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  1. 作为—个外科医生,第一次药不亲自去换,你就不可能了解手术做的是不是成功,只有亲自换药,才能检验你的手术效果,这样你就可以不断地取得经验,提高技术。
  2. 对手术室复杂的技术或新开展的护理业务应亲自指导并参加实践。 加强医患沟通,充分了解手术医师对护理工作的要求。
  3. 半夜三更,厕所无灯;你去解手,掉进茅坑;与蛆搏斗,与屎竞争;无人救你,壮烈牺牲;生得伟大,死得无声;为纪念你,厕所安灯!
  4. 轻松游戏:(1)解手链------体现团结,协调与合作(4男4女进行游戏,进行2组)。
  5. 推开星火教育之门,孩子未来解手可及。
  6. 半夜三更,厕所无灯,你去解手,掉进茅坑,与蛆搏斗,与屎竞争,无人救你,壮烈牺牲,生的伟大,死的无声,为了纪念你,厕所安了灯。
  7. 教师游戏:人椅游戏、解手链(心有千千结),谈游戏感悟
  8. 欣赏图谱,理解手腕花和图谱是一致的。
  9. 教师用投影放大幼儿用书《花儿朵朵》图1:"花苞"图,引导幼儿了解手腕花与图谱一致的。
  10. 各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷
  11. 让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。
  12. 解手的作用,知道要保护手的方法。
  13. 解手指印画的方法,重点讲解两手都要沾上颜色,才能使“树叶”丰满。
  14. 通过游戏了解手的功能,体会自己的小手很能干。
  15. 游戏:摸宝贝,了解手具有感知物品特性的能力。
  16. 如果你的书被读者带到卫生间里去看,说明他趁着解手这一刻都放不下,这就是这本书取得了胜利。