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  1. 我姑母家有只大花猫,足足有七八斤重。它的头是灰色的,其他部位全是白色的,漂亮极了。
  2. 今天的天气可真好,鼠宝宝,妈妈带你们一起出去玩游戏!可是外面有大花猫,怎么办?(幼儿想办法)其实,你们只要学会走路的`本领,就可以出去玩了。
  3. 妈妈向四周望望说:大花猫走了,妈妈再带你们去玩一会儿吧!
  4. 增加“大花猫”角色,韵律中玩游戏,在放松和愉悦中结束活动。
  5. 在幼儿中间选出大花猫,进行游戏。音乐1遍,幼儿扮演花猫,音乐结束时猫叫,抓住小老鼠。
  6. 游戏进行第2遍,老师摸自己头当大花猫
  7. 石榴树上结红桃,杨柳树上结辣椒,吹着鼓,打着号,木头沉到底,石头水上漂,小鸡叼了秃老鹰,老鼠抓住大花猫,你说好笑不好笑。
  8. 牛栏里关个大花猫——空空洞洞;空洞
  9. 大花猫睡醒了,所有的老鼠立刻逃入洞穴,快如风驰电掣,瞬间销声匿迹。
  10. 每当妈妈骂我家的那只大花猫偷吃东西的时候,猫总是东摇摇,西晃晃,根本听不进去。看着妈妈骂得那么起劲,我心想,这不是对牛弹琴嘛!
  11. 石榴树上结红桃, 杨柳树上结辣椒, 吹着鼓,打着号, 木头沉到底, 石头水上漂, 小鸡叼了秃老鹰, 老鼠抓住大花猫, 你说好笑不好笑。
  12. 石榴树上结红桃, 杨柳树上结辣椒, 吹着鼓,打着号, 木头沉到底, 石头水上漂, 小鸡叼了秃老鹰, 老鼠抓住大花猫, 你说好笑不好笑。
  13. 看到小宇,就看到了快乐,你是我们大家的开心果!上课时,总能看到你专注的眼神,在操作活动中,你总是乐于尝试,大胆表现。如果吃饭不再做那大花猫,学那干净的小白兔,你会更棒!
  14. 妈妈看到小明的脸抹成了大花猫,真是哭笑不得。
  15. 那我们该怎么办呀?(躲起来不动)再次提示:猫来了,可以动吗?千万不要动,不然的话,会被(大花猫抓住抓住的),知道吗?
  16. 大花猫没来之前,让我们先练一练本领。(完整练*)
  17. 发现问题,及时提出(不要躲在一起,要分开一点,不然的话很容易被大花猫发现的)并再次完整练*。
  18. 请周老师扮演大花猫,游戏完整练*。
  19. 大花猫睡醒了,所有的老鼠立刻逃入洞穴,快如风驰电掣,瞬间销声匿跡。