囫囵吞枣

【hú lún tūn zǎo】

囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。

近反义词

近义词：不求甚解生吞活剥走马观花一知半解生搬硬套鹘仑吞枣

反义词：含英咀华细嚼慢咽融会贯通举一反三寻根究底穷原竟委咬文嚼字贯通融会

拆字

囫囵吞枣

英文翻译

(fig.) to accept without thinking; to swallow in one gulp (idiom); to lap up

造句

1. 学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
2. 一次专心学*胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
3. 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
4. 一次专心学*胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
5. 学*中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
6. 学*中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。
7. 谜面：囫囵吞枣(猜医学名词)——谜底:食物过敏
8. 人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学*胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
9. 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。——（挪）易卜生
10. 学*文学而懒于记诵是不成的，异常是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
11. 学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
12. 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。——易卜生
13. 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的'东西。 ——[挪]易卜生
14. 读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。——[挪]易卜生
15. 书，光看是不行的，看个故事情节等于囫囵吞枣，应该读。读，就仔细多了。然而读还不够，进而要"煮"，"煮"是何等的烂熟、透彻，不是一遍两遍而成的。——茹志鹃
16. 一次专心学*胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率动作；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
17. 人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学*胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
18. 读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
19. 不管作业有多少，都要按时完成，而且得按质按量地完成。切记，认真且有思考的完成一套卷，比囫囵吞枣地完成十套卷有用的多。
20. 要完美地设计某个东西，你就必须先熟悉它，真正地了解它。这需要投入很大的热情，需要反复地咀嚼回味，而不是囫囵吞枣。但事实上，大多数人都没有花这样的时间。
21. 学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
22. 学*中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花。
23. 学*文学而懒于记诵是不成的，个性是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
24. 春季一到阳气升，正是养生滋补时。传来养生经典方，伴君养生得健康。春季养生多滋补，清肺润燥水晶梨；滋肝养脾用大枣，增强体质益健康。具体用法看成语，囫囵吞枣是妙方！
25. 一次专心学*胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
26. 谜面：囫囵吞枣(猜医学名词)——谜底：食物过敏
27. 学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 ——朱自清
28. 有些书必须浅尝即止，有些书必须囫囵吞枣，少数书必须细嚼再三，彻底消化。 英国 培 根
29. 囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
30. 学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。-朱自清
31. 一次一心学*赛过百次囫囵吞枣；一次三思而行胜过百次草率举动；一次真诚相助赛过百次恻隐同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语
32. 你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。
33. 学*不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学*上更上一层楼。
34. 学*不能囫囵吞枣而是要精益求精。
35. 忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
36. 我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学*切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
37. 我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
38. 一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
39. 对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
40. 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
41. 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
42. 那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。
43. 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
44. 小明回到家里，把老师发的.家长信囫囵吞枣的看了。
45. 同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
46. 爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
47. 爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
48. 在学*前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
49. 学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了
50. 我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

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