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  1. 历史不时表现为一团乌七八糟的偶然事件,像急转的洪流一样。——雅斯贝尔斯(德)《人的历史》
  2. 教育是极其严肃的伟大事业,通过培养不断地将新的一代带人人类优秀文化精神之中,让他们在完整的精神中生活、工作和交往。——[德国]雅斯贝尔斯
  3. 德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 感谢科高,给予了撼动我们灵魂的机会。愿您永在绿芜中。
  4. 教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 ——雅斯贝尔斯
  5. 教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
  6. 真理反对真理,并且为捍它自己的正当主张,不仅必须反对非正义,而且还反对其他真理的正义主张。 卡尔·雅斯贝尔斯
  7. 、 真理反对真理,并且为捍它自己的正当主张,不仅必须反对非正义,而且还反对其他真理的正义主张。卡尔雅斯贝尔斯如果你把所有的错误都关在门外,真理也就要被关在门外了。
  8. 白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的斯文少女。
  9. 历史不时表现为一团乌七八糟的偶然事件,像急转的洪流一样。——雅斯贝尔斯《人的历史》
  10. 把历史变为我们自己的,我们遂从历史进入永恒。——雅斯贝尔斯《人的历史》
  11. 秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。《诗经小雅斯干》
  12. 真理反对真理,并且为捍它自己的正当主张,不仅必须反对非正义,而且还反对其他真理的正义主张。 卡尔雅斯贝尔斯
  13. 教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝斯
  14. 只要人是活着的,人的前途就永远取决于自己。——(德国哲学家)雅斯贝尔斯
  15. [德]雅斯贝尔斯:《什么是教育》,生活读书新知三联书店1991年版。
  16. 历史不时表现为一团乌七八糟的偶然事件,像急转的洪流一样。雅斯贝尔斯(德)
  17. 我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学*《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。
  18. 历史不时表现为一团乌七八糟的偶然事件,像急转的洪流一样。雅斯贝尔斯(德)《人的历史》
  19. 把历史变为我们自己的,我们遂从历史进入永恒。雅斯贝尔斯(德)《人的历史》
  20. 雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说过,“教育是人灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆积。”这个命题不知多少次被教育家们说提出,但现实的教育生活总是在舍本求末。没有灵魂的教育其实与训兽差不了多少。