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  1. 学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
  2. 学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。布鲁姆
  3. 善读书的方法有很多种,且各不相同,但所有的方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  4. 学*中经常取得可能会导致更大的学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
  5. 亲爱的朋友们,请不要悲伤,分手后,每个珍重。布鲁姆最美丽的微笑,给更多的美好梦想的明天。
  6. 学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。 布鲁姆
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  9. 学*中经常取得成功可能会致使更大的学*爱好,并改良学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
  10. 在黑奴买卖被禁止之后,布鲁姆面临着找到新的劳动力资源来从事危险的潜水采珠工作。
  11. 善读书的方法有很多种,且各不相同,但所有的`方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  12. 善读书的`方法有很多种,且各不相同,但所有的方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  13. 善读书的方法有很多种,且各不相同,但所有的.方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  14. 学*中经常取得可能会导致更大的`学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
  15. 善读书的方法有很多种,且各不相同,但所有的方法都要求我们的`注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  16. 善读书的方法有很多种,且各不相同,但所有的'方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  17. 善读书的.方法有很多种,且各不相同,但所有的方法都要求我们的注意力具备一种接受力。——哈罗德·布鲁姆
  18. 学*中经常取得可能会导致更大的.学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
  19. 学*中经常取得可能会导致更大的'学*兴趣,并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
  20. 学*中经常取得可能会导致更大的学*兴趣,并改善学生作为学*的`自我概念。——布鲁姆