手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)

首页 / 初一作文 / | 2022-10-31 00:00:00 初一作文

手拉手,一起走初一作文1

  我的外婆是一个勤劳的老人。她很爱我,为了我她什么都能放弃。我也很爱她,她的一言一语,都让人感觉温暖。

  我就是被外婆辛辛苦苦拉扯大的。外婆的手很灵巧,包饺子,什么都会。锄地,织毛衣,样样都行。她的手是那么的宽厚,那么地温暖。很多年前,外婆大手拉小手,扶我学走路,并手把地教我玩“手影戏”、折纸扇以及其它很多有趣的游戏,给了我一个美好的童年。现在,外婆的手已经变得十分粗糙,皮肤上有很多的褶皱,爬满了岁月留下的痕迹。

  前年的一天,正是外婆和外公的结婚纪念日,我突发奇想,问外婆:“外婆,外公向您求过婚吗?”外婆慈祥地笑着:“是的,求过,想起来还挺有趣呢!”我又问:“你们牵过手吧?”外婆依旧满脸微笑:“牵过,他的手很温暖。”我不停地追问:“外公现在还牵您的手吗?”外婆回答:“现在都老了,他不会牵了,会丢脸的!”“怎么会呢!”我赶紧跑去找外公。

  外公正在一本正经地吸烟。我对外公说:“外公,今天是您的结婚纪念日,您去牵外婆的手,和她一起散步吧!”我之所以这么说,就是想让外婆开心一下。外公有点尴尬,他说:“牵手干什么?都老了还做这事!你去一边儿玩吧!”我认为,外公可能觉得牵外婆那满是皱纹的手是一件难为情的事情。于是,我只好闷闷不乐地走开了。

  去年冬天,外婆因为类风湿而病倒了,不能走路,不能做事,一直在住院。她变得面黄肌瘦,目光无神,人都瘦了几圈。而且,外婆又有糖尿病,很多东西都吃不得,那段日子十分痛苦。外公在病床前十分着急,时不时轻声地问外婆:“好点了吗?”外婆有气无力地说:“好多了。”外公又做这,又做那,我从没见外公这么体贴过。但他还是没有当着我们的面牵外婆的手。

  我不解,难道牵个手有那么难吗?

  一天,外婆痛得更厉害了,她脸铁青铁青,看见我在旁边,哭叫道:“珊珊,拿把刀子来,我把脚和手都砍了,就了事了!”我是决不会去拿的。没想到*生那么坚强的外婆,也会痛得流泪。看来真的很痛。我被这种情形吓到了,哭着去找外公,对外公说:“外公,外婆很痛!”外公知道事情不妙,火急火燎地赶到了医院。外婆对外公说:“我是不是会这样一直痛到死?”外公也哭了:“不会的。”让我意想不到的事情发生了,外公紧紧地抓住外婆的手,哭道:“你会好起来的,等你好后,我们每天一起牵着手去散步,好吗?”听到外公这么贴心的话,外婆顿时泪如泉涌。我在那一瞬间突然想起“执子之手,与子偕老”的诗句,眼前浮现一幅温馨的画面:一缕花香随风飘来,小鸟开怀地歌唱,蝴蝶尽情地飞舞,两个老人手牵着手,互相搀扶着,有说有笑地慢慢走着……

  在医生的精心照料下,外婆的病终于慢慢好转,并能下地走路了。出院后,外公没有忘记自己的诺言。每个清晨和黄昏,我都能看见外公和外婆相依相偎一起散步的场景。他们的手握得那么紧,仿佛永远也不会分开……

手拉手,一起走初一作文2

  因为爱着你的爱,痛苦着你的苦。所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福

  题记

  夕阳的余晖散落在用鹅卵石铺成的羊肠小道上,散落在小道上的母亲用左手牵着我的右手。母亲的手如暖石,从她的左手传送至我的右手,荡起我心中暖暖的涟漪。

  那双手再普通不过。可在我的眼中,那是一双充满温暧与慧的双手。就是这双不甚特殊的手,却佑护我走好人生的每一步。

  记得那是一个我复*迎考的夜晚,作业繁多的快压得我喘不过气来。心烦气躁的我只好耐着性子,享受着题目地“煎熬”。这时,母亲用她的那双轻盈的手敲了一下我的房门。不知从何时起,妈妈进我的房间都会下意识地敲一下门。只见母亲手中端着一碗莲子绿豆汤走向我的书桌,望了望那杂乱的学*资料,挑了一块空旷的地方放了下来。紧接着,用她那双温和的手抚摸着我的头,亲切的说:“学*累了吧,妈妈为你做了一碗消暑的莲子绿豆汤,趁热喝,别凉了。”

  我放下手中的试卷,接过桌上的那碗充满爱意的汤,用勺子轻轻地搅拌着,不时用嘴吹吹,那莲子就像朵朵帆船,在绿豆汤里“荡漾”,时隐时现,美妙极了,把勺子里的莲子绿豆汤放入口中,一股清甜,沁人心脾。

  “此味只应天上有。”我很快的喝完了整碗汤,沉重的大脑清醒多了,母亲端走喝光的汤碗说:“好好复*啊,但也别太晚,早些睡。”

  望着母亲远去的背影,我的心中一阵感慨。我追上去,拉起母亲的手不知从何时起,那双手竟再也没有拉起过!或许是因为成长使我与的双手渐渐疏远了,时至今日轻抚这双手,才发现:母亲的手不再像以前那样光滑,上面多了许多的皱纹和伤疤,在手心的位置上还有许多粗茧。那都是她为我辛苦付出的见证。每当我受挫时,母亲总是用她温暖的手擦掉我的眼泪和失落;每当我成功时,母亲总是高兴地位我鼓掌,夸奖我,给我自信。

  母亲的手是岁月沧桑的见证,或苍老或粗糙,但手中永恒不变的温暖却给了我,她最爱的人。茧子凹凸不*,轻轻触碰的灼热是母亲延续的爱。

  母亲,我要谢谢您的这一双手,谢谢您陪我走过许多岁月,陪我一起慢慢成长。过往,今昔,明朝,我们手牵手一起走。

手拉手,一起走初一作文3

  雨停了有一段时间了,风划过了地上的小水洼,火烧云悄悄地浸入那蓝色的幕布。

  我在外头慢慢地走着,欢声笑不绝于耳,远方传来了一阵响亮的吆喝声,“卖糖人喽!好吃又好看的糖人哟。”两个小萝卜头急匆匆地拉着手,往那冲着,风儿还带来了一句话“哥哥,快点!去晚了就要没有啦!”恍惚间,竟看到了小时候的自己。

  那时的我还很小,有段时间,住在爷爷家,那段时间,可惬意极了。

  爷爷家中,有个大院,大院中养了一个小黄狗和几盆花,这几盆花可是爷爷的心肝宝哟!那时候的信息交流并没有现在这么发达,闲着无聊了,就帮着爷爷浇浇花,和大黄一起玩耍。

  而每周下午的时间则是我的心肝宝。记得在太阳慢慢离开之时,大黄趴在地上之时,门外就会传来一阵阵叫卖声,“卖糖人哟!”“拨浪鼓喽!”“又冰又凉的小雪糖哟!”而这时,我就会奔入屋中,拉起爷爷就往外走,边走还边念叨“爷爷,糖,糖!”

  爷爷会笑眯眯地,摸摸我的头,牵着我走到卖糖人的那个小贩那儿,满足我的愿望。

  嘿!你别说,那糖还真甜。爷爷会看着我,抹去我脸上的糖渣,笑眯眯地说:“小时候,爷爷也跟你一样,听着这甜蜜的叫卖声就走不动路喽,可现在呀,老喽!想吃也吃不了喽!”

  我拉着爷爷,那叫卖声渐渐远离了我,愈渐愈小,愈渐愈小,后来,便听不见了

  我走到了小摊边,买了一个小糖人,嗯,还是一样地精致,吃一口,对的,这味道还是这么甜,好像从来没变过。周围的小萝卜头们越来越多。我听到了一声呢喃:“嗯,对喽,是这童年的味道,童年的声音。”我环顾了四周,只有小萝卜头们,是谁说的呢?恍惚间,我好像看到了笑眯眯的爷爷。

  这叫卖声,承载了一代又一代人的记忆,在一代又一代的童年中徘徊,这声音陪着我们成长的同时,却又越变越小,越来越远。

  这叫卖声,以后还会出现吗?我想,会的。

  手拉手,我们一起走过春夏秋冬。

手拉手,一起走初一作文4

  今天,春光明媚,我和爸爸妈妈一起参加了学校组织的“千校扶千校”活动。

  我们来到文祠思敬小学,只见那里的同学已经排着整齐的队伍在迎接我们吧。我们先参观了他们的校园。走进教室,我发现光线并不明亮,课桌也很破旧,教室的设备十分简陋。

  接着,一个叫海淼的哥哥带着我们去他家做客。哥哥的家是一座很旧的房子,家里也没有什么像样的家具。在这种环境下哥哥依然认真学*。听说,他每次考试都能取得满分的好成绩。海淼不仅学*好,在家里还是父母的好帮手,他经常帮忙做饭和参加农务呢!

  看着这一切,我不由得想到了我自己,我们的学校环境优美,教室宽敞明亮,还有多功能教室、舞蹈室、电脑室……在家里,我还有自己的房间、电脑和书桌。每天,我是衣来伸手,饭来张口,有时还会因为贪玩而耽误了学*……而海淼哥哥他们条件那么艰苦,却那么懂事,学*那么努力。相比之下,我觉得很惭愧。我暗暗下了决心,从今天开始,我一定要改掉不良的*惯,珍惜这一切美好的生活,好好学*,不断进步!

手拉手,一起走初一作文5

  今天中午,我和邻家小男孩在去奶奶家,一路上手拉着手并讨论着如何帮助一些需要帮助的人。

  我们不知不觉得走到了三楼,隐约见到一串金黄色的东西,顿时,我们的脚步加快了,想看看那究竟是什么?走*一看,原来是一串钥匙插在门上,没有拨下来。我们凑*头,揉揉眼睛,再仔细一看,的的确确是没有拨下来。我想,如果我不拨下来的话会被坏人拿走,如果我拨下来的话,主人回来就进不了家门了。我感到不知所措。小邻居好象看出了我的想法,就说,“我们先按一下门铃,看看里面有没有人。”我马上表示先赞同。可是,我们按了好几下都没人来开门。怎么办?拨钥匙好呢?还是不拨好呢?我们左右为难。

  我们在三楼的家门口站了一会儿,办法倒没想出,肚子却开始咕咕叫了,原来我们都还没有吃午饭呢。于是,我对邻家小男孩说:“我等着,你先回家吃饭,再来换我。”一会儿,邻家小男孩就来和我换班了。我吃完饭,想想在门口等很浪费时间,就拿了两本书走向三楼。邻家小男孩看我手上拿了两本书也很高兴,马上就说:“我去拿两张凳子,那我们就可以慢慢地等了!”

  我们两人悠闲地看着书,全然忘了我们是在等钥匙的主人回家。突然一个影子出现在我们的面前,一张带着迷惑的脸对着我们,“小朋友,你们在我家门口干什么?”我们同时跳了起来,“阿姨!您总算回来了!你钥匙忘拨了!我们在等您呢!”阿姨的脸一下子红了脸,不好意思地说:“阿姨记性太差了,害你们在这儿等我,真是谢谢你们了!”“没事,没事,这是我们应该做的。”我和邻家小男孩异口同声地说。接着我们就手拉着手高兴地回家了。

  今天,我真高兴,因为我和邻家小男孩一起做了件好事,并受到了表扬,心里甜丝丝的,像吃了蜜一样,心里暗暗下决心,今后一定要多做好事,帮助那些需要帮助的人。


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)扩展阅读


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展1)

——手拉手一起走作文 (菁华3篇)

手拉手一起走作文1

  已是夕阳西下,我和母亲手拉手一起走在那条熟悉的乡间小路上。

  在小路的左边,远处,是一座座小屋,一幢挨着一幢,错落不齐。接*晚饭时间,不一会,远处*处,大大小小的房屋的烟冲上都冒出了袅袅炊烟,风一吹就飘忽不定,多么一派诗情画意的画面。

  *处是几块小菜园,几个农民正在摘取食材:包菜、茄子、黄瓜,碧绿的叶子上还有几滴雨水。

  不一会映入眼帘的是爷爷家的荷花田,荷花正开的旺盛:有些花苞直着站在水里,粉红的花苞好像随时都要开放;有些开的垂涎欲滴的花苞藏在荷叶中;有些荷花已结出莲蓬,刚刚结出的莲蓬散发出一种清新的黄绿色周围还衔着几片荷花,水里还飘着刚刚落下的花瓣。

  顺手摘来一只莲蓬,剥下一粒果实放入嘴中,嘴里一阵甘甜。未成熟的莲子只有一具空壳,小时的我喜欢把它捏爆,它便发出鞭炮的声响,别有一番风趣。

  远处的水印着远处的天,只有清水荡风,橙色的水面像匹蒲绸在轻飘飘的颤悠。三两只长翅细身的水鸟,在天空下悄无声息的'滑翔仿佛是锡箔被风吹到空中去的。

  几只身材悠长的白条鱼跃出水面,在空中划了一道完美的弧形。水面中一时破碎了,溅起一蓬蓬水珠,于是又出现了了几团波纹。

  一只远飞的鸽子,大概太劳累了,估摸着自己一时飞不过一望无垠的湖面,在半空中盘旋了一圈又站在了电线杆上,微微有些紧张,朝西边望去。

  夕阳很快浸入水中,我们也原路返回家,我看到了远处的炊烟被风吹的抖动了起来,风又是太大些就会被吹散,弥漫在村子上空,村子时隐时现,犹如在梦境一样。

  我与母亲,手拉手,在画境中,走回了家。

手拉手一起走作文2

  “baby,baby,baby,ohh……”歌声萦绕着车上的每个角落,每个人的脸上都洋溢着兴奋快乐的光芒,每个人的笑都是如此耀眼,欢呼声与鼓掌声烘托着19班:快乐、阳光、幸福的.气氛……

  这一次的旅程注定不孤独,19班的同学都是如此阳光、活泼、青春啊!他们就如初开的花蕾,带着朝气与憧憬,张开眼重新审视这世界,发现这世界原来有这样一个大花园,装得下他们所有的欢乐与希望,可以带上他们的蓬勃朝气,放出自己最闪烁的芳香。

  看,这车人!欢呼的在放声大笑,唱歌的在腼腆微笑,那鼓掌的呢?他们又唱又跳又叫,怪活泼。听,一阵起哄上来了:“唐老师,唱歌!唐老师,唱歌!”只见那老师不好意思地摸摸头,脸上含笑地说“不是跟你们说过了吗,我五音不全!”19班的同学不放过,一点都不介意,反而叫得更起劲了。那老师最后使了个“调虎离山”叫同学上来唱,自己反而溜了。

  看,一位美女上来了,扎着一条小辫子,小巧的鼻子十分可爱,这不就是司徒吗?她口一开嗨翻了全场,纯正的英美口音在她口中演绎地淋漓尽致,她的节奏感就如乐鼓在敲击。她的歌声似乎就是为了英文歌而生的!

  司徒的一首“baby”刚上来,全车人都拍起手来一起跟唱。连老师都被同学们的热情给打倒了,不禁说道:“下次去KTV开个VIP房,全班一起唱!”“Oh”随着歌声,看到了19班的同学一个个舞动身姿,举手欢呼。就这样,车随着风走,风中夹杂着欢呼声,歌声与笑声一起向前,一起欢度这美好的一天。

  19班,带着烈火般的热情走来。他们昂首挺胸,斗志昂扬,他们是热情的化身,他们是阳光的代表,他们更是团结一致的集体!手拉手,一起走!19班,加油!

手拉手一起走作文3

  “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首《爱我中华》相信大家已经耳熟能详了,而今天,这首歌在我们班每个人的心中一次又一次地唱响。

  在杭州周边,有许多拍贫困山区,他们那儿的孩子吃不饱穿不暖,父母一年的工资只能解决一家三口人的温饱,甚至许多家庭还吃不上饭,更别说衣食用品、学具了。山里的孩子,许许多多都付不起学费,就是一时有了充足的钱交学费,可是在生活中也只能饱一顿饿一顿了。上了只不过一年学,就因为学费原因被学校劝退。可这仍是挡不住孩子们对学*的渴望与热情,于是,他们溜出去,走十几里山路来到学堂,趴在教室窗框边偷听别人上课;家中仅有的一本书成了他们最值钱的宝贝,上山砍柴休息的时候,翻来覆去地看那本书,小心翼翼地翻着,生怕弄脏了、撕破了一点点,而且要把这书上的每一个字都记得烂熟于心,还用小树枝在黑土地上写写画画,入了迷,忘记了时间。

  磐安县就是其中之一。

  今天,我们五(1)中队就要给磐安县仁川镇中心小学五(1)班的同学们寄信,一封承载着我们恳切的祝福、真诚的问候的信。

  我默默地想,慢慢地写,手起笔落,要把杭州最美丽的景色通过我的笔一点一滴描绘出来,要让远方的小伙伴领略到杭州惊人的美丽。

  写好信封,贴好邮票,我把信揣在怀里,脚步轻快地向建行门口的“绿衣士兵”走去。将信轻轻投进“士兵”的“嘴巴”里,当信发出落地声音的一瞬间,忽然发觉,阳光灿烂了,天空明亮了……

  这次“手拉手”活动,令我更加深刻地感受到了中华民族之间永不磨灭的亲情,即使大家素未谋面,却总觉得似曾相识,有一根看不见的丝线,将我们的心连接在了一起。


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展2)

——手拉手一起走作文实用5份

  手拉手一起走作文 1

  我和唐超是二年级的时候成为好朋友的,我们认识了两年了。

  相识

  我们认识了两年,但是我们从来没有说过话,也不在一起玩。但是有一件事让我俩成为了好朋友。

  相知

  有一次,唐超因为多管闲事被皱鹏打了。我悄悄地告诉了老师,老师狠狠地批评了皱鹏一顿。唐超因为我“救”了他很感激我。这样我们就成为了好朋友。

  矛盾

  上语文课的时候,唐超忘记带语文书,他找我借,如果我借给他我就没有语文书上课了,所以我没借给他。他很生气,踢了我一脚,下课我们俩打了起来。中午之前谁也没理谁。

  更好

  下午,我们在玩陀螺的时候唐超也来了,不知不觉我们俩一起玩了起来,那点小矛盾也早已抛到九霄云外。就这样我们和好如初了。经过这件小事,我们之间的关系更加铁了。

  我希望一生都和他做好朋友,我们俩手拉手一起走。

  手拉手一起走作文 2

  因为爱着你的爱,痛苦着你的苦。所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福

  题记

  夕阳的余晖散落在用鹅卵石铺成的羊肠小道上,散落在小道上的母亲用左手牵着我的右手。母亲的手如暖石,从她的左手传送至我的右手,荡起我心中暖暖的涟漪。

  那双手再普通不过。可在我的眼中,那是一双充满温暧与慧的双手。就是这双不甚特殊的手,却佑护我走好人生的每一步。

  记得那是一个我复*迎考的夜晚,作业繁多的快压得我喘不过气来。心烦气躁的我只好耐着性子,享受着题目地“煎熬”。这时,母亲用她的那双轻盈的手敲了一下我的房门。不知从何时起,妈妈进我的房间都会下意识地敲一下门。只见母亲手中端着一碗莲子绿豆汤走向我的书桌,望了望那杂乱的学*资料,挑了一块空旷的地方放了下来。紧接着,用她那双温和的手抚摸着我的头,亲切的说:“学*累了吧,妈妈为你做了一碗消暑的莲子绿豆汤,趁热喝,别凉了。”

  我放下手中的试卷,接过桌上的那碗充满爱意的汤,用勺子轻轻地搅拌着,不时用嘴吹吹,那莲子就像朵朵帆船,在绿豆汤里“荡漾”,时隐时现,美妙极了,把勺子里的莲子绿豆汤放入口中,一股清甜,沁人心脾。

  “此味只应天上有。”我很快的喝完了整碗汤,沉重的大脑清醒多了,母亲端走喝光的汤碗说:“好好复*啊,但也别太晚,早些睡。”

  望着母亲远去的背影,我的心中一阵感慨。我追上去,拉起母亲的手不知从何时起,那双手竟再也没有拉起过!或许是因为成长使我与的双手渐渐疏远了,时至今日轻抚这双手,才发现:母亲的手不再像以前那样光滑,上面多了许多的皱纹和伤疤,在手心的位置上还有许多粗茧。那都是她为我辛苦付出的见证。每当我受挫时,母亲总是用她温暖的手擦掉我的眼泪和失落;每当我成功时,母亲总是高兴地位我鼓掌,夸奖我,给我自信。

  母亲的手是岁月沧桑的见证,或苍老或粗糙,但手中永恒不变的温暖却给了我,她最爱的人。茧子凹凸不*,轻轻触碰的灼热是母亲延续的爱。

  母亲,我要谢谢您的这一双手,谢谢您陪我走过许多岁月,陪我一起慢慢成长。过往,今昔,明朝,我们手牵手一起走。

  手拉手一起走作文 3

  我的外婆是一个勤劳的老人。她很爱我,为了我她什么都能放弃。我也很爱她,她的一言一语,都让人感觉温暖。

  我就是被外婆辛辛苦苦拉扯大的。外婆的手很灵巧,包饺子,蒸包子,什么都会。锄地,织毛衣,样样都行。她的手是那么的宽厚,那么地温暖。很多年前,外婆大手拉小手,扶我学走路,并手把手地教我玩“手影戏”、折纸扇以及其它很多有趣的游戏,给了我一个美好的童年。现在,外婆的手已经变得十分粗糙,皮肤上有很多的褶皱,爬满了岁月留下的痕迹。

  前年的一天,正是外婆和外公的结婚纪念日,我突发奇想,问外婆:“外婆,外公向您求过婚吗?”外婆慈祥地笑着:“是的,求过,想起来还挺有趣呢!”我又问:“你们牵过手吧?”外婆依旧满脸微笑:“牵过,他的手很温暖。”我不停地追问:“外公现在还牵您的手吗?”外婆回答:“现在都老了,他不会牵了,会丢脸的!”“怎么会呢!”我赶紧跑去找外公。

  外公正在一本正经地吸烟。我对外公说:“外公,今天是您的结婚纪念日,您去牵外婆的手,和她一起散步吧!”我之所以这么说,就是想让外婆开心一下。外公有点尴尬,他说:“牵手干什么?都老了还做这事!你去一边儿玩吧!”我认为,外公可能觉得牵外婆那满是皱纹的手是一件难为情的事情。于是,我只好闷闷不乐地走开了。

  去年冬天,外婆因为类风湿而病倒了,不能走路,不能做事,一直在住院。她变得面黄肌瘦,目光无神,人都瘦了几圈。而且,外婆又有糖尿病,很多东西都吃不得,那段日子十分痛苦。外公在病床前十分着急,时不时轻声地问外婆:“好点了吗?”外婆有气无力地说:“好多了。”外公又做这,又做那,我从没见外公这么体贴过。但他还是没有当着我们的面牵外婆的手。

  我不解,难道牵个手有那么难吗?

  一天,外婆痛得更厉害了,她脸铁青铁青,看见我在旁边,哭叫道:“珊珊,拿把刀子来,我把脚和手都砍了,就了事了!”我是决不会去拿的。没想到*生那么坚强的外婆,也会痛得流泪。看来真的很痛。我被这种情形吓到了,我哭着去找外公,对外公说:“外公,外婆很痛!”外公知道事情不妙,火急火燎地赶到了医院。外婆对外公说:“我是不是会这样一直痛到死?”外公也哭了:“不会的。”让我意想不到的事情发生了,外公紧紧地抓住外婆的手,哭道:“你会好起来的,等你好后,我们每天一起牵着手去散步,好吗?”听到外公这么贴心的话,外婆顿时泪如泉涌。我在那一瞬间突然想起“执子之手,与子偕老”的诗句,眼前浮现一幅温馨的画面:一缕花香随风飘来,小鸟开怀地歌唱,蝴蝶尽情地飞舞,两个老人手牵着手,互相搀扶着,有说有笑地慢慢走着……

  在医生的精心照料下,外婆的病终于慢慢好转,并能下地走路了。出院后,外公没有忘记自己的诺言。每个清晨和黄昏,我都能看见外公和外婆相依相偎一起散步的场景。他们的手握得那么紧,仿佛永远也不会分开……

  手拉手一起走作文 4

  友谊是天上的星星,熠熠闪光;友谊是绽放的花朵,芳香四溢;友谊是胶水,把两个不相识的人牵到一起……

  人们都说“好朋友就是形影不离,关心对方。”是的,闺蜜和我,真的像是太妃糖一样黏在一起。还记得,那次去厦门中山路逛步行街……

  我们俩并排走在街上,观赏周围的霓虹灯,正前方,人山人海,一眼望不到头。尤其是来到了“老街一号”,真是热闹非凡,到处是叫卖声和油炸的声音。

  我们跟随爸爸妈妈来到一家特产店,琳琅满目的特产,看得我都入了迷……等我回过神来,闺蜜不见了,我着急地在茫茫人海中寻找她。突然,我在前方的角落里发现了不久前我送她的贝壳手链,我迫不及待地拉住那只手。啊!终于找到了,我紧张的心情慢慢地放松下来。这时,她也紧紧地拉住我的手,用那清澈的眼神看着我,说:“我们再也不分开了。”“对,永远不分开了!”

  我们来到一家饰品店前,我买了两个粉色钻石小兔头饰,“这样我就不怕找不到你了。”我说着,把那个头饰放到了她小小的手掌心里。

  要回家了,虽是走在人山人海,灯光闪烁的大街上,可我俩的手依然紧紧地拉在一起。

  这位和我形影不离的闺蜜便是与我同学慧慧啦!我们会手拉手走一生的。

  手拉手一起走作文 5

  我脑海中的记忆就如同沙滩上那一个个形态各异的小贝壳,随着时间的推移,那沙滩上的小贝壳也越来越多,那都是我宝贵的财富,就像在一次活动中,有一个“小贝壳”在关键的时候成了我的救星。

  这个故事发生在今年大队部组织的手拉手活动中,这个活动就是让我们和一年级的小朋友一对一,手拉手,陪伴他们一起去体验集体活动的乐趣。这次活动的第一个游戏是“过河拆桥”,我要用三个厚纸板卷的圆筒搭出一座移动的“桥”,一年级的小同学在“桥”上走,他每走过一个圆筒,我就要把后面的圆筒摆到前面去,直到到达终点线。

  在游戏正式开始之前,我飞快的摆好纸筒,让跟我同组的崔宝瑶小朋友走上去试试,可是他每次都走不到一米就从桥上掉下来,游戏马上就要开始了,他还是走不好,这到底是怎么回事?我一年级玩这个游戏的时候好像很顺利呀?等等?一年级?我突然想起我当年玩这个游戏的时候,六年级的哥哥一直拉着我的手,对我说:“别紧张!你只管向前走,一切都有我呢!”对了!关键就是别紧张!这时我突然发现崔宝瑶扶在我肩膀上的手好像在微微发抖,他一定是有些紧张。我连忙蹲下身子,抓住他的手,对他说:“别紧张!你只管向前走,一切都有我呢!”拿起纸筒放在他的脚下,用纸筒托住他的脚一起向前移动,没走几步我就感觉到他的手放松了,他小声对我说:“你把纸筒往前放吧,我可以自己走!”“好的。”我飞快的把下一个纸筒放到了前面,他也稳稳的走了过去,就这样我们顺利的到达了终点。

  游戏结束了,我突然明白了大队部组织这个手拉手活动,不仅仅是为了帮助一年级的小朋友快速融入集体,也是为了让我们学会怎么去承担责任!这是一次有意义的`活动,我们都有了属于自己的收获。我会把这片“小贝壳”珍藏在我的记忆中,也希望这个活动能留在崔宝瑶小同学的记忆里。


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我们一起手拉手作文优选【5】篇

  我们一起手拉手作文 1

  在我国,发生了好多自然灾害,因此,数人民要么失去了宝贵的生命,或者无家可归。

  这一天,我在看电视上的新闻联播,有一个让我久久难忘,在7月28日23时16分,在我国甘肃省发生了4。1级的大地震,死去了不计其数的人,到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。

  我们中国再怎么强大,也无法摆脱自然灾害的约束,他夺走了一个又一个人的生命,20xx年的汶川大地震,20xx年的玉树大地震,20xx年的雅安大地震。

  在自然灾害面前,我们什么也做不了,但是我们可以向遇难人群送去一份爱心,比如捐50元,送上一句祝福。

  们中国要团结一心,永远是一家人。

  我们一起手拉手作文 2

  那些凌乱的回忆,你是否还能记起?

  ——题记

  肩并肩

  如果从教室后门进入的话,你就会发现一部分同学认认真真地听讲,另一部分同学在和同桌打打闹闹。

  那一排排,一列列。

  同桌,同用一张书桌。最先知道你喜怒哀乐的是同桌,清晨最先看到你的是同桌,同桌是你的冤家,是你的死党,是你的知己……

  同桌和你总有着奇怪的经历。没做作业,偷偷看看同桌的,或者直接一把拿过来他的作业本,然后争分夺秒的狂抄;上课想睡觉了,让同桌帮忙看着老师,老师来了,让他把自己叫醒;忘带笔了,用哀求的眼神看看同桌,同桌随手丢出一根笔,告诉你这是最好用的,不要用坏了;考试考砸了,只有同桌知道你考了多少分,你让他保密,他却在几秒钟传的沸沸扬扬,你对他挥起小手,眼中含着几滴泪水,他投降,乖乖的坐回座位对你抱歉的微微笑,然后,煽情的安慰你,让你又觉得,他是世上最好的同桌;无聊的时候,拍拍同桌的头,再揪揪他的大耳朵,玩玩他软软的脸,他就会不耐烦的说:“哎呀,你在干什么?赶紧写作业啦!”你笑了笑;因为生病,没上学,同桌给你不厌其烦的讲啊讲,而你却在书本上乱画,你不会知道,那天你生病,你的同桌是多么的孤单……

  那两个每天坐在一起肩并肩的身影,是多么的可爱,永远印在我的脑海。

  手拉手

  如果在操场上扫视一遍的话,你就会发现同学都成群结队的在一起,不管多大,不管高低,都和自己的闺蜜十指相扣。

  那一群群,一个个。

  闺蜜,你的密友,你的一切。最理解你的是闺蜜,最懂你的也是闺蜜。

  闺蜜,是你人生中的幸福。她真的很可贵,她不求回报的对你好,陪伴你,让你开心。

  清晨,你嘴角微微上扬,带上可爱的红领巾,背上装满精神食粮的书包,向着你的理想出发。在上学路上,你或许和闺蜜相遇,从很远处发现了她,抛开一切的一切,使劲地喊着她的名字,喊到她潇洒回眸,你和她紧紧地抱在了一起,哦,不对,应该是撞在了一起。就在上学路上的短短几分钟,你们就开始了今天的奇妙话题。每一秒的变化都要和她讲半天。一直到放学,一群孩子冲破校门,奔跑着,熙熙攘攘,你和闺蜜手拉手,去一起玩耍,一起喝奶茶,一起在马路上乱跑……什么学*、作业,管它呢!你们只属于自由!

  到了你们分开的十字路口,谁都不想松开紧牵的手,如果松开,你们会一个向东,一个向西,然后各回各家。虽然明天还会再见,但依旧不想松手,或许是你明白,这样的时光,一去不再来。

  一有时间,就开始和她谈天说地。有时说着说着,就笑了,一个很微不足道的小小事,正好戳到你的.笑点,你笑得前仰后合,她假装淡定,对你说着:“至于么,笑点太低。呵呵……”然后她忽然大笑,她喜欢陪你一起笑,这是幸福;有时说着说着,就哭了,一个很不感动人的小小事,正好戳到你的痛处,你哭的梨花带雨,她手足无策,对你说着:“怎么了?我说错什么了么?别哭,有我在……”然后她忽然落泪,她喜欢陪你一起哭,这更是幸福!

  那几个每天黏在一起手拉手的身影,是多么的幸福,永远印在我的脑海。

  那些年

  如果在校园里成长的话,你就会铭记那些年,因为那些年给了你太多太多:快乐、忧伤、知识、汗水、泪水、笑容、友谊……那些年的回忆,我相信你永远不会忘。

  那一天天,一年年。

  那些年,上学的那些年。那些年你们一起欢笑,那些年你们一起成长,那些年你们一起走过……

  阳光轻轻地洒下,一丝丝、一缕缕温暖你纯洁的心田,你稚嫩的小脸蛋一直傻傻的笑着。第一次踏入校园,你紧紧拉着妈妈的手,老师走过来,你微微躲到妈妈高大的身后,只露出微显胆怯的大眼睛。老师和妈妈谈了好久,你躲在妈妈身后,安全、温暖。他们说了什么不重要,因为你根本不在意,你在意的是学校,你在想:为什么这里没有滑梯?为什么这里没有蹦蹦床?为什么这里没有积木?为什么这里没有旋转木马……

  可爱的你第一天开学,很快就和同学们融在了一起,一起嘻嘻哈哈学*。

  亲爱的,请你穿过层层的记忆、破过重重的困难、越过繁盛无边的光阴,那个最初的原点,你还记得么?

  就这样,每天吵吵闹闹;就这样,每天欢欢笑笑;就这样,每天拥拥抱抱。就这样,每天刻苦学*;就这样,每天精神风暴;就这样,每天认真听讲。就这样,每天八卦闲聊;就这样,每天背着书包;就这样,每天唱唱跳跳;就这样,每天各种游戏;就这样,每天自由奔跑;就这样,每天嘴角上扬;就这样,每天面朝阳光;就这样,每天没有烦恼;就这样,那些年,一直是这样,你多想这样一直到老。

  那些年,过得真快。还没来及,仔细的看看你;还没来及,紧紧地拥抱你;还没来及,深刻的记忆你;还没来及,在脑海中刻画你;还没来及,和你一起分享我们温存的美好回忆……

  那些年一起从一脸稚气到阳光成熟的身影,多么的美好,永远印在我的脑海。

  我们一起走

  如果那些年你和同桌肩并肩,和死党手拉手的话,你就已经和他们一起走过了那些年的美好,该毕业了,你没有感到反常,但你有些迷离,有些惊慌,这是因为什么?因为那段美好,你已经走过,不能回头,不能重来,它只变成了一丝丝残缺不全的回忆,让你记得,你的曾经。

  没有太多华丽的言辞;没有太多深刻的眼神;没有太多奢华的修饰;没有太多拘谨的心灵……我们曾一起走过。

  记得那一天,同学录满天飞,一个个熟悉又觉得陌生的面孔从面前一一走过,明明知道要毕业了,却没有感到一丝伤感。

  也许是你还没有反应过来;也许是你不想接受现实;也许是你的伤感藏了起来。后来你似乎明白,没有感到一丝伤感,是因为:你的朋友不允许你为他们伤感!

  城市的边缘被夕阳吞噬的愈渐暗淡。

  那天黄昏后,你们毕业了。

  最后的那个夏季,你们毕业了。

  最后一次漫步在校园中,你们毕业了。

  把同学录都写得满满当当,你们毕业了。

  在班里肩并肩的两个身影消失了,你们毕业了。

  在学校手拉手的几个身影消失了,你们毕业了。

  在那几年长大的一群身影消失了,你们毕业了。

  你一定要记得。

  肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。

  是的,你们毕业了,没有任何选择的余地。

  现在的你们长大了,要变得独立,要会思考,要去追求梦想,要勇敢地走向青春……毕业了,别哭,因为你已经拥有了这世界上最值得珍惜的记忆。

  那天晚上,静静地躺在床上,看着窗外清幽的月光,久久不能安眠,心中辗转反侧,仿佛弹起了华丽的乐章,手中拿着你们的毕业照,回忆着一个个在一起嬉戏过的面孔,模糊又熟悉,如幻影一般。感觉离你好远好远,你走*他们,他们却对你说:“谢谢有你的陪伴,我才不会孤单。”然后化为金色的沙砾,随风飘向远方。

  如果在很久很久后的一天。在人烟稀薄的大街上,我们不期而遇,你还认得我么?我是你最初的依赖,请仔细回想一下——

  肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。

  我们一起手拉手作文 3

亲爱的麦晓莹同学:

  您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫梁宝月。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。

  正所谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

  听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗?

  爸爸常说,山区的`孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的好榜样,我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。

  哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学*成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学*难关,成为最要好的朋友。

  因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学*成绩不错,但我总想找一个能和我一起学*的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。

  时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

  祝你学*进步。

  我们一起手拉手作文 4

  郑陆中心小学是我的母校,班级就是我们共同的家,班主任就是我们的家长,家长教育我们说:“做人要有一颗爱心。”

  在20xx年5月12时28分,是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天,发生一件令人意想不到的事,我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻,在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川,顷刻间,地动山摇,山崩地裂,到处都是残垣断壁、交通中断,通讯瘫痪,一个个城乡变成了孤岛。

  在那些山崩地裂的日子里,他们用自己的臂膀救出同学,用双手挖出被埋的伙伴,***官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者献出了爱心,这真是一方有难,八方支援。

  虽然情况已经好转了不少,但是还需要许多帮助。

  在几天过去之后,校长上了司令台郑重地说:“同学们,看到四川汶川发生了这么大的地震,让我悲痛欲绝,让我献出自己的爱心,有句话说:赠人玫瑰,手留余香。你可以把自己的旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”

  第二天早晨,我们在一年级门口空地上集合了起来。同学们把钱一个一个地交给班主任,生怕掉了一分钱,会给汶川人送去的温暖会少一些,老师一个个的把钱放进捐款箱。

  回到教室之后,由小组长负责统计个人带来的衣服,小组长从第一个人那里统计。一边统计数量,一边看看同学带了什么,统计之后把它记录下来。下来该我了,我看组长一数,有6件。顿时,比吃了蜜还要甜,心想:昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈,叫我去旁边做作业,把我的衣柜都翻了一遍,这情景就是翻箱倒柜,还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心,心里是无比骄傲,高兴。小组长一件件地数,一次次的统计。最后,把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。

  帮助别人,快乐自己和赠人玫瑰,手留余香说得很有道理,我们从小就要有一颗爱心。

  我们一起手拉手作文 5

  20xx年5月12日下午14点28分,四川省汶川市发生了8.0级的大地震,这令我们全国人民感到震惊和心痛,这事情过去了几天以后,我们全校进行了捐款。

  在班上,老师宣布了这件事后,同学们都很激动,我的心里面想:“太棒了!虽然我不能到现场当志愿者,但我能给难民捐款,太高兴了。”

  回家以后,我把事情告诉了家长,他们都支持我,妈妈跟我说;“既然你要捐款,就拿你自己攒得零花钱,要不然有什么意义啊!”下午,到了学校,同学们就勇于捐款,我看见,同学们有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元,还有的捐50,100元。就在老师表扬我们同学很积极参与这次捐款的时候,突然说到了我前面的同学——刘世念。老师说他在这次活动中,一分钱都没有捐,要狠狠的批评。老师帮他捐了5元钱,他很想把钱还给老师,当他把钱给老师的时候,老师说:“算了吧!这钱捐到社区里去吧!其实,你是一个非常有爱心的孩子啊!”

  几天后,我们在操场上举行了“天灾无情,人间有爱——八叉巷捐款活动”,在活动中,在感人的音乐中,江校长叙述了地震时候的故事:那时,正在上一节物理课,老师看见桌子在震动,于是让学生们躲在桌子底下,地震过后,他们全班有序的离开教室,59个人,一个人都没有受伤,可是,这位老师的女儿却永远的离开了人世。故事讲完以后,全校师生开始捐款,每一位老师,每一个班级代表,都把信封投入募捐箱内。捐款仪式结束后,老师统计了一下,总共募捐了68000多元。虽然这个数目并不非常大的,但是这是我们每一个人的爱心啊!

  这件事情已经快过去1个月了,可是我还是没有忘记,至今,这事还令我感动,我还是想哭。上帝是多么的不公*啊!毁灭了多少人的生命。和我一样大的孩子,也许再也见不到自己的亲人,也许,他们还没有坐在明亮的教室里,和我们一起读书成长!

  四川省的人们,你们不要放弃,加油!我们全国人民一起心连着心,一起手拉着手,帮你们共创家园!和我们一起在同一片蓝天下快乐的生活!


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展4)

——“手拉手”活动书信 (菁华5篇)

xxx:

  你好!

  很高兴与你通信,我叫xx,也就是和你们手拉手其中的一份子拉。

  我虽然很爱玩耍,但是我的内心是非常善良的,而我的学*成绩却不怎么样,反而是运动方面我很在行。说起干家务活这方面,我有点不在行,因为有些家务活我不会干,不如,说:烧饭等方面,但是大部份的活儿,我还是会做的。不知道远在那边的你是怎么样的,是优秀的?是开朗的?还是孝敬的;还是文静的,不管怎么说,反正有句话叫“别人的心思,你不要猜”,这句话说得可真好!

  现在让我为你说一说我学校与本地风情吧!在我们这边的学校里到处都是朗朗的读书声,只要你或别人,一走进学校,就能听见响亮、整齐而有深情的读书声了,那种声音非常美妙,使人深深地陷入陶醉之中,希望你能在信封中感受到我所要表达的意思,甚至可以亲自体会一下这里的阳光明媚的生活呀,虽然我们这里的技术很先进,但是到处都有浑浊的污水。

  现在让我担心的是你们那里的天气怎么样了,是不是很冷,你能不能坚持住。我听新闻上说:“你们那里的天气很恶劣,在小溪上都结了厚厚的冰,而且还可以在上面开车子了呢。让我担心的还不止这些,而是还有你们的身体状况,有没有生病,如果生病了的话,要不要紧,病得重不重呢?如果病了很重要,要赶快去治一治呀,不能苦苦地忍受着。好了,我所要说的就只有这么一些了,还有一些我还没有想出来,请你不要责怪我,我在此祝愿你能万事如意,每天快快乐乐的,健健康康,请你收到以后,给我回一封信吧!

  祝:

  读书天天向上!

远方的朋友:

  你好!

  你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍,我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

  你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最*我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学*,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的`学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学*上也互相帮助,共同进步!

敬礼

远方的朋友:

  你好!

  你好!第1次收到我的信,很高兴吧?你的成绩好吗?先我自我介绍一下,我叫张立昆,是虎门镇中心小学五年级一班的一名小学生,我的性格积极开朗、有一点急性子,*时爱好玩电脑游戏、上网聊天、下象棋和看课外书。

  最*,我们班开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通信的式和全国各地许许多多同龄人建立联系,互相沟通,成为好朋友。我和我的同学上网查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下,我看了你的自我介绍,我觉得你的性格和爱好跟我的一个朋友很相似,所以我写了这一封信,希望我们能和你成为朋友。

  希望你能回信,或来我们的学校来玩,我们随时欢迎你。或我们上网聊天,我们可以约到我的家乡海边见面,我们还可把我们俩个班级结为好朋友。你愿意吗?

  我期待你的来信。

  祝你:

  身体健康

  万事如意

  学*进步

xxx:

  你好!

  我是和你在“手拉手”活动中交朋友的一个小男孩,我的名字交做XXX,今年已经十二岁了。我有一双大大的眼睛,每个见到我都说我的眼睛很大。

  我们的家乡嘉兴有着“鱼米之乡,丝绸之府”的美称。而且我们生活在世界第一长桥杭州湾路海大桥的旁边。我们嘉兴南湖也是一个很有名的地方。我们家乡的特产也很多,很有名气,如:五芳斋粽子、文虎酱鸭、南湖菱和南船菜等。许多人就是到我们这来吃这些特产和游南湖。所以我希望你们能到我们这儿来玩。

  我们学校也是一个很漂亮的地方。特别是春天,学校里非常美丽,小草也慢慢探出了头。花坛里的花朵也都盛开了。春风一吹,花香就飘满整个学校。一闻就会陶醉其中。秋天,桂花树上桂花的香气也很迷人。我们学校很多树,又桂花树、香樟树、枫树和松树等。所以我们的校园是个漂亮的地方。

  接下来,我想问一下关于你们那的问题。你们那儿的河上可以走人吗?你们那儿晚饭会吃些什么食物?这些问题请在回信上回答。

  远方的小伙伴,收到后请回信。

  祝:

  身体健康,学*天天向上。

李兆坤小同学:

  你好!

  我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的'学生。我的性格非常开朗,爱好是打篮球与弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿与文具用品而发愁。

  这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常*凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学*的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!

  与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。

  我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。

  祝你学*进步,笑口常开!


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展5)

——手拉手作文500字 (菁华5篇)

  今天是20号,老师把我们聚在一起,和我们一起去听日本同学们的音乐会,我们一起去了。

  在回家时,下雨了!大家都向车上冲,到了学校。有的等雨停,有的家长接,有的带伞了。我很幸运,我带伞了,可是谁能想到四人一把伞,呵呵!后来我和好朋友双把伞让给了两位家远的同学,我们淋雨回家了。

  我和双在雨中跑,我们手拉手,一起跑,我们的友谊也随之增厚,我拉着她使劲跑,我给他引路,我们在雨中,手拉手的友谊是谁也不能明白的,我们的友谊会伴随我和她在一起一辈子,她就是我的好朋友双。

  到了她家,我们全身都湿透,我们脸上的雨水并不能挡住我们的笑容,我们大笑着,我们的手在雨中从未分开过,我能感受到她手心的温度,我们的脚在水中浸泡,我们奔跑在雨水中我们从未惧怕那打雷声,我们手拉着得手给了我们无限的力量,我们的友谊一定会天长地久!

  她的妈妈是一个很好的人,所以她也是一个很好的朋友,我相信我们会度过最后不久的时光,我们不久就要毕业了,不知能不能都同一所高中,不管能不能,我们在一起的时光是谁也夺不去的,我们是那样的开心,快乐,我们的笑容,会伴随我们一生。

  在雨中我们“手拉手”,我相信有友谊就能克服一切,不要哭泣,不要难过,你总会找到你的好朋友,她一定会在你难过时,安慰你;在你考试失利时,鼓励你。一定要相信朋友之间的友谊,它是最真实的,最可靠的。

  “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”唱着优美的歌儿,踏着轻盈的步伐,我们一步一步向万宝山小学挨*。

  这是个阳光明媚、春意漾然的日子,我们与万宝山小学欢聚一堂,在这时刻,千言万语涌上心头。

  一个又一个的活动系列,使我们的心一次又一次地激动起来。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。知识的海洋是无边无际的',我们以书当作见面礼,一个个捧着书,挺胸抬头与对方交换。就这样我们彼此认识了对方,也成为了好朋友。

  理想有多大,舞台就有多大。这里成了孩子们的快乐天堂。我们欣赏他们节目的风采,体会他们节目的乐趣,也让他们感受我们表演的与众不同。

  我们在这片洒满金色阳光的土地上种下了友谊的种子,期待着未来的收获,深情地体会了园丁们的用心良苦!

  我们在这洋溢着歌声的土地上放飞风筝,风筝上写着我们各自的梦想。天空中飞翔着一只只五彩缤纷的风筝,地面上一群群欢呼雀跃的孩子。风筝飞起来了,也证明我们的梦想飞起来了,我们把线剪断了,仰望着风筝能带着我们的梦想飞得更高、更高……

  在此时,时间总是那么匆匆地过去,而过去的时间却一去不返。为了留住这些美好的回忆,我们一次又一次地按响了快门,珍藏着生命中的美好瞬间!

  我们手拉着手,友谊把我们紧紧连在了一起!

  你好同学!我是石阡县汤山一小的一名小学生。在今日我从电视上无意看到了一则新闻。新闻是这么报道的。今日下午2:28分四川发生了8.0级的大地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,无数座房屋倒塌。*开赴第一线抗震救灾。

  虽然我无法身临其境,但从报道中,我能体会你们的痛苦。看到你们以后会因为学*而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而担心,不知不觉中,我的眼里闪着几可泪珠。然而,你们强烈的学*欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。

  他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。他们们完全跟你们不能相比。

  论学*,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好学*,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。而你们新东西用了一个学*下来都跟新的一样,上课认真、不开小差、不做小动作、也不讲一些无聊的话题。

  跟你们相比,我们简直相差太大了。希望同学们能跟你们学*。

  一个民族就像一滴水,一滴水很容易渗到沙土里面去,如果56滴水混合起来,就成一片大海大海;我们每个人就像一根筷子,一根是很容易折断,13亿多根筷子绑在一起,就坚如长城,民族团结就是这样的。

  在我们身边就有这样一件事,有一次学校举行运动会。我们班取得了团体第一名。我们班的纳尔泰,一名哈萨克族学生,他的学*成绩不是很理想,可是他在体育方面表现出很强的优越性,为了使自己班变得更加优秀,在运动会开始前一周,他利用早读和下午时间,带领参加运动会的队员跑步,他给其他的队员讲技巧、讲方法,一起努力,团结协作。冒着大太阳,天天把汗水洒在操场上,虽然很累,但是为了给班级争光,他们都咬牙坚持下来了。

  因为他的努力,我们班在运动会中获得了第一名,让我们全班同学在比赛中深深的体会到了团结的力量。

  这样的民族团结的故事在我们身边还有很多很多,班里的汉族同学很乐意给哈萨克族同学教汉语,哈萨克族同学也经常在节日带来一些特色食品给同学们品尝,我们一直都是团结友爱的。

  一个国家相当于一个班集体,一个多民族的班集体。

  如果我们每个人都不分民族,互相尊重,互相学*,互相了解各民族的风土人情,生活*惯的话。我们的社会将更加和谐稳定,人民都将*安生活,*将变成具有一个巨大民族团结力量的国家。

亲爱的不知名的朋友:

  你好!

  我叫吴剑德,是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧*生,但是我非常想和你成为一名好朋友。

  我的家乡是有名的海上花园——厦门。这儿四季如春,风光秀丽,是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市……

  朋友,这么多的荣誉称号,没把你弄晕吧!不过,我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧?

  来吧,朋友!我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉,闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中,让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上,你挖一个城堡,我堆一个超人;你低吟一首小诗,我高歌一曲大海之歌……我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道,看看路边那栩栩如生的马拉松群雕,来吧,朋友!我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿着“快一”线,清鲜的风从耳边吹过,我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了:有跳跃的花朵,有忽明忽暗的线条,有行走的白鹭,有游泳的海豚,还有一句句贴心的提示……这一切,无不都在提醒你,这是一个温暖的城市,也是一个现代的都市。

  来吧,朋友!我还要带你到“好清香”品尝品尝厦门的特色小吃:海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤……应有尽有,想吃什么点什么!如果还不解馋,我们还可以试试别的特色海鲜!

  来吧,朋友!到厦门来,保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢!


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展6)

——手拉手作文 (菁华5篇)

亲爱的朋友:

  你们好!

  我叫吴亚芳,是贵州省榕江县车江乡车民小学五(1)班的一名学生。我想和你们交朋友,你们愿意吗?你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最*我们班正在开展一项 手拉手 和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

  我是一个活泼可爱的小女孩,*时很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成绩是上等。

  我们的学校很漂亮,是个学*的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学*委员邓倩,她不仅学*好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。

  我们的班主任杨老师快50岁了,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?我觉得我们班开展这次 手拉手 活动很有意思,能让我们结识更多的朋友,交流更多更好的学*方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心,也盼能早日收到你们的信。

  祝:

  学*进步,心情愉快!

xxx同学:

  你好,我叫xxx,今年11岁了,在甘肃省兰州实验小学上六年级。我喜欢的科目是数学,我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。

  这次我们要开展“手拉手”活动,目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊,让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力,使我们在将来的初中、高中、大学,甚至在工作岗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学*彼此的优点,弥补自己的不足,这样不仅可以提高自己的学*水*,还可以帮助对方提高学*水*,这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你,请你千万不要误会,这只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好对待我的这番美好心意!

  为了我们沟通方便,我的电话号码是:xxxxxxxx,希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来,我们会热情地接待你的。我们的城里生活很机械,一回家就立刻写作业,写完了就只能看电视或者看书,我猜你们的生活一定有滋有味,特别开心,就算是看书或者看电视,也别有一番风味。吃完晚饭,你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏,开开心心,我真羡慕!当然,你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦,我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活,还要把学*这方面也谈一谈,我们可以把一些学*方法、一些读书心得说出来与对方分享,这样才是一对优秀的好朋友!

  让我们一起学*,一起快乐!

  祝你:

  学*进步,天天快乐!

  你好!

  今天是我第一次来到快乐作文培训,听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信,我对此很感兴趣,也想要写一封信给你们,来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧!

  我叫吴岛川子,你看见我的名字一定会有疑问吧,呵呵,其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此,我郁闷得很,已经叫妈妈到*局给我申请改名了。其实,我可是地地道道的*公民,所以,我的同学们又叫我“舞蹈”,这样是不是顺口多了?我今年12岁,喜欢唱歌,不过我只会唱流行歌曲,嘿嘿… 我很喜欢交朋友,可是我有时候很任性,脾气又很是古怪,心情老是阴晴不定,开心就哈哈大笑,不高兴了我就会马上把脸拉得好长,同学说我那时候的表情很恐怖,如果目光可以杀死人的话,那我早就已经杀死几千人了!我的一个“死对头”说我除了外貌何爱哭的性格像个女孩以外,其他几乎跟男孩子没什么两样了。Andyou?我想你肯定是个很乖巧的孩子吧!

  我的家乡在江西省铅山县河口镇,我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院,有华东最高峰之称的黄岗山,有千年寺观坐落在葛仙山中,还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚,自然风光优美。除此,还有很多风味小吃,比如,年糕,灯盏粿,麻糍粿,猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样,被我说的嘴馋了吧,不过我想你们那应该也有很多特色小吃,有机会你可要给我好好介绍介绍哦,忘了说了,我还是个小馋猫,凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好了,今天就说到这吧,记得要给我回信哦!

  祝:开心快乐,心想事成!

  你远方的朋友:xx

  20xx年2月18日

亲爱的麦晓莹同学:

  您好!

  我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。 正所谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

  听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗? 爸爸常说,山区的孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的好榜样,我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。 哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学*成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!

  我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!

  朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学*难关,成为最要好的朋友。 因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!

  我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学*成绩不错,但我总想找一个能和我一起学*的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。 时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

  祝你

  学*进步

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  能够认识你们我非常高兴,你们知道我是谁吗?

  我是来自襄阳市三十九中学的一名学生,我叫周永忻,今年11岁了,上五年级。我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻子下面有着一张能说会道的嘴。

  你长的什么样子呢?你今年几岁了?你住在哪儿?你家里有几口人?

  我曾经在电视上看见过你们那瘦弱的身体和那无助的眼神。你们的学校连一间教室都没有,每个人都是站着上课的;铅笔用的只剩下一点儿了,也还在艰难的用着;衣服穿破了,回去补一下继续穿;每天上学都要很早起床,走几十里路才能到达学校,我对你们既同情又敬佩。所以我打算给你们捐一些东西,哪怕捐的东西微不足道,但是中间也表达了我们献出的一份爱心。不管是一支铅笔,还是一个书包;不管是一本书,还是一件洁白的衬衫,不管是日积月累攒下来的一点儿钱…………

  你的成绩怎么样?这次考试考了多少分?最*你有没有忧愁的事?我们交个朋友吧!找时间给我发张照片,让我好好看看你。找时间来我们襄阳玩吧!我们很欢迎你。

  我们都是祖国的花朵,让我们一起手拉手共同学*、共同进步,互相了解吧!

  祝你

  学*进步,天天向上!


手拉手,一起走初一作文 (菁华5篇)(扩展7)

——手拉手作文(20)份

  9月22日是什么日子吗?对了,是无车日。这天,我亲身体会了坐公交车的滋味。

  乘上公交车,我就感到有几分新颖。乘公交车,一能减少有害气体排放;二能节省燃油。

  在公交车上,虽然有几分拥挤,可是,我感受到了节省燃油、减少有害气体的滋味。从窗户里往外看,私家车几乎没有了,往日拥挤的车道变得空荡荡的,人们都使用了电瓶车、自行车。

  *时,妈妈送我上学时,我总是*惯把窗户关得严严实实的,总觉得外面的.空气太脏了,除了废气还是废气,对身体有极大的损害。这时,我总会幻想:如果世上没有私家车该多好啊,这样就不会每天吸很多废气了,城市道畅通了,环境美好了。

  在拥挤的车厢里,我看到了市民那一颗颗用火点燃的心。他们当中肯定有几个像我一样,有私家车,却改用公交车的。我为有这样的市民而感到自豪。

  今天的体验真是让我受益匪浅啊!

  数学老师给我们布置了手工的作业:剪一张四个手拉手的`小人。

  我准备好彩纸开始剪了。我凭印象来折纸然后画上小人。剪出来的是两个没有手拉手的小人。这时候我发现我折纸折错了。

  我又拿了一张纸重新剪。这次我剪出了四个小人但是手没有连在一起。我觉得很奇怪,折纸折对了,怎么没连在一起呢?我把剪下来的纸摆在桌上检查了遍。这个时候我发现我画小人的手不够长,把手要连接的部分也给剪断了。

  找到了原因后重新开剪。这个时候,我画小人的时候非常认真。最后我终于剪出四个手拉手的小人了。

  我把我剪的小人贴在作业自纸上。看着这四个小人我好开心。

  在我国,发生了好多自然灾害,因此,数人民要么失去了宝贵的生命,或者无家可归。

  这一天,我在看电视上的新闻联播,有一个让我久久难忘,在7月28日23时16分,在我国甘肃省发生了4。1级的大地震,死去了不计其数的人,到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。

  我们中国再怎么强大,也无法摆脱自然灾害的约束,他夺走了一个又一个人的`生命,2008年的汶川大地震,2013年的玉树大地震,2013年的雅安大地震。

  在自然灾害面前,我们什么也做不了,但是我们可以向遇难人群送去一份爱心,比如捐50元,送上一句祝福。

  们中国要团结一心,永远是一家人。

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  能够认识你们我非常高兴,你们知道我是谁吗?

  我是来自襄阳市三十九中学的一名学生,我叫周永忻,今年11岁了,上五年级。我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻子下面有着一张能说会道的嘴。

  你长的什么样子呢?你今年几岁了?你住在哪儿?你家里有几口人?

  我曾经在电视上看见过你们那瘦弱的身体和那无助的眼神。你们的学校连一间教室都没有,每个人都是站着上课的;铅笔用的只剩下一点儿了,也还在艰难的用着;衣服穿破了,回去补一下继续穿;每天上学都要很早起床,走几十里路才能到达学校,我对你们既同情又敬佩。所以我打算给你们捐一些东西,哪怕捐的东西微不足道,但是中间也表达了我们献出的一份爱心。不管是一支铅笔,还是一个书包;不管是一本书,还是一件洁白的衬衫,不管是日积月累攒下来的一点儿钱…………

  你的成绩怎么样?这次考试考了多少分?最*你有没有忧愁的事?我们交个朋友吧!找时间给我发张照片,让我好好看看你。找时间来我们襄阳玩吧!我们很欢迎你。

  我们都是祖国的花朵,让我们一起手拉手共同学*、共同进步,互相了解吧!

  祝你

  学*进步,天天向上!

  你永远的朋友:周永忻

  今天,我们学校举行了一次“火灾逃生演*”。

  “叮嘟,叮嘟……”随着警报拉响,教室外冒起了一阵烟雾。同学们一个个都用自己的毛巾捂住口鼻,冲出教室,排着队伍,迅速往操场跑。我在下楼的时候,闻到了一股难闻的气味,我蹲下身来,继续跑。我来不及多想,脑子里一片空白……到了操场,我想:“哪来的烟呀?真奇怪,难道是同学们说对了,刚才的几声巨响是烟雾弹的爆炸吗?不然怎么会有烟呢?”我们在操场上蹲了几分钟,消防队员叔叔开始演说了。告诉我们怎样灭火,怎样在火灾中逃生。他们还做示范给我们看。第一个是怎样在火灾中逃生,两个消防队员叔叔从四楼顺着一根绳索跳了下来,同学们爆发出一声声惊呼。第二个演*节目是消防队员穿衣服,我觉得没什么好看。

  可是,还没等我蹲下来,他们竟然穿好了衣服,看得我目瞪口呆。他们穿衣服的速度实在是迅速,只有短短的`几秒,而我穿衣服的速度却要几分钟,有时甚至更慢。第三个是告诉我们怎样灭火。三个消防员拿着灭火器,另一个消防员在锅里浇油,又在一根木棒上也浇一点点油,用打火机点上火成了一个火把。再用这个火把把那三个锅里也点燃了火,顿时燃起了三盆熊熊大火。拿灭火器的那三个消防员迅速的拿起灭火器按了几下,我们只见到冒出白烟,那熊熊大火就熄灭了。

  而锅的上方全是淀粉,听老师说淀粉有毒。第四个演*节目是告诉我们怎样熄灭高处的火。消防员拿起水枪,往上面喷,竟然喷到了五楼。消防员又站到消防车上,水竟然喷上了七楼。最后,我们排着队到消防车去看消防车那边的知识展板,上面有好多是消防知识。后来我们依依不舍的**室了。

  通过这次演*,我们学到了在火灾中自救和很多的防火知识。我更认识到了安全的重要性。我想:以后我一定要学*更多是安全知识,与“安全”手拉手成为好朋友!

亲爱的刘清扬:

  你好!我是你的好朋友王骞,还记得我吗?转眼间你已经走了一年多了,这段时间,我脑海总是会浮现你好泌人心脾的笑容和那双明亮的大眼睛,闭上眼睛,也总是会看见你的脸庞若隐若现。

  清扬,你还记得我们在一起的快乐时光吗?记得那一次我们一起玩捉迷藏的游戏,我不小心摔倒了,是你快步跑过来把我扶了起来,当时你那灿烂的笑容和奔跑的身影至今还留有我的脑海里。可是,时间就像一支离弦的箭,正中耙心。你虽然走了,但却给我留下了美好的回忆。清扬,现在的你或许又交上了新的好朋友,或许已经忘了我,但是不管发生,我都好想对你说:谢谢你,我的好朋友,谢谢你在学*上对我的`帮助,谢谢你对我的信任,我真的是好好想你哟。

  清扬,你知道吗?我们的校园比过去更美丽了,有了崭新的长长的跑道,我们的教室也搬到了四楼,而且教室里还装上了便于我们学*的电子屏幕。我们班的籍展鹏、花浩轩那几个淘气包还记得吗?他们现在个子长高了,也都变成了一个阳光文明的好孩子了。我们班在谢老师的带领下这次成绩还取得非常大的进步哟,是全市的第四名哟,如果有你在说不定会是第一呢!至于我自己呢,个子也长高了,说不定比你还高呢!你呢,清扬,说了这么多,你现在怎么样呢?是不是长高了?还是那么爱看书吗?成绩还是那么好吧!

  清扬,请你记住,记住太阳下那两个手拉手,心连心的小女孩。如果有时间,也欢迎你到我们学校来,与我们大家共享每一天。

  祝你马年吉祥,心想事成!

  你的好朋友:王*

  20xx年2月21日

台湾的小朋友:

  你们好!

  我们要聚在祖母妈妈的怀抱,一起受到祖国妈妈的关爱,我真想给你们写一封信。

  我们虽然没有见过面,但我有一颗真诚、渴望的心。远方的朋友你们好,我叫管雪营,今年十二岁,是一个活泼、开朗的女孩。我的头发有点黄黄的,我们班的同学都说我染发了,其实不是的,我是天生的,我的眼睛不大不小,我的嘴巴有点小,有些人说我是瓜子脸,可我不这么认为。让我们在一起拉起友谊的手,去真诚的等候吧!

  我的家乡——山东潍坊我生活在农村,我住在戈翟村,我爱自己的家乡,这里有一孔桥,白浪河,金宝乐园,富华,还有北海,轻轻的海水可好看了,无边的大海一望无际,这里有龙王庙,我们这里的特产是萝卜,我希望你冬天来,让我做你的小导游,陪你看一些雪景,堆雪人、打雪仗、还有冰竹。希望你有机会到我们这里玩。

  我在戈翟小学读书,我爱我的学校。这里有很多花和树,还有许多蝴蝶,好像一幅美丽的画。老师们是那么和蔼可亲,辛勤培育着我们,希望我们能够健康茁壮地成长。远方的朋友,让我们共同期盼,期盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意跟我交朋友,请回信!

  祝你们学*进步,开心快乐!

  你们的朋友:管雪营

  20xx年3月10日

  今天我们进行了情系灾区,红领巾手拉手献爱心活动,下午睡觉起来,老师就带领着我们,去给灾区捐款,到了操场,操场可真热闹啊!

  二年级至六年级的哥哥姐姐们在操场上义卖,等到老师可以叫我们去买书了,我们就拿着自己的零花钱去买他们的书,买的.书我非常喜欢,一共买了四本,它们分别是:《红魔鞋》、《大个子老鼠小个子猫》、《列那狐狸的故事》和《伊索寓言》,它们都特别好看,我最喜欢的就是:红魔鞋了。

  二年级至六年级的哥哥姐姐们分别把义卖得来的钱,都放进了捐款箱,把它们献给灾区的小朋友们,此时,也表达了我们的一片爱心,希望这小小的爱心捐款能帮助他们,让他们能坚强快乐的生活。

  今天,春光明媚,我和爸爸妈妈一起参加了学校组织的“千校扶千校”活动。

  我们来到文祠思敬小学,只见那里的同学已经排着整齐的队伍在迎接我们吧。我们先参观了他们的校园。走进教室,我发现光线并不明亮,课桌也很破旧,教室的`设备十分简陋。

  接着,一个叫海淼的哥哥带着我们去他家做客。哥哥的家是一座很旧的房子,家里也没有什么像样的家具。在这种环境下哥哥依然认真学*。听说,他每次考试都能取得满分的好成绩。海淼不仅学*好,在家里还是父母的好帮手,他经常帮忙做饭和参加农务呢!

  看着这一切,我不由得想到了我自己,我们的学校环境优美,教室宽敞明亮,还有多功能教室、舞蹈室、电脑室……在家里,我还有自己的房间、电脑和书桌。每天,我是衣来伸手,饭来张口,有时还会因为贪玩而耽误了学*……而海淼哥哥他们条件那么艰苦,却那么懂事,学*那么努力。相比之下,我觉得很惭愧。我暗暗下了决心,从今天开始,我一定要改掉不良的*惯,珍惜这一切美好的生活,好好学*,不断进步!

  亲爱的徐刚同学:

  你好!

  这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我非常愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。

  见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定非常捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学*的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的`友好感情!

  告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学*感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点啊!

  手拉手活动把我们拉在了一起,我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁,希望我们能成为最好的朋友!

  我的家乡是一个小小的山城,文化之乡,是***元帅的家乡,希望你能到我们这里来观光!你能把你的QQ号码告诉我吗?让我们在星期六或星期日通过网络交流,增强了解,增进友谊,互相激励,共同探索,共同成长!

  祝你

  学*进步,万事如意!

  今天是个特殊的日子,在这天有一个特殊的活动——“手拉手”。

  大家顶着火辣辣的太阳,来到工艺美术馆。金老师告诉我们一个好消息:“桐庐来的小朋友们马上要到杭州了,来和我们一起参观游玩。”大家听了,都兴奋的议论开了。

  不一会儿,桐庐来的同学们到了,老师分好结心想:她比我矮好多,还以为她应该二年级呢!她看我有点吃惊,就问我:“怎么了?我可是啥都会做呢!”我点点头,拉起她手往前走。我又想:她一定*时比较队的伙伴,就开始自由活动。我的伙伴个子不高,瘦瘦的,但很有精气神。我带着她去参观游玩,边走边玩。我问她:“你几年级了?”“四年级。”她回答。我吓了一跳,辛苦,营养不好。我们应该多多帮助她们。今天应该先让她玩的开开心心。于是,我给我的伙伴仔细介绍了刀剪剑博物馆和扇伞博物馆。他也很喜欢听我给今天是一个特殊的日子,在这天有一个特别的活动——“手拉手”。

  大家顶着火辣辣的她介绍。不一会儿我们就成为了好朋友,有说有笑,玩的很开心。

  最后要说“伙伴再见了”,桐庐来的伙伴们都要走了,他们依依不舍的离开了杭州。

  在回来的路上,我想:桐庐的小朋友和杭州的小朋友能成为好朋友,能成为兄弟姐妹,绘成一幅和谐的画面,变成一个开心的大家庭。

  我们这学期带小班的宝宝,从托班贝贝班上来的老孩子虽然年龄不大,但与这些第一次离家的新生相比,他们俨然是一个大哥哥、大姐姐!

  开学第一天,他们的差别就很明显,多数新生哭的犹如刘备过江,老生却基本上是笑开怀。

  在稳定新生情绪时,我们三位老师显然有点力不从心哦,这时,我们就巧妙地利用老孩子来帮助他们,一个老生拉着一个新生,陪着这些才来的小宝贝一起去区角活动领略游戏带来的快乐,一起去喝水、做操、洗手、……

  新老生结对组成好朋友,每天都有一个姐姐哥哥去和他一起做事情,新来的宝贝不再感到自己是孤立的,很快也融入了这个大集体。

  手拉手的结对,不仅促进了孩子们之间的学*,还锻炼了他们的能力,新生学*老生高高兴兴的入园,了解老生在幼儿园的一日生活状态,坦然面对离开爸爸妈妈的怀抱,开开心心的.接受幼儿园的集体生活。

  老生在大带小的过程中培养了责任感、爱心等。新生跟着老生很快就熟悉了幼儿园一日生活的常规,较快的适应了幼儿园的生活!

  好朋友,手拉手!我们老师省了心,孩子们开了心!

  今天,我们早早来到学校,参加学校组织的”手拉手乐成长”的活动。我心里真高兴呀,心想着那绿油油的田野,长势惹人喜爱的禾苗,我的心早已飞到了田野的上空。

  准备出发了,老师带领我们十个人上了大巴车,摇摇晃晃地跑了一个多钟头,我们终于到了陆营三小。去的路上,老师给我们发了联系卡,我们认真的填上自己的姓名、学校、班级、联系电话、兴趣爱好等,又在贺卡上填上祝福的话语,准备送给自己新结识的好朋友。听老师说,我们学校为了帮助他们,给他们的学校捐了好多学*用品呐。

  到了陆营三小,老师带我们走进四年级的教室,同那里的同学们一起上课。只见同学们坐得整整齐齐,老师正在提问学生问题……我们各自找了一个属于自己的.好朋友,坐到他们的旁边。而我选了一名女生做朋友,她的名字叫魏倩,是一位非常可爱的小女生,下课的时候,我们手拉手拉在操场上玩。课间操后,我们跳到了田野里,像一只兔子一样蹦来蹦去,尽情的在田野里嬉戏玩耍,虽然弄得满脚都是泥土,但是我们都很高兴。看着彼此的样子,我们指着彼此哈哈大笑,老师用相机记录了我们快乐的时光。

  时间过得真快啊,我们就要走了,我真不想离开啊!带着离别的伤感,我们互换了贺卡、联系卡。希望我们以后可以常常联系,互帮互助,共同进步。

  今天,阳光明媚,太阳公公露出了笑脸,鲜花妹妹们也迫不及待的舒展开了自己那美丽的花瓣。

  在这一天,我们学校举行了“手拉手”活动。这次活动就是让我们和育才小学的同学们做好朋友,交换礼物。我准备了解一份“大礼”。里面有铅笔袋、尺子、铅笔……我想:不知道我会遇到什么样的好朋友呢?

  活动开始了,我们排着整齐的队伍,踏着坚定的步伐向操场走去。接下来的就是育才小学的同学们进来了,他们都带着自己的礼物走向这边,有的送书,有的送文具,还有的`送画……多得数不清。过了一会,一支队伍向我们走来,这些就是我们要交的朋友。我和这里的倪雨霏做朋友。我把那份“大礼”送结了她,她送我一个手摇电风扇,这电风扇里有我们的友情。我想:礼物再稚拙,但里面也包含了我们珍贵的友情。

  人们常说,“保护环境,人人有责”可是,在我们这个社会中,又有多少人能说到做到呢?

  如今,我们的这个地球已经变得脏乱不堪。走在哪里都是垃圾四溅、尘土飞扬。而且,道路上到处都是人们随处吐的痰和扔的垃圾,只要车辆一经过,就会呛得人受不了。

  现在,人们最提倡“环保节约”了。可是最*发生的`一件事让我记忆犹新:那天,我正在回奶奶家的路上,突然发现在河边有几个人在鬼鬼祟祟的搬着一根管子,罐子里还在源源不断地滚出很多污水。啊!他们在往河里排污!不一会儿,原本清澈的河水就被染黑了一大片,还散发着阵阵恶臭味儿。可是,过了很久,仍没有人来制止他们,那些人似乎还觉得不爽快,又把一些菜叶扔了进去,不一会儿,河面上又出现了一些污点。终于,有一位大哥哥来制止了他们,他们才离开了。

  俗话说“保护环境的人就是善良的人。”我们身边就有一些环保达人。比如:每天骑自行车上下班的人叔叔阿姨、每天出去都自备一个垃圾袋的人。我的妈妈就是一位环保达人,她每次逛商场时,总会带回来一大堆的东西。可是,妈妈从来都不用超市里的一次性塑料袋,只是每次都拿着一个编织袋。如果一不小心忘拿了,她也不用,光用手抱着。我问妈妈很多次了,为什么不用塑料袋,她总是说,如果她每次都买一个塑料袋的话,不仅是钱财的浪费,更是对环境的破坏。

  同学们,“保护环境,人人有责。”这句话我们不能光从嘴上说起,更应该从实际行动做起。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”保护环境也是这样,只要人人都保护环境,并不浪费资源,我们的世界就会越来越好!

  雨停了有一段时间了,风划过了地上的小水洼,火烧云悄悄地浸入那蓝色的幕布。

  我在外头慢慢地走着,欢声笑不绝于耳,远方传来了一阵响亮的吆喝声,“卖糖人喽!好吃又好看的糖人哟。”两个小萝卜头急匆匆地拉着手,往那冲着,风儿还带来了一句话“哥哥,快点!去晚了就要没有啦!”恍惚间,竟看到了小时候的自己。

  那时的我还很小,有段时间,住在爷爷家,那段时间,可惬意极了。

  爷爷家中,有个大院,大院中养了一个小黄狗和几盆花,这几盆花可是爷爷的心肝宝哟!那时候的信息交流并没有现在这么发达,闲着无聊了,就帮着爷爷浇浇花,和大黄一起玩耍。

  而每周下午的时间则是我的心肝宝。记得在太阳慢慢离开之时,大黄趴在地上之时,门外就会传来一阵阵叫卖声,“卖糖人哟!”“拨浪鼓喽!”“又冰又凉的小雪糖哟!”而这时,我就会奔入屋中,拉起爷爷就往外走,边走还边念叨“爷爷,糖,糖!”

  爷爷会笑眯眯地,摸摸我的头,牵着我走到卖糖人的那个小贩那儿,满足我的愿望。

  嘿!你别说,那糖还真甜。爷爷会看着我,抹去我脸上的糖渣,笑眯眯地说:“小时候,爷爷也跟你一样,听着这甜蜜的叫卖声就走不动路喽,可现在呀,老喽!想吃也吃不了喽!”

  我拉着爷爷,那叫卖声渐渐远离了我,愈渐愈小,愈渐愈小,后来,便听不见了

  我走到了小摊边,买了一个小糖人,嗯,还是一样地精致,吃一口,对的.,这味道还是这么甜,好像从来没变过。周围的小萝卜头们越来越多。我听到了一声呢喃:“嗯,对喽,是这童年的味道,童年的声音。”我环顾了四周,只有小萝卜头们,是谁说的呢?恍惚间,我好像看到了笑眯眯的爷爷。

  这叫卖声,承载了一代又一代人的记忆,在一代又一代的童年中徘徊,这声音陪着我们成长的同时,却又越变越小,越来越远。

  这叫卖声,以后还会出现吗?我想,会的。

  手拉手,我们一起走过春夏秋冬。

  你好!*来可好,得知你学*成绩名列前茅,我可高兴了。好久没有来信,不知你现在过得还好吗?

  记得我吗?上次在永泰,在一次打篮球中,我们相识,当时你和我一队,你球技惊人,成为我们队的主力。打完后我在一起聊天,聊得很投机。就这样我们天天在一起打篮球,成为知心朋友。想起了吗?

  我生活还很不错,家里有电脑,电视,空调。应有尽有。学*还不错,。

  学校开展手拉手的活动同学们都踊跃参加。

  你们那里是山区,相对我们这里交通不便,经济发展缓慢,甚至有的学生因家里困难上不了学。我的心里是不是滋味,收到信以后,可以在我信中告诉我你在生活中。学*中你的困难和烦恼。我会尽最大的努力帮助你。

  希望我们能健康成长,一起手拉手奔向祖国灿烂的明天。

  当我刚刚能站立起来的时候,全家人常常用一双大手拉着我的'一双小手,教我学走路。他们猫着腰时间久了,累得腰酸背痛,还是不厌其烦地扶持我。

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