什么的初三作文 (菁华5篇)

首页 / 初三作文 / | 2022-10-03 00:00:00 初三作文

什么的初三作文1

  星期一到了小英在交完作业后,中午马上被老师叫去罚站,附加念500遍「我以后不敢编谎话欺骗老师了」。

  why?何这名老师要残忍的对待这名柔弱的小学生?我们来瞧瞧她的作文是怎麽写的?

  星期日

  今天是礼拜日,虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00多,可是今天我们起了个大早,就到海洋公园旁边的太*山去摘水果,因为奶奶跟爷爷就住在太*山。

  我们到了太*山下后,就鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好,爷爷带我们去他的果园。

  哇爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了!

  果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!

  吃完了水果大餐,我们到太*山旁边的喜玛拉雅山去玩,听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。

  果然老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了。

  后来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜玛拉雅山真是个好地方。

  后来表弟问我有没有钱,他看到山顶附*有卖麦当劳。死表弟,每次都跟我借钱!

  我们还在买的时候,听到妈妈在太*山那里喊我们回家,只好依依不舍的走了太*山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方,我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。

  爸爸说如果这次考试,我第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,我最想去西京,因为我表妹就住在西京。

  她说其实课本是骗人的,西京有比喜玛拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。

  我一定要好好用功然后叫爸爸带我去这些地方玩。

什么的初三作文2

  余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。

  伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

  曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

  任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

  余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

什么的初三作文3

  大千世界无奇不有,生活在这个奇妙的世界,生来应该存有许多问题,比如,小时候想:我是怎么来到这个世界的呢?当然这个问题会随着年龄的增长而明白,还常常拉着妈妈提上十万个为什么,妈妈就会经常笑着说等你长大后就明白了。

  现在虽已长大,但还是会常常给妈妈开玩笑,问一些无理取闹的问题,我时常在课间想一些奇怪的问题,比如,有时在树上什么地方看见过把猫的胡子剪掉是不是它就站不稳了?我个人认为应该没事吧,但我听我妈妈说如果剪掉猫的胡子,它就捉不着老鼠了,因为它是用胡子来衡量是否可以经过一些地方,如果没了胡子,猫应该就得委屈吃素几天啦,等胡子长长了就能开荤了。

  我也时常会想一些比较深奥的,比如,世界上真的有外星人吗?这个问题谁也不能肯定,有人说有,有人说没有,我个人认为或许真的有出现过吧。要不然怎么会有那么多说法,没有风哪来的雨。

  我也有时会想一些奇奇怪怪的问题:为什么人与人之间会产生情感呢?并且产生的情感还不同,有亲情,有友情,有爱情,如果人与人之间,没有感情的话,世界将会怎么样呢?那应该快到世界末日了吧。世界上世界上将会没有笑容,没有温暖,到哪里都是冷冰冰的,各国之间一有些小矛盾就会不讲一点情分直接就发起战争,那么将会世界大乱,战争无情,不知会损害多少人民的生命,所以世界上什么都可以没有,就是不能没有情感。

  那么你认为如果世界上没有了情感,将会是怎样的?

什么的初三作文4

  大家好,我是唱歌高手蟋蟀先生。这是我苦心建造的高级楼盘住宅。门前有一个小花园,每当夜幕降临,我就可以在小花园中赏明月,这是多么温馨呀!

  走到室内,你看沙发都还是崭新的。而且室内和室外的温度相差十分之大。室外温度只有14度,可室内温度却有28度。怎么样保暖吧!就算是外面北风呼啸着,在里面也不会感到寒冷。我的家具也有奇特之处,比如说我的浴缸吧!只要你拿着对讲机说我要洗澡,浴缸立刻帮你烧水,让你一回到家就可以立刻洗到暖暖的热水澡。我的厨房也有一个奇特功能,就是厨房里有一台智能机器,它会给你提供日本料理。韩国料理。意大利面……不管什么菜都可以满足你的需求。

  怎么样,我的家不比人类的豪华住宅差吧!

什么的初三作文5

  有些东西不是在手中才算是真正的拥有,幸福更是如此。

  当你极力想抓住它时,它却恰似精灵般地,从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时,你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。

  有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西,或是那些想得到却又总得不到的东西。如果你是这样想的,那么你永远也得不到幸福了因为幸福就在我们身边,它是我们现在所拥有的一切。然而太多太多的人把这一切都忽略了。他们从未认真聆听幸福的旋律,只是一门心思地追求那漫无边际的梦,又怎么会幸福呢?珍惜从前,把握现在,才能学会聆听幸福。

  在我看来,幸福是生命的基本,不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂,变得死气沉沉。幸福是如此令人向往,就像鸟儿向往蓝天,鱼儿向往大海一样,没有了它,有时生命也会受到威胁。幸福也是如此简单,简单的可能只是冬天里的一丝阳光,寂寞时的一声鸟鸣而已,然而幸福的感觉却令人意犹未尽,流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动,认真聆听,便可能因此而幸福一辈子。幸福就是如此美妙,它很难用语言来形容,但只要你认真聆听幸福,总会感觉得到它所带给你的震撼。

  当你感到沮丧、失望时;当你感到痛苦、悲伤时,请不要哭泣,深吸一口气,屏住呼吸地听!听!幸福的小天使正在你耳边浅吟低唱!


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什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展1)

——什么的馈赠初三作文汇总5篇

  什么的馈赠初三作文 1

  有的人说时间是马,跑得飞快,也追不上,只能注目眺望。有的人说时间是龟,过得好慢,磨磨蹭蹭,半生蹉跎都了。有的人说时间是箭,只见出鞘的那抹影儿,回过头来,只能看到箭尾。而我却认为时间更像一位老人,明明看上去时间还有很长,但它却不紧不慢地流逝,反应过来时,已经烟消云散,转瞬即逝。

  时间是这么的不紧不慢,这么的措手不防,可在寒来暑往,秋收冬藏之中,时间给了我们芸芸众生数不胜数的馈赠。时间里蕴藏着无穷无尽的奥秘和神奇。这就是时间给世间万物的礼物呀!我就拿日出来说吧。

  日出,仿佛是一次重生;日出,仿佛是一种仪式;日出,仿佛是一次苏醒。日出,耀眼而又轻松;日出,重庄而又隆重;日出,安祥而又美丽。

  我喜欢这样静静地等候那五分钟。那五分钟是时间老人施展的魔法,呼唤着人们来迎接新的一天,给人们带来元气满满的一天。那五分钟又好像是时间老人送来的祥瑞气象,祝福人们岁月静好,把握世间一切的美好。

  在5:35分,我坐在窗前,盖着被子,歪着脑袋得守候着。这时候,一分一秒都流逝着那么漫长,仿佛永远不到头。静谧中,墨一般的天也开始有一点一点的变化,亮了一些,我的人影隐隐约约地出现在透明玻璃窗上。我想,时光的老人终于放出了光,一点一点地。

  时光的缓慢地推移着,我的单眼皮着急地呐碱。我的头越来越沉。慢慢地……突然,不知怎么我一个激灵,我坐了起来,喘了几口气,接着等。

  5:37分,地*线开始有一点紫蓝色,并用十分悠闲地向顶部移动,零零碎碎地鸟声也渗和了进来。透过玻璃,传到我的眼睛和耳朵中,我再一次努力睁大了双眼。

  5:40分,紫蓝色已占领了半个天空,而我“身后”跟着大红色、红橘、橘黄色。越来越多的鸟鸣声加入进来了,我的脑袋越来越清晰。

  5:42分高潮来临了,鸟叫最欢之时,太阳拖着清晨来了。

  一!二!三!四!五!

  太阳出来了!光芒照耀着整片大地,贪梦地扶摸每一寸地,在我眼里,这是个神圣而又美丽的早晨,为什么?

  因为,我见了日出,一次美丽的重生,感受了每分每秒带来奇迹般的惊喜,感受老人时间的馈赠,感受世间一切的美好。

  什么的馈赠初三作文 2

  时代变迁,长江后浪推前浪,代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流,我们的课堂教学也开始发生了变化,在原来的基础上增添了原来没有的色彩,像是在锦缎上的绣花,像是在天空中的彩虹,像是黑夜里一轮圆月,都是课堂教学美好的点缀。

  这次的课堂教学改革打破了原来的"老师讲,学生听"模式,变成了"学生讲,老师辅导",让同学们通过小组合作进行学*。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革,给了我们更好的机会去学*。

  这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂,变得更加活跃,让每一个同学都能置身于集体之中,感受集体的力量,使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象,而像朋友一样,和我们在课堂里欢笑,带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的"拿手宝",也就是组长,带着所有组员在跟别的组竞争的同时,一起进步,一起前行,不会丢下任何一个人,不再是老师顾及全班,而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识,不再是老师硬生生的塞进我们脑子里,而是我们自己去寻找、吸收汲取。

  根据学*金字塔,讲授、阅读、试听、演示都属于被动学*,学*内容的留存率相对较低,而讨论、实践、传授给他人属于主动学*,学*内容的留存率相对较高。所以这次课改,也有利于我们对于学*内容的留存,有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案,在实践之中验证答案,在互相传授知识的时候巩固知识点,完善知识库。

  在此基础上,课改还有利于我们团结意识的形成,有助于提高我们的表达能力、语言水*。小组合作的时候,每一个同学都竭尽所能为小组付出,每一个小组都散发着团结的光芒,发挥着团结的力量;在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时,我们的表达能力、语言水*也相应得到提升。

  这样的课改给予我们更好的学*机会,在原基础上拓展出更大的学*空间,它的好处不仅在学*上,还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心,因为我对我们的同学有信心!

  什么的馈赠初三作文 3

  这次旅游我们来到了“龙凤头海滨浴场”,在这里可以尽情享受蓝天、白云、阳光、沙滩和海浪。刚到那里,我抬头向上看,天是那么的蓝,云朵的姿势一个有一个的,我的心像开满了花一样兴奋得不得了,马上就脱下鞋子,在沙滩上赤脚跑了。

  对于好久不见的沙滩,我很是高兴,连忙拿出沙滩工具玩耍了。因为太临*海边,海水常常来做客,所以这里的沙子都很湿,不宜拿来搭东西。而且有时我们搭得东西还会被浪娃娃玩得一干二净。会使我感到闷闷不乐,在心中会痛骂海浪:你怎么可以那么坏!每次我辛辛苦苦搭好的东西,都会被你冲没了你可真可恶啊!我们也没有办法,只好一而再再而三的搬弄位子。

  这可让我不耐烦了,干脆玩起海浪了。我一动不动地站在沙滩上,享受着海浪的按摩,脚底一阵舒适。正当我玩的不亦乐乎的时候,爸爸抓来一只只螃蟹,在我面前炫耀着:“你看,我捉的螃蟹多吧!现在是涨潮时间,螃蟹们都会出现,它们会迅速地往沙子里钻,我们就可以趁这时机,将他们一网打尽。”

  听爸爸这么一说,我也动心了,于是我放弃玩海浪,加入进了这个团队。我仔仔细细的盯着沙堆,看它有没有一丝动静,生怕有螃蟹逃过。可我每次都是看到了,没抓着,反而别人都抓到了好几只呢!我气馁了,心想:“为什么别人都能抓得到,而我却不能呢?是不是我的运气太差了?还是螃蟹爬行的速度太快了?我边想边望望四周,只见弟弟一人蹲着,双手奋力刨着沙堆,这可把我吸引住了。

  我走向弟弟,用手轻轻拍拍他,问道:“你这是在干什么啊?”弟弟笑嘻嘻地说:“我这是在挖贝壳啊,你瞧,这是我刚刚挖的大贝壳,还是活的哩!”说着还用手指了指了水桶里的贝壳。我看了看贝壳,便决定与他一起挖贝壳。我们卖力的挖着,手用力的把沙堆给拖出来,仔细地找着贝壳,就这样,我们挖了不少活的贝壳呢!

  这不禁让我想到:大海对我们的馈赠是无穷的,它的海水能晒成盐;渔夫们可以在海里钓到许多海鲜;我们还可以在海边玩耍,捡捡贝壳,捉捉小螃蟹……而我们又何尝不是以在海里乱扔垃圾,排污水进去来“报答”大海的呢!

  朋友们,我们真应该好好对待大海,让它为我们产生更多的资源,而不是破坏它!

  什么的馈赠初三作文 4

  时光飞逝,我已渐渐长大,从小到大,父母教会了我很多,也馈赠了我很多。

  母亲赠我宽容

  小时候,我认为母亲是个“受气包”,别人再怎么用难听的话,母亲也从不还嘴,我那时想,母亲真是懦弱。所以,我一直看不起她,母亲似乎也感觉到了,但从来不和我计较,而我却还自以为是。

  七岁那年,我该上学了,可是因为我周岁太小了,学校不肯接收,于是爸爸就找关系,找到了当年与妈妈发生争吵的人,没想到那个人爽快地答应了。

  过了几天,妈妈把我叫了过去,语重心长的对我说:“孩子,你是不是奇怪那个人为什么会答应妈妈的求情,你不要以为妈妈上次对那个人的让步是懦弱的。你要知道,与他人交往,多一份宽容,就少一份仇恨;少一分仇恨,就多一个朋友;多一个朋友,就多一条出路啊!”听了这番话,我恍然大悟。妈妈的话至今还环绕在我耳边,让我受益无穷。在和朋友相处中,我的宽容,使我拥有很多朋友。妈妈,你对他人的宽容,教我学会了如何与他人相处。妈妈,谢谢你馈赠我宽容。

  父亲赠我自信

  “考,考。老师的法宝。”无论什么考试,我都害怕,老师一说考试,我心里就心里没底。要知道,如果考不好,老师眼一瞪,眉一横,太吓人了。所以,一想到考试,我就全身冒冷汗……

  期末考试又要到了,所有的同学都在紧张的复*,我当然也是。不过因为没有不自信,所以什么也没复*进去。即使这样,一回到家,也要进入紧张的复*当中。“先易后难,把握重点。”老师的话还环绕在我耳边。爸爸看我在复*,轻轻地走了进来,摸了摸我冰冷的手,父亲似乎明白了什么,面带微笑地说:“孩子,考试只不过是一种形式,但只有考试才能证明你的能力,你要相信自己,要给自己自信。”

  “自信”二字深深的印在了我的心里,让我从此以后可以用*静的心态去

  面对每一次考试。谢谢你父亲,是你让我自信。

  因为春的包容,才会有万紫千红的春天;因为有小草的自信,才会有绿油油的大地。因为有妈妈教我的包容,才会让我学会用宽容的心去对待朋友,以为有爸爸给我的自信,才会让我有坦然的心去面对学*与生活中的每一次考试。这就是父母对我最好的馈赠。

  什么的馈赠初三作文 5

  每当春光烂漫之时,我家的后花园都开满了五颜六色的花朵,他们在阳光下,绽放着自己婀娜的身姿,花园里总是弥漫阵阵清香。于是,每当我有空,我都会抱着自己喜欢的书,在温暖的阳光下,在书海里遨游。

  书的世界是奇妙的,里面既有各种有趣的知识,也有许多这样起起伏伏的情节,每次我都和书中的主人公一起喜怒哀乐,和哈利波特一起骑着扫把驰骋在魏地奇赛场,在他取得胜利的时候和他一起欢呼雀跃;和三国中的曹操一起出征战斗,在他失败时为他惋惜;和苏轼一起沿着长江遨游,在挫折中不低头,在痛苦中依旧有自己的快乐,体会着诗酒年华。感觉十分身临其境。当我沉醉其中时,一眨眼,阅读时间就过了好久,转眼就到了黄昏,妈妈每次都来到花园里叫我吃饭,可我却一脸遗憾,只感觉才刚刚看一样,不愿意放下手中精彩的书,脸上堆满了沮丧。就连在饭桌上,也还不停的念叨着书中的故事,最后的结尾处总是叹息一声:唉,要是能看完这一章就好了……”妈妈也一个劲儿地承诺明天绝对会给我多看一会,可以到明天,她还是绷着脸,一到时间就吼我进屋,看到爸爸也笑了,显示说妈妈太凶,又说我也要节制,在风和日丽的春光日之中,一家人的春日生活就是再这样的美好。

  在看书的时候,或许是因为花香的缘故,我对情节也十分敏感,有时也会因为一些情节而潸然泪下,或者气愤地大叫,为朱自清的父亲而感动;为红桃王后对爱丽丝不公正的处置而生气。遇到刘姥姥在大观园再次犯傻这样的有趣情节时,一带劲儿,还能把它读出来,在花香弥漫的花园里总是传来我朗朗德读书声或者是哈哈大笑的声音。独乐不如众乐,我还经常把书里的故事分享给其他人,看到他们也喜笑颜开,我觉得这是对我爱看书的一种肯定,看书的劲儿就越来越大,也欣然接受了他们给我的称呼:小书虫”。有时,爸爸妈妈会和我一起在花园里看书,呃……当然,这是极少的事情,因为他们可受不了我这么唠叨着书里的情节,每次他们都逃之夭夭。当我在爸爸面前炫耀自己有多着迷时,爸爸总会说,我不是着迷,而是着了魔,哈哈!

  春回大地,万物复苏,就在这个春暖花开之际,让我们一起徜徉书海,享受阅读给我们带来的乐趣吧!


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展2)

——什么的岁月作文600字初三(精选5篇)

  什么的岁月作文600字初三 1

  白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。

  在这充满活力的岁月里,很想很想在寂寞无人的海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。

  在这充满活力的岁月里,真想振祥徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。

  在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏迂回于“江作青罗带,山如碧玉簪”的绚丽风光。穿梭于“**猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥。草色遥看*却无”的绚丽景象。或许还有人愿再一次“只缘身在此山中”的妙论。

  在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭的危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……

  什么的岁月作文600字初三 2

  四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

  失

  年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展现自己的机会;你的桀骜不逊,使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口,惧怕我因自己的年少无知,为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你失去的,但你必须牢记你是怎样失去的。”

  得

  年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意,使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是,为什么?心,却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那犹如一场无情的倾盆大雨,凉了我的全身。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你得到的,但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

  患得患失

  年少的我们,没有得到的时候,极力想要得到;得到的时候,却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失,管理自己的情绪。“那过去了的,就会成为亲切的怀念,别太计较得失,但你必须记住有得才有失,所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。

  过去终究是过去,无论是喜是悲,是得是失,都是拿来回忆的东西,不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗*常心去怀念,怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗*常心去怀念,怀念那难忘的岁月。

  什么的岁月作文600字初三 3

  拾起岁月的残渣,这是被碾过的痕迹。思绪划过破碎的那些岁月。只想把余下的一切都抛掉,开始新的一份拼图。——题记

  破碎的岁月,想让过往的风将它带走,或,让土地将它埋没。但,也许,碾是直至心,碎是只余渣了吧。那些碾过的岁月,总是在记忆中挥之不去,触动着每一根神经。虽已过许久,碾过的岁月留下的痕迹,也以强大的势力,霸占了整个脑海。

  在这碾过的岁月中,成长着。

  稍*。被分数碾过的光阴刚刚擦肩而过。光阴在中学校园里曼舞,被那些象征着前途的分数窒息着。于是,暂时败给了分数。它把岁月,哪怕仅仅是我度过的这一小段,碾得无比失败。哦,是被分数填充的岁月。但相信破碎的日子,会使我学到许多。于是,在被分数碾过的岁月里,更加奋斗着。

  稍远。已是在记忆中收寻出来的一次次分分和和。我与婷间就如此分分和和。一次次的分分和和,把岁月竟搞得如此荒芜。那时的友谊就像玻璃一样易碎。已确信,这块玻璃已经碎了好几次了,每次都是用普通的胶水补起来,但仍留下了一些余悸,也许,这就是彼此间的不信任在岁月中,所碾下的记忆吧。被信任碾过的岁月里,现在更加珍惜。

  再远。是童稚无知时,在自认为漫长的光阴里虚度着。没有人生的目标,整天无所顾忌。也难怪,不然怎么会称小孩子呢。但回忆着溜走的那一串光阴,心中不免有些怜惜,遗憾。被岁月碾过的岁月,对岁月充分把握着。

  带着碾过的岁月留下的感动,握住现在经历的日子。稍*,稍远,再远,蓦然回首,那些碾过的岁月,保留着,余下的感悟也会合成一副精致的景致。

  什么的岁月作文600字初三 4

  许多东西都在不经意之间闪躲,尽管我*似疯狂的想要抓住,却还是从我的指间流走。

  ——题记

  我脑子里一片空白,找不出曾经的任何一个片段,只记得他们一个个远去,离开……

  都说好了不离开的,为什么会走呢?还是那么义无返顾?任凭我抓住你的手,任凭我用眼睛告诉你还很爱,任凭我的泪水冲刷了我的脸颊,你依旧沉默不语,流我一个人在一片阴霾的天空下哭泣。

  我不愿告诉任何人,但我知道,你或许真的忘记了,与其这样想,我更愿意把你看作一个失意的孩子,那样,我还可以告诉你曾经的海誓山盟还有那些沧海桑田的承诺,但你真的忘记了。

  其实我知道是我错了,而且犯了不能原谅的错误,可我依旧自私的想要留你在身边,你不知道的我的心一刻都每离开过你,而你却收回你的心连同我的一并带走了,不回来了,或许找不到回家的路了吧!

  想着曾经许下的诺言,便会有咸的液体流下来,那里面有幸福的味道,因为明白许下诺言的那刻彼此都是真诚的。

  一直都很遗憾,在一起那么久,都没有能亲口对你说一句恋人想听的那句话,想要说的时候你却说“过去了”,那就算了吧,也不想给你再加些负担。

  你们现在应该很幸福吧?可却不知道为何,从你眼中看不到曾经的快乐。也不知道为什么,现在你一直都那么沉默,沉默的让我恐惧。

  你说你是过客,可我知道你不是匆匆的路人,因为你在我这个小小的驿站已经停留了很久了,或许我是不是该。还你自由了?你也有自己的一片天空,尽管我多么想成为你的彼岸,可我还是放手了,不是不爱了,是想让你幸福,你多一点幸福,也就不枉费我这样对自己了!

  都对自己说了,离开的时候要微笑,对彼此都好,可还是有东西在脸上不停的过往,看着你离去的背影,想起《轨迹》,“怎么隐藏我的悲伤,离去你的地方……”

  如果有一天,你有的累了,我会一直等你下去,等很久很久……

  什么的岁月作文600字初三 5

  春节到了,大家欢聚一堂。我一边品尝着可口的年夜饭,一边听着长辈们讲述自己儿时的生活。无数朵烟花在夜空中绽放,一股股幸福的暖流涌上了心头。

  听妈妈说,她小时候家境贫寒,物质匮乏。因生活所迫,父母都得去外地打工,谋出路。所以她只能常年寄宿在外婆家,成为了留守儿童。只有过年的时候才能和爸爸妈妈团聚,吃上红烧肉,穿上新衣服。*时上学更没有家长接送,自己背着书包,带着弟弟,翻山越岭,走很长很长一段山路,才能到达学校。学校中午从不提供午餐,返回家中吃完继续赶去学*,那又是很长的路,很长的时间。一年看一场露天电影,更是难得的消遣,虽然画质从不清晰。而如今的我,时时刻刻与爸爸妈妈生活在一起,每天都能得到他们关心的问候、体贴的理解。学校的路程很短,餐盘上顿顿有肉,各式电影更随我挑。与妈妈比起来,我是那么地幸福。

  听爸爸说,他小时候,没有智能手机,没有空调,洗衣机,更没有彩电,家中只有一些简单甚至简陋的木制家具。夏天时常被热得汗流浃背,蚊虫苍蝇到处乱飞;冬天常被冻得浑身颤抖,满手冻疮肆意疯长。那时候,不但要管好自己的学*,还要帮忙做家务,干农活,样样都不能落下,从不喊累。而现在,几乎每个人都有智能手机,*板电脑,我亦如此。家中各式各样的电器,到处都有,屋子里也是冬暖夏凉,随心调试。我从不用做家务,也不用干农活。跟爸爸比起来,我是那么地幸福。

  几代人,用鲜血和汗水,换来了我们现在美好幸福的生活,我们更应该好好珍惜,懂得回报。愿未来的日子,也能与幸福相伴;愿我们这一代都能加倍努力,去换祖国更加繁荣昌盛的明天。


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展3)

——初三生活教会了我什么的作文6篇

  我生活的主旋律是阅读,从阅读中我知道:古代教育家孔子曾经发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹;民族英雄岳飞也曾经说过“莫等闲,白了少年头,空悲切”;明朝的罗懋登也曾用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的诗句来告诫人们要珍惜时间;朱自清的《匆匆》一文中写有“吃饭的时候,日子从饭碗里过支,默默时,便从疑然的双眼前过去”这句话,他在警示我们时间就像盆中的水,如果泼出去了,将永远也收不回来。所以我们更应该珍惜时间,以前也许是自己无知,眼睁睁看着时间从自己身边溜走。便幸好有“生活”这个大功臣,是它教会了我怎样珍惜时间,抓牢时间。

  当自己躺在草地上,享受着夕阳美景的同时,也不免有一丝伤感。因为这一天的时间又匆忙溜走了。而自己在这一天又干了些什么呢?

  生活让我懂得时间是那么残忍,一去不复返。但它又是那么人*。你珍惜它,它就对你好。用不同的态度对待时间,就有不同的回报。医生说,时间就是生命;病人说,时间就是健康;运动员说,时间就是金牌……而对于我们这些初三的学生来说又是什么呢?时间对于我们来说是知识。所以我们应该好好珍惜,努力学*,多学知识。

  当时间在自己的贪玩中走过时,我会提醒自己,抓住它,不能让它逝去。我以前不够做到,认为现在逝去了,可是还有明天、后天……但是生活这个老师时时刻刻都在教导我,让我明白时间就像手中的流沙,当你握紧它时,它就流得较慢。

  生活其实就是一个舞台,在这个舞台上,人们利用时间这个道具在表演。我现在懂得应紧握时间这个道具表演好每一个节目。

  “活到老,学到老。”这句古话告诉了我们人应该是在不断学*,不断进步的。而教会我们最多的“老师”,其实就是生活。生活,她这位慈祥又严厉的“老师”就教会了我乐观。

  曾经的我就是一个“爱哭鬼”或者说是一个“悲观主义者”,对自己不抱有任何信心,总认为自己不行,无法承担责任,一点芝麻大的小事也能把我弄哭,几乎在我脸上就看不到笑容,倒像是著名游戏《英雄联盟》中的角色“阿木木”一样一直是哭。

  但生活却看不下去了,她不容许我这样下去,赐给了我一件令我悲观和爱哭的性格发生转变的事。

  一天午休时,我和朋友们在操场上玩耍。玩耍时,一位朋友不小心弄伤了我的腿,而一向爱哭的我能控制住让眼泪不流下来?几滴豆大的泪珠已经润湿了我脚下的土地。当时我也认为我的举动十分不对,只是伤到了而已,又不是特别重,挺一挺,歇一歇就过去了,可我就是控制不住自己。

  后来,有其他同学看到了,叫来了老师,并帮我搬来了椅子。老师和同学们都围在我的身边,问我的各种情况。伤到我的那位朋友也一个劲的道歉,还提出带我去医院的请求。我清楚地知道同学们和老师都是在关心我,可是我还是不知为何一个劲的哭,眼泪止不住的流。当时,生活告诉我:“要乐观,不能因为这点小事总是哭,实际上你的腿伤并不要紧。”

  听了生活的话,我慢慢止住了泪水,停止了哭泣,并试图站起来。我却发现,正如生活告诉我的,腿伤真的没什么,只是我悲观的心理在作怪。

  件事之后,我渐渐变得乐观,笑容在我脸上多了起来。现在会想起从前那些我哭过的事,真的都是些小烦恼,没什么大不了。

  生活这位“老师”教会了我乐观。而我这位勤奋好学的“学生”正在期待着生活教给我更多。

  微笑是一缕春风,吹醒了万物。

  微笑是一口清泉,滋润了土地。

  微笑是一轮明月,照亮了我的未来。

  微笑是一双隐形的翅膀,带我飞向未来。

  ――题记

  以前的我只知道笑只是一种应付,牵动嘴角的弧线,从不知道如何去开怀大笑,只知道那时间似流水。而我这种蜗牛一样慢性子的女生,只能一边记下沿路的 风景,一边追赶着时间。很多人从我身边风风火火地走过,我望着 遥远的未来,在困难的挫折下,我早已丧失了笑着一种功能。

  她说笑对人生

  她是我一个极好的朋友,她的家是她的一个伤口。但她却很爱笑,笑起来时有两个小酒窝,两个眯成一条的眼睛,煞是好看。她的父母亲常打架 ,她的父亲喝醉时也打她。但她却昂着头,让晶闪闪 的眼泪硬逼回去,露出她的招牌动作――笑 。她是有一顿没下顿,我看着心疼,她却昂头笑着说 要培养红军精神。她的父母在一日复一日的战争下,最终离婚了。母亲不知去了何方,父亲只在家呆着终日不做事,她却学会了去打工让自己上学,用最美的微笑 来面对一切。她对我说 :“也许他们离婚会更幸福 ,而我为何不祝福他们。张海迪是那样的情况下自学成才,贝多芬失去了双眼不就造就了壮观的《命运》。为何我们不笑对人生呢?你也要常笑,我们不是不幸的小孩 ,只是上帝暂时遗忘了我们 ,我们要让他记起我们。记得笑对人生。”

  奶奶说笑对挫折

  奶奶是已年迈八十了,但仍然整天笑嘻嘻的。她总用宏爱的口气说:“丫头要多笑笑,人生的挫折要你有信心,笑着去面对,只要笑一笑,没什么事过不了。”奶奶一生很坎坷,但她一路笑着走过,留下了一片掌声。我永远记得奶奶闭上眼时说:“丫头笑对人生,丫头奶奶会支持你的,丫头要笑,要坚强,要幸福 。

  生活中一些人一些事就如此教会我要学会微笑。我会笑着对她说,我们一起笑对人生;对奶奶说,丫头懂了,丫头会让奶奶高兴的,丫头会一直很幸福,很幸福的。

  我知道我一直有双隐形的翅膀,笑着陪我飞过挫折的海洋。

  在我丰富的生活中,有许多事,使我懂得许多道理。其中,我理解得最深的就是宽容,因为这个道理内还有一个事情,这个事情使我受益匪浅。

  那是在一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了8点时,我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口,就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他面前,向他打了招呼。小亮生气地说:“你怎么那么慢啊?”“对不起啦,睡过头了,”我笑嘻嘻地回答,“再说,我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头,说:“我们走吧。”我见他没话说了,带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟,都累得气喘吁吁,骨头都差点散了。

  在草地上休息后,我们马上产生了另一种欲望:吃让人口馋的冰淇凌!我想碰碰运气,掏了掏自己的口袋,突然,我的手摸到了两张纸,我激动地从口袋里掏出那两张纸,正如我所料,两张皱巴巴的1块钱展现在我眼前,我把钱捧得老高,哈哈大笑,好像在捧2张100的钞票。我俩马上骑着自行车,进入了一个小店里,买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开,迫不及待地想把冰淇凌放入口中。当我撕开所有的纸,想把冰淇凌放入嘴上时,一个意想不到的事发生了:我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上,冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来,我见了,羞愧极了,连忙走过去,满脸歉意地说:“对不起,我,我不是故意的……”一开始,我还以为他会斤斤计较,可是我错了,他把冰淇凌握在手里,扔到了垃圾桶,笑眯眯地说:“没关系,你不是故意的嘛。”我听了,更加惭愧:连小孩都懂得要宽容,我都读6年级了,还对一些小事斤斤计较,真是太不应该了。

  经过那件事后,我再也不像以前那样心胸狭窄,而是像蔺相如一样,宽容对人。生活教会我宽容!

  在这个世界上,父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,教会我们认识自己,认识世界。如果没有我们的父母,就没有我们。生活中的点点滴滴,教会了我如何去感恩父母。

  从小,我过着无忧无虑的生活。也很少会把心思放在学*上。因此,我没有实现父母甚至是我自己的愿望,而考上了一所普通学校。而不争气的我并没有意识到自己的成绩有多么差。

  刚升入初中的第一个"五一",爸爸带着我参加了他们同学的一个聚会。也许,谁也没有料到,我在那时彻底醒悟了。我们来到了一家饭馆,看到桌旁坐着三四个与我同龄的孩子。显然,这不是一个简单的聚会。闲聊时,每个家长都询问对方的孩子考入了哪所学校。他们一个个答的都是我可望而不可及的,像什么师大附中,十一学校,北大附中......此时的我就像是一只丑小鸭。当问到我爸时,他只是淡淡的说"......"这时,一向坚强的我却被泪水模糊了眼睛。我从未见到过这样的父亲。他是这样的消沉,手中低拿着个酒杯,从那种眼神中我分明看到了失望。

  是啊!这是多么令人费解的眼神啊!

  回到家后,我并没有问爸爸为什么那种眼神。然而生活中的点点滴滴已让我懂得了许多。从小到大,爸妈虽然对我的要求并不高,他们仅仅希望我能健康快乐。他们把社会上的压力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不仅没能体谅他们,反而,还让他们一次次地为我失望。我从未让他们为我而骄傲过一次。

  渐渐地,我逐渐学会了去为父母分担生活上的压力。每天放学后,我改掉了到处找吃的的毛病,而去投身于洗碗,墩地的"热潮"中。我想,在学*之余,我只有用这种方法来感恩与父母。

  翻开日记,我这样写到:"谁言寸草心,报得三春晖"。但愿我的一颗感恩之心能够让他们感到温暖!

  我徘徊在人生的冰天雪地中,思索,寻觅,等待人与人之间最和谐的一刻的到来。

  暖暖的风静悄悄地拂过,我知道,是尊重的阳光融化了冰雪、带来了春天……

  (一)

  生活让我明白了要“把自己当自己”。

  还深深地记得那一次,当我走在大街上时,忽然听到一声叫喊,寻声看去,原来是一个可怜的乞丐抱住了一个高个男人的腿,“行行好,给点吧!”乞丐动情地说着,“走开走开,别耽误我办事!”高个男人边甩腿边吼道。我愤愤地想:“乞丐多不幸,有钱给点又怎样。”于是我往那边走去,“同情是美德,你不给我给。”

  可是刚要走到乞丐旁边时,却看见那乞丐突然咧嘴笑了,说道:“大哥,我给你下跪了,给你磕头了,你不会等我认你当爷爷才给我吧!……”听到这里,我心里泛出厌恶来,只见高个男人愤怒地扔给他一枚硬币,匆匆走了,而路人脸上满是写着“轻蔑”。此时,我把攥在手里的钱重新放回口袋,转身走开了。

  一个连自己都不尊重的人,有什么本钱能让别人来尊重自己!记得有一句话:“当你穷的只剩下一件衣服的时候,也要把它洗得干干净净,穿出尊严来。”它一语道穿了做人的根本:尊重自己。

  (二)

  生活教会我要“把别人当别人”。

  我是一个开朗的人,对待朋友总是不分你我,有时候,说完我自己认为的“玩笑话”后,发现她们的脸色很不好,我还说她们“那么计较干什么,开个玩笑而已……”

  终于有一天,最要好的朋友告诉我,我的一些话让她很难受,希望我能改一改。听了她的话我很受触动,那次我没有保证得天花乱坠,我要以实际行动来证明我下决心改正了,我要尽力挽留这有幸结识的诤友。

  感谢我的朋友,让我知道了自己的缺点和一个重要的道理:尊重他人。

  在生活的车轮一圈一圈的滚动中,我懂了:

  尊重,维系友谊的桥梁;

  尊重,奏出人与人美好关系的乐章;

  尊重自己,尊重他人,生活就是因此更加美好!


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展4)

——什么什么的妈妈作文 (菁华5篇)

  父爱如山,母爱如水,不错的,母亲的爱是世上最伟大的爱!

  我的母亲虽然工作辛苦,但却任劳任怨,努力奋斗着。她慈爱,善良,美丽,在我心中我的母亲是最伟大的,是世上最伟大的。

  记得在五年级一次考试,我的成绩非常差,只有70多分,我回到家准备接受父亲的惩罚,但我的母亲回来了,她看着我的成绩说:“你尽力了吗?”

  “我尽力了。”我沮丧地说。

  “恩,去写作业吧,以后要把字写好,你很多题都是因为字烂才丢分的。”母亲安慰着我说。

  我的眼里闪着悔恨的泪水,其实很多题都是我没搞懂,才把字写的很烂,甚至让人看不清,希望混过去,没想到……

  谢谢您,母亲,您没有像父亲那样不管别的,只看分数,而您是看我的错处,分析我出错的原因。谢谢您抚*一个孩子心灵的创伤。我的母亲是慈爱的。

  还有一次,我们从西安回家,下车后,有一个乞丐向我们乞讨,但我想起父亲说过,以前的乞丐是真乞丐,而现在人们都想不劳而获,所以有80%都是假乞丐。我就拉母亲走,而母亲却拿出10元钱递给乞丐,我小声说:“妈妈,你干嘛给他,说不定他是假乞丐呢!”

  “亏你还有同情心,给他们点钱我们也不会饿死,而他们有可能吃了上顿没下顿。”母亲笑着说。

  过了一会,我看见他在一个面包店里,身边多了一个小男孩,乞丐用钱换了几个面包给小男孩吃。我非常感动,对母亲说:“妈妈,我去给他们捐点钱。”

  母亲说:“去吧。”

  我急速跑过去给了乞丐我仅有的'5元钱,又回到母亲的身边,母亲微笑着。我的母亲是善良的。

  母亲呀,您是大树,我是您脚下小草,你教给我许多人生道理,您是我心中最伟大的人,我长大后会好好报答您,谢谢您母亲!

  今天,我和妈妈、妹妹去外婆家。

  我们在福达上了公交车,车上人很多,我们费了九牛二虎之力才挤到后面,终于找到了两个座位,我自己坐一个,另一个当然是妈妈抱着妹妹坐啦。当公交车到下一站六八路口站牌时,有一个老奶奶挑着两个袋子上了车,许多人都把目光投向了老奶奶,可是没有人让座。我想:叔叔阿姨,你们是大人,先让吧!可就在这时,司机一个紧急刹车,许多人都往前倾斜,但是有一个人却摔倒了,那就是老奶奶,她的两个袋子也掉了下来。

  老奶奶很艰难地站了起来,我很想让座,可我又见这么多的哥哥姐姐和叔叔阿姨他们都无动于衷,我一个小孩算什么?别理她。我的视线离开了老奶奶,继续安心地坐着。可我犹豫了,我想起了老师常对我们说过的话:“帮助了别人,会快乐自己的!”想到这里,我马上站起来,说:“老奶奶,来坐我这里吧!”说完,我赶紧扶她坐下,自己站在奶奶的身边。这时,我感觉到车上几十双眼睛都向我这边投过来。我也扫视了一下,发现有几个年轻人脸红得低下了头。这时,妈妈把我拉过来坐在她的大腿上,脸上挂满了笑容,伸出大拇指说:“女儿,你真懂事!”我听了,心里很高兴。

  我们到站了,我下了车,抬头仰望天空,白云似在向我打招呼:“你好,你真是个懂事的小女孩”

  我笑了,笑得很甜、很灿烂。

  今天是星期天的上午,我想我已经长大了,应该给妈妈收拾一下屋子。

  我把椅子、沙发、桌子、窗户都擦了一遍,然后,我又用拖把把地板拖得干干净净。拖完地,我心里很得意,心想:妈妈今天一定会得到惊喜了呀。这时,我一不小心,把妈妈的花瓶打碎了。我吓了一大跳,我刚刚那得意劲顿时消失得无影无踪,只差点儿没哭出声来。怎么办呢?我可是成事不足败事有余呀。中午,妈妈回来了,她看见了家里被打扫得干干净净,有些诧异。突然,妈妈又看见了被打碎的花瓶在地上,一下子全明白了。妈妈似乎看出我的心思,温和地对我说:“你以后要小心点,不要把花瓶、盘子等这些东西都给打碎了。”看到妈妈丝毫没有骂我一句话,我微微地点头。

  午饭吃好了,我又把盘子洗好,然后,我又把地板擦了一遍。可是,地板还是很脏。我想来想去还是想不出办法。想了很久,我终于想出办法来了,我找来了一块干布,从这头擦到那头,我好不容易把家里打扫干干净净了,但我已经累得有气无力了。

  通过这次劳动,我从中明白了那个干净而舒适的生活环境,原来是妈妈付出很多汗水才打理好的。于是我心里暗暗地决定:从此以后,除了要学会养成清洁卫生的*惯,还要为妈妈做一些力所能及的事情,好好报答我那亲爱的妈妈。

  在我的心目中,我的妈妈是个非常美丽的人。一次,我们一同去服装设计店买衣服,店员见了我们,立马绽开了灿烂的笑容。毕竟,我们可是那里的老主顾呀。

  随后,我妈经过精挑细选后,终于在衣架上拿了一件碎花长裙进去试衣间试穿,而我则在外面百无聊赖地等着。过了一会儿,她迈着轻盈的步子,款款走了出来,在镜子前站定。

  这时,妈妈的脚上已经换了一双白色的高跟凉鞋。她脸上洋溢着自信,还在镜子前提着裙子转了个圈,白色轻纱材质的裙子好像芍药花一样绽放开来,裙边有米黄色的布料装点,裙子上的蝴蝶图案好像活了过来,围着妈妈翩翩飞舞。而我的妈妈则像仙子一样被蝴蝶簇拥着,在花间翩翩起舞。

  坐在旁边的我和店员都看呆了,眼睛直直盯着妈妈。妈妈对于我们的反应很是满意,笑着问:“好看吗?”我们闻言,都拼命点头,妈妈笑得更开心了。

  但是啊,我对妈妈“美”的定义可远远不是从外表上断定的。

  我的妈妈在公司里担任总监的职位,她工作很忙,即使晚上回家,也还是要加班。每当我看见她在电脑前工作时那认真的侧脸,我就觉得世界上再没有能够比她还美的女人。还有,在她照顾生病的我时那柔和的侧脸,我仿佛看上一眼就能消除所有病痛。

  有人说,这个女明星的眼睛好看,那个女明星的眉毛好看。可在我心中,我的妈妈那时而坚韧,时而柔软的面庞才是这世上无可比拟的珍宝。如果有机会,我一定会大声对您说:“妈妈!我爱您!”

  我常常想:妈妈像什么?

  工作机器人?温柔的小猫?凶猛的?脆弱的母老虎?稻草人?

  ……

  在我眼中,妈妈就像持之以恒的犟龟。

  记得去年,妈妈买来了一幅超大号的十字绣:《梅花赋》。我当时接到快递,一下子就惊呆了!整幅十字绣长2。6米,宽1米,有十多种颜色,而且每种颜色都有一大捆,斑斑点点的绣点印在绣布上,看看就让人眼花缭乱,还有些后怕。这要绣到猴年马月啊!

  我哭笑不得地说:“这么大的工程,要绣到什么时候啊?!”

  妈妈*静地说:“多则一年到一年半,少则几个月。”

  我又一次惊呆了:“什么?!那如果你要绣8个月,每天要绣多少个小时啊!”

  妈妈笑而不答,我知道她自己也无法估计。

  在接下来的几天里,妈妈只要一有空就会绣:比如,下班回家后,马上放下包就开始拼命的绣;比如,双休日,我在书房里做作业,妈妈就在一旁一针一针地绣;还比如去做客,别人都是在聊家常,而她一边聊,一边绣……哎,不愧是“十字绣不离手”啊!

  功夫不负有心人,这样日复一日,月复一月,已是2月下旬了,妈妈的十字绣也完成二分之一了。她说:“你知道为什么我会在这几个月里绣完一半吗?因为我相信:心有梦想,行有坚持!”

  是啊,妈妈的这种精神,难道不像持之以恒的犟龟吗?


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展5)

——什么的秋天作文 (菁华5篇)

  人人都说,西湖是人间天堂,可我觉得,家乡的云龙湖比西湖更秀美。

  “又是一年芳草绿,春风十里杏花香”,春天,云龙湖边十里杏花簇成了花的海洋;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天,南湖的荷花千姿百态,亭亭玉立。“千里冰封,万里雪飘”,冬天,云龙湖银松雪柳,一片冰雕玉琢的世界,而我最爱的,还是云龙湖的秋天。

  秋高气爽,泛舟湖上。举目远眺,东岸的云龙山苍翠秀丽,连绵起伏。岸边,秋意正浓:秋风给银杏披上了金黄的外衣,银杏叶在阳光下闪闪发光;秋风染红了枫叶,火红的枫叶灿若烟霞;秋风吹落了梧桐,梧桐叶随风飞舞,像一只只轻盈的蝴蝶;秋风吹皱了湖水,湖水波光粼粼;秋风吹来了阵阵渔歌,渔歌悦耳动听。

  日色渐晚,湖面浮起一层水雾,远处的苏公塔、解忧桥、鲨鱼岛都变得十分朦胧,湖光山色之中让人仿佛置身仙境。渐渐地,夜幕降临,*的华灯次第亮了起来,映照得湖面浮光跃金,流光溢彩。夜色下的云龙湖比白天安静许多,侧耳倾听,能听到风吹过树梢,能听到湖水轻轻拍打岸边,能听到远处水鸟在呼朋引伴,漫步湖边,秋风**,让人顿感心旷神怡。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天的云龙湖真是一个色彩绚丽,风景秀美的人间仙境啊!

  几场秋雨过后,布谷鸟在田野里不停叫着:“布谷!布谷!”好像在说:“秋天来了,秋天来了!”

  秋姑娘带着她的色彩宝典来到田野。她轻轻一吹,田野就变成了金色的海洋。她又对着枫树挥一挥手,枫叶变得火红火红的。枫叶飘呀飘呀,在秋风中捉起了迷藏。秋姑娘又来到果园,她把金黄色给了梨。金灿灿的梨子挂在树上,像一个个黄色的小娃娃在树妈妈的怀胞里。她又顽皮地对苹果吹了一口气,苹果像喝醉了酒,他的的脸红彤彤的。远远看去,又像一个个红色的小灯笼挂在树上。葡萄先生得到的颜色就更多了,有紫红的,雪白的,青绿的`……五光十色,美丽极了。秋姑娘来到公园里,在菊花上挥了一下,菊花就露出了灿烂的笑脸。在风中轻轻点头。好像在说:“看,我多漂亮呀!”

  秋姑娘马不停蹄地又到了青蛙先生家:“青蛙先生,青蛙先生,冬天要来了,赶快挖洞准备冬眠吧!”她又来到小松鼠家,说:“小松鼠,快准备粮食吧!冬天要来了。”她又到松柏前,告诉他:“冬天快来了,应该加衣服了,小心着凉!”她又告诉杨树和柳树:“小树叶,小树叶,快躲到到大地妈妈的怀胞里过冬吧,那里很暖和!”

  秋姑娘在天上转了好几圈,看大家都通知到了,就飞到了农民伯伯家里,“伯伯,您的庄稼都成熟啦,快去收割吧!”农民伯伯赶紧拿着工具来到庄稼地里,收割粮食,采摘果子。看着金灿灿的粮食,香甜的水果,农民伯伯开心地笑了,秋姑娘也跟着笑了。

  有的人喜欢美妙的春天,有的人喜欢百花盛开的夏天,但我却喜欢凉爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一团棉花一样,在空中飘来飘去,像一个淘气的小娃娃一样。

  秋天的风有时候温和,有时候暴躁。温和的时候带给我们一阵凉爽的空气,暴躁的时候都把花、树吹的直弯腰,要是把我吹成那样,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的杨树、桦树的叶子纷纷扬扬的飘落下来,像蝴蝶在跳舞一样,它们的叶子飘到树妈妈的脚下,好像在让树妈妈看它们的精彩表演。松树笔直的站立着,好像在说:“看我多厉害,没人能比的上我。”

  地里丰收了,稻子像镰刀一样,笑弯了腰,大豆也丰收了。玉米乐得露出牙。农民说:“今年真是个丰收年。”果子也熟了,桔子苹果你挤我碰争着要人们去摘呢。校园两旁的花都凋谢了,只有菊花盛开着,有红的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一个赢得了胜利的军事家,他带着我们前进。秋天是一个很美的季节,它和我们一起睡觉,和匀们一起起床。

  啊!秋天真美呀!我爱美丽的秋天,希望那三个季节都能变成美丽而迷人的秋天。那样秋天就永远在我们心中了。我爱秋天,希望秋天能听到我说话。

  秋天,是个迷人的季节。

  湛蓝的天空中,一排排大雁向温暖的南方飞去,那一阵阵雁鸣是他们暖暖的叮咛。

  果园里,火红的大苹果,露出笑脸;亮晶晶的葡萄像一串串晶莹的玛瑙;橘子、梨子你挤我碰争着要人们去采摘;石榴看到这欢乐的场面,也咧开嘴笑了,那一粒粒红红的石榴,好像闪闪发光的宝石。

  田野里,金黄色的稻秆背着沉甸甸的稻穗,像老爷爷一样弯下了腰;雪白的棉花美丽纯洁。

  树林里,火红的树叶好像一团团跳动的火焰。尤其是那一棵棵枫树,好像一把把红彤彤的火炬;遍地的落叶,好像一条红色的毯子铺在山坡上。

  花园里,美丽的菊花竞相开放。紫红色的大菊花,淡黄色的小花骨朵,绿油油的菊花叶子……她们都在秋风中向行人点头呢!

  秋天,你不仅是一个丰收的季节,更是一个绚丽的季节!

  我最喜欢秋天,她就像一个聪明的小画家。

  她来到公园里,把菊花涂成了红色、白色、橙色,她们就变成了各种各样的女孩,好像在说:我美吗?我美吗?她把桂花树上的桂花涂成了金灿灿的黄色、像棉花一样的白色、橘子一样的橙色;小画家还把香水洒在桂花那里,我们远远就能闻到香气。

  她又来到了森林里,把树叶涂成了黄色和红色,树叶随风飘荡。小蚂蚁要过河,树叶飘到了小河边,小蚂蚁把她当成一艘可爱的小船,渡过了小河。小金鱼游到树前,把她当做一把伞;小蜻蜓飞了过来,把她当做一把椅子,在那里休息。落叶落到了小燕子和大雁的面前,就像叫燕子和大雁飞到南方去过冬呢!

  最后,她来到果园里,见了苹果树,她把苹果树上的苹果涂成了红色,看起来就像一个个可爱的娃娃脸。

  这个聪明的小画家,是不是真的很聪明呢?


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展6)

——什么的期盼作文 (菁华5篇)

  “啪!”爸爸看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?”

  我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:“不!”

  “什么?你……”父亲气急了,不想*日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

  我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

  这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

  门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

  我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,身走向门去……

  漫天飞舞的雪花,告诉我:她来了,她来的悄无声息,让人措手不及。双脚踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱咯吱”的响声,这是一个浪漫的季节,这是一个美丽的季节,充满期盼的季节。

  不知道为什么,心总是那么茫然,漫天的雪花在为我祈求苍天不公吗?“好像是吧!”我心里自言自语道。回转身去,看看自己的脚印,每一步都那么沉重,这是因为背上的压力太重吗?自己承受不住,还是因为……“或许是吧!”语气也是那么的沉重,就连自己都不清楚,我该怎么办呢?

  总是这样,欲哭不能,坚强的女孩是不哭的,眼泪不能代表什么,它只是懦弱、屈服的表现。心中的郁闷或许只有雪花理解,她落在了我的头发上、衣服上、脸上,消融后浸入我的血液中,她并没有消失。

  冰冷的雪花,冰冷的心。在雪幕中,浮现出父母亲日夜操劳的背影,渐渐成长的我,至今才发现他们的背佝偻了许多,他们的脸上已布满了皱纹,然而,我这不理想的成绩就是对他们的回报吗?多么希望这不是,他们应得的远远不只这些。为了我能够好好学*,他们付出了多少,只有我知道?他们期盼着我能够上大学,这才是他们的骄傲啊!而我却让他们如此失望……忽然,觉得嘴角咸咸的,是泪吗?我不敢承认,泪也是冰冷的。

  雪依旧下着,我心中也下着雪。

  “瑞雪兆丰年”她是一个美好的象征。她是带着期望下的,她期盼着明年小麦的丰收,她期盼着明年的和*,她期盼着国家明年的繁荣和昌盛。在她的期盼下,明年的一切会更好吗?会!这是雪的声音,这么刚劲有力!我的心颤了一下。

  站在这银白色的世界里,我感到自己是多么的渺小,是浩翰大海中的一滴水,是茫茫草原上的一株草,是漫天雪花中的一朵。雪的世界是如此美丽。我顿悟:我应该像雪一样为自己编织美丽的梦,去创造一个洁白的世界。

  心中的雪也同样充满期盼,期盼着我明年会更加强健,期盼着我在明年的学*中有更大的进步,实现今年未实现的目标,期盼着20XX年的我会梦圆高考。一个声音问道:“会吗?”“一定会的!”心声在呼喊。

  雪样的期盼,雪样的心,雪样的梦。我会永远为梦搏。是鹰就会有搏击长空的时候,雪下了,落在我心里。

  已经快第四周了。

  我不知道这种感觉要持续到什么时候,我只是,有一点担心。但好像,又不止一点。

  三周前,打了两通电话,听到老师的消息,她对我说不要担心,她没什么事,只是颈椎有些疼痛。其实我知道,她一定忍受不住了。*日里,无论什么情况,她都会坚持来上课。但这次……

  一周前,了解到老师的情况。是因为在网上和老师的对话。看到这消息,心中顿时不由自主的紧张,一直到现在,还是这样,不敢放松。

  几天前,听说老师的情况不是很好。要是*时,知道老师的消息应该会很开心。但是这次,好像不太一样。很明显,这是个坏消息,怎么办?有一点担心,但好像,又不止一点。唉!好紧张,又,想做点什么……

  煎熬啊!好想问问这种日子何时才能停止?担心、烦躁、紧张,心跳时时加速。不知如何是好,该做些什么?

  前天,收到老师的消息。一段文字,我欢喜而又有点紧张的阅了一遍。老师说,她的病情又加重了。我明白,她此时一定很痛苦,但在这同时,她还在关心我们的学*,告诉我不要落下功课。

  昨天,我迷迷糊糊的来到学校,坐了一会儿,看了一会儿书。随后瞄一眼教室前面的钟表,八点钟,今天是周五,该收作业了。我放下手中的东西,拿起那只红笔和早已写好的名单。从头到尾收好了作业,查了一下,比以前少了好多。是因为老师没来么?

  铃…铃…语文课,又来了!之前被我深深热爱的语文课,现在对于我来说,简直是坐牢一般。看书,看书,还是看书。背古诗,背课文,背解词。啊……

  不知怎得,这节语文课非常安静,整个教室死一般的寂静,可是我的心中却一团乱,一直不肯*静下来。

  看看衣袋中老师用过的两只笔,突然有一点担心,但好像,又不止一点。

  继续……看了一眼桌上的语文书。轻轻拿起笔,在书上画了几道,也不知道自己当时怎么想的。瞄了一眼上面,感觉还好……

  突然,一阵下课的铃声惊醒了我,这才恍然大悟。书,语文书……还好是铅笔,唉!

  终于下课了,走了,出去透透风。

  还是,有一点担心,但好像,又不止一点……

  静下心,告诉自己,等,等,等。不要期盼,耐心等,我可以。

  上帝:请求您,让老师快快好起来吧!

  盼、盼、盼。终于盼到了作文课!

  你一定觉得很奇怪,作文课一点也不好,整天写过来写过去的。如今,作文课已经成为大多数学生的烦恼。

  而我,非常地喜欢作文课!

  我是一个小书迷,从呀呀学语的那一时,就最爱看书,虽然每次看完了都叽哩咕噜地乱说一番,但我也是很认真的,一岁了,会识几个小字儿了,我便捧来什么《认识动物》、《认字》等书来,看到喜欢的图,会美滋滋地看上一番,亲亲、摸摸,或是把它放在一个保密的地方,生怕被人“偷”走了,五岁,又大了一点儿,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知识也懂了,便找来《迷宫》书,翻开书,一个个弯弯曲曲的小路展现在眼前,小手绕来绕去,走到终点了,眉飞色舞,走错了路,骂骂咧咧,大哭大叫;索性把书扔了,远远地躲着,可一会,又会抽咽着拿来重玩。从小到大,我不知读了多少书,从《认识动物》到《格林童话》,那时我一直固执地认为我读的书多的是,全世界的书都被我读完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。

  今天,我成为了一位小学生,坐在明亮的教室里读书学*,从刚学作文的那一天起,就对作文充满了兴趣,一开始写的错别字连篇,后来又用贴改修正液修改的方法,弄得本子“伤痕累累”,可几次过后,便大有长进,不论写人写事,一般都得个优加星,很少良、中,版面整洁。升入了五年级,写得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,几乎每一次老师都要点读我的作文,我真有说不出的高兴和自豪。

  如果不上作文识相,我真是心急如焚,心痒痒,象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文课,写的思想如泉涌,笔头不停地写着,没一会又得换黑囊,换了几次,手都麻了,可心里比吃了蜜还要甜。

  如今,我的作文要么优加星,要么是优加两星,得了三星,提醒自己的继续努力很争得全班第一,得了两星,气恼极了,后悔自己又少加了一句好句子,生气地直拍桌子,可之后,又紧张地投入了又一次的作文冲浪中。

  朋友,相信我一定会越写越好!

  在一个有星星的夜晚,遐飞了许多梦想,我握着有余温的希望,送它去向远方。

  它叫小麦。小麦色卷曲的毛发,温柔的不像话。初遇它是在家乡的麦田里,它就卧在麦杆上,长睫毛忽闪忽闪的,看着我,我不明所以走过去时,风吹麦海,它冷得直打颤。

  它看我的时候特别认真,靛青的蓝色瞳孔里住着一个人,我觉得那一定是我。它好小,像天上的星星,又好像天上的星星都在它的双眸里,整个星辰大海。

  我在一刹那就进入了它的心里似的,是的,它想和我走,指引着我,小心翼翼抱起在寒风中的它,枯黄的麦杆荡到了我身上,我抱的更紧了……

  我救它一命,它认定了我。

  后来它救过我,好多次。在我调皮闯祸,浪费粮食时,一面拦住父母的步履,一面也不忘狂吠教育我。从那以后,我从未放过一颗粮食。小麦会坐在我身旁盯着我。

  一人一狗,慢慢成长,慢慢长成。

  我很喜欢带着它去麦田走走,我想它也是喜欢的。风过麦田雨,亦是呼啸,亦是轻抚,走在心上。两个人的时光真的就像白驹过隙。

  它在田野间奔跑时的回眸,温柔至极,整片麦田都在它的眼里,还有它的整个世界!每次的对视都能看穿彼此内心。好像是回到了初见时的那刻。

  那时,我便知道,它再也离不开它的世界。

  我们的奔跑在麦田留下一道道身影。一次,我被滑倒,就在后脑要撞到石头上时,小麦用身体垫住了我的头。我安然无恙。小麦却险些丧命。

  它救我一命。

  狗真的是人类最好的朋友,小麦像一棵摇曳在我心上的小麦,慢慢生长,在彼此最柔软的角落占据一*之地。


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展7)

——什么的意义作文 (菁华5篇)

  你知道什么是感谢信吗?你收到过感谢信吗?你给别人写过感谢信吗?

  在八、九十年代,感谢信是一种非常重要的公关手段,是重要的礼仪文书,是文明的使者。当一方受惠于另一方,可以通过书写感谢信的方式来表达谢意,使对方在付出劳动和贡献后得到精神上的收益。感谢信重点显示感谢,同时也有表扬之意,对宣传正能量有着非常积极的作用。

  随着时代的进步,科技的发展,计算机得到广泛使用,书写信件慢慢被替代,人们以机打的方式来打印感谢信,不再是红红的大纸一张,黑黑笔墨呈上。

  网络上各种感谢信的范文层出不穷,任君选择,不再是就事论事,发自肺腑的抒发谢意。

  再慢慢,随着通讯手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥几句的谢意即使全部,连感谢信都省略了。

  人与人的沟通便利了,人与人的心越来越远了。

  其实一封感谢信并不需要多么华丽的语言、多么严谨的结构,它只是内心谢意的抒发、正能量行为的表扬、心灵与心灵的'沟通,它的意义说大不大,但却必不可少。在当今社会中,我们应该弘扬互助精神,鼓励谢意表达。让我们多帮助他人,让我们多感谢他人,让我们把爱书写在未来!

  我们家真称的上是环保之家。

  为什么这么说呢?因为我爸爸是*环保促进会的理事,经常参加国家各种关于环保的活动和重大会议,他回来还给我们讲环境保护是非常重要的,如:有些人不节约用水,造成了目前水资源缺乏,爸爸还经常告诉我:有的人乱砍滥伐,毁坏了森林和树木,造成了土地沙漠化和水土流失。爸爸曾经演了一个小品叫《动物的惩罚》,说的是有人随意捕杀珍贵动物,遭到了动物的惩罚,我还从电视上知道了许多动物都灭绝了,真可惜呀!

  我的妈妈买菜时总拿一个布袋子,她说塑料袋是白色垃圾,千万不要乱丢弃,妈妈还给我讲丹顶鹤的故事,一个叫徐秀娟的大姐姐,为了救丹顶鹤,保护国家珍贵动物,献出了年轻的生命,牺牲在沼泽地中,我听了很感动,多好的姐姐呀!

  我是一个环保小标兵,每次都积极参加学校的回收活动,还热情地向大家宣传要爱护家园,告诉大家:不要吃青蛙肉,不要乱扔电池,因为有辐射,要共同携手保卫我们美丽的地球。

  你们说,我们家是不是个环保之家?

  每年,我们都会遇到各种各样的节日,有:春节、元宵节、植树节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、中秋节、国庆节甚至还有母亲节、父亲节等等。每年都要庆祝这么多的节日,那么节日的意义是什么呢?

  就这个问题,我采访了两类人。一类是我的同班同学;另一类是我敬爱的妈妈。这两类人给了我不同的答案,但都肯定了节日的意义。

  我的同班同学认为:因为有了节日,我们有了更多的假期,然而这假期却不同于寒假和暑假那样的假期。节日的假期里,爸爸妈妈也放假。这样的假期里,可以和爸爸妈妈一起去旅行。我的同学认为节日的意义是能和爸爸妈妈一起休假。

  我敬爱的妈妈认为:节日在一年三百六十五天里最特殊的日子,可以让辛苦的工作有喘息的机会。节日就像马拉松的中途补给站,让人们放缓生活的节奏,休息一下,为了更好的前进。我的妈妈还认为不同的节日有不同的仪式感,比如春节有红包,中秋节吃月饼,清明节踏青等等,和家人们一起快乐的享受短暂的假期。

  对于节日这个话题,两类人给了我相同的答案,节日象征着分散在不同地方工作和学*的家人能有共同的假期团聚在一起,把家人紧密联系在一起。节日,让我们的生活有了不同的节奏感。

  幸福是什么?不一样的人,他们对于幸福的定义有着不一样的认识……

  盲人:看见世界便是幸福。

  每当从甜美的梦乡回到现实生活中时,眼前无尽的黑暗总是令人觉得生活变得乏味而又黯然失色。多想看到别人口中描绘的美丽绚烂的世界啊!多想亲身体验生活的多姿多彩啊!可是……这只是一个梦,一个想要看到世界的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福。

  孤儿:得到关爱便是幸福。

  走到马路上,当看到女人们,男人们拉着自己的孩子,幸福而又坚定的走着,心中便不是滋味。多想得到一份关爱,哪怕只是一点点,便也心满意足。思念父母,思念亲人,可却整天一个人独来独往,心已麻木,因缺少关爱;心怀难过,因渴望关爱!可是……这只是一个梦,一个渴望关爱的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福!

  贫困失学的孩子:能上学便是幸福。

  知识如甘露般滋润着我们的心灵,但家庭条件的拮据阻断了甘露的滋养。心灵也随之干涸。只有上学才能改变家庭的现状,只有上学才能出人头地,只有上学才能……可是……这只是一个梦!一个渴望上学的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福!

  干旱地区的人:能用水洗澡便是幸福

  水在我们这儿是珍贵的东西啊!一家一户很长时间才能储存一点点,*常能喝到就非常不容易,家家都精打细算着用水,洗澡,呵呵,不知几年才能洗一次澡,什么时候才能痛快地下场雨,让我们奢侈地洗一次?可是……这只是一个梦!一个渴望洗澡的梦!实现这个梦,便也拥有了幸福!

  还有很多人,还有很多梦,还有很多种幸福!在我看来,社会的每一分子尽自己的一点微弱之力,伸出援手,互相帮助,心往一处想,劲往一处使,构成一个和谐的社会!这就是幸福!

  不同的镜头,叙说着不同的梦,表达着不同幸福的含义……

  生命像一面镜子,我们对它皱眉,它只会回我们以皱眉,我们对它微笑,它只会回我们以微笑。只要不轻视生命,再大的挫折也阻止不了我们前进的步伐。

  俗话说,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家,为奉献而死是重于泰山的,为个人,为利益而死是轻于鸿毛的。

  我听过这样一个故事:在一个灯火辉煌的夜晚,街上十分热闹。忽然,有一个小男孩从六楼不顾一切地往下跳,在这瞬间,空气似乎凝固在一起,所有人都把目光转向这个小男孩,他再也不会说话,他的手和脚再也不会活蹦乱跳的了。他的死就因为舞蹈班的同学没评他当班长。他为什么就这么轻视生命,为什么因一点小挫折就放弃了呢?

  相反,黄继光烈士用自己的胸口堵住了敌人的枪眼,为队友开辟了一条通往胜利的道路。虽然,最后他也死去了,但他死得伟大,死得光荣,他的死重于泰山。还有雷锋英雄,他曾说过的一句话:生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。对我感受很深,受益匪浅。

  有人认为生命的意义就是活得好,过上好生活。但我的认为和他们不一样,我认为不仅要自己过得好,也要让别人过得好,这样才能让生活多姿多彩,活得有意义。

  点评:运用对比手法,生动地阐述了生命的意义,内容具体,语言有说服力。


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展8)

——什么教会我什么的作文 (菁华5篇)

  我的妈妈是个慈祥善良的人。

  暑假里的一天,我和妈妈一起去文具店买文具。我们买了水彩笔,自动铅笔和一把直尺,一共25元,妈妈付给店里的奶奶30元,奶奶找了15元给妈妈。妈妈接过钱一看,奶奶居然多找了10元,我凑到妈妈耳边悄悄的说:“妈妈,怎么多找了10元钱呀?”妈妈说:“可能是太忙了,所以找错了吧!”我好奇的问:“那我们是不是应该把钱还给奶奶?”妈妈语重心长的说:“当然了。”于是我转身把钱还给了奶奶,奶奶连声道谢,还说我是个好孩子。回家路上,妈妈对我说:‘一个人,一定要诚实,不能贪一时的小便宜,这样你才能成为一个诚实的人。“

  妈妈的话我永远都不会忘记,我按照妈妈的话做一个诚实的人。

  别告诉我你不懂得如何去爱,就算你不懂,那也是荒谬之思,为何我敢这么肯定?因为你得知道,从你出生到现在,你或许拥有比别人更加奇妙的东西,那是一种感觉,奇妙而不可言喻,如果非要肯定的话,我想你必须得自己去感受,去体会。

  从小我便知道在这个世界上,如果你不努力,那么你将什么也得不到,包括亲人的关心和爱。说到这里,我便又想起来曾经看过的一本书,书中有一句是这么写的(时间有些久了,或许有点模糊不清)“灰姑娘的老爹告诉她,在这个世界上,没有什么是你应该得到的……”是呀,这个世上我们本就没有什么物质上的是我们应该得到的,我们赤身**的来到了这个世界上,什么也没有带来,所以我们只有用心去爱那赐予我们生命的人——爸爸和妈妈。我们来到这个世界上时,什么也不会,但是我们的父母却用他们毕生的耐心教会了我们如何行动,如何吃饭,如何打理自己的房间……以及如何去“爱”。

  我的父亲是一个*武之人,母亲是一个温柔贤惠的妻子和母亲,还记得在我5岁时,我跟随母亲一起来到外婆家,我在休闲玩耍时,无意间看见了那个呆萌多毛的动物时,我指着它问母亲:”妈妈,那是什么?“母亲温柔的对我说那是小猫。但我还是不停地问:”妈妈那是什么?“母亲依旧温柔的说;”那是小猫。”就这样我也不知道问了多少遍。我只知道我一直在重复着那一句“妈妈那是什么?”而妈妈也是那么不厌其烦的对我说:“那是小猫。“直到我对这个问题感到厌倦才停止询问。

  我的爸爸是一个比较粗线条的人,但是也就是那么粗线条的他,将我慢慢的带大,或许是因为我爸他是个*武之人吧,也或许他是延续了我们王家的优良传统,以至于我对我爸的特殊教育方法总结出了这么一句话——黄金条子出好人。呵呵,我又不得不多说一下了,我爸其实也是一个不懂得如何表达对子女关心的特殊家长,但是虽然我爸经常用条子教育我,我妈经常在我面前唠唠叨叨但我是知道的,或许现在的我们会认为父母管我们管的太严,会时不时有一种对他们的行为产生厌恶,但是这种感觉也只是一时,因为我们必须知道,未来我们将要面对的会比现在父母的严厉管教更加的艰难,所以趁现在我们还年轻,我们就应该尽自己的所能来回答父母对我们的爱。

  父母教会我们的实在是有太多太多,但是对于我们(包括父母)来说,在我们心中最最亲爱的他们教会我们花的时间最多的也就是我今天所要表达的最终目的地——爱。

  小时候,每当我看见哥哥姐姐胸前飘扬着的红领巾,心中就羡慕不已,希望有一天,自己也能挂上红领巾。随着年龄的增长,我上了一年级。这是让我兴奋的一年,自豪的一年,因为我的胸前也挂着一条鲜艳的红领巾,正式成了一名少先队员。

  红领巾告诉我,有了成绩不能骄傲,我记住了;红领巾告诉我,同学之间应该团结友爱,我做到了;红领巾告诉我,要孝顺父母,我铭刻在心;红领巾告诉我,要做一个诚实的人,我会永远朝着她给我指明的方向努力。

  那是一次单元测验后,我拿到了自己的试卷,鲜红的“优”让我激动不已,我似乎不敢相信自己的眼睛。没错!是优!我用手按了按自己的心窝,感到很踏实,我深深地吸了口气,坐下来开始听老师的分析。

  突然我发现有一道题和老师说的不一样,我准备告诉老师,让她重新帮我改一下。可是转念一想,万一这道题要扣好几分,“优”就会变成“良”,我一想到变成“良”后妈妈的表情,我的心开始退缩了,开始了激烈的争吵,去?还是不去?我开始解这道比奥数还难的题目。

  这时,一个声音在我耳边说,要诚实,取得的成绩应该是真实的,而不是虚假的。这次你能蒙混过关,可这不是真实的成绩,你赶紧上去吧!可另一个声音却说,你不说谁知道,优是那么的难得,妈妈看了一定眉开眼笑……正当我犹豫不决的时候,我看到了眼前的红领巾,她用耀眼的红色似乎告诉了我一切。我拿起试卷,走向了讲台,此时胸前的红领巾比以前更鲜艳了,她好像在说:“你真棒!”

  有一首歌词是这样唱的,*,我为你骄傲;*,我为你自豪。我想唱:红领巾,我为你骄傲;红领巾,我为你自豪。我一定会让你永远鲜艳,永远闪亮的!

  黄昏时分,夕阳照耀下的天空上飘着零星几朵白云,正不紧不慢的向西飘去,它们悠闲自得,无忧无虑,而天穹之下,我仍在为完成作业紧张奋斗。

  偶尔,我放下手中紧握着的笔,抬头望望望这夕阳美景。此时的天空泛起橙黄色的色调,在遥远的天际,一轮红日正在缓缓下落,但它仍散发着光辉,像是在嘲弄“我下班了,你下班了吗?”再望望我头上的白云,它也被黄晕笼罩着,不慌不忙地驾风西去,它也似乎略带着嘲讽的看着我,如看一只蚂蚁,充满了不解。云是无拘无束的,它们在白天想干什么就干什么,不看未来也不问过去,只是飘着,悠闲着向天际飞去,至少从人类诞生的那一天开始,它们就是这样做的。

  如此看来云是自由的,而我却无;云是悠闲的,而我还是无,跟云的对比下我仿佛就是一无所有,但当苍穹要布满黑暗,星辰在天空中闪烁,云就变得不再是以前那么自由自在,它们将沉沦于黑暗,并且无法逃出黑夜的手掌,只能悲哀地在夜色中消失得无影无踪,因为城市的灯火并不属于它,而在白天奋笔疾书的我却仍能在明亮的灯光下脱离黑暗。

  我明白了,云在白天时懒散且自由,它们不去奋斗也不去努力,结果在黑暗降临时却无法逃脱,而在白天努力写作业的我却能在灯光下安全度过这片黑暗,因为只有一分耕耘才会有一分收获。孔子云“三人行必,有我师焉。择其善者而从之,不善者而改之”,云这位老师是以自己为鉴,成功的为我做了一个很好的示范。

  云是我的老师,你教会了我幸福是奋斗出来的。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这是一首多么熟悉的歌,每当听到它,我的心都感到一丝温暖。感恩,多么普通的字眼,可是*生中值得你感恩的人又有多少呢?老师、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我们身边最普通的人,我不仅要说,是生活教会我感恩。生活就像沙漏,透过时间,滤去一些人和事,却始终有一些温暖的记忆让我感动、让我幸福。这就是生活,是生活教会我感恩。

  感恩父母

  从我们呱呱落地时起,父母对我们的爱从来没有减少过。他们总是无时无刻地关爱着我们,对我们总是有“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”的心态。爸爸妈妈每天在外工作也要顾着家里的事情,我知道爸爸妈妈的辛苦,所以自己学着独立生活。从生活中的大小事务中,我更能体会爸爸妈妈的辛苦。我也慢慢理解了爸爸妈妈,包容爸爸妈妈。是生活教会了我感恩父母。

  感恩老师

  当我们背起书包踏入校门时,我们就应该感恩老师。还记得上小学的时候,那天,眼看着天空下起小雨,爸爸妈妈却还没有来接我,我等得有些心急。这时,一个熟悉的声音进入我耳朵,“爸爸妈妈还没有来接你吗?不如先到我家去吧!”我抬头看见了老师。看着外面的雨,(。)我只好点了点头。来到老师家,老师不光教我读书、识字,还给我拿来好多好吃的,我很开心有这样一个好老师。后来,老师给爸爸打了电话,让爸爸接我回了家。从那时起,我都非常尊重每一个老师。是生活教会我感恩老师。

  感恩朋友

  人生路上有许多磨难,考验接踵而至,无论你是伤心、懊恼、开心还是愤怒,只要有朋友,什么样的开心和痛苦都

  可以一起分担。如果朋友是天空,而自己就是星星,天空包容了星星的一切,而星星也点缀了天空,如此才使得星空这样美丽。记得那次上体育课时,自己不小心踩到了石头,脚扭伤了,同学们集体筹钱把我送到医务室接受了治疗,我真的非常感动,也很开心有这样一群好友。是生活教会我感恩朋友。

  感恩吧!即使是那些跟你闹过矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲讽过你的人。感恩吧!感恩那些关心你的人。是生活教会我感恩。


什么的初三作文 (菁华5篇)(扩展9)

——什么的夏天作文 (菁华5篇)

  夏姑娘踩着轻盈的脚步来了,看,天空中有一轮太阳,像一个大火球一样炙烤着大地,人们都觉得热极了。

  过了几天,又下起了倾盆大雨,人们打着五颜六色的伞,在大街上走着,好像一片大蘑菇林。雨公公开始访问人间了,它一会访问屋顶,一会访问窗户,一会又访问地面……

  夏天的树木枝繁叶茂,绿油油的树叶,一片连着一片,远看,那棵大树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,为人们遮挡阳光,小草在夏天也长高了,碧绿碧绿的,美丽极了!

  夏天,荷花也开了,荷叶又绿又圆,好像小朋友的帽子,也像小青蛙的舞台,而荷花还是花苞的时候,很像一个刚刚出生的小宝宝,有的半开的像一位害羞的小姑娘不肯出来,还有全开的又像一个小芭蕾舞者的小裙子。

  啊,我真喜欢夏天呀!

  夏天的太阳像一个大火球一样炙烤着大地,感觉往地上放一个鸡蛋,都会被烤熟。

  小狗不停地吐着舌头,恨不得钻进屋;本来不怕热的小猫都躲进了凉快的房间,趴在了地上,知了在树上不停地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热啊,热啊。”

  小草垂下了头,好像在和大地抱怨:“太热了,太热了!”花儿们都弯下了腰,好像在迫切地找一个地方乘凉。蔬菜都热得变了形,似乎是对炎热的天气的无声*。有些大树的叶子都卷起来,都想“搬家”了。

  人们有的打着太阳伞,戴着太阳镜,有的吃着雪糕,还有的直接躲在家中一边吹空调,一边吃着冰淇淋,抵御热流的侵袭。小朋友在游泳馆中快活地游着泳,不停地嬉戏,发出一阵阵欢快的笑声,才终于感受到了凉爽。晚上,大人们吃着烧烤和火锅,汗珠不停地流了下来。

  这就是炎热的夏天。

  这个夏天充满了快乐。

  我吃着香甜可口的西瓜,一股清凉的感觉滑到我胃里,涌至我的全身。我打开空调,片刻之后房间变得异常凉快。这清凉的感觉简直无法用语言形容!中午,我和几位非常要好的朋友一起去游泳池游泳,到了游泳池后,我们“扑通、扑通”跳进了水里,溅起了一阵阵水花。那感觉真是倍儿爽!游着游着,一只青蛙竟然也“扑通”一声跳了进来,大概是它觉得外面的水太热了吧。一眨眼,便到了傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。我与同行的小伙伴打打闹闹,妈妈在后面悠闲地走着。一路上我们遇到了许多钓鱼的人,他们都兴高采烈地谈论着什么事情,还有一位老爷爷送了我一条小鱼,我心软把它放了。

  一转眼就到了晚上,一轮弯月挂在了天空中,同学吃着香辣味的烧烤,头上不停地冒着汗,这滑稽的样子让人一看就想笑。可我不管这事,一个劲地吞口水,妈妈笑着说我是“贪吃鬼”。

  真是一个充满快乐的夏天。

  真的好喜欢夏日里这来势汹汹,去势潇洒的暴雨。一个夏日的晴空在转眼间便被乌云所掩盖,就象爱变脸的娃娃。一道闪电划破长空,接着便是响遏行云的雷声,就在这时,豆大的雨滴掉了下来,重重的砸在地上,发出洪亮的“滴答”声。坐在窗前的我早已心花怒放,这样的雨我盼望已久。

  眼前的雨帘晶莹剔透,远望是薄雾旋绕,让人想起了充溢神奇的“梦境”。我迫不及待,拿起雨伞,冲出门外,来到了这神奇的“梦境”:雨滴们围着我跳舞,音乐在我周围奏响,我也忍不住动了起来,雨伞一旋,珍珠似的雨滴淘气地蹦向大地母亲的怀抱,溅起许多水花,打在脸上凉快极了。我抬头仰视天空,面前的乌云曾经散去,天空曾经洁净了许多,虽不是湛蓝,但蓝与白圆满的交融,比以往更添了几分魅力!不经意间,突然看到一只风筝在空中飘荡,雨中放风筝应该别有一番情味吧:在“梦境”般的雨中放飞七彩的梦!这雨真是奇异的东西,懊恼被它赶走,搅扰被它打发,伤心事也全都消逝不见。这雨胜似苦口的良药!

  我爱这雨中的觉得,我爱世界被冲刷一新的觉得,但雨后美丽的风光,也无法让我不爱。暴雨过后,太阳公公又显露了笑脸,花儿、草儿在雨水的浇灌后昂起了头,一切都显得那么美妙,那么的奄奄一息!暴风雨后的一切愈加美丽,充溢了希望。

  我爱这夏日里的暴雨!

  夏姑娘踩着轻盈的脚步来了,看,天空中有一轮太阳,像一个大火球一样炙烤着大地,人们都觉得热极了。

  过了几天,又下起了倾盆大雨,人们打着五颜六色的伞,在大街上走着,好像一片大蘑菇林。雨公公开始访问人间了,它一会访问屋顶,一会访问窗户,一会又访问地面……

  夏天的树木枝繁叶茂,绿油油的'树叶,一片连着一片,远看,那棵大树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,为人们遮挡阳光,小草在夏天也长高了,碧绿碧绿的,美丽极了!

  夏天,荷花也开了,荷叶又绿又圆,好像小朋友的帽子,也像小青蛙的舞台,而荷花还是花苞的时候,很像一个刚刚出生的小宝宝,有的半开的像一位害羞的小姑娘不肯出来,还有全开的又像一个小芭蕾舞者的小裙子。

  啊,我真喜欢夏天呀!

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