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  1. 您用爱的支点,托起因材施教的训练,用求知的杠杆,把做人的道理贯穿。三尺讲台是您发挥的地盘,挥舞的粉笔是您流淌的热血,明亮的课堂是您热爱的花园。亲爱的老师您的节日就要到来,愿我的问候伴您左右,元宵节快乐!元宵节短信
  2. 您用爱的支点,托起因材施教的训练,用求知的杠杆,把做人的道理贯穿。三尺讲台是您发挥的地盘,挥舞的粉笔是您流淌的热血,明亮的课堂是您热爱的花园。亲爱的老师您的节日就要到来,愿我的问候伴您左右,元宵节快乐!
  3. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教陶行知
  4. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
  5. 因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
  6. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不一样状况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
  7. 因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
  8. 走*每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
  9. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
  10. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知
  11. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
  12. 鸟儿枝头叫,来把你歌颂,三尺讲台上,有你铿锵影,为国输栋梁,因材施教也;青春好时光,奉献终不悔,明日枝头俏,抛砖引玉也;愿你永安康,快乐无极限。
  13. 您用爱的支点,托起因材施教的训练,用求知的杠杆,把做人的道理贯穿。三尺讲台是您发挥的地盘,挥舞的粉笔是您流淌的热血,明亮的课堂是您热爱的花园。亲爱的老师您的节日就要到来,愿我的问候伴您左右,圣诞节快乐!
  14. 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
  15. 您用爱的支点,托起因材施教的训练,用求知的杠杆,把做人的道理贯穿。三尺讲台是您发挥的地盘,挥舞的粉笔是您流淌的热血,明亮的课堂是您热爱的花园。亲爱的老师您的元宵节就要到来,愿我的问候伴您左右,元宵节快乐!
  16. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知
  17. 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫"因材施教"。——陶行知
  18. 鸟儿枝头叫,来把你歌颂,三尺讲台上,有你铿锵影,为国输栋梁,因材施教也;青春好时光,奉献终不悔,明日枝头俏,抛砖引玉也;今日元宵节,送上贴心话,愿你永安康,快乐无极限。
  19. 您用爱的支点,托起因材施教的训练,用求知的杠杆,把做人的道理贯穿。三尺讲台是您发挥的地盘,挥舞的粉笔是您流淌的热血,明亮的课堂是您热爱的花园。亲爱的老师您的节日就要到来,愿我的问候伴您左右,元宵节快乐!
  20. 您用爱的`支点,托起因材施教的训练,用求知的杠杆,把做人的道理贯穿。三尺讲台是您发挥的地盘,挥舞的粉笔是您流淌的热血,明亮的课堂是您热爱的花园。亲爱的老师您的元宵节就要到来,愿我的问候伴您左右,元宵节快乐!