开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇

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  开卷未必有益400字作文_四年级作文 1

  我们班上开展了一个关于开卷有益还是开卷未必有益的话题讨论。我的观点是开卷未必有益。

  人们常说:“看书有益,要多看书。”我觉得这句话还是有点缺陷,看书有益,但是要由选择性的看书,要看好书。看书的时间也要由所选择,不在上课、写作业的时候看课外书,否则那会得不偿失,看书应该在闲暇时来静心读读书。大家都很喜欢看漫画、小说,甚至会因此而废寝忘食,这就进入了一种“走火入魔”的状态,在上课时会情不自禁地想起小说中的故事情节,老师讲的内容没有吸收,考试成绩一落千丈;还有人会因为迷恋故事中的人物、动作和语言,就会不自觉地改变自己的一言一行。如果你选择的是不健康的书籍,你会因此走向犯罪的道路,所以,我认为开卷未必有益。

  我们应该有选择性地读书,可以读一些经典书籍,对自己学*有帮助的书籍,不看不健康的书。歌德曾经说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”傅玄说:“*朱者赤,*墨者黑。”只有读好书才能从书中学到更多的知识,让自己变得更聪慧。

  所以,我的观点是开卷未必有益。我希望大家能够有选择性地看书,不要因为看了一本不健康的书而毁了自己完美的一生!

  开卷未必有益400字作文_四年级作文 2

  今天,我们将围绕“开卷有益”和“开卷未必有益”的话题来开展一次辩论会。

  我们正方,反方各选了三位代表去辩论。他们信心满满的走向**台,他们到**台的凳子上,就想着一定要成功。

  首先,正方派出了一位代表辩论。正方说:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,我们从书中汲取营养,使我们的智慧和心灵得以成长。每当打开书认真阅读的时候,我就有新的发现,新的收获。”

  反方代表派出一名选手和正方代表辩论。反方说:“对方的观点我不赞同,因为现在有许多不健康的书充斥着市场,不少青少年就是受到这类书的毒害,从而走上了犯罪的道路。”双反代表各自抒发自己的意见,滔滔不绝,挣得面红耳赤,不可开交。

  这时,王老师说话了,她带着笑容走上了**台,她说:“今天双反讲的都很好,对我们今后有很大的启示,我们要常开有益之卷,让好书伴随我们健康成长。希望同学们好好读书,让生活变得更加丰富多彩。辩论会到此结束。”

  今天的辩论会太精彩了,让我受益匪浅。

  开卷未必有益400字作文_四年级作文 3

  人们都说“开卷有益”,但是也有人说“开卷未必有益。”我认为“开卷未必有益”。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但我认为这句话并不是完全正确的。要看开的是什么卷。开好的卷,自然就会有益,开无益的卷不仅会对生活好学*都没有帮助,还会是走上犯罪的道路,最后就会后悔莫及。

  我们身边有些人迷恋“口袋书”之类的读物。现在有很多口袋书充满了暴力、脏话等不健康的内容,一些小学生自从迷恋上这一类书后,轻者上课走神,重者误入歧途。

  冰心曾经说:“读书好,多读书,读好书。”我们在选择读物时,应该远离不良书籍,自觉抵制“口袋书这类不健康的读物,切不可掉以轻心,而应该保持清醒的头脑,在书的海洋里辨别方向,严格加以挑选,选择适合自己的精神营养品。”

  刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书就像你的朋友一样,当然一本书也像不好的朋友一样,可能会伤害到你的身体。

  读书是扇门,如果你开对了,可以看见鸟语花香的世界。如果你开错了,会掉进万丈深渊里。所以我认为开卷未必有益。

  开卷未必有益400字作文_四年级作文 4

  诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

  汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学*成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

  有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的`随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

  “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

  开卷未必有益400字作文_四年级作文 5

  “好!一场激烈的辩论赛即将开始!”刘老师那铿锵有力的声音在班级里响起。这可是我们刚开学的一道盛宴。

  我们进入小学高年级――五年级开学第一天,刘老师给我们设计了一场开学秀,让我们就“开卷有益还是开卷未必有益”进行辩论,一方面是秀一秀大家的口才,另一方面也是强化大家对阅读认识。

  我是“开卷有益”正方的一号辩手。作为辩手,我既紧张又激动。紧张是因为我怕说漏了字,反被对方找出破绽;激动的是我终于有机会“露一手”了。

  一开始,我语出惊人,做了很好的陈述,赢得了一片掌声。到了自由辩论时,我语速飞快,但还是井井有条。当我露出得意的笑容时,对方四辩手立即起身,一双炯炯有神的眼睛直视着我,一付不可战胜的样子,他用了一个实例来反驳我。我那肯示弱。我“嗖”的一声,从座位上弹了起来,挥动着手臂,用了一组排比句,像连环炮,逼得对方哑口无言……

  “各方三分钟时间到!”只听得记时员宣布。一场精彩的没有硝烟的战斗结束了。结果宣布:“反方胜出!”“最佳辩手:周祉妤……”我的眼睛模糊了。

  我这么努力辩,而且我方丝毫没有处于下风,怎么会失败了呢?后来,我才知道,辩论赛是一种团体赛,每位辩手都得表现出色,才能取得好成绩。在辩论场上,我们的嘴就是战场上的枪炮,我们的辩手是就战场上的士兵,不但要有单兵作战的能力,而且要集体协同作战的战术。我一定要吸取这次教训,争取在下一次驳得“满堂彩”。


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开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展1)

——开卷未必有益四年级作文 (菁华5篇)

开卷未必有益四年级作文1

  人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有些含混笼统。世界上既存在真、善、美,同时,也就会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良萎不分,饥不择食,那“开卷有益”之说就值得深思了。

  有些同学看武侠,言情之类的小说。书刊,废寝忘食,手不试卷,一旦走火入魔,进入“角色”便恍恍惚惚,无心上课,甚至荒废了学业。更有甚者,由于受那些情色书刊的熏染诱惑,年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧!然而,非但没有“下笔如有神”,反而进了大牢,还不知罪在哪里。

  还有,一旦看上了书,那些书就像磁铁般吸引着我们,吃饭也看,睡觉也看,走路也看……这样不仅影响我们的视力,还容易发生安全事故。

  为什么会这样呢?主要原因在“卷”的思想内容上。菲尔丁说过:“不好的书,就像不好的朋友,会把你残害!”对于那些浸透着*思想的内容,表现低级庸俗趣味,引人步入人生的歧途的“卷”,可要提高警惕,不读为妙。那样的“书卷”越是情节离奇,或许还有点“艺术性”,就越容易使人受害!

  凡事有利必有弊,我们应认识到开卷的弊啊!

开卷未必有益四年级作文2

  我的观点是:书犹药也,善读之可以医愚这是刘向说过的一句话。书既然是药,就具备两种功能:一种是良药,药到病除;一种是毒药,置人于死地。如果我们对每本书都有浓厚的兴趣,那开卷也就未必有益了。

  理由一:著名的国学大师黄侃曾经说过:八部书外皆。黄侃的学问使我们无法比拟,但这反应出了一点,如今的书,并不是都值得去看的。现在,出版业大繁荣,全国一年出的书真是铺天盖地,而值得去翻翻的又有多少?甚至,一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书销售。试想,开这样的卷,能说有益吗?因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

  理由二:有位哲人曾经说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。所以,真正的学者往往不是见书就读的人。而是会选书的人。有的人看书而不加思考,有的人看不适自己的书,有的人抱着猎奇的心态去读书,试问,这样的开卷,又何益之有?

  理由三:我认为开卷未必有益,不是说多读书无益,而是说读那些不健康的书会对身心造成影响,会使我们纯洁的心灵变得肮脏起来。多读书固然是一件好事,可一定要读有益的书,而不能读那些有损身心健康的书。

  读一本好书是交一个好朋友,而读一本坏书是交一个坏朋友。*朱者赤,*墨者黑。如果不小心交上了一个坏朋友,那会使人掉入万丈深渊。我希望每位同学都能有选择的看书,不要将自己引入岐途,从而毁了一生。

开卷未必有益四年级作文3

  古人常说“开卷有益,”也有人说“书籍是全世界最好的营养品,”还有人说“书籍是人类进步的阶梯。”但我认为开卷未必有益。读书自有他的好处,也有他的不好之处。我们看书,要有选择。那些不健康的书,对我没多大的.好处,就不要看。应该要看一些对我们身心健康的书,对我们学*有帮助的书。如果你不看好的书,就会变成一个坏人。因为“*朱者赤,*墨者黑。”嘛!现在有很多学生喜欢武侠、言情小说。他们一旦看入迷,便会走火入魔。使他们上课走神,不专心听讲。一心只想着书,根本没心思学*。成绩便会一落千丈。还有些人会被书中的情节所吸引。模仿书中的人物和情节动作。不仅容易伤到自己,还容易伤到别人。

  一本好书胜过一位良师益友,但一本坏书罪犯还坏。因此开卷是否有益,得先看是什么书。汉代刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”书分为两大类。一类是良药,药到病除;另一类是毒药,致人于死地。再说,书既然是药,那药总是会有副作用的。书中自有“黄金白玉,但也有烂泥牛粪。”

  所以,我希望每位同学都能选择一本好书作为自己的好老师,而不是不一本坏书当作自己的犯罪同伙。没有一个人是十全十美的,也没有一本书的内容是完全正确的。

开卷未必有益四年级作文4

  “开卷有益”出自宋太宗,意为:多读书会使我们增长知识、开阔视野,并为思想提供充足的营养,也让我们长大能找到好的工作,所以我们要多读书。可是,我并不这么认为。

  我的观点是:开卷未必有益。原因有两个,分别是:一,现在出现了许多不健康的书,如果我们看了,非但对学*无益,反而会使我们远离成功,而走向失败的道路;二,就算是看健康的书,一目十行,囫囵吞枣,在记忆中没有留下任何印象,也一样没有任何益处。

  前几天,我在淘宝商店中购买书籍时,偶然发现了一些不健康的书——是那些教育人打架的,我心里想:如果我们看了这些书,那么这个社会将会变成什么样子?又会回到原古的野蛮时代吗?

  之前,我有一个朋友,她读的书很多,可她的学*成绩却不怎么好。后来,我才知道,原来她读书只是过眼不过脑。书中的内容看过了,可是并不去记,也不去想,不积累好词与好句,又怎能提高写作的能力?一个人就算是读了一千或一万本书,可他看书一目十行,不想、不记,那么他的学*成绩一样不会提高。所以,开卷未必有益!

  最后,我希望大家在购买书籍时,一定要确定它是否对自己有用,并掌握好读书方法,做到好好学*,天天向上。

开卷未必有益四年级作文5

  读书是人生中最有益和快乐的事。读一本好书,就如同与睿智、高尚的人对话,不仅可以开拓眼界、增长知识,更能受到真、善、美的熏陶。但是事物总是有正反两方面,如果说读好书有益,读坏书则有百弊而无一利。

  比如有的人沉迷于动漫、武打、言情之类的书籍。这些书创作出来固然有其娱乐的作用,但是一旦走火入魔也是非常可怕的。不仅荒废正常的课业,而且很容易受到误导。特别是幼小的年纪思想单纯,缺乏明辨是非的能力,所以读坏书不如不读。

  孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,一个人只会读书,不会思考,开卷也无益。大家都知道“纸上谈兵”这个成语吧。赵括虽然从小熟读兵法、兵书倒背如流,但是他只知道搬书,不知道灵活处理。长*之战大败,部下四十万人全部被俘,自己也落得被秦军射杀的悲惨结局。倒是电视剧《亮剑》中的老大粗、泥腿子李文龙,书没读一天,却能屡挫受过专业训练的日本军、正规军,战功赫赫。

  所以开卷未必有益,只有读好书、善读书的人才能获益良多。


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——开卷未必有益400字作文实用五篇

  开卷未必有益400字作文 1

  今天,举行了一次辩论赛,主题是开卷有益VS开卷未必有益。

  我们的辩论赛开始了!周围的气氛一下子凝固起来,我在“开卷有益”一方,不知道是正方还是反方胜利,一想起就有些激动和期待!

  “对方辩友,我方认为‘开卷必定有益’,莎士比亚经亚说过‘书籍是全世界的营养品’!”我方一辩首先陈述观点。

  “对方辩友,我方认为开卷未必有益!有些人看了坏书,就学会了里面的坏行为!”一听这话,我方三辩激动得忘了这是课堂,拍了一下桌子,猛地站起来,急切地反驳道:“‘卷’指为好书,看好书必定有益!看了坏书就学里面的坏行为,是那个人思想有问题!”

  对方辩友似乎胜权在握一样,淡定地站起来,慢悠悠道来:“看了坏书才会有坏思想,才会去学坏,所以开卷未必有益!”

  这句话令我方所有辩手沉默了,这如同一把利剑,似乎把我方辩手的思维劈成了无数碎片,一针见血,真像个辩论天才!

  现在胜负已定,“开卷未必有益”大胜“开卷有益”!这场辩论赛,真像没有硝烟的战争,非常激烈,非常紧张,刺激!

  开卷未必有益400字作文 2

  我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修身养心,但开卷只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

  汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既是药,就具备两种功能:一种是良药,药到病除;一种是毒药,置人与死地,不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。

  “不好的书就像不好的朋友一样,会把你戕害。”一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课丢在一边,导致学*成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,开这样的“卷”能说是有益的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得看是什么卷。

  有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多营养品的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影,蜻蜓点水式地随便翻翻;有的人去读自己不适合的书;有的人甚至抱着猎奇的态度去读书。试问,这样的“开卷”,又何益之有?

  “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不恰当的。

  开卷未必有益400字作文 3

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话完全没错,但如果是坏书呢?所以开卷有没有益这不能一概而论。

  我的观点是:开卷未必有益。比如说:某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书,接着,他们就盲目地开始模仿,最终难以回头,步入了轨道,后来越陷越深,渐渐地便走上了犯罪的道路,始终也回不了头。

  所谓,糖吃多了牙不好;药吃多了身体不好;饭吃多了体型不好,同样太爱读数也不好,有的人对读书太过痴迷了,最终上了瘾,干什么多想着读书,到头来荒废了学业,毁了自己美好的前途和一生。

  课外图书分很多种类形,好书能让我们不断进步、最终成为有用之人,为国家做贡献;坏书能让我们误入歧途、不明是非走向犯罪的道路。

  还有,开卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走马观花,只是略懂其中一些少数的意思,糊里糊涂的“开卷”,这样还不如不“开卷”的好。还比如说一些人都是十几岁了,竟然还看一些低俗的书本,这样不会长知识的,即使破了万卷那又何妨,得读适合自己的书才行。

  我的观点就是这样,即使开卷也未必有益。得做到:读好书、适当的读书、勤思考、读适合自己的书,这样才会对自己有益。

  开卷未必有益400字作文 4

  开卷未必有益,因为我们觉得有的人读了很多书,他好的没有学到,坏的倒学了不少.我们认为开卷未必有益,是觉得现在市场上有许多书,内容不健康,它们根本无法对人类的发展起到任何作用,反而还有负面的影响。我们认为现在人们阅读,只有选择性的阅读才能有所收获,那些不加选择的阅读对增长人的才干是没有用处的,比如说《斗罗大陆》,《阿衰》,《爆笑校园》,《偷心九月天》,《天降贤淑男》,《漫画乐园》,等等。

  (其实本人也在看,抵挡不了啊!)

  里面有很多不好的东西,一些不好的画面。看书未必有益,因为有些书实在不适合我们少年儿童来看,不是因为书出得不好,而是因为有些书的内容,会影响我们的身心健康,思想就会跟着走,所以就影响了学*。

  有些人时常会沉迷于读书之中。他看书越多,与人交流的机会就越少,就会变得性格孤单,这样持续下去,就会造成一系列的疾病。

  看书的时间长,自己眼睛会变得*视,我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学*,所以我认为开卷未必有益。

  开卷未必有益400字作文 5

  开卷未必有益包含两层,一层是开卷不一定有益;另一层是开卷也不一定没益。

  人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

  现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学*,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

  二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学*、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为*朱者赤,*墨者黑!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

  所以我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。


开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展3)

——开卷未必有益作文 (菁华5篇)

  今天,是一个不寻常的日子。今天又不是什么节日,为什么我会这么说呢?告诉你们吧,我们开展了一场别开生面的辩论会。辩论会的主题是“开卷是否有益”。

  辩论会的*是我们的石语欣同学。正方辩手是王杨、王子怡、苏芮颉和我。而反方辩手那是在我们五(2)班所向无敌的“大将”,他们分别是:刘孟奇、刘家亨、胡洁和郝媛。

  我的观点是:开卷有益。因为如果没有书,人类可能就发明不出电灯,而我们就会陷在一片黑暗之中。有很多发明,是从书中得到启示的……

  我正沉思着。王杨把我的深思打破了,她说:“我认为开卷有益。高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’。多读书,就会增长知识。世界名人培根说过‘史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,’这诸多名言,可一言而以蔽之——开卷是有益的。如果我们不读书,哪来的知识呢?如果没有了知识,我们怎么能辨别是非呢?所以我认为开卷有益”。

  王杨那口若悬河的演讲博得了大家的一片掌声。可是刘孟奇立刻反驳道:“人们常说‘开卷有益,读书有益’,但是,仔细一推敲,这种说法也不完全对。他们一旦看上了武侠、漫画之类的书,很快就着迷了,在上课时一心只想着那类书籍,成绩就会一落千丈。所以,我坚持我方观点,开卷未必有益。”

  他刚坐下,我一个连珠炮打了过去。有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”;有罗曼罗兰说过的“和书籍生活在一起,永远不会叹气”,还有莎士比亚的、雨果的、托尔斯泰的……说完十几句读书名言后,我都有点佩服我自己了。真不容易啊,一口气说了这么多名言,真累呀!

  我说完了,接下来其他人都接二连三的发表了自己的意见。不过比赛还没结束,第二轮----自由辩论开始了。

  王子怡当头一棒把反方辩友打了个目瞪口呆,她说:“你们认为开卷未必有益,但是,我不这么认为。如果你们不看书,能学到知识吗?如果人们的抵抗力强了,不就可以预防那些坏书了吗?”

  王子怡说完,刘孟奇嘴角有一丝窃笑。我想,他是准备最后一搏了。他站起来,滔滔不绝的编起“十万个为什么”来,而王子怡也讲起了“十万个为什么”。就这样,一直到了决胜负的'关头。

  因为反方准备了充分的辩词,最后*宣布反方获胜。当结果出来后,他们欢腾起来,而我们就像霜打的茄子---蔫了。

  这次辩论会,给我们留下了深刻印象。我们不能一昧的读书,也不能读不好的书。所以,我们虽然要多读书,但一定要读好书!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话完全没错,但如果是坏书呢?所以开卷有没有益这不能一概而论。

  我的观点是:开卷未必有益。比如说:某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书,接着,他们就盲目地开始模仿,最终难以回头,步入了轨道,后来越陷越深,渐渐地便走上了犯罪的道路,始终也回不了头。

  所谓,糖吃多了牙不好;药吃多了身体不好;饭吃多了体型不好,同样太爱读数也不好,有的人对读书太过痴迷了,最终上了瘾,干什么多想着读书,到头来荒废了学业,毁了自己美好的前途和一生。

  课外图书分很多种类形,好书能让我们不断进步、最终成为有用之人,为国家做贡献;坏书能让我们误入歧途、不明是非走向犯罪的道路。

  还有,开卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走马观花,只是略懂其中一些少数的意思,糊里糊涂的“开卷”,这样还不如不“开卷”的好。还比如说一些人都是十几岁了,竟然还看一些低俗的书本,这样不会长知识的,即使破了万卷那又何妨,得读适合自己的书才行。

  我的观点就是这样,即使开卷也未必有益。得做到:读好书、适当的读书、勤思考、读适合自己的书,这样才会对自己有益。

  古人云:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”我也是这样认为的。

  是呀!有些人看书上了瘾,导致头昏。也在些人看书不注意卫生,拿着书躺在床上看,坐在阳光下看,一看就是几小时,影响了视力,甚至导致高度*视。给自己的学*、生活带来很多不便。

  一部分同学爱看武侠小说,爱看里面的拳脚动作。来到学校,他还模仿小说里的武功随便欺负小同学,把小同学击伤,送进了医院,自己还得赔钱道礼,厉害一些还会受到法律的制裁。

  这些还算不了什么,还有更严重的事呢!

  有些人看一本叫《xx》的书。这书里面骗人的花样特别多!满篇是虚伪,让人看了觉得那是真的。于是,有些人就练起“xx”,按书上所说的思考问题、做事、生活。万万没想到的是一小部人为了“升天成仙”而不惜牺牲生命。真是令人痛心!我从书上看到这样一则真实的故事:

  XX年1月23日,在*,一场悲剧突然发生了,几个男子和女子,往嘴里倒进汽油,火苗几乎同时窜起。几个人瞬间变成了滚动的“火球”。其中一个人当场被烧死。还有4人被送进医院抢救,其中有一位是19岁学琵琶专业的女孩。当我看到这儿时,我不禁流出了眼泪……

  读不健康的书籍,会影响人的身心,会使人不辨是非,甚至让人走上邪路,跌落罪恶的深渊。这是多么可怕的事呀!

  同学们,让我们远离坏书,多看有益的书,同时也要注意用眼卫生,就一定能使“开卷未必有益”变成“开卷必定有益”!

  俗话说:书中自有颜中玉,书中自有黄金屋。只有读书才会只是渊博。可以让我们了解大千世界的美妙,世界各地的风情。懂得了*上下五千年的灿烂文化和悠久历史,只有读书才会让我们知道一些不知道的知识。

  但是,因为有些人太爱读书,什么书都看,比如,有人迷上了武侠小说而模仿**,有人迷上了言情小说而模仿里面的人物使自己走入歧途。有许多事例让我们在书本中毁了一切。所以,我们看书要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学*、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,这样才会进步;则看不好的书,当然是交不好的朋友,那样你就会退步。

  所以,我认为开卷未必有益。

  开卷有益”是一句流传千古的佳话,“开卷”真的都“有益”吗?但我认为:如果盲目开卷,未必有益。

  “开卷有益‘这个成语来源于《渑水燕谈录》一书,说的是宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李昉等人编写了一部规模宏大的分类百科全书——《太*御览》,他规定自己每天至少要看两三卷,一年内看完,有时因国事耽搁了,他也要抽空补上。有次他说:“开卷有益,朕不以为劳也。”就是说,只要打开书本读书,总有好处。

  不可否认,多读一些好书,给我们带来的好处数不胜数,它使我们丰富了头脑,增长了知识,提高了文学水*。但是,在现实生活中,我们常看到一些格调低下或粗制的书充斥市场。这些“精神垃圾”,能让我们“吞下肚”吗?少年时代正是人生的黄金时期,身心正在发育,此时若接触到这些“精神垃圾”,这些坏书,如同不慎交上了恶友,在其影响、引导下步入歧途,岂不追悔莫及?放眼看看,刀光剑影、光怪陆离、血雨腥风……如此熏陶,也不知毒害了多少人?坏书会在不知不觉中腐蚀你的头脑,最终使人坠入黑暗的万丈深渊,而难以自拔。

  你还能说“开卷”都“有益”吗?其实,“开卷”有益与否,全在于你自己的选择。读好书固然有益,读书也须经过选择。

  所以,我希望大家切记,开卷未必全有益。读书时也应精心选择,取其精华,去其糟粕。


开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展4)

——开卷未必有益小学作文 (菁华3篇)

  人们都说:“开卷有益。”读书有莫大的帮助与好处,就连文人墨客们都说读书非常好,写了许多流芳千古的名句。而我却反对人们的这一观点,不是说任何书对我们都是有益的。

  好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像个朋友一样陪伴我们的人生;而坏书则会把你带上歧途,像一个魔爪,紧紧地和你纠缠,像跌进了深谷,永远也爬不起来。就算你十分想控制自己,也没法经受那些书的诱惑,只要看了一眼,就会陷入其中,永远也无法自拔。当你读了那些不健康的“毒书”,就会让你“中毒”,毒将会越来越深,从而导致你沦落。那些书不仅危害咱们小学生的身心健康,还会把我们教坏,思绪被打乱,成天脑子里都不知道在想些什么,上课分神,老师教的内容一点也听不进去,学*成绩就更不知道会差到哪里去了,这样看书的结果绝对不会像人们说的那样。

  刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”虽说书就是药,好好读书可以医治愚蠢。但假如这药不是好药,而是毒药,那结果就会大大相反,将会置人于死地。

  也有人把书比作朋友,如果看了好书才是交好朋友,如果看了坏书,那就是和坏人交朋友,不仅学*成绩直线下降,而且还有可能把你毁了。所谓“*朱者赤,*墨者黑。”

  现在的同学都喜欢看一些武侠小说,漫画书等,什么《阿衰》《斗破苍穹》《偷星九月天》之类的书,里面有许多情色图片,还有些有暴力倾向的人物,很多脏话,这些都是商家为谋取利益而写的,从来没为我们的身心健康着想过。这些东西尽管不是他们最先说的,那他们又为何要写上去呢?让我们看见呢?一些同学看了这之类的书籍,就把学*丢在了一旁,甚至因模仿故事情节而走上犯罪道路,简直就是“玩书丧志”,这样的“开卷”还“有益”吗?

  “不好的书就像不好的朋友,可能会把你戕害。”这是英国作家菲尔丁说的,孟子也说过:“尽信书则不如无书。”但这都不能证明“开卷”就是“无益”的,必须要选择好书来读,这样才能不让你受到那些坏书的影响。

  在开学第二周的星期四,我们办召开了有史以来第一次辩论会,题目叫开卷有益和开卷未必有益,并且分为了两个派,一边是开卷有益,另一边是开卷未必有益。

  我们为什么要开这个辩论会,是因为这是我们的第一单元语文园地里的要求,林老师在前两天给我们选派,决定以后,开卷有益只有几个人,开卷未必有益占全班的三分之二,但为了*衡双方势力,有几个人反叛了,所以他们又扩大到十几个人,空余的一天时间里每个人都在精心准备,我加入的是开卷未必有益。

  星期四到了,上午的最后一节课,辩论会开始了,首先是两方的队长来陈述自己的观点,然后开始辩论,开卷有益始终坚持读书有好处,然后,开卷未必有益站起来反驳说:“那如果说是黄色的小说也有益处?”开卷有益:“现在的绝大多数小说也都是有益处的。”开卷未必有益:“漫画呢,漫画里有一些不适合我们看的东西。”开卷有益:“我们看漫画只是为了开心,坐火车时用来消磨时光!”我方马上起来反驳:“无聊的时候,有很多种地方,晚上睡觉无聊,然后看一会儿,又无聊,又看一会儿,那都看到天亮了;写作业无聊,写一会儿看一会儿书,那就写到通宵了;上课时无聊,看书,看着看着,等你发觉的时候,早已经下课了,等到回家再开始学;还有吃饭无聊,那你边吃边看,这样的话,那就什么都无聊,如果这样,早就噎死了……所以,开卷未必有益!”他一说完,我方这边立刻响起了热烈的掌声……

  辩论越来越激烈,最后,又轮到双方队长来陈述自己的观点了,铃铃铃……下课了,林老师宣布,这次辩论会可以说是圆满成功。

  人们常说“开卷有益”,但是我认为这句话的成立是有一定条件的,在没有前提条件的情况下,开卷未必有益。

  西汉学者刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说书像药一样,好好读书,可以医治愚蠢。着这里“善读”是一个开卷有益的前提条件。读书就像吃药,是有方法的,有的药在饭前吃,有的是饭后吃,有的用温水服用,有的不适合热水。书呢,有的适合精读,有的适合浏览,有的需要背诵,有的只是消遣。如果不区分书的类型,所有的书都用一种方法阅读,那么肯定不会产生好的阅读效果,不会是开卷有益的。

  另一方面,既然书像药,那么药有良药也有毒药,书也有好书和不好的书。如果对书不加选择,读了不好的书,并且沉迷于不好的书,连自己根本的学*都怠慢了,那么就是开卷有害了。就像英国作家菲尔丁说的:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”所以,读书一定要事先进行判断和选择,选出真正对自己有帮助的“益友”,坚决不接*损友。

  不同的年龄,不同的需求,有不同的阅读需要,所以每个人都需要根据自己的情况对数进行选择。如果不加选择,读了不适合自己的书,就像吃了不对自己病症的药,可能会浪费时间,耽误病情,还可能产生副作用。比如我们现在上五年级了,如果还停留在读漫画,看童话故事的阅读阶段,而不阅读一些有深度有营养的好书,那么我们的阅读是起不到效果的。俄国文学家别林斯基说:“阅读一本不合适自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最优价值,最适合自己所需要的读物。”

  好书很多,时间有限,开卷未必有益,所以我们应该把握宝贵的时间,真正选择一些适合我们的,对我们身心健康、学*和生活有帮助的好书阅读。


开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展5)

——开卷未必有益的理由作文500字汇总5篇

  “开卷有益”,最早出自宋太宗。据史载:“太宗日阅《御览》三卷,因事有阙,暇日追补之,尝曰:‘开卷有益,朕不以为劳也。’”宋太宗的开卷,系指读《太*御览》。此书乃宋太宗为从历代治乱盛衰中吸取长治久安之良计,下令用*7年时间而编出的,该书引用历代书籍1690多种,围绕巩固宋朝之统治作了严格的取舍,故宋太宗的“开卷”自然“有益”也。

  说过,“书是人类进步的阶梯。的确,那些好书可以拓宽我们的视野,丰富我们的知识。可是,那些不适合我们的书刊却能毒害我们的心灵,把我们引上一条不归之路。

  目前,罪已成为一个热门话题。据官方不完全统计,受黄色等不良文化的侵蚀而走上犯罪道路的青少年占青少年犯罪总数的一半。有一名少年犯温某某,16岁时看了很多港台枪战片和武侠小说,对其中“老大”的哥们一起很羡慕,总想拉几个人,组成团伙,占领一条街,称王称霸。一次竟在光天化日之下抢劫,被判四年徒刑。由此,可以看出不良书刊、影像对我们的影响之大。

  英国作家菲尔丁说过,“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”,认为一切书都读,而不作选择、不问内容,是完全错误的。我认为,要开卷,就要选择一些适合自己的好书来阅读,否则,见什么读什么,那就不一定开卷有益了。因此,开卷未必都是有益的,只有有选择性地阅读,才能真正做到“开卷有益”。

  书籍是知识的宝库,学会了知识,就等于打开了宝库的大门。

  好了,我们来讲一讲开卷有益还是无益呢?

  我认为开卷是有益的,因为在课堂上它会给我们许多知识,在家里它会给我们许多乐趣,在人生旅途中它会教我们做人的道理。

  记得有一次,我在课堂上遇到了一些难题,我左思右想,还是不知道怎么解,后来,我打开书在知识的海洋里畅游一番,知识鱼来为我解难了,“请问,你需要我帮助你吗?”“是的,我遇到了一些难题,你能带我去海洋知识世界吗?”“走吧!”到了知识世界,我看到了好多的苹果,“这是什么呢?”“这是知识苹果,如果你遇到了难题就可以帮你分析解答,你别看它小,它的学问真多,你随便点一个吧!”我点了一个,小博士从里面跳出来说:“我很高兴为你解答,请问,你有什么问题吗?”“有,”还没过几分钟,我就理解了这些题的意思,“邱泠铎,”我从同学的叫喊中惊醒过来。

  原来,书有这么好,还能带我走进奇妙世界。

  现在,我一遇到问题,就找书来帮帮忙,在这问题当中,我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。

  书籍真是太伟大了,它就像一部魔书,带我们走进知识的乐园,让我们的大脑有丰富的想象力,让我们更加聪明!

  小时候,我就喜欢看书,每天都把头津津有味地埋进书里。

  现在,我长大了,读的书越来越多,知识也越来越多,每当遇到难题时,我只需放电影般的从脑袋里选出一段,便能得心应手地完成了。

  有一次,我报名参加了一个科普问答,在赛场上,我认识了我的队友,他们个个都学富五车,满腹经纶,有时我也要甘拜下风。经过激烈的角逐,一只原本庞大的队伍现在就只剩下我和两位队友了,但对方秋毫未动,依然心*气和得看着我们,这使我不免有些紧张了起来,额头上已冒出了豆大的汗珠,手心已泌出了汗,手中的资料差点被我攥破。比赛开始了,收上资料,考官开始了提问:“第一盏红绿灯在哪里诞生?”对方先是眉头一皱,然后窃窃私语了起来。听到这个问题时,我似乎想起了什么,可却朦朦胧胧,若隐若现。此刻,我的心里好像有一把秋天的枯木,一点即燃。心烦意乱,怎能想起答案?忽然,我看见对方想要抢答了,急忙深呼吸,静下心来,脑袋里好像有一本大书在“哗哗”地翻动,突然定格在一页前,我一下就想到了答案,立即举手抢答:“英国。”说着,便紧张,但却面带微笑的看向考官,考官嘴角一扬,激动地说道:“恭喜你,答对了!”我兴奋地跳了起来,和队友紧紧地抱在一块,高兴的泪水流下了脸颊。

  多读书不仅为自己争夺了荣誉,还可以活学活用,比如一些生活小常识,一些优美的语句等等。

  真是开卷有益啊!

  书真的是人类进步的阶梯,书告诉我们太多道理。所以,我们很爱书,爱书的程度恐怕到了走火入魔的地步!

  在家乡游玩的时候,我唯一想用来娱乐的——书,在那看书时间少,要不就去帮忙买一些东西,要不就是照管哭闹的弟弟,一点时间也没有,有天,我买了一本很有趣的书,读着读着,我好似什么都忘了,什么事都不知道,外面的汽车声,鸟叫声、说话声都感觉听不到了!还有弟弟的哭声。我越读越入神,仿佛我不是这个世界的人了,是书中其中一位角色,四周很安静,静得吓人!等我回过神来!啊!哭声、鸟叫声、电话声、汽车的鸣笛声……那一天,我得到了训斥……唉,今天真倒霉。

  晚上,要睡觉了,我的心里却想着那本没看完的书,念念不忘啊!最后,我做了一个惊人的决定,哪怕挨训斥我也要把书拿过来接着看,我悄悄去客厅,那本书好像有神力一样,我竟可以在黑暗中这么轻而易举拿到它。我讨厌这种感觉,跟做小偷一样,但是为了书……我轻轻跳上床,拿出手电接着看,我在想白天我已经看到269页了,我也不知道读了多久,我的眼皮越来越重……我睡着了!早上醒来,发现床上摆着一本书,那是我那本有趣的书,边上还有一个没电了的手电筒!我才想起来,是我昨晚看的书!

  我很喜欢这读书的味道,也很惧怕到客厅偷书的感觉,我怕被家人发现,可没办法,这就是我,热爱看书!因为,我知道读书增长知识,帮助我们写作提升,最后,我想说,我爱书!爱这奇妙的读书感觉!

  大家都很熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书也是社会生活的反映。读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以让我们进入智慧的殿堂。

  在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。

  我们的知识就像一个很大的水库,水库里面的水,就像我们头脑里面的知识,水越多,知识就越多,如果,我们读到后面,就停止在那里而不继续下去,那水库里那些水就慢慢的干涸,只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的头脑见见丰富的知识,而不会大量流失。

  开卷倒底有没有益,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成为了著名的作家,孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋······高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书才能增长知识,使人智慧。如果我们一点书都不读,那知识从何而来的?而且,现在关于读书有益的名言也都有许多。大家说一说,这么多的名人总结出来的经验,难道不能充分说明“开卷有益”吗?

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书是有好处的,同学们快快行动起来吧!


开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展6)

——读书未必有益作文300字范文5份

  人们常说开卷有益,但也有人说开卷未必有益。是的,开卷的确有益,它可以让我们懂得一些道理、增长我们的知识和智慧、可以收集名言佳句~

  但是开卷也是未必有益的,刘向曾经说过“书犹药也,善读之可以医愚。”它有两层意思:一是书好比是良药一样多读就可以使人变得聪明;第二层意思是书也似一瓶毒药,如果不看我们现在适合的书,而去看那些不健康的书,对我们没有利益的书,就会导致你走向一条通往犯罪的道路。

  比如:我们现在看的什么言情小说的书啊,某些人看了就会想书里那样,找个男女朋友啊,早恋啊,什么的,都对我们的学*有影响;也有人看武侠小说的,懂的人还是会想它里面的好,而看不懂的人,就会向书里的人盲目的学里面,怎样打人,怎样用一些锋利的武器,甚至还有人**放火;还有的人看迷信之类的书,有的人看迷信的书因而把你诱惑住了,这就后果不堪设想~

  我们看书要有选择的看,要看对我们有益的书,不要被不健康的书所迷惑。

  有人说:“开卷有益。”但我却不认为开卷有益,开卷未必有益。

  汉代刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种不同的功能:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。不是吗?大家都认为书是个好东西,其实不然。好的书会让我们增长见识,但思想不健康的书却让人犯糊涂,去做一些违反常理的事,这可以说是“玩书丧志。”要是这样,怎么能说开卷一定有益呢?

  有些青少年因为看了一些不健康的书,走上了歧途。我们看书一定要有选择地看,看一些有益的书。现在有的同学看一些武侠、言情之类的小说,甚至达到了废寝忘食、手不择卷的程度,他们模仿故事中的人与事,没想到却走上了犯罪的道路。有一位小学生,成绩一直很好,可因为看了一些武侠小说,就想象当一个故事中行侠丈义的侠客,整天想入非非,不思进取,导致成绩一落千丈。在20年代的德国,不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良思想的影响,而沦为希特勒的殉葬品。

  青少年朋友们,多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不读有损身心健康的书,我们要知道:一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。

  人人都说,开卷有益,多看书给自己多增加课外知识,可我并不这么觉得。假如是不健康的书呢?这又怎么办,你们又怎么想?

  我姐姐却坚信开卷有益。

  姐姐很爱看书,她看的全是言情小说。她每天捧着漫画和言情小说。一看书的时候样子像个傻子。这样看书有什么意义?当我认真读名人传记时,姐姐总是取走我的书,把言情小说等不健康的书推给我,还不满地说:“放松一下,那些书多枯燥呀!”无就不明白,为什么我们要看不健康的书呢?那些书对我们有什么帮助吗?姐姐的成绩从此一落千丈,连吃饭也可以笑出声,真不知道她在想什么。

  因此,我更加支持自己的观点了,看不健康的书,对我们没有任何用处,只能让我们误入歧途吧?so,开卷未必有益!

  对于这件事情,我还有很多观点,但是,最主要的还是如果读不健康的书目,相信一定会有人进入歧途,所有的学生成绩一定会有所下降的,所以,我对于此还是认为开卷未必有益,尽管我那么爱看书,对书万般珍惜,可我的观点是不会改变的。

  对于“开卷未必有益”,我懂得了:只要流览了不健康的书,就会误入歧途,相反,想“开卷有益”就得读名书。

  看到“开卷未必有益”这个题目,大家一定会说:“开卷未必有益是谁说的,应该是开卷有益呀。

  ”还是让我告诉你吧!

  首先,一些适合儿童看的书会开阔他们的视野,拓宽他们的知识面,培养他们优秀的品质。

  比如说,多看一些有关***、***、爱因斯坦等名人的传记,就一定会被他们人格魅力所吸引,不知不觉受他们熏陶。

  反过来说,一些不适合儿童看的书,比如说武打小说、爱情小说、爆笑校园类的漫话书等类的书,看了之后会消磨人的意志,耽误人的时间,还会使人想入非非。

  我发现我们班有的同学看了这些书后走火入魔,上课偷看这些书,课后满嘴胡言乱语,没心思学*,结果成绩一落千丈。

  其次,只看书,不思考,也无益。

  我的爸爸妈妈是老师,很注意培养我读书的*惯。

  我两三个月大时妈妈就把我抱在怀里读《婴儿画报》之类的书给我听,外公外婆笑话我妈妈给一年级的学生教研究生课程,可是后来他们发现我妈妈手指到哪,我的眼睛就看到哪,他们就不说什么了。

  就这样四五岁时,我已识好几百字,能自己读《幼儿画报》了。

  现在我妈常给我买《儿童文学》,这是本适合9—99岁人看的书,书中的文章很精彩,非常适合我们学生看。

  看书的*惯是养成了,可是我光看书,不思考。

  有时候,我还以看书为借口,躲避写作业,消磨时间,所以我的成绩并不很优秀。

  现在你明白了吧,看书如果选择不适合我们儿童健康成长的书,就会误入歧途。

  另外光读书,不思考,等于白读书。

  所以说:开卷未必有益。

  *几年出了一些漫画书、爆笑书等一系列的书,例如:《爆笑校园》、《摩尔庄园》、《米老鼠和唐老鸭》等等。这些书会让一些小孩子去看,虽然很适合我们小学生的胃口,可其实这些书是很不健康的。会导致一、视力下降。二、上课、走路时分心,一不小心就会受伤,还导致成绩直线下降。三、有些书还会使我们恐慌,像《査理九世》、《怪物大师》这些,更会让我们睡觉时惊恐。

  一些书店受市场的引响,为谋取暴利,就夹了一些不良的书。因为我们自制力不强,就一本一本地去买,去看。结果走火入魔,甚至去干书上一样的坏事。这样,不仅成为了一个小坏蛋,而且,他们的亲人朋友、老师都会觉得他们的品质很差,让人瞧不起,家人也会没面子。

  宋朝著名的大思想家、文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”既然是一昧药,就应该有两种,一种是良药,使人医治愚昧,崇学向善,越变越善良。一种是毒药,使人变恶,向丑向愚,迷惑人生,甚至让人致于死地。所以,我认为开卷未必有益。

  “人之初、性本善。”人一开始生下来,内心是好的。可是,就是有些人看了一些坏书,学了一些坏的东西,看了一些不好的电影,导致去做坏事,然后慢慢上瘾,最后变坏。因此,我们要选择看好书,看有益的卷。


开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展7)

——四年级游玩作文400字游黄山400字_四年级作文_小学作文实用5份

  人们都说:“五月对来不看山,黄山归来不看岳。”我竟然能有机会来到黄山,观赏黄山的美丽景象。

  我游览过这冰雪覆盖的长白山,登过红叶似火的香山,却从没看见过这云奇山异的黄山。黄山可真奇,玲珑什么秀啊,说不尽的千姿百态,奇观艳美,使人疑心它是不是天然生成,而是能工巧匠们精心制作的盆景;黄山可真高啊,连绵起伏,耸入云霄,从山顶向下看,云在脚下漂浮:黄山可真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如断,几乎是90度垂直的石梯,老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从岸上跌下去,摔得粉身碎骨。

  我看见过马尾似的卷云,山峰中的积云,飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云真白啊,白的就像一匹白缎,又犹如刚刚下的白雪,那么的洁净,那么的润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,长得无法望到边际,只是让你感觉到它是那样浩瀚,大幕把天地都罩起来了;黄山的云真妙啊,妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。”

  这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五颜六色的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫叶,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海涌山间,奇山异树云中裹,天下美景归黄山。”

  “登黄山,天下无山,观止矣。”徐霞客此言果真不假。黄山之美在其野性、梦幻。

  清早登山,当太阳折射进密林的那一刻,岩石上便映出了松针的影儿,重重叠叠,有种交错之美。两旁的百年古木皆有百尺高,枝叶都奋然绵延向外,犹如南国少女舒展的身姿,也有的交错在一起,密密层层不透一点儿缝隙。它们脚下的虬根好似一条条无限延展的游龙铺展开来,时而缠绕,时而腾空。这山中的古树,别具灵性,肆意地生长,渲染出黄山的野性来。

  再慢慢地向上攀爬,我们也渐渐变得“野”起来:*日里绅士十足的爸爸,拍打着胸脯,装成黄山的雄壮模样;戴着眼镜斯斯文文的姐姐,拄着登山杖,大口嚼着土豆片,也俨然成了女汉子。

  在半山休息时,白雾不知不觉间弥漫上来,包裹了整个山岗,将整个黄山都笼**间仙境。在这云雾缭绕的山岗上,郁郁葱葱的绿树便成了唯一的“水墨”,微风和着白雾扑面而来,让人神清气爽,无比惬意。远处接连不断的山头在这白纱的遮挡下若隐若现,伴随着布谷鸟的啼转环绕在这一片茫白中。待云雾慢慢散去,这一派梦幻朦胧还意犹未尽。

  至山顶,往下俯瞰,那棵棵古松变成丛丛绿荫,随着风儿微微摇晃,仿佛原先波*如镜的海面漾起涟漪,沙沙作响,人们的赞叹声不绝于耳。

  “黄山归来不看岳。”好个黄山!

  终于到了暑假,我终于可以一睹黄山的美好风光了,我欣喜若狂。

  经过了几个小时的路程,我和妈妈终于来到了闻名中外的黄山。黄山坐落在安徽省南部,属于南方丘陵的一部分,是世界遗产之一。五岳是中国五大名山,分别位于中国的东南西北中,它们分别以雄、秀、险、奇、奥著称。黄山把五岳的精华集中于一身。因此,黄山闻名天下。

  我们和一位好心的阿姨合乘一辆缆车,我们坐在缆车上,有说有笑,一边观看这美丽无比的享受,最有趣的是,我们路上还看见一只顽皮的小猴子在藤条上荡来荡去。

  突然,奇石景“步入”了我的眼帘,石头真的是千姿百态,有的像温顺的小羊,有的像可爱的小鱼……看的我们惊讶极了!

  去黄山泡过温泉的人都知道,这是黄山的第四绝。它水质清澄,水味甘美。相传轩辕黄帝曾在此处沐浴,立刻返老还童。黄山温泉因此声誉大增,名扬天下,还被人们称为“灵泉”呢。

  万万没想到黄山的奇妙景色,是大自然的鬼斧神工。怪不得人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”了。我们一定要好好保护这座中国的世界名山啊!

  黄山之美,无山可至;黄山之峻,无山可至;黄山之奇,更无山可至了!走进黄山风景区,抬头一看,山峰上云雾缭绕,若隐若现,宛如仙境一般。

  我们坐上了缆车,往下看,山下的人霎时变成了一只只小蚂蚁。往上看,天都峰耸立在凹口上,一块大公鸡般的石头对着天都峰,好像在说:“起床了,起床了。”我们下了缆车,只见一棵大松树挺立在路旁,枝繁叶茂的,叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。枝和根形成F形,好像在欢迎我们的到来。原来这棵就是大名鼎鼎的迎客松。我们再向前走去,来到了莲花峰,莲花峰是黄山第一高峰。这时,四周都变得朦朦胧胧起来,绕着莲花峰走了一半,只见有一块石头立在那儿,胜似一只开屏的孔雀,高傲地仰着头。我们绕过孔雀石,继续往前走。一边走一边欣赏美景,不知不觉走了好多的路,但我们都不觉得累。爸爸说:“前面就是光明顶,站在那儿,我们可以俯视黄山全景。”我赶紧跑到顶上,站在上面远眺。果然,整个黄山被我收入眼底。瞧,一个亭亭玉立的“少女”站在一座山峰上,手里拿着一个花篮,正采着花呢!看看那边,一只鳌鱼正在慢悠悠地爬回洞里呢!

  之后,我们又来到了云谷,坐上云谷缆车,看到了一株株蒲团般的松树。它们好像在说:“欢迎下次光临!”

  黄山,以雄奇壮丽驰名中外,多少人想去登临游览呀?没想到我居然有机会跟妈妈一起去游览,多么令人兴奋啊!

  一进黄山,景色太美啦!我简直不知看什么好,最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色的绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布的水顺着山势蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水,水真清啊!水底的沙石清澈可见,我忍不住把脚伸进去,哇!冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还凉爽!

  黄山真高呀,一座座山峰直插云端,高不见顶,铁壁山和它相比只能算是一个小山堆了!黄山真奇呀,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打老虎……奇峰罗列,引人入胜。黄山真险呀,险要的山道非得拉铁索才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”了,这是在两山之间架起了天桥,高达一千八百米,两面悬空,低头向下一望,真叫人胆战心惊,登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊呼:“好险呀!”

  黄山的云海是另一番景致。*看,它像层层的浓雾,把这些奇峰异景遮得无影无踪。大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然返现眼前;远看,朵朵白云,像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像波涛滚滚的大海,使人如仙境一般。

  黄山,美丽奇妙,雄伟壮丽的黄山,我爱你!


开卷未必有益400字作文_四年级作文实用5篇(扩展8)

——除夕作文400字 四年级作文实用5份

  大年三十,我和爸爸妈妈一起开车去外婆家过年。一路上,我们一家三口说说笑笑,马路上行人稀稀疏疏的,一阵风吹过,路边的的松树好象在微笑。一进村,耳旁时而传来鞭炮声和孩子们的嬉闹声,到处洋溢着过年的气氛。

  终于到了外婆家,我连忙下了车,一蹦一跳地去找表妹玩耍。还没走进门口,一阵香味就扑鼻而来,我马上跑到厨房看见外婆和舅妈正在烧菜,忙得不亦乐乎。

  夜幕降临了,舅舅说吃饭了,我们全家围坐在桌子旁,今天的菜是特别的丰盛,有葱油鱼,老鸭褒,青菜水饺汤,红烧猪蹄......真是色、香、味俱全。吃完饭,我最兴奋的时刻到了,那就是收红包,我收了六个大大的红包,太开心了。门外的烟火声连绵不断,舅舅说,我们也去放烟花。“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园,烟花的光芒把天空染成了五彩的颜色。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。放完烟花,我们全家坐在电视机前看春晚,听着春节联欢晚会里美妙的歌声,看着有趣的小品,另人费解的魔术......全家人谈笑风生。

  多么热闹的除夕之夜呀!多么愉快的夜晚啊!

  除夕,是每一个小朋友所盼望的节日。在这一天里,我们可以尽情的吃啊!喝阿!玩啊!闹啊!欢乐不断。首先,奶奶为我讲了一个有趣的故事——年。

  在很久很久以前,有一个村庄,村庄的山坡上有一个凶猛无比的怪兽,叫“年”。它专门吃人。每当夜晚,小孩大哭的时候,妈妈便说:“年来了”。小孩吓得不敢哭了。可见年是多么可怕。

  有一天,放牛人的俩个孩子恰巧碰到了年,他们用鞭子打在地上,发出:“啪,啪”的声音。年怕极了,跑到张大婶的门口,门口的柱子上贴着红红的对联,年看了,又急忙逃走了。最后大家得出了结论:原来年怕响、怕红。以后大家就不怕年的到来。后来,人们把这一天叫做过年。放鞭炮、贴对联、穿新衣等活动来庆祝这一天。

  嘭、拍——那是大炮竹直插云霄的声音,震耳欲聋。接着砍好柴,放好碳,堆起一个大旺火,旺火燃烧的多么旺盛。爸爸还放了一些花炮,点燃之后,五彩缤纷,好看极了。

  “爆竹声中一岁除”,我们就在这响声冲天的爆竹声中迎来了新的一年。也感受到了春节的热闹与喜庆。

  今天是甲午马年的除夕,也就是我们俗称的大年三十。从下午开始我们一家人就忙活起来了。爷爷里里外外打扫卫生,扫旧迎新。爸爸撕掉旧的春联换上新的对联,新桃换旧符迎新年。奶奶和妈妈在厨房里准备年夜饭,丰衣足食迎新年。到了晚上,我们一家人坐在一起享受着奶奶准备的丰盛大餐,真是幸福无比。

  餐桌上各种菜肴琳琅满目,让我有点目不暇接。我馋的口水都快流出来了。尽管如此,我还是要等爷爷这个“裁判长”下令,我才能动手夹菜吃,这是我从小就懂的规矩。看见我迫不及待的样子,爷爷说:可以动手了。听到这话,我马不停蹄的夹住鱼眼睛—我的最爱。就在我准备把它挪到我碗里的那一刹那,爷爷用筷子夹住了我的筷子。爷爷说:其它的菜都可以吃,鱼不可以动。我们要把鱼留到明年。这叫年年有余,风调雨顺。没想到吃个饭还有这么多规矩。没办法我只能听爷爷的,谁让他是我们家的裁判长呢?

  吃完晚饭,爷爷和奶奶给了我压岁钱。我兴奋的拿着压岁钱跑到院子外面。这时的天黑了下来,漫天的烟花灿烂,让人赞叹。看到这,我跑回家里央求爸爸赶紧放烟火,庆祝新年。爸爸禁不住我的“死缠烂打”,也燃放了烟火。烟火腾空而起,烟花如仙女散花,漂亮极了。我们的邻居都不约而同的放起了烟火,周围的天空都被照亮了。看到这五颜六色的烟花我很高兴,只是不知道大家都放烟火庆祝新年,污染了天空,明天的天气会怎么样?

  除夕是一年中的最后一天,古代《风土记》记载:至除夕,达旦不眠,谓之守岁。传说,这一夜守岁,来年可万事如意、心想事成。为迎接佳节,人们都穿上了漂亮的新衣,门窗贴上了对联、窗花、阳台挂上了大红灯笼。到处焕然一新,呈现一片祥和!晚上八点钟,祖国传统一年一度的春节联欢晚会开始了,我们一家聚在一起,观看春节联欢晚会。今年晚会的节目既丰富又精彩!有优雅的舞蹈、幽默的小品、动听的歌声……无不显示着祖国的明天越来越强大,人民的生活越来越幸福!还有俩小时,新年的钟声就即将敲响,美好的祝愿不断从手机短信中传来……

  “噼里啪啦、噼里啪啦”,此起彼伏、震耳欲聋的鞭炮声阵阵响起,我再也忍不住了,于是,拿起事先准备好的一堆花炮和打火机,冲出门外。伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花白的似雪,粉的似霞,红的似火,黄的似金。烟花拖着一条长长的长尾巴,五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像天女散花一簇簇一串串一群群,冲上天空,又像一个大帐篷,慢慢的落下来了,有的想月季,菊花,串红,万紫千红,千奇百怪;刹那间又消失在空中。大地天空沸腾不已!

  零点过后,我们全家吃完年夜饭,就睡觉了!除夕之夜我过得真开心!

  “噼里啪啦……”随着窗外的鞭炮声,打破了长夜的宁静,我们又迎来了新的一年。人们穿着新衣,门前贴着对联,屋内贴着年画,家家灯火通宵,人们都在屋外见证这激动人心的时刻,而此时我的又在哪儿呢?对于我来说嘛,这一天是一个“灾难”。此时此刻,我正在被窝里全副“武装”:两只手捂着耳朵,一头扎进枕头下,用被子裹住自己。等待鞭炮声过后我才肯出来,这一夜,除了小孩子,别的人都要熬夜守岁,外地打工的人也必须要赶回家吃团圆饭。

  这一天,弟弟硬要我陪他去放鞭炮,而我又拧不过他,只好陪他去了。傍晚,弟弟和他的一群小伙伴在院子里放着鞭炮。鞭炮的花样还不少:有冲天炮、摔炮、大炸雷……一个个五彩缤纷的礼花,陆续升上明朗的夜空,给夜空镶上了一朵朵绚烂的大花,显得分外妖娆。而我正站在屋外用双手紧紧地捂住耳朵。其实,看他们玩得那么开心,我还是很羡慕的。闲着也是闲着,于是,我就开始玩一个非常幼稚的游戏──数星星。我抬起头,一只手捂耳朵,一只手数星星:“一颗、两颗、三颗……”“嘭”他们发现我在哪里发呆,于是就拿摔炮向我脚下扔去,我本能的蹲下捂住耳朵,吓得眼角流出眼泪,他们却指着我捧腹大笑。

  为什么春节放鞭炮?为什么我又怕鞭炮?我不怕鞭炮就好了。

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