初二英语作文5篇
在学*、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初二英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
I like animals very much, such as horses, monkeys, cats, tigers and so on. But I like dogs best. Why? Because they are very cute and friendly.
I have a white dog. Its name is Bobo. She is a female dog. She comes from Beijing, China. She has two big eyes and a small month. She wears white clothes. She often walks around at home. It has nothing to do. She likes eating ice-cream so much, So do I. When I eat ice-cream, she will look at the ice-cream carefully. So I will give her some to eat.
I think Bobo is the cutest dog in the world.
My name is Gong Chen. I am a fourteen-year-old girl. Now, I study at Dongzhou Middle School.
My school is very big and beautiful.
There are seven lofty buildings in our school and there are a lot of classrooms in it. There are some nice flowers in my school. There is a new playground in our school. We students exercise in the playground every day. Our school library is at the back of our school. We can do some reading there after class. It’s a nice place to study.
When you come into our school, you can see a lake near the school gate. There are three ducks swimming and playing in it. What a beautiful school!
I like my school. I am proud of being a student in our school. I’ll work hard for it.
Reading is very important in our life. We can get knowledge throug h reading. It can not only open our minds but also make us more
intelligent. Besides, reading is also one of the most important ways to learn a foreign language like English.
Textbooks, newspapers, magazines and other kinds of reading mater ials ca n help us k now more about the outside world and help us grow into an excellent person.
I’m planning to read at le ast 5 books in the coming holiday. And I’ll spend more time reading every day in my seni or high school life. Reading makes a full man! Let’s start reading now.
莫奈，克劳德(1840年11月14日出生于法国巴黎-1926年年12月5日，吉维尼)法国画家，印象派风格的发起者、领导者和坚定的倡导者。他被认为是典型的印象派画家，因为在他漫长的职业生涯中，他对运动理想的热爱是坚定不移的，他的一幅画《日出“(muse marmottan，paris1872年)——给了这个团体他的名字。他的青年时代是在勒阿弗尔度过的，在那里，他最初是一名优秀的漫画家，但后来被他早期的导师布丹转变为风景画，他从布丹那里获得了对户外绘画的.强烈偏好。1859年，他在巴黎瑞士工作室学*，并与毕沙罗建立了友谊。在阿尔及尔服了两年兵役后，他回到勒阿弗尔并见到了jongkind，他说他应归功于他所接受的"我眼中的权威教育"。然后，在1862年，他进入巴黎格雷的工作室，在那里遇到了雷诺阿、西斯利和巴兹尔，与他们一起组成了印象派小组的核心。莫奈对户外绘画的热爱从他最雄心勃勃的早期作品之一《花园里的女人》的著名故事中可见一斑。1866-67).这幅画大约有2.5米高，为了让他能够在外面画出所有的画，他在花园里挖了一条沟，这样画布就可以通过滑轮上升或下降到他需要的高度。库尔贝在他工作的时候拜访了他，并说莫奈甚至不会画背景中的树叶，除非光线条件完全正确。
Live with thankfulness
Do you know Thanksgiving Day? Do you know why human thank God?
Thanksgiving falls on the fourth Thursday of November, a different date every year. The President must proclaim that date as the official celebration.
Thanksgiving is a time for tradition and sharing. Even if they live far away, family members gather for a reunion at the house of an older relative. All give thanks together for the good things that they have.
In this spirit of sharing, civic groups and charitable organizations offer a traditional meal to those in need, particularly the homeless. On most tables throughout the United States, foods eaten at the first thanksgiving have become traditional.
——初二英语作文菁选
初二英语作文
在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初二英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
Waht do young people think about places in town? We did a survey of our readers and this is what we learned. All the movie theaters are good,but the Screen City is the best in our town.It has the biggest screens and the most comfortable seats.However, Town Cinema is the cheapest ,and it has the friendliest service.The most popular clothing store is Jason's.It has the best quality clothing.It's also the cheapest. Funky Fashions is the worst.It has really bad service. As for radio stations, most people think that Jazz 107.9 FM is really great.It plays the most interesting music.
Good evening! Ladies and gentlemen,
Welcome to our class and welcome to our English Evening.
First of all, let me say a few words about our class. There are 60 students in our class. 32 of us are boys and the others are girls. Most of us like English and study hard at it. In our free time we often read English books, newspapers and magazines. Sometimes we learn English on the radio and sometimes on TV.
This evening you'll enjoy some short plays, songs, dances and so on by our classmates.
I hope you'll like these programs and have a good time.
Thank you!
Dear Mr Cooper,
I work at the Friendship Bookstore on Dongfang Road where you often come to buy books.The other day when you bought a dictionary at our bookstore I made a mistake abut the price.You looked at two different editions of the same dictionary,one costing 30 yuan and the other 21 yuan.You took the 21-yuan but I accepted 30 yuan from you.I didn't find out my mistake until you had left.Will you please come to the bookstore to get your change or to return your dictionary and get a 30-yuan edition instead? I apologize for whatever trouble this is causing you.
Yours truly
Li Hua
Dear Mary，
Thank you very much for inviting me to your party． But I am very sorry I can't come．My mother is ill． The doctor asks her to stay in bed for several days． I have to take care of my mother．Thank you very much for sending me such a beautiful postcard． I like it very much． I am going to put it on my desk．Could I hear from you soon﹖ Give my best wishes to your family．
Yours，
Han Meimei
When the bell rings around 1:40 p.m. thousands of students spill into streets. Notebooks and textbooks remain stored in lockers for the next day. Because of a desades-long practice of promoting failing students, some teens know they will advance to the next grade even if they don’t do the homework.
Meanwhile, teachers say they are faced with the daily dilemma of whether to move ahead in a lesson when often only five or ten students out of around 30 have done the homework assignment. Very few kids do homework, and those who do it, cheat. Said a ninth English teacher, It is hard to base
I will have a busy summer vacation. I am going to do my homework every day . I am going to the library to borrow some books and go to the shops to buy some books.I am going to do sports such as playing table tennis, swimming and so on. I am going to visit my grandparents and stay there for a week. I am going to help my parents do some housework.
我暑假会很忙。 我每天要写作业。 我打算去图书馆去借书、去商店买书。我要做运动，如：打乒乓球、游泳等。我要去看爷爷奶奶并在那住一周。我要帮父母做家务。
My hobby is listening to music. When I was a child I enjoy listening to music especially the cartoon music, I often lose myself in it. When I am in trouble, music can make me calm down. When I am very tired , it can make me comfortable . When I am angry with something , it aslo can make me happy again.
Do you like listening to music? If not, I hope you can have a try, you will find it beneficial.
In my mind, everyone shall have his own dream. I think that having a dream means that we have an idea, and then we will do all the things to achieve the target. As long as we have a goal to be realized, we won’t be blind at least.
My dream is to become a successful stateman, helping those people who need help with their rights.
Of course, to be a good stateman is very difficult, but I will do whatever I can do to keep everyone satisfied. That's my dream.
Now everything I do is close to my dream. I feel life is fill with hope and is colorful, and I have enough confidence to realize my dream.
If I Have Enough Money
If i have enough money,I will travel for seven days.The fitst day,I will go to beijing.Because beijing is the capital city of china.First,I will go to tian'anmen square.And then,I will go to the palace museum.Then,I will go to my grandparents'house .I miss them very much.From the third day to the sixth day,I will go to qingdao with my friends.I will go to swim in qingdao.At the last day,I will go on a trip to my city.I want to know my city carefully,
I think I will have fun.
Autumn's coming.
She is in a yellow dress.
She is coming across the fields. The fields are yellow now. The wheat is smiling. There are some farmers in the fields. They are processing the wheat.
Look at the trees, there are many birds singing in the trees. Animals are dancing under the trees.
They are happy!
The sky is blue and clean. Many white clouds are in the sky. They look like sail boats. Take a deep breath, and then you may feel relaxed.
Autumn is bewitching. I love autumn.
Last week Chang Feng Park held a flower show. I went to visit it with my friends. I was very glad to see so many beautiful flowers in the park. I was really amazed to see a sea of colourful flowers. They told me that some rare flowers came from Taiwan.Thousands of people stopped and watched them carefully. I took many pictures there. Taiwan has always been a part of our country. I am sure sooner or later we can go there to see many more beautiful flowers. What great fun it will be.
Habits All students need to have good study habits.When you have good study habits,you can learn things quickly. You also remember them easily. Do you like to study in the living-room? This is not a good place because it is usually too noisy. You need to study in a quiet place,like your bedroom. A quiet place will help you only think about one thing, and you will learn better. Before you begin to study, do not forget to clean you desk.
A good desk light is important, too. You'll feel tired easily if there is not enough light.
My name is Rachael. When I grow up, I want to be a biology teacher because then I could teach children about the environment. I think that the world is a wonderful place, but I worry about it. People don't care about nature. They only care about making lots of money. They should remember that if we destroy all the trees, then we will not survive. I get sad, too, when people kill each other. Grown ups play silly games sometimes. It's no fun.
Dear Jean,
I am sorry to argue with you several days ago.We haven' t talked with each other these days.You are my best friend,aren' t you? Few days ago when I heard you lost my lovely book,I was really mad,so I argued with you,and said that I could not be your friend from then on.Later,I didn' t sleep well those days.I always remembered a lot of fun we had.So I decided to write a letter to say sorry to you.I also think you should be careful and take good care of your things.Let' s be best friends again,OK?
When we have formed the good study habit, we learn things quickly and remember things easily. Do you sometimes copy other's homework? It is not good. No matter how difficult the homework is, you must try to do it yourself and finish it on time. If you practice again and again, nothing will be difficult. When you are having lessons, don't forget to make notes.Every evening you must take out the notes and review what you have learned today. Before doing homework, do not forget to clean your desks. A clean desk will make you feel comfortable.。
——初二英语作文菁选
初二英语作文15篇
在日常学*、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初二英语作文，希望能够帮助到大家。
新学期开始了，学校发生了很大的变化。我们的教学楼换了，我们的英语老师换成了现在的何老师。何老师二十四岁。她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁和黑色的'头发，非常漂亮。
上课的时候，老师很认真。每次都是她先抓住重点，然后再给大家详细讲解。讲解完后，她会教我们做一些学生经常出错的题目。她也会让我们当场进行口头对话。一个人问，一个人答。
有一次老师让我起来和她对话，就是问我能不能做点什么，对方可以直接回答。很简单，听清楚老师说的就行了，根据意思提问或者回答问题。我就是这么做的。老师也说我做的很好。这是因为我觉得学英语并不难。除此之外，她还教会了我们许多背单词的技巧和背诵课文的方法。我很喜欢她。今年有这么好的老师陪我度过，我很开心。相信在他的悉心指导下，我的英语成绩会有更大的进步！
我的英语老师可以算是办公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃小嘴，都红得可爱。它就像卡通里的一个美丽的女孩，我梦里的一个可爱的天使。
我的英语老师不仅外表漂亮，而且很关心学生。
我记得去年冬天，我们正在上英语课。英语老师带着微笑和一件轻便的羽绒服来上课。学生们聚精会神地听，认真记笔记。下课后胡老师一个人拉我出来。她的手慢慢地从口袋里掏出两双花结。结的外环是一只蝴蝶，中间是一只金色的蝴蝶。结的外环是橙色的。我喜欢它，想要它，却不敢认为是为了自己。但谁知道这真的是为了我？真不敢相信。英语老师说要6块钱起的钱。她把它给我是因为她看到我的头上没有像其他女孩一样的'结。另一个原因是我对自己的工作负责。
我觉得我像我妈，可是我妈给了我这么漂亮的心结！当我收到这份礼物时，我太高兴了，我以为我不会辜负她对我的期望。我还有这个天赋！就像上个月的教师节，我没有因为家里不富裕而给老师买贺卡之类的礼物，但我一定会得到更好的结果来回报她和母校。
也祝各位老师每年教师节快乐！
Hello, everyone. My name is Kelly. I am friendly and honest.I am good at English and maths. I like surfing the internet,playing computer games, watching TV and traveling. I also like playing table tennis and I am good at it ,too. I often play table tennis with my friends on weekends. And I want to be a famous table tennis player when I grow up. What I like most is to see the seagulls flying freely in the sky so I often go to the sea in summer. My favourite colour is white because I think white is symbolize purity.
在和谐社会中，人与人之间的互助已经成为我们生活的重要组成部分。下周，英国友谊学校将访问你的学校，你的英语俱乐部将举办一场以“互相帮助，让世界变得精彩”为主题的英语演讲比赛。如果李志想参加演讲比赛，请以“李智”的名义用英语写一篇演讲稿。内容要点：
帮助同学——友情；
帮助老人——幸福；
帮助病人——幸福；
帮助他人体验.
要求：
1.字数：80字左右。课文的开头和结尾已经给出，不计入总字数；
2.你自己的.名字和你学校的名字不能出现在文本中。
互相帮助让世界变得美好
大家好。我是李志。很高兴在这里谈论帮助。____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________
谢谢你的倾听。
杰克逊一家在星期天度过他们的快乐时光。他们早上起得很早。早饭后，他们去教堂。在那里他们遇到了很多人。他们喜欢和他们交谈。
离开教堂后，杰克逊一家去了公园。他们愉快地去划船。然后是吃午饭的时间了。他们在树下野餐。午饭后，当这对夫妇在湖边钓鱼时，孩子们开始放风筝。
下午，孩子们在草坪上玩耍，而乔克森夫妇正在公园散步。他们玩得很开心。
他们几乎在公园里呆了一整天。
杰克逊一家在星期天过得很愉快。他们早晨很早起床。早餐后，他们去教堂。在那里他们遇见了很多人。他们喜欢与他们交谈。
他们离开教堂后，杰克逊一家去了公园。他们划船划得很开心。午饭时间到了。他们在树下野餐。午餐后孩子们开始放风筝而他们夫妇在湖边钓鱼。
下午，孩子们在草地上玩耍而他们夫妇在公园里散步。他们玩得很愉快。
他们几乎在公园里玩了一整天。
手里拿着《考拉小巫的英语日记》，品着字里行间透露的真情，思绪仿佛被小巫婆柯拉的挣扎所吸引。
这本书贯穿全文，有一个从小学到卡拉小魔女大学的过程。小学的游戏性、任性、蛮横，为初中生活付出代价做铺垫，为高中的即时感知打基础，为大学的努力和成长总结全文。
主人公小巫婆科拉让我明白，只有坚持不懈的努力才能取得丰硕的'成果。
小学生活，就像小巫师一样。初中为了任性的玩，为了破坏自己的未来，付出了沉重的代价。从入学开始，我就一直在起跑线上奔跑，从初三的300多名学生，到125名永不放弃的学生。上帝是公*的。他不能让你得到一切。如果你想要一样东西，你必须放弃另一样。为此，我告别了qq飞车游戏的诱惑，告别了qq农场。
早就应该像可乐女巫一样忏悔了。我们要明白：一分耕耘，一分收获，昨天的努力，将为明天铺路。心中有了目标之后，我会大步走出去，真正做一个勇敢的人生斗士。
一轮考试结束了，成绩在意料之中，有点不理想，有一些应该能考的很好的学生，也没有考好，思其原因，也找不到合理的解释，所以我让学生自己反思总结找出原因和不足之处，以下是几个有代表性的几个学生的总结。
魏XX说：“一轮考试的试卷的分数下来，我很吃惊，但我细细想起来，也并不是没有道理。这些天，我并不是没有认真学，只是这些天来，我没有深入其中，没有真正的领悟，以致于考试成绩如此的差，让我心中自责的很。不过我想说的是对于英语我会尽自己最大的'努力，不为别的就为自己，为了自己的水*，为了自己的付出，做最好的自己。
邵XX说：“通过这次英语一模考试，我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面，是基础知识没有掌握好的原因，一些单词明知道是什么，却不会写，一些选择粗心大意也错了，各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。
王XX说：“本次考试，由于自己粗心大意和对课本知识掌握的不牢固，一些不应该错的题却错了，而作文失分最不应该，我没有按其要求写作，写离题了，导致作文分数太低，影响成绩。在今后的复*过程中，课本内容应该更加牢固
校长说的英语让我印象深刻！可能是因为校长的话让我太吃惊了，和我想的相反。所以，让我印象深刻！
校长说听到我张口，他流利的英语就从嘴里说出来，让他觉得我们班主任很幸运，我们班有我这样的学生很幸运！我再次噗嗤一笑！校长在一个接一个的演戏，伴随的动作让我怀疑自己是不是真的.脱颖而出。这让我想到，如果那堂课是录音课，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表现！
不知道校长是不是故意这么说我的！我不知道校长是不是看到我表现不好，所以想说这些好听的话来重拾信心，但我觉得，毕竟校长的话对我还是有用的！
开完课，英语老师总是让我回答问题，还不断强调班长，强调我是班长~于是，同桌说：“这样会让你很惨，英语老师真的了解你，以后还会有你回答的一些问题！”
哦！如果我的表现如校长所说的那样令人满意，那么我想我还是最应该感谢陈先生！我总是时不时的想起老陈，尽管我知道我现在必须适应老王，而不是沉浸在思念老陈的情境中，我还是时不时的想起！就像文雪的文章里出现的，听到一个普通的字，就会想起一个人！
校长的话唤起了我学*英语的勇气和信心。毕竟从开学到现在我已经受挫很多次了！愿风帆再次扬起，前进！
My English Teacher
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, she has long hair,two big eyes and small mouth. She is funny ，but she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, we all like her.
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻.她大约三十岁，她有一头长发，一双大眼睛和一个小嘴巴。她很有趣，不过，她严格要求我们。她要我们努力学*，她的课很有意思。上她的`课我们非常高兴，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
学校组织了英语演讲比赛，我很想参加。毕竟这是一个锻炼自己的好机会，但我缺乏勇气。朋友鼓励我参加，我终于决定报名了。
当我来到周六演讲的地方时，我有点紧张。我四处看了看，但是人不多。我以前参加过英语歌比赛，人比现在多。当时在那么多人面前唱歌，想起来也没那么紧张。
比赛开始了，我认真听着选手的稿子，仔细观察选手的`动作。有的同学准备了ppt和背景音乐，音调抑扬顿挫，充满活力。
轮到我了。我站在舞台上，有点紧张。刚刚想到的手势和具体表情都忘了，背稿子也不熟练。虽然准备了三天，结果还是很遗憾，但是也学到了一些东西，知道别人怎么演讲。我也有经验。如果有这样的比赛，我还是会参加的。我不会这么容易被打败的！失败，别以为我怕你！
Last week Chang Feng Park held a flower show. I went to visit it with my friends.I was very glad to see so many beautiful flowers in the park.I was really amazed to see a sea of colourful flowers.They told me that some rare flowers came from Taiwan.Thousands of people stopped and watched them carefully. I took many pictures there.Taiwan has always been a part of our country.I am sure sooner or later we can go there to see many more beautiful flowers.What great fun it will be.
英语是一种广泛使用的外语，也是世界上的通用语言。
我从小学第一次接触英语就开始喜欢上了。当我开始学*简单的单词时，我周围的一些学生无法记住它们。他们总是记不住相连的字母。但不知道为什么，我对这些信特别敏感。有些生词基本上能背一两遍。也许我的.英语学*能力比别人略好，所以我很喜欢英语，从此英语就失去了控制。
从初中开始，我就看老师以前没讲过的英语课文，背每一课的生词。老师上课的时候，我会在教学的过程中主动回答老师的问题，认真学*语法和句型，在漂亮的笔记本上做笔记。所以每次考试，我的英语成绩都名列前茅，深受老师的喜爱，也让同学羡慕。
下课后，我会找一些英文电影和美剧看。有时候看着他们兴高采烈，模仿一两句。这样，我的英语听力和口语都有了很大的提高。
我对英语真的很感兴趣，希望以后能学好。想要这样的结果，还是要学好英语。我会继续努力的！
I have a good friend. She is Anna. She lives in Haining. She is very lovely. She is eleven years old and her birthday is in June. She's small, thin and active. She has short black hair. Her hobby is watching TV and sleeping! Her mom and dad are very good. We want to take a trip this Saturday. I like playing with her, we are very happy! There are five people in her family; they are her mom, dad, grandparents and her. Her father works in a factory. Her mother works in a company. They are very kind. This is my best friend.
你好，我叫简，我出生于1995年，我很高兴认识这里的每一个人。我是这里的新成员，所以一定有很多我不知道的事情。如果你能帮助我，我会很高兴。我想我很快就会成为你的'好同事。
人们经常说我是一个随和的女孩，所以我希望我能在这个班里交很多朋友，我认为朋友可以互相帮助，可以分享快乐和悲伤，所以如果你有朋友，你应该耐心和诚实。
对我自己来说，我喜欢上网，因为学*太难也太无聊了，所以它可以让我放松，我也喜欢听音乐，尤其是
古典音乐，我真的很喜欢，它能让我变得越来越聪明。在业余时间，我喜欢看小说。我认为阅读可以扩大我的知识面
将来，我会尽我最大的努力去做每一件事，这样我就不会讨厌所有的事情，我会为此而感谢它，它可以帮助我错误地成长。
就这些，谢谢你的关注
我的英语老师是个矮个子，甚至有点矮的中年男人。
但就像他用来调侃自己的那句话：浓缩的都是精华。
我的英语老师真的很棒。他一直是我们学校重点班的班主任。可以说很多家长都希望自己的'孩子是他的学生。
他的声音很丰富，无论是读英语还是说话都很好听。
但是最好的重点班，每个人的学*成绩参差不齐，没有绝对的优秀。
作为班主任，老师并没有明显的偏见，对大家一视同仁。
他很和蔼可亲，课后和学生的互动也很温柔，不摆老师的架子。
有一次学校想组织一个歌唱比赛，他帮我们选了歌参加比赛，是一首革命老歌，老师自己应该会很喜欢。我们无意中听到他哼了几句，但没想到他低沉的嗓音会唱得更好。
因为他声音好听，感觉听他的课说英语也是一种享受，所以我们班的英语成绩都不错。
大家都很喜欢这个短小精悍的精英英语老师。
——初二英语作文菁选
初二英语作文12篇
无论在学*、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初二英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一轮考试结束了，成绩在意料之中，有点不理想，有一些应该能考的很好的学生，也没有考好，思其原因，也找不到合理的解释，所以我让学生自己反思总结找出原因和不足之处，以下是几个有代表性的几个学生的总结。
魏XX说：“一轮考试的试卷的分数下来，我很吃惊，但我细细想起来，也并不是没有道理。这些天，我并不是没有认真学，只是这些天来，我没有深入其中，没有真正的领悟，以致于考试成绩如此的.差，让我心中自责的很。不过我想说的是对于英语我会尽自己最大的努力，不为别的就为自己，为了自己的水*，为了自己的付出，做最好的自己。
邵XX说：“通过这次英语一模考试，我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面，是基础知识没有掌握好的原因，一些单词明知道是什么，却不会写，一些选择粗心大意也错了，各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。
王XX说：“本次考试，由于自己粗心大意和对课本知识掌握的不牢固，一些不应该错的题却错了，而作文失分最不应该，我没有按其要求写作，写离题了，导致作文分数太低，影响成绩。在今后的复*过程中，课本内容应该更加牢固
My English Teacher
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, she has long hair,two big eyes and small mouth. She is funny ，but she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, we all like her.
王老师是我的英语老师。她看起来很年轻.她大约三十岁，她有一头长发，一双大眼睛和一个小嘴巴。她很有趣，不过，她严格要求我们。她要我们努力学*，她的课很有意思。上她的'课我们非常高兴，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
校长说的英语让我印象深刻！可能是因为校长的话让我太吃惊了，和我想的相反。所以，让我印象深刻！
校长说听到我张口，他流利的英语就从嘴里说出来，让他觉得我们班主任很幸运，我们班有我这样的学生很幸运！我再次噗嗤一笑！校长在一个接一个的演戏，伴随的动作让我怀疑自己是不是真的脱颖而出。这让我想到，如果那堂课是录音课，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表现！
不知道校长是不是故意这么说我的！我不知道校长是不是看到我表现不好，所以想说这些好听的话来重拾信心，但我觉得，毕竟校长的话对我还是有用的！
开完课，英语老师总是让我回答问题，还不断强调班长，强调我是班长~于是，同桌说：“这样会让你很惨，英语老师真的了解你，以后还会有你回答的一些问题！”
哦！如果我的表现如校长所说的那样令人满意，那么我想我还是最应该感谢陈先生！我总是时不时的想起老陈，尽管我知道我现在必须适应老王，而不是沉浸在思念老陈的'情境中，我还是时不时的想起！就像文雪的文章里出现的，听到一个普通的字，就会想起一个人！
校长的话唤起了我学*英语的勇气和信心。毕竟从开学到现在我已经受挫很多次了！愿风帆再次扬起，前进！
摸着那本厚厚的绿色封面的书，脑海中的闸门突然打开，回忆涌上心头，一切又重新出现在眼前，仿佛是昨天。
那是阳江一个明媚的'夏天，我刚上初三。因为英语不好，上课抬不起头。巧了，原来的老师被调走了，换成了一个年轻的女老师。她喜欢穿白衬衫和短裙子。她的黑色长发扎成马尾。每当她走路的时候，马尾辫就廉价到脑后跳舞。和其他同学一样，我也很喜欢这个女老师。第一节课，她自我介绍说：“我姓谭。你不需要知道我的名字。以后叫我谭小姐！”我心里对她有种奇怪的感觉。
有一天英语自*，老师把题目抄在黑板上。我们抄下来做吧。抄完题后，我坐在那里发呆，眼神茫然。“怎么能不抄呢？”你在想什么？“我不知道谭小姐什么时候跟在我后面。她伸手拿走了我的笔记本。她仔细看了看，好像我的笔记本里有一些漂亮的图片。我缩了缩脖子，为暴风雨做好了准备。但没想到，她深情地揉着我的头发说：“这些字写得好。以后请帮我抄题！”说完，她离开了。我舒了一口气，躺在书桌上，心里升起一股暖流。
在老师的鼓励和我自己的努力下，我的成绩进步很快。在一次考试中，我第一次获得了一等奖。我很惊讶。只听老师说：“这次考试，有些同学进步很大，比如卓君，基础差，单词量少，就把语气拉长了：“我要送她一本英语单词书！”这时，全班响起了雷鸣般的掌声。
“点击——”，书落下的声音会让我回到现实。但我还是在心里默默地对谭老师说：“谢谢老师！”
Everyone is different in character, as if we are the students in the movie, the teachers are the coach, we are not excellent now, but the teachers will teach us according to our different characteristics and cheer us up to overcome the difficulties.
Though we are not outstanding now, yet just study and trust each other, find out advantages and drop our disadvantages, lay stress on the teamwork and our own situation. It doesn’t matter that how far our dreams are and how difficulties and setbacks there are on our roads . I believe we’ll succeed at last.
英语是***用的语言，他跟随大英帝国的东征西讨传遍世界，最后成了世界上人们的普遍交流工具。
中国为了与世界接轨，自然而然也开始学*英语。小学里一会儿传来“aoeiuv”，一会儿传来“abcde”就是最真实的写照。但是在我国人民学*英语的过程中有许多异常现象。年纪越高越发凸显。
首先我们来介绍一下我们班英语老师——嵇老师。这是一位对学生负责到任何副科都能把你留下来的人。她很会叮，星期五一天来六趟。比公交车还勤快。“你，默写错三个，今天中午留下来”“你看看你哟，spendtimedoing还错，你还能干什么哦。”每天都能听到她唠叨的声音络绎不绝的从教室里传出。
她强调着，咆哮着，可是默写不过关的'人越来越多，老油条们仍然不及格。他继续着他一个人的战斗。所有学生的默写都成了抄写。但她仍继续唠叨着。同学们上有政策下有对策，形成了微妙的制衡形式。
这是应试教育逼出来的。在中国，学英语的人比美国的还多。但只有五百分之一不到的人正真使用过。大部人一毕业就抛到脑后了。人们学*英语的那个疯劲呀，跟喝了伏特加差不多。
他们被群体蛊惑了。防毒防核等安全知识人们已经十分疏远。就为了过那个死分数线。多少人为了饭碗，失去了精神上最宝贵的东西。
英语在中国已被玷污为应试教育饭碗的购买券，早已丧失了作为工具的本能。希望有人会注意到这一点吧。能和我同样的人有多少呢？
我有一个爱好，就是让教英语有乐趣的人没有乐趣。然而，进入初中后，我尝试了几次开始，但剧情终究失败了.
我没有成功是有原因的。
杨小姐现在是我的英语老师
首先，杨老师做事虽然轻，但是真的有两把刷子。她有一个杀手。其实我是一个很帅很帅的学生，总是害怕老师的杀手锏，但是我不怕——问家长！嗯，我承认，在学校，我是个霸道，在家里，我是个熊。而杀害杨先生的凶手正戳着我的肋骨，让我害怕得发抖
其次，杨老师太漂亮了。在这里我不得不“批评”你。为什么说自己这么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的'数学老师，但是你一次又一次的瞟我的眼，让数学老师作为女神在我心中的地位动摇了。唉，老师，你真美，让我心碎！(真相：是什么让我变脸)
最后，杨老师太幽默了。唉，老师，我承认你教的好，但是像我这样想捣乱的孩子怎么办？你总是在课堂上和我们开玩笑，总是让我们嘴歪，所以你会很认真的说“如果你今天完成不了任务，请你父母来喝茶”。老师，你总是把我们吓得一愣一愣的，其实你会愿意告诉我们的父母吗？老师，我们是合作伙伴！
老师，其实我们爱你。第一次像我这样调皮的学生，默默接受了你无意的挑战。老师，我相信你一定会让我在你的课堂上捣乱的，因为我知道，只要我有一张完美的卷子，一颗充满知识的心，你就会满意。
I often go to see my grandma grandpa during my summer
vacation.They are both seventy years old live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning, breathing the fresh air,listening to the birds singing, enjoying the green trees, red flowers the river. I like fishing with my friends. When night comes, I sit under the tree with my grandma, listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go back,I am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.
莫奈，克劳德(1840年11月14日出生于法国巴黎-1926年年12月5日，吉维尼)法国画家，印象派风格的发起者、领导者和坚定的倡导者。他被认为是典型的印象派画家，因为在他漫长的职业生涯中，他对运动理想的热爱是坚定不移的，他的一幅画《日出“(muse marmottan，paris1872年)——给了这个团体他的名字。他的青年时代是在勒阿弗尔度过的，在那里，他最初是一名优秀的漫画家，但后来被他早期的导师布丹转变为风景画，他从布丹那里获得了对户外绘画的强烈偏好。1859年，他在巴黎瑞士工作室学*，并与毕沙罗建立了友谊。在阿尔及尔服了两年兵役后，他回到勒阿弗尔并见到了jongkind，他说他应归功于他所接受的"我眼中的权威教育"。然后，在1862年，他进入巴黎格雷的工作室，在那里遇到了雷诺阿、西斯利和巴兹尔，与他们一起组成了印象派小组的核心。莫奈对户外绘画的热爱从他最雄心勃勃的早期作品之一《花园里的.女人》的著名故事中可见一斑。1866-67).这幅画大约有2.5米高，为了让他能够在外面画出所有的画，他在花园里挖了一条沟，这样画布就可以通过滑轮上升或下降到他需要的高度。库尔贝在他工作的时候拜访了他，并说莫奈甚至不会画背景中的树叶，除非光线条件完全正确。
我的英语老师可以算是办公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃小嘴，都红得可爱。它就像卡通里的一个美丽的女孩，我梦里的一个可爱的天使。
我的英语老师不仅外表漂亮，而且很关心学生。
我记得去年冬天，我们正在上英语课。英语老师带着微笑和一件轻便的羽绒服来上课。学生们聚精会神地听，认真记笔记。下课后胡老师一个人拉我出来。她的手慢慢地从口袋里掏出两双花结。结的外环是一只蝴蝶，中间是一只金色的蝴蝶。结的外环是橙色的`。我喜欢它，想要它，却不敢认为是为了自己。但谁知道这真的是为了我？真不敢相信。英语老师说要6块钱起的钱。她把它给我是因为她看到我的头上没有像其他女孩一样的结。另一个原因是我对自己的工作负责。
我觉得我像我妈，可是我妈给了我这么漂亮的心结！当我收到这份礼物时，我太高兴了，我以为我不会辜负她对我的期望。我还有这个天赋！就像上个月的教师节，我没有因为家里不富裕而给老师买贺卡之类的礼物，但我一定会得到更好的结果来回报她和母校。
也祝各位老师每年教师节快乐！
7月7日那天，是我在汤姆少儿国际英语学英语的第一天，要带很多东西，比如铅笔，橡皮，作业和英语本子这些东西……
英语老师的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老师介绍了自己并给我们发了书本及安排座位。
老师给我取了个英文名字叫EASON，老师说我这名字很帅气，歌手陈奕迅也是这英文名呢。第一节课的时候，我们学A——E的英文字母及数字0——5，还有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。
时间过的真快呀，30节课已经上完了。只剩下今天最后一节课了，是我们的成果发布会，我们做了自我介绍，用英文的哦，还玩了很多跟英语有关的游戏，我最喜欢玩的是：我是小小投球手，游戏规则是小朋友们先要抢答问题，每组选一名抢答对的小朋友进行投球PK，只有一分钟的.投球时间哦，我邀请妈妈一起参考投球游戏，我们两个配合很默契，是全班投进球最多的一个，我一共投了12个，我真开心，*且发布会结束我得了一等奖哦。
一个多月的暑假英语班里，我认识了很多好朋友，跟老师也有了一段很深厚的感情，我爱你汤姆国际英语。我对英语怀念着浓厚的乐趣，我喜欢学英语。
Dear Amy,
亲爱的艾米：
Long time no see. How is everything going? I am writing to tell you a good new about me. I received my high school admission this morning. It is No.1 high school in my hometown. You know that it is my dream school. I am so excited to share this good news with you. You will be happy for me, right? Now, it is your turn. How about you? Have you receive you admission yet? Have you come back from your Guangzhou trip? I am eager to know your life recently. Look forward to your re***ing.
很久不见。最*怎么样了？我写这封信给你是想告诉你我的一个好消息。我今早收到高中入学通知书了。是我家乡的第一高中。你知道的'，那是我梦想中的学校。我 真的很激动，所以急于跟你分享这个消息。你会为我感到高兴的，是吗？现在，该轮到你了。你怎么样了？收到通知书了吗？你的广州之旅结束了吗？我很想了解你 的*况。期待你的回信。
Best wishes,
Li Hui
李慧
——初二英语作文15篇
Embrace today 拥抱今天
Tucked away in our subconscious is an idyllic vision. We see ourselves on a long trip that spans the continent. We are traveling by train. Out the windows, we drink in the passing scene of cars on nearby highways, of children waving at a crossing, of cattle grazing on a distant hillside, of smoke pouring from a power plant, of row upon row of corn and wheat, of flatlands and valleys, of mountains and rolling hillsides, of city skylines and village halls.
我们的潜意识里藏着一派田园诗般的风光。我们仿佛身处一次横贯大陆的漫漫旅程之中。 乘着火车，我们领略着窗外流动的景色：附*高速公路上奔驰的汽车、十字路口处招手的孩童、远山上吃草的牛群、源源不断地从电厂排放出的烟尘、一片片的玉米和小麦、*原与山谷、群山与绵延的丘陵、天空映衬下城市的轮廓，以及乡间的庄园宅第。
But uppermost in our minds is the final destination. On a certain day at a certain hour, we will pull into the station. Bands will be playing and flags waving. Once we get there, so many wonderful dreams will come true and the pieces of our lives will fit together like a completed jigsaw puzzle. How restlessly we pace the aisles, *ing the minutes for loitering --waiting, waiting, waiting for the station.
然而我们心里想得最多的却是最终的目的地。 在某一天的某一时刻, 我们将会抵达进站。 迎接我们的将是乐队和飘舞的彩旗。一旦到了那儿, 多少美梦将成为现实, 我们的生活也将变得完整, 如同一块理好了的拼图。可是我们现在在过道里不耐烦地踱来踱去, 咒骂火车的拖拖拉拉。 我们期待着, 期待着, 期待着火车进站的那一刻。
"When we reach the station, that will be it! "we cry. "When I'm 18. ""When I buy a new 450SL Mercedes Benz! ""When I put the last kid through college. ""When I have paid off the mortgage!""When I get a promotion.""When I reach the age of retirement, I shall live happily ever after! "
可是我们终究会认识到人生的旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方。生活的真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们。
Sooner or later, we must realize there is no station, no one place to arrive at once and for all. The true joy of life is the trip. The station is only a dream. It constantly outdistances us.
可是我们终究会认识到人生的旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方。生活的真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们。
"Relish the moment " is a good motto, especially when coupled with Psalm 118：24："This is the day which the Lord hath made；we will rejoice and be glad in it. " It isn't the burdens of today that drive men mad. It is the regrets over yesterday and the fear of tomorrow. Regret and fear are twin thieves who rob us of today.
"享受现在"是句很好的箴言, 尤其是当它与《圣经·诗篇》中第118页24行的.一段话相映衬的时候, 更是如此："今日乃主所创造；生活在今日我们将欢欣、高兴。 "真正令人发疯的不是今日的负担, 而是对昨日的悔恨及对明日的恐惧。 悔恨与恐惧是一对孪生窃贼, 将今天从你我身边偷走。
So stop pacing the aisles and counting the miles. In stead, climb more mountains, eat more ice cream, go barefoot more often, swim more rivers, watch more sunsets, laugh more, cry less. Life must be lived as we go along. The station will come soon enough.
那么就不要在过道里徘徊吧, 别老惦记着你离车站还有多远。 何不换一种活法, 将更多的高山攀爬, 多吃点儿冰淇淋甜甜嘴巴, 经常光着脚板儿溜达溜达, 在更多的河流里畅游, 多看看夕阳西下, 多点欢笑哈哈, 少让泪水滴答。生活得一边过一边瞧。车站就会很快到达。
爱心是一盏灯 Love is a lamp
Love is a lamp In the picture , an oil lamp gives out bright flame against the dark background .The oil lamp here is symbol of love . Just as is said in the picture , love is a lamp ;The darker the background is ,the brighter it looks . It is true that the harder the situation is ,the more valuable love is. Lots of examples might be easily given . For example , when someone is starving to death, just a little food and water may save his or her life .When a little girl in a poor area drops out of school , just a small sum of money from you may support her to finish school and change her life. In a word, we should offer our help to the persons in need . I believe that if every one of us can give love to others, the relationship between people will harmonious and our society will be a better place for us to live in.
爱情是一盏灯，一盏油灯在黑暗的背景下发出明亮的火焰，这是爱的象征。正如图片中所说的那样，爱是一盏灯，背景越深，它就越亮。这是真实的，更困难的情况是，更宝贵的爱是。很多例子可以很容易地给出。例如，当有人饿死，只要一点点食物和水可以挽救他或她的生活，当一个小女孩在贫困地区辍学，只要一小笔钱从你可能支持她完成学业和改变她的生活。一句话，我们应该向有需要的人提供帮助。我相信，如果我们每个人都能给别人爱，人与人之间的关系就会和谐，我们的社会就会成为我们生活的更美好的地方。
What is Love? 爱是什么？
As the society are becoming complex day by day, more and more people are hoodwinked by a lot of temptation or other material things, ignoring the most nature emotion, love. Many people doubt the existence of love. I totally disagree with their opinion. A few days ago, I watched the movie Love Story In Beijing. I come to realize that what is love and it is around our life.
随着社会的日益复杂，越来越多的人被很多诱惑或其他一些物质方面所蒙蔽，从而忽略了最真挚的感情，爱。许多人都怀疑爱的存在。我完全不同意他们的观点。前几天，我看了《北京爱情故事》这部电影。我意识到爱是什么，还有原来它就在我们身边。
First of all, love is put one's heart and soul into her shoes. If you love someone, you will do everything for her;you will think on her side. You will reject all the temptations that can make you live better, just because you don’t want to hurt her. Secondly, love is forgiveness. No matter what the other one do to you, you will forgive her at last. You won’t treat her eye for eye. Although what she has done hurts you somuch, you won’t do the same thing to, because you love her. Thirdly, love is growing old together. The outside word is so colorful, but what you want is to grow old with her together and treasure every minute with her. What’s more, you will leave a place for her forever in your deep heart, even she has passed away.
首先，爱是全心全意为他着想。如果你爱一个人，你会为她做任何事；你会站在她的角度想问题。你会全部拒绝那些能让你生活地更好的诱惑，只是因为你不想伤害她。其次，爱是宽容。无论对方对你做了什么，最后你都会原谅她。你不会把她以牙还牙。尽管她所做的已经深深伤害了你，你也不会对她做同样的事，因为你爱她。第三，爱是一起变老。外面的世界很精彩，可是你想要的只是和她一起变老，并珍惜和她在一起的每分每秒。而且，就算她离开这个世界了，在你的内心深处会永远为她留着一个位置。
Love is a kind of emotion that everyone has. It is around us. If we pay attention, we will find it. So, do not lose the faith to believe the existence of love. It is the feeling that every can feel by heart.
爱是每个人都拥有的感情。它就在我们身边。如果我们留意，我们就能找到它。所以，不要失去对爱的存在失去信心。人人都能用心感受到它。
When summer comes, people like to go to the beach and play in the seawater. It is such a good way to drive away the hotness. But it has been reported that many people drawn while they were swimming on the beach. The people who died were good at swimming, the reason they got killed was the invisible demon under the seawater. In the afternoon, there are some vortexes under the seawater, which people can’t see. When people go swimming, they will be absorbed by the vortexes, even though they are good at swimming, they can’t resist the strong power. So when we go to play in the beach, we must take care.
当夏天到来的时候，人们喜欢去海边玩水。这是一种驱散炎热的好办法。但是据报道，很多人在海边游泳的时候被淹死了。这些人是擅长游泳的'，他们丧命的原因在于水下面看不见的魔鬼。午后，海水下游很多漩涡，这是人们看不到的。当人们游泳的时候，他们会被漩涡吸引，即使他们擅长游泳，也无法抵抗这样的强力。因此当我们在海边玩时，必须要小心点。
Embrace today 拥抱今天
Tucked away in our subconscious is an idyllic vision. We see ourselves on a long trip that spans the continent. We are traveling by train. Out the windows, we drink in the passing scene of cars on nearby highways, of children waving at a crossing, of cattle grazing on a distant hillside, of smoke pouring from a power plant, of row upon row of corn and wheat, of flatlands and valleys, of mountains and rolling hillsides, of city skylines and village halls.
我们的潜意识里藏着一派田园诗般的风光。我们仿佛身处一次横贯大陆的漫漫旅程之中。 乘着火车，我们领略着窗外流动的景色：附*高速公路上奔驰的汽车、十字路口处招手的孩童、远山上吃草的牛群、源源不断地从电厂排放出的烟尘、一片片的玉米和小麦、*原与山谷、群山与绵延的丘陵、天空映衬下城市的轮廓，以及乡间的庄园宅第。
But uppermost in our minds is the final destination. On a certain day at a certain hour, we will pull into the station. Bands will be playing and flags waving. Once we get there, so many wonderful dreams will come true and the pieces of our lives will fit together like a completed jigsaw puzzle. How restlessly we pace the aisles, *ing the minutes for loitering --waiting, waiting, waiting for the station.
然而我们心里想得最多的却是最终的目的地。 在某一天的某一时刻, 我们将会抵达进站。 迎接我们的将是乐队和飘舞的彩旗。一旦到了那儿, 多少美梦将成为现实, 我们的生活也将变得完整, 如同一块理好了的拼图。可是我们现在在过道里不耐烦地踱来踱去, 咒骂火车的拖拖拉拉。 我们期待着, 期待着, 期待着火车进站的那一刻。
"When we reach the station, that will be it! "we cry. "When I'm 18. ""When I buy a new 450SL Mercedes Benz! ""When I put the last kid through college. ""When I have paid off the mortgage!""When I get a promotion.""When I reach the age of retirement, I shall live happily ever after! "
可是我们终究会认识到人生的旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方。生活的真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们。
Sooner or later, we must realize there is no station, no one place to arrive at once and for all. The true joy of life is the trip. The station is only a dream. It constantly outdistances us.
可是我们终究会认识到人生的'旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方。生活的真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们。
"Relish the moment " is a good motto, especially when coupled with Psalm 118：24："This is the day which the Lord hath made；we will rejoice and be glad in it. " It isn't the burdens of today that drive men mad. It is the regrets over yesterday and the fear of tomorrow. Regret and fear are twin thieves who rob us of today.
"享受现在"是句很好的箴言, 尤其是当它与《圣经·诗篇》中第118页24行的一段话相映衬的时候, 更是如此："今日乃主所创造；生活在今日我们将欢欣、高兴。 "真正令人发疯的不是今日的负担, 而是对昨日的悔恨及对明日的恐惧。 悔恨与恐惧是一对孪生窃贼, 将今天从你我身边偷走。
So stop pacing the aisles and counting the miles. In stead, climb more mountains, eat more ice cream, go barefoot more often, swim more rivers, watch more sunsets, laugh more, cry less. Life must be lived as we go along. The station will come soon enough.
那么就不要在过道里徘徊吧, 别老惦记着你离车站还有多远。 何不换一种活法, 将更多的高山攀爬, 多吃点儿冰淇淋甜甜嘴巴, 经常光着脚板儿溜达溜达, 在更多的河流里畅游, 多看看夕阳西下, 多点欢笑哈哈, 少让泪水滴答。生活得一边过一边瞧。车站就会很快到达。
爱心是一盏灯 Love is a lamp
Love is a lamp In the picture , an oil lamp gives out bright flame against the dark background .The oil lamp here is symbol of love . Just as is said in the picture , love is a lamp ;The darker the background is ,the brighter it looks . It is true that the harder the situation is ,the more valuable love is. Lots of examples might be easily given . For example , when someone is starving to death, just a little food and water may save his or her life .When a little girl in a poor area drops out of school , just a small sum of money from you may support her to finish school and change her life. In a word, we should offer our help to the persons in need . I believe that if every one of us can give love to others, the relationship between people will harmonious and our society will be a better place for us to live in.
爱情是一盏灯，一盏油灯在黑暗的背景下发出明亮的火焰，这是爱的象征。正如图片中所说的那样，爱是一盏灯，背景越深，它就越亮。这是真实的，更困难的情况是，更宝贵的爱是。很多例子可以很容易地给出。例如，当有人饿死，只要一点点食物和水可以挽救他或她的生活，当一个小女孩在贫困地区辍学，只要一小笔钱从你可能支持她完成学业和改变她的生活。一句话，我们应该向有需要的人提供帮助。我相信，如果我们每个人都能给别人爱，人与人之间的关系就会和谐，我们的社会就会成为我们生活的更美好的地方。
What is Love? 爱是什么？
As the society are becoming complex day by day, more and more people are hoodwinked by a lot of temptation or other material things, ignoring the most nature emotion, love. Many people doubt the existence of love. I totally disagree with their opinion. A few days ago, I watched the movie Love Story In Beijing. I come to realize that what is love and it is around our life.
随着社会的日益复杂，越来越多的人被很多诱惑或其他一些物质方面所蒙蔽，从而忽略了最真挚的感情，爱。许多人都怀疑爱的存在。我完全不同意他们的观点。前几天，我看了《北京爱情故事》这部电影。我意识到爱是什么，还有原来它就在我们身边。
First of all, love is put one's heart and soul into her shoes. If you love someone, you will do everything for her;you will think on her side. You will reject all the temptations that can make you live better, just because you don’t want to hurt her. Secondly, love is forgiveness. No matter what the other one do to you, you will forgive her at last. You won’t treat her eye for eye. Although what she has done hurts you somuch, you won’t do the same thing to, because you love her. Thirdly, love is growing old together. The outside word is so colorful, but what you want is to grow old with her together and treasure every minute with her. What’s more, you will leave a place for her forever in your deep heart, even she has passed away.
首先，爱是全心全意为他着想。如果你爱一个人，你会为她做任何事；你会站在她的角度想问题。你会全部拒绝那些能让你生活地更好的诱惑，只是因为你不想伤害她。其次，爱是宽容。无论对方对你做了什么，最后你都会原谅她。你不会把她以牙还牙。尽管她所做的已经深深伤害了你，你也不会对她做同样的事，因为你爱她。第三，爱是一起变老。外面的世界很精彩，可是你想要的只是和她一起变老，并珍惜和她在一起的每分每秒。而且，就算她离开这个世界了，在你的内心深处会永远为她留着一个位置。
Love is a kind of emotion that everyone has. It is around us. If we pay attention, we will find it. So, do not lose the faith to believe the existence of love. It is the feeling that every can feel by heart.
爱是每个人都拥有的感情。它就在我们身边。如果我们留意，我们就能找到它。所以，不要失去对爱的存在失去信心。人人都能用心感受到它。
Live with thankfulness
Do you know Thanksgiving Day? Do you know why human thank God?
Thanksgiving falls on the fourth Thursday of November, a different date every year. The President must proclaim that date as the official celebration.
Thanksgiving is a time for tradition and sharing. Even if they live far away, family members gather for a reunion at the house of an older relative. All give thanks together for the good things that they have.
In this spirit of sharing, civic groups and charitable organizations offer a traditional meal to those in need, particularly the homeless. On most tables throughout the United States, foods eaten at the first thanksgiving have become traditional.
Once I had a very good friend, but since we had different opinions on the problem, we never talked to each other again and we lost our friendship. So I was wondering if the long time friendship existed. Later I met a new friend, we shared the same interest and she showed me the good qualities, such as patience and kindness. Sometimes when we had argument, she would not angry and left a while to let me calm down. Now I learn to be considerate. I cherish our friendship so much and I treat her as my lifetime friend. The good friendship should be maintained by each other.
曾经我有一个很好的朋友，但是因为我们对事情的`看法有不同意见，后来就再也没有交谈过，我们失去了我们的友谊。所以我在想友谊是否长期存在。后来我遇到了一个新朋友，我们有共同的兴趣爱好，她让我看到了她的一些素质，例如耐心和友好。有时我们有争论，她也不会生气，而会离开一段时间让我冷静下来。现在我学会了为人着想。我珍惜我们的友谊，我把她当做我的终身朋友。好的友谊应该靠双方一起来维持。
Hello, everyone. My name is Luo Weiyi. Weiyi in English is unique. Yes, I’m an unique girl. I’m lovely and energetic. I like asking why. I want to be a scientist in the future.. Remember me, I’m LuoWeiyi, an unique girl..
I have a dream
I wish I were a fish. If I were , I can swim a(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网)ll the rivers and oceans. I can see the charming scenery under the sea. In my eyes, blue is the most beautiful color.
I wish I were a rabbit. If I were, I can run freely in the grass, in the wild, in the forest. In my eyes, green is the most active color.
I wish I were a bird. If I were , I can fly happily in the sky.. In my eyes, white is the most purest color.
I have a dream. I can live with the
lovely animals. I can make friends with them. I can play games with them. I hope my dream will come true.
时间过得真快。是我们向老师和同学告别的时候了。在过去的三年里，我在英语方面取得了很大的进步。你想像我一样进步吗？以下是一些建议。
首先，我认为学*英语的秘诀是看英语电影。你可能不明白电影里的人在说什么，但是他们脸上的肢体语言帮助你理解意思。
其次，这是加入英语俱乐部的好方法。你可以向别人提问。你也可以学*一些考试技巧。
第三，读英语书，里面充满了有趣的故事。这将帮助你提高对英语的兴趣和阅读速度。
最后，你应该用英文而不是中文写日记。它可以提高你的写作能力。
Though I'm a student now,I believe I'll be a rich man,my life will much beautiful.A big and beautiful house will set in front of me,you can not think how big it is.The car which we have you can not believe how much it is.They just are a part of my life.I believe my life will become much interesting than other.
Shopping Online
With the help of the Internet, shopping is not a difficult job. Just click your mouse to choose the article you like, and the shopping is finished. You neednt step out of the room.
It seems easy and quick. But theres always a trap(陷阱) online. If you are careless, it will bring you some trouble. You may find the color of the article is different from what you want, or the size is either too small or too big. If you want to be different, you“d better not buy clothes online.
Once you put on the clothes you bought online and go out, you will find many people wear the same clothes in the street.
Recently, the news reported a girl from Russia died while she was doing her job. When I saw the news, I was so shocked, because she was the same age with me, but she had started her career as a model many years ago. She died of overwork. What a pity. A teenager should enjoy herchildhood, and she should go to school and play with her friends. When we grow up, we will naturally come to the stage of earning money and struggle with life. Before that day comes, all we should do is to enjoy the free time. Missing the happy childhood time will be a great pity.
最*，新闻报道来了一位自俄罗斯的女孩在工作的时候过世了。当我看到这个新闻时，我很震惊，因为她跟我是一样的年龄，但她多年前就已经开始了模特的职业生涯。她死于过度劳累。真的很遗憾。青少年就应该享受他的童年，她应该去上学，和她的朋友一起玩耍。等我们长大后，自然会来到挣钱的阶段，为生活而奋斗。在那一天到来之前，我们应该做的就是享受自由的时光。失去快乐的童年是一大遗憾。
Most people has a sweet home,so have I.I think my home is sweet because it is my best place to have rest or have fun withmy friends or my parents.
I can remember clear.Once I came back home late because my teacher didn＇t want me leave until I finished my work.At thattime,the weather became colder and the wind became stronger.I was so hungry and cold at that time!I felt I can＇t take itany more,so I ran to my home quickly.When I got my home,I felt much more warmer and happiness than ever before!
That＇s why I love my sweet home,Don＇t you think so ?
Our parents love us very much. But sometimes we feel our parents love us in the wrong way.
Now, we are middle school students. Our parents don't want us to do anything except study. If we want to help them do some housework, they say,"You should read books in your room."Sometimes we want to make some toys, such as model planes or boats, but they usually say,"Better not do this, I can buy everything you like. It is important for you to study hard.”
Fathers and mothers! We know that you want to be good parents. But we have grown up and so we should learn how to organize our time, for study, housework and fun, by ourselves!
There are a lot of holidays for chinese people, such as National day, May Day, etc. However, chinese people look on spring festival as their most important one of all.And its also my favorite festival, especially when I was a child, because In those days, I could have a plenty of delicious food to eat, enjoy a very long holiday and wear beautiful clothes. And what is more important is that I could received much new years gift money. So, everyyear, I expected the spring festival would come soon. After I grew up, its no longer as important to me as before . For I can have my delicious food and wear my favorite clothes every day. Its like Im having spring festival every day!
*人有许多假日，如国庆节，五一劳动节等等。然而，在*人看起来春节是最重要的.一个节日。它也是我最喜欢的节日，特别是当我还是个孩子的时候，因为在那些日子，我可以吃很多好吃的食物，享受一个很长的假期和穿漂亮的衣服。更重要的是，我可以得到很多压岁钱。所以，每年，我期待着春节的到来。当我长大了，它不再像以前那样了。因为每一天我都可以吃美味的食物和穿自己喜欢的衣服。每一天就像是在过春节！
请你根据以下的内容，你（Millie ）用英语写一封邀请信，词数70左右。
⑴ 请你的网友Danniel 一起参加你们学校下周五的旅游
⑵ 计划一天的旅游：早上7：00在学校门口碰头，乘两个小时的长途汽车，到达世界公园，那里有来自全世界的一百多个名胜古迹，他们将游览金字塔，金门大桥，埃菲尔铁塔等
⑶ 中午将乘船游玩，并在船上用餐
⑷ 大约在１７：００回来，旅行会很累，但很开心
⑸ 你们一定会为每个人安排好愉快的一天，如果他来，请让你尽快知道，你希望他能来参加
Dear Danniel,
We will have our school trip to the World Park next Friday. We’ll meet at the school gate at 7:00 in the morning. It will take us two hours by coach. There are over one hundred places of interest from all over the world. We’ll visit the pyramids, the Golden Gate Bridge, the Eiffel Tower and so on. We’ll take a boat trip at noon and have lunch in the boat. We’ll come back at 17:00. The trip will be tired, but very wonderful. We’ll make it a really fun day for everyone. If you want to come, please let me know as soon as possible. I hope you can join us.
Best wishes
——初二英语作文5篇
初二英语作文5篇
在学*、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初二英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
I like animals very much, such as horses, monkeys, cats, tigers and so on. But I like dogs best. Why? Because they are very cute and friendly.
I have a white dog. Its name is Bobo. She is a female dog. She comes from Beijing, China. She has two big eyes and a small month. She wears white clothes. She often walks around at home. It has nothing to do. She likes eating ice-cream so much, So do I. When I eat ice-cream, she will look at the ice-cream carefully. So I will give her some to eat.
I think Bobo is the cutest dog in the world.
My name is Gong Chen. I am a fourteen-year-old girl. Now, I study at Dongzhou Middle School.
My school is very big and beautiful.
There are seven lofty buildings in our school and there are a lot of classrooms in it. There are some nice flowers in my school. There is a new playground in our school. We students exercise in the playground every day. Our school library is at the back of our school. We can do some reading there after class. It’s a nice place to study.
When you come into our school, you can see a lake near the school gate. There are three ducks swimming and playing in it. What a beautiful school!
I like my school. I am proud of being a student in our school. I’ll work hard for it.
Reading is very important in our life. We can get knowledge throug h reading. It can not only open our minds but also make us more
intelligent. Besides, reading is also one of the most important ways to learn a foreign language like English.
Textbooks, newspapers, magazines and other kinds of reading mater ials ca n help us k now more about the outside world and help us grow into an excellent person.
I’m planning to read at le ast 5 books in the coming holiday. And I’ll spend more time reading every day in my seni or high school life. Reading makes a full man! Let’s start reading now.
莫奈，克劳德(1840年11月14日出生于法国巴黎-1926年年12月5日，吉维尼)法国画家，印象派风格的发起者、领导者和坚定的倡导者。他被认为是典型的印象派画家，因为在他漫长的职业生涯中，他对运动理想的热爱是坚定不移的，他的一幅画《日出“(muse marmottan，paris1872年)——给了这个团体他的名字。他的青年时代是在勒阿弗尔度过的，在那里，他最初是一名优秀的漫画家，但后来被他早期的导师布丹转变为风景画，他从布丹那里获得了对户外绘画的.强烈偏好。1859年，他在巴黎瑞士工作室学*，并与毕沙罗建立了友谊。在阿尔及尔服了两年兵役后，他回到勒阿弗尔并见到了jongkind，他说他应归功于他所接受的"我眼中的权威教育"。然后，在1862年，他进入巴黎格雷的工作室，在那里遇到了雷诺阿、西斯利和巴兹尔，与他们一起组成了印象派小组的核心。莫奈对户外绘画的热爱从他最雄心勃勃的早期作品之一《花园里的女人》的著名故事中可见一斑。1866-67).这幅画大约有2.5米高，为了让他能够在外面画出所有的画，他在花园里挖了一条沟，这样画布就可以通过滑轮上升或下降到他需要的高度。库尔贝在他工作的时候拜访了他，并说莫奈甚至不会画背景中的树叶，除非光线条件完全正确。
Live with thankfulness
Do you know Thanksgiving Day? Do you know why human thank God?
Thanksgiving falls on the fourth Thursday of November, a different date every year. The President must proclaim that date as the official celebration.
Thanksgiving is a time for tradition and sharing. Even if they live far away, family members gather for a reunion at the house of an older relative. All give thanks together for the good things that they have.
In this spirit of sharing, civic groups and charitable organizations offer a traditional meal to those in need, particularly the homeless. On most tables throughout the United States, foods eaten at the first thanksgiving have become traditional.
——初二英语教学计划菁选
初二英语教学计划15篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，该为自己下阶段的学*制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的初二英语教学计划，希望能够帮助到大家。
经过一学期的英语教学，我收获了很多，学生的英语学*水*，认知水*，各项能力都有所提高，可以说学生和我都是从里到外得到了提高，愉快的学*和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。
通过这两年的学*，他们基本明确了英语学*是怎么回事，英语学*的各个方面都慢慢走上正规，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有兴趣，积极性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成负担，部分学生厌学，出现两极分化的趋势。因此，针对学生掌握英语的程度不一，本期要采取有效的教育教学措施，将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，提高他们的英语水*。决不让一个学生掉队，全面提高教学质量。
通过各种形式教学生字和单词，并培养学生的阅读能力；部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复*并适当扩展所学语言，通过听力活动，评价学生的学*效果。
根据七年级学生的生理和心理以及发展需求，本班英语课程的总体目标是：激发学生学*英语的兴趣，培养他们学*英语的积极态度和良好学**惯，帮助他们建立学*英语的自信心；培养学生的语感和良好的语音、语调基础，帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学*打下基础。
本学期英语教学工作计划：
1. 注重学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活，以学生为主体，.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动，充分调动学生的积极性。
2. 认真钻研教材，改进教法，坚持集体备课。贯彻精讲多练，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
3. 坚持激发学生的英语学*兴趣。在教学活动中，利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD、 VCD、DVD等多媒体软件，还有体态语-----手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交朋友，一起游戏、一起听说，使他们在有趣而轻松的.气氛中感到学*英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛非常活跃，学*的积极性很高，兴趣也随之越加浓烈。随着学生学*英语兴趣的增加，*时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣，主动参与进来一块做学*英语。
４.培养他们良好的学**惯。坚持抓好预*、听课、复*、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为*惯的培养。
５.注意传授知识与及时评价相结合。特别要注意对学*后进的学生所取得的进步及时给予表扬。让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，及时改进。
６.注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好早晨朗读和课间口语操练。
７.坚持整体教学与分层教学相结合，加强课后辅导，坚持保持与学生的心理沟通。
８.加强对学生学*策略的指导。根据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。
９. 坚持节节清、天天清、周周清、月月清。
随着社会对教师素质要求的不断提高，研究的不断深入，教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我计划不断进取和自我更新，努力提高个人综合素质，为学生能持续接受高质量的教育教学而努力。新学期希望与家长学生学校一道努力，将各项工作圆满结束。
（一）本学期的指导思想：
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学*英语的兴趣，帮助他们建立学*的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学*策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体，尊重个体差异;4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功;5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学*兴趣和自主学*能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学*英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学*生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学*英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
（二）所教班级学生基本情况分析：
总体来说二(3)班的成绩要好于二(4)班，但是两个班已经不同程度的出现了两极分化现象。在优等生方面，二(4)班成绩比较突出。在中间层方面，二(3)班要比二(4)班所占比重大。进入八年级，部分学生对英语的兴趣不是很浓，特别是部分男生对英语已经没有了往日的热情，因此造成了他们的偏科，这种情况两个班都有，如二(3)班的张峰，余钢泉、黄同兵、徐小刚、项立煌、单泓炜等，二(4)班的邬俞杰、骆成辉、周王柯，叶凡，周辉等。两个班都有不同程度的学困生。学生的现状不是很乐观，同时八年级的英语相对于七年级的要难，在中考中所占比重很大，是学生中考成绩好坏的关键，因此我感到自己的责任很大，但是我会克服困难，用自己的努力换得学生成绩的提高。
（三）奋斗目标：
钻研新课标，提高自己的教学水*，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。 缩小两个班级之间的`距离，使每个学生都能有所进步，有所收获。
（四）具体措施：
首先，严格要求抓基础，抓单词，在教单词时，把单词的读音与拼写有机的联系起来，让学生学会通过音标记单词，黑体单词与非黑体单词分开抓，运用多种方式加大对单词的考查力度;抓笔记，笔记是运用单词的钥匙，抓重点单词、句子结构的用法，精讲多练，通过练*，让学生能灵活运用所学知识，做好单元检测工作。
其次，抓课文朗读，默读课文不等于他们能流利的朗读课文，八年级的课文较长，知识点都在课文中，让学生背诵课文较难，只能通过朗读让他们充分理解所学知识，本学期注重学生语音、语调、语速的培养，争取让大部分学生能快速流利的朗读课文，以此提高他们对英语的兴趣，通过此种方法也能让他们的听力水*有所提高，检查朗读情况，以小组为单位，组长负责把关，并且定期举行朗读比赛。
第三，做好优等生的培养工作，通过各种方式，提高各班优等生的所占比例及质量，做好偏科学生的思想工作，让他们意识到英语的重要性，教给他们学*英语的好方法，激励他们努力学*英语，提高英语成绩。
在教学中，我会用自己的激情去感染学生，用热情去鼓励学生，用方法去鞭策学生，用行为去指导学生，圆满完成自己的教育教学任务。
（五）课程安排及教学进度：
第一周第六周：Unit 4-Unit 5 阶段性检测
第七周第十周Unitreview1-6 阶段性检测
第十一周Review Unit 1-Unit 6 复*迎接期中考试
第十二周第十五周Unit 9-unit 10 阶段性检测
第十六周第十九周Review Unit 7-Unit 12 复*迎接期末考试
一、我的教学目标
1、总体目标。激发学生学*英文的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学*能力，积累学*方法。
2.、具体目标。结合学生英文基础较差的实际，在教学刚开始的阶段，注意和初一知识的衔接，例如，复*积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，能培养学生学*的兴趣，养成较好的学**惯，对基础知识有一定的掌握。
二、学生基本情况
本班共有xx人，学生聪明活泼、勤奋好学，但仍有少数学生对英文缺乏兴趣，虽然在八年级时有意识地培养他们的兴趣，取得了考试上的一些成绩，但综合学*能力，尤其是自主学*能力不是很高。
三、我的指导思想
由于社会在不停地发展，信息化和经济全球化性，使英文的重要性日益突出，在义务教育阶段中，英文教育也是一个重要组成部分，通过英文学*，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水*和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。在本学期的英文教学中，我要坚持以下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学*英文的兴趣，帮助他们建立学*的成就感和自信心,培养创新精神。
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学*策略和文化意识的发展为基础。
3、突出学生主体，尊重个体差异。
4、多听其他(她)教师的课，从中吸取精华。
四、我对教材分析
本学期我校使用20xx年x月第一版，20xx年x月第一次印刷的《xx版英文》，其上册有x个单元和xxx个话题以及xx个复*单元，一共是xx个单元，其中xx单元后面分别设置了一个复*单元，与往年相比有新的语法和句式，总共xx个单词包括xx个短语，此书由xx教育研究出版社依据《英文课程标准》编写，它起点低，循序渐进，方便学生培养英文学*兴趣，从而很快进入英文学*的状态，教材编排得非常好。
五、教材教学的重难点
本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等，难点也是语法和基本句型，这些重难点都应通过在语言材料的学*中及时强化和总结，呈现图文并茂的教学内容，把语言学*和实际生活结合起来，增强学生的听说能力，并通过开展各种任务性活动，巩固所学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学*，增强学生独立思考的良好*惯以及口语表达和合作学*的能力。
六、我本学期教学方法
英文的教育教学方法很多，各有优、缺点，教师可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级，本学期本人打算用下列方法对学生进行教育教学：
1、Teach English in English.英文毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练，这就要求我们用英文来教英文，在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、Think English in English.用英文想，也就是用英文思考。学英文而不用英文思考，一定学不好。用英文思考就是在用英文进行表达和理解时，没有美国人思考的介入，或者说美国人思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练*结合。实事求是的.说，大量背诵课文与大量多种练*的结合，乃是对于一切各不相同条件下的英文教学的普遍有效的方法。
4、合理利用课外资料，重点题要重点练*、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。
5、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;。英文的内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学，那么即使是再好的学生也不可能学好，再好的教师也不可能教好。因而，针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
总之，利用教材形式多样的写作练*，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。并及时总结语法和日常用语，巩固所学语言知识，同时注重学生学*兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学*动机。使学生对语言功能的认识，由感情上升到理性。在培养学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识，在教学的过程中让学生多看，多记，多总结，多背、多练说来丰厚英文知识，提高学生的语言技能。以达到巩固、掌握和运用的目的，最终形成语言技能。
七、我的教学辅助活动
1“功夫不负有有心人”，我会经经常激发兴趣，增加容量，整体优化。
2、每日课前进行单词听写。
3、单词短语检测。
4、坚持值日生报告。
5、开展多种游戏和竞赛活动。
八、进行期末复*
本学期的时间虽然较紧，但是我打算在元月初进入复*阶段，在最后的几个星期里，我将从课本入手，以课本为基础梳理本学期所学的知识点，在梳理的基础上进行归纳和总结，尽量让学生理解本学期所学的内容，让学生做到心中有数。
一、学生分析
八年级的学生对英语学*兴趣整体有所下降，容易出现两极分化。所以本学期应注意抓好后进生的工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学*兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学*态度，掌握良好的学*方法，培养学生良好的学**惯。
二、目的要求。
1、根据学生的特点以及英语学*的规律，采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学**惯，以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开，还要注重培养学生的自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。
——初二英语教学总结菁选
初二英语教学总结(集合15篇)
总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的初二英语教学总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年的教学工作中,我深刻的认识到教师这个职业,不仅要有过硬的专业知识,而且要有爱心、耐心,更主要的是管理学生的能力。并不是每个人都能胜任教师这个神圣而又伟大的职业，人们都说教师是人类历史的工程师,我很庆幸自己成为教师行业的一员，但现在深有体会,当一位老师难,成为一位称职的老师更难,成为一为称职而又优秀的老师更是难上加难。自己要积极进取，不断的提高自身素质，不断反思自己教学中的不足,更新观念。总之，对学生进行语言教学任重道远。我们要在实践中不断探索，以丰富多彩的形式来点缀、深化英语知识的神采，把孩子们带到一个原汁原味的英语境界中，不断激发其学*兴趣，让课堂充满活力、充满情趣，让学生们学起来有滋有味，轻松自如。英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。我通过对新课标的学*，根据中学教材的内容编排突出了对这种能力的培养，采取了指导性的学案模式，强调师生之间、学生之间的双向运用。
首先是教师观念的转变。英语教师要转变的第一个观念是：英语教学不是语言知识的教学而是言语技能的教学。过去，由于考试指挥棒的影响，英语教师过分强调英语知识的教学，结果培养了一批哑巴英语聋子英语。这次中学英语教材的改革为教师观念的转变奠定了基础。然而传统考试的余威仍在，考试依旧是教学的指挥棒。作为一名英语老师，是应该懂得如何在这两点找到一个*衡点。教师观念转变的第二个方面是：由以本为本向以用为本转变。英语语言是一门不断发展的语言，现代科技的发展为它注入了新鲜的血液。英语教材只是学生学*英语的基础，学生要学好英语就必须融入英语的海洋，跟上英语发展的`步伐。因此我也时常在教材教学的基础上随时把鲜活的英语输入教学，让学生能够感受英语，能够使用英语表达自己的思想。
在*时的教学活动中，单一、呆板的教学方法容易使学生失去学*的兴趣，而且不能体现语言的生动性，而多种教学方法可以刺激学生的不同兴奋点，抑制大脑疲劳。课堂应当是学堂，是学生学*的天堂。课堂教学应当充分发挥学生主体的积极性。英语学*的特点决定了讨论法在英语课堂教学中的特殊意义。英语课的讨论法应具有更广泛的内容，更自由的民主气氛，不但可以讨论本课的问题，而且可以用英语发表自己的见解。
在这一年的教学活动中，本人对工作扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。我懂得了中学英语必须要求掌握的学*内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练*。每次备课时，我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异，增强学生的英语学*热情和兴趣。
差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注重好生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法达到班级语言水*的*衡、和谐发展。认识到这一点后，我经常利用课间和放学后的课余时间给差生补课。在尽量教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不仅扩大了学生的知识面，而且提高了学生的学*积极性。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。总之，本学期英语教学工作取得了一点成绩，但不足之处也是在所难免的。我会在下学期的工作中戒骄戒躁，取得更大的进步。
本学期我担任初二级（12）班、（13）班的英语教学。由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学*，深入研究教法，虚心学*。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的.预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。
4、培养多种兴趣爱好。
到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
5、"金无足赤，人无完人"。
在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言*缓，*时考试较少，语言不够生动。在21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
这学期我担任初二年级两个班的英语教学。由于教材的不断改革，所以必须在教育教学过程中认真学*，研究教法，虚心向别人学*，不断总结教学的成功与失败的经验。一个学期过去了，以下是我在这个学期的教学情况。
两个班学生的学*情况都不一样，四班的学生比较活跃，有一半的学生学*积极性比较高，所以课堂气氛活跃。而三班的同学比较沉静，学*不活跃，尖子生相对比较少，中下生占大多数，考虑到这个问题，所以备课时对这两个班的差异非常重视，因此，教学效果是完全不一样的两种课堂。但最终的结果是一样的。由此看出，在教学过程中要了解学生实际情况，因材施教是很重要的，也是直接影响教学效果的重要环节。
一堂准备充分的课会令学生获益不浅。为了上好每堂课，我认真研究了课文，找出重点，难点，为了教学生动，不沉闷，又容易接受，在设计时，首先和学生一起互动。上课就胸有成竹了，学生显得特别的有兴趣，教学效果十分理想。相反，如果没有认真备课时，课堂气氛沉闷并且教学效果也不好。可见，认真备课对教学十分重要。
回顾自己教学工作，也有一些不如意的`状况，比如说当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水*，以致影响教学效果。以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
以上是我这个学期的教学的工作总结。两个班的成绩还不够好，希望在以后的日子里，在优秀教师的带领下，总结经验，取得更好的成绩。
本学期，我担任了初二（3）、（4）班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结：
一、思想认识：
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学工作方面：
1、课前准备：钻研教材，认真备课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2、多听课。本学期学校组织观摩课竞赛，为学*和提高讲课经验提供了一个很好的*台。学*有经验教师的教学方法，教学水*的提高在于努力学*、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学*，尽快提高自身的教学水*，听课的同时，认真做好记录。
3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
4、培优扶差。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，从而提高班级的整体成绩。
三、工作出勤方面：
我热爱自己的事业，积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我积极参加集体备课、评课的.教研活动和学校组织的例会。在我工作的这一学期中，没有缺课、迟到、早退，严格遵守了学校的各项规章制度。
四、存在的不足
在教育教学工作中，还存在着很多的不足。比如说，班级学生还存在着严重的两级分化，成绩不是很理想。我以后必须努力研究方法，更好的管理班级的纪律，树立差生的信心激发他们的学*兴趣从而拉*和好学生的距离。
五、改进措施：
1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学*基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的*惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。
总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学*，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水*。
不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担任初二（1）、（2）班的英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，认真学*新的教育理念，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力，我在获取了一些教学经验的同时，也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。
教学相长就是说教与学是相互联系，密不可分的。众所周知，要想切实贯彻素质教育的要求，教师必须要开展以学生为主体的课堂教学，为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此，了解并认真分析学生情况，有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。班上的学生英语听、说的能力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学*英语的兴趣，在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，能否做到因材施教，对课堂教学效果有直接影响，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。
实践证明，教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性，同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾全部，就自然能够吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采取了一些方法，如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮助同学通过使用互联网来学*英语，为他们学*英语提供动力和激情。
学生在学*中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学*风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的`同学还采取背诵等方式，提高他们的语言表达能力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学*成果，因此应该予以重视。考试前我带领学生进行系统的复*，考试后进行成绩的总结和分析。另外，还发现学生的语言运用能力不够强，所以以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练，力争让学生轻松学*，熟练掌握。而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高班级学生的英语运用能力。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想，多与其他教师交流工作经验。
时光飞逝，转眼这一学期的工作已接*尾声。回顾这半年的工作，有收获也有不足，有快乐也有辛劳。下面，我仅对这一学期以来的工作做一个总结：
一、 认真学*，努力提高个人思想认识
为了提高个人的认识水*，适应新形势下的教育工作，我自觉加强理论学*，在思想政治上提高自我；拥护党的领导，热爱党的教育事业；同时，注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动当中，实现德育目标。
二、钻研教学，努力提高个人业务水*
师者，传道授业解惑也。一名教师一定要具备相当的业务水*，才能在学生中树立起威信。为了提高教学水*，我在教学过程当中坚持以下几点原则：
1、 充分备课。
要上好课，首先要备好课。备课时，本人能够充分研究教材，把握教学重难点，确立三维目标，加强知识与技能的培养，过程与方法的指导，以及情感与态度的树立，让每个学生在课堂上都能够学有所得，学有所获。同时，在备课时，备学生，备教法。教学必须与学生的实际认知水*相结合，采用有效的教法，将知识点深入浅出地传授给学生，照顾全体，兼顾两头。
2、 关注课堂情况。
新课程环境下的课堂应当是生动活跃的。学生在课堂中发挥主体作用，主动学*，积极回答问题。在上课时，我不会一味地埋头讲解课文知识，而是时刻关注学生的反映情况，与学生进行互动，并且依据学生的反映采取有效措施对教学做出及时的调整，确保课堂教学的高效有序。
3、 落实课后工作。
初二年级处于初中的衔接阶段，初二学生相较于初一学生虽然稍微成熟一些，但是仍缺乏足够的自制力。而英语作为一门第二语言，在缺乏语言环境的情况下，课后的复*背诵就显得尤为重要，因此充分利用早晚读课的'时间是关键。每天的早晚读课，我都会给学生安排任务，如记忆单词，背诵重点句型，或者大声朗读课文等。通过这些日常的累积，学生的学**惯渐渐地培养了起来，语感增强了，对英语学*的兴趣及信心都得到了不同程度的提高。
4、 积极听课评课。
作为一名青年教师，我还缺乏丰富的教学经验，但是我积极地进行听课评课，多向同事学*求教，发现他人的优点，学*他人的长处，结合自身实际，以期提高自己的教学水*。
5、 做好课后反思。
古人有云：“吾必一日三省吾身。”经常地反思自我，发现自己存在的问题，才能在将来的工作中避免类似的错误。我坚持每节课后进行教学反思，总结课上的优缺点，加以扬弃，累积教学经验。这将成为我教学实践中的宝贵财富。
当然，金无足赤，人无完人。回顾这一学期的工作，我也意识到了自身的不足之处。如由于经验不足，课堂上渗透的中考知识点不够；上语法课有时不够生动，易造成课堂的枯燥。因而在以后的教学工作中还需加强学*，多向前辈虚心求教，争取更上一层楼，为教育事业尽自己的一份绵薄之力！
本学期我担任初二年级的英语教学工作。回顾这一个学期的工作，我有诸多感触。以下是我的教学工作总结：
一、努力建立融洽的师生关系
初中生自尊心较强，渴望得到尊重。我用自己满腔的热情去关心学生、尊重学生，耐心细致地指导他们，从不体罚或变相体罚他们。尽量和他们沟通感情，使自己成为受学生欢迎和爱戴的老师。课上，我是他们的老师，循循善诱，激发他们的积极性，鼓励他们，大胆创新，敢于发表自己的观点；课后，我却成为他们的好朋友，无话不谈；生活上，我是他们的大姐姐，甚至是妈妈，对他们关怀备至。就这样，融洽的.师生关系形成了。俗话说得好，“爱其师，信其道”，他们喜欢我，尊重我，从而极大地激发了学*热情。
二、因材施教，掌握难度
由于初二学生发展水*不*衡，不能以一种尺度去要求他们，所以我在备课时尤其注重备学生，立足全体学生，让不同层次的学生选做不同难度的*题。尽量给每个学生以成功的体验。尤其在节、假日的作业布置上比较灵活，努力设置不同层次的题型，让学生根据自己的实际情况去选择。同时，在备教材时，有意识地降低了教材的难度，比如：听力训练时，先让学生熟悉听力材料中的生词、难句，在听后书写时，用符号、数字等代替单词，听完后补全，对较难的内容，可多听一遍，或改编成阅读题型。
总之，我根据不同学生的特点，采取了不同的措施。尽力面向全体学生，收到了不错的效果。
三、采用多种方式激发学生的学*兴趣
俗话说的好，“ 兴趣是最好的老师”。要教好英语，就要让学生喜欢英语，乐学、爱学英语，为此，我采取了好多方法：经常下载，自制课件，图文并茂，形象、直观。*题的选择，尽量贴*生活，时代，故事性，教育性较强；结合阅读内容，尽量多讲些学生感兴趣的相关知识。如：马克吐温，杰克伦敦学生很感兴趣。
总之，开展丰富多彩的课堂和课外活动，分组讨论，合作探究，唱英文歌，看英文电影片段，小组比赛等多种形式来激发学生的学*积极性。
四、通过表扬使学生树立自信心
有许多学生不愿意主动回答问题，是由于英语基础差，底子薄，缺乏自信，担心出错，丢面子，针对这种情况，我给他们讲了“疯狂英语”创始人— 李阳的故事。李阳上大学时英语考试经常不及格，还有了后来的成就。他就倡导要敢于丢面子。从而鼓励学生积极发言，告诉他们不要注重结果是否准确，只要大胆的说出自己的想法就好。我经常带头为他们的勇气鼓掌，慢慢的，越来越多的学生开始举手回答问题。刚带班时，他们从来不主动问问题，经过一段时间的鼓励，问问题的学生明显增多了，我从上课时，许多同学的眼神，表情判断，他们对英语很感兴趣。
总之，经过一个学期的不懈努力，我圆满地完成了学校交给的教学任务，在期末考试中所带两个班的英语成绩的均分都较以前取得了进步，虽然进步幅度不是很大。
当然，“金无足赤，人无完人”。我在教学工作中还有很多不足之处，例如：课堂容量大，讲得太多太细，有时冲淡了重点，虽后来有所改变，但仍存在这种现象。落实不到位等等。希望在下个学期多吸取经验教训，多向其他同行学*，不断地提高自己的教学水*。
本学期我担任初二级(12)班、(13)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,虚心学*。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的`知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以
,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,*时考试较少,语言不够生动。
在21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结如下：
首先，在思想政治方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学*，不断提高自身的政治素质。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学*新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学*钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学*，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水*;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生的.学*积极性，提高学生的学*成绩。
今年,我任教八年级2班的英语。经过一年的学*，大部分学生基本上会说简单的对话，看懂简单的英文读物，但部分学生基础很差，单词基本不会;他们的学*目的不明确，不爱学，他们不敢开口讲英语，更不懂英文写作;再加上本族语影响，这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学*的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学*常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。
这学期来,我任教初二的英语。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把20xx年第二学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况
*时积极参加全校教职工会议,认真学*学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*.配合组里搞好教研活动。
严格按照学*学校的规章制度办事。
自觉完成‘教学五认真”。
每周按时参加升旗仪式和周日例会，并且认真做好笔记。
从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
本学期都能及时到岗，认真完成岗位工作。
二、提高“质量年”的教学情况
今年是提高教学质量年，为了提高英语教学质量，营造学英语的氛围。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水*。
本学期一共备了85个课时，同时尽可能给学生提供语言环境和学*英语环境，从而使学生乐于学英语。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.本学期上了150节课，同时也加强学生口语训练。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况，并有目的的对学生进行辅导。
尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。
本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。
便于提高学生的总体学*英语水*。
三、调动气氛，参与鼓励。
在课堂教学开展过程中，我感觉学生大部分不愿意起来发言：一个是教材比较有难度，怕讲错;另外一个是学生胆子比较校针对这样的情况下，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的方式。
同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
四、加强巩固，分批对待。
因为英语的`特殊情况，学生在不断学*中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学*氛围。
每次教授了新单词以后，我都及时抽时间给他们听写，并认真批改，这一点我可以说是做的很认真的。
有时候，课文里出现的精彩实用的句子，我也要求学生背下来，我把同学分成四个小组，让成绩相对比较好同学担任小组长，这样想偷懒就比较难了。
对于听写背书成绩不理想的学生，我一般会在课后把他们留下来重新听写，或者是根据实际掌握情况，重新教授单词，直到合格为止。
而对不同基础的学生，我给他们的底线也不一样。
一开始我都是统一要求所有的学生，后来我感觉这样不符合实际。
有些学生对语言的感知能力本身就比较差，越是统一要求，他就越抵制，其实到最后什么也没有学到。
因此，我就把学生分开，一般来说，大部分同学的要求是统一的，而小部分接受能力比较差的同学，我就用相对低一点的标准给他们，这样做以后，逐渐提高标准，学生学到的明显多了。
在课堂教学之余，我还积极参加教研活动，进行了我们英语组内的备课和说课，并且上公开课。
通过这样的活动，有效的提高了自己对教材的理解。
这学期我担任初二级的英语教学。由于教材的不断改革，从事多年教学工作的我不敢怠慢。认真学*，研究教法，虚心向别人学*。不断总结教学的成功与失败的经验。一个学期过去了，以下是我在这个学期的教学情况。
两个班学生的学*情况都不一样，一个班的学生比较活跃，有一半的学生学*积极性比较高，所以课堂气氛活跃。而另一个班的同学比较沉静，学*不活跃，尖子生相对比较少，中下生占大多数，我备课的时候对这两个班的差异重视不够，因此，教学效果不够理想。从此看出，了解学生实际情况，因材施教是直接影响教学效果的重要环节。
一堂准备充分的课会令学生获益不浅。例如我在教授的时候，这一科的主题是“如何问路和回答”，如果照本宣科地教授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出重点，难点，为了教学生动，不沉闷，我准备了大量的日常用语，编成对话附有图片，图片里画有：人物，地点，和交通工具。讲课时就胸有成竹了。当上课时，我就让学生看着我准备好的内容进行操练，直到他们掌握了这些句型，就让他们自己对话和演对话，学生显得特别的有兴趣，
教学效果十分理想。相反，我没有认真备课时，课堂气氛沉闷教学效果不好，与此相比，可见，认真备课对教学十分重要。
回顾自己教学工作，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这一点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水*，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
中段考是考察每一位同学在本学期的学*成果，因此，应该予以重视。考试前进行有系统的.复*。考试后进行总结。从中段考试中可以看出两个班的水*拉开了一段距离。另外，还发现学生的综合能力不够强。所以，以后的教学中要加强这方面的训练，特别注意缩小两个班的成绩差距。
以上是我这个学期的教学的工作总结。希望在未来的日子里，在学校领导下取得更好的成绩。
本学期我担任初二一、二班的英语教学工作。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学的教学工作总结。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学*的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学*的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的姐妹，关怀备至。
二、因材施教，掌握难度
在这方面，我根据学校老师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的`形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。
同时根据学生性格特点，我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼，尖子生也比较稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我采取小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在分配任务时，根据学生接受能力，分配不同的任务，使每个学生都能体会到成功的喜悦，效果很好。
三、激发学生学*兴趣。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进行英语对话表演，让他们更了解英语，更喜欢学*英语，才能提高英语水*。
——初二英语教学总结菁选
初二英语教学总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学*和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的初二英语教学总结，欢迎大家分享。
本学期我担任初二一、二班的英语教学工作。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学的教学工作总结。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学*的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学*的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的姐妹，关怀备至。
二、因材施教，掌握难度
在这方面，我根据学校老师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的'改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。
同时根据学生性格特点，我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼，尖子生也比较稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我采取小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在分配任务时，根据学生接受能力，分配不同的任务，使每个学生都能体会到成功的喜悦，效果很好。
三、激发学生学*兴趣。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进行英语对话表演，让他们更了解英语，更喜欢学*英语，才能提高英语水*。
四、多表扬，鼓励，唤起他们的自信心
在课堂教学开展过程中，我感觉大部分学生不愿意起来发言，经调查得知：有的学生由于英语底子薄，不知道该怎样回答问题，有的则是胆子比较小，担心犯错。针对这种情况，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言，纵然他的答案与正确答案
相差十万八千里，我也会为他的勇气鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手。另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等学生的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感，他们的自信心也会增强，也更加愿意参与课堂的活动了。
我在教学工作中还有很多不足之处，希望在下个学期多总结经验，多向其他老师前辈学*，不断提高教学水*。
不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的一年里，我担任初二（3）班和初二（5）班的英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，一年来，我认真研究教材和试题，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的英语交际能力和考试成绩为目标。一年的努力，我获取了一些教学经验，当然也深刻地认识到了自己在教学中的许多不足。今天，我就将自己的几点体会在大会上与各位同仁进行交流。
教与学是相互联系，密不可分的。众所周知，要想切实贯彻素质教育的要求，教师必须要开展以学生为主体的课堂教学，为学生语言的运用提供真实的语境。因此，了解并认真分析学生情况，有针对性地开展英语教学，这对教学的成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际相结合，认真思考最适合学生的.教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，例如：当讲到“half”这个讲到“quarter”时，我把准备好的另一张圆纸分为四份。
告诉学生这是圆的四分之一。这样学生就形象地明白了这两个单词。为了提高学生学*英语的兴趣，在教学实践中我大胆尝试分层教学以满足不同层次学生的需要。在讲授《圣诞节》的时候，这课的主题是“认识和理解有关圣诞我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了相关的图片，故事和音乐。授课时就胸有成竹了。在播放音乐和听故事时，学生听的非常用心，对此非常感兴趣，教学效果十分理想。
单词的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是“half”。节的内容”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，实践证明，教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性，同时又要有较强的驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学效果。因此一定要设法让学生全身心投入课堂，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾全部，就自然能够吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。我具体做法是把语言教学与日常生活联系起来。比如，帮助班上的同学取英文名；上课可以结合时事、热点、英美国家的文化，生活故事，以及学生感兴趣的话题等。另外要注意上课活动的形式，扩大参与的人数，布置简单的任务给基础差的学生，较难的则留给英语较好的，分工合作，培养学生的自信心。课后布置学生每天读一篇英语小短文，上课时再共同进行交流。
因为英语的特殊情况，学生在学*中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学*风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在（3）班和（5）班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但*时懒动脑筋不学的同学，如（3）班的魏力坤，（5）班的王新民等同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水*；第二组是肯学，但能力不强的同学。如（3）班的尚新秀和（5）班的赵亮等，对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，学*不认真，基础又不好的同学。如（3）班的易文斌，（5）班的赵心国等，对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学*。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练*加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练*，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲*题的过程中，让他们把易错的*题和知识点重点记在错题本上，以便于*时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。
本学期我担任初二（51，66）的英语教学工作。经过和学生一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学的教学工作总结。
一、建立融洽的师生关系
我是在初二接手的这两个班，所以和学生建立融洽的师生关系对于教学起着至关重要的作用。师生之间互相尊重、互相信任，才能建立起友好的关系。从而激发学生学*的的兴趣。所以我树立了正确的学生观。正确认识学生的主体地位。关爱学生、尊重学生，师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学*的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。关爱学生，尊重学生，耐心细致地指导学生，经常和学生进行思想交流，努力使自己成为学生欢迎和爱戴的.人。
二、分析教材，因材施教
通过和同事的交流和自己的摸索，“备课的同时也备学生”，立足学生，根据两个班里学生的具体情况，适当的降低教材难度，以便各个层次的学生都能有所收获。课堂提问时分层进行，让优生回答有深度的问题，学困生回答比较简单的问题，让他们都能感受到成功的喜悦。
三、想办法激发学生的学*兴趣。
在无语言环境的情况下学*英语不能说没有困难，要想教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不情愿学，有些学生甚至会出现无法学下去的情况。为此，我想了很多方法，尽量穿插着讲一些关于英美国家的文化，生活故事。课堂上为学生创设情境进行英语对话表演，让他们多方位的了解英语，激发学英语的兴趣，喜欢学*英语，逐步提高英语水*。
四、多表扬，少批评
在课堂教学开展过程中，51班的大部分学生都不愿意主动回答问题，有的基础差，不知道该怎么回答，有的胆子小，怕答错了，同学嘲笑。针对这些情况，提问时，因人而异，尽量使每个回答问题的学生都有成就感，一发现他们的闪光点就不失时机的表扬鼓励。后来那些上课老低着头怕提问的学生都能抬起头来听课，增强了自信心，也有了学*的积极性。能以积极地态度参与到课堂活动中。
五、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，提高教学水*。
六、做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样学生更易接受。
七、教学工作的对象是些思想活跃的95后，尽管课前做了充分的准备，但课堂上还会有意料之外的情况出现，预先设计的教学程序经常会做临时调整，所以培养自己的应急能力也很关键。
八、当今社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，不断提高自己的教学能力，改进自己的教学方法，博采众长，补己之短。以求更好的教学效果。
这学期我担任初二级二个班的英语教学。由于教材的不断改革，从事多年教学工作的我不敢怠慢。认真学*，研究教法，虚心向别人学*。不断总结教学的成功与失败的经验。一个学期过去了，以下是我在这个学期的教学情况。
两个班学生的学*情况都不一样，三班的学生比较活跃，有一半的学生学*积极性比较高，所以课堂气氛活跃。而四班的同学比较沉静，学*不活跃，尖子生相对比较少，中下生占大多数，我备课的时候对这两个班的差异重视不够，因此，教学效果不够理想。从此看出，了解学生实际情况，因材施教是直接影响教学效果的重要环节。
一堂准备充分的课会令学生获益不浅。例如我在教授Unit3.Lesson9的时候，这一科的主题是“如何问路和回答”，如果照本宣科地教授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出重点，难点，为了教学生动，不沉闷，我准备了大量的日常用语，编成对话附有图片，图片里画有：人物，地点，和交通工具。讲课时就胸有成竹了。当上课时，我就让学生看着我准备好的内容进行操练，直到他们掌握了这些句型，就让他们自己对话和演对话，学生显得特别的有兴趣，教学效果十分理想。相反，我没有认真备课时，课堂气氛沉闷教学效果不好，与此相比，可见，认真备课对教学十分重要。
回顾自己教学工作，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这一点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水*，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
中段考是考察每一位同学在本学期的学*成果，因此，应该予以重视。考试前进行有系统的复*。考试后进行总结。从中段考试中可以看出两个班的`水*拉开了一段距离，四班的成绩比较好，三班的差生面比较大。另外，还发现学生的综合能力不够强。所以，以后的教学中要加强这方面的训练，特别注意缩小二班与一班的成绩差距。
以上是我这个学期的教学的工作总结。两个班的成绩还不够好，希望在未来的日子里，在学校领导下取得更好的成绩。
本学期我担任初二级(12)班、(13)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,虚心学*。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的.思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以
,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言*缓,*时考试较少,语言不够生动。
在21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
这学期来,我任教初二的英语。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把20xx年第二学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况
*时积极参加全校教职工会议,认真学*学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*.配合组里搞好教研活动。
严格按照学*学校的规章制度办事。
自觉完成‘教学五认真”。
每周按时参加升旗仪式和周日例会，并且认真做好笔记。
从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
本学期都能及时到岗，认真完成岗位工作。
二、提高“质量年”的教学情况
今年是提高教学质量年，为了提高英语教学质量，营造学英语的氛围。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水*。
本学期一共备了85个课时，同时尽可能给学生提供语言环境和学*英语环境，从而使学生乐于学英语。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.本学期上了150节课，同时也加强学生口语训练。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况，并有目的的对学生进行辅导。
尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。
本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。
便于提高学生的总体学*英语水*。
三、调动气氛，参与鼓励。
在课堂教学开展过程中，我感觉学生大部分不愿意起来发言：一个是教材比较有难度，怕讲错;另外一个是学生胆子比较校针对这样的情况下，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的`方式。
同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
四、加强巩固，分批对待。
因为英语的特殊情况，学生在不断学*中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学*氛围。
每次教授了新单词以后，我都及时抽时间给他们听写，并认真批改，这一点我可以说是做的很认真的。
有时候，课文里出现的精彩实用的句子，我也要求学生背下来，我把同学分成四个小组，让成绩相对比较好同学担任小组长，这样想偷懒就比较难了。
对于听写背书成绩不理想的学生，我一般会在课后把他们留下来重新听写，或者是根据实际掌握情况，重新教授单词，直到合格为止。
而对不同基础的学生，我给他们的底线也不一样。
一开始我都是统一要求所有的学生，后来我感觉这样不符合实际。
有些学生对语言的感知能力本身就比较差，越是统一要求，他就越抵制，其实到最后什么也没有学到。
因此，我就把学生分开，一般来说，大部分同学的要求是统一的，而小部分接受能力比较差的同学，我就用相对低一点的标准给他们，这样做以后，逐渐提高标准，学生学到的明显多了。
在课堂教学之余，我还积极参加教研活动，进行了我们英语组内的备课和说课，并且上公开课。
通过这样的活动，有效的提高了自己对教材的理解。
本学期，我担任了初二（3）、（4）班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结：
一、思想认识：
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学工作方面：
1、课前准备：钻研教材，认真备课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2、多听课。本学期学校组织观摩课竞赛，为学*和提高讲课经验提供了一个很好的*台。学*有经验教师的教学方法，教学水*的提高在于努力学*、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学*，尽快提高自身的教学水*，听课的同时，认真做好记录。
3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
4、培优扶差。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，从而提高班级的整体成绩。
三、工作出勤方面：
我热爱自己的事业，积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我积极参加集体备课、评课的教研活动和学校组织的例会。在我工作的这一学期中，没有缺课、迟到、早退，严格遵守了学校的各项规章制度。
四、存在的不足
在教育教学工作中，还存在着很多的不足。比如说，班级学生还存在着严重的两级分化，成绩不是很理想。我以后必须努力研究方法，更好的管理班级的.纪律，树立差生的信心激发他们的学*兴趣从而拉*和好学生的距离。
五、改进措施：
1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学*基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的*惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。
总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学*，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水*。
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼，一个学期又即将结束了。回顾过去这一阶段的英语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得我对自己所从事的这份教育工作有了更深层次的认识。这学期我担任初二25班和26班的英语教学。为了能够查缺补漏，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，为此我对本学期的教学工作进行了总结。
（一）备好课，备好学生，备好教材。
教学的教与学，是相互联系，不可分割的`。要充分发挥教师的主导作用，更要发挥学生的主体作用，发挥学生的主观能动性，启迪学生的主动精神。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功是至关重要的。因此我备课时从学生的实际出发，尊重学生的差异性，注意分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我根据不同单元内容，学生的不同特点，采取切实有效的教学方法，提高课堂教学的质量。（）一堂准备充分的课，既能把要学的内容化繁为简，深入浅出，又能帮助学生轻松把握重难点，调动了学生的学*积极性，课堂效果也是高效，理想的。加以大练*量，同时总结梳理知识点。进行专项训练：如状语从句专练，宾语从句陈述语序专练，把经典的中招考试题目集中起来，这样有针对性的题目可以使学生接受新内容之初就掌握高层次的鉴别能力，为初三打好基础。
（二）努力上好每一节课，关注每一位学生。
每一个班级的学生学*程度都是参差不齐的，尤其到了初二这个关键阶段，由于种种原因，必然有些学生在学*上出现困难。我尽量用饱满的热情来感染学生，并做到精讲多练，突出重难点，为学生营造良好的学*氛围，向40分钟要质量，要效率，出成绩。
（三）注重基础知识的传授和巩固。
单词就如同汉语中的字一样，不会字就不会组词，不会组词就不会写句子，更谈不上写文章了。因此重视单词的记忆和巩固是非常重要的。首先每天学的单词，限定时间进行单词背诵比赛，尽量让学生在课堂上掌握，集中学生的注意力，并充分发挥学生的聪明和才智，发挥学生的想象力找出特点，应用到词汇记忆的各种策略，背诵是我们古老而又实用的法宝，但现在时间紧，学生负担重，还要背诵单词和课文。尤其是课文，检查就是个大问题。我先检查课代表，课代表检查组长，组长再检查组员。但有时候为了检测效果，我还是向课堂上要时间，共同复述课文，效果还是不错的。
（四）重视每一次月考和期中期末考试。
每一次月考和期中期末考试都是对前一段时期学*的总结和反馈，考试前虽然没有复*时间，但我会和学生把前一段学*的脉络整理一下，强调重难点，考试后我会和学生进行总结和分析。另外，我还发现学生的写作能力很差，我就让他们单独准备一个作文本，*时练*写作，给予批改和纠正，逐步提高他们的写作能力。
总之，回顾本学期的工作，既忙碌又充实。今后我要继续加强理论学*，力求在教学中有所突破，注重学生的终身发展，从而把自己的工作做的更好。
一年的教学工作中,我深刻的认识到教师这个职业,不仅要有过硬的专业知识,而且要有爱心、耐心,更主要的是管理学生的能力。并不是每个人都能胜任教师这个神圣而又伟大的职业，人们都说教师是人类历史的工程师,我很庆幸自己成为教师行业的一员，但现在深有体会,当一位老师难,成为一位称职的老师更难,成为一为称职而又优秀的老师更是难上加难。自己要积极进取，不断的提高自身素质，不断反思自己教学中的不足,更新观念。总之，对学生进行语言教学任重道远。我们要在实践中不断探索，以丰富多彩的形式来点缀、深化英语知识的神采，把孩子们带到一个原汁原味的英语境界中，不断激发其学*兴趣，让课堂充满活力、充满情趣，让学生们学起来有滋有味，轻松自如。英语教学作为一门语言的教学，其主要是培养学生的言语技能，即运用语言的能力，因此其课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。我通过对新课标的学*，根据中学教材的内容编排突出了对这种能力的培养，采取了指导性的学案模式，强调师生之间、学生之间的双向运用。
首先是教师观念的转变。英语教师要转变的第一个观念是：英语教学不是语言知识的教学而是言语技能的教学。过去，由于考试指挥棒的影响，英语教师过分强调英语知识的.教学，结果培养了一批哑巴英语聋子英语。这次中学英语教材的改革为教师观念的转变奠定了基础。然而传统考试的余威仍在，考试依旧是教学的指挥棒。作为一名英语老师，是应该懂得如何在这两点找到一个*衡点。教师观念转变的第二个方面是：由以本为本向以用为本转变。英语语言是一门不断发展的语言，现代科技的发展为它注入了新鲜的血液。英语教材只是学生学*英语的基础，学生要学好英语就必须融入英语的海洋，跟上英语发展的步伐。因此我也时常在教材教学的基础上随时把鲜活的英语输入教学，让学生能够感受英语，能够使用英语表达自己的思想。
在*时的教学活动中，单一、呆板的教学方法容易使学生失去学*的兴趣，而且不能体现语言的生动性，而多种教学方法可以刺激学生的不同兴奋点，抑制大脑疲劳。课堂应当是学堂，是学生学*的天堂。课堂教学应当充分发挥学生主体的积极性。英语学*的特点决定了讨论法在英语课堂教学中的特殊意义。英语课的讨论法应具有更广泛的内容，更自由的民主气氛，不但可以讨论本课的问题，而且可以用英语发表自己的见解。
在这一年的教学活动中，本人对工作扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。我懂得了中学英语必须要求掌握的学*内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练*。每次备课时，我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异，增强学生的英语学*热情和兴趣。
差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注重好生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法达到班级语言水*的*衡、和谐发展。认识到这一点后，我经常利用课间和放学后的课余时间给差生补课。在尽量教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不仅扩大了学生的知识面，而且提高了学生的学*积极性。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。总之，本学期英语教学工作取得了一点成绩，但不足之处也是在所难免的。我会在下学期的工作中戒骄戒躁，取得更大的进步。
一年的时间在行色匆匆中悄然结束，回首这一年的工作和成长：有付出、有收获、有欣喜、有遗憾、有回报、有挑战，真是经历丰富的一年。下面我对一年来的工作学*做个总结。
本学期我坚持理论学*，努力提高自身的思想政治素质和品德修养，并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守教师公德，热爱教育事业，热心教学工作，真心对待学生。与同事和睦相处，取长补短，共同进步。
本学期我担任初二（3）班和（5）班的英语教学，我根据学生的个体差异采取不同的方法，激发学生的学*兴趣，让学生自觉自愿的参与学*，听、说、读、写有所提高。在英语教学中按照有关教学大纲的要求，遵循中学英语教学的原则，认真分析学生学*英语中存在的问题，针对不同的`情况，采用不同的教学方法，能使学生对英语词汇学*感兴趣，有法可循，有样可学，积极学*，从而提高教学效果。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的情感教育，在激发他们的学*积极性的同时，帮助他们树立正确的人生观和价值观，这些改善了，我的教学成绩有了明显的提高。在教学过程中，我牢固树立终身学*的观念，不断加强自身的专业修养，努力提高业务水*，用高度的事业心、责任心对待学生。坚持教书育人的理念，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，努力与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系，及时家长保持联系，共同促进的学生发展，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
暑假里，我参加了区里的引资培训，在学*中，我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，用一片痴心去对待自己的工作，逐步建立职业自豪感的同时去体会和接受职业所带来的苦与乐。
本人还存在的问题：
工作作风不够扎实，遇到困难不能时时知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学情了解把握的不够好，教材的整合处理上还不能得心应手。
今后的改进方向：
提高自己的工作责任心，提高自己的品德，坚持学*，以学生为本，加强心理学和教育学的学*，提高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识，结合自身学科特点对学生进行德育教育。
本学期我担任初二级（12）班、（13）班的英语教学。由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学*，深入研究教法，虚心学*。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的`知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
——初二英语备课组工作总结菁选
初二英语备课组工作总结10篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的初二英语备课组工作总结，欢迎阅读与收藏。
在学校职能部门的领导下，初二年发生了很大的变化：班级面貌焕然一新；教师们精神抖擞；学生活力活泼。我们八年级英语组的老师们共同见证了学生与学校共同进步的过程。也正是学校为我们创造了一个这样团结向上的环境。为了更好地做好下学期的工作，对本学期工作回顾如下：
一、年级组工作思想统一
在学校领导及校教导处的工作指导下，我们积极、认真、有创意的开展了教学及教研的活动。我们组的五位教师齐心协力，团结协作，出色的完成了学校布置的各项工作任务，效果很好。
二、认真学*教育教学理论，不断更新教育教学观念。
时代的发展，知识的.更新，我们组全体成员，深深体会到，现在的英语教学，需要大量的知识储备，需要先进的教育教学理念指引，我们需要不断提高充实自己。我们备课组全体成员，在本学期积极参加学校组织的各种培训活动，认真学*先进的教育教学理论，充分利用理论学*时间，通过集体学*，个人钻研，组内讨论等多种形式，认真学*，自我充电，提高自己的理论水*，更新教育观念。
三、深化高效课堂改革，努力提高教学质量。
根据市县教研室的要求，结合自己的教学实际，我们在课堂教学中遵循“五步法”教学策略，继续深化高效课堂改革，遵循英语教学的特点，努力提高学生的英语素养，积极推行自主、合作、探究的学*方式。在教学上，我们经常交流在教学中存在的问题，学生中存在的问题，交流成功的经验及做法。很多方法富有创意，促进了同学们的学*。
首先，在英语短文的背诵方面我们达成共识，力争让每一位同学学会英语短文，充分发挥背诵在英语学*方面的独特作用。老师们亲自检查每一篇、每一位同学的背诵情况。有的老师利用课间学生休息时间也检查同学们背诵情况。英文背诵，提高了同学们英语语感及口头运用英语的能力。
在同步的使用上，我们都发现学生抄袭答案的现象很严重。成了学生们进步的障碍。我们就针对同步，对学生进行了课前3分钟的基础题的考查------让学生事先准备好规定范围内的5道基础题，课堂上进行考查。及时反馈。这种方法实行了一段时间后，学生的基础知识都得到了训练巩固。此方法在本组中得到推广。
在教研上，我们共同研究小组合作学*的方法及意义。
四、集体备课及公开课
“尺有所短，寸有所长”我们深知互相学*借鉴，扬长避短的重要性，认真落实集体备课制度。我们每周三认真开展集体备课活动，扎实有效的开展听评课活动，每次活动我们都认真抓好：备课、听课、评课、反思等各个环节，把集体备课落到实处。
集体备课有声有色的开展，是我们学年级组的一个教学工作亮点。它有力的促进了学校的教研工作；促进了教师间的相互学*；促进了青年教师的进步；充分发挥了骨干教师的带头作用。本学期，我们共举行公开课4节。其中集体备课每人两个单元，各有特色：
五、重视学生的学*兴趣培养，开展丰富多彩的实践活动。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们注重学生兴趣培养，注重学生能力培养，重视学生学*过程中的主动学*、探究，结合实际创造性的开展各种活动。课前的学唱歌曲活动，名人名言积累活动，英语歌词背诵比赛，读书活动，，不仅开发了语文教学资源，更重要的是活跃了课堂气氛，锻炼了学生的表达能力增强了学生的参与意识，培养了学生的口才和应变能力。
一个学期以来，有成功的欢乐，有拼搏的充实，也有失误的反思，但是我们坚信，我们的努力，我们的拼搏，会使我们备课组不断一步一个脚印地扎实前进。
本学期初二英语备课组四位老师继续秉着以“学生为本”的教育理念，发扬团结合作精神，兢兢业业，贯彻和领会课改精神，积极开展并完成了本学期备课组的各项工作。现将本学期的工作总结如下：
一、抓好教学常规的实施。开学初我们制定了本学期统一的教学计划，统一了教学内容和进度。认真学*并按照“新课程标准”的要求，开展教学工作。在*时的教学中，注意传授知识与及时评价相结合，强化落实。在课堂上力求把每节课的每个知识点，如词汇、语法讲清楚、讲透彻。每单元学*后四位教师分工合作编写单元重点提纲，并对学生进行检测。坚持每周四第六节集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下周的教学内容，在汇集大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。四位老师轮流主讲各单元教学目标，分析教学重点、难点、教学思路与方法等。每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子，充实在自己的课堂中。作业按时批改，及时对单元考试及期中、期末考试进行质量分析并提出措施和改进意见，努力提高学生成绩。同时组内教师互听互评，不断提升自身业务水*。
二、本学期英语学*“两极分化”现象仍然比较严重，对此，我们采取了如下措施：
1、结合各班实际，仔细研究教材，制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体，随时调整教学密度、深度、广度，提出的问题深浅结合、因人而异，加强学生学*英语的信心。
2、热情对待每一位学生，一视同仁，为每位学生的成长负责。对学*困难生耐心辅导，耐心解答他们学*上的疑难问题，使之掌握有效的学*策略。
3、课堂教学方面，在设计课堂教学步骤时，更多地关注一些学困生。设计一些易于他们掌握各单元重点知识的活动，提高他们的学*积极性。同时，一样的背诵、默写作业，也分层次布置，对于学困生，以能默出单元最基础的考纲单词词汇和单元标题、单元目标句型等为基准，并加以鼓励。指导学生预*、复*和完成作业。及时批阅和讲评作业，帮助学生形成良好的学**惯。
4、充分利用课余时间，对于英语学困生进行补差补缺。本组教师根据班级实际情况制定了辅差工作安排，部分学生的英语知识掌握和能力水*有了一定的'提高。
三、积极参与市、区教研及校际教研活动。全组老师积极参加了市、区组织的英语教研活动。多次参与区组织的公开课教学观摩研讨活动，课后积极交流，评课研讨。对任务型教学法的运用更加重视，并坚持贯穿于教学之中。但是，这学期的工作还存在一些不足：辅差工作没有很好地常抓不懈，后进生的进步不明显。但是我们初二英语备课组这个和谐的团体今后一定会更加谦虚谨慎，不断加强业务学*和个人修养；多和兄弟学校加强联系，虚心学*，吸收他们的好的经验，争取更大的进步。
备好课是上好课的先决条件。教师能否上好课关键在于上课前是否做了充分的准备，即是否进行了深入细致的备课。传统的“单兵作战”的备课方式已经跟不上时代发展的要求，集体备课活动可以增进教师之间的相互了解；可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛；可以充分开发学校现有的教育资源，推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进学校教学质量的整体提高。本学期，青年教师刘增辉的加入，为我们初二备课组增加了新鲜血液，也给我们带来了活力。为了给青年教师做好榜样，身为老教师的我和吴刚只能更加严格要求自己。本学期，我们初二英语备课组三人团结一致，积极主动参与备课没出现一次缺*现象。在备中我们认真遵循了集体备课的基本程，即个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流的基本程序进行运作。
1、首先在召集人的布置和协调下进行个人初备。
(1)个人初备时，各位教师不仅认真学*和研究了课程标准、大纲、考纲、教材、教学参考书以及其它相关材料；旨在突出重点，突破难点，充分考虑学生的知识基础、智力水*、能力水*等，又要研究学生的非智力因素(比如，学生的学*兴趣、学*态度和学**惯等)。
(2)每位备课教师都写出了简单备课提纲，确定教学的重点和难点，提出具体的教学目标(认知和情感目标)；同时写出了详细教案。
(3)每位教师都尽力提出有独创性的设计方案，以便资源共享。(4)每位教师都提出了自己有疑问的地方，以便集思广益，攻克难点。
(5)每位教师都提前一周备课，使这次集体备课真正起到了指导下一周授课的作用。
2、我们在学校安排的统一集体备课时间进行了集体研讨。
课时遵循“整体部分整体”的`思路，分别陈述各自的备课方案，我们采用了“说课”的形式进行比较，做到扬长避短，统一思想，达成共识统一”不是要“一刀切”，而是根据教学的具体情况，经集体分析，作出合理安排。
3、备课的同时我们对教案进行了修改和整合
集体备课时，由各个发言人说课，教师们共同探讨，相互补充，使教学内容更加充实和完善。三位教师各抒己见，一种和谐的讨论氛围使在场的每一位老师都很享受。
4、重点跟踪
经过备课组研讨过的教案是否可行还有待于在教学实践中考证。比如学*9单元时，大纲课时还是5课时，经过集体商议我们认为重点内容多，必须增加1课时。但在实践中我们发现高估了我们的学生，于是我们及时调整教学进度又增加了2个课时量。
作为一个完整的备课过程应有五个阶段：准备阶段、分析阶段、创造阶段(编写教案)、提高阶段(第二次备课，调整和修改教案)和总结阶段。课后交流是备课总结阶段的主要内容。备课组教师授课后要进行交流，并对每位教师的教学进行评估，肯定其优点，指出其不足，促进每位教师教学水*的提高。在这一点上我在课后及时交流反息、及时做好课后反思。
我们还认识到教师在集体备课时要树立以下几个意识：
1、合作意识
合作是进行集体备课的前提条件。集体备课时要创造一种*等、民主、互相尊重、互相合作的氛围。对每一阶段的工作，备课组教师都要有明确的分工。例如，在准备其中、期末时，我们三位老师分别承担了词汇、阅读、语法、语言运用、作文等不同专题的备课任务。如果有机会，在今后为初三进行专项复*时，也要根据各位教师的长处，专人负责准备不同部分。
2、整体意识
集体备课时教师要有整体意识。例如，第一次集体备课时要纵览全局，制定整个模块甚至整个学年的教学计划；同时，还要注意教材各环节之间的内在联系。集体备课活动应该坚持备课，听课，总结等各个环节，缺一不可，以保证备课内容的系统性和连续性。
3、超前意识
教师超前集体备课，不仅能增强教学的目的性和针对性，而且有利于将问题消灭于萌芽状态。在制定好整体教学计划后，集体备课时最好能专门准备一节主题为“HowtoLearnEnglishWell”的学法指导课，指导学生掌握英语学*的方法，并让学生了解本学年段英语学*的常规要求。例如，作业格式、课外阅读量、写英语周记的篇数以及精听和泛听的要求等。
4、反思意识
通过对教学行为的反思来提高教学能力是教师成长的重要途径。教学行为研究可以是在教师自己的课堂教学中开展小范围的调研活动，这通常包含“制定计划→实施教学→观察教学情况→教后反思”这样一个循环往复的过程。众多在教学上获得成功的教师都十分重视写教学学后记是教师反思自身教学行为的行之有效的办法。教师参加集体备课，将教学方案付诸课堂实践，并对自己(或他人)的教学过程进行评判性反思和分析，研究并总结出最基本的教学原始资料，可为积累教学经验奠定基础。集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动，它是大面积提高英语教学质量，提高英语教师群体水*的一种有效手段。抓好英语集体备课组建设意义重大，我们应持之以恒地做好这项工作。
5、学*意识
针对不同专题我们以后也可以确立不同的中心发言人。中心发言人可以由老教师或教学水*高的教师担任，以便做好“传、帮、代”工作。同时，青年教师也要用于担任中心发言人。这样做有利于年青教师迅速成长。集体备课时也可邀请备课组外经验丰富的优秀教师来组内进行专题讲座，以开阔组内教师的视野，扩大交流的空间。
本学期，初二英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下，团结一致，关注每位学生，努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，现将本学期的工作总结如下:
一、有效利用“集体备课”*台
集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。本学期：集体备课解决的问题：
1、备学生：通过集体备课，各位老师更进一步了解了初二学生的特点，对英语的学*既有新鲜感，又有挑战难度的心理。了解班级内的学生间的差距、年级中班级间的差距等，有利于有效开展教育教学活动，并挖潜。
2、备教材:通过集体备课、轮流说课及做好讲学稿、其他老师补充等使各位老师更准确地把握教材、灵活运用教材，真正落实“用教材去教，而不是教教材”的教学指导思想。
3、备方法：通过相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学*方法，少走弯路。
4、备计划：教学计划、口语操练计划、培优补差计划、活动计划等都是集体智慧的结合。
5、备考试：每次命题都紧紧把握《课标》，考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力。
二、抓团队落实，促共同进步
1、落实教学常规：从集体备课、教案的设计、作业的分层、作业的批改、教学反思等都体现了老师们踏踏实实的.工作作风和创新意识。
2、落实目标（*均分、及格率、优秀率）及措施：各科任老师根据各班级的具体情况确立各班的具体目标，再根据各学生英语学科的成绩及英语学科在整体学科中是否弱势学科，确立了培优补差的对象，以及具体措施。
3、夯实双基：各科任教坚持让学生朗读、背诵课文；记忆单词、词组及重点句型（按单元整理了初二的重点词汇，重点句子，句型及语法归类，然后印发给了学生），引导学生积累语言财富，为口语、听力、阅读、写作打下基础。现在，一些原来不动笔写作的学生减少了，很多学生的词汇量增多了，好些不会开口读单词的学生会读句子了）。
4、学法指导：各科任教师根据具体情况分别对学生进行有效的学*方法指导、解题技巧指导，如：如何对不同类型的阅读理解材料进行理解、如何提高英语写作水*、如何提高口语成绩等，老师们都给学生进行了有效的指导，学生受益不小。
5、真正落实《课程标准》提出的语言能力的要求：根据《课程标准》对学生听力技能、口语技能的要求，我们利用课间坚持落实听力、口语训练，培养了学生获取信息的能力、对信息进行判断、归纳、综合的能力，特别是沟通信息的能力在逐步提高。
6、因材施教：对差生：小步走，快反馈；对优生：自主学*为主、老师指导提升。
7、努力改进课堂教学，提高课堂活动的真实性和有效性。本学期，赵容老师，邓润兰老师等都前后上了研究课和我都上了研究课。这些课都从不同的侧面体现了学生的合作学*、探究学*、自主学*，体现了语言的交际功能；培养了学生听说读写能力，归纳推理能力等。
8、从质量分析中找出提升空间：质量分析的目的是总结好的经验，并找出提升的空间.每次考试后，都要进行横向纵向比较，分析考试的得与失，每次都对各题型的得失情况进行详尽的分析，明白教学的差距在哪，教师本身的教学策略是否需要调整、怎么调整、学生的潜力在哪等，从而找到师生提升的空间，实现整体进步.
总之，初二教育教学工作任务重，但是，有学校的正确领导，有那么多有经验的老师的帮助。而且本组人员团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，不断探讨科学的教学方法，我们有信心取得好成绩。
20xx年下的初二英语备课工作结束了，三年一个循环重复的工作，如日出日落，花开花落，看似重复，其实微小的细节也在变化着，每一届学生不同，教学过程也丰富多变，即使教材不变，感受也是不样的，备课组的同事也是年年再离开再融入磨合过程。我们教学工作更多的是重复*淡，我们能做到的让重复生动一些，下面谈一谈我们备课组的总结：
一组内状况
我们组有11名成员，张晓光是三月份正式融入我组的，替代了董莲老师的20班教学任务，董莲老师担任19班英语教学。王琪老师怀孕，我们组的工作任务就变得繁重起来了，加上有出去学*的.老师，一直在代课中。
二备课情况
本学期，我们在周二下午第二节课是我们的集体备课，我们严格执行教务处的要求，保证时间，保证地点，保证人员等前提下完成备课任务，备课中，我们定教学进度时间，定了我们主备课老师，定预*稿的任务，整合教材，并研究上课的教学过程，备出重点难点，并预测学生的单元学*问题症结，一起讨论完成。我们集了11名教师的智慧完成教学，还是有利于提高教学成绩的。
三师徒结对
初二英语组，焦然和吕春子结对教师，郑娇娇和王琪老师结对，这是学校工作的要求范围，实际上，每位老师都可以听他人的课，都是互助中，形成自己的教学风格，虽然，我们初二组教学风格有一些特点，但是，我们还是让每个人都有着自己的教学风格，这样有利于教师的成长，也让教学有着丰富的变化，感谢努力中的每位老师，感谢遇到问题，我们群里群策的教师团队。
四预*稿
我们已经用预*稿两年了，我们也是不断地探索，不断地更正，不断地反思中进行，我们都是很清楚我们珠河未来的竞争也是在课堂教学有效性上，预*稿和课后检测能充分地帮我们的课堂教学45分延伸出来，这样我们就会大大地提高了有效的课堂环节。在这半年的使用中，任务明确，有孙丽娟老师分配任务，并集齐所有老师的预*稿，并送教务处，我们也是延缓了英语差生的出现。
五学*培训
三月份的组内听课，我们有很大的受益，了解到了每位教师的教学水*和他们的教学风格，能取长补短，避开他们的短板。在议课评课中，我们也是真诚地提出了有建设性的意见，都是有价值的建议，有利于教师的成长。
四月份，进修学校英语学科培训中，我们展示我们的风采，也锻炼了我们的凝聚力，提高了我们教学风格核心力，我们年轻教师表现很突出得到了广泛认可，青春活力都是他们新一代老师的标签，值得我们骄傲的团队。
六教师成长
本学期，有王春风老师去南京学*，郑娇娇老师参加了上海培训学*，郑娇娇老师在尚志市英语学科培训出来现场课，组内的老师都有着不同程度的成长，这是我们能看的，也是体会到的，教师成长是我校的根本所在的。互学互研都是我们必经的之路，竞争还在，合作也在，成长也是必要的，孙丽娟老师在本组中，为我们组老师分担了一些任务，她在学*，也在成长。
在半年里的工作，我们都着美好的回忆，不尽如意的地方还是有的，但是，在讲台上，也是我们人生舞台的一部分，凡事“不能尽如意，但求无愧吾心”，也感谢因有他们，可以让单调的工作有声有色，这种生动的重复，也是一种创造。即使重复同样的工作，我们也会全心全意地投入，满怀激情，每一遍都有不一样的收获。
本学期初二英语备课组延续初一继续开展工作。坚持以教学工作为中心，落实海口市教育局、学校教研处、教学管理部的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量。本学期各班学生的英语学*程度参差不齐，有些基础很好，有些基础很差，两极分化比较严重，每班有10—15人以上一点英语都不懂的，有畏难情绪及厌学心理，因此教学工作较难开展。然而，初二英语备课组全体老师们在学校及英语科组的领导下，满怀信心地开展着工作。我们按照学校整体工作安排，结合英语科组本学期工作计划和年级组本学期工作安排，积极合作，尽管工作起来特别的辛苦，但我们全体老师都非常团结合作，真正千辛万苦地把事情做完了，按时按质按量完成了学期教学工作任务。主要完成以下工作及活动：
第一，我们紧紧围绕学*新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学*新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学*新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
第二，加强了教育的.开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
第三，我们重视集体备课。我们***学进度、***学目的、统一重难点、统一作业内容。教学进度按每周一个话题，每周一小测验，两至三周一次大测验。并在每次测验后认真分析试卷，了解学生对所教知识的掌握情况，及时调整教学方法。备课做到定时间、定内容、定中心发言人。我们每周三下午按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下单元的教学内容及重点和难点。在汇集大家共同思想的基础上，有一位教师总结中心发言，真正实现资源共享。我们按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。让教师将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。避免单纯依赖教参，备课缺少源头活水的现象出现。使备课多方扩充信息，强化二次备课，不断充实、完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。
第四，*时认真完成每一堂课，积极辅导学生，指导学生学*、复*及完成作业，及时批改和讲评作业以及存在共性问题，积极组织学生参加学校各类考试以及全国中学生英语能力竞赛。
第四，本学期五年以下教龄的年轻教师何清漪、蒋婷婷各上两节汇报课。所有备课组的老师都积极参与，共同探讨，共同学*，共同进步。师傅和徒弟每周至少互相听课一次。
第五，积极开展各类课外活动，组织学生参加默写单词比赛，以及培优和补差工作，既发展和培养了学生的爱好与特长，又培养了学困生的学*兴趣。
第六，积极参加省市及学校的教研组教研活动，配合教研组活动在完成教学任务的同时我们备课组成员认真学*新教学方法，提高业务水*加深教学研究。
本学期我们备课组的8位老师都非常敬业。盼望以自己的敬业精神来感动学生，从而变被动学*为主动学*。为了提高学生学*英语的兴趣，各位老师八仙过海，各显神通，可谓是软硬兼施，连哄带骗。只要是学生肯学，老师不惜牺牲自己的休息时间，帮助学生学*英语。从整体情况看来，学生的学**惯和学*态度有了很大的改变，规矩算是基本养成了。
备课组团结作战，圆满完成教学任务。大家互相学*，取长补短，齐心协力，共同作好教书育人工作。备课组老中青相结合，大家互相帮助。本学期大家严格按学校要求，经常互相听课，评课，每个老师都有不同程度的进步。
我们相信，尽管我们存在很大困难，但是只要有信心，一切都有所改善，我们将继续提高自身素质，以便利于今后的教学。
紧张而繁忙的一学期结束了，我们送走了20xx年，迎来了充满希望的20xx年。现将初二英语备课组一学期的工作进行一个简单的小结，以益于今后的工作。
首先，我们拥有一个非常和谐、团结的英语教师队伍。在做每一件事情时，每一位教师都会不遗余力，尽自己所能。在集体备课时，我们全体组员共同探讨教学重点、难点、课时分配、教学目标。既集中了大家的经验和智慧，又加强了备课组的团结，充分体现了我们的团队合作精神。
初二英语备课组在每周教研活动中，都能组织本组教师认真上课、认真评课。通过研讨，每位教师的教学技能都有所提高。本学期，在教学中我们能按时完成每一阶段所应达成的目标。要求每位教师要了解所教知识的内容、重点、难点及处理方法。讨论时，大家各抒己见，献计献策，以解决教学中的难点，并认真分析学生实际情况。同时，确定适合学生学*的教学方法，制定出规范的教学案。
第二，备课组成员还深入课堂，广泛地随堂听课。我备课组成员在集体备课之后，采取随机听课的方式进行听课，随堂听课之后，我们还及时组织备课组成员评课。在听课和评课过程中提高彼此的教学水*和能力。
第三，备课组成员任劳任怨，不计报酬，利用课余时间，对学*有困难的学生及时辅导。承认学生在学*速度和能力上的.个体差异，进行分层辅导，做到促优辅差，力求大面积地提高学生的整体成绩。
第四，在复*期间，我们制定了详尽的复*计划，并且严格实施。复*中，以书本为主，先基础题型，后阅读理解，最后进行作文指导。先易后难，反复操练。复*期间，由班内组长负责监督中差学生，使全体学生都动起来。通过这样的复*，大部分学生对应知应会的知识点掌握得较好。
一学期下来，我们初二英语备课组严格按开学初制定的计划执行，对不妥之处及时进行了调整，以使教学质量有更进一步的提高。同时，对应完成的任务做到堂堂清、日日清、周周清。
以上是我们初二英语备课组一学期的工作。工作过程中，当然还存在许多不足，希望得到领导和同行的指正。对于未来的工作，我们打算延续本学期好的、有效的做法，同时将探索一些更有针对性、更实效的方法，因材施教，让不同层次的同学都能获得充分的发展，整体提高教学质量。
本学期，八年级英语备课组共组织组内活动6次，外出活动5次，教研组活动较为丰富。活动形式包括听评课、座谈交流会、小组讨论等，开展得较为顺利。
1、预*单设计不断深化，备课资料集体化
本学期，我们备课组延续上学期的工作模式，备课资料集体化。考虑到教材难度较大，且单词量比较多，组内老师分模块承担了各个模块单元的预*单设计与印刷任务。同时，我们共同协作，建立了比较丰富的集体备课资源库。任课老师可以根据自己班级的具体情况，再对课件资源进行调整。这样的分工，对后续年级的老师教学也提供了便利。
在预*单设计方面，我们也加强了自我的.学*，对预*单的功能、题型和设计思路进行了深入了解，加大精力投入，提高预*单质量。
2、互相合作，互相研讨，赛课热情高
除了前期的资源共享，组内还积极开出八年级听说课一节，与七年级进行了“赛课”活动。对于这次的公开赛课，组内成员分工明确，从说课，上课到评课，大家都进行了充分准备。磨课阶段，组内召开小会，针对教学活动设计的优缺点提出了各自的建议，氛围较为融洽。这样在研讨中，不断改进，不断修整，也是珍贵的收获和经历。
3、加强专业素养，多读书，多学*
另外，这一学期中，我们备课组积极参加市级、区级组织的各种研训活动，如区“有效备课”培训、市优质课评比旁听、市八年级阅读教研活动等，在研讨课和专家讲座中不断汲取专业知识的养分，更新自己的教学思想。我们也会认真利用课下时间，进行专业理论知识的学*和摘记，提高自我修养。
当然，备课组活动目前也存在一定的不足，如讨论时间不够充裕，个别专题仍停留在日常简短交流等。在以后的工作学*中，我们会继续加强细节构思的捕捉，真正做到教学相长，互相进步！
时间如水匆匆流过，又一学年过去了，按照学校整体工作安排，并结合学校教务处工作要求和英语组本学期工作计划，我们初二年级英语备课组9位老师通力合作，通过讨论制定学期备课组教学工作计划，明确备课组的任务，统筹计划，协调安排，正常有序地开展英语教学、教研活动，努力提高学生的英语水*。我们的具体做法如下：
一、加强理论学*，改变教学观念。本学期，我们备课组认真学*新课标有关指导性著作，积极报名参加浙江省中小学教师专业发展远程培训。努力转变教学观念，变教堂为学堂，还学生学*英语的主动权，在师生的双边活动中，注重培养学生“自主探究合作”的精神。
二、统筹计划，积极探讨教法。开学的第一周备课组学*时，我们共同讨论新学期的.工作计划，明确各自的工作内容。同时积极探讨教法，深刻理解并把握好教材的深度与难度，在注重学生活动能力培养的同时，扎实抓好英语基础知识的积累。
三、认真开展集体备课和听、评课活动。我们备课组认真开展周四的集体备课活动，一起发挥集体智慧，集体讨论下周的教学内容及重难点，在汇集大家共同思想的基础上，由一位老师总结中心发言，通过集体备课，提高课堂教学质量。此外，课组老师之间相互听课、评课，指出成功的方面和需要改进的方面，不断改进教学设计，提高课堂教学质量。
四、关注学生，加强与学生的交流，做到师生共同进步。我们备课组一致认为：关注学生的求知需求，升学需求，和情感需求是有效性教学的第一理念。因此，在*日的教学中，我们不抛弃、不放弃，全心全意对待每个学生，不体罚或变相体罚学生。并坚持形成性评价，让进步的同学体验到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。
五、积极参与组织县、市教研活动。本学期，我们初二英语备课组能遵照教研室的工作安排，积极踊跃地参与县、市教学研讨活动。如：八年级听说课和阅读课教学研讨活动，市初中英语教师命题比赛等，并都取得了优异的成绩。
也许，我们的工作还不算完美。但总的来说,我们初二英语备课组是个和谐的团体,是个生气勃勃的团队,是个召之即来,来之即战,战之能胜的优秀团队.相信今后在学校领导的一如既往的关怀领导下,在兄弟科组老师的无私配合下,相信我们备课组的工作会越来越有成效的！
本学期，初二英语备课组全体老师在学校各级部门的指导下，在教研组长的带领下,团结一致，关注每位学生，努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展，现将本学期的工作总结如下:
一、有效利用“集体备课”*台集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径。
本学期：集体备课解决的问题：
1、备学生：通过集体备课，了解班级内的学生间的差距、年级中班级间的差距等，有利于有效开展教育教学活动，并挖潜。
2、备教材:通过集体备课、轮流说课及做好讲学稿、其他老师补充等使各位老师更准确地把握教材、灵活运用教材，真正落实“用教材去教，而不是教教材”的教学指导思想。
3、备方法：通过相互间的教学交流，不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学*方法，少走弯路。
4、备计划：教学计划、培优补差计划、活动计划等都是集体智慧的结合。
二、抓团队落实，促共同进步
1、落实教学常规：从集体备课、教案的设计、作业的分层、作业的批改、教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。
2、落实目标及措施：各任科老师根据各班级的具体情况确立各班的'具体目标，再确立了培优补差的对象，以及具体措施。
3、夯实双基：各任科教师坚持让学生朗读、背诵课文；记忆单词、词组及重点句型，引导学生积累语言财富，为口语、听力、阅读、写作打下基础。
4、学法指导：各科任教师根据具体情况分别对学生进行有效的学*方法指导、解题技巧指导，如：如何对不同类型的阅读理解材料进行理解、如何提高英语写作水*、如何提高口语成绩等，老师们都给学生进行了有效的指导，学生受益不小。
5、因材施教：对差生：小步走，快反馈；对优生：自主学*为主、老师指导提升。
6、努力改进课堂教学，提高课堂活动的真实性和有效性。本学期，顾玉花老师，陆钰老师，芦淋淋老师等先后上了校内公开课，市级公开课和评优课。这些课都从不同的侧面体现了学生的合作学*、探究学*、自主学*，体现了语言的交际功能；培养了学生听说读写能力，归纳推理能力等。
总之，初二教育教学工作任务重，但是，有学校的正确领导，有那么多有经验的老师的帮助。而且本组人员团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，不断探讨科学的教学方法，我们有信心取得好成绩。
随着新课程改革的推进，我们初二英语备课组结合我们学校学生的实际情况, 不断摸索适合学生特点，促进课堂教学有效性的教学模式。我们大多数学生英语基础都相对较差，这就要求我们的教学要因人而异，采取易学、好学的途径去激发学生的求知欲，达到教学效果的事半功倍！那么，经过一年多的不懈努力，学生的英语成绩初见成效。总的来说，我们在教学当中做了以下的工作：
一、同伴互助，资源共享
首先，抓住集体备课的契机，通过集体备课互相交流、取长补短，对照自己教学中所存在的问题，查漏补缺、不断提高。我们备课组的朱明福朱老师是一位经验丰富的英语教师，在集体备课中总能从她的发言中学到很多方法。所以说集体备课的作用是很大的。另外，听课、评课也是提高自己业务水*的一个*台。京剧艺术大师梅兰芳说过这样一句话：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此。不听别人的课，就上不好自己的课。” 通过听、评课我们从中学到了很多东西，使自己在教学观念、专业知识和教学技能等方面都得到全面提高。
二、优化课堂教学，向课上45分钟要效率。
1.课上带领学生一块背单词。通过一段时间的观察、了解，我们发现每班只有少数几个学生能够有课下复*单词、词组的*惯，有一大部分学生默写总是不合格，甚至有交白卷的同学。但是，对于学生来说，单词的记忆是一个非常重要的环节。离开了单词的记忆，其它都无从谈起。于是，我们备课组通过讨论之后决定把背诵单词带进课堂。在课堂上背单词有很多好处：首先，我们可以教给学生背单词的方法，把稍微难一点的单词分成几部分，然后让学生按照读音去背。而且，我们把单词按词性归类，讲给学生同一词性的单词常作哪些句子成分，再按照句子成分分类讲解、举例。另外，让学生速记单词，每个单词给学生10秒钟的时间，然后马上提问，在这种互相竞争的氛围中学生积极性非常高，单词背得又快又牢。就连英语方面的学困生也难不倒。而且，在提问的时候我们特别关注这些学困生，使他们逐渐树立起自信心，再通过表扬激发他们学*的主动性。古人说：“良言一句三冬暖”，鼓励的力量是无穷的。好多学生在老师的一次次鼓励，表扬中慢慢进步。期末考试中，考查学生单词、词组的语言运用一题比期中考试得分高了很多。
2. 心理暗示的功效。
在讲解一些难于理解的新知识的时候，首先给学生一个心理暗示。告诉他们：我们今天要学*一个非常简单，很容易学的知识。这样，学生就会信心倍增，集中精力用心去听。其实，再难的知识只要用心去学就没有学不会的。这就是“世上无难事，只怕有心人”的道理。
了。另外，我们每周在集体备课是确定周测验的内容，保证题目少而精，而且出一些比较简单的但很重要的题目，这样，对学生来说，每一次的周测都是下一次周测的心理暗示。那么，测验就不会成为学生的负担，而是证明自己的一个机会。通过一个学期的试验，我们感觉效果很好，也为期末考试良好成绩的取得起到了铺垫作用。
3. 巧妙运用课上演讲。上学期初，我发现学生的口头表达能力很差。于是，我试着在讲完每个重要知识或者重要话题之后，都要让学生通过口头表达进行操练。提到演讲，学生刚开始很怵头，但是我要求的'演讲很简单，一、两句话就可以完成。比如：学完宾语从句，就让学生到讲台上来讲一个宾语从句就可以。讲“爱好”这个话题，就让两个学生作对话练*，一个问：What’ your hobby? 另一个回答：My hobby is …….然后换角色再说一遍。这样的演讲每一个学生都能做到。逐渐地，在很简单的操练中学生的听、说、读、写能力得到了全面的提高！一个学期过去了，学生的口语真的有了明显进步，我们备课组也准备在本学期在整个年级推行。
4．巧用教材，适当删减过于繁杂的练*题。另外，在教学过程中帮助学生不断梳理知识构建框架。虽然还没有到初三复*阶段，但是，英语知识都是相互关联，融会贯通的。因此，及时梳理知识点是很重要的。
三、注意教学策略的不断创新。
——初二英语作文菁选
初二英语作文(5篇)
在我们*凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初二英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
Tens of thousands of children is Shanghai are receiving art training in their spare time. More than 450 spare-time schools are helping the children in music, dancing, painting and calligraphy. Shanghai Children's Art School, which has 16 branches and over 6,000 pupils, is the biggest of all.
Parents send their children to different schools to their different interests. The children have learned a lot of new knowledge which cannot be learned from books.
Spare-time art schools are supported by many parents. This new kind of school will surely be run better and better.
在上海成千上万的儿童在课余时间接受艺术培训。450多名业余学校帮助孩子学*音乐，舞蹈，绘画和书法。上海儿童艺术学校，有16个分支机构，6000多名学生，是全部当中最大的。
父母送他们的孩子去不同的学校根据不同的兴趣。孩子们学到了很多新的知识，这些是不能从书本中学*。
业余艺术学校有许多家长的支持。这种新型的学校一定会越办越好。
今年暑假，我去了溧阳的第29届疯狂英语夏令营，在那里我快乐地度过了这短暂的12天。这是我第三次来，但是这次效果明显不一样！这次，我没有浪费时间。不像以前，骗老师说肚子疼，去校医办公室休息。后来被校医叫十二指肠，真的很气人！但是，如果我不总是假装肚子疼，我想我也不会被称为十二指肠。总之，都是我的错。我觉得不应该怪医生。
夏令营的时候，我发烧了。没想到。我发烧了！自从上了初中，就没发烧过。本来打算初中毕业就不发烧了。不发烧的事情就这样断了。真是不甘心！
在这12天里，我交了很多朋友，——陈、杜欣怡、石静、兰(都在宿舍)和小(我的教子)！这些朋友，我这辈子都不会忘记！在这十二天里，他们给了我很多帮助！我真的希望能再见到他们。我想我们会再见面的。
我们班有五位老师：——孔德强(讲师)、李玉萌、顾玉轩、郑静、陈果(助教)。然而，其中一个老师不知道他为什么离开(陈果先生)，所以我不能忍受他！我们班分成四组。李玉萌老师就是教我们这个组的助理老师。我最喜欢李玉萌老师！
夏令营的时候，我和班主任还有三个同学组成了一个小家庭。我们有一个保姆(林宝浩)，但是因为想回家所以走的比较早。我们这个小家庭的成员有：(干妈)，陈(大哥，简称为“”)，钟乔(二哥)，小(三姐)，剩下的就是我(小姐姐)！我们是一个幸福的小家庭！
这12天，我对你的学*一直很认真，没有辜负父母的期望！谢谢爸爸妈妈给我这个机会再次参加溧阳疯狂英语训练营！
Hello, everyone. I can tell you about me! I am a happy girl. My name is Nina, I am 12 years old this year. My hobbies are
singing and dancing. I usually play basketball on Saturday. I want to grow up to be a doctor .I didn’t like playing
video games, but I like reading some books .I ride bike to school .I go to school from Monday to Friday. I am a good
student in my school .Because I so like study .I am good kid too, Do you know? I usually do homework, help my family. My
cook food is tasty .I like cat my favorite season is fall. I like warm and sunny. I so like red. This is me! What about
you?
大家好。我可以告诉你关于我的！我是一个快乐的女孩。我叫妮娜，今年12岁。我的爱好是唱歌和跳舞。我通常在星期六打篮球。我想长大后成为一名医生，我不喜欢玩电子游戏，但我喜欢读一些书，我骑自行车上学，我从星期一到星期五上学。我是一个好学生，因为我很喜欢学*，我也是一个好孩子，你知道吗？我通常做家庭作业，帮助我的.家庭。我的烹调食物很好吃，我喜欢猫，我比较喜欢的季节是秋天。我喜欢温暖和阳光。我很喜欢红色。这是我！你呢？
莫奈，克劳德(1840年11月14日出生于法国巴黎-1926年年12月5日，吉维尼)法国画家，印象派风格的发起者、领导者和坚定的倡导者。他被认为是典型的印象派画家，因为在他漫长的职业生涯中，他对运动理想的热爱是坚定不移的，他的一幅画《日出“(muse marmottan，paris1872年)——给了这个团体他的名字。他的青年时代是在勒阿弗尔度过的，在那里，他最初是一名优秀的漫画家，但后来被他早期的导师布丹转变为风景画，他从布丹那里获得了对户外绘画的强烈偏好。1859年，他在巴黎瑞士工作室学*，并与毕沙罗建立了友谊。在阿尔及尔服了两年兵役后，他回到勒阿弗尔并见到了jongkind，他说他应归功于他所接受的"我眼中的权威教育"。然后，在1862年，他进入巴黎格雷的工作室，在那里遇到了雷诺阿、西斯利和巴兹尔，与他们一起组成了印象派小组的核心。莫奈对户外绘画的热爱从他最雄心勃勃的早期作品之一《花园里的女人》的著名故事中可见一斑。1866-67).这幅画大约有2.5米高，为了让他能够在外面画出所有的画，他在花园里挖了一条沟，这样画布就可以通过滑轮上升或下降到他需要的高度。库尔贝在他工作的时候拜访了他，并说莫奈甚至不会画背景中的树叶，除非光线条件完全正确。
I like to see American TV series so much, because not only the plot attracts me so much, but also I can learn the English spoken language. Recently, I fall in love with Two Broke Girls, it is so funny and makes me laugh happily. Besides the humorous plot, I am also inspired by the characters’ spirit. Though the two girls are poor and work as the waitress in the small restaurant, they never give up their dreams. They make the plans for their dreams, even they meet all kinds of difficulties, they are still positive about their future. I learn things from them, I keep the positive attitude towards life.
我很喜欢看美剧，因为不仅剧情很吸引我，而且我也能学到英语口语。最*，我爱上了《破产姐妹》，这个剧很有趣，让我捧腹大笑。除了幽默的剧情，我也受到了人物精神的鼓舞。虽然这两个女孩贫穷，在一间小餐馆里面做服务生，但是她们从来没有放弃梦想。她们为梦想做了计划，即使遇到各种各样的困难，她们仍然对未来感到乐观。我从她们身上学到了东西，对生活保持乐观向上的态度。
