手拉手朋友一封信汇总5篇

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  手拉手朋友一封信 1

楼坞小学五年级的同学们:

  你们好!

  我们是绍兴县中国轻纺城小学五(3)班的同学们。前段时间,我们跟从何晨雯爸爸来到你们学校走访,并特意了解了你们班。当我们知道你们虽然只有9名成员,大部分同学家庭贫困,每天上学都要翻山越岭,十分艰苦,但是这些都没有阻碍你们学*的热情,依然非常刻苦。当我们看到你们的宿舍里单薄硬如冰的被子,散落在桌子上的几包便宜的榨菜,床下磨得快要脱底的鞋子,我们呆住了!低头看看自己身上厚厚的羽绒衣,想想刚才坐在私家车里还埋怨老师和父母不该让我们受翻山越岭的苦,*时对着父母精心准备的饭菜还嫌这怨那。唉,我们不该呀!我们脸红呀!

  远方的朋友们,自从1月3日的那次探访,让我们坚定了和你们成为朋友的决心。我们要向你们学*不怕困难,从小拥有吃苦耐劳的精神。现在我们正在节约零花钱,并要用这些钱买课外书和学*用品作为送给你们的新年礼物。过几天,我们将带着这些充满我们真诚的礼物来看望你们,希望对你们的学*有所帮助。朋友们,让我们手拉手,在以后的学*生活**同进步,共同收获!!!

  祝你们:

  身体健康!学*进步!

五(3)班班长

  20xx年1月xx日

  手拉手朋友一封信 2

杜浩明同学:

  你好!

  上个暑假我在上海世博旅游团里有缘结识了你。今年寒假,想请你到我的家乡来做客。

  我的家乡在邵伯,那里的龙虾闻名中外,肯定让你垂延三尺。你一到邵伯,就能闻到一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。你一定会问:“什么东西这么香?”告诉你吧,那就是我们家乡的特产龙虾。你到饭店坐下来,不一会儿,那犹如一座座“火焰山”的龙虾呈现在你的眼前,它那威武的钳子指着你,好像正在对你宣战。你肯定会迫不及待的想拿一只尝一尝,俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”。注意:会烫手的哦!剥开壳,咬一口,那味道肯定让你赞不绝口,放不下手。让你越吃越爱吃,越吃越想吃。

  邵伯有一个闻名天下的旅游圣地邵伯湖。那里的树木枝繁叶茂,湖水清澈见底,水里鱼儿自由自在的生活着,有的在捉迷藏,有的在比赛游泳……绿意盎然的草坪上长着五彩缤纷的花儿。极目远眺,如同无数颗美的宝石镶嵌在绿色的绸带中。

  听了我的介绍,你一定动心了吧?来吧。请到我的家乡来,我和我的家乡张开双臂欢迎你!对了,还有龙虾兄弟等着你呢!

  祝你生活愉快,记住,有时间一定要到我的家乡来哦!

  你的好朋友:徐泽宇

  20xx年10月20日

  手拉手朋友一封信 3

亲爱的汪正宇:

  你好!

  在这里,我首先祝你们全家万事如意,心想事成!

  现在是冬天了,你那边不知是否寒冷?听说山里的雪下得很大,你出来上学一定不方便吧?

  每当我吃着妈妈做好的丰盛大餐时,就会想起你随身自带的大米和简单的干菜;每当被复杂的题目搞得懊恼至极时,我会想起你渴望学*,渴求知识而坚持在山路上行走的脚步;每当气愤时把篮球拍得“嘭嘭”响时,我又想起了你们那锈迹斑斑的、似乎马上就要散架的篮球架……

  记得上次来的时候,我们送你礼物,你高兴得很,差点儿把嘴都笑“破”了,还忙不迭地连声道谢。之后,我们去你家。不知爬了多少山路,跨过几条小溪,才到了山尽头的你家,走*看,一座低矮破败的泥房子,里面一片漆黑。看到我们来了,你妈妈才打开那落满灰尘的日光灯。好一会儿,我才适应屋内的光线。简陋的家具,没有窗的屋子,让我看到了你们生活的清贫。想到你每天都是在这样的环境下学*,我不由得一阵心酸。

  我不敢相信自己脑海中的那一幅幅画面,但这确实就是我看到的真实的情况。我们生活在同一个县里,为何我和你所拥有的却有天壤之别:粗茶淡饭和美味佳肴,木板铺就的铁床和舒适的*梦思,硬板凳和宽大的沙发,取暖用的炭盆和空调……

  从你那儿回来,我的情绪久久不能*定。我和小伙伴们商量好了,下次来的时候,我们要给你们班办个班级书架。虽然不能给你们物质上的帮助,但可以让你们学*之余在书的海洋中欢快地遨游。

  最后,祝愿你身体健康,天天向上!

你的朋友

  20xx年1月xx日

  手拉手朋友一封信 4

给未见面的手拉手同学:

  你好!

  我是张子萱,我的性格大方、开朗。我特别同情你们,你们那边生活贫困,没有钱买书。而我们呢?家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,是一个条件富裕的幸福家庭。我们现在都是自家的“小公主”、“小皇帝”,整天衣来伸手,饭来张口。什么事情都让家长来帮忙。

  虽然你们那里生活贫困,但是你们对读书渴望,对知识求知的学*精神值得我们学*。所以我们学校组织了爱心捐书的活动,就是把我们以前读过的书捐赠给你们读。听老师说,你们那边都没有什么课外书,你们一拿到书就会如饥如渴地读起来,哪怕把书翻烂。再看看我们,家里有一书架书,我们读书就是囫囵吞枣,不求其解。我们还不珍惜文具,铅笔、橡皮教室的地上随处可见,不喜欢的就会丢在一边。

  现在我们已经是好朋友了,你们家有几口人?生活好不好?爸爸妈妈身体好吗?你们的爱好是什么?*常最喜欢干什么?希望我们以后多多联系,我会经常把那些好看的书捐赠给你们,让我们共同感受阅读的乐趣。

  祝你:

  学*进步,

  天天开心。

  你的好朋友张子萱

  5月11日

  手拉手朋友一封信 5

甜甜:

  你好!

  前年秦皇岛一别,都有四年多的时间没见了。明年暑假想到那玩?来我的家乡吧,我的家乡是一个美丽的县城,叫封丘。

  我的家乡有很多美丽名胜的风景。比如:陈桥驿,古黄池等等,其中最美的要数青龙湖了。碧波荡漾的青龙湖与黄河仅一堤之隔,是一处自然湖泊。因水深色清,南北狭长,宛如巨龙,所以叫青龙湖。每年春夏芦苇翠绿,湖水清澈。如画的风景吸引来了成群水鸟和野鸭,为湖水增添了一派生机。湖岸周围的湿地使这里的空气更加清新。

  我的家乡的特产也有很多,其中最著名的石榴和金银花了。我家乡的石榴不仅过大皮包而且色泽鲜艳。一粒粒宛如一颗颗红宝石,晶莹透亮,汁儿多爽口,甘甜怡人。早在清朝年间曾作为贡品进献朝廷呢!名贵中药金银花也是我家乡的特产。每到春夏之际是摘金银花的季节。一簇簇毛茸茸,绿莹莹的没有开放的花苞是最好的。因此人们都赶在花开之前采摘。金银花既可作茶还可入药有清热解毒的作用,我们常用的感冒药都有加入。常饮金银花茶不仅能清热解毒,活血通络还能美容呢!

  听了我的介绍你一定动心吧,我的家乡这么美,一定令你心驰神往吧!赶快来吧,我和我的家乡展开双臂欢迎你!

  祝你生活愉快,学*越来越好

  你的好朋友:

  日期:


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手拉手朋友一封信汇总5篇(扩展1)

——手拉手朋友一封信 (菁华5篇)

手拉手朋友一封信1

邹菲小朋友:

  你好!我想你应该还记得我吧。我是夏恺钰,在杭州江干区采荷二小读五年级。我有一张瓜子脸、一双炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一张爱笑爱说话的小嘴。我活泼开朗,兴趣爱好十分广泛,我喜欢游泳、看书、玩电脑、模型、运动,我看的书比较多,不管什么类型我都看。

  对不起,我在小时候和你玩“石头大战”的时候我们开始玩的十分好,互相打在对方的棉衣上,一点也不疼的,俗话说的好“乐极生悲、甜中生苦”,在我们打的热火朝天的时候我扔的小石头打到了你的头上,你一下子发火了,向我冲了过来,我先是一愣,然后马上转身飞一般的向前飞奔了起来。晚上,我跑回了家,看到你的头上出现了几个大大的包,我吓了一大跳,马上问:“你的头上有几个大包,这没关系吧?”你说:“没关系的!涂涂药水就好了。”可我还是不放心你好像有读心术一样,说:“放心吧!过几天一定会好的。你下回和我玩的时候小心一点就好了。”我说:“知道了。”

  我想:你是一个宽容他人、活泼开朗、乐观向上、助人为乐的好朋友。我要学*你的大度和宽容,让我们在学*生活上互相学*,互相打气加油.

  祝

学*进步、天天向上

  夏xx

  20xx年2月26日

手拉手朋友一封信2

亲爱的朋友:

  你好!

  也许你会很惊讶!不会认识我!这一次你我要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

  首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

  虽然你我没有见过面,但是你我一样可以成为朋友啊!你我可以在网上互相学*、互相认识。你我本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学*的难关。

  说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。你我班更是一个学*气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

  要是你我能成为朋友该多好啊!虽然你我被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

  今天,我很高兴能与你写信。你我都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让你我一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

  祝你:

  学*更上一层楼!

  远方的朋友:古嘉玲

手拉手朋友一封信3

  远方的朋友:

  你好!突然收到一封来自远方的信,你一定感到很惊讶吧!心里肯定会想:这个地方没有我认识的`朋友,也没有我家的亲戚?这是谁给我写的信呢?

  不要着急,下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧!

  我叫董雨欣,是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生,今年十一岁,性格活泼开朗,兴趣十分广泛,喜欢书法、美术、游泳……

  看到这儿,你心中恐怕还有疑问:我和你素不相识,你为什么要给我写信?你又是怎样知道我的呢?说来很巧,前段时间,我买了一本作文书,看到了你写的一篇作文,篇幅虽然简短,但是思路新颖,手法独特,让我感触很深,于是默默地记下了你的名字和地址,心想要是能跟你交个朋友该多好啊!

  没想到机会很快就来了,当我们学*了语文书上的第一单元后,老师让我们开展“手拉手”活动,我不由自主地就想起了你,于是鼓起勇气,给你写了这封信,希望你收到信后,速给我回信,帮我实现这个和你做朋友的美好愿望,好吗?

  祝学*进步 ,身体健康!

  xxx

  2月19日

手拉手朋友一封信4

楼坞小学五年级的同学们:

  你们好!

  我们是绍兴县*轻纺城小学五(3)班的同学们。前段时间,我们跟从何晨雯爸爸来到你们学校走访,并特意了解了你们班。当我们知道你们虽然只有9名成员,大部分同学家庭贫困,每天上学都要翻山越岭,十分艰苦,但是这些都没有阻碍你们学*的热情,依然非常刻苦。当我们看到你们的宿舍里单薄硬如冰的被子,散落在桌子上的几包便宜的榨菜,床下磨得快要脱底的鞋子,我们呆住了!低头看看自己身上厚厚的羽绒衣,想想刚才坐在私家车里还埋怨老师和父母不该让我们受翻山越岭的苦,*时对着父母精心准备的饭菜还嫌这怨那。唉,我们不该呀!我们脸红呀!

  远方的朋友们,自从1月3日的那次探访,让我们坚定了和你们成为朋友的决心。我们要向你们学*不怕困难,从小拥有吃苦耐劳的精神。现在我们正在节约零花钱,并要用这些钱买课外书和学*用品作为送给你们的新年礼物。过几天,我们将带着这些充满我们真诚的礼物来看望你们,希望对你们的学*有所帮助。朋友们,让我们手拉手,在以后的学*生活*同进步,共同收获!!!

  祝你们:

  身体健康!学*进步!

五(3)班班长

  20xx年1月xx日

手拉手朋友一封信5

亲爱的朋友:

  你好!

  我叫小明,能代表我们第三小组给你们写信,我感到示范高兴.

  我是一名五年级学生,虽然我们素不相识,但我希望我们能够彼此叫上朋友。

  这次,我们学校举行了“手拉手”活动,我们班分为4个小组,每个小组有10名成员。我们小组想了许多和你们沟通的办法:打电话、发电子邮件、写信……,经过我们小组的讨论,我们决定写信给你们。

  我先介绍一下我们的学校,我们学校很美,许多设备都是一流的,有图书馆、电子教室……我们的老师也非常积极,就想园丁一样哺乳这我们。

  希望我们“手拉手”迎接祖国灿烂的明天!好了,就说到这里吧,也希望早日收到你的来信。

  祝你:

  身体健康

  学业进步

  你的朋友:小明

  2月15日


手拉手朋友一封信汇总5篇(扩展2)

——给"手拉手"小学生的一封信汇总5篇

  给"手拉手"小学生的一封信 1

一位不知名的学生:

  你好!从今天的作文班上完之后,我才知道原来你们每一天都是十分艰难的。我希望通过这封信,我们能交为好朋友。

  你们从小都是在黑土地上长大,只要一有机会,就拼命学*。而且*时都是一组人一本书,学*的环境也并不是那么好,可还努力学*,听说你的学*成绩保持的很好,几乎每学期都是全年级前10名;每年都拿了拿了三好学生……你每天不仅要学*,还承受着比我们更重的负担,又要种地,又要放牛耕田……我真是身在福中不知福啊!一天到晚像个"千金大小姐"一样,把大家吩咐到这,吩咐到那,还有时总气爸爸妈妈、爷爷奶奶,偶尔回想起,还真觉得自己太不听话了!考试复*的时候,我还总在那玩,而不知应该好好珍惜时间。我真得去体验一下生活,知道什么叫"苦"。

  我也欢迎你来深圳。这里有很多好玩的地方,如:欢乐谷、东湖公园、世界之窗……还有好吃的、电影院、动物园等等,如果你有机会能来,我一定会一一给你讲解,还有许多高科技,如QQ、微信……

  虽然我不知道你的名字,但是十分希望你能来我们学校,和我们一起学*、玩游戏。我们也期待你的到来,老师们、同学们会给你一张崭新的桌子、一把椅子,在这你还能交到非常多的朋友,学到很多的知识!

  我们深圳的大门永远向你打开,无论你什么时候来,大家都会很欢迎你的!

  希望将来我们可以一起学*,一起实现我们的梦想!盼望你的回信!来信请寄:深圳市罗湖区德智路碧波小学五(3)班林倩宇。

  祝:

  学*进步

  健康成长

姓名:

日期: 年 月 日

  给"手拉手"小学生的一封信 2

远方的朋友你好:

  今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接*或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学*。

  我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学*中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学*生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学*上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学*成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

  你的朋友

  20xx年x月x日

  给"手拉手"小学生的一封信 3

我未见面的手拉手同学:

  你好!

  我性格开朗、大方,而且人缘也特别的好。我爱好广泛,琴棋书画样样精通。特别是跑步,那可是无人能比的,在二、三、四年级的运动会上,我跑步获得的都是全年级第一名的好成绩。我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很关爱我,而且他们分工明确:妈妈管我的学*,爸爸带我们出去玩和给我讲一些我不会的难题。在成活中我们这个家庭靠爸爸支起来的。所以到现在我衣食无忧,饭来张口、衣来伸手丰衣足食。在爸爸妈妈呵护下的我像一棵小树苗一样一天天在长大。

  我从老师那里得知,你们那儿没有崭新的图书和文具,但是你们还能在这么恶劣的环境下认认真真地读书,好好学*,真让我佩服得五体投地。对了,你叫什么名字?在几年级几班上学?你家有几口人?……和你们对比,我感到很惭愧。在这么无忧无虑的生活中,应该好好学*,天天向上。珍惜文具,爱惜图书。

  以后,咱们互相通信吧!你把你的困难和生活情况告诉我,我会多多帮助你的,不求回报哦!你也可以来我们家做客,我也会去你们家玩哦!

  祝你:

  学*进步!开开心心!

  孙源

  5月11日

  给"手拉手"小学生的一封信 4

  今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接*或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学*。

  我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学*中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学*生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学*上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学*成绩和思想品德的提高的'巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

  给"手拉手"小学生的一封信 5

杜浩明同学:

  你好!

  上个暑假我在上海世博旅游团里有缘结识了你。今年寒假,想请你到我的家乡来做客。

  我的家乡在邵伯,那里的龙虾闻名中外,肯定让你垂延三尺。你一到邵伯,就能闻到一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。你一定会问:“什么东西这么香?”告诉你吧,那就是我们家乡的特产龙虾。你到饭店坐下来,不一会儿,那犹如一座座“火焰山”的龙虾呈现在你的眼前,它那威武的钳子指着你,好像正在对你宣战。你肯定会迫不及待的想拿一只尝一尝,俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”。注意:会烫手的哦!剥开壳,咬一口,那味道肯定让你赞不绝口,放不下手。让你越吃越爱吃,越吃越想吃。

  邵伯有一个闻名天下的旅游圣地邵伯湖。那里的树木枝繁叶茂,湖水清澈见底,水里鱼儿自由自在的生活着,有的在捉迷藏,有的在比赛游泳……绿意盎然的草坪上长着五彩缤纷的花儿。极目远眺,如同无数颗美的宝石镶嵌在绿色的绸带中。

  听了我的介绍,你一定动心了吧?来吧。请到我的家乡来,我和我的家乡张开双臂欢迎你!对了,还有龙虾兄弟等着你呢!

  祝你生活愉快,记住,有时间一定要到我的家乡来哦!

  你的好朋友:徐泽宇

  20xx年10月20日


手拉手朋友一封信汇总5篇(扩展3)

——手拉手小朋友一封信汇总五篇

  手拉手小朋友一封信 1

亲爱的金吉娜:

  你好!

  接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的,你愿意吗?

  介绍一下我自己,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

  祝学业有成

姓名:

年月日

  手拉手小朋友一封信 2

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  我们虽然素未谋面,但我愿以一颗真诚的心与你交朋友。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我想:你们也一定熟知《游子吟》这首古诗吧!它的作者就是唐代著名诗人孟郊。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖*原的德清县,名叫胡佳忆,今年上五年级。

  前不久,我们学*了第一单元“走进西部”。通过课文的学*,我欣赏到了一碧千里的草原,还似乎闻到了浓浓的奶茶香味;我探寻在商味浓郁的丝绸之路,了解了西部悠久的历史和灿烂的文化;我 还 仿佛坐上西行的火车,看见了窗外高大挺秀的白杨树,真切地感受到西部建设者无私奉献,默默无闻的精神……

  我在电脑上不断搜索:那金黄浩瀚的沙漠,与苍穹相连的戈壁滩,白雪皑皑的大雪山,整齐划一的风力电机,起伏不定的油井钻机这一切让人心潮澎湃。祖国的西部是神奇和美丽的,我真心向往西部。

  在浏览与聆听中,我知道西部有些地方还很贫穷:矮小的房屋,崎岖的山路,简单的饭菜,破旧的衣服……小小年纪的你也许天还没亮就得起床做饭,花几个小时走路上学,放学回到家又得到地里干活;陪伴你的也许是穿过屋顶眨着眼的星星和挂满墙壁的奖状。

  想到这些,我感觉自己的脸滚烫滚烫的,我生活在“天堂”杭嘉湖*原,这里绿树葱郁,山秀水美,气候宜人,有驰名中外的西湖,还有风光旖旎的千岛湖,这里的校园很大,教室宽敞明亮,电脑电视,多媒体样样齐全。但是,我发现,与你们相比,我少了一种你们西部小朋友特有的西部精神 ―― 那是一种吃苦耐劳的精神,所以我想和你交朋友,从你身上汲取好的精神,我会把朋友介绍给你,也希望你把你的故事告诉我,让我在你的激励下成长,你愿意吗?

  祝你

  身体健康!

  你德清的好朋友:胡佳忆

  手拉手小朋友一封信 3

未见过面的手拉手小朋友:

  你好!

  我是濮阳市油田一小四年级一班的学生,今年快10岁了,我是一个性格开朗、大方的女孩。我的爱好十分广泛,有玩滑板、绘画、书法、跳绳……我的特长嘛,就是画画,这也是我从三岁时一直坚持到现在的,它是我的最爱。我拥有一个和睦的家庭,也有一对疼爱我的爸爸和妈妈,还有慈祥的爷爷和奶奶……每天我过着衣食无忧的生活,受着全家人的百般呵护,一天天茁壮地成长。

  说了这么多我的事情,我也该问问你了,虽然我们从来没有见过面,但是还是想了解你的生活是怎样的?你是哪个学校的?哪个班级的?你几岁了?我知道你们那里生活很艰苦,很渴望得到一本书,每当得到一本书时,你们都会精雕细琢,而不像我看得囫囵吞枣。

  在你们那样艰苦的条件下,还能刻苦地学*,是多么得坚强,你们对知识是多么渴望呀!也没有放弃学*,自暴自弃。

  看看你们再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨难太少太少。我们的教室宽敞明亮,我们的校园干净整洁,我们的老师作文水*很高,我们的家庭较富裕,但我经常不爱惜文具,家里的好书一大堆,但我经常以种种理由将它们束之高搁。我想从现在起,来改变我的这些坏*惯,做一个懂得珍惜的好孩子。

  希望我们能经常互通书信,相互了解对方,排忧解难,如果你有什么需要的话,一定不要不好意思说,我会把我的文具、书本、衣物捐给你,互相学*,互相鼓励,互相进步!

  最后,祝你学*进步,天天开心!

  你未见过面的朋友

  20xx年6月10日

  手拉手小朋友一封信 4

亲爱的金吉娜:

  你好!

  接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的,你愿意吗?

  介绍一下我自己,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

  祝

学业有成

  你的新朋友:穆丽如

  3月1日

  手拉手小朋友一封信 5

XX小学的小伙伴:

  你好!

  我是来自XX学校XX年级X班的XX。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由XX个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的XX楼和XX楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  祝:学*向上!天天快乐!

XX


手拉手朋友一封信汇总5篇(扩展4)

——给手拉手小朋友的一封信菁选

给手拉手小朋友的一封信(15篇)

  在我们*凡的日常里,大家对书信都不陌生吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编为大家收集的给手拉手小朋友的一封信,希望能够帮助到大家。

我未见面的手拉手同学

  你好!

  我叫贺汝贺,来自油田一小四年级一班的同学,我的爱好有很多:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、绘画,其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的爸爸妈妈都很爱我,妈妈在家里教我学*,爸爸在外面赚钱,我在家衣食无忧,非常幸福。

  我非常同情你,因为你那边生活非常艰苦,拿到一本书都能翻烂,你们虽然没有阔大明亮的`教室,但你们还是努力学*。你多大了,你的爸爸妈妈是干什么的,他们的身体健康吗?你们那边学*那么苦,可你们还是在学*,但我们学*环境那么好却不知学*,我们真是身在福中不知福。

  请你下次多给我们写信,有困难我也会帮你解决,如果有时间请到我家来做客。

  祝你学*进步!

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  我们虽然素未谋面,但我愿以一颗真诚的心与你交朋友。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我想:你们也一定熟知《游子吟》这首古诗吧!它的作者就是唐代著名诗人孟郊。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖*原的德清县,名叫胡佳忆,今年上五年级。

  前不久,我们学*了第一单元“走进西部”。通过课文的学*,我欣赏到了一碧千里的草原,还似乎闻到了浓浓的奶茶香味;我探寻在商味浓郁的丝绸之路,了解了西部悠久的历史和灿烂的文化;我 还 仿佛坐上西行的火车,看见了窗外高大挺秀的白杨树,真切地感受到西部建设者无私奉献,默默无闻的精神……

  我在电脑上不断搜索:那金黄浩瀚的沙漠,与苍穹相连的戈壁滩,白雪皑皑的大雪山,整齐划一的.风力电机,起伏不定的油井钻机这一切让人心潮澎湃。祖国的西部是神奇和美丽的,我真心向往西部。

  在浏览与聆听中,我知道西部有些地方还很贫穷:矮小的房屋,崎岖的山路,简单的饭菜,破旧的衣服……小小年纪的你也许天还没亮就得起床做饭,花几个小时走路上学,放学回到家又得到地里干活;陪伴你的也许是穿过屋顶眨着眼的星星和挂满墙壁的奖状。

  想到这些,我感觉自己的脸滚烫滚烫的,我生活在“天堂”杭嘉湖*原,这里绿树葱郁,山秀水美,气候宜人,有驰名中外的西湖,还有风光旖旎的千岛湖,这里的校园很大,教室宽敞明亮,电脑电视,多媒体样样齐全。但是,我发现,与你们相比,我少了一种你们西部小朋友特有的西部精神 ―― 那是一种吃苦耐劳的精神,所以我想和你交朋友,从你身上汲取好的精神,我会把朋友介绍给你,也希望你把你的故事告诉我,让我在你的激励下成长,你愿意吗?

  祝你

  身体健康!

亲爱的章荏杰:

  远在温岭的你还好吗?荏杰,你知道吗?其实你是我关系最好,最亲密的朋友了!

  或许你还没有记起我。嘿!记得那个喜欢在汽车上,轻轻靠在你的肩上,边流口水,边睡觉的小女孩吗?记得喜欢跟你打羽毛球的那个被你称为“运动小天才”的'女孩吗?对!就是我,我只比你小9个月,但你就好比我最亲切的哥哥。

  荏杰哥哥,我们都有各自的事,不可能终究在一起玩乐。虽然我们只见过几次,但我要永远记住你,记住与你相处的美好时光,

  祝你

  身体健康,天天快乐!

亲爱的刘浩阳:

  你好!

  我是“手拉手”活动中的一名普通成员,在“手拉手”活动提供的名单上,我了解了你的基本情况,强烈的欲望促使我想与你成为朋友。

  我是一个爱学*的男孩,每次一提到学*,我就会全然不顾地冲上去,专注的学*。人无完人,我还是有缺点的,那就是马虎。我向你坦诚的介绍自己,希望你不要介意,因为我想和你成为真正的好朋友。

  据说你是当地有名的魔方高手,我想和你比划比划。看看是你的“神速手”快,还是我的“无影手”快。

  我有一个请求希望你能帮我。我想和你一起“打败”最终魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩过,那是一个终极魔方。世界上只有极少数人才能复原这个魔方。根据我的统计,全襄阳有几百万人口,但能复原它的.却仅仅只有那么几百人!我知道终极魔方靠一个人的力量是不太可能复原的,所以我想和你一起创造这个“奇迹”。

  说完了这些,我来介绍一下自己的魔方水*吧!我原本只是个只会一面复原的“小人”物。正当我想放弃魔方时,有一个人改变了我的想法,他耐心地教我、引导我。我的魔方水*逐日升高,曾经连续刷新三十八中和三十一中的记录。直到现在成绩稳定在三十秒左右。四阶魔方也两次打破学校的记录,*期的比赛中以1分36秒超过五(2)班。五阶魔方虽然不是很熟练,但还是以4分17秒的成绩夺冠。到目前为止,在学校里已经没有人敢再来挑战我了。哎!无敌是多么寂寞啊!

  说了这么多,我希望你能答应我的要求:首先、希望我们长期书信来往,经常沟通魔方技艺;其次,学*五魔魔方,你有什么口诀,方便记忆,可以告知我。最后、希望能有机会当面切磋,让我们一起创造“奇迹”。

  祝你学业进步,天天向上!

亲爱的朋友:

  你好!虽然我们相隔千里,但是,我愿与你交朋友!

  我叫谭子,你也可以叫我”坛子“,我是一个活泼可爱的.男孩,长得浓眉大眼,高大威武。我今年11岁,在肇庆市第一小学读书,现在读五年级。我的爱好可广泛了,篮球、游泳、跆拳道我样样精通。我的成绩也不错,在班里处于中上游。

  朋友,如果你愿意与我交朋友的话,就回封信给我吧!让我们一起成长,一起分享开心的事情,一起面对困难吧!

  祝你

身体健康,学*进步!

亲爱的张亚飞小朋友:

  你好!

  你们全家都好吗?

  我叫崔铭铭,是一个活泼开朗的`小女孩,今年10岁了,在河南省濮阳市油田四小上学,所在班级是四五班。我想和你成为手拉手小朋友好吗?暑假你来我们家玩吧!在我家住几天,和我一起写暑假作业,我欢迎你来我们家,我们还可以电话联系,我家电话号码是:我会经常和你联系的,你也要给我写信呀!你需要什么帮助,我会尽力去帮助你的。我们的邮政编码是:457001。

  我也想去你们那里体验一下农村的生活,你看行不行?如果你同意,咱们就暑假见吧!你一定要给我写信呀!我等着你——张亚飞。

  虽然我不知道你长什么样子,不知道学*好还是不好,我一定会和你做朋友的!

  祝学*进步!

  你好!

  我是来自XX学校XX年级X班的XX。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由XX个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的XX楼和XX楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得很美吧!我希望你有机会的.话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  祝:学*向上!天天快乐!

亲爱的小胡:

  你好!

  我叫夏钰,今年十岁了,身高一米四七,胖胖的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张能说会道的嘴,一笑起来还有两个小酒窝呢!

  我的爱好是学数学,尤其是奥数,我的数学成绩名列前茅,奥数成绩也是数一数二的。我报了许多兴趣爱好班,包括:吹笛子、作文、奥数、英语。其中吹笛子和作文使我受益匪浅。自从学了吹笛子,我的乐感强了。学*作文,我的课外阅读和作文也有了明显的进步,上语文课时,我不再是胆小鬼,能踊跃发言,使我的口才变得更好。

  我来自大连,我的家乡是一座风景优美、物产丰富的海滨城市。大连位于辽东半岛的南端,面临渤海与黄海,天空是那么湛蓝深远,大海是那么辽阔蔚蓝,空气是那么清新甜润。

  大连是一座花园城市,绿色的草坪星罗棋布,好像一块块绿油油的地毯,绚丽的鲜花随处可见,好像一位位亭亭玉立的少女,红的、白的、粉的、黄的'------五彩缤纷,美不胜收。路边的树木也都开满了鲜花,我们仿佛生活在花的海洋中。

  大连还是一座旅游城市,旅游胜地数不胜数:老虎滩公园、星海公园、森林动物园------老虎滩公园有举世闻名的极地馆,海豚表演名扬海外。滨海路像一条长龙卧在青山绿水之间,乘车游滨海路,真是惬意!左边是翠**流的青山,右边是波澜壮阔的大海,真是:车行青山上,人在画中游。

  大连不仅景色秀丽,而且物产丰富,海鲜应有尽有:鲍鱼、海参、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品种繁多:苹果、樱桃、桃子、葡萄------真是一看就会有“口水直流三千尺”的感觉。

  为了让“手拉手”的活动成功,我提出三条建议:1、两个月至少写一次信,经常上博客留言,上qq聊天,上电子邮箱发邮件,打长途电话。2、在寒暑假时互相走访,使关系更加密切。3、不会的问题互相帮助。让我们做一对“手拉手”的好朋友吧!

  祝你

  学*进步!

亲爱的金吉娜:

  你好!

  接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的`,你愿意吗?

  介绍一下我自己,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

  祝学业有成

亲爱的朋友:

  你好!

  虽然我们相隔千里,但是,我愿与你交朋友!

  我叫谭子,你也可以叫我”坛子“,我是一个活泼可爱的男孩,长得浓眉大眼,高大威武。我今年11岁,在肇庆市第一小学读书,现在读五年级。我的`爱好可广泛了,篮球、游泳、跆拳道我样样精通。我的成绩也不错,在班里处于中上游。

  朋友,如果你愿意与我交朋友的话,就回封信给我吧!让我们一起成长,一起分享开心的事情,一起面对困难吧!

  祝你

  身体健康,学*进步!

亲爱的“手拉手”小朋友:

  你们好!

  我叫陈宣霖,是莆田市荔城区麟峰小学五年级的学生,我喜欢看书、唱歌、跑步、跳绳,最擅长唱歌和跑步。这次我们学校举行了这个“手拉手”活动,我们非常高兴,纷纷报名参加。

  我在电视里,看见你们瘦弱的身影,身上一件件缝了又缝的旧衣服,还有一双双冻裂的小手。我心里一阵痛,同龄的我们没有吃过半点苦,却不懂珍惜身边的幸福。

  再看看你们的学校,那一间间破旧的教室,教室里连粉笔都没有,同学们都坐在自己家里带来的破板凳上。那本已读过几年的.书,还是那么新,书角一点也不卷。那用得只剩手指头一般长的铅笔,也舍不得扔······在这样艰苦的条件下,都没有影响到你们学*的热情劲头。你们渴望读书,渴望获得知识,可却往往无力购买喜爱的书籍。我敬佩你们,在这样艰苦的环境下认真读书;我敬佩你们,在这样单调的空间里生活得快快乐乐。

  我和你们相比,生活真是幸福多了。我有个幸福的家,每天都生活得快乐殷实。我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里学*,在宽阔的操场上尽情地玩耍,在充满欢声笑语的学校里快乐成长。虽然我的生活环境比你们好,但我不懂事,总是不懂得感恩父母与老师。

  现在我可以通过“手拉手”的活动与你们交流沟通,从你们那里汲取向上的力量。我在这里提出三个小建议:

  一、我打算把一些看过的图书和课本捐赠给你们,让你们加大阅读量,可以学到更多的知识。

  二、我们可以通过书信相互交流,自己对生活、对学*、对友谊的个人看法。


手拉手朋友一封信汇总5篇(扩展5)

——观《我们手拉手》有感汇总五篇

  一天,蔚蓝的天空中缀着几朵柔柔的白云,同学们格外高兴,因为我们五、六年级的同学一起去看一部电影,叫《我们手拉手》。

  《我们手拉手》这部电影取材于真实的事情,讲述了深圳实验中学和革命老区井冈山的霞溪中学两个学校的学生手拉手、共同成长的故事。他们先书信往来,到后来,实验中学的同学要到革命老区去实践引发的一串故事,使深圳的同学受到了深刻的教育。

  徐伶和徐俐是井冈山霞溪中学的一对双胞胎姐妹,由于家境贫穷,母亲只好让她们抽签决定谁继续上学。姐姐徐伶含着眼泪退学,徐俐也很伤心。由于姐妹两人长得特别像,别人很难分辨出谁是徐伶,谁是徐俐。姐妹俩于是想出了换校服轮流听课的主意。深圳实验中学的同学们利用假期时间来到井冈山,谭慧住进了和自己通信1年多却从没见过面的徐伶、徐俐家。美丽的革命老区井冈山的风光让深圳的同学们兴奋不已,而徐伶、徐俐们生活的艰苦让他们受到了教育。

  影片中有个主人公叫“于远大”,他对农村十分反感,因为不了解那里的生活与环境而不愿意去井冈山,还花了200元钱去雇了一个“假爸爸”向老师找借口不去井冈山。瞧他这样,多不值得啊,青山绿水的井冈山风光多美啊,如果换做我,我肯定要去。

  井冈山的霞溪中学的同学们学*条件不像我们城市孩子那么优越,他们都能有远大的理想,好好学*,朝着自己的理想去奋斗,去拼搏。那我们有了那么好的学*条件,难道不应该比家境贫困的他们还要努力吗?

  深圳实验中学和井冈山的霞溪中学的同学们分别的时候,每个人都哭得“惨不忍睹”。最让我感动的是“黑豆”和于远大分别的那一段。“黑豆”把自己的决心向于远大说了,他要努力地去读书,将来和于远大一起考同一所大学。他们真诚的友谊多么可贵啊!

  其实世界处处充满着的友谊。我们要珍惜和朋友之间的友谊,这样可以营造出人与人之间和睦相处的境界。让我们共同拥有同一片蓝天!

  让我们共同走过,因为在你幸福的这一旁还有无数双被渴望所灼痛的眼睛;让我们共同走过,因为在同一片蓝天下有你。我。他的存在;让我们共同走过,因为有我们的存在才能改变他们的未来。

  同一个中国,同一个梦想,这是所有中国人的同一个梦想——-再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子。因为远在苦难中的书童也多么希望有一个漂亮的书包,一身舒展的校服,一个多功能的铅笔盒,一个宽敞的教室!也许这对我们来说其实不算什么,也就是买一身衣服,几百块压岁钱,或是一顿丰盛的大餐,但对于他们来说这一身衣服就是一学期的学费,一个月的水费。广告语上说的好:您节省一度电,就能给一个贫困山区的孩子一星期的夜晚多一份光明;您每天节省一块钱,就能解决贫困山区的一个孩子一天的温饱问题。

  在《我们手拉手》这部电影中,徐伶徐俐是一对双胞胎姐妹,因家庭贫困,最后姐姐无法在去学校了。而跟她们通信一年多的谭慧却不知道这此事。“黑豆”是一个不善于用言语表达的高个子男孩,和他通信的朋友,总是“默默无闻”,在球场上跑个遍也不愿给“黑豆”回封信,这也使“黑豆”非常苦恼,因为别的同学收到信件后时都非常高兴的坐在自己的座位上津津有味地读着,脸上也总是泛出憨厚的笑。过了几天与他们通信的那些笔友都来到了井冈山来见他们,但是与“黑豆”通信的那位,总是说错话,总是惹着“黑豆”,因为他看不起乡下人,但慢慢的两个人建立起了友情,最后成为了最要好的朋友。谭慧因为在课堂上晕倒过两次,但她依然要去井冈山,去见她的朋友,刚去几天感觉良好,但由于最后的几次波折,最终知道了姐姐辍学回家,干农田活,每天上山砍柴,这对于一个十几岁的小女孩来说无疑是一种心灵的创伤。

  终于有一天,谭慧的妈妈要把谭慧接走,因为她快不行了,但谭慧却让xxx妈替给徐伶徐俐5000块钱,让徐伶重反校园。

  九年义务教育对我们来说,只不过是一件*常的事。但对于贫困孩子们来说却是一个遥不可及的梦,这个梦让他们渴望。他们读书梦就像一座沉重的大山,压在贫困不堪的家庭身上是多么沉重啊!现在我想对贫困孩子说:“你们放心吧,在同一片蓝天下有我们会飞到你们那一边帮助你们!”在贫困山区眼中幸福就是能圆他们自己一个读书梦。

  让我们共同走过,希望能有越来越多的“谭慧”出现在我们的生活中。正因为有了这些个“谭慧”,才让我们共同走过,在同一片蓝天下畅游无阻。

  让我们共同走过,拉着贫困山区孩子的手,从星光大道上走向明天!!!

观《我们手拉手》有感

放假前夕,学校组织观看一部获得“华表奖”的电影——《我们手拉手》。看完后,我深有感触。

依山傍水的井冈山霞溪中学,有一对名叫徐伶、徐俐的孪生姐妹,自打学校与深圳市实验中学结成手拉手学校之后,徐伶、徐俐便与深圳市实验中学的谭慧成了朋友。一天谭慧来信告诉姐妹俩,她们学校要组织到井冈山的活动,姐妹俩得知消息后十分高兴。可是,在这个时候,因为家贫,姐姐徐伶辍学了。

谭慧来到井冈山之后,姐妹俩没有告诉谭慧辍学的事情,但是,几天的接触,谭慧最终还是知道了徐伶辍学的事情。于是,谭慧准备救助徐伶继续完成学业。就在这时,谭慧病倒了,在病床上,谭慧央求母亲答应帮助这孪生姐妹,最终母亲同意了。谭慧和同学们用节省下来的钱帮助徐伶返回了学校,霞溪中学的学生们也改变了对城市孩子的看法。

我们同样生活在中国,同处在一片蓝天下,同踏在一片土地上,却有着天翻地覆的不同。我们能够安然快乐的享受到科技发展带来的好处,能够惬意的度过一个个完美的假期。而他们甚至都无法完成自己的学业。在他们看来,所有的这些都是可望而不可及的梦。

现在,每当与父母上街,都会花几百元为自己每一件漂亮的'衣服。但是,假如我们能把这些钱省出一些作为为灾区人命的一点贡献,这钱就会变得更有意义。

记得一部电视剧中说得好:“我节约一杯水,你节约一杯水,就相当于给灾区的人一杯水”的确,我节省1元钱,你节省1元钱,就相当于给那些被迫辍学的人1元钱。中国13亿人口,每人节省1元钱,那将又会是怎样的景象啊!

让我们每个人都成为“谭慧”,让中国,让世界布满“谭慧”,奉献出我们的爱心。

  让我们共同走过,因为在你幸福的这一旁还有无数双被渴望所灼痛的眼睛;让我们共同走过,因为在同一片蓝天下有你.我.他的存在;让我们共同走过,因为有我们的存在才能改变他们的未来。

  同一个中国,同一个梦想,这是所有中国人的同一个梦想---再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子。因为远在苦难中的书童也多么希望有一个漂亮的书包,一身舒展的校服,一个多功能的铅笔盒,一个宽敞的教室!也许这对我们来说其实不算什么,也就是买一身衣服,几百块压岁钱,或是一顿丰盛的大餐,但对于他们来说这一身衣服就是一学期的学费,一个月的水费。广告语上说的好:您节省一度电,就能给一个贫困山区的孩子一星期的夜晚多一份光明;您每天节省一块钱,就能解决贫困山区的一个孩子一天的温饱问题。

  在《我们手拉手》这部电影中,徐伶、徐俐是一对双胞胎姐妹,因家庭贫困,最后姐姐无法在去学校了。而跟她们通信一年多的谭慧却不知道这此事。“黑豆”是一个不善于用言语表达的高个子男孩,和他通信的朋友,总是“默默无闻”,在球场上跑个遍也不愿给“黑豆”回封信,这也使“黑豆”非常苦恼,因为别的同学收到信件后时都非常高兴的坐在自己的座位上津津有味地读着,脸上也总是泛出憨厚的笑。过了几天与他们通信的那些笔友都来到了井冈山来见他们,但是与“黑豆”通信的那位,总是说错话,总是惹着“黑豆”,因为他看不起乡下人,但慢慢的两个人建立起了友情,最后成为了最要好的朋友。谭慧因为在课堂上晕倒过两次,但她依然要去井冈山,去见她的朋友,刚去几天感觉良好,但由于最后的几次波折,最终知道了姐姐辍学回家,干农田活,每天上山砍柴,这对于一个十几岁的小女孩来说无疑是一种心灵的创伤。

  终于有一天,谭慧的妈妈要把谭慧接走,因为她快不行了,但谭慧却让她妈妈替给徐伶、徐俐5000块钱,让徐伶重反校园。

  九年义务教育对我们来说,只不过是一件*常的事。但对于贫困孩子们来说却是一个遥不可及的梦,这个梦让他们渴望。他们读书梦就像一座沉重的大山,压在贫困不堪的家庭身上是多么沉重啊!现在我想对贫困孩子说:“你们放心吧,在同一片蓝天下有我们会飞到你们那一边帮助你们!”在贫困山区眼中幸福就是能圆他们自己一个读书梦。

  让我们共同走过,希望能有越来越多的“谭慧”出现在我们的生活中。正因为有了这些个“谭慧”,才让我们共同走过,在同一片蓝天下畅游无阻。

  让我们共同走过,拉着贫困山区孩子的手,从星光大道上走向明天!!!

  一天,蔚蓝的天空中缀着几朵柔柔的白云,同学们格外高兴,因为我们五、六年级的同学一起去看一部电影,叫《我们手拉手》。

  《我们手拉手》这部电影取材于真实的事情,讲述了深圳实验中学和革命老区井冈山的霞溪中学两个学校的学生手拉手、共同成长的故事。他们先书信往来,到后来,实验中学的同学要到革命老区去实践引发的一串故事,使深圳的同学受到了深刻的教育。

  徐伶和徐俐是井冈山霞溪中学的一对双胞胎姐妹,由于家境贫穷,母亲只好让她们抽签决定谁继续上学。姐姐徐伶含着眼泪退学,徐俐也很伤心。由于姐妹两人长得特别像,别人很难分辨出谁是徐伶,谁是徐俐。姐妹俩于是想出了换校服轮流听课的主意。深圳实验中学的同学们利用假期时间来到井冈山,谭慧住进了和自己通信1年多却从没见过面的徐伶、徐俐家。美丽的革命老区井冈山的风光让深圳的同学们兴奋不已,而徐伶、徐俐们生活的艰苦让他们受到了教育。

  影片中有个主人公叫“于远大”,他对农村十分反感,因为不了解那里的生活与环境而不愿意去井冈山,还花了200元钱去雇了一个“假爸爸”向老师找借口不去井冈山。瞧他这样,多不值得啊,青山绿水的井冈山风光多美啊,如果换做我,我肯定要去。

  井冈山的霞溪中学的同学们学*条件不像我们城市孩子那么优越,他们都能有远大的理想,好好学*,朝着自己的理想去奋斗,去拼搏。那我们有了那么好的学*条件,难道不应该比家境贫困的他们还要努力吗?

  深圳实验中学和井冈山的霞溪中学的同学们分别的时候,每个人都哭得“惨不忍睹”。最让我感动的是“黑豆”和于远大分别的那一段。“黑豆”把自己的决心向于远大说了,他要努力地去读书,将来和于远大一起考同一所大学。他们真诚的友谊多么可贵啊!

  其实世界处处充满着的友谊。我们要珍惜和朋友之间的友谊,这样可以营造出人与人之间和睦相处的.境界。让我们共同拥有同一片蓝天!


手拉手朋友一封信汇总5篇(扩展6)

——手拉手_(五)份

  “就快下雨了,我们不去散步了”母亲说,没等母亲说完,我拉起她的手,牵着她小跑出家门,一起走在夹杂着细雨的晚风中,就像她曾牵着我一样……

  夕阳斜斜的洒下最后的光芒,我心里的光也因分数的不堪渐渐消散。从学校坐公交车回到家中的路还是那么漫长。走到家门口,母亲早已到门口守候着。倚门而立,凝视前方。我也一如寻常的将书包递给母亲,淡淡说句“妈,我回来了”母亲将我迎入屋中关切地寻问我学校发生了什么事。我只是含糊不清地敷衍了几句。心不在焉地坐在餐桌前随便扒拉了几口。母亲还要问些什么?但我早已将筷子扔下走回了自己的房间。只留下母亲无奈的坐在桌前。

  清晨的阳光透过窗子撒了进来,满屋温暖,而我却感受不到。我把耳机狠狠地塞到耳朵里,把音量开到最大,任由自己摊懒在床。已是十点多了,母亲打开了房间的门。带着几件刚刚晾好的衣服,坐在床角,抽出一件,慢慢地叠一件。又突然对我说“儿子,今天天气可真好啊!晒的衣服一下就干了!”“嗯”我应付似地回答了几句,然后又沉浸在了音乐中。母亲思索了一下,有些犹豫地说“儿子,我们去散步吧!”

  我不情愿,便找了个借口说“作业太多了,我没时间去”。母亲震了震,脸上掠过一丝沮丧。她慢慢叠着衣服,整理好每一个领口,每一个袖口,叠好又翻开如此循环终于叠到最后一件衣服时她停下了。她表情凝重,手里握着我最喜欢的衣服轻轻摩挲着,双眼无神。这一定格的画面像一支箭穿过我的角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体直击我的视网膜,如一个小小的琴键一样拨了我的视神经。突然发现,*常爱美的母亲竟然如此憔悴。我的眼眶湿润了。

  母亲对我失望了吗?

  年幼的时候,我最爱与母亲在小区里走走。有时母亲的大手牵着我的小手,有时我的小手牵着母亲的衣角。母亲给我讲故事时我总会用我那好奇的大眼睛望着母亲。母子间亲密无间,有着简单的快乐,甜甜的幸福。

  不知何时,皱纹从母亲的眼角滋生,白发在秀发间生长。而我却也渐渐与母亲疏远,丢掉了简单的幸福。

  傍晚时分,我突然对母亲说“妈,我们一起去散步吧!”母亲又惊又喜,可立马又脸色一变说“就快下雨了,你去写作业吧。”没等母亲说完,拉起她的手,牵着她小跑出家门,一起走在夹杂着细雨的晚风中,就像她曾经牵着我一样……

  春天到了,美丽的气息唤醒了所有的小动物。燕子从南方回来了,准备在我们家屋檐下盖房子,哦!我同意,小燕子好开心!

  燕子妈妈蒂娜准备生一只小燕子。过了一会儿,小燕子出来了,一,二,三,三只可爱的小燕子。最小的叫Isi。Isi好像很脆弱,她妈妈很爱。

  泔水!燕子依西咚地倒了下去,“啊!我的孩子”小燕子的妈妈尖叫起来,小燕子似乎很着急。我该怎么办?"!摔倒了怎么爬起来?这是一个更危险的场景。一只猫悄悄地来到燕子跟前,慢慢地说:“Isi,我的好午饭。”“天哪!这就更惨了!”母亲急切地说。这时,小主人蓝青走过来说:“小猫和小猫,你们怎么能这么不听话呢?如果不让你随便吃其他小动物,赶紧放下。”但猫立刻把它放下。

  过了一会儿,一家人进去吃饭,燕子还像蚂蚁一样慢慢地走着。但是康妮再也受不了了,就出去了。安娜以为她又要吃燕子了,于是赶紧跑了。但是科尼没有那么做。相反,他轻轻地把它放进窝里,找了些食物给他吃。安娜看到这一幕目瞪口呆。她没想到小动物会有一颗爱心。

  第二天,天亮后,蒂娜仍然担心她亲爱的孩子发生了什么事。但是没什么办法。小猫带着小燕子出去玩,安娜出来玩。她想看看燕子怎么样了。尼克在教燕子生存!但是Isi不会说话!尼克不得不说,“好朋友,牵手。”一遍又一遍的说着,我想安慰小燕子。不要难过。尼克想:如果什么都不发生,让小燕子做我妹妹,我来处理。别再回家了。

  但是尼克看着安娜可怜的心,先把燕子送回家,把蒂娜和其他的燕子放在屋檐下,想把伊西送回去。他犹豫了一下,决定思考一天。他把Isi抱在怀里晒了一会儿太阳,然后回家了。Isi想对尼克说:“我不想生活在这个环境里,我想回家。”

  第三天,尼克把燕子送回了家。送回家后,他说:“我不想吃你,但我想和你做好朋友。”蒂娜犹豫了一下,最后同意了。

  过了几个月,尼克来找伊思玩,伊思很乐意陪他。Isi还说他还活着。他们边喊边唱:“好朋友,手拉手,我们永远是好朋友。”其他的燕子也跟着来了,它们都和尼克一起玩。很开心。尼克开心,埃西也开心。

  有一天,艾西来看望尼克,但是当她听说尼克生病了,艾西非常担心,所以她去看望尼克。尼克想:别让埃西担心。别说出来。然而,尼克越想越担心。Isi终于来你尼克家了。尼克快死了。Isi真的没有办法陪尼克一起死。尼克走了。想想,越想越担心。但是没什么,我一定要坚强。它是我的好朋友,我会陪伴它。

  上个星期,老师组织我们捐书,我就想这些书到底要送给谁呢?直到星期二从李老师那里拿到“河南省少先队员结对卡”后,我就盼望着早些到“许昌建设实验学校”去送书,还要在那里找一个小朋友结为好伙伴。

  今天早晨,我作为学校28名代表中的其中之一,坐上了开往许昌的大巴车。飞驶的车载着我们盼望的心情和欢声笑语在高速公路上前行,一个多小时后,我们到达了许昌建设实验学校。

  学校门口,整齐地站着两排小学生,他们每人手里都拿着一朵大红花,欢迎着我们的到来。

  等进了学校,我发现这里和我们的学校差别太大了。校舍有些简陋,设施也没有我们的先进,但环境还是很整洁的。最大区别就是他们的校园里有宿舍和食堂,而我们学校里没有。这些孩子们基本上都是留守儿童,爸爸妈妈常年在外地打工,一年难得见上一次。

  在隆重的结对仪式上,我认识了我的结对小伙伴——一位文静的女孩子,她叫常瑜佳。她是四年级的学生,*时喜欢跳绳和读童话书,一双大大的眼睛,瘦瘦的,很懂事。她今天对我十分热情,有两件事情让我十分感动。

  第一件事情是,中午我们一起吃饺子,常瑜佳的老师对她说:“常瑜佳,一会儿大家吃完饭,你帮忙把碗筷收收。”她答应了。等我们都吃完,她把自己的碗和我们的碗摞着放在一起,抱到外面的水池里去刷碗。她那双小手冻得通红,仍然十分认真地刷干净每一个碗。我要帮忙她不让,我问她冷不冷,她说:“没事,都冻惯了。”这些小伙伴的自理力真强啊,真让我从心里感动。

  第二件事情是,在临走的时候,我的小伙伴常瑜佳给我提来了一袋红薯和一包花生。她告诉我,这些红薯都是她精心挑选的。我看了看袋子里的红薯,的确个个都胖乎乎的。她还说,这个袋子也是她千挑万选后,选出来的底最厚的一个。我提着一袋子红薯走了很长时间,袋子确实很结实。看来,我的小伙伴已经把我当成了最好的朋友。

  时间过得飞快,我们该返回郑州了。和小伙伴们挥手再见时,我们都不舍得分离,温暖的友情已经埋在了我们的心里。我们手拉着手,一起加油,一起努力,我和你一起往前走!

  寒来暑往,四季轮回,在成长的路上,书是我的朋友,也是我的老师,有书相伴,我不再彷徨,也不再孤单。

  ——题记

  初春的午后,阳光轻洒,透过窗外摇曳的枝叶,在书页上投影出一个个跃动的光斑,正如它的书名:《朝花夕拾》,那些记忆里的温存和残酷,在回忆的过程中逐渐清晰。

  逆着岁月的长河,一步步蹒跚走来:淳朴的长妈妈,严厉的父亲,正直的藤野先生,趣味无穷的百草园,充满着欢笑和泪水的三味书屋,留学时的日本仙台

  对过去的回忆,对现实的审视,对未来的思考,渐渐织成了一张网,分不清彼此。

  一时,思绪万千。

  一时,感慨万千。

  此时,我好像看到鲁迅先生冷峻而消瘦的脸,他手中的笔是枪,是剑,是武器;他的精神是民族魂。

  盛夏的蝉声不绝于耳,小小的书房是暑假里一片安逸静谧的桃花源,是喧闹尘世的一角避难所。

  我轻轻的放下手中的《骆驼祥子》,此时,勤劳憨厚的祥子在烈日与暴雨中拉车的场景依然在我脑海里盘旋。

  旧社会的北京,那些在贫穷与希望中奋力挣扎的底层劳动人民,通过老舍先生细腻的笔触,复活在书页上,复活在字里行间。

  从中,我体会到了老舍先生对于底层劳动人民和弱势群体的同情和关心,对旧社会的无情鞭挞和批判。这使我更能理解人世间的哀愁,也使我对现在所拥有的幸福生活多了一份珍惜。

  窗外秋风萧瑟,天气渐寒,伴随着室内的一缕温热茶香,伴随着一盏温暖的灯光,我一页页地品读着经典名著《西游记》。儿时记忆里的故事形象得以重温。随着年岁的增长,我对这本书又有了更深层次的认识。

  唐僧师徒四人一路西行,历经九九八十一难,降妖除魔。在这一次次看似重复的遭遇里,其实降服的也是自己桀骜不驯的心,多了一份谦逊与坚持,少了一份浮躁与私心。

  这一部取经史,虽是神话,也像极了人生。人生中要经历多少的磨难和考验,依然不要忘记初心,修得一份内心的坦然与自在。

  成长路上,感谢有书的相伴,和我手拉手,伴我走过一年年的春晓秋冬。生活因你而美好,智慧因你而启迪,岁月因你而留香!

  人世间处处充满爱,长辈的关爱,父母的疼爱,同学的友爱……这一切常常令我们感动不已。而有一种爱的意义却更伟大,那就是向自己不认识的人献出自己的爱。最*,学校搞了一次“向山区小朋友献爱心”的募捐活动,同学们都争先恐后地表达了自己的爱心。星期五下午,我带着*时省吃俭用攒下来的五十元钱来到了学校。只见已经有好多同学在纷纷把钱递进募捐箱。你五元,他十元,张张纸票,块块硬币如同一块块闪光的金子,凝聚着同学们的份份爱心。

  你瞧,*时最爱买零食的胡振宇来了,他把手里握着的一张五元钱币郑重地放进募捐箱,还高兴地说:“今天我没买零食,捐款比买零食更有意义!”同学们听了,向他投来赞许的目光。我也把我存放了多时的五十元钱塞进了募捐箱。周围同学不禁惊讶地张大了嘴巴,七嘴八舌地议论开来:“你好富有啊!”、“你这么大方!”、“你这么有钱啊?”……“不,不,不”我解释道,“我不富有,可比我穷的人还很多;我没有钱,但比我需要帮助的人更多。”一旁的老师朝我竖起了大拇指。“老、老师,我也来捐款了。”一位同学心急火燎地跑来,上气不接下气地喊道。谁呀?这么急!原来是我们班有名的“吝啬鬼——谷雨”。“他能捐多少钱?”我们都在怀疑。说起谷雨,你可不了解,他无论什么事都那么抠门,书包又旧又脏,硬不换个新的;开了口的文具袋里不是缺铅笔就是少钢笔,他也舍不得买齐全;夏天从来不买饮料,整天带着一瓶白开水……如此小气的他也会捐款吗?没想到他掏出一个小纸包,“叮叮当当”倒出一小堆硬币,在阳光的照耀下显得格外闪亮。我们这才明白,谷雨*时节俭,关键时刻却很大方。看着这一枚枚闪光的钱币,同学们不禁对谷雨刮目相看!

  来捐款的同学越来越多,募捐箱也越来越满。虽然我们的力量是微不足道的,但有句歌词唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。望着这热闹的场面,我的眼前仿佛出现了这样一幅图景:一个个山区的孩子背着崭新的书包走向学校,原本破旧的校舍变成了青砖红瓦的新房。孩子们坐在这宽敞明亮的教室里,脸上洋溢着幸福的笑容。窗外的阳光灿烂夺目,小鸟的歌声清脆悦耳……

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