我喜欢交朋友，喜欢与朋友一起散步、一起聊天的感觉。其中有一位朋友从不离我左右，它就是“书籍”。
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”然而这种感觉并不是从来就有的。真正让我爱上读书还要从我小学四年级的班主 任岳老师说起。那时我们班同学都不太喜欢读书，为了培养我们的读书兴趣，她每天上课前都会给我们讲一个有趣或感人的故事。渐渐地听故事成了我们每天必做的一件事。然而突然有一天她上课不读 了，我们千万句的恳求换来的只是她微微的摇头。正在我们失望之余她拿出了两本童话故事，告诉我们它们可以解我们的故事瘾。于是我试着去尝试，但也从此一发不可收拾。渐渐地书成了我儿时不可 或缺的“玩伴”。也正是有了这位朋友，我的语文水*和写作能力迅速提高。
师专毕业后我成为了一名教师，当我面对陌生的教材，面对莘莘学子们茫然不知所措时，又是“书籍”这位贴心朋友帮助了我，它教我如何备课，如何撰写教案，如何把知识传达给学生，又如何让学生 喜欢我。有了这位朋友的指导，渐渐地我不再茫然，眼前的教学之路渐渐清晰明朗起来。在我的引导下，书籍也成了我跟学生们共同的朋友。我们经常同读一本书，一起交流读书的感悟，一起寻找人生 的真谛，一起制定前进的目标。
在我心中，书就是透射五光十色的水滴，是普照大地万物的阳光，是无垠的大海，是智慧的使者。书滋润了**旱的心田，引领我告别了教学的青涩，走向了教育的成熟；书充盈着我教师的生命，激励 我不断进取，不断创造，在理念的更新中，在成长的精神里，实现学生的进步，实现自我的提升，实现一个教育者灵魂的`升华！
相信书籍这位朋友会一直牵着我的手，陪我走下去，指导我继续成长。
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书；好的书籍是最贵重的珍宝，这是别林斯基眼中的书。在我的眼中，书就像我最心爱的水晶球，让我爱不释手。
在五六岁的时候，我最不喜欢做的事情就是看书，书房里的书瞄都不瞄一眼，总是买来做装饰品。直到有一次，家里停电了，我觉得无聊，就走进书房看图画书消磨时光。当翻开书的一刹那，我被图画书吸引了，感觉有一种前所未有的乐趣，后来我就迷上了看书。
过了一年，我开始看起带有五六行文字的绘本，我曾经看过《石头汤》，它让我惊叹不已；《爱》又令我浮想联翩，也让我从中认识了许多字。
慢慢地，绘本已经不能满足我看书的欲望了，于是，我看起了满 篇文字的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等故事书，它们时而让我变成白雪公主，住在美丽的城堡中；时而又变成穿着水晶鞋的灰姑娘，在舞厅里跳着优美的舞……每当睡觉前，我都会让妈妈给我读一个故事，伴我进入甜美的梦乡。
随着年龄的增长，我看的课外书越来越多。接着，我看起了杨红樱的文学书，特别是《森林里的恐龙朋友》，让我看得津津有味。我每天都不能少了书的陪伴，就算出去旅游，我也要挤出时间读书，正如陈寿说的话：“一日无书，百事荒芜。”
现在，我读五年级了，在看沈石溪的动物小说。他笔下的动物活灵活现，那故事感人的让我泪落如珠，我仿佛进入了动物的情感世界，忘了吃，忘了睡……
书就是一把金钥匙，为我们打开知识的大门。我们要保护好这把钥匙，它将让我们获得巨大的财富，一生爱之不尽……
在我很小的时候，妈妈就给我买了很多童话书，那精美的图画吸引着我，妈妈给我讲了图画上的一个个故事，白雪公主、大灰狼、七个小矮人等让我产生无穷的幻想。我爱看童话书，爱听妈妈讲故事，一本厚厚的童话书，三五天就被我“干掉了”。所以，我总是吵着让妈妈给我买童话书。一个个生动的故事，带给我无法形容的快乐，童话书就像我最好的朋友，一捧起书就令我爱不释手。
又过了几年，我已经不满足于看童话书了，取而代之的是一本本充满诱惑的作文书。我喜欢欣赏作文书里优美的文章，在别人写的好句和好段中慢慢体会、积累。
渐渐的，我又迷上了古今中外的名著。中国经典四大名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》给我打开了知识的大门，开拓了我的视野。它们像美食一样深深地吸引着我。
偶然的一天，我从爸爸的书柜里翻出《红与黑》、《老人与海》、《城南旧事》、《童年·在人间·我的大学》这几本书，信手就翻了起来。《红与黑》开始我还有点看不懂，慢慢地，看多几遍，也就慢慢领悟了。
如今，我已经读五年级了，我看过很多很多书，经常把自己融入书的世界里。有时候我会跟着《三国演义》的诸葛亮一起出谋划策；有时候跟着《童年·在人间·我的大学》一起走进高尔基曲折的童年；有时候却又跟着《老人与海》饱经沧桑的老人一起经历海上的惊心动魄........
书的世界是一个神奇的世界，我在这神奇的世界里徜佯，我爱书，它告诉我生活中的真、善、美和假、恶、丑，它是我的良师益友，陪伴着我的成长，让我的生活多姿多彩！
我曾为你兴奋不已，我曾为你悲愤欲绝，我曾为你辗转反侧，我曾为你彻夜不眠
题记
一切，我都愿意为你，我的良友书。因为，你陪我一路走来。
小时
还有些不好意思，小时候最使我着迷的书居然是《怖客》（一种恐怖类的书籍）那时我深深的被书中惊悚的情节所吸引，每天晚上都伴着激动与害怕入眠。直到爸爸收拾家时无意中发现，他什么也没有说，只是静静地将书拿走，换成了《格林童话》。从此，我便迷恋上了这类书籍，每天晚上伴随着我入眠的不再是激动与害怕，而是甜美与欢乐。多年的积累，使我对许多书的内容都略知一二。比如说《吹牛大王历险记》《一千零一夜》《窗边的小豆豆》等等。我还成了家里公认的故事大王呢。
长大
随着年龄的增长，我对小时候看的类型的书也越来越不感兴趣了。一些新买来的书我几乎都没翻过，爸爸渐渐也明白了。一天，他带我到书店，让我挑了许多我喜欢的书。那天，我高兴坏了，从书店出来抱着它们便往家里跑。到家后，面对它们，我就像是一只饿得只剩下皮包骨头的狼面对一堆美味佳肴一样。从此，我便陷入了走火入魔的地步，写作业时坐着看，睡觉时躺着看，就连上厕所是还要偷夹一本书。我被许多书中的内容所打动。读《红楼梦》，我为贾宝玉和林黛玉爱情的故事而唏嘘不已，更为冷月葬花魂凄美的场景动容；读《水浒传》，我为梁山好汉匡扶正义而热血沸腾，更为血溅鸳鸯楼的复仇叫好；读《西游记》，我为师徒四人西天取经的一路见闻惊奇不已，更为他们修成正果功归圆满而感慨万分。阅读，也使我的作文水*有了很大的提高，所以小学的时候，我的作文还经常被全班朗读呢。
现在
现在，因为时间紧了，我的阅读量也没有原来那么大了，但我依然喜欢阅读，热爱阅读。
这些年，你陪我一路走来，使我欢笑，使我伤心，更使我受益良多，我的良友书。我们一起走下去
书，是我的“好朋友”和“好兄弟”。小时候，我常依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲那善良的七个小矮人和美丽的人鱼公主……
那迷人的童话故事常常使我在书的世界里流连忘返。渐渐地，我已经不满足于听别人讲故事了，在强烈的求知欲下使我开始阅读一些小人书了。我翻来覆去的看，虽然看的时候有些囫囵吞枣，但总比听别人说的要有趣多了，因此我看书看的不亦乐乎。
到后来，小小的画册也满足不了我了。我开始看一些薄薄的故事书，和厚一点的书了。例如：《格林童话》、《西游记》、《神笔马良》等书都是我的挚爱。我看书看得多了自然对书中的人物有感情了。我常为《爱丽丝漫游奇遇记》中的爱丽丝的奇遇震惊不已；对唐僧的是非不分感到愤慨不已；又对梁山好汉的义举感到佩服不已。
童话书，让我变得善良，纯洁；寓言书，使我在一个又一个的小故事中明白了许多深刻的大道理，让我变得勤劳，懂事；历史书，让我坐上了时空穿梭机，遨游在中华五千年浩瀚的历史之中，与孔子、李白、杜甫来了一次又一次“亲密接触”；科普书，我看见了许多奇妙的东西……
智慧是穿不破的衣裳，书是取不尽的宝藏。读《十万个为什么》使我懂得不少科学知识，看《上下五千年》使我了解不少历史知识。因为有这些书籍才使我在书籍的海洋里遨游。在书的海洋里，我无拘无束的遨游。当然，我最爱的还是我的启蒙读物《格林童话》。从这本书中教会了我善良、教会了我同情、还教会了我诚实，这是我最宝贵的财富。
我爱书，我更爱读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我要多读书，争取更上一层楼，站在高处眺望远方！
——书伴我成长初一作文
书伴我成长初一作文
在日常生活或是工作学*中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的书伴我成长初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不*，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的'那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志；《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！
儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！
而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦！
读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们应该做到：善良、勇敢、无私``````
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊！
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢！
现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
——书伴我成长初一作文(五)份
篇一：书伴我成长
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不*，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩!
篇二：书香伴我成长
清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来，我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。
想起年幼的时候，总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着，眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开了，我就翻开了一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好，所有的结局都是美丽的。无论多费力的'读完一本书，但在最后我都喜欢大声的告诉母亲：白雪公主和王子过上了幸福快乐的生活!阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。
梦醒了，我已告别了做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书，从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非，美恶善丑。我看着别人的故事，投入自己的情感，真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂，但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气，使我陶醉。伴随着那书香，我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识，还是***。
时光不留分说的流走，我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书，成长的时光中我开始懂得了表达，我开始写着我自己的故事，让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的青春的故事。夕阳如血，交织着云朵，那古老的城墙内敲响了一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。
多少个年年岁岁，就那样不经意的从我手中溜走，改变了许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜，我终于明白了。原来书教会我的不只是知识，还是做人，生活的道理。我闭上眼，最后一缕阳光那样的灿烂，仿佛在对我微笑。
书香伴我成长。
篇三：书伴我成长
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的'小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后，我改变了对读书的看法!读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!
读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的'森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到：善良、勇敢、无私``````
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧!
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时，《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴，我对这些书也爱不释手。放学时读，睡觉前读，总之有空闲时间就读，甚至一读就忘了时间，连吃饭也要妈妈提醒。而且，我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈，要像白雪公主一样纯真善良，要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学，我又结识了一大堆的朋友――科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊！以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊！
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢！
现在，黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说，成了我的知心朋友，就像金缨说的：“读未见书如见良友，读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时，我就好像到了另一个世界，成为了书中的一员，与他们一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来，我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。
想起年幼的时候，总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着，眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开了，我就翻开了一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好，所有的结局都是美丽的。无论多费力的读完一本书，但在最后我都喜欢大声的告诉母亲：白雪公主和王子过上了幸福快乐的生活!阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。
梦醒了，我已告别了做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书，从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非，美恶善丑。我看着别人的故事，投入自己的情感，真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂，但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气，使我陶醉。伴随着那书香，我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识，还是***。
时光不留分说的流走，我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的`房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书，成长的时光中我开始懂得了表达，我开始写着我自己的故事，让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的青春的故事。夕阳如血，交织着云朵，那古老的城墙内敲响了一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。
多少个年年岁岁，就那样不经意的从我手中溜走，改变了许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜，我终于明白了。原来书教会我的不只是知识，还是做人，生活的道理。我闭上眼，最后一缕阳光那样的灿烂，仿佛在对我微笑。
书香伴我成长。
——一路书香伴我成长作文实用五份
一本书，促成了一段历史，形成了一个民族，创造了一个奇迹，造就了一个世界。
书，似一个调皮的精灵，变化着各种模样，偷偷地躲在你的身后，给你一次次意外的惊喜，难忘的感动。
小时候，当你对一切充满好奇，她就带你去认识这多姿多彩的世界。当你看到被践踏的小草又挺直腰板时，她教你“野火烧不尽，春风吹又生”；当你看到漫天飞舞的雪花是，她会教你懂得“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”；当你看到千锤万凿出深山的石灰，她会教你“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”；当你看到亭亭玉立的莲花，她会教你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。很多时候，书就像一位慈祥的母亲，教你体会生活的美好，教你如何堂堂正正做人。
长大后，她有待你去了解祖国，了解世界，。通过她的讲述，你了解了施耐庵笔下的一百零八条好汉是如何伸张正义，除暴安良，彰显英雄本色的，你会知道鲁迅是为何弃医从文，以笔代刀，讨伐反对派，维护民族尊严的：你会明白鲁宾孙是怎样在荒岛上发挥聪明才智，绝地求生的。你会学到保尔的坚强乐观，欣赏陶渊明的田园之乐。悬梁刺股的苏秦，卧薪尝胆的勾践，精忠报国的岳飞，鞠躬尽瘁，死而后已的.诸葛亮……一个个鲜活的形象在她的带领下穿越时空，来到你的面前，让你的灵魂在他们的光辉中得到升华。此时，她又变成了一位和蔼的老师，站在讲台上，把古往今来的风流人物细细评说，将文明古国的传统美德热情弘扬。
老了以后，他又带你重温旧日的时光，往昔的金戈铁马，峥嵘岁月，在她的温柔陪伴下又多了几分耐人咀嚼的况味。此时，她又变成了一杯热茶，整个的生活都沉淀其中，悠远，绵长……
一路书香，伴我成长。
从小我就喜欢读书，到现在我已经是一个名符其实的“书虫”。读书这个*惯，其实是源于我的妈妈，她是一个十分爱读书的人。她清楚的知道，养成一个良好的阅读*惯，对于一个孩子来说是多么的重要。
记得从我刚记事起，妈妈常常把我抱在怀里，读优美的绘本故事给我听，小小年纪的我印象最深的是一本《爷爷一定有办法》的绘本。故事里充满智慧的爷爷总是能想出各种办法创造奇迹，“楼板下的”小老鼠一家也智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎缝制成喜欢的模样，装扮着自己的家。故事中智慧的爷爷，可爱的小老鼠一家都深深的吸引着我，感动着我。正是从这时起，我幼小的心灵便埋下了一颗读书的种子。
从《猜猜我有多爱你》到《逃家小兔》，再到《爱心树》，随着我慢慢的长大，对书的渴求也在不断的提高。从上小学开始，妈妈给我订阅了《我们爱科学》、《博物》等杂志，给我买了大量优秀儿童文学读物，家里也有了属于我自己的书架，每晚都会有美好的故事伴我入眠，幼儿时播下的“读书”的种子生根发芽了。
渐渐的，随着阅读量的提高，我的书架也小成规模了。闲暇时我坐在我的小书房，翻开那些浸染着油墨香气的图书，就走进了另一个奇妙的世界。在那里我认识了彼得潘、小王子，结识了笨笨狼、列那狐，了解了太阳、月亮和星空……我深陷书海不能自拔，因为书本不仅给我丰富的知识，还给了我无尽的乐趣。坐在桌前看着那一行行铅字，感觉是一群快乐的小精灵在翩翩起舞，让我忍不住一起舞蹈。
通过读书，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，语言表达能力提高了，理解能力和写作能力也有了很大的提升。读书丰富了我的课余生活，同时也提高了我的文化素养，使我的成长道路上充满阳光。“腹有诗书气自华”，如今的我俨然成为一个风度翩翩的儒雅小少年。
“遇见阅读，遇见更好的自己”，读书我还在路上。以后我要多读书，读好书，让书本来充实自己，让知识来武装自己，让书香一路伴我成长！
从小我就喜欢读书，到现在我已经是一个名符其实的“书虫”。读书这个*惯，其实是源于我的妈妈，她是一个十分爱读书的人。她清楚的知道，养成一个良好的阅读*惯，对于一个孩子来说是多么的重要。
记得从我刚记事起，妈妈常常把我抱在怀里，读优美的绘本故事给我听，小小年纪的我印象最深的是一本《爷爷一定有办法》的绘本。故事里充满智慧的爷爷总是能想出各种办法创造奇迹，“楼板下的”小老鼠一家也智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎缝制成喜欢的模样，装扮着自己的.家。故事中智慧的爷爷，可爱的小老鼠一家都深深的吸引着我，感动着我。正是从这时起，我幼小的心灵便埋下了一颗读书的种子。
从《猜猜我有多爱你》到《逃家小兔》，再到《爱心树》，随着我慢慢的长大，对书的渴求也在不断的提高。从上小学开始，妈妈给我订阅了《我们爱科学》、《博物》等杂志，给我买了大量优秀儿童文学读物，家里也有了属于我自己的书架，每晚都会有美好的故事伴我入眠，幼儿时播下的“读书”的种子生根发芽了。
渐渐的，随着阅读量的提高，我的书架也小成规模了。闲暇时我坐在我的小书房，翻开那些浸染着油墨香气的图书，就走进了另一个奇妙的世界。在那里我认识了彼得潘、小王子，结识了笨笨狼、列那狐，了解了太阳、月亮和星空……我深陷书海不能自拔，因为书本不仅给我丰富的知识，还给了我无尽的乐趣。坐在桌前看着那一行行铅字，感觉是一群快乐的小精灵在翩翩起舞，让我忍不住一起舞蹈。
通过读书，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，语言表达能力提高了，理解能力和写作能力也有了很大的提升。读书丰富了我的课余生活，同时也提高了我的文化素养，使我的成长道路上充满阳光。“腹有诗书气自华”，如今的我俨然成为一个风度翩翩的儒雅小少年。
“遇见阅读，遇见更好的自己”，读书我还在路上。以后我要多读书，读好书，让书本来充实自己，让知识来武装自己，让书香一路伴我成长！
风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，而你，则令我痴迷。你总是用你独有的清香撩起我心中层层的恋意。在千百次的追寻、亿万次的奔逐中，我终于明白——书，你才是我最好的朋友。
依然记得在那个“天街小雨润如酥”的傍晚，我和你相遇。
那时的我大约三四岁吧，在一个细雨如丝的傍晚被父母强迫着带去图书馆看书。刚进图书馆，一股古怪的味道立刻充斥着我的鼻孔。这是什么味？在这股神秘味道的刺激下，小小的我立刻寻找起源头……终于，我找到了源头——那些堆积着的书。我好奇地翻开一本书，坐在座位上仔细地“看”了起来。寻书归来的父母看到此景，高兴地笑了起来……
识字之后，我总爱抱着一两本书在太阳下肆意地翻着，一个人呆呆地看金色的阳光斜斜地渲染书面。当看到阴险的周瑜暗中用毒辣的手段迫害诸葛亮时，我会愤怒不已；当看到诸葛亮用计策气死周瑜时，我会痴痴地笑出声来。
在书中，我“常迎帝王将相，时邀才子佳人”，翱翔在中国五千多年的历史之中，流连在中国数不胜数的名胜古迹里，畅游在世界名著里。你使我明白“秀才不出门，便知天下事”，是你，使我明白了世上许多奥秘。
光阴似箭，转眼之间我已长大**。在你的陪伴与监督下，我的成绩总是很好。就这样，我度过了自己的童年，升入了初中。
在初中，我依旧每天与你相约在课后。下课后，其他同学出去玩了，我依旧看着书，因此有一个绰号“小书虫”。在一本书连缀成的梦想中，我将昂首走向未来，拥抱明天。
书，我最好的朋友，每时都与一股清香伴随在我身边。愿携一缕春风，吹亮你的双眸；愿邀一弯新月，照亮你的面容；愿掬一捧清泉，洗尽你的双臂！
书，我和你永远都是最好的朋友。
书，陪伴我走过每个岁月，它似一个个跳跃的音符又似一幅幅流光溢彩的画面。它把我领进知识的大门，陪我攀登理想的高峰；它让我的心灵得到了净化，使我有了奋斗的目标。
小时候，妈妈总爱把我抱在怀里，读故事给我听。伴着轻轻地朗读声，在我懵懵懂懂的岁月里，书籍已悄悄融入了我的生活。《白雪公主》使我知道了正义终会战胜邪恶；《丑小鸭》使我知道了只有经历挫折才能收获成功。《匹诺曹》使我知道了要认真学*，做人要诚信正直。
书，满足了我的好奇心，使我懂得了善恶美丑。
渐渐长大了，小学时，我的阅读范围开始广泛起来。一本《上下五千年》使我知道了类的悠久历史:从**开天地的美丽神话到女娲造人的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼，从官渡大战到陆逊火烧连营……
书，开阔了我的视野，丰富了我的人生。
如今，已经是中学生了，已经阅读积累了不少名著，如《西游记》，《三国演义》，《童年》，《寄小读者》等。使我受益匪浅。一本《钢铁是怎样炼成的》使我为书中主人公为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更懂得了人时时刻刻都应以饱满的精神面对眼前的困难和挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我。
读书，充实了我的生活，使我的生活更加丰富多彩，读书给我的生活带来了莫大的乐趣，每当翻开书本，我总会情不自禁的涌出一种感觉:读书，真好！
——成长的滋味_初一优秀作文_初一作文实用五篇
成长的滋味是什么样的呢？在步入初中时，我这样问自己。我想，那一定是很苦的。因为步入初中，什么事都要自己动手，不再是家里的“小宝贝”了。
记得刚开学时，寝室里总是哀声一片。你看呀，被子要自己叠，衣服要自己叠，不准带手机，不准带零食，要熬过五天才能回家，星期天下午就得返校，学*时间紧，不能放松，这分明是一座地狱呀！
可是抱怨有什么用呢？我们会为了把被子折有棱角而花上十多分钟，会为了把衣服叠成“豆腐块”而伤脑筋。就连洗完澡也要把自己的内衣内裤洗干净。
有一个中午，老师让我们整理内务。我们非常认真地叠着被子，可叠好后不是皱皱巴巴就是没有棱角。于是我们在老师的指导下又重新叠，终于有了进步。望着乖乖躺在床上的“豆腐块”，我产生了一种成就感：这是我叠的被子，多好呀！
我们还不厌其烦地整理柜子，衣服叠好了又拆开，和另一件比比宽度和长度，整整棱角……真没想到，*常要妈妈给我叠衣服，就是叠也把衣服叠得乱七八糟的我，竟然把这些衣服叠得跟一个模子里弄出来的一样。我很骄傲地说：“看！我的柜子多么整洁！”
洗完澡，我们拿着内衣内裤，抓起肥皂，笨手笨脚地涂抹，搓洗着。忙活了半天，累得满头大汗，却还是没洗干净。我们又耐着性子，认认真真搓了一番，又对着水龙头冲洗一遍，终于洗干净了！虽然被溅了一身水，花费了大把时间，可是我学会了洗衣服。
我惊讶地发现，这三个我进入初中的最大难题，竟然在不知不觉间轻松地解决了。我们曾经辛苦过，可辛苦之后，却解了难题。以为会因为这三个问题非常难过的初中生活，渐渐变得丰富多姿。而经过了这些磨练，我已变得独立。
于是，我再次问自己：“成长的滋味是什么样的？”我告诉自己，成长的滋味就像一杯浓浓的咖啡，苦苦的，但仔细品味，又有沁人心脾的芳香。
每个人都有着自己的成长，而且，成长往往不会让你轻易地发现它，它一般都是在你经历过一件成功或者失败的事中出现。
记得在我小学的时候，我的英语成绩很不好，母亲见我的英语成绩一天一天的下降，很是着急，于是便去外面为我找补*班。经过母亲一个星期的努力，终于为我找到了一所补*学校，为我报了英语补*。
刚开始上英语课的时候，我的成绩算在补*班中不错，因为刚开始的英语补*很简单，但后来，英语课越来越难难，我的成绩就开始一线下降。
终于，我的英语成绩到了补*班中的最后一名，每次英语测试我都是最低的一个，这个最后一名也使我在班级里的地位变低了非常多。大多数同学他们只和那些学*成绩比较好的同学一起讨论，而我这个成绩最差的，自然是没有人来理踩我，更不会有人来和我一起讨论了。就这样，我在这英语补*班中学*了以学期，但这一学期让我第一次感觉到被人遗弃的感觉。我有时想过要努力，但是我都放弃了，英语老师看见我总是放弃，于是便在一节下课的时候走到我身旁，对我说了这么一句话：“不要小瞧了你自己，如果连你自己都小瞧你自己，还会有谁能够“拯救”你？”听到了英语老师的这一句话后，我顿时觉得我并不是没有希望将英语读好，只是看我要不要读好了。于是，我下定了决心去学英语，这次我是抱着希望去学的。
我让母亲为我又报了一学期的英语，终于，在我的努力下，终于又了收获，因为这一次我不再像以前那样每节上课都坐在那儿发呆，而是专心听老师上课，并做笔记，老师看到我有了很大的进步，对我听满意的。就这样，一个学期又结束了，但是这次结束，比以前的学期结束又有了不同的感觉，这种感觉我从未有过。
朋友们，成长的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么这种痛苦就会转变成“甜美”，希望大家和我一样，体会一下真正的成长的滋味。
连续几天的天气，像小孩子的脸说变就变。窗外仍旧下着绵绵细雨，使我本已糟糕透的心情显得更加的沉重。我想父亲是不会来了，十多年来，我第一次真正尝到了成长的滋味。
快上课时，我的室友小明告诉我，说：“晨曦，你的父亲来给你送饭了，正在校门口值班室等你，快点去吧。”没等他把话说完，立刻，我便冲出教室，三步并作两步地直朝门口的方向奔去。
顿时，映入眼帘的一幕让我惊呆了，父亲大半身的衣服湿透了，头发散乱着，像密织着的网，不间断地流着水滴，裤子上布满了泥沙，仿佛雪白的墙壁上的斑点，显得格外的醒目、耀眼，那双沉旧的黄色军用鞋子里，正散发着热气，也不时地向外冒着水珠，不知是雨水还是汗水。没等我说话，父亲便叫着我的乳名，说：“曦儿，这几天，你母亲病了，亲戚送了一只母鸡，没舍得吃，便把它杀了做了丸子，现在可能还热着，趁热吃点吧。”边说边要打开那包裹严实的塑料袋。刹时，我的眼角变得湿润起来，趁着父亲不注意，我赶紧拭了一下，我便忙着说：“早晨我已吃过了，现在不饿。”接着，父亲对我嘘寒问暖了一番，并嘱咐我一定要好好学*，不会的一定要问老师和同学。并询问我考试了没有，我的心咯噔了一下，马上谎称说还没有。我知道，如果说考了，并且成绩还那么不够理想，一定会让父母伤心、失望的。铃声响了，父亲要走了，看着父亲那憔悴的面容，期盼的眼神，满头的白发，我情不能自已，潸然泪下。
夜幕下，独自一人漫步在学校的操场上，看着远处大山里依稀的灯光，眼前仿佛又展现了母亲在家里劳碌的情景，父亲骑着自行车艰难赶路的情形。那一幕幕直刺我的心，而如今看看自己，我真的想痛苦一场。我曾经任性过，听不进别人良言的劝告；也曾经自以为是，惹得老师和家长毫无办法，使得他们生气过；也曾经放任自流，任凭时光流逝过。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，天空中那颗闪亮的星星，仿佛也在慰藉我，成长中不免也伴有痛苦、坎坷，但要学会勇于担当，不能躲避，只要你拼搏了，奋斗了，一定会苦尽甘来，体验到人生的快乐，品尝到成长的滋味。
成长是什么滋味？有人说，成长的滋味如同开心果，香脆可口；有人说，成长的滋味如同一泓泉水，甘甜清冽；有人说，成长的滋味如同一碗黄连，苦不堪言。我觉得，成长的滋味应是一个多味瓶，五味杂陈。
成长的滋味如同薄荷糖，有些苦涩，也有些甜蜜。那是我学游泳的第十五堂课，技巧都差不多学会了，只是依然怕水，不敢大胆练*。教练灵光一闪，带我走出浅水区，“哗”得一下将我扔进了深水区。我吓坏了，双脚乱蹬。霎时间，我完全沉下了水面，看不见了。完了完了！我上不去了！我无意识地用学到的蛙泳技巧，竟游到了泳池的另一头！我呢，那个叫兴奋！像吃了蜜似的，嘴角都咧到耳根了。
成长的滋味如同一杯苦中药，虽有益，却能使人落泪。考完试，发试卷了，一张白色的纸飘到了我的座位上。我急忙一翻分数，整个人顿时瘫在了椅子上。八十六！鲜红鲜红的数字仿佛化作了许许多多的利剑，正一下一下地刺着我的脆弱的心灵。我的心在滴血，满心的绝望！我不信！我又仔细地看了看，没错，曹熠。刹那间，我撕了卷子的心都有了，双眼迷离，盯着卷子一语不发。
成长的滋味如同黄连，苦不堪言。作业，作业，还是作业！“兴趣”班，“兴趣”班，还是“兴趣”班！仰望蓝天，回忆曾经的“跳格子”“老鹰抓小鸡”“写大字”，再看一眼书桌上的《奥数补*》《学霸英语》《100分科学》和在柜子里“珍藏”了几年的洋娃娃、小布熊，只能叹气。“爸爸，我可以去江边玩一会儿吗？就十分钟！”“啊？你还想玩？你资料写完了么？你哪有时间！”时间，时间，又是时间！所谓“快乐的童年”又何曾享受过？
过去，轰轰烈烈的回忆将被我们淡忘；现在，点点滴滴的憧憬被我们想起。永远叙述不完的滋味，只有自己才能回味。
成长的滋味有苦有甜，有收获，却也有失去。
在小学时，因为我的眼睛开始*视，所以去练乒乓球。我清晰地记得第一次来到那个极大的乒乓球房时的情形：教练正在等我，看到我就笑着迎上来，十分和蔼
所有有拍子的球类运动一开始看来都得练*挥拍，这也是最枯燥、最难坚持的一项。第一节课，我练了将*20分钟挥拍，感觉自己简直像个工厂流水线上的工人，一遍又一遍地重复着同一个动作，而且每次挥拍后手臂酸疼得举不起来以后的每一次学*都要挥拍，每一次挥拍都枯燥无味、手臂酸疼。
终于在练*了一个多月后开始碰球了！当时的我别提有多兴奋！之前挥拍的痛苦经历仿佛不再那么痛苦了。
至今我已然记得教练拿出一大筐球，还拿出个我从没见过的新奇玩意儿，上边一个拖把杆，下边是一个盒子，盒子的底则是一条条排列整齐的橡皮筋（这其实是个捡球器）。我兴奋地走上去拿起捡球器，但却不知道怎么用。教练笑了，把球倒在地上，帮我扶着拖把杆，往地上一按，砰的一声，那片地上的球就进入了盒子，真是有趣！我立即飞奔到各处，兴致勃勃地把剩下的球都捡了起来，毫不劳累地把球交给了教练。我们很快又开始新一轮的练*。教练一个球打过来，我打回去，他再打过来，我又打回去。经常是他的球落位准确，像用精准仪器打出的一样，而我打得左歪右歪！但这个过程也是极其开心的，因为我每一次都希望自己能准一点，而在我看到一次次离精准位置*一些的时候，心里高兴极了。
每节课结束后，我也总是邀请教练和我打一局，我还常常赢呢！我十分自豪得意，却不知道老师放水放得厉害
到了现在，我乒乓球水*日益增长，还在年级比赛中喜获第二，其实就是那时打下了坚固的基础。学*乒乓的经历有痛苦也有欢乐，有获得也有失去。挥拍时很枯燥很痛苦，但正因为这些经历才有了后来打球时的欢乐与成就感。
现在进了初中，学业比小学时繁重一些了，就不能像当时那样肆无忌惮地玩耍了，的确失去很多。要有自己的目标，并为之去努力，这个努力的过程就好比练*挥拍的过程，一定有不少枯燥痛苦之处，但痛苦之后一定就是欢乐成就的获得过程。我期待！
今天刚在英语 报上看到个巧克力决定性格的话题，试了一试，我选择了牛奶巧克力，意味着经常回忆过去，还有些道理的。我就是如此，在回忆中感受曾经的痛苦和欢乐，在感受中坚定现在的目标和意志，在坚定中期待未来的收获和成就。
——法律伴我成长_初一作文合集五篇
法律，七百年来的智慧积淀。
法律，亘古长存的振帮根基。
成长，百折不挠的灵魂洗礼。
成长，历经风雨的精彩蜕变。
法律勾勒成长宏伟而雄丽的蓝图，描绘成长瑰丽而磅礴的背景。在成长的日子里，法律保护着健康的身体和乐观的心灵。在成长的道路上，法律牵引着正义的方向和公*的脚步。法律融入成长的世界——法律伴我成长。
生命的初始，法律赋予我们人身生命健康权利、被抚养的权利等。在那个毫无意识的时候，法律刚硬的金盾保护各种权益不受侵害。因为我们来到了这个世界，我们就是社会的公民，公民就意味着*等。法律在懵懂的幼时就创造了良好的成长环境和社会条件。
如果说世界上唯一永恒的东西，那即是法律；如果说世界上唯一短暂的东西，那即是成长。在太阳与月亮的交替中，挥手撒别童年，面对的是青年的舞台，但法律同样是难以或缺的生活准则、更准确地应该说是生活的一部分。
当思想趋于成熟，法律意识逐步增强。法律犹如一涌清泉，时刻在身边流动，在难免“法污浊”时，给予及时的清除和排解。不可避免，我们的权利受到侵害，但经历成长后的我们懂得：法律是维护合法权益的最有力武器。
她仁慈，但不意味着它软弱；它神圣，但不意味着它孤傲。它就是法律。
它失败，但不意味着它退缩；它叛逆，但不意味着它固执，它就是成长。
法律伴着成长，成长依着法律。
在阳光的庇佑下，挽着法律，插上成长的翅膀，翱翔在公*，正义，公正的天空下，呼喊：以我中华之强树我中华之威，
以我中华之威立卧中华之法，以我中华之法成我中华之长。
“ 法律 ” 这个词对于我们小学生来说或许有些陌生，甚至有些高高在上的感觉，我们常常会问： “ 小学生又不会犯法，需要懂法吗？ ” 但老师的回答常常是：遵守法律是每个公民的义务，小学生当然要懂法。
随着年龄的增长，我也渐渐的明白，法就在我们的身边。如果有人要闯红灯你就要上前去阻止他，这就是交通法，其实我们身边有许多地方有交通法，如：在十字路口，做到红灯停，绿灯行，黄灯等一等；摩托车上只能坐两个人；自行车要在自行车道内行驶。如果人人都能遵守这些法则，每年还会有那么多的中小学生死于交通事故吗？中小学生正处于花样年华，却这样失去了宝贵的生命，逝者已矣，但最伤心的还是他们的父母，白发人送黑发人的体会啊！
一个有关报道：北京少年 —— 小新，沉浸在网络里，学*成绩直线下滑，初中还没毕业就辍学了，6月上旬，他竟然偷了爸爸的20xx元钱，在网吧里呆了一个多星期，父亲的打骂已经对小新不起作用。小新想到了去偷爷爷的钱，深夜，他来到了爷爷房间，一心想拿到钱的他，慌乱之下砍死了奶奶，砍伤了爷爷，逃了出去，第二天小新来到***自首，他说，它最想念的是他的奶奶，如果让他在上网和奶奶之间选择，他一定会选择奶奶。说到这，他痛苦起来。
我们要努力学*科学文化知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的言行，从我做起，从小事做起，做一个知法、懂法、守法的好公民！
晨曦在清晨中渲染开来，一阵阵凉风将微黄的树叶吹落，不是因为风力太大，只是树叶没有挽留。夏末掺杂着初秋的气息，只留几片树叶的树杆、显得有些凄凉。
我坐在窗边的椅子上，双手随意的摆在桌子上，竟不知要干什么。窗外大片大片的缝隙中透出一束束娇媚动人的光，照在脸上，心里泛起一丝熟悉感。莫名的，想用手留住这仅存的温暖。忽然，我感觉我的生命与创作有着微妙的关系，微妙到我也说不清是好是坏。文字带给我的是悲伤亦是快乐。
我所拥有的可能只是一段记忆，虽模糊不清，却难以忘记。难以忘记的是浅色的温暖，模糊不清的是黑色的惆帐。时光如流水，冲击着记忆的碎片，激荡在心头的浪花、淋湿了一片孤寂。在最压抑的时候，我躲在比黑夜还黑还凉的角落里，独自流泪。是文字用着微薄的暖光，为我黑暗的世界抹上一层暖色。黑色、仿若成为了我生命里可有也可无的黯然底色。
文字，从那一刻开始，就融入我的生活，成了我相濡以沫的朋友。它见证了我从懵懂到老练的蜕变，从幼稚到成熟的成长。当所有夹杂在不舍中的复杂情感，凝聚成幸福。定格在一瞬间，仿佛世界也静止了。短暂的，又或是永恒的。永远成为岁月的痕迹，永不丢失，难以忘却。走过雨季也曾尝过成功的喜悦。有些记忆存在脑海，有些记忆却只是在眼前，就犹如那个落寞的夏秋夹杂的时光。它像一笔绚丽的彩色浓浓涂抹在我的记忆中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑，那些深深刻刻的痛。不曾忘记。
冬去春来，一季换过一季，浓墨的光阴入流星瞬间流逝，却划不破我心中的记忆和那一层亮丽的色彩。
文字是你带给我成长中的动情，是你陪伴着我一起成长！
韩非子曾经说过“家有长夜，虽饥不饿，国有常法，虽危不乱”。我国是一个法治国家，“法律”、“法规”，这两个小精灵守护维护着我们，但我们只有不逾越鸿沟，才能使我们更加和谐安康。
我国是一个人口大国，每个人的价值观、世界观都不同，要想治理国家，只有依靠法律，我们的国家才会安定，现在是二十一世纪，人们热爱和*、渴望和*，作为祖国的花朵，我们更应该遵守法律。
现在我国的留守儿童很多，他们缺少父母的关爱，生活中少了父母的教导，缺少管教，犯罪成了上升趋势。前不久，我在《今日说法》的栏目中，看到了这样的故事：小丽、小芳是姐妹，和同学小红是很好的朋友，就是应为一些鸡毛蒜皮的小事，吵了起来。因此小红起了报复的心理。放学后买了一瓶可乐，并放入剧毒农药“毒鼠强”，让姐妹二人喝下。等发现时，两人早已没了呼吸，口吐白沫。这两个弱小宝贵的生命，就这样转瞬即逝，留给两个家庭沉重的打击与自责。实在让人惋惜不止。
回头看来，小小的故事能反映出大的问题，如果家长和老师能多普及一些法律知识、家长能多陪陪孩子，而不是奔波在外忙于挣钱。我想事情的结尾也不会这样。
我们都是懵懂的少年，相信在法律的保护监督下，一定会努力实现自己的梦想！也希望所有的留守儿童，都会在阳光下茁壮成长，如果拥抱能消失童年父母不在的创伤，我愿意一直拥抱他们。把最真挚的祝福送给他们！
青春飞扬，法律知识伴我们成长！
法律对于任何人来说都是一种保护，但对于我们青少年来说更是一种保护，我们青少年就像那一颗颗嫩绿的小草，稍微一不给我们浇水，我们就会枯萎。
下面我就给大家讲一个关于青少年法律的故事，故事的名字就叫《经常旷课不应该》。
李力是小学六年级的学生，自从爸爸妈妈离婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本来就对学*感到吃力，以前有爸爸和妈妈辅导还好一些，现在文化水*低的奶奶根本在学*上不能辅导李力，李力的成绩越来越差。尤其是英语课，李力就更搞不懂了。起先李力还每天都去学校上课，后来李力想，干脆不去了。早晨背着书包对奶奶说上学去了，到了中午学生放学的时间在回家，其实是在大街上的网吧呆上一中午，他和他的同学说，奶奶病了需要照顾几天，叫他同学和老师请假一星期。其实，奶奶根本就没有病。李力在这星期里认识了社会上品行不良的人，并与其“哥们”相称。从此以后经常和他们在一起抽烟，喝酒，赌博，看黄色录像等等。
有一天他的一个哥们对他说：“我看小刚这人不顺眼，你去教训教训他”，李力为了表明自己的所谓“义气”就说：“为了朋友我可以两肋插刀。”当晚，李力在小刚回家的路上对小刚一顿暴打，看见有人来才仓皇逃跑。
从此李力打架斗殴，走上了一条不归路。
我们青少年分辨是非的能力弱，很容易被引诱而误入歧途，我们绝不能向李力学*，当然更不能和品行不良的人交朋友，我们一定要从小养成遵纪守法的好*惯。
——阳光伴我成长作文450字_初一作文汇总5篇
小鸟在阳光下自由地飞翔，花朵在阳光下尽情地绽放，而我像一株幼苗每天都沐浴在阳光下茁壮地成长。
母爱是第一缕温暖的阳光。从我呱呱坠地到我一步步的成长，妈妈都是我最温暖的港湾，即便冰天雪地里妈妈的爱也能温暖如春。因为有了第一缕阳光我得以健康成长。
老师是一缕智慧的阳光，我的每一个进步都伴随着老师辛勤的汗水。记得四年级的一次月考，语数两门都考了六十多分，老师看到我的成绩报告单后让妈妈去学校一趟，我心里忐忑起来，心想：糟了，这下我摊上事了。没想到我和妈妈到了老师的办公室后，老师没有批评我，很和蔼地分析了我成绩下滑的原因，还给了我许多的鼓励。一日为师，终生为父。敬爱的老师在您智慧的阳光哺育下我茁壮地成长。
同学是一缕明媚的阳光，五年来，我们建立了深厚的友谊，许多开心的往事让我刻苦铭心。谢谢你----亲爱的同学们，有你们的相伴，我快乐的成长。
就这样流年似水，时间像一条宽阔的大河载着那些快乐的成长故事一路前行，一年又一年，成长的路上阳光明媚，雨露芬芳，成长的点滴繁花盛开，摇曳多姿……我在阳光下成长，永远阳光。
我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆
顶上飘着一面鲜艳的***。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学*得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学*的。
在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞
我们的校园很美丽,我爱我们的校园。
有了阳光的呵护，花季的我们活的那样娇艳。
太阳刚跃出地*线，红彤彤地像害羞了的小女孩的脸，红透了天空。等到和缓得阳光落在窗子上时，那一点微光唤醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼，我知道花儿的新一天又开始绽放了。
骑车和同学们分享着与阳光同行的乐趣，感受阳光下的幸福，快乐无比呀！可并不是每天都有这样的好心情，高三生活只能没事偷着乐。今天不同，今天是小运动会，高三同学可以放假一天，观看比赛，虽然不能参加比赛，但作为观众，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暂时的撇开书本带来的压力。
十点钟看台上的我，成为了女生躲避阳光的掩体，我不敢想象，等到了十二点时，在阳光下炙烤的她们是不是早已跑**师打开风扇，畅饮冰镇可乐来消暑啦！但现在事实上她们已经在消暑了。
我对她们说：“小树在阳光照耀下蓬勃向上；鲜花在阳光照耀下竞相开放；雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔，而美女在阳光照耀下却躲开它，小心缺钙，不能茁长成长！”
“呵呵，让你多晒了太阳，让你茁长成长，你还不领情，反倒来说我们，你真不够意思。”
“行，行，行，美女I服了YOU！”说不过，我潜水总行吧！
座位安排好后，班主任老师开始了她的自我介绍：“各位同学们，大家好！我是你们的班主任。我叫林心诺。林是森林的林，心是爱心的心，诺是诺言的诺。”
这位老师看起来很年轻，我很喜欢。但我妈说年轻的老师没有经验。这时，原来在我们班的刘飞达，问了老师一个问题，和我想的一样。老师的回答是：“年轻的老师不一定是不好的老师，很多经验丰富的老师不都是从经验浅薄到经验丰富的吗？”这话说得太好啦！
根据我们上学期的成绩，老师编排了班干部。
“班长：林安琪。”老师，你真好！虽然我成绩比较好，但从未当过班长。敬爱的林老师，您在我小学最后一个学期完成了我的心愿。
“副班长：庄紫燕。学*委员：吴梅香。音乐委员：林安美。美术委员：李萧。”“下面我再来分配一下各小组组长。第一组：吴梅香。第二组：吴琦。第三组：**运。第四组：筱杰敏。”
“值日生我也已经安排好了：第一组星期一值日，第二组星期二值日，第三组星期三值日，第四组星期四值日，星期五班上的班干部值日。好，现在下课！
唉，终于讲完了！
我去找妹妹，吴梅香，蒋婷希玩
我爱踢足球，所以我健康，我开心。
我有一双大用炯炯有神的眼睛，听力很好的大耳朵，这就是我。
我的爱好很广泛，例如：打篮球、打羽毛球、打乒乓球……但我最喜欢的是踢足球。
足球带给了我许多快乐，我非常喜欢它。足球有时还给我解闷呢。
有一次，我们五年级五班pk一班。我那兴奋劲啊，可不是一般，为什么这么说呢？那是因为我特别喜欢足球，想成为足球明星梅西那样厉害。
我左一脚右一脚，轻松的把一个人过了，你瞧，我那熟悉的动作，是不是很厉害？再加上一个大脚，球进了！那一刻我很开心！
我一遇到不开心的事，就会想起运动，也会想起足球，便去踢足球，那不开心的事也被我抛到了十万八千里。就说以前的事吧，那一次，我被小陈同学惹生气了，我很难过，我冷静下来，便想起了我的特长，踢足球，心里便不那么生气了，便跟同学们一起去踢足球，我那生气的心也*静了一会，到了足球场，看着那绿茵茵的草地，那白白的足球，我心里非常开心，可以踢足球了，我很兴奋，同学见我那么开心，说：“一起踢球吧，别伤心了。”我笑着对他说：“好！”你们说我是不是一踢足球便把什么难忘的事把到了九霄云外。
我是一个爱踢球的阳光少年。阳光伴我成长。
