- 看到这么美丽的景色，你们有没有诗兴大发呢，请小朋友自己来编一编。
- 诗人凭栏远望，不禁被壮观的风景引得诗兴大发。
- 看到这么美丽的景色，你们有没有诗兴大发呢，请小朋友自己来编一编。 你们编得真好，从前李白老爷爷也到过这个地方，还写了一首诗，我们一起来听听好吗？
- 禅心似月迥无尘，诗兴如天青更新。
- 上联：穷愁但有骨；下联：诗兴不无神。
- 跟你说吧，只要一看到这种金碧辉煌的东西，我就会诗兴大发。
- 用注释理解诗意，体会诗情，激发学*古诗兴趣。
- 茶之为物，可以助诗兴而云山顿色，可以伏睡魔而天地忘形，可以伴清谈而万象惊寒，茶之功大矣。
- 读了这个故事，老师诗兴大发，即兴写了几句话。你们读读。
- 朗诵新诗兴不穷，读书元自有真工，者般本是*生事，妙理何须造化功。——藏头诗（朗读者妙）
- 暑热过去天转凉，秋风送爽心飞扬。夜吟望月增诗兴，晨练观日利健康。菊花霜下仍怒放，稻谷饱满闪金光。丰收美酒当畅饮，中秋过后有重阳。
- 元宵月儿圆，对月起幽思。诗兴在胸中，拙笔难吐露。只得附白话短信一条，没有华丽字词，但字字情真；没有超人才华，但句句意切：元——宵——节——快——乐！