小学生成语接龙实用五篇

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  小学生成语接龙 1

  交口同声→声东击西→西台痛哭→哭丧着脸→脸无人色→色丝虀臼→臼头深目→目下十行 行不从径→径一周三→三三两两→两世为人→人一己百→百万雄兵→兵不厌权→权倾中外 外刚内柔→柔声下气→气义相投→投井下石→石人石马→马上功成→成一家言→言三语四 四不拗六→六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继→继古开今→今夕何夕 夕寐宵兴→兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁→谁是谁非→非亲非故 故人之情→情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌似强大→大中至正→正中下怀 怀丸操弹→弹丝品竹→竹报*安→安不忘危→危于累卵→卵与石斗→斗丽争妍→妍姿艳质 质伛影曲→曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟→盟山誓海→海不扬波→波光鳞鳞 鳞次栉比→比众不同→同休共戚→戚戚具尔→尔虞我诈→诈哑佯聋→聋者之歌→歌功颂德 德厚流光→光前启后→后不僭先→先人后己→己溺己饥→饥不择食→食不下咽→咽苦吐甘

  小学生成语接龙 2

  声东击西→西台痛哭→哭丧着脸→脸无人色→色丝虀臼→臼头深目→目下十行→行不从径 径一周三→三三两两→两世为人→人一己百→百万雄兵→兵不厌权→权倾中外→外刚内柔 柔声下气→气义相投→投井下石→石人石马→马上功成→成一家言→言三语四→四不拗六 六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继→继古开今→今夕何夕→夕寐宵兴 兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁→谁是谁非→非亲非故→故人之情 情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌似强大→大中至正→正中下怀→怀丸操弹 弹丝品竹→竹报*安→安不忘危→危于累卵→卵与石斗→斗丽争妍→妍姿艳质→质伛影曲 曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟→盟山誓海→海不扬波→波光鳞鳞→鳞次栉比 比众不同→同休共戚→戚戚具尔→尔汝之交→交口称誉→誉满天下→下不为例→例直禁简 简丝数米→米已成炊→炊沙作糜→糜烂不堪→堪以告慰→慰情胜无→无一不备→备位充数

  小学生成语接龙 3

  亡羊补牢→牢骚满腹→腹心相照→照章办事→事半功倍→

  倍日并行→行思坐忆→忆苦思甜→甜言媚语→语重心长→

  长辔远御→御沟红叶→叶落归根→根深枝茂→茂林修竹→

  竹苞松茂→竹苞松茂→茂林修竹→竹报*安→安安稳稳→

  稳扎稳打→打死老虎→虎头蛇尾→尾大难掉→掉舌鼓唇→

  唇竭齿寒→寒泉之思→思不出位→位卑言高→高垒深沟

  杯弓蛇影→影影绰绰→绰绰有余→余杯冷炙→炙手可热→

  热气腾腾→腾云驾雾→雾锁烟迷→迷天大罪→罪逆深重→

  重义轻财→财竭力尽→尽入彀中→中心摇摇→摇手触禁→

  禁攻寝兵→兵不血刃→刃迎缕解→解衣磅礴

  对牛弹琴→琴挑文君→君子之交→交浅言深→深恶痛嫉→

  嫉闲妒能→能说会道→道边苦李→李广未封→封胡羯末→

  末大不掉→掉以轻心→心怡神旷→旷夫怨女→女中尧舜→

  舜日尧年→年逾古稀→稀奇古怪→怪事咄咄→咄咄书空→

  空穴来风→风雨对床→床上迭床→床上迭床→床头金尽→

  尽善尽美→美女簪花→花阶柳市→市井之臣→臣门如市→

  市井小人→人心丧尽→尽付东流→流星飞电→电掣风驰→

  驰风骋雨→雨卧风餐→餐风啮雪→雪虐风饕→饕餮之徒→

  徒劳无功→功高震主→主一无适→适当其时→时乖运舛→

  舛讹百出→出文入武→武断乡曲→曲高和寡→寡鹄孤鸾→

  鸾歌凤吹

  小学生成语接龙 4

  人才出众→众所周知→知法犯法→法不则重→众口难调→挑拔离间

  艰苦朴素→素昧*生→生龙活虎→虎口逃生→生死离别→别具一格→格格不入→入不敷出→出尔反尔→耳根清净→敬而远之→支离破碎

  岁月如流→流离失所→所向无敌→滴水成冰→冰天雪地→地老天荒→荒无人烟→烟波钓徒→徒劳往返→返朴归真→真情实感→感慨万千→千秋万代→代人受过→过河拆桥→乔装打扮→半信半疑→怡笑大方→方便之门→门庭若市→市井小人→人之常情→情投意合→何足挂齿→齿白唇红→洪福齐天→天怒人怨→怨声载道→道路以目→目不知书→书生琅琅→朗朗上口→口若悬河→河落海干→干云蔽日→日薄西山→山南海北→北朝南征

  争名夺利→利令智昏→昏天黑地→地覆山翻→翻江倒海→海外奇谈→谈笑风生→生死相依→依然如故→故伎重演

  眼花缭乱→乱世之秋→秋毫无犯→犯上作乱→乱臣贼子→子虚乌有→有的放矢→矢志不移→移宫换羽→羽毛未丰→丰功伟绩→济困扶危→危言耸听→听而不闻→闻风丧胆→胆小如鼠→鼠窃狗盗→倒入其实

  世殊事异→异军突起→起早贪黑→黑灯瞎火→火上弄冰→冰清玉洁→洁身自好→好吃懒作→做贼心虚→虚张声势→势不可挡→当务之急

  进攻尽力→利欲熏心→心如铁石→石破惊天→惊弓之鸟→鸟语花香

  相亲相爱→爱憎分明→明哲保身→身经百战→战无不胜→盛情难却→却之不恭→公私兼顾→顾虑重重→重温就业→业精于勤→勤能补拙

  捉影捕风→风卷残云→云行雨施

  食某用之→智勇双全→全心全意→意气风发→发扬光大→大智若愚→愚公移山→山穷水尽→尽心竭力→力不从心→心安理得→得意忘形→行尸走肉→肉眼模糊→胡作非为

  为人师表→表里如一→一帆风顺→顺理成章→张冠李戴→待人接物→物极必反→反复无常→长短不一→一五一十→十面埋伏→釜底抽薪

  信心百倍→背水一战→战无不胜→盛气凌人→仁义道德→德高望重

  众口难调→条理清晰→嬉戏行关→官厅必转→转移目标→标新立异

  小学生成语接龙 5

  脉脉含情→ 情同手足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足不出户 → 户枢不蠹 → 蠹国害民 →民贵君轻 → 轻而易举 → 举一反三 → 三三两两 → 两袖清风 → 风卷残云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨 → 雨过天青 → 青红皂白 白手起家—家喻户晓—晓风残月—月盈则食—食不果腹—腹背受敌—敌国外患—患得患失—失道寡助—助人为乐—乐极生悲—悲欢离合—合二为一—一帆风顺—顺藤摸瓜—瓜熟蒂落-落井下石-石破天惊—惊恐不安—安居乐业—业经于勤—勤兵黩武—武不善作—作壁上观—观变沉机—机变如神—神安气定—定国安邦—邦家之光—光被四表—表里如一 一如既往 惘然若失失道寡助 助人为乐 乐不可支 支离破碎 岁暮天寒 寒冬腊月 月黑风高高谈阔论 论资排辈 悖入悖出 出生入死 死里逃生 生不如死 死去活来来日方长 长年累月 月下老人 人云亦云 云消雾散 散兵游勇 勇往直前 前赴后继 继往开来 来日方长 长江后浪推前浪 浪子回头金不换 换汤不换药药到病除 除恶务尽 尽善尽美 美中不足 足智多谋 谋虑深远 远走高飞 飞檐走壁 壁垒森严 严防死守 守株待兔 兔起鹘落 落花流水水落石出出其不意 意味深长 长年累月 月黑风高 高高在上 上蹿下跳 跳梁小丑 丑态百出 出神入化 化雨春风 风言风语 语重心长 长袖善舞 舞文弄墨墨迹未干 干柴烈火 火树银花 花天酒地 地大物博 博大精深 深入浅出 出神入化 化整为零 零打碎敲 敲锣打鼓 鼓鼓囊囊 囊括四海 海阔天空空口无凭凭空捏造 造谣中伤 伤天害理 理直气壮 壮志凌云 云谲波诡 诡诞不经 经天纬地 地动山摇 摇头晃脑 脑满肠肥 肥水不流外人田 恬淡寡欲欲擒故纵 纵虎为患 患难之交 交头接耳 耳软心活 活灵活现 现身说法 法网恢恢 逃之夭夭 夭桃秾李 礼尚往来 来回来去 去向不明 明日黄花花前月下 下不为例 例行公事 事在人为 为所欲为 为富不仁 仁至义尽 尽人皆知 知书达礼 理屈词穷 穷山恶水 水到渠成成也萧何,败也萧何 何去何从 从容不迫 迫不及待 待人接物 物换星移 移风易俗 俗里俗气 气急败坏 坏人坏事 事出有因 因材施教 教子有方方方面面 面目全非 非同小可 可歌可泣 泣不成声 声泪俱下 下里巴人 人仰马翻 翻江倒海 海阔天空 空穴来风 风吹草动 动手动脚 脚踏实地地老天荒 荒无人烟烟消云散 散兵游勇 勇往直前 前仰后合 合情合理 里出外进 进退自如 如鱼得水 水至清则无鱼 鱼丝网破 破旧立新 新陈代谢谢天谢地 地覆天翻 翻来覆去 去冬今春 春华秋实 实实在在 在天之灵 灵丹妙药 药到病除 除暴安良 良莠不齐 齐心协力力不从心 心想事成**之美 美不胜收 收归国有 有板有眼 眼高手低 低三下四 四面楚歌 歌舞升* *地一声雷 雷打不动 动人心弦 弦外之音 音容宛在 在劫难逃桃李不言,下自成蹊 欺世盗名 名利双收 收买人心 心不在焉 恹恹欲睡 睡眼惺忪 松松垮垮 夸父追日 日月如梭 缩手缩脚 脚踩两只船 传宗接代戴罪立功 功败垂成 成家立业 叶落归根 根深蒂固 固步自封 封山育林 林林总总 总而言之 知己知彼比肩继踵 踵事增华 哗众取宠 宠辱不惊惊弓之鸟 鸟语花香 香销玉陨 运筹帷幄 我行我素 素昧*生 生杀予夺 夺人所爱 爱莫能助 助桀为虐 涅而不缁 孜孜不倦 卷土重来 来日方长长话短说 说三道四 四分五裂 烈火见真金 金枝玉叶 叶公好龙 龙飞凤舞 舞文弄墨 默默无闻 闻过则喜 喜气洋洋 洋样得意意在言外 外交辞令令出法随 随机应变 变生肘腋 夜以继日 日新月异 异曲同工 功成不居 居安思危 危在旦夕 稀里糊涂 图有虚名 名存实亡 亡羊补牢 牢不可破破镜重圆 圆颅方趾 趾高气扬 扬眉吐气 气吞山河 河海清晏 宴安鸩毒 独木难支 支离破碎 随波逐流 流金铄石 石破天惊 惊天动地地大物博博览群书 书香门第 第落后进 进退两难 难得糊涂 涂脂抹粉 粉墨登场 长话短说 说长道短 短兵相接 接二连三 三人成虎 户口余生生龙活虎 虎背熊腰 腰缠万贯 贯穿而入 入不敷出 出生入死 死不瞑目 目迷五色 色胆包天 天下无敌 地久天长 长命百岁 岁岁年年 年年有鱼鱼目混珠 珠联璧合 合二为一一心一意 意气风发 发愤图强 强词夺理 理屈词尽 尽心尽力 力不从心 心心相印 应对如流 流连忘返 反璞归真真真假假 假假真真 真心假意 意气扬扬 扬眉吐气 气涌如山 山南海北 北叟失马 马仰人翻 翻然改图 图穷匕见 见多识广 广开言路 路柳墙花花遮抑隐 隐姓埋名 名垂后世 世风日下


小学生成语接龙实用五篇扩展阅读


小学生成语接龙实用五篇(扩展1)

——小学生成语接龙 (菁华3篇)

小学生成语接龙1

  一鞍一马 → 马不解鞍 → 鞍马劳顿 → 顿兵坚城 → 城北徐公 → 公不离婆 → 婆娑起舞 → 舞笔弄文 → 文笔流畅 → 畅叫扬疾 → 疾病相扶 → 扶颠持危 → 危邦不入 → 入邦问俗 → 俗不堪耐 → 耐人咀嚼 → 嚼舌头根 → 根椽片瓦 → 瓦查尿溺 → 溺心灭质 → 质而不野 → 野草闲花 → 花边人物 → 物美价廉 → 廉而不刿 → 刿目怵心 → 心安神泰 → 泰山盘石 → 石沉大海 → 海北天南 → 南船北车 → 车尘马足 → 足兵足食 → 食案方丈 → 丈尺权衡 → 衡短论长 → 长安道上 → 上兵伐谋 → 谋财害命 → 命薄相穷 → 穷本极源 → 源清流洁 → 洁己爱人 → 人百其身 → 身败名隳 → 隳胆抽肠 → 肠肥脑满 → 满不在意 → 意出望外 → 外方内圆 → 圆顶方趾 → 趾高气扬 → 扬镳分路 → 路不拾遗 → 遗编断简 → 简傲绝俗 → 俗不可耐 → 耐人玩味 → 味如嚼醋 → 醋海翻波 → 波波碌碌 → 碌碌寡合 → 合不拢嘴 → 嘴多舌长 → 长安棋局 → 局促不安 → 安安分分 → 分内之事 → 事败垂成 → 成败得失 → 失晨之鸡 → 鸡不及凤 → 凤表龙姿 → 姿意妄为 → 为德不终 → 终成泡影 → 影从云集 → 集矢之的 → 的的确确 → 确固不拔 → 拔本塞原 → 原本穷末 → 末大必折 → 折本买卖 → 卖刀买犊 → 犊牧采薪 → 薪储之费 → 费财劳民 → 民安国泰 → 泰阿倒持 → 持螯把酒 → 酒病花愁 → 愁长殢酒 → 酒池肉林 → 林寒洞肃 → 肃然起敬 → 敬陈管见 → 见鞍思马 → 马不停蹄 → 蹄间三寻 → 寻弊索瑕 → 瑕不掩瑜 → 瑜百瑕一 → 一把死拿 → 拿班作势 → 势不并立 → 立爱惟亲 → 亲不敌贵 → 贵不可言 → 言必有据 → 据鞍读书 → 书不尽言 → 言必有物 → 物薄情厚 → 厚此薄彼 → 彼倡此和 → 和蔼*人 → 人不聊生 → 生搬硬套 → 套头裹脑 → 脑瓜不灵 → 灵丹妙药 → 药到病除 → 除暴安良 → 良辰吉日 → 日薄桑榆 → 榆次之辱 → 辱国丧师 → 师不宿饱 → 饱谙经史 → 史不绝书 → 书不尽意 → 意出象外 → 外感内伤 → 伤财劳众 → 众川赴海 → 海波不惊 → 惊才风逸 → 逸尘断鞅 → 鞅鞅不乐 → 乐不极盘 → 盘根错节 → 节哀顺变 → 变本加厉 → 厉兵秣马 → 马尘不及 → 及第成名 → 名标青史 → 史策丹心 → 心谤腹非 → 非誉交争 → 争长黄池 → 池鱼林木 → 木本水源 → 源清流净 → 净几明窗 → 窗间过马 → 马迟枚疾 → 疾不可为 → 为德不卒 → 卒极之事 → 事半功百 → 百态横生 → 生别死离 → 离本徼末 → 末大不掉 → 掉臂不顾 → 顾彼忌此 → 此唱彼和 → 和蔼可亲 → 亲不隔疏 → 疏不间亲 → 亲操井臼 → 臼杵之交 → 交臂历指 → 指不胜屈 → 屈鄙行鲜 → 鲜有其比 → 比比划划 → 划地为牢 → 牢不可拔 → 拔本塞源 → 源清流清 → 清跸传道 → 道傍苦李 → 李白桃红 → 红白喜事 → 事半功倍 → 倍称之息 → 息兵罢战 → 战不旋踵 → 踵迹相接 → 接耳交头 → 头白齿豁 → 豁达大度 → 度量宏大 → 大败而逃 → 逃避现实 → 实报实销 → 销毁骨立 → 立场不稳 → 稳步前进 → 进本退末 → 末节细行 → 行家里手 → 手不辍卷 → 卷帙浩繁 → 繁称博引 → 引车卖浆 → 浆酒霍肉 → 肉薄骨并 → 并存不悖 → 悖逆不轨 → 轨物范世 → 世代书香 → 香草美人 → 人不自安

小学生成语接龙2

  形具神生→生上起下→下不为例→例直禁简→简丝数米→米已成炊→炊沙作糜→糜烂不堪 堪以告慰→慰情胜无→无一不备→备位充数→数一数二→二三其德→德厚流光→光前启后 后不僭先→先人后己→己溺己饥→饥不择食→食不下咽→咽苦吐甘→甘之如饴→饴含抱孙 孙庞斗智→智勇兼全→全军覆没→没世不忘→忘乎所以→以一儆百→百万雄兵→兵不厌权 权倾中外→外刚内柔→柔声下气→气义相投→投井下石→石人石马→马上功成→成一家言 言三语四→四不拗六→六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继→继古开今 今夕何夕→夕寐宵兴→兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁→谁是谁非 非亲非故→故人之情→情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌似强大→大中至正 正中下怀→怀丸操弹→弹丝品竹→竹报*安→安不忘危→危于累卵→卵与石斗→斗丽争妍 妍姿艳质→质伛影曲→曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟→盟山誓海→海不扬波

小学生成语接龙3

  一诺千金 今非昔比 比比皆是 事半功倍 背道而驰 持之以恒 横冲直撞

  壮志凌云 芸芸众生 生龙活虎 虎虎生威 威风八面 面墙思过 过河拆桥

  二三其德 德高望重 众望所归 归心似箭 见异思迁 千方百计

  记忆犹新 心中有数 束手无策 侧目而视 视而不见

  三思而行 行之有效 笑逐颜开 开卷有益 意在笔先 先睹为快

  快马加鞭 鞭长莫及 急中生智 智勇双全 全力以赴 赴汤蹈火

  四海为家 家喻户晓 小题大作 坐失良机 积少成多

  多多益善 善始善终 终身大事 视而不见 见多识广

  五彩缤纷 纷至沓来 来之不易 易如反掌 掌上明珠

  珠联璧合 何乐不为 为所欲为 惟妙惟肖 销声匿迹

  六神无主 煮豆燃萁 奇珍异宝 饱经风霜 双管齐下

  下笔成章 张冠李戴 待人接物 物极必反 反客为主

  七手八脚 脚踏实地 地大物博 博学多才 才疏学浅

  浅尝辄止 只争朝夕 息事宁人 人才辈出 出口成章

  八面威风 风云人物 物尽其用 用兵如神 神通广大

  大声疾呼 呼之欲出 出类拔萃 脆而不坚 坚持不懈

  九霄云外 外强中干 肝胆相照 照猫画虎 虎头虎尾

  委曲求全 全力以赴 付之一炬 拒理力争 争分夺秒

  十年寒窗 窗明几净 敬而远之 知难而进 尽心尽力

  历历在目 目不转睛 精益求精 精雕细刻 刻舟求剑


小学生成语接龙实用五篇(扩展2)

——小学生成语故事

小学生成语故事

小学生成语故事1

  秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬。楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗,刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不已,下令通缉季布。

  这时敬慕季布为人,都在暗中帮助他。不久,季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布,仍收留了他,后来,朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令,还封季布做了郎中,不久又改做河东太守。

  有一个季布的同乡人曹邱生,专爱结交有权势的官员,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他。听说季布又做了大官,他就马上去见季布。季布听说曹邱生要来,就虎着脸,准备发落几句话,让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂,不管季布的脸色多么阴沉,话语多么难听,立即对着季布又是打躬,又是作揖,要与季布拉家常叙旧。并吹捧说:“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两,不如得季布一诺’这样的话,您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡,我又到处宣扬你的好名声,你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话,心里顿时高兴起来,留下他住几个月,作为贵客招待。临走,还送给他一笔厚礼。

  后来,曹邱生又继续替李布到处宣扬,季布的名声也就越来越大了。

小学生成语故事2

  在一个森林里,住着一只大老虎,有一天大老虎的肚子很饿了,想找个小动物当点心,他在路上走着走着,遇见一只瘦小的小狐狸。

  于是大老虎就扑了上去,没想到小狐狸大喊一声:“哼,森林里大家都知道我是大王,大家都怕我,你敢吃我?”大老虎看小狐狸又瘦又小,不相信他说的话,可是看小狐狸说得那么认真,又怕他说的是真的。于是,小狐狸说:“你以为我在骗你呀?要是你不信,你就跟在我后头瞧瞧吧。我走到哪儿,大小动物见了我,就会吓得跑走的。”大老虎想:“我得去瞧一瞧。”于是小狐狸仰着头在前面走,大老虎跟在小狐狸后面。山上的鹿呀羊呀,一看见小狐狸后面跟着一只大大老虎,都吓得跑走了。大老虎看了,还以为他们害怕小狐狸,不知道他们害怕的是自己,大老虎吓得再也不敢吃小狐狸了。

  “狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人,可以说他是“狐假虎威”。

小学生成语故事3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是李雅欣。今天我演讲的成语故事是《顺手牵羊》。

  梁山泊好汉们在宋江的带领下打败辽国的入侵,又奉命清剿河北的田虎x。在清剿的过程中,田虎的大将马灵会巫术,被公孙胜破解。马灵如飞逃去,戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚鲁智深,一禅杖把马灵x,顺手牵羊把他捆了交戴宗看押。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生成语故事4

邯郸学步

  【典故】相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!

  这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

  家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

  亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

  有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

  邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

  一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

  【释读】故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

小学生成语故事5

  东汉初的名将马援,英雄善战为东汉王朝的建立立下汗马功劳。后来,他又率兵*定了边境的动乱,威震南方。公元41年被刘秀封为伏波将军。

  过了三年,马援从西南方打了胜仗回到京城洛阳,亲友们都高兴地向他表示祝贺和慰问。其中有个名叫孟翼的,*时以有计谋出名,也向马援说了几句恭维话。

  不料马援听了,皱着眉头对他说:“我盼望先生能说些指教我的话。为什么先生也随波逐流,一味地对我说夸奖的话呢?”

  孟翼听了很窘,一时不知如何应对才好。马援见他不说话,继续说道:“武帝时的伏波将军路博德,开拓了七个郡那么多的土地,而他得到的封地只有数百户。我的功劳比路将军小得多了,却也被封为伏波将军,封地多达三千户。赏过于功,我怎么能长久保持下去呢?先生为什么不在这方面指教指教我呢?”

  马援见他还是不说话,便继续说下去道:“如今,匈奴和乌桓还 在北方不断侵扰,我打算向朝廷请战,提出当个先锋,作一个有志的 男儿。男儿应该战死在边疆荒野的战场上,不用棺材敛尸,而只用马 的皮革裹着尸体回来埋葬,怎么能躺在床上,死在儿女的身边呢?”

  盂冀听了,深为马援豪迈的报国热情所感动,不禁真诚他说道: “将军真不愧是大丈夫啊!”

  马援不说空话,在洛阳仅呆了一个多月,匈奴和乌桓又发起侵 袭,他主动请求出征,前往北方迎战。

  六十二岁那年,“马援又主动请求出征武陵。原来,那时武陵的少 数民族首领发动叛乱,光武帝派兵去征讨,结果全军覆没,急需再有 人率军前往。光武帝考虑马援年纪大了,不放心他出征。马援见没有 下文,直接找光武帝,说: “我还能披甲骑马,请皇上让我带兵去吧。” 说罢,当场向光武帝表演了骑术。光武帝风他精神矍烁,矫健的动作不减当年,便批准了他的请求。

  第二年,马援因长期辛劳,患了重病,在军中死去,从而实现了他“马革裹尸”的誓言。

小学生成语故事6

  出污泥而不染

  【注音】chū wū ní ér bù rǎn

  【成语故事】北宋时期,理学开创者周敦颐定居到庐山莲花峰下的'濂溪边著书立说,他著有《太极图说》和《通书》,提出简单而有系统的宇宙构成论。他认为菊花像人间的隐士,牡丹像人间的富贵人,出淤泥而不染的莲花像人间的君子。

  【典故】予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。  宋·周敦颐《爱莲说》

  【解释】比喻生于污浊的环境却不受污染,依然保持纯洁的品格。

  【用法】作谓语、定语;指人的品格

  【相*词】出淤泥而不染

  【相反词】同流合污

  【成语举例】你看它出污泥而不染,光明磊落,象征了一种崇高的品德。  陶斯亮《一封终于发出的信》

  【成语造句】

  ◎ 表达出作者对"出污泥而不染"的荷花的赞美之情,也从中寄寓了作者自己的人格理想。

  ◎ 我深知她喜欢荷花,喜欢描写荷花的好作品,更喜欢荷花那份出污泥而不染的清纯和高洁。

小学生成语故事7

  一、劳而无功

  是犹推舟子涉地,劳而无功。

  【释义】“功”,功效。花了劳力却收不到功效。形容白费力气。

  【故事】孔子作为有名的教育家、社会活动家,极力主张以仁义道德来治理国家,恢复过去周朝的礼制。他认为统治者只要用“仁义”来感化百姓,处理诸侯国之间的关系,恢复礼制,天下就会安定。为此他曾周游列国,向各诸侯国国君宣传自己的政治主张,并请他们采纳。遗憾的是,他的那些政治主张并不像他的教学见解那样受人敬佩和欢迎,到处碰壁。孔子的学生颜回便去问鲁国一个叫太师金的官吏:“我的老师孔子到处游说,劝人家接受他的主张,可是到处碰壁。这次去卫国,你看情况会怎样?”大师金摇摇头说:“我看还是不行。现在战乱四起,各国国君为争地盘都在忙于打仗,对你老师的‘仁义道德’那一套非常反感,谁会去听那些不合时宜的说教呢?如蔡、陈两国就是如此。如果到卫国去游说,肯定不会有什么好结果。”太师金又举例作进二步解释:“船在水里是最好的运输工具;车是陆上最好的运输工具。如果硬要把船弄到陆上来运货,那是白费力气,劳而无功。你的老师要去卫国游说,好比是把船弄到陆上去运货一样,其结果,必然是劳而无功,可能还会招灾惹祸。你们不要忘了去陈国的教训,那时你们到陈国不是没人理睬,而且七天弄不到饭吃吗?”

  二、老牛舐犊

  愧无日禅先见之明,犹怀老牛舐犊之爱。

  【释义】比喻父母爱子情深。

  【故事】三国时,曹操手下有位谋士叫杨修。一次,杨修随曹操出征,攻城不下,便就地安营扎寨。这时,杨修忽听曹操说道:”鸡肋,鸡肋!”他立刻明白曹操的意思是想要退兵,便和士兵说’:“丞相打算退兵了。”这样,全营的人纷纷收拾行装,准备撤退。曹操巡营时,看到这种情况,非常吃惊,便向士兵询问原因,才知道是杨修点破了自己的心思,心里暗暗佩服杨修的敏慧,同时也很嫉妒杨修的才智。于是,借口杨修扰乱军心,把他杀了。杨修死后,杨修的父亲杨彪非常伤心,因思念儿子而日渐憔悴。曹操问他说:“杨公为什么会这般消瘦啊?”杨彪叹气说:“我自己觉得惭愧呀,我预先没有料到我儿子会有这样的结果,现在还有一种像老牛舔着自己的孩子一样的爱子之心!”曹操听后。十分感动,不免内疚。

  三、老生常谈

  此者生常谭(谈)。

  【释义】老书生常讲的话,没有新的意思。比喻听惯听厌的话。

  【故事】三国时候,有个名叫管辂的人,从小勤奋好学、才思敏捷,光其喜爱天文。十五岁时,已熟读《周易》,通晓占卜术,渐渐有了小名气。日子一久,传到吏部尚书何晏、侍中尚书邓飓耳里。这天,正好是农历十二月二十八日,这两个大官吃饱喝足后,闹着无聊,便派人把管辂召来替他们占卜。管辂早就听说这两人是曹操侄孙曹爽的心腹,倚仗权势,胡作非为,名声很不好。他考虑了一会几,想趁这个机会好好教训他们一顿,灭灭他们的威风。何虽一见管辂,就大声嚷道:”听说你的占卜很灵验,快替我算一卦,看我能不能再有机会升官发财。另外,这几天晚上我还梦见苍蝇总是叮在鼻子上,这是什么预兆?”管辂想了一想,说:“从前周公忠厚正直,辅助周成王建国立业,国泰民安;现在你的职位比周公还高,可感恩你的人很少,惧伯你的人却很多,这恐怕不是好预兆。你的梦按照卜术来测,也是个凶相阿!”管辂接着又说:“要想逢凶化吉,消灾避难,只有多效仿周公等大圣贤们,发善心,行善事。”邓飓一旁听了,很不以为然,连连摇头说:“这都是些老生常谈,没什么意思。”何宴脸上铁青,一语不发。管辂见了,哈哈一笑:“虽说是老生常谈的话,却不能加以轻视啊!”不久,新年到了,传来消息说何宴、邓辂与曹爽一起因谋反而遭诛杀。管辂知道后,连声说:“老生常谈的话,他们却置之不理,所以难怪有如此下场啊!”

  四、论功行赏

  汉五年,既灭项羽,定天下。论功行封。

  【释义】“论功行赏”又“论功行封”表示评按功劳的大小,给予封赏。

  【故事】刘邦消灭项羽后,*定天下,当上了皇帝,史称汉高祖。接着,要对功臣们评定功绩的大小,给予封赏。刘邦认为,萧何的功劳最大,要封他为赞侯,给予的封户也最多。群臣们对此不满,都说:“*阳侯曹参身受七十处创伤,攻城夺地,功劳最多,应该排在第一位。”这时,关内侯鄂千秋把刘邦要讲而未讲的话讲了出来:“众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战各处、夺取地盘的功劳,但这是一时的事情。大王与楚军相持五年,常常失掉军队,只身逃走也有好几次。然而,萧何常派遣军队补充前线。这些都不是大王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年,军中没有口粮,萧何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参,对汉室也不会有损失,怎么能让一时的功劳凌驾在万世的功勋之上呢?应该是萧何排在第一位,曹参居第二位。”刘邦肯定了鄂千秋的话,于是确定萧何为第一位,特许地带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。

  五、两败俱伤

  战国的时候,有一个很聪明、讲话幽默的人,名叫淳于,他知道齐宣王正准备要去攻打魏国。便去晋见齐宣王,说:「大王,您听过韩子卢和东郭逡的故事吗?韩子卢是天底下最棒的猎犬,东郭逡是世界上最有名的狡兔。有一天,韩子卢在追赶东郭逡,一只在前面拼命的逃,一只在后面拼命的追,结果呢!它们两个都跑到精疲力竭,动弹不得,全倒在山脚下死了。这个时候,正好有个农夫经过,便毫不費力地把它们两个一齐带回家煮了吃掉。」齐宣王一听:「这跟我要去攻打魏国有什么关系呀?」淳于:「大王,现在齐国发兵去攻打魏国,一定不是能在短期內就可以打贏的。到头来,双方都弄成民穷财尽,两败俱伤,不但老百姓吃苦,国家的兵力也会大受损伤,万一秦国和楚国趁机来攻打我们,那不是*白送给他们机会一并吞掉齐国和魏国吗?」齐宣王听了淳于的话,觉得很有道理,就停止攻打魏国的计划。

  后来,大家在形容二個能力差不多的人互相争斗,不但谁也没贏还彼此都受了伤,就说是“两败俱伤”。

小学生成语故事8

  砥柱中流

  【成语故事】上古时代,黄河三门峡河道狭窄处有一座山矗立在黄河的急流中,影响河水的通行,大禹治水时把两边的河道凿宽,这样这座砥柱山就像一根柱子一样立在急流之中。三门峡分人门、神门及鬼门,其中鬼门最险,而砥柱却巍然屹立在急流中。

  【出处】吾尝从君济于河,鼋衔左骖,以入砥柱之中流。  春秋·齐·晏婴《晏子春秋·内篇谏下》

  【解释】就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

  【用法】作谓语、定语;指起重要作用

  【相*词】中流砥柱、坚定不移、力挽狂澜

  【反义词】独木难支

  【成语例句】

  ◎ 这次展览是由国家防汛总指挥部筹办的"砥柱中流--1991中国抗灾纪实摄影展览"和中国国际减灾十年委员会筹办的"全国抗灾救灾摄影展览"合并而成。

小学生成语故事9

  战国时期,赵国得到了一块楚国丢失的宝玉——和氏璧。

  秦王听说了这件事,也非常想得到和氏璧,便派人给赵王送了一封信,说愿意用十五座城池换和氏璧。赵王想:如果我不答应秦王,他肯定会兴兵来进攻;如果我答应他,有可能既丢了宝玉还得不到城池。我到底该怎么办呢?

  正当赵王拿不定主意的时候,蔺相如对赵王说:“大王,请您让我带着和氏璧去见秦王吧。就算秦王不肯用十五座城池来交换,我也一定把和氏璧完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个既机智又勇敢的人,就同意了。

  蔺相如到秦国后,秦王在王宫里接见了他,秦王说:“天下人都说这和氏璧是世间难得的宝玉,我倒想见识见识。”蔺相如用双手把“和氏璧”递给秦王,秦王接过来看了又看,赞叹道:“果然是块宝玉。”说完,他又把和氏璧传给大臣们看。

  可是,过了很久,秦王始终不提割让十五座城池的事情,这时,蔺相如终于明白了,其实秦王根本不想用十五座城池换和氏璧。可是,和氏璧已经到了秦王手里,怎样才能拿回来呢?蔺相如突然灵机一动,想出了一个计策。

  蔺相如走到秦王跟前,说:“大王,这块和氏璧虽然看着挺好,可是有一点小瑕疵,让我指给您看。”

  “在哪?”秦王赶紧把和氏璧交给了蔺相如。

  蔺相如一拿到和氏璧,便迅速后退几步,怒气冲冲地对秦王说:“我认为您并没有用城池换和氏璧的诚心,现在,和氏璧在我的手里,如果您抢,我就把自己的脑袋和这块宝玉一起撞碎在柱子上!”说完,蔺相如举起和氏璧,就要撞向柱子。

  秦王大惊,连忙摆手说:“大夫不要着急,我说过的话怎么会不算数呢?”说完,便叫人拿来地图,假惺惺地指着地图说:“从这儿到那儿,一共十五座城池,都划给赵国。”

  蔺相如可没那么容易相信秦王,他想了想,对秦王说:“和氏璧是天下闻名的宝贝,如果您要接受这块宝玉,必须先斋戒五天,然后在朝廷上举行盛大的接受仪式,到那时,我一定将宝玉奉上。”秦王见他态度如此坚决,只好答应了。

  蔺相如带着和氏璧回到旅店后,马上让侍从打扮成买卖人的模样,并吩咐他把和氏璧藏在身上。随后,侍从偷偷地走小道,连夜跑回了赵国。

  几天后,当秦王发现这件事时,和氏璧早已回到了赵王的手里。秦王十分恼怒,可又觉得蔺相如机智勇敢,是位难得的人才,便没有扣押他,让他回了赵国。

  故事点评:我们做事情既要有勇气也要有智慧,面对强势,要有勇气与之抗衡,同时做事情应当灵活,随机应变,用机智与强势力抗衡。

小学生成语故事10

  【夜以继日】

  周武王灭掉商朝后,建立了西周王朝。可是,没过几年,周武王就死了,他的儿子成王即位,年纪只有十三岁。因为成王年纪小,就由叔叔周公辅佐处理朝政。

  周公的能力很强,担任辅政的艰巨任务后,总是忠于职守,兢兢业业,不管处于什么情况,只要公事来了,就立刻办公,从不敢稍有懈怠。

  他曾经率领军队,*息了东方夷人的叛乱。他还制定礼法、刑律,分封诸侯,修建并设立东都成周。

  由于周公治国过于辛苦,结果在东都建成之后就逝世了。临死之前,他把众大臣叫到身边,要他们好好辅佐成王,治理万民,提出要把自己葬在成周,以表示虽死不忘王命。

  到了战国时期,孟子对周公为国家呕心沥血的精神非常敬佩。孟子说:“周公兼学三代开国君主的品德来治理周朝,发现有不适合当时情况的,就抬起头来想,白天想不好晚上接着想,等想出了好办法,就坐着等待天亮,马上去施行。”

小学生成语故事11

  北宋有个大画家叫文与可,他首创了画竹叶时以深墨为面,淡墨为背的写意墨竹,开创了墨竹画派,对后世的画坛影响深远。

  文与可画竹可是下了一番苦功的。为了画好竹子,他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬、阴晴风雨,他经常去竹林观察竹子,记录竹子在不同季节的生长情况,一有灵感就铺纸研墨,把竹子的印象画在纸上。时间一天天过去,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的各种形象都深深地印在他的脑海里了,只要凝神提笔,在画案前一站,*日观察到的形态各异的竹子就好像在眼前晃动一样。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不栩栩如生。可每当人们夸奖他的时候,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

  诗人晁(cháo)补之对文与可的画很有研究,他写过一首诗,其中有两句:“与可画竹时,胸中有成竹。”

  现在人们用“胸有成竹”这个成语,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

小学生成语故事12

  1、大公无私

  【成语故事】春秋时期,晋*公问大夫祁黄羊谁担任南阳县令合适,祁黄羊推荐解狐,晋*公问他怎么推荐仇人,他说任人唯贤,解狐不负众望。朝廷缺一个军中尉,祁黄羊推荐儿子祁午,祁午也干得相当出色。孔子说祁黄羊推荐人才真是大公无私。

  2、神武挂冠

  【成语故事】南朝时期,梁国的陶弘景,自幼家贫,经过苦读而入仕,他没有当上大官,在一次求一个县官失败后,对官场的尔虞我诈十分厌倦,就于永明十年,他就脱下朝服挂在神武门,上表辞官。辞官后,他就隐居山林。

  3、草木皆兵

  【成语故事】东晋时期,前秦国王苻坚企图消灭东晋,东晋宰相谢安派谢石为征讨大都督,分兵三路夹击秦军。苻坚登上寿阳城,看见晋君阵容整齐有些畏惧。晋军用计围攻苻坚的秦军,秦军大败,在溃逃的过程中看到后边山上草木的阴影,都以为是追兵。

  4、声色犬马

  【成语故事】隋炀帝的长子杨昭死后,次子杨湅就成为理所当然的太子,他远不及兄长那样有修养,他*时骄纵恣肆,行为不端,经常沉湎于声色犬马之中,同时好女色,同达奚通的小妾王氏勾搭成奸,又霸占妻子的姐姐元氏,真是无恶不作。

  5、李郭同舟

  【成语故事】南朝时期,太原界休人郭太字林宗,出身贫寒,但他积极好学,到处游学。游学到洛阳见到河南尹李膺。李膺十分喜欢与他交往,一时传为佳话。后来郭太要回家,京师很多学者来送行,郭太只与李膺两人乘船而行,送行的人说他们像一对神仙。

  6、舍我其谁

  【成语故事】战国时期,孟子经常与学生们谈论一些治理国家的问题,他把儒家学说加以发挥,认为君主要仁爱,以仁治天下就像运转一个小泥丸一样容易。学生问他为什么有些不愉快,孟子回答:“如欲*治天下,当今之世,舍我其谁也?”

  7、水陆毕陈

  【成语故事】西晋时期,荆州刺史石崇靠抢劫外地商人而积累了万贯家财,他在京城做卫尉,大肆挥霍。晋武帝的舅舅王恺想办法与石崇比富。王恺得到一株珊瑚十分得意,拿到石崇家。石崇拿出水陆毕陈的宝物送给王恺。王恺自叹不如。

  8、魑魅魍魉

  【成语故事】春秋五霸之一的楚庄王率军征讨小国陆浑,路过洛阳城旁的洛水时,公然在周王室境内陈兵耍威风,周定王派大夫王孙满去慰劳楚庄王。楚庄王无礼地问周王室的鼎有多重,王孙满解释说鼎是国家的象征,国家强大任何魑魅魍魉都不敢接*。

  9、宠辱不惊

  【成语故事】唐太宗时期,官吏卢承庆奉命调查漕运船只失事的责任问题,先后三次给漕运官更改考评政绩,该官吏表现出宠辱不惊。后来卢本人也大起大落,命运坎坷,他的心情始终*静如水,并不因起落无常而改变自己的为人原则。

  10、矢在弦上

  【成语故事】东汉末年,袁绍为了攻打曹操,让陈琳写一篇《为袁绍檄豫州》的檄文,列举曹操的罪状,大骂曹操祖宗三代。袁绍官渡之战败给曹操,陈琳也趁机投靠曹操。曹操问陈琳为什么写那篇檄文,陈琳说那时箭在弦上被袁绍所逼而写。

小学生成语故事13

  北宋时著名的学者程颢,世称明道先生。他从小聪明青年时代在西京洛阳讲学,非常有名气。他的弟弟程颐也是著名的学者,经常讲学,人们称他们为“二程”。

  后来,他们的学说被朱熹继承和发展,人们称他们为“程朱学派”。程颐十六七岁的时候,非常喜爱打猎。后来他集中心思研究学问,便没有时间和精力去打猎了。有一次,他惋惜地对友人说:“打猎的爱好我今后没有啦!”

  有个名叫周茂叔的朋友听到了这话,特地去对程颢说:“你说的话不一定就是如此。千万不要说得那么容易。我看你不是不喜爱打猎,而是把这种心思隐埋起来罢了。说不定哪一天这种心思萌发起来,你还是会像年轻时一样,高高兴兴地去打一阵子猎的。”程颢对周茂叔的话末置可否,只是哈哈大笑了一阵。

  周茂叔的这*话,在十二年后得到了验证。一次程颢外出归来。在田野里见人打猎,顿时想起了打猎的乐趣,高兴得手痒起来。但他忽然回忆起周茂叔说过的话,便硬是压制了要打猎的欲望,径自走回家去。

  小学生成语故事比赛文字稿本2:胶漆相投

  汉朝的时候,有一对很要好的朋友,一个叫雷义,另外一个叫陈重。雷义和陈重的感情比亲兄弟还要好,有一次,他们两个人一起去参加考试,雷义考上了,陈重却没考上。

  雷义心想:”陈重的学问比我好,居然没有考上,真的是太可惜了!”雷义就跑去找掌管考试的官员说:”大人,麻烦您将我的功名转给陈重,他比我优秀呀!”官员当然不理他:”胡闹,功名怎么可以随便转给别人呢?”雷义心里好失望:”那我也不要这个功名了!”雷义就假装发疯不去做官,终于被解除了功名。

  过了几年,雷义和陈重又一起去参加考试,这一次,他们两个都考上了,还很幸运地被派在同一个地方做事。雷义高兴的对陈重说:”陈兄,以后又要麻烦你多照顾了。”

  陈重说:”雷兄,您说笑了,都是您在照顾我呀!”两个人很开心能在一起工作,感情变得更好呢!大家看到他们感情这么好,都说:”胶和漆凝聚在一起很坚固,不过还是比不上雷义和陈重的深厚友谊呀!”

  后来,有人就把这件事变成“胶漆相投”这句成语,用来形容好朋友间的深厚友情,就像胶和漆聚合在一起那么坚固!

  小学生成语故事比赛文字稿本3:价值连城

  楚国人卞和在荆山上来得一块玉璞(末经加工的玉,外包一层石质),拿去献给楚厉王,厉王和大臣及玉匠看后说是石头,并以欺君之罪把卞和的左脚砍掉了。

  武王继位后,他又把玉璞献给武王,结局同样,又失去了右脚。文王继位后,卞和不敢再献玉了,就抱着玉在荆山下痛哭,直哭得眼里流血。

  文王派人问其原因,他说:我伤心的主要是你们把玉认作石头,把好心认为是欺诈。文王命人把玉璞凿开,里面果然是一块质量极高的玉,被作为国宝珍藏起来,人称和氏璧。

  后来这纸璧落到赵惠王手里,秦昭王要用15座城换取。从此以后,人们就把极有价值的东西称为价值连城。

小学生成语故事14

  1、专心致志

  古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。

  [注释]致:尽,极。志:志趣,心意。

  [提示]指用心专一,注意力不分散。

  2、哄堂大笑

  宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。

  [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。

  3、双管齐下

  唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。

  [注释]管:指笔。

  [提示]比喻两件事情同时进行。

  4、栩栩如生

  我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

  [注释]栩栩:活泼生动的样子。

  [提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。

  5、胸有成竹

  宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

  [注释]成:现成。

  [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。

  6、熟能生巧

  宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,

  [提示]指做事情熟练了,就会掌握窍门。

  7、水滴石穿

  从前,有个廉洁的县官,他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说:“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思就是说,一天偷一枚铜钱,一千日就是一千枚;天天用绳锯木头,木头也会断;水珠天天滴在石头上,石头也会被滴穿。

  [提示]比喻虽然力量小,只要坚持做下去,就能做出很难办到的事来。也作“滴水穿石”。

  8、百发百中

  在楚国的一个练武场上,许多射手在比武射箭,有个射箭能手养由基,连续几次射中靶心,有好事者说:“射中靶心,还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子,那还差不多。”养由基站稳脚步,张弓搭箭,一箭射在了百步之外的柳树叶子上,大家都拍手叫好。

  [注释]发:射箭。

  [提示]形容射箭或射击技术非常高明。

  9、无价之宝

  战国中期,魏国有一个农民在地里耕作时,得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定,老玉工说:“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问:“这块玉值多少钱?”老玉工说:“有钱也买不到,用五座城池的代价,也只能看一下而已。”魏王大喜,重赏了献玉的人。

  [提示]指极其稀有的珍贵物品。

  10、画龙点睛

  南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙,都没画眼睛。大家问他:“为什么?”他回答:“有了眼睛,龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁,两条龙腾空而去,墙上只剩下没有眼睛的两条龙。

  [提示]比喻作文或讲话时,加上一两句关键的话会使内容更精辟有力。

  11、画蛇添足

  战国时,楚国一座寺庙的主人,送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒少,不够喝。有人提议,谁先画完一条蛇,这壶酒就归谁。大家赞同,画了起来。一人先画好了,看别人还在画,他又给蛇画了四只脚。这时,另一个人也画好了,那人说:“没有脚,你画的不是蛇。”说完就把酒喝了。

  [注释]足:脚。

  [提示]比喻多此一举,做了多余的事反而把事情弄坏。

  12、事半功倍

  战国中期,战乱频频,民不聊生。孟子对学生说:“当年周文王施行仁政,仅以方圆一百里为基础,步步为营,就打败了商纣王,拯救了百姓。如果像齐国这样的大国,也能这样做,只要付出一半的代价,就能结束战乱统一全国。”

  [提示]比喻费力小,收效大。与“事倍功半”意思相反。

  13、千载难逢

  唐朝时,韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中,被贬了官职。后来,他向唐宪宗上了奏章,建议在东岳泰山举行祭天大典,还请求皇上让他参加这个仪式,说这是千年也

小学生成语故事15

  义无反顾

  注释:义:正义的事情。反顾:回头看。在道义上只许勇往直前,绝对不能犹豫退缩。

  故事:

  司马相如是西汉时期著名的辞赋家。汉武帝很赏识他,让他在身边做官。

  当时,汉武帝派唐蒙负责修治西南蜀道。由于唐蒙征集民工过多,又杀了当地人的首领,引起了当地人民的暴乱。汉武帝命司马相如写一篇文告责备唐蒙,并向巴蜀百姓讲明修路的原因。司马相如在文告中讲明了征集民工和士兵修路的必要性,也说明了惊扰当地人民,杀掉首领、长老并不是皇帝的意思,望当地百姓谅解。他希望巴蜀人民了解国家法令制度,不要自行逃亡或互相残杀。他还指出:士兵战斗的时候,应该迎着刀刃和箭镝,勇敢地冲上前去,而不能回头向后逃跑,人人应怀对敌愤慨之心,打起仗来就像报私仇一样……

  司马相如的文章写得非常有说服力,后来修路的工程顺利地完成了。

  造句:当祖国需要我们的时候,我们一定要义无反顾地奔赴战场。

  出处:西汉司马迁《史记司马相如列传》


小学生成语接龙实用五篇(扩展3)

——成语接龙_小学生五年级作文实用5篇

  成语接龙_小学生五年级作文 1

  昨天晚上,妈妈在家织毛衣,我在复*。妈妈为了让我轻松一下,就和我玩了个游戏“成语接龙”。

  游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上,就算输。

  就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈!正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意:“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样,也不甘示弱,学着我的语气:“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这,妈妈想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用‘后’开头的成语么?”看着妈妈想要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”妈妈似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来,我就认输。”我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要反悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”妈妈只好认输了!

  哈哈!我就这样赢了!

  今天我玩的真开心!

  成语接龙_小学生五年级作文 2

  你一定玩过成语接龙吧,这个游戏在我们班非常受欢迎,就让我带你去看看吧。

  “叮铃铃,叮铃铃……”广播里传来一阵清脆而又响亮的声音,是下课铃响了!同学们立刻从上课状态脱离出来,如同一阵风一般跑出教室。当然,我也是其中一位,我们跑得飞快,仿佛脚下踩着一阵风,我们刚跑出教室就停下来,在教室门口玩起成语接龙来。由我先说“龙头”,我心想:不能出太难,不然,肯定接不下来,那样就得重新开始了,但如果出太简单,玩这个游戏就没有任何意义了。经过一番思索,我报出一个既不难又不简单的成语“兴高采烈”。小红挠了挠脑袋,用左手扶住下巴,装出一副冥思苦想的样子,简直就像是一位“思想者”。过了好久,小红才慢慢吞吞回答:“烈火辨日。”

  接下来轮到小刚了,而他却支支吾吾地说:“我接不下来。”听到这一句话,大家都绝望了,可是小红却说:“没关系,小刚才第一次玩成语接龙,接不出来也很正常,我们再来一次吧。”

  于是,我们重新开始。

  “兴高采烈。”我还是用这个词语开头。

  “烈火辨日。”小红接的也是上次用的词语。

  而小刚抱着头思来想去,最后他急中生智,终于想出一个词语:“日积月累”。

  现在又轮到我了,正当我不知道怎么接的时候,小明出现了,他说:“你接不出来,让我来帮你一把吧。”然后转过头对大家说,“现在由我来接,我接‘累土聚沙’。”

  我一时语塞,原本以为我能获胜,没想到会败得如此惨烈。哎,看来,我还得多多努力,掌握更多词语啊。

  成语接龙_小学生五年级作文 3

  “笑口常开”“开门见山”......我们举行了第一场成语接龙。

  我们以击鼓传花的方法来进行接龙,只听老师的一声号令:“准备开始,心想事成!”教室里立刻沸腾起来,大家一个一个往下传,只听见一声突如其来的“停!”大家立刻暂停,结果小毛巾落到了叶皆手里,他慢悠悠的起来,摸了摸后脑勺,双手使劲捏毛巾,恨不得从毛巾里挤出个词来,心里还不停的嘀咕着:“成,成成……。”结果他还是主动认输,为大家表演了一首古诗。过了一会儿,小毛巾又开始“活动”了“一二三”异想天开!咚!咚!……“停!”只见从我口中脱口而出:“啊!”(其实我早有准备)哈哈!这难不倒我,我理直气壮的回答道:“开门见山!”“答对了!”鼓声继续,可是我得意忘形,拿着毛巾甩来甩去,逗得大家哈哈大笑,这下可把坐我后面的同学急坏了,他恨不得一把把毛巾抢过来,“停!”我嗖的一下把毛巾传给下一位同学,他火冒三丈气得说不出成语来,下场和前一位同学一样。“富贵在天”“天长地久”……

  我们又开始举行第二轮成语接龙,还等什么快来和我们一起来玩吧!名师点评:成语接龙比赛,很新鲜,课堂很活跃,这无疑是语文教学改革带来的好成果。通过这么一次比赛就能够看出同学们掌握的成语量,并能够帮助同学们更好地学*成语。让每一位同学都能够参与到其中,并能够很好地调动起同学们学*语文的积极性。方法很不错,形式很灵活,小作者写得也很精彩。本文用了浓墨重彩写了比赛的经过,将活泼的课堂氛围和紧张的比赛写了出来,叙述有张有弛,真的很有意思。只是有一处小错误:“悠悠的起来”应是“慢悠悠地站起来”。

  成语接龙_小学生五年级作文 4

  今天下午,我回到家,妈妈说要跟我做一个“成语接龙”的游戏,我听了以后,心里迫不及待地想早点跟妈妈玩这个游戏。

  玩之前,我提议可以组两个字的词、三个字的词和四个字的都可以组。妈妈说:“玩成语接龙的游戏都要组四个字的成语,组两个和三个字的词就没有意思了。”我只好同意了。

  游 戏开始了,我先说了一个“水落石出”这个词,妈妈很快的说了一个“出其不意”、“意味深长”、“长篇大论”、“论功行赏”、“赏罚分明”……这样我说了好 几个词,妈妈都接了出来,我又说“*起*坐”、“坐井观天”,妈妈说:“天高地远”、“远走高飞”、“飞黄腾达”……然后妈妈说了一个“巧夺天工”,这回 我却接不上来了,我只好向妈妈投降认输了。

  通过玩“成语接龙”这个游戏,让我学到了很多成语,还锻炼了我的大脑的灵活性,我喜欢这个游戏。

  成语接龙_小学生五年级作文 5

  早上,我就策划怎样过一个愉快的周末。“有了!”我脑子灵机一动,想出了一条“妙计”。

  好不容易熬到了晚上,我把爸爸、妈妈召集起来:“今天晚上,我们来玩一个‘成语接龙’的游戏。规则是这样的:由我出一个成语,妈妈来接,妈妈接完后爸爸接,并且接的成语的第一个字必须是上一个成语的最后一个字,如果5秒之内回答不出,就算输,三回合定输赢!”“好呀!”我的提议立刻就得到赞许。“嗯,给你们五分钟准备吧!”我胸有成竹地说,因为今天早上我已经利用空闲时间把成语词典翻了一遍。“等等,可不可以接同音字呢?”妈妈紧张地问。“不可以!”我斩钉截铁地回答。

  游戏开始了,我先说出“山穷水尽”一词,妈妈就紧接:“尽心竭力。”“力,力图自强。”爸爸停了一秒钟后才说了出来,我马上接“强词夺理。”“理直气壮。”妈妈赶紧接,“壮……”五秒钟过去了,爸爸出局了,我高兴得跳起来。

  第二局,我起头说了个“左思右想”,妈妈也不甘示弱接了“想入非非”。这下,可难住了爸爸,可他略沉思很快想了个“非同小可”这才躲过一劫。“可乘之机”、“机不可失”、“失、失……”爸爸最终还是败在了妈妈的手下。

  第三局,不服输的爸爸先出了个“名副其实”、我接了“实实在在”、“在所不辞”,妈妈又很快地接了出来。这无疑又难倒了爸爸,他紧皱眉头老半天都回答不出来,我只能宣布:“这次比赛,我和妈妈获得金牌,爸爸只能得铜牌,因为他连续输了三次!”但我觉得,我应该得银牌,因为我事先做过准备工作,而妈妈却没有。

  通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的准备,这样才能事半功倍。


小学生成语接龙实用五篇(扩展4)

——成语接龙小学作文9篇

  上课了,吴老师和蔼的说:“我们也来玩一次成语接龙。”

  有的同学高兴得“一蹦三尺高,”有的'同学比较稳重,所以问吴老师比赛规则,还有的同学在欢呼雀跃。

  比赛开始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,难以*静。我担心自己填不出成语,还担心自己会填错。

  我最喜欢的是第三轮。我信心百倍,因为有我们学过的成语,第一个是什么责任什么心,一瞬间教室鸦雀无声,吴老师说:“谁回答了这个成语加10分。”同学们有的在沉思,有的在用手机查找,还有的在帮助同学,这个成语真让人猜不出来,结果是程玉琪先查了出来,我们加上了这来之不易的十分,时间一分一秒的在我的眼前闪过,扣人心弦啊,到我认识的成语了,我面红耳赤,着急万分,让我不由自主的想:“老师会选我吗?会让我回答吗?这一切的一切都是一个未知数,只有等待,结果老师没有选我,我的心随之降临到冰点,一落千丈,不过分分钟我又恢复了信心,在一场激烈的斗争下,老师一声令下比赛结束。

  我回家一定要多多积累成语,否则有成语接龙或填空时回答不上来。

  一天,我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

  这个游戏的规则是:任意写两个成语中间再填一个成语,不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同,末字跟后面成语的首字相同。

  游戏开始了,老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。要求用一到二个成语填在中间。班里像炸开了锅似的吵极了,大家议论纷纷。有的交头接耳,有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语,还有的实在懒得想,拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找,有些人见了,手指着翻书的人皱着眉头开始起哄:“老师,他们翻书,作弊,作弊!”班里瞬间吵了起来。这时,不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语,我马上来了灵感,接了下去:“开天辟地”“地久天长。”老师把这两个成语写到了黑板上,还向我投来了赞许的目光。男生见了,马上停止起哄,开始思考。他们一个个板着脸,什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来,真是五花八门!老师实在看不下去了,在黑板上写了一个“下”字,有的同学马上想到了,大声叫着:“天下太*!”老师写了下去。老师刚写下去我马上又想到了一个成语,迫不及待地说:“*起*坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来,着急死了。“天经地义!”他们不甘落后地说。老师写了上去,男生总算捞回了一些面子,得意洋洋的笑着。“天经地义”的'义……我想着,“义无反顾!”我抢着说了出来。男生试探性的说:“大地回春对吧?”没想到老师写了上去。这一局的成语接龙结束了,我们都玩得不亦乐乎。

  “书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适,我们*时应该多多积累一些成语,这样就不会出现这种情况了。

  今天我们在快乐培训班玩了个游戏,名叫:成语接龙大PK。

  游戏规则是:老师报一个成语,我们用这个成语的最后一个字(同音字也可以)作为开头组新成语。全班分成两组,三十秒内答不出来的.那组就算输。

  游戏开始了,老师报了个“猴年马月 ”,一个同学说:" 悦耳动听”,第一组接不下去的同学都急得抓耳挠腮,第二组不知谁说了个“听天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。最后,第一组赢。

  第二局开始了,老师又报了个“千军万马”,第二组同学异口同声说“马到成功”,有个人立刻说了个"功不可没"。之后过了几个成语,上个人报的是“掌上明珠”。许浩文脱口而出“猪狗不如”,全班哈哈大笑起来。第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。如怨如诉?什么成语是“诉”开头的,这个难办呀。过了没多久,第二组幸灾乐祸地开始倒计时:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在刹那间,喧妮说出了个“素不相识”,第-组才得以获救。最后琢菲和余家乐同时说了:“美不胜收”。第二组同学都开始想起来,在最后几秒内,情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”,不过,这哪是什么啥成语呀?第-组同学赢了,他们乐得手舞足蹈。

  游戏结束了,我们开始了快乐的写作。

  “人山人海”,“海阔天空”,“空无一人”……怎么这么热闹,哦,原来是我们四(6)班在举行“成语接龙”的活动呢!

  江老师说:“今年是牛年,我就用‘牛’这个字开头,牛气冲天,哪位同学接上用‘天’字开头的成语,请举手!”陈紫同学连忙举起手说:“天女散花。”接着陈建伟同学又说到:“花团锦簇。”“簇”,簇什么呢?同学们手忙脚乱,有的在苦思冥想,有的赶紧查带来的大大小小,厚厚薄薄的成语词典,可是没有带“簇”字的成语啊!江老师见成语接不下去了,说:“换一个吧!”这是,洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道:“下笔成章!”“张冠李戴!”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈!”顿时,全班同学笑成一团。咦!怎么回事呢?哦!原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”,她不知道,此“张”非彼“章”,这两个字同音不同字。在这关键时刻,王一多同学又接了一个成语“章决句断”,才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄继续进行着“断垣残壁”“壁垒森严”……到最后,严律同学一口气接了四个成语:“怪声怪气,气象万千,千军万马,马到成功。”江老师接着说了一个:“功成名就。”给这次成语接龙的活动添上了完美的句号。唉,可惜的是,今天我的表现可不佳,一个成语没接上,只顾忙着查成语词典了。

  从这个活动当中,我懂得了:只有*时阅读大量的书籍,才能有词汇的'积累。下次再举行这次活动,我就不会只在那里查字典了。

  上课了,吴老师和蔼的说:“我们也来玩一次成语接龙。”

  有的同学高兴得“一蹦三尺高,”有的同学比较稳重,所以问吴老师比赛规则,还有的同学在欢呼雀跃。

  比赛开始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,难以*静。我担心自己填不出成语,还担心自己会填错。

  我最喜欢的是第三轮。我信心百倍,因为有我们学过的成语,第一个是什么责任什么心,一瞬间教室鸦雀无声,吴老师说:“谁回答了这个成语加10分。”同学们有的`在沉思,有的在用手机查找,还有的在帮助同学,这个成语真让人猜不出来,结果是程玉琪先查了出来,我们加上了这来之不易的十分,时间一分一秒的在我的眼前闪过,扣人心弦啊,到我认识的成语了,我面红耳赤,着急万分,让我不由自主的想:“老师会选我吗?会让我回答吗?这一切的一切都是一个未知数,只有等待,结果老师没有选我,我的心随之降临到冰点,一落千丈,不过分分钟我又恢复了信心,在一场激烈的斗争下,老师一声令下比赛结束。

  我回家一定要多多积累成语,否则有成语接龙或填空时回答不上来。

  今天早上,老师让我们玩个游戏——成语接龙,我一听到这个词语,我就想:呀!我听过的成语不怎么多,怎么办呀!算了,过了再说!老师把我们分了两队,第一队六个人,第二队五个人,紧接着,比赛马上开始了。

  我们的心像小兔子一样怦怦直跳。

  比赛真正开始了。我紧咬着牙,想我会抽到什么成语,老师说了一个成语:胸有成竹,让林培羽来说竹开头的.成语,于是他说的是熊吃竹子,同学们都发出来“唉”的声音,这一轮比赛结束了。老师说从韵涵开始,刚开始,还很顺利,可不知怎么了,在哪儿卡壳了一下,我们队就落后了。老师又说:“那我们就来抢答吧!”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了!我发现谢展鹏一直在举手,我猜第二队赢定了。在我灰心时,我听见什么什么光什么,我脱口而出:“是光阴似箭。”说完,我就感觉一团乌气慢慢解开了。慢慢地,成语说的越来越多,我的脑子里,也满是成语,最后的结果是:一队6分,二队13分。

  这次游戏,让我懂得了:一定要多看书,多积累,积累更多的成语。

  今天我们班举行了一次有趣的成语接龙大比赛。我是班上有名的成语大王,班上另一位成语大王就是卞荟。我代表男方,卞荟代表女方。

  比赛开始了,女士优先,卞荟说了一个成语:过目不忘。我想:哼,这么简单还想考我呀!我便不屑一顾地说:“望子成龙。”卞荟说:“不行,你那个 望和我这个忘不一样。”我狡辩道:“可以用同音字代替。”卞荟想了想,眨了眨眼睛说:“那好吧。”接下来她继续说:“龙腾虎跃。”我脱口而出:“跃跃欲 试。”卞荟一听着急了:“跃……跃什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地说道:“是是非非。”这下子该轮到我着急了:“飞……飞什么呢?” 哦,我想起来了:“飞黄腾达。”我想:卞荟呀,卞荟,这下你可答不出来了吧。但是出乎我的预料,卞荟竟流利地说道:“答非所问。”“问什么呢?”我绞尽脑 汁,突然一个狡猾的主意跳到我的脑海里,卞荟一定会以为我读的书多,什么成语都知道,对,干脆用一个错的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便说:“问故知明。”嘿,卞荟还真被我 糊住了。她用怀疑的目光望着我,好想在说:“有这个成语吗?是你胡编出来的吧?”我紧张地望着她,但是她没有发现我的`眼神。接下来,我们俩你一言我一语地 又说起来:“名扬四海”,“海阔天空”,“空前绝后”,“后继有人”,“人山人海”……

  这时,下课的铃声响了,我们班的小调皮翟歧说:“这次成语大赛,男女成绩相同。”同学们欢呼起来,因为在这次比赛中,大家又学到了一些成语。我却躲在一旁,感到有些不好意思。

  今天我们在快乐培训班玩了个游戏,名叫:成语接龙大PK。

  游戏规则是:老师报一个成语,我们用这个成语的最后一个字(同音字也可以)作为开头组新成语。全班分成两组,三十秒内答不出来的那组就算输。

  游戏开始了,老师报了个“猴年马月 ”,一个同学说:" 悦耳动听”,第一组接不下去的'同学都急得抓耳挠腮,第二组不知谁说了个“听天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。最后,第一组赢。

  第二局开始了,老师又报了个“千军万马”,第二组同学异口同声说“马到成功”,有个人立刻说了个"功不可没"。之后过了几个成语,上个人报的是“掌上明珠”。许浩文脱口而出“猪狗不如”,全班哈哈大笑起来。第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。如怨如诉?什么成语是“诉”开头的,这个难办呀。过了没多久,第二组幸灾乐祸地开始倒计时:“10 、9 …… 3 、2、 1”就在刹那间,喧妮说出了个“素不相识”,第-组才得以获救。最后琢菲和余家乐同时说了:“美不胜收”。第二组同学都开始想起来,在最后几秒内,情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”,不过,这哪是什么啥成语呀?第-组同学赢了,他们乐得手舞足蹈。

  游戏结束了,我们开始了快乐的写作。

  星期四的队活动课,我们在班里举行成语接龙的活动。

  主持班队活动的是中队长罗卿文。她把完成作业的同学分成三大组进行成语接的比赛。未完成作业的同学当观众。姜老师把比赛规则告诉了大家:先每大组进行预赛,要产生两名胜者进入决赛。进入决赛的同学每人敲一个绿苹果章,决赛第一名敲一个红苹果章,给所在的组加五分,决赛第二名所在组加三分。

  预赛开始了,经过激烈的比赛,第一大组的颜诚杰、刘旭韬,第二大组的陈欣骅、谈易华和第三大组的陈伊嘉、蒋佳缘进入了决赛。决赛开始了,比赛进行的更加激烈了。选手们急得汗都出来了。叶公好龙、龙腾虎跃......一个个好的成语从同学们的口中脱口而出,作为观众的`同学都在为自己大组的同学加油、鼓劲。经过激烈的比赛。最终,第三大组的陈伊嘉得了第一名,评为“成语高手”。我们大组的颜诚杰得了第二名,他很难过,我们安慰他:“还算不错,别难过了。”

  我真喜欢成语接龙这个游戏,它可以开发人的智力,可以活跃我们的学*气氛。


小学生成语接龙实用五篇(扩展5)

——小学生成语故事附解释 (菁华3篇)

  短兵相接

  【成语故事】战国时期,楚国诗人屈原写《九歌》热情讴歌那些为国捐躯的战士,祭祀他们,歌颂他们的忠毅。诗文内容为:“操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争光。”

  【出处】车错毂兮短兵接。 战国·楚·屈原《九歌·国殇》

  【解释】短兵:刀剑等短兵器;接:交战。指*距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

  【用法】作谓语、宾语、状语;用于军事、斗争

  【近义词】兵戎相见、针锋相对、唇枪舌剑

  【相反词】和风细雨、拐弯抹角、指桑骂槐

  【其它使用】

  ◎ 这时元舰的尾部已靠着宋舰,元军在箭石掩护下,跳上宋舰,短兵相接,展开了猛烈的战斗。

  ◎ 南曲峪的人向北曲峪走,北曲峪的人向南曲峪冲,眼看着就要短兵相接、遭人命了。

  ◎ 哈哈,针锋相对,短兵相接啦!来来来——(坐下,指同学甲)你是赞成火烧的,对吧?说说理由,好吗?

  ◎ 杨云惠坐在原告代理人*上,神情严肃地准备投入这场短兵相接的特殊战斗。

  ◎ 在闸北,*守军与日寇短兵相接、激烈交战。

  丹心碧血

  【成语故事】周朝时期,刘文公的大夫苌弘一生忠于朝廷,不卑不亢,有浩然正气。他因为正直而得罪了朝中权贵,蒙冤被周人杀害,传说他被杀的.当时,有人慕名收集他的血液藏在家里,三年后这些干血块全都化为碧玉。

  【典故】苌弘死于蜀,藏其血,三年而化为碧。 《庄子·外物》孤忠既足明丹心,三年犹须化碧血。 元·郑元祐《张御史死节歌》

  【释义】丹心:红心、忠心。碧血:血化为碧玉。碧:青绿色的宝石,表示血的珍贵。赤诚的忠心,宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

  【用法】作宾语、定语;指忠臣

  【相*词】碧血丹心

  【反义词】背信弃义

  【成语举例】这一个丹心碧血扶周主,那一个赤胆忠肝助纣王。 明·许仲琳《封神演义》第九十五回

  盗钟掩耳

  【成语故事】从前有个小偷发现人家家门口挂着一口很大的铜钟,他想偷但一个人搬不动,想把它敲碎卖碎铜,担心敲钟时别人听到声音而偷不成,终于想出一个绝妙的主意,就是把自己的耳朵用棉花塞住听不到声音,结果偷窃时被当场逮住。

  【出处】百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。 战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·自知》

  【解释】盗:盗窃;钟:古代一种乐器。偷钟时捂住自己的耳朵。比喻自欺欺人。

  【用法】作定语、宾语;指自欺欺人

  【近义词】掩耳盗铃、自欺欺人

  【成语示列】复又盗钟掩耳,嫁祸于人。 《旧唐书·哀帝纪论》


小学生成语接龙实用五篇(扩展6)

——小学生成语故事菁选

小学生成语故事

  在生活、工作和学*中,大家都知道一些经典的成语吧,成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的固定短语,那么,你知道都有哪些成语吗?以下是小编整理的小学生成语故事,希望能够帮助到大家。

  纸上谈兵zhǐ shàng tán bīng

  【成语解释】:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

  【成语出自】:老舍《四世同堂》:“书生只喜欢纸上谈兵,只说而不去实行。”

  【成语简拼】:zstb

  【成语字数】:4个字

  【感情色彩】:纸上谈兵是褒义词

  【成语结构】:偏正式

  【成语年代】:现代

  【常用程度】:常用

  【成语示例】:新*有个大挑知县上了一个条陈,其中有些话都是窒碍难行,毕竟书生之见,全是纸上谈兵。(清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回)

  【近义词】:坐而论道、华而不实、画饼充饥

  【反义词】:埋头苦干、脚踏实地

  【成语语法】:偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义

  【成语故事】公元前264年,秦国攻打韩国,沿着黄河北岸向东挺進,两年后(公元前262年),把韩国与其北方领土上党郡隔开。上党郡郡守,向赵国投降。赵国接收了上党郡。

  秦国当然不愿已到手的土地被别人抢去,两年后(公元前260年),向上党進攻,等到赵国大将廉颇率援军到达时,上党已经陷落。而秦军仍锐不可当地向赵国進攻,廉颇节节失利,最后退到长*关(山西高*),构筑营垒,坚守不出。廉颇认为秦军远来,一定不能持久,他将等到秦军撤退时,再行出击。秦国看出,如果不去掉廉颇,就不可能歼灭赵军。

  秦国派人在赵国首都邯郸(河北邯郸)散布流言说:“廉颇太老了,已经丧失了锐气,所以屡战屡败。他自知不是秦国的对手,已成为一个懦夫,不敢出战。秦国最害怕的是赵括,只要赵括不出来当统帅,秦国一定赢。”赵王听信流言了把廉颇免职,任命赵括继任。

  赵括是赵国名将赵奢的儿子,有绝顶的聪明和口才,自以为他的军事才能天下无双。赵奢在世时,父子间谈论兵法,父亲往往被儿子驳得哑口无言。有人说:“将门虎子,真是不错。”但赵奢不以为然地说:“战争是关乎生死的大事,他说起来如此轻松,一旦担任大将,必定失败。”

  所以当赵括被任命为总司令后,老母立刻上书给赵王说:“赵括不是大将之才,请不要派遣。”赵王以为老母谦让,老母说:“他父亲领兵时,所得到的赏赐,全部分给部下。命令发布的当天,就住進军营,跟士兵同甘共苦,不再过问家事。遇到困难,必定征求大家意见,从不敢自以为是。可是赵括刚被任命为总司令就威风凛凛,军营之中,没有人敢对他仰视。赏赐给他的财物,全运回家。他父亲死时曾一再嘱咐,无论如何,不可让赵括作大将。”赵王还是不肯改变任命,老母请求道:“如果一定要用他,万一丧师辱国,但求赦免我们全家。”赵王允许。

  秦王得到赵括当大将的消息后,任命各国最畏惧的白起作大将。唯恐白起的威名使赵括恐惧,不敢出战,那就捕捉不到赵军的主力了,秦王下令,有敢泄露白起姓名者,立即斩首。

  赵括就任之后,撤除防御工事,亲自率领精锐,采取突破战术向秦军最弱的营垒進攻,白起下令退却。赵括突破秦军阵地之后,仍保持猛烈的攻势以扩大战果,白起下令再退,然后派出部队切断赵括的退路。于是赵国的大军被分割为二,赵括和精锐部队被隔在前方,留守的军队仍在长*关阵地。接着白起又切断赵军的粮道,赵军粮食开始短缺。

  赵括发动数次最猛烈的攻击,希望冲出包围圈,但全部失败。赵括那些说起来头头是道的军事理论,全部失效,他不得不效法廉颇的办法,改攻为守,等待援兵。可是现在的形势改变,兵力既被分开,粮草又尽,守已不可能。赵括勉强支持了四十六天,弹尽粮绝被迫作最后的冲刺,分兵四队,轮流突围,但还是失败, 自己也死在乱箭之下。赵军还剩有四十万人,全部投降。

  白起命这四十万降卒,進入长*关附*一个深谷中,把深谷两端堵塞。预先埋伏在山顶上的秦军,抛下土石,四十万人全被活埋。赵国从此没落。

  把赵括打仗说起来头头是道、做起来却一败涂地的事归纳成了一个成语“纸上谈兵”。这个成语指只懂理论却不会实际应用。

  赵括的父母为何知道赵括不是将才呢?赵奢身经百战深知打仗需要慎之又慎,赵括毫不谨慎所以知他领兵必败,想来赵括不谨慎冒進轻敌这一点一定早就出了名,不然秦国也不会挑赵括做对手。赵母不懂军事,但却从赵括不能和下属同甘共苦这一小处知道儿子不是将才。看来将才必是知兵法,慎对敌,拘小节之人。赵王察人不明,临阵换将,不听规劝,终致大败,可谓咎由自取。

  白起滥杀降卒,几年之后被秦王赐死,不得善终,真是恶有恶报。在民间传说里白起现在还在地狱里受苦呢。

  纸上谈兵的意思是:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

  在寒假里预*、复*很重要,读书写博也很重要。今天,我读了一本书,名字叫《成语故事》。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。

  《成语故事.毛遂自荐》

  《史记·*原君虞卿列传》中曾说过:“门下有毛遂者,前,自赞于*原君曰‘遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。’”读了这篇文章后,我真为毛遂的胆量佩服。如果是我,肯定会想“你不选我,我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。

  在生活中,如果胆子小,就会失去许多宝贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我非常想当领读员,可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。

  《成语故事.精卫填海》

  精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填*。

  精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填*呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填*大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞我们奋发向上的。

  《精卫填海》这成语故事使我受益匪浅,我们一定要学*精卫的精神。

  一衣带水

  我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。

  释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

  公元58年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。

  画虎成狗

  【拼音】huà hǔ chéng gǒu

  【成语故事】东汉初年伏波将军马援对子侄后辈教育十分严格,希望他们成为有用的人才。他不喜欢侄子马严和马敦在别人后面说长道短,他写信《诫兄子严敦书》告诫他们,让他们学杜季良、龙伯高。如果学不成就像画不成老虎反而画得像一头狗一样。

  【典故】效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗也。 《后汉书·马援传》

  【释义】画老虎不成,却成了狗。比喻模仿不到家,反而不伦不类。

  【用法】作宾语、定语;指模仿不到家

  【近义词】画虎不成反类狗

  【示例】身已许君,复何吝惜,但恐画虎成狗,致贻污谤。 清·蒲松龄《聊斋志异·胭脂》

  刻舟求剑

  从前,有个人带着一把宝剑坐船。船才开出来,突然听见“扑通”一声,他的剑落到水里去了。

  怎么办呢?他想了半天,终于想到了一个办法,他用小刀在船上刻了一个印记,便悠然自得的在船上坐着。


小学生成语接龙实用五篇(扩展7)

——小学生成长的作文实用5篇

  我已经四年级了,可大家都说我小。当我想帮爸爸打下手时,他却说:“你还小!这些事不能做。”当我想洗自己的衣服时,妈妈说:“你还小!这些事应该大人来做,你一边玩去吧。”当我——于是,我特别想告诉大家,别说我小,我已经长大了。

  带着对军队的强烈好奇心,我兴高采烈地参加了学校的军训。刚开始,我信心十足地把脚和手抬到了教官要求的高度。可随着时间的一点点推移,当炎炎的烈日照射着,我分明感受到汗水沿着发角往下流。我想抬手去擦,可一想到教官说的“铁的纪律”,我在心里暗暗给自己打气:我是男孩子,这点算啥,坚持一下就行了。跨立、站姿、踏正步——当教官对动作的要求一点点提高,我发现我的脚在晃,腿在抖。我多么想把手放下,让自己放松一下,看着严厉的教官,这时我是多么地想念爸爸妈妈*时对我的悉心呵护呀!想着想着,我的鼻子有点酸酸的,眼眶似乎也有些湿润。突然,我想到了我是一个不怕艰苦、勇于挑战的男子汉。想到这里,我瞪大了眼睛把已经沁出的眼泪逼了回去,又用力吸了吸鼻子,咬咬牙坚持了下来。

  第二天早上,当军训带来的酸痛使得我在穿衣服时,不由自主地叫了声:“哎哟哇!”爸爸妈妈急切地赶到我跟前,忙不迭地询问:“怎么啦?”当他们得知我昨天军训的事后,大吃一惊。我穿好衣服,自豪地说:“爸爸、妈妈,别说我小了,我已经长大了!以后你们将看到一个更加勇敢、坚强的我。”

  我已经四年级了,可大家都说我小。当我想帮爸爸打下手时,他却说:“你还小!这些事不能做。”当我想洗自己的衣服时,妈妈说:“你还小!这些事应该大人来做,你一边玩去吧。”当我――于是,我特别想告诉大家,别说我小,我已经长大了。

  带着对军队的强烈好奇心,我兴高采烈地参加了学校的军训。刚开始,我信心十足地把脚和手抬到了教官要求的高度。可随着时间的一点点推移,当炎炎的烈日照射着,我分明感受到汗水沿着发角往下流。我想抬手去擦,可一想到教官说的“铁的纪律”,我在心里暗暗给自己打气:我是男孩子,这点算啥,坚持一下就行了。跨立、站姿、踏正步――当教官对动作的要求一点点提高,我发现我的脚在晃,腿在抖。我多么想把手放下,让自己放松一下,看着严厉的教官,这时我是多么地想念爸爸妈妈*时对我的悉心呵护呀!想着想着,我的鼻子有点酸酸的,眼眶似乎也有些湿润。突然,我想到了我是一个不怕艰苦、勇于挑战的男子汉。想到这里,我瞪大了眼睛把已经沁出的眼泪逼了回去,又用力吸了吸鼻子,咬咬牙坚持了下来。

  第二天早上,当军训带来的酸痛使得我在穿衣服时,不由自主地叫了声:“哎哟哇!”爸爸妈妈急切地赶到我跟前,忙不迭地询问:“怎么啦?”当他们得知我昨天军训的事后,大吃一惊。我穿好衣服,自豪地说:“爸爸、妈妈,别说我小了,我已经长大了!以后你们将看到一个更加勇敢、坚强的我。”

  在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学*的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

  一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补*班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情――烦!但对于不要上补*班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

  一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

  都说家长“望子成龙,望女成凤”这可真是个事实。就拿我说吧,爸爸妈妈做什么事都得让我争第一。唉,这就是我的烦恼。

  我是一个爱学*的孩子,上课时专心听讲,一回家就抓紧时间做作业,成绩还不错,可爸爸妈妈总是不满足,还要大量增加家庭作业。星期六,小山似的作业终于做完了,我想看看电视放松放松心情,妈妈看见了,说:“都快毕业考了还看什么电视,快学*去!”我又只得回到书桌前学*起来。作业越来越多,有时我只是少些一点儿,便会遭到老师的责问:“叶婷,你身为一名班干部,怎么能不完成作业?”我真害怕老是拿这句话来说我,这句话就像紧箍咒一样套在我的头上,解也解不开。

  又一次,作业很多,一放学回家我就连忙跑到房间里写作业。这时,妈妈喊道:“叶婷,快出来看看妈妈给你买了什么好东西!”我兴奋的跑出房间,心想:妈妈一定是买了我最喜欢吃的冰激凌。我一看,原来是一些关于复*的练*册。妈妈对我说:“快考试了,多做些练*题对你有好处,这样才能得第一。”还没等妈妈说完,我就伤心地回到房间写起了作业。

  唉!这个烦恼到底什么时候才会消失呢?

  每个孩子都要学会“自立”、“独立”,每位孩子都会离开父母自己生活——这是每个小孩子成长时不可少的。

  今年暑假,我参加了“小鬼当家”节目组的拍摄,整个拍摄要三日时间,这可是我记忆中离开父母比较长的一次。

  签合同之前,我非常矛盾:想出去闯一闯,尝尝拍电视的滋味;但又怕离开爸爸妈妈会睡不着。但最终,我还是壮着胆子,同意了。到了和爸爸妈妈分手时候了,我恋恋不舍地和爸爸妈妈道了别。上了车,对我而言,就象走上了“绝路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一样七上八下的,心里忐忑不安,一言不发,好象世界都沉默了一样。我不停地胡思乱想:晚上会不会失眠,睡不着觉?会不会做噩梦?晚上会不会梦游呢?……一个个问题在我脑海中闪过,久久不得安宁。不知不觉地就到拍摄营地。

  第一个晚上,节目一直拍到凌晨四点多,连天都快亮了,我刚躺下,就睡着了。第二日醒来,觉得没什么不好,当初的害怕都是多余的,心里的一块大石头终于落地了。第二日也是如此。


小学生成语接龙实用五篇(扩展8)

——小学生成语故事《井底之蛙》优选【五】份

  一天,两只青蛙趁着下雨,井水暴涨从井里跳了出来,它们望着那一片一望无际的稻田,不由得感叹道:“外面的世界真宽广啊!”于是它们一只向东走一只向西走。并相约,一年后见面。

  先来说这只向东走的小青蛙的经历吧!它向东走了很长一段路,来到了一座繁华的城市。在那,有它从没吃过的山珍海味,鳞次栉比的大厦,雄伟的建筑……只是那里的污染太严重了天空总是灰蒙蒙的,河水也被附*的工厂排出的工业废水染得五颜六色,好像一个巨大的调色盘,一次它还不慎掉进去,差点丢了小命。所以,它只在那座城市呆了半年就回到了井边。

  而那只向西走的小青蛙经历了一个月的辛苦跋涉,来到了一座宁静的小村落,那里水草丰美,空气清新。虽然没有向东走的那只小青蛙所吃到的美味,可这里没有污染,天永远是蓝的。它还和那里的人类交上了朋友还帮他们捉害虫呢?

  转眼间,一年过去了,向西走的那只小青蛙恋恋不舍地向人类告别,来到井边,看到了去了城市的那只青蛙。自从它掉入了被污染的水中后,皮肤竟慢慢变成了红色。它一见去了西边的小青蛙,就诉苦道:“城市污染太严重,我都变异了!”去了村庄的小青蛙听了,立即说:“我那里虽然没有你吃过的好东西,但是没有污染,我在那还安了家,你和我去那生活吧!”于是,它们一起来到了那个宁静的小村庄。

  从此以后,它们就一直生活在那小村庄里,再也没有踏进城市半步。

  有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一汪长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。

  那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的膝盖就被井栏卡住了。海鳖慢慢地退了回来,问青蛙:“你听说过大海没有?”青蛙摇摆头。海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。

  传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴。

  我知道井底之蛙这个成语的来历和意思。来历是,在一个井里面住着一只顽皮可爱的小青蛙,它每天都会说:“天空只有井口那么大,住在井里面才是最快乐的,脏了在水里洗澡,累了在石头上躺着。”

  一天,小贝瓦看见了井里的小青蛙,它好奇的问:“小青蛙你怎么生活在这里?”小青蛙说:“天只有井口那么大,外面的世界一定不好玩,我想还没有井里好玩。”小贝瓦没有生气,耐心的对小青蛙说:“小青蛙其实外面的世界很大,你在井里面只能看见井口一样大的天空,所以,你以为天空只有那么大,外面除了好玩还有河狸村,村子里有高高的大树,美丽的房子,还有我们河狸种的农田,最快乐的是每天多可以浮在水面上看天空中的小鸟,满天飞舞的蝴蝶。”小青蛙合不拢嘴的说:“你可以带我去河狸村玩吗?”小贝瓦说:“当然可以。”小贝瓦把小青蛙带到了河狸村。小青蛙有点不相信自己的眼睛。

  不过,它跳了起来说:“还是外面最好玩。”井底之蛙这个故事告诉我们一个人容易受自己生活的环境限制,不能客观的看待事情。我们自己可不能做一只井底之蛙啊!

  周末,春意盎然,风和日丽,青蛙一如往常地爬到井边享受那如痴如醉的日光浴。正巧,海鳖路经这里。

  见海鳖一副垂头丧气,无精打采的样子,青蛙跳上前来,呱呱直叫:“鳖哥,你这是怎么了?”

  海鳖长叹一声:“蛙老弟,还是你好啊。”

  听罢,青蛙一头雾水。“鳖哥,此话怎讲?”

  海鳖拍了拍身上的尘土,继续道:“三年前我曾百般嘲讽你,说你没见过大海、没见过世面,说你是井底之蛙。唉,现在看来是我错了。还是老弟你有先见之明啦。”

  这时,青蛙暗自嘀咕:“这海鳖葫芦里卖的是什么药?莫非想借此再戏弄我一番?他住的东海不是环境优雅,胜过苏杭吗?再等等,看他怎么说!”

  见青蛙一言不发,海鳖指着东海方向道:“娃老弟,实不相瞒。自从上次和你分别以后,我就再也不知道什么叫作幸福。现如今,我们那里工厂林立,人类聚集于此大肆开采海底石油,大肆捕杀海洋生物。他们污染环境,破坏生态*衡;什么工业废水,生活垃圾都一股劲地往海里倾倒,东海就快成‘死海’了。动物们纷纷逃离家园,这不,正好又路过你这里,我都不知道能搬到哪去。”

  望着海鳖无可奈何的模样,青蛙忙安慰道:“鳖哥若不嫌弃寒舍,和我一起住如何?”

  “罢了老弟,一切都是因果报应,我还是四海为家,自生自灭吧。”说完,海鳖拖着沉重的身躯向远方走去,只留下斑驳的背影在阳光下颤抖。

  有一口不知名的井里,住着两只井蛙。一天,有一只海龟渴了,想要喝水,便来到井边,问道:

  “喂,兄弟,井水好喝吗?”

  “可好喝啦,龟大哥,你快下来和我们一起喝吧!”

  “可惜你们的井太小了,这井口既塞不下我的头,也放不下我的腿,更别提我的壳了!我还是回我的东海吧。”海龟有点怏怏然。

  “东海?”两蛙异口同声地问,“东海在哪儿?那里好玩吗?有多大?”

  “对啊!东海在东边,那里非常大,可好玩了。早上,太阳从那边升起来,霞光把蔚蓝的海水照得红彤彤,我就可以趴在石头上看日出;中午,我在海里捕捉一些小鱼小虾当作美餐;晚上,我可以一边浮在海面上游、一边和坐在石头上的美人鱼说话……总之,那里是最好的地方!”

  “哇哦一一”

  告别了海龟,小井蛙决定去东海玩一玩。正好当天晚上下了一场大雨,井水涨了许多,小井蛙们顺利地爬了上来。它们爬上了大地,发现天是那么宽广!它们走啊、走啊,来到东海边,海浪汹涌湍急,十分壮观。突然来了一阵大浪,差一点把小井蛙们给淹没了。

  这几天,小井蛙们过得都提心吊胆的,想喝水又生怕有海浪把它们淹没了,即使没有海浪,海水也咸咸的,没有井水好喝……

  好几年过去了,小井蛙们都变得瘦瘦的。它们都想通了,还是回到自己的小井里去吧,适合自己的才是最好的!


小学生成语接龙实用五篇(扩展9)

——经典的成语接龙实用5篇

  迎刃而解→解衣衣人→人离乡贱→

  贱目贵耳→耳不旁听→听其自然→

  然荻读书→书香人家→家骥人璧→

  璧坐玑驰→驰魂宕魄→魄散魂消→

  消息盈冲→冲冠怒发→发皇张大→

  大家风范→范张鸡黍→黍离麦秀→

  秀色堪餐→餐风露宿→宿弊一清→

  清词丽句→句栉字比→比翼齐飞→

  飞灾横祸→祸*池鱼→鱼水相投→

  投壶电笑→笑而不答→答问如流→

  流连忘反→反裘负刍→刍荛之言→

  言重九鼎→鼎鼎大名→名同实异→

  异途同归→归根结底→底死谩生→

  生死予夺→夺门而出→出门如宾→

  宾入如归→归真反璞→璞玉浑金→

  金淘沙拣→拣佛烧香→香火姻缘→

  缘悭分浅→浅斟低唱→唱对台戏→

  戏蝶游蜂→蜂拥而至→至高无上→

  上嫚下暴→暴殄天物→物以群分→

  分甘绝少→少年老成→成年古代→

  代代相传→传龟袭紫→紫气东来→

  来好息师→师心自是→是非口舌→

  舌锋如火→火海刀山→山遥水远→

  远见卓识→识微知着→着作等身→

  身先士众→众口同声→声誉十倍→

  倍道兼行→行奸卖俏→俏成俏败→

  上兵伐谋 → 谋财害命 → 命薄相穷 → 穷本极源 → 源清流洁 → 洁己爱人 →

  确固不拔 → 拔本塞原 → 原本穷末 → 末大必折 → 折本买卖 → 卖刀买犊 →

  当场出彩 → 彩笔生花 → 花闭月羞 → 羞惭满面 → 面壁九年 → 年登花甲 →

  入邦问俗 → 俗不堪耐 → 耐人咀嚼 → 嚼舌头根 → 根椽片瓦 → 瓦查尿溺 →

  舞笔弄文 → 文笔流畅 → 畅叫扬疾 → 疾病相扶 → 扶颠持危 → 危邦不入 →

  分内之事 → 事败垂成 → 成败得失 → 失晨之鸡 → 鸡不及凤 → 凤表龙姿 →

  犊牧采薪 → 薪储之费 → 费财劳民 → 民安国泰 → 泰阿倒持 → 持螯把酒 →

  酒病花愁 → 愁长殢酒 → 酒池肉林 → 林寒洞肃 → 肃然起敬 → 敬陈管见 →

  简傲绝俗 → 俗不可耐 → 耐人玩味 → 味如嚼醋 → 醋海翻波 → 波波碌碌 →

  碌碌寡合 → 合不拢嘴 → 嘴多舌长 → 长安棋局 → 局促不安 → 安安分分 →

  姿意妄为 → 为德不终 → 终成泡影 → 影从云集 → 集矢之的 → 的的确确 →

  生不遇时 → 时不我与 → 与年俱进 → 进贤兴功鲜为人知 → 知不诈愚 →

  车尘马足 → 足兵足食 → 食案方丈 → 丈尺权衡 → 衡短论长 → 长安道上 →

  外方内圆 → 圆顶方趾 → 趾高气扬 → 扬镳分路 → 路不拾遗 → 遗编断简 →

  人百其身 → 身败名隳 → 隳胆抽肠 → 肠肥脑满 → 满不在意 → 意出望外 →

  刿目怵心 → 心安神泰 → 泰山盘石 → 石沉大海 → 海北天南 → 南船北车 →

  马不解鞍 → 鞍马劳顿 → 顿兵坚城 → 城北徐公 → 公不离婆 → 婆娑起舞 →

  心安神定 → 定国安邦 → 邦家之光 → 光被四表 → 表里不一 → 一鞍一马 →

  见鞍思马 → 马不停蹄 → 蹄间三寻 → 寻弊索瑕 → 瑕不掩瑜 → 瑜百瑕一 →

  甲坚兵利 → 利傍倚刀 → 刀笔贾竖 → 竖起脊梁 → 梁孟相敬 → 敬布腹心 →

  溺心灭质 → 质而不野 → 野草闲花 → 花边人物 → 物美价廉 → 廉而不刿 →

  走伏无地 → 地北天南 → 南北东西 → 西除东荡 → 荡产倾家 → 家败人亡 →

  愚不可及 → 及宾有鱼 → 鱼帛狐篝 → 篝灯呵冻 → 冻解冰释 → 释车下走 →

  亡不待夕 → 夕寐宵兴 → 兴不由己 → 己饥己溺 → 溺爱不明 → 明白了当 →

  胸有成竹+竹报*安+安富尊荣+荣华富贵+贵而贱目

  目无余子+子虚乌有+有目共睹+睹物思人+人中骐骥

  骥子龙文+文质彬彬+彬彬有礼+礼贤下士+士饱马腾

  腾云驾雾+雾里看花+花言巧语+语重心长+长此以往

  往返徒劳+劳而无功+功成不居+居官守法+法外施仁

  仁浆义粟+粟红贯朽+朽木死灰+灰飞烟灭+灭绝人性

  性命交关+关门大吉+吉祥止止+止于至善+善贾而沽

  沽名钓誉+誉不绝口+口蜜腹剑+剑戟森森+森罗万象

  象箸玉杯+杯弓蛇影+影影绰绰+绰约多姿+姿意妄为

  为人作嫁+嫁祸于人+人情冷暖+暖衣饱食+食不果腹

  腹背之毛+毛手毛脚+脚踏实地+地老天荒+荒诞不经

  经纬万端+端倪可察+察言观色+色若死灰+灰头土面

  面有菜色+色授魂与+与民更始+始乱终弃+弃瑕录用

  用舍行藏+藏垢纳污+污泥浊水+水乳 交融+融会贯通

  通宵达旦+旦种暮成+**之美+美人迟暮+暮云春树

  树大招风+风中之烛+烛照数计+计日程功+功德无量

  量才录用+用行舍藏+藏头露尾+尾大不掉+掉以轻心

  心急如焚+焚琴煮鹤+鹤发童颜+颜面扫地+地上天官

  官逼 民反+反裘负刍+刍荛之见+见微知著+著作等身

  身强力壮+壮志凌云+云消雨散+散兵游勇+勇猛精进

  进退失据+据理力争+争长论短+短小精悍+悍然不顾

  顾影自怜+怜香惜玉+玉液琼浆+浆酒霍肉+肉薄骨并

  并行不悖+悖入悖出+出奇制胜+胜任愉快+快马加鞭

  鞭辟入里+里出外进+进寸退尺+尺寸可取+取巧图便

  便宜行事+事与愿违+违心之论+论功行赏+赏心悦目

  目光如豆+豆蔻年华+华而不实+实事求是+是古非今

  今愁古恨+恨之入骨+骨腾肉飞+飞沿走壁+壁垒森严

  严阵以待+待理不理+理屈词穷+穷原竟委+委曲求全

  全力以赴+赴汤蹈火+火烧火燎+燎原烈火+火烧眉毛

  毛羽零落+落井下石+石破天惊+惊惶失措+措置裕如

  如运诸掌+掌上明珠+珠沉玉碎+碎琼乱玉+玉碎珠沉

  沉滓泛起+起早贪黑+黑更半夜+夜雨对床+床头金尽

  尽态极妍+妍姿艳质+质疑问难+难以为继+继往开来

  来龙去脉+脉脉含情+情见势屈+屈打成招+招摇过市

  市井之徒+徒劳往返+返老还童+童牛角马+马首是瞻

  瞻前顾后+后顾之忧+忧国奉公+公子王孙+孙康映雪

  雪上加霜+霜露之病+病病歪歪+歪打正着+着手成春

  春蚓秋蛇+蛇口蜂针+针锋相对+对薄公堂+堂堂正正

  正中下怀+怀璧其罪+罪大恶极+极天际地+地丑德齐

  齐心协力+力不胜任+任重道远+远见卓识+识文断字

  字斟句酌+酌盈剂虚+虚舟飘瓦+瓦釜雷鸣+鸣锣开道

  道不拾遗+遗大投艰+艰苦朴素+素丝羔羊+羊肠小道

  道听途说+说长道短+短兵相接+接踵而至+至死不变

  变本加厉+厉行节约+约定俗成+成仁取义+义形于色

  色色俱全+全军覆灭+灭此朝食+食日万钱+钱可通神

  神施鬼设+设身处地+地*天成+成年累月+月白风清

  清净无为+为期不远+远交*攻+攻其无备+备多力分

  分寸之末+末学肤受+受宠若惊+惊涛骇浪+浪子回头

  头疼脑热+热火朝天+天高地厚+厚貌深情+情同骨肉

  雨打梨花 → 花朝月夕 → 夕惕朝乾 → 乾坤一掷 → 掷地赋声 → 声东击西 →

  西窗剪烛 → 烛尽光穷 → 穷兵黩武 → 武昌剩竹 → 竹苞松茂 → 茂林修竹 →

  竹报*安 → 安安稳稳 → 稳操胜算 → 算减一升 → 升沉荣辱 → 辱国殄民 →

  民变蜂起 → 起兵动众 → 众恶必察 → 察察而明 → 明白晓畅 → 畅所欲为 →

  为法自弊 → 弊多利少 → 少成若性 → 性急口快 → 快步流星 → 星奔电迈 →

  迈古超今 → 今愁古恨 → 恨如芳草 → 草草不恭 → 恭而有礼 → 礼崩乐坏 →


小学生成语接龙实用五篇(扩展10)

——小学生成长自我介绍(精选五篇)

  大家好,我姓苹名果,但不是花瓶的“瓶”,不是裹脚的“裹”,而是一个头上戴着草帽的小“*”果。我全身上下都是宝,兄弟姐妹各地跑。

  我长得不像花瓶。我的身材比篮球小得多,但比乒乓球要大得多,其实我长得和皮球差不多。我通常穿着红色的衣服,但有些同伴也与众不同:有的穿着黄色的衣服,还有的穿着绿色的衣服。

  我不像裹脚布一样又臭又长,而是又香又甜的`。据说我的香味可以在不长的时间内把香蕉催熟。如果你比较性急,在我还没长大的时候,就来咬我一口的话,保证会酸掉你的大牙。但是等我成熟之后,你再来“咔嚓”我的话,你就会知道,我其实是香香甜甜的,只是有一点点酸味而已。

  我是人类的好朋友。我可以帮助人们抗氧化、防辐射、降低血压、提高记忆,人们除了把我切成块、切成片,做成色拉来吃,还可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐头等等,我可真是“粉身碎骨浑不怕,要留营养在人间”啊!

  一个**凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,*时沉默寡言,不爱表现自己。只是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的却是这样的一个人。时遇挫折。时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学*诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山*景等。

  高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次,画画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力。这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗?

  我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

  我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的.小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学*,更上一层楼!

  我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,*时爱玩电脑。不过,为了学*成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!

  这就是我,一个可爱的我!

  我叫李怡婷,我今年11岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上五年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

  我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

  我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

  我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。

  这就是我。

  小学生成长记录册的自我介绍范文篇3嗨!大家好,我是在江苏省连云港市灌南县实验小学四年级四(11)班读书的陆荣春同学!我的学*是中等偏上,在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛,一张很会说话的小嘴,我扎着一个不长也不短的辫子,但很粗。我的爱好很多,比如:唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞,我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过,在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的小说呢!我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星,所以我们现在要认真学*。为实现我的.梦想而奋斗!

  我开学上五年级了!

  嗨!大家好,我是在江苏省连云港市灌南县实验小学四年级四(11)班读书的陆荣春同学!我的学*是中等偏上,在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛,一张很会说话的小嘴,我扎着一个不长也不短的辫子,但很粗。我的爱好很多,比如:唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞,我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过,在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的小说呢!我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星,所以我们现在要认真学*。为实现我的梦想而奋斗!

  我开学上五年级了!

  我就是未来国家的女影视明星,陆荣春!

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