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  1. 你教会了我,爱一个人就是在一起时忘记她的缺点,不在一起时又想她的优点。爱一个人就是合演一场缠缠绵绵、反反复复、争争吵吵、分分合合的闹剧。
  2. “你的型不适合演爱情片,拿个双节棍一边玩去!”——一菲对他人的评价
  3. 生活中总要有一个人来演义小丑,来取悦于别人,而我只适合演义小丑这个角色。
  4. 假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学*压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》
  5. 演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。
  6. 严密组织,密切协同坚决打赢野外综合演练这场硬仗!
  7. 誓夺野外综合演练胜利,以优异成绩向校党委和全校官兵汇报!
  8. 合演练立新功,严明纪律树谷形象!
  9. 不同组合演唱歌曲:三人组合、男女二人组合、女生版五人组合、男生版五人组合等。
  10. 严密组织,密切协同坚决打赢野外综合演练这场硬仗!
  11. 誓夺野外综合演练胜利,以优异成绩向校党委和全校官兵汇报!
  12. 合演练立新功,严明纪律树谷形象!
  13. “你的型不适合演爱情片,拿个双节棍一边玩去!”
  14. 综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
  15. 演讲技巧(4分)普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(2分)动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)
  16. 自己是在配合演一出戏码。戏码的剧本不知道,但中心主旨是传达一种乐观,一种对彼此对未来的信心。揣摩各自的角色和准确的台词。
  17. 各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
  18. 课本上标记了三种打击乐器;响板、沙球、三角铁,学生可以按着标记,敲一敲为配合演唱歌曲,还可以编创其它伴奏方式试一
  19. 中国戏曲多姿多彩,唱念做打突出舞台,悲欢离合演绎精彩,倾听国粹乐观心态,世界戏曲日,愿你的人生如小小舞台,快乐体验人生精彩。
  20. 演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。