- 祝企业家，家家*安，安居乐业，业发事顺，顺理成章，张冠李戴，代代发奋，奋发图强，强业兴国。
- 帽子脏了为什么要反过来戴？ —— 谜底: 张冠李戴(脏冠里戴)
- 祝企业家、家家*安、安居乐业、业发事顺、顺理成章、张冠李戴、代代发奋、奋发图强、强业兴国。
- 张冠李戴;良莠不分;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点，混淆事物的不同性质。
- 演讲者所举事例张冠李戴，真个贻笑大方。
- 我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
- 我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。
- 了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。
- 为什么帽子脏了要翻面再戴？张冠李戴（脏冠里戴）
- 张冠李戴 ； 良莠不分 ； 指鹿为马一一抹杀事物矛盾的特点 ， 混淆事物的不同性质。 白马非马一一—割裂事物共性与个性的关系 ， 以矛盾的特殊性来否认矛盾的普遍性。
- 登记银行日记账时先分清账户，避免张冠李戴。开汇兑手续。
- 张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
- 分析问题时张冠李戴，或者脱离文本，不结合全文或背景来分析。
- 小明在阅读《三国演义》时一目十行，囫囵吞枣。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴 。
- 可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。
- 可举名人事例，有更大的'说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。
- 张冠李戴：比喻弄错了对象或弄错了事实。
- 我不懂装懂，把《水浒传》中的好汉张冠李戴地乱说一气，使伯父啼笑皆非。
- 妈妈常把影歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。
- 为什么帽子脏了要翻面再戴？（打一成语）——谜底：张冠李戴（脏冠里戴）