- 回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
- 夏天来了，池塘里圆圆地荷叶浮出了水面，很可爱。池塘里的小蝌蚪不见了，它们变成了小青蛙找妈妈去了。池塘里金黄色的金鱼在水里欢快地游来游去。
- 看着现在的你，少了幼稚，多了成熟，曾经青春的容颜，光洁的肌肤，苗条的身材，变得陌生而沧桑，我不禁感叹万千：小蝌蚪终于变成了癞蛤蟆！圣诞快乐哦!
- 三蝌蚪到饭店吃饭，服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙，它们伤心地唱：我不想我不想不想长大…
- 三只小蝌蚪到饭店吃饭，服务员为隔壁桌端一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起伤心地唱：我不想我不想不想长大祝六一快乐！
- 3只小蝌蚪到饭店去吃饭，当服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心地唱：“我不想，我不想，不想长大”祝六一儿童节快乐!
- 三只小蝌蚪到饭店吃饭，服务员端上一盘红烧牛蛙，小蝌蚪抱在一起伤心的唱：“我不想，我不想不想长大，长大后我就会变成它……”预祝儿童节快乐!
- 泉水穿过清清的河水，青蛙和小蝌蚪在水中玩耍。泉水说：玩吧，玩吧!你会玩得更欢快更自在，我会为你唱起动听的歌声。”
- 三只小蝌蚪到饭店吃饭，当服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心地唱：我不想我不想不想长大、
- 生物课代表：你这个单细胞动物，我只是说过**长的像蝌蚪。你也不用指着满池塘的蝌蚪对我说：“看都是**！”
- 泉水穿过清清的河水，青蛙和小蝌蚪在水中玩耍。泉水说：玩吧，玩吧！你会玩得更欢快更自在，我会为你唱起动听的歌声。”
- 三只小蝌蚪到饭店吃饭，当服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心地唱："我不想我不想不想长大。"
- 看着现在的你，少了幼稚，多了成熟，曾经青春的容颜，光洁的肌肤，苗条的身材，变得陌生而沧桑，我不禁感叹万千：小蝌蚪终于变成了癞蛤蟆圣诞快乐哦！
- 小蝌蚪大头小尾，像一个小风筝，真可爱。
- 沉默是金，固然不错;会哭的孩多吃糖，也是事实。所谓成熟是从蝌蚪变成青蛙，而不是从小蝌蚪变成大蝌蚪。今天是你的成熟日，祝福你青蛙，生日快乐！
- 三只小蝌蚪到饭店吃饭，当服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心地唱：我不想我不想不想长大祝六一节日快乐！
- 愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的快乐。活动准备：供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。
- 出示小蝌蚪，幼儿自由观察。（每组桌子上放一盆小蝌蚪，家长带领宝宝自由说说看看。）
- 教师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。（此时家长带领宝宝回到座位上。）
- 说说小蝌蚪长什么样？（颜色、头、尾巴……）