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【hán yīng jǔ huá】

解释1:咀:细嚼,引申为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。解释2:指嘴里含的花朵,品味花的芬芳。后比喻品味,体会诗文中所包含的精华。

[ hán yīng jǔ huá ]

口中含着花细细咀嚼。比喻读书时细细琢磨领会文章的精华。唐韩愈《进学解》:“沈浸郁,含英咀华。”

  • 【解释】:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  • 【出自】:唐·韩愈《进学解》:“沈浸浓郁,含英咀华。”
  • 【示例】:~,早预蓬莱道山之选。
    ◎宋·陆游《答建宁陈通判启》
  • 【语法】:联合式;作谓语、定语;

近反义词

近义词:啜英咀华含菁咀华

反义词:囫囵不求甚解生吞活剥囫囵吞枣和囫囵吞枣与囫囵吞枣

拆字

英文翻译

to savor fine writing (idiom)

造句

  1. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  2. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。
  3. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵矛头尽露,夜以继日时书香盈耳含英咀华学业必成。
  4. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  5. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  6. 书读得越多,眼界越宽,而所得也越多。我读书很杂,经史子集、诸子百家、诗词歌赋都喜欢翻翻读读。读书,以我为主,学*古文,但不迷信古人。读,是吸取营养往肚子里添东西,含英咀华,其乐无穷。——臧克家
  7. 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  8. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成!
  9. 卧虎藏龙地,豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时,书香盈耳含英咀华学业必成。
  10. 卧虎藏龙地,豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时,书香盈耳含英咀华学业必成。
  11. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
  12. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业,卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。
  13. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
  14. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露、披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  15. 含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  16. 众志成城,卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  17. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
  18. 卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露,栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。
  19. 披星戴月时,书香盈耳,含英咀华,学业必成。
  20. 含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  21. 披星戴月时书香盈,耳含英咀华建学业。
  22. 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
  23. 含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  24. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业;卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。
  25. 壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  26. 卧虎藏龙地,豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;披星戴月时,书香盈耳含英咀华学业必成。
  27. 含英咀华最难忘寒窗苦读,传道授业长相忆母校情结
  28. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
  29. 含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
  30. 含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
  31. 读叔本华的`书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华
  32. 含英咀华——咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  33. 含英咀华---咀:细嚼,引伸为体味;英华:那里指精华。比喻读书吸取其精华。
  34. 含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  35. 书是桥梁,让人思接千里;书是翅膀,让人心游万仞。含英咀华,浸润书香,精神面貌也会透着文化的气息,闪耀不一样的气质。
  36. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露, 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  37. 含菁咀华:比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。
  38. 【含菁咀华】 解释:比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。
  39. 含英咀华】 解释:咀 解释:细嚼,引伸为体味;英、华 解释:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
  40. 品读法。在整体感知课文内容的基础上,引导学生分步品味,通过想像、描绘、分析、推理的活动,让学生含英咀华,探幽揽胜,进而理解文章的主题思想。这环节主要着眼于学生想像力、表达能力的培养和分析概括能力、鉴赏能力的训练。
  41. 含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。。
  42. 无敌法三,三军勇冠。法三信条,百折不挠。含英咀华,学法用法,求真辨伪,舍我其谁
  43. 含英咀华:英:花,这里指精华。比喻欣赏、体味或领会诗文的精华。
  44. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露; 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  45. 上联:逆水溯流三千日,瀑中红鲤,盼今朝腾越龙门;下联:含英咀华十八载,灯下学子,待明日独占鳌头
  46. 卧虎藏龙地豪气干云秼马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
  47. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴时书香盈耳含英咀华学业必成。

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