每当我看见天空中自由自在飞翔的小鸟，我会想:假如我是一只小鸟，那该有多好呀！
假如我是一只小鸟，就可以飞到北京，看***和毛***；我要飞到自己最想去的地方，那就是香港迪斯尼乐园，不用门票，可以玩个痛快；我要飞到西沙群岛，捡一些贝壳留作纪念；我还要飞到埃及的金字塔，和科学家一起探索金字塔的奥秘。假如我是一只小鸟，我会帮其它的小鸟“建造房子”，帮农民伯伯吃害虫，让农民伯伯年年都有好收成。假如我是一只小鸟，我会帮助所有需要帮助的人们。叶纪菁
我曾幻想着，如果我是一为老师，那有多好呀！那时，我一定要让我的学生在快乐中学*，让他们在快乐中成长。
我不会像现在的`老师一样那么凶，也不会像现在的老师一样留那么多作业。
每天，我要按时上课下课，不会占课。也不会打我的学生。如果我的学生考差了，我要给他们仔细讲解；如果有人当时没听懂，课后我会单独给他讲；如果一位同学被欺负了，我会像一位母亲一样安慰他。
我不须要他们长大后报答我，我只要他们快快乐乐，这样我也满足了。
我不是想吐槽现在的社会。
当家里没人，无处安置我的时候，穿着校服跟着成年了的姐姐哥哥光明正大的走进KTV，门口的迎宾员只是做个请进的手势。而且面带微笑。起初只是以为有家长陪同才显得一切正常，可等我按耐不住跑出去，从车上拿出书包企图一个人再次进入时，他们还是同样的动作和表情。事实表明，并不是我想的那样。
现在想到这些，还是想笑。
如果无处安置的人不是我，如果KTV老板认得校服，如果这些娱乐场所不是只为了多挣钱而营业，我一定会养成更多好*惯，坐在教室认真听课，回家开着台灯就算熬夜也工整的写完作业，奋斗几年争取考进理想中的上海复旦。绑个马尾，穿双最简单的帆布鞋，背着装满课本的书包，跟朋友并肩去上学。
大家好，我是一个“冰棍族人”，现在的冰棍对我来说还是不过隐。假如我是一个冰棍大王，那该多好啊！
假如我是一个冰棍大王，我会开一家工厂，来做各种奇特的冰棍，有“七味彩虹”，有七种颜色七种味道，吃完后，眼前会出现一道彩虹；有“百记棒”，拿着百记棒往书上一按，再吃下去，书上的知识都记住了；还有“魔棒”，只要吃下去就可以实现一个愿望。我还会建一座公园，门是奶油的冰棍做的，一进门就看见一个冰棍，吃下它，就会到十万年后，还可以到你想去的地方；还有一个冰棍可以把你送到一个冰棍世界里，那里的一切都是冰棍，还可以把你送到一个快乐的世界里，怎么样，不错吧！
假如我是一只小鸟，我会无拘无束的在蓝天上自有自在的飞翔：假如我是一只小鸟我会重祖国的南边飞向北边，又重北边飞回南边。包揽祖国的名胜古迹。清晨我打开窗户和往日一样一群小鸟在空中飞翔，我情不自禁的.把自己想成了一只我渴望以旧的小鸟。和我的鸟同伴们在空中飞翔，嬉戏。
我们要飞上空中数数天空中有多少颗星星，还要飞向月亮看看里面有没有嫦娥和她的玉兔。在飞向海南岛，去看看那儿的美丽风光，飞去大兴安岭看看那儿的雪景。我要飞我要飞到祖国的每一个地方，去看看美丽的山河，再去认识认识全国的小朋友们和他们一起度过每一天
妈妈，您是一位中学的语文教师，我从小就梦想像您那样当一名人类灵魂的工程师。我要向您学*，学*您对学生严格要求、对工作一丝不苟的精神。
但我觉得，您也该听听我对您的意见。*时，您总是对学生说:“抓紧时间，好好学*。”您给学生布置大量的作业，压得他们喘不过气来。妈妈，他们毕竟还是孩子呀!他们的学*生活需要七色阳光，我们青少年热爱五彩缤纷的世界。妈妈，假如我是您，我会注重提高学生的学*效率，培养学生的'学*兴趣。
在课上，我要使他们尽情地学，像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识;下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最好的朋友和伙伴。妈妈，您不就是缺乏这一点吗?
我经常想象，假如我是一只令人喜爱，令人陶醉的小鸟，那么我就会飞向高高的，辽阔的蓝天。
我经常站在那高高的房顶上，凝视远方，看着那成群结队的鸟儿飞向蓝天，我痴想着，我盼望着，我渴望我也能像鸟儿那样长着一对洁白的翅膀，飞向那无边无际的天空。假如我是鸟儿，我会向人们展示出我的魅力-我飞翔的姿态。假如我是鸟儿，我会站在那枝头上，用我那动听的歌声吸引着每一个人。
鸟儿的生活是多么自由自在，是多么开心，我会让每一个人的眼睛里都充满着对鸟儿的喜爱，我会让每一个人的心灵里都装着一个动物的名字，那就是“鸟儿”。
假如我是一只小小鸟，我会在春天为人们运谷，种粮食。
假如我是一只小小鸟，我会在春天叫勤劳可爱的小蜜蜂们采蜜，酿蜜，让人们吃到甜蜜蜜的蜂蜜。
假如我是一只小小鸟，在秋天我会帮助可爱的小松鼠找粮食，让它愉愉快快的过冬。
假如我是一只小小鸟，在冬天我会帮助大树披上新装。
假如我是一只小小鸟，我会让在登雪山的人们吃到香甜的果子。
假如我是一只小小鸟，我要让考古学家们吃到热乎乎的饭菜。
假如我是一只小小鸟，我要让四季都像春天，每个冬天北方下雪的地方里的孩子欣赏春天的风光。
假如我是一只小小鸟，我要做的事还有很多很多。
假如我是一场雨，我会让大地更加充满绿色，更加美丽。
假如我是一场雨，我会在那没有绿色，只有寂寞的地方下一场雨，让那个地方充满绿色，在寂寞消失在欢笑中，让寂寞消失在大地的欢笑中。
假如我是一场雨，我会在沙漠下一场雨，让原本荒芜的地方充满绿色，让沙漠变成绿洲，让沙漠里迷路的人也可以喝道水，让祖国的每一寸土地充满绿色。
假如我是一场雨，我会在河水干涸树木干枯的地方下一场雨，让井里有水，让树木冒出绿色的嫩芽，让大地充满绿。
假如我是一场雨，我会在世界不同的地放下不同的雨，从太空看来亲爱的地球母亲，会年轻许多。
假如我是一场雨，我会为赛跑中的运动员加一把劲，让她们在比赛中有了勇气。
假如我是一场雨，我会让这个世界变得更加美丽。
假如我是一场雨，我会让大地更加充满绿色，更加美丽。
假如我是小天使，我要变出许多水、食物和衣服，把它们送给玉树灾区的人们，让他们渡过难关，重建家园。
假如我是小天使，我要变出许多金钱，把它们送给村子里的穷人，帮他们尽快致富，建设和谐美好的新农村。
假如我是小天使，我要变出许多残疾人学校，让每个残疾儿童都能接受教育，更好的适应社会，与我们共同分享祖国妈妈温暖的怀抱。
假如我是小天使，我要变出许多能“变废为宝”的`工厂，让这些工厂把生活中的垃圾进行合理利用，不断改善我们的居住环境。
假如我是小天使，我要变出一种神奇的“百变药水”，让坏人喝了，使坏人能痛改前非，不再做坏事；让残疾人喝了，使每个残疾人都能变得像正常人一样；让不爱学*的小朋友喝了，使他们变得爱学*，不再让老师操心。
假如我是小天使······
假如我是小天使那该有多好啊！
——假如我是老师作文200字实用10篇
等我也长大了，
我要当一名老师。
我会有一个班的`学生，
他们都像我现在这么大。
我要给他们讲许多科学知识，
告诉他们什么是电，
告诉他们什么是太阳系。
我一定不会对他不耐烦地说：
“我有事，忙着哪!”
我不会给他们留很多作业，
让他们多休息一会儿，
我不会因为放学早，
而对他们说;
“今天多写一点!”
我不会因为课没讲完，
不让他们下课。
我会让他们多玩一会儿，
我会和他们一起玩耍。
我一定不会说：
“不许下课，继续学!”
哎呀，我真想真想，
快点长大，
那时候，不骗你，
我一定做个这样的老师。
假如我是老师，我会让学生的第一节课上音乐课，因为唱歌能使他们快乐。所以我会让学生的第一节课上音乐课。
假如我是老师，我会让学生的第二节课上美术课，因为我喜欢美术课，有些同学也喜欢美术课。所以我会让学生的第二节课上美术课。
假如我是老师，我会让学生的第三节课上……
为什么我会让学生的课上的那么简单呢？原来我是让学生自由，如果我把学生关的很严，学生就会心不在焉，不认真听课。所以我要让学生自由。
教师这份工作，是最崇高而神圣的，尤其，在现代的文明社会里，更是扮演着多重的角色。因此，老师的职业声望，日渐社会的人群所肯定，这是一件值得庆幸的事。
假如我是老师，我首先要让小朋友亲*我、喜欢我，我还要把教科书变成漫画书，这样上起课来小朋友就不会分心，会更认真听讲。
假如我是老师，学生考试不理想 时，我会去了解他哪里不懂，然后再去教他，或是请优秀的同学，利用课余的时间来教导他们，好让他们的成绩进步，永远不输给别人。
假如我是老师，我不会只以成绩的高低来论定小朋友，而是希望他品性优良，以后长大，对社会才会有正面的影响。
假如我是老师，当学生愁眉苦脸、怏怏不乐时，我会主动去关心他，了解他的内心世界，解决他们的痛苦，让他们天天都能过着快乐的生活。
假如我是老师，我一定要当个受学生欢迎的好老师！
老师是伟大的，她给予我们知识，授予我们道理，让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务，用双手创造美好的明天。我开始畅想未来，假如我是老师……假如我是老师，我会严格要求自己，认真备课，做大家的榜样。同学有不懂的地方，我会不厌其烦地教他，直到他懂了为止。
假如我是老师，我和同学上课是师生，下课是朋友，学生有烦恼就来找我，我当他们的知已，帮他们解除烦恼；想聊天就找我，我同他们说笑玩耍。假如我是老师，上课我会不时开几个小玩笑，让大家轻松记住知识，愉快度过每一天。
假如我是老师，我会和其他老师同心协力共创美好明天，让明天的祖国更加强大。假如我是老师……
假如我是老师，我会像齐老师一样，让我的学生快乐学*，健康成长，在课堂上，对学生幽默风趣地讲课，但又不失老师的威严，让学生爱上我的课，让学生有分寸地进行快乐上课，快乐学*，快乐生活。让我拥有一群快乐的、健康的、积极向上的学生，那是我最快乐的愿望。我希望，于学生们而言，我是透明的；学生们于我而言更是晶莹透彻的。
假如我是老师，我要做一枝蜡烛，点亮学生成功的道路，培养一代又一代的人，直到油燃尽。长大了，我就成为了你……
假如我是老师，我会去灾区为灾区的孩子们当老师。让他们享受阅读，让他们得到爱，让他们探索书中的奥秘，让他们从书中受益。他们会感到无比幸福！当危险来临时，我会尽力帮助我的学生。
假如我是老师，我的学生做了错事，我不会惩罚他，甚至不会责骂他。我会亲切地告诉他:他有什么问题，如何纠正。老师也会自私，只为自己的学生自私，只为自己学生的事业自私。
教师通过他们的学*为社会做出了巨大贡献。学生是小鹰，老师是鹰的母亲，养育着我们的成长。
如果我将来成为一名教师，我会为这份工作感到骄傲！到那时，我将受到每个人的尊重。如果我不成为老师，我仍然会学*知识。我永远不会灰心或放弃自己。我没有成为一名教师，但我会尊重所有从事教师职业的人。
我们是祖国的希望，祖国的花朵，我们的老师是辛勤的园丁。他给我们浇水，给我们施肥，让我们健康成长。
哦，天啊！老师！这是一个值得尊敬的职业！
假如我可以当文学老师，我非常愿意。因为，在我心中文学里面有做人的道理。所以，我愿意。
但是，教学时常常会出现一点小问题。如：刚学完的内容，学生不会怎么办？当这种情况发生时，他可能会请教我或家长。当他来请教我时，我会把最简单的方法告诉他。
为了把做人的道理传播出去，我要让我的学生爱上文学，怎样才能使学生爱上文学呢？
如果是我，我会在讲课时偶尔会开一下玩笑，增加学生的兴趣。
当文学老师不仅让我学到了更多的知识，而且使我懂得了做人的道理。
假如我是老师，那该有多爽啊。我会教同学们识字，这识字不仅仅是认识字哦，还要把字写端正，横*竖直，堂堂正正，不能有丝毫的马虎，就像做人一样。
假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。
假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。
假如我是老师，我会当一位让同学最喜欢的好老师。
我们都有长大以后的愿望，我也不例外，我长大要当一名老师，是什么老师呢？请往下看。
我长大要当一名英语老师，因为我在英语方面比语文，数学好很多，假如我是英语老师，我要先把最基础的单词练好，每天早起十分钟，把学过的单词背会。
假如我是英语老师，我要把学生教的很棒，把上一节课单词会背，会默写，然后把课文会读，会背，作业按时完成。当好一名好老师，首先自己要一身作则，当我讲课时声音要大，要响，让每位同学都听清楚，按时批改作业。等等。我长大真的当了老师，我还会多提问同学，看掌握的情况怎样，根据同学的实际情况给出更好的学*方法。希望我会当上英语老师。
最后希望我为了自己的梦想努力奋斗！加油！
如果我是一名教师，我必须把我所有的知识传授给我的学生。
在课堂上，我会给学生们上一堂严肃的课，这样学生们就能感受到课堂的乐趣，并愿意学好这门课。我会幽默并讲故事来帮助学生理解。我不会是一个没有表情的严厉的老师。见面时我会微笑，给学生一个好印象，让学生喜欢我。然而，当学生犯错误时，我会更加严厉，让学生改正错误，不再固执己见。当学生表现好的时候，我会给他们一定的奖励来鼓励他们，让他们坚持下去。所谓的赏罚应该是这样的。
下课后，我会督促学生完成作业，这样他们就有了一个好*惯。做完作业后玩还不晚。做完作业后玩不是更容易吗？
放学后，我会让学生们小心翼翼地回家。公共汽车上的学生必须安静，不大声，不拥挤，不插队。高年级的学生必须让低年级的孩子去，我会告诉他们的。
教师是一个伟大的职业。老师有时是严厉的父亲，有时是善良的母亲。
——假如我是老师200字作文(精选五篇)
假如我能变成老师，我会消除学生的烦恼，不再给他们堆积如山的作业，不再用教鞭打骂他们，不再为了考试而神经绷得很紧。
假如我能变成老师，在上课时我会用幽默的话来使这堂课变得活跃起来，下课时我会像大姐姐一样放下手中的教科书来和他们一起玩。
假如我能变成老师，我会耐心教他们知识，当他们有什么不懂时，我会不厌其烦得一道道来教他们，不会因为某道题在上课时讲过而去责备他们没有认真听讲。
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
老师的事业是崇高而又美好的，他是灵魂的工程师，老师就像一个辛勤的园丁，辛勤的培养美丽的花朵，老师想甘甜的露水，轻轻的洒向茁壮的新苗，老师就像开启知识大门的钥匙，带领同学们在知识的海洋里遨游，老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。
假如我是一名老师，我会把书上的难点给同学们讲解，直到他们理解为止。
假如我是一名老师，会适当的把课程搬到户外，春天举办春游活动。让他们体验一下鸟语花香的春天到处充满生机。夏天举办夏令营活动。秋天举办秋游活动，让同学们体验一下秋天到处呈现出丰收的喜悦。冬天带领同学们一起滑雪，锻炼身体。
假如我是一名老师，我会用生动的语言使枯燥的课文变成生动的故事，让他们在快乐中学*。
如果我是一名老师，我一定要做个负责的老师，我相信，只要我努力学*，就一定会成功的。
我真想当一回老师，如果我当上了老师，我一定要尽力做一名优秀的老师，让孩子们都喜欢我。
我在上课的时候，会让我优美的声音传遍教室的每一个角落，让每一个孩子都为我讲课的内容着迷。我鼓励孩子们举手提问题，耐心地给他们解答，让每一个孩子都感到满意。我上课的时候，没有哪一个孩子会做小动作，会和邻座的同学讲话，因为我讲得那么精彩，他们听都来不及了，怎么会有心思开小差呢？
下课了，我和孩子们一起做游戏，有人摔倒了，我会扶他起来，用话安慰他，教他学会坚强。我会和孩子们一起唱歌，一起念儿童诗，一起大喊大叫，因为阳光是这么明媚，我们的心情是这样开朗。
我每天的作业都是很少的，从不会要求孩子背整篇的课文，可是孩子们的成绩都很优秀，因为我在上课的时候已经讲解得很透彻了。
如果你有像我一样的好老师，你一定会感到幸福的。
假如我是老师，我会像郭老师一样，散发出自己全部的热情，以笑脸来面对和我沟通的学生。课余时间，我将成为学生们的大朋友、好朋友。陪着学生打球、聊天、逛街，甚至可以带学生去参观我的宿舍，亲自为他们下厨――为我的朋友做饭，并且，教会他们做饭，教会他们怎样生存，是一些非常开心的事。我的学生们都有着强烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我想，我和学生们之间是*等的。我愿意和学生们分享我心中的愿望，也和他们一起分享他们的愿望；我愿意和学生们一起分享我的喜悦，分担我的忧愁；我也愿意聆听他们心中的秘密。
——假如我是作文200字 假如我是……实用5篇
如果我是一位老师，我决对不会因为一个学生上课 讲话，而去骂他，去罚他站，而是轻轻地提醒他不要 讲话。
如果我是一位老师，我一定不会因为一个学生老试成绩不好，而去吼他，去说他什么不好，而是抚摸着他的头去教他，既使他错了很多次，我也不发火。如果我是老师，肯定像郭老师一样去举行小组评选活动。但我不会只发奖品给获胜的小组，也要给其它的小组一些鼓励奖。
到那时只要可以我真做这样的老师，我不怕时间流逝，因为它已刻入我心，我不怕失去孩子气，因为我会站在孩子的角度去想，我要让学生的心中充满阳光和欢乐。
假如我是一只小鸟，一只自由自在的小鸟，我绝不会被人类伤害。我要在湛蓝如幕的天空中飞行，没有任何事物阻挡我，我自由自在，欢畅无比，快乐极了。我要做一只鸟，一只自由自在的鸟。
假如我是一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟，我一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上。小朋友们都来看我的精彩的“表演”，他们用稚嫩的小手为我鼓掌，用红红的小嘴为我喝彩。然后，我和同伴一起飞上天空，过着无忧无虑的生活。我要做一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟。假如我是一只小鸟，一只快乐无比的小鸟，我要飞到河边，跟河伯伯打个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中，给五颜六色的花儿敬礼，和大树来个亲密的拥抱。
最后，我来到了学校，我要和孩子们一起游戏，为他们唱着动听的歌谣。我真希望我是一只自由自在，无忧无虑，快乐无比的小鸟。
假如我是玉树地震灾区的重建者，我会把玉树建成一个空气清新适合人类生活的理想家园。让玉树的每一个人经过地震的考验后生活得更加辛福。让玉树的同胞过上好曰子，不就是我们共同的心愿吗？
假如我是重建者我会把绿化的工作做到位。让长江与黄河水澄澈贯通全中国。假如我是重建者我会把那里的房屋，建成能抗8级地震的房屋，不能让他们再受一次地震的创伤，假如我是重建者我要让玉树的山川足己秀丽，水源清凉，清澈如同一条迂回透明的玻璃带子，
假如我是重建者，我会在地底埋一个预测地震的仪器，能预知震中在那，地震有几级。好能让生者远离危险地区尽可能的挽救更多的人命，假如我是......
假如我是一滴水，我愿停留在时间里，虽然我会随着时间的流逝而并离开，但我知道我曾为着色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。假如我是一滴水，我愿做雨后的一棵小水滴，和伙伴们相聚再快乐中玩耍映出漂亮的彩虹取消我们的烦恼当孩子说彩虹美的时候，我快乐，我自豪，因为我是彩虹的杰作
假如我是一滴水，我会融进干旱的土地，滋润它们的皮肤，让它们孕育更好的粮食，看见农民通红的笑脸，假如我是一滴水，我愿降落在干旱地带看见他们用大小盆水我自豪。假如我是一滴水，我将成为自来水，帮人们洗衣服做饭，小朋友已在外面玩的大汗淋漓我帮他们解渴。我是一滴水，希望人们爱护我让我做一滴纯净甘美得水让我更好地 为大家服务。
假如我是一只蝴蝶，飞遍荒山野岭，飞过山间小溪，翅膀有着美丽花纹，也许那时候的我就有不同的思想了。
我要把花蜜洒向全世界，让世界变成一个清香的世界。我要为世界做出贡献。从迷茫中找到自己的用处;在艰难中找到自己所拥有的快乐;在黑暗中发现光亮。
假如我是一只蝴蝶，也许我就是传说中的七彩蝶，独自在绚丽多彩的世界中自由的飞翔；独自在黑暗中寻找光亮。
每当我看到那漂亮的蝴蝶从我头上飞过，我就抬起头，一直望着它飞向远方。我是多么羡慕它那优美的身躯，自由的在天空中飞翔。
——假如我是天使作文10篇
现在的世界，还是有许许多多的战争，散布在一些地区上。我渴望全世界都能变得太*，但我想：我不能够做到，那我就只能变成天使！
假如我是天使，我要赐予那些战争中，无辜的孩子衣食和祝福；假如我是天使，我要代表神，去告诉那些没有良心的总统、*。他们伤害了多少条无辜的小生命和大生命，让他们知道，拥有这种不顾子民，只想自己的思维，是不配做这个国家的`领导的，更不配做人类；假如我是天使，我要给那些发生过战争国家的子民们，带去安慰，让他们不要伤心、失望。
天使的任务永远都是“维护和*，制止战争”的，我要做这样的天使，让和*永远驻扎在人类世界里。
我渴望全世界都能手牵手，维护世界和*！
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天：如果你失去了金钱，你不算失败，因为你还可以用双手打造；如果你失去了机会，你不算失败，因为自己可以创造；如果你失去了文明，那才是真真确确的失败，因为你失去了一个无法弥补的东西，一颗美好的心灵。由此可见，文明是多么重要，拥有一颗美好的心灵是多么重要，它比任何一样东西都珍贵。
所以我的心愿是当一名文明小天使，尽管它是不可实现的。可是我还是坚持这个心愿。有一天，我在梦里，一位亭亭玉立的神仙姐姐告诉我：“你很爱文明，所以我任命你为文明天使，去让那些不文明的人们醒悟过来，现在我赐你魔法。”然后一道七彩光落在我身上，我就变成了一位穿白色裙子，手拿魔法棒，头戴光环，长着纯白色翅膀，袖子上用金线绣的“文明天使”四个大字的.可爱天使。神仙姐姐说：“去完成你的使命吧。”说完便一道彩光一闪，便消失了，我急于完成自己的使命，也飞了出去，寻找任务。
当我张开翅膀，在灰蒙蒙的天空中飞着，我想今天的天气还不错，为什么天会灰蒙蒙的呢？便冲下云层，一看：原来是锅炉房中冒出来的烟使天不在蔚蓝。我在地面上走着，突然看见有一个叔叔喝醉了酒，一边说着脏话，一边随地吐痰，乱吐脏物。我一看急了，连忙拿出了魔法棒，一挥，奇迹出现了，只见那个叔叔被七彩色的光芒包围住，几秒钟的功夫那个叔叔酒醒了，他变得那么和善，衣袖上写着“文明使者”，遇见每一个人都打招呼。可那些人还以为他是神经病，让他滚开，可他依然微笑着说：“请你不要说脏话，对待他人的态度好一点。让我们的城市文明一点，行吗？”于是那些人的脸红了，他们点着头回答：“行，为了这个城市的文明，我们答应了。”说罢便和那位叔叔一起去教育他人了。
我在路上，碰见一个个不知悔改、不受教育的人便挥动魔法棒，他们就变成文明的使者了。
过了不久在路上就再也碰不见不文明的人了，每一个人看见垃圾都弯腰去捡，人们都微笑，像一家人一样，他们讲文明语，干文明事。工厂的垃圾也不随便排放了，马路上非常干净，到处开遍鲜花了。现在这里美如仙境，空气新鲜。我张开翅膀飞上蔚蓝的天空，挥了一下魔法棒，这是天空中响着音乐，下着七彩的雨。当雨下完了，人们的心灵变得非常纯洁，天空更加蔚蓝。人们伴着音乐手拉手在大街上跳舞，我也在天空中穿梭着。这时那位神仙姐姐下来对我说，我的任务完成的很好。
然后我就醒了，这个梦是多么美好。虽然这一切不是真的，但是我会自己去弯腰捡纸，去教育不文明的人，去带动人们文明用语，干文明的事。让这个世界更加美丽！人们更加文明！让我们生活在充满爱，充满文明的家园中！
假如我是天使，我将飞上天空，变成一颗明亮的星星，天黑后和别的星星一起为行人照路。
假如我是天使，我要变成一只蜜蜂，我将会和别的蜜蜂一起，在花丛中一边唱歌，一边采蜜，为人们酿造甜蜜的生活。
假如我是天使，我将化为一阵清风，飘到工地上去，为满头大汗的工人叔叔送去凉爽。
假如我是天使，我将变成一只幸福鸟，我将飞到贫困山区，让那里的人民变得富有，幸福，快乐。让那里的小朋友们都能坐在明亮、宽敞的教室里，去安静地学*。
假如我是天使，我将会变成面包，我要让灾区人民天宝肚子，挽回他们的生命，永远赶走饥饿这魔鬼。
假如我是天使，我要变成一颗善良、纯洁、美好的心。让对社会不利的人变为好人，变为高尚的人。让他们为社会做出贡献。
假如我是天使，我将会把我的翅膀送给我亲爱的祖*亲，让母亲祖国展翅飞翔，带我们中华民族的儿女，飞向未来美好憧憬。
假如我是天使，我将会变成一朵花，为守候祖国边疆的战士送去芳香，送去好心情，送去一句问候！
假如我是天使，那该有多好啊！
工作了一整天的妈妈，下班回到家后还要拖着疲惫的身体操劳家务，有时还为我辅导功课。
假如我是使，我要用我的小魔棒消除妈妈身上的疲劳，让她每天活力四射，永远年青美丽！
假如我是天使，每天放学后，我还要命令我的小魔棒做好可口的饭菜，整理好屋子，让爸爸妈妈一回到家就能尝到可口的饭菜，吃完饭后，一家三口能够围坐电视机旁谈笑风声……
假我是天使，我要让世界上所有的'小朋友携手共创游乐园；我要让每个家庭都充满欢声笑语；我要把爱的种子播撒在每个人的心田……
假如我是天使，我会飞到世界每一个有战争的角落，让那些战争停止。
假如我是天使，我要用魔法让战争地区停止战争，让和和*之神永驻人间。假如我是天使，我要用魔法让美国停止对伊拉克的攻击，让那些受伤的`无辜*民恢复健康，让死去的人能活过来。
假如我是天使，我让伊拉克的人过上幸福、美满的生活，让伊拉克被绑架的人获得自由，让布什总统知道世界要和*不要战争，武力是解决不了问题的。
假如我是天使，我要教全世界的所有的孩子做人的道理，绝不做伤天害理，挥金如土的事情，叫他们绝对不要战争，只能要和*。
地球在破裂，地球在哭泣，于是，便有了汶川地震、玉树地震；有了新疆特大雪灾；有了西南地区的大旱灾；有了……。面对这一切，我无可奈何，只好从心底发出美好愿望：假如我是天使。
假如我是天使，我将第一时间飞往青海玉树，让那些死去的人复生，让那些失去亲人的人不再哭泣。因为孩子不能没有父亲，妻子不能没有丈夫，父亲不能没有儿子。我要使用法力，助灾民重建家园。但是，仅这样做还不够，我要让他们在这次地震中体会到生活的美好与保护环境的重要；让他们体会到一切事物的可贵与珍惜。
假如我是天使，我将飞向西南地区，下一场瓢泼大雨，滋润干渴大地。让庄稼快速生长，让农民不再愁眉苦脸。还要为每家每户都打一口井，让他们能喝上纯净的水，让他们不再因为没有水喝而干渴。但是，仅这样做还不够，我要让他们在这次大旱中体会到水的珍贵与保护环境的重要；让他们体会到水的重要性与珍惜水资源的紧迫性。
假如我是天使，我要将保护环境的理念切入人心，让人们都听到地球母亲的哭泣声，体会到地球母亲的不容易。让人们都提高个人素质，不再随地乱扔垃圾，不再随地吐痰，不再破坏树木，不再……。我要地球上的绿色越来越多，让地球母亲停止哭泣，让地球母亲穿上绿衣服，变得朝气蓬勃！
即使我是天使，我一人能做的也有限，保护地球、珍惜资源仍需每个人的努力，仍需我们同心协力，就让我们携起手来，还地球一片绿色，还大地一片纯净吧！
每个人都会有自己的梦想，有的人想当霓虹灯，把整个*都装饰得漂漂亮亮，让外国人看看*人那美丽的楼房；有的人想当食物，让所有没饭吃的人都吃上好吃的食物，从此再也没人在街道上当乞丐讨饭吃了……
而我的梦想却是当天使，假如我是天使，我会变成许多东西来帮助所有的人甚至是全世界的人，做一个好天使，温柔善良的天使。
用自己的魔法把自己变成一大片霓虹灯，把整个世界都装饰得漂漂亮亮，所有的人都住上美丽的房子，过上快乐的生活。
还要变成一栋栋房子，让所有没的住的人都住上舒服的宽阔的房子，我还要变成食物，让所有没饭吃的人都吃上好吃的食物，从此再也没人在街道上当乞丐讨饭吃，还要睡大街了。
还要变成一大朵云，飘到没有水喝的地方下一场大雨，让人们都变得有水喝了，我还要飞到沙漠那里，让沙漠每隔几十米就有一滩水，这样游人就算把水喝完了也不怕渴死了。
……
我还想变成许多东西来帮助人们，让人们过上幸福美好生活！
我的梦想是当一名天使，也许，我这个想法似乎有些荒唐，但这的确是我最大的愿望。
假如我是天使，我要做的第一件事就是帮助贫困山区的孩子，使他们像城里的孩子一样，天天穿着漂亮的衣服，背着书包高高兴兴地上学，一切的一切都像城里的小孩那样，快乐的成长。假如我是天使，我要做的'第二件事就是要把世界上所有的坏蛋都抓起来，让他们在十八层地狱下好好地想一想原先他们所做过的坏事，直到他们想清楚为止，不再干坏事。
这样，世界才能和谐，安宁，所有人都会过得很幸福。假如我是天使，我要做的第三件事就是保护地球。地球现在已经伤痕累累了，大都是因为人类的环保工作没有做到位，许多工厂到处排放污水，黑烟，人类到处乱砍乱伐，使城市的绿化覆盖率下降。这时，我要用我的法力把所有空气中的有害物质都变成新鲜空气，并在每一个人心中树立一种思想：保护地球就是保护我们自己。
这样，人们一定会保护起环境来。假如我是天使，我要做的第四件事就是告诉人们要节约用水，水是人类的唯一生存资源，什么东西都代表不了水，如果水没有了，人类见到的最后一滴水将是人类的眼泪。这个时侯，我要用我的法力变出许许多多的水来，并呼吁人们要节约用水。
假如我是天使，我要做许许多多的事，只要是保护人类的我就做。虽然，这个愿望离我很遥远，但是，我相信，经过努力，这个愿望一定可以实现的。
假如我是天使，我会飞遍全世界的每一个角落，解除他们的痛苦，让人们都过上幸福的日子。
假如我是天使，我会用魔法停止美国与伊拉克的战争，让所有人都明白战争是不好的。战争是浪费人力与资源的事情。它会使许多人死亡，无家可归。如果人们要战争的话，是要付出一定的代价的。
假如我是天使，我会让伊拉克的人们过上幸福美满的生活，让在伊拉克被绑架的美国要自由，并给布什一个惩罚，让他知道，世界要和*，武力是不能解决问题的。
假如我是天使，我要让所有的孩子幸福，我要用魔法让所有无家可归和贫困的孩子幸福。
假如我是天使，我在让贫困的.孩子过上快乐的生活，让他们每一天都兴高采烈地去上学，让他们丰衣足食。
假如我是天使，我要教全世界所有的孩子做人的道理，绝不能做伤天害理，挥金如土的事情，叫他们绝对不能要战争，只能要和*。在嘈杂污浊的大都市里，我变出一座美丽的大花园，使蝴蝶、蜜蜂都飞来采蜜，使鸟儿能够集合在树上，唱出动听的歌儿，使都市里紧张忙碌的市民，不再忧愁，不再烦恼，不再苦闷。我也要把全世界的坏人都变成好人，那小孩子就不怕走夜路了。我还要把不诚实、不孝顺的人变成诚实和孝顺的人，让他们都多关心父母，多做对社会有益的事。 我要造福人类，让世界和*，不怕小偷偷东西，不怕坏人做坏事，大家一定会很高兴，也会喜欢我这个“小天使”。 我还要做有意义的事，便带上一束束鲜花，消失在丛林。。。。。。我踏着清新的空气，沐浴着阳光，穿梭在森林，漫步在云海。
去参加灰姑娘的婚礼，撒下一片祝福；陪伴美人鱼的灵魂，赐予她新的生命；来到爱琴海，让那位慈祥的父亲见到他的儿子得胜归来。 假如我是天使，世界将如此美好，我真希望我是天使！
假如我是天使，我会竖起魔法棒，让世界没有战争，百姓们都过着安稳的日子;假如我是天使，我为让街上因贫穷而乞讨的人们找一份工作，让他们(她们)自力更生，体会到劳动的乐趣，懂得一份耕耘一份收获。
假如我是天使，我会穿越去童话世界里，我会用魔法棒为卖火柴的小女孩准备一份大餐并让小女孩的奶奶复活照顾她;假如我是天使，我还会飞到城堡里告诉王子真相。我会制造一个氧气泡，我和王子呆在里面起寻找正在伤心哭泣的小美人鱼帮她恢复声音，让她和王子幸福的在一起;假如我是天使，我会替三只小猪教训大灰狼并且让他们向第三只小猪学*，不要因为想偷懒而对自己不负责。
假如我是天使，我会让那些死去的烈士、先辈以及许许多多无辜的人复活，让他们与亲人团聚，我要送那些生在贫苦家庭的孩子去上学，让他们明白读书的快乐。
假如我是天使，我一定要让世界充满爱，让人间没有疾苦，让世间不会再有种族的差异;假如我是天使，我想生活在我周围的人一定都会幸福，因为天使的存在将会指引他们幸福的方向;假如我是天使，不用太伟大，只要让我的这方天地永远充满着欢声笑语。假如我是一个天使，我会保佑世界上的所有父母一生*安。他们为子女付出的爱是无私的，说部尽，到不完。例如母爱的细微，父爱的深沉。我不会再让父母为久久不归的游子而担心，不会再让父母为子女的衣食而操劳。
假如我是天使，会在祖国大陆和台湾之间建一座跨海大桥，让台湾重新回到祖国的怀抱，让一家人团聚在*的大家庭里快乐的生活。
假如我是天使，我希望用我的魔法棒将沙漠都变成绿洲，人们可以在那里种上树，还可以种上蔬菜瓜果，把地球打扮得更加漂亮。
——假如我是老师作文10篇
周老师布置了一篇有趣的作文《假如我是老师》。做老师，这可是我一直梦寐以求的事，虽然只是假如，但我也一定要做好。
假如我是一位老师，我一定严格把控上课的时间。预备铃一响，我就要准时踏进教室，绝不能让学生等待过久，做一位姗姗来迟的老师！铃声就是命令，下课铃响起，我会立马下课，让学生去教室外活动活动身体，为下一节课做好准备。如果一道题目恰好讲了一半，咋办？留点悬念让学生再思考思考可能效果会更好。
假如我是一位老师，我一定不会给学生布置课后作业不，不，你想错了，作业嘛，还是要布置的，只不过我会采取分层作业的措施。如果这位同学基础知识掌握得不太好，我会叫他立足课本，多做一些课本内容的作业，比如抄写词语、背诵课文等等；若是这位同学不擅长写作，我一定让他坚持写日记，渐渐地爱上写作；如果这位同学基础知识掌握比较牢固，那么，恭喜你，你需要多做做提高类试题了。如此一来，相信每一名同学都会弱项不弱，强项更强了。
假如我是一位老师，我要像《云朵上的学校》中的蜜儿老师那样，多多理解同学们，成为他们的知心朋友。我要对孩子们循循善诱，不拘泥于课堂，而是带着孩子们来到大自然中，引导他们自己去发现，去探索。这样既让他们的好奇心得到了满足，也会让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的成就感！
假如我是老师，我不会随便霸占其他老师的课。要是有老师来向我要课，对不起，我也只能对他说No，我的课堂我做主；假如我是老师，我一定也要学生去写一篇《假如我是老师》，听取同学们的意见，尊重每一个孩子真实的想法
假如我是老师，我一定要成为一个完美的老师！
假如我是老师，我要把我的知识教给学生．假如我是老师，我会在上课时用游戏的方法教学生．假如我是老师，当他们不会做题时，我会耐心的给他们讲解．假如我是老师，下课后我会陪他们做游戏．假如我是老师，一年四季我会带他们去旅游．如果是冬天我会和他们一起堆雪人．春天会和他们一起看桃花，夏天去游泳．秋天去看红叶．假如我是老师－－－－ 从现在起我一定要努力学*，长大后当一位这样的老师．
假如我可以当文学老师，我非常愿意。因为，在我心中文学里面有做人的道理。所以，我愿意。
但是，教学时常常会出现一点小问题。如：刚学完的内容，学生不会怎么办？当这种情况发生时，他可能会请教我或家长。当他来请教我时，我会把最简单的方法告诉他。
为了把做人的道理传播出去，我要让我的学生爱上文学，怎样才能使学生爱上文学呢？
如果是我，我会在讲课时偶尔会开一下玩笑，增加学生的兴趣。
当文学老师不仅让我学到了更多的知识，而且使我懂得了做人的道理。
我希望我是一名老师，因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
老师的职业是崇高而又美好的，同时老师的职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的`花朵，将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。老师像园丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。我热爱老师，因为老师是我们学*的知识的启蒙者。我敬慕老师，因为老师是我们走向生活，走向社会的指路人。老师用自己勤劳的双手，托起了明天的太阳。
假如我是老师，我要做一个优秀的老师，品格端正的老师，对学生有爱心的老师，一个令学生作为学*榜样的老师，一位和蔼可亲的老师。我会将我自己所拥有的知识毫无保留地奉献给我的学生，使他们受到良好的教育，成为祖国的栋梁。
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。
假如我是老师，我就要保证自己能够永远进步，不落后于时代，不落后于社会，永远站在思想、科技的前沿，这样，才能为学生做出榜样，用自己的力量去影响学生，不墨守成规，努力学*。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识，开阔眼界。夏天我带学生去踏浪，秋天带学生们去摘丰硕的果实，冬天我带学生们堆雪人，打雪仗。
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
做一名人民教师，是我从小到大的完美愿望。
假如我是教师，我必须要当一名学生们心目中和蔼可亲的教师。我会在课堂上与学生们一齐玩些有益于学*的游戏，让他们在乐趣中学到知识，在知识中得到乐趣，不再觉得学*枯燥无味。对于一些该背的句、段、课文，我不会让他们死记硬背，我会用一些巧妙的方法让他们记住；我也不会布置很多的作业，不再让他们熬夜赶作业或没时间看自我喜欢的动画片而苦恼。
如果学生遇到难题，我不会直接告诉他们答案，而是耐心地帮他们分析，找出解决问题的方法，再举一反三地让他们多练*，直到他们掌握为止。
假如我是一名教师，我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”，像妈妈对待孩子一样关心学生。学生哭了，我就耐心地安慰她；学生开心了，我就跟着他一齐开怀大笑；学生生病了，我会及时关注他的情景，安定他的情绪，再联系他的家长带他去医院；节日到了，我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了，我不会不问青红皂白就批评他，而是讲一些有关的故事给他听，让他从中明白道理，意识到自我的错误，慢慢改正。
假如我是教师，我也要当学生们无话不说的知心好友。我会经常抽出时间和学生们交流交流，分享自我的'愿望，把自我欢乐的事情和遇到的困难说出来，倾听他们的喜怒哀乐，会陪着他们开心或悲伤。
要想当好一名教师，必须从此刻开始就好好学*。仅有这样，长大后才能成为一名好教师。
假如我是老师，我会让学生快乐，让学生觉得我是个好老师。
假如我是老师，我会实行“增加娱乐量，减少作业量”的条规。
其实就是让他们从娱乐中学*。现在的老师作业布置得特别多，让学生感到无趣、枯燥无味，恨不得自已是个机器人或有一台写作业机。
例如我的同学程智超吧!星期一他可能忘记写精彩片段和感想了，被老师骂了一顿，很是伤心。那次作业确实比较多，五花八门，挺难记的，迷迷糊糊记几条就很不错啦!更何况全记呢?所以我一定会减少作业量，把同学们从苦难中解救出来。
假如我是老师，我一定不会限制学生日记写什么，写多少。那一点点的字数，也许是一段精华呢!对于那些写得不太好的学生，我会说：“你呀，写得还好，就是要适量用一些好词好句，去修改一下吧!”说完给他一个鼓励的微笑。
假如我是老师，我会努力提高学生各方面的素质，把学生的品质放在第一，把成绩放在第二。用一些有趣的方法使学生轻而易举的牢牢记住一些重难点，不再用死记硬背老套方法。我也会利用课余时间多读书，只有自己的知识丰富了，才能教好学生。
假如我是老师，我会让每个学生都有一个快乐的学生时代。
假如我是老师，我在课堂上会先在要学的内容前面加上一些相关的课外知识，紧紧的吸引住学生的注意力；把要学*的内容编成有趣的故事、简单易记的口诀帮助同学们理解记忆；还采用做游戏、竞赛、积分换礼物的方式调动同学们的学*积极性。
假如我是老师，我会在课堂上让同学们练*，回家就不用写作业了。假如我是老师，我要像《神奇校车》中的卷毛老师那样拥有一辆神奇的校车，该学什么知识只要坐上神奇校车就会到了想去的地方，如：人体内、地心深处、大海深处、宇宙里——
假如我是老师，我就取消考试，每个同学*时的课堂表现、动手制作的物品、与同学相处的情况作为考察一个学生能力的标准，每个孩子都是优秀的。
老师，这个崇高的职业，你将来会不会选择它呢?
“不好，要迟到了!”我奔跑在山间的小路上，嘴里叼着馒头，手里拿着教案，戴着黑框眼镜——没错!我正在山村小学支教。啊!好不容易到了教室，我把教案往讲台上一放，“咳咳，上课。”我耐心的给这里的孩子们讲课，孩子们虽然穿着破破烂烂的衣服，可都天真无邪，活泼可爱。
有人会说，山村条件这么差，你还去支教?——是的，我曾多次想要放弃，但是，一看见讲台下那一双双渴望知识的眼睛，我就放弃了要离开的想法，下决心要留在这里。况且，教师，这个崇高的职业，怎能只因条件艰苦就放弃呢?这里虽然只有一间土砖房，却充满了孩子们响朗的笑声。假如我是老师，我会把我的知识毫无保留的传授给我的学生，我会激发他们的兴趣，让他们“在快乐中学*，在学*中得到快乐!”我更不会体罚学生，下课了，我会和他们一起游戏。看着他们进步，我也会开心。
成绩好的学生我会教他“虚心使人进步，骄傲使人落后。”成绩差的学生我会教他“失败是成功之母”。如果你是老师呢?
假如我是语文老师，面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们走一条新路。”
我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰。带着问好去读书，去分析，去思考。
写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天，我和同学们在大自然中一起放风筝，一起踏青;夏天，我带同学们到菏塘边观赏荷花，到河里划船，游泳;秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的银棉;冬天，去欣赏果树上的“梨花”，在冰河上滑冰，堆雪人，打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”，“小作家协会”，发动同学们给报刊社投稿，使同学们练就“出口成章”，“下笔成文”的本领。
我要让同学们和书叫朋友，在书的海洋里遨游。让孩子们从小读世界名著，散文小说等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙李白.......在书中，我要让他们去跟小鸟弟弟套心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客。
我一定少给同学们不止作业，保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里，我要定期“故事会“，”读书心得演讲会“。
假如我是语文老师，虽然这只是理想，但我相信，经过我的努力，数十年后的今天，我会站在学校教师的讲台上。
假如我是老师，我想当一名一年级的语文老师。我要让孩子们接触多姿多彩的图画世界，认识数不胜数的优美汉字，帮助他们打好语文基础，让他们感觉这是一本亮闪闪的故事书，而不是什么沉重的教材书。
来到一年四班，咦！怎么一个人也没有呢？我低头看了下手表，天呐！已经7时50分了。终于有人来了，此时，微信群里有人说：“今天起床晚了……”我心算一下，一共50名同学报名，结果来了15名同学，在路上的有10名。其他的？哎！也就只有等了，等了半小时，全班同学终于到齐了。我说：“上课！”同学们不是很整齐地站起来说：“老师好！”我说：“以后要早点进学校，一定要在8时之前，不然就算是迟到。同学们请坐！”
我选好了8位组长，让他们把书本发下去。之后，讲了一些关于以后怎样上课、小学生必须遵守的《守则》……就这样讲了20分钟。还有20分钟，我让孩子们翻开课本第一页——目录，开始上课了。
我先让同学们把课文读一遍，我再示范一遍，同学们把不认识的字标上读音，然后交流主要内容和中心思想，这样一篇课文就教完了。最后慢慢指导他们怎样在田字格里把字写好。如果讲解“语文天地”和“优化设计”，我会叫同学到黑板上写，再请一位小老师评判对错，教学“开卷有益”和“阅读题”，我会让孩子们多读几遍，然后带着他们的疑问，不明白也没关系，同学之间交流交流……
——假如我是小草作文（精选10篇）
伴着春姑娘的到来，黎明女神的`降临，你，偷偷地探出了小脑袋。天地间出现了一缕晨光，照在你苗条的身姿上，让你越发显得朝气蓬勃。你，迷人的小草，总是穿着一身绿衣裳，*凡而不庸俗。每当看到你，，总不能不勾起我的一丝回忆。你是我与祖母之间的见证。每当看到你的身影时，与祖母谈话的那一幕幕总会情不自禁地浮现在我的眼前。“孩子，你可要向小草看齐。它生命的绿色，是它对生活的热情，对未来的无限憧憬。小草，在有的人看来，是一种普遍而又卑微的植物，认为它是不值得一谈的，但它坚强的生命力却又不得不让人佩服得五体投地。有多少诗人曾为它歌颂，又有多少作家曾用精美的语句描述它啊！“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可见，著名诗人白居易是多么欣赏它呀！你也要学学它，知道吗？”“我知道了，祖母，您的话，我会牢记在心的。”祖母的一*话，陪我走过了五彩缤纷的童年，它还将一直陪伴着我，永远，永远，直到永远……小草是我与祖母的见证，是我对祖母承诺的目击证人。小草仍在微风的吹拂下扭动着苗条的身躯，但祖母却已经飞往了天堂。是因为我不乖，没有履行诺言，也没有学*小草，祖母才要离开我的吗？那以后还会有谁向我讲述小草的故事，还会有谁陪我在草地上玩耍，还会有谁陪我一起数星星呢？小草，你为世界献上了一丝绿意，为世间奉献了自己，你默默无闻的精神，坚忍不拔的生命力，值得我们传颂，我要向你学*，履行我的承诺，你将要为我见证。亲爱的祖母，我遵守了我的诺言，实现了我们的约定，您会回来吗？您还会为您的孙女讲述小草的精神吗？您可知道，您的孙女是多么多么地想您！
假如我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。
假如我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。”
假如我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。
一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
假如我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……
假如我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。当小草的感觉真好啊，无忧无虑自由自在的！可是，为什么不能走动呢？
啊，救命！救命！不要踩我，好痛啊！为什么要踩我，人类就真的以为我是野火烧不尽，春风吹又生吗？就算是，你们这些人也不应该踩我呀！如果不是我，人类早就被沙尘暴卷跑了。
我虽然看起来很娇小，其实我是非常顽强的，我穿的这件绿衣服就是人类说的防护罩。但是，当人们踩我的时候，我还是会痛的，所以一些好心人士就会帮我们竖起“请爱护小草”的标语。
人们说天空非常宽广，可是我仰望天空，却只能看到一片蓝，好像井底之蛙。春风抚摸着我的小脑袋瓜，大地为我准备了营养品，只有人类用那臭烘烘的脚来踩踏我们，我要想个办法才行。有了！我要带着我的兄弟姐妹搬到草原那个大家族去，那片草原上有我的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，让这些人类尝尝失去我们的滋味。还没等我拔起我的脚，沙尘暴就来了，把整个世界吹得昏昏暗暗。不知过了多久，我的子子孙孙们才享受上了优越的生活。于是，花儿又来和我比美，很多人都在赞美她，我感到十分伤心。直到那天，一位母亲对哭着的小男孩说：“你看，那小草那么的坚强，可是你动不动就哭！”我听到了，不再自卑，我想，如果那位母亲听得懂我说话，我一定要向她道歉！我开始精神抖擞起来，眼前似乎看到了那远处的牌子上写着“请珍惜每一棵小草”，这时我才发现：是那句话让我战胜自我、相信自己，顽强、自信成为了我最大的品质。
我的梦想是做一棵*凡的小草，小草虽然默默无闻，却有着无限的活力和生命，
假如我是一棵小草，我会与世无争，只要做好自己的本职工作——衬托花儿的美丽与娇艳。
假如我是一棵小草，我愿意生长在医院旁边，因为在医院里，总是有许多病人，他们面容疲惫，精神落魄，我想让他们看见活下去的希望。有一次，医院里住进了一位小女孩，原本活泼可爱的她已经被病魔弄得遍体鳞伤，已经没有活下去的意志。我悄悄地来到她身边，告诉小女孩：“小女孩，你看我，风吹日晒，酷暑暴雨都挺过来了，我现在享受着花的芬芳，享受着鸟的呢喃，我的每一天都是多姿多彩的，你一定行的，不能对生活失去希望。”说着，我挺起了胸膛。小女孩眨眨眼睛，仿佛告诉我，我明白了。果然，过了一个月，小女孩出院了。
假如我是一棵小草，我还想生长在荒芜的沙漠里，因为有许多沙漠探险者在沙漠里都迷失了方向，都失去了走下去的意志，我想让他们知道无论有都艰难都要走下去，说不定成功就在前方；我想对他们说：“你们看我，虽然是一棵毫不起眼的小草但不也在沙漠里活下去了吗？”
“野火烧不尽，春风吹又生”，我希望可以成为一棵小草。
春姑娘向我们悄悄地走来了，万物复苏,大地又恢复了生机。小鸟在天空唱着歌，小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，好像在告诉我们，“春天来了”。世界万物如此美丽，不过，我最喜欢春天里，那些绿油油的小草。
春天一到，小草就为大地铺上了一层绿油油的地毯。过了一会，春风吹起来的时候，小草就跳起了舞。风停了，小草就像一位坚强的战士一样，一动不动的站在那里，如果你有空来看一下的话，一定会让你乐而忘返。
你别看小草那么柔软，它是永远都不会向暴风雨低头的。
有一天，下起了大暴雨，我非常担心小草会被暴风雨冲走。雨停了，我快速地向那块草地跑去，看到了小草们都弯着腰，有的像快要死去似的。可我坚定地说:“小草们那么坚强，是永远都不会向暴风雨低头的!”
第二天清晨，我又跑去看小草，小草果然又站的笔直笔直的了。好像什么事也没发生一样，我又高头了起来。
虽然小草没有花儿那么娇艳，没有大树那么高大，不过，小草非常地坚强。
正如人们所说的“野火烧不尽，春风吹又生。”
一次，我到公园散步，看见前面有几个小孩踏着小草铺成的路追逐玩耍，随着一只只奔跑的脚，小草倒了下去，不过很快地，小草竟一歪一歪地站了起来，而且站得更稳了。你瞧，它们倔强地挺起胸膛，在阳光下挨挨挤挤地站着。望着这一株株小草，我不禁想；
啊，小草你多么顽强，当万紫千红的春天来临之际，人们都在为那一派生机勃勃的春天所吸引、所陶醉时。你看，鲜花盛开，鸟语花香，春光明媚。然而这时，无人想起小草，它虽然十分微小，但它那坚强的性格、蓬勃向上的精神却是惊人。每当寒冬一过，小草不论在贫瘠土地上，还是冰雪末融的山上都可以看见它翠绿的身躯。‘野火烧不尽，春风吹又生’。这不正是小草的写照吗？不管条件怎么恶劣，它都顽强地生长着。它不择地势，不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑。它把一切贡献给大地，默默点缀大地，然而自已不图回报，这怎不叫人油然而生敬意，怎叫人不由衷热爱呢？
我爱小草，更爱像小草一样的人，默默无闻，不图回报，遇到困难，永不退缩。
我是一棵小草，在一片绿色草坪中小小的一棵草。每天有许多快乐的小朋友被家长带着，在我的身上玩耍、嬉戏，就算是摔在我身上，我也会感到十分满足。
早晨，又是新的一天开始，当露珠落到我的身上，阳光撒向大地时，我感到了这个世界的美好。当阳光撒满草坪时，游客们也陆陆续续地来到了我的身边。
只见，不一会儿我们的身上就已经有了许多游客。许多小孩子，不等爸爸妈妈把东西放下，就已经兴奋得合不了嘴，上蹿下跳。也有许多大人在这一刻似乎也返璞归真了，如一个小孩般地拉着风筝奔跑，尽管风筝怎么了飞不上天空。突然，有一个小孩摔倒在我的身上，我被他弄得痒痒的，不一会儿，他又拍了拍手，好像睡了一觉似的，起来继续欢乐地奔跑，并没有因摔跤而影响自己玩耍的兴致。
一切都是如此的美好，天上是蓝天白云，身旁是大树、绿水，在风的呼呼推动下，风筝悠悠地飘向蓝天，放风筝的人儿兴奋地跳了起来。我也高兴得开始随风舞动，啊！大自然真是美妙！
太阳落山，西边天空只剩下一片夕阳红，人们也渐渐离去。我也*静了下来，享受这黄昏时刻的美好、宁静。天空中偶尔飞过几只小鸟。一切都让人陶醉，天空羞红了脸，白云显得格外洁白，湖面蓝得分外耀眼、清澈。只听见几声鸟叫和树林后传来的一句让人无限遐想的诗句：“夕阳无限好，只是*黄昏……”
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这是诗人白居易对我的描述。是的，我是一株小草，一株普普通通的小草，生长在森林里，默默地看着世界，感受着四季轮回的变化。
春天，是万物萌发的季节。也不知是什么时候，我从泥土里探出头，好奇地打量着周围。春雨，如牛毛似蚕丝，纷纷扬扬地飘落，滋润着万物。你看，伙伴们都把头探出来了，星星点点的野花已长出花骨朵。远处一排排白桦树抽出了嫩绿色的新叶，树干上，松鼠妈妈正带着她的孩子在跳来跳去地玩耍，顽皮的松鼠宝宝不时用尾巴碰一下挂在树枝上的晶莹透亮的小雨珠。
在不知不觉中，夏天来临了。知了在树枝上叫着，强烈的光芒照在我身上，有些燥热，脚下的泥土也变得干燥，不过，阳光也使我和同伴们长得更加茁壮。不远处的一朵小花，迎着阳光绽放着笑脸。一束光芒射在白桦树上，呀，它的变化可真大，叶子长大了许多，颜色也从嫩绿变成了绿色。树的枝干也比原来粗壮了。
火红的枫叶预示着秋天的到来。凉爽的秋风迎面吹来，使我摇摇晃晃，这时，远处的一抹金黄映入我的眼帘，唔，原来是麦田啊，田里的麦子都成熟了，沉甸甸的麦穗在蓝宝石般的天空下摇曳，仿佛在对着太阳点头微笑。农民们正在收割呢，一捆捆麦子被装入筐中，他们脸上洋溢着欢快的笑容。而*处的灌木丛中，浆果随处可见，小动物们，正忙着采集呢。
冬天，带着皑皑的白雪悄无声息地降临了。麦田沉睡了，灌木披上了雪白的外衣。白桦的叶子也变得橙黄。我也不例外，很快，就将和同伴们一起在白雪作成的“棉被”下“冬眠”。
不过，正如《赋得古原草送别》中所说，到来年的春天，我将醒来，在郁郁葱葱的森林里，与小花、大树为伴，经历风霜雨雪的洗礼，任凭风吹雨打，生命不息，生长不止。
作为小草，我在四季的轮回中，*距离地，充分地感受到了大自然的丰富多彩，美丽多姿和形态万千，同时也体会到了生命的真谛。
虽然我没有牡丹那么华贵；也没有桂花那么芬芳，更没有苍松那样挺拔，但是我却有那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。
我虽是一棵不起眼的小草，人们不太在意我，但我并不觉得没有用处，我可以美化家园，让大自然变成一个绿色的世界，让人们看过之后，感觉心旷神怡。
每当人们累了之时我会让他们在身上舒舒服服地休息；每当小朋友尽情地玩洒踏在我身上时我竟感到高兴；为了让我们的足球冲出亚洲，我甘当运动员的铺垫。
我对人类所做的虽然微不足道、*凡得不能再*凡，但我却为自己能为人类作出贡献，那怕是微小的，我也感到骄傲和自豪。
春天，我为大地被上绿装，而不与桃李争宠；夏天我用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光，而不与荷花争艳；秋天，我用不死的心灵支撑着枯黄的面容，任凭桂菊发出撒娇的芬芳；当寒冷的冬天来临时，我们身上盖上了厚厚的积雪，整个世界都静悄悄的，我们在寂寞中忍受着严寒，等待着生命的重新开始。
假如我真的是一棵小草，我将无怨无悔，快乐生活，茁壮成长，为人类点缀更加美好的生活。
我的梦想是做一棵*凡的小草，小草虽然默默无闻，却有着无限的活力和生命，
假如我是一棵小草，我会与世无争，只要做好自己的本职工作——衬托花儿的美丽与娇艳。
假如我是一棵小草，我愿意生长在医院旁边，因为在医院里，总是有许多病人，他们面容疲惫，精神落魄，我想让他们看见活下去的希望。有一次，医院里住进了一位小女孩，原本活泼可爱的她已经被病魔弄得遍体鳞伤，已经没有活下去的意志。我悄悄地来到她身边，告诉小女孩：“小女孩，你看我，风吹日晒，酷暑暴雨都挺过来了，我现在享受着花的.芬芳，享受着鸟的呢喃，我的每一天都是多姿多彩的，你一定行的，不能对生活失去希望。”说着，我挺起了胸膛。小女孩眨眨眼睛，仿佛告诉我，我明白了。果然，过了一个月，小女孩出院了。
假如我是一棵小草，我还想生长在荒芜的沙漠里，因为有许多沙漠探险者在沙漠里都迷失了方向，都失去了走下去的意志，我想让他们知道无论有都艰难都要走下去，说不定成功就在前方；我想对他们说：“你们看我，虽然是一棵毫不起眼的小草但不也在沙漠里活下去了吗？”
“野火烧不尽，春风吹又生”，我希望可以成为一棵小草。
——假如我是风的作文(精选10篇)
假如我是一阵风，我会帮助很多很多人。
春天，我去参观农村里的农民，虽然天气不是很热，但是，农民们都是累的满头大汗，我便赶紧跑了过去，吹了几阵凉爽的风，又听见农民们说：“吹过风后真凉爽。”我便在旁边等待着，农民们有汗了就帮他们吹吹，直到他们回家了，我才回家。
夏天，种地的人就辛苦了，要去锄地，主要的是要小心种的植物，我知道农民们最辛苦，所以又光顾了一遍田园，这不，这里的一位爷爷只穿了一个单薄的外套，可是，还是禁不住太阳的炙烤，已经累得气喘吁吁，泪流满面了，背上的衣服都湿透了，到了中午，是在是坚持不住了，叹了一口气，然后便回家了，我也不例外，我坐在一块石头上，休息了一会儿，然后又去帮助其他的农民了。
秋天，“功夫不负有心人”，在农民的努力下，终于看到了硕果累累的果实，看到了满地的植物，农民们开心得不得了。
冬天，天寒地冻，人们都躲到了屋里，不出家门，我便去别地方的夏天，去帮助他们，让他们忘掉烦恼的心情，让他们有一颗坚持不懈的精神。
明年的春天，我又去光顾农地了。我躲在一角，心想：“明年农民们会往地里种什么呢？有什么好吃的呢？他们会不会还是下午吃中午饭吧？家里的人会伤心吧……”一连串的问题在我心中回荡，真不知道明年的春天到底是什么样？
我要帮助更多更多的人。
假如我是风，我会来到花园，轻轻一吹，让花儿在风中随风摆动，显得更加鲜艳，更加芬芳迷人。这样，人们也越发越喜欢花儿了。
假如我是风，我会来到空地，每当小孩在放风筝时，吹上几口，风筝将会在我的迎送下飞上蓝天。这时，孩子们便又蹦又跳，仿佛在向我致谢……
假如我是风，我会来到波光粼粼的'江面上，看着人们在船上“嘿哟，嘿哟”地喊着号子，似乎很费力。我急忙吹了口气，让船儿在江上飞快地航行。人们抬起头，望着我，向我道谢，我淘气地眨了眨眼睛，一溜烟飞走了。
假如我是风，我会在烈日当空的夏天，给田野吹上一阵风，使种子更快发芽、长叶、开花、结果。农民们也不再满头大汗、没精打采的样子，还会感到惬意、凉爽……
假如我是风，我会默默无闻地帮助人们，不要求回报，让世界永远充满温馨。
夏天到了，我的脾气变得很暴躁，经常和雷雨哥哥，闪电弟弟下一场场的大雨。傍晚时分，我和荷花妹妹、荷叶弟弟，还有自由自在的小鱼玩捉迷藏，荷叶弟弟和荷花妹妹总是先被我找到，可小鱼呢，总是消失的无影无踪。
秋天的时候，我到田地里，把麦子吹熟了，我又来到果园里，拿出水彩颜料，把鲜艳的红色送给了苹果，把美丽的黄色送给了梨。它们都开心的笑了。
冬天来了，我把雪哥哥和冰姐姐叫到我这：“哥哥，姐姐，我们下一场大雪吧，明年秋天可以大丰收。”很快，纷纷扬扬的大雪漫天飞舞，大地一下子变白了，水面也结起冰来了，可调皮的鱼儿依然在冰面下快活的游来游去。
350字作文在我们这里没有地震，一家人幸福地生活;我的好视力竟大不如以前，甚至低了好多。好吧好吧，我滚。”我想，好你个邱栾宁，在铁哥们儿面前，也要来这套；“表妹，快去定《创新作文》了”一个又尖又细的声音传到了我的`耳朵。”我不有分说的把她拖出了机器云的机舱。不久前发生的一件事给了我很大震动，让我意识到我真应该感恩自己的父母！
假如我是风，那该多好，我将要做许多事。
我来到一望无际的大海上，用我的双手推着一艘艘各种各样的货轮，客轮在海中航行，把它们带到世界各地，再也不用担心由于燃料的泄漏，造成环境污染了；更不用担心海洋生物会吃到污染过的猎物。
我来到辽阔的*原，看到一座座耸立在那里的白色的，头上顶着巨大的叶片的，漂亮的风车，我一圈一圈的围着它转，我转的快，风车上的大叶片也转得快，我转的慢，它也转得慢，在 不知不觉中给人们发了电。
我来到*坦的街道上，看着小朋友们手里拿着的小小的风车在飞跑，我赶紧迎上去，一会儿使劲的吹，一会儿轻轻的吹，随着我吹的力气的大小的变化，小朋友手中的风车发出了有节奏的声音，他们发出了一阵阵欢笑。
我来到笔直的公路上，看到一辆辆大货车，小轿车从我身边飞驰而过，真让我有些我眼花缭乱的感觉，可是突然我闻到一股让人受不了的气味，一看，一股股黑烟从汽车的尾部排出来，原来是可恶的尾气，我一生气，一挥手就把这些讨厌的尾气吹到了九霄云外。
我来到街心花园，却发现花园里的花儿开的并不茂盛，于是就在已经盛开的花儿周围，吹起一阵阵的清风，把它们的花粉吹到花园的各个角落，让这里的花儿开的更茂盛。
我来到浩瀚而干燥的`大沙漠，一望无际的黄沙中我看不到任何生命的迹象，我用力把一片片大个乌云吹了过来，随着乌云的聚集，终于天上下起了瓢泼大雨。我又轻轻的摇了一下手，把各种各样的种子从森林里吹了过来，轻轻的把种子按到沙土里。最后这片沙漠终于变成了绿洲。
假如我是风，会把所有污染空气的灰尘都吹走;假如我是风，会让地球变得四季如春；假如我是风，会把人们脸上的皱纹吹*，让他们永远年轻。总之，我会把世界变得更美好。
假如我是风，我不是台风、龙卷风……而是能给人们带来好处的风。
春天，我就是唤醒大地的春风。我吹开了那迷人的桃花，一朵朵粉红色的小花，吸引着无数只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂提着篮子在花蕊里愉快地采蜜；我吹开了黄色的油菜花，花谢以后，它就成为一个个装满油菜籽的壳；我吹绿了树，大树披上绿装，长出了嫩叶，向远处望去，是那么迷人、那么优雅，五彩缤纷，真是太美妙了。
夏天，我就是凉风。火辣辣的太阳在天上挂着，大树死沉沉地生长在赤热的大地上，知了不停地叫着，我迅速跑过，人们刹时感到一股凉风从他们身边过来。小孩子在树下躲阴，在树上捉知了，在河里捉鱼，在竹林下做游戏。瞧，他们脸上的汗。我撒满大地，让所有的人都感到凉爽。
秋天，我吹熟稻子、吹熟果实的风。我吹熟了稻子，人们有了收获；我吹熟了果实，人们就能吃到香甜可口的水果了；我吹落枯黄的叶子，让树木迎接新的挑战。
冬天，我就是暖风。冬天，大雪纷飞，树木被积雪压弯了腰，人们时常冷得哆哆嗦嗦，我将暖风撒满大地，吹得人们暖和了，吹得树上的雪不见了，春天又到了。
假如我是风，我就是能给世界充满欢乐的风。
现在我是风了。春天到了，我带着满心的愉快从天上下来，我来到了小溪边，把柳树身上的积雪清理干净，我又到了孩子们的窗前，风铃叮咚叮咚和我打招呼呢！我到草地上尽情的舞蹈，万物复苏，春暖花开，我吹得小草伸出了小手挠痒痒，吹得花儿直打喷嚏，玩的正高兴时只听到春雷滚滚来了，雨在我的吹拂下上下飘摇，若隐若现。
一眨眼夏天来了，马路好像被晒的直冒烟，太阳公公也不休息，每天都在天上左看右看的，真不知道它热不热，而我正在和吹不散的炎热作斗争，我使出全身的力气也无法让大家感到凉爽，我在白云中穿梭，被太阳照的无法睁眼，我看到豆大的汗珠从人们的脸上掉下来，我也无能为力，即使是风我也是热烘烘的风。
秋天来了，我来到了田野，玉米向我露出了金黄的牙齿，高粱跟着我的节奏连连点头，我带给了人们丰收的喜悦，农民伯伯在太阳底下埋头苦干，一滴滴汗珠融入土地，看到这样的景象我怎么能浪费粮食呢？还是让我给他降降温吧！我在农民伯伯的身边转来转去，他摘下草帽露出了惬意的笑容。
冬天又回来了，大雪飘飘，雪花在空中翩翩起舞，我在雪地上疾驰着，带着一阵阵呼声自信的冲向远方，落叶被我带动飞了起来，像一只只黄褐色的蝴蝶，树被我吹得东倒西歪，我提醒着人们换上棉衣棉裤，我在河面上奔跑，河水迅速的凝结起来，跑累了回头一看，我的杰作还很完美！雪人不高兴的瞪着我，哦！原来我把雪人的鼻子吹歪了，我不好意思的笑了笑，把它的鼻子扶正，继续我的奔跑。
大自然中有许多有趣的东西，不仅是风还有许多自然景观，前提是我们要保护好大自然，才能和它们交朋友。
我是一阵风，我会用手轻轻抚摸粗糙的树皮；我是一阵风，我会与花姐姐们舞动；我是一阵风……
我是一阵风，我吹拂过山林，山林便摇曳着袅娜的身姿，我吹拂过田野，谷物们换上嫩绿嫩绿的衣裳。我以橄榄枝为指挥棒，在湛蓝的天空中划出一条条弧线，指挥出一曲曲如珠落玉盘的天籁之音，每个音符都充满了幻想的色彩。
我是一阵风，我会与蝴蝶姐姐跳舞，与蜜蜂姑娘歌唱，我生活在音乐之家，被音乐熏陶，音符在指件舞兮蹈兮。从那以后，在这个偌大的世界里，我将不会在“雪里来，雨里去”了。
我是一阵风，我会兴奋得不得了。因为，我可以跟小松鼠玩躲猫猫，嘘！他来了，咱们小声点。我还可以跟小朋友们做恶作剧，在他们上课时，我偷偷地将他们的作业本儿放在地上。在他们外出郊游时，我会小心翼翼地把他们的帽子挂在大树上，当他们发现帽子不见时的表情真有趣儿，他们一定不会知道这是我的“杰作”。哈哈……
我是一阵风……啊！我可以干太多事情了。噢！让我再想想我还能干些什么呢…
假如我是风，我会撒满世界各地：轻摆妖艳的小花，像是在向你微笑。猛烈的摇晃郁郁葱葱的树，正如向你招手……
假如我是风，在暑日中，我要带着微凉的风抚摸每一个人，轻轻地吹干他们额间溢出的汗。在他们孤独的时候，默默的陪伴他们，默默的抚摸他们，只为吹走他们心中的一片燥热……
假如我是风，我要一举当上风王，带领着各个小妹无私奉献，让它们走上正道。最*风族不太*，暴躁的风猛烈的吹地上的沙子直进人的眼睛。假如我是风王，必当恪尽职守赏罚分明！有理有据的**……
假如我是风，有时我总在幻想着，我要是风那我是不是再也不用担心死的时候会痛苦，还有就是我不用吃东西也能生活，因为我觉得世界的每一样的食物都会有毒，物有三分毒嘛……
假如我是风，必当要游览世界，做一个旅行爱好者，如此我便免了车费。首先我要去的第一个地方是万里长城，看看是不是正如人们所说的有万里长，是不是真的那么壮观！不是有一句话嘛：不登上长城非好汉……
趴在书桌上的我，慢慢的`闭上了眼睛睡着了，只是嘴角那一抹笑容，一直在提醒着我，假如我是风，我会很幸运……
不知睡了多久，等我再次睁眼的时候，发现自己已经形成了一缕清风，难道想多了便会梦想成真了吗？还是我没有睡醒？正在我冥思苦想的时候，一股很大的风从窗口吹入，把我吹成了几小缕，就好比如魂飞魄散那种啦！接着一个无形的小精灵，闪着金光飞向了我，它的开口令我吃惊：“主子风族混乱，这几天来狂风大作形成沙尘暴，需要您回去把持！”
风族混乱？竟然我来了，绝对不允许这种事情发生！“好！”我刚刚说出这个字时，只觉眼前一阵昏厥，等睁开眼的时候，周围哪还是原来的地，而是一个很大的山洞，里面还点了几根蜡烛，但还是很暗。耳边全都是风声，一声接着一声，还有几股黑色的风，好恐怖！我的腿早已经软了，我可是强撑着的！
“尊主来了，还不赶紧跪拜？！”精灵的语气不容置疑，还带着肯定。洞内的风声渐渐减弱，几股黑色的风也纷纷停住了。
“尊主，我？”心情甚至激动！我压低了声音问旁边的精灵。精灵一脸疑惑的看着我，仅几秒钟足以让我憋气差点断气，它转过了目光却不忘回答：“对！”
而且那几股黑色的风居然可以说话！隐隐约约我听清了几句：“她不过就十级，也能当，那我们所有人都能当了！”“精王选来的人你也敢质疑？”“话说我们风族的事关精王什么事！”“嘘……小点声。激怒精王下一个消失的可是我们啦！”
精王？那么厉害？它现在的主子可是我？搞笑的吧？虽然我心里这么想，可是暗暗的对身旁那个精灵有了一丝的畏惧，如果认出了我是个冒牌的……应该很惨吧？！
“把我的话都当耳边风了是不？”精灵再一次出口。“拜见尊王，精王”这件事也就告了一段落，看风的意思对这个所谓的精王畏惧的很！而我只是一个摆设的，所以说只要精灵一走，所谓的我也没了，当然得好好抱大腿啦！当然我竟然当上了这个尊王，那就应该负责！借着这个身份，终于打点好了一切，里里外外都改变了！看着一片和谐的风族领地，我欣慰的笑了。然而风群尊称的精王并没有离开，而是跟在我身边，虽然莫名其妙，可是不敢多问。
——假如我是老师200字_小学生作文(5)份
等我也长大了，
我要当一名老师。
我会有一个班的学生，
他们都像我现在这么大。
我要给他们讲许多科学知识，
告诉他们什么是电，
告诉他们什么是太阳系。
我一定不会对他不耐烦地说：
“我有事，忙着哪!”
我不会给他们留很多作业，
让他们多休息一会儿，
我不会因为放学早，
而对他们说;
“今天多写一点!”
我不会因为课没讲完，
不让他们下课。
我会让他们多玩一会儿，
我会和他们一起玩耍。
我一定不会说：
“不许下课，继续学!”
哎呀，我真想真想，
快点长大，
那时候，不骗你，
我一定做个这样的老师。
我有一个梦想，要是我是老师，我就会把我所学到的知识全部教给我的学生。
假如我当上了老师，我会好好对待学生们，上课让他们学*，下课我和同**动，我还会对他们少发脾气，让我的学生好好学*，我还要把学生的缺点全部都变成优点，我要是能做到这些事，我就会让他们更优秀。每天给学生留五样作业，让学生爱读书爱学*，我只要做到这些他们就会非常优秀，我应该做的更好，每一个老师都希望自己教的学生长大就会出名，我希望我教的学生也会出名，我还希望我的学生都很快乐，我也让他们知道学*的乐趣。
这就是我当老师的职责，我要好好学*，将来成为一名优秀的教师。
假如我是体育老师，我会把我教的班成为全校体育最好的班。
首先，要让同学们对体育课感兴趣，每节课让同学们自由活动或踢足球15-20分钟。然后让同学们的运动量慢慢加大，从跑半圈到跑一圈、两圈。同学们的体能练好了，就可以进行力量练*了，比如扔垒球、掷沙包等，在进行训练前也必须要做一些准备活动，避免受伤。
最后练*一些技巧型的东西，你别看技巧的不要用什么体能和力量，但比较难教，要一步一步来，一个一个动作教，要有很好的耐心。如果有同学做的不好，不能打、不能骂，要反复演示，如果一直教不会就罚站。
我作为老师，不会应为有事或生病而取消体育课，我会和别的老师去调课，确保按时完成教学任务。上课时要充分利用时间，不在上课时间内和某些同学单独交流，要交流的话就选在自由活动的时候。
假如我是一名体育老师，我会做到对学生宽容，充分利用好上课时间，让同学们始终期待着体育课的到来。
假如我是一名人民教师，我要培养学生良好的思想品德。我要大力宣传雷锋精神，宣传他的先进事迹，用他的先进事迹来教育鼓舞学生。
假如我是一名人民教师，我要鼓励那些天真活泼的学生看课外读物，让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识，还要让他们从小就在课外这个广阔天地里获取更多的知识，让他们个个成为小天才。
假如我是一名人民教师，我会*等地对待每一个学生，决不包庇那些有缺点有错误的学生，也不鄙视那些成绩差的学生，对那些犯了错误的学生，一定要循循善诱，因材施教，让他们自己认识到错误，找出差距和不足，给他们改过的机会。
假如我是一名人民教师，我不会把学生当“瓶子”，把知识硬往里灌。我会调动学生学*的积极性，让学生养成自学的好*惯，我还会让学生经常参加体育活动，使他们个个健康地成长。
当然我将学*优秀教师的经验，提高自己的教学水*。因此，从现在开始我就要好好学*，争取将来做一名优秀的人民教师。
每当想起“老师”这个词，我的心情久久不能*静，就如同一束阳光照进我的心间。老师像母亲一样关爱着我们，我也想和老师一样，用自己温暖的心，关爱着每一个孩子，让他(她)们茁壮、健康的成长。
我在班里担任大队长，更是老师的得力小助手，经常带领同学们诵读课文，当我站在三尺讲台，看到下面那一双双渴望学*的眼睛，让我很激动，在脑海中产生了一个愿望。那就是当一名教师。
假如我当上了老师，会让孩子们投入到社会中去，投入到大自然的怀抱中去，让他们在玩中学，在观察中受到教育。
假如我当上老师，上课时，我会不厌其烦地教给孩子们丰富的知识;下课时，我是孩子们的好伙伴，陪他们一起嬉戏玩耍;我还是孩子们的知心朋友，当他们难过时，我会鼓励他们增强他们的自信心;当他们高兴时，我会跟他们一起分享快乐。
总之，为了实现自己这一美好的理想，我一定会更加努力学*、奋力拼搏。
