【】
拆字
小故
造句
- 当学生向老俞提问时，老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事，把学生都感动坏了，就忘了刚才的问题了。
- 能真正静下心来，陪陪孩子，唠叨几句，讲几个小故事，去外面走走，那确实很难得的。
- 合理安排自己的时间，有效的利用自己的时间，守时、惜时、不拖延。 --赵亚虎 《小故事大道理》
- 我们的小故事，就像树叶在阳光下的阴影，细碎而斑驳。
- 有些事终究变成小故事，有的人终究变成故友，有些路终究要一个人走。
- 初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；初中生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；初中生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；初中生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！
- 文字写完了，整体排版方面也要进行处理，如果你们有自己的小故事，可以在周围画一些有关的小图案，或者地点标注等，从整体上加强印象。
- 舍得，是一种精神;舍得，是一种领悟;舍得，更是一种智慧、一种人生的境界。本书运用了各种小故事、寓言以及很多人的成功经历，希望能够和读者一起走进智慧人生，在人生关键点上能够游刃有余。
- 孤独，没有关系。把所有的小故事，所有我爱好的，珍藏起来，酿成甜酒，以后如果还有人能推开我的心门，我就请他喝一杯。
- 那些感人的小故事：对的时间，遇见对的人，是一生幸福；对的时间，遇见错的人，是一场心伤；错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；错的时间，遇见对的人，是一生叹息。
- 通读课文，你认为整个小故事可以分为哪几个部分?能否用小标题概括故事情节?(盼粥—想粥—猜粥—看粥—喝粥)
- 与家长沟通，提前准备照片，小故事，自制亲子服装等带到现场。
- 你是一个热爱学*又懂礼貌的孩子，你很独立也很愿意与同伴分享玩具或食物。看着你在全班面前绘声绘色的讲着小故事的样貌，教师相信你上了小学以后，会更加优秀，期望你继续努力，争取成为三好学生！
- 我偶似是雷锋叔叔，这位人民英雄，他生*做过无数件好事，深受人民喜爱，可惜他英年早逝，早早离开了我们，我崇拜他原因是被他一个小故事感动了
- 小小故事大哲理，你读我读共收益。
- 三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
- 你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？
- 人有厚德，无同小节；人有大举，无訾小故。
- 初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；初中生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；初中生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣。
- 生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔。
- 初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;初中生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣。
- 人有厚德，无同小节；人有大举，无訾小故。訾(zǐ子) ——马总
- 有一则小故事，内容是讲述有一个伟大的生意人，当别人来请教他成功的秘诀时。
- 完美的是想象，不完美的才是生活。人生需要坚持，无论处于何种困境，只要坚持就会有希望，如果放弃，就一点希望也没有了。在这里给朋友们讲个小故事，其中感悟愿与朋友们分享
- 对着烛光，许下人生哲理小故事心愿，一份承诺：永远像此刻，年轻又美丽；一句生日欢快歌，得到一份收获：永远像此刻，开心又欢快！
- 女人的脸是老公和孩子的脸面，我听过这样的一个小故事，有一位妈妈去幼儿园接她的孩子，因为素面朝天，孩子居然说她是我们家的保姆。
- 一曲相思，瘦尽几个秋、雁字回时，你已变成他梦。两小故事，结尾一纸空、长亭别处，我却等你重逢。
- 你们知道老俞怎么讲填空吗老俞以前教课的时候经常是“A,B直接排除;D,E一看必然就是错的，所以这道题选C”那有的学生就问了“我怎么就看不出来D,E错得那么必然呢”。这时候，老俞就会放下书，走到讲台前，给大家讲一段人生立志的小故事。
- 大城市，小故事。一边说祖国的发展，一边讲家乡的故事。
- 鄙宇正在专心致志地阅读小故事《行将就木》，穿着一条灰湖绿色瘦腿裤的舟厅老师骤然走了过来，要他用“欣然命笔”造句，吓得他把尺子都弄到了地上。
- 全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实，有真情实感。
- 彗星掠过长空，我错过祈愿；海浪拍上岩层，我错过祝福；小故事讲了一遍，我错过倾听；人生道路仅有一回，我幸运没有错过你这一朋友！今夜邀你相互中秋赏月！
- 事实证明，浮躁的时候读点简短的小故事，不用害怕读到一半搁浅后需要重新开始，他们各自成文。同样的'人物，不同时候，不同地点去看，就如同他们在你身边，不，是他们从我的全世界路过。
- 开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
- **淡淡的岁月，**淡淡的小故事，仅仅不知道这雨中又该有多少蓝紫色的寂寞浮现于你的梦中。
- 人有厚德，无同小节；人有大举，无訾小故。——马总《意林》
- 手指表演的小故事一个及故事配乐。
- 爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着**头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。
- 《汉书·魏相传》：“争恨小故，不忍愤怒者，谓之忿兵，兵忿者败。”
- 你是个活泼又有个性的孩子，图书角里经常能看到你的身影；你的小嘴巴特别能说，能为小朋友编故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！希望你在新学期里上课能认真听讲，不和小朋友讲悄悄话，你能做到吗？
- 对着烛光,许下人生哲理小故事心愿,一份承诺:永远像此刻,年轻又美丽;一句生日欢快歌,得到一份收获:永远像此刻,开心又欢快!
- 是朋友更是家人，自从有了你，我知道了什么是牵挂，每天都关注你的一点一滴，和家人分享你的小故事。
- 生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花。
- 学生交流收集到的有关战争的小故事。
- 把这个小故事，讲给爸爸、妈妈或其他小朋友听。
- 爷爷的每一张照片背后都有一个动人的小故事，都是儿女们对老人的一片孝心。爷爷一有时间就拿出影集来翻看，回忆那些幸福、快乐的时刻。
- 初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;初中生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣 咸;初中生活就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!
- 人生像一片海洋，人生中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；人生像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；人生像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；人生像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！
- 师：同学们发现了没有，用两三种声音连在一起能表现一个简单的内容。比如：脚步声、开门声、喝水声，好象是一个小朋友放学回家，打开门、口渴了咕噜咕噜喝水的情景。你能不能从身边找出几种声音，再把里面的小故事讲给同学们听。
- 看完关于算命的三个小故事,才恍然大悟，原来命运都掌握在自己的手里。
更多