小伙伴的初一作文 (菁华3篇)

首页 / 初一作文 / | 2022-11-11 00:00:00 初一作文,小伙伴

小伙伴的初一作文1

  几年前,南极有一只奇葩的企鹅,它的名字叫“啾啾”,为什么说它奇葩呢?因为我们都知道,企鹅在寒冷的南极要吃很多食物来维持体温,可是这只企鹅啥也不吃,就连最喜欢的鱼也不吃!

  它和其他企鹅没什么不同,胖胖的身体,尖尖的嘴巴,黑白的皮毛,扁扁的脚,走起路来一摇一摆的,让人看了特别喜爱!其实,它是一只绒毛玩具,哈哈!它在南极呆了许久,呆到不耐烦了,它决定去看看外面的世界,于是,这只企鹅把自己装进一个大炮里,“轰”的一声,从南极飞进我们家窗户,飞到我的床上,它从我一出生就一直陪伴着我。

  我开心时,就亲亲它,我伤心时,就摸摸它,我生气时,就捏捏它。有一次,我买彩票居然中了50元,我回家后开心地对它说:“啾啾,我是不是很幸运!”啾啾说:“是啊,你真是太幸运了!”我顿时觉得开心翻了倍!还有一次,我作业没写好,妈妈批评我了,我觉得很委屈,特别伤心。我摸了摸啾啾,啾啾安慰我说:“没事的,你改正就好了!”我顿时感觉好多了,立马去找妈妈道歉,啾啾看着我和妈妈和好了,开心地鼓起掌来!怎么样,我这只小企鹅很特别吧!

  我很庆幸有一个懂我心思的小伙伴,有它陪伴地童年特别开心!

小伙伴的初一作文2

  他,有福气的他,又爱磨磨蹭蹭的他。

  今天,他就是我笔下的主人公——奥奥。

  人人都说他有福气。我也服气,因为你看他的外貌就知道了,他中等个头,头发乌黑发亮,最有特点的是他的耳朵既大又长,有的伙伴说他的耳朵跟《西游记》中的猪八戒有一拼,他不但不生气,反而得意洋洋地说:“你们不懂吧,我这是有福气的表现!你们羡慕嫉妒去吧!”

  大耳朵的小奥奥,身上有一个最大的缺点---写作业磨磨蹭蹭。

  有一次,我写完家庭作业去找他玩儿,到了他家一看,他正在写作业,我转身就要去找别人。他见我好不容易找他玩儿一回,左拦右挡不肯放我走,硬把我留下,说:“哥们,等我一会儿,一会功夫我就能写完作业,求求你了!”于是我只好留下。可他真是太磨蹭了,写几个字就玩几下手指,有时还念念叨叨和我唠唠嗑。

  我急得像热锅上的蚂蚁团团转,恨不得抓过笔帮他写完,可是又怕他的老师看出端倪,只好干巴巴地坐在沙发上耐心等他。时间过去快两个小时了,可气的是他才写一篇生字,还有一篇生字一动没动呢!我被他气得直跳脚,恨恨地嚷道:“大磨蹭,你气死我了,你白白耽误我两个小时!这两个小时,我能看好几集动画片呢,我还能滑好几圈旱冰呢……拜拜吧,哥们,我不和你玩了!”说完,我就走了。我咬牙切齿地想:“这个大磨蹭,真是受不了你!”

  小奥啊,哥们呀,你要能改掉这个坏*惯,该多好呀!

小伙伴的初一作文3

  “咦,我的文具盒呢?”上完厕所的我发现文具盒不见了,便开始四处寻找。

  糟糕,一会就要上课了,该怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,把抽屉找了遍,把书包里的书全部搬了出来,可就是不见文具盒的踪影。怎么办啊?怎么办啊?要是上课被老师发现没带文具,那可惨了,我急得快要哭出来了。

  这时,正在旁边整理书包的同学告诉我:“刚才我看到庄欣悦过来拿了你的文具盒。”“谢谢啊!你可真是及时雨呀,帮了我一个大忙。”说完,我急忙向庄欣悦的座位跑去。果然,我的文具盒在她手上。

  我弓着腰,偷偷躲在她的背后。只听她正得意地向她的同桌炫耀自己的好计策呢!“嘿嘿,一会昱祯回来发现文具盒不见了,一定很着急,我们就有好戏看了!”哼,想看我出丑,等着瞧吧!我小心翼翼地走到她桌子旁边,趁她不注意连忙拿起她的文具盒撒腿就跑,并大声地说:“这是谁的文具盒,到处乱扔。”

  庄欣悦一听是我的声音,感觉不妙,再看看我手中的文具盒,她就像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。“怎么样?这会儿你想谁出丑呀?要不要把我的文具盒还给我呢?”她见自己占不到半点便宜,不服气地说:“还你可以,但我的文具盒你也要还给我!”量她也不会耍花招了,我便爽快地答应了。

  她就是我调皮的小伙伴,总会给我的生活带来一些小插曲。


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小伙伴的初一作文 (菁华3篇)(扩展1)

——一个小伙伴作文3篇

一个小伙伴作文1

  “一声呼唤儿时的伙伴……”当听到孙悦的这首歌时,一下子把我的思绪拉回了那片田野,那儿时的乐园……

  再次想起家乡,再次想起那片田野,想起那儿时的伙伴。你们如今在哪里?怕是早已改变了模样,散在了各自的生活里!

  儿时的伙伴,那天真的笑颜,那真诚的童言,浮现在眼前。儿时的伙伴啊,你们可好?你们去了哪里?在你们的梦中是否还会出现我小小的身影,你们是否还会记得那个和你们一起流着鼻涕谈未来,一起在夏天的午后偷青枣的小丫头,是否也会在某首歌曲中回到那片儿时的田野,是否在某个午后有想再回到童年,再见到儿时伙伴的强烈想法,是否在想起这些时,心里有钝钝的痛,莫名的闷。

  那是生命之初最纯的友情,那如水般纯净的情谊啊!留在了我的回忆中,印在了我的生命里,让我魂牵梦绕,多少次梦回童年,牵起你们的手,笑颜如初。草地为*,虫鸟为伴,鲜花插在你我的头上,梦想成为童话里的公主。嗨!那个小新郎,你还记得你儿时的小新娘吗?!儿时偷吃的红薯一直香到了现在,那耀眼的玻璃球,穿过时空依然晃到了我的眼睛。那时的玩具几乎没有,但依然没能阻止我们盛开的笑脸。

  儿时的伙伴啊!我们竹马之交,如今你还记得我吗?我们独有的酸、甜、苦、辣,我们在一起的欢笑与泪水,如今你还记得吗?我们的约定,有过的誓言,如今你还记得吗?好久不见,天涯海角的你啊,如今可好?曾经的故事里交织,如今的心情有谁能知?时间冲谈的不是记忆,拉开的不是距离,而是那再也回不去的童年。听着那些年少时的歌曲,总有浓浓的忧伤萦绕心头……

一个小伙伴作文2

  我的小伙伴名字叫吴。她高高的个子,一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴。她喜欢穿白色的上衣,蓝色的裤子。

  吴有个特点,就是学*十分用功。她的学*成绩在班中名列前茅,对待学*是一死不苟,从不半途而废。记得一个上午,太阳烘烤着大地,天气十分严热。下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出了教室,只有吴静静地坐在自己的座位上。我悄悄地走过去,原来她在做一道思考题,她聚精会神地思考着,全然不知在身旁的我。只见她一会儿紧锁眉头,一会儿在练*本上写写算算,冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来,也顾不得去擦一把。过了一会儿,那紧锁眉头舒展开了,她自言自语地说:“算出来了,我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”

  吴不但勤奋学*,而且还非常聪明。有一次,我睡过头了。我迷迷糊糊地睁大了眼睛,一看钟表,糟了,快迟到了!我飞快地穿好了衣服,背起了书包,拿上家里的钥匙就赶学校去。

  在路上,我遇到了一条臭水沟,对我来说,只要我轻轻一跳就过去了,可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了。我正要弯下腰去捡的时后,就闻到臭味了。真臭啊。我想吐。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,吴走过来,看见我这么着急,她问道:“小陈,你怎么了?”

  “我的钥匙在臭水沟里面了。”

  “别急,我有个好办法。”

  吴不知从哪里找来一根铁丝,他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子,然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。

  “你真是太棒了!”我竖起大拇指对吴说。我们高高兴兴地拉着手上学去了。

  我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪!

一个小伙伴作文3

  我有一个小伙伴,他是我爸爸同学的孩子。虽然我们并不能经常遇见,但是在一起玩的时候,我们都很开心。昨天是五一节。他爸爸妈妈带着他来温岭,我们在一起度过了快乐的一天。你想认识我的这位小伙伴吗?那就让我来介绍一下他吧!

  他是一个活泼好动的小男孩。昨天,我们在公园里跑来跑去,你追着我,我追着你,跑得满头大汗,但是我们一点也不觉得累。一看见一块大石头,他就想爬到上面去,虽然他的个子不够高,爬起来很费力,但是还不肯放弃。大人们叫我们停下来休息一下,我们正玩得起劲呢!

  他也是一个聪明好学的小男孩。别看他小,还正在上幼儿园大班,可是他对三国的故事十分熟悉。昨天,我听他讲“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事,讲得头头是道,真是精彩极了。我还知道,他已经在认真学*书法了,每次练*都很认真,他的毛笔字写得很好。他还是一个热情好客的小男孩。上次,我去他们家玩,他和爸爸妈妈一起带着我去公园,陪着我看喷泉、爬山、做游戏,还和我一起拍了很多照片。这次,他来找我一起玩,他知道我也喜欢看三国的故事,就带了许多这方面的书送给我。这是我的一个好伙伴。你也有这样的好伙伴吗?名师点评:小作者在文中介绍了自己的一位好伙伴,首先小作者介绍了他的身份,以及自己和他的投缘。随后小作者再讲述了一些他的故事,从中展现出了他的个性特点。如“一看见一块大石头,他就想爬到上面去,虽然他的个子不够高,爬起来很费力,但是还不肯放弃”这句话便将小伙伴坚持不懈的精神和活泼好动的性格展现出来了。此外小作者还介绍了小伙伴许多优点,比如聪明好学、热情好客等等,并引用了事例进行说明,加深了读者对他的印象。文章紧紧抓住人物的特点来写,将人物形象塑造得栩栩如生,跃然纸上,让读者见识了小作者不俗的写作功力。这篇文章语言简洁流畅,层次分明,是一篇难得的佳作!


小伙伴的初一作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小伙伴初一作文(五)份

  小伙伴初一作文 1

  她,个头虽然不高,但是多才多艺。你看,她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来,把眉毛都给盖住了。眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,显得很是生气。美中不足的是那个鼻子上长了好些小雀斑,不过,她压根没有想过要为这些玩意儿烦恼,她整天快活得像个仙子?她,就是我的小伙伴——黄曼。她爱拉小提琴。拉得可好了!记得那是一个夏天的傍晚,晚霞烧红了天空,我们约好,一起出去跳皮筋。但是,我去喊她时她还在拉琴,她便叫我去她家等。刚走进大门,就听见屋里传出了一阵阵基本练*曲的琴声吸引住了。进了她家,只见她站得很直,肩上架着小提琴,两个腿闭得紧紧的,身体向左边倾斜着。五只轻捷柔软的手指,按在琴弦上,操纵自如;另一只手中拿着弓,一会儿向上推,一会儿向下滑,拉出了一首又一首优雅的小曲。

  她不仅小提琴拉得好,唱歌也挺好听的`。记得有一天下午,我们参加完合唱队的训练后,走在回家的路上,她便唱起了在合唱队新学的歌儿。那洪亮的声音,每一个音都唱得很到位,几乎没有音不准的地方,我也随着她的歌声,唱了起来。我们就这样在歌声中回家。

  她真是一个多才多艺的女孩儿。

  小伙伴初一作文 2

  我在外婆家结识了一位好朋友,我和他相处的时间虽然不长,可是他却在我的脑海里留下深刻的印象……

  他的头上长着浓密的黑“草坪”;耳朵在大圆脸的配合下显得非常small;一双水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒;他的鼻子扁而又*;一张樱桃小嘴从不接受小恩小惠;两侧的脸颊一笑就会鼓起来,他的眉毛就像被画过一样又浓又长。

  他非常斯文。有一次,我和他一起去放鞭炮,我在一旁放得不亦乐乎,他却一直在我身旁帮我拿鞭炮,出主意。他建议我,在沙堆上挖一个小坑,然后将一个没有点燃的鞭炮放在坑中,再用一个已经点燃的鞭炮上燃出的火花去点坑里的鞭炮,这样就可以双重爆了。我试了几次,哇!真是太刺激!太好玩了!我给他几个个鞭炮让他也放一放,他一边连连摇头,一边说:“我不用放了,你放就是了。”我把鞭炮硬塞给他,他又硬塞还给我。我故意激他说:“你怕了吧!”他不服气说:“我不怕!我就是不放!”这下我就拿他没有办法了。

  他也非常客气,我次我吃东西的时候都给他一份,他统统客气地说:“我不要。”不一会儿,我面前就有了一堆包装袋垃圾,他面前却还有一堆食品。

  这就是我的好朋友��模�你喜欢他吗?

  小伙伴初一作文 3

  哈!你们知道什么是小伙伴吗?有的人说:“小伙伴是与你年龄相仿的人。”有的人说:“小伙伴是能与你一起经历风风雨雨的人。”还有人说小伙伴是能永远支持你的人。”而对我来说,小伙伴是能在我受伤时,扶我一把的人,是能让我看到希望的人。

  我的小伙伴,可是众人皆知的——“两面派”

  NO.1“黑”面派

  “叮当——叮当——”上课铃,再一次的悄然想起。“黑”面派出场了,她拿着一本《小学生比本古诗词70首》走上讲台,边用手拍着讲台,大声并拖拖拉拉的喊道“拿出《小学生比本古诗词70首》”只见那出书的没有几个的她,又会怎么样呢?——她再一次把刚才的话重复了一遍两遍。可是大家仍然熟视无睹。”有的同学“叽叽喳喳”地不知道在讲些什么呢,有的同学若无其事地在课桌上趴着玩:还有的同学拿起书本,将它立起来,趴在课桌上睡着了。她看见了,就怒气冲冲地向一个趴在课桌上睡觉的同学走去,立马把他揪起来,喊道“拿出《小学生比本古诗词70首》”他十分害怕所以慌慌张张地拿出书本了……

  NO.2白面派

  “啊!”我忍不住叫起来。当时我与白面派正准备把这高高叠起的作业抱到办公室去。谁又能想到,就在往办公室走的拐弯处,迎面跑来了一个抱着作业的小男孩。我和那个小男孩都倒了,作业也撒了一地。

  我不禁捂着膝盖,疼痛,这一把刀仿佛一下又一下的刺着我。“你痛吗?有没有流血?要不去医务?”白面派看着我的受伤之处急切地问。白面派问了好几次,这普普通通的几次问候,让我感受到了春天般的温暖。“你去看看那个小男孩有没有事。”我脸上撑着痛苦的表情说着。不等我说,她就已经扶起小男问了问他怎么样了。把地上的书本收了收给了那个男孩就马上把我背起,背到了医务室,医师不过是把要给了我,白面派却一手抢了过去,轻轻的将要涂抹在我的伤口处。药涂完了。白面派又得将我背**室,我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有几粒泪珠。在朦胧之中,我看见了白面派的脸颊上的黄豆般大小的汗珠,我趴在她湿湿的背上。

  我的小伙伴,她就是这样的一个人!迄今,她额头上的汗珠会永远的滴在我心中。

  小伙伴初一作文 4

  她长着一张可爱的脸蛋,留着一头长发,弯月般的眉毛,一双黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,高高的鼻梁,红红的小嘴巴,人们经常说这是樱桃小嘴。她就是我的好朋友――扬君。

  记得有一次,上课铃响了,班主任走进教室,看见黑板没擦,便有点生气地说:“今天值日生都去干什么,怎么没擦黑板?”同学们都看看值日生,但值日生却不敢走出来。这时,扬君从座位上走了出来,她拿起黑板擦,擦起黑板来,扬君有点儿矮,所以擦黑板时,时常跳起来。有些同学看见扬君这个样子,便笑了起来。扬君好像一点儿也不知道似的,仔细地擦干净。擦完后,她红着脸,低着头走到老师的面前,吞吞吐吐地说:“老……师。对不起,我没有按时擦黑板,请原谅我!”老师大声地说:“好吧!那我就原谅你,下次你再这样就要批评了。”扬君微微地点头,然后走到座位,坐了下去。有一个同学说:“老师,今天不是扬君值日!”说完,便有一个女同学站起来说:“老师,今天是我值日,不是扬君,对不起。”老师向扬君投去了赞许的目光,然后对扬君说:“扬君,你做得很对,同学们要好好地向扬君学*。”

  我的朋友扬君就是这样一个人,她有一颗金子般的心灵,我为有这样一个好伙伴而感到自豪。

  小伙伴初一作文 5

  哈哈!我们去会弄湿衣服吗?什么时候才能到呀?哪这么热闹呢?告诉你吧,我和小伙伴们正在去临安漂流的路上呢!可车子在高速公路上已经跑了快一个小时了,还没到,我们心急如焚。

  车子总算是下了高速公路,缓缓地驶进了停车场,远远就看见方舟在向我们招手。小伙伴们迫不及待地跳下车,热烈地拥抱在一起,别提多兴奋了。

  买完票,我们走进了景点。看,远处的山川烟雾缭绕,竹林一片一片的,还有桂花树飘着阵阵花香,鹅卵石铺在清澈见底的小河里,小鱼们成群结对地游来游去,一切是那么美丽。上了船,我们穿上救生衣,坐上小板凳,兴奋得抓耳挠腮。船慢慢地驶出了河岸,我不停地把手伸进水里,哇,好凉快呀!正当我们唱着山歌,陶醉其中的时候,一条水柱打在我的身体上。我一看,一位叔叔正用水枪偷袭我呢。我气不打一处来,也买了把水枪,积极应战。瞧,一场水仗开始了。我不停地吸水,射水,打得对方的船啪啪作响。他们也不当缩头乌龟,水柱直射我的裤子,风一吹,好冷噢。留得青山在,不怕没柴烧,快撤!奇怪!原本开得挺快的船感觉一下子变慢了。我来,太慢了。说着,我从船夫手里抢过竹竿。天呀,我这才知道撑船的难度,竿子这么重,水底的石头这么滑,太难撑了,还是先回吧。我这一举动逗得大人们哈哈大笑

  愉快的旅途结束了,伙伴们恋恋不舍,湖面上回荡着我们的欢声笑语。


小伙伴的初一作文 (菁华3篇)(扩展3)

——于我的小伙伴作文3篇

  在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

  她的脾气很好,但是也常常因为我的小气影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

  即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

  我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

  我有许多小伙伴,但我最喜欢和解鲁璐在一起,因为她的一举一动都使我笑不停……

  解鲁璐长着一头乌黑油亮的头发,每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的,可她的鼻子却并不怎么快乐,每天驮着一副重重的眼镜片,好难受哦;但她的眼睛可幸福着哩,风吹打都由眼镜扛着!她整天笑眯眯的,诙谐幽默,乖巧伶俐的小嘴说个不停,好像怕别人把她当哑巴卖了似的。

  有一个周末,我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去,不料,刚到一楼,我就被一个一闪而去的人影吓了一跳,正当我措手不及时,“哇!”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——解鲁璐,我的心情一下子放松了,哦,是解鲁璐在跟我开玩笑。走出楼门,任凭我俩正放倒放,风筝就是飞不起来,急得我们乱跑乱跳,不知什么时候,解鲁璐的眼镜掉了,她竟全然不知,还指着天空欢呼“飞起来啦!飞起来啦!”可我仔细一看,原来天空飘着一个垃圾袋,“蝴蝶”还在地上扑腾呢!逗得我前仰后合!可这时候解鲁璐却一本正经地说:“不如我们来用风筝编故事吧!”于是我们编了好多有趣的故事,还学到了很多有益的知识,并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归,而且还度过了一个快乐的星期天!

  解鲁璐就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩!

  每个人都应该有一个伙伴吧!我就有一个天真、可的伙伴。

  先说她的性格吧,她很坚强,不爱哭,是个很活泼的小女孩。虽然她比我小,但她非常开朗。在我难过的时候,她会把我逗得哈哈大笑,一直都合不住嘴。在大人不在家的情况下,她会嘟嘟囔囔的、不情愿地写着作业,作业一但写完,又会高兴的大喊大叫,表示庆祝。

  她长的不漂亮,黑黑的皮肤,脸扁扁的.,一双鬼灵精怪的小眼睛,小塌鼻子,一笑起来眉毛和鼻子挤在一起,嘴里露出几个豁牙,像开着的一朵小菊花一样,衬着她头上的几根小黄毛,逗极了。

  如果她一生气,脸色通红,撅着嘴,嘴上可以挂一个小油壶呢。

  有一次我们出去玩,走过篮球场时,一个球猛得一反弹,一下子就弹到了她的脸上,可她不但没哭,还坚强地说:“好玩,好玩!”

  给我印象最深的是,有一次我非常非常累,妈妈也不在家,我和她一直坐在大门口等妈妈回来,可是怎么等也等不回来。最后她说:“姐姐,你坐着别动,让我回家看看家里有没有人吧!”她飞快地向家跑去,后来她又满头大汗地跑到大门口,叫我回家,原来家里已经有人了。

  听我说了这么多,你一定很想知道这么懂事的小姑娘是谁了吧?

  她就是薛艺——我的七岁小表妹。


小伙伴的初一作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写小伙伴的作文参考3篇

  在生活中,我有许许多多的小伙伴,比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等,你要问,有和我关系最要好的小伙伴吗?让我仔细想想!哦!那肯定是她!

  你看:她那张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛,时而忽闪忽闪,时而笑成一对弯月,写满她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性;挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠;一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起小嘴巴,谁都不理,乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”,像两只漂亮的蝴蝶在人丛中飞舞。

  她,是个喜欢读书的人!她是我们班出名的“书迷”,课余时间,她在父母的帮助下,三年级的时候,就已经读完我国的四大名著,课余时间、放学回家的路上,经常有一帮子“粉丝”围在她的周围,听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”,曾经吃过一次亏:有一次,她正沉迷于《淘气包马小跳》的故事情节中,结果没有及时完成老师布置的作业,被老师狠狠地批评一顿,后来就没有再发生类似的事情。

  她,擅长画画!她有许多业余爱好,尤其是绘画,曾经得过学校的奖励,那是我们在学《菊花》那首诗的时候,老师要求我们根据古诗的意境配一幅画,结果她的画想象丰富,充分表现出诗人的意境,获得老师和同学们的交首称赞,推荐给学校,获得全校诗配画比赛一等奖。

  她,是个热心肠!她乐于助人,总是想同学所想,急同学所急!.记得有一次,我因为起床晚,怕迟到,匆匆忙忙赶到学校,结果忘记戴红领巾。再回家去取,已经来不及,但是不戴红领巾,会被扣分数的,这可怎么办?我急得哭!她看到这种情况,安慰我说:“石含章,不要哭,你戴我的吧,我离家*,我再回家取一条!”一边说着,一边把她自己的红领巾解下来,戴在我的脖子上,然后冲出教室,跑回家去取另一条红领巾。一会儿,只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位,这时正好上课铃响。我向她投向感激的目光,她还调皮的向我眨眨眼睛!

  这就是我的小伙伴,一个爱读书的小伙伴,一个爱画画的小伙伴,一个乐于助人的小伙伴!想知道她是谁吗?那我现在告诉你,她是我的以前的同班同学,她的名字叫冯宗瑶!

  我的小伙伴***是一个个性活泼开朗的女孩,她和我上幼儿园时就是同学,我们之间的友情可以说是经历风风雨雨的考验,关系可铁。

  她有一头黑黄相间的头发(不知道的人以为是染的,其实这是天然形成的),两条浓浓的眉毛,一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的.小脸上,有两个浅浅的酒窝。

  ***什么都好,就是太喜欢凑热闹,为此我和马秀燕还编几句话来形容她“要找***,看那有热闹,热闹之处必有***”。每次我这么说,她都无动于衷,还说我们小题大做。有一次,班里两个男同学打架,许多人都围上前去看热闹,就是没有劝架的。这时***也凑过去,她见没人劝架,自己去当和事佬去,没想到见到她过去,大家都愣住,可能是大家都在想,一个小姑娘家的,凑什么热闹。过一会儿。那两个打架的人又打起来,***就过去劝架,大家一同把那两个人拉开,***很轻松的呼一口气,这时,我过去对她说:“天下奇闻,天下奇闻,凑热闹大仙变成和事佬。”她不但不生气,还说:“多谢夸奖,多谢夸奖,本人当之无愧。”我一下子做一个呕吐的样子,她就一直追着我打。

  在这刻提醒你,可别随便答应她,我就吃过这样的亏。有个星期天,我到她家里写作业,写完作业后,她问我能不能答应她一件事,我想,都是朋友,还是答应吧。就说一声好,她听后兴奋的说:“太好,我最新研制一种新发型,正好让你当‘小白老鼠’做试验。”我惊叫一声:“什么!”她说:“不能反悔,你早就答应。”我没有办法,只好让她试验,只见她从家里找出许多夹子,头绳。让我坐在椅子上,做起发型来。过一会儿,我照照镜子,大声说:“快给我弄好,这发型好丑。”过这件事之后,我再也不敢随便答应她。

  这就是我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中,因为到那时我们就不一定是同学。

  我有许多小伙伴,但我最喜欢和解鲁璐在一起,因为她的一举一动都使我笑不停……

  解鲁璐长着一头乌黑油亮的头发,每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的,可她的鼻子却并不怎么快乐,每天驮着一副重重的眼镜片,好难受哦;但她的眼睛可幸福着哩,风吹雨打都由眼镜扛着!她整天笑眯眯的,诙谐幽默,乖巧伶俐的小嘴说个不停,好像怕别人把她当哑巴卖似的。

  有一个周末,我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿一个“蝴蝶”跑下楼去,不料,刚到一楼,我就被一个一闪而去的人影吓一跳,正当我措手不及时,“哇!”的一声从楼下飞出一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——解鲁璐,我的心情一下子放松,哦,是解鲁璐在跟我开玩笑。走出楼门,任凭我俩正放倒放,风筝就是飞不起来,急得我们乱跑乱跳,不知什么时候,解鲁璐的眼镜掉,她竟全然不知,还指着天空欢呼“飞起来啦!飞起来啦!”可我仔细一看,原来天空飘着一个垃圾袋,“蝴蝶”还在地上扑腾呢!逗得我前仰后合!可这时候解鲁璐却一本正经地说:“不如我们来用风筝编故事吧!”于是我们编好多有趣的故事,还学到很多有益的知识,并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归,而且还度过一个快乐的星期天!

  解鲁璐就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩!


小伙伴的初一作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我的小伙伴作文650字_小伙伴的作文 (菁华3篇)

  我的小伙伴名字叫温思哲,他有一双乌黑发亮的大眼睛,有一对清淡的眉毛,有两个很会“听话”的耳朵,有一个扁扁的鼻子,还有一张很会说话的小嘴吧。

  他性格古怪,三重人格,一生气,犹如一头愤怒的野牛,谁都拉不住他,但是,他高兴的时候很听话,就是心*气和时就少言少语,除非你自己去找他。

  他很容易生气,就像一个红气球,一戳就爆。骂他一句,打他一下,马上你就可以听到一阵山崩地裂又犹如火山爆发的吼声。

  你一定想问我为什么要交这样一个朋友吧?我实话实说好了,其实我也是个这样的人,也算臭味相投吧!虽然我们两样子相差很大,身高也相差很大,可我们的爱好相同,他也是我同班同学,我们从幼儿园开始就是同学,一直到现在已经同读了7年了,所以我们两个经常混在一起。

  现在我为大家说一个我和他的故事:事情发生在一年前,在那个时候,我们学校有几个人卷起一阵玩轰卡的风波,我与温思哲很快加入其中。那时,我们班有一些人组成一些组合,其中,温作亮和曹楚莹是一对玩轰卡组合,我和温思哲常常去跟他们玩卡,我技术最差,而且卡片有很多都给温思哲了,所以玩两下就只剩3张卡了,我就去一边看他们玩卡了。温思哲的轰卡技术比我好好多,可还是连连输牌,没牌了,就向别人借。曹楚莹和温作亮知道他不赢回去是不会停的,就把卡还给温思哲了。

  那天下午,我的卡全输光了,我去向温思哲借,也想把卡赢回来,可是温思哲不借,我说:“我以前给了你那么多卡,借我两张又不会怎么样啊?”温思哲不动身色的说:“你什么时候给我卡了?”我生气的说:“不借就不借嘛,干吗说我没给过你东西。”温思哲立刻更生气了,说:“好全部给你好吧!”说完,把卡片扔在地上,跑掉了。

  这时,我觉得有点对不起他,后来,我捡起了他的卡,还给了他,还道了歉,他才原谅了我。那次我们紧密的关系差点没有了。

  就这样,在慢慢的分分合合、争争吵吵中我们的脾气居然都好起来了!或许就是负负得正的缘故吧。

  现在,我的小伙伴虽然有时候也发点小脾气,但是他成绩很好,也愿意帮助我,所以我愿意和他做朋友。

  在我们班里,有一个个子高、会打篮球的男生,大家称他为“囧”脸先生,为什么会有“囧”脸先生之美称呢?别急,听我细细道来。

  一次数学考试之后,老师准备公布分数,所有同学的心里都像有一只小兔子在乱蹦乱跳,非常紧张,只听数学老师说;“这次你们考得不错,有5个100分,他们分别是……”当“囧”脸先生听到自己的名字时,两道浓密的八字眉就一个劲地往下压,嘴角开心地向上扬,五官都挤在一堆,活脱脱的一个“囧”字。

  “囧”脸先生的字也跟他的“囧”脸一样挤在一堆,出了名的乱、丑。记得有一次上作文课,许老师说他这次的作文写得不错,让他把自己的作文读出来。哪知他读了一会儿“咦”一下,读了会儿又“啊”一下,总之很多字他自己都不知道写的是啥!

  回想一、二年级时的“囧”脸先生,脾气可是出奇的差!上课玩卡纸,被老师没收了,他竟然哭着、闹着去打老师,非要把卡纸拿回来不可。和同学发生矛盾,吵了架,居然不顾一切把对方的书包扔下楼去!老师或同学说他哪个方面做的不够好,要改进,他也会自己在一旁发会儿脾气。玩游戏时不顺心,他竟然把一位女同学的头直接按在地上……

  不过,现在的“囧”脸先生可跟以前的他相差甚远:因为数学思维敏捷而深受数学老师的喜爱;脾气也好了很多,有人跟他发生一点小矛盾,他会认真地跟对方讲道理,而并非采取暴力……

  在不久前,他往自己那张方方正正的“囧”字脸上架了一副黑框眼镜,变得斯文多了,而且他还会时不时地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼镜就会跨过鼻梁掉到地下似的。

  “囧”脸先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”脸常常引得我发笑,可在数学思维上又不得不叫我佩服。算了,我还是叫你的大名——杨洋吧!

  我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

  说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味

  地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

  我有气没力地说:“十二点了”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?


小伙伴的初一作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的小伙伴作文450字_初中初一作文实用5份

  我有这么一个小伙伴:她活泼开朗。她脸上有一双水汪汪的眼睛,翘起的鼻子显示出她顽皮的性格。她是我的小伙伴——郑。

  当她在场时,每个人的烦恼,不管有多大,都会被遗忘。我记得当我们在三年级的时候,有一次,每个人在语文考试中表现很差,每个人都很沮丧,看着试卷,不时地叹口气。这时,郑看到了它,她的眼睛转来转去,她笑着说:这次汉语考试如果不及格也没关系。如果你跌倒了,你不怕站起来,继续向前走。只要你多学*和阅读,你一定能做到。让我们一起努力吧!”那时,学生们的沮丧和叹息消失了,取而代之的是一种好心情。

  此外,她也是一个不收钱的人。有一次,我和她从学校回家,走着走着,突然发现我前面的一个阿姨好像掉了什么东西,但是阿姨不知道,所以她继续走着。这时,郑立刻走到何阿姨面前放下东西,发现是几元钱。然后,她毫不犹豫地接过钱,飞快地跑向阿姨,说:“阿姨,这是你刚才不小心掉的钱。现在我会把它还给你,你以后应该更加小心—;

  事后,我特别问她为什么把钱还给阿姨,而不是用钱买零食。听完这话,她理直气壮地说:你的就是你的。不是你的东西不是你的。一个人不能把别人的东西花在自己身上。“听了这话,我的心感到温暖。

  这是我的小朋友——郑,我为有这样一个小伙伴而感到无比自豪!

  我有这样的一个小伙伴:她的性格活泼开朗。脸上长着一双水汪汪的眼睛,翘起的鼻头显出她俏皮的性格,她就是我的小伙伴——郑凯鸣。

  一有她在场,大家即使有再大的烦恼也会抛到九霄云外。记得在我们读三年级的时候,有一次,大家的语文成绩考得很差,每个同学都情绪低落,看着试卷不时发出唉声叹气的声音,这时郑凯鸣看见了,她的眼珠滴溜一转,就笑嘻嘻地说:“今次语文成绩考砸了没关系,跌倒了不怕站起来继续往前走,只要大家以后多点温*、看书,就一定能行,让我们共同努力吧!”一时间,同学们的低落情绪和唉声叹气都不见了,取而代之是一份好心情。

  另外,她还是一个拾金不昧的人。有一次,我和她一起放学回家,走着走着,突然发现前面的一位阿姨好像掉了什么似得,但那位阿姨还不知道,就继续往前走,这时,郑凯鸣立刻走到那位阿姨所掉的东西面前,发现原来是几元钱,接着,她毫不犹豫地把钱拿着,迅速地跑到那位阿姨面前,说:"阿姨,这是您刚才不小心掉了的钱,现在我把它还给您,您以后要小心一点……

  事后,我特意问她为什么把钱还给那位阿姨,而不把那些钱拿去买零食吃呢?她听了后,就理直气壮地说:”是你的东西就是你的东西,不是你的东西就不是你的东西,不能把别人的东西花在自己身上。“我听了后,心里感到一阵温暖。

  这就是我的小伙伴——郑凯鸣,我为有这样一个小伙伴而感到无比的自豪!

  我家里有很多我心爱的东西:如娃娃、闹钟、玩具车、钢笔,可我最喜爱的是我的音乐盒。

  这个音乐盒,是我过生日时舅舅送给我的,它是一个白色钢琴音乐盒,白色的琴盖上镶着十分精美的玫瑰花纹,这架三角钢琴打开琴盖,有一根白色支架可以撑住它,中间有许多根弦,钢琴弹奏时音乐就是通过弦发出来的。音乐盒的正前方是钢琴键盘,打开琴键盖,我们把那会跳舞的芭蕾舞小人放上去,随着音乐的响起芭蕾舞小人会翩翩起舞。

  这个音乐盒子是我最好的伙伴,它陪我经历过了许多事,其中有一件我印象最深。

  那年夏天,天气很热,妈妈叫我练*昨天在钢琴老师那练的曲子。我弹了一会儿,突然妈妈过来检查我的作业,这下我要完蛋了,因为这首曲子我根本没练熟,弹的时候要不是这个音错,就是那个音错,妈妈批评了我让我继续练熟悉,我弹了许久,弹得我手指酸痛,刚刚想放弃了,突然我看见我的伙伴钢琴音乐盒子,我把小人放了上去,听到了悦耳的琴声,它像似在鼓励我要坚持不要放弃,接着我开始认真练*起来,一遍又一遍,最后终于练好了。

  这就是我心爱的钢琴音乐盒,它不仅是陪我学*放松的好伙伴,也是不断鼓励我指引我努力向前的好伙伴。

  我向大家介绍一下我高中最好的朋友。她有着乌黑浓密,有些自然卷的头发,总是戴着一双圆框眼镜,因为先天因素,,她天生*视度数就很高,所以我几乎没有见过她摘下眼睛的样子。她的眼睛很大,有着长长的睫毛,看起来很灵动。

  她是一个很有文艺气息的女孩,很喜欢读书,总是在下课时间和休息之前看书,很快就能看完一整本。她对历史也有所研究,懂得很多诗词。因而她的语文成绩很好,很多次在大考中考全班第一。她还是一个很乐于助人的女孩,在我遇到困难时她总能主动帮助我。让我映像深刻的是有一次我把要上课的书忘在了寝室,在已经打预备铃的时候到别的班帮我借书。还有一次我因为忘带眼镜看不清黑板,她立马察觉到了,把她抄好的笔记给我看。她总是很贴心,让人感觉很温暖。

  她可能没有那么优秀,也是**凡凡的普通人,但是她对我而言就是不可或缺的一个朋友。他不仅在生活中帮助我,还在学*上帮助我,如果我有任何不会的问题,他都会尽力帮我解决。她从来都不会不耐烦,总是用最大的助人之心对待他人。他不是惊为天人的美人,但是确实心灵十分美的女孩。在遇到他之前我一直认为人不会真的善良到这种地步,她不仅让我看到了人性的美,也成为我学*对象。

  我的小伙伴宋敢,是我最要好的朋友,我和他如同亲兄弟一般,这段友谊从一年级报名时就开始了。宋敢相貌**,只有一张引人注目的大嘴,各科成绩也不拔尖,但他是个围棋好手,全年级都找不到和他对抗的人。

  但他原来可不是这个样子,他刚报围棋辅导班,资质就显露出来了,老师的走法:金角、银边、草肚皮。各种复杂的点位:三三、小木、高木、外木……他一口气记下了别人一节半课的知识。这些知识他倒背如流。他只上了两个星期的课,就打败了上了一个月的学生,但是又过了几个月后他的长进很小,再过了几个月后,那老师带他和别的同学去参加比赛,经过了分组赛,他被分到最弱的组——C组,预赛一开始,他就败局连连,狼狈的回来了。

  他对我说出了他的.苦恼:“我不知道为什么,妈妈和老师都说我上课不专心。”的确,一次我到他的哪个班试听,结果发现他上课不是和这个同学说话,就是和那个同学聊天,一节课下来他什么也没学到。我们的语文课上完了《学弈》这课后,他托着腮,久久的思索着他像恍然悟出了下棋的道理,之后,宋敢的妈妈逢人便说宋敢上课注意力集中。后来我去他家玩,常看见他在网上和别人对弈,研究各种棋阵和解法。再一次比赛时他的成绩变成了8胜2败,的确是一个巨大的进步。

  从宋敢的变化,我学到了一个道理:只要功夫深,铁棒也能磨成针。

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