春，是一个绿色的季节，也是一个温暖的季节，它给全世界带来了无限生机。
春天到了，地下嫩芽纷纷地钻出来了，犹如一个个穿着绿衣的小宝宝，带给世界一片绿色与希望。梅花开了，那清新的香气飘进了每个人的心里，虽然淡淡的，但是闻着很香，花瓣在阳光下薄如纸片，好像一个个小姑娘的笑脸。迎春花开了，那花儿一簇簇的，颜色黄黄的，煞是好看。还有海棠花，它的颜色虽然没有牡丹那样艳，但是它开的旺，美丽极了。
如果有人问我春天最有特点是什么?我一定会不假思索的回答说：“春雨啊!”对!就是春雨，它是那么的温柔，它不像夏天的雨下的一样大，而是细细的，小小地下，不一会儿就停了，但是地上却全湿了。它滋润着万物，小草在它的抚摸下探出了头，小树在它的滋润下长出了芽，小花在它的怀抱中散发出沁人的香……一阵春雨下过，冬眠的小动物也都该醒了。
这就是春天，它是这样的美丽，这样的温暖，这样的可爱。它代表着开始，代表着新一年的新活力。
阳春三月，春暖花开、草长莺飞。老师布置了一个任务，让我们寻找美丽的春天。
回到家里，我想啊想啊，可怎么也找不到春天。于是我去问爸爸：“爸爸，爸爸，春天在哪里呀？”，爸爸笑着说：“春天就在校园里！”，我来到了学校，校园的一角有梅红的蔷薇，有粉红的杏花，还有绯红的桃花……真是百花齐放、争香斗艳！
我去问妈妈：“妈妈，妈妈，春天在哪里呀？”妈妈笑着说：“春天在南理工大学的校园里。”我走进南京理工大学，高大挺拔的水杉林中一丛丛二月兰在春天里怒放，远远望去像一片蓝紫色的海洋，人们品嗅着芬芳，留下一张张合影，久久不愿离去。
我去问奶奶：“奶奶，奶奶，春天在哪里呀？”奶奶笑着说：“春天就在咱们家的小院里。”我踏进小院，花坛里大红的山茶花、淡黄色的月季花娇羞地开着小花苞，石榴树上长出了星星点点的嫩芽。
啊！原来美好的春天就在我的身边，驻在我的心里。世界上从不缺少美丽的风景，而是缺少发现美丽风景的眼睛。
树枝抽芽，遍地开花，山头也抹上了几层新绿，草丛中点缀着数点鲜亮的色彩。春天来了，万物复苏的春醒了。迎着叶隙间洒下来的阳光，闻着各种花的清香，春天醒了。而我，在缓缓流淌的泉水与清脆悦耳的鸟鸣声中渐渐回忆起那个春天的故事。
白驹过隙，我们已过了多少个春天，于春天的记忆又留存些什么呢？是沐浴阳光，是迎着微风，是卧躺草地，还是手抚流水不过，我所记住的是一件*凡的事。
那年春日，我与母亲迎着和煦的春风，走在坑坑洼洼的田埂上，身旁就是一望无际的田野，我依稀记得鼻息中的青草味。
我与母亲的此次出行，是去寻找一中植物，俗称蒿。这种植物与糯米混合可以制作成一种传统食品蒿粑。
我记得我们去的那处田野有许多蒿，母亲根本无心管我，还让我帮忙。可当初我就是一个懵懂的小孩子，在地上随便摘了几种草混在一起便扔进了篮子，抓了几次便上了瘾，不多久便有满满一篮子了。妈妈，我摘了这么多！你快过来看看。我正想冲妈妈兴奋地叫嚷，抬头却发现母亲正逆着阳光居高临下地看着我。
你个傻小子！这哪是蒿，这是一篮子野草！母亲不由自主地笑起来，我也傻傻地跟着笑。后来怎么样我就记不清了，但那时的尴尬却让我记忆犹新。
这件往事在我心中早已泛黄，但时光再荏苒，总不能清除我的记忆吧。我想，若是你，你也不愿意忘记这个在春天里发生的珍贵的故事吧。
美丽的春天来了！鲜花争相开放，小草顽强的从地下探出头来。这是课文中描写的春天，更比如：鸟语花香，春风拂面，阳光明媚。
可是，今年的春天有点不同，我感觉更多的是春寒料峭。每天早上去学校的路上，我感觉还是很冷。同学们和我一样都还穿着棉袄，每次做完早操后，才觉得身体微微发热。看到学校里的鲜花开放，树木茂盛，咳，真没觉得有春天的感觉，说不清现在是春天还是冬天，或者是秋天，感觉城市里的景象基本是一样，没有太大的变化。
妈妈说，厦门的四季不分明，属于亚热带地区，常年都可以看见鲜花开放，春天的气息真的不好感受到。要看春天，只能去忠仑公园或是野外。我在忠仑公园果真看见了如约而至的春天：这边有成片的油菜花，黄色的开成了一片花海，那边有粉红的桃花，热热闹闹的开成一片粉的花幔，美不胜收。
春天，要用心去发现，要用心去感受。这是厦门的春天，是给有心人准备的春天！
春天在哪里？我们都在哪里？
我想，不同的地方，不同的人，不同的心情，一定感受到不同的春天！
冬爷爷悄悄地走了，送来了的春姑娘。
春姑娘跳着轻快又优美地舞蹈，把风吹到了人间。粉红色的桃花开满了枝头，远远望去，就像一片一片的红云，美极了。雪白雪白的梨花开满了枝头，就像白玉一样晶莹闪亮。盛开的喇叭花，仿佛在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”吹着欢快的乐曲。向日葵开了，一个个金色的花盘，就像一个个小女孩露出的灿烂的笑脸。油菜花开得金灿灿的，像一大片金子一样，闪闪发光。树上的石榴花开了，一朵朵石榴花就好像一团团火焰在绿叶间燃烧着、跳动着。火红火红的山茶花一朵接一朵地开放，整个山坡仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。
我走到公园里，花坛里的花开了，一阵风吹过，就像无数只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。花儿在微风中摇晃着，好像在向我们快乐地点头招物呢！花儿竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。桂树开出了金黄的小花，密密麻麻的，长在绿叶中间，就像夜空中满天的星星，闪闪烁烁的。柳树就像一位美丽的姑娘，柳条是她的长发，风一吹，长发就随风飘动起来同，真美啊！河水里的冰融化了，响起了“叮叮咚咚”的音乐。地上的小草一个劲地往上钻，好像想探出头来，看看这个美丽的世界。青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“春天来了……”
美丽的春天把世界打扮得绚丽多彩、五光十色。
——奔跑为话题_初二优秀作文_初二作文优选【5】份
雪在不停的下着，世界很快变成一片一望无际的广袤的白色，这一切是多么美好!但我却……
——题记
我像一个在雪中奔跑的女孩，我的心中只有一个信念：我要跑到尽头。泪水从脸颊滑落下来，我恨命运为什么要把我放在这无尽的雪地里奔跑，我看不到看不到尽头。我累了真的累了，我要坐下好好休息一下。“不我不能停，我要一直跑到尽头”，一个声音在我耳边回响。我知道，我一但停下就会被冰冻，并渐渐被大雪所掩盖，再也到不了到不了我向往的尽头。
不去问为什么，就这样一直跑一直跑，因为这是一份责任，一个人与生俱来的责任，推不掉，只有跑!
哗的一声，我摔倒了。寒风嗖嗖地往我身体里灌，冷汽迅速袭遍全身让我感觉不到疼痛。我知道，我必须马上爬起来，不然我就会被冻死，永远也到不了我向往的尽头。历经千辛万苦我终于爬了起来。雪还在下，抬头仰望天空，太阳在对着我微笑，我感受到了温暖的气息，我渐渐开始感觉到了疼痛。我真想从此停下追逐的脚步，好好享受这缕可爱的阳光，但我放不下，放不下我所追寻的梦想。我渴望到达我向往的尽头。我要继续跑下去，一刻也不能停。
我看到了，就在我前面，我的尽头我所向往的尽头。我努力的向前跑去，一片荆棘挡住了我的去路，我该怎么办?我害怕那些锐利的刺儿，它们会刺穿我的身体，我会死去的。但不管怎么样了，为了的理想我的目标我甘愿牺牲一切!我奋力向前奔去，任凭那些刺儿刺破我的衣裳，我的胸膛。我感到鲜血在不停的向外涌，但我顾不了那么多了，我心中只有一个信念：我要到达我向往的尽头。
在穿过重重荆棘后，我已奄奄一息了，身后的雪地已被我的鲜血所染红。向前望去哪有什么尽头，那只是我的幻觉罢了。我仰头问苍天，为什么?为什么?雪了打湿我的双唇，泛出冷冷一丝苍白，我又哭了，泪水凝成冰晶。我累了真的累了，再也跑不动了。远方传来一阵洪亮的声音：“跑吧!孩子，永远不要问为什么。人生就是这样，只要不停的跑就会有无穷的力量。勇敢地去跑吧!你会到达你的尽头。加油，我看好你哦!”“你是谁?”我大喊道。“我是成功的化身，我在尽头等着你!加油!”
我笑了，一丝苦笑。这就是人生，残酷的人生，只有不断奔跑才能赢得未来。我向往的尽头你究竟在哪?
每个人都要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然而在某个不经意的瞬间，你会发现，奔跑真得很简单，记着，当你拼尽全力去做某一件事时，就算再难也会变得简单，人的潜力是无穷的，人就要有疯狂进取，永不言弃的精神。——题记
人生的跑道上，谁不是一边坚持，一边咬牙努力，因为他们知道成功是需要坚持不懈的努力，最终成为别人只能仰望到的风景，是因为他们努力奔跑着，迎着骄阳，迎着冷风，拥抱着暖风；但或许在与时间的对峙中，他们从不是羸家，但他们最终还是做到了，他们赢得了鲜花和掌声，而庸人一生待在他们的小天地中，浮游幻想，终一事无成。我们是需要这种爆发精神的，否则一生都会被埋没在一方小天地中，学会拒绝*庸，奔跑吧。
不必羡慕别人，自己奔跑起来也很精彩。
蜗牛一步一步向上爬行，只为能够在最高点，鸟瞰这一切美好。大家都知道的，蜗牛对于我们大自然来说，是微小的生命，应该是被保护的，但是它不甘于*庸，努力为自己的生命奔跑在路上，所以说，与其有时间抱怨着壳的沉重，倒不如挺起身板，以一颗坚韧的心，勇敢地前行。前路有苦难、有艰辛，却也不要忘却成功背后的欣喜。幻想给你的只是缥缈，学会坦然接受生命赐予你的一切，努力地去尝试人生所赋予的任务，一路上，你不会孤单，所有人都一直在你的身旁，你要努力奔跑着，才不会后悔，才能给你想要的生活。
我们作为学生，为实现中华民族伟大复兴努力着，我们要把祖国的未来与个人梦想结合在一起既然包袱已经背上，我们也已无从将它抛去，那么我们何不选择将它作为前进道路上的一种磨炼、一种考验，没有负担的人生绝对称不上完整，就似蜗牛一般，没有了躯壳，它还称得上是蜗牛吗？命运没有不公，相反，正是它给了你一个充满意义的人生，等到华发满头之时，你便会深深领悟这一路走来的真意。
融融月，冷冷光，无一不牵动着我们心中那最敏感的神经。处在青春中的我们似乎都喜欢对月伤怀，月亮或许从不悲伤，它的阴晴圆缺，日复一日，它是快乐的，尽管它冷，但它从不脱离，它也在奔跑，奔跑吧，遇见最好的你。
我不喜欢奔跑，向来如此。
我的体力不好，一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑，讨厌奔跑前紧张的感觉，讨厌奔跑完后那种窒息感。
最明显不过的就是那次体育测试了。
考完其他的项目后，体育测试的重头戏也就来了：让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着，人人焦躁。如果可以的话，跑步和死，我选择死。
因为跑步是生不如死，就像一个残忍的执刑者，提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开，怎么逃也逃不开，真是痛彻心扉的死亡预告。
出发了，第一圈还好，慢慢的，肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来，意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态，喉中的干涩，小腹的阵痛，刺激着大脑，眼前感到有丝丝的模糊，感官变得特别敏锐。
汗液划过皮肤，留下一道道水痕；迎面的风扑打在脸上，很清爽，让燥热的身体冷静了下来。可惜，那也只是让快枯死的幼苗，品尝到了几滴雨水的喜悦，但转眼，又陷入渴死的危机。
身边的风一阵阵刮过，那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力，我是爱竞争的，很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了，但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊，我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法，任凭着自己放慢脚步，眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈，无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”，但我的耳朵似乎自带了消音模式，只听见一些不明不白的杂音，怎么也无法再提起劲来。
跑完步，口中满是血的铁锈味，小腹如同被重击了一拳，全身的肌肉因为无氧呼吸，产生了过多的乳酸堆积，而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁，真是悲哀。站着站了一会，无力地躺倒在操场上，周围的人都和我一样：涨红的脸，粗重的喘气，生无可恋的表情。
大脑活过来的时候，就会想：这种强行的奔跑，有何意义？从小到大，各种学*、才艺……现在如此的“奔跑”，哪些是出于自己的内心？
初三了，家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词，甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着，重复着，一遍又一遍——你得拼命去奔跑！
何年，何月，何时，何地，可以放下这一切，真正去跑自己想跑的？
当向前成为一种力量，当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?
每日大课间的例行跑操，红色的海洋像前进的波涛翻涌着，整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好，刮刺在我的脸颊上，鼻尖冻得通红，双眼只能用力睁着，睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落，却无暇顾及的鞋带上。我想放弃，但双脚的跑动似乎成为程序，只一步步的向前;我想放弃，哪怕只是小小的歇息一下也罢，可是，我回过头，前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角，我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步，只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看，前方再熟悉不过的同学们紧闭双目，或张大了嘴，或咬牙坚持。这样，我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前，成为一种诚挚的信念和力量，奔跑着!
不知道绕过了多少个转弯，多少个起点、终点的替换，队伍缓缓停下。周围一片寂静，只剩下同学们的喘息声，像胜利的号召，像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说：“其实这没什么，我只是不想跑而已。”试问，这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人，有何资格妄谈他人的胜利?这个时候，我庆幸当时的奔跑，向着前方，不断奋进。
或许，奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时，那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种*乎疯狂的本能，谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际，请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前，因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚，但请向前走吧!即使耀眼星光，请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影，你将无处可逃。
初三年纪的我们，为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏，夜夜挑灯只为了加快步伐，日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们，拼过闯过便无怨无悔。初三，我们走在阳光大道上。或劳累，或哀伤，或喜悦，或成长。而我们在不断向前，或单行，或成双。为了梦想与希望，初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。
迎着秋日的阳光，伴着桂花的浓香，一切都是那么美好。秋风拂过脸庞，透入了丝丝寒意，却被汗水赶走。
我在起跑线上，不停地做着热身运动。为了班级荣誉，我想尽量多争取一分，但对于这场比赛，我并没有把握。望了望身边的对手，她们也都在活动着身体，我的心怦怦直跳。不知哪里看过的，说衬衫左边小口袋是用来保护脆弱的心脏，但是运动服没有小口袋，我觉得胸膛里的那颗心就要夺门而出了，扑通扑通的快速跳动在我耳边震动。
请运动员就位！发令员向终点挥动着小红旗。各就各位我们做好起跑准备。我紧绷全身，觉得此刻的大脑已停止思考，周遭突然变得安静了。砰！我跑了出去，一个黑色身影超过了我，紧接着她，一个紫色身影，又是一个白色身影。我急忙加快双腿交替的节奏，奋力地拼搏着，好想能长一双翅膀，嗖一下飞到终点。
加油，加油跑道外更是一番热情。大家为自己的同学加油，甚至比赛道上更激烈。空气中夹杂着尖叫，几声破音向我们逼来，像几把刃剑，戳着我竭尽全力地跑着。马上就要到终点了，我渐渐地感到体力不支，双脚拖了铅，一阵晕眩冲入我的大脑。啊！赢了！一陈呐喊声将我又灌醒了：第一名已经到终点了！快点，快点！我催促着自己。第二名、第三名也已经冲到终点，我拼命地迈出最后一步终于到了。我一回头，紧跟着的运动员也冲了过来。我深深地呼出一口气，老师也来了：不错，你应该是第四名我笑了，一滴汗顺着脸颊滑落这时是13：35。
仿佛刚才是一场梦，我仍然怀着紧张期待的心情走向张贴栏，想要清醒地最终确认一下。那里，一张张紧张的脸庞簇拥在一起。我小心翼翼地挤进人群，目光急切地寻找着答案。女子200米决赛成绩，女子200米决赛成绩我小声嘀咕着。女子200米决赛成绩几个字映入眼帘。我心惊胆战地继续往下张望。第一名、第二名、第三名、第四名！我是真的得了第四名！这时是13：45。
挤出人群，我抬头望了望天空，阳光温柔地洒在我身上，万里无云，风儿轻抚着我的脸庞，舒服极了，脸颊的汗水也闪亮了。
——春天的色彩_初二作文优选【5】份
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，在诗人的笔下春天是美好的象征，春天一到万物复苏，“花”就自然成了春天独特的色彩；也常听人说起，春天是希望的季节，在春天里人们播种希望，盼望物的收获，正因为此也为春更增添了一抹色彩，在我看来春总是多姿多彩、令人喜爱的。
家乡的春天是百花盛开，草木抽芽的季节。寒冷的冬季一过，小溪里的水就开始欢快的向前流去，像极了在家呆久了的孩子，一溜烟的就跑出了还远，带绿了**的草儿，垂柳也不甘落后，汲取养分蹭蹭的往外发着新芽，路边的小花也露出了红红的小脸，在阳光下尽情的开放着，万物复苏的季节，谁也不甘落后。这时的你走在田间地头，迎面而来的是草木花儿的清香，午后的阳光下在垂柳树下小息自然也是十分的惬意，运气稍好的话还能看到小溪里的鱼儿探头窥探春色，或许它也和你一样喜欢这个春天呢。这样的春天是让人热爱的春天，万物复苏的景象就是春天本来的色彩。
家乡的春天更是播种的季节，播撒望，收获果实。寒冬刚过，家乡的农民伯伯们就会忙着翻土播种，最先受到大地滋养的必然是土豆，翻土、播种、施肥、覆膜依次完成，土豆种子就能躺在泥土里等在生根发芽了，我想种子在接*大地时应该也是激动地吧；随着布谷鸟的生生啼鸣，玉米种子也争相撑破泥土探出了头，它们也同样喜欢这个春天。在这样一个季节里，田间农民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩，使他们赋予了春天希望的色彩。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，春的到来的确是藏不住的，它的到来是杨柳的抽芽，百花的盛开，庄稼的播种，也许是小草抽出的第一株新芽，也许是路边第一朵盛开的不知名小花，也许是田野第一课发芽的种子，我们始终不知道春什么时候来到，但我们都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望！
夏天，大地披上了绿色的衣裳；秋天，满地金黄，是落地的树叶；冬天，鹅毛般的大雪，银装素裹；唯独春天，是不可思议的，唯妙唯俏地向人们展示出生命的奇迹，万物生机勃勃。
春天是五彩缤纷的：太阳公公红彤彤的，草木是嫩绿的，千树琼花，碧波涟漪，万物润如酥，春色满园，落红如雨，让人如痴如醉，所以春天是一切美的融合，一切色彩的总和。
有人说，春天是绿色的，漫山遍野的绿色，草木苏醒，河岸两旁的杨柳都扎上了辫子，好像在和春天招手，告诉大家春天来了。
有人说，春天是金黄色的，太阳公公金灿灿的照耀着祖国大地，滋养世间万物，使万物迸发出生机，唤醒了沉睡的鸟儿。
有人说，春天是粉红色的，羞答答的桃花开始翩翩起舞，一开就是一大片一大片的，远远的望过去就像一幅美妙画卷，有成千上万的人们正在山的对面拿着相机，记录着这美丽的景色。
有人说，春天是白色的，千树万树梨花开，如同穿上洁白婚纱的新娘正在向人们微笑。
有人说，春天是蓝色的，天空是蓝色的、河流是蓝色的，可爱的蜻蜓在水中嬉戏、青蛙们开始蹦蹦跳跳的寻找美味的食物。
又有人说，春天是紫色的，高贵的兰花绽开出紫色的花朵，迎着温暖的春风向我们招手。
还有人说，春天是黄色的，油菜戴上了黄色的帽子，听着小鸟的伴奏，和蜜蜂翩翩起舞。
由此可见，五彩缤纷的春天是多么的奇妙啊！此时，我的心里萌生了一个大胆的想法，如果给我笔和画板，那么我将会成为一名画家，在画板上一挥而就，画出春天的色彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫......
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树枝是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地呢?
风和雨总是结伴而来。早春，带点寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊，那是五彩缤纷的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞在天上，这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着，高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。
树林里，许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花，红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味，都不约而同地飞来，在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。
春天的雨是连绵的，柔和的。它们滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐，的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声，在风中翩翩起舞。
我终于明白春天的色彩为何如此丰富，是春姑娘用手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们那天真无邪的笑声是它的点缀。尽情享受着春天色彩的人们啊，你愿意为春天增添怎样的色彩呢?
春天是万物复苏的季节，在春天到来的时候，春天的色彩总是会在你不经意间提醒着你春天来了，该约起你的小伙伴们出去踏青了。
伴随着阵阵动人的鸟叫声，我掀开了这令人沉迷的被窝，起来洗脸刷牙，准备出去呼吸呼吸这清晨的新鲜空气。早晨七点，我独自走在田间的小路上，空气中飘来的是淡淡的泥土的清香，以及沁人心脾的花香。当我走在田埂上的时候，望着田间薄膜下绿色的嫩芽，我突然感受到一股生命的气息，我才发现这是春天到来的前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽，不就向我们展示了春天的颜色了吗，它散发着蓬勃的生机，展露出引人注目的绿色。池塘的鱼儿在欢快地游泳，在池塘里吹出透明色的泡泡，在阳光下显示出来五颜六色的色彩，让池塘看起来更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠绿色的嫩芽，鱼儿在水草周围游来游去，相互嬉戏，好不热闹。春天啊，你的颜色就像是那阳光下映照出来的五彩的光芒又像那池塘翠绿的河草。
不知不觉走到了潺潺流水的小溪旁，流水欢快地向前流去，发出悦耳又动听的声音，像一首大自然的乐曲。小溪旁是两排茂盛的垂柳，在春风的轻抚下，细细的枝条在风中自由地摇摆，舞动着欢快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽，显示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛开着各色的花朵，有红的、白的、粉色的、紫色的等等，他们争相盛开，彼此炫耀着不同的色彩，在春风的吹拂下，时而点头，时而直起身子，好像在找我为它们评价一样。
春天的色彩是多么丰富多彩，当你在路边走着的时候，吸引你的眼球的那些翠绿的嫩芽，他时刻在提醒你春天到了，又到了一年的开始，播种的季节。
”盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了……“
小学二年级的时候，背过朱自清的《春》，一直到现在还保留着对它的记忆，就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。
暖·红色
春花开在阳春时。我是喜欢花的，以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道，都是我的最爱。固执地喜欢红色的花，似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧，而开在3月的花几乎以红色为著名，所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗，梦一样的诗。远望，像一团火烧云，在天边狂舞，诉说着什么，演绎着什么。
冷·绿色
绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿，不是翠绿，但也不是黝黑的泥土，夹杂在这两者之间的绿，有种微秒的感觉，若有似无，有几分”草色遥看*却无“的感觉，绿树的叶芽，也多数是一种朦胧的绿，道不清的感觉。
春·透明色
我倒宁愿说春是透明色的。
写给春风。很喜欢春风，吹起来是柔和的，轻轻拂过面颊，是暖暖的。记得有首歌，叫做《风的啦啦啦》，很不错。春风亦是如此，它啦啦啦地唱，啦啦啦地舞，啦啦啦地笑，但这一切全是无形无色的，只有它的啦啦啦。
写给春雨。”天街小雨润如酥“，春雨是小的，细的。朱自清形容它像牛毛，像尖针，一点不假。春雨不像夏雨，像个不懂事的孩子，止不住地大哭；亦不像秋雨，总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌，传颂着它无止境的故事，细小的声音，仿佛天籁之声。
春天的色彩会继续一直蔓延……
——月亮_初二优秀作文_初二作文优选【五】份
儿时，月亮总是带有神秘色彩的。那时的我还安逸地靠在父亲背上，听他讲嫦娥奔月的故事，仰望星空，繁星点点，月光飒飒，我把眼眸睁得大大的，直愣愣地盯着月亮，想着说不定还能看到嫦娥晃动的身影呢。
“嫦娥一定很幸福吧，能独享这轮优美的月。”我想。
长大一些后，当我和朋友们晚上在河边散步时，偶尔抬头望见这月——晶莹透亮，清纯隽永。月亮无私地把她银白的光洒在大地上，它代替了路灯的光。指引着赶路回家的人儿，陪伴了旅途劳累的游子，安抚了远在他乡的亲人。月亮用那皎洁的光辉轻抚着大地上沉睡的山川，让大地少了一些恐惧，多了一分梦幻。篝火旁、炉灶边欢声笑语的人们，绕膝俏皮的孩子，远方归来的游子，微笑的脸，欢笑的言语，悦耳的歌声，畅快的心情，处处流露出人生的美好与快意。
“嫦娥一定很满足吧，能为这么多人带去宽慰。”我想，高挂夜空的圆月，欣赏着人间优美的景致，恣意地露出了笑脸。
放下手中的笔，探出头望了望今天的月，月缺。此时心头不由得涌出一股孤独愁绪。是呀，苏轼在看见圆月时写到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，更何况是这残月、弯月呢！这弯弯的月儿可真让人心生怜惜，是什么这么残忍地累弯了它的腰？弯月就像一只孤零零的小船，在那又怎能经得起旷宇中的惊涛骇浪呢？举头望月，突如其来的孤单阵阵袭来，再仔细看了眼那在高空中悬挂的明月，忽然发现她似乎不如*时那般活泼爱动。缓缓的漫无目的地在夜空中徘徊。
广寒宫里的嫦娥呀，此刻的你在干什么呢？玉兔在你身旁伴你吗？你是否还在思念后羿呢？当初的你是何等的幸福，而现在却天各一方，彼此承受着相思之苦，你后悔过吗？仔细想想，是否你在那孤独的月宫上不甘心，所以才控制着月亮的圆缺，让人们注意到你呢？
“嫦娥她一定很孤独吧，没人在她身边听她把故事娓娓道来。”我想。
月儿是美的，是优美亦是幽美。月儿呀，请你尽情洒下你的柔光吧，让还未归家的人们看清道路。
月儿呀，请你别太亮了，让魂牵梦绕家乡的孩子的心得到片刻安宁吧！
窗前，有微微的光亮投进，洒在窗台上，衬着夜色，极美。恰好读到苏东坡的《水调歌头》，一时心生感触，丢下手中的书，从窗口望出去，是了，那一轮亘古悬挂着的月，是记忆中最美好的故人。
小时候，月亮在我心里无疑是有趣的。那时在乡间玩野了，忘了回家的时间，也不惊慌，别怕黑，天上挂着的玉盘自会照亮路。就着轻柔的光亮，蹦蹦跳跳地向家中走去，甚是惬意。村落间偶尔传来几声犬吠，脚步轻轻叩动石板的声音，飘进几家人的梦里。月亮缓缓前行着，我也紧随着向前追去，天大地大，月亮与我同行，月亮指引着我回家的道路。回到家躺下，心却未静，心思不住地往外飘。夏夜间清爽的风携着清亮的光辉洒了进来，月光如流水，汩汩淌过，倒映在瞳孔中，必是神采奕奕；月光又似在低吟一首轻柔的曲，哄我入梦。我知道，梦里也会有那月亮。伴着不知名的虫儿雀儿的浅唱，睡意渐渐笼上心头。月亮，伴我入睡了。
那时，每等到月亮变得浑圆浑圆时，我便欣喜起来，因为在每年月亮最圆的那一天，必定会吃到好吃的月饼。于是我常常在夜里仰望天空，盼着月儿变圆，奶奶就会拿出香甜的月饼了。待月儿最圆时，月光透亮，我依偎在长辈身边，慢慢咬着月饼，听他们讲那些遥远的故事。抬头看那美丽的月儿，总以为是天上的仙女挂在夜幕上的夜明珠，那弥漫左右的薄云必是仙女挥洒的薄纱，我总想着能摘下来，珍藏在我的百宝箱里。大人们听到了或是摇摇头，或是轻点我的鼻子，笑着说：“傻孩子……”
所谓长大，也许就是在知道月儿并不是仙女的夜明珠，而是遥远的另一个星球时吧。那时我已入学，老师给我们讲起有关它的事，我觉得惊奇，儿时的“玩伴”原来是这般来历！我努力听着，觉得陌生又熟悉。
现在，月亮于我的意义，又有不同了。月是思念亲人的眼睛。那淡淡的薄云似乎也成了缠绕的离愁，挣不脱，甩不开。我望着月亮，思念远在他乡的家人，那月似乎也变得黯淡了，陪我惆怅。月儿离得有多远，思念就有多远……
又是一年中秋夜，家人终得团聚，欢声笑语间，月亮的光辉洒满了大地。我咀嚼着月饼，依旧是一样的味道，口齿生香；抬头望着月儿，似乎又找到了儿时的感觉。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。或许，那轮月未曾改变，变的，是我，是我们？
今夜，枕月而眠。
梦里，皎洁的月光定会洒满记忆。
小时候，常倚在门边，静静的欣赏月儿，脑海中不由的浮现着关于月的美丽神话，飘飞的嫦娥，伐树的吴刚，都牵引着我小小的心。
随着时间的流逝，以及对月亮的了解，渐渐的对那些神话不再痴迷，但月亮依然在我心中魅力不减，依旧夜夜发出皎洁的光，照亮了黑夜。
月亮，一颗美丽的冰行星，在和地球擦过时，被地球吸引，有了轨道，在科学家们探测月球时，发现月表有一部分是重金属，然而行星的核是重金属组成的。刚才提到月球是冰行星，在被地球吸引时，表面开裂，水倾斜而出，导致地球的“诺亚洪水”，后来月核填补了此开裂，月球从此无核。再有，月球的*均密度比地球小，说明月球内部有大量空气存在。但这一理论有待深入考察。
我们从地球上看到的月球有一块块黑色的斑块，人们说那是嫦娥在飞舞，其实那只是一种迷信的说法，那不过是月表上的山峰，月亮上十分荒凉，那里根本没有生物，因为那里不适合生物生活。
随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。
月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。地球上的人所看到的、被太阳光照亮的月球部分的形状也有规律地变化，从而产生了月相的变化。另一个原因是月球不发光、不透明。
月球环绕地球旋转时，地球、月球、太阳之间的相对位置不断地变化。因为月球本身不发光，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分，这就是月相的来源。月相不是由于地球遮住太阳所造成的（这是月食），而是由于我们只能看到月球上被太阳照到发光的那一部分所造成的，其阴影部分是月球自己的阴暗面。
因月球靠反射阳光发亮，它与太阳相对位置不同（黄经差），便会呈现出各种形状。如图所示，在位置a，日月黄经差为0°，即称朔或新月，这时月球以黑暗面朝向地球，且与太阳几乎同时出没，故地面上无法见到；c时黄经差90°称上弦，半月形出现在上半夜的西边夜空中；e时黄经差180°，即是望或称满月，一轮明月整夜可见；g为下弦，黄经差270°，这时的半月只在下半夜出现于东半天空中。朔望盈亏的周期称朔望月，长约29。53059日。
这就是神秘的月亮！
月圆之夜，抬头仰望着天上又大又圆的月亮，仿佛看到嫦娥在玉砌的月宫里跳一场绝世惊艳的舞，用优美的舞姿把团圆的祝福洒向人间。清丽的月光从她的裙裾与飘带间喷涌而出，带着浓浓的祝福和淡淡的光辉。于是，月光也不由得轻柔曼妙起来，继而带动着世间万物也随之舞动起来。
云在舞。夜空里如轻纱般的云潇洒飘逸，变换无方。不知道那是一场什么样的舞，也从未见过如此无拘无束、舒缓闲适却又无迹可寻的舞步。但是绝对能肯定那是云在舞，那是只属于云的独特舞姿，即使是最挑剔的人也找不出一丝瑕疵。在圣洁的月光下，云之舞有了几分纯洁，有了几分不可亵渎的神圣，那云边镶嵌的银环又让云之舞多了几许神秘与不可言说的闲情雅意。
风在舞。风是世间最灵动的舞者，也许没有人见过风的舞步，但是没有人不知道风的舞姿。月光下的风轻轻的、柔柔的，好像害怕惊醒了沉睡的大地，所以风之舞也是最温柔缠绵的。树叶扑簌簌的响着，那是风在拨弄属于它的琴弦；花草深深的弯腰低头，向着风之舞者献上自己最崇高的敬意和最真诚的赞美。*静的水面上突然荡起了圈圈涟漪，那是风凌空而舞的脚步。我惊叹着、赞美着，沉浸在无比的闲适悠游中。
天地在舞。不知道是轻柔的月之舞融入了整个天地，还是天地随着曼妙的月之舞轻轻旋转，总之眼前的一切都在一种奇妙的韵律里微微的摇摆着、飞扬着。漫天的星辰不甘寂寞，淡淡的星辉为月之舞加上了点点璀璨的银冠，释放出无穷无尽的魅力。渐渐地，天地间的一切仿佛都沉醉在了这优美流畅的月之舞里，只有如水的月光依旧轻轻的舞蹈着，把所有的哀愁与悲伤全部收集起来，转化成思念和祝福照进每一颗思乡的心灵。
一阵风扑面而来，似乎是要邀我共舞。不知不觉中，我的心早已与风牵手曼舞在溶溶月色下，和云翻滚嬉戏于苍穹中。我饱览山川秀色，细赏世间美景，但是我更加渴望能与月共舞，伴月共眠，让明月把我心中的祝福送到千里之外的故乡，天长地久，绵绵不绝！我知道，此时此刻，月中的嫦娥仙子正用温柔婉约的舞姿把最美好的祝福送到人间，其中，有一颗是我的心，它将随着月光飞向远方那一片熟悉的土地，那里有我思念的亲人，那里是我永远的根！
从晚自*归来，我走在回去寝室的路上，却无意间抬头看见了挂在天上的圆月，虽然离中秋还有那么段时间，可月亮却已经这么圆了呢。驻足在小路旁，看着天上的月亮，虽然还是那个月亮，可却与记忆中的月亮又有了一些不同，记忆中，因该更圆、更亮……思绪随着回忆走远，我好像又记起了那个时候，记起了那个明月下的乡村。
小的时候，我们家每每到了中秋节，都会回到乡下的姥姥家，和姥姥一起度过这个节日。虽然并不是没有其它相聚的时候，但中秋却总是我最为期待的时候，因为在这一天，我可以尝到姥姥亲手做的月饼!和商场里卖的不同，就算是当时有些挑食的我，也从来没有对姥姥的月饼有过挑剔，因为专门给我准备的盘子里，可从来都不曾掺进去过我不喜欢的味道。
还记得我们最后一次赏月，已经是在几年前了吧。那时的我却感到自己已经长大，不愿再躺在姥姥的怀抱，不想再听着她讲他在以前的那些老故事，也吃腻了那些我最爱的月饼。以学*忙碌为由，我已经拒绝了很多次回去的机会，回去姥姥家的机会。
现在，我已经是一名初中生了，每天住在学校的寝室里，回家的机会是那么的少。每次回家的时候，我都是那么的火急火燎，总是希望早一点，到达家里希望到那个熟悉的家。尤其是在中秋节的时候。这时我又不禁想起，如果我都是这样，那么孤独的住在乡下的姥姥又该怎么想呢?她一直都是一个人，也许，到现在也同样看着这轮明月，想着我们什么时候能回去看看?
现在的我已经离家这么远，要是等到升上了高中，那不是要走的更远了吗?到了那时，我想要反悔还来得及吗?我无法做出判断，因为我知道事实往往不会朝着那么顺心的地方发展，事实往往会让人伤心。命运是无常的，所以我们就不该放过这些在生活中的这些追求幸福的小机会，要牢牢地抓住这些小小的幸福。
我已经回到了寝室，在楼上更*的距离看着一天上的明月，我又想起姥姥亲手做的月饼，也许现在的我已经不再迷恋它的味道，也许这只是我想回去看看的一个借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月饼啊。
——初二优秀作文800字:_幸福的约束_初二作文优选【5】份
风筝，因为有了弦的约束，才得以在天空自由翱翔；音符，因为有了五线谱的约束，才能演奏出动人的乐曲；珍珠，因为有了那根丝线，才串出光彩迷人的项链。而我在经历过那次大快朵颐的痛苦之后，对幸福的约束有了新的理解幸福是妈妈的约束。
俗话说民以食为天，我可是一个彻头彻尾的贪吃鬼，抵挡不住一切美食的诱惑。每次吃东西的时候妈妈总说：这个不能吃，那个不许吃。刚吃完热的不能吃冷的，你的胃不好不能吃凉的妈妈可真啰嗦，什么时候才能摆脱妈妈的束缚，痛痛快快地大吃一顿呀！这不机会来了，妈妈加班不在家，我软磨硬泡求老爸带我去吃自肋餐，他终于答应了。
这可是难得的机会呀！我一定得吃个够。
来到自助餐厅，这里的菜品香味俱全，美味无比，看得我口水直流，炒的、炸的、蒸的、煮的，样样齐全。大闸蟹、小甜虾、扇贝、生蚝、黄花鱼；寿司卷、蛋糕卷、烤肉、烤翅、烤毛肚我的眼睛已经应接不暇了
找好位置，我抓起盘子来到海鲜区，生蚝、甜虾、大闸蟹弄了满满一大盘。蘸上酱汁、芥末放在嘴中，酱的咸香衬托着芥末的辛辣，再猛灌一口冰镇的酸梅汤，真是让人满足，此刻妈妈曾经说过的话早都抛到九霄云外去了，管它吃了会怎样，先吃了再说！接下来的烧烤更是美味，我狼吞虎咽地吃着，笑着，好像那一刻世间再没有比这幸福的事。饱腹感一点点增加，但那也挡不住我吃美食的步伐：冰淇淋、蛋挞、饮料、奶茶，直到店里不再上新，我才和爸爸依依不舍的离开。
回到家后，我意犹未尽地与妈妈描述着大闸蟹的美味，三文鱼的鲜美突然肚子里一阵翻江倒海，传来阵阵疼痛和哀鸣，双腿无力的支撑着，呕吐感袭来，自己满身的油烟味让我更加难受。我赶紧跑向厕所，连连呕吐之后，无力地瘫坐在地上。
妈妈赶紧为我拿来了胃药和水，叹着气：唉！真是不听话，都说不让你这么无节制地吃，看看出问题了吧我好不容易把药吃了，才舒服点。真后悔，不听妈妈的话，这一刻我品出妈妈的约束才是幸福的味道。
没有约束的生活是自由的，当然令人向往，但缺乏约束的幸福不是真正的幸福，幸福只有在约束中才能细水长流！
俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。人生中处处布满了约束，而成功的关键在于，你如何看待这些约束，是厌恶，还是感到幸福。
不知何时开始，我们家出现了一条不成文的规定：不管什么原因，只要一听到“一、二、三”就必须马上去做某件事情。
小时候，觉得这像是个好玩的游戏，便总是乖乖地遵守。吵着不肯睡觉时，奶奶的一句“一、二、三”总能让我安静地闭上眼睛；不肯起床时，妈妈的一句“一、二、三”总能让我立马坐起身来；大声哭泣时，爸爸的一句“一、二、三”总能让我的哭声戛然而止。这个口令像是一把神秘的钥匙，可以封锁我的某个欲望，也能开启某扇新的大门。
后来，我渐渐长大了。对“口令游戏”的热情早已烟消云散。不耐烦的情绪像一粒邪恶的种子，随着时光的推移，越来越茂盛。以致于那天当妈妈用口令让我关掉电视时，我无动于衷。她有些生气了，叫我不能破了规矩。我轻轻嘀咕了一句，我不是小孩子了，才没那么幼稚呢。依然稳稳地坐在沙发上。她没有再说什么，黯然地回了房间。那次，我看了很久的电视，没有人阻止我。我自然高兴，心满意足地度过了一个晚上。可又有些心虚，觉得心里空落落的。那以后的很长一段时间，没人再对我提起那三个在我眼中讨厌的数字，看电视的时间越来越长，起床的时间越来越晚，日子似乎也就这么一天一天的过去了。
放了暑假，妈妈来叫我起床，可是我就像胶水一样粘在床上，任她推拉拽扯。这时，妈妈轻轻地说了句“一、二、三”。口令像一条清澈冰凉的小溪，缓缓地流进了我的心间。久违的，熟悉的感觉。我怔住了，埋陷在枕头中的头抬了起来，望着妈妈，久久地。我笑了，她也笑了，两朵花一般绽放的笑容碰撞在一起，强烈的幸福感充斥了我的全身，原来，被约束，也是一件如此美好的事儿。
回顾没人约束的那些日子，我真的快乐吗？答案是否定的。“一、二、三”就像是我最亲昵的朋友，陪伴我成长，让我成为更好的自己。当约束变成让自己不断进步的催化剂，变成一种幸福的享受，我想，那个人的未来一定是无限光彩的。
那天我们吃苦瓜，妈妈把苦瓜子扔到土里，一棵纤细的小苗过几天发了出来。
它多细！像一棵豆芽，只是毛茸茸的，我才知道它是苦瓜。它一天一天地长着，长出一片又一片毛茸茸的叶，于是我总想着：很快就能看到苦瓜长成吧！心里美滋滋的。
可是，它突然开始焉了，从叶尖黄起来，蜷起来。楼下卖菜的阿姨说，大概是得搭架子了，不搭架子会死的。我搭起了架子，用一根小红绳子绑着苦瓜苗，但它是那么地不情愿，想像原来那样躺着，把小红绳拉得紧紧的。吹风的时候，它就像在挣扎反对我的约束。
与此同时，我也在进行着我的挣扎与反抗。妈妈现在开始专治我的驼背，并且用最野蛮简单的办法——靠墙站。我当然会反抗，浪费时间不说，站半个小时，还要那么挺拔，真的是——难于上青天！
但妈妈有她的坚持，还愈演愈烈，她找来了各路方法：什么两头翘，什么床上倒挂，什么肚皮贴墙……于是我们家每天晚上就像重播电视剧一样，总是妈妈声嘶力竭地喊：“一二三四五六七八，二二三四五六”我相应地做出各种诡异的动作。
终于有一天，我忍不住了：“妈妈，我们应该停一下。”
“为什么？”她有些气呼呼，但是我还是全说出来了，包括对各种方法的不满。她听完了，说：“你知道吗？我小时候也驼背，但没有人提醒我！没有人教我！所以我改得很晚，很艰难……”她只顾呼哧呼哧地吸气。
我突然觉得很懊悔，我想起了我的苦瓜苗，那棵不会挺立的苦瓜苗，我看见了那个驼背的我，但我也看见了那个系红绳的我，我理解了妈妈，就像我明白我为什么系红绳，我明白我的坚持。
我轻拍着妈妈的背，想感觉它的挺拔。妈妈望着远处出神，我拉着妈妈的手，走到苦瓜苗边。我也不知为什么开始望着苦瓜苗出神。妈妈在我左边，苦瓜苗在我右边，我顿时感到喜悦——给予了我幸福的人在我左边，而让我看到幸福的植物在我右边。我和苦瓜苗相互望着，似乎同时在说：“我要挺立！我要挺立！”
我是一棵苦瓜苗，我的妈妈用隐形的红绳束着我，想让我挺立，而那小绳上，大写着：幸福。
幸福是什么？是得到老师赞许的喜悦，是取得了傲人的佳绩，亦或是偷买的薯片没有被妈妈发现？不，我的幸福是约束，幸福的约束！
期末如期而至，心中梦幻的暑假也悄然而至。我小心翼翼哦地打开了门，母亲清了清嗓子。“这次期末，文化课考得很不错，学*上你用心了！”听完*时总是绷着个脸的妈妈的表扬，我的头顶飘过一朵喜悦的白云。“但是，体育课你是不是没在学校好好上？体育七十多分！这成绩把你都拉到几百名了！”我猛地感觉到风雨交加，无依无靠，只待暴风雨来临……
“从今天起，没收所有买膨化食品的零用钱，每天早上，我陪你锻炼！”我一听，如同烧着的锅加了麻油，噼里啪啦，按捺不住自己的愤怒：“凭什么，吃零食还管我，我一点自由都没有！凭什么！凭什么！”我涨红了的脸好似红彤彤的一个大苹果，“哐”的一声，狠狠地摔了一下门，家里寂静了许久。过了一会儿，母亲在门外，低声地说：“都是为了你好。”
那天晚上，我都是为了你好，这句话在我脑海里播放了许多遍，暮地，却不知怎么，泪水也来凑热闹。
第二天，我艰难地爬起床，早上五点半的太阳照在我的脸上，烦躁地拿起一瓶可乐，阳光下的可乐，泛出淡淡的棕光，诱人极了。我刚准备打开小的一杯，却被母亲抓了现行。“你都不看看自己什么体重，再说了，给你做的柠檬水那么有营养，你看都不看一眼，这可乐。喝下去都是二氧化碳，一看就是你偷着买的，赶快把零花钱拿出来！”我垂头丧气地挪回房间，把钱交给母亲，小声低估着这个处处约束我的母亲……
到了外面操场，母亲开始对我训练，深蹲十个，蛙跳五十个，跳神两百个。我祈求能否歇休一会儿，母亲却严厉地制止，我可真讨厌这个约束我的母亲。长跑、足球、篮球一个个挨着练，我默默流下了眼泪，对我面前这个约束我的母亲愤恨不已……直到有天，离开学大概还有两三周，我惊奇地发现我的长跑、跳绳、跳远、足球都是满分了，我高兴地与母亲一同分享喜悦，但母亲只是笑笑，笑而不语。
体育一直是我的短板，我曾因此被嘲笑而自卑，是您，母亲，您对我的约束使我的体育成绩有了傲人的进步，这又何尝对我来说不是一种幸福，我相信将来的我定会感激这个对我约束却又默默深爱着我的母亲，我愿永远感受您对我幸福的约束！
初春，乍暖还寒。
几日来的些许凉意，愈发坚定了我外出的期望，穿过幽静的院落，料峭的春风从耳畔掠过，撩起一片绿色的幕布。忽地，隐约露出几个黄瓜的轮廓，尚且不谈这院落中野生的黄瓜，更让我惊异于它仅挂在这样一根细细的藤蔓上。凝神看时，才发现瓜上有一道道坚韧的青藤，原本水灵光洁的瓜身被生生勒出一条条伤痕，感叹瓜果不善待自己的同时，我动了恻隐之心。
于是伸手轻轻扯下青藤。当最后一根青藤落下时，我却听到一声闷响——瓜落了地。
吃惊之余，更多的，是感悟。
原本以为青藤扼住了瓜的未来。又怎能想到他是黄瓜血浓于水的生命保障，原本以为是他那儿无知的自虐，殊不知其实是幸福的约束。
反观自己，是否也时常抱怨围绕在周身的条条框框，反感于那些规章条款，向往着自由的天地，仿佛只有那样才能找到自我，有更加良好的发展前景。可是，真的是这样的吗？只有摆脱一切束缚才能立身吗？恐怕并不是这样，一味的放纵，极有可能将我们带入懈怠的深渊，没有规则鞭策自己，又有什么理由振奋呢？你也许会说：自我鞭策。可是连规则和目标都已作古。这一切又何从谈起呢，最初自由的欣喜，立刻会被茫然所取代，在面临重大抉择的路口，我们必将依赖规则的强大气场，如此看来又有谁愿意扭曲自己去摆脱束缚呢？
就连区区黄瓜，方能“作茧自缚”，作为我们，更应该深刻了解约束的必要。它们宛如一柄双刃剑，在鞭策，在辅佐我们更有目的地前行时，难免留下几条难以抹去的伤痕，但看着往后的怡然，这点伤痕，也就作为成功道路上的基石，相比于永恒的快乐，这点儿短暂的痛苦，何足挂齿。
当然在约束面前，我们切忌盲从，要细心选择那些适合自己的“青藤”，作为你洞察世事的一架天*，帮助你权衡利弊，帮助你在诱惑面前及时悬崖勒马；让你在风雨飘摇中，坚定自身的执念；在茫然无措时，始终拥有的坚强后盾……它也可以成为你的道德准则，个人底线甚至是终身目标。
记得有位哲人说过：约束就是风筝的引线，失去它，你就会在无限飘渺中迷失方向。所以，坚定那根青藤，那幸福的约束。
我走向瓜藤边，从松软的泥土里拾起依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜。
看看自己，像极了那高悬着的瓜。
在约束下，静待花开。
——她_初二优秀作文_初二作文实用5份
冬天的寒意越来越浓，天空偏偏还 下着丝丝冰雨，出门，我不禁打了一个冷颤。我是一路小跑着赶去上学的。将一把滴着水的雨伞很随意地丢在教室门口就冲进了教室。还 好，没有迟到。
等到早读课结束我走出教室准备收伞的时候，咦，我的伞怎么收好了？和其他同学的伞一起整齐地立在储物架上，到底是哪位好心人做的呢？环顾四周，走廊远处一位清洁工阿姨正给一位同样冒失的同学收拾着残局。我佯装没事似的走*她，打量着她：五十岁上下的年纪，黄色的脸上布满了过多的皱纹，看上去很面善。穿一件陈旧老土的灰色棉袄，一条褪了色的偏小的黑色裤子，说是黑色，其实已经褪得灰白了，可见穿了有好几年了吧。一双因为寒冷长满冻疮的手明显的肿大，我真担心她的手指随时都要涨裂开来！这位阿姨我以前没见过，估计是新来的。从前的阿姨只是负责扫地，不会帮我们做这些事的。我扫视了一下地面，原来走廊地砖上有一块块黑黑的痕迹，很难看，现在却焕然一新了。一定是这位阿姨费了不少力气去除的。其实她也可以像以前的清洁工一样，随随便便扫一下地就可以了。显然，眼前的这位阿姨做了更多，做得更好。我不禁对她有了好感。
后来的日子，我更加知道，这位阿姨做事是极为认真的，地面湿了她会及时拖干；墙上残留的不干胶影响美观她会拿来刀片细心地刮除。走廊越来越干净整洁，窗户也越来越明亮。而且，我还 发现了一个秘密，阿姨经常不吃中餐，只是悄悄啃个面包或吃个方便面。我猜想阿姨的生活一定困难吧。过了几个月，有一天走廊上的清洁工又换回了原来那个阿姨，不知道为什么我的心里总是失落落的。
又过了一些日子，那天是我永远难忘的日子。我和妈妈去参加一个公益爱心活动，居然又见到了那位阿姨，我亲眼看见她郑重地将一叠厚厚的钱投入了捐款箱，我简直怀疑自己看错了人。不，没错，就是她，穿着依旧那么朴素，只是那天我看到了她最为灿烂的笑容。
从那以后，我从心底里敬佩这位*凡的阿姨，经常会想起她。
她戴着一副眼镜，透过她的眼镜总能发现一双炯炯有神的眼睛，她的脸上充满了自信。
翻开书本，从前的一幕又浮现在眼前。
那天，从窗外洒进几缕阳光，携带着阵阵微风，我迎来了期中后的第一个语文早读。
“古诗应该错吗？”
这句话，打破了寂静。“xxx错了3个！”什么？三个？我顿时惊呆了。抬起头来。睁大着眼睛一直不敢相信这个事实。
“错的，每首古诗抄50遍！”她用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要冒出火花一般！我羞愧地低下了头，不敢看她。我不愿接受她的惩罚，一直低着头自言自语着，周围的同学也都唉声叹气。没过多久，她便叫我出去谈话，我站了起来，来到教室外的走廊边，一阵风吹过，吹乱了她的头发，她并没有在意，拉了拉我，轻声的问道，你这次怎么错了这么多？我低着头，不敢正视她的眼睛，说着说着，我就哭了。她轻轻的安抚着我的背，说:“待会拿着试卷到我那去，让我看看错在哪里，好吗？”
下课后，我拿着试卷，跑到办公室，她放下手中的事情，接过试卷，低着头认真的看着试卷，帮我查找古诗错误的原因。
窗外的树上的花蕊是淡黄色的，好像一丝月光洒向了花朵的核心，真是美极了！大风吹过，又好似小铃铛挂满枝头，正在叮当做响，让人看了十分惬意！
“看，这儿的订正是错的。”我回过神来，看了看试卷，她拿出笔来一笔一划的写，试卷上留下那工整的字迹。
“还是不够仔细认真，下次继续努力，你会考好的。”她惋惜着摇了摇头说道。这次，我正视着她的眼睛，看着那坚定的眼神，现在这是她是对我的自信我充满了信心。我会记住的……
她，就是我的语文老师。
虽然她有时会批评我们，但是她也会逗笑我们。
虽然她有时会惩罚我们，但是她也会关心我们。
虽然她有时会怒气冲冲，但是她也会喜笑颜开。
我合上书本后，抬起头来，一缕阳光透过窗子，橙黄透明，轻柔的光洒在指尖，恬静美好。
一个爱读历史书的孩子，一个活泼可爱的女孩，一个勤奋自觉的学生。
父母的影响造就了她的性格。在家里，她是一个会闹的女儿；在班级她是一个沉默寡言的学生；在社会她是一个懂事大方的小大人。名字的特殊同样也影响了她，她从不打架，不喜欢循规蹈矩，总是以*常的心态去面对一个个困难。
她的特长使她更自信。快乐的时候写写日记，悲伤的时候看看史书，*时则是拉几手曲子放松心态。她的外貌像爸爸，也许是这个缘故，使她更坚强，面对艰险，她勇敢地去克服，面对问题，她积极的去解答。
眨眼间，她已经十二岁了，由于年龄的变化，她的性格也随之有了改变，学校的生活也开始紧张起来，在家里她的脾气也变得暴躁。一次放学回家，妈妈正在睡觉。因为上夜班缘故，所以非常地疲倦，但她却不顾这些，硬是要妈妈给她做饭。妈妈实在太累了，不能起来，便哄着让她自己做饭，但她却大声的和妈妈吵了起来，妈妈太累没有力气和她争，最后她竟然一摔门跑了。
回想起来，她真后悔这样对妈妈。哎，都是她这个坏脾气。尽管如此，她还是很坚强，她从来不去为因自己胖而与人斤斤计较，她的身材虽不太好，但是她却很好学。
每天放学回来，她都先要去学*室读读英语，这是她的必需品；她喜欢写作文，尤其是想像篇；她酷爱看书，有时竟忘记了时间。上个星期天晚上，妈妈给她买了一本《东周列国志》，她一听是历史书，就连午饭都没有吃，就到学*室里埋头苦读，时间流逝，转眼间到了5：30，到了上英语的时间，可她却忘记了，直到妈妈提醒时，才想起来，可那时已经到6：20了。妈妈气得把她臭骂了一顿：“早说不给你买了！看什么看！以后成了书呆子了！”她只好撅了撅嘴，都怪自己太爱看历史书了！这还是好的，有时还被妈妈打呢！
只因她的坏脾气就已经让妈妈爸爸生气了，又添加了一个酷爱读书的*惯，真让人困恼！不过，她的优点也挺多的嘛！对了，我还没有向你介绍杀是谁，她就是我同桌——莹莹。
回想起那天。
风吹得如我乱糟糟的心情一般，飒飒作响。也就是在这天，她就要走了。大家匆匆从宿舍楼出来，个个拉长着脸，一脸不高兴全都写在脸上。就连*时爱捣乱的他，今天都不闻不问。走在队列的前头，什么也不说。老师也束手无册的望着她的背影发呆。
我们几个好朋友走在最后，默默无闻的走着。好像缺少了谁的存在，其实，我知道是她。可是，我又不忍心说出她的名字，怕大家伤心。
这儿离车站的路并不远，可对我来说那2。3分钟根本就是遥不可及的。我望了望在前面的她，有气无力的，从不回过头来。最后，当她进车门时。我看到了她用手拭去眼角的眼泪，然后，静静的坐上了从眉山到重庆的列车。我不由自主的跟同学一起随着列车的节奏追着它，我不忍心再看她，看她那泪流满面的脸，看她那伤痕累累的脸。我停下了，想到了她这次走，对她来说，既是一件好事，也是一件坏事。
她一直想拥有一个幸福，团圆的家。可她在这儿2年才能见一次父母，所以她想和父母一起生活。但是，毕竟，我们相处也有一年之久了，还是有感情的。
她在老师心中一直是一个乖乖女，在同学心中她也是一个公认的好班长，在家里她也是一个孝顺的女儿。她的幽默，她那爽朗的笑声，她的耍小孩子脾气。她的一切的一切，都在我的记忆中印得那么的深。
她的这突然的一走让这个昔日充满欢乐的教室变得死一般的沉寂。直到那一天。
宋柯颖把她的画挂上，沉寂的教室变
得很异常。沉默的同学们一个个蜂拥而上，争先恐后的抢着看她的画，整整沉静了一个暑假的5。5班像复活了一般，又变得那样可爱，纯真......
她是一位残疾人，有调皮的同学们拿她开玩笑，但她却不在意，一笑了之，同学也就不再嘲笑她了。
这不，下课了，她不知要做什么，竟要下楼去，她拄着拐杖，慢慢地一阶一阶地下去，我还可以清楚地看到她拄着拐杖的那只手上的青筋。忽然，她停了下来，下一阶台阶上有个香蕉皮，正好在她前面。
我并没有去帮她，我想看看她准备怎样下去。却不曾想，她竟然扶着拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起来，但她并没有再站起来，或许是太累了吧。我看到她的举动心里为自己刚刚的想法感到羞愧。
我向她跑过去，伸出手，她看到我时，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是让她把手给我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起来。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。
从这次小事情后，我和她变成了好朋友。我还了解到，她的家庭情况并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟还小，奶奶年岁大了，做事并不是很方便，她经常早回家照顾弟弟。即便如此，她的成绩还是很好。
她*时经常笑，她很乐于助人，大家不会的题她总是耐心地解答。我和她成为好朋友后，也经常帮她，去她家帮忙做做家务扶她一起上下楼，*时还一起去逛逛街。她转走了，我还记得答应过她在她生日时送她一份礼物，可因学*太忙给耽误了，虽然最终补上了，可我还是有些过意不去。
她面对生活上的压力还能面上含笑，面对家庭的困难还能乐观开朗。这是许多人都没法比的，大多数人面对一点小小的挫折就倒下了，可她却没有。她真不简单。
——我爱春天_初二作文(5)份
雪姑娘走了后，春姑娘迈着优雅又轻盈的脚步走到了我们的世界，面对那无可抵抗的春天美景，怎么不让人喜爱？
大雪纷飞的冬天过去了，原本冻住的小河在温暖的阳光下，裂开了一道缝隙。“砰！”一声巨响后，湖面再次变得湛蓝。湖面不再冰冷了，小鱼儿也不再沉默了，一只只鲜活的鲤鱼跃出水面，仿佛在向人们证明自己的存在。小鸭子也不消停了，“嘎——嘎——嘎”几声鸭叫，让小河边不再沉寂，一派独特、迷人的小河风光，让人感到犹如走进了一幅连绵不断的山水画。
走在乡间小道，缕缕的微风吹拂着人们的脸颊。小道两旁，花儿露出淡雅的笑脸。在风姐姐的引领下，跳起了优美的舞姿。远远望去，似乎那一片花海都在舞动，让人们流连忘返，陶醉其中。
随着春姑娘的脚步，我们来到了美丽的雁荡山。站在山脚下往上望，苍翠欲滴，绿草如茵。往上走，布满映山红的山腰格外抢眼，还让山大哥穿上了一件火红的新衣，引得人们连连称赞。
一路随着山势的变化，不知不觉，已经到达山顶了。站在山顶上，放眼望去，一棵棵高大挺拔的梧桐树如同一名名威风凛凛、玉树临风的大将军，保卫着我们生活的地方。柳树姐姐悠闲地梳着自己长长的辫子，在风姐姐的吹拂下，它的头发四处飘扬。一片片油菜花花海包裹着一座座小房子，设立了一道道屏障，防止小偷进来盗窃。
这么热闹的春天，当然也少不了我们这群捣蛋鬼的脚步了，我们在田野间，一会儿赛跑，一会儿放风筝，一会儿一展歌喉，有时还到小河边抓鱼儿。此时，春雨下起来了，这滴滴甘露，对于植物来讲是最好的养料。春雨过后，小草瞬间变高、变壮、变绿了，树木也变茂盛了，而我们在雨中疯跑，就像一群“小野猴”一样。
啊！春天真美呀！四处生机勃勃，到处鸟语花香，我爱春天！
又一个新的季节——春天，这是一个充满阳光、充满生机的季节，在这个美丽的季节中，又能让我们看到一个个新的生命降临。
春，是一年中的起点，在这个季节中，小草发芽了，花儿开放了，万物复苏了。看，坚强的小草凭着它顽强的毅力破土而出，大口大口地呼吸着春的气息，在墙角、小路旁迎着春风舞动春的旋律，它们和其它春的精灵一起妆点春天。
在我们学校后的一条小路边，我看见了大片大片的油菜花。远看，像一大片黄灿灿的地毯，那样密，那样美，金黄得刺眼，好像是谁不小心把颜料桶打翻了似的，又像是春姑娘在大地上撒了满地金子一样。走*满园的油菜花，淡淡的清香弥漫在每一个角落，令人神清气爽。站在油菜花田中，一阵风吹过，油菜花翩翩起舞，像极了一群群可爱的孩子，我看着太阳射下的光照在这些孩子们身上，每个孩子都裂开小嘴笑了，还露出一颗颗小虎牙，“真美啊！”我好似也成了它们中的一员迎着春风，和他们一起舞动春之歌。
小朋友们也在春天里玩闹起来，他们手拿美丽的风筝，快活的奔跑在田野中、小路上，随着一声声呼啦啦的响声，风筝飞上了天空，小朋友看着风筝飞上了蓝蓝的天空，开心地手舞足蹈。看看他们的脸上，虽然汗水已和灰尘混在一起，但是笑容在脸上荡漾，酒窝里盛满了甜甜的蜜。这时的天空中，早就热闹起来，大蝴蝶、小燕子……它们互相比着高低，在蓝天中翱翔。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
我 爱 春 天
盼到了，终于盼到了，春终于来了！
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃动在山川、*原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱恋春——
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，"春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。"
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来，因此，春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着"唧啾"的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
我爱恋春——
每当春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊，是那么令人舒适且令人惬意呀！
再看，太阳岛沙滩上空，飘摆的风筝，春风没有腿、没有手、竟把它送得好高好远，渐渐地融进了淡蓝的天空里。
春天常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为"祖国的春天"。
我们是祖国的生命和希望。
北方的春天，总是在刺骨凛冽的寒风中悄悄来临。春天，是四季之最，每到春天，春暖花开，鸟语花香。
春之风，温暖舒适；春之雨，细而柔软；春之景，美丽壮观；春之色，五彩缤纷。
“小燕子，穿花衣，年年春天在这里”一位年轻的母亲哼着歌逗着她的小女儿，之后，我便想：“现在已经是四月份了，怎么一点没感到那丝丝春意？”
嘴边抱怨着，我无意抬起头，呀！树什么时候变绿了？大概是在前天，我家门前的那棵小树还是枯黄的，我听到了春姑娘的脚步声，这一定是拜访我们的见面礼。
之后的几天，我每天都观察着这棵小树的变化，竟忘记留心我的脚下，突然有一天，那清新的绿吸引了我，冬眠了几个月的小草终于胆怯地探出了头，领略着春之美。
谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我”诗人白居易就是这样说的。朗朗春光，盈盈春意，让多少人感叹着“万紫千红总是春”，我赞美它的美丽，歌颂它的温暖，我爱春天。
品味春色，珍爱春天，对比春天的岁月，冬天的寒冷对于世界，是坚强的考验，是生命的再生前提和生活的新生要素，但是，春天的清新，使人们心旷神怡，“一年之计在于春”春天，给人们以动力，勉励人们咱开希望的翅膀，飞向梦想的天堂。
春天，能开启人的智慧之源，心灵之泉。茂密的树木，让我懂得了奉献的快乐；遍地的小草，让我学会了坚强与勇敢；绵绵的春雨，让我感受到了温暖。
美丽的春天，我爱你，爱你的景色，爱你的细雨，爱你的暖风，爱你的一切。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”春悄悄的来了，校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学*是多么惬意!我爱校园的春天!
晨景
早晨，从宿舍门走出，映入眼帘的是开满了花的树。瞧，那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象，多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树，它那长长的枝条，像一根根绳子那样十分柔韧，随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼，好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲，从土里钻出来，那茂盛的三叶草就是其中的代表，有时，薄雾笼罩，给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。
午径
中午，吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步，树叶茂盛，有时会看到星星点点，小路弯弯绕绕，绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了，在树下的石凳上坐着，静静的享受阳光的爱抚。柔柔的，暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书，看着周围春意盎然，聆听着小鸟的啼叫，读书又成了一种享受。
晚风
晚风**，凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走，看看杨树的嫩芽，看看柳树的身姿，闻闻小花的清香，倾听他们的密语。晚风吹着，树叶哗哗作响，操场里的绿树形成了一个大大的口袋，融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触，但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力，看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。
我爱校园的春天，爱的不是它的装潢，而是它的自然、*凡、简单;爱的不只是它的景色，而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽，而是那种不加束缚的自由!
我爱校园的春天!
