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  1. 因为菊花不怕冷,不畏严寒,故它能在,而正是它的这种特性,能引起人们的心理共鸣,屈原以“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的'名句,歌颂菊花高贵品质;以“春兰兮秋菊,长无绝兮终古”,表明了、永不与恶势力同流合污的品格。
  2. 在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。
  3. 通过各种感官感知、认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性
  4. 体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性
  5. 帮助幼儿初步感知水会流动的特性
  6. 通过各种感官对比感知,认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性
  7. 通过各种感官对比感知,认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性
  8. 喜欢水,在玩水的过程中发现、探究问题,并想办法寻找答案,感受水的特性
  9. 通过各种材料的操作和游戏,让幼儿发现水的特性
  10. 在玩水的活动中了解水的特性,培养对自然物的兴趣。
  11. 重点:让幼儿通过活动感受水的特性
  12. 难点:理解水是透明的、会流动的特性
  13. 让幼儿了解水的特性,知道什么工具能盛水
  14. 进一步感知水的特性,在探索的过程中能大胆讲述自己的发现。
  15. 态度目标:让幼儿在活动中尝试与同伴合作,激发幼儿对事物和现象的探究欲望,初步感知水的特性
  16. 企业发展就是要发展一批狼。狼有三大特性:一是敏锐的嗅觉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是群体奋斗的意识。
  17. 改变是一种不自信的表现,好的原创歌手是不需要改变的,他永远是在一条路上走得越来越深、越来越远。音乐最大的魅力在于独特性,一种音乐风格做到极致一定是没问题的。
  18. 川泽纳污:以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养,能包容所有的善恶、毁誉。
  19. 将新的信息掌握在手中,科学家们应该能够建立较小海冰特性的更好模式,例如融化的池子和山脊。
  20. 川泽纳污:以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养,能包容所有的善恶。