节约用水从我做起倡议书优选【五】篇

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  节约用水从我做起倡议书 1

各位领导,各位来宾,青年朋友们:

  水是生命之源,是人类文明的摇篮。它孕育并维持着地球上的万物生灵。

  水资源短缺是我国的基本国情,节约水资源、保护水资源是我国法律规定的公民义务。当前浪费水和污染水的现象依然严重,已直接威胁到生命健康、生态安全和社会进步。节约保护水资源势在必行,刻不容缓!

  在世界水日、中国水周来临的今天,我代表全体中国节水大使提名人向全国青年人发出倡议:建设碧水中华,从我做起。

  节约保护水资源,要倡导健康绿色的消费模式和生活方式,推动发展节约保护水资源的产业结构和增长方式。青年人是先进文化、社会文明、现代时尚的传播者,要以实际行动为当代社会做出表率,以模范言行树立良好的社会形象,带动更多的人,共同致力于节约保护水资源。

  节约保护水资源,要养成科学用水、节约用水的良好生活*惯。在家庭、单位以及公共场所,要改掉不良的用水*惯,提倡一水多用,提高用水效率。要自觉争做节水、爱水的志愿者,将实践活动与宣传活动结合起来,向身边的人广泛宣传,带动和影响整个社会,提高全社会节约保护水资源意识。

  节约保护水资源,要合理用水,防治水污染,促进生态环境改善,维护人与水的和谐相处。要时刻牢记节约保护水资源,对发生在身边的浪费用水和污染水的现象,敢说敢管,互相监督,共同建设美好家园。

  滴滴用水折射科学发展。节约保护水资源,是我们青年人肩负的光荣使命,应尽的社会责任。为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。

  节约用水从我做起倡议书 2

同学们:

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。但是,此刻人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

  地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更完美,更漂亮而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我期望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们完美的家园,在此,我提出几点推荐仅供参考:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使超多的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们能够选购“无磷”洗涤剂,减少污染;

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月能够流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现;

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了超多保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了;

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料;

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等;

  7、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草;

  8、期望社会上多增加一些植树、种花草的活动,期望大家用心。同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园,让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  节约用水从我做起倡议书 3

广大市民及社会各界朋友们:

  自今年6月份进入汛期以来,延吉市降水量减少,而作为延吉市饮用水水源的两座水库上游区域降水量不到去年同期的五分之一,延吉市经历着26年不遇的严重旱情,城市用水告急。尽管市委、市**多措并举以缓解水危机,但伴随着秋季的干旱少雨,全市旱情出现雪上加霜的迹象,冬季供水仍面临严峻考验。为此,延吉市委宣传部向全市广大市民及社会各界发出节水倡议,呼吁广大市民及社会各界,节约用水,珍惜水资源。

  一、党政机关、事业单位要率先行动,扎实抓好节约用水工作,建立节水用水机制,完善节水用水制度,积极使用节约用水设施,坚决杜绝长流水和跑冒滴漏现象,积极创建节水型单位。

  二、工业企业要积极发展循环经济,加快传统工艺节水技术改造,大幅度提高工业用水重复利用率,节水减排,循环使用,积极开展节水型企业创建。

  三、农业要做节水的主力军,要通过调整产业结构,全面推广渠道防渗和田间节水灌溉技术,积极发展高新节水技术,普及旱作和生物节水措施,大力发展节水农业。

  四、服务业要从一点一滴做起,积极推广运用节水器具,改善高耗水的消费结构,提倡水资源的合理消费。洗车、洗浴等特殊用水行业要实行计划用水管理;加强节水设施改造工作,用水设施达到节水标准;加强雨水等非常规水源的开发利用;推广循环用水设施,加强水资源循环利用。

  五、社区和家庭要全面行动起来,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水*惯。用淘米水浇花;用洗脸水洗脚,然后用来冲厕所;用清洗衣服的水来打扫卫生,做到一水多用。用杯装水刷牙;用盆装水洗菜、洗碗、洗脸、洗衣;尽量用浴缸洗澡,收集利用洗澡水,注意总结节水小窍门,坚决杜绝浪费用水现象,争做节约用水的示范者、推动者、实践者。

  六、学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学*水情知识,树立节水意识,努力培养学生科学、文明、节约的用水*惯,并通过开展小手拉大手活动,以学生为载体向家长和社会进行节水宣传。

  七、新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能,深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设,要及时、准确报道非法用水、严重浪费水的行为,敢于同一切不良用水行为做斗争,不断培养和提高全民节水意识。

  不舍细流,方成汪洋。作为社会的.一分子,节约每一滴水,用好每一滴水,是我们每一位市民义不容辞的责任。增强节水意识,从自身做起,让我们共同行动,坚持不懈,构建和谐社会,共创美好未来!

  节约用水从我做起倡议书 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。

  现xx系xx班联合学校公寓管理中心开展“节约用水,共同行动”活动的倡议,我们向全院师生员工发出节约用水倡议:

  1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

  3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

  4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  5、请做到一水多用,充分利用水资源。

  6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

  8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

  自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。

  为此向全体职工及家属倡议:积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

  最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  节约用水从我做起倡议书 5

老师、同学们:

  早上好!

  根据同学们目前最关注的宿舍用水不足的问题,日前,学生会专门向学校总务处了解了相关情况,学校对同学们遇到的困难表示理解,并千方百计地进行了调查和研究解决困难的办法。

  首先,生活区的用水与教学区是分开的,每月由自来水公司抄表并收费,从抄表获得的数据如果按5000人、22天、每桶35斤计算,我们每人每天可用冷热水*8.4桶。说明我们学校的供水是足够的,但为什么会造成用水困难的现象?我想主要有以下两个原因:

  一、是用水集中:

  宿舍每层楼共有约500个水龙头,一共有3000个水龙头,如果同时打开,分到每个水龙头的水量就十分的少,从而影响了同学们的用水。

  二、是过度用水,浪费用水。

  所以,在此我向各位同学提出几点倡议:

  1、自觉地节约用水。

  2、储水、分散用水、错峰用水:

  我们可以以宿舍为单位自行调节,避开高峰期,利用其它时间先进行储水,并对用水进行分类使用,避免大家同时打开水龙头而导致流水速度慢,水量少的问题。

  3、冬天即将来临,建议同学们可采用一到两个大的热水瓶提前储存热水,亦可缓解热水供应问题,因为根据从学校获得的数据来看,热水供应每人每天有2.5桶,也是足够的。

  学校对同学们遇到的困难是高度重视的,学校也与管理公司积极协商,采取相应的措施解决用水问题,首先是增加供水,其次是计划对每个宿舍安装冷、热水表,对同学们用水进行合理的监督。同时,希望各位同学理解学校困难,相互督促、及时反馈意见、并采取有效的节约措施,积极配合学校共同克服困难!

  谢谢大家!

  学生会**:xxx

  20xx年9月26日


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇扩展阅读


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇(扩展1)

——节约用水,从我做起作文优选【十】份

  节约用水,从我做起作文 1

  今天,我正在看电视节目。

  突然,电视上的一则新闻吸引了我。这条新闻讲的是云南、广西、四川等地区因为持续的高温少雨,导致旱情加重。**号召我们节约用水,为灾区人民捐献一瓶饮用水。

  我想:其实在我们身边就有很多浪费水的事情。比如我洗手擦肥皂的时候,为了图方便,我从来不关水龙头,虽然这样很方便,但是会浪费大量的自来水,我以后一定要克服这个坏*惯。还有奶奶经常淘完米把一大盆水倒掉,我觉得奶奶可以把淘完米的水用来洗菜,洗完菜的`水可以用来洗碗,洗好碗的水可以用来冲马桶,这样一盆水就有多种用途了。

  想着想着,我想到了灾区的小朋友们。他们和我年纪相仿,每天却只能喝一瓶水,我觉得他们真可怜。

  让我们珍惜每一滴水帮助灾区人民共渡难关。

  节约用水,从我做起作文 2

  晴晴是小区里评选出来的文明管理员,她每天都在室外观察,如果发现有人不讲文明,她便会马上阻止别人继续。

  又一次,晴晴写完作业,想去散一会儿步,她走啊走,发现有人用完水,水龙头没关。她想:现在有多少地方没水了,我不能让水白白浪费,我应该走过去把水龙头关掉。她三步并作两步,立即跑到水龙头跟前把水龙头关掉,她又想:水那么珍贵,不能让别人再这样浪费水了,一定要贴块牌子,来提醒大家。

  晴晴忙跑回家,做了一块牌子,在上面写上:“节约用水,人人有责。”并拿着胶水与牌子,将胶水涂在牌子上,再将牌子紧紧地按在墙壁上,一个牌子就做好了。从那以后,就再也没人不节约用水了。

  节约用水,人人有责。

  节约用水,从我做起作文 3

全国小朋友们:

  你们好!

  大家知道吗,中国现在是严重缺水的国家之一。据统计,地球上的淡水水源仅占地球水资源的3%,这3%的淡水中,可以直接饮用的只有0。5%。所以说,水是非常宝贵的。

  大家一定听过一滴水,一颗珠,一只蚂蚁喝一年;十滴水,一条线,两只蚂蚁能划船这首儿歌吧,这也说明了水很珍贵。

  水是生命之源,没有水就没有生命。那么,面对珍贵的水资源,我们小朋友该怎样从自己做起节约用水呢?我想,这应该从生活中用水的小事入手。比如:冬天使用太阳能热水器时,首先放出来的冷水可以先用一个盆装好,不要让它白白地流走。等用完热水后,先前储存在盆里的水就可以用来洗衣服、洗菜了,而洗衣服、洗菜的水又可用来拖地、冲马桶,这是不是很好阿。当然了,重要的是我们的头脑里随时都要有节约用水的观念。这样,你在洗手时才会把水放得小一点。

  亲爱的小朋友们,让我们一起行动起来,从自己做起,节约用水吧!

  节约用水,从我做起作文 4

  水是生命之源,有了水,地球才会有了千万的生命。可是大家都知道水资源不是取之不尽,用之不竭的,我们都应该懂得节约用水,以此来保护地球有限的水资源!

  记得以前我们学过一篇名字叫《水》的课文,它讲述了一个村子因常年缺水,孩子们想要碰一下清凉甘甜的水都成了一种奢望,他们只有在下雨才可享受到水的滋润,那些孩子对水的渴望,让我们真正感受到水是多么的珍贵。我们不应该在*常生活中肆无忌惮地浪费水资源。

  光说不练可不行,嘴上说说更可耻!我们得有实际行动。今天早上我们一家吃完早饭时,我就召集全家人开会,会议的内容当然是由我定的:如何节约用水?爸爸一马当先向我们建议:1.可以利用淘米水来先洗碗碟,这样可以有效去除油渍、污垢,还可以把淘米水拿来浇花,给花带来更丰富的营养。2.在厕所马桶水箱里安放一些砖头,来减少马桶的冲水量。3在卫生间准备一个大桶,我们可以把洗菜、洗衣服的水倒入大桶中,既可以省去冲马桶的水,又可以废水再利用,一举二得。爸爸的建议在生活中简单易行,容易操作,当然可以马上实行。而我的节水方法应该会比他更新颖更科学!

  我借鉴了一篇叫“如何向晴天取水”的文章,开始了我的取水计划:首先我得先找一块大约一*方米的彩钢瓦,把它放置在楼顶的天台上,依据彩钢瓦吸热快,放热也快的特性,只要彩钢瓦上的温度低于空气温度时,彩钢瓦便会开始慢慢把空气中的水份凝结成小水滴,根据计算每一*方米的彩钢瓦每天可以收集到10克的水。接着就是解决收集水滴的问题了,我准备用细铁丝编成直径约1米的漏斗形金属网(粗铁丝做经线,细铁丝做纬线),放在彩钢瓦底部,用木棍支起金属网,漏斗形金属网下面放水桶。这样彩钢瓦上一有水滴,便会顺着彩钢瓦流到水桶里了。如此常年累月地收集水,对于缺水地区不也是一笔可观的水资源吗?

  千万别小看了我们的这些节水方法,看似不起眼的一滴水,如果按中国13亿人口计算,我们每人每天节约一滴水,每天就是给国家节约了130吨的水,积少成多后的数字是多么惊人呀!因此我们人人都要一起动手,携手节水,别怕麻烦,随手拧紧水龙头,运用节水方法,珍惜每一滴水,这样地球才会永远生机勃勃,绿意盎然。

  节约用水,从我做起作文 5

  我们知道,鱼儿是离不开水的。在生活中,我们更是离不开水:刷牙、洗脸要用水,洗衣服、做饭要用水,养花、种树要用水,农民种田要用水……水是地球的生命之源,没有水,地球上的一切都无法生存。

  以前,我觉得地球是水球,我们绍兴是水乡,水应该很充足的。可今天,我到网上查询:我们国家居然是一个严重缺水的国家,660个城市中,竟然有400个城市水资源缺乏,被称为“水乡”的绍兴,水资源也十分短缺。*时,我们把水龙头打开,水就哗哗地流出来了,于是,许多人有一种想法:“浪费一滴水无所谓,我们不缺这点水。”

  其实,这就大错特错了,我们一个人浪费一滴水,一千个,一万个人呢?那浪费的数量就大了!积少成多,滴水成河就是这个道理。节约用水,常常体现在生活中的一件件小事。比如:看见水龙头没有关,你要及时拧紧,用水时,不要将水龙头开得最大,看到有同学在浪费水,要制止。

  生活中还可以把水再次利用,将洗菜水浇花,用洗衣水冲厕所等等。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水。用水,让青草变得更绿;用水,让花儿更加鲜艳;用水,让我们的家园更加美好!

  节约用水,从我做起作文 6

  水是生命之源,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

  水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

  一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

  有些百姓养成了一种陋*,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋*就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

  现在,由于许多方面都在污染水资源,且污染得越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水,人类就无法生活。我们现在必须要积极行动起来,节约、保护水资源。为了节约、保护水资源,我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良*惯,把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;要养成节约用水的好*惯,不随便浪费水资源(如玩水枪,洗菜、衣服的.水可以用来冲厕所等)。

  让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到!

  节约用水,从我做起作文 7

  在这个科技为主、工业兴起,全球时尚与领先的时代,还会有一些地区,因为没有水资源而埋没于干旱的沙漠中。而那些发达国家因浪费与污染,也渐渐开始缺水。

  根本无法想象未来的地球会是什么样子。生物因缺水,走进绝望之中,渐渐走向死亡。别看地球的水占了七成,实际上可供人类开发的水资源不到0。001%,又因为人类肆意浪费,可以说我们离无水可用的境况不远了。

  水的作用不可轻视。俗话说“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中,可能很少有星球能像地球一样,繁衍出无数生命,延续了一代又一代人的美好生活;所以,水资源对于人类来说,是至关重要的。俗话说“饭可以一日不吃,但不可一日不喝水”,水是生物的主体,哺乳动物体内60%以上都是水。

  由于人类社会在不断发展,水资源变得越来越珍贵了。以前农耕时代,人类一般只有在灌溉或日常生活的时候需要用水,随着社会的不断发展进步,现在需要用水的地方可谓比比皆是,工业、农业、服务业……人们对于水的需求量越来越大,因此水资源也越来越缺乏了。每当我们看到电视上一些地区的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴唇干裂,我们的同情之心就会油然而生,暗下决心自己少喝一瓶水,能够救助一个小朋友也好。但我们为什么不从现在开始行动呢?

  常有人打比方,如果每人节约一滴水会如何,这里我把这个比喻扩大一下,我们每人少喝一口水,大概60毫升,如果有100人参与这个活动,就可以节省下10瓶水。

  往往不是人们特意浪费水,而是人们日常生活中的不良*惯造成了水资源的浪费。珍惜水资源其实并不难,只要我们从身边的点点滴滴做起,就能珍惜水资源。也许每天少开水龙头5秒钟,漱口时节约的水,就能拯救一个孩子的生命。珍惜水资源的警钟早已敲响,我们一定不能无动于衷。

  珍惜水资源,就让我们从小事做起,从身边的点滴做起,一起节约水资源,保护环境,让我们赖以生存的地球家园更加美好!

  节约用水,从我做起作文 8

  节约是中华民族的传统美德,这种优良传统让华夏子孙发扬光大;节约用水,从我做起。这一类倡议的话数不胜数,可是我们身边又有几个人做到了呢?一直以来人们认为地球上的水资源是无限的,可是我们错了,当地球上的水资源一天一天的严重流失,直至枯竭时,人们到那时再觉悟,那一切都将晚了,人们只能在绝望中一天天等待死亡的来临。

  所以我们应该从现在开始节约用水,节约用水的方法有很多,比如:洗菜水可以再次利用浇花或涮拖把。淘米水可以擦桌子。洗脸水可以冲马桶?还有很多很多。

  费用水的现象也比比皆是例如:水管开的并且很大,用完不关水龙头,任清清的水哗哗的流掉。有些水龙头坏了没有及时维修造成水的浪费。街道上的消防栓没有定期检修,坏了以后汩汩的往外冒水等等……

  同学们,我们要从现在开始节约用水,从我做起。也要告诉身边的人,看到浪费用水,也要大胆阻止哦!为了地球的明天请大家行动起来吧!

  节约用水,从我做起作文 9

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《小八戒》观后感

上周的午谈课,老师让我们全班同学观看了节约水资源的记录片。这部纪录片讲述了全世界有400多个面临严重缺水。我们大家要从我做起,加入到节约用水的队伍里来。不节约用水世界上最后的一滴水,将会是自己的眼泪。通过看记录片我以下几种节约用水的好方法:1、洗好脸的水,可以用来浇花。2、洗手时用脸盆接着,可以用来冲厕所等等好办法。

我想我以后肯定会每时每刻都节约用水,爱护世界上仅有的淡水资源。

  节约用水,从我做起作文 10

  假如世界上没有了水,海洋动物就不能生存,植物也慢慢枯萎,世界上有生命的东西都会因为没有水补充能量而离死亡的大门越来越*地球将会成为一个荒凉的地方,将会成为一个人间地狱。

  假如世界上没有了水,就不会有我们人类和其它生命体。世界将会沙漠化,狂风呼啸引来了沙尘暴、龙卷风等许多危险的自然灾害。大家请想一想,如果真的到了那时候是多么可怕啊!所以,请大家节约用水,不要浪费水资源。我国可喝的水本身就不多,再加上我国人民的铺张浪费,我国离那个时代已经不远了。我们不仅要让别人节约用水,自己也要带头做好节约用水的工作,不要光说不练,只动嘴皮子。我这里有几个节约用水的小窍门,希望大家记住:

  1、我们可以把洗脸的水节约起来冲厕所。

  2、洗衣服的水节约起来拖地板。

  3、淘米水节约起来浇花等等……

  同学们,你们一定要记住一句话,“节约用水,从我做起”,保护好我们的祖国,让我们一起加油吧!


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇(扩展2)

——节约用水从我做起作文500字优选【五】份

  节约用水从我做起作文500字 1

  水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

  我以前经常浪费水资源,不爱惜。所以,妈妈经常说:“不要浪费水资源,要是人类全都浪费水资源的话,地球都干枯了,那我们的眼泪就是世界上的最后一滴水。”听了妈妈的话,我还是屡教不改,玩水,浪费水。一天,我和同学在踢毽子,累了我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头,我将脏乎乎的手伸了过去,那清澈的水流在我的脏手上。我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣。用手堵住了水龙头,水就像喷泉一样向外射起来,很快就流了满地。我这才心满意足地走了出去。,当我再踏进洗手间时,看见墙上贴了一张纸条,上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫地将它撕了下来,又在水龙头前玩了个够。一个小姑娘进来了。看起来她像个一年级的学生。她很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上,然后洗完小手走了出去。

  我震撼了!一个低年级的小姑娘都知道为节约用水尽自己的力量。而我已经是四年级的学生了。头脑里还丝毫没有节水的意识!

  从小做起,从我做起。从身边的点点滴滴做起,只有这样才能真正保护水资源,为保护我们的生存环境做出一点努力。不然的话。我们的子孙后代吃什么喝什么呢?节约用水不是一句空话。而是要从每件具体的小事做起。养成良好的用水*惯。只要人人都节约用水,建设节水型社会的目标一定会实现。

  节约用水从我做起作文500字 2

  水是生命之源,是万物生长之本。我们的一切都离不开水,可由于人们在生活中不经意的浪费和不合理的使用,淡水资源正在急剧减少,再这样下去,地球剩下的最后一滴水,将会是我们的眼泪。

  假如地球没有了水,那么地球上的动物将会渴死,万亩良田会为此而枯萎……而我们,人类,也会为自己的行为付出代价,想到这里,我不禁为日渐减少的水源担忧起来。

  我决定要动员全家来制定节水计划。我告诉爷爷:“请你在刷牙时关掉水龙头。”我又笑着问奶奶:“奶奶,您可别忘了,洗碗、洗菜要用盆接水的方法哦!记住了吗?”她满口答应:“好!”爸爸幽默地说:“长官,有什么需要我效劳的吗?”大家不禁逗笑了起来,我开心地答到:“要把自己的洗脸、洗脚水集中在桶里,可以用来洗拖把,冲马桶,这可是水的‘二次利用’!另外,明天赶紧把家里那滴水的水管修好,记住了吗?”爸爸向我敬了个礼道:“遵命!”。然后我又对妈妈说“您以后洗衣服时如果洗的数量不多,那么就用手洗吧!洗衣机既费电又费水呢!”“OK,没问题!”妈妈答道。我十分严肃:“我们大家一起为珍惜水而奋斗,好吗?”“好!”

  我决定到学校以后还要向同学们宣传“节约用水”的方法,让越来越多的人为此而奋斗!使我们的生命之源涌流不息!

  节约用水从我做起作文500字 3

  水是人类生命的源泉,没有水,人无法生存,树木、禾苗会干枯。

  在生活中,我们经常大量浪费水资源,如*时洗菜、洗手,洗衣服的水,用完一拨,就倒了,多浪费啊!如果我们每一个家庭都把洗衣服的水拖地,洗菜与洗手所剩的水,用来冲厕所或浇花,那我们东莞约一千万人口,每一个人每天节约一升水,那东莞一天就能节约一千万升水,这数目可不小啊!在学校,我们有些同学,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制地流淌,甚至有些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开,让白哗哗的水流走,每当遇到这些不当行为,我们应及时制止。大家想过没有,年初我国北方一连几个月没有下雨,大部分地区干旱受灾,国家损失惨重,可想水对我们人类有多重要啊!

  水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们的运河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被工厂排出的废水与市民的生活废水吞噬,清澈的河水变得乌黑乌黑的,河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废品……远远就闻到一股臭味,运河已经变成一个臭水沟了。现在市**将要改造运河,这要花费多少的人力、物力、财力,才能恢复以前的面貌呢?

  为了创造美好的环境,我们尽量使用节水器,广泛宣传节约用水的好处,使人们自觉认识到水是珍贵的资源。我们要珍惜每一滴水,让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。

  节约用水从我做起作文500字 4

  “呼——呼”一阵阵凉爽的春风扑面而来,正是伴随这春的气息,我们新华小记者也迎来了春天的第一场活动——了解污水处理厂。3月22号是世界节水日,所以我们这次的活动正是为节水日开的。活动的目的是为了使我们懂得如何保护环境,节约用水。

  下午我和妈妈早早的来到了污水处理厂。在闲暇之余,我和妈妈就在污水厂旁边转了转。我们回来时,各位小记者们也陆续到齐了,大家稍作准备我们就开始参观污水处理厂了。

  首先我们来到了污水处理的第一道工序。离那里一米开外,我就闻到了一股令人发指的味道,结果一到那儿,几乎所有的小记者们都发出了“呕——呕”声音,因为这里实在是太臭了。这让我不得不赞叹在污水处理厂工作的那些人,他们能在这样的工作环境下认真工作,真是可敬。这个地方一共有三个池子,一个里面装满是可乐但又非可乐的棕色液体,只见那群棕色的液体,来回的翻滚;第二个池子里的水比上一个池子的水要清澈一点,在水上还是漂浮着一些杂志物和气泡;第三个池子就是我刚刚第一个介绍的那个池子。

  接着我们来到了实验室。“哇——哇”一阵阵赞叹声从我们口中传来。实验室里真的太棒了,什么东西都有,显微镜,蒸馏器等一些好高端的设施应有尽有。介绍的老师还让我们用显微镜看了微生物呢!

  最后我们到了会议室,听污水处理厂的老师讲课,还有采访。老师在课上教我们怎样节约用水,怎样保护水资源,还有保护水资源的方法等。我也采访了老师,从老师那里,我又学到了许多关于节约用水和保护环境的方法。

  是啊!有句话说的对:如果地球人不再节约用水,那么世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

  节约用水从我做起作文500字 5

  小时候,我非常喜欢玩水,但是在玩水的同时,却常常浪费了许多水,但我却毫不在意,比如:在洗脸盆里放了很多水,即使水满了,还是任由水继续往水盆里面流;然后用手在盆里玩,感觉真凉爽,把水龙头开着,把脚丫子放在下面任由水哗哗的流淌,还用水枪把水喷得满地都是,等等。现在我长大了,懂事了。又一天,妈妈给我读了一篇报道,上面写:请珍惜资源,我的心被震撼了;原来地球资源是有限地,她不可能永远地给予我们所需要的一切!如果我们不节约用水,以后的人们,子孙后代将吃什么?用什么?喝什么?就从那一刻开始,我就不在玩水了,希望大家都要节约用水。

  电视上我还看到在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人都吃不上水,连小孩也上不了学。现在有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费水的行为。晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!今天我跟爷爷看了新闻,许多山区的孩子,因为缺水都上不了学,都喝不上水,更别说燃热的夏天,冲个凉。如果我们一个家庭一天可以节约一盆水,一个月就可以节约30盆水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了很高兴的地点了点头。

  一天,我看见家里有个水龙头滴答滴答的滴水。我赶紧去关,可水还继续往下滴水,我便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠,希望大家都参与进来我们一起来扞卫我们的地球,保护大自然爱护我们的美好家园。

  教师评语:作者在一些生活小事中体验到节约用水的重要性,并付诸于实践。看见孩子真的长大了,懂事了。知道关心他人,珍惜水资源,真让人感到欣慰。


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇(扩展3)

——节约用水从我做起小班教案优选【5】篇

  节约用水从我做起小班教案 1

  活动目标:

  1、萌发爱护和保护水资源的愿望。

  2、有初步节约用水的环保意识。

  3、初步了解水与人类的关系。

  4、知道我们的生活离不开水。

  5、乐于探索、交流与分享。

  活动准备:自制PPT—沙漠地带的动植物、人们在缺水状态下生存状况。

  活动过程:

  一、朗诵儿歌《节约用水》。

  二、水与人们日常生活的关系,了解水的重要性。

  1、讨论:我们周围哪些地方有水?谁有那些用途?

  2、小结:水能喝、能洗东西,人和动植物都离不开它。

  三、观看PPT,激发幼儿节水意识。

  1、观看缺水地区和沙漠景象。

  2、讨论:假如没有水怎么办?

  3、小结:我们离不开水,水让世界变得干净……我们要节约用水。

  四、讨论节约用水的办法。

  1、*时那些做法会浪费水?

  2、说说怎样节约用水,不浪费水。

  五、设计节水标志。

  节约用水从我做起小班教案 2

  活动目标:

  培养幼儿从小要有节约用水的好*惯,有保护水资源的意识

  活动准备:

  1盆干枯的花

  1盆水

  抹布

  录音机

  活动过程:

  一、看一看,想一想:

  游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题,总结活动区的活动。

  1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么?在幼儿坐下时,教师提问:“请等一下,我发现了一个问题,请把你的手举起来,小朋友们,你们发现了什么没有?”(幼儿回答:“手脏了,都是什么颜色”)老师:“那好,待会儿,我们来帮你解决这个问题。”

  2、老师:“前几天下了场雨,把我们班的玻璃都弄脏了,溅上了些泥点,待会儿,我想请位小朋友想个办法,能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢?”

  3、这时,保育员老师搬上一盆打蔫儿的花,问:“小朋友你们看,放了几天假,咱们班这盆花怎么变成这样了,叶子都---(颜色怎样,请幼儿上来摸土的感觉)”幼儿:“好象生病了,快死了。”老师:“那我们快帮帮它,把它救活吧!”

  4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务,想个办法把问题解决(引导幼儿去用水解决,并发现水没有了。)

  二、说一说,听一听

  1、教师首先表现出很着急(表情、动作),引导启发幼儿,想想为什么水没有了?可能是流干了!

  2、教师问保育员老师:“您知道为什么没有水了吗?”保:“哦,关于这件事呀!早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏,足足漏满了1盆,而且小水滴还跟我说了许多话呢!”教师:“说的是什么呢?小朋友你们想不想知道呀?”(想---)保:“那好,现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧!”(出示1盆水、放录音)

  3、教师:“哦,原来是这样呀!”

  提问:

  1)为什么没有水了?

  2)这盆水是从哪来的?

  3)你们看小水滴这么的生气、伤心,我们怎么才能让小水滴不伤心,不生气呢?

  (启发幼儿做错事后应该怎样,并表示不再浪费水了,要节约用水)

  三、做一做,试一试

  1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完,谈一谈感受,强化节约用水保护水资源的意识。

  2、讨论:

  1)在*时如何做节约用水的好孩子

  2)我们班小朋友都懂得要节约用水了,那么我想请你们回家后想个好办法,让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。

  3、打开水闸,老师:“刚才我们也向小水滴道歉,并且保证以后要节约用水,不再浪费了,小水滴应该不会伤心了,是不是已经原谅我们了呢?现在我们去盥洗室找一找水吧!”

  节约用水从我做起小班教案 3

  活动目标:

  1.了解电的用途和重要性。

  2.让幼儿知道要节约用电。

  3.思考节约用电的方法,并在生活中实践。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  5.探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

  活动重点难点:

  活动重点:

  了解电的用途和重要性。

  活动难点:

  节约用电

  活动准备:

  儿歌《我会节约用电》、"节约用电"补充制作材料。

  活动过程:

  一、导入部分

  请幼儿指出活动室的电器设备,并介绍其用途。

  二、基本部分

  1.老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电,讨论如果没有电,对我们有什么影响。

  2.请幼儿说说怎么节约用电。

  3.出示《我会节约用电》儿歌,与幼儿一起说儿歌:

  我会节约用电看电视,开电灯,离开了电都不行。

  小朋友,请珍惜。

  用完断电要牢记。

  4.将幼儿分成二至三组,讨论、设计、制作"节约用电"的标志卡,老师可在标志卡上写上"节约用电"。然后,幼儿每人手持一张自己制作的"节约用电"小标志卡,在老师带领下巡视幼儿园,看看有没有人忘记关灯,如果有,请在旁边贴上标志卡,然后请老师帮忙关上灯。

  5.返回活动室,请幼儿说说巡视幼儿园的结果。

  三、结束部分

  请幼儿回家与爸爸妈妈完成"节约用电"补充操作材料,第二天带回幼儿园和小朋友们分享。

  活动反思:

  在教学中,我利用电器导入新课,让孩子回忆生活,调动孩子的学*动力。当孩子对学*产生兴趣时,他们的心理活动就会处于激活状态。运用信息技术创设情境重现生产和生活运用信息技术创设情境重现生产和生活运用信息技术创设情境重现生产和生活运用信息技术创设情境重现生产和生活。我倡议孩子和家长做一个节约用电补充材料,带来幼儿园与小朋友分享,做环保小卫士的活动,这样构建了真正属于孩子自己的知识和能力,形成内化的道德品质,从而回归生活,促进可持续发展,指导了孩子的可持续行为。

  节约用水从我做起小班教案 4

  【活动方法】

  观察法、对比法、讨论法、分析法

  【活动重点】了解水的广泛用途,体会它的珍贵。

  【活动难点】知道一些节约用水的方法,进一步增强节约用水的.意识。

  【活动目标】

  一、知道一些节约用水的方法,进一步增强节约用水的意识,养成节约用水的良好*惯。

  二、了解水的广泛用途,体会它的珍贵。

  【活动准备】

  一、知识经验准备:

  1、带领幼儿参观过自来水厂,知道自来水是从江、河、湖中来

  2、知道海水和被污染过的水是不能喝的

  二、实物准备:

  1、制作PowerPoint课件

  2、方形、圆形的纸、记号笔

  【活动过程】

  一、了解水的作用

  1、(出示一透明杯清水)教师:小朋友们看看,老师的杯子里装了什么?(水)

  教师:水有什么用呢?

  2、幼儿回答,教师根据幼儿的回答出示投影。

  3、教师带领幼儿小结:水可以喝,可以洗衣服,可以洗水果,人们的生活离不开水,动物、植物、整个自然界都离不开水。

  二、了解水的珍贵

  1、教师(以神秘的口吻):

  我要告诉你们一个大秘密,我们的地球是个大水球,地球上有许多许多的水。这个就代表我们地球上的水。(出示“水的分布”投影)

  教师(指着投影上的深蓝色的水说:“这是海水,海水我们很难利用。”

  (这里的“水的分布图”可以让幼儿的圆形介绍这些水中,有许许多多直观感受到淡水的稀少)。

  2、教师(指着投影上星星点点的浅蓝色):这些一点一点的是淡水。淡水和海水比起来怎么样?(非常少)

  教师:这非常少的淡水中,怎么有一些是黑颜色的呢?

  3、播放投影“被污染的水”

  教师:刚才我们看见的水是什么样的?——(脏的、黑乎乎的)

  (这时出示水污染的图片,可以让幼干干净净的。现在,我们看看图上儿直观的感受到被污染的水有多么脏)

  教师:对,这样的水都是被污染的水,被污染的水能喝吗?(不能)

  教师:对,被污染的水还需要我们治理它,让它变干净起来。

  4、播放投影(干涸的河床)

  教师:这是什么地方?(没有水的河)

  (这张“干涸的河床”让孩子们第一次知道没有水的小河是什么样,从而体会到水的珍贵)教师:这个地方原来都是有水的,是由于许多原因它不再有水了。

  5、教师总结:我们地球上的水虽然很多,但是淡水却非常少,而且这非常少的淡水中有一些正在消失,还有一些正在遭受着污染,我们可以利用的淡水资源越来越少。

  三、了解节约用水的方法

  1、教师:老师这儿有几张图,小朋友们看一看,他们正在干什么,谁做得对?谁做得不对?

  2、幼儿讨论:用白花花的自来水的哪些做法是对的,哪些是不对的。

  (这里图片的出示可以帮助幼儿了解到什么做法是对的;什么做法是不对的,如洗车浪费水是不对的;洗手后关紧水龙头是对的;开很大的水洗手太浪费,也是不对的;用妈妈洗衣服的水拖地是对的;洗澡擦肥皂的时候还开着水,是不对的。从而增强他们节约用水的意识)

  3、教师:还有没有其他节约用水的方法呢?我们一起来想一想吧。

  4、幼儿回答

  5、教师带领幼儿总结:洗手时,水龙头开小一点;用淘米水浇花:用洗衣服的水拖地……只有我们每个人都爱惜水,节约用水,我们地球上的水资源才不会越来越少。

  四、幼儿绘制节水标志,进一步激发幼儿节约用水的意识。

  1、教师:现在让我们自己来动手画一画节水标志,想一想,怎么才能让大家一看见这个标志就知道要节约用水呢?

  2、幼儿绘制节水标志,教师巡回指导

  3、活动:比一比

  比一比,谁的节水标志画得最清楚

  4、请幼儿将自己绘制的节水标志贴到幼儿园需要贴的地方。

  【拓展活动】

  开展“我是节水小卫士”活动,鼓励幼儿向自己认识的10个人介绍节约用水的方法。

  【设计理念】

  我们生存的地球是一个大水球,但这些水中,淡水只占一小点儿,地球上缺水的人越来越多。我们芜湖市座落在长江边,水资源丰富,孩子们从小就没有经历过缺水的困难,所以,虽然从小就教育他们节约用水,但我还是经常在盥洗室看见他们洗手后没关紧的水龙头;在卫生间看见他们用哗哗的自来水冲便池……,“节约用水”似乎只停留在他们的嘴巴上。

  不了解水的珍贵,就不能真正做到“节约用水”。但是对于孩子来说,空洞说教丝毫无用。那么,如何让孩子直观的感受到没有水的大地是怎样的?没有水,人们是怎样生活的?被污染的河流又是怎样的?于是,我在互联网上下载了大量的图片,通过这些图片让孩子们了解他们所不曾经历的画面,从而到达一种内心的震撼:水是多么珍贵,只有每一个人都爱惜水、节约用水,生活中的水资源才不会越来越少。

  节约用水从我做起小班教案 5

  活动目标

  1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

  2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。

  3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

  4、积极参加主题活动,感受主题活动的开心及成功的喜悦。

  5、发展趋势幼儿的观查较为能力。

  课堂教学关键、难题

  课堂教学关键:让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

  课堂教学难题:发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

  主题活动提前准备

  1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑胶软细管。

  2、被环境污染水的挂画。

  主题活动全过程

  1、引题:

  (1)师:你口干的情况下,XX先想起了哪些?

  (2)你手脏的情况下该怎么办?

  (3)你见过哪些地方有冰?

  2、试验、示范性:

  (1)瓶子里放进色浆,让幼儿观查。

  (2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻,品味一下。

  (3)面盆里的水倒进杯子里。

  3、幼儿排序试验,下结论:

  (1)水是流动性的;

  (2)水是沒有色调的;

  (3)水是全透明的;

  (4)水是无气味的。

  4、师:大家了解水有什么主要用途?

  幼儿探讨小结:

  (1)生活起居中用水;

  (2)生产制造基本建设中的用水;

  (3)动物与植物的用水。

  5、师:水份谈水、咸水湖两一部分,而谈水的主要用途十分大,地球上的谈水已经降低,应了解并对你说周边的人节约用水。

  教师总结:

  水被环境污染变成浊水,浊水可给花浇水、浇树、浇稼,而环境污染了的水沒有解决,里边有病菌和有害的化学物质就变成污水,全球每一年有很多人因为喝过环境污染的水而得病乃至身亡,水中的水生动物也会遭受损害,因此我们要爱护水源,不乱扔垃圾。


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇(扩展4)

——节约用水倡议书15篇

亲爱的各位同学、老师和广大家长们:

  水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

  1、用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

  2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

  3、用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

  4、遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。

  5、常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的话就是漏水的。

  6、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  7、家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。

  8、用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的'衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。

  自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

尊敬的朋友们:

  你们好!“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”这是《最后一片叶子》中的句子,它无形中揭示了一个事实:人离不开赖以生存的大自然,更离不开水!

  有人说,水是取之不尽,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是这样的!虽然地球有70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人类真正能够利用的水,还不到世界淡水总量的1%!我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感到自责,上苍给了我们一个多么美丽的星球,可我们呢?

  现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天。现在,*真是发达了:工厂林立、高楼大厦随处可见。人口越来越多,水资源就不大供得上了,本来节省节省就够了,可人们却恣意浪费它,再加上污染,*就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!

  绿地消融着,取代而之的是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首,却是人类自己!不敢想象,就这么样下去,地球会变成什么!撒哈拉大沙漠原本是一个很漂亮的地方。就是由于非洲地区的干燥炎热,使得它在三十年代到七十年代的时间内已经吞没了六百五十一*方千米的可耕地。现在,干旱已经波及到了毛里塔尼亚、马里、尼日利亚、乍得、苏丹、埃及、埃塞俄比亚等非洲的广大地区。

  曾经目睹过这样一件事情,有一次,我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里,我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得……”没等我说完,那位阿姨不耐烦地说道:“去,去,小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费,走!”接下来,她就和别人说话去了,我好像听到这样一句话:“这个孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干吗管这个!”那家饭店我记不清了,但那句刺耳的话一直在我心中回响,让我一辈子都不想去那家饭店了。水,真的用不完吗?答案是不。当这家饭店恣意浪费水,甚至以为水取之不尽时,有多少贫水山区的人们,正在极其渴望着一杯甚至一滴水,好滋润滋润他们干燥的口舌!

  你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;

  假如不下雨,地球上的淡水只能够我们用四年左右的.时间;

  假如不吃任何食物的话,人们可以活上相称长的一段时间,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上个10余天;

  炼一吨钢就需要两百多吨水,提炼一吨汽油要二十多吨水,甚至做两公斤面包也得需要一公斤的水。

  电视上,节约用水的广告不少,但可引起了多少人的关注?答案是仅有一点点、不到一亿分之一。那就让我们一起从身边做起,从小事做起,一起来做一个“节约小能手”吧!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  本周我们**下的讲话的主题是:水是生命之源,请节约用水。

  同学们一定都看过一则公益广告,电视画面上有一个水龙头,正在艰难地向外滴着水,直到最后水慢慢枯竭。随后画面上出现了一双眼睛,眼中流出了一滴泪水。随之画面上出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  水是生命之源,是大自然赠于我们人类最宝贵的自然资源之一。然而今天,它正与其他自然资源一样,面临着人类的过度开发、严重污染而不堪重负。我们有的同学对着水声哗哗哗的水龙头,一点也不觉得心疼。但你知道吗?你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地区几十人一天用的水;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一日的饮水量……

  在我国,尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息,但是我国人口众多,人均水资源不足世界*均水*的四分之一,不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。去冬今春我国就已有许多省份发布了干旱红色预警。我们国家现在面临严重的水危机,很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题。更让人痛心的是,生活中浪费水的现象仍十分严重,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。

  在此,我们向全体少先队员发出倡议:

  一、节约用水,从身边的小事做起。每次用水完毕后,及时关闭水龙头。 可利用的水建议能循环使用。

  二、积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识,让自己的每一个家庭成员都节约用水。

  三、发现浪费水的`现象要及时制止,发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。

  同学们,让我们记住:节水,不仅是为了我们,也是为了子孙后代的正常生活和持续发展!请珍惜大自然给予我们的水资源吧,让我们一起努力! 谢谢大家!

亲爱的朋友们:

  你是否曾经注意到节水的重要性?

  当你看到一滴水落到地上,悄然蒸发,消失殆尽,你是不以为然,还是开始有所思考?

  如果你已经开始有所思考,你是开始行动,真正开始节约每一滴水,还是一过就忘,继续不以为然呢?

 ......

  水,是构成生命的重要条件。探索地外生命,看看某个星球有没有生命,第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5.12地震中,救援人员抢救出伤员,第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头:一群生活在西北沙漠地带的孩子,高举着盆子站着,头仰望着只有一点儿泛阴的天空,眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨,他们正在盼雨的到来,雨的落下——落在他们的盆子里,这是他们生活用水的来源。

  据了解,陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2.53%,其中*70%是固体冰川,难以利用,同时全世界的水资源分布很不均匀,而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量,这都使全世界缺水问题日益严峻。

  水,对人类来说,实在是太珍贵了!

  如果没有水,人类自己也终将灭亡。在此,我建议,大家都应该从我做起,从现在做起,节约用水,保护水资源。

  首先,要培养节水意识。要通过宣传教育活动,引起人们对水危机现状的关注,增强人们保护水资源的`意识。

  第二,要养成节约用水的好*惯。我们要从身边的小事做起,注意身边的每一个细节,节约每一滴水。例如,洗手、洗脸控制水量,随手关闭关紧水龙头,用节水型设备冲厕所,集中清洗衣服,不玩耗水游戏等等。

  第三,要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。

  只要我们每个人都从点滴做起,节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源,才能保护我们美好的世界。

  有一幅题为《未来珍宝》的漫画:深夜,一个被撬开的保险柜旁边,两个小偷按耐不住内心的欢悦,又唱又跳。而保险箱里呢,那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。

  这是多么让人惊叹的画面。是的,我们不能让地球上最后的一滴水是我们的眼泪!

亲爱的同学们:

  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西省是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国*均水*的百分之二十,世界*均水*的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议:

  1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

  3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

  5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

  6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

  同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿**怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

  水是我们这个世界上最常见、最重要的物质,水也是生命之源、万物之本,是社会经济发展的命脉。水资源对武威来说更为稀缺、更为宝贵。从上世纪50年代到现在,石羊河流域来水量减少了三分之一,人口和耕地面积却增长了一倍。随着工农业生产的.发展,人民生活水*的提高,用水量也越来越大,水的供需矛盾日益尖锐。目前,我市人均水资源量不足600立方米,约为全省的1/2和全国的1/3,是全国乃至全世界最缺水的地区之一!*年来,全市地下水年超采量已超过6亿立方米,地处石羊河流域下游的民勤,地下水位每年以1米的速度下降,因缺水导致大面积农田沙化,大片的沙枣林死亡,生态环境日趋恶化,生态难民日益增多。我们已深切的感受到水危机已向我们逼*,为此武威市节约用水办公室向全市人民倡议:

  全社会紧急行动起来,保护和科学利用水资源,节约用水从我做起、身体力行,并以自己的行动影响和带动周围的人共同节水,自觉承担起建设武威节水型社会的责任。

  机关单位要带头行动,结合本单位的实际,切实强化节水管理责任,落实节水措施,杜绝长流水和跑冒滴漏,争做节约用水的示范者、推动者!

  工业企业要积极推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,加大治污力度,大幅度提高工业用水重复利用率,努力将用水大户变为节水大户!如果把我市的工业用水重复利用率提高5个百分点,年可节水543万立方米,就能满足15万人口一年的生活需水。

  农业要做节水的主力军。我市农业需水占全市总需水量的86%,如果把灌溉水利用率提高一个百分点,一年的农业节水可达2400万立方米,这将极大地缓解我市水资源的供需矛盾。


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇(扩展5)

——低碳生活节约用水倡议书优选【五】份

公司全体员工们:

  大家好!水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。

  饮水思源,居安思危,水资源不是取之不尽,用之不竭。为创建节约型企业,从点滴做起,从身边做起,把节约用水作为一种*惯落实到日常工作中。为此,公司现向全体员工发出“珍惜每一滴水”的节水倡议:

  1. 树立节约光荣,浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水*惯,各部门、

  车间做好宣传节约用水工作,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻。

  2. 节约用水,提高工作用水率,水龙头尽量开小,用后随手关闭水龙头,

  避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏的现象,遇见相关情况,应及时关闭或报告给相关部门。

  3.

  4. 提倡一水多用,充分利用水资源。 保护好供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并报

  告给相关部门。

  5. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同事参与节约用水。 同事们,让我们共同行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿**怀填满我们的心房,响应公司号召,从我做起,为建设节水型公司贡献我们的力量。

亲爱的同学:

  面对当前我市水资源严重短缺的现状,我们要从身边做起,养成节约用水的好*惯:

  一、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水*惯。

  二、洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停,杜绝长流水现象。

  三、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。

  四、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。

  五、带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,要主动采取合理方式提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护利用好水资源。

  六、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映,防止水资源白白流失。

  老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水*惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学*、生活的一部分,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

亲爱的同学们:

  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西省是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国*均水*的百分之二十,世界*均水*的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议:

  1. 请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2. 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

  3. 见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  4. 有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

  5. 发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

  6. 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

  同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿**怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

亲爱的同学:

  大家好。

  众所周知,地球是我们赖以生存的家园,如果地球被破坏了,我们生存的家园也就被破坏了,那就意味着我们不能再继续生存下去,随时都有死亡的可能,为了不使地球灭亡,不使我们的家园遭到破坏,我们就要竭力保护我们的家园,虽说大事做不了,但小事总能尽力的,比如节约用水。

  说道节约用水,大家做得怎么样我想大家自己清楚,比如以前,一下课我就看到有许多同学你拥我挤地跑到水池边,打开水龙头,而且开到最大,哗哗哗的放水冲墩布,冲完后就走,水龙头也不关,就让它一直的流呀流,你知道这样做多少水被白白地浪费掉吗?从科学书上我们了解到地球上的水是有限的.,如果不节约使用,迟早有一天,地球上的水源就会被用完,到那时,我们就得活活被渴死,所以为了不使地球上的水源枯竭,我倡议大家都从自身做起,节约用水。我提出了以下几点建议:

  1.不论在学校还是在家里,冲墩布或洗手时,大家不要把水龙头开得太大,只要够用就行,冲完墩布后或洗完手后,大家要及时关掉水龙头,杜绝不必要的浪费。

  2.我们可以在水池旁贴上节约用水的条幅,以提醒那些不自觉的同学。另外大家还可以互相监督,使浪费水源的问题从此消失。

  3.每隔几周就开一次节约用水的报告会,在会上讲有关节约用水的好人好事,让同学们更多更好地了解水的重要性。

  总之,不论想什么办法,都要使大家认识到水源缺乏的严重性,从而做到节约用水。

  让我们一起为保护我们的地球努力吧。从我做起,节约用水。

亲爱的朋友们:

  你是否曾经注意到节水的重要性?

  当你看到一滴水落到地上,悄然蒸发,消失殆尽,你是不以为然,还是开始有所思考?

  如果你已经开始有所思考,你是开始行动,真正开始节约每一滴水,还是一过就忘,继续不以为然呢?

  水,是构成生命的重要条件。探索地外生命,看看某个星球有没有生命,第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5.12地震中,救援人员抢救出伤员,第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头:一群生活在西北沙漠地带的孩子,高举着盆子站着,头仰望着只有一点儿泛阴的天空,眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨,他们正在盼雨的到来,雨的落下--落在他们的盆子里,这是他们生活用水的来源。

  据了解,陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2.53%,其中*70%是固体冰川,难以利用,同时全世界的水资源分布很不均匀,而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量,这都使全世界缺水问题日益严峻。

  水,对人类来说,实在是太珍贵了!

  如果没有水,人类自己也终将灭亡。在此,我建议,大家都应该从我做起,从现在做起,节约用水,保护水资源。

  首先,要培养节水意识。要通过宣传教育活动,引起人们对水危机现状的关注,增强人们保护水资源的意识。

  第二,要养成节约用水的好*惯。我们要从身边的小事做起,注意身边的每一个细节,节约每一滴水。例如,洗手、洗脸控制水量,随手关闭关紧水龙头,用节水型设备冲厕所,集中清洗衣服,不玩耗水游戏等等。

  第三,要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。

  只要我们每个人都从点滴做起,节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源,才能保护我们美好的世界。

  有一幅题为《未来珍宝》的漫画:深夜,一个被撬开的保险柜旁边,两个小偷按耐不住内心的欢悦,又唱又跳。而保险箱里呢,那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。


节约用水从我做起倡议书优选【五】篇(扩展6)

——节约用水活动倡议书通用五篇

广大市民朋友们:

  水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。我国是水资源短缺的国家,节约用水、保护水资源是国家法律规定的每个公民应尽的义务。*三年来,由于天气持续干旱,我市水源地水位持续下降,已经影响到部分市民的正常用水,已经成为了制约经济社会发展的瓶颈。为此,向全体市民发出如下倡议:

  1、增强节水意识

  广大市民要切实提高节水意识,树立正确的用水观念,充分认识我市水资源短缺的紧迫性,做到爱水、惜水、节水,推进节约型社会建设,促进经济社会发展。

  2、强化节水责任

  全体市民要自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约用水的组织者和监督者,带动身边的同事、家人,积极带头节约用水。

  3、养成节水*惯

  要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的好*惯,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡优先使用节水型器具,在日常生活中做到厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水;任何时候都不能将自来水用来种菜浇地或作为绿化用水;要加强单位及家庭用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。

  4、加强节水宣传

  要对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护好、利用好水资源。在广大市民中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识。

  节约是中华民族的传统美德,节水活动需要全社会的共同努力。让我们用自己的实际行动,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识,养成良好的用水节水*惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的美丽*度做出自己的贡献。

倡议人:

  20xx年xx月xx日

居民们:

  我国是一个严重干旱、缺水的国家,淡水资源总量为2000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2000立方米,仅为世界水*的四分之一,是全球13个人均水资源最匮乏的国家之一。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,还进一步加剧了水资源短缺的矛盾,严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

  水是生命之源。面对严峻的缺水问题,我们要积极行动起来,合理利用和保护水资源,努力做到以下几点:

  1、用盆接住流下的水,避免浪费,这样每天可以收集到可以二次利用的水。

  2、洗过东西的水可以再次利用,可以用淘米水洗碗筷,会降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水来冲马桶。把洗蔬菜的水留着浇花或冲厕所。

  3、洗澡打浴液时将水关掉,调水温时将水接到桶里,进行二次利用。

  请大家努力做到以上几点,共同保护我们的地球吧!

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  面对当前我市水资源严重短缺的现状,我们要从身边做起,养成节约用水的好*惯:

  一、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水*惯。

  二、洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停,杜绝“长流水”现象。

  三、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。

  四、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。

  五、带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,要主动采取合理方式提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护利用好水资源。

  六、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映,防止水资源白白流失。

  老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水*惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学*、生活的一部分,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

  倡议人:

  日期:

亲爱的朋友们:

  长期以来,人们都没有认识到水是会枯竭的,在日常生活用水中不知道珍惜,校园节约用水倡议书。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号,应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风:

  1、充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水,养成良好的节水*惯。

  2、加强节约用水宣传,提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水*惯,形成一个节约水资源的良好校园风气。

  3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手,拖地时要用水桶,不要在水龙头下浪费水。

  4、在没有脸盆、水杯、水桶情况下,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

  5、请做到一水多用,充分利用水资源。

  6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  7、发现水管有漏水的现象,请马上向后勤部门反映。

  积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

  最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日


亲爱的老师和同学们:

  在最*时期人们以为"水是取之不尽,用之不竭"的,再*常用水时不会珍惜。事实上这是不对的,在生活中是存在着非常严重的问题,请节约用水,这句话不仅仅是口号,我们应该要时时刻刻注意,所以为了人类更好的生存,我向全校同学发出了以下几点建议:

  1、在日常洗漱中尽量用脸盆洗,还要记得及时关掉水龙头。

  2、用水时请控制好水的大小,并一水多用充分利用水资源,如用洗脸水累计起来的冲厕所,用一盆水洗几种菜。

  3、在公共水池附*,可以制作精髓,用水的标签,贴在墙上。

  4、如果见到身边的人在浪费水资源,要及时制止,并劝说她呼吁身边的老师与同学们一起节约水资源。

  据统计,水资源总量总是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作为地球的主人,不仅不能一次对水资源不管不问,我们要珍惜水资源,让我们行动起来一起参与节约用水的行动中来。

  亲爱的老师们,同学们,让我们一起珍惜地球上的每一滴水资源吧!

  倡议人:

  日期:

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