大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇

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  大学生礼仪风采大赛策划书 1

  活动名称:

  第三届大学生礼仪风采大赛

  活动主题:

  青春风采,魅力纺专

  主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

  、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

  宣传语:

  展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

  活动目的:

  为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学*礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

  宣传地点:

  1、 食堂前

  2、 女生6、7栋间

  3、 男生4栋前

  宣传形式:

  定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)

  一、前期宣传报名

  1.所有在校宣传的`海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。

  2.广播站滚动宣传

  3.电视台滚动宣传

  4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传

  二、报名条件:

  1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上

  2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

  三、报名方式:

  1、班上报名

  2、宣传点报名

  四、比赛环节:

  (1)初赛:

  2.初赛地点:X1100

  3.初赛内容:

  ①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

  ②、复赛入围人数为30人

  (2)复赛:

  1.复赛时间:待定

  2.复赛地点:北苑活动中心

  3.复赛内容:

  1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示 礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分, 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

  (3)决赛:

  1.决赛时间:待定

  2.决赛地点:北苑活动中心

  3.决赛内容:

  第一轮:、自我介绍

  、才艺展示

  、情景模拟

  第二轮:、题海拾贝

  、礼服展示秀

  4.决赛流程:

  2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。

  3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。

  4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

  5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。

  6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。

  7、中场休息:友情演唱。

  8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

  9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。

  10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

  12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

  13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

  第三届礼仪风采大赛决赛评分细则

  大学生礼仪风采大赛策划书 2

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的`重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会**及**团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众*台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  **团:(1)邀请两名指导老师与**团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节

  看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5、外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  名次奖品附加

  一等奖 680元会计从业资格证学*优惠券 荣誉证书

  二等奖 300元学子教育学*优惠券 荣誉证书

  三等奖 一个精致水杯 荣誉证书

  优秀奖 50元优惠券 荣誉证书

  本次大赛共选出十名获奖者,具体奖项设置如下:一等奖一名、 二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名

  十四、附录 :

  山西大学商务学院院心理联合会礼仪知识风采大赛决赛规则:

  1、比赛内容为答题,抢答及情景展示。

  2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。

  3、每名参赛者展示完毕后由评委打分,计时员会对其展示过程进行计时。

  4、座次顺序按工作人员安排就坐。

  5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。

  评分要求

  1、着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。

  2、精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。

  3、站姿:挺胸、收腹,两肩外展。

  4、走姿:眼*视,双肩*稳,两臂自然摆动。

  5、语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。

  6、团队协调:

  (1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。

  (2)团队成员配合默契,突出礼仪内涵。

  7、特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。

  8、对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。

  9、团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。

  计分方法

  第三、四环节得分=评委所给*均分(去掉一个最高分。去掉一个最低分)—超时扣分。

  每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分

  大学生礼仪风采大赛策划书 3

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一) 活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二) 活动要求

  XX级所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 气质佳、形象好

  (三) 报名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2. 面试现场报名

  (四) 活动时间:

  1. 9月17日至9月21日报名

  2. 9月23日至9月25日进行初赛

  3. 10月10日至11月10日进入培训

  4. 11月12日至11月15日进行复赛

  5. 11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1. 报名地点:第五食堂、第四食堂

  2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一) 初赛

  1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 面试内容:

  (1) 走t台秀

  (2) 才艺表演

  (3) 回答考官所提出的问题

  (4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二) 复赛

  1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)

  2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的`礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三) 决赛(淘汰赛)

  1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三) 在广播站发礼仪活动通知

  (四) 由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

(一)前期策划准备

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  (2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3. 准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1. 布置礼堂

  2. 检查道具的好坏和是否有缺失

  3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4. 检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一) 办公室、秘书部负责人员的签到

  (二) 学*部、实践部负责评分

  (三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四) 文娱部、女生部负责催场的工作

  (五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2. 及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:

  物品

  单位

  费用

  选手牌

  40x5

  200元

  幕布

  1x400

  400元

  抽题箱

  2x20

  40元

  礼品

  20x20

  400元

  证书

  15x15

  225元

  气球

  8x15

  120元

  礼品筒

  20x5

  100元

  话筒电池

  2x10

  20元

  水

  2x30

  60元

  宣传海报

  50x2

  100元

  其他

  200元

  总计:1865元

  校团委学生会女生部

  大学生礼仪风采大赛策划书 4

  活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛

  主办单位:共青团河南师范大学委员会

  河南师范大学学生会

  承办单位:河南师范大学学生会女生部

  河南师范大学生命科学学院学生会

   :20xx年11月

  河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书

  一、活动主题

  “魅力九十 风雅师大”

  二、活动背景

  伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。

  三、活动宗旨

  为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:

  (一)礼仪知识讲座

  时间: 11月17日9:00

  11月24日9: 00

  地点:万人餐厅三楼多功能报告厅

  内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座

  第二场:关于商务礼仪知识的讲座

  前期准备:

  1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;

  2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;

  2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;

  3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的座位区发给各院部长;

  4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;

  5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;

  6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;

  (二)第三届礼仪风采展示大赛

  时间:初赛: 12月1日(星期六)

  复赛: 12月8日(星期六)

  地点:万人餐厅三楼青年活动中心

  前期安排:

  大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)

  宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)

  会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)

  桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)

  礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)

  计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)

  后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)

  应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)

  总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳

  初赛

  一、活动流程:

  1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。

  2、每队有100分基础分。

  第一轮团队微电影制作(10分);

  第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);

  第三轮才艺展示(30分);

  第四轮笔答题(35分)。

  3、要求:

  第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。

  第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。

  第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。

  第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。

  二、活动准备:

  1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;

  2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;

  3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的'院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);

  4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;

  5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;

  6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;

  7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;

  8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;

  9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;

  10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;

  11、15:00比赛正式开始;

  (1)主持人介绍评委、嘉宾;

  (2)主持人宣布计分细则;

  (3)团队介绍及礼仪动作示范;

  (4)才艺展示;

  (5)现场笔答题;

  (6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;

  12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;

  13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;

  14、18:50评委和嘉宾入*,19:00比赛正式开始;

  15、活动流程参照下午场;

  两场结束后取成绩的前八名进入复赛;

  复赛

  一、活动流程

  1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;

  2、才艺展示;

  3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;

  4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;

  二、活动准备

  1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;

  2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;

  3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;

  4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;

  5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;

  6、其余情况与初赛一致;

  三、奖项设置(暂定)

  根据大赛评委的评分,奖项设置如下:

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖3名

  优秀组织奖1名

  (生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)

  四、活动预算

  邀请函 50元

  音箱租借 400元

  主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元

  合计:850元

  河南师范大学生命科学学院学生会

  20xx年11月

  附1:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则

  一、自我介绍:(35分)

  1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。

  2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。

  4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  5、得分细则:

  伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分

  团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。

  礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。

  二、才艺展示:(30分)

  1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  三、礼仪知识问答:(35分)

  1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。

  2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。

  附2:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则

  一、自我介绍及礼仪动作:(20分)

  1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。

  2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何

  首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。

  二、才艺展示:(10分)

  1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。

  三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)

  1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。

  2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。

  大学生礼仪风采大赛策划书 5

  活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛

  主办单位:共青团河南师范大学委员会

  河南师范大学学生会

  承办单位:河南师范大学学生会女生部

  河南师范大学生命科学学院学生会

   :20xx年11月

  河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书

  一、活动主题

  “魅力九十 风雅师大”

  二、活动背景

  伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。

  三、活动宗旨

  为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:

  (一)礼仪知识讲座

  时间: 11月17日9:00

  11月24日9: 00

  地点:万人餐厅三楼多功能报告厅

  内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座

  第二场:关于商务礼仪知识的讲座

  前期准备:

  1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;

  2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;

  2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;

  3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的座位区发给各院部长;

  4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;

  5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;

  6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;

  (二)第三届礼仪风采展示大赛

  时间:初赛: 12月1日(星期六)

  复赛: 12月8日(星期六)

  地点:万人餐厅三楼青年活动中心

  前期安排:

  大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)

  宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)

  会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)

  桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)

  礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)

  计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)

  后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)

  应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)

  总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳

  初赛

  一、活动流程:

  1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。

  2、每队有100分基础分。

  第一轮团队微电影制作(10分);

  第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);

  第三轮才艺展示(30分);

  第四轮笔答题(35分)。

  3、要求:

  第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。

  第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。

  第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。

  第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。

  二、活动准备:

  1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;

  2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;

  3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);

  4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;

  5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;

  6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;

  7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;

  8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;

  9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;

  10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;

  11、15:00比赛正式开始;

  (1)主持人介绍评委、嘉宾;

  (2)主持人宣布计分细则;

  (3)团队介绍及礼仪动作示范;

  (4)才艺展示;

  (5)现场笔答题;

  (6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;

  12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;

  13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;

  14、18:50评委和嘉宾入*,19:00比赛正式开始;

  15、活动流程参照下午场;

  两场结束后取成绩的前八名进入复赛;

  复赛

  一、活动流程

  1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;

  2、才艺展示;

  3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;

  4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;

  二、活动准备

  1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;

  2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;

  3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;

  4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;

  5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;

  6、其余情况与初赛一致;

  三、奖项设置(暂定)

  根据大赛评委的评分,奖项设置如下:

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖3名

  优秀组织奖1名

  (生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)

  四、活动预算

  邀请函 50元

  音箱租借 400元

  主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元

  合计:850元

  河南师范大学生命科学学院学生会

  20xx年11月

  附1:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则

  一、自我介绍:(35分)

  1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。

  2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的'宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。

  4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  5、得分细则:

  伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分

  团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。

  礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。

  二、才艺展示:(30分)

  1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  三、礼仪知识问答:(35分)

  1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。

  2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。

  附2:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则

  一、自我介绍及礼仪动作:(20分)

  1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。

  2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何

  首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。

  二、才艺展示:(10分)

  1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。

  三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)

  1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。

  2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇扩展阅读


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展1)

——大学生礼仪风采大赛的策划书 (菁华3篇)

大学生礼仪风采大赛的策划书1

  活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛

  主办单位:共青团河南师范大学委员会

  河南师范大学学生会

  承办单位:河南师范大学学生会女生部

  河南师范大学生命科学学院学生会

   :20xx年11月

  河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书

  一、活动主题

  “魅力九十 风雅师大”

  二、活动背景

  伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。

  三、活动宗旨

  为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:

  (一)礼仪知识讲座

  时间: 11月17日9:00

  11月24日9: 00

  地点:万人餐厅三楼多功能报告厅

  内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座

  第二场:关于商务礼仪知识的讲座

  前期准备:

  1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;

  2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;

  2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;

  3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的座位区发给各院部长;

  4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;

  5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;

  6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;

  (二)第三届礼仪风采展示大赛

  时间:初赛: 12月1日(星期六)

  复赛: 12月8日(星期六)

  地点:万人餐厅三楼青年活动中心

  前期安排:

  大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)

  宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)

  会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)

  桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)

  礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)

  计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)

  后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)

  应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)

  总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳

  初赛

  一、活动流程:

  1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。

  2、每队有100分基础分。

  第一轮团队微电影制作(10分);

  第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);

  第三轮才艺展示(30分);

  第四轮笔答题(35分)。

  3、要求:

  第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。

  第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。

  第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。

  第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。

  二、活动准备:

  1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;

  2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;

  3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);

  4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;

  5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;

  6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;

  7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;

  8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;

  9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;

  10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;

  11、15:00比赛正式开始;

  (1)主持人介绍评委、嘉宾;

  (2)主持人宣布计分细则;

  (3)团队介绍及礼仪动作示范;

  (4)才艺展示;

  (5)现场笔答题;

  (6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;

  12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;

  13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;

  14、18:50评委和嘉宾入*,19:00比赛正式开始;

  15、活动流程参照下午场;

  两场结束后取成绩的前八名进入复赛;

  复赛

  一、活动流程

  1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;

  2、才艺展示;

  3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;

  4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;

  二、活动准备

  1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;

  2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;

  3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的.版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;

  4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;

  5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;

  6、其余情况与初赛一致;

  三、奖项设置(暂定)

  根据大赛评委的评分,奖项设置如下:

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖3名

  优秀组织奖1名

  (生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)

  四、活动预算

  邀请函 50元

  音箱租借 400元

  主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元

  合计:850元

  河南师范大学生命科学学院学生会

  20xx年11月

  附1:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则

  一、自我介绍:(35分)

  1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。

  2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。

  4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  5、得分细则:

  伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分

  团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。

  礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。

  二、才艺展示:(30分)

  1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  三、礼仪知识问答:(35分)

  1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。

  2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。

  附2:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则

  一、自我介绍及礼仪动作:(20分)

  1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。

  2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何

  首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。

  二、才艺展示:(10分)

  1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。

  三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)

  1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。

  2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。

大学生礼仪风采大赛的策划书2

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的'

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的'礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  1、五官端正

  2、身高要在一米六以上

  3、气质佳、形象好

  (三)报名方式

  1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2、面试现场报名

  (四)活动时间:

  1、9月17日至9月21日报名

  2、9月23日至9月25日进行初赛

  3、10月10日至11月10日进入培训

  4、11月12日至11月15日进行复赛

  5、11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1、报名地点:第五食堂、第四食堂

  2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1、时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、面试内容:

  (1)走t台秀

  (2)才艺表演

  (3)回答考官所提出的问题

  (4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3、第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4、第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1、第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2、第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3、第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4、第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5、第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6、第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期策划准备

  1、借教室:

  (1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

  (2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

  2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。

  3、准备好活动所用的道具。

  (二)活动当天的准备

  1、布置礼堂。

  2、检查道具的好坏和是否有缺失。

  3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

  4、检查参赛选手是否到齐。

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学*部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

  2、要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题:

  对策:

  1、彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

  2、及时找到相关工作人员进行处理。

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

大学生礼仪风采大赛的策划书3

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的'礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  1、五官端正

  2、身高要在一米六以上

  3、气质佳、形象好

  (三)报名方式

  1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2、面试现场报名

  (四)活动时间:

  1、9月17日至9月21日报名

  2、9月23日至9月25日进行初赛

  3、10月10日至11月10日进入培训

  4、11月12日至11月15日进行复赛

  5、11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1、报名地点:第五食堂、第四食堂

  2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1、时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、面试内容:

  (1)走t台秀

  (2)才艺表演

  (3)回答考官所提出的问题

  (4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3、第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4、第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1、第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2、第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3、第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4、第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5、第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6、第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期策划准备

  1、借教室:

  (1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

  (2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

  2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。

  3、准备好活动所用的道具。

  (二)活动当天的准备

  1、布置礼堂。

  2、检查道具的好坏和是否有缺失。

  3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

  4、检查参赛选手是否到齐。

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学*部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

  2、要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题:

  对策:

  1、彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

  2、及时找到相关工作人员进行处理。

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展2)

——大学生礼仪风采大赛策划书菁选

大学生礼仪风采大赛策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的大学生礼仪风采大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生礼仪风采大赛策划书1

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一) 活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二) 活动要求

  XX级所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 气质佳、形象好

  (三) 报名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2. 面试现场报名

  (四) 活动时间:

  1. 9月17日至9月21日报名

  2. 9月23日至9月25日进行初赛

  3. 10月10日至11月10日进入培训

  4. 11月12日至11月15日进行复赛

  5. 11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1. 报名地点:第五食堂、第四食堂

  2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一) 初赛

  1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 面试内容:

  (1) 走t台秀

  (2) 才艺表演

  (3) 回答考官所提出的问题

  (4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二) 复赛

  1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)

  2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的'礼仪特点等。(共40分)

  3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三) 决赛(淘汰赛)

  1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三) 在广播站发礼仪活动通知

  (四) 由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

(一)前期策划准备

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  (2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3. 准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1. 布置礼堂

  2. 检查道具的好坏和是否有缺失

  3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4. 检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一) 办公室、秘书部负责人员的签到

  (二) 学*部、实践部负责评分

  (三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四) 文娱部、女生部负责催场的工作

  (五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2. 及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:

  物品

  单位

  费用

  选手牌

  40x5

  200元

  幕布

  1x400

  400元

  抽题箱

  2x20

  40元

  礼品

  20x20

  400元

  证书

  15x15

  225元

  气球

  8x15

  120元

  礼品筒

  20x5

  100元

  话筒电池

  2x10

  20元

  水

  2x30

  60元

  宣传海报

  50x2

  100元

  其他

  200元

  总计:1865元

  校团委学生会女生部

大学生礼仪风采大赛策划书2

  活动名称:

  第三届大学生礼仪风采大赛

  活动主题:

  青春风采,魅力纺专

  主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

  、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

  宣传语:

  展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

  活动目的:

  为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学*礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

  宣传地点:

  1、 食堂前

  2、 女生6、7栋间

  3、 男生4栋前

  宣传形式:

  定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)

  一、前期宣传报名

  1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。

  2.广播站滚动宣传

  3.电视台滚动宣传

  4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传

  二、报名条件:

  1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上

  2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

  三、报名方式:

  1、班上报名

  2、宣传点报名

  四、比赛环节:

  (1)初赛:

  2.初赛地点:X1100

  3.初赛内容:

  ①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

  ②、复赛入围人数为30人

  (2)复赛:

  1.复赛时间:待定

  2.复赛地点:北苑活动中心

  3.复赛内容:

  1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示 礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分, 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

  (3)决赛:

  1.决赛时间:待定

  2.决赛地点:北苑活动中心

  3.决赛内容:

  第一轮:、自我介绍

  、才艺展示

  、情景模拟

  第二轮:、题海拾贝

  、礼服展示秀

  4.决赛流程:

  2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。

  3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。

  4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

  5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。

  6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。

  7、中场休息:友情演唱。

  8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

  9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的`观众可获得精美的小礼品一份。

  10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

  12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

  13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

  第三届礼仪风采大赛决赛评分细则

大学生礼仪风采大赛策划书3

  一、活动概况

  (一)活动主题

  风云荣辱八十载学礼知礼一生行

  (二)活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

  知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

  创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

  (三)活动目的及意义

  1.普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

  2.向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

  3.形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

  (四)活动特色

  1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆

  2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力

  3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

  4.赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学*礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

  二、活动组织

  (一)策划主办单位:

  西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  (二)协办单位:

  西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

  西北农林科技大学理学院团工委学生会

  西北农林科技大学人文学院团工委学生会

  西北农林科技大学外语系团工委学生会

  三、活动对象

  我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

  四、活动安排

  (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

  以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的同学了解并参与到此次活动中来。

  2.主办单位与协办单位向本学院团工委**及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

  3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

  (二)组队方式

  本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

  (三)报名方式

  1.所有参赛团队登陆邮箱(密码:ylztxlyfcds),下载报名表并认真填写后,于4月3日18:00前将电子版发送到,电子档的文件名以及邮件主题请记为:“团队名称+队长姓名”,如:“A队——张三”。(报名表详见附件1。)

  2.3月29日西区雕塑前现场报名。

  (四)前期培训

  1.培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

  2.培训形式:

  第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

  第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

  第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

  第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

  4.培训时间:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5.培训地点:

  第一期:暂定理科大楼某教室

  第二期:暂定理科大楼某教室

  第三期:暂定理科大楼一层大厅

  第四期:暂定理科大楼某教室

  (五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

  本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

  第一阶段:初赛

  1.初赛内容:礼仪基础知识

  2.初赛形式:笔试答题

  3.初赛流程:

  A.主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

  B.工作人员宣读比赛规则并分发试题。

  C.比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

  D.工作人员收取试卷。

  E.工作人员阅卷统计分数

  4.初赛时间:4月12日

  5.初赛地点:北校区八号楼某教室。

  6.评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员*均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

  第二阶段:复赛

  1.复赛内容:各类礼仪知识的综合运用

  2.复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)

  3.复赛流程:

  A.模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。(复赛模拟题见附件2)

  B.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

  C.主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

  D.评委老师点评,同时工作人员统计分数。

  E.主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

  F.进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

  G.主持人宣布复赛结束,退场。

  4.复赛时间4月13日

  5.复赛地点:北校区三号楼某教室

  6.评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。(评分表及评分细则见附件3)

  第三阶段:决赛

  1.决赛内容:各类礼仪知识的'综合运用及应变能力

  2.决赛形式:

  A.团队介绍及情景介绍(3分钟内)

  B.礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)

  C.应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)

  3.决赛流程:

  A.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

  B.团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

  C.礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

  D.应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。(应变能力考查题库见附件4)

  E.中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

  F.点评:邀请评委对本次比赛做点评。(评分表见附件5,评分细则见附件6)

  G.主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

  H.主持人宣布比赛结束,退场。

  4.决赛时间:4月19日19:30-21:30

  5.决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅

  6.评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

  (六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)

  1.在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

  2.通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

  3.将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。

  五、奖项设置

  1.各个奖项拟设:

  一等奖1组

  二等奖2组

  三等奖3组

  优秀奖1组

  2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

  六、活动注意事项

  1.活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

  2.每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

  3.决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;

  4.不泄露题库,要求每场比赛做到公*、公正,并做好及时的监督工作;

  5.督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

  七、后期总结

  1.比赛结果公示,发放奖状及奖品;

  2.分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;

  3.上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;

  4.资料整理、归类、存档;

  5.及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

大学生礼仪风采大赛策划书4

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会**及**团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众*台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  **团:(1)邀请两名指导老师与**团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节

  看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的.图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5、外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  名次奖品附加

  一等奖 680元会计从业资格证学*优惠券 荣誉证书

  二等奖 300元学子教育学*优惠券 荣誉证书

  三等奖 一个精致水杯 荣誉证书

  优秀奖 50元优惠券 荣誉证书

  本次大赛共选出十名获奖者,具体奖项设置如下:一等奖一名、 二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名

  十四、附录 :

  山西大学商务学院院心理联合会礼仪知识风采大赛决赛规则:

  1、比赛内容为答题,抢答及情景展示。

  2、别人作答时不可以进行提示、帮助和窃窃私语。

  3、每名参赛者展示完毕后由评委打分,计时员会对其展示过程进行计时。

  4、座次顺序按工作人员安排就坐。

  5、本活动规则最终解释权归院心理联合会秘书部所有。

  评分要求

  1、着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。

  2、精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。

  3、站姿:挺胸、收腹,两肩外展。

  4、走姿:眼*视,双肩*稳,两臂自然摆动。

  5、语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。

  6、团队协调:

  (1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。

  (2)团队成员配合默契,突出礼仪内涵。

  7、特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。

  8、对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。

  9、团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。

  计分方法

  第三、四环节得分=评委所给*均分(去掉一个最高分。去掉一个最低分)—超时扣分。

  每组最后得分=第一环节得分+第二环节得分+第三环节得分+第四环节得分

大学生礼仪风采大赛策划书5

  为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛,为保证本次活动的顺利进行,明确责任,使各项工作落实到位,特制定本活动方案:

  一、活动目的

  为了培养高素质的护理精英,展现在校护生的.风采,提高护生的素质、修养、行为、气质,增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体,以挖掘和展现我校护理特色为重点,充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校,提高学校的社会知名度,推动校园文化活动的进一步发展。

  二、活动意义

  通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

  三、承办部门:临床护理学科韵灵礼仪社团

  协办部门:教务处、学生处、信息中心参赛对象:15届护理专业班级四、活动时间及地点

  (一)活动彩排时间:2012年5月8日下午18:00 (二)活动比赛时间:2012年5月10日下午18:00(三)活动地点:信息楼五楼多功能厅

  五、活动流程:

  (一)参加礼仪大赛人员入场(二)学校领导及学科领导就坐(三)主持人宣布礼仪大赛开始(四)介绍来参加礼仪大赛的领导及老师(五)礼仪大赛开始1、班级团队形式展演

  根据比赛要求,各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演,形式不限,时间在5-7分钟。(超时或不在规定时间内要扣分)

  备注:基本礼仪如下

  1)举止行为:站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、

  持病历夹

  2)语言交流:迎送用语、操作用语、电话用语等2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示(六)宣布比赛成绩(七)领导致辞(八)主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束,全体护生欢送领导及老师退场,参加活动的人员依次退场。

  六、奖项设置:一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖四名

  “最佳礼仪”个人奖五名

大学生礼仪风采大赛策划书6

  活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛

  主办单位:共青团河南师范大学委员会

  河南师范大学学生会

  承办单位:河南师范大学学生会女生部

  河南师范大学生命科学学院学生会

   :20xx年11月

  河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书

  一、活动主题

  “魅力九十 风雅师大”

  二、活动背景

  伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。

  三、活动宗旨

  为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:

  (一)礼仪知识讲座

  时间: 11月17日9:00

  11月24日9: 00

  地点:万人餐厅三楼多功能报告厅

  内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座

  第二场:关于商务礼仪知识的讲座

  前期准备:

  1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;

  2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;

  2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;

  3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的座位区发给各院部长;

  4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;

  5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;

  6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;

  (二)第三届礼仪风采展示大赛

  时间:初赛: 12月1日(星期六)

  复赛: 12月8日(星期六)

  地点:万人餐厅三楼青年活动中心

  前期安排:

  大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)

  宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)

  会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)

  桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)

  礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)

  计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)

  后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)

  应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)

  总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳

  初赛

  一、活动流程:

  1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。

  2、每队有100分基础分。

  第一轮团队微电影制作(10分);

  第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);

  第三轮才艺展示(30分);

  第四轮笔答题(35分)。

  3、要求:

  第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。

  第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。

  第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。

  第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。

  二、活动准备:

  1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;

  2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;

  3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);

  4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;

  5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;

  6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的.号码牌;

  7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;

  8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;

  9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;

  10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;

  11、15:00比赛正式开始;

  (1)主持人介绍评委、嘉宾;

  (2)主持人宣布计分细则;

  (3)团队介绍及礼仪动作示范;

  (4)才艺展示;

  (5)现场笔答题;

  (6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;

  12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;

  13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;

  14、18:50评委和嘉宾入*,19:00比赛正式开始;

  15、活动流程参照下午场;

  两场结束后取成绩的前八名进入复赛;

  复赛

  一、活动流程

  1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;

  2、才艺展示;

  3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;

  4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;

  二、活动准备

  1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;

  2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;

  3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;

  4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;

  5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;

  6、其余情况与初赛一致;

  三、奖项设置(暂定)

  根据大赛评委的评分,奖项设置如下:

  一等奖2名

  二等奖3名

  三等奖3名

  优秀组织奖1名

  (生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)

  四、活动预算

  邀请函 50元

  音箱租借 400元

  主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元

  合计:850元

  河南师范大学生命科学学院学生会

  20xx年11月

  附1:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则

  一、自我介绍:(35分)

  1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。

  2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。

  4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  5、得分细则:

  伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分

  团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。

  礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。

  二、才艺展示:(30分)

  1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  三、礼仪知识问答:(35分)

  1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。

  2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。

  附2:

  河南师范大学

  第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则

  一、自我介绍及礼仪动作:(20分)

  1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。

  2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。

  3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何

  首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。

  4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。

  二、才艺展示:(10分)

  1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。

  2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。

  3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。

  三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)

  1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。

  2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展3)

——大学生礼仪风采大赛的策划书(精选五篇)

  大学生礼仪风采大赛的策划书 1

  一、 活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、 活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20-7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00-5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会**及**团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众*台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  **团:(1)邀请两名指导老师与**团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的`13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节(5min)

  ?看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示(45min)

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示(45min)

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。(20min)

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1.比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2.及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3.秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4.学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1.工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2.时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3.决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4.比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5.外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元 试卷及评分纸:40元

  报名表:3元 荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  大学生礼仪风采大赛的策划书 2

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  1、五官端正

  2、身高要在一米六以上

  3、气质佳、形象好

  (三)报名方式

  1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2、面试现场报名

  (四)活动时间:

  1、9月17日至9月21日报名

  2、9月23日至9月25日进行初赛

  3、10月10日至11月10日进入培训

  4、11月12日至11月15日进行复赛

  5、11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1、报名地点:第五食堂、第四食堂

  2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1、时间:9月23日至9月25日的'晚上19:00至22:00

  2、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、面试内容:

  (1)走t台秀

  (2)才艺表演

  (3)回答考官所提出的问题

  (4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3、第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4、第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1、第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2、第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3、第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4、第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5、第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6、第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期策划准备

  1、借教室:

  (1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

  (2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

  2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。

  3、准备好活动所用的道具。

  (二)活动当天的准备

  1、布置礼堂。

  2、检查道具的好坏和是否有缺失。

  3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

  4、检查参赛选手是否到齐。

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学*部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

  2、要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题:

  对策:

  1、彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

  2、及时找到相关工作人员进行处理。

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  大学生礼仪风采大赛的策划书 3

  一、活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20-7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00-5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会**及**团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:(1)计时人员两名。

  (2)在微信公众*台、微博推送活动公告。

  秘书部:(1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:(1)制作活动展板。(注明比赛时间地点)

  (2)准备音乐音响。

  外联部:(1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:(1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  **团:(1)邀请两名指导老师与**团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题)支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节(5min)

  ?看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示(45min)

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示(45min)

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。(20min)

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1.比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2.及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3.秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4.学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1.工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2.时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3.决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4.比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5.外联部规划参赛人员的休息场地。

  十二、经费预算:

  展板材料:30元试卷及评分纸:40元

  报名表:3元荣誉证书:10元

  总计:现金83元

  十三、奖项设置:

  大学生礼仪风采大赛的策划书 4

  一、活动背景

  中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦,注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质,已越来越被人们所重视。为此,我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。

  二、活动目的及宗旨

  为丰富我校大学生课外文化生活,提高大学生的个人修养,增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。

  三、活动时间

  初赛:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  决赛:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活动地点:

  初赛:7号楼

  决赛:7号楼阶梯教室

  五、活动对象

  初赛:山西大学商务学院院心理联合会全体成员。

  决赛:各系心理协会及心理联合会成员。

  六、活动主题:

  礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地

  七、主办单位:

  山西大学商务学院心理健康教育中心

  八、承办单位:

  山西大学商务学院心理联合会

  九、活动负责人:

  山西大学商务学院心理联合会**及**团成员

  十、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  策划部:

  (1)计时人员两名。

  (2)在微信公众*台、微博推送活动公告。

  秘书部:

  (1)秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。

  (2)准备参赛资料,并整理出初赛复赛所需要的题目,包括主观题和客观题。

  (3)准备主持人的稿词。

  (4)计分、照相、试题抽取人员各两名。

  (5)准备报名表。

  (6)安排礼仪。

  学术部:

  (1)制作活动展板。

  (2)准备音乐音响。

  外联部:

  (1)为活动拉取赞助经费。

  (2)安排工作人员维持会场纪律。

  (3)借取活动所需道具。

  素拓部:

  (1)联系参赛人员,及复赛时的叫场工作。

  (2)培训主持人。

  **团:

  (1)邀请两名指导老师与**团共同担任评委。

  (2)邀请电视台、广播站以及校报等媒体。

  (二)活动过程:

  1、初赛

  (1)由秘书部确定笔试时间及考点,并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。

  (2)全体工作人员提前半小时到场布置考场,安排座次。

  (3)宣布笔试正式开始,并分发试题。

  (4)笔试结束,秘书部收卷并清理考场。(考试时间45分钟)

  (5)秘书部负责试卷评分,并评选出前10名。

  (6)挑选初赛前10名参加面试,面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。

  2、决赛

  (1)参赛的13个小组抽号,小组按编号依次入场。(各系心协和心联各派一组参加复赛,每组5人。)

  (2)主持人介绍嘉宾评委,并宣读比赛目的、规则评分细则。

  (3)由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。

  (4)答题环节(15分钟)

  每组参赛人员按照编号依次答题,主持人每题宣读一遍(每组共有5道口答题),支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,参赛选手有效答题时间为10秒,当计时工作人员提示答题时间到时,立即停止答题。

  每道题为10分,在有效答题时间内答对的加10分,打错、不答均不加分也不扣分。

  (5)抢答环节

  主持人宣读题目,由13个小组举手抢答(此环节题目由20道难度较大的题目组成)在有效答题时间内,抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论,然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题,必须明确表示“回答完毕”,在有效答题时间内,在为表达“回答完毕”之前,答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后,不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。

  此环节一道题20分,答错队伍扣10分

  (6)互动环节(5min)

  看图猜成语

  学术部播放PPT,用一幅画或几个字的组合来猜一个成语,巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。

  我爱记歌词

  学术部播放一段音乐,现场第一个举手示意者获得接歌词机会,现场同学唱完后,学术部播放正确的下一句,若能准确无误接出下一句歌词,则获得精美水杯一个。

  (7)情景展示(45min)

  13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目,并以此进行情景展示。参赛选手进行情景展示时,根据所抽题目进行情景模拟。共13题,每组选一题,展示时间不能超过3分钟,超时扣分。

  情景展示题每题满分20分,有各评委老师打分,评委老师依据各组展示情况酌情给分。

  (8)各系及心联特色展示(45min)

  各系及心联选派一名代表上台展示,播放音乐PPT,也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。

  此环节每组满分10分,由各评委老师依据各组此环节表现打分。

  (9)秘书部统计比赛结果,将各组得分累加,由主持人宣读各参赛小组成绩。

  (10)由评委讲话并为获奖者颁奖。(20min)

  (11)主持人宣布比赛活动完毕,评委及参赛人员合影留念。

  (12)外联部组织有序退场。

  (三)活动后期:

  1、比赛完毕后对道具进行规整,所有工作人员人进行场地清扫。

  2、及时召开副部以上会议,找出活动中所存在的问题。

  3、秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。

  4、学术部负责后期报纸相应板块的编排。

  十一、注意事项:

  1、工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。

  2、时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。

  3、决赛时严格控制好每队的答题时间(限时3分钟)。

  4、比赛期间不得随意离场,维持好比赛会场秩序。

  5、外联部规划参赛人员的休息场地。

  大学生礼仪风采大赛的策划书 5

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  1、五官端正

  2、身高要在一米六以上

  3、气质佳、形象好

  (三)报名方式

  1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2、面试现场报名

  (四)活动时间:

  1、9月17日至9月21日报名

  2、9月23日至9月25日进行初赛

  3、10月10日至11月10日进入培训

  4、11月12日至11月15日进行复赛

  5、11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1、报名地点:第五食堂、第四食堂

  2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1、时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3、面试内容:

  (1)走t台秀

  (2)才艺表演

  (3)回答考官所提出的.问题

  (4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3、第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4、第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1、第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2、第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3、第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4、第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5、第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6、第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期策划准备

  1、借教室:

  (1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

  (2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

  2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。

  3、准备好活动所用的道具。

  (二)活动当天的准备

  1、布置礼堂。

  2、检查道具的好坏和是否有缺失。

  3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

  4、检查参赛选手是否到齐。

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学*部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

  2、要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题:

  对策:

  1、彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

  2、及时找到相关工作人员进行处理。

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展4)

——礼仪风采大赛策划书 (菁选6篇)

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基矗

  二、参赛对象

  经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

  三、比赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1.当代商务礼仪的指导准则

  2.面试过程中可能出现的礼仪问题

  3.个人形象塑造

  (1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生*惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4.职业礼仪运用

  (1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

  (5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (6)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

  五、大赛安排

  (一)报名时间:3月18日——3月28日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:经济贸易系系办公室

  (四)联系电话:0558-2179057

  (五)面试时间:4月6日下午4点A508教室

  (六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

  (七)赛前培训:4月7日-5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (八)比赛时间:20xx年5月28日

  (九)比赛地点:学校大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示

  各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:必答题

  各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

  第三环节:礼仪才艺比拼

  各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

  第四环节:宣布成绩及颁奖

  根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手

  2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训

  3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

  4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排

  5、第五阶段:5月28日正式大赛

  八、指导教师及指导课时

  本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

  九、经费预算

  经费预算见下表(不含指导老师费用):

  费用支出项目费用(元)备注

  服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装

  道具费1000

  灯光音响租用费1500

  录像费20xx

  宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品

  专家评审费1000聘请10位评委

  奖品费用500

  合计9500

  一、活动概况

  (一)活动主题

  风云荣辱八十载,学礼知礼一生行

  (二)活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

  知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

  创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

  (三)活动目的及意义

  1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

  2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

  3、形成学礼知礼的.校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

  (四)活动特色

  1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

  2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

  3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

  4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学*礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

  二、活动组织

  (一)策划主办单位:

  西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  (二)协办单位:

  西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

  西北农林科技大学理学院团工委学生会

  西北农林科技大学人文学院团工委学生会

  西北农林科技大学外语系团工委学生会

  三、活动对象

  我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

  四、活动安排

  (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

  以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

  2、主办单位与协办单位向本学院团工委*及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

  3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

  (二)组队方式

  本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

  (三)报名方式

  1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

  2、3月29日西区雕塑前现场报名。

  (四)前期培训

  1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

  2、培训形式:

  第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

  第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

  第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

  第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

  4、培训时间:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培训地点:

  第一期:暂定理科大楼某教室

  第二期:暂定理科大楼某教室

  第三期:暂定理科大楼一层大厅

  第四期:暂定理科大楼某教室

  (五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

  本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

  第一阶段:初赛

  1、初赛内容:礼仪基础知识

  2、初赛形式:笔试答题

  3、初赛流程:

  A、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

  B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

  C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

  D、工作人员收取试卷。

  E、工作人员阅卷统计分数

  4、初赛时间:4月12日

  5、初赛地点:北校区八号楼某教室。

  6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员*均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

  第二阶段:复赛

  1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用

  2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)

  3、复赛流程:

  A、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。

  B、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

  C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

  D、评委老师点评,同时工作人员统计分数。

  E、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

  F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

  G、主持人宣布复赛结束,退场。

  4、复赛时间4月13日

  5、复赛地点:北校区三号楼某教室

  6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。

  第三阶段:决赛

  1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力

  2、决赛形式:

  A、团队介绍及情景介绍(3分钟内)

  B、礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)

  C、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)

  3、决赛流程:

  A、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

  B、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

  C、礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

  D、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。

  E、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

  F、点评:邀请评委对本次比赛做点评。

  G、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

  H、主持人宣布比赛结束,退场。

  4、决赛时间:4月19日19:30—21:30

  5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅

  6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

  (六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

  2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

  3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。

  五、奖项设置

  1、各个奖项拟设:

  一等奖,1组

  二等奖,2组

  三等奖,3组

  优秀奖,1组

  2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

  六、活动注意事项

  1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

  2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

  3、决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;

  4、不泄露题库,要求每场比赛做到公*、公正,并做好及时的监督工作;

  5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

  七、后期总结

  1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;

  2、分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;

  3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;

  4、资料整理、归类、存档;

  5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

  八、活动联系人及联系方式

  主办方:

  协办方:

  一、活动概况

  (一)活动主题

  风云荣辱八十载,学礼知礼一生行

  (二)活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

  知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

  创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

  (三)活动目的及意义

  1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

  2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

  3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

  (四)活动特色

  1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

  2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

  3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

  4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学*礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

  二、活动组织

  (一)策划主办单位:

  西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  (二)协办单位:

  西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

  西北农林科技大学理学院团工委学生会

  西北农林科技大学人文学院团工委学生会

  西北农林科技大学外语系团工委学生会

  三、活动对象

  我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

  四、活动安排

  (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

  以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

  2、主办单位与协办单位向本学院团工委*及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

  3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

  (二)组队方式

  本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

  (三)报名方式

  1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

  2、3月29日西区雕塑前现场报名。

  (四)前期培训

  1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

  2、培训形式:

  第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

  第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

  第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

  第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

  4、培训时间:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培训地点:

  第一期:暂定理科大楼某教室

  第二期:暂定理科大楼某教室

  第三期:暂定理科大楼一层大厅

  第四期:暂定理科大楼某教室

  (五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

  本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

  第一阶段:初赛

  1、初赛内容:礼仪基础知识

  2、初赛形式:笔试答题

  3、初赛流程:

  A、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

  B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

  C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

  D、工作人员收取试卷。

  E、工作人员阅卷统计分数

  4、初赛时间:4月12日

  5、初赛地点:北校区八号楼某教室。

  6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员*均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

  第二阶段:复赛

  1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用

  2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)

  3、复赛流程:

  A、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。

  B、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

  C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

  D、评委老师点评,同时工作人员统计分数。

  E、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

  F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

  G、主持人宣布复赛结束,退场。

  4、复赛时间4月13日

  5、复赛地点:北校区三号楼某教室

  6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。

  第三阶段:决赛

  1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力

  2、决赛形式:

  A、团队介绍及情景介绍(3分钟内)

  B、礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)

  C、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)

  3、决赛流程:

  A、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

  B、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

  C、礼仪展示:展示自编自演的.情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

  D、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。

  E、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

  F、点评:邀请评委对本次比赛做点评。

  G、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

  H、主持人宣布比赛结束,退场。

  4、决赛时间:4月19日19:30—21:30

  5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅

  6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

  (六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

  2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

  3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。

  五、奖项设置

  1、各个奖项拟设:

  一等奖,1组

  二等奖,2组

  三等奖,3组

  优秀奖,1组

  2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

  六、活动注意事项

  1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

  2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

  3、决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;

  4、不泄露题库,要求每场比赛做到公*、公正,并做好及时的监督工作;

  5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

  七、后期总结

  1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;

  2、分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;

  3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;

  4、资料整理、归类、存档;

  5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

  八、活动联系人及联系方式

  主办方:

  协办方:

  一、活动概况

  (一)活动主题

  风云荣辱八十载,学礼知礼一生行

  (二)活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

  知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的`大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

  创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

  (三)活动目的及意义

  1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

  2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

  3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

  (四)活动特色

  1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

  2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

  3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

  4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学*礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

  二、活动组织

  (一)策划主办单位:

  西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  (二)协办单位:

  西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

  西北农林科技大学理学院团工委学生会

  西北农林科技大学人文学院团工委学生会

  西北农林科技大学外语系团工委学生会

  三、活动对象

  我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

  四、活动安排

  (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

  以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

  2、主办单位与协办单位向本学院团工委*及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

  3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

  (二)组队方式

  本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

  (三)报名方式

  1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

  2、3月29日西区雕塑前现场报名。

  (四)前期培训

  1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

  2、培训形式:

  第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

  第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

  第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

  第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

  4、培训时间:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培训地点:

  第一期:暂定理科大楼某教室

  第二期:暂定理科大楼某教室

  第三期:暂定理科大楼一层大厅

  第四期:暂定理科大楼某教室

  (五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

  本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

  第一阶段:初赛

  1、初赛内容:礼仪基础知识

  2、初赛形式:笔试答题

  3、初赛流程:

  A、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

  B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

  C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

  D、工作人员收取试卷。

  E、工作人员阅卷统计分数

  4、初赛时间:4月12日

  5、初赛地点:北校区八号楼某教室。

  6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员*均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

  第二阶段:复赛

  1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用

  2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)

  3、复赛流程:

  A、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。

  B、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

  C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

  D、评委老师点评,同时工作人员统计分数。

  E、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

  F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

  G、主持人宣布复赛结束,退场。

  4、复赛时间4月13日

  5、复赛地点:北校区三号楼某教室

  6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。

  第三阶段:决赛

  1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力

  2、决赛形式:

  A、团队介绍及情景介绍(3分钟内)

  B、礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)

  C、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)

  3、决赛流程:

  A、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

  B、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

  C、礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

  D、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。

  E、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

  F、点评:邀请评委对本次比赛做点评。

  G、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

  H、主持人宣布比赛结束,退场。

  4、决赛时间:4月19日19:30—21:30

  5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅

  6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

  (六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

  2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

  3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。

  五、奖项设置

  1、各个奖项拟设:

  一等奖,1组

  二等奖,2组

  三等奖,3组

  优秀奖,1组

  2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

  六、活动注意事项

  1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

  2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

  3、决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;

  4、不泄露题库,要求每场比赛做到公*、公正,并做好及时的监督工作;

  5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

  七、后期总结

  1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;

  2、分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;

  3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;

  4、资料整理、归类、存档;

  5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

  八、活动联系人及联系方式

  主办方:

  协办方:

  活动名称:

  第三届“大学生礼仪风采大赛”

  活动主题:

  “青春风采,魅力纺专”

  主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

  策划、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

  宣传语:

  展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

  活动目的:

  为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学*礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

  宣传地点:

  1、 食堂前

  2、 女生6、7栋间

  3、 男生4栋前

  宣传形式:

  定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)

  一、前期宣传报名

  1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。

  2.广播站滚动宣传

  3.电视台滚动宣传

  4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展5)

——大学生职业规划大赛策划书

大学生职业规划大赛策划书

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编精心整理的大学生职业规划大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  为了更好地激发我校大学生的职业规划意识,帮助同学们更好地认识自我、完善自我,及早开始对未职业发展的规划与实践,特举办“xx大学第五届大学生职业规划大赛”。现将有关事项安排如下:

  一、举办背景:

  大学是人生重要的发展阶段,如果在大学期间能够及早树立职业生涯规划的意识、尽早开始规划职业生涯,为自己确定发展目标,就可以更加有目的地、有针对地安排大学期间的学*和实践,从而有效提高自身的就业能力,为未的职业生涯发展打下良好的基础。早规划、早受益!希望有更多的同学通过大赛了解和体验职业生涯规划,为理想的实现,为职业生涯的发展写下生动的一笔。

  二、大赛组织机构:

  主办:学生就业创业指导中心

  承办单位:xx学院、xx书院

  三、参赛对象:

  我校全日制在校本科生、研究生

  四、参赛形式:

  个人职业生涯规划书评比及ppt现场答辩。

  五、参赛形式及赛程安排:

  本次比赛分为初赛及复赛、决赛三个阶段;

  1、初赛阶段为201年12月21日至20xx年月1日,由各学院、书院负责本院宣传,学生报名、安排指导老师、组织相关培训及专家评选工作,参赛学生需提交个人职业生涯规划书。月1日前各院推荐2-名优秀学生进入复赛。进入复赛的同学可获大赛参与奖。

  2、复赛阶段为20xx年4月1日至4月18日,由就业中心组织专家进行现场评选,选手需提交个人职业生涯规划书并进行ppt现场答辩。

  3、决赛阶段为20xx年4月底,决赛选手将根据个人生涯规划书进行ppt公开答辩。决赛将选出特等、一等、二等及优胜奖,并颁发优秀指导教师奖及优秀组织奖。

  六、比赛相关活动及宣传:

  学校将通过就业信息网、官方微博、bbs等途径宣传,请各院充分利用网站、新媒体及线下等*台进行宣传,营造大赛氛围,使更多的学生参与其中。在活动过程中可自行组织培训等相关活动,如需支持可提前与就业中心联系。

  七、复赛作品提交方式:

  推荐进入复赛的学生作品电子版及选手信息汇总表(附)请各院负责老师于20xx年月1日前打包发送至:xx,邮名为“学院、书院名+生涯大赛作品”

  联系人:学生就业创业指导中心,xx,xx

  八、奖项设置:

  特等奖奖品价值20xx元

  一等奖奖品价值700元

  二等奖奖品价值00元

  优胜奖奖品价值200元(

  九:相关参考资料的链接(略)

  一、活动引言:当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

  二、活动目的:为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。

  三、活动主题:规划人生放飞梦想

  四、主办单位:商贸系团委

  五、活动对象:商贸系全体学生

  六、活动时间:XX年9月6日—XX年9月20日

  七、活动地点:a栋多媒体教室

  八、负责人:万桔

  九、负责部门:商贸系团总支学生会***

  十、人员安排:

  具体事宜

  吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源

  策划

  万桔

  主持人

  黄丽娟

  后勤

  唐慧颖

  邀请新闻部拍照

  曾艳、马睿杰

  会场纪律

  全体***成员

  评委老师

  赵霖主任、刘德刚**、许晓莉教授、袁德臻副教授

  十一、准备事宜:由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。

  十二、具体活动具体流程:

  1〉:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

  2〉:共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

  3〉:9月6日上午9:30点进行彩排。

  4〉:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

  5〉:主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

  6〉:选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

  7〉:评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

  8〉:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

  9〉:后勤工作由***负责,配合好此次活动。

  附件评分细则:

  评分要素

  评分要点

  具体描述

  主题陈述

  陈述内容

  (35分)

  1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面

  2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

  3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合

  4.ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点

  陈述过程

  (35分)

  1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确

  2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分

  3.思路清晰,逻辑性强

  4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达

  5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中

  6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

  基本素养

  (10分)

  1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体

  2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

  3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵

  4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

  即时效果

  (10分)

  1.按时完成主题陈述

  2.现场观众注意力集中,情绪高亢

  个人特色

  (10分)

  1.在职业规划和主题陈述中具有创造性

  2.特长特点鲜明

  主办单位:*****建筑与城乡规划学院

  承办单位:建筑与城乡规划学院10级年级分会

  一、活动主题: 振翅现在,翱翔未来

  二、活动背景:*年来,大学毕业生的就业压力不断加大,就业形势亦不容乐观。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学*文化知识的同时,改变思想观念,正确认识自己的优势与不足,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。

  三、活动目的:本次活动旨在通过大赛的形式,引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发10级学生的学*热情和学*动力,化“被动就业”为“主动择业”,让10级学生提前树立职业规划意识,赢在职场的起跑线上,提高就业竞争力。

  四、活动可行性分析:本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要性,熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,了解社会需求,积极适应社会的发展。

  五、活动对象: 10级全体在读学生

  六、活动时间10月份

  七、宣传工作:

  宣传内容:由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。

  宣传方式:

  1、海报宣传。

  2、网络宣传:

  八、活动流程:

  (一)、讲座---“给自己一个航标”

  形式:自主上网测试

  目的:让同学树立自我管理观念,利用网络资源搜寻相关信息,了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。

  内容:各班级组织同学通过校园网进行测试,再将测试结果统计,以班级为单位上报学院。

  (二)、组织班会——客观认识自我,畅想职业生涯

  形式:由各班委组织各班级同学,以班会的形式认真讨论与学*《大学六业》等有关书籍,畅想职业生活。

  目的:通过学*、了解有关职业的信息,针对自身情况,各抒己见,共同探讨,树立职业规划意识,从而尽快走向职业规划大道。

  内容:以班级为单位进行交流和探讨

  (三)、大学生职业规划大赛之个人职业规划书设计赛

  形式:职业规划设计参赛作品评选

  目的:本活动旨在普及职业规划知识,引导大学生学*掌握职业规划的基本方法,科学规划自己的职业生涯。

  内容:以班级为单位,各班组织上交参赛作品,以个人为单位进行评比。

  作品评比:

  大赛设“评委会”,根据公*、公开、公正的原则评选各奖项;

  评委会人员: 副**、10级辅导员、院**团成员10级年级分会

  比赛评分规则 :(1)符合职业规划的主题和要求

  (2)内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖

  (3)文笔流畅,见解独到

  (4)思想深刻,与现实联系紧密

  (5)能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

  内容要求:职业生涯规划应结合主客观条件,而职业规划设计书更要结合自身,并要包括以下内容:

  1、参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

  2、个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、学号、性别、专业、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。

  3、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。首先要确定自己想要什么,然后沿着这个方向去努力。

  4、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中,进行准确的自我定位非常重要。对自己的评估应包括:兴趣、性格、技能、特长、思维方式等,要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境,应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。

  5、评估职业机会。通过多种途径,尽可能获得目标行业、目标职业的相关讯息,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

  6、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看,选择职业发展目标时,切忌贪高贪快。要保证目标适中,同时也不可过高或过低,并将长期目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

  7、制定行动计划、考核措施,并进行评估、回馈、调整和修订。确定了职业发展目标后,要通过一系列发展规划措施来确保目标实现。职业生涯发展中,会经常发生变化,考虑到影响职业生涯规划的因素很多,对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

  比赛评分细则:

  (1)清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

  (2)变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化而做出调整。(10分)

  (3)实际性:现实生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。(10分)

  (4)一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。(10分)

  (5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在的激励作用。(10分)

  (6)具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

  (7)前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

  (8)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

  (9)可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

  (10)全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。(10分)

  九、奖励办法

  1.比赛由评委会从各专业评选出1-2名“职业规划之星”,颁发荣誉证书;

  2.评选出班级“优秀组织奖”,并颁发证书。

  一、 自我分析

  个人特征:

  我的性格是外向型的,成长过程中遇到很多好朋友,我变得开朗活泼,爱聊天,因为来自农村,淳朴的民风让我从小就懂得待人真诚、宽容,养成了随和的性格。也因为这让我的朋友圈子越来越大,锻炼了我的交际能力不错、让我善于沟通。我的兴趣爱好广泛,喜欢热闹的气氛。

  1优点:(1)乐观、交际能力好、善于沟通

  (2)对自己要做的事情充满热情,有耐心,有责任心

  (3)积极进取,集体意识较强

  (4)有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,有奉献精神

  (5)做事细心

  2缺点:(1)惰性较大,*日里总有些倦怠、懒散

  (2)优柔寡断,意志不够坚定

  3职业兴趣测评

  使用《职业兴趣测评》探索了我的职业兴趣。根据职业兴趣测评的结果,职业兴趣如下:

  自我测评的结果:RSE,实用型(R)、社会型(S)、企业型(E) 职业测评的结果:ESC,企业型(E)、社会型(S)、事物型(C)

  可能适合的职业:理发师、**行政管理员、财政管理员、职业病防治者、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员

  4职业能力测评

  自我测评的结果;EIS

  事业型(E)、调研型(I)、社会型(S)

  职业测评的结果:SCE

  社会型(S)、事业型(E)、事物型(C)

  可能适合的职业:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员

  职业能力探测小结:

  参考《职业能力和通用能力测评》的结果,现在我的职业能力小结如下,做为未来发展的参考:

  从个方面的测试我自己的爱好综合来看,我个人是比较适合从事企业型的工作的,二油气储运的技术和管理人员是我的首选。希望自己的努力和奋斗能够让自己早日实现自己的理想。

  二、 环境分析

  1.家庭环境分析

  我的家是在广西省一个比较偏僻的小农村,一个四口之家,没有了城市的喧闹,能让我可以安静的学*。爸妈都是农民,社会阅历都比较浅,但也许也是因为这,他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上小学的妹妹,成绩很不错,我想给她做一个好哥哥的榜样。生活条件有点困难,但我相信这不是问题

  2学校环境分析

  高校是培养高级人才的摇篮,虽然我现在就读的钦州学院是广西省一所普通的大学,但我觉得钦州的学*氛围很不错,大多数同学在课余时间都会去图书馆、自*教室自*,这可以很好的带动我学*。另外,我认为教师是教学模式的直接实施者,我们的老师都是各门科的专业人才。具有丰富的教学资源,是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者,学校为我们提供了丰富的学*资源,学校讲座较多,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的*台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,涵盖各门科类。我们可以从中汲取很多的养分。

  3.社会环境分析

  我所在的城市钦州港正在发展建设当中,这为我们今后的就业发展提供了机会。

  三、 专业就业方向和前景分析

  1.职业去向:

  我学的是油气储运工程专业,油气储运工程专业的全称是石油天然气储运工程,它是石油院校类的一个特色专业,也是主干专业。由于它在国民经济中的重要作用和地位,在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都有广泛的运用。随着社会各方面建设的蓬勃发展,

  “规划”尤其显示出了它日益重要的优先地位,而储运工程专业,就更显示出这个专业的不*凡。简单的讲,就市场需求而言,目前,储运工程专业的毕业生的就业形式比较乐观,供不应求的局面使得这个专业的毕业生在历年的人才交流会上都出现过用人单位争相“抢购”的局面。

  2.发展前景:

  石油储运专业对口的就业单位有:中石化、中石油、中海油和所属的石油化工分公司、石化研究院、石化设计院、高等院校、大型跨国石油公司、现代物流管理部门、石油贸易公司、航空油料公司、港口、军队、IT企业等单位。这个专业的高校在全国不超过七所,可偏偏现在能源对我们是如此的重要,学这个专业的毕业生有很强的垄断性。前几年,该专业毕业生非常紧俏,供需比例达1:1.5,20_年和20_年受金融危机的影响,石油化工行业受到了很大的冲击,毕业生的就业率略有下降,但由于石油在国民经济中的重要作用和地位,石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都需要这方面的人才,可以说未来的就业形势仍然看好.

  3.工资待遇

  薪酬:一般月薪在2500-3000员左右。

  福利待遇:一般会有社会保险。

  4.SWOT分析

  我的优势:善于向别人学*;待人友好,容易与人相处。

  我的劣势:行事缺少稳定的计划和流程;对目标的韧性和坚持性不够。 我的机会:参加社团里的各种活动可以增强我的动手能力。

  我面临的挑战:学历不高,限制了我的发展。

  5.个人职业选项:

  油气储运工程技术人员和管理人员、考公务员、教师

  原因:

  首先油气储运工程技术人员和管理人员是我的专业所在,选择他们是理所当然的,我可以发挥自己的专业优势,学到的可以基本都用到。我相信相对其他的技术和管理人员来说,我可以有更多的专业知识。

  再者,我会去考公务员,公务员的福利待遇都比较好,并且社会待遇要高于其他行业,工作稳定。况且公务员中有经济知识的不多,而我们在经济方面都有涉猎,我想这比较有优势。我来自农村,所以一开始我会准备去考乡镇公务员。

  最后我会选择会考教师证之类的。我喜欢和小孩子在一起的感觉,无拘无束,而且我对小孩子比较有耐心,亲和力不错。况且教师目前待遇也不错,工作也稳定,有寒暑假。

  四、目标和计划

  短期目标:

  大二:

  学*:首先要学好专业知识,加强英语学*,多练*口语,定时做一些英语四级试卷,准备四级考试。然后准备计算机二级考试,在自己薄弱的环节多花时间,有空多做大一时一些计算机*题。尽量多关注新闻,了解市场动态。

  工作:继续社团的工作,尽心尽责,尽量让大部分同学认同,充分锻炼自己的各方面能力。

  其他:争取到预备党员的名额,抽空看看考公务员的书,报名考驾照,利用假期时间实*或兼职,锻炼自己的经验

  大三:

  学*:学好专业知识,如有可能,拓展自己其他方面的能力。学写求职信,简历等求职技巧。通过老师或靠自己争取到去企业实*的机会

  工作:继续社团的工作。

  其他:成为党员,拿到驾驶证,多看考公务员的书,利用假期时间实*或兼职,锻炼自己的经验

  大四:

  学*:利用学校提供的条件,了解各公司的招人信息,强化求职技巧。认真完成毕业论文,顺利拿到学士学位证书。

  工作:到企业去实*。

  长期目标:

  由技术人员做到管理人员,让自己的能力得到最好的发挥。多培养一些自己的兴趣爱好,使自己的生活过得丰富多彩。

  五、调整及结束语

  计划固然好,但有些时候计划会赶不上变化,所以在以后我会继续做些适当的改动,继续完善。而且更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

  一、活动主题:

  规划未来,成就梦想

  二、活动主办:

  校学生处,校团委

  活动协办:各学院团总支

  三、活动时间:

  20xx年4月-6月。

  四、参加对象:

  本校在校学生。

  五、大赛流程和时间安排

  1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

  各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角**境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名为“班级+姓名+职业规划”。

  2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。

  3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。

  六、活动规则及说明

  (一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。

  (二)参赛作品要求:

  1、职业角**境模拟剧剧本和视频

  参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。

  2、《个人职业生涯规划书》及PPT

  (1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。

  (2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  (3)作品必须有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。

  (4)作品可选用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)进行制作。

  3、《职业生涯人物访谈报告》

  (1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

  (2)访谈要求:要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附**谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访谈记录所包含的问题不少于10个,字数在20xx字以内,但不少于800字。

  (3)《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。

  七、奖项和预算设置:

  一等奖1名,奖金 500元,综合测评加2分;二等奖3名,奖金300元,综合测评加1.8分;三等奖5名,奖金200元,综合测评加1.6分;优秀奖10名,综合测评加1.4分,奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书,学校将获奖作品择优推荐省级竞赛,省级竞赛获奖者奖金1500元。

  一、大赛背景

  调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学*兴趣不浓, 人生目标不明确,缺乏职业规划意识。同时也有一部分同学拥有自己 的远见,却没有展示自我的*台。然而对于这个就业压力日增不减的 社会来说,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规 划自己的学*生涯和职业生涯,很难在社会中立足,让自己的才华得 到发挥与展现。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学*观、成才 观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”法学院首届职业生 涯规划大赛。

  二、大赛目的

  1、帮助广大同学明确学*目标,端正学*态度,增强学*动力, 树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的'技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识 社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学*的*台。

  三、大赛主题

  培养规划理念,实现心中梦想

  四、主办单位:

  广东省广州华立学院青年创业者协会

  五、参与对象及方式

  1、参与对象:华立学院全体学生

  2、参与方式: 个人或者是团

  一、大赛简介

  (一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!

  (二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学*与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

  (三)大赛举办单位

  1、主办单位:就业指导中心学生工作处院团委


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展6)

——礼仪风采大赛策划书(精选十篇)

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,管理系决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织陕西邮电职业技术学院首届技能节之礼仪风采大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

  二、参赛对象

  管理系12级在校生均可报名,以班级为单位,通过选拔确定6个班级组队参加本次大赛。

  三、大赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1、服务礼仪的指导准则

  2、面试过程中可能出现的礼仪问题

  3、个人形象塑造

  (1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生*惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4、职业礼仪运用

  (1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)行业礼仪(机关、银行、通信、企业、超市、宾馆等)

  (4)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (5)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行初赛,确定参赛的班级名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对服务礼仪的掌握程度,

  五、大赛安排

  (一)报名时间:5月5日――5月12日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在5月12日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:管理系办公室

  (四)联系电话:02933732232

  (五)参赛代表队:大赛将按班级分为十个参赛队,每队6人(男女各半),大赛评审委员会将对十个班级进行筛选,最终确定6个代表队参加比赛。

  (六)赛前培训:5月12日5月28日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (七)初赛:5月30日,前6名参加决赛

  (八)比赛时间:20xx年6月底

  (九)比赛地点:陕邮职院大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示

  各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:抢答题

  各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。第三环节:礼仪才艺比拼

  各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

  第四环节:宣布成绩及颁奖

  根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体优秀奖三名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:5月12日5月28日,礼仪知识培训,分组指导训练

  2、第二阶段:5月30日,甄选参赛团队

  3、第三阶段:6月中旬,集中彩排

  4、第四阶段:6月底正式大赛

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础

  二、参赛对象

  经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

  三、比赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1、当代商务礼仪的`指导准则

  2、面试过程中可能出现的礼仪问题

  3、个人形象塑造

  (1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生*惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4、职业礼仪运用

  (1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

  (5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (6)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

  五、大赛安排

  (一)报名时间:3月18日——3月28日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:经济贸易系系办公室

  (四)联系电话:xxxxxx

  (五)面试时间:4月6日下午4点A508教室

  (六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

  (七)赛前培训:4月7日—5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (八)比赛时间:20xx年5月28日

  (九)比赛地点:学校大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示

  各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:必答题

  各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

  第三环节:礼仪才艺比拼

  各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

  第四环节:宣布成绩及颁奖

  根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

  2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

  为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

  一、主办单位

  共青团德州学院委员会

  二、承办单位

  德州学院大学生礼仪协会

  三、活动时间

  11月26日—12月6日

  四、活动地点

  青年之家

  五、参赛对象

  德州学院全体学生

  六、活动流程策划(活动内容/活动日程)

  1.初赛

  (1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

  (2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

  (3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

  2.决赛

  (1)开场舞(爵士舞)

  (2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

  (3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

  (4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。

  七、其他事项

  1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

  2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

  2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

  3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

  4.比赛所涉及的礼仪范围:

  餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

  舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

  电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

  课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

  八、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  九、联系方式

  联系人:王红艳

  联系电话:18865735046

  邮箱:

  德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

  德州学院大学生礼仪协会

  二〇**年十一月十一日

  附件:

  “青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

  节目名称:

  一、活动概况

  (一)活动主题

  风云荣辱八十载,学礼知礼一生行

  (二)活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

  知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

  创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

  (三)活动目的及意义

  1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

  2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

  3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

  (四)活动特色

  1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

  2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

  3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

  4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学*礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

  二、活动组织

  (一)策划主办单位:

  西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  (二)协办单位:

  西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

  西北农林科技大学理学院团工委学生会

  西北农林科技大学人文学院团工委学生会

  西北农林科技大学外语系团工委学生会

  三、活动对象

  我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

  四、活动安排

  (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

  以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

  2、主办单位与协办单位向本学院团工委**及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

  3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

  (二)组队方式

  本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

  (三)报名方式

  1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

  2、3月29日西区雕塑前现场报名。

  (四)前期培训

  1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

  2、培训形式:

  第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

  第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

  第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

  第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

  4、培训时间:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培训地点:

  第一期:暂定理科大楼某教室

  第二期:暂定理科大楼某教室

  第三期:暂定理科大楼一层大厅

  第四期:暂定理科大楼某教室

  (五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

  本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

  第一阶段:初赛

  1、初赛内容:礼仪基础知识

  2、初赛形式:笔试答题

  3、初赛流程:

  A、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

  B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

  C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

  D、工作人员收取试卷。

  E、工作人员阅卷统计分数

  4、初赛时间:4月12日

  5、初赛地点:北校区八号楼某教室。


大学生礼仪风采大赛策划书优选【五】篇(扩展7)

——礼仪风采大赛的策划书范文五份

  为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

  一、主办单位

  共青团德州学院委员会

  二、承办单位

  德州学院大学生礼仪协会

  三、活动时间

  11月26日—12月6日

  四、活动地点

  青年之家

  五、参赛对象

  德州学院全体学生

  六、活动流程策划(活动内容/活动日程)

  1.初赛

  (1)已经编号的选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

  (2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

  (3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

  2.决赛

  (1)开场舞(爵士舞)

  (2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

  (3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

  (4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。

  七、其他事项

  1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

  2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

  2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

  3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

  4.比赛所涉及的礼仪范围:

  餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

  舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

  电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

  课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

  八、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  九、联系方式

  联系人:王红艳

  联系电话:18865735046

  邮箱:

  一、活动目的

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学*到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一) 活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二) 活动要求

  XX级所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 气质佳、形象好

  (三) 报名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2. 面试现场报名

  (四) 活动时间:

  1. 9月17日至9月21日报名

  2. 9月23日至9月25日进行初赛

  3. 10月10日至11月10日进入培训

  4. 11月12日至11月15日进行复赛

  5. 11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1. 报名地点:第五食堂、第四食堂

  2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一) 初赛

  1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 面试内容:

  (1) 走t台秀

  (2) 才艺表演

  (3) 回答考官所提出的问题

  (4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二) 复赛

  1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)

  2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三) 决赛(淘汰赛)

  1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三) 在广播站发礼仪活动通知

  (四) 由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

(一)前期策划准备

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  (2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3. 准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1. 布置礼堂

  2. 检查道具的好坏和是否有缺失

  3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4. 检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一) 办公室、秘书部负责人员的签到

  (二) 学*部、实践部负责评分

  (三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四) 文娱部、女生部负责催场的工作

  (五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2. 及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:

  物品

  单位

  费用

  选手牌

  40x5

  200元

  幕布

  1x400

  400元

  抽题箱

  2x20

  40元

  礼品

  20x20

  400元

  证书

  15x15

  225元

  气球

  8x15

  120元

  礼品筒

  20x5

  100元

  话筒电池

  2x10

  20元

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