综评系统自我陈述报告范本5份

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  综评系统自我陈述报告 1

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的__师院本科自考学*已*尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的自考学*的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学*和生活作一个总结和评价:

  学*方面,自参加__师院本科自考学*以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学*,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  业务知识方面,在自考学*的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。

  学*上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,*时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学*,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水*得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

  不足之处,三年的自考,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

  这段自考学*生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学*生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  综评系统自我陈述报告 2

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  综评系统自我陈述报告 3

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水*,向祖国汇报。

  综评系统自我陈述报告 4

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,**是我今生的`信仰,***是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学*时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。

  在学*上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

  在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学*是快乐的。

  学*是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

  青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

  综评系统自我陈述报告 5

  进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步


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综评系统自我陈述报告范本5份(扩展1)

——高中综评自我陈述报告范本十份

  高中综评自我陈述报告 1

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学*生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永久铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,用心参加校园组织的各项活动以及**学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学潜力强,善于质疑、析疑、解疑。用心探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。用心参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我用心参加体育锻炼,体锻达标,还以前代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我必须能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  高中综评自我陈述报告 2

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的`寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在学*上:我深知学*的。重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

  高中综评自我陈述报告 3

  我校在教育局党委的领导下,紧紧围绕“特色”做文章,努力把特色做强,把质量做硬,有条不紊地开展学校工作,取得了一系列可喜的成绩。

  一、强化特色,充分发挥特色教育的示范作用

  作为XX市唯一的湖南省特色教育实验学校,做好“特”字文章,是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下,高度统一思想,同心同德为建设特色学校而努力。

  首先,学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度,更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的促进和引领作用。20xx年10月,我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题,并获得省级二等奖。该课题的结题,对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。

  其次,以跆拳道为主的竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名,并获得1个第一名,1个第二名,7个第三名,10个第五名的个人成绩;在20xx年上学期XX市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名,并获得2个第一,4个第二,4个第三,5个第五名的个人成绩;在XX市中学生足球比赛中获得第三名;全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破,荣获全市第一名,女子篮球赛也获得第四名的好成绩;在20xx年10月XX县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。

  第三,以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练,跑得整齐而富有气势,深得社会好评;二是大课间操继续保持“XX第一操”的好调;三是体育社团活动丰富多彩;四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。

  第四,学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法,以更科学的训练方式指导学生练*,同时加强体育与文化教育的结合,两者齐头并进,学生进步显著,在20xx年高考中,有7名同学考上体育专业二本院校。

  第五,音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修,并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理,为他们提供更好的学*环境,有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。

  第六,加强与省内兄弟学校特色教育的交流。20xx年全年共有XX民族中学、XX九中、XX市十一中、XX县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动,有利于我们取长补短,共同促进,共同提高。

  二、推进课改,努力提高课堂教学效率。

  高效课堂建设在我校推行多年,广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有:

  一是加大投入,改造了教学网络设施,完成了所有班级电化教学设施的更新,为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。

  二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座,并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学*新课改教学,并由石XX副校长带队到XX市十一中送教上门,进行课改交流。

  三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动,人人都上了课改公开课。

  四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果,开展了评选“课改之星”活动,表彰了一批课改优秀教师。

  五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武,开展了课改论文征文评选活动。

  六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》,把高效课堂建设成果理论化、系统化,以便更好地指导今后的教改工作。

  七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动,共接待全县高中教师500余人,全校教师人人上公开课,且获得广泛好评。石XX副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨XX、副科长王XX在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、XX新闻在线、XX教育网、XX教育网等多家媒体进行了报道。

  三、狠抓质量,高考学考成绩突出。

  1、20xx年高考学考成绩稳中有升。XX八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上,同心协力,无私奉献,努力提高教学质量,今年一本上线98人,二本上线281人,多名择校生考上了二本,150%完成县教育局高考预测目标,超目标人数为全县各校之最,且多于其他各校超人数总和;600分以上高分13人,其中254班张XX同学648分居全县第三名(中考县168名),石XX同学638分居全县第10名(中考县183名),汤XX、卿XX637分并列全县第11名(中考分别为20名、323名)。体育生上线7人,创历史新高。学业水*考试一次性合格率85.9%,超过了全市三所省级示范高中。

  2、加强常规检查力度。搞好教学常规反馈工作。建立并完善了“备、批、听”教学常规月检查评价机制。

  3、实施青年教师培养方案,着力打造一支热爱教育、努力学*、业务过硬、志趣高远、善于合作的优秀青年教师队伍。一年来通过多种形式开展教师的在职培训,如暑假期间青年教师每人完成了50套高考模拟试卷,多数教师参加了网络培训等。学校开展的“青年教师考试制”,极大地提升了青年教师的教学水*。学校还重点遴选和强化骨干教师队伍的建设,切实发挥骨干教师的示范引领作用,而师徒结对的方式,把这种示范引领作用发挥到了极致。在下学期的全县优质课竞赛中,我校年轻教师陈景葵、曾宏翊分获全县语文、历史一等奖,并获得了XX市课改教学比武一等奖,李国祥老师也获得了邵阳市信息技术和通用技术课改教学比武一等奖。

  4、加强教研组和备课组建设,强化教研组和备课组对校本研训过程资料(计划、实施、记录、检查、成果展示及总结)的开发,切实有效发挥教研组备课组的作用。

  四、重视德育,全面提高学生整体素质和安全意识

  一是“激励赏识教育”方面增设了班级文化建设内容,班级文化建设让每一个学生都能找到属于自己的舞台,真正成为班级的主人。

  二是不断完善以电信添翼信息系统为主的管理*台,完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络,充分发挥家长学校和家长委员会作用;家访工作在形式和内容上都有创新,更具有针对性和实效性;家长会个性化、小型化、特色化;

  三是加强对潜质生跟踪帮教转变工作,建立了“潜质生三级帮教”档案和转化机制。

  四是配合XX县消防中队进行了一次消防应急疏散演练,进行了以“建设无毒和谐校园”为主题的禁毒防毒教育。这些活动都取得了良好的效果,中国新闻网、新浪网、网易网、红网等全国大型媒体都进行了报道。

  五是重视师生心理健康教育和疏导,设立专职心理健康教师,每周一三五第九节课在高一年级开设心理教育课;成立心理危机三级干预系统,重视教师人格和校园人文环境对学校文化建设的.作用。

  六是学校德育、综治工作获得上级的好评,被评为邵阳市禁毒教育先进单位、邵阳市综治工作先进单位、湖南省文明卫生单位。

  五、加强校园文化建设,丰富校园文化底蕴。

  一是加大资金投入,美化校园环境。暑假期间对学校男女生寝室的澡堂进行了改造,将热水系统装到了每一层的卫生间;对部分学生课桌进行了升级换代;在校园内种植了50多棵风景树,重新修剪了校园绿化花木。

  二是着重把跆拳道精神打造成我校校园文化的主体精神,增设跆拳道文化设施,着重研究跆拳道文化对校园文化的影响,并使之主导学生的学*、生活及日常行为。

  三是加强对学校文化底蕴的挖掘,开拓校园文化涵盖领域。学校创新了对美术社、音乐社、舞蹈社、武术社、演讲社、诗词社、科技创新社等二十几个学生社团的活动形式,活动效果日益显现。

  四是加强了诗词进校园的工作。今年,先后有湖南省诗词协会领导、洪江市诗词协会领导等来考察、参观我校诗教工作。我校被评为“XX省诗教工作先进单位”。

  五是学校还举办了一次校园艺术节活动,开展一次科技创新周活动。这些活动为学生自主发展、自我教育搭建舞台,提高了学生综合素质和创新协作的能力。我校参加市电教馆主办的电脑制作大赛,获得3个一等奖,2个二等奖;评选了20多件作品参加了新邵县科技创新大赛(暂无结果);教师多媒体课件参加省里评比获2个一等奖,3个二等奖。

  六、搞好宣传工作,提高学校的社会影响。

  学校在年初成立了宣传工作小组,制定了宣传工作方案。一年来学校共有300多篇宣传稿件在中国新闻网、新浪网、红网、湖南日报、湘声报、为先在线、XX教育网、XX日报、XX城市报、XX新闻在线、XX教育网、XX信息、XX教育网等数十家新闻媒体发布。全年没有一条负面新闻出现在新闻媒体。

  七、其他工作各有亮点。

  一是学校党总支围绕着“党的群众路线教育实践活动”这个主题,深入细致地开展学*活动,学校按照“规定动作”、增加“自选动作”,有效地开展活动,取得预期的效果。党总支被评为新邵县优秀基层党支部。

  二是学校工会工作丰富而有成效。召开了教代会,进一步加强学校民主管理,完善了校务公开制度,校务公开在年底的全县检查评比中获得好评;组织教师参加县教育工会举行的“三步踩”比赛,获得二等奖;组织“文明卫生办公室”评比活动,极大改善了教师的工作环境;组织了“星级家庭”评比活动;组织了对困难教师的送温暖活动;组织了全体教工的身体检查等。

  本学期工会组织开展了教职工业务学*竞赛评比活动,要求教职工学*1本以上的业务书籍,做好XXXX字以上的笔记,并写出XXXX字以上的心得体会。学校将在年终进行评比。这个活动得到了广大教工的积极响应。

  三是学校妇委会配合教育处和班主任深入了解女生的生活和学*,有针对性地召开专题讲座,如高一女生的青春期教育和高三女生的心理教育等,帮助女生解决实际困难;组织三八妇女节文娱活动;及时组织对患病女教工的关怀慰问。

  四是“服务育人”的意识浓厚,后勤人员全力以赴,全方位提供优质服务,确保各项活动正常有序进行。

  五是团委积极开展扶贫助学工作,全年共资助家庭贫困学生XXX余人,助学资金XX多万元。

  各位领导,20xx年以来,XX八中严格执行教育局的教育目标管理方案,并在局党委指导下创造性地开展工作,取得了一些成绩。我们将在新的一年里继续努力,争取更大的成绩。

  谢谢大家。

  附XX八中20xx年获得的省市县荣誉

  1、XX省文明卫生单位、XX市禁毒教育先进单位、邵阳市综治工作先进单位

  2、XX省诗教工作先进单位

  3、科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》获得省级二等奖。

  4、XX省第十二届运动会跆拳道团体总分第一名,并获得1个第一名1个第二名7个第三名10个第五名的个人成绩

  5、XX市中小学生跆拳道比赛高中组团体总分第一名并获得2个第一4个第二4个第三5个第五名的个人成绩

  6、XX市中学生足球比赛中获得第三名

  7、全市中学生男子篮球赛第一名,女子篮球赛第四名

  8、陈XX分获邵阳市语文、历史、信息技术和通用技术课改教学比武一等奖

  9、本学年共有莫XX、刘XX等180多人次在县级以上教育行政主管部门组织的学科竞赛中获奖。

  10、本学年共有石XX的《中国名校成功之路》黄XX的《五步三环多元评价——也谈我校的“高效课堂建设”》等7篇教育教学论文在国家级报刊发表,另有50余篇论文在县以上报刊媒体发表(获奖论文暂无统计)。

  高中综评自我陈述报告 4

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,**是我今生的信仰,***是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学*时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。

  在学*上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

  在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学*是快乐的。

  学*是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

  青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的.阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

  高中综评自我陈述报告 5

  20xx年9月,学校通过专家论证、教代会审议通过了《学校内涵发展三年规划纲要》,20xx年6月,学校成立了“内涵发展自评工作”领导小组和工作组,校长任领导小组组长,校长室成员任组员;分管校长任工作组组长,各职能部门负责人、教代会代表2人任组员;还聘请华师大校长培训中心刘莉莉副主任、上海特级校长、华师大专家顾正卿校长任顾问。通过师生座谈会、邀请华东师大专家评估、教代会评议等形式对本学年学校内涵发展规划实施情况作了评估。参加评议的同志认为:一学年来,学校全面贯彻落实市教育工作会议精神,践行“打造成才基础,发展个性特长”的办学理念,围绕学校三年内涵发展的办学目标,做天天有进步的教育、办有归属度、信任度、认可度和美誉度的学校,育学*自主、行规自律、精神自励、发展自为的学生,以提升教育教学质量为主任务,以课堂教学改革为抓手,队伍建设为保障,激励广大教职工爱岗敬业,求真务实,砥砺奋进,积极主动地完成了学校各项工作目标和任务。

  一、主要举措

  1、通过召开教师座谈会、教代会,修订学校管理条例,完善学校各项制度。

  2、制定《“三力”课堂建设行动方案》,规范课堂教学行为。

  3、选拔6名教师作为学校领军教师培养对象,聘请省内特级教师、教授级高级教师担任培养对象的指导老师。聘请14名骨干教师任学校学科核心组教师,对学校教学质量负责。

  4、完善学生自主管理机制,充分发挥学生在学校管理中的作用。

  5、完善校本课程开发条例,鼓励教师开设校本课程。

  6、对校园文化进行整体布局、改造。

  二、主要工作及成效

  (一)教学质量稳步攀升

  全体教师切实落实因材施教的原则,在“立足课堂,研究课堂,改进课堂,建设课堂”上下功夫,积极投身课改实践,坚持课改“学*有动力,课堂有活力,学生长能力”的核心不动摇,坚持课改集体备课、学案引领、课堂设计、小组建设的规范、形式不动摇,坚持稳步推进课改,向课堂要质量,向课改要质量,积极打造高效的“三力”课堂。20xx年4月17日,面向无锡大市举行了对外公开课展示活动。学校抓实抓细各项教学常规管理,优化课内,强化课外,强化质量分析。进一步发挥高三工作指导中心的作用。学校教学质量稳步攀升。20xx届高考我校本二以上共进线187人,普通类实现了破百进线152人,进线率55.3%,体艺类进线35人,进线率85.4%,进线人数比20xx年提升69.2%,其中普通类提升76.7%。20xx年高二学业水*测试再创新高,共有65名同学拿到4A,人均加分2.24分,均名列江阴市第六名,在无锡市42所重点高中位列第20名,跻身中游。高一年级在江阴市期末统考中,语数外3门总均分名列江阴市第五名,实现了均分排位进位目标;本一模拟上线人数63人,本二上线人数262人,本科进线率67.4%,有四名同学进入江阴市前200名,其中程舒婷同学位列江阴市第56名,高分实现了新突破。高二年级在期末四校联考中,语、数、外3门总均分名列第二名,模拟本一入线人数47人,本二上线人数201人,本科进线率62.6%。

  (二)队伍建设积极推进。

  1、学校行政队伍建设进一步加强。学校行政的优良作风是凝聚师生力量,举全校之力推动学校科学发展的重要保障。学校领导班子坚持以理论学*为核心,着眼于学*基本理论问题、着眼于解决学校发展的重大问题、着眼于解决学校发展与管理工作中的难题、着眼于解决师生关心的热点难点问题,科学谋划学校发展,为不断提升学校的教育教学质量、服务社会能力,推进学校可持续发展奠定坚实的思想基础。认真落实党风廉政建设责任制,全面贯彻市教育局加强党风廉政建设责任制的落实,自觉接受群众监督,领导干部职责明确,在承担工作范围之内,勤勉尽责,各负其责。既有分工又有协作,要有科学的补位,团结协作,凝心聚力。学校启动了阶段性工作超前的计划性和重大活动的反思、总结机制,阶段性工作安排提前上报上网,行政管理学校的执行力得到进一步提高。在教学中心工作方面,在坚持原有的行政领导每学期听挂牌课、推门课不少于30节的基础上,学校还实行行政带头上全校示范课,每周一到两节,行政勇于带头,产生了良好的影响。

  2、以科研促教师发展。深入开展了省“十二五”规划重点课题《促进高中生深度学*的课堂教学行为改善研究》、无锡市“十二五”规划重点课题“促进学生深度学*的真实课堂建设研究”、江阴市国家级课题两个招标子课题的研究工作。推进了教师省“十二五”规划重点课题学校招标子课题研究工作,35项省课题招标子课题立项工作已完成,通过课题研究推进了我校“深化教学改革,打造‘三力’课堂建设”的课堂教学改革的实施,提升了教师的科研能力和教育教学水*。教师在刊物发表或省级以上获奖论文15篇。认真实施《教师专业化发展三年规划方案》,努力建设一支观念新、素质高、业务强、作风硬、实绩优的干部队伍;凝心聚力,激励人心,建设一支为学生健康成长服务,为提高教学质量服务,为学校加快发展服务的师资队伍。逐步形成教师敬业更精业,人人都在自己的岗位上为学校的发展做出自己的业绩的氛围。学校正式启动“领军教师”培养工程,邀请全国模范教师、江苏省首批教授级中学语文高级教师谢友明教授、江苏省首批教授级中学英语高级教师、苏州大学教育硕士研究生导师吴荣铭老师、江苏省特级教师、南通市数学学科带头人瞿国华老师担任“领军教师”培养工程导师,先期着重培养语、数、外三门学科各两位骨干教师,利用三年左右的时间,加快骨干教师队伍建设,培养一批学科领军人物和业务精英,举行了导师聘任仪式和开展了多种形式的活动,导师们深入课堂,和老师们交流,为教学把脉。

  3、开展多种形式的活动促进教师发展。首先以课堂和活动促发展,学校组织了教学沙龙和多次集体反馈听课点评。在有效挖掘内部资源的基础上,充分利用外部资源,创造条件,搭建*台,促进教师队伍发展。承办了无锡市高三数学英语复*迎考研讨会,开创了两门学科高三复*会并举的先例,来自无锡大市各区县教研员、专家和各高中校高三数学、英语备课组长130余人参加了本次研讨活动。举办了以“深化教学改革,打造三力课堂”为主题的大型公开教学和家长开放日活动,市内外30多所兄弟学校的150余名老师和300多名学生家长走进我校课堂进行现场观摩。邀请教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学副教授、教育学博士刘莉莉教授来校,深入学校课堂听课,为学校教师做了《课堂教学的诊断与改进》的学术专业讲座。苏州中学校长助理、苏州市德育名师、苏州市优秀德育工作者顾维红老师带领苏州市德育名师团一行莅临我校进行德育工作考察交流,顾维红老师给我校班主任和青年教师们做了“做一名快乐的班主任”德育专题讲座。同时以交流促发展,山西省吕梁市教育考察团到我校考察、新疆霍城江苏中学老师来校交流学*、昆山开发区高级中学高三年级来校对**流、德国圣布拉辛中学的学生来访等一系列交流活动都积极展示了学校课改成果,有力地深化和推进课堂教学改革、打造“三力”课堂,促进教师队伍的建设和发展。同时,依托华师大区域推进优质工程项目实验校的*台,多批次派骨干教师外出培训学*。

  (三)德育工作有声有色

  老师们落实全员德育的工作要求,自觉地积极参与学生思想工作、参与任课班级的班会、学生活动,经常找学生聊天、谈心,与学生同学*、同活动,既教书又育人,师生关系和谐;有较强的责任心,立足岗位,以学科为阵地,进行有机的德育渗透。各年级部根据学校德育目标和工作计划,结合年级特点,积极开展活动,加强学生思想工作和学生管理。高一年级把文明礼仪、良好*惯教育作为学生教育内容的重头,通过班会、级会、定期检查等方式督促学生良好*惯的养成;加强自主管理组织的建设和重点学生的重点教育,教育有针对性;根据德育计划有计划地组织主题班会,并组织班主任、任课老师观摩学*,德育处人员对班会的组织设计和实施检查看,虽然质量有参差,但班主任都花了心思认真组织,并充分发动学生,让每一个学生在班会课上都得到教育和感动,取得了较好的教育短期效果。高二年级特别重视关键时段的管理,小高考前期班主任密切关注学生心理,营造积极的心理场和班级文化氛围;注重学生容易散漫时段的督查,学生会议形式多样,针对性强,为小高考取得优异成绩作出了贡献。高三年级部根据年级管理需要设计系列主题班会内容,教育针对性强,关键时段班主任到位,特别是能经常与学生谈心,在精神上、物质上给予学生关怀,通过关怀激发学生感恩心理拼搏斗志。班会课主题的设计有逻辑性、系列化。特别是校长室领导亲自主持班会,为今年高三高考取得优异成绩付出了心血。

  学校德育处组织了班级学生形象标准的'讨论活动,学*社会主义核心价值观活动,文明城市创建活动,认真组织了“女生节”“心理健康节”等活动,三月份举行的“微笑走过青春,做最好的自己”女生节主题活动在全校女生中产生了较好地影响;五月份的以“芙蓉花开、青春向上”心理健康、生命成长为主题的心理讲座,通过青爱小屋组织开展心理健康教育活动,促进学生了解心理健康知识,加强学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,提高学生应对挫折、化解压力的自我调适能力,帮助学生解决心理问题、缓解精神压力,增强学生经受考验、承受挫折的能力,教育引导学生热爱生活、珍爱生命、不畏挫折、感恩父母、成才报国,构建和谐校园、和谐社区,取得了良好效果;认真组织了以高一年级走进华西村远足社会实践为代表的各年级社会实践活动。班主任积极于班集体的建设、关心学生的学*、思想和生活,认真落实教育活动。扎实开展多种形式的家校联系活动,每个年级通过家长会(家长学校)活动,培训、交流家教经验、心得;特别是高二高三年级,能根据年级实际,分类进行家长活动,注重针对性、时效性、实效性,使家长学校成为了加强家校联系,提升家庭教育的科学性的重要途径。4月17日举行的全校家长开放日活动,家长走进课堂,与孩子一起听课,家长朋友感受到了学校课堂改革取得的成果,黄建新主任在家长学校所作的“家庭,在孩子成长中的作用”的培训讲座,得到了很好的反响。

  三、存在的主要问题

  1、校本课程开发工作不尽如人意,课程体系不够完善,德育课程化建设没有实质性进展。

  2、“三力”课堂没有形成操作规范,课改的步伐不大。

  四、下一年度发展的设想

  1、课程开发与学校德育相结合。

  深入研读学校校训“求真”内涵,从求真——真人、真学问上面完善校本课程体系,把学校“十一五”省级重点课题“生涯规划指导”研究成果内容重组,与学校三年内涵发展目标相结合,重点体现“三个原则”,“多个系列”,“一个转变”。“三个基本原则”即“基于国家课程原则、基于学生发展原则、基于学校特色原则”,“多个系列”即整合国家课程与校本课程后构建起的具有学校特色的“创新”课程系列、“人文”课程系列、“交流”课程系列、“自主”课程系列、“运动”课程系列、“艺术”课程系列等,“一个转变”即“基于升学的课程体系向基于学生全面发展的课程体系转变”。

  2、课堂改革与课题研究相结合。

  学校进一步深化课堂教学改革,紧紧围绕“学*有动力,课堂有活力,学生长能力”的“三力”课堂建设,结合江阴市教育局“十二五”国家级课题招标子课题《深化教学改革,打造三力课堂的实践研究》,通过论坛等形式重点研究四个问题,一是如何松绑时间,保障学生独立思考时间;二是如何关注预设与生成,提升教师教育智慧;三是如何合理安排学生课堂展示,教师进行有意义点评;四是如何提高小组合作有效性,关注学生个人知识总结。邀请专家参加学校的教学论坛并点评,联合项目组专家,组织开展课堂教学研讨活动,查找问题,寻找对策,切实提高课堂教学效益。

  3、科研兴校与队伍建设相结合

  实行“基于问题的项目研究”,加强校本研修,通过同伴互助等形式,根据学校“教师培养三年规划”,聘请项目组专家刘主任担任我校教师培训总顾问,分阶段有步骤地培育优秀骨干教师。培养目标不仅仅是能上一节好课,而是能够成为学校教学科研能力和教学示范能力的典范,能够形成独特的、个性化的教学风格。第一阶段于今年4月启动,挑选了语数外三科6名青年教师作为学校“领军教师”培养对象,聘请省内知名特级教师、教授级高级教师担任专业指导老师,推进青年教师的专业发展,培训采取专家到校指导和跟班顶岗学*相结合的办法。第二阶段计划将于20xx年9月9门学科同时展开。

  总之,过去的一年,学校内涵发展取得了一点成绩,但也存在着许多不足,如教师教科研能力还亟待提升;“三力”课堂建设不够突出,具体的可操作性措施不多;学生自主管理中的“自律”和“自励”抓的不够实等,存在的问题激励着我们在今后的工作中更加求真务实,不断奋进,追求完美,精益求精。

  高中综评自我陈述报告 6

  三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学*是学生的基本,所以,我至始至终都把学*摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学*时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学*生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的.差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学*,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

  高中综评自我陈述报告 7

  在高中三个阶段中,我步入了知识殿堂,品尝到了酸甜苦辣人生。在学*方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课,积极回答老师提出问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强毅力冲向终点。

  我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上鼓舞,使她们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益人,努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

  在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学关系处理十分融洽。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  我具有很强团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人观点不受赞同时,我都会尊重他观点,即使不对,为了不伤害他自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐事,我都会与朋友一起分享。我人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  高中综评自我陈述报告 8

  大家好!我叫xx,今年xx岁,是从原先的xxx班来的学生。认识我的人都明白,我是一个很不安分的人,话个性多,笑声十分有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在那里敬请大家多多督促我。

  我对文字个性感兴趣。我以前在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到此刻,我对文字还是这样执著。从二年级到此刻我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副**,这些成绩让我个性高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最*写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家能够看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。

  我个性喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜欢弹钢琴,虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许多古典名曲,还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。

  我还个性喜欢做饭,这个暑假我就一向在给家里做午饭和晚饭,做得反分享正比咱们校园食堂的饭菜要好吃。

  我比较擅长表演。我初二以前自编自导自演过一个英语剧叫“偷看信息”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不明白我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学*天天向上了。

  另外我十分喜欢看名侦探柯南,目前的400多集我已经看了三遍到五遍不等,各种**纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢。

  关于我的性格,我是一个十分情绪化的甚至能够说是有点神经质的人。我高兴的时候会不停地哈哈大笑,但只要一难过,动不动就会哭。在高中这三年,我会尽量多笑笑,少哭几次,毕竟我也已经是个高中生了。

  我十分喜欢这个新的群众,也很期望能为班里做点什么。当班委我没什么经验,但我在初中三年一向在当英语课代表。我的英语水*还算不错吧。虽然我初中当课代表的时候有点忙,而且还以前抱着和我差不多高的练*册蜇了一跤,但总的来说这份工作真的让我很快乐。所以如果我能够做点什么事的话,我十分期望能把英语课代表继续当下去。

  另外,不明白大家知不明白,这天除了开学日、除了911,还是一个个性的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子,这天那块牌子上的数字是1000。给大家一个现实一点的祝福吧!我期望我们能够在接下来的1000天里,不光是我们的成绩单,而且还有我们的实际潜力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能够在1000天后在考场上浑洒自如;我们的目的不仅仅仅是高考,还要以后在自己的舞台上,做最优秀最闪亮的明星。

  我个性喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按这么算的话,我很期望我们在高中一齐度过的不是1000天,而是100000年。最后,期望我和大家在这100000年里能够都成为好朋友。

  高中综评自我陈述报告 9

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上很努力,我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  学*上我自觉认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复*。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的`责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  高中综评自我陈述报告 10

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国的优良传统,用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展2)

——综评学生自我陈述报告范本10份

  综评学生自我陈述报告 1

  随着21世纪的脚步,我即将完成多彩的高中三年。三年来,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国、人民、***、党和国家的重大政策和政策。*时关心国家大事,总是努力做对国家和社会有益的事情。我严格遵守《中学生规则》和《中学生行为规范》。我通常勤奋、简单、谦虚、谨慎。我尊重老师,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,风格正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌。

  作为班级的一员,我有很强的群众荣誉感,积极参与班级黑板报的出版。当我们班的板报获得第一名时,我非常自豪。

  我学*自觉,认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑,怀疑,解决问题,找到适合自己的学*方法。三年来,我在学*方面取得了很大的进步,各科成绩都很好,并在省第六届生物竞赛中获得了厦门赛区二等奖。

  我热爱运动,*时更注重运动,体育锻炼达标。本人兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢画画,经常利用业余时间自学画画,多次为班级板报画出刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但是我在学*上的时间还不够紧,我会更严格地要求自己,纠正自己的.缺点,发扬自己的优点。我相信在不久的将来,我将成为一名合格的社会主义建设者,更好地为祖国服务。

  综评学生自我陈述报告 2

  光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

  三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,*时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学*,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度,良好的精神面貌,使我受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自身的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学*上,我顽强拼搏,刻苦学*珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自身向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自身,帮助同学在学*上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

  时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。在这三年中我从不放任自身,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自身,努力增长自身的才能,使自身成为一名祖国的栋梁。

  综评学生自我陈述报告 3

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但它已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

  大学四年,通过心理学的学*我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的`竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份*淡与坦诚去面对现实中的人与事。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学*各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  学*当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学*固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

  综评学生自我陈述报告 4

  考上了大学远离了家人,生活和学*就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

  总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

  主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的`去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

  首先,我是对大学学*的认识不够充分,大学的学*虽说是以自学*为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预*不复*导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学*重点没有记录完整,所以在复*时无从下手从而导致成绩不佳。在学*上自治能力差、意志薄弱因此*时也就无心向学了。

  其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良*惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想

  综评学生自我陈述报告 5

  我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

  我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学*与实践的.经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一向向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,期望能在自己具有学科特长的领域内进一步学*深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

  同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

  我热爱学*又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工作才是人生最大的愉悦的来源。

  大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修必须会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

  综评学生自我陈述报告 6

  在思想上,我热爱伟大的祖国,在道德修养上,我使自己日常行为得到了很好的规范。在学*上,我明确自己的学*目标,端正自己的学*态度。在具体的学*过程中,我做到了勤奋、塌实、认真、仔细,并且取得了较好的成绩。在学*的课余时间里,我加强了自身的体育锻炼,提高了自己的身体素质。尤其值得一提的是在篮球、乒乓球等项目上,我积极参加相应比赛,获得了不少的锻炼。

  在团队协作和人际交流方面,由于我在班里担任过班长、团支书等职,所以经常和老师、同学进行交流,并和老师、同学的关系相处得十分融洽。在班级管理方面,我积极发挥自己的优势,和班里的干部同学一道,为班集体的发展出谋划策。同时组织了辩论赛、知识竞赛等一系列的课余活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,深得同学们的支持和肯定。

  在社会实践服务方面:我积极投身于社会志愿者服务中,并且成为了一名光荣的中国青年志愿者。一是参加了三下乡活动;二是走进社区,帮助困难群众;三是到敬老院,帮助孤寡老人,为他们送去温暖和祝福。同时,在我的带动下,我们十几个同学分成几组,定期到孤儿院,给那里的孩子讲功课,和他们进行交流,给他们送去知识。因为在社区服务中优异表现,我被街道办事处、居委会评为"优秀志愿者"。

  高中的学*是我人生的一笔财富,它将指引我不断向前。

  综评学生自我陈述报告 7

  即将走完多彩的高中三年,高中三年间,高中生活在不知不觉中飞逝而过,高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,作为一名高中生,高中三年均担任班级学*委员,高中三年均被评为校三好生,在高三年全国高中数学联赛中获xx省x等奖,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获xx赛区省x等奖和xx赛区市x等奖。如今,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在政治上,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

  在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

  高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  综评学生自我陈述报告 8

  在思想方面,首先我端正了学*态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学* 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。积极申请加入***,参加系里面的党课学*,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。很荣幸也在大一下学期成为了一名光荣的**预备党员。

  在学*上,通过各科老师的辛勤教授与自己的努力,认真完成了大学一年级所学的课程与作业,并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。同时,对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解,提高了专业知识和实践运用,也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学*方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

  在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学*、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

  综评学生自我陈述报告 9

  初中阶段的最后一个寒假随着春节的爆竹雷鸣和电子与实体红包的频繁传递中转眼之间即将和我们说声拜拜。

  回顾短短的二十几天的寒假,我们家长和孩子陪伴的时间比*时多了不少。按照春节前的约定,我们如期回到老家看望了老人,也见了不少的亲朋好友。孩子在祥和的节日气氛中和家里的表姐表弟、堂哥堂姐熟悉了不少,也看得出孩子的确需要这份亲情的温暖,也多了许多欢声笑语,在临*中考的'重要寒假期间,这种氛围也算是孩子的精神食粮的有效补给。

  整个寒假除了走亲访友之外,孩子能够帮助家长干一些力所能及的家务活。当然回老家的一周时间基本没有复*功课,作息制度也基本置之高阁,对自己的确放松了不少,身体锻炼坚持得不是很好。当然回青

  岛之后,一如既往地赶作业进度,应该说作业进度相对滞后。究其原因,除了自身要求不高之外应该和家长监督不到位有很大的关系。家长也剖析自己存在的问题,自身表率不够,督促不够,监督不够。

  不管如何,我们家长能够充分地认识到中考前最后一学期(仅仅三个多月)的重要性,也希望孩子能迅速地认识自己,找准目标,树立信心,调整心态,重新出发,进入冲刺。当然这一切都必须在老师们的正确指导下才能高效精准抵达理想的彼岸。也拜托老师们一贯的辛勤的付出和培养,也祝愿孩子们能够如愿实现自己的梦想。

  综评学生自我陈述报告 10

  转眼间,我即将结束在实高的三年生活,高中三年使我认识了,也了的进步,为未来的人生打下了更却被的起点。

  在高中,我的学*能力和探究精神有的,了一套我完整的学*方法,发出问题,解决问题的素养已具备,也在竞赛与活动中不省荣誉。高中生活中,我在学活动和活动中也很,各科的实验操作,培养了动手能力和科学素养;为班级中同学作学*报告,探讨问题;在公益活动中也有我的身影;等等。我学会了抓住每一次机遇,那是锻炼和的好机会。当然,更的是在高中生活中,我了的人生观和价值观,拥有远大的高技术工努力为之奋斗。此外,我的爱国情操和文化底蕴也不少。

  总之,我对高中生活满意,并且希望能够决胜高考。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展3)

——高中综评系统陈述报告优选【五】份

  高中综评系统陈述报告 1

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,**是我今生的`信仰,***是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学*时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。

  在学*上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

  在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的`成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学*是快乐的。

  学*是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

  青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

  高中综评系统陈述报告 2

  花开花落,冬去春来,十几年的求学生涯转眼已逝。一路走来,我终于走过了高中!

  经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟。我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己。我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力。靠实力崭露头角,靠实力一路领先。把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情。

  高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的`是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败。高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑。石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明。高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中。高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹。我将用我高中所得去开创我的未来。

  高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历。高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理。

  贯穿起三年的每一个片断,学*是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学*中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。

  高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。

  高中三年如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!

  从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学*,提升了成绩。

  从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!

  高中综评系统陈述报告 3

  高中生活在不知不觉中飞逝而过,回想着三年的高中生活,感到紧张、充实、令人难忘。我已经从懵懂的孩童长成了一位品学兼优的高中毕业生。

  作为一名高中生,在学*中,我积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,严于律己,遵守校规校纪。逐渐形成了正确的世界观和人生观,继承了中华民族的优良传统,弘扬民族精神,有为民族振兴和社会进步做贡献的志向与愿望。

  在学校,我有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息,具有初步的科学人文素养、环境意识、创新精神与实践能力,具有强健体魄、顽强意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣。初步具有独立生活的能力,职业意识,创业精神和人生规划能力。初步具有面向世界的开放意识。

  我的学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,诚实守信,思想上进,有理想,有抱负,各科发展全面。能够与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特见解,学*成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学*上有困难的同学。

  在日常生活中,我经常锻炼身体,具有良好的心理和身体素质。我兴趣广泛,热爱生活,积极参加体育活动。热爱劳动,能认真做好每一次值日生工作。

  经过了这三年学*,我学到了很多东西,认识到了自己的不足,在学*上应该更加细心。在以后的生活与学*中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进。

  高中综评系统陈述报告 4

  经过高中*三年的洗礼,无论在学飞,还是在生活上,我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。

  在高中的校园里,受到浓厚的学*氛围和高尚的学风的熏陶,我奋发向上的激情在燃烧,所以高中的生活让我学到很多。在我自己看来,我虽然不是超优秀的学生,但我在各个方面都尽力做得最好,对班级组织的活动,我都积极参与和支持,对班级尽到自己应尽的责任,从不违反学校的校规,并主动遵守校规。

  尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种*惯。在学校中,学校让学*成为我的兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学*,更热爱去探索学*中未知的世界和乐趣,正如“书中自有黄金屋,书中自我颜如玉”,我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”,是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的*惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。

  我会继续努力学*拼搏。

  高中综评系统陈述报告 5

  “逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学*、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

  一。在学*上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提升。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提升自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自*时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提升自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。

  在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学*态度!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

  例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  这学期已结束了,在学*中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学*每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展4)

——初中综评自我陈述报告实用十篇

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学*,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学*中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。

  初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

  体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的.不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

  我是初三的学生,在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的'理想是当名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己短处。努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  身为学生的本人注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且本人的作文也还能够,因此本人以熟练的计算机技术学*名片和小型*面广告、商标设计,以作文水*管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的本人用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出超多出色的方案,得到同学及老师的一致好评

  自信和执着的男孩,为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。文弱中透露出刚强。在今后的学*中,还要一如既往地努力,同时还要学*正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!

  本人相信只要努力,付出总会有回报!

  从小到大,对学*,本人都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友本人永远都用一颗热情善良的心去对待他们。本人是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,本人也曾想过放下,但是每一次本人都坚持了下来。对生活,本人永远都持续着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念必须会实现自己的理想。

  不管是什么时候你的脸上永远都是笑容,你总是用最真诚的心去对待每一个人。应对学*上遇到的困难,你从未选取过放下,勤勤恳恳是你对待学*始终持续的态度。即使遇到困难,你依然会坚持,相信你会做到更好,加油吧。

  我依然像以前一样待人有礼,遇到老师或长辈,总会先打招呼,温和谦虚,在为人处事方面,我非常诚实守信,有一说一,从不隐瞒什么,这也是老师信任我的原因之一。对待同学,以义为先。就总体而言,我觉得我在思想、道德、个人修养等方面做得很好。

  这一学期,我觉得对待学*应该来说是更成熟了,也许这是因为初三的缘故吧,在学*上比以前更自觉,在刚进初中时,我老是抱着完成任务的态度而做作业,在学校,对学*也没怎么特别努力,但是随着时间的推移,渐渐意识到,我不是在为别人学*,而是在为自己学,我的前途应该掌握在自己的手中,所以在学*上我显得更加主动了,回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。现在,我发现对理科的`学*非常感兴趣,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了许多新知识,所以我的学*成绩提高得很快,在班级里名列前茅。显然,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。

  进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中,我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。

  尽管在这一学期我的进步很大,但在学*生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学*上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水*,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。

  回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学*精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学*,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高,同时,发挥自身优势,搞好同学关系,发扬团队精神,做好班级集体工作,为全班同学和我个人尽职尽责。同时倾尽全力学*,为在中考取得好成绩,为自己的荣誉,也为学校的荣誉,贡献自己的智慧和力量。

  本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。上初中以来,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

  本学年我曾被评为xx县优秀***和县的三好学生。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  我充分发挥在音乐方面的特长,积极参加校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,我擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

  我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  今后,我会更努力完善自我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为21世纪的青年,我要不断给自己充电,让自己能飞得更高更远。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力; 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织各种课内外的活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学*之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初二刚入团的我并不懂得团的真正留意,只知道入团是件光荣的事情,是值得炫耀的资本,孰不知在荣获此等誉名的同时还要肩负起重担——切以国家,民族,人民的利益为起路线奋力拼搏。即使如此,对于我入团的决心我并未后悔过。共青团是一个团,一个集体,并不是所有的团员都能会聚一学堂。但我们的宗旨是一致的:为民族复兴奋斗终生。

  作为一名老团员,我深知一名入团者必须干些什么,朝什么方向去发展。正如***同志说的"发展中国,必须坚持四个现代化建设,而其中的.科学是最主要的,又科学离不开知识。所以我们必须得在端正思想的前提下,努力学*,积极创新。

  我已以一个团员的身份度过了六个春秋,问我为团里做了什么重大贡献那我只能惭愧的说一声"一件也没有"但我可以自豪的把*几所学所做的描出一个轮廓来:在生活上,我学会了独立,自主:在学*上我学会了自觉:在精神方面,我的素养提高了:本着一颗乐于助人的赤诚心帮助乡人,为同学解答问题,引导路人找到方向。我懂得无论做什么事,都必须靠大家的力量,靠团体精神,人要齐心,这样才能把事情干得最漂亮。

  而我将会永无止息的向前迈好每一步,做好一个团员应尽的职责。

  我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

  一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

  我也有好些不足的地方:在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的初中生。

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学*,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学*中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。

  初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

  体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展5)

——学生自我陈述的报告范本5份

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上虽然很努力,但学*方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学*和生活中,能探索出适合我自己的高效的学*方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学*上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  我一直是一个品学兼优的学生,是老师的好帮手。在学*上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直坚持“不放弃,不抛弃”的原则,成绩一直名列前茅。在生活中,我乐观开朗,乐于助人。我总是用甜甜的笑容感染着身边的人,所以大家都很喜欢跟我做好朋友,同时,他们在生活和学*上出现困难时,也总会找我帮忙,而我也总会耐心,积极的尽我所能的帮助他们。另外,由于长期担任班干部,我有很强的管理能力和组织能力,能够很好的处理班级事务,管理班级纪律,同学们也总是很配合我的工作。

  高中是我人生中一个辉煌的阶段,我在高中受益匪浅。我学会了如何与老师同学更好的相处,学会了如何与他们合作一起攀登知识的山峰。我认为我的高中生活是充实而精彩的,我现在有信心喊出:我是一个合格的高中生!

  在老师的帮助下,我从一个懵懂的少年成长为一个合格的中国公民,成为了一个有理想,有道德的中国青年。高中美好而又紧张的生活让我更加向往大学,向往更多的知识。我坚信,在***的正确领导下,我的人生会从此变得更加多彩!

  在学校素质教育的体制下,我不仅在文化课的学*上取得了理想的成绩,而且也发展了自己的个性。在学校组织的运动会、演讲比赛等大型集体活动中,我乐于参与,不怕困难,收获了可喜的成绩,为班级争得了荣誉,我也为此而高兴。我想这些参加大型活动的宝贵经验将伴随我一生,也将为我以后的发展打下坚实的基础。

  高中三年,我变得更加热爱生活,敢于同生活中的困难和挫折做斗争。不管遇到什么样的困难,我总是在老师和同学的帮助和鼓励下坚强而勇敢的面对它!我也学会了及时总结经验,反省自身。这个良好的*惯也让我避免了很多错误的二次出现,给我带来了莫大的好处。当我犯错时,老师和校领导总是耐心教导我,引导我改正自身的不足,在他们的谆谆教导下,我变成了一个优点突出,犯错极少的规范高中生。我为能拥有这样的老师而高兴。

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能够为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

  在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能够在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能够持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,**是我今生的信仰,***是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学*时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。,

  在学*上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

  在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学*是快乐的。

  学*是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

  青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展6)

——高三下学期综评自我陈述报告汇总5篇

  高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候,三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

  走在校园的林荫小道上,感触颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成绩进入了XX三中,刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学*是学生的基本,所以,我至始至终都把学*摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学*时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学*生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热情去学*,去奋发,终于,皇天不负有心人,命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里,依然用笑容面对每一件事,每一个人,依然会更加努力,给自己的未来一整片蓝天。

  三年将过,八十三天后高考就真的来了,努力了两年半,奋斗了两年半。总结起一,想到了很多,高一毫无计划 的学*,高二轻松愉快的进步。现已高三,中又添加了对未来的彷徨,增加了学*负担,但现在是充实的,能够 高效的度过一在,晚上睡觉也踏实,但进入高三,许多锐气、自信慢慢地补磨灭了,多了几分沉稳与坦然,所剩时间不多了,再努最后一把力,

  拼上这八十三天,不能让这三年的学*生活白过,虽然现在我的成绩不理想,但我相信辛勤每一天,踏实每一天,高考了不会不给我一个好的结果,失败是晢时的,及时调整,脚踏实地!高考笑傲群雄!坚持就是胜利!加油吧!王文燕,相信自己有实力创造辉煌,在这人生转折的关键时刻,想想家人的期望,奋斗吧,别在迷茫,高考就是方向,别再做无谓的彷徨,浪费时间,争分夺秒,认真对待每一道题勤于做题,做必每一道题,考试不能紧张,我深信效率就是生命,

  静心可胜一切,剩下的日子里别做让自己后悔一生的事,脑子里只有学*,高考的位置,全力以赴,铸辉煌!全力以赴,铸造辉煌!全力以赴,铸辉煌!

  紧张而又快乐的高中生活接*尾声了,此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得,万万千千个不舍的,老师,是您用知识浇灌我的心田,让我茁壮成长;朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。

  三年的时间我学会了许多课本上没有的知识,学会了如何规划自己的人生。我们要相信自己,一切皆有可能,奇迹将会在我们身上出现。在学*上我们要脚踏实地,一步一个脚印,优异的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾,在生活上同学之间更应互相关心互相帮助。我们要积极参加学校组织的各项活动,提高自身的组织能力,为进入高等学府奠定基础。

  阳光总在风雨后,经过三难得寒窗苦读,相信我能够进入高等学校继续深造,我会更加努力,提高自身素质把自己培养成德智体全面发展的人才。

  承载着父母、老师的希望、我会严格要求自己,积极进取,努力拼搏,创出属于自己的一拼蓝天。

  紧张有序的高中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  高中三年我学到了很多知识,学*上很努力,希望以后在学*和生活中,能摸索出适合自己高效的学*方法。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

  生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。经过这几年的学*,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更加细心,争取在高考中发挥自己的水*。

  本人自入学,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使本身在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使本身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展7)

——初三综评自我陈述报告优选【5】份

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学*上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学*上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。

  在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

  在学*方面,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初,三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  在德体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  在生活里,能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学*,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学*中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

  三年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

  在初中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学*方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。

  我热爱伟大的社会主义祖国,拥护***,学*态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学*较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学*,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动

  在智育方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高!

  我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学。在学*中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题。法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康。

  本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学*,爱劳动。勤动手,勤动脑,热爱体育运动。认真学*法律知识,坚持党的方针。能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。

  孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动,

  在学*上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。

  本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务。能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了初三生活,开学分班第一天我就认识了更多新朋友,并且通过之后的学*和相处和同学们都互相成为了朋友。我很高兴也很荣幸。

  但我因此也明白在学校也是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀***”和县的“三好学生”。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的`学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展8)

——高三综评的陈述报告合集五篇

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的`每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在学*上:我深知学*的。重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

  随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学*,不放过学*上的缺点,从学*中获得知识和乐趣,也在学*中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学*中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

  进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学*的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

  我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学*上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复*,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,*时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学*锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

  时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学*上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学*生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

  上了三年的高中,我热爱学*,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学*努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学*一丝不苟,端正的学*态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  转眼间,我即将结束在实高的三年生活,高中三年使我认识了,也了的进步,为未来的人生打下了更却被的起点。

  在高中,我的学*能力和探究精神有的,了一套我完整的学*方法,发出问题,解决问题的素养已具备,也在竞赛与活动中不省荣誉。高中生活中,我在学活动和活动中也很,各科的实验操作,培养了动手能力和科学素养;为班级中同学作学*报告,探讨问题;在公益活动中也有我的身影;等等。我学会了抓住每一次机遇,那是锻炼和的好机会。当然,更的是在高中生活中,我了的人生观和价值观,拥有远大的高技术工努力为之奋斗。此外,我的爱国情操和文化底蕴也不少。

  总之,我对高中生活满意,并且希望能够决胜高考。

  即将走完多彩的高中三年,高中三年间,高中生活在不知不觉中飞逝而过,高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,作为一名高中生,高中三年均担任班级学*委员,高中三年均被评为校三好生,在高三年全国高中数学联赛中获xx省x等奖,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获xx赛区省x等奖和xx赛区市x等奖。如今,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在政治上,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的`爱心,做一个文明市民。

  在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

  高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学*生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学*任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中***会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学*生活的总结。应对过去,展望未来,我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加完美。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展9)

——高一学生综评陈述报告实用五篇

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀***”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的'良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的.呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的一年学*生活。

  一年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的`新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

  经过高中一年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中一年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

  回首一学期的学*生涯和社会实践生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的一学期学*生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。

  我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的'错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在校,尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  在学*和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学*认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学*任务的同时还主动帮助学*有困难的同学。

  我在家中能够在学*之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。 希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

  时光易逝,不知不觉中高一一年的生活就快要结束了。进入高一学*一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能够从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。

  爱好体育运动,积极参加运动会,并能够为班级争光。不怕苦不怕累,学*上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能够努力去做好。是老师的好帮手,能够为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高一的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的'高一生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀班干部、一好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。


综评系统自我陈述报告范本5份(扩展10)

——综评自我陈述合集5篇

  我可以自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学们。但在学*上缺乏热情,不可以及时完成作业,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的`路还很漫长,相信我的`勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的`参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人热爱祖国,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

  匆匆走过十八年,迎来高三。即将步入大学之际,重新审视自我,我认为我有以下四个方面优点。

  首先,品德优良。爱国、敬业、诚信、友爱,是我为人处世的准则之一。我待人随和,善解人意,乐于助人,同学们都愿意同我做好朋友;尊敬师长,孝敬父母,常常帮长辈们排忧解难,老师和家长都夸我是好孩子;文明守法,勤俭节约,力求做社会上的好公民。同时,我还具有积极向上的心态,热爱生活,能够欣赏生活中无处不在的美,能够带给身边人阳光。

  其次,才能出众。我学*刻苦,成绩优异,多次获得表彰,不断追求自我超越。中学阶段,我共整理了四本文集,并作自传数万余字。我有很强的组织策划能力,学校的各种活动少不了我的身影。我积极参与组织学校文化日,组织慈善义卖活动,排演话剧歌剧,编演相声,为宣传片编剧……社会上也能听到我的声音。我善于沟通言谈,多次成为北京人民广播电台直播、录播及电台活动的嘉宾,在校成立“广播、主持人社团”,架起广播与中学生的桥梁,还曾个性与发展自我评价寄信提出自己对广播节目的建议(提出中学生对广播的建议),获得电台内部高度重视。

  第三,爱好广泛。我喜欢旅游。每年假期都会和家人一起自驾游,足迹已踏遍中国绝大部分省份。旅途中我无时不在感悟自然,体察社会,能将所见所感与所学很好地结合,并以讲座的形式在班中分享,赢得老师同学们的好评。我喜欢艺术。我与同学合作的`一幅柏林电影节主题绘画,被学校选为代表赠予德国***。*日里我热爱唱歌,参与过学校两届声乐表演,还曾为古诗词谱曲,也曾原创填词翻唱歌曲。在北京大学艺术夏令营中,我主动带领大家排演节目《千手观音》。

  最后,远大的理想。我具有强烈的社会责任感。未来我愿意从事一些真正对社会有益的职业,绝非苟安。“行万里路”使我深深爱上了西部这片广袤的土地,我愿意为祖国西部发展贡献出自己的一份力量,而非固守优越生活。本性中对于传统文化的追求也使我产生了文化责任感,我愿意为保护、传承传统文化而默默付出。当然,我也清楚地认识到自己还存在许多不足,有待改正。高三是高中的句号,却是人生的逗号,在未来我会继续取长补短,完善自我,努力实现自己的人生理想和价值。

  时间如流沙,指尖灰飞烟灭。体验开学时的紧张和兴奋,经历了大学学*中的困惑和悟性,感受到了大学生活的丰富和精彩,感受到了很多难忘的点滴,在德智体方面取得了很大的进步。我认为这些可以以更成熟的自信的姿态面对我未来的大学生涯。

  德育方面:厚德载物,有良好的道德才能接受百川,有坚定的信仰才能勇敢前进。在新年的生活中,我总是要求作为共青团成员和学生会成员,积极投身于丰富的集体活动和实践活动,不断提高自己的综合素质。在医院团委老师和指导员老师的指导下,在与周围同学的交流和学*中,在自己的不断思考反省中,我收获了诚实的朋友和师生的友谊,获得了努力进取的自信和勇气,具有开拓未来的勇气和魄力。

  智育方面:作为神圣光荣的医学生,我必须为医学事业献出自己的青春。我学过一本沉重的医学书,体验过一节教授们的精致说明。我觉得自己很充实。抱着最简单的救死扶伤梦想,我不断调整自己的学**惯,端正自己的学*态度,明确自己的学*目标,改进自己的学*方法,在考试中取得良好成绩,掌握专业理论知识,提高实践创新能力。

  体育方面:身体是载有知识的汽车道德之家,对我们的青年来说,拥有健康的体魄和青春活力尤为重要。大学生活的比较轻松也给了我足够的时间来强身健体。经常和室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋技术,我们保持健康的身体,有更强的`毅力。

  劳动方面:大一,我们宿舍被评为三星级宿舍。这是因为我和室友们精心打扫宿舍的服装和辛勤的整理。在家里,我开始承担更多的家务。结果,父母逐渐老了,我逐渐长大了。勤奋工作是爱生活的表现,更积极,我认为这些无意识的点滴是质量的培养。

  回顾过去的一年,我想我不会后悔。人生路漫漫,但关键处往往只有几步,尤其是年轻时。我想我已经完成了这个重要的初入大学的一步。我对自己和这个社会的未来充满信心。

  人生中最美好的三年已经过去,回顾过去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已经过去了,我现在能做的就是通过回顾这过去的三年,从中发现启示,让自己现在以及接下来的时间里做的更好,不让后悔的事情发生。

  在高一的时候,我因为新环境变动,以及教学内容难度的增加,我在上学期难以适应,因为这样的情况也干扰到了我学*情况,不仅在上课时注意力不集中,在课后也疏于学*,导致在上学期成绩一直不是很理想,在下学期中因为上学期的学*基础差,出现了比上学期更糟糕的境况,自己的成绩也再次下降,长期处于班级中后游,我试过一些努力,可能是自己方式不正确,并没有起到很大的作用。

  当然这种糟糕的状况只出在学*成绩上面,但是并没有影响到我其他的校园生活,我会积极参加这年里学校举行的各种活动,如校运会、艺术节、元旦晚会等,并取得了相应的名次,为班级在这个上面获得荣誉。并且在这学年里我担任了班级的团支书,管理班级的团支部的工作,并在这份班干部工作中做的很好,没有出现过错误,基本能过完成自己的.职责。

  在高二时,我的成绩也陷入低谷,这种情况甚至比高一时还严重,这个时候我就对自己选择出现了质疑,对自己学*的定位也出现了动摇。很感谢我的班主任老师在这个时候给我帮助,开导我、警戒我、教导我,我在下学期的时候意识到马上就要高三了,没有太多多余的时间让我继续浪费上去。我在这个时候就开始时时刻刻的努力,在学*上遇到问题也会去询问班主任老师,自己也将每天的时间用在学*上,尽量弥补自己与其他同学的差距。

  在高三时,通过自己觉悟后的努力下,自己的学*成绩也终于有了一点起色。在高三这年,因为是最后一年,不想留下遗憾,所以也比高二时更加努力。在加上老师对之前课程的复*,让我的成绩有了巨大的进步,我的名次也进入班级的中上游,虽然不算最好,但是我对自己的努力成果也已经十分努力了。

  虽然成果不尽人意,但是总的来说我对自己这三年还是比较满意,因为我最后也尽到了自己最大的努力,虽然还是有点小遗憾,但是这正是这些小遗憾才让这三年更加有价值。

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