拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇

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  拼搏我的青春旋律初三作文 1

  童年走过,青春走来。

  青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索青春的旋律

  童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的`流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……

  当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。

  朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢?

  青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

  青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……

  拼搏我的青春旋律初三作文 2

  跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。在茉莉亚音乐学院里。陆文馨穿着一身白色长裙,坐在绿色的草坪上选歌。这种场景是多么唯美呀!可是文馨的心里却一点也不开心,反而有些抑郁。没过多久身后走来了3个人他们是他的好朋友。他们4人一同度过了大学4年就像亲兄弟姐妹一样。如今要各自奔向远方,换谁也开心不起来呀!

  文馨选好了没啊?我们在毕业欢送晚会上唱什么呀!说话的是陈小熙,是文馨的好姐妹,认识了至少5年了。一旁靠着树的高景桥说道:“唉,你也别催了,这是我们最后一次同台演出,文馨他不得好好选呀!”亓少骥说:“好了乔子不管怎么说,咱们一定要把最后一仗打得漂亮不给我们的高中生活留下遗憾”

  亓少骥和高景乔是出了名的好兄弟。他们从小便相识了,兴趣爱好都是相同的,所以一起考了莫利亚音乐学院。

  毕业欢送晚会很快就到临了,他们很幸运是最后一个,因为他们想让他们的音乐留在老师评委和学生们的脑海里。“3号4号5号……9号准备。”当主持老师喊到了9号他们4个已经紧张到了不行,因为其他选手都是一些流行歌曲。而他们选择的`歌曲不能说老可确实是人们都会唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下来有请十号“台下的人目不转睛的盯着他们4个人直到文馨说:“老师们同学们,大家好,我们演唱的是冬天里的一把火。”

  说完之后台下的人们窃窃私语道:“什么破歌呀肯定是倒数第一。”而其他的选手也是嗤之以鼻,很不屑的看着他们。

  文馨深深的吸了口气闭上了眼,假装没有听到他们所说的话,小熙也走到钢琴前高景乔坐在架子鼓呢,亓少骥拿起了吉他。

  音乐响了起来文馨一开口便惊呆了全场:“你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝,当你悄悄走*我身旁火光照亮了我……”全场沸腾了起来,甚至还有同学拿出手机来录像,传到网上,连评委老师都忍不住赞叹:“好!”国外的音乐老师也低声赞叹道ohmygod这太不可思议了!我从来没听过这么棒的music。”

  “你的大眼睛明亮又闪烁,仿佛天上星那最亮的一颗……”短短3分钟之后全场安静下来了,接着,如雷贯耳的掌声送给了他们,评委老师当场就把第一名给了他们,他们笑着鞠躬时间仿佛定格在了这一刻。

  青春是一首抑扬顿挫的歌,当歌词高考时曲调也随之高亢,歌词低沉时,曲调也随之低沉这首歌是我们,曲调便是朋友。

  拼搏我的青春旋律初三作文 3

  你问青春是什么?我想,青春是花朵,是我漫长人生路的一处风景;我想,青春是缕光,是使我面对挫折的自信;我想,青春是首歌,是我生命乐谱中的一段高潮;我想,青春的旋律,汇入了无限的美好。

  【青春的旋律有花朵】

  妈妈说小时候的我总喜欢跟在大人后,喜欢大人的东西。如今,已经长大的我喜欢上了创作,不再去看别人的东西。

  看着床头上的一件件小玩意儿,伴着我从童年到青年,从懵懂无知到饱读诗书,青春的美好在心中绽放一朵朵花,汇成了一处美丽风景,而片片的花瓣都是我儿时美好的见证。

  【青春的旋律有光】

  看着晨起的太阳,眼前有些丝丝的红光,回头看着书桌旁的她,陷入了无尽的美好回忆。

  刁刁是同我和小学升起来的朋友,初中三年,也许是缘分,我们一直一个班。原先,我们不过是点头之交,实在是称不上什么密友。现在,刁刁是我的知心好友,每当我有不懂的题都回去问她,而她也总会耐心的帮我解答,一笔一划的写下每道题的`过程,她帮助了我很多很多。

  之前有段时间跟爸妈闹矛盾,说来也是我不懂事,却一直不去道歉,她看出了我的不对劲,知道事情起因后一直安慰式的疏导我。

  我真的很喜欢她啊。

  刁刁像我青春里的一道光,洒在了我的脸上,温暖舒服又明亮。

  【青春的旋律有高潮】

  头地生会考前,我很焦虑。每日每夜的复*,但也没有什么成果,一直无法抵达我心中的那片理想。

  那段日子里,有很多时候都觉得丧,甚至觉得自己笨的要命,也考虑过放弃自己的努力。

  后来,老师看出来我的状态不佳,也陪着我,鼓励我,一点一点的,重拾了信心。在会考时,我所有的焦虑都消失的无影无踪,整个人轻松起来,状态很好。

  终于,成绩没有辜负我的努力,虽然不算特别高的分数,但已经达到了我的理想值。

  我们的努力会有成果,会达到青春里美妙的高潮,发出动听的歌声,给予我们无限的快乐。

  青春的旋律有着无限的美好,我想我会把剩下的时光,剩下的旋律更加完美的诠释,不负我的美好年少。

  拼搏我的青春旋律初三作文 4

  艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说青春是希望的萌芽,庄稼人说青春是春天的第一场雨,而伟人则说青春是早晨八九点钟的太阳,又大,又亮,又圆……的确,青春无价,是一生中最美好的季节,是人生大放光彩的时代。

  青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

  同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

  年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

  当人生的交响乐章奏响以后,青春是最动人的一幕。无论是浅唱还是响鸣,都能让人沉醉,让人遐想!同学们,把握美好的青春吧,青春的脚步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去创造。莫叹息,莫停留!要思考,要奋斗!让我们趁风华日茂,乘着诺亚方舟,为青春喝彩,为美好的未来喝彩!

  青春的`女孩从不言败!青春的男孩从不言愁!因为青春永远充满激情与希望!自古英雄出少年,这是对青春的礼赞,这是对青春的放歌!是的,青春永不言败,青春无敌!少年不识愁滋味,因为那是无愁青春独特的表现,在青春的眼中,愁是属于**的。

  去吧,可恶的忧愁,我只要快乐!

  拼搏我的青春旋律初三作文 5

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ——题记

  青春,多么美好。成长,像一粒种子在青春的尚未褪去的严寒中破土而出,懵懂而又充满着希望,在风雨不断地打击中汲取养分——这就是我的青春旋律。

  带着尚未成熟的心,踏入中学的大门,是各个新初一新生们所经历的,他们在小学时玩耍而调皮的心境中,漠然中便走进了教室,怀着各自的理想,走向渺远的远方。而我便是其中之一。

  当时的我,并不了解何为学*,何为理想,理想或是一个游戏机却又或是可有可无。可在这青春激昂的校园中,处处散发着拼搏自强,渴望梦想的“新思想”。我那头脑中的“封建势力”便开始土崩瓦解,开始了改革开放的进程。

  我抚摸着初一的书本,在那些文字中穿梭,飞越,那些小学闻所未闻的名词、文章、人物似锐利的进攻,扣击着我的思想大门,开始着“文化交融”。于我而言,这些新鲜事物使我兴奋而又令我难以招架。

  那接踵而至的月考、期中考试乃至这以来的.一系列考试,物理的“声光热”配合着数学的几何打了我个措手不及,接着历史那一次次的“条约”与“战争”使我像紫禁城里的封建君主走到了穷途末路。

  直到一个主题为“成长与理想”的班会,只见一个个同学上台述说理想与不断地成长历程,我却只能在台下自惭形秽。一次次的掌声使我无比自容,而这也在我的心里埋下了一粒种子。

  就在那晚,我下定决心要用汗水与泪水浇灌梦想。

  接着,是那一个个深夜,昏黄台灯下的背影。

  我不是那种“天生我材必有用”的人,但我不甘让人生在最美妙的时候却无一丝记忆与奋斗的伤痕,还有那成功或失败的泪水。

  一次次的卧倒在床,一次次考试的进步,是一次次梦想之苗接受汗水洗礼的结果,也使我迎来了一次次刻骨铭心的成长,我心弥坚。

  “烟花要绽放在黑夜,水花要开放在雨天,雪花多舍不得冬天”——这是青春的写照。

  就在这试题的乱世,我用努力作甲,用泪作剑,在一次次考试中过关斩将,也不断遍体鳞伤,好让那成长之苗美丽无悔地在青春中盛开芬芳。

  我将奋斗不止,成长不懈,用泪、汗的奖章换取青春的养料,愿成长在这青春旋律中永无休止符。

  拼搏我的青春旋律初三作文 6

  音乐的精灵悄悄地奏起青春的旋律,于是,我的青春开始了。——题记

  十五岁的花季雨季,褪去了孩童的稚气,我拥有了属于我自己的青春旋律。

  那是一首优雅、悦耳的旋律。散发出淡淡的蓝色的光芒。犹如置身于星空下。清风微拂,群星闪耀。如此宁静却又那般耀眼。

  以至于我的青春,如同旋律般清悦。尽管微笑,但身上仍散发出一层淡蓝色的宁静。

  我的青春旋律是快乐的。当冬去春来,万物复苏时,我会来到草丛边。轻身俯腰,看着嫩绿的小草从地下钻上来。心中有了一丝丝的暖意。不久,便遍布全身。那是春天生命的开始。唇边,眼里满是春天的笑意。

  我的青春旋律是透明的。当手中捧着一颗精莹剔透的水晶时,我会透过水晶,重新审视这个世界。在水晶里的世界,是一个比雪还要洁白,比透明还要干净的世界。我看在眼里,心也开始透明起来。

  我的青春旋律是美丽的。清风拂过百花丛时。花瓣飘零,随风飞舞。置身其中,如梦如幻。用手接一飘舞飞絮的花瓣,心不禁软柔起来。深吸一口气,鼻间缭绕着花的清香。闭上双眸,用心好好感受这花雨飘零的.瞬间。

  我的青春旋律是软柔的。我身着轻衣,漫步于紫竹林时。和风拂过,紫竹相碰,弹奏了一曲轻柔的曲子。无边宇宙,我只取紫竹林此一角。诺大空间,唯我一人轻衣曼舞,独处其间。心竟也变得轻柔起来。

  我的青春旋律是永恒的。当我的时间一年一年飞跑,岁月由小变大时。虽面容已变,但心去青春依旧。嘴角轻扬,心胸阔达。即使斗转星移,万物不再。而我那颗青春旋律的心,将永不弯更。

  青春的旋律是快乐的,是透明的,是美丽的,是轻柔的,同时也是永恒的。

  青春虽如烟花般璀璨,但却易逝。可它留在人们心中的,是一首美丽的诗。在此,我将此诗献于诸君共分享:

  我走过山的时候,山不说话。

  我路过海的时候,海不说话。

  我坐着毛驴,一步一步滴滴溚溚。

  我带着的倚天喑哑

  大家说,我因为爱着杨过大侠。

  找不到所在的峨嵋安家。

  其实,我另喜欢峨嵋的雾。

  像十五岁那年绽放的烟花。

  拼搏我的青春旋律初三作文 7

  青春是什么?青春是资本,可以让我们好好拼搏一番;青春是什么?青春是潮汐,一波多折,争奇斗艳;青春是什么?青春是太阳,志能带给人希望和温暖;青春是什么?青春是活力,给人勇气,独领时代先锋;青春是什么?青春就是年轻,年轻给人力量,给人精神,年轻无极限!青春是什么?是象牙塔内无忧无虑的学*和肆意挥霍的时间吗?面临毕业考验的不单有爱情,还有就业。青春是什么?是某个作家所说的盐水瓶里面的生理盐水吗?一滴一滴流逝,直至消逝殆尽。青春是什么?是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗?开始有了自己展翅飞翔的天地,也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。

  青春是什么?青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗?乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么?青春是将要远行的旅程吗?行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么?是一幅绚丽多彩的图画吗?笑脸,泪水,激动,惆怅,交织着人生的苦辣酸甜。青春是什么?是象牙塔内无忧无虑的学*和肆意挥霍的时间吗?面临毕业考验的不单有爱情,还有就业。青春是什么?是某个作家所说的盐水瓶里面的生理盐水吗?一滴一滴流逝,直至消逝殆尽。青春是什么?是一只刚被放出笼时寻找自由的小鸟吗?开始有了自己展翅飞翔的.天地,也开始了自己面临暴风骤然雨的历程。

  青春是什么?青春是汪洋大海中的一叶孤舟吗?乘风破浪时显得如此生机勃勃青春是什么?青春是将要远行的旅程吗?行囊中装满的是困难、挫折与迷惘。青春是什么?是一幅绚丽多彩的图画吗?笑脸,泪水,激动,惆怅,交织着人生的苦辣酸辣。青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

  青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。

  青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

  青春是美好的,对我们正在青春期的朋友来说,青春是酸甜苦辣的;青春是变化多端的;青春是五彩缤纷的。虽然青春有这么多的不好,但我们只有一次这样的机会,所以,我要告诉正在青春期的朋友,我们要好好地珍惜现在,珍惜我们的青春期,因为我们只有一次。

  青春的旋律。

  拼搏我的青春旋律初三作文 8

  如果说青春是一首内容丰富的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了,眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

  放假前的体育课上,老师笑眯眯的告诉我们:“这节课进行长跑测验,放假后来考试。”顿时哀嚎声与惨叫声此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最终我的成绩距离优秀还差了几秒。

  不甘心,于是放假期间,早晚楼下都多了个坚持跑步的身影,一次又一次,我咬牙坚持了下去,距离优秀的`成绩也越来越*了。

  终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上,此时我的内心格外*静,眼神格外坚定。伴随着一声哨响,我毫不犹豫的冲了出去,同时在心中一遍一遍的告诉自己:我一定要顽强拼搏,奋斗到底!

  一圈,两圈,我感到自己的身体越来越重,脚也越来越软,速度不由得慢了下来。好累,要不放弃吧······不行!再拼一把,一定要坚持拼搏下去!人生难得几回搏,此时不搏待何时?想到这里,我感到身体中仿佛又榨出了些力量,催着我不断的拼搏向前。

  额上沁出了点点汗珠,沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌,此时我的心中只剩下一股充满顽强意志的力量激励着我奋勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米……50米……终点就在眼前了,这一刻,我什么也不顾,用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

  过了终点的一刹那,似乎全身的力量都被抽干了,差点儿摔坐在地上。我颤抖着来到了老师身边去看分数,我的成绩超过了优秀的标准!

  清风拂过,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的温泉中,这拼搏得来的不易的成果让我顿觉一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中却装满了惬意。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞着我们大步踏向远方。

  拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  拼搏我的青春旋律初三作文 9

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,蓦然回首,成长的路上还有柳絮飘飘,云雾缭绕,阳光突破厚雾封锁,轻抚我的脸颊;俯视大地,一株株鲜活的小生命突破厚实土壤束缚,尽情拥抱世界;那一次,我突破了怯懦,在灯光闪耀的舞台上奏出我青春的旋律。

  去年一个盛夏,紧张与激动充盈着我的身体——我即将去参加一场钢琴比赛。在候场室里,内心仿佛踹了只小兔子,咚咚跳个不停;两只手也无处安放,不停地揉着礼服的裙角,豆大的`汗珠从我脸颊淌过。只听门吱呀一声开了,我的心绷得更紧了,双腿已不听使唤,像筛糠一样颤抖。走到表演的琴凳上只有几米的距离,可我走得却异常艰难,终于僵硬地坐在那把琴凳上。

  这时,妈妈的声音在我耳边响起,鼓励着我。顿时,眼前又浮现出比赛前的一幕幕:还记得每天长达四小时的练*,常常弹到手指麻木,坐得腰酸背疼;还记得每周的钢琴课,无论刮风下雨,或太阳毒辣,妈妈总是骑车准时送我上课;又记得每次遇到困难踌躇不前时流过的眼泪,但仍在逆境中坚持。沙漠中的骆驼,尚能独自穿越茫茫旅途,将艰苦走成赞歌;荒野中的小花,尚能独自摇曳的每一个清晨与黄昏,将卑微绽放成高贵。我曾挥洒过的汗水洒下的眼泪,怎能前功尽弃呢?我也需突破怯懦,奏出自己的旋律。

  我的心渐渐*静下来,深吸一口气,伴随着音乐响起,双手缓缓抬起,又轻轻落在琴键上,弹起那早已烂熟于心的乐曲。我的头时而左侧,时而右侧,我完全沉浸在乐海中。我的手指在琴键上自由地移动跳跃,顿时,几个灵动的音符似涓涓流水从我耳边淌过,从舞台传向礼堂的每一个角落。音符潺潺流过,我听到了一种和谐的音符,感到了一种能净化人心的静谧,驱赶走了心中的紧张,慢慢醒悟:只有有所突破,才会有所成就!

  一曲终了,余音绕梁,评委为我响起热烈的掌声。我成功了,品尝到成功的喜悦,完美的诠释了自己青春旋律:突破怯懦,永不言弃!

  记忆中的蝴蝶翩翩飞过,留下一串串美丽的足迹,往后无论坎坷层层,困难重重,我仍会忆起这段经历,鞭策着我,鼓舞着我,再次迎来突破,奏出属于自己青春的旋律。

  拼搏我的青春旋律初三作文 10

  青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

  但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

  激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的.“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!

  这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!


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拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展1)

——拼搏,我的青春旋律作文 (菁华5篇)

拼搏,我的青春旋律作文1

  青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

  ——题记

  青春不仅是表现在脸上的几颗青春痘,更是在于我们心智的增长,以及对美好青春年华的憧憬。十五六岁的年纪,正是人生最有活力的时刻,我们则需在这有限的时光里,奋斗出自己青春的光彩。

  青春的绽放,莫过于学*。而只有努力去学*,才能更好的展示出我们青春的风采。对于我们来说,正值青春少年时,此时不学何时学。时间不会去等待一个放弃他的人,他只会去寻找那些珍惜他的孩子。作为一个九年级的中学生,中考的时间愈来愈*。我虽不能做到每天都认真的学*,但是我做到了我所认为的努力,或许这远远不够。尽管上一次的期末考试并没有太大的进步,但是它是我一个学期奋斗后的结果。我深知,少壮不努力,老大徒伤悲的惋惜;也深知时间一去不复返的真理。而我还是渴望能掌握自己的时间,做自己时间的主人。

  时间总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将会用我最多的精力去投入,让这最后半年的初中时光成为我一生中最珍贵的回忆。美好的青春年华也是梦幻的豆蔻年华。它是我们引以为傲的法宝,它所绽开的花朵,让所有人羡慕。青春,有多少人为之心动,又有多少人希望得到它的眷顾。但从未有人实现过,因为不是我们错过青春,而是我们的青春有不一样的风景。

  时间只有流逝掉才会得知自己成长的经历,而青春只有珍惜了才能明白它的梦幻。

拼搏,我的青春旋律作文2

  处于青春期的我,不仅要面对很大的压力,而且还要挑起沉重的学*担子。这个时候,如果我想要把两件事情都做的很好,我就需要撸起袖子加油干。所以,奋斗,成为我青春必不可少的旋律。

  我每天黎明即起,在上学的路上可以看见又大又红却没给人带来一丝温暖的朝阳;可以看见排成一字型的由南向北飞的大雁;可以看见街道小店零零散散的灯光。我暗暗地告诉自己:每天都已经起得这么早了,无论如何也不能辜负了自己。当我早早的在校门口等候,一边啃着小卖部买来的面包,一边看书背记单词时,我知道,奋斗才是我的青春旋律。

  我每个上学日都比其他同学要晚回家,因为我数学不好,偏科,所以要额外花时间。冬天的夜晚很冷,我经常冷的发抖,有时候还会刮风下雨。有一次,我又补课结束,准备回家。那天的雨下的很大,我又没有带伞,于是我一路跑到了和爸爸约定接我回家的地点。那时,路上坑坑洼洼的,我一不留神便会踩到一个水坑,弄湿鞋袜,我在倾盆大雨中奔跑,突然脑海中想到郭德纲说过的话:没伞的孩子就该努力奔跑。是啊,我既不是可以继承万贯家财的富二代,也不是家里有权有势的官二代。我唯有靠自己奋斗,才会有自己的天地。

  这一次期末考试,我有所进步,我终于没有辜负我自己,没有辜负家人对我的期望。我明白,我能有所进步,全是我肯奋斗的结果。但是革命尚未成功,我仍旧需要努力!

  福原爱说,她不觉得自己是什么天才少女,她只不过是从四岁就开始接触乒乓球,此后还一直在*东北训练罢了。就算是改革开放这样的伟大奇迹,也得要*人民肯奋斗,肯吃苦才行。所以奋斗才最应该是我青春的旋律。

  我坚信,奋斗出奇迹,明天加油!

拼搏,我的青春旋律作文3

  青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。相信每个人都有一份属于自己的青春旋律,而感恩,就是我的青春旋律。

  都说心中常存感恩,以后的路就会越走越远。像我们的身边不就有很多值得我们感恩的人吗?

  感恩父母!是我们的父母给了我们生命,是他们辛辛苦苦地将我们养大,教我们成长的道理,他们将最好的都给了我们,我们应该感恩他们!

  感恩朋友!是我们的朋友与我们一起走过那些匆匆岁月。每当我们失意时,第一个给我们鼓励的是我们的朋友;每当我们悲伤时,第一个逗我们笑的是我们的朋友;每当我们遇到困难时,第一个给予我们帮助与温暖的还是我们的朋友。其实朋友陪伴我们的时间并不比父母少啊,我们应该感恩他们!

  感恩老师!是我们的老师一路陪伴着我们,将那宝贵的知识传授给我们。他们就像黑夜里的路灯,为我们指引了前行的方向,他们也像那默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人!他们不图回报地教育我们,只是希望我们能好好读书,我们应该感恩他们!

  夕阳落了,它还会再升起来;月亮缺了,它还会再圆起来;房子塌了,它还可以再建起来。但是我们的青春走了,就再也回不来了。所以我们应该要更加珍惜我们的青春时光,趁我们还年轻,趁父母还未老,趁老师还未忘记我们,趁朋友还未离开我们,好好去感恩吧!

  青春,是人生画卷中最华美的篇章!青春,用汗水书写难忘的故事;用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!这样美好的青春,怎么能少得了青春旋律呢?

  感恩,我的青春旋律!

拼搏,我的青春旋律作文4

  追梦路上,步步坎坷,荆棘丛生,暗流涌动,所幸有你陪伴,让我看到远方的山川河流,阳光雨露,这世间美好皆与我环环相扣。

  活在阴沟·仰望星空

  安静的舞蹈教室,聚光灯打在头上,窗外的寒风顽固的从窗缝里挤进来,嗖嗖的吹在脖子上。没有人说话,为了获得舞蹈考级证书,我们谁也不敢懈怠。舞蹈鞋擦过地板,汗水顺着脸颊流下,撕裂的疼痛一阵阵传来。心乱极了,手下动作忘记,脚下乱了圈套。我披上大衣,走出教室,望着满天星辰,顿觉渺茫。忽然手机屏幕亮了几下,是你发来的信息,你告诉我不要放弃,告诉我成长路上磨难虽多,但是你会陪我一起克服。你说:“我们虽然生活在阴沟里,但依然有人仰望星空。”关掉手机,又重新抬头,星辰依然闪烁,心里也多了一份信念:我要继续追梦,也要做一颗发光的小星星。

  守得云开·自见月来

  临*期末考试,压力扑面而来。我坐在书桌前,台灯开的很亮,我手下却写不出一个字,*几次考试的挫败感,让我极度想冲个好名次,展示一下我的实力,这一决高下的机会,只能押在期末考试上了。窗外阴云密布,我知道一场大雨将至。妈妈在门外叫我说:“你的电话来了。”拿过手机,你的声音包围了我,我的眼泪一下子流了下来,你好像发觉了什么,鼓励我说:“一切都会好的,顺其自然,你只管努力。”放下电话,又看窗外,惊喜的是月亮出来了,皎洁的月光透过云层发出明亮的光。我对着自己,也对着远方的你说:“你看,月亮升上来了。”

  草长莺飞·未来可期

  一年的经历与坚持,我的期末考试卷和舞蹈证书接踵而至,我兴奋的告诉你这些好消息,你也告诉我,你这次语文考了年级第一,我好像比你更开心,千言万语汇成一句话“有你真好!”正是春天,草长莺飞,繁花似锦,春风拂面,顿觉未来可期。

  追梦路上,感谢遇见你这样陪伴我、鼓励我的挚友,让我发现友情的可贵。我愿越山河,过万海,只为追寻征途的光亮。你手捧星光,等我而来,世间美好,等我们在顶端重逢。

拼搏,我的青春旋律作文5

  小时候无忧无虑嬉闹玩耍是童年的主旋律。长大了,阳光正好,奔跑向前是少年的主旋律。后来啊,乌云密布,暴风骤雨是彩虹的主旋律。而现在,风和日丽,扬帆起航是青春的主旋律。

  在水池里扬帆起航。

  每个人都有一段金色童年。在记忆的深处。描绘着一帆纸船。在那个无忧无虑的时间,我们在一起嬉闹,一起玩耍。当然还有一些人或是自命不凡,或是不甘落后,早已抛开起点,探索未知的道路。我们都喜欢折小船在水池中谁游的远,可是只有一些向前起航,大多数均在原地打转,当然那段时间便是一个水池,我们都是里面的小船或前行或停止。

  在溪流里扬帆起航。

  长大的我们,纷纷步入学校的大门,蓝色的地面,白色的鞋子,在一阵欢呼雀跃中迈进了新的时间节点——校园。

  学校中的人有许多,不像小时候的两三个,也不像小时候的*静,我们从缓慢的生活进入了快节奏的生活,这时的我们似乎还未褪去之前的心理,我们仍然喜欢船不过都已变成更加坚固的航模。比赛开始了,所有的船只均开始起航,有的激流勇进。有的慢慢吞吞,不知不觉中参赛的船变多了,而且也变得难取胜了……

  在大海里扬帆起航。

  随着年龄的增长,我们更向往自由,向往一望无际的大海。在前行的过程中。我们遇到了各种困难,勇敢,拼搏成为了我们仅有的工具。

  面对棘丛时,他们便成为了我们披荆斩棘的利剑,面对风雨时他们便成为了我们遮风挡雨的雨衣,面对问题,他们便成了我们答疑解难的良师,经过千锤百炼的锻造,我们终于看见了暴风雨后的彩虹。那是梦想的港湾,我们这时才发现我们的船已然成了钢铁巨人轮,地图上的终点被标记为梦想,唯一不变的是越来越多的船只停靠在岸,甚至有些早已扬帆起航。

  过去,现在,未来载着梦想的船只始终陪着我们向前行驶。

  扬帆起航。他是梦想产生的标志,是向前出发的指令,是对梦想的执着追求,他是,我的青春主旋律!


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展2)

——青春的价值初三作文汇总十篇

  青春的价值初三作文 1

  我们在细碎的流年里低眉凝眸,书写着明媚而刻骨的欢喜和忧伤,看时光仓促的流转在生命的长河里,把那些隐隐的悲喜,散落在记忆的角落里。在不会有结局的年华里,我们学会遗忘,在孤独寂寞的日子里,我们学着孤芳自赏。记忆的碎片在流年里不知疲倦的流淌,单薄的少年情怀在凛冽的风中诠释着青春的渴望。梦里花落,暗换流年······

  流年总是无法带走一切的。当弹出的春芽咬破了冬日的包围,当和煦的春风温柔的散布在脸上,我们又一次走进了秋天,走进了这个属于回忆的季节。校园小道,三三两两的人群遄动着,引的一群叶子轻舞飞扬。而我们,都在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。

  都说青春是一场没有轮回的曼妙舞蹈,有时我们成群结队的跳起豪迈的广场舞,有时候又宁可一个人,来一场只有自己才能欣赏出特色的独舞。青春,是属于我们的岁月。它浓缩了我们一生中的精髓,是我们生命绽放过程中的见证者和领路人。

  “开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。”不管我们如何“勿忘、无忘”的去祭奠和缅怀,短暂的青春也终归是要过去的,而我们,也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不长,不要用它去悲伤。”终归有一天,当我们回首曾经青涩的岁月,我们一定会心存感激和感动的,感激这些难忘的岁月让我们“一边成长,一边学会坚强!”有朝一日,当你翻开那些尘埃的扉页的时候,你一定会无限伤感的流出泪来。

  珍惜青春,它会在你迟暮的混沌里勾勒出几星鲜活的亮色;善待青春,它会化作记忆,站在你人生必经的每一条路上,给你明媚的阳光。

  我们都一样,站在属于我们既定的轨道上,目送着那些青春的美好记忆,渐行渐远,不诉离伤······

  青春的价值初三作文 2

  年轻,就该有能笑着死的刚强,坚持过后,拥有的就不只是希望。弯腰,是为了捡起人生的麦穗;跌倒,是为了第二次充满能量。放飞青春,放飞梦想,实现的,就不仅仅是愿望。

  青春。坚持

  坚以卓然,持以永恒。做一件事,不难,但坚持下来,却不简单。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。”不是每次坚持都会成功,但每次成功都必须坚持。翻开历史的画卷,哪位伟人不曾坚持?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持父亲遗志,两次写出《史记》;苏武,不念荣华富贵,毅然决然,忠于汉王,坚持整整19年,终会汉朝;高尔基,幼当童工,历经苦难,坚持自学,终成世界公认的大文豪。

  生活中充满了苦涩的滋味,只有坚持下来,生命,才能可贵。

  青春。握今

  “期待明天会更好。”是啊,那么你今天又做了些什么呢?不要过多的期待明天,更不要过多的看重明天。时间是我们买不起的,但它正是我们现在所拥有的。是雄鹰,就该在今天起飞,我的梦,只在今天!也许昨天的你犯下了许多过错,那么请你别再追究,至少你失败过,尝试过。从现在起,从此刻起,从今天起,放飞吧!

  青春。心窗

  人生的道路,或笔直,或崎岖。困难如弹簧,你强他就弱,你弱他就强,与其逃避低头,不如迎接挑战,或许上苍会助你一臂之力,或许你没有成功,没关系,“车到山前必有路,船到桥头自然直。”抬起头,迈开步,打开心窗,敞开心扉,直面困难,无畏!无悔!

  我们不能决定怎么生,怎么死,但我们可以决定怎样爱,怎样活!

  有泪可落,才不觉得悲哀。踏着荆棘,才不觉得悲苦。我青春,我骄傲!

  青春的价值初三作文 3

  常有人问,何为青春的价值?如今想来,青春之价值,大概就是付出、分享、尝试与永不再来。青春之价值在于付出。常言道:“耕耘出收获”,若无付出,甘甜的青春之果又何处去摘采呢?可见付出乃是成功的必需品,也是青春的本源所在。唯有先做到付出,我们才能在青春道路上向理想迈出坚定的一步。无论过程如何艰辛,只要尽自身最大努力,就一定能得到最好的结果,这便是“莫问收获,但问耕耘”了。不要待到垂垂老矣,才追悔少年时似水年华——那毫无意义,而且徒增烦恼。青春贵在无悔,而只有付出过,方能无悔。

  青春之价值在于与朋友分享,若无三两密友,青春就如同干蜡,无可回味咀嚼之余地了。取得成果后与友人分享是世间再有趣不过之乐事,分享亦有秘诀。乐事喜事分享得当,“独乐乐”便转为“众乐乐”,岂不美哉?忧事哀事分享得当,这倾诉便可排解愁思,转而以积极态度面对人生。分享乐事并非夸耀功绩,而是为了共同努力,攀更高峰。分享忧事并非怨天尤人,而是为了与自我和解,以调整姿态。可见,秘诀便在于分享之目的了,学会把握分享的目的,时机,对象之时,便是青春价值绽放于分享之日。

  青春之价值在于尝试。尝试若成功了。就要带着成果与经验踏实地走下去,失败了也无可厚非,将一切推倒重来,有了失败的经验,相信下次必定更易成功。青春的万物都有其可塑性,万不可因失败就破罐子破摔,而应该反思问题,重新上路,为未来增加更多的可能性。总有人认为,由于没有经验,纵然尝试了也不可能成功。殊不知经验便是从尝试中来,如果不试,你将永无所谓的经验。“恰同学少年,风华正茂”,大家正值青葱岁月,怎能将自欺欺人的借口举过头顶,意欲遮住怯懦的头颅?去吧,去大胆地尝试吧,不要顾那些牵绊!有尝试的青春才叫“青春”。

  青春之价值在于永不再来。“花有重开日,人无再少年”,少年们正处在青春当途,浑然不觉时间之线拂过发梢,而这段时光将永不可能再回溯了。的确,我们可以保持青春心态,但那张单程的车票终究是到站了,被撕下一半了。多年以后,我们回望青春,就如同在啜饮一杯苦涩的酒。这酒中含着怅然、欣慰、后悔、庆幸……但无论什么情感都带不回那天了。正是其永不再来,才使得青春为无价,为不可用金钱衡量的。

  青春——多美好的两个字眼啊。青春价值对每个人来说都是无限的,但当我们意识到青春永不再来,而去大胆尝试、积极分享、奋力付出的时候,我想,青春之价值将会更高吧?

  青春的价值初三作文 4

  青春是一片广阔的海洋,蕴藏着无尽的神秘矿藏,等待着人们的探索和挖掘。它有时像一面巨大的镜子一样*静,与太阳、月亮和星星一起睡在它的怀里;有时愤怒就像一条疯龙,翻腾咆哮,毫无畏惧。在青春的海洋中航行,你不仅可以欣赏到白浪的壮美景象,还能感受到在风口浪尖与逆境搏斗的快感,但你必须时刻把握着前进的方向,以免迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飞翔的风筝,渴望自由,渴望摆脱绳索的束缚,像鸟儿一样,追逐自己想要的未来;但是我犹豫了,因为我对我能去哪里感到困惑。有时候,它静静的看着旁边清澈的天空和漂浮的白云,感受着微风的爱抚和太阳的温柔;有时,它会倾听小溪欢快的声音和鸟儿轻柔的歌唱,并为它们起舞。就这样,享受这种简单*淡的快乐。风一吹,就颤栗着和这个强大的对手拼个你死我活。也许它失败了,但它不想离开自己的支持。在风中吹拂,开始了他风雨飘摇的生涯,但无怨无悔。毕竟,他努力过。——总是在矛盾中,却在矛盾中逐渐成长成熟。

  青春是一幅五彩缤纷的图画,展示着生命的活力和精彩。当它的刷子在年轻人手里的时候,他们会怎么抓?是用心锦上添花,把岁月过得最好;还是随意乱涂,让人认不出来,尴尬?

  朋友们,现在你们有了一个伟大的青春。也许你会一直感到迷茫和失望;或者情绪多变,难以控制;但是我们绝不能随意挥霍青春。眼前的困难和痛苦都是暂时的。如果我们正视它,克服它,我们就能迎来胜利的曙光,踏上光明的道路。即使不能给它增添光彩,也要保持它的本色,让它像以前一样美丽。

  青春是一场考验,智者在其中成长、发现并获得生命的滋养;傻子迷失,堕落,被社会淘汰。聪明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就让我们拭目以待吧!

  青春的价值初三作文 5

  星河中,我们都是芸芸众生;或碌碌无为,或名垂千古;一生,长则百年,短则数十年。但每人终究逃不过自己的青春回忆。

  在人的记忆中枢,青春回忆占极大一部分;回忆青春,有人热泪,有人后悔。但终无人能逃过回忆青春这一步骤。转眼一晃,几十年过去了,你开始感到无形的生活压力和来自家庭的重担,生活开始用现实告诉你,你的青春已经结束了。你开始品尝人间酸甜苦辣,或轻松或劳累。某一瞬间,你的脑海中会闪过青春的画面,躺在床上静静想,或美好或难堪,但终会热泪盈眶。

  在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩师,或惦记于同学,或想念于校友。青春,短短数十年,回忆却相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你会跟他大谈特谈你的青春,你会充满热血,你会有一种说不清道不明的美好感受。

  或许你还会告诉你长大后的好朋友,我的青春有多么值得骄傲,那时的我有多么多么的怎么样。你会想到在自己的青春里,你不惧过往,不畏将来,是真正的奋勇向前,敢冲敢闯。那是美好的,那是幸福的。你不会希望自己的青春回忆起来满是悔恨,你不会喜欢自己的青春回忆起来是自己浑浑噩噩混过人生中最美好的年华。

  不要在花一样的年纪浪费自己,不要将自己葬送于青春,到头来,一无是处,满是悔恨。没人愿意这样,每个人都希望有一个特殊的值得回忆起来的青春,哪怕美好的事情不多,至少不会后悔于自己当初的无知毁掉自己的人生。

  在青春,在这个花一样的年纪,拼命冲,加油闯,留给自己一个,无悔青春。

  青春的价值初三作文 6

  青春是谎言又是罪恶,讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴,永远以肯定的态度面对周围的环境,在他们的青春二字面前,无论怎样的一般认识,或是社会准则都能扭曲给你看,对他们而言,无论是谎言,秘密,罪行还是失败,都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话,那么交友失败的人,也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。

  所谓青春就是一个人过来的时光,也许有人会想,大家一起成功,有一个共同属于自己的美好青春,事实是大家一起成功,一起幸福什么的,不过是种理想。有人幸福,就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲,在这一段段被称为“青春”的过程中,所谓的朋友间互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看谁脸色,讨谁欢心,保持联络,迎合话题,不得不做那么多才能维系友情,那种东西根本就不是友情,如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话,我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足,那根本就是欺瞒,是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有,变成方便交流的素材,然后快乐地使用着。

  就是这样,大老师才成为了我的人生导师,“我宁愿孤零零地被撒手不管,以往的孤独环境还让我内心自在的多",他就是我的缩影,一步一步地昭示着我的人生,也许这条路我选的不对,尽管扭曲幼稚失败,但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话,那种东西既不是梦想也不是自我。

  那么,说明结论吧,享受青春的傻瓜们。爆炸吧!

  青春的价值初三作文 7

  我们在月季花开放的夏末相识,你拥我们入怀,你驻入我们心中。回首时节,蓦然发现,这一年,我们在那条林荫小路上,不知不觉中陪着你看过了夏季满园的青翠,赏过了通向操场的路上,那一排排高大树木淡红色的果实把远方的天空渲染上晚霞的颜色——那是我眼中校园最美的风景。我们陪你踩在那凋落的叶上,脚下发出松脆温柔的声音。玉树琼枝的季节,我们又伴你陶醉于那一片梅红,沉迷于那一缕芬芳。而现在,青青杨柳又长出了新枝,飞絮漫天,惹人怜爱。

  我的青春寄居在你的身边,有快乐,也有艰辛。

  当我们选择这里的那一刻,便清楚的知道我们要开始了一个人的生活。喝自己冲的咖啡,睡自己铺好的被窝,吃自己打来的饭菜……我们开始学会照管自己的生活,打理那些千头万绪的杂念。我们渐渐走向自立的道路,从很不适应到逐渐适应,再到最后的*惯并且全身心的投入。曾经在漆黑的夜晚,想念爸妈,想念自己温馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的湿润,扬起年轻的嘴角,开始又一天这样厚重的生活。我们没有发现自己的蜕变,但父母看到了,他们为我们的独立而高兴。于是,我们也为自己的化蝶喝彩。

  这是我们在宝中迈出的第一步,然后我们继续前进,走向自强。

  这条路上,不止一次的跌倒,曾经的骄傲与自信,被风雨打落,深埋在心里。但每天抬头看见眼前这座名为“兼程楼”的高大建筑,我便会以加倍的速度学*,以加倍的努力学*,以加倍的勤奋学*。无论怎样的'阻碍,我都能跨过去。

  “如果有一天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。”十四岁的时候读到这样的句子,十六岁,在宝中的兼程楼内,我读懂了它。

  宝中的一切,已深深地扎根我心。

  青春的价值初三作文 8

  与父母之间的争吵,身为青春叛逆的我当然也不例外。

  为了舒缓学*带来的压力,在一个星期日的早晨,刚吃完饭的我就坐在沙发上玩起了小游戏,妈妈走过来看我正在玩游戏怒气冲冲的对我说:"还在玩!你不知道要考试了吗?快点滚回屋里学*去,"伸出手便拿走了我的手机,而我压抑了两天的怒火爆发出来:"学*!学*!整天学*!我在你心里是不是连学*都不如!"妈妈愣住了,她可能也没想到*日里乖巧的女儿会用这样的语气对她说话,妈妈随即反应过来,指着我说道:"好啊!我把你养那么大就是为了你给我吵架吗?快给我滚!我不想看到你!"

  看到这样的妈妈,我心里火气更甚,狠狠地摔了一下门就出去了。

  走在繁华的街道,看着来来往往的人群,突然,我的心不知道被什么触动,是一个妇女,带着一个青春期的少女,她们俩牵着手,漫步走在街头,突然,狂风大起,晰晰沥沥的下起雨来,那个妇女从包里拿出一把伞递给了女儿,那是一把破旧的伞,只够一个人撑着,她把伞递给了自己的孩子,是不是意味着她将要在暴雨风雨中度过一个完美的夜晚,她女儿慢慢的撑死起了小伞打在自己的头上晃悠悠的往前走,我心里无比焦急忽略了淋在头上的雨,心中不断的想道你把伞递给给自己妈妈呀!可是她没有她忽略了自己在后面淋着雨的母亲,我不敢想象那妇女回家后会变成怎样,会变成落汤鸡!可能吧,我不禁想起了现在的我和母亲,如果当时我和她解释好,自己就不会淋成落汤鸡了吧,内心忍不住忏悔走着走着不知怎么就走到了在门口。

  天晴了,太阳升起来了,阳光透过树叶斑斓的照到我身上,我看到了在门口等待我的母亲,心里不断有暖流涌动。

  青春的价值初三作文 9

  夕阳,无限美好,只*黄昏。这是老年人的通病。而“无限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永远不会结婚。青春拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春。看,这些才是青春的真实写照。

  一年的计划在春天,一天的计划在早上。而我们是“春天”,“早晨”,是无限美好的青春。每个人都有青春。只是我们对待青春的方式不同而已。有的人“年轻力壮不努力,老板伤心”;有些人“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的。”。前者浪费时间,视时间如粪土,后者努力创造自己理想的未来。所以他们有不同的结果。前者是“白衣少年的头颅,空空而悲凉”,后者是“破浪”而“扬帆直上,架起我浑浊的风帆,在知识的海洋中架起那深深的、深邃的大海的桥梁”,驶向胜利的彼岸。前者只流下眼泪和无尽的遗憾;后者总是心安理得,最终变得不多见,坐洋车,住洋房,吃洋菜,赚洋钱。你看,好好对待青春,青春会报答你的。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你会得到更多。它给你的不仅仅是物质上的享受,还有精神上的愉悦。

  年轻时付出,精神上会收获更多。年轻时好好学*,他给你知识,给你高尚的品德,给你人生感悟,让你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;傻子浪费青春;讲道理的人用青春;迷失的人浪费青春。

  所以,青春是美好的,伟大的。青年是世界上最伟大的慈善家。抓住青春,让青春的花朵在你的生命中绽放得更加娇艳灿烂。

  青春的价值初三作文 10

  梦想与你同行,青春放飞梦想。孩提时的梦想是美好的,她伴随着我度过了快乐的童年,随着年龄的增长,梦想是会变化的,她会随着时间的推移而改变,但唯一不变的,就是我的本心。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。梦,敢于追梦,才能得以圆梦。任何梦想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正赋予于实际行动!

  敢问什么样的青春最辉煌?太阳说:“燃烧的青春一片光芒。”青春对我们每一个人来说都是珍贵无比的,然而拥有了青春这一笔强劲的资本,梦想仿佛就在不远处。梦想如火,点燃了青春;青春如风,携梦想飞行;在青春这条充满未知的路上,那些怀揣着梦想的人,曾经奔跑着,呐喊着,去赶、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!

  做为一名高中生,我也有自己的梦想,我要用青春的勇气与风采,知识的品味与力量,去追逐自己的音乐梦想,让欢快的歌声洒满每一个角落。风,从水上走过,留下了粼粼波纹;哨鸽,从天空飞过,留下了声声欢韵;梦想,从云中穿过,留下了串串青春足迹!

  正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的梦想,昨天的梦想,就是今天的希望,今天的梦想,就是明天的现实!放飞我们的梦想,相信你有改变的力量!放飞我们的梦想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想,让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展3)

——拼搏,我的青春旋律作文(十)份

  拼搏,我的青春旋律作文 1

  青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

  ――题记

  青春不仅是表现在脸上的几颗青春痘,更是在于我们心智的增长,以及对美好青春年华的憧憬。十五六岁的年纪,正是人生最有活力的时刻,我们则需在这有限的时光里,奋斗出自己青春的光彩。

  青春的绽放,莫过于学*。而只有努力去学*,才能更好的展示出我们青春的风采。对于我们来说,正值青春少年时,此时不学何时学。时间不会去等待一个放弃他的人,他只会去寻找那些珍惜他的孩子。作为一个九年级的中学生,中考的时间愈来愈*。我虽不能做到每天都认真的学*,但是我做到了我所认为的努力,或许这远远不够。尽管上一次的期末考试并没有太大的进步,但是它是我一个学期奋斗后的结果。我深知,少壮不努力,老大徒伤悲的惋惜;也深知时间一去不复返的真理。而我还是渴望能掌握自己的时间,做自己时间的主人。

  时间总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将会用我最多的精力去投入,让这最后半年的初中时光成为我一生中最珍贵的回忆。美好的青春年华也是梦幻的豆蔻年华。它是我们引以为傲的法宝,它所绽开的花朵,让所有人羡慕。青春,有多少人为之心动,又有多少人希望得到它的眷顾。但从未有人实现过,因为不是我们错过青春,而是我们的青春有不一样的风景。

  时间只有流逝掉才会得知自己成长的经历,而青春只有珍惜了才能明白它的梦幻。

  拼搏,我的青春旋律作文 2

  愿吾之青春旋律永与吾之追梦脚步同行。

  ――题记

  “关于理想我从来没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里……”

  轻哼着这首十分励志的歌曲,伴着笔尖缓缓流露出的优美文字,我才发现,原来时光早就经历几番流转,恍然间,我已来到了人生中最美好的青春年华。如今,我便愿随着那悠扬而自由、简单却不失庄重的青春旋律,毅然踏上我的追梦之旅。

  “你说说你一天到晚的,就知道追什么作家梦,那能当个饭吃?一天到晚的,就不能脚踏实地的好好学*吗?!如果作家都这么好当,那干脆都别上班了,在家待着多好?”得,老妈又开始说教了。什么不切实际,什么不可能,难道她就那么了解我吗?我只不过是追寻自己的梦想,很过分吗?我从来没这么觉得过。难道好好学*,将来找个好工作就是我的最终归宿?呵呵。

  进了房间,关上门,我低下头陷入了沉思。难道我的梦想真的那么不切实际吗?难道我真的不能实现梦想做我自己吗?难道……

  我迷茫了。正在这时,我默默打开了手机,不经意间点开了一个链接,激昂的歌曲顿时传来“也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生;也许我手比脚笨,但我愿不停探寻,付出所有的青春不留遗憾……”

  付出所有的青春不留遗憾。是啊,不留遗憾,哪怕付出所有的青春去闯荡、去拼搏,即使失败,亦无怨无悔。若只因母亲的阻挠,就郁郁寡欢,那可是懦夫的'表现啊,没准母亲只是在试探我的决心呢?

  青春,一个多么美丽的时节。它犹如一只帆船,承载着我那小小的梦;犹如一支笔,书写着我奋斗的回忆;犹如一本书,记录着我成长的脚步。而这段我无所畏惧,披荆斩棘,勇于追梦的时日,将会在属于我的这段青春旋律之中,谱写出怎样的新一篇章呢?

  所以啊,我定要趁着这美好的青春年华,无所畏惧、勇敢的向前冲冲冲,哪怕一路上全是冷眼和嘲笑,亦无怨无悔。

  青春,是追求梦想的岁月。而追梦,则是我永远的青春旋律!

  拼搏,我的青春旋律作文 3

  如果说青春是一首内容丰富的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了,眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

  放假前的体育课上,老师笑眯眯的告诉我们:“这节课进行长跑测验,放假后来考试。”顿时哀嚎声与惨叫声此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最终我的成绩距离优秀还差了几秒。

  不甘心,于是放假期间,早晚楼下都多了个坚持跑步的身影,一次又一次,我咬牙坚持了下去,距离优秀的成绩也越来越*了。

  终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上,此时我的内心格外*静,眼神格外坚定。伴随着一声哨响,我毫不犹豫的冲了出去,同时在心中一遍一遍的告诉自己:我一定要顽强拼搏,奋斗到底!

  一圈,两圈,我感到自己的身体越来越重,脚也越来越软,速度不由得慢了下来。好累,要不放弃吧······不行!再拼一把,一定要坚持拼搏下去!人生难得几回搏,此时不搏待何时?想到这里,我感到身体中仿佛又榨出了些力量,催着我不断的拼搏向前。

  额上沁出了点点汗珠,沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌,此时我的心中只剩下一股充满顽强意志的力量激励着我奋勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······终点就在眼前了,这一刻,我什么也不顾,用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

  过了终点的一刹那,似乎全身的力量都被抽干了,差点儿摔坐在地上。我颤抖着来到了老师身边去看分数,我的成绩超过了优秀的标准!

  清风拂过,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的温泉中,这拼搏得来的不易的成果让我顿觉一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中却装满了惬意。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞着我们大步踏向远方。

  拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  拼搏,我的青春旋律作文 4

  处于青春期的我,不仅要面对很大的压力,而且还要挑起沉重的学*担子。这个时候,如果我想要把两件事情都做的很好,我就需要撸起袖子加油干。所以,奋斗,成为我青春必不可少的旋律。

  我每天黎明即起,在上学的路上可以看见又大又红却没给人带来一丝温暖的朝阳;可以看见排成一字型的由南向北飞的大雁;可以看见街道小店零零散散的灯光。我暗暗地告诉自己:每天都已经起得这么早了,无论如何也不能辜负了自己。当我早早的在校门口等候,一边啃着小卖部买来的面包,一边看书背记单词时,我知道,奋斗才是我的青春旋律。

  我每个上学日都比其他同学要晚回家,因为我数学不好,偏科,所以要额外花时间。冬天的夜晚很冷,我经常冷的发抖,有时候还会刮风下雨。有一次,我又补课结束,准备回家。那天的雨下的很大,我又没有带伞,于是我一路跑到了和爸爸约定接我回家的地点。那时,路上坑坑洼洼的,我一不留神便会踩到一个水坑,弄湿鞋袜,我在倾盆大雨中奔跑,突然脑海中想到郭德纲说过的话:没伞的孩子就该努力奔跑。是啊,我既不是可以继承万贯家财的富二代,也不是家里有权有势的官二代。我唯有靠自己奋斗,才会有自己的天地。

  这一次期末考试,我有所进步,我终于没有辜负我自己,没有辜负家人对我的期望。我明白,我能有所进步,全是我肯奋斗的结果。但是革命尚未成功,我仍旧需要努力!

  福原爱说,她不觉得自己是什么天才少女,她只不过是从四岁就开始接触乒乓球,此后还一直在中国东北训练罢了。就算是改革开放这样的伟大奇迹,也得要中国人民肯奋斗,肯吃苦才行。所以奋斗才最应该是我青春的旋律。

  我坚信,奋斗出奇迹,明天加油!

  拼搏,我的青春旋律作文 5

  青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的,却是短暂的。在这美好的时光里,我们应该更加充分利用每分每秒,不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。

  青春的我们是一群快乐的小鸟,自由地飞翔。

  频幕一:

  早上,我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句:“老师来了!”刹那间,同桌如同老鼠见了猫一样,精神抖擞地假装看书,搜索着老师的痕迹。“同学,你把书拿倒了,放学后到办公室来一下。”晕倒!

  频幕二:

  青春的我们喜欢秋的气息,喜欢秋的成熟,并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此,我们在不断地改变自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢!”“幼稚!哼!你算什么,说我幼稚!狗咬吕洞宾�D�D不识好人心!”独自一人的感觉并不好,看着同学们玩得那么开心,我退却了,和他们玩了起来。看来,还是幼稚好。

  频幕三:

  青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单,大声欢呼:“**了!”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华;拥有雨果的才思敏捷;拥有张海迪的坚强不屈;拥有……是的,我们渴望拥有不*凡的生活,让自己每一天都充满新的刺激。

  青春的我们总是那样的朝气蓬勃,就象九点钟的太阳,散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起!

  拼搏,我的青春旋律作文 6

  人穷尽一生,不过是在用尽全力地奋力追逐。

  ――题记

  从前,我总是不知追逐为何物,慢慢悠悠,成绩**,体育也是如此。为此,母亲十分焦虑。

  一天,母亲找到我,并让我看了一张带有一段旋律的纸。学音乐的我自然能答出此为何物。她得到回答后顿了顿,接着说:“其实你所应做的追逐就像这段旋律,它就是你的青春旋律。你的不断追逐,就会在你的脑海里、你的心里弹奏出一段优美的旋律。你的青春旋律上就会一路繁花盛开,蜂蝶飞舞。这就是它能带给你的。反之,如果你不去追逐,它就会被你荒废、丢弃,无法发声,就算能发出声音,也是不知为何物的尖利噪音,它就会长满荆棘,杂草丛生。你选择哪一种?”言毕,她将手一松,那张纸随之坠落至地。然后她站到一旁,看着我。

  不知是什么缘故,我竟然一下子就明白了。我看看母亲,再看看那张带有青春旋律的纸,迈动腿,过去捡起了那张纸。一旁的母亲露出了难以察觉的笑容。

  从此,班级里学*的队伍里又多了一个我。我课后不再疏于学*,而是参与到留在班级的大军里,坐在桌上,温*刚刚上过的内容,并预*下节课将上的内容。上课认真倾听,而非偷懒开小差,放学也不再想着拖延,而是不停地补着之前漏掉的内容。操场上认真跑步的身影里也能看的见我了。我不再抱有来日方长、时日仍多的侥幸心理,时刻铭记时不我待,时不再来的积极态度,我努力地向前追逐着。

  经过几个月的努力追逐,我成功地取得了令我自己满意的好成绩。这在给我带来喜悦的同时也给了我启发:原来追逐并没有那么难。我仿佛听见,在我心里,一段旋律正在被演奏着。原来,成功离我一直都那么*。

  追逐,我的青春旋律。我向着前方,不辞辛苦的追着、我追。

  拼搏,我的青春旋律作文 7

  如果说青春是一首歌,那我们便会有各种各样的青春旋律:拼搏、坚强、诚信、感恩等等,而我的青春旋律,便是努力。

  七月,窗外蝉鸣声声,不停地诉说着夏的酷热,我坐在会考考场奋笔疾书,听着窗外的蝉鸣,不免觉得有些烦躁,思绪也更加混乱起来。我盯着眼前的试卷,深吸一口气,在心中告诉自己:不要留遗憾,你可以的。这句话像一个镇静剂,突然让我的内心*静了下来。随着笔尖的沙沙声,考试结束。我走出考场,抬头看着天空,不禁想起了那段奋斗的日子。

  六月底,看着眼前凄惨的成绩单,我终于下定决心拼一把。坐在座位上,回想着我半年来的松散,看小说、刷视频,我何曾在学*上下过功夫?马上就要会考了,一落千丈的成绩终于让我开始紧张起来。我制定了详细的复*计划,并且请爸爸妈妈督促我。

  夜晚,小区里的路灯已经熄灭,邻居们大多也已经进入梦乡。橘黄的灯光照着我眼前的试卷,做完的题越来越多,以前混乱的知识点在脑中也渐渐清晰起来。十一点,我还在整理错题本,眼前一片模糊,总感觉自己要睡过去,一直陪着我的妈妈走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“困了就睡吧,休息好了才有精力学*。”听了妈妈这番话,我再也忍不住困意,终于上床睡了。

  这半个月,我每天都顶着大大的黑眼圈,用完的笔芯比网课三个月用完的还多。因为我知道,青春就像萤火绚丽流动的银河,灿烂却也极致短暂,唯有努力,才能不在这片银河上留下遗憾。

  出成绩那天,阳光格外好,明明没下雨,路边的草木却异常干净,树上的叶片,也镶着一层金灿灿的边。也许成绩并不如意,但我不后悔,因为我努力过。

  会考,并不是终点,而是一个新的起点。我的青春,也才刚刚开始。努力,便是青春最美丽的旋律。

  拼搏,我的青春旋律作文 8

  滚烫的青春,骄傲的我们,还想倔强不留遗憾一分。

  ――题记

  在二十一世纪的今天,少年们依旧为了梦想而不懈努力着。成就一番事业或者赚到一大笔钱不一定是少年们内心的执着渴求,因为少年的梦充满生机活力,对未来充满向往的少年们向着太阳奔跑,为了理想而奋斗,这才是他们的青春。

  如果说,我们滚烫的青春是一首激烈的摇滚乐,那么奋斗就是这首乐曲的鼓点,它带着节奏游走在整个音乐中,让青春更加的狂热。在短暂的青葱岁月里,我们应该树立一个目标,然后通过不懈的努力,再经过奋斗去追寻那个梦。这个目标或许是不切实际的,或许是不在意料之外的,但只要是我们年少时最单纯的梦想,那它就是值得让人尊重的,值得我们为之奋斗的。梦想不分尊卑,那个蕴藏在你心底的梦,还在吗?你是否还敢为之奋斗呢?

  如果说,我们艰难的青春是一首优雅婉转的华尔兹,那么奋斗就是这首舞曲的舞步,它跟随内心时而缓步移位,时而快步行走,让青春更加跌宕起伏,令人难以忘怀。在追寻梦想的过程中,我们难免受挫,但是少年心中应该怀揣着一颗坚韧的心,勇敢地乘风破浪,无畏地不断前进。或许,你会经历无数次失败,收到无数次挫折,但是我们应该带着少年“初生牛犊不怕虎”的精神继续前行,为自己的梦想不断奋斗!

  如果说,我们美好的青春是一首朴实无华的乡村音乐,那么奋斗就是整个音乐的核心,我们不追求自己总是能华丽地转身,只求踏踏实实地一步一步地落实我们为了梦想而踏出的每一步。青春在我们心里永不落幕,因为它的美好令人留恋,青春的旅程和青春岁月里看到的风景令人流连忘返。我们应该用奋斗点亮我们朴实的青春,即使它也许不是最闪耀的,但却是对于我们自己而言最重要的。

  以梦为马,不负韶华。作为新时代的我们,应该为了祖国发展不懈奋斗,在我们滚烫的青春写下最不羁的一页。

  拼搏,我的青春旋律作文 9

  如果说青春是内容丰富的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了,眼前不禁浮现出了记忆中激情昂扬的一幕。

  那天云淡风轻,我们与隔壁班开展了一场大脚蹼接力的友谊赛,我很幸运被选为最后一组的参赛队员。

  双方队员站上了赛道。随着哨声的响起,我的眼睛立即一眨不眨紧盯赛场,真希望眼神也能为本班队员加速。然而赛程过半,我们却依旧落后不少。

  马上我和我的队友就得上场了,我的心砰砰直跳起来。同样焦急的同学们紧张期待的看向我们,这种压力变成了可怕的动力,我们互望一眼,从彼此的眼睛中读出了两个字:拼了!

  “左!右!左!右!”上了木板,我们迅速适应,众志成城,向前逼*。看着对方与我们的距离越来越短,我感到热血沸腾,似乎有使不完的力驱使着我们顽强拼搏,不断向前,我们脚下的速度更快了。

  一声惊呼,一名队友脚滑了一下,势如破竹的我们戛然停住了,一阵骚动,我们又被对方反超了。这时,只听得队长一声大喊:“稳住!我们能赢!听我的口令!左!右!左!右!”我像被注了强心剂一般,咬紧牙关,强压住砰砰的心跳,大声跟着喊“左!右!左!右!”,紧张的脑子都空了,只剩下嘴里的号子声,两腿不受控制的向前尽力移动着,感觉仿佛已经用上了自己这辈子最大的力。

  终于,我们以半步的优势十分惊险的超过了对手。当冲过终点的那一刻,我感到自己的两条腿忽地软了下来,一下子踉跄了一下,差点摔倒。听着耳边爆发出的欢呼声,瞬间感觉心里满满的,甜甜的,一股喜悦的满足感油然而生。原来拼搏的感觉是这么好啊!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的'青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞我们大步踏向远方。

  拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  拼搏,我的青春旋律作文 10

  我拾起一片绿叶,在手中轻拂着微风,恰似天真的孩童,却不知时间已随人们的步伐前进了,然而生活的体验却又丰富了我的情感,期待下个路口等待我的将是一道曙光。

  无疑的是,每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所说:“青春啊!永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”。是啊!人生是一种体验,并*是享受,用精美的技巧来谱写激动的旋律,那才是青春,成功也永远只会给那当奋斗的人,在青春中缩放活力,在生命里寻找未来,在成长里活出精彩。

  青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人们的遐想与丰富的情感,它也像一首诗,语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然,和谐而动听。青春,更让我体验到生活的新鲜,每一刻都精彩万分,如自由自在的小鸟一般。

  我要唱,唱出我的愤怒,唱出我的快乐,在风中感受,在雨中聆听,在生活中积累,全心全意去追求青春的步伐,享受这青春的多姿多彩,陶醉于其中。

  我要在青春中看得更远,如此美好,如此令人难以忘怀,如沉淀着彩虹私德梦,悄悄的来,然而又悄悄的走,但却如此梦幻般的心动,仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃,情感也随之变化。高兴时,青春会迸射出最耀眼的光辉,然而在青春中沉默,伴随看我的也是一片寂静,悲伤时,仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变,再多的语言也叙述不了心理的惆怅。

  用孜孜不倦的'信息泛起向往的青春,让生活的未来在这里播种,吐穗。青春有着炽热之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯涩的,也应该是激情的。享受青春的跳动,拨动心的琴弦,奔向更加青春的未来。


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展4)

——拼搏的青春路初三作文 (菁华5篇)

  青春的航舵,梦的彼岸。——题记

  什么是拼搏?

  拼搏,顾名思义,拼命去一搏,指尽全力去做某一件事,为实现自己的目标。青春,正是需要我们挥洒着汗水去拼搏的大好时光。荣国团说过:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”

  我们为什么拼搏?

  拼搏,拼命一搏。然而,正处于青春时期的我们为什么要拼搏?现在的我们,为了成绩,为了获取更多的知识,丰富阅历,我们热爱拼搏;为了美好的未来,为了能在竞争激烈的都市立足,我们不得不拼搏;为了陪伴我们成长的梦想和羁绊,我们必须要拼搏;为了祖国未来的美好前程,我们有责任拼搏。

  坚持不懈,奋力拼搏

  在人生中,无论遭遇多少艰难险阻,都不能轻言放弃,要微笑面对困难,在跌到之后重新站起来,并吸取教训,总结经验。上天给了你许多诱惑,却不让你轻易得到。正如猫喜欢吃鱼,可猫却不会游泳;鱼喜欢吃蚯蚓,可是鱼不能上岸。要想实现,就要自己坚持不懈的奋斗。人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功。结果并不重要,重要的是自己尽力了,努力了,就好。

  拼搏风采,铺设成功之路

  我们能登多高,靠的不是身躯,而是意志。强者遇挫越勇,弱者逢败弥伤。大作曲家贝多芬小时候,由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎等接踵而至。二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折。在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的顽强拼搏中,他的意志占了上风。在乐曲创作的事业上,他的生命之火烧的越来越旺盛。面对困难,我们就应该像贝多芬一样,迎难而上,遇挫越勇。我们在成长过程中遇到的许多困难和麻烦,其实都是上帝送给我们的礼物。尽管他们能折磨人,考验人,但他们更能教育人,锻炼人,使人受益终生。

  胜不骄,败不馁,做拼搏的智者

  失败乃成功之母,胜败乃兵家常事。当我们在青春的道路上前进时,会遇到许许多多的陷阱和绊脚石。我们有可能会发现路上的绊脚石,并轻然跨过,也有可能会因一时疏忽而被石头绊倒。其实关键在于你如何面对接下来的道路:当你跨过那块绊脚石时,请不要骄傲。你必须知道,在未知的道路中还有许多陷阱等待着你去识破,去解决;当你被那块绊脚石绊倒时,也请不要气馁,一次失败算不了什么,相信自己一定会成功,坚持走完后面的道路。

  相伴同行,逐梦拼搏

  青春的烈火正在燃烧,青春的阳光正肆无忌惮的张扬,青春的鸟儿正在放声歌唱,青春的路就在前方!拼搏,是门上的一把锁,是解决难题的一个定义,是风雨中的一把伞,是病痛中的一剂良药,是伤痛中的一份慰籍。让我们带着拼搏和梦想,迎难而上,坚持不懈,自信向上,跟随着同伴的步伐,遵循着师长的教导,谨记着失败的原因,收敛着成功的喜悦,携手并进,踏着这青春路,谱写一曲生命赞歌!

  青春年华,似水而逝。钟表上的时针与分针争分夺秒地你追我赶,时间就在这一分一秒中流逝,青春路虽不如所想象的那般美好,但只要奋力拼搏过,再回首时就不会后悔。

  青春就像是挂在门口的风铃,微风吹过,叮当作响,唤醒了我的心扉。

  桌子上堆着高高的*题,我一页一页地做着,题目似乎越来越难,我越想加快进度,却感觉到这些*题偏要和我对着干,它们古怪刁钻的面孔,越来越陌生,我心里一时有些无助。那些难题们似乎在嘲笑我,看不起我,我冷冷地盯着它们,心里顿时燃起了熊熊的火焰,不服输的青春斗志蓦然迸发,脑子飞速转动,手下的笔毫不懒怠。一番较量之后,心中满意的答案终于呈现于笔下,我微笑着把这页*题拿过一边,微风拂过,烦躁无影无踪。盛夏的午后,太阳的金色光辉洒满了大地,倾听树上的蝉鸣声,细嗅小草的淡雅清香,花儿的浓郁芬芳在空气中弥漫,心中阴霾一挥而散。

  青春就像是悦耳动听的音符,陪我一路奔跑,冲向希望的方向。

  体育课上,为了锻炼身体,增强免疫力,所有同学一起跑步,速度不是很快,但是很消耗体力,我是属于微胖的体形,没跑几圈,我的腿就如同灌了铅一样,抬不起来了。心里一闪而过的是放弃的念头,但看看身边的同学们斗志昂扬地从我身边跑过,我的心里更多的另一个声音在呼喊:“加油,努力,坚持,战胜自己,胜利就在前方等着你。”看着椭圆的操场,眺望着远方观众*上的人山人海,耳边环绕着杂乱无章叽叽喳喳的谈话声,我一把抹去满脸汗水,咬紧开关,奋力向前冲去,在跨过终点的那一刻,我不知道脸上流下的是汗水还是泪水。

  青春就像是漂亮绚丽的彩笛,悠扬的笛声吹动着我的梦想早日实现。

  参加演讲比赛的那天,尽管有父母、教师和同学们的陪伴和鼓励,我依然有些紧张。轮到我上台了,我扫了一下舞台下面,无数双期待的眼神让我感到如此温暖,瞬间这个赛场好像只有我一个人,忘掉了紧张和不安,心中只有一个想法:不放弃自己、不辜负教师家长和同学们。演讲结束,台下掌声响起,我知道又一次战胜了自己,成功了!额头上的汗水悄然落在地上,不知碎成了几片,瞬间融入大地,笑容绽放在我脸上,那么灿烂,大概这就是青春的模样。

  青春没有回程票,每一天都是现场直播,没有重来的机会。只有拼命努力过,奋斗过,拼搏过,才有资格对自己说:我的青春,无悔!

  阳光照在脸庞上,汗水洒在赛场上,我们将用拼搏演绎一场如烟花初绽般绚丽多彩的青春话剧。在青春路途上,我们将与日月同行,与拼搏为伴。

  拼搏如那场蓄势已久却落得一场空的拔河比赛。“一二!一二!”随着呼喊声的逐渐增强,我们进入了比赛的高潮。只见第一名同学脸涨得通红,如小老虎一般,双手像一把铁钳子似的,紧紧的握住麻绳,迈开弓箭步拼命的向后拽着。而最后那名同学也把仅剩的一段绳子缠在自己的腰上。随着麻绳中间哨子的左右移动,双方胶着着,比赛进入了白热化阶段,呐喊声愈之激烈仿佛已冲破云霄,“跑”到十里之外……教师在一旁挥舞着双臂,呐喊着,助威着!一声哨声,我们遗憾着离场。

  虽然这场比赛我们输了,但正如那句话所说“拼搏的青春无悔”!

  拼搏如那场挥汗的队列比赛。“向前对正!”体委那一声令下,我们“小碎步”似的前进,胳膊半伸着,直到与前面同学保持半臂距离,我们“唰”的把手放下;嘴角微微上扬,眼神里流露出安分属于我们独有的自信。开始跑了,我们衣冠整齐,步调一致,口号响亮,一圈下来,我们赢得了别人的赞许,赢得了别人的掌声。

  正如那句“爱拼才会赢”,这场比赛我们拼过,我们赢了,我们不负青春!

  拼搏如那场超越自我的800米赛跑。望着跑道前面的同学,我又回头望了望那些在我身后的同学,抬头看了看天空……这天下午我们在进行800米赛跑,站在跑道上的那一刻,我看了看周围的同学,只见她们个个都“摩拳擦掌”我也拼命的克制住自己心中的忐忑与激动——由于自己深知即将面对的那800米就是自己的极限。教师的一声哨声,我们开始奔跑。也许是过多的自负,起跑的时候就比别人慢了一步:跑在前面的同学脸上挂着灿烂的微笑,跑在后面的同学也已放弃!而我的内心也在做着挣扎,多少次想放弃,多少次想“这样就行了吧,反正坚持也不能是第一”;可是又有多少次“坚持一会吧,再坚持一会,马上就到终点了……”在心底回荡……*了100米,80米,50米,10米……最后的两三步,冲过终点的那一刻,我笑了,是发自内心的笑,虽然我不是第一名!

  虽然这次800米跑赛我没有夺得第一名,但是正如那句话所说“拼搏后的结果不一定是成功,但享受拼搏的过程是快乐的”是啊,我享受拼搏的过程,最终收获了快乐!

  “拼搏”,在拼搏的青春路上,有成功;有失败,不管结果如何,我享受拼搏的过程;我要在这条拼搏的道路上搏出属于自己的那份色彩,那份拼搏的色彩!

  青春流露着浓浓的诗情画意,青春散发出浓浓的幽香含情。青春时代充满年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。在青春的道路上努力拼搏,从未停止,从未放弃……

  雕花镂窗下,铺一张素质,丹青泼墨,或矫若惊龙,或清新淡雅,或刚劲挺拔,我沉浸在充满墨香的世界。我要当大书法家,这是我从小坚定不移的梦想。

  正值盛夏,太阳毫不吝啬的将阳光洒向大地,滴滴带着丝丝苦味的汗珠划过脸庞,滴在淡黄的宣纸上泛起朵朵涟漪。抬起头,目视骄阳,心里盛满不满,低下头,擦干汗水,舞动笔墨。

  一场比赛如期而至,胸有成竹的我走进赛场,行云流水,一文末了,意犹未尽。带着骄傲走出赛场,有着不可一世的傲慢。

  然而,我落选了。希望在此刻破碎,如同肥皂泡般转瞬即逝。不解,落魄,我不明白那辛勤的汗水究竟有何价值?当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走进梦想的脚步是否依旧坚定执着?

  寥寥心事,梳理着郁闷的心结,终究还是抵挡不住惆怅萦绕对心扉的侵袭,仰望夜空繁星点缀却倍显荒凉。一种莫名的痛袭上心头,夜风微冷的气息,悄悄吹乱我脑海呆滞混乱的思绪,

  瞻望夜的尽头,用微颤的双手轻轻捂住冰冷冰冷,没有一丝温度的脸颊,浑浊不堪的泪水又打湿指间陈旧的记忆……

  妈妈的一番话点醒了我:“人生曼妙的风景就在高低起伏,峰回路转之间,生命的精彩就在山穷水尽,柳暗花明之际。成就非凡的人生,是一次次的脱胎换骨、破茧成蝶。”字字珠玑,刻进灵魂深处。

  泰戈尔曾所过:只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!青春的道路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只要我们去奋斗,去拼搏,就会在艰苦的岁月中磨砺出生命的光彩!

  我捡起遗落在角落里的毛笔,拂去上面的灰尘,看世间花开花落,等闲了云卷云舒,尝试怀着一颗谦虚淡薄的心,在字里行间中升华出别样的情趣。

  花自飘零,再美的容颜也会被岁月的双手捻成一段伤心的记忆。而年少的青春,终究只是一溪一去不复返的溪水,消失在时光的沙漠中。但青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠,即使百花凋零,依然能邂逅一份青春的美丽。

  扬起青春的一角,架起启航的风帆,放飞梦想,努力拼搏,永不言弃!

  时光飞逝,转眼间3年已过去,我们就要跟如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,不管走到哪里,不管看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

  回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学*中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学*生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

  中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答??

  是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

  我们要遵循××中学文明、进娶求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学*,不断开拓创新。

  我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学*,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,不管将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展5)

——初三青春作文汇总10篇

  青春期得我们,总是怀揣这自以为是的成熟,做着那些幼稚可笑的事情。然后捂着那颗血流不止的鲜红心脏,一个人。 ――题记

  一直过着在玻璃瓶里的生活,总以为清晰无误地看到周遭变化的事物并能与之融合,于是满心欢喜的向他却被透明得障碍物一次次撞倒只到头破血流,最后连疼痛感都被麻木的表情所泯灭。

  ――不过是一次无声的打击罢了。何必像失去了心爱玩偶的孩子般嘤嘤哭泣?

  所谓醉生梦死,不过是小说中才会出现的矫情字眼,终究是虚幻的,而青春却任性的一次次为我们演绎着这令人匪夷所思的狗血剧情。于是,我们任由青春摆布着。历经各种悲欢离合之后,等到再也无法随着青春闹腾得时候,它便无情地离我们远去了,那便是它给的纪念品了。

  总会有那样的时候――深深地沉寂在无尽的黑暗中,在密不可窥的角落里,仿佛有浅浅的阳光渗透缝隙,如游鱼般滑到我们的手中,越来越多,密密匝匝,接着黑色被分割得支离破碎,最后一点一点消散,被彻底吞噬。而我们,躺在光线交织的阴影里,浑身上下无比畅快,仿佛在融化,仿佛在蒸腾。

  即使青春是一把锋利的匕首,深深地刺进我们的心脏,再伴着红的刺眼的液体狠狠地抽出,我们一定都不会再痛了。 ――后记

  在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:然后橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。

  我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过汪洋,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。

  青春是一个最具魅力的旋转舞台,能够将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,然后闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。

  青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们能够做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。

  我们的青春,在人生的地*线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

  我昂首,我的青春在无限完美中飞扬!

  扶着自行车在小路上走着,蒙蒙小雨打湿了额前的刘海,刚好贴在眉头。脚下的黄泥在雨后散发出浓重的气息。不知道从什么时候开始,脸上爬满了滚烫的液体。

  青春,什么是青春?

  我开始懵懵懂懂地去诠释这个词语。青春大概就像是试卷上一道道醒目的考题,你看着它既觉得眼熟又觉得陌生,手中紧握的笔始终无法在卷上飞舞。等铃声一响,又变成一个未解之谜。青春,也蓦然蒙上一层灰。机关在课堂上挺直腰杆,在课后拼命做题。到头来,换来的却是一个个大大的红叉和父母责备的言语。我们是该悲伤?还是该无奈?

  青春又或许是孤独。一个人,静静地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一张没有星辰的黑布,只有半边脸的月亮发出些微的亮光。耳边是学弟学妹说笑的回音,眼前是学弟学妹嬉戏的身影,这些赤裸裸地证明我是毕业班的学生,肩上的担子不免又重了许多,而心里却散漫着苦涩的涟漪,朋友也像是疲惫时出现出现的幻觉,若隐若现。大该是*惯了一个人,*惯了寂寞。

  青春是一个静止的小宇宙,私有似无的心情主宰着一切。往日可以在整个教室回荡的笑声,如今换成了嘴角的弯动,双唇指间夹着一些勉强。欢乐、忧愁统统压在喉咙下,不向世界坦露,像发囊深深埋进头皮一样,安静地藏着。

  青春本来就不是一座繁华的城市,没有华丽的城堡,也没有动听的交响乐,青春是心中那座简单而又安静的木屋和没有声音的独奏,还有纯洁无瑕的心愿。

  那心愿就是在初三的尾曲上创造另一个“木屋”。

   初三:xx

  匆匆那年,我们说了几遍再见之后再拖延,可惜谁有没有爱过不是一场七情上面的雄辩。

  ――题记

  青春是我们的资本,快乐是我们的标志,勇往直前是我们一生不悔的誓言。我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

  教室篇

  早晨,第一缕阳光照进空旷的教室,“咔”教室的门被打开。同学们陆陆续续的进入教室,寂静了一晚的教室马上活跃了起来。如果你对我们班熟悉的话,你可以看看。你肯定会大吃一惊的,因为早上早来了,大部分都是我们班成绩中下游的人,还趴在桌上狂草疾书,难道是他们突然顿悟了,准备笨鸟先飞,赶上去,哈哈,那你就大错特错了。他们来,都是为了同一个梦想,同一个愿望-抄-作-业。噢,不,美名曰借鉴。是不是差一点被他们骗啦。

  大课间,“阳光体育大课间”。对我,这个体育健将来说,是阳光的。但对那些体型较胖的同学,那就是狂风暴雨,万里无光啦。因为,大课间,我们要跑步,两圈。对我,那是小菜一碟,不值一提。可是对于王奥成,那绝对是苦不堪言的。每天两次大课间,王奥成都绞尽脑汁,想一些歪门邪道怎样才能避免跑步。每次跑完步,都愁眉苦脸,如同上刑一般。看了他之后,我们都啼笑皆非。

  宿舍篇

  在我们202宿舍中,有八个人。我们八个人都是从六年级开学便待在一起的,所以我们都是关系超铁的哥们儿。在我们宿舍里有一个生化毒气弹。他是我的下铺,也是我们的宿舍长。他的脚,那叫一个臭啊,简直是臭的惨绝人寰啊。我们几个不只一次的提到过,如果夏天把他的袜子放到我们的阳台上,那么早上起来肯定会有一大片被熏死的蚊子。他的脚不亚于一枚生化武器。

  晚上,是我们宿舍最热闹的时候。因为我们宿舍里可是有招魂乐队。晚上是他们的舞台,他们肆意的释放着噪音。主唱:张饭―说梦话,磨牙。伴奏:赵润桐―擤鼻涕,王吉祥,李浩豫―呼噜两重奏。还有节拍―屁声。真是好一片“热闹”的景象啊。

  欢声笑语中,我们度过了美好的*。我逝去的青春,构成了我生命中美好的一片彩色天空。

  有时候会突然觉得好被动,要按别人心中设定好的“初三生应该如何如何”去做,时间长了,心会很累。但又有好多原因,让我们无法拒绝,只有*惯。

  老师说:都初三了,也该把心收回来了。于是,我放弃了排球训练,告别了网游大战,搁下了武侠经典,努力**惯一个初三生的*惯。当幼稚的棱角被渐渐磨去,心还搁浅在幼稚与成熟之间,思想的断层还没来得及填补时,初三,恍惚中已过去大半。

  黑板旁的倒计时板今后我们会亲手去翻。有太多太多的感慨,想倾诉,难于措辞;想表达,贫于辞藻。一位高年级的朋友曾说:“初三如斯,初三又如诗,短,但很经典。”当麻木了忙忙碌碌,失措于焦头烂额,我们只感到了初三如斯,至于其中的诗意,一直没有闲情去体味。也许只有经历之后才能体会吧……

  前几天,看者老班没收了前排同学的武侠小说,我有一种追回来的冲动,我想大声告诉他:虽然是在初三,但我们也要有自己的时间,有自己的思想!可我最终没有,不是没有勇气,而是缺乏立场。所以我只是告诉自己:要学会*惯。

  好在,初三还不是彻底的寂寞;好在我们还有始终如一的梦想,还有值得坚守的约定,还有苦中做乐的默契;好在努力的汗水换来了收获,稚嫩的心在一次次坚强、一点点成长。

  每天,我们迎着壮丽得让人心动的朝阳踽踽独行;

  每周,我们伴着鲜艳神圣的红旗心意拳拳;

  每一次考试都有喜有忧;

  没一次进步都心潮澎湃;

  这也许就叫充实吧。至少奋斗过的历程,颜色不会褪掉。

  初三的过程,由绚烂到*淡也好,由*淡到绚烂也好,我们都应该学会*淡的看过程,*静的看结果。毕竟,初三留给我们的不仅仅是一场中考。

  初三,容不得太多的叹息,禁闭的心应该主动**惯。就暂且把心收起,一切,*惯了就好。

  青春是美丽的。

  “青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”***言。

  青春如此珍贵。它对于每个人都公*地光临一次。那么,正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。

  时下顺应潮流,爆发一阵阵的“出国热”。有些青年认为外国的东西就是好,老是梦想着去外国安家立业,这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。俗话说“儿不嫌母丑”。祖国常常被比喻为母亲,对于她的落后和不足,儿女们不应自惭形秽,更不能背离她而投入别人的怀抱。我们要牢记伟大的***战士鲁迅的誓言――“我以我血荐轩辕”,发奋学*,把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。

  有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁,玩世不恭。他们持着消极颓废的生活态度,对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满,却并不想真正动手去改造它。这样的生活,有什么价值可谈,真正是白来人间一回。玩世,不过是一种消极混迹的手段,实质是逃避现实的行为。更有甚者,以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难,这是极其软弱的表现。

  还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学――及时行乐。这种“今朝有酒今朝醉”的思想,自古有之,是一种消极颓废的人生观,是我们青年人必须鄙弃的。因为它像腐蚀剂一样,逐渐使人走入歧途,造成终生的悔恨。**曾写诗谆谆告诫青年人说:“接班望汝等,及早作划筹。天地最有情,少年莫浪投。”

  崇洋媚外,玩世不恭,及时行乐都是错误的。明智的青年应以鸿鹄之志,树立远大的志向和崇高的理想。

  而眼下最紧要的是要掌握知识,学好本领,撷取智慧之果。原因有二:一是我们处在青春期。人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。因为它蕴蓄着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。二是我们的明天,将是一个科学发达的文明盛世。到那时,人若没有知识,就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样,纵有爱国之心,也难酬报国之志。

  牢牢抓住时间骏马的缰绳,把握住属于自己的青春,用足够的知识武装自己,是未来对每一位青年的要求和使命。

  青春是什么?青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴涵着巨大希望的未知数;其春是人生之花,是生命的自然表现;青春是一个普通的名称,这是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练……

  正是青春时期我们都会有属于自己的梦想,对人生也充满信心。梦想是鸟儿飞翔的翅膀,不展开翅膀,你永远不可能知道你究竟能飞多远。一个人心中有了梦想,就会在希望中生活,并不断地创造生命的奇迹,多彩的梦想是人生的宝贵财富,人在一生中能走多远,在很大程度上取决于童年的天地有多大。有梦想的人,天地就广阔。梦想一旦萌发就梦牵魂绕,无论能不能实现,始终是一种激励。

  在每个人的心中都有一个梦想的舞台。要想实现梦想必须去努力,去付出,用诚心追求梦想。如果有了梦想,却没有确定的航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风。在追梦期间是不会风*浪静的,总会遇到许许多多的挫折,所以我们应该具有尝试失败的勇气,力求上进;而不应畏惧风险而停滞不前。

  为了梦想,勇敢去追,终将有成。“一份耕耘,一份收获”,梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们就会沐浴在梦想的光辉之中。同样要牢记:在最难的时候,一样要记住,坚持下去就会峰回路转,柳暗花明,这才是真实的人生!

  作为当代的职校生,我想我们每个同学都有自己的梦想,我们一定要为属于自己的梦想去追求啊!那样的人生才多姿多彩呀!有勇气的人,心中必充满信念。希望每位同学做一名强人,奋不顾身地去实现人生的梦想。只要我们愿意付诸行动,成功必将属于我们。同样也希望大家坚信:我们的未来不是梦,勇敢去追吧!

  时乎时乎不再来,青春光阴贵如金。珍惜生活的每一天吧,因为你我都有一个梦想!成功只会向有准备的人招手。

  梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。同学们努力吧,我们要对人生梦想有信心,正如李白曰:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫曰:“会当凌绝顶,一览众山小”。相信自己,相信未来,一切都会很美好。

  同学们,青春有梦,勇敢去追吧……

  白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。――题记

  我爱苔,像它一样,我的世界只有角落里卑微的自己。从小,我像它一样只敢瞻仰牡丹花的娇艳,陶醉玫瑰花的芳香,却从没有勇气竭尽全力绽放自己。我多么渴望有朝一日能够展示自我,却始终还是因渺小而自卑。


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展6)

——品味初三作文汇总十篇

  生活就像茶叶,随着时间如水般的冲泡,会慢慢沁出悠远的清香。——题记

  处在这样一个可以说看不清自己未来的年龄,有太多的迷惘,太多的失望,太多的痛楚;也有很多幸福,很多小可爱,很多知足。这样芬芳的年岁,值得你我去欣赏,去品味。

  迷惘,值得品味。

  坐在安静的考场里,觉得自己把握不了局面。虽然经过半个学期的努力,但我还是不敢确信自己是否可以考出让自己笑着面对的成绩。考前好友一直在说紧张,而我觉得自己更多的是迷惘,看不清。可对于这一份迷惘,我还是带着一点窃喜的心情。表面上抱怨着试卷的难度,心底里却是因本身的努力才觉得迷惘的。毕竟,用功努力了半个学期,自认为是可以打破那不及格的常规。既担心自己考不好,又担心身后的同学追上。迷惘——那种异样的激情充溢整个身体,值得品味。

  幸福,值得品味。

  升入高中,要住校了。虽不是温室的花朵,却依旧会埋怨寝室的质量太差。适应了老师,适应了同学,适应了快节奏的三点一线,却适应不了父母不在身边。老师会说,都这么大了,得适应了,不然以后你去哪都带着爸妈啊?的确,我不得不适应。就这样,每天念叨着过了一个学期。寝室里的成员都差不多。似乎不懂得如何关心别人,却会在某人特殊时期大骂:你神经啊,还洗头,想被打啊……某人“哦”着无奈地接过对方的干毛巾擦着;不懂怎么照顾自己,却在别人生病的时期叮嘱这个叮嘱那个。小小的幸福——会像那丝轻烟,缠绕在心房;会心的微笑,更让它升华成云。

  失望,值得品味。

  化学考试刚结束,失落立刻找上门来。明明感觉有把握,却还是这样。对于化学,我可以自信,却一次次失足。虽然我站起来了,可又摔了跤。失望,对自己彻底失望了。老师说,还好,还有救,不是麻木的“橡皮人”,知道失望就再努力。对,至少我可以庆幸自己还有知觉,还有情感,不会太过“淡定”。我依旧可以为了自己的梦想而冲刺加油,可以不对自己绝望。带着希望的失望——值得品味。

  生活之中,有太多太多值得品味的地方。或好或坏,或期待或躲避,终之有所收获。经历过,才品味得出。

  生活,值得品味。更何况我们正处于风华正茂的青春时光呢?

  小时候,在妈妈的督促下,我每天都要读很多遍的古诗词,什么“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”还有“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”更有“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”天知道,我有多么恨古诗词,因为它不仅夺去了我玩的时间,还经常因为背不好而遭到妈妈训斥。

  上了小学,我惊奇地发现,语文课本上的古诗我几乎都背过,所以背古诗时老师经常夸奖我。听着老师的夸奖和看着同学们嫉妒的目光,我竟然渐渐的喜欢上了古诗词。

  现在的我喜欢古诗词,不仅仅因为它读起来朗朗上口,更因为它隐含着作者浓浓的思、浓浓的情。

  亲情

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每每读到这篇古诗,我仿佛看到一个头发花白的老母亲,在发出微弱光的油灯下,为她即将远行的儿子,一针一针地仔细补着衣服,生怕有遗漏的地方,冻到她的孩子。诗中的母爱是让人感动的。

  爱情

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”每每读到这篇古诗,我都感觉到心里泛起了一层涟漪。我仿佛看到了一个细腻的女人在寻找她心爱的男子。诗中的爱情是幸福而甜蜜的。

  乡情

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每每读到这篇古诗,我仿佛看到了诗人远眺故乡,在心里想象着兄弟们插着茱萸登山时的情景。我感受到诗人想回到家乡并见到亲人的急切心情。

  友情

  “城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”每每读到这篇古诗,我仿佛看到了一对忘年之交在路口诀别时,相互安慰,相互开玩笑时的情景。这让我感觉到友情的伟大。

  看,古诗并不是枯燥无味的,它也是含有很多情义的。

  鲜花悄然盛开,它将艳丽摇曳在绚烂的盛夏,却在深秋中无声的坠落;初三如同那鲜花,它将转瞬即逝的美丽定格在时间的每一分每一秒,却在沧桑的记忆中无痕的消逝。

  终于,又一次屹立在母校门口,庆幸的发现我真挚的内心弥留有勇气回窥母校那曾经的容颜、回窥初三那幸福的回忆。于是,我开始品味初三,只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的记忆;一段短暂而又永恒的时光;一段*淡而又激昂的岁月。

  初三的生活如一杯热茶,将花季的点滴、一切的一切融入小小的茶叶中,让时光的热水洗涤它、冲荡它。开始的我们面对困难总是不为所动,任凭雨打风吹,依然奋斗在风口浪尖处,坦然面对,就如茶叶漂浮在开水中,纵然杯中热浪翻滚,水面依然*静。可年幼的我们无法抗拒生活中巨大的挫折,抵不住困难那温柔的浸润,本来无欢的心境也就释放了长久以来积受的哀思,化为了茶叶中淡淡的苦涩,却只能独自承受,静静地沉沦。我们慢慢地蜷缩,但这并不意味着堕落,而是一个穿越虚与实的等待,一个穿越生与死的蕴蓄。终于,我们释放了最大的能量,为的是怒发冲冠的壮丽,为的是理想实现的美丽,为的是凤凰涅磐的绚丽。茶叶渐渐伸展开来,悄然间轻轻的风吹来,散去了茶水多余的热量,使茶叶不会过度伸展,这正如老师和家长的谆谆教诲,看似与我们的意向不和,却是老辈的肺腑之言,使我们不会过度骄傲,引导我们走向正确的道路。当这初三生活的一切又恢复了往日的*静,我们于是慢慢的品味,初三的生活如同一杯热茶,温热的茶香连带着醇厚的气氲扑鼻而来,满布在心头,充盈着胸臆。虽然有时会有轻轻地苦味,但总会被浓浓的香醇所取代。

  岁月如歌,但我们的初三生活不仅仅是为了见证历史的弥香,而是为了留下一段永恒的记忆。不,不只如此,我灵魂的耳畔响起了心灵的私语:也许只是淡淡的品味、淡淡的……

  时光如流水般逝去,一去不复返,使你在不知不觉中跨进了初三,生活也因此而改变。让我们一起来品味初三的滋味……

  第一个星期,我仍然是一个不知紧迫的无忧无虑的小学生,每一天都形形色色地过着,似乎对初三有一种期待,无不感到一种新鲜、轻松自在,这种感觉像海边的浪人,自由自在地,清闲极了——

  第二个星期,感觉较好,但好像没有上星期那样温暖,现在心情好像是从晴天转变为了多云。突然感到一种不知名的责任慢慢地靠*我,我讨厌它,只想将这可恶的东西赶走,仍然在悠闲地过着一天又一天。

  第三个星期,感觉变糟了,我的心情由多云变成了阴天,那种讨厌的任责已将我打败,不得不向现实低下头。我只能按照它的吩咐去完成我应做的事,这个责任在我心中好像固定了一般,一直都无法将它甩掉。这样的一种责任像魔鬼般缠绕着我,使我不得不向它屈服。

  第四个星期,感觉糟透了,我的心情阴雨连绵起来。真是辛苦,这种话常会在我嘴边流露,以前的消遥,对于现在真是白日做梦,感觉真是被人给了一个当头棒,这种辛苦是无法言表,总之是:惨啊……

  第五个星期,天气不错。一位名叫理解的前来对我说:“学*是你的责任,必须认真做好每件事,不需要总哭丧着脸。哭丧着脸又能怎样呢?最后还是要去做,何不做到敬业与乐业呢?你只要努力去做到最好,这样你就会感到欣慰与快乐的。”我听后心情好多了,最后她还说了一句:“我理解你,希望你也能理解其他人。”

  第六个星期……

  仿佛真是她的话触动了我,使我从压抑中寻找出勤奋的快乐!

  让我们在无怨无悔中度过初三吧!

  曾经老师给我讲过一个故事其题目我以不大清楚但内容很有激励性,你是一棵大树还是一棵小草。

  老师说倘若你是一棵小草即便你每天都在成长但你还会被别人踩过,那怕你在怎么努力成长,你始终是一棵小草一点也不会引起人的注意,踩你的人不会因为你的痛苦而感到痛苦。但我认为你不是那唯一一个被踩得小草,因为漫山遍野都是你的同伴,我不认为当人踏入草丛时会只踩你一个,你不必改变你是小草的身份,正相反你要努力去改变自己,你要记住你就是你,哪怕是一株小草明知没有前途也要向前努力,你要相信你是最有潜力的一只小草你可以超过树,你可以将根长满满座山头,你可以是史上最大的小草让人叹为观止。

  那树哪?是的老师说的对你不会被人踩你俯瞰着我们,因为你的高度让我们不得不仰视,但这并不是我们屈服的理由,人都是不服输的。那怕把我比作小草也一样,你*易*人但再怎么掩护也遮挡不了你对我们的不屑一顾。你会怎样?当有一个人看到你时,是的他无法从你身上踩过,他会怎样?之后你会被锯断做成4000至6000双筷子价值不到300元,你的根会被做成根雕,你没有活下来的机会就连你生前活着的土地也盖上了公共厕所,这就是生的伟大死的光荣,也许你死前掉落了一颗种子你央求我们在帮帮你,是的我们还会帮你,我们只希望等你再次成长起来时不要轻视我们,不要忘记开始正因我们的陪伴才有了后来。我只想告诉那些后来成功的人不因为你后来的成功而因你本是小草而羞耻,你就是你。

  这篇作文我并不想反驳老师的话!但我只想激励一下那些学*不好的同学,别无他意,愿你成长!你是大树还是小草?

  我不希望从太过专业的角度去分

  坚持,无非就是把一件事继续做下去。但又有多少人能细细地去品味它呢?

  一个夜晚,墙壁上时钟的时针已指向十一。明亮的灯光直照在试卷上,让我感到一丝丝不安。桌上的书本、试卷杂乱地堆放在一起,我没心情,也没那个时间去整理。

  此时的我正咬着笔帽,紧盯着数学试卷最后一题的题目,仔细地想着解题过程。偶尔也会在草稿本上画两个图,但仍然以一个大叉结束这个思路。这道题怎么这么绕?我默默嘟囔着,翻开了辅导作业,尝试寻找答案,但依然一无所获。

  我深知,我已经无法从正常途径中获得答案了,得另辟途径。

  妈妈,借你的手机用一下。”我回过头对坐在远处的妈妈喊道。意料之中,回复是不行!自己想”。我离开座位,走进妈妈,深处手,恭敬地说:只用一小会,查完一道题,马上还。”妈妈迅速把脸一放,坚定的眼神咄咄逼人:查了,答案终归不是你的,那么做题还有什么意义?”我只好缓慢地走回到座位。再看看又密又长的题目,脑袋里一片空白。

  怎么办?既然没有途径可以辟,那么不辟不就得了。

  我打算放弃。不知不觉,妈妈来到我的身边:快点,还有一题了。”我耸耸肩,有气无力地回应:这道题可没你想象中的那么简单。”妈妈笑而不语。我指指这道题,再次强调:这道题是真的难,求你放我去休息吧。”妈妈又强词夺理:真难就是不够难!”我无言以对,只能埋下头。

  看看那纵横交错的图形,那密密麻麻的文字,似乎都在笑,都在嘲笑。我抬起头,透过窗户能看到对面楼房,而亮着灯光的窗户所剩无几。

  困意如约而至。我没有多想,来到厨房,泡了一小杯雀巢咖啡,也没去细品,一饮而尽。我深吸了一口气,*缓内心的不*静,继续拾起笔,全身心投入到题目中。第一小题的答案似乎可以为第二小题所用,第二小题的结论似乎可以搬到第三小题

  渐渐的,思路开始变得清晰。过程和答案在试卷上清晰地呈现出来,灯光也变得柔和起来了。

  终于可以睡个好觉了,我暗自窃喜。

  细细品味坚持的味道,往往能品出幸福的滋味。


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展7)

——我可以初三作文汇总十篇

  手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

  六岁那年,我对书法产生了浓厚的兴趣,对那点、横、撇、捺感到十分好奇,于是我便报上了书法班。但令我失望的是,老师每天让我写的,竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画!我曾多次想过放弃,但是,我知道不能半途而废。于是,便每天重复着点、横、撇、捺,点、横、撇、捺,点、横、撇、捺……

  一个月后,我终于开始临摹了。照着别人的作品,一笔一笔,写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷,把毛笔折断,将墨汁扔掉,把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门,看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手,我不禁问自己,从开始到现在,我到底都干了些什么?我的努力有用吗?努力终究比不上天赋吗?霎那间,我觉得自己就好比一个小丑,可笑,又可悲。

  窗外,天空那么晴朗,万里无云。突然我听到了洗笔的声音,是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去,只见有人正坐在下水道旁练字,旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆,里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水,又接了一盆干净的水继续写。我怔住了!往事浮上心头。我是为了什么学*书法呢?不知从何时开始,对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心!初心变了,心态也就变了。于是,我又打开门,打开心灵之门,拾起毛笔,拾起初心!

  起泡、破裂、成茧,这过程很痛,但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的,不仅是历练,还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重;隶书的端庄典雅;楷书的字正腔圆;行书的圆通流动;草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织,仿佛让我处于一个安逸美好的世界,像一次洗礼,洗去世俗与丑陋。

  本来可以放弃,却因坚持,到达了春暖花开的彼岸。

  本来我可以追,追那“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的自我放逐;追那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的远大抱负;也可以追那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”自信执着!

  我曾经读过一篇文章,题目是《人生不是奥林匹克》,书中讲的是不能以一个追赶者的眼光去看待世界,否则只会与别人的差距越拉越大。

  仔细想来,又甚是,我小学时的学霸总是提前做完作业,课上得很轻松,成绩依旧遥遥领先。反之,那些整天埋头苦干的人,几度连作业完成都是困难重重。

  林清玄先生追求清欢,所谓“人间有味是清欢”;鲁迅先生追求真理,不与“正人君子”们计较;保尔柯察金追求革命,即使全身瘫痪也不曾放弃……

  有时候,追求别人的思想,汲取对自己有益的东西,是很好的方法,许多成功人士的取长补短,筑就了他们的成功。

  不同年龄段的人所追求的东西也不相同,孔子有云:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”因时而追求正确的东西,也很重要。

  不要刻意追求,这也是我很少“追”的原因。就像写作文一样,背下一篇范文,再原封不动地照搬照抄,不但对自己无益,还盗取了他人的劳动成果,实在是“一举两失”。

  人的一生那么短暂,我们到底在追求一些什么呢?也许直到最后我们都不知道自己在一条路上走得是否有意义。

  本来我可以追,追求我想要的东西;本来我可以追,追求卓越的自己;本来我可以追,追求超脱世俗的快意……

  但我没追!因为,我要追求最真实的自己。因为,那样才是有意义的一生。

  “现在有五个‘素质特长生’的名额,有特长和兴趣的同学可以来我这里了解报名。”老师在放学前宣布了这个消息。

  我陷入了沉思:虽然这个名额每年都有,但如果在第一年就得到,给人的感觉肯定会不一样吧?!别人会想:哇,他好厉害啊!啊,真让人向往啊!可是,像我这样成绩中等的,即使有舞蹈特长,恐怕报了名也是白搭吧?!我还是别去丢脸了!

  我望向窗外,阳光洒在墙瓦上,我手上身上感觉暖暖的,好像是在鼓励我要勇敢尝试。但我还是怕这怕那。

  一直想一直想,犹豫半天,我最后还是想去试一下。

  抬头,看到陈睿和阮一倩跑向老师那儿了。我背上书包缓缓向他们走去,装作不经意的样子,站在老师身后听他们说话。

  过了一会儿他们两人各拿了一张报名表走了。

  我终于鼓起勇气向老师报名。但老师的话至今让我印象深刻:名额已经没了。

  名额已经没有了!

  我呆住了!回过神来,我强挤笑脸向老师挥手道别。走在楼梯上,感觉书包更沉了些,手扶着的扶杆也冰冰的。我缩回手,心中思绪繁杂:太好了,不用去丢人了!为什么我要犹豫呢?机会被别人抢去了!其实我也不稀罕什么特长生!为什么我那么不自信呢?我其实并没那么差嘛……

  我不愿再想下去了。一个人静静走出校门,低着头,踢着小石子,一不小心踢偏了。我感觉自己就如同那石子一般,明明可以往前方走的,却偏了方向。

  等着爸妈来接的时候,我一直望着桥下河中的花,它们开得如此鲜艳,而我却是那么黯淡!我就是这么一个不自信的人!

  以后,我再也不要因为不自信而错过任何机会了!

  知难而退,并不是什么坏事。这也是我想说的,本来我可以坚持,但我却选择放弃。

  记得一篇新闻报道过,一家五口,因为救一个人而全家死亡。如果是我,我绝对不会去救人。因为我知道,自己做不到。我想他们,明明知道自己做不到,为什么还要去做。我认为这样做是,愚蠢的。

  那次,我们小区举行万人马拉松比赛。有小孩,有夫妻,残疾人,当然,还有我。

  到了比赛现场,可谓是人挤人。这是,裁判说,开始。所有人像脱缰的野马,飞奔了出去,我也不例外。————比赛过了三分之一,我渐渐体力不支了,但,听见他们的加油声,看看周围的人,一个坐在轮椅上的老太太。看到这一幕,我咬咬牙,又飞奔了起来。比赛过二分之一,我忍不住,吐了起来。大部分人和我一样,我看了看一眼,地下的呕吐物。呕!但,我又看见那个老太太,手推着轮椅前进,鲜血,一滴,一滴的滴了下来。我的心震了一下。我想,我可以坚持。

  最后,我放弃了。我知道,我做不到。有些人会用鄙夷的眼神看着你,还有人,会嘲讽的的说,哦呦,怎么就放弃了,还有一半勒,才跑多久.....仿佛有一只手,狠狠的捏着我的心脏。很重,很重的坠着,我好像有点后悔了。但我放弃了。因为,我确实做不到,即使我努力了。

  我到终点等着获胜者,到了,一个接一个的。但,医生都在忙着打生理盐水。

  看吧,我认为,有时候放弃也不是什么坏事,反而我会觉得,我做到了,我付出过,我不遗憾。每天进步一小步,知难而退。本来,我想坚持。

  太阳毒辣地晒着跑道,我站在1000米的起跑线上,无奈地望望远处宽阔的运动场,又转过头瞟了眼身边的同学,发现他们个个摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地紧张了起来,深深地吸了一口气,抬头望了望天空。

  随着老师的一声令下,我憋足一口气,飞快地冲了出去。第一圈还算轻松,可从第二圈开始,我难以克服的400米“界线”又出现了,它像一个巨大的怪物拖拽着我,令我窒息。这时,有许多同学从我身边不断超过。我脸上虽带着坚毅的神情,但浑身是掩盖不住的疲惫。我偷偷地向后看看,发现还有不少同学正咬牙坚持着,试图超越我。我突然觉得不甘心,不想就这样被一个个的同学打败,不能就这样的放弃。不!无论如何也要坚持下去。

  我精疲作文力尽地向前跑去,终于跑完了第二圈。可是还未来得及高兴,更加严酷的第三圈紧随其后,体力随着时间在流失,我又累又乏,勉强迈着沉重的脚步。与其说是在跑,不如说是在“竞走”,我的嘴大大的张开,大口大口喘着粗气,我无力的做着垂死的挣扎。极度的疲乏像潮水一样从身体各处涌来,我强打精神,决不让疲倦把我淹没,我凭借着一种奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑战。

  *了,*了,我终于跑过了终点!这时,名次已不重要,重要的是我终于了坚持下来。我坐在跑道上大喘着气,这时没有鲜花,没有掌声,只有喜悦洋溢在脸上,幸福的汗水流淌在脸上。

  本来我可以选择放弃,但我却选择了坚持。我为我的选择感到自豪!

  “嘶——”的一声,让我的脑子里一片空白:我竟然把班级从学校图书馆借来的《三国演义》撕破了!

  我慌了!我向四周环望,生怕别人看见这一幕。我放佛看见了图书管理员那铁一般的脸,又仿佛看见了班主任那凶神恶煞的眼神,还仿佛看见了自己那被骂的狗血喷头的惨状。

  于是,我悄悄地将书放进了书架隐秘的一角。我又特意去了趟厕所,生怕有人发现我在“犯罪现场”。

  整个下午我都无精打采的。

  “阳阳,你怎么了?你怎么无精打采的?”冬冬喝着水问我。

  “没什么……”我随便应了一声。

  时间转眼即逝,一下子到了下午第四节课,班主任叫我抱着书跟她到图书馆归还。

  管理员检查了一下,抽出那本《三国演义》,对我们班主任说:“你们班有书损坏了。”

  老师说:“我会回去查。迟一点给你答复。”

  老师转过头问我:“你知道这是谁干的吗?”

  我强装镇定地说:“不知道。”


拼搏我的青春旋律初三作文汇总十篇(扩展8)

——风雨初三作文汇总十篇

  春天到了,院中的一盆杜鹃开花了,鲜艳的花儿红彤彤的,像一座火红的小山,使人眼前一亮。这盆杜鹃是我亲手种的,我每隔两三天都会认认真真地给它浇水。一遇到狂风暴雨,我会立刻把它抱回家,像在照顾一个可爱的婴儿。

  一天早晨,我一如既往地去看我的杜鹃花,意外地发现几朵紫色的野花正躲在杜鹃下探头探脑。我不禁有些愤怒:就你这无名的小野花也敢来这里与我的杜鹃争养料?我立刻掐断了那几朵花,看着残花无力地耷拉着头,倒在泥土上,我心中的怒火才有所*息:看你还敢不敢猖狂!

  几天后,我又来给杜鹃花浇水。令我惊奇的是,红色的杜鹃花丛下一群紫色的小脑袋又冒了出来。我顿时充满了疑惑与惊讶。我弯下腰,轻轻抚摸着它的花瓣,淡紫色的花瓣是那么薄弱,显得弱不禁风。留着它吧,怪可怜的,我想,就让它自生自灭吧。

  一天夜里,下起了倾盆大雨,雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上,还有我的杜鹃花上。我躺在床上,静静地听着雨声,心想:杜鹃花一定可以挺下来的,倒是那小野花,应该快不行了吧。凌晨,雨渐渐停了。我急匆匆地跑去看我的杜鹃,但眼前的景象与昨晚想象的截然不同:杜鹃花全被大雨打落在了地上,花枝软绵绵地垂着,像一位苟延残喘的老人。相反,那株紫色的小花接受了风雨的洗礼,顽强地抬着头,显得生机勃勃。

  我一声不吭地捡起地上的花瓣,心中被小野花的顽强生命力所征服,一种敬佩之情油然而生。是我太娇惯杜鹃花了,不让它接触风雨。相反,那株不知名的小野花经历了自然界中的.各种困难与死亡的考验,最终活了下来。我恍然大悟,做人也一样啊,只有不做温室里的花朵,只有经历了各种各样的考验,才能独立面对生活中种种不可预料的事件,才会成为坚强的、有作为的人。

  早上,我在看电视,。天空风*浪静,只有一丝闷热。

  原本湛蓝的天空,渐渐变白了,在一片苍白中,飘过了几缕灰色的云烟。我走到阳台上,嗅到了一股气息泥土味,而且是潮湿的草地的味道。我意识到了不远的地方正在下雨,而且还是大雨,带着冷风的。这令我想到了一个叫莲花的台风,据说它已经来到广东这里了。

  果然不出我所料,没过多久便下起了雨。虽然不大,但风却不小。窗外,雨斜斜地织着,乘着风从栏杆的间隙中钻了进来,一大片一大片地铺在地上。我急忙关上门窗。

  风渐渐大了,天上的云快速地移动着,但只看得出那层灰色的云在白色的底上移动着,白色的厚云把天空严严实实地遮着,不露出一丝蓝色。隔壁楼阳台上盖着的铁皮自从上次被天兔掀起来后,第一次又被掀起。长条的铁皮一截在天空中挥舞着,另一截死死地趴在栏杆上,却在颤抖着。几片树叶从天上冲了下来,忽的飘了上去,然后像个推车的小贩似地走街串巷地游荡着。风在天上怒号着,向人间撒下一把把银针。

  下午,风还是那么大,雨也大了点。阳台的地板上已经积了一层水,雨点还在不停地飞进来。楼下的甜汤铺已经早早地把门面收进去了,只有遮阳的`帆布在飘。我忽然想起十楼(楼顶)上的植物们,那健壮的火龙果,那老当益壮的米兰,还有我亲手种下的木瓜,我赶紧走上了楼顶,打开门狂风瞬间把门给吹开了,我眼前一片狼藉排气管断了,砸在米兰的枝叶里,其中的一棵甚至被吹歪了,根都露出来了,像一具恐怖的白骨。木瓜还好,只是掉了点叶子,不过它本来也没什么叶子,还好没倒。庞大的火龙果盘曲在屋顶的栏杆上,只有末尾的枝条在轻轻摇摆着。比起火龙果,邻居的豆角就不同了,柔软的藤条缠在栏杆上,根本受不住狂风的侵袭,大风一来就像杂技表演一样在天上挥舞着。土块像球一样在地上滚着。狂风把我吹得打了寒战,我只好下楼了。

  到了晚上,风终于小了,云雾也散了,天空又像早上一样风*浪静。莲花负担不起它欠下的债,消失了。

  初三来了,意味着,风雨也来了。

  狂风暴雨的考验,开始了。是迎接,还是退缩?我二模失利了,看着我的同学一个个考得满心欢喜的的笑脸,我既是羡慕,又是自卑。命中注定我真的不是那群人中的一员。

  我带着分数,头沉沉地走在回家的路上,狂风来了,暴雨也来了。天沉得快要塌下来了,阴得可怕,可为什么要在我如此的无助时才降临?为什么?为什么是我?为什么老天偏要撇下我?!

  从踏上学校门口的一天开始,我就已经朝着理想的高中奋斗,整整4年!我花了整整4年去为实现这个目标而努力学*;为了它,我挨过骂,读到生病,学到大哭,写到手痛,只上场两天,就被打得遍体鳞伤退回来了。当时我想,这公*吗?

  我在暴风雨中迷失了方向,准备放弃。。。当我有这样的想法时,一朵花吸引了我的注意。它很特别,在它周围都是黄色的蝴蝶花,而只有它,独立一枝紫色站在那里,开着好美的花。那些蝴蝶花早已蜷缩着身子躲避风雨,可只有它还开着花,甚至好像风雨越大,站得越稳!我站住了,靠*那朵花,忽然感觉它很香!它是这里所有花中最香最美的!它很勇敢,它不怕暴风雨的打击,它要屹立着给所有人看,它要迎着风雨!

  因为它相信,暴风雨过后,一定会有阳光和彩虹!对啊,要迎着风雨!我好像想通了。我凭什么要这么消极?我为什么这么容易被打垮?我为什么让老天看不起?一朵花都可以屹立在暴风雨中,我为什么不可以勇敢面对事实?我要迎着风雨,我要让老天知道,即使命中注定我不是那群人中的一员,我也会一枝独秀。因为我相信,是花,一定会开;是金子,一定会发光;是人,一定会成功。

  我站起来,继续走,可这次,我却想说:“让风雨来得再大些吧!”我会迎着风雨,勇往直前,并且,我会走向阳光和彩虹。

  早上,我在看电视,。天空风*浪静,只有一丝闷热。

  原本湛蓝的天空,渐渐变白了,在一片苍白中,飘过了几缕灰色的云烟。我走到阳台上,嗅到了一股气息泥土味,而且是潮湿的草地的味道。我意识到了不远的地方正在下雨,而且还是大雨,带着冷风的。这令我想到了一个叫莲花的台风,据说它已经来到广东这里了。

  果然不出我所料,没过多久便下起了雨。虽然不大,但风却不小。窗外,雨斜斜地织着,乘着风从栏杆的间隙中钻了进来,一大片一大片地铺在地上。我急忙关上门窗。

  风渐渐大了,天上的云快速地移动着,但只看得出那层灰色的云在白色的底上移动着,白色的厚云把天空严严实实地遮着,不露出一丝蓝色。隔壁楼阳台上盖着的铁皮自从上次被天兔掀起来后,第一次又被掀起。长条的铁皮一截在天空中挥舞着,另一截死死地趴在栏杆上,却在颤抖着。几片树叶从天上冲了下来,忽的飘了上去,然后像个推车的小贩似地走街串巷地游荡着。风在天上怒号着,向人间撒下一把把银针。

  下午,风还是那么大,雨也大了点。阳台的地板上已经积了一层水,雨点还在不停地飞进来。楼下的甜汤铺已经早早地把门面收进去了,只有遮阳的帆布在飘。我忽然想起十楼(楼顶)上的植物们,那健壮的火龙果,那老当益壮的米兰,还有我亲手种下的木瓜,我赶紧走上了楼顶,打开门狂风瞬间把门给吹开了,我眼前一片狼藉排气管断了,砸在米兰的枝叶里,其中的一棵甚至被吹歪了,根都露出来了,像一具恐怖的白骨。木瓜还好,只是掉了点叶子,不过它本来也没什么叶子,还好没倒。庞大的火龙果盘曲在屋顶的栏杆上,只有末尾的枝条在轻轻摇摆着。比起火龙果,邻居的豆角就不同了,柔软的藤条缠在栏杆上,根本受不住狂风的侵袭,大风一来就像杂技表演一样在天上挥舞着。土块像球一样在地上滚着。狂风把我吹得打了寒战,我只好下楼了。

  到了晚上,风终于小了,云雾也散了,天空又像早上一样风*浪静。莲花负担不起它欠下的债,消失了。

  夏日充斥着芬芳浓郁的浪漫,一排排含苞待放的花蕾,绿压压地延伸至远方。顷刻间风衔着雨来临,肆虐在这片花田。嘈杂无比喧嚣着。花骨朵儿们东倒西歪,依稀透出大地黝黑的肌肤。

  学校的边角窝着个图书馆,虽没有电影邂逅场景中的唯美与纯情。但是沁人心脾的书香有着令人静心的力量。我埋头摸索,挣扎在书海。一页页的翻去厚厚的辅导书,逐字逐句的将无味的文字公式强制输入大脑。漫长而坎坷的暗推在铃声中可以暂时让人舒口气。夜色袭人,星空璀璨。趴在床头,撑着沉沉的眼皮,眯着小凤眼,看着一段段文字。延续传承着未完待续的暗推。考试总是扮演阎王爷的角色――审判官。他在生死簿上轻描淡写牵系着多少生命啊。当我信誓旦旦的步入考场,自以为即将触摸到成功一角的时候。没有人知道那结果来的多么的惨淡,彻底的瓦解我心中慢慢筑起的信念之塔。那显赫的“48”,像血一样在答卷纸上渗透开去。在我心上用力的开一枪,让一切归零在这一声巨响。心被狠狠地撩开,如此的空荡荡。

  我是差生?我徘徊低谷,迂回不前。

  或许向日葵经历风雨的洗礼。她们会害怕会恐惧,正因为如此,她们顿悟,明白自己的追求,并不是当一朵浮华的花。而是极力去企及追寻心中那把炽热赋予希望之火。

  她们用微笑示以风雨。因为风雨后的她们蜕变成向日葵!

  雨抚摸着玻璃,一滴滴汇聚滑落。

  风呢?与雨跳着和谐的恰恰,左右摇摆轻轻旋转着舞于空中。

  微弱的灯光朦胧笼罩着房间,灰暗灰暗。闹钟不闻世事仍旧滴滴嗒嗒运行着。我心情低落,空洞的看着窗外,再美的风雨之夜也勾不起一点欣喜向往。

  翻阅着日记本上的生活小记,一幕幕历历在目。那些痛那些伤,所谓的困难。现在看来都只是瞬息浮云终将烟消云散。难道不是吗?等待着我的又是步步逼*的风雨。我的胆怯和懦弱只会增加风雨对我的伤害。在风雨中,索性把自己全副武装,微笑前进。

  我不是差生!

  我感谢风雨浇灌我心中的桔梗花田,浇熄一场场可怕的无名火。他教会我跳出梦魇摆脱稚嫩,教导我面对悲怆如何谱出壮丽的歌,让我知道世界的另一种色彩!

  我知道,你离现在的我们一直很远,可每当面对风雨时,你却又总是离我那么*,那么*……――题记

  还总是会念起那本书中的你,还总在不经意间惦念起那身处于战争中的你,那总在风雨飘摇中仍微笑着的你――安妮。那般处境的你总离我们太过遥远,对于我们这些只能从书中看到战争中的学子,但却依旧在书的海洋中闪着别样的光芒。

  在我印象中的你,总是那样地真实而鲜活。还记得身为犹太人的你和你的家人,在那场残酷的战争中受到的数不尽的虐待和歧视;在你的世界中,听到最多的或许就是每天不绝于耳的枪声和轰炸声,我却无法想象出你内心的恐惧;在你的世界里,每天都只是躲在那拥挤的地下室,去面对着饥饿和黑暗……那是个让人心疼和怜悯的你。可读着你的日记,我却看到了一个在黑夜中坚强着,乐观着,成长着在寻找光明的你,会因为一点微小的快乐而满足的你。其实在那样一个无尽的黑夜中,你正是一盏试着去1点亮光明的灯,那样执着地散发出微弱的光,一盏不肯熄灭的光。不知怎么那样一盏微小的灯光,就悄然点亮了我的世界。

  时间此刻正明目张胆地从我眼前逃走,来到了最令人恐惧的初三,压力和分数完全相反地往坐标轴上两个极点跑去,倒计时也一天天越来越沉重地压在心里,黑夜里的五似乎等不到黎明。可每当这时,总在某些不经意的瞬间,那盏灯又悄然亮起些许微弱的光芒,总执着地试着去点亮那心中的黑夜,不经意间网住了心情,网住了记忆。灯光映出了那处于战争中的你,依旧带着那样坚强的微笑,即使是在枪林弹雨之中。耳畔边又响起你的轻声呢喃:”不要怕,去试着笑对风雨吧。”而那盏灯光,虽然微小,却默默给予我心中的勇气和信心。忽然觉得比起你来,我的黑夜真的不黑。

  于是,就像你那样,笑着去面对黑夜吧,去面对人生中的风雨吧,就像身处战争中的你那样坚强,那样乐观,依旧在风雨里笑得那样地灿烂,可以点亮人生中所有的黑夜,去面对所有未知的风雨。

  我知道,你一直都离我很*,一直在身后给我许多勇气和光亮,去笑对人生中的所有风雨。

  风雨飘摇,仍有矢志不移的信念;断桥残雪,仍有天老地荒的誓言;风花雪月,仍有沧海桑田的承诺;未雨绸缪,仍有孤独行走的明灯。我们无悔,因为我们拥有的青春年华。――题记

  风吹忆成夏

  浮生若梦,只是行云流水,无法捉摸,无法猜透。天高云淡,物是人非又有谁来偿?花开花落无奈何,怕只是转身时,我只是红尘泪一滴,别离相聚无奈何,怕回首时,我只是独自一人,泪一颗,千爱万恨终成昨天

  蒲公英随风天涯海角,风与我莫不就像是一只完整的风筝,或许不是心心相印,只是同病相怜,小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻,曾有风陪伴,风铃摇晃,摇走相思,风筝断线,我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白,又有谁来填?用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美,现在的回忆,过去的又何必留恋,以后的又何必憧憬?

  雨落裳成泪

  她是一个沉默而极有内涵的女孩,没有瑕疵,纯洁一如白纸。但她不是乐天派,只想静静亭立,出淤泥而不染,沉默少语,她一向如是。

  雨季,一个令人孤独而又及其感慨的季节,丝丝细雨就像是感伤离愁一般,萦绕心头,久久不去,若不是心头百合已开,只是落得孤单落寞。我想,如果要为她选一个字,“雨”再合适不过了。与她相处的时光,我成无比充实,有时候夜里入梦,梦中弦月如歌,笙箫如诉,明灭光影之间,我们月下漫步。她曾经对我说:要做勇敢的女孩,看天上云卷云舒,静待下一季花开不败。我感谢她,也曾经回忆起那首歌谣:我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越长大就越觉得孤单。

  雪未央成殇

  又是一季初雪,窗外飘起片片白雪,飞舞的小精灵就像天国的angle,纯洁无暇。

  初见“雪”是在初一,他给我的第一印象是内敛,秀气。他不像其他男孩那样活泼好动,只爱静静地坐在位子上若有所思,让人琢磨不透。那年,我们是同桌,谈论着彼此的未来。你说,要考上最好的高中,我们一起都努力。说着笑着,我们长大了。且行且珍惜,或许他已不是曾经的少年,但我永远记得我们的约定。

  短短几年,从陌路到相识,从相识到相知,人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云:但愿人长久,千里共婵娟。

  窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上,有节奏的“啪、啪、啪”地响着,像一只小小的鼓乐队。逐渐,乐曲的旋律越来越高,从“啪、啪”变成了“哗”地一片响声。

  我喜欢冬天的雨,正如同喜欢秋天的落叶,春天的草地,夏天的蔷薇一般。

  冬天的雨水,没有夏天的那样瓢泼,但也决不是春雨样的缠绵。她有着自己独特的个性,既不奔放,也不收敛,一点儿也不惹人烦。可是,每一滴雨水都很有分量。点在脸上冰冰的,滑滑的,似乎能把身上一周以来积攒的乏累全都给冲洗去,使人倍感舒爽。

  我实在无法忽略她的存在,更无法不去理睬心中那疯狂的想法――去淋一场雨。对于我而言,淋雨是快乐的。她让我拥有绝对的清醒,也是使我丢掉郁闷的良药。

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