国庆节最有意义的事情就是去礼堂看**升起。
那天我六点起床去上学了。然后坐公交，很快就到了。下车后，老师马上带我们去了大会堂广场。在广场上，士兵们迈着整齐的步伐，举着**向升旗台走去。伴随着庄严的**，我们看着鲜艳的*缓缓升起，少先队员向队伍敬礼，士兵向军队敬礼，老师和其他人都在关注着。最后，**随风在蓝天上飘扬。我悄悄对自己说：“总有一天**会升到我手里！”
这是难忘的一天！
每个星期的星期一的第二节大课间是升**的时候。
今天，我们去升**，主持人是我们班的张玉馨，每次升**的主持人几乎都是她当主持人，她的第一句话是升旗仪式现在开始。说完，她会向大家敬礼。
当**响起，所有的同学都会举起手向高高飘扬的**敬礼，鲜艳的*是用战士们的鲜血染成的。
我们要爱护，敬爱我们的*。
十月十三日，那天一大早我就起床了，因为今天是一个特殊的日子，我要加入少先队了!
我们排着整齐的队伍来到操场，这时在鼓号齐鸣中入队仪式开始了，礼仪队员擎着队旗庄严的在我们面前走过时，我想：“红领巾就像**的一角，也是那么鲜艳夺目。”这时候大哥哥、大姐姐们手捧鲜艳的红领巾向我们徐徐走来。当来到我的面前时，看着她为我戴上这令人骄傲的红领巾，我的心中有着说不出的激动和自豪。从此我就是一名光荣的少先队员了!接着我们举起右手，握着拳头，在队旗下大声而庄严的宣誓：“时刻准备着，为*事业而奋斗”。宣誓完毕时，我想：我们不仅仅要像辅导老师说得那样爱护红领巾，为红领巾争光，而且要发奋努力，争做优秀的少先队员，做*的接班人。
当放学的钟声敲响时，我戴着鲜艳的红领巾走出校门，红领巾随着秋风轻轻飘动着，周围投来了羡慕的眼光，那是和我以前一样带着羡慕与渴望的目光，今天我有了无比自豪的感觉。这难忘的日子将永远刻在我心中。
今日，我校举行了这学期第一次升旗仪式。我当升旗手，这可是我读小学四年以来第一次当升旗手，我十分珍惜这次机会。
我迈着愉快而又兴奋地步伐向**走去，走到**旁……我双手握紧绳子，为了控制兴奋地心境，我抬起了头，望着蔚蓝的星空。一片片白云，耸立的大楼，都像在鼓励我，我仿佛看见了1949年10月1日开国大典上，*亲手升起第一面*。忽然耳边响起了**声，我立刻从兴奋转向了紧张，我的手不知怎样的，一个劲地抖着，几乎抓不住绳子。我一点一点地放绳子，随着**声，*徐徐上升，我充满了自豪！
*是无数革命先烈用自我的生命和鲜血换来的。记得我外公十八岁时以往在*某营当过炮兵，在**战争中，他多次把装满炮弹的大炮对准敌方的阵地，猛烈轰打。多次的战争经历使他的耳朵渐渐地被大炮耳朵声响给震聋了。他也是我们新*的功臣。
*已升到了杆顶，望着迎风招展的红旗，我心里暗暗地想：“我必须好好学*，将来报效祖国！”
星期一的清晨，挂着露珠的蓉树在初升的太阳照耀下，投下了一片片班驳的树影，显得格外繁茂；花坛里的花儿经过一夜露水的洗礼，早早绽开了美丽的笑脸，引来了辛勤的小蜜蜂和舞姿优美的蝴蝶。
在同学们的郎郎书声后，响起了升旗集合的音乐，同学们穿着整齐干净的校服，有秩序地排着队伍缓缓进场，很快，升旗场上站满了人。
仪仗队奏起了整齐的乐曲，随着乐曲的进行，**在四位同学整齐的步伐中交到了升旗手手里，**响了起来，同学们将右手举过头顶，敬着标准的礼，庄严地注视着*缓缓上升。我的脑海中浮现出革命战士们为了新*的成立而前赴后继，抛头颅撒热血的场景；看见了邱少云战士在烈火的焚烧下纹丝不动，忍受火烧的巨大痛苦，最后为了战役的胜利活活被烧死在战场上。可以说，是革命战士用生命，用鲜血筑就了我们今天的美好与幸福！带着这一份敬意，同学们粛立不动，认真庄严地唱着**：“起来，不愿做奴隶的人们……”声音洪亮，震撼人心。我立志要做一位能为国家效力的人，所以我要好好学*，让祖国更加强大。
随着台上同学的一声“仪式结束！退场！”我们陆陆续续地离开升旗广场，待“人潮”散尽，广场上恢复了原来的宁静，只剩鲜艳的*还在风中飘扬，榕树傲然挺立，花儿笑开了脸，开得更鲜艳了。
回到教室以后，我们立志要在这一周努力学*，将来报效祖国！
到北京好几天了，妈妈一直没有带我去看升**，我都等急了。昨天晚上叔叔来了，告诉我明天一早去看升**，我和两个小伙伴都很兴奋，今天早晨4点我们就出发了。
路上，天才蒙蒙亮，来来往往人都往*方向赶。下车一看，哇！广场上已经有很多人了，我和小伙伴往前面挤也挤也挤不进去，妈妈说还想着我们来的早呢，没想到还有更早的人。我回头一看，一群群的人流向广场上涌来，不一会*广场就变成了人的海洋。
东方的天空中，灰蒙蒙的云层开始有些淡淡的桔黄色，我盯着云层，一会儿，云层又显出了淡红色，太阳快出来了，我急着让妈妈抱着我看。这时听到人说“出来了”，我看到了一队*扛着红旗从城楼的门洞里走出来了，过了金水桥，看的稍微清楚一些，他们的步伐真整齐，太帅了。大家都伸着头往前看，妈妈看不到，我就给她讲我看到的，我多么想也成为一名旗手呀！*走到台阶上，音乐响了起来，**缓缓升起来，我和大家一起唱起了**，云层也渐渐亮起来，唱了三遍**，**升到了顶部，太阳露出了一点点。
升**结束了，大家还恋恋不舍，照相留念。我又坐到叔叔的肩上观看，看到了空中有飞翔的老鹰风筝，看到了升起来的太阳。在*广场看升**一定会深深地映在我的脑海里。
每到星期一，不论是庄重严肃的*中央的旗台上，还是勃勃生机的学校中的旗台上都会冉冉升起一面象征着*人民的身份和尊严的*。
尽管风吹雨打，这面*都会照常升起。
快了，快到了。即将再次亲眼目睹*飘扬时的景象。
此时，内心的激动早已无法用言语所能替代，渐渐迈出沉重的步伐走向操场上。每一步都是那么的紧张，那么的忐忑。一下到操场，就被庄重而严肃的气氛所感染。望着每一位教师的神情，眉头紧锁。一脸深沉的表情是那么的严峻。此刻我的心里更是万分忐忑。
此时，场内安静的没有一丝声息。一阵清爽的微风带着木棉花的清香向我吹来。微风是那么柔滑，仿佛触手可及，吹弹可破。
突然，**犹如惊天动地般的海啸向我袭来。仿佛一下子把我从如诗画般的幻境中带回了庄重的操场上。我不由的被**那振奋人心的乐章所感染。此时，**把我带到了那一幅幅抗战画面中。在无数的抗日战士中，我能清晰看清一名战士在身中六发子弹后，身体缓缓下坠，眼里流露出对胜利的渴望与对完美、幸福、安稳日子的向往和憧憬。
**，听起来可是仅有短短几分钟而已。但却是无数名战士用了长达七年之久所捍卫而来的尊严。
曾有多少命革命战士不惜抛头颅洒热血。他们以保护人民为目的，以服务人民为宗指。应对着从未谋面的人却肯为他们的幸福生活所奉献出自我宝贵的生命。这何常不是一种默默奉献，不求回报的崇高品质的精神呢
望着冉冉升起的**。使我联想起无视革命先烈浴血奋战时的情景。是他们让我们能在异国他乡挺起了数百年之久的脊梁，能让我们无比骄傲的说出“我是*人”。为此我无比骄傲与自豪。
星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升**。
场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在教师的带领下，在操场上排列好队伍。在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式此刻开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，***《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举**，与护旗手一齐合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好**，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的*，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。
在*到达顶端时，我们的心好像也跟随着**飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎样对得起这布满烈士鲜血的**呢？“第二项，齐唱中华人民共和国**！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了**，歌声回荡在学校中，飞扬在学校外。“第三项，由孙辅导员教师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐*息后，王校长发表了她的演讲：“同学们！早上好！今日，我演讲的题目《学会感恩》感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。滴水之恩，当涌泉相报，学会感恩，是每个人的任务......“教师讲完后，我们又响起热烈的掌声。”“第四项，宣誓！”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华!”然后教师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“唐子莉又说：“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。
此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学*中，为报效祖国而学*吧！
10月13日*少年先锋队焦作市第三次*开幕了，做为一个光荣的少先队员代表，我感到无比的自豪。
早晨八点钟，我们踏着整齐的步伐，来到了市政大厦前，望着大厦前用鲜花摆成的“*1949——2010”，心中有着说不出的神圣感，望着整齐的队伍，不免有些激动。
升旗仪式开始了。在队歌的伴随下，升旗队的同学踏着方步向**台走去，响亮的脚步声，把心中的热潮一次次点燃。**奏起，路上的行人停下了脚步和车子，望着**；工作人员放下忙碌的手，望着**；我们少先队员高高的举起右手，注视着**，表示少先队员对祖国无比的敬重，对人民无比的热爱。在阳光的照耀下，红色的**洒上了金色的光芒，做为**的一角，我们沐浴着**上的金光，健康成长着。升完旗，我们在**下庄严宣誓，表示我们新一代少年儿童热爱祖国、报效祖国的雄心壮志。此时，我觉得身后有一根擎天柱一直在背后支撑着我们，鼓励着我们，那就是社会各地的支持者们，有了他们，我们少先队才会有今天，那么在这神圣而庄严地日子里，我们要对那些支持者们用自己的方式进行感谢——用自己的双手给他们带上鲜艳的红领巾。
**在高空飞扬，我的心随之飞翔。望着蓝蓝的天，白白的云，红红的太阳，心想：当一名少先队员真好。
接着我们又来到圆形报告厅，在那庄重而又神圣的大堂里，举行了庄严地出队旗仪式。望着那鲜艳的队旗，听着隆隆的击鼓声，心中的激动不禁升起，心想：国家对少先队员是那样的关照，我们是新一代的苗子，我们一定不会辜负国家对我们的关心、照顾，做一个德智体美劳全面发展的好少年，长大报效祖国，为人民服务。
——升**仪式作文9篇
每个星期一的早上，我们都要参加升旗仪式。
记得上幼儿园大班的时候一个星期一，我们按惯例又穿上漂亮的升旗服装，今天非常特别我是升旗手很高兴的！我们排着整齐的队伍，来到了升旗的地方——小操场。
首先由主持人上台主持:大家好我是今天升旗仪式的主持人×××第一项介绍升旗手、护旗手。第二项升**奏**全体师生行注目礼，在放**之前我们四个学生每人拉一个**角，正步走到旗台下面，那简直英姿飒爽的步伐很整齐，然后开始放**升**。第三项**下的演讲，由一个小朋友来演讲。第四项升旗仪式到此结束，请各班老师组织好幼儿进行活动。就这样升旗仪式就结束了！
**啊，你是革命烈士用献血染成的，我们爱你，尊敬你，要为你更加鲜艳而努力！
今天我亲眼目睹了北京*的升旗仪式，在这寒冷的日子里，我和亲人来到了现场。
首先我们看到了，*叔叔们出奇的整齐，他们摆手、脚步、那整齐的步伐，他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，真是太帅了，我还听妈妈说：“路程很远，而且不管多冷多热都要穿特别厚的军装”。他们真的好厉害呀！当**响起，听着响亮的**，随着*的飘扬所有的人都像时间被静止了一样，现场特别的安静。升旗结束后，此时突然天空中放出了许多的和*鸽，看着天空的和*鸽，那场面壮观极了，我也十分激动。
想想当年为了今天而牺牲的烈士们，现在美好的生活是他们用鲜血换来的，使我们现在活的自由自在的很开心，以后我要为祖国出一份力，让国家更繁荣富强。
祝福我们伟大的祖国，繁荣昌盛，蒸蒸日上。
星期一的早上，我们*行了升旗仪式。
同学们都穿着又干净又整齐的校服，打铃了，我们系好红领巾排好了队，就向升旗仪式的地方走去，到了草坪我们立定站在那里，过了一会升旗手说:向右转，敬礼，**响起来了，国旟慢慢地升起来了。
你们知道每周的星期一为什么要升**吗？
**、**是一个国家的象征，要做一个合格的*人民，就要维护国家荣誉，尊敬**、**，会唱**，每周的星期一升**唱**是要让我们尊敬**。
星期一的早晨，阳光明媚。我穿上整洁的校服，戴上了鲜艳的红领巾，来到了美丽的学校，参加校园隆重的升旗仪式。
全校同学排着整齐的队伍，站在操场上开始升旗了。六名护旗手举着鲜艳的**，随着有力鼓号节拍，迈着步子走向升旗台，两名护旗手把**递给升旗手生，旗手庄严地接过**挂在旗杆上，随着一声“敬礼”的口令，全体少先队员举手敬礼，雄壮的**响起，升旗手缓缓搅动绳子，**随着歌声慢慢升起，一直到升到旗杆的顶端，鲜红的**随着风飘扬。
看着飘扬的**，听着雄壮的**，我心想:我一定要好好学*，对得起脖子上戴的红领巾。
“升**仪式现在开始！”主持人安彤发话了：“第一项升**，奏**。”大家一齐敬了队礼，看着**被渐渐托上蓝天。我们放下手后，主持人说：“第二项，献词。”高俊、纪森林一起在台上朗诵《我骄傲，我是*人》，朗诵完了，主持人又说：“中队风采展示。”
我听到领唱的开始唱：“树儿绿绿是小鸟的家。蓝天蓝蓝，是白云的家。大地宽宽·····”快唱完的时候，我发现孙老师满脸笑容，我觉得是因为台上的同学唱得好吧。
“第三项，校长考场。”在校长提了一些问题后，让学生答，我发现有一个问题同学答不出来，我就想举手，可马上就被同学制止了，我只好干着急。
*室后，孙老师说：“今天总体不错，晃身子也没有出错的。”哈哈，我猜对了，果然是大家努力了，所换来的成果让老师高兴。
今天，我听见了大家优美的歌声，看见了孙老师喜悦的笑脸，这不都是大家的劳动吗？
今天是20xx年9月23日星期一，为了迎接伟大祖国70周年华诞，早上我们学校举行了最隆重的一次升旗仪式。
一大早我们身着帅气的西装校服，手举小**来到操场上，当温暖的太阳从东方升起，全校师生和许多记者都就位后，主持人用洪亮的声音宣布了升旗仪式的开始。
在乐曲的伴奏下擎旗手肩上扛着**---*，那是我们国家的象征，更是我们每一个*人的像征！在庄严的**伴奏下，*冉冉升起，在全体师生共同的凝视中，哈**升到了顶端，在晨风中飘扬。
全体人员带着强烈的爱过之情，唱起了我们的**《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等，看着手里摇动的小*和胸前的红领巾，我觉得无比自豪！
在升旗仪式上，我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要奋发图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛。
暑假的一天，爸爸带我去北京观看升**仪式。我们把闹钟定在凌晨四点半，天没亮就出发了，早早地来到*广场排队。
*广场上人山人海，人头攒动，排队的人群仿佛黑色的潮水在向前涌动，又像一条黑色的巨大的长蛇在向前爬行。我和爸爸迅速加入到等待参观的队伍中，随着拥挤的人群艰难地往前走。我们费了九牛二虎之力，大约过了十五分钟，终于挤到队伍的前面。我们气喘吁吁地站在广场上，焦急地等待着升旗仪式的开始。到了五点二十一分，也就是这一天的日出时间，庄严的升旗仪式终于开始了。
伴随着嘹亮的**声，鲜艳的*冉冉升起。由于前面的人群挡住了我的视线，我没有看到护旗手走正步的样子，就连*，也是升到一半的时候，我才看到，心中不免有一丝遗憾。但总的来说，我第一次去北京观看升**仪式，还是感到十分开心的。
同学们，如果你们也去观看升**仪式，可一定要早点出发呀，争取站到队伍的最前端。
广播响起，同学们有秩序的走到操场，主持人严肃地说：“全体肃立，出旗敬礼。”护旗手把旗帜拿给了升旗手，升旗手弄好旗帜后，乐队奏起了中华人民共和国**——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，使我们不怕一切的困难，勇往直前、坚持不懈。*徐徐上升，全校师生都严肃的.敬着礼，瞻仰着这鲜艳的*。
眼望着鲜艳*，我暗暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我一定努力学*，让*世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
*是我们*人民的象征，我们一定要好好地保护它。
随着**的奏起，我们不约而同地把手举过头顶，注视着**的升起，和着雄壮的**，*随风招展，牵动着我们所有人的心。
今天对我们来说是个重要的日子，因为这是入学以来第一次由我班主持升旗仪式。我有幸被范老师选为护旗手，我即高兴又激动。为了这一天，我们练*了很久。
升旗仪式开始啦，我紧张起来，我的心里像揣了一只小兔子，“砰砰”跳个不停。主持人先介绍了升旗手、护旗手，当介绍我的时候，我感到很光荣，那可是在全校师生面前啊！我的心情只有一个紧张，还好后面好多了。正式开始升旗了，当鲜艳的*冉冉升起时，大家顿时安静下来，每个人都用神圣的目光望着**敬礼。庄严的**声从耳边响起：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”
升旗仪式结束后，我的心情久久不能*复。**是一个国家的象征，那鲜艳的红色代表革命烈士用鲜血染红的大地。五颗星象征着各族人民紧密团结在党周围。我以后一定要好好学*，天天向上，为**添彩！
——升**作文300字10篇
今日，12月23号，星期一。我们学校又要举行升旗仪式了，说这一次的升旗仪式不在东校区举行了，全校都要去西校区举行升旗仪式，听到这个消息，同学们是兴奋还是不开心呢，当然，是兴奋啦！去西校区举行升旗仪式，能不开心吗，因为，我们二年级和三年级只去过一次西校区，一年级学生都没去过了，一年级的学生，别提有多高兴了。我们整个东校区，都正在过马路，去西校区举行升旗仪式了，过了一会儿，我们全体师生都到了，跑到上头去，是一个足球场，只是踢足球的而已，没有其它工具，就仅有，一片假草丛了，看起来，长的很茂盛，可是，也是假的啦！如果躺在上头的话，必须会很舒服，很柔软。
升旗仪式开始，我们唱着歌，红旗高高飘扬，一步步的上升，红旗到了终点，**唱完，何校长也有很多话要跟我们说，过了一时半会儿，何校长的话说完了，升旗仪式结束了，放起了歌曲，我们跑啊跑，跑下去，走到门口，走向马路，奔向东校区，还是像以往的一样，静静的回到教室，安静的听教师讲课。
作为新世纪的学生，今日是莘莘学子，明天是社会栋梁，祖国和人民的期望寄托在你们身上，未来属于你们。所以，大家应当清醒地意识到：自我在一天天长大。我们应当牢记自我的使命，体现自我的价值，那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们，当我们清醒地意识到这些的时候，难道我们还能不好好审视自我、反省自我吗？难道我们还会不自觉读书做人吗？还会违反学校纪律而不思进取吗？
同学们：我们要自觉行动起来，珍惜学*的机会，树立起远大的梦想，勇往直前，战胜自我；我们应当发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自我成为一个珍惜光阴、热爱学*的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得教师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
同学们：让我们在*下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从此刻做起，为自我、为父母、为祖国添光加彩吧！
新的周一，我们学校迎来了升旗仪式，我们学校的升旗仪式是在操场举行的。参加升旗仪式的不仅有我们学生，还有全体的老师、校长。有时候路人经过时，也会停下脚步，凝视着*徐徐上升。参加人数达两千多人。
操场呈椭圆形，外围还有一条红色的塑胶跑道，操场后面是一整墙的爬山虎；前面是旗台，上面挺立着一根笔直的旗杆，就像*人的脊梁；右面是一座*台；左面则是街道。
旗台的后面，一块沙地在树丛中若隐若现，沙地中还有许多健身器材。此时*台后面是一个小花园，安静又祥和，时不时传来清脆的鸟叫声，如仙境一般。
早上八时，操场上汇集了从四面八方来的同学们、老师们，大家快、静、齐地来到操场。排好队伍，站好方阵，等待着升旗仪式的开始。
“出旗！敬礼！”
八时十分左右，随着黄老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜着拿**，后面跟着两位大姐姐，他们踏着整齐的小步，来到旗台上，把**系在旗杆上，我们都伸出娇嫩的小手，行了个标准又庄严的队礼。接着，我们又按照黄老师的指令顺利完成了升**、唱**。此时最后，一位刘老师大步迈向升旗台，并在**下为我们讲话。
今天是星期一，新的一周又将拉开序幕，我期盼已久的升**仪式也随之而来。与以往不同的是，今天由我们班来升**，我内心无比激动。
今天的天气格外晴朗，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，同学们穿着整整齐齐的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上，准备升**。
升**仪式开始了，旗手持旗，护旗手在两侧，他们齐步走向旗杆，护旗手将**挂在旗绳上。伴随着优美的**声，*缓缓升起。它随风飘扬，看起来是多么美丽呀！面向*，我们立正，唱**。望着*，我们敬礼，多么庄严肃穆！
我们的班级风采展示的是《致敬最美逆行者》。由于我们之前已经做好了充分的准备，这个环节大家表现得都非常棒。“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”，这是今年的疫情带给我们的新篇章。“一方有难，八方支援”，中华民族是一个团结的民族，众志成城，“病毒妖魔将会被我们彻底降服，华夏大地必将山河无恙”。
我坚信，我们的国家必将更加繁荣昌盛。
下周一，轮到我们班升**，这可是我们班的第一次升**。
而且，我要要当升旗仪式的主持人，这让我既高兴又害怕。高兴的是老师给了我一个锻炼的机会，给了我一个展示自我的机会。害怕的是，如果主持不好，就对不起老师的信任，还可能会给我们班丢脸。
幸好，我得到了学哥、学姐们的帮助。
这两天，学哥学姐们利用下午活动时间，耐心指导我把升旗的流程预演了几遍。
你可别小看这简单的八项流程，如果不是学哥学姐们传授经验，闹出笑话那简直是太有可能了。比如说，全体队员还没有敬礼，我这里已经喊了“礼毕！”；再或者，队员们还没有准备好呼号“准备着，为*事业而奋斗！”，我已经说了“时刻准备着！”；还有，升旗仪式结束，校领导还要讲话，我却已经宣布“各班按顺序带回。”……
在此，我要特别感谢给予我帮助的学哥学姐们！是他们“及时雨”般的帮助，使我坚定了下周一一定要主持好升旗仪式的信心。
下个星期一，快点儿来吧！
我们学校每周一都要升**，每一星期都有一个主题，有关于消防的，有关于卫生的，还有……其中让我印象最深刻的是那次捐款，虽然那一天早上我倒霉地摔了一跤，但是我觉得那天是最有意义的。
以前只觉得升**是每周例行的仪式,与站在台下的小小的我没多大关系,可是自从那一起,我改变了想法……
那天升**时，我似乎觉得有一些地方与以前有些不一样，等我瞪大眼睛去看时才发现前面放着一个红色的募款箱。校长发话说:"同学们,今天是每年一日捐的日子,我们身边有许多需要我们帮助的人，请老师们同学们都奉献出自己的一点爱心。”
当老师一个个上去捐钱的时候，我不禁在心里想:是啊，这个我们身边确实有许多可怜的人，那些在地震中失去家园失去亲人的人是多么痛苦无助啊！我们应该奉献出自己的一点爱心……虽然我只捐了五角钱，但是我觉得我做了一件我从小到大最有意义的事，我为此感到自豪。
升**仪式结束了，看着在空中迎风飘舞的红旗，我更为自己是中华儿女感到骄傲，因为我们是多么的团结。请为每一次庄严的升旗而喝彩吧﹗
星期一的早上，阳光明媚，我们中山街学校全体同学穿着校服、戴着鲜艳的红领巾、排着整齐的队伍，来到操场上，静静地等待着庄严的时刻——升旗仪式的开始!
辅导员宣布：“升旗仪式现在开始!”两名旗手潇洒地展开*，*在**声中冉冉升起。我凝视着她，想起许多革命先烈铁骨铮铮，为了新*的胜利抛头颅、洒热血;又仿佛看到2008奥运健儿在运动场上努力拼搏，为祖国赢得一枚枚金牌，使**一次次飘扬在鸟巢上空……啊，*，您是我们的骄傲，是奥林匹克金牌上闪烁的光辉，我们21世纪的少年儿童，要把这强壮的力量，化为前进的动力，为祖国争光!
升旗仪式结束了，我的心却久久不能*静，面对**，我立下誓言：一定要好好学*，长大了做对祖国有用的人!
太阳还没有升起来，我就飞快的起床了，6点30分就要到学校集合，因为学校组织我们看升**，听说电视台还要来录影呢！嘿嘿，我也要“辛苦”一下了！
勿勿赶到学校，看到同学们都穿着整齐的校服早早到了学校。上了巴士，我们拐来拐去终于到了人民广场。广场上聚集了很多来观看升旗仪式的人们。大家都静静的等待，十分钟、二十分钟、半个小时……终于，随着雄壮的进行曲，几个威严的护旗手抬着*迈着整齐的步伐走来，升旗仪式开始了！鲜艳的*随着庄严的**声冉冉升起，这时美丽的朝阳也升起来了，与**互相辉映，真是绚丽无比。“向祖国敬礼”千百只手一齐举起，千百对眼睛凝视着我们祖国的*，自豪感从也我心中油然升起！
我回到家，打开电视，忽然看到升旗仪式的新闻，还看到几个同学被记者采访了呢！
这次升旗仪式虽然十分短暂，但我却觉得这几分钟过得十分充实，那冉冉升起的**已经深深烙在我心里。
星期一，风和日丽，阳光明媚，几朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着。同学们穿着雪白的校服，深蓝色的校裤，佩戴者鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍 ，个个心潮澎湃，准备举行庄严的升旗仪式。
升旗仪式开始了，只听一个庄严的声音发出洪亮的口号："全体起立，向后，敬礼！”同学们“唰”地一声，站的笔直，把五指并拢的右手举过头顶，鲜艳的**在雄壮的**声中徐徐上升，“呼啦啦”**升到旗杆顶端了，在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳美丽，映红了大地。
这时，我不由地想到了**象征着坚强。当五一二大地震时，许多房屋倒塌，不计其数的东西被压在废墟中，可想而知什么东西已不再那么美丽，但是**仍旧屹立在娜丽，仍然那么鲜艳，那么雄伟，那么美丽，许多人都坚持下来了，保住了生命。
我熟悉的事有很多很多，最熟悉的就是学校每周的星期一都要举行的升旗仪式。
星期一，我们都会穿上整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，早早的赶到学校。然后排着整齐的队列，昂首挺胸地走向操场。
大队部刘老师主持每周的升旗仪式，升旗时间一到，刘老师就会让我们面向鲜艳的**。在雄壮的**声中，我们注视着冉冉升起的**举少先队礼，看着鲜艳的*在空中随风飘扬，我们的心中很自豪。随着一声礼毕，我们的目光都转向了*台的方向。因为到了“**下的演讲”，学校挑选了高年级的哥哥姐姐来演讲，他们讲得声情并茂，我们听得很受感动。庄严的升旗仪式结束了，我们又排着整齐的队列走回了教室。
回到了教室里，我还在想：我上了高年级以后，也要像哥哥姐姐们那样能够站在**下演讲。
——升**制度6篇
**是我们伟大祖国的象征和标志，代表祖国的尊严。尊重和爱护**是热爱伟大社会主义祖国的具体表现，为培养我校师生**意识，增强爱国情感，发扬爱国主义精神，特制定**制度如下：
升旗时间每周一早晨，春、夏季7：30，秋冬季8：00。
全校师生准时参加不得缺勤，学生佩戴红领巾、队徽。
各教学班级，以班为单位，教职工直接入场，全体师生最迟应在正式仪式开始前五分钟，集合整队入场，入场后，队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。
**护卫队队员应在规定的.时间内，(提前20分钟)在集合地整队入场。每位队员应做到服装整洁，精神饱满。整个仪式的始终，应按要求准确无误完成每一个动作和内容。
仪式开始，护旗队入场时，全体师生应脱帽肃静，不说话、不走动、不相互打闹。
升旗开始，全体师生应肃立，面向**行注目礼，目送**冉冉升起，迟到师生应在**响起后，就地肃立(不再走动)行注目礼，目送**升起。等仪式结束后，方可入队。
全体师生，在唱**时，应严肃认真，齐声高歌。
全体师生应尊重他人的发言，安静、认真、仔细聆听发言，不交头接耳，不随意走动。
仪式结束，应在口令下达后，按要求有序退场。
一、主校区每周星期一7：00举行升**仪式，高一、高二两个年级间周一次，非特殊情况，任何人不得缺*。
二、各班级6：45下楼集合，两路纵队带到指定地点，班主任站在班级队伍后面。待升**仪式完毕后，由体育教师统一组织、按序带回。
三、举行升**仪式时，全体教师和学生应脱帽立正，仪态要庄重、严肃，向**行注目礼。在整个升**仪式时，任何人不得交谈、鼓掌或随意走动。
四、每次升旗由5人负责，主持（1人）、升旗（1人）、护旗（2人）、演讲（1人）由各班级代表轮流担任。
五、每周星期一**升起后，由学生代表、年级领导或教师进行**下的演讲，进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、*惯养成教育。
六、除周一举行升旗仪式外，其它时间每天早上6：50由升旗班级升起**，下午17：30降下**。
七、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂**，学校的重大活动也要升**，但不举行集体升旗仪式。
八、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，校团委临时通知。
九、各班级“**下的讲话”演讲稿在举行仪式前要送校团委审阅，仪式完毕后要送校团委存档。
为加强我校升旗仪式的管理，展现我校教职工精神风貌，促进精神文明建设迈上新台阶，使我校的升**制度更趋制度化规范化，学校领导班子研究特制定本制度。
一、总则
根据《中华人民共和国**法》规定，学校教职工每周一早上参加全校举行的升**仪式。有特殊情况者，须向主管校长请假，不得无故缺*。仪式如遇天气等不利因素取消时，可不进行。对按要求参加升**仪式的教职工进行补贴，每次10元，随当月绩效工资一同发放。
二、细则
（一）升**仪式时间：
1.准备阶段：政教处播放集合音乐。
2.仪式开始：集合音乐停止、政教处开始整队。
3.仪式结束：主持学生宣布“升旗仪式结束，请各班列队带回”。
（二）升**教师列队地点：
1.北篮球场塑胶场地内，学生西侧。
2.政教处人员分列在**台两侧，面向学生。
3.班主任跟随班级在本班队伍后。
（三）升**仪式要求：
1.按规定时间、规定地点参加升**仪式。
2.全体教职工按男女排成3列。
3.服装整齐、脱帽，不允许把手插在口袋里。
4.升**时，全体教职工须高唱**，行注目礼。
5.**下讲话时，可自动稍息，专心致志地听讲。
6.升旗仪式中，不允许交头接耳、大声喧哗，除考勤人员、值班人员外，不随意走动。
7.未按上述要求参加升**仪式者，不享受升**补贴。
（四）未按时、按要求参加者：
1.迟到：仪式开始，未站在指定地点的，视为迟到，不享受升**补贴。
2.请假：因公、因私未能参加者，须向主管校长请假，若当时来不及，事后须补办请假手续。同时，不享受升**补贴。
3.无故未参加：无故未按时、按要求参加升旗仪式者每次扣10元，从当月全勤奖中扣除。仪式结束后到场、且无请假手续者，视为无故未参加。
三、组织保障
值班领导和校办人员应对每周一参加升旗仪式的教职工严格考核，对不足和存在问题及时公布，以期改进。通过教职工的带头作用，我校的升旗仪式更上新台阶，真正体现出市三高的风采。
本制度自颁布之日起执行。
升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要形式之一，必须严格规范升旗制度，促使每个学生受到生动、形象、具体的爱国主义教育。
根据国家教委“关于施行《中华人民共和国**法》，严格小学升旗制度的通知”精神，特制定以下制度：
一、每学期定期开展学*宣传《**法》活动，使广大师生充分认识到《**法》的重要意义，自觉遵守《**法》，认真落实升旗制度。
二、学校每周一或重大节日，在操场举行隆重的升旗仪式，全体教职工准时参加。
三、学生必须准时或提前到达会场，并做到：队伍整齐、肃静。恶劣天气除外。学生参加升旗活动要统一着装，少先队员要佩戴红领巾，仪表规范，仪态要庄重。
四、升旗手的推选，从高年级到低年级依次进行，由旗手一人、护旗手两人，升旗小队共五人组成。升旗手要由表现突出或进步较大的同学担任。升旗时，旗手和护旗手分别佩戴标志。
五、升旗时，师生要脱帽肃立，行注目礼(少先队员行队礼)，严禁说话， 议论。行政及科任教师列队站于队伍左侧，班主任及配班老师须前后站立。唱**时声音洪亮，在**下讲话时不准说话或搞小动作，要保持队伍的整齐肃静。
六、*日升降旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都要面对**自觉肃立，待**升降完毕方可自觉活动。
七、每周升旗仪式由校长、主任、教师轮流进行**下讲话，对全体学生有针对性地进行爱国主义教育。
八、升旗仪式程序：
1.出旗(旗手、护旗齐步走向旗杆，在场全体师生立正站立)
2.介绍升旗手及荣誉升旗手事迹(各班写出升旗手事迹简介材料)
3.升**、.唱**(奏**全体队员行队礼其他人员行注目礼)
4.**下讲话(结合形式向学生进行爱国主义系列教育)
为了深入对师生进行爱国主义教育，进一步规范升旗和早操管理，使我校升降**仪式规范化，根据《中华人民共和国**法》和《国家教委关于严格升降**制度的通知》精神，结合我校实际情况特制定本规定。
一、升旗仪式规范
1、每周星期一及重大纪念日时举行全校性升旗仪式，（除假期外，遇有恶劣天气可不举行）由学校教育处领导安排，各班班主任负责实施。教育处和班主任组织负责升旗仪式前的各项准备工作。
2、根据**法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂**。
3、组织举行升旗仪式时，全体学生统一着校服并佩戴红领巾到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向**，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。
4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。
二、升旗仪式程序：
（1）全体师生立正，左右前后看齐。
（2）出旗：播放出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
（3）升旗：奏**、升旗，现场所有人员都应面对**肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
（4）唱**：全体师生高唱**。
（5）**下讲话：
1.由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。负责**下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，德育领导小组负责收集讲话资料。
2.学生讲话，每周由每班指定学生在**下讲话。（针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育）
（6）退场：旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《**法》第十条规定降旗。
7、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对**，自觉肃立，待**升降完毕时，方可自由行动。
8、升旗手和护旗手要由学校负责推选或由各班推荐的代表担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。*时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。
9、每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。通过升旗仪式，增强学生的**意识，认识**、尊敬**、爱护**。
为加强我校升旗仪式的管理，展现我校教职工精神风貌，促进精神文明建设迈上新台阶，使我校的升**制度更趋制度化规范化，学校领导班子研究特制定本制度。
一、总则
根据《中华人民共和国**法》规定，学校教职工每周一早上参加全校举行的升**仪式。有特殊情况者，须向主管校长请假，不得无故缺*。仪式如遇天气等不利因素取消时，可不进行。对按要求参加升**仪式的教职工进行补贴，每次10元，随当月绩效工资一同发放。
二、细则
（一）升**仪式时间：
1.准备阶段：政教处播放集合音乐。
2.仪式开始：集合音乐停止、政教处开始整队。
3.仪式结束：主持学生宣布“升旗仪式结束，请各班列队带回”。
（二）升**教师列队地点：
1.北篮球场塑胶场地内，学生西侧。
2.政教处人员分列在**台两侧，面向学生。
3.班主任跟随班级在本班队伍后。
（三）升**仪式要求：
1.按规定时间、规定地点参加升**仪式。
2.全体教职工按男女排成3列。
——升**作文300字6篇
我的第一次可以说有千千万、万万千个，但让我感到最难忘，对我童年影响最大的，就是今天我做了一名光荣的护旗手。
昨天晚上，我的心里忐忑不安，好像有一块石头，压在我的心中，回想以前升**，升旗台下站着全校师学生，人山人海的，不由自主的紧张起来。
今天，我早早来到教室里，坐立不安，仿佛有个时钟，在我耳边滴答滴答地响。当听到广播里传来：请四一班的护旗手到升旗台来。的声音时，我硬着头皮走向了升旗台。
站在庄严的升旗台上，我感觉额头、鼻尖都在往外冒汗，攥着的手心也湿漉漉的。想想自己真好笑，既想来这里当护旗手，又胆怯的要命。转念一想，能有几个人在这里，当一名护旗手呢。我渐渐的自信起来，风在我耳边呼啸，树在向我挥手，仿佛在说：加油啊！
升旗仪式终于开始了，大队委们拿着鲜红的*，迈着坚定的步伐，朝升旗台大步走来，他们脸上都写满了自豪。此刻，我也为我能成为一名护旗手而感到骄傲。
光鲜夺目的*，在振奋人心的**中冉冉升起。我唱着**，敬礼仰望，注视着*旗杆上迎风飘扬，感觉浑身充满了力量。
做一名护旗手，为我快乐的童年，点上了重要的一笔！
升旗仪式每周一都有，但是，你们当过升旗手吗？或演讲的同学。今天升旗仪式上，就由我和田涵冰为大家演讲，别提有多高兴了！
升旗仪式是在操场上举行，由全体老师、全体同学参加。站在*台上，看着全校2000多名学生，我感到自己是高高在上的，全体同学那两千多双眼睛，都注视着我们，我现在无比自豪，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
看着鲜艳的*冉冉升起，同学们肃然起敬，全体少先队员行队礼，仰望**，随着**徐徐上升……
终于，到了“**下的演讲”，同学们以热烈的掌声欢迎我们的演讲。我和田涵冰走到*台前，一手持话筒，一手拿稿子。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：我是五（5）班的`丁菁雯，我是五（5）班的田涵冰，今天，我们演讲的题目是《珍惜时间》······”
我们以出色的表现赢得了热烈的掌声。下来后，一位同学对我说：“不错嘛！”“你真是太棒了！”另一位同学评价说。真是太开心了，这次升旗仪式我永远不会忘记！
每年的10月1号都是我最期待的日子，因为这一天是祖国妈妈的生日，是个举国同庆的日子。今年是祖国妈妈的第六十八个生日。这么重要的日子，肯定少不了*的升**仪式。我一早起来就坐在电视前看着这神圣、庄严的一刻。
升旗仪式开始了，仪仗队的旗手穿着整齐的军装目光炯炯有神地望着前方，他们迈着坚定有力的步伐，伴随着激动人心的音乐从*城楼走向广场 。这时旗手走上了旗台，他把**小心翼翼的挂了上去，随着**的响起指挥官的一划剑，一声令下，升旗手把*给扬了出去，**随着**《义勇军进行曲》的节奏缓缓升起我也不由自主地跟着哼起了：起来，不愿做奴隶的人们……这熟悉的歌声回荡在我们的耳畔，庄严的旋律震撼着我的心灵，让我感到无比的光荣和自豪，鲜艳的红旗也代表着我国的繁荣和昌盛。看完了升旗仪式，我好像来到了前1949年，一场又一场的战斗都是胆战心惊，那时候出了无数抗日英雄，每一个都让我们感到震撼，所以大家要知道，中华人民共和国的成立是用人们的鲜血和汗水换来的。
看完这次升**后，我感到无比震撼，随着祖国妈妈的生日，我们即将迎来国庆八天长假，这让我觉得无比开心。
开学第一个升**的班级就是我们，这是一件既严肃又关荣的事情。
这是我们班第三次升**了。听到这个消息我非常激动，心想：终于轮到我们班了。
星期五排练时，我怀着一种难以形容的心情等待老师的安排。老师从排队到唱歌到一举一动，都安排得很精细。我们反复排练了几遍，直到老师满意为止。
周一的早上六点一过我就起床了。同学们也来得很早，因为这是开学第一次升**，我们要为学校起个好头。我们在*台上排好队，虽然同学们还没来齐，但我们依然站的规规矩矩整整齐齐，升**仪式开始了，台下四千多名同学看着我们，我们感到很激动和紧张，在唱**时，我觉得无比自豪，能在*台上唱着令我们骄傲的**，还有班里两位同学的演讲，他们的演讲就像一首首美妙的音韵。我在欣赏的同时，也替他们捏把汗，生怕他们出错。我虽然站的脚快没知觉了，但是我心里只想着一句话坚持就是胜利。最后我们好要等所有的学生离开操场，我们才能回班。我觉得这次升**仪式同学们表现的都相当不错。
当我们听到陈辅导员的表扬后，才长舒了一口气。这次升**仪式圆满的结束了。通过这次活动我知道了，有辛苦劳动，就会有快乐的收获。
今天是八月一日建军节，我们一家每年都会去看*升**，今年当然也不例外。凌晨四点，我们就起床了。我以为自己已经很早了，可是，没想到，四面八方、全国各地的人们，早早就来了，队伍早就已经排得很长了。我们过了安检，随着人流，没想到大家都对建军节情有独钟，怀着这种特殊情怀我们快速走到了广场。
此时，广场上已经有一大群人了。我还听说有些人，为了能站个好位置，彻夜未眠，一直等在这里。
过了一会儿，人越来越多了，人们拥挤着，不停地张望着。渐渐地，渐渐地，天边出现了鱼肚白。到了五点左右，广播里说了一些建军节升**的意义和要注意的事项。
没过多久，仪仗队来了，人们不约而同地踮起脚，拿出照相机不停地拍照。爸爸把我举过头顶，我看见仪仗队的战士步伐矫健，动作整齐划一。紧接着，响起了熟悉的旋律：“起来，不愿做奴隶的人们……”我们也情不自禁地唱了起来。
我举起右手敬礼，唱着**，心情万分激动，心想：我一定要好好学*，将来为祖国增光!
每周星期一早上7点45分之前到达操场上进行升**，老师和同学们的人数达到了1000多人。
到了操场上，同学们穿好校服并系好红领巾安静地等待，等所有人都到齐。主持人走上升旗台说：”全体师生敬礼！“这雄伟的声音使全场安静了，小鸟了歌唱，风儿停止了奔跑，空气仿佛凝固了起来。**升了起来，大家仰望着缓缓上升红色的*，它是由抗日战争时的英雄的鲜血染成的。
全场人都把帽子摘下来，嘴里唱出了庄严的**。同学们如一棵松树般挺立在操场上，手高高举在头顶上，眼睛全神贯注地看着*徐徐上升，伴随着庄严的**，**升到顶上了。
**升完后，接下来是朗读诗歌，老师训话……同学们安静地离开操场走进教室。
——升**看图作文 (菁华3篇)
在这个学期内，最令我留下印象深刻的升旗仪式，就是在上个星期一的升旗仪式。
我记得那一天是一个万里无云的好日子，我们像往常的升旗仪式那样，到了8：15分的时候，集合令想起来了，我们整理好自己的服装后，就顺序下到了操场上，我们在操场上昂首挺胸地站了一会儿后，小主持走向小舞台，说：“升**仪式现在开始，全体肃立，升**，走唱**，接着就想起了中华人民**——《义勇军进行曲》。
最后，主持人说：”升**仪式到此结束，请各班按顺序退场。“我们才回到班级里休息。
那一次的升旗仪式真让我难忘啊！
星期一早晨，天气晴朗。同学们排好整齐的队伍来到操场，走到**前准备升**。
升旗仪式开始了，操场上响起了**声，同学们望着**，敬礼，看到鲜艳的**升起来，心里特别激动。
以前我在幼儿园当过护旗手，我希望以后再当一次护旗手。
在几个星期前，我被荣幸的评委大队部的旗手，那时我高兴极了。
于是，便和另外3位同学一起经过刻苦地练*，改正了前几次的缺点，如：脚步不协调、旗子没拉直、没有精神······
终于，在星期一的升旗仪式上，我们4个同学举着旗子，走上了台子，我心里既紧张又高兴。
从此，每个星期一都有我和其他3位同学的身影，即使少一个人也不行，那样就会有一角没有人拉，旗子就会掉下来，升旗让我懂得了只有经过刻苦努力、坚持不懈的精神，还要有团结合作的力量才行。
