如若似水不曾流年，我们怎会走进青春的盛宴？如若沧海不经桑田，我们又怎会走进高歌的初三？
自信、阳光是初三的领路人，欢笑、泪水是初三的石板路，在路上，我们追寻梦想。
走进初三，是泪水中的奋进。
交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上？为什么辛苦总得不到回报？泪水无声地滑下，落成花。
在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。
走进初三，是惊讶中的自信。
练*册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。课堂练*中蓦然发现我可以超过他们！一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发！
在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。
走进初三，是胜利中的远航。
结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐！
在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想！
初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵！
走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇！
时光飞逝，白驹过隙，从前的遥望和幻想现已经成为了现实。临走前，我望了望日历，心中感叹：初三了。
走进初三。初三面临的是一种名为现实的压力，教室里再也没有了以往的欢声笑语，取而代之的是同学们埋头做题和背诵的声音。升入初三，失去了假日的休闲时光，*常的嬉戏打闹，我已经明白了，我不能再像以前一样碌碌无为，整天都一副活在梦里的样子了，而是抓住当下，去为人生，下出第一盘棋。
走进初三。我们已经成为了这个学校中最大的孩子了。我觉得我们应该，有能力去向我们的学弟学妹做出一些榜样，同时我们也还得想一想，我们不是为老师或家长学的，而是为了自己未来的人生路而学的。而我身旁的李同学，已经成为了差生中的好榜样，就拿我们从前的语文老师对他的评价：我联合了语文组来猜他到底写了什么，到最后也没猜出来。现在他的字可以说是判若两人，我甚至觉得他写的比我都好，同时不光是字，他的学*动力也有了显著提高，一个人加了20分可以说成为了小组中的中坚力量。他也是从这学期开始慢慢努力的，只要肯去为一件事去努力，你就能看到他实现。
走进初三，我认为最重要的，其实是面对的勇气，但这种勇气，并不是人人所具备的，少部份人在初一初二时就失去了这份勇气，流向了社会，开始自暴自弃。学*的压力真的有那么大吗，他们是被自己假想的压力和一点点学*的压力给一起压倒了。但这种勇气只不过是一种选择，有了选择，就意味着拥有更多的路，如果失去勇气，你连选择都没有。
走进初三，告别初二，是一种心灵上的变化，这是人生中第一次面临生活的压力，不要气馁，把握勇气。
最后，诸君成功。
十年寒窗苦读，终为金榜题名时。在千呼万唤中，我轻叹一声：初三了！人生的第一个重要选择，我小心翼翼地敲开了这扇门。
升入初三，父母不再是以往的父母，他们的眼神对你不再是那么松懈，而是充满着期待，望子成龙、盼女成凤的心切，你的耳边萦绕着中考的话题。哦，中考，骑在学生身上的武士挥动着武器，使他对你的压力化成动力。是的，你不在是初一初二的你，不在是那个只知道玩的你，而是攻读到深夜，做大量练*题“书呆子”的你。常常看书到深夜，为了防止眼皮拥抱，你买了“风油精”，每当快要坚持不住时，你便在两眼周围涂上它，随之一阵辣痛的感觉驱走了睡意之神，但谁能明白内心的辣痛会随之而去呢？
初三，竞争力激烈，你只要松懈一点，便会被别人甩在后边，你不得不加倍努力，为了父母，为了自己，斯人独憔悴。看着自己日渐消瘦的脸庞，沉吟几句：“江流今古愁，山雨兴亡泪，黄花笑人闲未得，泪痕缕缕东风恨。”初三使得人憔悴啊！初三充满竞争，下课了，教室里仍保持安静，抬头四下望望教室，同学们埋头看书、做作业，没有一个人愿意掉队，被同学们甩在后面，所以他们学*、学*、再学*，这就是竞争！
初三，心中充满希望，你不会因为一次考试的失败而灰心丧气，我们是自信和潜力的代言人。失败并不可怕，重要的是跌倒了再爬起来！不是因为事情困难而失去信心，而是因为失去信心事情才困难。升入初三，就应该有这样的一把烈火，让它在心中燃烧，烘暖潮湿的心！你会想：初三啦，我长大了，我有自己的见解、自己的思想，面对人生的选择，我会用心以待，面对中考，我会沉着相待。初三，越是紧张就越具有一番味道，好好品味吧！
在成长的日记里，我已步入了初三这一页我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初三，同龄人之间的“硝烟”一堆堆的作业、一沓沓的试卷都带给我无尽的忧愁和烦闷。
进入初三谁也不能否认竞争的惨烈，学*上要竞争，生活上有比拼，运动场上有搏击，拼智力、拼毅力、拼体力……面对各个枪手，要想名列前茅、成为佼佼者，就必须比别人付出不止一倍的努力，洒下不止一倍的汗水。泡在“知之为知之，不知为不知”的浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作能力，沉浸在数学公式的世界里，纠正自己的思维方式，遨游在“a,b,c”的英文海洋中，巩固自己的知识技能，只有各方面都高人一等才有成功的可能。
繁重的“担忧”进入初三后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，题海一个一个地渡，好不容易应付了数学老师，又窜出了Miss tan ，我们的英语老师正在唉声叹气时，又听见语文老师“咚咚咚”的脚步声。纵使千百个不愿意，但又能如之奈何？老师也是为我们的前途着想呢！
当然，初三的生活也并不只是一张单调的白纸。正是因为如此忙碌的学*，紧张的节奏大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，我们便会三三两两的来到操场上，来个阳光浴，和蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一个轻松的游戏，不也乐趣无穷、笑声不断么？在没有阳光的日子里，大家便会三个、一群、两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼。
初三伴随着无奈与痛楚，伴随着成长与期待，和我们一起走过。
如流水一般，一个月的时间也可是是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今日起，我们就升入初三，也是初中的最终一年，时间快的不可思议。
与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。*惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原先的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学*一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。
如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一向压抑着激动与兴奋。
这一天，每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境，连同我，也是这样。
次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。
天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。
*凡的日子。朝阳穿过窗子射进*凡的教室洒在*凡的我们身上，不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——三年级了！
三年级了？心里陡然一惊，有点措手不及。
老师在讲台上慷慨激昂的演说：
“我们都是初三的学生了，别让父母为我们担心……
父母？是啊，夜里灯下，爸妈拖着下班后疲惫的身体，在我们身边，陪我们度过分分秒秒的学*时间。口干舌燥时，他们递上盏盏氤氲着幽馨的清茶；困意连连时，他们送过杯杯醒目而提神的咖啡。举手投足之间，蕴涵着太多太多浓浓的关爱啊！我不敢面对父母目光中的期待，生怕会被失望取代……
“老师对你们有信心……
猛然抬头，望见老师和蔼的脸上满是温柔，唇畔有好看的弧度，让人依恋。她陪我们走过漫长的学*征程，炯炯有神的
眼睛闪动着一种叫做希望叫做期待的东西。两年来，老师的乌丝间悄然滋生了银丝，眼角旁被岁月刻上了皱纹。除了父母，最关心我们的就数他们了吧。
“同学们，大家要一起努力……
环顾四周，同舟共济的我们一脸凝重。大家风风雨雨一块走过，如今三年级了，会不会有血腥的竞争？还有没有超脱一切的友谊？大伙的脸上写满了同样的忧郁迟疑，谁知明天会如何？
“现在，距中考还有八个月的时间，希望大家能够努力学*，珍惜时间……”
朦胧澹月云来去，桃李依旧春黯度。
初一迷迷糊糊，初二浑浑噩噩，初三呢？会不会辜负好时光，最终于国于家无望呢？呵呵，有点杞人忧天啊。快节奏的初三，光阴是金，我们必须抓紧啦！
“只要同学们再刻苦一点，肯定没问题的！”
我们面临着抉择，必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐，优美的散文，更不用提诱人的小说了，再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。
学*必定是枯燥乏味的，但我们有理想做伴，梅花香自苦寒来，终有一日，我可以达**生的夙愿。
我不再犹豫，不再怅然，我要过好这仅有的八个月，我相信我的未来不是梦。刹那间，我仿佛看见自己伫立在初三的殿堂中，而人生的大门正在向我开启……
环视着这熟悉而又陌生的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生，特别是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。
成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最后中考计分。你该相信了吧，时间像金子一样宝贵呢。
可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。
先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别，做各种各样的实验给我们看，直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学*技巧。我可以肯定，我们班经过他的带领，物理一定会进步如飞。
再说这英语老师吧，我真的得承认，如果他不做教师，而改做搞笑家的话，绝对会一炮走红。一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后，就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班，真得要好好感谢上帝了。
别的老师也是各具特色，就不一一细说啦（否则得说上一整天）。总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消失了，叫你找不着他们。
初三，这个重要的时期，终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到成功。
走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望，教师的希盼及自我的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，能够自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，可是他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘可是气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够本事破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力，仅有承受，仅有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
犹记幼时，我曾热切地向往初三生活——与书籍为伴，每天都有新的故事发生。殊不知，时间听见了我的向往，仿佛在一夜之间，我踏上了初三的征程。
日出之灿在路上
“不以物喜，不以己悲……”，清晨六点半，我站在教室，大声朗诵着大段的文言文。良久，顿觉口干舌燥，想要坐下来小憩一会儿。环顾四周，但见四十几双眼睛聚精会神地盯着课本，口中连珠炮似的跳跃出一句句古文。昔日的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势；曾经在早自*悄悄打盹的同学此刻也是精神抖擞，容光焕发。今天窗外的老
穿过树枝，洒进教室，落在我的课桌上。我看着这金色的光影，颇受触动，振奋精神，重新捧起课本，诵出“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐……”走进初三，拼搏与活力就在这日出的灿烂下，油然生起。
满天星斗在路上
在台灯的柔和光芒下，我伏案执笔，却被一道数学题伤透了脑筋，苦思冥想却仍是一头雾水，无从下手。我看着这一个个顽皮变化的几何图案，心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前，只听闻深浅草丛中促织的和鸣声交汇着，为清朗的夜*添了几分轻快的韵律。我抬头，忽发觉此时已是繁星满天。望向对面，诺大的单元楼伫立在月色中，几只小窗依旧发出灯光，奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬：原来，茫茫黑夜里，还有无数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清新空气，让心绪冷静下来。我仔细回忆着那道数学题，终于，灵光乍现。我疾步走回书桌前，在笔尖的飞舞中写下一行行跃动的数学符号……
走进初三，独立思考带来的喜悦就这样在无数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时光里行走，蓦然回首，两排脚印由远方绵延而来，直到背后。俯身驻看，我曾热烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上；我愿与书籍为伴，每天都有新的故事发生。但愿，时间听得见我的向往，但愿，再回首，我已“穿金甲”“破楼兰”，到达成功的彼岸！
走进初三，我更懂得了珍惜。
走进初三，我更懂得了时间的宝贵。初三，每天的时间依然是24个小时，依然是每天七节正课，外加一节自*课，但我却明显感到时间不够用了。且不说那些需要背诵的古代诗词和英语单词，也不说那些堆成山的看不完的课外辅导书，单是每天的各科作业就忙得我喘不过气来。此外，还有纳入中考考试范围的跳高、跳远、跑步和铅球等体育项目，也必须得每天坚持训练。一天的时间，转眼就过去了。中考的压力，重点高中的召唤，父母的期待，老师不时的提醒，都让我不得不珍惜时间，努力拼搏。此时，我才明白时间是多么宝贵。
走进初三，我更懂得了友谊的宝贵。初中三年，同学们都结下了深厚的友谊，从陌生到熟悉，从熟悉到相知，从相知到成为无话不谈的死党。走进初三，同学间的友谊变得愈发深厚。因为我们知道，进入初三，就意味着离我们分离的日子不远了。于是，我们有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的宽慰，也有了“海内存知己，天涯若比邻”的鼓励。是呀，天下哪有不散的宴*，唯有彼此珍惜，友谊之树才会常青。
走进初三，我更懂得了亲情的宝贵。每天早晨妈妈都早早地起来为我准备好营养早餐。遇到降温或雨雪的天气时，她还会到学校给我送衣服、雨伞。进入初三，妈妈对我的关心更是无微不至，每天晚上，只要我还在温*功课，她就不会睡觉。看到我犯困时，她总是小声地提醒我休息一会儿，然后给我端来冒着热气的牛奶或是我爱喝的奶茶。经济上，爸爸对我从来都是慷慨大方的。无论我想买什么，只要是对生活和学*有益的，他从未犹豫过。为了节约开支，他毅然把烟给戒了，酒也很少喝了。虽说这些都是生活中*凡的小事，但却让我从中感受到了亲情的温暖。
自从走进初三，以前发生的或正在发生的点点滴滴都显得那么宝贵与难忘，它们让我懂得时间是世界上最宝贵的财富，友谊能让我充满力量，亲情更是无法替代的人间真情。
感谢初三，它让我变得成熟，更懂得了珍惜。
——走进初三作文600字（精选10篇）
时钟滴滴答答地走着，人生路上的我们也毫不松懈。步履匆匆的我们慌忙告别急躁的初一、闲适的初二，跨入了忙碌的初三生活，三年的初中生涯，似乎过不了多久就会结束。
窗外的天空同往常一样的蓝，小鸟同往常一样地飞翔，似乎一切都没有什么变化……但是，我们知道，清楚地了解，与以前不同了，现在的我们，是初三的学生，已经不是小孩子了，该做的事，不能再让家长和老师替我们担心了。
开学之后的老师和家长们，无时无刻不在提醒着我们：“已经是初三的孩子了，不能只顾着玩，再不努努力、加把劲，到时候后悔可就晚了啊！”是啊，时光可是不等人的，你如果不把握它、抓紧它，难道要眼睁睁地看着它从你身旁的缝隙里溜走吗？
初三的生活里，最重要的就是把握好时间，用充分的时间学*。但是，除了学*之外，难道就没有什么可留恋的吗？对了，就是你的同学和老师。初中生涯中，你孤独时，他们陪你度过；你悲伤的时候，他们给你安慰……在这最后一年，请珍惜这不长的时间，珍惜这每一分每一秒。
我们要充满信心，踏上战场。我们要战胜那对初三生活的恐惧、不屑心理，做好一切准备，倒数287天。在287天之后，我们将面临人生中第一场重要的考试，那是对我们寒窗苦读九年整的回报……
时钟依旧在滴滴答答地走着，现在的我，终于明白了它包含的是怎样的一种希望……287天后的我们，整装待发，只待一声令下，就会冲出起跑线，冲向终点。九年的寒窗苦读，或成或败，似乎都在这一念之间，但其实并不然――真正的胜负，早就决定于过程之中……
珍惜初三的生活，不仅仅因为它是重要的，更因为――它是独一无二的。
带着对往事的恋恋不舍和对未来的无限憧憬，带着些许年少的轻狂和虔诚的决心，带着对知识的渴望和对梦想的追逐，伴着优美的旋律，踏着殷实的步伐，我步入了初三——浩瀚知识的殿堂。
初三是一幅色彩斑澜的画卷，每天繁重的学*任务是巍峨高耸的山，虽然繁重，但是却可使画卷充实，使自己的内涵更加丰富；课间生活是山上的绿树，绿色将山点缀得充满生机与活力；偶尔的风波和小烦恼是随风飘落的枫叶，而飞舞旋转之后，还是一如落叶归根，使彼此之间的关系更为深厚。
初三是一杯醇香的酒，它不适合急切的人，不适合一口饮下。正如九年级的课业知识广博，不能够立刻学会；我们要像品酒那样，慢慢汲取，细细品味，仔细斟酌，然后尽情回味它的甘甜醇美。我们要做一位合格的知识主人，珍藏起巨古不变的真理。
初三是一条起路线。我们是在起路线旁跃跃欲试的运动员。新的起点，也是新的挑战，许多实力雄厚的对手正虎视眈眈地打量着自己。手中的信念是坚强的后盾，将汗水播撒在运动场上，不论成功与否，只要别留下遗憾！
初三是一段艰辛的旅程。路途上会有泥泞，有沼泽，有荆棘，需要翻越大山，需要越过大海，这时的胜利等于坚持加努力，没有人能随随便便成功，不经历风雨怎能见彩虹？你做到这些，才能到达终点，享受成功带来的快感。
初三是成功的阶梯。有了阶梯的帮助，我们可以脚步坚稳地走到最后。要带着青春的梦想，澎湃的激情，不灭的信念，充实的信心，无畏的决心攀上这个阶梯，将沿途的书香精华汲取，丰硕果实采撷，使自已的智慧囊充实，以最靓丽的身影站在成功的台阶上。
初三将教给成熟，初三将教给我稳重，初三将教给我责任，初三将教给我……让我们在轻风细雨的陪伴下，携手走进初三，接受知识的洗礼。
一年的初二又过去了，仿佛就在昨天，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有老师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的安排，静静的等待老师的到来。我想，是同学们知道紧张的时候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我带着兴奋的心情来到了我们的新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗讨论着初三的话题，可我依然固执的觉着初三并没有什么，只不过是学*紧张了，和初二应该差不多。可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是非常累的。课本学完以后，就是做题，做题，做题。”听到着我惊了一下，原来初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有点让我恐惧。老师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自己理想的高中，自己也高兴，家人亲戚也为你高兴。”仔细想想，也是，我要把这些恐惧消灭，转化为学*的动力。
在我上初二的时候，就听姐姐告诉我，初三很辛苦，也很紧张，老师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，如果努力这一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已经开学两天了，我也感觉到了紧张的气氛，同学们都开始认真学*了，连班里原来学*不是太好的同学也开始努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试――中考。
初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？
十年寒窗苦读，终为金榜题名时。在千呼万唤中，我轻叹一声：初三了！人生的第一个重要选择，我小心翼翼地敲开了这扇门。
升入初三，父母不再是以往的父母，他们的眼神对你不再是那么松懈，而是充满着期待，望子成龙、盼女成凤的心切，你的耳边萦绕着中考的话题。哦，中考，骑在学生身上的武士挥动着武器，使他对你的压力化成动力。是的，你不在是初一初二的你，不在是那个只知道玩的你，而是攻读到深夜，做大量练*题“书呆子”的你。常常看书到深夜，为了防止眼皮拥抱，你买了“风油精”，每当快要坚持不住时，你便在两眼周围涂上它，随之一阵辣痛的感觉驱走了睡意之神，但谁能明白内心的辣痛会随之而去呢？
初三，竞争力激烈，你只要松懈一点，便会被别人甩在后边，你不得不加倍努力，为了父母，为了自己，斯人独憔悴。看着自己日渐消瘦的脸庞，沉吟几句：“江流今古愁，山雨兴亡泪，黄花笑人闲未得，泪痕缕缕东风恨。”初三使得人憔悴啊！初三充满竞争，下课了，教室里仍保持安静，抬头四下望望教室，同学们埋头看书、做作业，没有一个人愿意掉队，被同学们甩在后面，所以他们学*、学*、再学*，这就是竞争！
初三，心中充满希望，你不会因为一次考试的失败而灰心丧气，我们是自信和潜力的代言人。失败并不可怕，重要的是跌倒了再爬起来！不是因为事情困难而失去信心，而是因为失去信心事情才困难。升入初三，就应该有这样的一把烈火，让它在心中燃烧，烘暖潮湿的心！你会想：初三啦，我长大了，我有自己的见解、自己的思想，面对人生的选择，我会用心以待，面对中考，我会沉着相待。初三，越是紧张就越具有一番味道，好好品味吧！
辛苦一年，精彩一生！
——题记
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。如果说初一我们是小孩，初二是不知愁滋味，那么，初三就是一首难唱的歌。
初三是一种严重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会稀罕美丽的沉思。课余，很多同学都一头扎进书堆，在知识的海洋中遨游。尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为毕业班的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的非凡与重要。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我只有通过努力学*，奋发图强，来使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的，但我们必须承受这份苦，因为它是人生第一个转折点，我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，才能在中考中展现出自己的风采。
初三也是一种永无止境的付出，我懂得，如不付出心血与汗水，那也只能是永久的不现实的梦。所以我们必须付出奋斗，不让自己的人生旅途中留下遗憾与后悔。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”我们手牵手，心连心一起奋斗在初三，我们成熟在初三。我坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜！
天空的深处是日月，小溪的深处是河流，大海深处是白沙，黑夜的深处看不清。
——题记
坐在窗前，现在已经十二点，夜深了，怀里的狗狗均匀地打着呼，依稀看见天上深深的雾后的月和星。今年中秋节没有皎洁的月光，只在黑夜，我静静的想着：黑夜深处到底是什么？
——我想，是伤感吧
每个人总在伤感中成长，尽管每一次心口的酸甜，并不好受，但也有一次次适然的开放，晚上总有时会用衣服使劲捂着嘴，想要止住泪水，也会抓着衣服不放，脑海里充满喜悦，伤痛过后才会明白，为何成长。
——我想，是灵魂吧
灵魂是一个真正的自己，没有任何的伪装，真实得让人害怕，也许只有在黑夜独身一人才感坦然面对。但又想，灵魂也许是纯洁的，像一丝清水，靓亮而甘甜，只有真正读懂灵魂后才会明白，成长的点滴。
——我想，是思念吧
那些游子们，在一个远离家乡的地方，独自闯荡，受伤了没有家人陪伴，收获了也没有家人分享。无论是酸是苦是咸是甜，只有自己一人品尝。或许在这样一个花好月圆的中秋佳节也无法同亲人齐聚一堂吃一顿饭，我想，他们定会望着月夜思念着远方的故乡。虽然我们不曾远行，但也依恋着家，或许分离过后，才会成长。
——我想，是期待吧
到现在还可以体会得到幼时在晚上得知明早上可以去玩而兴奋大半个晚上那种迫不及待的心情。现在，每晚依旧期待清晨的到来，期待温柔的晨光驱走夜晚的黑暗，那是一种对光明的渴望，有了期待，才知成长。
——我想，我大概不会知道黑夜深处是什么，但我想，我知道黑夜带来了伤痛，带来了真实的自己，带来了对家的思念，带来对光明的期待，也带来了成长。
快乐的深处是甜蜜，难过的深处是感想，不含的深处是依恋，但黑夜的深处看不见。
天又黑了许多，像油画一样，浓浓的油墨，渲染出黑夜的深邃。怀里的小狗睁开乌黑的眸子，伸了伸蜷着的身子，跑了，消失在黑夜的深处了……
沉醉在黑夜中看明月当空，但今朝，夜已无星月之媚了，黑夜的深处也看不见了。我想黑夜也被污染了吧，只有待空气不再混浊之时才看得见黑夜深处。
当日出于东方，薄雾被光线照得四下散开。这条静了一夜的人行道被学生填满，而父母的期望则填满了整个灰白色的清晨。
校旁的树木被刮动而出而发出的声音，送孩子上学的小汽车的汽笛声，隐约掺杂着多少个母亲第N遍叫赖床孩子的焦急的呼喊声，早起准备孩子早餐的炒菜声……这是慢慢醒来的世界，这是我的初三的青春中最常听到的画外音。
黑板上的粉笔字一次次被板擦拭去，演示文稿翻过一页又一页，身边同学做笔记时神情已然不同于前两年。记好笔记的人甩了甩手。长舒一口气，立即投入到新的学*中。来不及记完的人长叹一口气，想着办法补救。课后；总有几人又把脸埋藏到辟膊里，微散抽动的肩膀好像是在低声啜泣。随着泪水毕业班的高压情绪流入深色的校服里，可能直到晚上才可能被父母洗去。
这从夏末初秋开始的初三生活，已不同于以往，它多了几分焦虑，却也添了几丝黑咖啡中的醇香。
点点星辰，伴着七色的课木，多少人靠着信念支撑自己到更深的夜。疲惫像是巨大的手，狠狠蒙住学子的眼睛，最后不得不放下课本，躲进被窝。于是我总是诧异我们离黑暗很远，但我们总离黑夜那么*。梦里的故事仿佛伟比畅销+更富有吸引力，但我知道这并不只因故事本身。从梦里走出来，我的青春似乎被撒了一把亮片，把前方的路装点得熠熠生辉，我能看见身边人的努力，我想，我会是那个更努力的人。
一个叫王尔德的作家在他的青春里写下：“你拥有青春的时候，就要感受它……把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”我们正青春，且生而有翼，自应什么都别错过，以饱满的热情拥抱初三。
在成长的日记中，我已步入了初三这一页。我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初三，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。
激烈的竞争。进入初三后，首先要学*到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学*上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能;沉浸在的公式世界中，纠正自己的思维方式;遨游在的英文海洋中，巩固自己的知识技能……只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“担子”。进入初三后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，又窜出了我们的英语老师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是班主任呢!
丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学*，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗?在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗?
初三生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船*稳靠岸。
岁月倏忽，流年逝水。时光一个眨眼，与你相识已有5年，中考将至，我们的初三也将接*尾声。可是，有些你不明白的事，我想告诉你。
还记得那个初夏吗折一只纸船，轻轻放在水中，目送它在河水的流动下飘向远方，承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临*黄昏，你便会拉上我的手，迎着夕阳，跑到同样的小河边，做同样的事情。余晖下，两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时，你说你爱落叶，爱它落下时划下的弧线。立秋，我们于树下，略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶，萧瑟的落叶雨，铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华，有我们的泡沫之夏。
你朝我灿烂地笑，我紧牵你的手，两个相似的身影如此默契。你极爱文字，我亦是如此。我觉得，这是一种缘分，是上天赐予我们最好的礼物。你说，最优美的文章没有华丽词藻的堆叠，仅有随感而发的细心境。不知何时始，我们会一齐畅谈文字的小微妙，一齐分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜，和你的那句不怎样样。那时竟天真地想，能与你携手一向如此般。却不曾想过，再真的友情也会有破碎的一天。没错，命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑，让你我没有再说过一句话。
如今，天空依旧蔚蓝，云朵依旧飘逸。只是，那个拥有蓝色笑颜的你，却是早已不复。你可明白，这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时，眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手，却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想，如若当初没有认识你该多好，至少，不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是，我还是愿意遇上你，虽然很难过，可是我能更快地成长。
时光如此无情，我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去，那就让我们永远记得，那是我们的好时光。
树叶落尽，深冬来临，简便时光已逝，只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格，为了梦想的前方，我们放弃玩乐的时光，因为我们已经走进初三。
我们无时不羡慕着初一新生，因为他们还有两年的时光来简便，我们曾一样因怀念小学而落泪，但我们已深知，走进初三无法回头，因为未来的生活在等待著我们。
初一的开始是初三的序幕。
刚步入初中学校时，只见初三的学长们来来往往，脚步匆匆。如今，我们也这样，脸上的稚气被难道的困惑所代替，再也没有那些逗大家开心的人了。
“初三时节雨纷纷，班级学生欲断魂”，这是我班学生用来形容初三的语句。
课上，来讲课的教师明显语速加快，如此，中等生苦不堪言，他们几乎跟不上教师 讲话的节奏，但教师却还嫌讲的慢，经常对我们说：“这速度够慢了，以前这时候两本书的课程都要讲完了，你们跟不上的尽量跟，我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了，每当此时我们都哑口无言，因为初三，就是这样。
下课，我们依旧苦不堪言，课上教师留完作业，下课我们就要把随堂练*一样一样做完，因为家里还有题的海洋。科科作业压身，有的学生放弃了吃，放弃了睡，甚至放弃了上厕所，班主任为了给我们减轻负担，她尽量少留作业，午休让我们睡觉，但即便如此有些同学还是不停地学*，都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了，以至于教师都舍不得要这节课。每当下课，我们都长舒一口气，因为初三，就是这样。
这样的初三，压倒了一些人，也拔起了一些人。
我们班有人不满意于忙碌的学*，于是放下心来安静的学*；而另一些人，却浮躁，使劲地学，认为这样能够让时光过得更快，而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人，得到教师们的重视，他们的成绩飞速提升，被人所仰慕。
羡慕初一的我们，已深知初三的紧迫，奋笔疾书的性格决定了我们的未来，放弃了一些是为了得到更好的。
初三，我来了！
——600字作文走进初三(精选5篇)
岁月如画，似水流年。感觉还没来得及好好享受一下初一初二的悠闲，一眨眼间，时光老人就毫不留情的把懵懂的我们带进了初三，让我们措不及防。
走进初三，也就意味着我们成了别人口中的“毕业班的学生”。经历了初三的学长们说，在进入初三之前，你会觉得初三有点恐怖，但是等到一切都过去了后，你会发现，只有努力过了，就不后悔。
初三总有写不完的作业、练不完的试卷、一场场周考、一次次月考。老师也会告诉我们：只要学不死，就往死里学。早上饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上挑灯夜战。背负着父母的期望，老师的嘱托，一刻也不敢松懈。
音乐课、美术课也得让路，课堂上老师的粉笔写个不停。学好数理化，走遍天下都不怕，每天在*题的海洋中寻找着梦想。都好久没有认真听窗外树梢上小鸟的歌声了。
人们都说初三是人生中最苦最累的一年，我们的初三生活才刚刚起步，就已经做好了受累的心理准备。人生就像一座金字塔，当我们想爬上塔尖时，每上前一步，就需要有向困难挑战的勇气和决心。
世上的人表面看起来都很聪明，其实成功者全靠个人的勤奋与努力。天才也不是生下来就有，也靠后天的汗水与心血才能成功。只有经过勤奋学*，刻苦努力，才能体会到增知识长才干的乐趣。
走进初三，青春无悔。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。为了梦想，拼搏一年。在今后的一年时间里我会实际行动为初中生活画上一个完美的句号。“学海虽苦，但也有岸”，同学们，我们今年八月扬帆起航，明年六月就达到目标。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。一分成绩，万千辛苦。看今朝，天时地利人和，千载良机正当好；望未来，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
走进初三，走进梦想与希望。就像英国诗人雪莱说的：“冬天来了，春天还会远吗？”
曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望；用汗水浇灌我的困扰；用努力畅谈成功的大门！
暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学*画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学*趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办？”我不以为然的回答：“害怕什么？就当在书海中环游啊！”“能吗？我有点没自信？”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。
初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，挫折为何物？我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以最新的自我作出了成功的一次实验，也获得了站起来的勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢？每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学*何不是一样的呢？初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏？
我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底！
“以后不准出去疯玩，不准碰电脑，不准听音乐，不准看小说......”老妈的脸*在咫尺，快速运作的嘴向我投来一颗颗“炮弹”，我很快被口水淹没。“不要啊！”
开学的第一天早晨，我被如此这般的噩梦惊醒。是的，我迎来了初三。
“认真思考后再回答，有一定难度哟！”老师在上面忘我地讲题目，我在下面焦虑不安，心想：千万不要叫我。“哦，XX同学，你来说一下思路。”同学们开始发牢骚了，放学铃声早在十分钟前就响过了。
当老师关掉投影仪的时候是我们最欣慰的时候，“作业又这么多！”“还要背课文啦，别忘了！”“哦吼，快点扫地了！”所有声音都交织在一起，让我觉得这就是紧张忙碌的初三。
“桌子拉开，考试。”老师一发话，同学们都透露出一股怨气。教室顿时安静下来，大家都在认真地做题。“试卷收上来！”有人抱怨有一题还没改正，有人抱怨没来得及做完......
试卷一发下来，同学们都在问分数，“XX比我高一分，真可惜！”“幸好幸好，没考砸。”“天啊，这让我怎么交差啊！”所有声音都交织在一起，让我觉得这就是竞争残酷的初三。
“下周有个体育测试，请同学们做好准备。”体育体育，最讨厌的就是体育，跑来跑去累死人了。以后每节体育课都要进行跑步训练，好恐怖啊。
“为什么会有体育这回事呢？”“没有多好啊！”“对啊，每次都让我们提心吊胆。”“就是就是......”所有的声音都交织在一起，让我觉得这就是辛苦现实的初三。
走进初三，有人说走进初三就等于走进牢笼，因为初三累、辛苦、紧张，许多人都不愿面对。也有人说到了高中就好了，如果初三一眨眼就过去该多好啊！
其实高中也并没有想象的轻松，反而还缺少了一种乐趣，初中才拥有的。初三并不可怕，可怕的是你畏惧的心理。向更高看齐，在初三这片蔚蓝的天空里画下浓墨重彩的一笔！
初三，一个向往又退缩的学*阶段；一个疲惫又有趣味的学*阶段；一段难忘又深刻的美好时光。
步入初三，我，我们，他们的生活完全都变了，变的忙碌了，紧张了，也更丰富了。
初三之前的我，不用起的那样早，也不用睡的那样晚，整天盼望着初三的到来。现在的我，睡眠的时间少了，学*的时间多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过，那天步入初三我就在论秒过，抓紧每一分每一秒努力学*，在中考中取得一个好成绩。而美好的假期也大多被剥夺了。但是，虽然我少了些业余时间，但在学*中我找到了乐趣，在校园中寻得了快乐。
初三之前我的同学们，还大有时间去浪费，但现在却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考，来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更*了，开始互相了解，彼此交流。我总能听到类似：‘以后千万别忘记我’。之类温暖，真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加，增深。我同时也看到了那热烈的学*氛围，不会，不懂的问题会及时向他人请教；有争议的问题会及时向他人请教；有争议的问题能激烈的讨论；有不扎实的地方也马上进行巩固。我，看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面，我们显示了真诚的一面。
初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了，对我担忧了。老师们来得更早了，讲题更耐心了，时间也更紧了。他们为了我们付出了许多，他们鼓励我们，帮助我们，相信我们，给了我们力量，真心的感谢他们。
你，我，他，都改变了，生活也改变了，我们长大了。生活也更丰富了多彩了。
初三，将给我许多，将给我留下许多，我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧，努力，坚强，自信度过这段美好又难忘的生活。
最后的一年，我站在初中的最高点，向上仰望，有无数橄榄枝伸向了我，似乎轻轻的伸手便可以触到，却又好似无边的繁星那么遥远。初三了，离开初中只有短暂的一年了，一切都开始了改变。
走进初三，身上的责任大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我们有一个好成绩，老师都希望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的责任压在了我们肩上。责任越大，压力越大，动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息，但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想，化压力为动力，正视责任，才可能走的更远。
走进初三，学*的负担重了。又多了一门化学，其他学科的内容又深了一层，学*起来总会有些生涩，理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了，因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的，再看看身边的同学，每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦，只有“吃得苦中苦，方为人上人”，只有苦中作乐，才能把自己从学*的负担中解脱，快乐的学*效果将事半功倍。
走进初三，生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学*，更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度，却损失了质量，得不偿失；吃饭风风火火，却饿了肚子，有害身体也不利学*；上课回答急急忙忙，思考不足，错误严重……由此看来，快却不能燥，不如稳点，稳稳当当的做事，其实效率更高。
走进初三，奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满意足了，可是现在与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生，万不可掉以轻心。我们的目标，不再是班级第几，年级第几，而是省武高，省前中，省常中！我们的责任大了，学*负担重了，生活节奏快了，那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢？初三，初中的终结。当它结束，我们又将迎来新的开始。先哲有云：“良好的开端是成功的一半”。但如今，我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始！”
——走进初三作文450字（精选五篇）
时间过得飞快，转眼间就到了学期中最关键的一年——初三。我们不再是像以前那样，嘻嘻哈哈地度过每一天，而是要为理想的高中而奋斗。我们要做好榜样，让初一初二的同学们向我们学*，我们要舍去掉一些娱乐时间来学*，从而提高成绩。
为能提高成绩从而奔向理想的高中，我们绝不能停留在口头上，而是从基本做起。首先，树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标，那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标，你就不会不断地自我提升，改变自我，从而达到一个新的阶段，这样你就离目标就越*了。
除了目标，还必须具备一个良好的学**惯，如学会自主学*，不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学**惯都有利于提高你的成绩，还能提高你的知识。
第三点，能够控制自己。由于科技的发达，现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志，成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了，太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案，这样自己不但没有认真思考，反而还忽悠了自己。
人生有三大转折点，一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的高中，就意味会难考到好的大学，没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样，如果地基没打好，这房子将会倒下，所以我们要好好利用初三这一学期。
走进初三，你会感到泛舟学海的酸甜苦辣，你会看到绿茵场上奔跑的健儿，你会看到教室里沙沙的笔尖在书上划过。
四月中旬，就是中考体育。还有一个月的时间，我们为何不拼尽全力取得自己最满意的答案，拼搏吧，不为自己的人生留遗憾。就刚开学的时候，体育老师让我们测试八百米，在途中我特别特别想放弃，可是我想到了在开跑之前同学一句鼓励的话语，我狠劲往前冲，可是我体力将*透支而且肺活量也不好，只能放慢脚步也不敢停。体育老师说过一句话：你一但停下来，就没有一丝力气坚持下去了，我不想放弃也不敢放弃，在离终点还有差不多十米的时候，我听到同学们为我加油，我即使很累但还是为自己竖起大拇指。不幸的是剧烈运动完以后我的小腿抽筋了，感觉那肉都搅在一起是真是剧痛，我心里问自己坚持还是放弃，最终我战胜了心中的恶魔，选择了疼痛中坚持。
教室里是初三学生党奋笔疾书的样子，时不时还皱皱眉，不过一会儿就舒展开来。三年的时光说长不长说短不短。中考倒计时已经开始，愿我们能在试卷上写下最满意的答案，你只需凭依自己的意志和奋笔疾书的文字，寻觅承受苦难以及超越绝望的力量。
我爱这学校，爱着这简单组合的班级号码，爱着拼尽全力向前方的你们。
带着彷徨，忧郁，畏惧，我走进了初三。
曾经，每当路过初三这片界域时，它总那样整洁，那样的神秘，还有一种让人想要触摸的感觉，于是，我便向曾经的初三学生们询问，它究竟是怎样的。答案有很多：有人说它像戈壁，淡漠，有人说它是山谷，幽深，孤寂；有人说它是大河，只要你紧握理想的船桨，划过去，就能看到美好的风景。众多答案，让我迷茫。
如今亲自走进初三，度过一个有一个紧张而有序的日子，也经历了一点挫折，战胜了困难，每当我考试考砸，遥远的曙光总会激励我努力向前。渐渐的，我明白了，人生要有远大的目标：为祖国的未来，担起自己的责任。
我知道，我们今天做的一切努力，都是为了这个目标，而不是为了一次考试，9年的求学之路让我告别童年，走进少年时代，要实现我的人生理想。做一个对祖国有用的人，路还很长。
中学生对幸福的追求虽然多样但是如果我们不把过程看得更重要，如果没有过程中感到奋斗的乐趣，就不会得到长久的幸福，因为，达到目的之后感到幸福是短暂的，而过程与人生同在。
挺直我的胸膛，抬起头，望前方：既有沟壑，也有屏障，但我不害怕，我有信心和实力。
终于，我也是一个令人羡慕的初三学生了。
我将坚信，自信，坚持不懈的走过初三。
岁月荏苒，不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学*之路上奔跑了八个春秋，而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者，正在一座名为九年义务教育的高山上攀登，探索。而我们的退路已被时光吞噬，我们得不停的向前走，否则就将被时间消灭。当我们走了九年后，终于攀上了此山的巅峰，也看到了我们苦苦探寻的宝藏，它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥(中考)。另一条是放弃宝藏，下山去。
我选择了前者。但这座桥的载重量有限，我们中必然有一些要跌入深渊，我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人，即使落入深渊也能面对现实，继续摸索，我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数，弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向，不知该何去何从。
我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去，不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!
我坐在窗前，泪水渐渐模糊了我的双眼，窗外，黑暗正向大地袭来，一抹夕阳的余辉早已消失在天边，一如我那灰色的心境。
人生步匆匆，14个春秋随着时光流逝了！
初三的我，告别了童真，可依然保留着童心；初三的我，告别了幼稚，步入花季，昔日天不怕地不怕的我忽然担心明年的中考，面对父母恨铁不成钢的眼神，我觉得羞愧难当，面对同学的误解，我心痛不已，如今我的心思如夏天的青草疯长。
在初三，虽然无悔于童年那样的"慷慨"，但恨不得把时间分成两半。整天忙忙碌碌，把生活的空间省略成一个*面中的三点一线。拼命的丰富自己的知识，不却想今后如何，我虽苦虽累，但生活得很充实。
这一切的一切我都有着无尽的怀念，初三了，从幼稚走向成熟，虽压力大，但我也想明白了，不就是八年的时光吗？无畏的抱怨！把成功寄托明年的中考，成功只会是空想，成功的希望定位在眼前的奋斗，成功才能成为现实，在人生的路上，我们要把握好自己，不要让自己，不要让自己迷失方向，不论是身处顺镜，还是遭受挫折，都不应该叹息"飞短流长"。童年有童年的活法，少年有少年的活法，初三有初三的活法，不要为了关注时间而读了生命中最可贵，最美好的东西。
不在蓬高低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，放下童时的心，在梦想的天空接受风雨的洗礼！
初三来临，不必叹息，带上自己的梦想飞向未来！在遥远的蓝天，努力飞翔！
——初三的生活作文800字(精选10篇)
谢谢你们伴我走过我的初中生活，我们的笑，我们的泪，我都会将它永远放在记忆的长河里，慢慢流淌。
——题记
从小就喜欢薄荷，喜欢它清清凉凉的感觉，一股清爽沁人心脾，无论什么东西都喜欢带薄荷的，和你们在一起的感觉就像把薄荷糖放入嘴中的感觉，空气中弥漫着淡淡的薄荷香，心中也充满的暖暖的薄荷香。
梅，凌寒独自开，你就如你的名字一样，喜欢一个人，静静的，孤傲而叛逆的女孩，但你却拥有一颗善良而感性的'心，你用你的温柔包容你身边的每一个朋友，你用你的感性体会我们的或喜或悲，当你轻轻拥住我的时候，你的温暖感化了我心中的一丝哀伤，突然停止哭泣，是你让我看见了断翅的单翼天使在旋舞。
笑容干净纯洁，黑色的瞳孔里流露出淡淡的忧伤，每次看见你微笑，仿佛就看见了冬日的暖阳，让人立刻感到温暖。这就是你，时而安静时而活跃的大男生，即使真的很悲伤也会强装笑颜的大男生，从骨子里透出孤傲而坚强的大男生，那个天真，可爱，简单的大男生杰。怎么会忘记呢？你拽着我去陪你打篮球，在阳光明媚的下午，让我一个人和你们一个队打球，赢了我还笑着说不好意思。怎么能忘记呢？你就像舞动的舞者，散发出青春的活力，跟着节奏劲舞。
兰，my best friend是你用的善良，坚苦与勤劳教会了我要用感恩的心面对一切，在生活中教会了我坚强。
还有你们：
磊，总是在我不开心的时候惹我发脾气，结果每次看见你都很想笑。
静，你用你的刻苦带着我奋发向上。
敏，你的乐观和豁达是我们在面临失败的时候能够充满希望与信心。
初三，即将结束。这一季，也即将落幕。
希望在最后一刻时，无论结果如何，我们都要手牵手，微笑着面对。
我们都是坚强的孩子，所以，如果面临离别，请不要哭泣，让画面在定格时还是唯美的一瞬，让我们都笑着在彼此心中走过。
我永远都会记得，我的亲亲宝贝和你们带给我的薄荷香。
生活有时侯很苍白，什么都没有留下。但在光滑的表面却有细微而斑斓的纹路。
——题记
在过去的十六年中，都是我一个人的独舞，那些口口声声说爱我的人，却从没有给过我半分的关心与关爱。在孤独与寂寞中，我*惯了黑暗，*惯了独来独往，*惯了在夜深人静时倒下一壶忧愁，看内人残垣断壁下的荒乱，看幸福的人睡的好安稳，而自己却一坐到天明，直到第一丝光线射入我的房内，才恍然发现了又是一天．原本以为我的生活将这样*静的持续下去，知道一种叫“友情”的东西出现，生活的一湖*静的水被扰乱了，还能*静的下来吗？
一次不经意的帮助使我结识了她们，一群青春活泼可爱的她们。从此我的生活不再是黑白两色，而是色彩斑斓。自那次不经意的帮了她们，她们便缠上了我，我的'冷漠与淡然似乎冷却不了她们热情的火焰。渐渐我记住了她们一个叫菲，一个叫婷。开始时觉得她们好烦啊！一天24小时有将*10个小时缠着我，又像两个小管家婆。例如早上没吃饭训了我几句后，又帮我买了一些东西充饥；上课我睡觉时有被吵醒说了一大堆道理要好好学*．但似乎我渐渐*惯了她们的日子，她们会在假日时带我去玩我从没玩过的东西、买我从来都认为奢侈的东西再给我。在她们之中，我显得格格不入，我偶尔对她们发脾气，她们也不曾抱怨过，却又来哄我开心。
那一次家里战争又爆发了，硝烟弥漫了整个空间，让我难受，我离开了家，独自在人来人往的人群中冷眼看世间的欢乐。不知何时她们找到了我，对我说该哭时就哭不要太过于要强。那时我真的感动了，放声的哭，哭得像个小孩。那次以后家人把我送到漳州读书了，离别时我以为不会难过，其实有难过；以为不会悲伤，其实有悲伤；以为不会哭泣，其实有哭泣；以为不会后悔，其实有后悔……很难想象我怎么成了这样，我发现了十六年来我所有的空白早被她们的爱填得满满了，友情这种东西早已改变了我的生活的那一湖*静的水。
当一切*惯已被覆盖，我那亲爱的朋友，是否还在幸福的彼岸望着我的微笑。我学会了爱，学会了微笑，学会了珍惜，一步一步走向了她们。亲爱的，你们知道吗？是你们改变了我，改变了我那黑白的生活。亲爱的，我们的友情将到老。
停下脚步，闻闻玫瑰花香，接触温暖的阳光，**享受一杯温暖的下午茶。也许，这就是众人梦寐以求的闲适生活吧。
现在的我很开心能够成为这些少数人中的一个，能够耐心地品尝着生活中的点点滴滴，能够在闲时甜甜地回味……我想我的每一天都是美的。
生活就在甜蜜的清晨。在柔和的钢琴曲闹钟声中睁开朦胧的双眼，在迷糊的意识中摁关闹钟，然后慵懒地带着不舍离开温暖的被窝，提拉着身子弄完洗漱，最后充满朝气地赶往学校。一路上，顿觉精神倍儿爽。花草的芳香，露珠的湿润，空气中漂浮着满是负氧离子的味道，弥漫着清新而迷人的芳香，赶在还未踏进水泥区域前多感受一下这般甜蜜。带着喜悦过着，生活是甜蜜清新的。
生活就在温暖的午后。在一顿饱饱的午餐之后，慢慢地散步在南北通道上，这时的阳光是最适合的，不冷不热。午睡铃的响起让我们一下没了享受之意，飞奔**室。若时间允许的话，管它打铃不打铃，只顾着享受便好。我希望我以后也能够拥有这样的一段时光：坐在阳光温暖，微风和煦，拿出几本书，然后找出杯子，沏一壶茶，洗盘水果。带着向往过着，生活是温暖舒适的。
生活就在美丽的黄昏。在傍晚时分张望着这个城镇，觉得这种光晕中透出一种柔和。上班族终于能在一天的劳累中放松，求学者终于能在努力学*后犒劳自己……道路上的车流量仍处高峰期；校园内的通道上是随处可见的白蓝萝卜，他们在追逐嬉戏；宽阔的广场上是一个接一个的方阵，是人们在跳着那伴着神曲的`广场舞，给偌大的场地添加了一道亮丽的风景线。渐渐地，天幕黑下，放缓的光晕让人踏实，简单的一句“到家发个信息”在耳畔围绕。带着牵挂过着，生活是热闹却简单的。
生活就在宁静的夜晚。辛苦劳作过后的我们，伴着一天的充实，带着睡意躺在软床上，渐渐进入梦乡，窗外只剩下皎洁的月光和闪烁的星星。带着满足过着，生活是宁静的。
一天不长，诗人写诗，舞者在舞，劳者耕耘。时间在流淌，做自己喜欢的事，放下过去的人，度过当下的生活，感受这一天。这便是生活……
校园生活，是我们青春底色里一抹绚烂的色彩，张扬岁月里一行跳动的音符，悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活，是紧张、充实而又愉快的。
叮铃铃……午读课的下课铃响了，全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合，把凳子一推，急忙跑出教室，奔向食堂，因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿，那儿定会是人山人海，你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。为了共同的美食信仰，我们快步急走出教学楼，前面已人头攒动。照例，为了攻坚克难，突破重围，我们就采取紧密合作的策略，一个人领头、开路，后面的紧随而上，穿越了一拨又一拨人群，终于到达了食堂。食堂的.人密集了起来，同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。这时，我们会牵住前面同学的衣服，由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着，只要发现了人群中的空隙，我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后，后面牵着衣服的同学，就逐个从空隙中突破，宛如一条游龙，在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻，终于到达了目的地。就这样，我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉，哇！真开心！
叮铃铃……第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出，这一次，我们并不是为了吃到美味的饭菜，而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度，各有各的吃饭方法。我呢，还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了，两人应该谁先洗呢？哈哈，互相礼让的时候当然有，但我们更喜欢公*竞争，按先到先得的原则，看谁先从寝室楼下跑到寝室了。在这段距离中，我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒……各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时，我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间，我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室，当回到自己的寝室时，我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室，只留下气喘吁吁的我，虽然如此，心里却满心欢喜……
我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学*时间，为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中，我们也收获了快乐与友谊，这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。
初三，我实在有点怕你。因为这是一个紧张，忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时，我的英语成绩会把我打入深渊，会让我连最烂的学校都考不取。初三，我真的很怕你！
初三的生活终于开始了，我带着满脸的愁容来到学校，整个学校好像永远是快乐的样子，我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时，我的好友炀仔跑了出来，对我说：翼留级了，在(3)班。我听后脸上无任何表情，说：你晓的什么？他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候，翼在QQ里对我说过：他没能考上理想的高中，考到了2中，他不想去读，要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道：你还是去2中读吧！不然你会后悔的！他强硬的说：不！
放学的路上，我遇到了翼，才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的'是：他真的很后悔，后回来到这里。但是，他的到来让我感到很欣喜，好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。
初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化
想到这里，我感到初三生活能让我感悟到很多，仅仅在于这几天：
开学的第一天，我的心里像战后的伊拉克一样，局势动荡。总是在放弃和坚强两大门间徘徊，不知所措。似乎有些孤单，总是独自一人，这也许是一种好处。果然，我毅然的选择了坚强，去寻找它了。化学课上，老是让我会大问题，我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是，我看到了初三的同学在变化，他们一天比一天努力，就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了，我在上课和同学说话，老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我：初三的学*不再靠老师，完全在于自己。
明年夏天的中考会很快的到来，我只能疯狂得去学。因为：我还是想在一年后能继续上学，能和我得好兄弟并肩作战！
在这个世界并不存在偶然，有的只是必然，即使与你们的相遇也是如此。--题记
很奇怪，时间明明就在不快不慢地走着，原以为恐怖的初三竟转眼就过去了。拿着毕业证书，看着毕业照上一群傻笑的我们，自己也禁不住傻笑了。
上初三之前，刚毕业的学兄学姐把初三描绘得天昏地暗，日月无光，好像比高三来得还要恐怖，听得我们心脏差点就受不了，同时也下定决心，要好好学*，天天向上。谁知真正上到初三，却完全没有那样恐怖，一大群同学还是那样要好，还是那样爱说笑胡扯。他们会很调皮地把“离中考还有某某天”换成“离放假还有某某天”，当然咯，他们也会很认真地为了一个数学难题而争论不休，直到找到真正的答案为止。有时候真的好羡慕他们，可以学得如此潇洒。直到有一天，小A很认真地告诉我，她在努力地为中考作准备，要我和她一起加油，我才知道，原来大家都在努力，潇洒的背后是无数的汗水。可能这已经是老生常谈了，但我还是要说，因为，这是我们奋斗的、为理想而奋斗的过程。
有老师说，我们这一代与他们不同，是一群有自己想法的学生，一群不听教导的学生，是一群令人有点难堪的学生。也有老师说，我们很可爱，胆子有点过大，常有一些天马行空的想法，让人诧异。“走自己的路，让别人说去吧。”小B笑了。“管他呢，”小C庸懒地伸了伸腰，打着哈欠说：“我都快要疯了，天天混在*题里，都快没氧气了。”只有小A，还是那么安静，一面乖巧地写者永远写不完的作业，一面含笑着听我们不搭纲的`话。夏天的太阳依然那么烤人，老师讲课依然那么激情洋溢，“可怜”的我们在老风扇的吱吱咂咂的声音陪伴中奋笔疾书，还不时用手托起快要“掉”在书桌上的脑袋。抬头看看明朗的天，忽然觉得这个夏天的太阳明媚得可爱。夏天，我们的第15个夏天，我们的第16个夏天，第17个夏天……每一个都珍贵无比，每一个都值得好好珍惜，我们要憋足勇气，头也不回地向前奔跑，奔跑到我们的高中生涯。
谁说我们已经被学业压到麻木？我们就是完美可爱，我们就是朝气蓬勃，我们就是所向无敌。静静地许下心愿，我要挥别过去，飞向崭新的未来。这个夏天，青春由你创造！
从幼儿园起，我就接触了我国古人的一些作品，我在背诵着领略到它们给予我的生活的乐趣。虽然不能够领会其中的意思。
学前我就在妈妈的领读下，跟读唐诗宋词。李白的《静夜思》，至今熟悉的'不能再熟悉了。有时晚上我醒来，望着窗外的皎洁月光，在问妈妈：“李白是不是写错了，我们看窗外才有月光，我们的窗前哪有月光呢？”妈妈笑了：“我们这房子和李白住的房子不一样。你看，我们现在的窗户，为了防雨倾斜进来，都在窗户上加了防雨罩。这样一来，不仅雨进不来了，而且月光也被挡在了窗外。李白那个年代就不一样了。首先那时的房子，没有我们现在盖深长，其次窗户也没有现在这样设计，他们也没有我们现在的电气化照明设备。为了能借助自然光，他们的床经常是靠窗的。”我似懂非懂的，反正妈妈给我说了一大堆理由。管它呢？那时我的乐趣就是我背会了，大伙都是给我大拇指，夸我聪明。妈妈亲亲我，爸爸抱抱我，爷爷是乐的笑，奶奶是孙子棒棒不停地说。
入学了，我们学校也是不停地给我们上些古人的课。《弟子规》、《三字经》等等，主要是让我们背诵。不过我们背着着朗朗上口的文字，觉得古人真不简单。人之初，性本善。背着背着，我感觉有了自己的一些理解。问问老师，老师还很赞同。这六个字，就是说人出生时，本性是好的，是一个好人。老师夸我善动脑筋，让我得意洋洋。这更让我对于古人的这些文字感兴趣，于是我更加努力的背诵。现在我已经能熟练背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》和《增广贤文》等等。
我们从一年级就有好多古人的诗，这些诗我非常感兴趣。背起来朗朗上口，像唱歌一样。那李白的《静夜思》恰巧我和妈妈学过，老师还没有读课题。我就说我会背诵，还能说说意思。我的那些小同学甚是惊讶。老师也是脸上挂着惊喜，让我站起来背诵。我站起后，一口气背了下来，老师又让我说了说意思。在我背诵期间，老师一直笑眯眯地，还不住的点点头。我知道老师对我肯定很是满意，有内心佩服我呢？果然背完后，老师让同学们给了我热烈地掌声。
自此以后，我学*古人的诗文更是兴趣大增，也从他们的诗文中获得不少智慧。我愿意在以后的日子里，继续跟着古人的智慧前行，让我们古人的智慧传承下去。
当今社会，科技高速发展，各种新产品层出不穷，从方方面面渗透到我们的日常生活中，“润物细无声”一般偷偷改变着我们的生活*惯，显而易见，科技对我们的生活极具影响力，科技改变生活。
就拿现在人手一部的智能手机来说，多少年前手机还未普及，出产的也仅仅是单位体积质量巨大的“大哥大”，它的主要功能也就只有打电话，而且携带也十分的不方便。现在呢?下到几岁的小孩，大到八九十岁的老年人都能够简单的使用智能手机。手机的功能也变得十分强大，玩游戏、看书、看新闻......更能一应俱全，真可谓是“一机在手，天下我有”。从悄然发展，信号甚至刚开始时还不是特别的稳定到现在全球大部分的地区都几乎覆盖上，人们使用也随之变得更加方便。人们更加依赖手机的强大功能，它慢慢地变**们日常生活中的一部分。正式因为科技的发展，才有了智能手机的.诞生，只能手机改变生活，科技改变生活。
说到智能手机，就不得不提到互联网了。在这个大数据时代，互联网的存在使整个地球成为一个巨大的“网状物”，将人们的生活的方方面面联系在一块儿，时事及时播报，往往顺着“一条线”延伸过去，就是另外一番天地，仅仅通过互联网仿佛就能与整个世界“相知相识”，做到即便足不出户，也可以通过互联网轻易知晓天下事。也正是因为这种联系，人们的日常生活就这么被联系起来，社会也随之联系起来。若是从前，谈何做到?正是因为科技的发展并且切实地运用到实际生活中，才能有如此盛况，是科技改变了生活。
有了互联网开辟的道路，电商也随之兴起，从跑到实体店购买所需要的商品到现在，呆在家，拿起手机刷刷点点，挑选到满意的商品，就可以直接上线交易支付，接着什么也不用再做，只需要待在家里等快递员“叩叩”的敲门声就可以了。这这极大的方便了人们的生活，也改变了人们的生活*惯。从一定要外出购物，到居家挑选心仪的商品，等待送货上门，不得不说是一种非常大的改变。
总而言之，正是因为科技的发展进步，人们的生活方式也随之改变，人们的物质生活越来越讲究精致，为了适应人们的需求，科技也在不断地进步，二者相互影响，科技改变了生活，人们从中获益。
生产力的提高与很多东西有关。就比如现在的手机来说，人们可以用智能手机做很多事，比如打游戏，开权上用，外电视手机吧，以前的小灵通只能拨打电话，可是现在，经过时代的发展，人将门为放在后见用上。
社会发展，我曾经看过这样在我成长的这十几年来，人们开始富裕起来，几乎家家都有台电视机。我认为改变的生活是良性还是恶性取决断发展，人们的生张照片照片上有一对父子，安打接听电话、发短信等些简单的功能，自从智能手机科技正不断地改正我们的生活方式。就拿手机来说后水*不断提高，科技改变了人父亲为了让儿子能看到被观众围于使用者。这也和科技发达后，生们的生活方式。
这些功能改变了人们的生活方式，丰富了人们的生活。如今，许多东西都区安实现智能化，连家用电器都可以通过智能开启。人们生活越来越便利。
科技改变了人们的生活，但科技也带来了不少麻烦，智能手机的出现让孩子们被手机上的游戏所毒害，许多高科技犯罪让**办案难度加大，有些科技技术的不成熟导致人的伤亡，比如无人驾驶汽车撞死人。这些事情告诉我们科技是一把双刃剑。
就拿我的一一件事来说吧，我在高中的时候拿到了人生中第一台智能手机。这使我这个早已想要手机的.人欣喜若狂。于是，我在拿到智能手机后，开始用它打游戏，这一打就让我上瘾了。于是我便开始沉迷游戏，导致视力下降，成绩下降，无心向学，一台智能手机，原来它的作用是用于方便人们生活，在我手上却变成阻碍我生活，影响我生活。这就是人们对科技使用不当导致的麻烦。
科技或许会带给别人麻烦，但也不是全部都是麻烦，很多时候，科技带给我们的是很多很多的帮助，如果我们正确合理的使用科技，那么，科技对于我们来说只会是好处大于坏处，但如果坏处无法避免并且很多，那不如想想正确使用的方式。
科技发展的确改变了人们的生活，但这个改变是良性的还是恶性的，就取决于人们使用是否得当，对此，我认为我们应该合理利用科技，促使生活良性发展。避免不得当使用，减少使用不当导致的恶果。
因为有了这句名言“天生我材必有用”，我们找到了自己的特色，并且努力，我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也富有自己的特色，就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。
——走进初三_初三记事作文700字优选【5】篇
走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
时间如箭飞，我们转眼就进入了初中的最终一年——初三。这是一个火红燃烧的时候，它能够震动人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也能够让人心灰意冷，从此断送一生。可是，就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间，让自我作最终的冲刺。
初三是十分紧张的，如果你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么，光明就是你的未来，你也就能够顺顺利利地进入高中甚至大学；反之，你虚度光阴，成天谜于玩乐，那么初三一毕业，你的学*生涯从此也就结束了，也就注定你一生碌碌无为，这就是初三的——酸。
初三时自我的心境难免会紧张起来，这是最终一年，自我应当努力学*，连*时很贪玩的同学也认真起来，当自我埋头苦干一年时，当高中录取书来到自我手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的欢乐泪水，那时的你苦尽甘来，展开了美丽的微笑，这就是初三——甜。
初三时自我如着了魔，努力学*，忘却了自我的悲欢离合，一心只管向上冲，此刻的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自我考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自我的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自我和高中挥了挥手，这就是初三-——苦。
初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自我可是是一个无名小卒，自我被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自我疲惫不堪，自我一心想向上，而没有成功，自我只能懊悔了，自我从此走进社会，自我必须承担家庭的职责，这就是初三——辣。
刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自我进取的心态对待这个与众不一样的初三，在这段时间努力拼搏，让自我考上梦想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！
一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。转眼间，我已经成了一名中考生，一阵莫名的紧张心情涌上心头。
不知道为什么，上了初中后的时间就像开了加速器一样，就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时，今天就已置身于备考的九年级。
仿佛一切都是那么的不知不觉，当我站在九年级3班的门口时，我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长，我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们，看着他们漾满智慧的脸庞，朴素又干净的校服，和好朋友手挽手，我每次都感觉好温馨好向往……而如今，站在镜子面前从上到下打量自己，脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍，就像一场没有结果的梦一样……
不得不感叹岁月的洗涤，人都是会长大的，不仅是身体上的变化，更突出的是思想的扩展。
九年级，也是非常严峻的一年，再不会像七八年级那样松散。这是我对九年级的初步认知只是大量的作业，操场上的一圈又一圈……
我啊，不聪明，不自律，上课总是困，可是我要上岸，那就必须做出行动。可能我从来没把什么事做好过，不过我总不能三年做不好一件事。这次我的目标很明确，哪怕辜负了自己的十三岁，这次不会再糟蹋十四岁。
今天在新校区上了第一节课，也有了很多新的认识。感觉毕业班的老师都好负责，同学们也好认真。我坐在窗边，盯着二楼窗外不高不低的美景，伴随着微微的风，混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿，便满脑子是今后紧张刺激的学*生活……
不出意外的话，我会穿着校服，拿着九年级课本，满脑子装满前程，希望用全力以赴换来满载而归。为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系，为了自己更加美好的明天，一切都值得。
可能这次我是真的想通了，明白了自己该做什么，以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。我可以熬，死熬，熬过去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。咱们顶峰相见。
“逆风局又怎么样?我们上。”
伤感，但初三中考就是我们人生中的第一个转折点，一个不得不面对的现实。
走进初三，初三是一个拼搏的一年，拼命的去学*的一年，身边同学们学*的氛围，这让我更加的去努力，去拼搏。
初三了，每天都是早早的起床，晚上差不多11点就睡了，每个科目的第一节课都不是讲新课，讲的都是初三中考的考点，以及其他关于中考的信息，老师也鼓励着我们，然而，当讲到迎接中考时，似乎我的头脑又更重了一些，我必须明白自己的目标，现在，我醒了，我知道我的目标--是XX。初一初二我几乎没带过书回家看，没带过作业回家做，最多也就是带些周记回家，除了我比较感兴趣，擅长的科目，比如数学、物理、生物会多上点心，其他
科目成绩都是中等，所以成绩总是不上不下，徘徊在五六百名，但现在，我会开始努力，希望在初三，把以前遗漏的知识补回去。
初一，二算是虚度光阴，说后悔早已来不及，唯一能能做的，就是我现在的努力，刻苦，来迎接人生中第一次考验。
初三的生活虽然乏味，但它却充实，初一初二时的那种无聊，那种无所事事，在初三，它们不知不觉的消失了，早上，每个人都在努力的背英语单词，背古诗
文言文，当上课时，班里少了那种说闲话的声音，多了那种渴望知识的眼神，下课了，同学们也不闲着，时常有同学跑上讲台，认真的请老师讲解题目。时常有同学，下课后拿出上课时做的笔记，回顾上节课讲的内容，晚自*，同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了，然后开始做老师布置的作业，其实也不需要老师布置，我们自己都会自觉的把他做好，因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业，并不是无所事事，而是在预*或者复*，我们初三的一天就是这样，虽然乏味，但是充实！
面对过去，不要在做毫无意义的后悔，而是为过去而拼搏。
走进初三，迎接未来，高写未来。
“以后不准出去疯玩，不准碰电脑，不准听音乐，不准看小说......”老妈的脸*在咫尺，快速运作的嘴向我投来一颗颗“炮弹”，我很快被口水淹没。“不要啊！”
开学的第一天早晨，我被如此这般的噩梦惊醒。是的，我迎来了初三。
“认真思考后再回答，有一定难度哟！”老师在上面忘我地讲题目，我在下面焦虑不安，心想：千万不要叫我。“哦，XX同学，你来说一下思路。”同学们开始发牢骚了，放学铃声早在十分钟前就响过了。
当老师关掉投影仪的时候是我们最欣慰的时候，“作业又这么多！”“还要背课文啦，别忘了！”“哦吼，快点扫地了！”所有声音都交织在一起，让我觉得这就是紧张忙碌的初三。
“桌子拉开，考试。”老师一发话，同学们都透露出一股怨气。教室顿时安静下来，大家都在认真地做题。“试卷收上来！”有人抱怨有一题还没改正，有人抱怨没来得及做完......
试卷一发下来，同学们都在问分数，“XX比我高一分，真可惜！”“幸好幸好，没考砸。”“天啊，这让我怎么交差啊！”所有声音都交织在一起，让我觉得这就是竞争残酷的初三。
“下周有个体育测试，请同学们做好准备。”体育体育，最讨厌的就是体育，跑来跑去累死人了。以后每节体育课都要进行跑步训练，好恐怖啊。
“为什么会有体育这回事呢？”“没有多好啊！”“对啊，每次都让我们提心吊胆。”“就是就是......”所有的声音都交织在一起，让我觉得这就是辛苦现实的初三。
走进初三，有人说走进初三就等于走进牢笼，因为初三累、辛苦、紧张，许多人都不愿面对。也有人说到了高中就好了，如果初三一眨眼就过去该多好啊！
其实高中也并没有想象的轻松，反而还缺少了一种乐趣，初中才拥有的。初三并不可怕，可怕的是你畏惧的心理。向更高看齐，在初三这片蔚蓝的天空里画下浓墨重彩的一笔！
——初三活着作文800字（精选5篇）
活在这个世界上的人，都是体验过活着的，无论是否已经逝去，都有着说自己“曾经活过”的资格。
活下来的人，不管是什么样的人，都是一个活过的人，人生只有一次，若是按照现在最科学的宗教理念来灵魂7克来说，人或许是有灵魂的，但也是没有被证实的，目前来说不过是薛定谔的猫一样，无法被认知，只能处于“存在”或是“不存在”之间，和那只在“生”与“死”的叠加中，所以说可以被认知的，只有人只有一次活着的机会。
活着是一个多么有诱惑力的事情啊。比如说感官，有的人可能是偏好哪一个，比如说你所看到的味蕾暴击，感觉上的种种不同，前提都在一件事上“活着”有一个故事，更是体现了活着的价值。
一个富翁垂垂老矣，死神来临，衣衫褴褛，一具骷髅身上披着一件黑色斗篷，没有肉体，没有财富。富翁害怕了，大叫道：“我把我三分之一的钱给你，你走吧”死神没有搭理他，依旧前进，富翁更加害怕，再叫道：“我把我三分之二的钱给你，你三年后再来吧”死神依旧不为所动，继续向前这回富翁害怕到了极致嘶吼道：“我把我所有的钱全部给你，你再给我一年吧！”死神继续向前，几乎触碰到富翁。富翁明白了钱到了现在已经没有任何作用，他对死神说，那请你再给我十分钟我给后代留下一句话吧。死神停下了脚步，默许了。富翁下了这样一段话：“无论你有多少钱，在生命面前都不值一提，活着才是最宝贵的”
世界上有很多人因为各种压力而选择死亡来“结束”一切那是一种极为愚蠢且无用的方法。有的人为了活下来竭尽全力，又有多少人期待着，奢望着活着。人都是会死的，活着的时间很短，每个人都必须竭尽全力活下去……
活着，活下来，为了明日的曙光，活下来，为了自己所珍视的一切活下来。（公众号：徐青青语文教学）
“为谁活着，怎样活着”是每个人来到这个世界上必须思考的问题。我为父母活着，为祖国活着，我努力拼搏，我努力奋斗，我努力诠释生命的意义。
他是一个年代里杰出革命青年的精神风貌和共同特征：为***理想献身的精神，崇高的道德品质，钢铁般的意志和毅力，不畏艰难困苦一往无前的革命气概，他就是那个鼓舞了多少人，激励过多少人的保尔·柯察金。
保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成的》一书中的中心人物，他生动地回答了人的一生“为谁活着，怎样活着”这一根本问题。
保尔·柯察金从小就有反抗精神，面对瓦西里神父的无理侮辱和惩罚，他开始对其进行报复：在瓦西里神父的面团中撒粉末，因此他被开除了。从此，保尔走上了艰苦的生活征程。12岁的他就在食堂电厂里做工，饱受折磨。这是，他就已对这个黑暗社会厌恶到了极点。
在那时，有一位叫朱赫来的老布尔什维克党用马列主义真理启发了保尔，让他认识社会不*等的根源，引导他走上了社会反抗道路，在他们俩相处的这段日子，对保尔的一生产生很大的影响，他告诉了保尔单枪匹马地闹改变不了世道，并希望他成为一位为工人事业战斗的好战士。
保尔并没有辜负朱赫来对他的期望，他16岁就当上了红军。在战场上他策马挥刀，奋勇杀敌。但是不幸还是会降临，在战场上，他的头部受了重伤，连续昏迷了十几天，终于他凭着自己坚毅的信念挺过来了。正是战火的洗礼，生死的考验，使保尔深刻领悟了生命的意义，懂得了人这一生应该如何度过。
保尔忘我工作，在革命斗争的熔炉里百炼成钢，似乎永远不知疲倦。他把工作看成第一生命，为了人民，他争分夺秒地工作着。但是他越是这样，病魔就越肆虐，他终于全身瘫痪，双目失明了。虽然他不可能在重新归队，但是他的精神支柱没有倒。在这种情况下，他竟以非人的力量克服了非常的困难，写成了《暴风雨所诞生的》这本书，奉献给了全世界。
保尔·柯察金告诉我们：“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：我的整个生命和全部精力，都以奉献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。”
人就应该这样活着！
洗漱完毕，开始晨跑，操场人不多，有我想要的安静，很好。跑了两圈，很累了，坐在篮架的石头上休息。两女生缓缓从我身边跑过，惊艳，女生的娇小让我心动，留恋地望着她们的背影，有些许液体从我口中流出，我拭手一擦，好美呀！对美丽女生的留恋是我的本性，而短暂的相遇说明她们只是匆匆过客，爱的永恒也不存在，诺言才是我给爱的真正答案，但在这两个女生上面我用不着。
吃过早饭，去了图书室，人也不多。我挑了一本青春散文集来看。我还年轻，有着青春的活力，读些散文能使我焦躁的心变得*静，感悟人生，领悟大自然，这是散文带给我的奇妙享受。我在不同的散文类型中感悟不同的世界，而不同的世界组合在一起就是一个真实而复杂的世界，也就是我们生存的地方。
老师讲课蛮有激情，我在课桌上趴着竟一点睡意也没有。同桌大佐大酣睡让我感到可笑，他昨夜在网吧过夜，肯定又去玩CS了，有那么好吗？我没玩过，也不知道怎么升级，但我的Q聊天级别是10，我不懂这是什么意思，但听别人说级别越高越好。大佐的大学生活就是这样毫无意义地过着，我感到可悲，还有淡淡的忧伤。老师是天赐的神灵，哺育我们健康成长，我不会荒废短暂的青春，否者前面的路将变得坎坷不*。
下午没有课，去街上逛一下。商店里的东西琳琅满目，很是悦人。去小饰店买了几副画，Twins的超喜欢的，其实我喜欢的只是蔡卓妍，是偶尔在一部电影中看到她清纯可人的形象而迷恋她的，然后慢慢地接触Twins的音乐，温柔的嗓音更让我痴迷，其实一开始在初二时我喜欢的歌手是王菲，但王菲现在不唱了，只剩下Twins了，但现在Twins好像也不唱了，都是阿娇的错。回到宿舍，拿出画贴在枕头右边的墙上，这样每天醒来都可以看到阿SA了，阿SA很美的，洁白的牙齿，水汪汪的眼睛，粉嫩的小脸，简直可以用完美形容。我殷切希望阿SA能在我追星年纪结束之前一直活跃在影视圈，我想让青春有点回忆的。
黄昏，去楼顶看晚霞，斐说，晚霞像落叶的枫树只会带给人忧伤。我说，不对，晚霞是一天美好的结束，是上帝派的天使播散青春的余晖。
温存的记忆，*凡的一天。
活着或去世都是一个年青生命难以驾御的标题。相同是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为布景的电视剧我竟看过，这让我更逼真地领会到了这书的意义。
《活着》从一个旁听者的视点道出了一个一般人普通而弯曲的终身。主人公福贵日子在那个缤纷特别的时代，阅历了战役，杀伐以及一系列动乱的日子，阅历了家庭的兴富到堵塞，身边人连续的死去。在他们终身中，不知失掉的多少东西，失掉金钱，失掉亲人，最终只剩余一头弱不禁风又几乎被人分割的老牛与他为伴。虽然是这样，他仍是友爱地面临国际，全部伤痛的往事在他口中都变得那样的**。或许当咱们的生命已将要走到止境的时分，回望从前的全部，才会做到安下心去对待，才会做到清醒的重新认识全部的事。我想起陆幼青的去世日记，那不也是站在生命的边际实在完全而清醒的对世人叙说全部。
读到家珍死去，这是我看到的全部生离死别中最安静的一段，也是最逼真的一段，想起阿朱身后乔峰抱着她的尸身的痛器失声，想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的窝囊眼泪，想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生，我想人活终身，总要承受这样的击，而多年之后，当身边的人一个个全都被年月带走了，那时的咱们或许真的会挑选一种安静，它是多年的爱情磨合而成的，是沧桑的阅历，浇铸而成的。数十年后的我呢，我是否可以面临着一塘残荷将曩昔的伤痛回忆娓娓道来，我对自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面临，我不敢说。
这个国际确实不公*，有人可以享尽荣华，有人却要像富有相同，面朝黄土背朝天，挥洒着血汗过完终身。面临这样的不公，憎恶确定都是白费，乃至我也说不清究竟该怎么做，我面临的是无法自由挑选日子方法的无法和心里与实际的激烈，盾，在这样一个状态下，我一面应付着实际中的琐碎，而在心里寻求思想上的终年，但不论怎样，我一直遗言自已能对国际友爱，虽然天分中的顽强与后天构成的叛变或许会导致我走上背叛的路。
生老病死，咱们都得相同相同地过，生命只不过是个进程算了。我仅仅遗言能按自已的志愿挑选一个方法，实在清醒并发自心里的去完成它的价值，到了那一天，遗言我能带着安静的浅笑向国际道单个，也对身边的人说声再会。
人活一世，却不知道自己需要的是什么，最是可悲，就好像一层灰白的画纸，没有意象，人生就这么一刷白，没有充实的色彩，生命尽头，最后只是余留了死寂的惨淡。这是生命吗？不，这是活着没了魂魄的死物。"活着需要什么？"生命竭力问道。
我要告诉你，太阳会知道。他说："活着需要有爱意，我要将每一缕温晴的阳光，折射进每一个阴晦的角落里，筑造温暖的小窝，让每个人都一起来住。爱意令我永远充满温暖，光明与和谐。"
我要告诉你，大海会知道。他说："活着需要有坚强的勇气，我喜欢风浪与我亲吻的时刻，享受竭力地往礁石上撞的欢腾，哪怕撞个粉身碎骨也不害怕。坚强和勇气令我越挫越勇，也能使生命从此变得灿烂。"
我要告诉你，天空会知道。他说："活着需要有容忍的态度，我要用我的拥抱，去关爱世间的一切，在我的眼里，宇宙万物没有尊卑贵贱之分，每个小生命都是天使的宠儿。容忍令我与宇宙万物始终永远存在。"
我要告诉你，鱼儿会知道。他说："活着需要自由的灵魂，我要自由地遨游在海洋之间，自由地选择方向，去寻找自由的天地，那样我此生便也无憾无悔了。因为自由，所以超越生命。"
人生若是处于阴冷的寒季，那就做一线阳光吧，为自己温和冰封的心境，照破世间，人情洞明。人生若是处于饥渴的旱季，那就做一片浪花吧，面朝大海，覆一场生命的云雨，让生命春暖花开。人生若是处于酸涩的湿季，那就做天上的一朵云彩吧，拥抱着辽阔的天空，就像父亲强大的怀抱，多么好的鼓励和安慰，至少还知道天空很大。人生若是处于苦闷的燥季，那就做一条自由的鱼儿吧，带着自由的魂，寻觅一方能沉浸苦恼的水。生命再多曲折，再多苦难，也要生活。
活着究竟需要什么？活着需要你懂得生命需要有爱意的滋养，所以生活幸福；有坚强勇敢的心，面对诸多不*静的风浪，一往直前，故能成其大；有容忍大方的度量，海纳百川，方能成其宽。
——梧桐|初三优秀作文800字_初三作文（精选5篇）
树，无处不在，它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树，有很多种，有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。
我最喜欢的树是梧桐树，而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐，它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高，而且他的枝叶茂盛，就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长，我们经常在树下玩耍。
我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。
它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的叶子呈椭圆状，硬硬的，当我们无聊把樟树叶撕碎时，裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了，梧桐树的叶子是一凸一凹的，就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋，我们都喜欢捡起地上的梧桐叶，多捡几片，再把它撕碎，然后往天空一扔，树叶就慢慢地飘了下来，我们就觉得这样很漂亮，只是要麻烦一下扫地的人了。有时，我们拿着一支笔，在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事，梧桐树叶有我们的一个巴掌大，所以想写多少就写多少，但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼，写完后再把树叶撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆，一下就断了，很干脆。在幽静的环境下，甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子，不撕其他叶子的原因了。
梧桐树会结果，但我没见过它结果之前开的花，或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大，也没有樟树粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来，有时我们在树下玩时，还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多，都是带刺的，只是栗子的壳是青色的，梧桐树果子的外壳是棕黑色的。栗子的刺特别扎人，但梧桐果子的刺较为和缓一些，它的刺较软，砸到人身上，也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后，里面露出一种东西，我们不知道那是什么东西，只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我们已脚给踢飞了，从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果，就是踢梧桐树的果子，有比谁踢得远的，也有踢足球赛的。
我喜欢梧桐树，准确的来说是喜欢我小学操场的那棵梧桐树。它根茎粗壮，得需要两个人手牵手抱住：它枝叶茂盛，茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下，是我和我的伙伴玩耍的地方，这棵梧桐树看着我们一张张笑脸，聆听着我们充满快乐的笑声，感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树，它使我觉得非常亲切，这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。
梧桐叶一晃，全部秋季都过去。
校园里到处都是这类拥有浪漫之感的法国梧桐。特别是在在夏季的夜里，昏暗的灯下，繁茂的树间，一条不太宽敞的甬道，变成情侣低低私语，好友畅心而谈的好去处。但我却了解，这个地方与我无关，最少沒有过多的时间交给我的。
梧桐树更兼绵绵细雨，到傍晚一点一滴。20xx年秋天的雨分外的多，蒙蒙细雨的下一个不断，持续20来天未曾转晴，因为是在暑假，这段时间我还躲在家里，害怕出门，也不愿出门，一是怕打湿衣服裤子，二是怕打湿情绪。我也像个孩童，一直在情绪不是太好时逃回家了中，什么也不说，仅仅想为自己一个空缺的机遇，清静的室内空间，即便内心受了再大的伤，要是返回了家，一切都越来越已不那麼关键。那两行梧桐树如同十几个小精灵一样，印证了多少人的生离死别，你的甜蜜，你的忧愁，你的笑，你的泪，也许沒有第二个人能够 了解，却瞒不上这种可爱的精灵。以前期待她们可以变成我快乐的见证，想不到她们却变成我痛楚的印记者。当痛楚飘满于心的情况下，即便稍抬眼睑就会有泪落下的情况下，我做了逃犯，临时逃出这种比谁都搞清楚我的小精灵，我只是要想一个归属于自身的室内空间，安安稳稳的把痛楚安葬
再回家时，尽管仍不可以学会放下，但情绪已趋向宁静。再度站在阳台上凝望那繁茂的梧桐树，发觉现有叶子翩然而落，大约是梧桐树已承重不上过多的忧伤了吧，如同这一届届的学员，有些人进去就会有些人大学毕业，我也不知道不属于我的那一片梧桐叶是不是早已落下，但令我高兴的是它终究记述过归属于我的小秘密，或喜或悲，可是我已学会放下。
秋風渐起，秋意浓浓愈浓。当我们套上薄毛衣的情况下，一片片的梧桐叶刚开始落下。有时候拾起一片比我手也要大许多的叶子，偷偷插在走在前面的好友的包起，秀发上，玩耍声此起彼伏，为什么说烂漫只在情世间才有？适度的情况下，适度的情景，友情还可以阐释这种感觉的！
窗前的梧桐叶仍然在摇晃，也许他们早就了解有一个女生在20xx年秋意浓浓秋意渐浓的情况下迷上这种可爱的精灵。
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子;到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气!我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人!
思齐提示：没有生活，就没有 作文;有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好 作文。这 篇*作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么?当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好 作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧!
秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。
今天，我来 为大家介绍秋的象征——梧桐叶。
秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。
我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。
可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。
梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢!
我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬.
初春,和风**,细雨潇潇.法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆.到了四月中旬,芽孢抽叶了.渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑.掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他转变.法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中.
又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的.午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴.梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞.这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……
秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容.初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽.法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗.“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落.我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了.夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方.
风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去.然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争.他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷.雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了.每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学*中……
我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬.
“往左，再往右一点，植入药水！”你们一定会认为我是一名医生吧！其实，27岁的我，已经是一位有名的园林飞絮治理师啦！选择这个职业，还缘于我小时候的经历。
土生土长的南京人都知道，南京的行道树是梧桐树，它也是南京的标志，一到夏天，茂密的树枝伸开双臂形成一道亮丽的风景线。不过每当春天来临时，梧桐树上淘气的小不点再也按捺不住自己渴望自由的心情，商量好主意后，便一起跳下树来，实施它们的计划：抓眼睛，捞耳朵，住在头发里......虽然它们乐开了花，人们的滋味却不好受了。过敏体质的我更是这样，尽管我口罩、眼睛全副武装，与它们大战不休，可最后还是以过敏收场，败下阵来。好在园林专家们经过一次又一次实验，终于找到使飞絮安分守己的方法——“飞絮抑制药水”。我的职责就是科学地治理飞絮。
这是我工作的第二个年头，今年的三月我更加忙碌，因为“飞絮抑制药水”问世，我要进行实际操作了。南京城哪些区域是重灾区，我通过“梧桐雪”信息*台已经了如指掌，药水使用视频早已通过网络传给各个区域。白天，我会把飞絮抑制药水分发到南京各大社区、街道、园林部门，督促他们给杨树、柳树、梧桐树“挂水”，这是一种光媒生物技术，可以有效抑制杨柳树开花，促其脱落，以达到控制飞絮的目的。插入长嘴药瓶，注入药水，5天后，在阳光的照射下，这些药的药效开始发挥，梧桐果就像被施了定身法似的，只能一边眼睁睁的看着行人谈笑风生，从它们身边走过，一边回想着它们曾经张牙舞爪地“美好时光”。
晚间，我调动自动喷洒车喷洒“飞絮抑制药水”，因为“挂水”的最高吸收高度在10米左右，自动喷洒车则是夜间最好的神器，主要对付10以上20米以内的树木。威武的喷洒车给梧桐果们包上紧身衣，让它们不在空中炸开。而20米以上的梧桐果们认为没有对手，笑得合不拢嘴，不时跳着摇摆舞，好像在幸灾乐祸地嘲笑喷洒车。不过，它们还没高兴多久，我们研发的另一神器——城市无人喷洒机就来了，药水从天而降，打得高高在上的梧桐果们措手不及，再也不能嚣张了。
凌晨，工作了一天的我走在梧桐大道上，呼吸着自由的空气，不用享受“春日飞雪”，20xx的春天感觉真好！
——答案作文800字初三(精选5篇)
不想让岁月蹉跎，便*惯了与时间赛跑。两年时间，一晃而过，那些事和那些人似乎逐渐远离我的世界而去，渐渐淡出我的记忆。那些最初的梦想也开始叹息着离开。我常常在心里问自己：“你应该怎样度过这最后一年，你该怎么实现最初的梦想？”
接着是长时间的沉默。答案呢？我不知道。一直在苦苦地寻找着答案，却被零乱的思绪填满，找不出一丝痕迹。
新的一天总是在晨跑中开始，在夜自修的放学铃声中结束。看着时光从指缝间溜走，只能掩面叹息。面对这最后的一年。我开始迷茫，中考的结果对我来说是一个未知数，把它代入生活这个方程式中，它永远没有答案。
时光太瘦，指缝太宽。
体育中考测试的时间离我们越来越*了。每天第八节的课业整理都被改为体育训练。汗水的淋漓，双脚的酸痛，只为在中考取得好成绩。当时间转到4月23日那一天，我的整颗心都开始紧绷。
清一色的考服，并排站在起跑线上，两旁挤满了人。当起跑信息发出的那一刹那，我的脑袋一片空白，如离弦的箭像前冲去。忽略了一切，眼前的人或物都不存在。我坠入了与时间的比赛之中，感觉不到双腿的酸痛。就这样，我跑过了第一圈，第二圈……速度似乎慢了下来，体能仿佛被抽空，血液在体内汩汩地流动。耳边是老师和同学们的加油声，迎着风，飘散。
内心深处，忽然响起一个声音：加油！不放弃，去拼搏，不管结果，只要尽力了，就不再遗憾。那一刻，我忽然明白了，我所一直寻找的答案在内心深处。那是信念，那是坚持，那是拼搏。
于是，我用尽全身的力气向终点冲去，尽管双脚已经软绵无力。*了，还有50米！我咬紧牙关，向着终点奋力一冲，到达了终点。
那一刻，心情从未有过的轻松，不仅因为成功，也因为找到了我所寻求的答案。
如果梦想与信念没有被现实海浪冷冷地拍下，又怎么懂得坚持的人会走到远方。梦想一直不曾远离，坚持就会成功。把眼泪装在心上会开出勇敢的花，在疲惫的时候闭上眼睛，会闻到一种芬芳。在离中考只有40多天的时间，我应该去拼搏，去超越，去找寻心底的答案。
有一个问题，我想了许久也没有想出答案。
而这个问题，似乎还带了一些羡慕与不甘。
为什么对面人家门上贴了“五好家庭”，而我们家没有?我烦躁的想着，然而，这个问题在周末得到了正解。
星期六，适宜的温度伴着明媚的阳光，一切都是那么恰到好处，这自然包括要出门的我与妈妈。正在回家的路上，妈妈想起自己的外套还在商店里又跑回去拿，而我，被安排等在运河边的椅子上。我将视线从母亲微微佝偻着腰的背影上转向正钓鱼的人群，在密密麻麻的人海中，我一眼便认出了我家对门的老爷爷和他的小孙子，爷爷手把手的教小孙子钓鱼，鱼竿动了一下，小孙子就急忙收线，结果是竹篮打水---一场空，小孙子嘟起嘴，一副不高兴的样子，任谁见了都觉得怜悯，老爷爷弯起嘴角，笑纹已是十分明显了。老爷爷默摸摸小孙子的脑袋瓜，大手一摊，满是老茧的手中静静躺着一颗糖，小孙子白嫩的小手拿起糖就吃，老爷爷笑意更深了，眼底的宠爱毫不遮掩，甚至连皱纹里都是关爱的痕迹。天愈来愈热，老爷爷拿出伞给小孙子遮阳光，另一只手还给小孙子扇扇风，好让小孙子舒服一些。这时，妈妈回来了，我们回了家。
下午，我出去跳绳，又遇到了小孙子和他的父母，他们在打球，是羽毛球，父亲和母子对打，小孙子很标准的姿势站在前面，母亲站在后面，我看见母亲向父亲使了一个眼色，父亲点了点头，把球发给儿子，儿子轻而易举就接到球并打给父亲，父亲在儿子接球时就到了后场，而他知道，儿子并不可能有那么大的力气将球打进后场，因为儿子才上二年级，结果很明显，父亲并未接到球，父亲假装很懊恼的样子，却一直偷偷观察儿子的表情，儿子很开心，和母亲拥抱，父亲十分欣慰，母亲脸上洋溢着笑容，一种叫幸福的情感弥漫在一家人之间。不知怎的，儿子摔倒了，父母急忙查看情况，母亲从随身携带的包包里拿出碘酒和棉签，交给父亲。母亲瞧见了我，对我说：“这孩子爱玩又调皮，这不!又摔了。”我笑了笑，没有接话。我打量了一下眼前的女人，可见岁月并没有给她带来多少伤害，她依然优雅、大方。
我顿悟了，原来是这样。爱，真是世上最伟大的感情。
又是一年初夏，爸爸叫我去陪陪乡下的大姑。大姑勤快得很，精心侍弄的凌霄花开了，团团簇簇，错落有致，宛如红衣仙子般矗立在绿叶当中，缓缓地吐着仙气，有着不食人间烟火的孤高。而其他花任风摇曳，不成文章。
这一幕，我曾有过无数的猜想：是初夏宜人的气候，还是精心的侍弄，还是肥硕的土壤？寻觅好久，我也不知答案，只是每天从花下漫过，沉浸在无边的灿烂之中。
凌霄花开得正绚烂。每一朵盛开的花就像是一个小小的张开的嘴，嘴下带着尖尖的下巴；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。垂蔓像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，仿佛在流动，在欢笑，缠绕幻化出一片迷离的绿，而时不时探出的粉红花串，与绿藤交织出一片温婉细腻的天地。
我正沉醉其中，忽见大姑躺在陪伴她多年的藤椅上，安静的歇息。阳光透过树叶的间隙，温暖地撒在大姑身上，安详而美好。空气中弥漫着熟悉的沁人心脾的香气。
我看见姑姑手中握着一张泛黄的照片。岁月在上面刻下了深深的痕迹，照片里的人是前年弃我们而去的姑丈。姑丈爱花，姑姑护花，全家都知，两个惜花之人走在一起，自然幸福得如一对神仙眷侣。然而天意弄人，姑丈居然先走了。
大姑紧捏着照片，目光所及之处，正是凌霄花。我知道姑姑想姑丈了，就向前打趣道：“姑姑，你坐在藤椅上，比凌霄花还美！”大姑头也不回，忽然说起姑丈向他表白的时候，手里也捧着一束凌霄花，红着脸，叽哩咕咚向她说念叨着“喜欢”之类的话。说到此处，久违的红晕布满着大姑的脸颊，仿佛回到了30年前，眉眼间藏着笑意，空气中也溢满了幸福的气息。我也隐隐懂得了这凌霄花背后的故事，还有背后的孤独惆怅！
姑丈不在了，只剩下大姑一个人守护着这段膝下无子的悲凉，幸好有这么一棵绽放的凌霄花给大姑提供了温暖的安身之所。我也明白爸爸叫我过来陪大姑的原因了。
凌霄花一生只恋一棵树，垂曼柔婉缠绕，至死不渝。即使枯亡，也与树不离不弃，任岁月轮回，时光荒芜，望断了春花秋月，依然守候，穷尽一生，只守一个誓言——这便是凌霄花的痴。
我从姑姑手里接过那些泛黄的照片，答案就在此了——守护一份真诚的情感，一份美好的回忆，无论百世轮回，照样不负如来不负卿。
凌霄花盛开的时候，一份答案，一份缠绵，徘徊在其中，白首不相离。
我生性内敛，羞于表达，以至于读小学时，老师和同学都对我印象不深，我就像块“面包”，没有夹心，总是默默地存在，不为人所知。
一次考试，我对一道体积和表面积计算的题目存有疑惑，就把计算过程写在草稿纸上，考试结束，听到同桌在对答案，我便怯怯地说出自己的方法。他不同意，坚持说自己的观点才是对的，并叫我去问老师。我心里不服，跑到办公室门口张望，老师忙碌的身影在我眼前晃动，但我始终没敢开口。
同桌看我灰溜溜地回来，笑我胆小鬼，拉着我就去找老师。在老师的解答中，我知道自己的算法不对，但是错在哪里仍不清楚，我鼓起勇气，说出了自己的疑惑。老师看着我说：“刚才已经讲得很清楚了，你自己好好想想。”我不敢言语，羞愧地低下了头。
回去后，我把老师讲的方法写下来，然后和自己的算法进行对比，在反复思考和计算后，终于明白了计算体积的公式和表面积公式的区别。我很激动，自己竟然凭借大脑和双手拆解出组合图形的体积。那种激动就像飞上了云端，是全身心的轻松愉悦，比得到爸妈的奖励还要高兴一百倍。
在思考和计算中，我发现了数学的妙趣之处，学会了这些知识，就可以计算许多物体的体积和面积了。作为尝试，我计算出冰箱、衣柜、书柜等物体的体积和表面积，这些测量让我觉得特别开心。我觉得自己就像一位了不起的数学家，可以大显身手了。
后来的数学课上，我独立思考，举一反三，弄清楚了许多问题，数学成绩也直线上升。我终于明白了独立钻研的*惯有多重要，它带给我的不仅是正确的结果，还有战胜难题的勇气，以及探索的乐趣。
从此以后，我觉得不轻易发问是一种良好的品格，不是怕招来别人的轻视，而是钻研带来的豁然开朗和成就感令人欣喜若狂。同时，我也打开了心门，常和大家交流自己在数学方面的心得。
现在，我跃入优等生的队伍，我的努力得到了大家的肯定。许多同学请我解答时，我都能找到更简便的方法讲给对方听。看到他们听懂后，脸上露出愉悦的表情，我为自己的善思兴奋不已。我成了大家心目中的“数学家”。各种称赞像雪花一般飞来时，我感念自己在成长道路上学会了独立钻研。
星期四下午，我们在学校鳌星楼五楼电化教室上了一堂心健课。这节课可有意思了。
一开始何老师先让我们把桌子排成4个方块。我在搬桌子时，看见后排坐着一排听课老师，心想，今天何老师又会给我们什么样的惊喜呢?我正想着，课开始了。
何老师叫我们坐好，他开始问：“树上有十只小鸟，有一个猎人对着树上开了一枪，请问树上还有几只小鸟?”
同学们都争先恐后地回答。
王超然说：“可能小鸟正在跳舞，子弹从小鸟的脚下打过去了，没打中小鸟。”
郑君生说：“打下了一只小鸟，另外几只小鸟都在树上。”
张戈劲说：“一只小鸟被猎人打死了，其它的被枪声吓跑了，树上一只小鸟也没有了。”
陈子尧说：“树上没有鸟了，一只被打死了，另外九只小鸟飞回”鸟国”报信去了。一会儿，就会回来一大群小鸟，找猎人报仇的。”
林方舟则说：“也许猎人打出的不是子弹，是一面白旗，他向小鸟投降了。”
林伟荣说：“猎人打死了一只鸟，又生出了一只小鸟。”
周琳说：“树上还有九点五只鸟。”她的理由是，猎人把一只鸟打成了两半儿，一半儿掉下来，一半还留在树上，所以还有九点五只鸟。
我认为，树上没有小鸟了，我的理由是，猎人拿的是散弹枪，一枪就把小鸟都打死了，所以树上没有小鸟了。
你们看，何老师问了一个问题，同学们的答案却是各种各样的，有意思吗?针对这个问题，马之骁同学说：“我觉得傅岸彬回答得很好，因为他的散弹枪真厉害，别人都没有想到。看来他很喜欢军事。”
随后进行下一个环节，何老师又问：“砖头可以做什么用?请大家发挥想象力，看大家能说出多少种。”大家都抢着回答，有的同学说：“砖头可以搭迷你四驱车跑道。”有的说：“可以在砖头中间插一根竹杆，在砖头上画上几根线，可以当太阳钟。”还有的同学说：“砖头压屋顶上的瓦片。”还有的说：“砖头可以放在乒乓球桌上，当乒乓球网。”最有意思的是，陈子尧同学还在推销广告，他说：“如果每天早上起来，手里拿着两块砖头，运动一下，就可以使你的肌肉越来越强壮了。”
事情就是这么奇妙，课堂上随时都有欢笑。一个问题，答案居然会有各种各样，真是妙极了。我想，这也就是何老师要告诉我们的道理吧。
——走进初三 作文(精选五篇)
曾经，再见。整装待发，重新起航。
——题记
思绪还停留在初一初二的那些时光里，翻翻日历，看看没剩几天的暑假时光，才猛然察觉，哦，我初三了。
是啊，初三了。
初三，一个陌生却又熟悉的字眼。从踏入初中校门的那天起，老师就开始告诫我们，一切都是在为初三做准备。当时觉得初三太遥远，现在却触手可及，这一切让我措手不及。
如果说初一初二的生活是生活中那和煦温暖的阳光，那初三就是骤然袭来的风暴。初一的我们懵懂年少，初二的我们少年不识愁滋味，初三……初三就像一首动听的乐曲，但难演奏，需要你的时间精力来刻苦钻研。
初三，初三。
初三的生活仿佛是快要冲破压力的茧，需要你的付出，你的努力。
初三，沉重的压力。
初三的生活遍布着形形色色的压力，没有了以往的欢声笑语，失去了从前的胡思乱想，丢掉了周末的休闲时光。没有功夫去欣赏外面的风景，马不停蹄地向前走去。清晨，与起床的慵懒态度说再见，要变得精神充沛，有足够的信心迎接崭新的一天。在一个重要的转折点中，不容得我们有半点懈怠与马虎，必须全力以赴。
初三，不停地付出。
初三的生活就是不停的付出，付出，再付出。站在转折点上的我们不得不做出选择，选择什么，或是放弃什么。没有功夫去听那动听的音乐，没有时间去品味那动人的小说，没有时间看那有趣的节目……一切的时间都要付出，付出，付出！
虽然不能有时间去享受生活，但这一切努力都是为了有个美好的将来。
初三，是离别的前奏。
这一年，是一起的最后一年。这一年，少些争吵，少些矛盾，多些宽容，多些友善，因为没人知道下次相遇会是何时。
“我只想要拉住流年好好的说声再见，遗憾过去都回不去昨天，我又想铭记这瞬间，我们走过的光年，在心中刻下你们的笑脸……”
初一是一首舒缓的乡间小调，一切归于*静；初二是一曲活泼的变奏曲，心神无忧无虑；初三是一篇急促的生命交响，一切都会变得手忙脚乱，一切都变得匆匆忙忙。
是谁？给了我一声莫名其妙的忠告？为什么自由自在的大脑开始睡不着；是谁？给了我一份未署名的报告？为什么无拘无束的心儿开始乱跳；是谁？给我增添了几分烦恼？为什么总是抹也抹不掉；在这个并不拥挤的教室里，我被初三撞了一下腰，轻轻的不经意，已有淡淡的微妙，缓缓的心情里，已是一片空白。
是有几分感慨，有几丝忧愁，还夹杂着几许感动。没有人在欢笑，没有人在胡闹。有了些许的成熟，些许的感动，一切流逝了的美好，都给心情蒙上了紧张，在心湖中荡漾。没有人在嬉戏，没有人在争吵。“童”字的形容词已开始飘渺，变得遥不可及，变得无法形容，它无法将我们再次定位，因为我们已经向探险报道。
不知是谁，在教室里生起了一把火，烤的我们火急火燎。手忙脚乱只是个象征，昔日的笑脸也变成了脑海中的会想，每个人的内心都在变化着，增添了几多顾虑，几多匆忙。时间简化了语言，光阴淡化了沟通，每个人都在沉默着，等待着在沉默中爆发。内心也许在挣扎着，也许在**，但这只是个开始，但这也只是个开始，才刚刚跨进初三这扇大门，难题正一步步逼*，一点点来临，没有陌生人，也没有好朋友，这只是一个没有硝烟的战场。
凶，只是假象，更深入的也只不过是紧张在作怪，是内心的烦恼。信心会让人亢奋，鼓舞能让人坚强。既来之，则安之。没有什么会使我们倒下，因为这仅仅只是一个开始，只是一个起步，也是起点的信仰，信仰我们该做的，我们不会迷惘。
心情像是海藻，细细长长。紧张正在扩散，弥漫的最终将会是淡忘，前面的风景依旧绚丽——这样的感觉竟是如此的美好。
旧日的忧伤已经远去将要远航的汽笛声也已鸣响我用蘸着阳光的笔书写生命，让梦想伴我栉风沥雨，乘风起航。
还没有呼吸够无忧的气息，我们就被扔进了初三暗无天日的教学楼，带着稚气与憧憬，我们，走进了初三。
初三的日子是紧张的。每天早上，大家早早来到教室，一遍遍地背英语单词、古诗、文言文；课堂上，我们集中注意力听讲，生怕错过每一个细节，班里少了说闲话的声音，多了些渴望的眼神；课间时，常有同学跑上讲台，请老师讲解题目，我们时常围坐在一起，争论着不懂的内容。时间变得宝贵，作业变得繁多，生活变得紧张了起来，一份份的试卷，一本本的*题……尽最大力来收获知识，这样的日子紧张却很充实。
初三的日子是激烈的。没有了以前的欢声笑语，失去了假日的休闲时光，进入初三使我强烈的感受到学*生活所带来的压力。大家都在竞争着学*，老班还特意将竞争对手的座位排到了一起，测验成绩，成了攀比的最佳对象，课上表现，聚焦着老师同学的热切目光，到处充满了火药的味道……可这让我们在大家的紧追不舍中学会了怎样合理的安排时间，在不知不觉中一点点的进步，尝到了学*的快乐。
初三的日子是令人期盼的。在初三的旅途中，有磨难有打击，有成功有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星。寻求下一个目标，渴望老师肯定的眼神，期盼同学认同的话语，我们践行着每天的计划，一步步地向目标奋进。进入初三了，我们长大了，有了生命的责任感，面对了新一轮的磨练，对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏……初三让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三的日子，像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，却又想细细享受其中的醇香。没有虚度光阴，而是努力拼搏，那么通往成功的大门迟早有一天会为我们敞开，无论结果怎样，总是毫无遗憾的，不是吗？
我们奋斗在初三，成熟在初三。作为父母老师眼中的希望，我们深感初三的重要和非凡，害怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，只有通过努力，超越自己，虽然这个转折点有苦有甜，但只要我们用心去做，认真去对待，以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，定会出现意想不到的结果。我为自己的未来打气，相信自己，未来在手上。更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，我们以信念为桨，奋力游上，我们以理想为帆，乘风破浪。
加油吧！我要给自己一个充实奋斗有意义的初三！
终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，*日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与S·H·E。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……
时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。
最多时间是与*题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
简评：开头先用“与两位好友‘相见时难别亦难’”故作悬疑，行至二三两段，方知两友就是电视与小说，而这仍然是铺垫，四五两段才明示与读者，初三之乐的真谛在于几经努力后解开难题之乐，行文构思巧妙，独具匠心。化用古代诗词、现代诗歌、流行歌词使得语言极富表现力。
走进初三，我想说……
走进初三，我想说，朝霞真的很美。画家在湛蓝的天空中涂上一层又一层的洁白，没有那么明媚，没有那么强烈的蓝，这，就是清晨天空的颜色。日月出现在同一片天空中，月亮是银白的，是透明的，在朦胧的天空中，显现出一点儿轮廓。太阳是金黄的，是灿烂的，在那远远的天际，那耀眼的金黄的光芒一点点蔓延，与那朦胧的天空交织缠绵。同学们总在抱怨“起得比鸡还早”，但我却感谢能让我载着那抹金黄前行。
走进初三，我想说，夜空真的很美。天空越来越深沉，伴着一束束亮起的灯光。夜空降临了，它是藏蓝的，是最深沉，最神秘，最冷漠的那种蓝色。它远远地看着这些疯狂的人们，面无表情。人们都说，城市的夜空是没有星星的，但是，你真的仰视过它吗？当眼睛久久注视着它的时候，你就会发现，那层厚重的幕帘被你拔开，一点微弱的光芒正在夜空中闪烁。我很庆幸，我在放学时有大把的时间这样凝视，那一瞬间，我会觉得我就在这片夜空中，我就是它，它就是我，我们已经融为一体。
走进初三，我想说，青春真的很美。节日是绿色的，梦想是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。不希望别人管得太多，而希望得到温暖的时候，却不肯去寻找温暖的怀抱。遇到处理不了的事时，我就会让事情处理我，常会莫名的哭泣，让不知名的风把思绪吹得很远很远，总是回忆着童年的往事，为每天的长大而高兴，而犹豫。也许有一天，等我老了，睡意昏沉，看着窗外的风景，渐渐明白了我曾听过的那一首首歌。
走进初三，我想说，你们真的很美。当我看到学姐在毕业时流下的一串串泪珠，我总在想，等我毕业，我也会这样吧。等我毕业，最不舍的，除了老师，还有就是你们。这两年走过来，哭过了，笑过了，流过了汗水，得过了奖状，说过了再见，一起拼搏奋斗，一起庆祝狂欢。我想说的，是谢谢，谢谢你们陪我度过了这两年的光阴，谢谢你们陪我走完剩下的一年，谢谢你们与我相见。
走进初三，我想说……
——雨作文800字_初三作文(精选五篇)
NO.1——（笑对人生）
在凉风**中，春雨斯斯文文的飘着，如竖琴上纤细的琴弦被纤细的玉手拨动着，不安分地来回摇摆，奏出新春欢欣的歌声，春雨的歌声是有声有色的：它将万物的娇艳裹在自己透明的身躯，记载了一季的盼望，它将万物的灵性嵌入自己宁静的灵魂，记载了一季的欢欣。它永远是纯洁婉转的音符，它拭去了花儿往日的尘埃，使花儿笑了，笑得灿烂――这是生命的开始，人生的第一个音符的开始。是的，春雨的歌声是你人生的前奏曲，奏出了你踏入人生矫健的第一步伐。
NO.2――（辉煌人生）
豪放而不拘一格的夏雨，是不同于雨的另一个音符。它有时心*气和温情脉脉；有时怒气冲冲，喊叫连天。于是就有了晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是就有了倾盆大雨，于是又有了铺天盖地的暴雨――这就是淋漓尽致的夏曲，它同有人生的曲线美。人生曲曲折折，为了让它更精彩，我们不断让手中的画笔在它上面涂着美妙的色调。夏曲的不拘一格，不正象人生最辉煌的时刻吗？
NO.3――（回味人生）
淅淅沥沥的秋雨宁静的飘洒着。是那么晶莹剔透，是那么小心翼翼，生怕划破淡淡天幕似的。是的，秋曲！它是最婉约的，它的风格让人感到心*气和。“哪堪新秋夜，一点残灯伴长夜”，秋夜残灯明灭，细雨缠缠绵，这是何等的凄凉！让你感到深思，秋曲的婉转飘渺，让你回首人生的过失，或许是哀怨，或许是寂寞。但这些带给你的将是回味无穷的，不是吗？
NO.4――（温暖人生）
冬曲，它没有春雨的优美，也没有夏雨的豪放，更没有秋曲的婉转，但它却别有一番情放。它是朴素的，纯洁而潇洒，看，冬雨的道来使田野里的蔬菜被冻得更显碧萃。那一簇簇晶莹如玉的菊花更显得如梦如幻，这一切一切，告诉你：“冬雨带给你的是温暖，虽然你感到丝丝的凉意，但你因你的品味，早也在你的人生得到丝丝温暖。
一年四季皆有雨。或温婉，或劲烈，或清新，或纯洁。人生亦是如此，人的一生都会经历四个时期——温柔乖巧期，疾风骤雨期，清新自然期，纯洁无暇期。童年时，温柔乖巧；青春期，疾风骤雨；中年期，清新自然；老年期，与世无争，内心明镜如止水，即纯洁无暇。
冬雨的音符，是你人生的结束，使你对从前一种思念，一份安慰，一句祝福，一缕温馨的思考。温暖自己的心灵。
人生的音符如四季的雨，乐谱上的曲子，我们真诚勇敢地对待它吧！
今天,天出奇的闷,我依旧是去了我的舞蹈班,我和爸爸约好今天我要自己回家,爸爸还指了指有点阴天说:“哎呀,我去接你吧!这天这么阴,指不定要下雨!”“什么吗,这天跟在蒸房里一样,要会下雨呢!”我无所谓地摆摆手,说道。“要不你就带把伞吧!也不沉!”妈妈也来支援爸爸。我才不信呢!摇摇头,说道:“一把伞还叫不沉,我先拜拜了!”说着,就走出了房门。
我来到舞蹈班,看见大多数自己回家的同学都拿了把伞或是带了个雨衣,我还在心里笑他们好傻。
我们舞蹈刚刚练了一半,突然听见一声闷雷,仿佛空中有千万只猛虎,在怒吼,我和同学们都吓了一跳,一个离窗户比较*的同学马上趴到窗户边,大叫道:“下雨了!下雨了!”我们马上一窝蜂的跑到窗户旁边,各有自己的心事,有的说:“还好还好,带了把伞!”而有的同学就和我一样了:“完了完了!没带伞……”。接下来的舞蹈,我跳得心不在焉,心里一个劲的念叨到:“妈妈啊!我怎么这么倒霉,第一次自己回家就碰上下雨,呜呜,早知道就听爸爸的了,肯定要淋成落汤鸡了……”
终于挨到了放学,我望着屋外的大雨,心想:冲吧!反正肯定也要淋湿!我就拿起舞蹈包,冲进了瓢盆大雨中,我走在雨中,豆大儿的雨点像沙子似的狠狠地往我脸上甩,脸上背上都是生疼生疼的,我真是后悔没那把伞,再会有着下场。
我抬起头,望了望雨中,突然感觉雨,好美啊!*日里没有注意过,今天一看!雨怎么如此美,雨和着风往我脸上落,呼,真舒服!好像花朵在往我脸上落的感觉!好舒服!突然,一个闪电从天而降,我注意一看,是银色的,还有点金黄色,真特别!紧接着,一股粗而有力的闷雷声映入我的耳帘,像是有千条蛟龙在咆哮,顿时,乌云滚滚、电闪雷鸣,街上的人已经寥寥无几,马路上已经成了水的世界……
终于到家了,我早已成了一只正宗的“落汤鸡”,看着我的狼狈样,爸爸边给我擦身子,边笑话我道:“哈哈,都是你,非不带伞,看看!”我笑了笑,朝着爸爸做了个鬼脸。望了望窗外——雨停了!夏天的雨,就是这样,来得快,下得猛,但也去无踪。
PS.呜呜,到现在我都是后悔得肠子都青了,我为什么不带伞啊!
“若夫淫雨霏霏，连月不开。”这大概就是我现在所看到的景象了吧，从窗外看去，赫然是一副“黑云压城城欲摧”的景象。雨点从翻滚着的黑云中落下，雨势逐渐壮大，慢慢的，窗外的景色全部都在雨中只剩下一个模糊的剪影。
我并不是《岳阳楼记》里面所描写的“古仁人之”，没有“不以物喜，不以己悲”的胸怀，只是一个普通的“迁客骚人”罢了。看着窗外被大雨所模糊的景象，我的心情也低沉了下去。“登斯楼也，则也去国怀乡，忧谗畏讥，感极而悲者矣。”打开窗，雨点砸到皮肤上带来的冰冷触感让我联想到了这句话。即便没有古人那艰辛的求学体验，这句话也依旧引起了我的共鸣。人大概是都做不到“古仁人之心”的吧，看着雨点落在地上，听着清脆的雨声，也都会感觉到满目萧然的吧！
看着雨点落在地上，听着雨声持续不断，我突然从一种“忧谗畏讥，感极而悲者矣”的情绪中走了出来。慢慢的开始享受在难得的大雨——是了，“连月不开”的雨固然会让人感觉无比的悲伤，但是短暂的雨会让人感觉像是久逢甘露一般，或像是沙漠中口干舌燥的人接触到甘甜的雨水一般，能够引起我们的共鸣。人不都是这样吗？长久的依偎会让人感觉厌烦，而突如其来的关心，却会使人念念不忘。雨依然在下，而且越下越大。远处偶尔的一两个打着伞的身影，让人一看，就不由得感到到心疼。看到了一些人共用着一把雨伞，搭着肩在大雨中走着。这样的接触，就算是再素不相识的人，两个人的心也一瞬间彼此贴在了一起。
打着雨伞成双成对走在雨幕里的人并不少，说不定其中就有一对，彼此的感情已经出现了严重的裂痕了。但这突如其来的雨，让两个人之间不再有隔阂，让两个人的感情如同久逢甘露般的，被这雨水奇迹般的愈合了。看着他们在雨伞下甜蜜的说说笑笑，我突然也想成为下面撑着雨伞走在雨幕中的一个。雨啊，并不是只能让人感觉到“满目萧然”的。雨啊，如此的神奇。可以让两个素不相识的人相互了解，相互接触。也可以拟补两个出现裂缝的感情。雨是如此的神秘，如此的让人心生向往，向往着成为那无数雨点中的一个。雨，“随风潜入夜，润物细无声”。它灌溉着一切，是万物之灵。但，它更是我们心中的那一片美好。
有人说，春天的雨就像一位温柔的少女。你瞧，随风潜入夜，润物细无声。而夏雨却恰好与春雨相反，它就像一个脾气暴躁的女汉子，你看，它对花儿毫不怜惜：前日看花心未足，狂风暴雨忽无凭。
夏天的雨总是让人们满载着欢喜而来，可看见眼前被风雨打的一团糟的鲜花，又带着失望缓缓离去。正如那句：雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
傍晚我躺在床上。忽然，听见窗外传来了一阵狂风呼啸的声音。咦？这风声有点不太对劲。是天上的爷爷生气了，还是因为风妹妹不听话呢？只听窗外一声巨响！下起了大暴雨，糟了！雨妹妹哭了，而且哭得非常厉害。
只见窗外闪过一道道蓝光，忽然轰的一声，天空砸下了一个巨型炮弹，那声音真是别提有多大了，简直要把地面都给炸出一个洞来，正如：游人脚底一声雷，满座顽云拔不开。
那雨就像一只只透明的剑从天而降，有了一片雨帘子的感觉。而且你是要是隔*看，就会发现它十分的细，是的，形成了一烟雾，让你很难看清。
孩子们在雨中玩耍；打着雨伞，穿着雨靴，在小泥坑里蹦来蹦去，你泼我一身水，我泼你一身水，玩得不亦乐乎......
过了一会儿，雨越下越大，放眼望去，我的眼前已成了一片汪洋大海，那片大海淹没了庄稼、大树。使人们的出行和生活变得十分不便，电动车行驶在街道上就像一片帆板……
漫步在家乡的田野，一片片金黄的稻田，都被大雨淹没得只剩一点尖了。它拼命地探着小脑袋向路人求救：快来救救我啊！
路过渔夫家的池塘边，只见池里连一条鱼的踪迹也没有，渔民们个个都一幅愁眉苦脸的样子，闷闷不乐。那鱼似乎，忘记了，主人*时对它的“恩宠”而游到了别家。
那电动车在“海”中行驶，就像骑着一个大帆板在水中漂浮。而那些开着小车的，仿佛就像驾驶着一艘轮船。而且只要车一动，那两旁边还溅出一团和浪花，就像皇上驾到时用的架斗。仿佛你还一抬头就看见了蓝蓝的天，白白的云，和一只只在你身旁欢叫的海鸥……
雨就这样一连下了好几天，但是人们坚信：没有一个暴雨不会过去，没有一个晴天不会到来。
春姑娘轻轻地远去，盛夏就如约而至，饥渴难耐的大地，早就盼望着有一场骤雨来滋润滋润它，湿热的空气弥散在我们周围，使许多人都不敢踏出空调房一步，也许所有的都不曾预料，一场可爱的夏雨正在悄悄的降临。
雨之前奏
早上，我带着朦胧的睡眼，穿好衣服后，来到窗户旁边，伸了个懒散的懒腰，可是我眼前的一切令我不再懒散，我的睡意全无，看着窗外的世界，天空失去了往日的活泼，露出了它狰狞的面孔，像是世界末日般可怕，开始天空只是很暗，也许是天空被乌云遮住了眼睛，渐渐的越来越暗，看着只像是黄昏将晚未晚，又过了一会，天空笑得越来越诡异，呈现出暗紫色，这时妈妈来了，说：“赶紧把各个房间的窗户关好，将有一场暴雨啊！”我不知道为什么妈妈会这么说，不过我又我觉得肯定是有道理的。
雨之高潮
我拿了把伞就出门去了，我刚走到一半，天上就下起了雨，盛夏的雨不是春天的雨那样“润物细无声”，也不是秋天的那样“巴山夜雨涨秋池”，夏雨是狂暴的，是有冲击力的，春天的雨是诉说，夏天的雨是摇滚，秋天的雨是聆听，冬天的雪是宁静。当豆大的雨点在用力的敲打我的背脊时，我就知道夏天来了，先是雨滴慢慢的落到灼热的大地，雨滴很快消失了，像被什么稀释了一样，一滴两滴……许多的水滴从空中降落，速度越来越快，数量越来越多，渐渐的大地好像无力对付水滴了，风夹杂着水，把大地全淋湿了，瞬间，小水滴变成了倾盆大雨了，我才发现我的伞也已经无法再与自然的力量再对抗，我就找到了一个屋檐下暂时的躲雨，我看见了……
雨后初晴
在一阵的倾盆大雨之后，呈现出一阵安详的景色，看见小鸟忽然停在枝头，把树枝压的一闪一闪的，还不等它叫了几声，另一只小鸟就来追赶它，它们就这样快乐的飞走了。人们都来到了河边散步，静静的，连河流的声音的都听的清楚，河流上还蒙着一层薄薄的雾，好景美不胜收。轻轻的吸吐着空气中的气息，感觉一股清流从鼻子中窜入肺中，再由肺中轻轻的扩散，整个的身体都在雨中得到了释放。阳光斜射入县城中，就好像什么都没发生过一样。
天空上云儿悄悄的走动着，我全身湿透漫步在这天空下，我想：在这场中安详前的雨中又有什么故事和领悟呢？
