一、大赛主题
舞动青春旋律讴歌时代风采
二、参赛对象
学院开放教育、网络教育在读学生。
三、才艺类型
声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。
四、展示形式
现场展示。
五、参赛要求
1、节目要求健康文明、积极向上，力求突破与创新。
2、学生自选展示形式和内容，限个人参赛（表演者可以邀请助演，但助演不在表彰之列），每人限参赛1个项目。
3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。
4、每个节目展示时间控制在5-8分钟（绘画时间可延长）。
六、活动流程
1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。
2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手，原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。
3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目，原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到，并决定上场顺序（绘画除外）。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。
七、现场赛时间与地点
1、时间：20xx年4月30日晚18:30（暂定）
2、地点：六楼多功能厅
八、奖项设置
本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名；同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。
九、联系人
1、开放教育：XXX
2、网络教育:XXX
3、技术支持：XXX
为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的.舞台，我院将定于20xx年xx月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。
一、活动主题。
炫我青春，秀我风采。
二、活动对象。
物理与电子工程学院全院学生。
三、活动类别。
A、舞蹈类：舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可。
B、DIY类：参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。
C、乐器类：乐器不限，参赛方式个人、集体均可。
D、小品类。
E、棋类：象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。
F、其他类：才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。
四、报名时间及方式。
1、报名截止日期：20xx年xx月xx日。
2、报名方式：由各班文艺委员收集报名单在20xx年xx月xx日交给女工部。
五、比赛时间地点。
（一）初赛：
A、舞蹈类、小品类：20xx年xx月xx日晚19：00。
B、DIY类： 20xx年xx月xx日晚19：00。
C、乐器类、其他类：20xx年xx月xx日晚19：00。
E、棋类：依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖。
（二）决赛：
20xx年xx月xx日晚19：00。
六、奖项设置。
每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名。
七、注意事项。
①决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成。
②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行。
③为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛。
④大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人：xx。
物理与电子工程学院团总支
20xx年xx月xx日
“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充沛展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展现学校艺术教导的`效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的运动，并且能够扩张比赛情势，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展现自我的舞台。
一、主题
秀才就是要秀“才”，青春在这里闪光
二、主办单位
三峡大学学生会
三、承办单位
三峡大学艺术学院团学联
四、参赛对象
三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生）
五、大赛流程
1．报名光阴：3月21日至4月10日
报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；
南苑：3月25、26日
沁苑：3月30、31日
欣苑：4月1、2日
西苑：4月6、7日
东苑：4月8、9日
2．海选光阴：4月16日
3．初赛抽签、交碟光阴：4月21日
初赛比赛光阴：4月23日
初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅
备注：初赛场数根据报名人数来定
4．决赛抽签、交碟光阴：5月12日
决赛比赛光阴：5月14日
决赛比赛地点：沁苑
注：以上光阴及地点若有变动将另行通知
六、参赛规矩
1．参赛情势
参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个，作品情势不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。
2．参赛细则
海选：海选将会在各个苑区进行，选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势，光阴把持在2分钟以内。
初赛：选手根据抽签次序表演自己的节目，个人节目不得超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱
第一环节：选手根据抽签次序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖
3．节目请求
（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象
（2）节目伴奏需是消原音伴奏的CD或MP3文件
七、奖项设置
金奖1名、银奖1名、铜奖1名
最佳造型奖：2名
最佳人气奖：1名
最佳才艺奖：1名
数我有才奖：若干名
欢迎大家踊跃报名！！如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人：
20xx年3月16日
附录:具体请求
1、声乐：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样；
（3）演唱伴奏带由参赛选手供给，选手在参加比赛时，一律采纳无原声伴奏。
为丰厚演出情势，各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下，参加表演元素，以更贴*大众审美。除个人演唱外，提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。
2、舞蹈：
（1）舞蹈请求：包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在4—6分钟。请求所选题材积极向上，能展现当代大学生风采。
（2）动作编排：充溢生机，有创造性，动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换，并能充沛体现团队精力。
（3）着装请求：外表青春健康、积极向上、整洁慷慨。
（4）可以个人情势或组队参加。
3、器乐：
（1）每位参赛选手筹办一首曲目，把持在5分钟之内完成；
（2）参赛选手一概背谱；
（3）已选定乐曲不得临时替换；
（4）演奏必须从乐曲首段起头，要保证乐曲演奏的完整性；
4、曲艺：
（1）参赛请求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。
（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定，所有材料不得随便更改，否则按主动弃权处理；
5、武术：
（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作光阴不超过5分钟。
（2）可以个人情势或组队参加。
（3）比赛时，运发动必须穿武术表演服或运动服，不容许佩戴有危险性的饰品。
6、其他：
具体参赛细节不做请求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。
具体要求
1、声乐：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；
（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。
为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴*大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。
2、舞蹈：
（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。
（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（3）着装要求：外表青春健康、积极向上、整洁大方。
（4）可以个人形式或组队参加。
3、器乐：
（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；
（2）参赛选手一概背谱；
（3）已选定乐曲不得临时更换；
（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；
4、曲艺：
（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。
（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；
5、武术：
（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。
（2）可以个人形式或组队参加。
（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。
6、其他：
（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。
“走上舞台， 你就是主角， 挑战无处不在， 秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩大影响，也为了弘扬校园文化， 丰富同学们的课余生活， 展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和
谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺大赛。Show出我们的大学生活，你还在等什么呢！
一：
活动主题：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活动对象：学院全体师生
三：
活动目的：丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为有才艺的你提供*台。
四：
大赛主要内容：大赛将分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他（朗诵、小品、相声等）。本次大赛分初赛、预赛、决赛。
五：
大赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；
器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；
舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。
总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。
六：
活动时间及地点：
时间：20xx年10月
地点：校大礼堂
七：
评分标准：表演技巧：20
台风台貌（服装）：20
节目内涵：20
音乐选材：10
综合素质：20
现场感染力：10
总分：100
八：大赛工作流程
（一）前期工作：前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成
1、节目的收集：
（1）由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目，上报排演部
（2）
考虑到参赛节目不够的情况，艺术团排演部下属每个部门
（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）
2、参赛节目的排练：
各班级参赛节目由各班班长及文艺委员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导
3发通知：
由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求大赛当天全体学生必须到场观看。
4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。
九、比赛流程：
1、开场
2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。
3、比赛开始
4、奖品颁发：（由礼仪配合）
5、比赛结束合影留念
十、活动注意事项：
1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的.自我介绍及节目主题的大概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人
3-5分钟。
2、本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。
总之，我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。
十一、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由
于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该
节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。
十二、会场应急方案
1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，
则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。
4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。
商丘医专校学生会文艺部
20xx年10月
一、大赛主题
舞动青春旋律讴歌时代风采
二、参赛对象
学院开放教育、网络教育在读学生。
三、才艺类型
声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。
四、展示形式
现场展示。
五、参赛要求
1、节目要求健康文明、积极向上，力求突破与创新。
2、学生自选展示形式和内容，限个人参赛（表演者可以邀请助演，但助演不在表彰之列），每人限参赛1个项目。
3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。
4、每个节目展示时间控制在5-8分钟（绘画时间可延长）。
六、活动流程
1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。
2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手，原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。
3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目，原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到，并决定上场顺序（绘画除外）。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。
七、现场赛时间与地点
1、时间：20xx年4月30日晚18:30（暂定）
2、地点：六楼多功能厅
八、奖项设置
本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名；同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。
九、联系人
1、开放教育：XXX
2、网络教育:XXX
3、技术支持：XXX
一. 主题：我的舞台 让我秀
通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的'才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限
三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部
四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生
五.活动对象：全校师生
六.活动时间：待定
七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：
1.前期宣传
2.各院主持报名和海选
3.复赛
4.半决赛
5.决赛
十一.前期准备：
1. 院准备：
2. 复赛准备：
3. 半决赛准备：
4. 决赛准备：
十二.奖项设置：
1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)
2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)
十三.注意事项：
省略
十四.经费预算：
省略
一. 主题：我的舞台 让我秀
通过这个活动展示我校学生的.文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限
三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部
四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生
五.活动对象：全校师生
六.活动时间：待定
七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：
1.前期宣传
2.各院主持报名和海选
3.复赛
4.半决赛
5.决赛
十一.前期准备：
1. 院准备：
2. 复赛准备：
3. 半决赛准备：
4. 决赛准备：
十二.奖项设置：
1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)
2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)
十三.注意事项：
省略
十四.经费预算：
省略
一.活动目的
在五四运动九十二周年暨中国***青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。
二.活动概况
1.活动主题：
2.活动时间：xx年4月14日晚上7点
3.活动地点：体育馆4楼礼堂
4.策划主办单位：广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。
5.活动要求：
(1)各小班推选出参赛队伍和节目，并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。
(2)节目在内容上应紧扣主题，形式、人数不限，健康向上，符合青年大学生形象。
(3)选手上台服装、妆容需要整洁，大方，风格适当，符合比赛主题。
三.活动流程
才艺大赛活动流程
7:~7:5 开场秀 band队演奏 band队
7:5~7:1 活动开始 主持人宣布活动开始 石鉴 吴宛桦
7:15~7:2 秋香怒点唐伯虎 小品 团总支全体
7：2~7：25 歌曲串烧 小组演唱 7班罗林婷等4人
7：25~7：3 包公夜审采花贼 小品 7班邹建宇等1人
7：3~7：35 b级人生 舞蹈11班张颖丽等12人
7：35~7：4 三只小熊 歌舞 8班3~6人
“走上舞台， 你就是主角， 挑战无处不在， 秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩大影响，也为了弘扬校园文化， 丰富同学们的课余生活， 展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和
谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺大赛。Show出我们的大学生活，你还在等什么呢！
一：
活动主题：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：
活动对象：学院全体师生
三：
活动目的：丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为有才艺的你提供*台。
四：
大赛主要内容：大赛将分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他（朗诵、小品、相声等）。本次大赛分初赛、预赛、决赛。
五：
大赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；
器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；
舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。
总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。
六：
活动时间及地点：
时间：20xx年10月
地点：校大礼堂
七：
评分标准：表演技巧：20
台风台貌（服装）：20
节目内涵：20
音乐选材：10
综合素质：20
现场感染力：10
总分：100
八：大赛工作流程
（一）前期工作：前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成
1、节目的收集：
（1）由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目，上报排演部
（2）
考虑到参赛节目不够的情况，艺术团排演部下属每个部门
（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）
2、参赛节目的排练：
各班级参赛节目由各班班长及文艺委员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导
3发通知：
由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求大赛当天全体学生必须到场观看。
4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。
九、比赛流程：
1、开场
2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。
3、比赛开始
4、奖品颁发：（由礼仪配合）
5、比赛结束合影留念
十、活动注意事项：
1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的自我介绍及节目主题的大概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人
3-5分钟。
2、本次活动应在充分号召个体参与的`同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。
总之，我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。
十一、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由
于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该
节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。
十二、会场应急方案
1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，
则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。
4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。
商丘医专校学生会文艺部
20xx年10月
——大学生才艺大赛策划书6篇
具体要求
1、声乐：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；
（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。
为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的'技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴*大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。
2、舞蹈：
（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。
（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（3）着装要求：外表青春健康、积极向上、整洁大方。
（4）可以个人形式或组队参加。
3、器乐：
（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；
（2）参赛选手一概背谱；
（3）已选定乐曲不得临时更换；
（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；
4、曲艺：
（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。
（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；
5、武术：
（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。
（2）可以个人形式或组队参加。
（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。
6、其他：
（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。
一、活动背景
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。xxxx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的'大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：
（1）在班长处填写报名表
（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
（3）通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容：
（1）活动目的
（2）活动时间
（3）活动流程和前期准备
（4）报名方式
五、活动时间
4月5日—4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
六、活动地点
扬州市力宝广场
七、活动对象
扬州各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。
（（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
（3）海报、宣传资料的制作
十、活动流程
1、活动发起与报名：（4月5日—4月13日）
发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名；
2、初赛参赛准备：
由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；（初赛比赛队伍为20，有海选阶段）
3、表演初赛：（4月20日晚19：00—20：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛；
4、初赛评比：
由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；
5、现场公布初赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛；进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票；
6、决赛参赛准备：
由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备；
7、表演决赛：（4月27日晚19：00—20：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛；
8、决赛评比：
由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；
9、现场公布决赛赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果；根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。
10、现场颁奖：
现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖；
11、活动结束：
现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。
十一、奖项设置
一等奖1名折叠自行车一辆
二等奖2名音响一台
三等奖3名大型飞镖盘一座
最佳网络才艺奖精品床被一盒
优秀奖诺干
十二、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元
2、比赛现场布置费用：200元（舞台，音响，灯光除外）
3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元
4、横幅费用：200元
总计：1000元
“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充沛展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展现学校艺术教导的效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的运动，并且能够扩张比赛情势，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展现自我的舞台。
一、主题
秀才就是要秀“才”，青春在这里闪光
二、主办单位
三峡大学学生会
三、承办单位
三峡大学艺术学院团学联
四、参赛对象
三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生）
五、大赛流程
1．报名光阴：3月21日至4月10日
报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；
南苑：3月25、26日
沁苑：3月30、31日
欣苑：4月1、2日
西苑：4月6、7日
东苑：4月8、9日
2．海选光阴：4月16日
3．初赛抽签、交碟光阴：4月21日
初赛比赛光阴：4月23日
初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅
备注：初赛场数根据报名人数来定
4．决赛抽签、交碟光阴：5月12日
决赛比赛光阴：5月14日
决赛比赛地点：沁苑
注：以上光阴及地点若有变动将另行通知
六、参赛规矩
1．参赛情势
参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个，作品情势不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。
2．参赛细则
海选：海选将会在各个苑区进行，选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势，光阴把持在2分钟以内。
初赛：选手根据抽签次序表演自己的节目，个人节目不得超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱
第一环节：选手根据抽签次序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖
3．节目请求
（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象
（2）节目伴奏需是消原音伴奏的CD或MP3文件
七、奖项设置
金奖1名、银奖1名、铜奖1名
最佳造型奖：2名
最佳人气奖：1名
最佳才艺奖：1名
数我有才奖：若干名
欢迎大家踊跃报名！！如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人：
20xx年3月16日
附录:具体请求
1、声乐：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样；
（3）演唱伴奏带由参赛选手供给，选手在参加比赛时，一律采纳无原声伴奏。
为丰厚演出情势，各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下，参加表演元素，以更贴*大众审美。除个人演唱外，提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。
2、舞蹈：
（1）舞蹈请求：包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在4—6分钟。请求所选题材积极向上，能展现当代大学生风采。
（2）动作编排：充溢生机，有创造性，动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换，并能充沛体现团队精力。
（3）着装请求：外表青春健康、积极向上、整洁慷慨。
（4）可以个人情势或组队参加。
3、器乐：
（1）每位参赛选手筹办一首曲目，把持在5分钟之内完成；
（2）参赛选手一概背谱；
（3）已选定乐曲不得临时替换；
（4）演奏必须从乐曲首段起头，要保证乐曲演奏的完整性；
4、曲艺：
（1）参赛请求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。
（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定，所有材料不得随便更改，否则按主动弃权处理；
5、武术：
（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作光阴不超过5分钟。
（2）可以个人情势或组队参加。
（3）比赛时，运发动必须穿武术表演服或运动服，不容许佩戴有危险性的饰品。
6、其他：
具体参赛细节不做请求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。
一、活动目的：
为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。
二、 竞赛范围与参赛对象：全校学生
三、 竞赛形式与要求：
竞赛形式：
1、 自我展示
1） 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。
2） 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。
2、 实景表演
1） 涉及到学生的形象，合理搭配服装，T台秀 2分钟，要求服装能体现本专业的特色
竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。
竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。
四、竞赛组队报名方法：
各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。
校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。
五、 竞赛评委与评分标准：
邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出*均值为此选手最终得分。
六、 宣传：
1、 各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等
2、 召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单
3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。
七、 奖项设置与评选方法：
1、 主观形象方面 （3分）
2、 现场才艺表演演绎水*（4分）
3、 即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分）
最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。
附即兴问答参考题目：
1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？
2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？
3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？
4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?
5.请问你对自己的形象，素质满意吗？相信人无完人，请问你是怎么去改善你的形象，又怎么来提高自己的素质呢？
6.以后我们都会走上自己的职业生涯，可是怎样做，才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢？
7.你是怎样创立自己的形象和素质的？
8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解？
9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象，你认为国家、企业的形象是怎么创立的？
10.一个形象代表着一个人，你认为以下哪种动物符合你的形象？说说为什么？
主办：团委
承办：中漕校区团总支
20xx．5
具体要求
1、声乐：
（1）唱法不限；
（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；
（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。
为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴*大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。
2、舞蹈：
（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。
（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（3）着装要求：外表青春健康、积极向上、整洁大方。
（4）可以个人形式或组队参加。
3、器乐：
（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；
（2）参赛选手一概背谱；
（3）已选定乐曲不得临时更换；
（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；
4、曲艺：
（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。
（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；
5、武术：
（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。
（2）可以个人形式或组队参加。
（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。
6、其他：
（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。
一. 主题：我的舞台 让我秀
通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限
三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部
四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生
五.活动对象：全校师生
六.活动时间：待定
七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：
1.前期宣传
2.各院主持报名和海选
3.复赛
4.半决赛
5.决赛
十一.前期准备：
1. 院准备：
2. 复赛准备：
3. 半决赛准备：
4. 决赛准备：
十二.奖项设置：
1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)
2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)
十三.注意事项：
省略
十四.经费预算：
省略
——大学生才艺大赛策划书
大学生才艺大赛策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编整理的大学生才艺大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动背景
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富学生文化建设，促进学生综合素质提升的特色文化活动*台。xxxx年扬州网络才艺赛将通过网络与现场活动的模式，以宏的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的学生们提供一个超越自我、实现梦想的'展示舞台，并通过活动，传达当代学生对美好活动的向往，展示学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示学生特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解学生，为学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
扬州市民间文艺家协会
扬州学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传员，在班级中宣传活动
4、报名方式：
（1）在班长处填写报名表
（2）校外，到扬州各高校门口分发传单，现场报名。
（3）通过扬菁扬网，扬州学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容：
（1）活动目的
（2）活动时间
（3）活动流程和前期准备
（4）报名方式
五、活动时间
4月5日4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
六、活动地点
扬州市力宝广场
七、活动对象
扬州各高校学生、广市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。
（（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评、主持人的确定
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
（3）海报、宣传资料的制作
十、活动流程
1、活动发起与报名：（4月5日4月13日）
发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名；
2、初赛参赛准备：
由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；（初赛比赛队伍为20，有海选阶段）
3、表演初赛：（4月20日晚19：0020：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺赛”的初赛；
4、初赛评比：
由主办方邀请的评对各作朴表演效果和舞台表现力两方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；
5、现场公布初赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛；进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票；
6、决赛参赛准备：
由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备；
7、表演决赛：（4月27日晚19：0020：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺赛”决赛；
8、决赛评比：
由主办方邀请的评对各作朴表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；
9、现场公布决赛赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果；根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。
10、现场颁奖：
现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖；
11、活动结束：
现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。
十一、奖项设置
一等奖1名折叠自行车一辆
二等奖2名音响一台
三等奖3名型飞镖盘一座
最佳网络才艺奖精撇被一盒
优秀奖诺干
十二、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元
2、比赛现场布置费用：200元（舞台，音响，灯光除外）
3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元
4、横幅费用：200元
总计：1000元
“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩影响，也为了弘扬校园文化，丰富同学们的课余生活，展示学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺赛。Show出我们的学生活，你还在等什么呢！
一：活动主题：“炫出我的活力，秀出我的精彩”
二：活动对象：学院全体师生
三：活动目的：丰富校园艺术活动，展示学生风采，为有才艺的你提供*台。
四：赛主要内容：赛将分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他（朗诵、小品、相声等）。本次赛分初赛、预赛、决赛。
五：赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；
器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；
舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。
总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。
六：活动时间及地点：
时间：20xx年10月
地点：校礼堂
七：评分标准：表演技巧：20
台风台貌（服装）：20
节目内涵：20
音乐选材：10
综合素质：20
现场感染力：10
总分：100
八：赛工作流程
（一）前期工作：前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成。
1、节目的收集：
（1）由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目，上报排演部
（2）考虑到参赛节目不够的情况，艺术团排演部下属每个部门
（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）
2、参赛节目的排练：
各班级参赛节目由各班班长及文艺员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导
3、发通知：
由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求赛当天全体学生必须到场观看。
4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部。
九、比赛流程：
1、开场
2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。
3、比赛开始
4、奖品颁发：（由礼仪配合）
5、比赛结束合影留念
十、活动注意事项：
1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的自我介绍及节目主题的概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人3-5分钟。
2、本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。
总之，我团将尽全力为家献上一次丰富的精神餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。
十一、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。
十二、会场应急方案
1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。
4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。
商丘医专校学生会文艺部
20xx年10月
——大学生创意大赛策划书6篇
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
（一）活动说明：
目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。
（二）作品要求：
参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下：
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：PS出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的'宣传活动，提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共*台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。
（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱846579334@qq.com
（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公*、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。
（四）奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖：一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖：二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖：三名
（五）活动总结：
①总结比赛成绩并表彰获奖选手。
②在校报上刊登优秀作品。
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。
七、大赛注意事项
（一）未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。
（二）参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品，侵犯他人知识产权，违者取消参赛资格。
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
（一）活动说明：
目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。
（二）作品要求：
参赛者需按时上交电子版和打印版的'科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下：
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：PS出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动，提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共*台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。
（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱846579334@qq.com
（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公*、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。
（四）奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖：一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖：二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖：三名
（五）活动总结：
——大学生才艺大赛策划书 (菁华5篇)
一、活动背景
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。xxxx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：
（1）在班长处填写报名表
（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
（3）通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容：
（1）活动目的
（2）活动时间
（3）活动流程和前期准备
（4）报名方式
五、活动时间
4月5日—4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
六、活动地点
扬州市力宝广场
七、活动对象
扬州各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。
（（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
（3）海报、宣传资料的制作
十、活动流程
1、活动发起与报名：（4月5日—4月13日）
发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名；
2、初赛参赛准备：
由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；（初赛比赛队伍为20，有海选阶段）
3、表演初赛：（4月20日晚19：00—20：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的'初赛；
4、初赛评比：
由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；
5、现场公布初赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛；进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票；
6、决赛参赛准备：
由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备；
7、表演决赛：（4月27日晚19：00—20：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛；
8、决赛评比：
由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；
9、现场公布决赛赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果；根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。
10、现场颁奖：
现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖；
11、活动结束：
现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。
十一、奖项设置
一等奖1名折叠自行车一辆
二等奖2名音响一台
三等奖3名大型飞镖盘一座
最佳网络才艺奖精品床被一盒
优秀奖诺干
十二、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元
2、比赛现场布置费用：200元（舞台，音响，灯光除外）
3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元
4、横幅费用：200元
总计：1000元
一、活动背景
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，利用信息网络与*面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的.，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动*台。xxxx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：
（1）在班长处填写报名表
（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
（3）通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容：
（1）活动目的
（2）活动时间
（3）活动流程和前期准备
（4）报名方式
五、活动时间
4月5日—4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
六、活动地点
扬州市力宝广场
七、活动对象
扬州各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。
（（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
（3）海报、宣传资料的制作
十、活动流程
1、活动发起与报名：（4月5日—4月13日）
发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名；
2、初赛参赛准备：
由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；（初赛比赛队伍为20，有海选阶段）
3、表演初赛：（4月20日晚19：00—20：30）
参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛；
4、初赛评比：
——才艺大赛策划书 (菁华5篇)
一、新生才艺赛主题：
“飞扬青春展现自我”；为了迎接我院06级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
二、初选时间和决赛以及报名方式；
初选：10月13日晚上19：15
决赛：10月22日晚上19：45
报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探；也可以在初赛现场报名。
三、比赛场地
南校活动中心
四、晚会筹备组
晚会负责人：李来斯
节目负责人：田媛钟雪吴探
宣传组：周羲肖枫杨云波
后勤组：王岩松高辉韩伟
五、节目类型
舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
六、活动现场流程
1、初赛现场流程：晚上19：15分选手入场签到将伴奏带交给服务台
——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。）
2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到
——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手*，并由工作人员宣读一些注意事项。（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。）
七、初赛评委
文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。
决赛评委：学院领导，老师，团委学生会
八、评选方式：
采取现场评分并确定比赛最后成绩。
九、获奖情况：
将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。
十、奖品情况：
一等奖，二等奖，三等奖，各获奖状一张。奖品，奖金（待定）
优秀奖获奖状一张。
（附：评分表，选手名单表）
十一、注意事项
1、在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定*位和对本次活动的咨询。
2、设立选手*舞台右侧的座位
3、要求礼仪队协助我部门工作，负责站礼仪，到茶和带领选手上常
十二、预计经费
外联部所拉赞助和学院所批资金
预计经费：300。包括纸50，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10
十三、主办单位：
xxx
一、主办单位：某大学刑事司法学院团总支学生会
二、承办单位：学生会文艺部
三、活动背景：
为繁荣校园文化活动，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌，同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。
四、活动目的：
通过才艺大赛，活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源，同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。
五、活动时间和地点：
时间：4月3日18:30——21：00
地点：知行楼206教室。
六、活动对象：
刑事司法学院学生。
七、活动要求：
1、要求积极向上，认真待青春。同学们积极参加。
2、比赛采用严格的打分制，确保比赛结果的公*。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。
八、活动组织分工：
本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖，邀请纪检部维持比赛秩序，邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外，文艺部部内做出详细分工：
比赛准备阶段：3月31日—4月3日，活动策划、邀请导师、邀请评委。
比赛实施阶段：4月3日1８：00—21：00，赛场布置、比赛主持、记分统分。
赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思。
九、导师指导内容：
本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、奖项设置：
比赛冠亚季军，优秀奖若干名。
十一、注意事项：
1、表演内容积极向上；
2、言行举止文明，严禁出现侮辱性语言；
3、衣着得体，不能衣冠不整；
4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组，避免比赛出现突发性事件。
刑事司法学院 团总支
3月31日
一、活动宗旨
滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”，为少年儿童提供一个互动、交流、学*、展示个性风采的*台！让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。
二、活动口号
“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”
三、组织机构
主办单位：*镜湖区委宣传部
承办单位：镜湖区文联、镜湖区教育局、镜湖区文广新局、芜湖大剧院
协办单位：（媒体）
四、参赛对象
5—15周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。
五、活动形式
1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分（儿童、少年）组进行比赛。
2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。
4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”；书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。
——大学生职业规划大赛策划书
大学生职业规划大赛策划书
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。好的职业规划是什么样的呢？下面是小编精心整理的大学生职业规划大赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了更好地激发我校大学生的职业规划意识，帮助同学们更好地认识自我、完善自我，及早开始对未职业发展的规划与实践，特举办“xx大学第五届大学生职业规划大赛”。现将有关事项安排如下：
一、举办背景：
大学是人生重要的发展阶段，如果在大学期间能够及早树立职业生涯规划的意识、尽早开始规划职业生涯，为自己确定发展目标，就可以更加有目的地、有针对地安排大学期间的学*和实践，从而有效提高自身的就业能力，为未的职业生涯发展打下良好的基础。早规划、早受益！希望有更多的同学通过大赛了解和体验职业生涯规划，为理想的实现，为职业生涯的发展写下生动的一笔。
二、大赛组织机构：
主办：学生就业创业指导中心
承办单位：xx学院、xx书院
三、参赛对象：
我校全日制在校本科生、研究生
四、参赛形式：
个人职业生涯规划书评比及ppt现场答辩。
五、参赛形式及赛程安排：
本次比赛分为初赛及复赛、决赛三个阶段；
1、初赛阶段为201年12月21日至20xx年月1日，由各学院、书院负责本院宣传，学生报名、安排指导老师、组织相关培训及专家评选工作，参赛学生需提交个人职业生涯规划书。月1日前各院推荐2-名优秀学生进入复赛。进入复赛的同学可获大赛参与奖。
2、复赛阶段为20xx年4月1日至4月18日，由就业中心组织专家进行现场评选，选手需提交个人职业生涯规划书并进行ppt现场答辩。
3、决赛阶段为20xx年4月底，决赛选手将根据个人生涯规划书进行ppt公开答辩。决赛将选出特等、一等、二等及优胜奖，并颁发优秀指导教师奖及优秀组织奖。
六、比赛相关活动及宣传：
学校将通过就业信息网、官方微博、bbs等途径宣传，请各院充分利用网站、新媒体及线下等*台进行宣传，营造大赛氛围，使更多的学生参与其中。在活动过程中可自行组织培训等相关活动，如需支持可提前与就业中心联系。
七、复赛作品提交方式：
推荐进入复赛的学生作品电子版及选手信息汇总表（附）请各院负责老师于20xx年月1日前打包发送至：xx，邮名为“学院、书院名+生涯大赛作品”
联系人：学生就业创业指导中心，xx，xx
八、奖项设置：
特等奖奖品价值20xx元
一等奖奖品价值700元
二等奖奖品价值00元
优胜奖奖品价值200元(
九：相关参考资料的链接（略）
一、活动引言：当代社会的竞争激无比，所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析，制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。
二、活动目的：为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性，从大一就形成专业的职业素养，避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫，将职业规划教育融入大学教育的全过程中，让每一位同学参与其中。
三、活动主题：规划人生放飞梦想
四、主办单位：商贸系团委
五、活动对象：商贸系全体学生
六、活动时间：XX年9月6日—XX年9月20日
七、活动地点：a栋多媒体教室
八、负责人：万桔
九、负责部门：商贸系团总支学生会***
十、人员安排：
具体事宜
吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源
策划
万桔
主持人
黄丽娟
后勤
唐慧颖
邀请新闻部拍照
曾艳、马睿杰
会场纪律
全体***成员
评委老师
赵霖主任、刘德刚**、许晓莉教授、袁德臻副教授
十一、准备事宜：由策划人联系负责人老师，了解具体事宜；整理参赛人员信息与参赛作品；邀请好评委老师；组织后勤人员布置好会场。
十二、具体活动具体流程：
1〉：海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。
2〉：共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。
3〉：9月6日上午9:30点进行彩排。
4〉：9月6日下午2点30分准时开展总决赛。
5〉：主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。
6〉：选手现场抽签确定参赛次序，依次进行现场展示，每位选手限时6分钟，包括4分钟自我陈述（通过制作ppt，进行自我展示），2分钟回答评委提问，评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。
7〉：评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。
8〉：主持人宣布一二三等奖得主，并宣布此次活动圆满结束。
9〉：后勤工作由***负责，配合好此次活动。
附件评分细则：
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
陈述内容
（35分）
1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面
2．在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具
3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合
4．ppt设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点
陈述过程
（35分）
1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确
2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分
3．思路清晰，逻辑性强
4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达
5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中
6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人
基本素养
（10分）
1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体
2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质
3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵
4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象
即时效果
（10分）
1．按时完成主题陈述
2．现场观众注意力集中，情绪高亢
个人特色
（10分）
1．在职业规划和主题陈述中具有创造性
2．特长特点鲜明
主办单位：*****建筑与城乡规划学院
承办单位：建筑与城乡规划学院10级年级分会
一、活动主题： 振翅现在，翱翔未来
二、活动背景：*年来，大学毕业生的就业压力不断加大，就业形势亦不容乐观。面临日趋严峻就业压力的大学生们，需要积极适应这种新变化，在努力学*文化知识的同时，改变思想观念，正确认识自己的优势与不足，化“被动就业”为“主动择业”，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。
三、活动目的：本次活动旨在通过大赛的形式，引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发10级学生的学*热情和学*动力，化“被动就业”为“主动择业”，让10级学生提前树立职业规划意识，赢在职场的起跑线上，提高就业竞争力。
四、活动可行性分析：本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性，熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，了解社会需求，积极适应社会的发展。
五、活动对象: 10级全体在读学生
六、活动时间10月份
七、宣传工作：
宣传内容：由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。
宣传方式：
1、海报宣传。
2、网络宣传：
八、活动流程：
（一）、讲座---“给自己一个航标”
形式：自主上网测试
目的：让同学树立自我管理观念，利用网络资源搜寻相关信息，了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。
内容：各班级组织同学通过校园网进行测试，再将测试结果统计，以班级为单位上报学院。
（二）、组织班会——客观认识自我，畅想职业生涯
形式：由各班委组织各班级同学，以班会的形式认真讨论与学*《大学六业》等有关书籍，畅想职业生活。
目的：通过学*、了解有关职业的信息，针对自身情况，各抒己见，共同探讨，树立职业规划意识，从而尽快走向职业规划大道。
内容：以班级为单位进行交流和探讨
（三）、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛
形式：职业规划设计参赛作品评选
目的：本活动旨在普及职业规划知识，引导大学生学*掌握职业规划的基本方法，科学规划自己的职业生涯。
内容：以班级为单位，各班组织上交参赛作品，以个人为单位进行评比。
作品评比：
大赛设“评委会”，根据公*、公开、公正的原则评选各奖项；
评委会人员： 副**、10级辅导员、院**团成员10级年级分会
比赛评分规则 ：（1）符合职业规划的主题和要求
（2）内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖
（3）文笔流畅，见解独到
（4）思想深刻，与现实联系紧密
（5）能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
内容要求：职业生涯规划应结合主客观条件，而职业规划设计书更要结合自身，并要包括以下内容：
1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
2、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
3、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。首先要确定自己想要什么，然后沿着这个方向去努力。
4、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中，进行准确的自我定位非常重要。对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。
5、评估职业机会。通过多种途径，尽可能获得目标行业、目标职业的相关讯息，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。
6、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看，选择职业发展目标时，切忌贪高贪快。要保证目标适中，同时也不可过高或过低，并将长期目标和短期目标结合起来，通过不断实现短期目标最终实现长远目标。
7、制定行动计划、考核措施，并进行评估、回馈、调整和修订。确定了职业发展目标后，要通过一系列发展规划措施来确保目标实现。职业生涯发展中，会经常发生变化，考虑到影响职业生涯规划的因素很多，对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。
比赛评分细则：
（1）清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）
（2）变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，是否依循环境的变化而做出调整。（10分）
（3）实际性：现实生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。（10分）
（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。（10分）
（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在的激励作用。（10分）
（6）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（10分）
（7）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）
（8）持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。（10分）
（9）可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）
（10）全程性：拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。（10分）
九、奖励办法
1.比赛由评委会从各专业评选出1-2名“职业规划之星”，颁发荣誉证书；
2.评选出班级“优秀组织奖”,并颁发证书。
一、 自我分析
个人特征：
我的性格是外向型的，成长过程中遇到很多好朋友，我变得开朗活泼，爱聊天，因为来自农村，淳朴的民风让我从小就懂得待人真诚、宽容，养成了随和的性格。也因为这让我的朋友圈子越来越大，锻炼了我的交际能力不错、让我善于沟通。我的兴趣爱好广泛，喜欢热闹的气氛。
1优点：(1)乐观、交际能力好、善于沟通
(2)对自己要做的事情充满热情，有耐心，有责任心
(3)积极进取，集体意识较强
(4)有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，有奉献精神
(5)做事细心
2缺点：(1)惰性较大，*日里总有些倦怠、懒散
(2)优柔寡断，意志不够坚定
3职业兴趣测评
使用《职业兴趣测评》探索了我的职业兴趣。根据职业兴趣测评的结果，职业兴趣如下：
自我测评的结果：RSE，实用型(R)、社会型(S)、企业型(E) 职业测评的结果:ESC,企业型(E)、社会型(S)、事物型(C)
可能适合的职业：理发师、**行政管理员、财政管理员、职业病防治者、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员
4职业能力测评
自我测评的结果;EIS
事业型(E)、调研型(I)、社会型(S)
职业测评的结果：SCE
社会型(S)、事业型(E)、事物型(C)
可能适合的职业：部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员
职业能力探测小结：
参考《职业能力和通用能力测评》的结果，现在我的职业能力小结如下，做为未来发展的参考：
从个方面的测试我自己的爱好综合来看，我个人是比较适合从事企业型的工作的，二油气储运的技术和管理人员是我的首选。希望自己的努力和奋斗能够让自己早日实现自己的理想。
二、 环境分析
1.家庭环境分析
我的家是在广西省一个比较偏僻的小农村，一个四口之家，没有了城市的喧闹，能让我可以安静的学*。爸妈都是农民，社会阅历都比较浅，但也许也是因为这，他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上小学的妹妹，成绩很不错，我想给她做一个好哥哥的榜样。生活条件有点困难，但我相信这不是问题
2学校环境分析
高校是培养高级人才的摇篮，虽然我现在就读的钦州学院是广西省一所普通的大学，但我觉得钦州的学*氛围很不错，大多数同学在课余时间都会去图书馆、自*教室自*，这可以很好的带动我学*。另外，我认为教师是教学模式的直接实施者，我们的老师都是各门科的专业人才。具有丰富的教学资源，是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者，学校为我们提供了丰富的学*资源，学校讲座较多，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的*台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类。我们可以从中汲取很多的养分。
3.社会环境分析
我所在的城市钦州港正在发展建设当中，这为我们今后的就业发展提供了机会。
三、 专业就业方向和前景分析
1.职业去向：
我学的是油气储运工程专业，油气储运工程专业的全称是石油天然气储运工程，它是石油院校类的一个特色专业，也是主干专业。由于它在国民经济中的重要作用和地位，在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都有广泛的运用。随着社会各方面建设的蓬勃发展，
“规划”尤其显示出了它日益重要的优先地位，而储运工程专业，就更显示出这个专业的不*凡。简单的讲，就市场需求而言，目前，储运工程专业的毕业生的就业形式比较乐观，供不应求的局面使得这个专业的毕业生在历年的人才交流会上都出现过用人单位争相“抢购”的局面。
2.发展前景：
石油储运专业对口的就业单位有：中石化、中石油、中海油和所属的石油化工分公司、石化研究院、石化设计院、高等院校、大型跨国石油公司、现代物流管理部门、石油贸易公司、航空油料公司、港口、军队、IT企业等单位。这个专业的高校在全国不超过七所，可偏偏现在能源对我们是如此的重要，学这个专业的毕业生有很强的垄断性。前几年,该专业毕业生非常紧俏,供需比例达1:1.5,20_年和20_年受金融危机的影响,石油化工行业受到了很大的冲击,毕业生的就业率略有下降,但由于石油在国民经济中的重要作用和地位，石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都需要这方面的人才,可以说未来的就业形势仍然看好.
3.工资待遇
薪酬：一般月薪在2500-3000员左右。
福利待遇：一般会有社会保险。
4.SWOT分析
我的优势：善于向别人学*;待人友好，容易与人相处。
我的劣势：行事缺少稳定的计划和流程;对目标的韧性和坚持性不够。 我的机会:参加社团里的各种活动可以增强我的动手能力。
我面临的挑战：学历不高，限制了我的发展。
5.个人职业选项：
油气储运工程技术人员和管理人员、考公务员、教师
原因：
首先油气储运工程技术人员和管理人员是我的专业所在，选择他们是理所当然的，我可以发挥自己的专业优势，学到的可以基本都用到。我相信相对其他的技术和管理人员来说，我可以有更多的专业知识。
再者，我会去考公务员，公务员的福利待遇都比较好，并且社会待遇要高于其他行业，工作稳定。况且公务员中有经济知识的不多，而我们在经济方面都有涉猎，我想这比较有优势。我来自农村，所以一开始我会准备去考乡镇公务员。
最后我会选择会考教师证之类的。我喜欢和小孩子在一起的感觉，无拘无束，而且我对小孩子比较有耐心，亲和力不错。况且教师目前待遇也不错，工作也稳定，有寒暑假。
四、目标和计划
短期目标:
大二：
学*：首先要学好专业知识，加强英语学*，多练*口语，定时做一些英语四级试卷，准备四级考试。然后准备计算机二级考试，在自己薄弱的环节多花时间，有空多做大一时一些计算机*题。尽量多关注新闻，了解市场动态。
工作：继续社团的工作，尽心尽责，尽量让大部分同学认同，充分锻炼自己的各方面能力。
其他：争取到预备党员的名额，抽空看看考公务员的书，报名考驾照，利用假期时间实*或兼职，锻炼自己的经验
大三：
学*：学好专业知识，如有可能，拓展自己其他方面的能力。学写求职信，简历等求职技巧。通过老师或靠自己争取到去企业实*的机会
工作：继续社团的工作。
其他：成为党员，拿到驾驶证，多看考公务员的书，利用假期时间实*或兼职，锻炼自己的经验
大四：
学*：利用学校提供的条件，了解各公司的招人信息，强化求职技巧。认真完成毕业论文，顺利拿到学士学位证书。
工作：到企业去实*。
长期目标：
由技术人员做到管理人员，让自己的能力得到最好的发挥。多培养一些自己的兴趣爱好，使自己的生活过得丰富多彩。
五、调整及结束语
计划固然好，但有些时候计划会赶不上变化，所以在以后我会继续做些适当的改动，继续完善。而且更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
一、活动主题：
规划未来,成就梦想
二、活动主办：
校学生处，校团委
活动协办：各学院团总支
三、活动时间：
20xx年4月-6月。
四、参加对象：
本校在校学生。
五、大赛流程和时间安排
1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。
各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版（要求彩色双面打印和装订）和电子版的参赛材料，包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》，《职业角**境模拟剧剧本》按规划书，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名为“班级+姓名+职业规划”。
2、评选阶段（6月15日前）：由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委，对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。
3、表彰阶段（6月20日前）：对获奖作品进行颁奖。
六、活动规则及说明
（一）各参赛大学生要根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其获奖资格。
（二）参赛作品要求：
1、职业角**境模拟剧剧本和视频
参赛选手根据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。
2、《个人职业生涯规划书》及PPT
（1）作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。
（2）作品要求：内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。
（3）作品必须有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。
（4）作品可选用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）进行制作。
3、《职业生涯人物访谈报告》
（1）主要内容：参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。
（2）访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附**谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。
（3）《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。
七、奖项和预算设置：
一等奖1名，奖金 500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优推荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。
一、大赛背景
调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学*兴趣不浓， 人生目标不明确，缺乏职业规划意识。同时也有一部分同学拥有自己 的远见，却没有展示自我的*台。然而对于这个就业压力日增不减的 社会来说，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规 划自己的学*生涯和职业生涯，很难在社会中立足，让自己的才华得 到发挥与展现。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学*观、成才 观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”法学院首届职业生 涯规划大赛。
二、大赛目的
1、帮助广大同学明确学*目标，端正学*态度，增强学*动力， 树立和提高职业规划的意识和能力。
2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的'技巧和能力。
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识 社会，认识职场的机会。
4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学*的*台。
三、大赛主题
培养规划理念，实现心中梦想
四、主办单位：
广东省广州华立学院青年创业者协会
五、参与对象及方式
1、参与对象：华立学院全体学生
2、参与方式： 个人或者是团
一、大赛简介
（一）大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！
（二）大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学*与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。
（三）大赛举办单位
——大学生创意大赛策划书菁选
大学生创意大赛策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的大学生创意大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、 活动名称
如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才，需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。
山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛
二、活动背景
三、活动目的
丰富大学课余生活，给同学们提供自主策划、展示自己的*台，让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的'深度和广度，激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动简介
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。
五、主办单位
山东大学经济学院社会实践部
六、活动开展
1.活动开展时间及地点
活动时间：XX年5月11日——5月17日
活动地点：山东大学中心校区、兴隆山校区
2.活动参与对象及形式
活动参与对象：经济学院全体学生
活动参与形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。
3.作品递交方式
参赛同学将作品提交到邮箱：
作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采用word文档格式。
4.作品要求
（一）以策划书的形式为主，内容完整清晰条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想，鼓励形式与内容上的创新。
（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5.奖项设置
一等奖 2名
二等奖 3名
三等奖 3名
5.活动流程
（一）活动宣传
提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。
在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。
联系各班班长，利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。
（二）创意收集
（1）通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。
邮箱：
（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。
（三）比赛结果整合及公布
整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布比赛结果。
（四）奖品发放
颁发奖状
七、经费预算
海报制作 80元
奖状 20
总计 100元
八、活动分工
徐昊、刘相庆：负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。
杨栩：负责编辑短信发送给各班班长。
康淑妮：负责参赛作品的收集汇总和整理。
郭英迪、陶美娟：负责记录整理评选结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）
谭诗怡：负责奖状的填制及发放。
备注：请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
为迎接教育部高职高专工商管理类教指委工商管理分委会举办的“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”，同时为我校学生提供一个展示管理创意的*台、一次检验管理创意与感悟实践的机会，决定于 5月-6月份举办福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛。本次大赛由工商管理系承办。现将大赛有关事项策划如下：
一、大赛组织
由学生处、校团委、工商管理系组织成立福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组（名单见附件1），负责管理创意大赛的.组织、作品评审和参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”作品的推荐指导工作。
二、参赛对象和形式
我校在校全日制大学生，参赛者不分年龄和专业，参赛选手可选择团队合作研究，每队成员2-6人，集体完成作品；亦可以个人名义完成作品。
三、参赛作品
1．参赛作品主要包括以下三类：管理创意作品、创业企划、调研报告。（比赛项目说明见附件2、附件3、附件4）
2．参赛作品应为原创，提交上来属汇编、摘抄类的一经发现将取消本次参赛资格以及其继续参与往后赛事的资格。
3．自行命题的，作品选题力戒宽泛、空洞，应有一定的创新，作品的创新性作为评选的重要标准之一。
4．参赛作品主要由个人或团队和指导教师共同完成。学生个人参赛作品不得超过两项。
四、评奖办法
本次大赛将根据作品质量评出一、二、三等奖和优秀奖。获奖作品由学校颁发相应证书，三等奖及以上的获奖参赛作品由学校推荐参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”。在“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”中的获奖作品将根据学校的奖励政策给以奖励。
五、赛事安排
（一）报名阶段
报名时间： 5月6日12：00前截止。
报名方式：
1.现场报名。
2.以系为单位集中报名。
（二）参赛说明及赛前指导
5月6日中午12：20，地点待定。
（三）作品申报阶段
1.申报时间： 5月22日前截止。
2.参赛作品必须同时提交纸质材料和电子版。纸质作品交到工商管理系肖燕福老师处，电子版作品以附件形式上传至邮箱：，上传的附件的格式以word文档，后缀名为doc，如果有照片或图片，要插入word文档中。
3.作品文件名统一为：“项目名称：作品名称”
如：管理创意：************
创业企划：************
调研报告：************
4.作品格式要求：
标题：黑体小二号
小标题：宋体加黑四号
正文：宋体小四号
行间距：固定行距22磅
页边距：默认格式
（四）作品评审阶段
6月5日前，聘请专业教师对作品进行评审，确定评比结果。
六、联络方式
电话：
联络人：肖燕福
本次大赛相关事宜由工商管理系负责解释。
附件：
1. 福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组名单
2.“管理创意作品”详细说明
3.“创业企划”详细说明
4.“调研报告”详细说明
福建商业高等专科学校
活动目的：
为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活；让同学们发现自身的'优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的*台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤：
第一步：创业创意点子收集：
一，参赛对象：
四川幼专全体同学
二，参赛形式：
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间：20xx年xx月xx日以前（待定）
4.联系电话：xxxx
三，评奖办法：
本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。
第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：
1.活动地点：
艺术中心
2.活动对象：
四川幼专全体同学
3.活动进程：
a.学*名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做？
d.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学*，一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职；五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作；让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算：
200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120。海报用品20。其它消费60，如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
一、参赛对象：
全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：
网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间：
xx月xx日～xx日，具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式：
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的'完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品(创业计划书)要求：
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水*和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程：
(一)报名阶段：
1.xx月xx日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下资料：
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段，赛前培训。
xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
2.评审阶段：时间：xx月xx日～xx日
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成：
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励：
1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
一、大赛相关内容
1、背景及意义
格桑花是藏族人心中最美丽的花，代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。格桑花西部助学是由关注西部的志愿者自发组织的民间公益性组织。以网络为*台，以贫困学生资助、物资捐助、西部支教等方式进行多方位综合助学，实行一对一捐款、捐物、个人结对、团体结对、助学支教等活动，帮助西部贫困学生完成学业、为西部支教、募集资金为贫困地区学校修建校舍和图书馆，支持西部教育。为了能够让更多的人了解我们、加入我们，我们要创新更多的项目，要拥有更醒目的标志，故举办此次比赛，希望身为格桑花人的你们积极参与。
2、主题
创意项目、创意设计
二、组织单位
主办单位：格桑花全国高校推广组委会
承办单位：格桑花安徽省高校工作站
三、参赛对象
安徽省内在校大学生
四、参赛内容
1、创意项目：根据对格桑花所做的活动的一些相关认识和了解，发挥自己的想象力和创造力，创新一些公益性的活动，例如爱心易拉罐，手工义卖一些有意义的活动，让我们贡献自己的一点小爱心，汇聚大的力量去帮助更多的需要帮助的孩子。
2、创意设计：格桑花有自己的格桑花海报，标识和标语，但是随着时间的推移，我们也要推陈出新，利用自己的想象力和创新能力，根据格桑花的'意义，设计出更能体现我们格桑花意义的海报，做出更能代表我们格桑花的标识。写出更能代表我们格桑花的标语。
五、参赛方式
在规定时间内统一报名，然后在规定时间内完成创作。
初赛以电子稿的形式发送到固定的邮箱内。决赛必须要本人带着原件到参赛地点讲述自己创意的思想和创意理念。
六、参赛步骤
1、大赛宣传
为圆满完成此次比赛，在开始之前会有专门负责的人员进行前期宣传，以此来提高会员的积极性，让更多的人参与到此次比赛中。
2、报名
总体报名时间：
报名方式：咨询台报名
时间：
3、初赛
时间：
初赛评判：由评委从所上交的作品中评出较好的作品进入决赛结果公布：短信或者飞信
4、决赛
复赛的要求更为严格，将由作者带着自己的作品在评选地点讲述创作灵感和意义，再由评委根据参赛作品的实用性和可行性、我们将评出：
创意项目：一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名创意设计：一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名
5、奖品
一等奖：证书+奖品
二等奖：证书+奖品
三等奖：证书+奖品
优秀奖：证书
七、交稿截止日期
截止日期：
八、结束语
因为有了你们的参与，我们能够帮助更多的人，格桑花西部助学也将会越做越好，爱过之处，格桑花开。
一、活动目的
以创意合照为主题，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现校园生活乐趣，激发同学之间的友情，不仅让大家更多了解校园魅力，还能扩展大家的艺术视野，弘扬积极向上的精神风貌，让创意融入校园生活，让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
二、活动主题
创青春·定格青春
三、组织机构
(一)主办单位
共青团珠海市委员会
珠海市教育局
珠海市文化体育旅游局
(二)承办单位
珠海富昱科技有限公司
(三)协办单位
共青团中山大学珠海校区工作委员会
共青团暨南大学珠海校区工作委员会
共青团北京师范大学珠海分校委员会
共青团北京理工大学珠海学院委员会
共青团吉林大学珠海学院委员会
共青团遵义医学院珠海校区委员会
共青团广东科学技术职业学院委员会
共青团珠海城市职业技术学院委员会
共青团珠海艺术职业学院委员会
共青团北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院委员会
珠海市学生联合会
四、活动对象
珠海各高校在校生。
五、活动时间
20xx年10月19日-11月11日
六、活动流程策划
(一)准备阶段(10月)
主办方、各高校开始线上线下宣传。
(二)报名及征集作品
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛*台或APP，报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛，每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定，经调查且事件属实的，将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷，大赛概不负责。
(三)开放投票系统
参赛作品将会在大赛*台上接受所在高校的.学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
(四)公布投票结果及线下巡展
11月11日，大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板，在各高校展出，并颁发证书、奖品、奖金。
(五)“青春创意奖”评选
在“珠海青年”微信*台上对各高校一等奖作品进行展示、投票，票高者得“青春创意奖”。
七、参赛要求
(一)参赛形式
个人名义参赛，创意合照人数不限。
(二)参赛规则
1.参赛作品内容积极向上，如若涉及到个人隐私，商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品，不得抄袭，窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，文件大小限制为10M以下，格式要求为jpg/png/jpeg。
(三)参赛须知
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题，严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体(含网站)发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况，可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实，将取消违规作品评奖资格，欢迎监督。如有任何疑问请致电：6300119。团市委联系人：全海宇，2611876。
4.本次大赛全部作品，主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用，作者一经投稿，即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
八、奖项设置
奖项
组数
奖励方式/组
一等奖
2
证书+奖品+奖金20xx元
二等奖
4
证书+奖品+奖金1000元
三等奖
6
证书+奖品+奖金500元
青春创意奖
1
证书+奖金5000元
注：在校生超过2万人的高校(北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、广东科学技术职业学院)按上表设置奖项;其他高校按一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组设置奖项。
一、组织机构
主办单位：团省委学校部省学联秘书处
协办单位：
承办单位：
支持媒体：
二、活动详细流程
活动时间：20xx年10月16日-20xx年12月2日
活动安排：设置xx三个区域。首先先在校内选拔，每校选出一支队伍参加区域决赛，最终选出8支队伍参加总决赛。
第一阶段：报名启动（10月17日-10月23日）
报名时间：10月17日—10月23日
报名方式：每个学校先在校内进行选拔，
第二阶段：项目阐述（10月24日-10月25日）
比赛规则：每支参赛队伍填写项目阐述表，由相关专家进行评审。本轮根据比赛情况将会有40%的选手被淘汰。
比赛地点：各大赛区
第三阶段：商业计划书评选（10月26日-11月2日）
比赛规则：
1.商业计划书拟写要求：
完成一份完整、具体、具有可行性和可操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源，并对自己创业面临的市场进行分析。
2.商业计划书格式要求：
封面标题统一格式为：《“赢在大学”——xx高校大学生创业挑战赛创业计划书》，要求用一号大标宋体标题：仿宋xgb2312，小二，加粗；副标题：仿宋xgb2312，三号，加粗；小标题：仿宋xgb2312，四号，加粗；文档正文：仿宋xgb2312，小四，首行缩进2字符，行距设置值1.25，段前、段后间距0行；a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室（xx大学团委办公室）。
3.每个公司针对自身提供的产品或者服务的特点，设计一个1-3分钟的广告，形式不限，以电子稿形式上交。评委将根据商业计划书和广告创意的综合评定作出最终评分，将有十五支优秀的团队晋级下一轮比赛。
比赛地点：各大赛区
第四阶段：商业实战（11月4日-11月20日）
比赛规则：本轮将分为两个环节
1.室外：各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮，结合两种形式考核选手：
（1）各团队进行室外公司推介，并以新颖的营销模式推广销售产品（可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式）。在规定时间内，根据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。
（2）派工作人员在推广现场进行民意调查，以此考察各团队的宣传力和服务态度与质量，各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。
2.室内：
（1）参赛队伍将室外营销的.方案和模式自制成ppt或视频dv进行展示并接受评委提问和点评
（2）每支参赛队随机抽取一种商品，随机选择观众进行现场营销。
（3）六支优秀的团队进入赛区决赛。
（4）活动人数控制在50人之内。
比赛地点：各大赛区
第五阶段：区域总决赛（11月23日-11月25日）
比赛形式：现场答辩
比赛规则：
1.参赛团队首先进行团队介绍和团队展示，然后借助ppt等对创业项目进行阐述，时间为5分钟。
2.小组商业辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻辩”，但发言要文明，不得进行人身攻击。
3.案例分析：各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析，并提出解决方案，并回答评委问题。
4.人数控制在70人之内。
第六阶段：总决赛（12月30日-12月2日）
比赛形式和比赛规则同区域总决赛。总决赛中，由相关专业学者、知名企业家、风险投资界人士组成评审会进行评审，按照创业计划书得分占50%、商业辩论和终审答辩得分占40%、网络投票10%计算出总分，评选出一、二、三等奖。
三、参赛方式
本次大赛参赛人员为高校大学生，要求以项目团队的形式参赛，并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校或校际间实行跨院、系、专业自由组队；要求队员有较高的创业热情和积极性，能遵守大赛的各项规则，服从组织安排。
申报参赛的项目必须严格遵守大赛的有关通知要求，每个团队都要有自己的名称，要求名称能够充分体现团队特征，团队人数（6-8人）。
创业计划参赛项目可以是一项具有市场前景或开发前景的产品或服务，并在市场研究和调查的基础上，撰写一份能将产品或服务推向市场的商业计划书；也可以是一种能满足市场需求的公共服务。
四、注意事项
1.本次大赛免收报名费和参赛费，各校在校大学生均可免费参加比赛；
2.参赛创业计划书如发现有抄袭、盗用等不法手段、或有替人做商业推广目的的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切后果由参赛团队自行承担；
3.参赛者违反大赛规定，主办方有权立即取消其参赛资格；
4.由于突发事件或其它主办方无法控制等不可抗力因素，影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下，主办方有权单方面对赛程作出调整；
5.大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。参赛选手完全本着自愿原则，如参赛者对大赛有异议，可及时与大赛主办方进行沟通协商，或选择退出比赛，但无权要求大赛主办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任；
6.大赛主办方不承担因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任；
7.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权，未尽事宜，另行通知。
一、主办机构
校青年志愿者协会
（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）
二、活动地点
在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品
三、活动时间
（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动） 从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品
四、参与人员
全校有创意的同学
五、活动主题
“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩” （标语想的不太好，要大家一起改改）
六、活动目的
1、激发同学们的创造力与动手能力 （虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）
2、宣传可持续发展的观念 （让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）
3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 （我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的`重要性 （书签总会与书联系在一起，思想汇报专题什么书配什么书签嘛）
七、场地设置
三栋小广场 三栋大厅
（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品）
八、宣传方式
宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知
九、工作分配
办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理
宣传部：出一张海报 三张告示
外联部：负责申请场地、教室及奖品采购
会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）
公益服务部：负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆
十、预计费用
一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖 本子30份乘以1元
其他···
共计200元左右
xx年3月9日
为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力，提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的*惯，学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
一、参赛对象：学院全体学生
二、参赛时间：5月5日星期四下午六点
三、参赛地点：学生一食堂二楼
四、活动流程
（一）前期策划准备：
1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：4月30日）
3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
（二）活动过程：
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
（三）活动后期：
以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
五、活动要求
（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。
（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。
（3）作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
（4）活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
（5）参赛名额限定为三十组。
六、奖品及奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项特别奖：
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
七、经费预算：
牙签：5元
现场布置：60元
奖项预算
一等奖：一名80元=80元
二等奖：二名60元=120元
三等奖：三名40元=120元
最佳创意奖：一名30元=30元
总预算：415元
一、活动主题：
“掀起环保潮流，引领绿色时尚”。
二、活动目的：
1、 为了提高我校大学生的综合素质，培养和激发大学生的创新意识和实践能力，将环保与创新相结合。
2、 增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力，培养在校大学生的动手能力和增强学生的凝聚力、团队协作能力，调动起学生的环保积极性、主动性、创造性。
3．过此次活动能充分表现自我、展现自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。
4．高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争力。
三、活动具体安排：
1、参赛对象：经济管理系所有学生，机电工程系、旅游商贸系、文化与传媒系、电子信息工程系均有名额。
2、时间：20xx年5月中下旬
3、参赛地点：喷泉广场
4、报名时间：4月20日至5月6日
5 、报名地点：
（1）女生部将于4月20日至5月6日在13栋楼下设点报名处。
（2）到各班文艺委员处报名。
（3）向经济管理系女生会女生部短信报名。
6、 参赛服装: 以环保为主题大胆设计均可。
7、 参赛方式：以个人参赛为主。
8、服装类型：男女装均可。
9、方式：
（1）以海报形式宣传。
（2）通过各班文艺委员和联络员在班上做宣传。
（3）到宿舍进行宣传。
（4）通过朋友圈和班级群进行宣传。
四、比赛具体内容：
1、比赛规则：
（1）将设计主题一样的参赛选手分为5人一组，参赛选手以抽签方进行服装展示。
（2）每一组的'参赛选手走秀结束以后，由评委老师进行评分，学生会学干将评分条条交给统分员，再由第二组参赛选手登台比赛，依次类。
（3）走台最后，设计者和模特一起上台展示。
2．比赛要求：
(1) 主持人为设计者介绍内容，服装设计者姓名和模特姓名，讲解内容不得超过两分钟。
（2）所设计的服装必须围绕“循环利用废品，保护环境，低碳生活”的理念。
(3）背景音乐必须自己选择。展示服装的模特可以是参赛选手本人也可以找人代替，模特身高：男生173cm以上，女生160cm以上。
(4)自己的作品必须是自己原创作品，不得窃取他人作品，否则取消比赛资格（但可以参照网上或者其他杂志上的设计风格）。
（5）参赛当天，参赛选手和模特必须按时到场。
（6）凡是报名参赛者不可以中途退出本次比赛。
3、奖项设置：
一等奖一名（证书+200元奖金），二等奖两名（证书+150元奖金），三等奖三名（证书+100元奖金）。
单项奖:
最佳台风奖，最佳上镜奖，最佳活力奖，最佳气质奖各一名（证书）。
参赛者均有一份精美礼品。
五、评分标准：（评委老师评分，满分50分）、
选手最后得分为：统分员将各评委老师所得出分数相加后除以评委人数，结果精确到小数点后两位。
分值比例如下：（1）服装设计10分
（2）风格寓意10分
（3）模特T台表现10分
（4）服装造型搭配10分
（5）整体视觉效果10分
主要以参赛选手对服装的创意为主，发饰、造型、鞋子搭配为辅。
六、后期的反馈：
1、将参赛选手的名单公布，并把名次一一公布。
七、活动总结：
对本次服装创意大赛活动进行总结环保宣传永远没有结束，依然任重而道远，，我们一定要保持昂扬的斗志，不断总结经验，吸取教训，为进一步推动环保事业向前发展而努力。
为激发我校广大学生的创新思维，培养学生的`创新意识和创业精神，提升综合素质，引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才，经研究决定举办创意大赛：
一、活动背景及意义
为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维，造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。
二、活动主题：
创意创新创未来
三、组织单位：
主办：共青团西安外国语大学委员会
承办：校创新创业联合会
四、时间及地点：
1、初赛时间：20xx年11月 28 日
初赛地点：SD107
2、复赛时间：12月1日
复赛地点：五四广场、SD107
3、决赛时间：12月5日
复赛地点：JA111
五、内容及流程：
1、比赛内容：对创意型作品进行征集与筛选，通过现场展示来评选出具有创新的idea。
具体流程：11月16日-11月25日（报名阶段），征集各类作品；11月28日（初赛），展示所有参赛作品；12月1日（复赛），在五四广场展示作品，对最佳人气奖进行投票；12月5日（决赛），现场答辩点评，颁发奖品及奖状。
2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生
3、报名方法：个人或者团体（团体成员2-6人）在各院团工委处报名，报名时间截止至20xx年11月25日。
4、评比方法：采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。
5、评分标准包括以下四个方面：
（1）设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富)；
（2）个性(独特、有创意、时尚)；
（3）神韵(生动自然、耐人寻味)；
（4）环保(发掘新材料、变废为宝)。
满足基本要求的作品，主要从美观性、技术含量来评定，同时考虑其创新性，环保性及实用性。
6、奖项设置：每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。
7、比赛分组：
（1）生活娱乐组：包括时尚生活创意类等；
（2）学术研究组：包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学*方法创新类等；
（3）其他组：包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。
8、作品提交：请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作；于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。
要求：提交参赛作品报名信息表，所有作品以电子版的形式上交，实物创意设计仅上交照片。
六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。
联系人：白林鑫QQ：
地 点：大学生活动中心307办公室
附件1：创意大赛报名表
附件2：各学院（基地）名额分配表
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
（一）活动说明：
目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。
（二）作品要求：
参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下：
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的'设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：PS出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动，提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共*台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。
（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱846579334@qq.com
（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公*、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。
（四）奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖：一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖：二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖：三名
（五）活动总结：
①总结比赛成绩并表彰获奖选手。
②在校报上刊登优秀作品。
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。
七、大赛注意事项
（一）未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。
（二）参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品，侵犯他人知识产权，违者取消参赛资格。
主办单位：
石河子大学晨光青年志愿者协会
参与单位：
石河子大学全校学生
领导小组：
由主办单位成立工作领导小组，负责前期准备宣传，报名，评审及后期工作等。
活动介绍：
一、活动名称：策划书创意大赛
二、活动主题：求创新，展自我
三、活动背景：
今年举行的上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次精彩对话。从第一次技术革命至以新能源科技革命为主题的第四次技术革命，我们发现正是因为人类脚踩创新的车轮，才创造出一次又一次的飞跃。因此，我社特面向全大学举办“策划书创意大赛”，策划书创意大赛的举办不仅教会同学们如何写策划，如何组织活动以使活动顺利开展，更激励他们发现创意、追求创意，更促进了实践、创新氛围在校园的形成。
四、活动目的及意义：
目的.：为了使全校学生更好地掌握所学的理论知识，学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识，鼓励学生培养创新实践能力，提高综合素质，向准职业人顺利过渡，石河子大学晨光青年志愿者协会特主办“策划书创意大赛”，此次活动将为大学生提供一个“求创新，展自我”的闪亮*台，并向企业推介优秀人才，同时激发当今大学生的创新意识，培养实践能力，挖掘大学生的思维潜力，使策划、创新理念成为当今大学生的思维主旋律。
意义：
1、繁荣校园文化。
此次活动为全校性活动，打破学院及专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采。
2、丰富学生课余生活。
此次活动时征集学生的奇思妙想，有利于开拓学生思维，培养创新实践能力。
3、培养和挖掘人才。
通过此次活动的竞技，发现人才重点辅导。
五、活动对象：
石河子大学全体在校学生
活动内容：
1、社员培养：社团于十一期间对社员开展策划书培训活动，让社员了解策划书写法及相关要点。
2、前期宣传：
1）大型海报通知（东2及东经门口、宿舍楼门口、南区、中区、北区宣传栏处各一份）。
2）文本形式将竞赛通知分发到各个班级。
3）校内网上发布通知。
3、报名
1）报名形式：在报名现场发放填写，发放到各个班级。
2）报名时间：10月25日起
4、比赛形式：
大赛分为两个板块，第一部分为策划书速写比赛，由命题组统一命题，参赛人员须在规定时间内写出相应策划书。第二部分为创意比赛，在规定的三天时间内，参赛人员自主命题，并写出完整策划书，由各社团选送优秀作品参赛。
5、活动后期：
1）海报通知比赛获奖情况（各校区一份）。
2）大型彩绘展板（包括作品展示、获奖者照片、颁奖仪式等）。
3）在校内网上公布比赛获奖情况。
4）向校广播电台投稿用于宣传本次竞赛。
六、比赛时间：
xx年10月23号至xx年10月31号
一、大赛目的
大赛旨在给未来的食品加工、流通人才提供一个专业的实践与创新*台，培养和提高大学生的专业实践能力，为我国食品学科的发展培养出具有扎实工程实践技能的后备人才。并努力促进高校与企业的融合，增强国内食品加工产业的竞争力，促进食品加工业的健康、持续发展。
二、大赛主题
品味创意食品，享受健康生活
三、大赛内容
参赛作品内容应与食品相关，作品形式分为产品类、包装类和策划类三类，以产品类、包装类为主，所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符。
四、大赛组织机构
（一）主办单位：中国海洋大学
（二）承办单位：中国海洋大学食品科学与工程学院
五、奖项设置
本次比赛共设奖项如下：
一等奖：1队，每队3000元，每位成员获得创新创业教育学分2学分
二等奖：2队，每队20xx元，每位成员获得创新创业教育学分1学分
三等奖：3队，每队1000元，每位成员获得创新创业教育学分1学分
优秀奖：4队，每队500元，每位成员获得创新创业教育学分1学分
入围奖：进入复赛的团队，每位成员获得创新创业教育学分0.5学分
组织奖：参与人数超过80%的班级，奖励500元
所有获奖团队颁发奖励证书，获奖团队的技术顾问颁发优秀指导奖证书，其中获一、二、三等奖团队的技术顾问在研究生奖学金评定中给予相应的加分，并每人获500元优秀指导奖。
六、参赛资格
1．参赛者应是中国海洋大学全日制在校本科生（专业不限），技术顾问为食品学院全日制在校研究生，不设指导教师。
2．以团队形式报名参赛，团队人数3-5人，该项目负责人为食品学院全日制在校本科生，每支团队必须至少包括1名其他专业的.学生，否则不予以参赛。参赛人员组成在提交初赛计划书时确定，不得变更。参赛成果或收益分配由参赛队员自行协商确定。
3．参赛的内容必须具有新颖性和独立性。
4．每位参赛者只能承担或参与一个团队。
5．参赛团队的技术顾问应当对参赛者的身份及其参赛作品的原创性和真实性进行审核。如有弄虚作假者，将取消参赛资格。
七、参赛作品要求
【产品类】
1．参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。
2．参赛者应以动、植物为主要原料，设计出具有某些优势，如在营养、品质、样式、口感风味等方面，既能吸引消费者、又能给消费者带来健康益处的新式食品。
3．参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性，或较现有同类产品有显著改进或提高。
4．参赛产品应符合国家规定的食用标准，安全可靠，市场上有消费需求，或能降低成本，提高经济效益，适合企业规模生产和市场推广。
5．参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。
【包装类】
1．参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。
2．以一种食品为载体，结合现有食品包装材料为基础，开发新型的食品包装技术或者包装设计，形成有特色，新颖，能满足消费者对特定食品的包装诉求的食品包装，通过一些自己的加工或代加工，在大赛现场进行演示，讲解，撰写技术分析报告。
3．参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性，或较现有同类产品有显著改进或提高。
4．参赛产品应符合国家规定的食用标准，安全可靠，市场上有消费需求，或能降低成本，提高经济效益，适合企业规模生产和市场推广。
5．参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。
【策划类】
1．参赛作品必须是20xx年期间学生自主完成的食品方面的产品策划书。
2．参赛作品要求科技含量较高，有一定的创造性、新颖性和实用性。内容可包括食品加工与流通领域所涉及的无法形成食品实物形式的关键技术或创意，例如：食品保鲜及贮运技术，现代化加工与质量控制技术，安全法律、法规、标准，食品加工副产物综合利用技术，食品营养与人类健康方面的应用技术等。
3．参赛者向大赛组委会提交的参赛作品必须未曾公开发表，大赛收录的作品知识产权归参赛者所有。
4．参赛作品请勿涉及保密内容。参赛者应确保作品内容的真实性和客观性，文责自负。
5．参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT以参加复赛答辩。
八、参赛流程
（一）报名
参赛者需认真填写《报名表》（详见策划书附件1），于20xx年3月20日前将电子版发送至大赛组委会邮箱 。
（二）初赛
各参赛队将《项目计划书》（详见附件2），于20xx年3月31日前发送电子版至大赛组委会邮箱 。同时以班级为单位，将纸质版材料一式3份送到食品科学与工程学院团委。
（三）入围结果公示
20xx年4月5日前，经专家评审（评审细则详见附件3），将筛选出入围作品，入围作品名单将在学院网站上公布。本次大赛所有奖项将从入围团队（个人）中产生。
（四）复赛
进入复赛的团队，大赛组委会给予一定数额的产品研发补助，剩余的自筹。所有入围团队（个人）需在20xx年4月28日前完成研究开发报告书（详见附件4），提交研发补助的支出明细表（详见附件5）。并制作答辩用ppt或其他展示材料，提交电子版材料，具体包括：
1．1份产品研发报告书，格式见附件4；
2．2-3张高清晰产品照片；
3．答辩ppt或其他展示材料。
以上电子版材料总共不能超过5M，请发送至oucspxy@163.com。
同时，产品类项目需准备好5小份项目计划书描述的产品，复赛答辩时提交。
（五）答辩、颁奖
学院组织专家进行复赛的答辩评审，最终选出各种奖项，并进行颁奖。
九、大赛日程
阶段
日期
活动内容
报名阶段
20xx年1月-20xx年3月20日
大赛通知、各班提交报名表
初赛阶段
20xx年3月31日
项目计划书递交截止日期
20xx年4月1日-5日
项目计划书专家评审
20xx年4月6日
入围结果公布
复赛阶段
20xx年4月7日
复赛产品制作开始
20xx年4月28日
研究开发报告书、答辩材料递交截止日期
答辩、颁奖阶段
20xx年5月4日-15日
复赛答辩、评审、颁奖
十、大赛联络方式
中国海洋大学：
王渊电话： e-mail：
十一、附则
1．主办单位有权在市场开发或活动中使用有关配方和图片资料，有权邀请食品生产机构按报告所述内容试制部分或全部样品，入围参赛者有义务提供某些配料和技术帮助。
2．参赛作品的知识产权归属参赛者团队（个人）所有。
3．本规则未尽事宜，由中国海洋大学食品学院负责解释。
为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力，加深学生对培训行业的了解，发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛：
一、大赛内容
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况，在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上，撰写行业调研报告，并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案，内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团，根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项，颁发一定的物质奖励及获奖证书。
二、组织机构
主办单位：经济管理学院 创新创业学院
协办单位：商丘师范学院营销策划协会 大学生创新创业联盟
三、参赛对象
商丘师范学院各学院在校学生，专业不限，鼓励跨院系、跨专业组队参赛。
四、大赛报名
1.报名时间
XX年9月3日起开始接受报名，9月16日截止。
2.报名方式
开通QQ及微信报名通道（二维码附后），填写报名表，也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。
3.报名要求
（1）以团队形式报名，每组3-5人。
（2）报名表必须按要求填写，未按照要求填写报名表或报名信息不全的.，作无效处理；未在规定时间内提交报名表的团队，不具有参赛资格；如无特殊情况，不得更改报名信息。
（3）团队名称可自行设定，但不得违反法律和有伤社会风化。
五、比赛流程
1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)
2.大赛宣讲
为使参赛选手更好地了解大赛活动，以便做出符合要求的优秀营销策划报告，大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会，介绍本行业的具体情况和要求，回答参赛选手各类疑问。
3.初赛
参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求，在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审，并确定进入12支复赛队伍名单。
4.考察
组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察，调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。
5.复赛
初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况，提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿，以PPT形式向评委团进行展示，接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。
6.决赛暨颁奖仪式
邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、PPT展示以及答辩情况对参赛团队作品打分，决出各类奖项并颁奖。
六、时间要求
大赛报名： XX年9月3日---9月16日
大赛宣讲： XX年9月16日
初赛: XX年9月25日
实地考察: XX年9月27日
复赛:XX年10月10日
决赛暨颁奖: XX年10月20日
七、奖项设置
一等奖1名，奖金20xx+奖励证书
二等奖2名，奖金1500+奖励证书
三等奖3名，奖金800+奖励证书
优秀奖6名，奖金500+奖励证书
——大学生摄影大赛策划书实用10篇
一、活动背景
作为第x届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个*台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题
“美丽校园我来拍”。
三、活动目的.
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间
x月xx日――x月xx日。
五、活动要求及评奖方式
1、作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
(5)活动x月xx日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程
1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。
2、收集作品：x月xx日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处。
3、作品评比：x月xx日邀请老师担任评委对作品进行评比。
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出。
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖。
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
一、活动背景
20xx年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢？
二、活动目的
1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的.风气，并激发我院学生对20xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学*的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。
三、活动主题
我与亚运
四、主办单位英语语言文化系
承办单位英语系文化传媒社
五、活动对象全院学生
六、活动时间11月18日——12月2日
1、前期宣传：11月18——25日
2、截止日期为：11月29日中午11点半
3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，20xx年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧！分享你的亚运吧！
七、活动要求
本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。
1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图
2.如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容
3.相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。
4.作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意
5.提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
6.参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有
八、活动流程
前期宣传工作：
（1）手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括C栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
（2）宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。
（3）网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动：
（1）投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：englishmedia@163.com，以附件形式提交作品。
作品评选：
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。
2、评选流程
（1）由初审团评选出优秀作品30份。
（2）摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名。
后期工作
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。
九、各部门工作分工
编辑部：1负责手绘海报设计（包括内容、形式）与张贴(包括C栋教学楼下、各宿舍楼下)
2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选
3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息
秘书部：1、负责宣传单张打印
2、召集各班宣传委员在C教室开会，作班级宣传
3、申请证书或者自行购买证书
4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴
5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品
记者部：1、宣传单张设计
2、负责初级筛选的主要工作
3、对比赛的全程跟进，写稿照相
社长团：负责颁奖仪式主持
：英语系文化传媒社编辑部
20xx年11月17日
活动背景：
为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个*台，培养广大同学的摄影摄像兴趣，提高艺术修养和摄影水*，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间，展现自己那天马行空的想象力，并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的*台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。
活动介绍
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿
三、活动口号
青春高大上，镜头不要藏！
四、活动时间
XX年4月15日――XX年6月10日
五、活动地点
报名：校门口宣传点、各院系学工科
提交作品：3309办公室
颁奖典礼：圆形报告厅
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学*兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选***参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的`交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
活动开展与流程安排
一、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院
二、承办单位
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
三、 参赛作品类别
1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校园，社会生活中真实的一面。可以是人物，故事，记录，新闻等。
2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益” 二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。
3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。
四、参赛作品要求
1.思想健康，积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实，生动，重点突出。
2.作品遵循原创的原创，题材要新颖，主题要明确。
3.微电影：播放时间不超过12分钟；拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，从不同点角度展现画面的美。
简介
获奖情况
备注
一、大赛宗旨
举办摄影大赛，增强校园内的艺术气氛，丰富校园文化生活，为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的*台，给有此方面特长的学生一个施展的空间，也给我们带来一场视觉盛宴，让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态，抓住美妙的瞬间、感动的刹那，将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学*的机会，大家相互交流、切磋，最终在拍摄技巧上得到共同提高。
二、大赛主题
本次摄影赛以“世间百态·生活笔记”为主题，不限内容，不限体裁(可为纪实类、自然类、体育类)：或是一次新闻事件的.记录，或是一幅人物的肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中*凡的一瞬，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下形象的记忆，透过镜头，让我们一起来分享生活的美好，赞叹山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上!
三、大赛详情
本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。
1、前期工作：海报宣传，以扩大摄影大赛的活动影响，为更多院系的同学所了解。
2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。
3、设点宣传：展示所收集的优秀相片，并加以编号，在展点处放留言薄以便观众点评，并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖，以此达到吸引观众互动。
4、复赛时间地点：xx学院多功能厅。
四、参赛对象
xx大学全体学生。
五、参赛细则
1.作品要求内容健康向上，题材风格不限，不分彩色、黑白，使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。
2.参赛者投稿数量要求每人不得超过5张(含5张)，规格要求5英寸，请勿装裱。
3.请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级，字迹务必工整、清晰。
4.使用数码相机的同学可在将参赛作品以JPEG格式上传至xx学院外文网站，使参赛作品为更多同学所了解。
5.本影赛不收参赛费，不退稿，请作者自留备份。
6.主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。
六、交稿日期及地点
学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、xx学院学生会办公室。
七、评选
由相关专业人士评定。
流程：先筛选一些入围作品，之后再进行复选，以确定奖励等级。
复选方式：由作者上台对其作品进行演说，或以MV形式进行解说，台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。
八、奖励方式
奖品加证书(具体奖品待定)
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
佳作奖(6名)
九、活动后期
所有优秀作品将在xx学院宣传栏、学校宣传栏以及xx学院外文网站展出。
一、活动目的
为了丰富xx学生的课余生活，营造浓厚的校园文化气氛，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，为广大学生提供一个展现自我的*台，促进摄影知识交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。
二、活动主题
培养审美情趣，展示专业技能。
三、活动对象
xx学院全体学生。
四、组织单位
主办单位：xx。
策划承办单位：xx。
五、活动时间
摄影作品上交时间：20xx.xx.xx日下午17：00前。
六、参赛要求
1、摄影作品题材不限，通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事，真实的反映社会、校园文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展现丰富多彩的校园文化。
2、参赛图片由作者本人拍摄，不得借用他人作品。并保证拥有该作品完整的知识产权。
3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的.情形，若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等，须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。
4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。
5、每一张照片，在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。
6、作品大小：格式要求为JPEG，每张照片大小不超过5M，不得低于1.5M。(建议同时提交电子版和照片，照片规格如下：
单幅：长方形构图长边不超过30厘米，正方形构图，单边不少于20厘米。
组照：长方形构图长边不超过20厘米，正方形构图，单边不少于15厘米。
特殊比例长画幅构图：长边不得超过80厘米)
7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张。
8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.xx.xx日下午17：00前发送至邮箱：
七、注意事项
1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖，或取消其参赛资格，或将其作品重新归类，评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。
2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。
3、参赛作品一概不退还。
4、本活动解释权归主办单位所有。
为了丰富广外艺学生的课余生活，弘扬中国传统文化，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，为广大学生提供一个展现自我的*台，促进书画摄影知识交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，
二、活动主题
传承中华文化，展示专业技能
三、活动对象
广东省外语艺术职业学院全体学生
四、组织单位
主办单位：共青团广东省外语艺术职业学院委员会
策划承办单位：共青团广东省外语艺术职业学院艺术设计学院总支委员会
协办单位：广东省外语艺术职业学院逸轩书画社
五、活动时间
现场书画时间：2015.11.16下午14：00—15:00
研讨会时间： 2015.11.16下午15：00—17：00
摄影作品上交时间：2015.11.12日下午17：00前
六、活动地点
现场书法地点：广东省外语艺术职业学院五山校区综合楼一楼
研讨会地点：美术楼307
七、活动形式
1、书画活动
活动分毛笔、硬笔书法和绘画创作，当天现场书法、绘画创作结束后，将召开1场书法、绘画研讨会，由美术教育专业老师(黄荣赤老师等3位老师)对部分作品给予点评。所有参与现场书画活动的同学均可参加研讨会。
八、参赛要求
(一)书法作品要求
1、作品内容：鼓励书写中华优秀经典诗文、格言警句、对联等，内容积极向上，体现当代大学生精神风貌，有助于引导学生发扬中华传统美德。作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。
2、作品形式：书体不限，金文、篆书、草书请另附释文。
3、作品规格：可用扇形、中堂、条幅、对联等形式，作品尺幅不超过6尺宣纸。参赛者宜自备笔墨纸砚，承办方可为每位参赛者提供4尺全开宣纸一张。
4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作，参赛者需提前准备好作品的内容。
(二)绘画作品要求
1、作品内容：禁止临摹、抄袭，内容积极向上，作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。
2、作品形式：素描、水彩、水粉、国画、漫画、装饰画等。
3、作品规格：国画三尺、四尺内;其他以四开、八开为宜。
4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作。
(三)摄影作品要求
1、摄影作品题材不限，通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事，真实的反映社会、校园文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展现丰富多彩的校园文化。
2、参赛图片由作者本人拍摄，不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。
3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形，若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等，须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。
4、数码摄影作品除简单的.色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。
5、每一张照片，在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;
6、作品大小：格式要求为JPEG，每张照片大小不超过5M，不得低于1.5M;(建议同时提交电子版和照片，照片规格如下：
单幅：长方形构图长边不超过30厘米，正方形构图，单边不少于20厘米;
组照：长方形构图长边不超过20厘米，正方形构图，单边不少于15厘米;
特殊比例长画幅构图：长边不得超过80厘米 )
7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张;
8、摄影作品电子版及个人信息在2015.11.12日下午17：00前发送至邮箱：753523252@qq.com
九、注意事项
1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖，或取消其参赛资格，或将其作品重新归类，评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。
2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。
3、参赛作品一概不退还。
4、本活动解释权归主办单位所有。
十、报名要求
——大学生征文大赛策划书(5)份
一、活动主题：畅想金职，舞动机电
二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间，你们的大学生活已经来到，走*时，你是否感觉压力很大，亦或感觉就很轻松。作文是一片神奇的空间，思维的触角伸向四面八方。我想，你们可以在这金职的土地上洒下种子，在机电收获果实。
三、主办方：xx职业技术学院机电工程学院团委学生会
承办方：xx职业技术学院机电工程学院团委组织部
xx职业技术学院机电工程学院团委综合办公室
四、活动对象：xx职业技术学院机电工程学院全体11级新生
五、活动地点：待定
六、活动时间：待定
七、活动安排：
(一)宣传阶段：
1.准备宣传单，利用晚自修时间到班级宣传。由各班班长统计报名(要有报名者的班级、姓名、短号)，以班级为单位统一在12日前报到负责人手里。2.海报宣传(可以放在机电、东教楼下进行活动的宣传)
(二)宣传口号：畅想，收获成功
(三)写作要求：
1.体裁、题材不限。实际可观。(1000字左右，诗歌不少于20行)
2.文章内容积极向上，须自我原创，不得抄袭，套改。
(四)作品处理:所有作品在规定时间内完成的，由组织部干事统一收齐，由负责活动的部门完成初审。届时选出20篇优秀作品，由团委学生会各部门正副部通过打分完成评定。最终评出一等奖、二等奖。三等奖。优秀作品将在展板上进行展出。
(五)奖项设置：一等奖1名二等奖3名三等奖6名
(六)注意事项：
1.活动负责人要做好活动的宣传，使更多的人加入到这次现场作文的活动来。
2.做好各班的报名工作，及时与参加者取得联系，确保参加者准时参加。
3.活动结束后，所有作品都将放入活动档案袋存档。
4.现场作文限时2个小时，自带黑笔，稿件由活动负责方同意发放。活动30分钟前不得交卷，否则将定为自动放弃比赛资格。
八、活动预算：奖状的购买(50元)奖品(100元)
九、评委设定：xx职业技术学院机电工程学院团委学生会各部门正副部
十、活动负责人：xx
一、活动主题：
举办“xx职院大学生博客征文大赛”。
二、活动目的：
为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“xx职院博客征文大赛”。
三、活动背景及意义：
在xx职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把xx职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法；而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感；另一方面是对未来的畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长；思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。
博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点；就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录；而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点；材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗？”的句式中，成为“你博了吗？”在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。
综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。
四、活动时间：
3月4号——4月6号
五、活动开展形式：
〈一〉网络形式：
1、邮箱投递
2、博客留言投递，在“xx职院网上交流*台”
上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。
〈二〉文稿形式：
1、投递男生宿舍xxx（收）、女生宿舍xxx（收）
六、活动内容：
通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。
七、活动开展流程：
〈一〉海报及宣传（电话、短信、QQ、口头、设咨询台及传单）
负责人员：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉筹集赞助经费，负责人：xxx，xxx，xxx等。
〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组
〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：xxx
〈五〉结果公布：
①“xx职院交流*台”网页
②学校公布栏
③xx职院官方网站，管理系网页
策划单位：管理系通讯组
主要负责人：xxx
2月26日
附录一宣传单
前言：大学是一个充满活力的地方，在这里有我们未完成的远大理想、有我们激情闪现的情感故事，有我们一起不懈追求的梦想.任何事情在我们的笔下都会成为一篇1篇美好而富有传奇色彩的文章。
朝气蓬勃的年轻人，从来没有放弃创造浪漫的机会，我们用笔写下自己的感觉，没有精妙的文字，却会有让你感动于我们的故事。一个讲述理想的空间，一个纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们只想做一次心灵的交流，让属于我们的文字在纯洁无瑕的白纸上留下我们美好的回忆。
活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务、为校园服务、为文学服务的宗旨，将理想、情感、信念通过我们自己的文笔展现出来，大家不需要鲜花和掌声，只需倾吐..
活动的目的：
通过本次征文活动，促进文学社团的交流，为我们大家的大学生活增添色彩，更是为了让我们校园的原创作品有一个展示的舞台。让我们的理想、情感、信念有个挥洒的空间，让一股清新的文学风渲染在我们每一个人的身边。
活动主题：
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有好的文章出现；理想是年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的秘诀，没有信念就不会有绚丽的彩虹为你绽放。在校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的过程，活力的青春、优雅的文字----“容雅”，交织着我们的梦，反映出我们最真挚的情感！
活动时间：
×年×月×日到×年×月×日
宣传工作：
(1)张贴海报
(2) 网络信息发布
投稿方式：
（1）电子邮箱投稿电子邮箱地址为：××××××××××
（2）自助投稿以手写稿为主最后交给负责人.文章评选的要求：
评选团分别由学生会和专业教师组成分初审和复审投稿征文要求：
1.体裁、题材不限，字数要求在××以内。
2.文章内容积极向上，必须为原创作品，不得抄袭、套改。
3.稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置：
