- 飞扬的手臂指点比划，动情的容颜喜乐悲哀。无声的口形开合又闭，激扬的神情眉飞色舞。不寻常的手语诉说内心世界，指画着常人能做的我也能干。"国际残人节"让大爱的情感支持残疾人工作，让社会的力量给与支持援助。
- 热爱本职工作，积极主动地为宾客提供优质服务，代表酒店的窗口形象。
- 轮椅就是你们的腿脚，拐杖就是前进的助手，肢体动作口形就是语言情感的交流。搀扶就是最贴*最有情感的实际行动。你们在残运会上个个争先恐后，生龙活虎尽展风采。“国际残人日”祝残疾朋友幸福快乐！愿明天生活更精彩！
- 小两口形影不离。（打一七字常用语）——谜底：少年夫妻老来伴。
- 飞扬的手臂指点比划，动情的容颜喜乐悲哀。无声的口形开合又闭，激扬的神情眉飞色舞。不寻常的手语诉说内心世界，指画着常人能做的我也能干。“国际残人节”让大爱的情感支持残疾人工作，让社会的力量给与支持援助。
- 今天发挥得不好，好像说的、问的都不能够对上口形，回去我得再想想看，怎么才能跟他们讲清楚，我要做什么。
- 端庄秀气的鼻子下面，那色泽红润、棱角分明的小嘴正在唱歌,随着口形的变化，两腮酒窝便相应地时隐时现，时深时浅。
- 轮椅就是你们的腿脚，拐杖就是前进的助手，肢体动作口形就是语言情感的交流。搀扶就是最贴*最有情感的实际行动。你们在残运会上个个争先恐后，生龙活虎尽展风采。“国际残人日”祝残疾朋友幸福快乐!愿明天生活更精彩!
- 抓文化建设，比创建氛围，抓礼仪教育，比服务质量，抓制度建设，比规范管理，抓环境改善，比窗口形象，抓改进创新。
- 树旅游窗口形象，建全市文明行业。
- 从小事细节抓起，提高文明素质；从规范服务做起，提升窗口形象
- 前厅部服务口号：树立窗口形象，提高服务质量
- 塑财政窗口形象，树文明服务新风。
- 以“树窗口形象、创品牌线路”为载体，以规范管理和弘扬雷锋精神为抓手，车队视服务质量为生命，以社会认可、乘客满意为宗旨，努力提高员工的服务意识和综合素质。
- 服务真诚周到，办事便捷高效，塑造窗口形象，建设文明大厅。
- 游戏：猜猜猜。(看老师的口形，猜猜发的是什么音，看谁的生字卡片举得快，猜得对。)
- 轮椅就是你们的腿脚，拐杖就是前进的助手，肢体动作口形就是语言情感的交流。搀扶就是最贴*最有情感的实际行动。你们在残运会上个个争先恐后，生龙活虎尽展风采。国际残人日祝残疾朋友幸福欢乐!愿明天生活更精彩!
- 师：提出要求，如：看看我的口形，猜猜我发的是什么音？（b）教师能够请一位学生来猜，也能够请全班学生举起自我手里相对应的卡片，并说：我猜，我猜，我猜猜猜。
- 上节课的生字朋友你们还认识吗？师生对口形猜字，开火车读生字。
- 猜口形。(同桌两个人，一个读声母，但不能出声，另一个通过口形、气流辨别读的是哪个声母。)