教师初二作文 (菁华3篇)

首页 / 初二作文 / | 2022-11-30 00:00:00 初二作文,教师

教师初二作文1

  春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。“这是对教师无私奉献的高度评价。

  我有一个幸福的家庭,除了小家庭,我也生活在班级的大家庭里。

  我性格内向,成绩**,朋友不多,胆小也成了学*的障碍。我还记得我第一次上数学课的场景。数学老师个子矮,扎着长长的马尾辫,脸上挂着笑容。数学课不同于其他课,不是充满严肃的气氛,而是学生主动发言,表达自己活跃的气氛。我只是看着别人回答问题,思考,没有举手。其实我也很渴望老师的鼓励,但是一直没有勇气。

  这节课结束时,老师选择了班级代表。我不在乎。我想:我下辈子也不会在班里这么官代表了!小白老师脸上的笑容没有消失。点完我的名字,我立刻站起来,脸上没有一丝表情:我是班级代表吗?老师说:“数学课代表就交给你了,努力!”

  老师的话让我感受到了压力而不是恐惧。我不知道该怎么处理这种莫名其妙的压力。第一次去数学办公室,老师用一种朋友般的语气对我说:“别怕,你好好学*就会学好。有什么问题就问我。”我答应了,这让我认识了这个老师,于是我下定决心好好学*。每天课后数学老师都给我辅导。每天和老师都有很强的师生关系。为了让所有同学都好好学*,老师每天下午早来半个小时给同学补*。

  教师节快到了。我花时间给老师做了一张贺卡。上面写着“教师节快乐,老师!”!我会用成绩回报你的栽培。"

  每一个老师都是这样,像一支粉笔,消耗着自己,教导着别人;像蜡烛一样,它燃烧自己,照亮别人。我们需要做的是努力学*报答老师。我们需要的是一颗心,一颗感恩的心。

教师初二作文2

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花**笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学*,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学*退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,还像蜡炬成灰泪始干。“

  突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

  在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

  最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”

教师初二作文3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍的海洋里自由遨游,不禁会使我对未来充满无限遐想。在这漫漫的“阅读之旅”中,我了解到,每一份职业都需要用心去付出,每一个梦想都需要用汗水去浇灌。现在,请走进我的内心世界,去聆听我内心最真实的声音。

  翻开记忆的篇章,阅读占据了我大部分的美好回忆。众所周知,很多学生都感觉自己被学校的学*生活所束缚,很少有时间去阅读课外书籍,就像一只小鸟被关进了囚笼,从而失去了自由。我却不这样认为。*曾说过,利用时间是一个极其高级的规律。欧阳修也曾说过,余生*所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。只要你爱好阅读,善于利用时间,学*之余同样可以徜徉于书籍的世界。有一本一直伴随我左右的书,描述了一位大学生扎根山区坚持支教的真实故事,它让我对所有教师的认识发生了改变。

  没有城市的喧嚣,也没有川流不息的车水马龙,更没有晚间那一道道闪烁的'霓虹,这便是山村。山区环境恶劣、条件艰苦,只有为数不多的教师能坚持下来履行教育孩子们的义务。破烂不堪的一间间瓦房容纳了零星的几个孩子。,老师用那几乎快用完的粉笔头,在一块块坚硬如石的黑板上,一笔一画地书写着孩子们渴求的知识内容,而老师和学生们的伙食却只有那么一点青菜、萝卜干和干米饭……每次读到这样的内容,都会触动我的心弦,令我潸然泪下。我们有着比山村孩子更优越的学*环境和生活环境,也比他们有更多机会接受更好的教育。而往往条件逾优越的人,逾不懂得珍惜。

  老师,是一份*凡而伟大的职业。老师肩负着教育学生的重任。他们圆了无数学子的求学梦,就像一位辛勤的园丁一直用心呵护着园林。假如我能成为一名“园丁”,我也甘愿用一生去呵护我的“园林”,不求回报。

  我的教师梦来自阅读。我想,这个来自阅读的梦想,足以萦绕我这一生。我一定要不懈努力,执着追求,让梦想照进现实。


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教师初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——初二感恩教师节作文 (菁华3篇)

初二感恩教师节作文1

  我们学校的老师有很多。无论是班级的优秀,还是学生的成长,一定离不开老师的辛勤教导。所以,在这教师节来临之际,我要说:“老师,您辛苦了!谢谢您,老师,我们永远忘不了您的教育之恩!”

  这里,就来夸夸我们学校的几位好老师吧。我们班的吴老师,是个话语幽默,教学认真的好老师。他*易*人,对我们学生总是笑脸相迎,亲如兄长。他对我们的关心是有目共睹的,也是令人感动与难忘的。有时候,我们因为做某事失败了,或是遇到了不开心的事,吴老师就会来跟我们谈心,想方设法开导我们,启发我们要勇敢面对失败与不开心,鼓励我们燃起胜利的希望之火。

  蔡老师是我们班的英语老师,虽然他在大学主修的是哲学,但英语功底也非常深厚。当我们在学*英语上遇到困难时,他总是耐心教导,直到我们弄懂为止。有时候,我们上课讲小话,他会给我们讲大道理,让我们由不懂事到懂事。由于蔡老师教学认真,对我们的管教抓得紧,所以,我们的英语天天都在进步。

  张老师是我们的体育老师,他穿着很新潮,每次上体育课时,他都会穿不同的鞋子。不上课的时候,总喜欢静静地呆在体验保管室操作电脑。我们最喜欢他了,他上课不但有张有弛,而且每堂体育课头花样翻新,不重复炒旧饭。张老师为人也很开朗,人缘很好,如果明年还是他教我们体育,我们肯定会高兴得大喊:“万岁!”

  而最令我敬佩的是教我们语文的秦老师,她旅游经历丰富,知识面很广。在性格上,她有时很严肃,有时挺开朗,上起课来是很有风趣的,常常令人捧腹大笑。我最佩服的,还是她那种有了错误勇于自我批评的精神。比如有一次,我们班的语文考差了,她并没有责怪我们,而是检讨说是她的教学方法存在什么不妥的地方。秦老师这种善于自我批评的精神,的确令人感动,也激励了我们的奋发精神。

  每个老师都有各自不同的特点,但他们都有一个特点,就是爱岗敬业,关爱学生,为教育事奉献青春。教师节快到了,它是属于每个老师的,我们应该感谢每一位老师,让我们用诚挚的语言说一声:老师,教师节快乐!

初二感恩教师节作文2

  今天是教师节,由此深深感怀自己在学生时代对老师的热爱和尊敬。借此节日之际,献上这已不是学生的学生对老师的深深感谢!

  感谢您,老师九月是一首诗,饱含深情和希望;九月是一支歌,充满成功和喜悦。在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生——我们记得。也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于*凡中坚守着伟大而神圣的事业。有人说你是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情!给我一枝启蒙的松明,给我一把智慧的钥匙,给我一个多彩的梦想,给我一段洁白的回忆。

  在这个神圣的日子,我深深地感谢您,我们最敬爱的老师!

初二感恩教师节作文3

  是谁用炽热的爱心点燃生命的火花?是谁用无悔的青春传递着生命的火炬?是谁用辛勤的汗水培育理想的幼苗……那就是您——老师。

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们已经步入了初三年级,再过大半年,我们就要离开朝暮相伴的母校了。哎!忘不了啊。忘不了这里的景,忘不了这里的事,更忘不了在这里呵护我们两年的班主任——伍老师。

  课堂内外,总见您精辟的讲解,幽默的语言,潇洒的身影,亲和的神情,耐心的开导,*等的交流……

  每当看到您那疲惫的身影,我就仿佛看见那一个个隆冬酷暑的夜晚,星星都困了,您还在以执著的工作态度在灯下备课,批改作业。看着作业本上条条红钩,温馨的批语,我们不由得发出内心的赞叹:伍老师,您为我们倾注了多少心血啊!感恩教师节作文600字

  细细想来,那一件件往事仍历历在目:当我生病不在学校里落下了很多功课时,您不顾劳累帮我补课;当我心情处于低谷而焦虑时,您耐心劝导,让笑容一次次绽放在我的脸上;当我的成绩下降时,您焦急万分,与我一起分析原因……

  冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途点缀香味弥漫。”这不正是您教书育人生活的真实写照吗?我就是其中的一朵花,在您精心的呵护下,茁壮成长。

  在我心目中,您是夏日里的**清风,您是冬日里的缕缕暖阳……正是您在我失败时鼓励我;在我成功时赞许我;在我迷茫时,为我指明了人生的道路。在您的感染启迪之下,我学会了迎难而上,加倍努力,发奋学*。

  千言万语尽在不言中。教师节到了,我要对您再说一声:“伍老师,您辛苦了,祝您——节日快乐!”


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——感恩教师节初二作文 (菁华3篇)

感恩教师节初二作文1

  转眼间暑假已经过去了,我们也步入了新学校,双港中学,夏天也已经在9月的来临而消失了,九月是一个令人激动的月份,因为九月是我们最敬爱的人,老师的节日,老师就如同辛勤的园丁,把我们这些小树苗修的笔直,养的高大。

  老师,我崇拜您,我的理想就是成为一个老师,您在黑板上留下一行行漂亮的字迹,上课时嘴里说出来的一个个知识点,这些在我眼里看来,都是非常动听的声音。

  老师,您就像天上的北斗七星,在我们不知方向,迷路,或者误入歧途的时候,看到您我们就会找到方向,把自己的方向摆正,摆好。老师,您用你那渊博的知识教给我们一道道困难的题,而我们在把难题做出来时却只有喜悦高兴,完全忘了是谁交给我们方法,是谁够帮助我们成功,老师您就是我们的的望远镜,您用您的博学让我们了解了这个多姿多彩与充满温馨的世界。

  有很多人把我们都比喻成祖国的花朵,老师您就是茂盛的叶子,下雨时为我们遮雨,刮风时为我们挡风,而当我们盛开时,却没有人把注意力放在那些默默付出的叶子,而当您桃李满天下的时候,您却不要回报,只想让您的学生们能更好。

  老师与我们非亲非故,却待我们如儿女,甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事,一位以为人母的教师,每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到,再一次闲聊中,政治老师了解到,这位老师由于教的是初三班,课程比较紧张,所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自*,这早已是*常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿,女孩的父亲比母亲上班还要早,这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着,不论春夏秋冬,皆是如此。这位老师还补充道,总不能为了我女儿耽误了课程吧,四十多人呢,多讲一点是一点啊。老师的工资并不高,可他们却不曾有一丝懈怠。

  摸摸老师的手吧,是不是早已融进粉笔?从现在起,做老师夏日的柠檬茶,冬天的热咖啡吧。

感恩教师节初二作文2

  随着时间的流逝,我在学校已经度过了六个年头。在这六年中,我最感激的人是您——老师。您不仅在学*上给了我极大的帮助,而且在生活上是那样无微不至地关怀着我们,给我们留下了的是永生难忘的记忆。

  老师,谢谢您。是您用取之不尽的知识滋养着我们,灌溉着我们。让我们整日在知识的海洋里遨游、穿梭。

  老师,您像一位辛勤的园丁,我们就像那花园里的花朵。整日在您精心培育下成长。

  老师您像那春蚕。默默奉献着,却始终不求回报

  老师,您像那一支蜡烛。用那微弱的光照亮着我们前进的道路。

  在不经意间,看见老师头上的一丝白发。刹那间,我感觉到了老师的辛苦,感到了老师为我们付出的辛劳。

  我们却因为要做试卷而叫苦连天。但是又有多少人想过老师的辛苦呢?每天,老师都要工作到深夜,有时还没来的及吃上一口饭,就要先为我们批改试卷。每天还没来的及洗上一个热水澡,就要早早的来到教室为我们辅导功课……

  老师,您对我们的培育,我们忘不了;您为我们班付出的点点滴滴,我们忘不了。忘不了您和我们赛跑时、踢毽子、打羽毛球时,您那精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,那专注的眼神;忘不了同学少了课本时,您那焦急的样子;忘不了春游时您那灿烂的笑容……

  我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日为你而升,带去我们衷心的祝福;我想请可爱的小鸟为你歌唱,捎去我们的诚挚问候。

  老师,谢谢您!是您教会了我们做人的道理。是您给了我们无尽的知识,使您在暗处为我们点亮了那盏灯,照亮我们前行的真程,是您手把手教我们写字,是您用那一个个动人的故事让我们爱上您的课堂。您给我们的关怀,让我们感受到这个大家庭的温暖,是您给与了我们鼓励,让我们在前进的道路上,碰到困难是,能重整旗鼓,迈步向前!

  老师让我告诉您:我们大家都爱您!跟想对您说一声:“谢谢您!”

感恩教师节初二作文3

  老师,是美的耕耘者,是美的播种者,他们用阳光普照,用雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,收获果的成熟。师恩是伟大的,无私的,永恒的,她的轻轻细语,谆谆善诱是否都刻画在你脑海里?如果时常想起,那么,你就是一个难忘师恩的人。

  教室里,那个熟悉的身影,金黄色的微微卷起的头发,中等的身材,拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句,方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹,不错的,她就是我们的班主任,同时也是我们的数学老师——万老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象,全班同学都肃然起劲,聚精会神地看着她勾画一字一句,一点一滴,果然,我们班的成绩缓缓上升,完美的答卷是每个学生追求的目标,目标达成之后,最该感谢的不就是老师吗?

  还记得五·四排练吗?虽说我们班大多数没有去参加节目,可万老师却给我们合理得安排了时间,还时常鼓励参加表演的同学要加油,胜利的曙光就在前方。不错的,触碰到胜利的感觉是格外地欣喜,老师的鼓励和指点犹如一盏明灯,给抑郁,沮丧的我们指引了前进的方向,你感觉到师恩了吗?

  生活中,万老师对我们细心照顾,幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪,经常做事情三心二意,每当一节课开始时,我们漫不经心地翻开书本,老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节,我想,万老师对我们的情感胜似亲人吧!

  记得万老师得过一次感冒,嗓子发不出声音来,可是,她仍坚持给我们讲解题目,这应该符合那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义吧!照亮了别人,燃烧了自己,这种无私奉献的精神是让我们由衷赞叹的,这种伟大的师恩,你承担得起吗?

  师恩难忘,每当老师在为你默默付出时,你是否都铭记在心?每当老师对你谆谆教导时,你是否都认真聆听?感谢师恩吧!感谢它那天使般的音符,是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格,是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧!寻觅师恩吧!

  愿生活中的人都能理解老师,领悟教育的真谛!


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——教师节初二作文 (菁华3篇)

教师节初二作文1

  教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的'勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

  记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“xxx,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

  当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

  我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

  老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

教师节初二作文2

  世上眼睛有千万双,最难忘的是老师的眼睛,人间的目光有无数种,最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情,也有着月亮般的温柔。

  世上有无数种微笑,老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑,满脸的"芳香",温暖着我们的心,我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友,让他们与我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河,我在这温柔的知识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土,我在这肥沃的土壤快乐成长。哦,老师的心里写着一首诗,那里面写满了对我们的希望。

  在乡下读书时,我的母亲因病去世,我痛苦了很久,经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天,一个悉熟的脚步向我走来,轻轻抚摸着我的头说:"孩子不要哭了,你的心情我能理解,当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡老师,她的脸上洋溢着温暖的微笑,眼里含着泪珠,却带着无比温与可亲的目光,那样温馨的微笑与亲切的目光,让我终身难忘!她对我说:"杨琼,你不要太悲伤了,你不是还有很多亲人的亲人吗?,老师,同学,都是你的亲人!"我的眼泪还是不由的流淌着,胡老师慢慢地把我搂住,此时此刻,在她那温暖的胸怀,我感觉到了母亲胸怀般的温暖与舒适。我的同学都跑过来同我与胡老师相互紧紧拥抱在一起。

  今天,是一年一度的教师节,我真诚的祝福曾经教过我的老师与现在教着我的老师,祝老师们节快乐!祝您们身体健康,万事如意,永远幸福!

教师节初二作文3

  陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑**地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最*的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。

  李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。

  要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。

  胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

  如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

  昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——初二作文:远方 (菁华3篇)

  一个人静静地伫立窗前,看窗外冷风嗖飕飕,雨飘飘落落,树叶旋转着坠落,孤独地归入大地的怀抱,细沙星星点点的被吹起,何时他们又回到远处?

  原本以为伤感的秋与我无关,可是今年的秋不同了,只要一想起奶奶,那份钻心的痛就锥着我的心,泪早已无声的划过脸颊。回想这些日子,我在起伏的成绩里跌跌撞撞,试卷上鲜红的分数让我品尝过成功的喜悦,也让我领略过失败的悲酸,原来每日的努力奋斗,换来的确是不尽人意的结果。这个秋天,我的生活像经历了一场暴风雨,变得如此不堪一击。奶奶的猝然离世,考试的失利,让我第一次感到了生活的无奈与绝望。

  突然,一曲激荡人心的乐曲响起。我依稀记得,这是《命运交响曲》,此刻,一个伟岸的身影将我覆盖——贝多芬,命运好像在成心捉弄他,让一个痴迷于音乐的天才突然双耳失聪,但他没有在痛苦中停滞,没有因失聪而放弃他钟爱的音乐。即便是如此的不幸,他依然坚定的说,我要扼住命运的咽喉!他的坚强,他的无畏,让我感到了生命的执着与坚韧,我的心又开始有了生气!

  又一滴雨水打在我的脸上,将我唤醒。一道光射入我的灵魂深处,激励着我向前狂奔,奔出那黑暗的地方,去寻找那埋藏在黑暗中的新生活。

  忽而,我想到了莫泊桑的话,生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象。有时,我可能脆弱的一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙关走了很长很长的路。

  原来生活并非总是不尽人意,而我怎能一味沉溺在过去的苦痛中?普希金说,相信吧,快乐的日子将会来临!如今,我已做好准备,因为,我相信普希金,相信生活,也相信——梦想总在怀着远方的期盼中绽放!

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  “你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打……”妈,这是唱给你的歌,转眼过去,我们已经有两年没见面了,你一定非常想念我,我又何尝不是呢。所以忍不住心中的酸痛,给你与爸爸写了一封信。

  妈,你在外面工作累吗?你知道吗?当每周五,同学们都放学了,但每当我看到那些孩子的妈妈来接他们回家时,我想:他们多幸福啊,有妈妈的疼爱。但我不伤心,因为我知道,我妈妈也是爱我的,你在外面挣钱都是为了我,“谢谢你,妈!我爱你!”

  “爸爸的背弯了,是因为他把挺直的脊梁给了我;爸爸的眼睛花了,是因为他把明亮的眼睛给了我……”每当我想起这首诗,我就想起了你,爸,你知道吗?我真的很想你。记得小时候,我骑在你的脖子上,你带我去逛街,带我去捕鱼,现在回想起来还有一丝甜蜜。

  “是你们带我来到这世界,一天天一年年把我养大……亲爱的爸爸,亲爱的妈妈,孩儿我懂得如何报答……”爸、妈,这是唱给你们的歌,你们在外面过的好吗?你们不要担心我,我过得很好,外公外婆都对我很好,纪老师也像哥哥一样,对我照顾有加。

  爸、妈,你们知道吗?没有你们的日子里,我真的很难受,有时心灵上都处于半死不活的状态,但每当这时候,妈,我总是被你们的一条短信而就醒,你总是在短信中嘱咐我要好好学*,而且会给我许多安慰的话,妈!谢谢你!

  爸,你还记得吗?每当我成功的时候,你是我的警钟,同时给了我鼓励。每当我恐惧的时候,你总是我一块踏脚的石头,上次我因逃课上网而被叫家长,是你,为了不让我被退学,给老师下跪,每当我想起这件事,我的泪水总是禁不住的涌上眼眶。

  爸爸,妈妈谢谢你们,是你们让我懂得了做人的道理。爸,还记得你对我说过:我是你生命的延续,我是你生活的动力。因为有我,你明白了责任的含义,因为有我,你体会到了生命的意义。妈,记得你对我说过:亲情化作水,滴滴润幼雏。风雨伴儿行,只为早成长。爸爸妈妈,如今我没有什么可以报答你们的,我只有用我优异的成绩里报答你们,曾经你们在我身后撑起一片天,现在你们老了,我一定会在你们身后撑起一片天。

  祝你们:身体健康,工作顺利。

  你们的宝贝儿子:孙x

  远方传来一声声呼唤

  催促着我要勇敢前行

  未曾想过放手

  只是因为那一声声呼唤

  往日许久

  寻不到花飞落叶

  只有片片流流连戏蝶间

  昔日美好的梦想去哪了

  又茫然的走着

  路还有汗流

  抬起头望一望

  天与地两茫茫

  心中会有一种思念叫梦想

  浑身带着伤

  风雨里我独自闯

  只怪岁月留转年少太轻狂

  默默的走着

  向前一步

  路很漫长

  一步一步走向远方

  天际的另一头

  有我追寻的梦想

  旅途的远*

  不知何否量

  不知午后的夕阳和是升起

  再说过路有多远就一定会走多远

  不怕未来曲折的伏线

  成败与否

  我已在无声中奋斗

  虽然不轰轰烈烈

  但我相信总有一个美好明天

  不管怎样

  在经历时间和生活的变换

  那一声声呼唤始终在我心田

  暮雨潇潇,繁星残月

  带不走的是年少轻狂

  总有一种声音

  催促着我奋进

  目标是我的承诺

  希望是我的动力

  经历了太多风雨

  回首

  依然不变的是背影

  就算命运变残酷


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——初二教师节作文800字 (菁华3篇)

  老师,是美的耕耘者,是美的播种者,他们用阳光普照,用雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,收获果的成熟。师恩是伟大的,无私的,永恒的,她的轻轻细语,谆谆善诱是否都刻画在你脑海里?如果时常想起,那么,你就是一个难忘师恩的人。

  教室里,那个熟悉的身影,金黄色的微微卷起的头发,中等的身材,拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句,方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹,不错的,她就是我们的班主任,同时也是我们的数学老师——万老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象,全班同学都肃然起劲,聚精会神地看着她勾画一字一句,一点一滴,果然,我们班的成绩缓缓上升,完美的答卷是每个学生追求的目标,目标达成之后,最该感谢的不就是老师吗?

  还记得五·四排练吗?虽说我们班大多数没有去参加节目,可万老师却给我们合理得安排了时间,还时常鼓励参加表演的同学要加油,胜利的曙光就在前方。不错的',触碰到胜利的感觉是格外地欣喜,老师的鼓励和指点犹如一盏明灯,给抑郁,沮丧的我们指引了前进的方向,你感觉到师恩了吗?

  生活中,万老师对我们细心照顾,幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪,经常做事情三心二意,每当一节课开始时,我们漫不经心地翻开书本,老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节,我想,万老师对我们的情感胜似亲人吧!

  记得万老师得过一次感冒,嗓子发不出声音来,可是,她仍坚持给我们讲解题目,这应该符合那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义吧!照亮了别人,燃烧了自己,这种无私奉献的精神是让我们由衷赞叹的,这种伟大的师恩,你承担得起吗?

  师恩难忘,每当老师在为你默默付出时,你是否都铭记在心?每当老师对你谆谆教导时,你是否都认真聆听?感谢师恩吧!感谢它那天使般的音符,是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格,是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧!寻觅师恩吧!

  愿生活中的人都能理解老师,领悟教育的真谛!

  我虽然不是您最出色的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜欢的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。

  老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,开始了一日之计在于晨的学*,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预*《爸爸的花儿落了》这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后,您肯定了我的回答并且让我起来回答,也许就是这一次肯定,我喜欢上了语文,喜欢上了我的语文老师。

  老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,看见你在批改作文,于是便好奇地凑过去,您看见我了便微笑着对我说:“你的作文还需要长进呀,语句需要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不善于表达,要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理。我的作文也有了长进,提高了不少。

  老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,细心的您及时发现我的情况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。

  老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题,您会认真给我讲解;有时我感冒难受时,您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。

  您为什么会这样做,因为您是我们最喜欢的老师,因为你是我们的班主任刘老师。因为你,我们这个初二一班的大家庭才会团结友爱,积极向上,拥有快乐的学*生活。

  师之事业,神圣;师之襟抱,博大。师之智慧,灿若星斗;师之品德,美如春红。师以道为荣,师以授业为乐,师以解惑为趣。师的雕塑在人的心灵里,师的开拓在人的目光前,师的进取在人的步履中。师的肩膀是人类前进的梯子。

  从古至今,都赞美老师的伟大、老师的无私;而又有几人真正理解老师呢?

  是的,老师伟大而无私,而我却要说老师是*凡而辛劳的!是,‘师之事业,神圣’,可神圣的背后却是无尽的惆怅,因为“教师是自我牺牲和贡献最大的职业!”;是,‘师之襟抱,博大’,可博大的背后却是无奈的叹息,因为学生并不是都拥有博大的襟抱;是,‘师之智慧,灿若星斗’,可灿若星斗的背后却有无尽的失意,因为灿若星斗的学生中仍有数不清的“暗星”;是,‘师之品德,美如春红’,可春红背后却有无奈的感伤,因为学生质疑这美如春红的‘师德’;学生对老师的不理解与不信任,这是学生的悲剧。

  老师,您是冰雪覆盖的沙漠中的一株松树,不畏风而折腰,不畏雪而压倒,傲然挺立着,用自己宽大的枝叶守护着根部的“小树苗”,不让他们受到丝毫的伤害。

  老师是*凡的,但她用不*凡的力量呵护着身旁的“小树苗”,此举,又是多么的伟大!

  老师是辛劳的,但她仍坚持“神采奕奕”微笑着走进课堂,此举,又是多么的无私!

  我们敬师、知师,要向知己、敬己一样!知师者,必定是知己之人;敬师者,必定是敬己之人!知师、敬师则必定爱师也!

  老师的巨大力量在于做出榜样。爱师之行为乃学*“榜样”。

  如果说战士是用一把钢枪,守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块一块黑板,书写殷切的期望;如果说渔民的一张渔网,浸透了晶莹的汗水,那么教师的三尺教鞭,记录了岁月的艰辛;如果说花农用一把大剪,剪出了满园碧绿,那么教师是用两袖清风,培育出桃李满天下!老师在我们成长过程中有不可替代的作用。老师,既是我们的良师也是我们的益友!

  学生是金,千锤百炼师之恩;学生是玉,千雕百刻师之功。学生如日,师如风,清风吹散绕日之雾,日尤红!

  师爱是博大而无私的,从点滴之处滋润着我们,为我们的前行,铺*了道路,指明了方向,我们会沿着爱的足迹送老师一份微笑。


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展6)

——初二花絮作文 (菁华3篇)

  今年过年和以前一样,没什么特别的。我拿了该拿的,去了该去的地方,吃了想吃的,买了想买的衣服。但是新年第一天晚上,一段插曲搅乱了*静的生活,也正是因为如此,我长大了很多。

  高兴的是,我从奶奶家吃完,拿着红包回了家。今天是大丰收!打开衣服口袋,到处都是红包和——红包。我打开每一个红包,开始数今天的收获,一个,两个……嗯?这一百块钱有多奇怪?我很怀疑,把钱举过头顶。我在荧光灯下看着*的头。好像有点胖是不是?我拿起大约100元钱,做了一个比较。真的,我脑袋有问题,嫌疑更大。我量了一下尺寸,有点小!我开始担心。不会是假货。经过反复认证,确实是假货。我真的很倒霉。

  现在怎么办?用过吗?嗯,只有用。也许你能出去!我暗暗打了如意算盘。去超市?不,有个验钞机。那你就不能去点心店了。那里的老板娘是个“老司库”,这个会被发现的。然后给卖水果的,一般都不认识。对,就这么办吧,我想通了。不经意间,扔到一边的红领巾正在挥舞。代表什么?我是一名中学生!是的,老师也教导我们要做一个有道德的小公民,但是我这样做,会让这种假币不断扩散,让更多的人受苦。我知道我收到假币的感受,也讨厌传播假币的人。如果我这样做,会有更多的人为此感到不安。但我不是神,我管不了那么多。心里的贪婪默默困扰着我。但我是一名中学生,是祖国的接班人。我怎么能这么自私?你不能,对吗?

  红领巾在胸前飘扬,是一种使命,一种责任,一种压力!我要时刻严格要求自己,无论在哪里!

  我做到了,拿着这张假币,公然走进银行,上交了,没让它害了更多的人!

  领悟有时候只是一瞬间,这种*凡的事情也能让我明白很多!我一直在学*和成长,在这个新年的夜晚,我也在理解和成长!

  对军训生活充满好奇和向往,即将进入初级军校接受训练。

  路上我一路猜测:军训一定很苦吧?教练会不会和电视上的一样凶?一点小失误就会挨鞭子吧?还是让我们在烈日下的操场上罚站?还是让我们在暴风雨中跑田径?或者。我不禁开始后悔。但是我不能放弃,我要坚强,坚持下去!

  到了军校后,我才知道军训远没有我想象的那么可怕。虽然课程中有很多“培训”的字眼,但也有丰富多彩的活动。更让我开心的是这篇文章:“千万不要执行打骂学生的政策。”

  我开始组建排。我是这个排的一员。我会尽力的!我们聚在一起做自我介绍。我们的导师,江忠杰,中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,浓眉。尤其是当光线反射到他的眼镜上的时候,我真的很想成为一个正在解决一个动漫人物难题的医生。每个同学也展现了自己的魅力,其中我交了很多孩子。最后,我没有担任任何职务,但我会努力工作,积极进取,努力成为一名“优秀学生”!

  作为军人,首先当然要穿军装!

  老师递给我两套迷彩服。哦!学校想得真周到,已经准备好改变了!我想穿上它,我将成为一名士兵。我等不及了!穿衣打不过我。我以闪电般的速度穿上外套,然后分三次、五次、两次穿上裤子。哈哈,这个真的很简单。我开始有点沾沾自喜了。哎呀!这条裤子太大了,总是掉下来。我能怎么做呢?哦,我不得不系上腰带!但是我从来不系腰带。我该怎么办?还有,我真的不想穿这双**鞋。他们太丑太俗,已经过时了。我得系鞋带。太麻烦了,我不行!老师好像看出了我的心思,就过来教我,告诉我这里需要什么,那里需要什么。他一步一步的详细讲解,给我看。很快就学会了。戴上军帽,穿上军装,穿上**鞋,我是小战士!我在操场上晒太阳,一边欢呼一边喊:“我是军人!我是军人!”

  对军训生活充满好奇和向往,即将进入初级军校接受训练。

  路上我一路猜测:军训一定很苦吧?教练会不会和电视上的一样凶?一点小失误就会挨鞭子吧?还是让我们在烈日下的操场上罚站?还是让我们在暴风雨中跑田径?或者。我不禁开始后悔。但是我不能放弃,我要坚强,坚持下去!

  到了军校后,我才知道军训远没有我想象的那么可怕。虽然课程中有很多“培训”的.字眼,但也有丰富多彩的活动。更让我开心的是这篇文章:“千万不要执行打骂学生的政策。”

  我开始组建排。我是这个排的一员。我会尽力的!我们聚在一起做自我介绍。我们的导师,江忠杰,中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,浓眉。尤其是当光线反射到他的眼镜上的时候,我真的很想成为一个正在解决一个动漫人物难题的医生。每个同学也展现了自己的魅力,其中我交了很多孩子。最后,我没有担任任何职务,但我会努力工作,积极进取,努力成为一名“优秀学生”!

  作为军人,首先当然要穿军装!

  老师递给我两套迷彩服。哦!学校想得真周到,已经准备好改变了!我想穿上它,我将成为一名士兵。我等不及了!穿衣打不过我。我以闪电般的速度穿上外套,然后分三次、五次、两次穿上裤子。哈哈,这个真的很简单。我开始有点沾沾自喜了。哎呀!这条裤子太大了,总是掉下来。我能怎么做呢?哦,我不得不系上腰带!但是我从来不系腰带。我该怎么办?还有,我真的不想穿这双**鞋。他们太丑太俗,已经过时了。我得系鞋带。太麻烦了,我不行!老师好像看出了我的心思,就过来教我,告诉我这里需要什么,那里需要什么。他一步一步的详细讲解,给我看。很快就学会了。戴上军帽,穿上军装,穿上**鞋,我是小战士!我在操场上晒太阳,一边欢呼一边喊:“我是军人!我是军人!”


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展7)

——月光初二作文 (菁华3篇)

  璃漠望着空中的明月最终还是彷徨了,她不敢了,她真的害怕了。琉悦曾说过她们都爱夜里的月光,她们是被上帝遗弃的人,所以她们便有了一个不离不弃的誓言“琉璃月光”。然而璃漠不知道月光指的确是一个人,一个她所爱的人。

  璃漠终于去上学了,她要找的琉悦,她要知道事情的真相,当初背叛她的真相。

  “说好的不离不弃呢?说好的家人呢?你知不知道我璃漠最在乎的就是你啊!”月光下的璃漠伤心的哭了,她不知道自己做错了什么,唯一的家人也背叛了自己,难道自己真的是不详之物。璃漠不禁用手挡住了她的眼睛——被称为不详之物的紫瞳。她冷笑了一下,离开了这个参有她美好回忆的地方。

  她进入到了皇家学院,直接踹开教室的大门,讲台上的老师惊住了一下,对台下的同学说“她是我们班新转来的同学,做一下自我介绍吧!”

  “冷璃漠”璃漠用那冷死人不偿命的声音说道“坐哪。”

  “啊?你自己找一个吧”

  “璃漠公主,坐我旁边吧!”一个草痴叫到。

  “坐我这。”又来一草痴。

  ……

  璃漠没有理他们走到最后一个靠窗的座位做了下来。

  “璃漠小姐你可以摘下墨镜吗”

  这个声音真的好熟悉,是琉悦。

  “呵呵,如果我说不行呢。”

  “璃漠,你应该是3年前的欧阳璃漠吧。”

  “哦?听你的语气好像很肯定啊,但是我不是啊!”

  “那你可否把墨镜摘下让我一看?”

  “不行。”璃漠已经不耐烦了,冷冷的说。

  琉悦伸手将璃漠的.墨镜摘了下来,看到她的紫瞳不禁愣了一下“啪”璃漠狠狠地向琉悦打了过去,冷声说道“不要乱碰我东西”。琉悦眼里泛出了泪光,向以为男生跑去,哭道“冥哥哥,他打我”。“什么冥”璃漠不禁冷笑了一下,“原来如此,琉悦你太狠了,那就不要怪我了。”璃漠看着眼前这个帅的惊天地泣鬼神的人,心里有了说不出的苦涩。

  庭台空楼,落叶满阶,午夜的启明星伴着一轮满月,寂寞的月光洒在落叶上,似啼未啼,欲泣未泣。

  那孤孤单单的月光杯,*踞于素台之上,半杯清酒,香色还未散尽。月光洒入杯底,让素台上碧色的年轮随着西风,随着酒面的余波,舞动起来,寻寻觅觅,冷冷清清,似乎岁月也跟着在晃动。

  月光皎皎,由满到缺,又由缺到满。又有多少沧桑的泪,无声的滑落指间?坠入本是美好的梦?

  深秋之夜,余蝉正作着一生最后的**,却惊醒了那泪流满面的女子。凭窗独倚空对月,一任寒风袭小窗。我将沧心予明月,怎奈明月不知心。默饮碎酒到月落……

  每见花凋满园,顿生无限惆怅,从当空凄凉的月光,再到皓月断肠的岁月,又有多少清风词曲被世人遗忘和淡漠。月无,谁人有情人。人无,谁人念苍月。只可怜,一地伤悲……

  不知什么时候黎明已咬破夜的唇,露出了那淡薄的晨曦。秋已至,夜雨长,独花未开等君郎。当空凄凉月,晧月断肠。独花未开先黄。一夕月落无声,一夕落花无尽。今霄月夜,似水无痕。那畔空桥,杨柳围岸。似见君身影,朦胧已无辩。

  明月悠然而落……

  好不易待至黎明,却已是晓风残月。用清水洗去昨夜残留脸颊的胭脂眼痕,留下半盆寂寞而皎洁的月光,渐渐被希望的晨曦所淹没。

  一曲新词两人怨

  醉洗庭台世人怜

  那畔空桥无人泣

  我亦空于抱子还缘?过往之事……分?彼此而已……只羡鸳鸯不羡仙,花开花落花满天。缘而无分者,悲怆兮。岁月,白了谁的头?红尘,醉了谁的颜?梦中,只为你流连……

  20xx.6.15又见月落西窗,花凋满园

  中秋夕

  几日秋霜寒,袅袅流云至,陌上忆,谁在语?日照烟敛,惟见独帆横立。

  几度月玄虚,苍苍银发敝,月无颜,逐清影,且听风吟,我欲御剑归去。

  岁在丁亥,八月十五

  夜眼一脸无辜地眨巴眨巴眼睛:“我不是一不小心,稍微有那么一点点大意,眼神不怎么好使,所以才……没有注意到你们两个的行踪嘛,嘿嘿,也不全怪我啊,我在这喝咖啡也是有原因的啊,你看,有人请我。”

  看到这家伙这么理直气壮,阿烟真是又好气又好笑:“真是的,你倒还有理了呢,行行行……”阿烟转头看了那个女孩一眼,偷偷地笑了,“是啊是啊,有人请你。”

  夜眼见阿烟笑得十分不怀好意,想说什么,不过女孩还在旁边,又把话咽下去了,只好狠狠地瞪了阿烟一眼。

  小灰莫名其妙地看了看夜眼,又看了看阿烟,接着又看了女孩一眼:“呃?是有人请夜眼哥啊,怎么了?阿烟哥,你的眼神……”

  阿烟敲了敲小灰的头,没有说什么。

  女孩看见阿烟、小灰和夜眼很熟,便猜到了他们是朋友,她冲阿烟微微一笑:“你好,我叫林惜云,我刚刚遇见他,所以便请他跟我一起喝咖啡。”

  “林惜云?嗯,这个名字很好听呢。”阿烟很认真地评价道。

  小灰插嘴道:“那要叫你林惜云么?”

  林惜云托起下巴:“不用不用,你们叫我惜云就可以了,大家都是朋友啦,对不对?呵呵。”

  夜眼点了点头,*惯性地眯起了碧绿色的眼睛:“惜云,惜云,蛮可爱的名字啊!”

  惜云很得意地笑了笑:“那是当然了,这是我爸爸起的名字哦,对了,你还没有告诉我你的名字哩,你是叫夜眼么?有姓夜的么?你是阿烟,你是小灰,你们没有姓么?”惜云一脸奇怪。

  “有啊,我叫慕容烟,我比较喜欢别人叫我阿烟。”阿烟不愧是修行八百年的狐妖,想名字都这么快,他见小灰茫然的表情,立即加上了一句,“他叫……颜灰,不过,你还是叫他小灰吧,至于夜眼……”阿烟坏笑着看了看正在苦思冥想的夜眼,没有继续说下去。


教师初二作文 (菁华3篇)(扩展8)

——相遇初二作文 (菁华3篇)

  我穿着一件臃肿的黑色外套,站在考场外,望着各学校来的学生都三五成群,有说有笑,而我却孤零零地站在走廊上。寂寞冷冻了我的思绪,脑子里面一片空白。

  突然有人在背后拍我,我顿时感到高兴,有人找我说话了。我猛地回头,却看见了一张似曾相识却又不认识的脸。我失望极了。在公共场合,人又那么多,认错了是在所难免的。可是他见着我之后,却没有脸红,甚至用期盼的眼神看着我。我仔细认了一二秒钟,终于认了出来,是我以前的同学。

  以前我参加竞赛时,总希望遇到相识的朋友,但总是事与愿违。我现在没有期望了,倒反而碰到了。

  他显然有点尴尬,问我:“你认识我吗?难道你不认识我了吗?”听到他着急的语气,我连忙解释:“我认识,我认识。”他显然*静许多,然后问:“我是谁?”他指着自己。

  我吞吞吐吐地回答:“就是,就是五年级的那……”我不好意思说他的姓名,毕竟我和他已经三年没有见面了。

  他问了我关于学*方面的事情,还问了我们学校以及以前我和同班同学的*况。他时不时地回头看考场外的人。我知道他准备走,但又遇见了我——一个朋友,不好意思走开。最后,他要了我的电话号码,说是以后再联络。

  看着他走远的背影,我有一种说不出的感动。感动三年后相遇的巧合;感动他还认识我,他的一个普通朋友。小时候的我,总不懂得珍惜,可是我现在懂了。

  我兴奋地考完了试卷,来到参赛名单前。竟找到了许多故友的名字。我感觉到前所未有的温暖向我袭来。

  虽然我再也没有遇到他,但是对我来说这就足够了。

  油米柴盐,是我国食品文化的真实和开始,它不起眼,可又不得不存在于我们生活之中,只要我们细细品味,世界的一切事物都在你的想象之中。

  哭声,是我们生命的开始,我们或许并不会在意母亲当时的辛勤付出,但我们终会意识到我们来源于母亲。

  与那一杯绿茶相遇,那是苦涩的绿茶。

  我已经进入小学了,刚进入小学时期,或许*凡或又忙碌,但总是在活力和快乐中度过。在班上,我与其他人不怎么来往,总会被别人欺负,但我又害怕告诉父母,以后又继续欺负我,我便只好忍辱负重,独自承受,这是多么苦,喝口水都感觉涩口。那天,我不再软弱,我还了手,不出所料,被“请”进了办公室,请了家长,我十分害怕父母的指责。外面晴空外里,都像是在嘲笑我一般。母亲并未责怪我,鼓励我说:“你的勇气值得鼓励,但下次记得分寸。”这是青春的苦涩。

  与那一杯蜜茶相遇,人生的第一次。

  小升初时,我参加了全国作文大赛,我抱着试一试的心态,但我认为我比别人差太多了。我的班主任意识到这个问题,单独与我交谈,大大鼓舞了我的信心。虽说名次不算太好,但经过这次,我获得了人生的第一次成就。这是竞争中的甜蜜。

  与那一杯冷茶相遇,温暖我的心田。

  外面下着寒风暴雨,我正坐在书桌前写作业,我恍然觉得身后有个身影,但又不向后看,我早已全神贯注。过了许久,我做完了作业,原来母亲是来送茶的,我问她茶为什么是冷的,她就转身出去重新泡茶,我才意识到那个身影原来是母亲,我心如清凉一般,十分感慨。

  人的一生不用太多的辉煌,但又不要太过于*凡,只要做好自己就行。爱如茶水一般滋润。

  相遇,一个熟悉而又陌生的字眼,相遇,仿佛是命中注定,又或者只是一个巧合。没有相遇,世界上就少了许多,许多。人与人相遇,人与景相遇,人与物相遇,都会有一段或令人开心,或令人悲伤,或令人思索的经历。

  清楚的记得,那一天,我写完了作业,正想听听音乐放松一下,妈妈却突然闯进来让我复*,把我的好心情彻底弄的烟消云散。我复*了不一会儿,就找了个借口,打算出门散散心。

  走出门,虽然正值寒冬,可我却毫不觉得冷。湛蓝的天空,万里无云的好天气,都令我觉得,世界是如此美好。但一想到妈妈的样子,愉快的心情就立刻烟消云散。我踢着路边的石子,嘴里喃喃的抱怨着,眼睛无神的.望向地面。突然,视线里闯进一抹绿色。我有些纳闷,现在还没到万物复苏的春季呢,怎么会有绿色的植物?我看向那抹新绿,原来是一株刚刚萌芽的小草。严寒之中唯一的一株小草,可以想象,它是用了多大的努力才钻出泥土,顽强的装点着世界啊!再想想我,遇到一点挫折就受不了了,毕竟也快期末了,妈妈让我复*也是合情合理的,我为什么不像这株小草一样顽强的坚持下去呢?只要我像这株坚韧的小草一样努力,就总会有成功钻出泥土的那一天!嗅嗅空气,空气中仿佛弥漫着新生的气息,弥漫着朝气蓬勃的气息!小草有“钻”的精神,即使上面压着一块巨石,它也从不气馁,而是努力把石头顶开!它的精神,是值得效仿的!

  正是因为我与这株小草相遇了,我才拥有了它的精神。望向天空,天空好像更加湛蓝;望向河水,河水好像更加清澈;望向小草,小草好像更加有生机!“相遇”,是一个多么奇妙的词啊,它能令人沉思,让人去迎接更加美好的明天,去展望更加明朗的未来!

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