1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、改革决定企业走向，素质决定企业未来。
3、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。--王光美
4、夫妇一条心，泥土变黄金。
5、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
9、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
10、教育加赞赏等于教育的*方。
11、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
13、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
14、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
15、生以求知为乐，师以从教为荣。
16、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
17、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
18、播种一个行动，你会收获一个*惯;播种一种*惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
19、精，勤，敬，紧，静。
20、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
21、用爱为学生营造温馨。
22、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
23、以人为本，是一切教育的出发点。
24、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
25、静心正已；立德树人。
26、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
27、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
28、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
29、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
30、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
31、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
32、我们要善于发现学生的亮点。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、你一天的爱心可能带来别人一生的幸福。
35、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
36、冬天来了，春天还会远吗?
37、师的人格就是教育工作中的一切。
38、春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒。
39、人有为才有味。
40、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
——教师座右铭 40句菁华
1、做人是做学问的前提。
2、从零开始，持之以恒。
3、爱己之心爱人律人之心律己。
4、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
5、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
7、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
8、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
9、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
10、教师的人格形象是无价的教育资源。
11、在学*中积淀 在实践中成长。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神
16、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步
17、教师要用心去爱，去教育学生。
18、生命的活力在于不断地学*学*再学*。
19、师步有云随，师情唯鹤知。
20、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。
21、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
22、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
23、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
24、热爱教育事业，终身追求。
25、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人参与。
26、、静心的做老师，尽心的教学生。
27、热忱地工作，无私地奉献。
28、努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。
29、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
30、铺路作石子，护花化春泥。
31、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。
32、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
33、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
34、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多
35、人和植物一样，都是来源于泥土最终在归于泥土。
36、老师像园丁，浇花要浇心！
37、成功之秘诀，在始终不变其目的。
38、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
39、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
40、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
——幼儿教师座右铭 40句菁华
1、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
2、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
3、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
4、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
5、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
7、在阳光下做人，在风雨中做事。
8、首先做研究者，其次才做管理者。
9、老师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
10、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。
11、以爱，以诚栽培生命。
12、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
13、教育应当培植出活力，使学生向上长。
14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
15、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
16、学如逆水行舟，不进则退
17、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
18、立足三尺讲台，塑造无悔人生
19、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
20、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
21、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
24、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
25、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
26、不求闻达，但得心安
27、生命的意义在于不断探索与进取
28、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
29、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
30、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
31、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
32、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。
33、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
34、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
35、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
36、用爱，倾听每一个孩子心底的声音。
37、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
38、与孩子交心，就是与未来对话。
39、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
40、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。
——教师经典座右铭 40句菁华
1、职业道德是做人之本，为师之本。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
4、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
5、为学生的一切，一切为学生。
6、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
7、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
10、教育的唯一要求就是；借由孩子的内在力量来达到自我的学*。
11、严是爱，宽是害。宽严适度，与诣永远。
12、拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
13、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
14、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
15、用细心耐心知心爱心搭建师生心灵的通途。
16、人生最宝贵的财富是希望。
17、心中有爱，献身教育。
18、认认真真教书，踏踏实实做人。
19、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
20、为人要正直，做事重职责。
21、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
22、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
23、努力把自己当成一个孩子。
24、只有不停找寻时机的人才会及时驾驭时机。
25、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
26、天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
27、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的`旋律陪伴他们一生。
28、外在压力增永劫，就应增强内在的动力。
29、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
30、牢固是乐成的一大概素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
31、搪塞最有本领的领航人风浪总是分外的汹涌。
32、为翌日做准备的最好要领即是会合你全部聪明，全部的情感亲昵，把即日的事情做得精致绝伦，这即是你能应付未来的唯一要领。
33、大多数人想要改造这个天下，但却罕见人想改造自己。
34、拥有空想只是一种智力，实现空想才是一种本领。
35、每一发愤高兴的背后，必有更加的赏赐。
36、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
37、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
38、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的海员，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有互助双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
39、修身养性教书育人。
40、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
——教师励志格言座右铭 40句菁华
1、行为比语言更有说服力。
2、千里之行，始于足下。
3、学生的需求，我们不懈的追求。
4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
6、全心全意为学生服务。
7、播种希望，收获明天！
8、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
9、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在*凡中追求卓越。
10、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。
11、以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
12、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思
13、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
14、耐心细心恒心。
15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
16、喜欢孩子，善待孩子。
17、命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。
18、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
20、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
21、教育无小事;教师无小节。
22、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
23、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
24、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
25、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
26、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
27、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
28、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
30、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
31、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
32、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
33、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、世界会向那些有目标和远见的人让路。
36、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。
37、治兴趣是最好的老师。
38、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
39、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。
40、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
——音乐教师座右铭 40句菁华
1、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
6、慈父+慈母=教师
7、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
8、必须认真地练*所有的音阶。
9、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
10、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
11、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
12、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
13、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
14、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
15、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
17、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。
18、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
19、教师的微笑，是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
20、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
21、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
22、踏踏实实做人、认认真真做事。
23、做幸福教师，育满园桃李。
24、育人者成于坚忍，毁于急噪。
25、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
27、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
28、你可以一无所有，但绝不能一无是处。
29、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
30、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
31、给每个学生带来爱。
32、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
33、你改变不了环境，但可以改变自已。
34、爱心无限，润雨无声。
35、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的风帆，让船儿快乐远航。
36、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
37、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
38、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。
39、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
40、我们每个孩子都是一个好男孩。
