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  1. 这25年,之前是压抑的清教徒式生活,被老师和家长的一种无形之力推着,终日沉浸在书山题海里,直到考上大学为止。然后是一片迷茫,不知道自己喜欢的到底是什么,想了四年终于想明白了,但是也晚了。
  2. 贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想,他是厌恶的:他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。
  3. 但马萨诸塞港湾殖民地的清教徒首领们并不能毫不动容的忍受相反的教义。
  4. 贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想,他是厌恶的:他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。
  5. 霍桑在这篇小说中对清教*俗和教义的真实可信的描写为他赢得了广泛赞誉。
  6. 我们一直崇尚遗憾与残缺的美,并非我们是清教徒而对苍凉情有独钟。
  7. 贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想,他是厌恶的:他对于爱情的神圣抱着毫无假借的.观念。
  8. 那年,清教徒们终于可以过著丰衣足食的生活。
  9. 依照二十年代流行的指责来说,清教徒是郁郁寡欢的伪君子。
  10. 清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。
  11. 教会爆发了反抗,弥尔顿当仁不让的站在了清教徒一方,支持布道。
  12. 教育辩证法:抓住教育活动的基本矛盾、认识教育过程的基本规律、理清教育思想的基本范畴和指明教育发展的基本走向。
  13. 以活力燃烧即将退却的生命激情,以不断的自我否定来防范随时都会趁虚而入的因循保守,以热爱自由和精于享受的生活哲学来拒绝清教徒的明哲保身、清心寡欲。