- 新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
- 要努力探讨做好新时期老龄工作的新举措！
- 新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获
- 新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
- 创新举措，承压奋进，凝心聚力治亏损
- 存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上*惯用老套路，学*新的知识、创造性地推动工作明显不够，对改革没有新举措，总是能拖就拖。
- 指导创新的能力有待提髙，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。
- 新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获
- 要努力探讨做好新时期老龄工作者新举措！
- *期，长三角各城市地方**纷纷出台各项针对楼市的新举措，“托市”之心昭然若揭。
- 新学期，新举措，师生共进，撒汗才干收获
- XX同志在干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。
- 要努力探讨做好新时期老龄工作的新举措!
- 发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措！
- 新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
- 新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
- 新学期新举措教学相长高起点高要求师生并进。
- 干部情景班子存在问题等方面不够熟悉，帮忙县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾*衡论资排辈迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不研究全面不注重统筹兼顾。
- 指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。
- 干部状况、班子存在问题等方面不够熟识，帮助县委参谋不到位。在干部调整中，有照看*衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部运用上不够科学，创新举措少，有时只注意乡镇，不考虑全面、不注意统筹兼顾。