读书伴我成长初一作文优选【10】份

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  读书伴我成长初一作文 1

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,让我成长;如果我是一只鸟,那么书就是一片蓝天,让我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是一条清澈的河,让我游泳吧。

  古今中外都有不少书迷,写过脍炙人口的名言。比如***说“读书为中华之崛起”;杜甫说“读书断,写作如神”;高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后,我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境――在蔚蓝的天空中,我仿佛是一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔……我去了学校,在老师的帮助下,我自己学会了阅读。久而久之,我一天天长大,每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中,我发现了一个秘密:猿猴是人类的祖先,恐龙又高又可怕,古代人钻木取火……哦,世界曾经那么美好!从《水浒传》开始,我遇到了宋江,他忠厚宽容;三国演义里,遇到诸葛亮,足智多谋;在《钢铁是怎样炼成的》中,我学到了克服困难的力量……书籍是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的.悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,这本书陪伴我走过了一年又一年,我逐渐在书香中成长。

  书就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂。书就像一把钥匙,会帮助我们打开心中智慧的窗户。书就像一个航标,可以指引我们找到求知的方向。

  书,像一滴海水,把我们带进知识的海洋;书,像一把把蔬菜,给我们知识的营养;书就像路灯,让我们攀登科学的高峰…

  读书,多好!同学们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了全世界,有了书,我们就有了光明的未来!

  读书伴我成长初一作文 2

  "书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店,这样我就可以在知识的海洋中漫步,释放我的梦想。

  在这一天,我终于得到了我想要的。有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时,我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上,打开一本书,贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。

  我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》,这真的让我受益匪浅!《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军,他们诚实善良,勇敢忠诚,真的让我钦佩和羡慕!

  读完《三国演义》这本书后,我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书,我认识了强大的孙悟空,愚蠢的猪八戒,勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里,历经八十一难,终于获得了真经。这是一个神话故事,人物生动,故事生动有趣,充满了神话色彩。然而,他们不怕困难,他们的毅力值得学*。

  阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后,我的作文水*提高了,我使用了更多的单词和*语。书店就像我的父母一样,和我一起成长。

  我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光和春雨,我不能离开书。

  读书伴我成长初一作文 3

  我最高兴的一件事就是读书。我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《水浒传》《童年》《假如给我三天的光明》等等。现在,我的书装了满满几柜子。学校开展“书香校园”以来,我更是尽情遨游在书海里,沐浴在书香里,每天中午,走进校园,感受着校园的书香,走进教室和同学、老师一起读书,那是我最最快乐的事。特别是同学们各自从家里带来经典的名著和同学换书看,也是同学们最很乐意的事,一人一本可以换来几十本书。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学*成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,这学期我参加学校的演讲比赛,获得一等奖。读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

  读书伴我成长初一作文 4

记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。

回到家中,我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。

这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。

我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。

事后,妈妈批评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。

读书,让我成长!

  读书伴我成长初一作文 5

  从两岁上幼儿园到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。

  书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!

  书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。

  记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。

  书,真是我的好老师呀!

  读书伴我成长初一作文 6

  我从小就爱读书,随着识字量越来越多,特别是上了二年级,我便常常沉浸在书的海洋里。其中,我爱读的是我国的四大名著,它们使我受益匪浅。

  小时候,我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时,我年纪小,不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想,既然是写水杯的,那为什么还要加个”传”字呢?这个问题一直让我百思不得其解。

  终于有一天,我无意中得到了这本书,才知道此”水浒”不是彼”水壶”,我便好奇地翻看起来,不看不知道,一看停不了,我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的脑海里,是它给我带来了无限的勇气。

  上学期,学校大队部进行大队委竞选,我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望,我还是认真的准备讲演稿,用心地练*。

  终于到了到了竞选的时刻,我忐忑不安地站在校园电视镜头面前,紧张极了,这时,我想起武松的英雄形象,又立刻就镇静下来,不断给自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事,我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作,表现的落落大方,信心满满。

  虽然最后我并没有当上大队委,但是我知道,“失败是成功之母”,这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁,努力改正自己的不足之处,争取机会,锻炼自己,完善自我。你看,读书不仅让我增长知识,还让我懂得做人的道理,书是我的良师益友,也是我的指路明灯,我将继续遨游书海,让书伴随我成长。

  读书伴我成长初一作文 7

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“书籍是全世界的营养品”。而在我的眼中书籍就是一把金钥匙,为我打开知识库的大门,使得我可以在知识的海洋里遨游。

  曾经有人问过我这样一个问题:“一本书就是一把枷锁,你可以打开它,但很费力气,你也可以不去打开,那你便省下很多力气。两者之一你选一种。”这个人的话音刚刚落下,我便毫不犹豫的回答:“去打开它。”

  打开它,你便获得了一次新的生命;打开它,你便拥有了无穷的智慧;打开,你便有了一个知心的朋友。

  学*之余,我总会捧读一本喜爱的书,在我认为,这是一种最最温馨的休息方式。

  一本书就是一位无声的老师,在你困难时它帮助你;一本书就位长辈,启迪你人生的道理。是书,创造了文明,造就了文明中华!

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。

  读书吧!让读书在你的生活中沸腾起来吧!走进书中,与书中的人物进行心灵交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己!

  读书吧!当你蓦然回首时你会发现,别人还是一无所获,而你却以满载而归!

  读书伴我成长初一作文 8

  君子只有读懂兵法,才会骁勇善战,君子只有读懂书籍,才能**之才;君主只有读懂书卷,才能治理国家。总而言之,一个国家的兴亡盛衰与联合消邦,还是纵观历史博览群书,一个字“书”,取决一个国家的前途命运。

  记得我刚满周岁,爸妈就带我尝试走路和学说话。令我印象最深刻的一个字就是“书”。当我学会如何认东西时,我看清了:书里散发着一股优雅盛凡的气息;书里的人物皆都栩栩如生,事情充满了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀乐的情绪、悲欢离合的人生。书,让我明辨了生活中的是非。

  稍大一点后,跨进幼儿园的大门,我才明白:书里不仅记存了事情,还伴我学*了了一个奇妙的字母,伴我认识了一个神奇的数字,带我们纵观了一个神奇的汉字。从那之后,书为我的生活增添了了浓墨重彩的一笔。

  当我的双脚进入小学的场地,伴随我的不仅是一本书籍,还将迎接一轮挑战。早晨,东方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午饭后,轻一口香茗茶,此时拿起一本书,或随意翻阅,或细细品味,伴着茶的芳香融入书香;夜晚,当喧闹的都市安静下来,我倚在床头,轻轻捧一本书,再次细细品味于其中,和着书香进入梦乡……现在,读书也成了我生活的一部分,它与我约定:一同相互伴随到永远!

  书,让我洗礼心灵;书,让我受益匪浅;书,让我认清世界。书,将伴随着我,我的知识库也长久地存入记忆……朦胧中,它与我约定的承诺,将拉着我,迈着坚定的步伐向成功的山崖进发……

  书,你和我将伴随之永,你永远属于大家!

  读书伴我成长初一作文 9

  从小我就很喜欢看书,因为书中有很多丰富的好词好句,还有许多精美的图画,能让我增长许多的知识和文化。书中还有很多有趣的故事,等着我们去发现它、去寻找它。

  我还记得小时候,我有许多问不完的问题,比如:鱼儿为什么不能从地上走路、星星为什么从天上掉不下来、坐火车的时候,窗外的太阳好像一直在跟着我们一样......。可是爸爸妈妈每次都没有合适的答案,我感觉很遗憾。直到有一天爸爸妈妈给我买了一本《十万个为什么》,里面有许多合理的答案,当时我感觉我这个心里的遗憾,真的被解开了。

  书是我的好朋友,它天天陪着我,每天只要我一写完作业,就拿起书来看书。书中有很多有趣的故事像:《聪明的乌龟》、《神鸟》、《开天辟地》,这些故事都非常有趣。

  书能让我们增长知识,书是我们的好伙伴,它能天天陪伴着我们快乐的成长。培根先生说过:“知识就是力量”。我们要寻找书中里的知识,获取力量。

  读书伴我成长初一作文 10

  书中世界,精彩纷呈。

  暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

  圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的`马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

  对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学*生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。

  读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。

  读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。


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读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展1)

——读书伴我成长_优选【10】份

  读书伴我成长_ 1

  “书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

  成长过程中,除了家人、老师、同学以外,书,也是生活中必不可少的一部分。

  第一次接触

  那一年,我只有四岁,和姐姐一起去图书馆借书。一进入大门,我吃惊地连嘴巴都合不上了,那样子,直接吞掉一个鸡蛋都没有问题。过了好半天我才回过神来:偌大的地方,却安静地出奇,这让我感觉好像背后一凉,拉着姐姐的小肉手不由得攥紧了一些,姐姐似乎察觉到我的反应,连忙带我去找书。当我快要转到头昏眼花的时候,姐姐终于找到了她的目标。此时的我却被旁边的那本《大个子老鼠小个子猫》给吸引住了。姐姐见我一直目不转睛地盯着它,便帮我拿下来,说:“你想要吗?”我点了点头,姐姐随即帮我借了一个星期的时间。那是我看过的第一本书。

  阅读

  一回到家,我就犹如一个月未进食的狼一般,一门心思扑在书上面。虽然不识字,但我将图中的每一笔都看得津津有味。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”或许就是这样的状态吧!时间过得真快,一眨眼的功夫就到了晚饭时间,*时对饭菜味一向都很敏感的我,今天却只赖在房间里不出来。奶奶喊了我很多次我都无动于衷,弄得旁边的妈妈不得不亲自上阵把我从房间里硬生生地给“拎”出去。

  找书

  上了小学之后,读的书渐渐多了,妈妈便买一个大书柜给我。有一次,在家庭作业中的其中一项里,就有一个“阅读《亲爱的汉修先生》并做好注释。”一放学,我匆匆忙忙的跑回家,从一堆书中翻箱倒柜地寻找它的踪迹,可它却如同人间蒸发一般,怎么找也找不到。正当我准备“宣告”放弃的时候,突然,我看到一抹翠绿在枕头下面,我感觉有了一丝希望,我连忙跑过去,找到了!原来,是在前一天晚上被我看了之后直接丢到一边的。我的读书之旅再一次打开。

  生机勃勃的春天,坐在树下读书,那是一首诗;骄阳似火的夏天,卧在空调房里读书,那是享受;金风送爽的秋天,站在稻田里读书,那是一幅画;白雪纷纷的冬天,趴在被窝里读书,那是温馨。

  书,陪伴了我走过八年的春夏秋冬,它已经成为我生命中不可缺少的一部分。

  读书伴我成长_ 2

  记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。

  回到家中,我急的'像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。

  这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。

  我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。

  事后,妈妈批评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。

  读书,让我成长!

  读书伴我成长_ 3

  有人说,书是一缕阳光,温暖人们的心灵;有人说,书是一盏明灯,照亮人们的道路……对我来说,书是我的朋友,陪伴我成长,帮助我不断进步。

  听妈妈讲,我上幼儿园前,外婆每天陪伴着我。她喜欢看书,每天也会给我讲很多故事。她手指着书上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地认真地听,就这样,不知不觉中我学会认很多汉字,一岁多的时候,我已经能够简单地讲小红帽的故事了。妈妈说我小时候从来不会撕书本,最喜欢的玩具也是书,这可能就是为什么我到现在还那么喜欢看书的缘故吧。从巧虎的书中,我学会了很多的文字,学会了什么是礼貌用语和文明行为;从幼儿成语故事中,我学会了“亡羊补牢”、“曹冲称象”、“闻鸡起舞”等哲理故事……幼儿时期,书时刻伴随着我,教我知识,给我启发。

  渐渐地,我长大了,读书量也越来越大,现在我已经有四个书柜的书了。我可是书不离手,无论去到哪里都要带上爱看的书。有一段时间,我爱上了沈石溪的动物故事,《笨狼旅行记》中,主人公笨狼独自去寻找爸爸妈妈,去到患了失眠症的荒野上,去到白猫王子的城堡里……我的心也被带到了那些地方。《狼国女王》中描写了狼后紫葡萄如何经历许多困难,一波三折,最终建立狼王威信,当上狼王的故事。这个故事令我很振奋,给我力量!我还很喜欢曹文轩创作的书,象《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》等很多书,我都百看不厌,每次看都有不同的感受和收获。

  我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置,到目前为止,我写的读书感想已经有上千篇,通过大量的读书,我积累了很多的好词好句,学到了很多好的写作方法,还学会了积极乐观地学*和生活。书像我的好朋友,给我带来快乐,陪伴我成长!

  读书伴我成长_ 4

  一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

  我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。

  上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。

  到了中年级我便告别了童话故事,开始***四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。

  读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲*,再看更多更多的书!

  读书伴我成长_ 5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”当我们沉浸在书的海洋里时,就像和熟悉的朋友周游世界,其乐无穷。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每一次看书,就禁不住涌起一股愉悦之情。在记忆的心扉中,我的读书生活好似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  转眼间,我已是一名五年级的学生了,我爱上了四大名著。《西游记》让我懂得了成功必须经历千辛万苦;《水浒传》让我懂得长大后要为祖国做贡献;《三国演义》让我懂得团结就是力量;《红楼梦》让我知道一个家族的悲欢离合。我还读过许多许多……

  一天,我和妈妈来到书店看书,,我找到了一本《城南旧事》,津津有味的看了起来。两耳不闻窗外事,享受只属于我和书的美好时光。

  当我看到主人公英子伤心时,我便会潸然泪下;看到主人公英子开心时,我的嘴角便会漾起丝丝抹不掉的笑容;当主人公英子烦恼时,我便会紧锁眉头,思索着问当主人公英子的父亲去世时,我一副悲痛至极的摸样;当宋妈被黄板儿牙的驴驮走时,我又会不停叹息着宋妈的离去,希望她能重新回到英子身边……

  我全神贯注地看着书,坐在一旁的妹妹不难烦了,他摇摇晃晃地走过来,把两只小手伸进我的腋窝下。突然,不停地挠我。可是我不为所动,仍然盯着我的书,一点反应也没有。妹妹加大了“攻势”,以为这下可以逼我就范,但我就像被钉住了似的,眼睛盯着书本,身子一动不动,聚精会神地看着我的书。

  妹妹挠了一会儿,见我看书看得入了迷,只好十分无趣地走开了。

  现在,读书已经成了我生活中不可或缺的一部分,是我形影不离的良师益友!

  一本好书就像一位老师,教给我们知识,还想黑夜中的指南针,为我们驱散心中的迷雾,指引方向……多读书,读好书,我们获益匪浅。

  读书伴我成长_ 6

  读书伴我成长读书,是我们知识的源泉,不读书,就等于荒废人生,当然我们每个人几乎都是读书长大的,在我的成长经历中,有许多关于我和读书的事。

  有一次,我在新华书店里看到一本很喜欢看的书,就忍不住看了起来,等我看完这本书,看了一下表,啊!我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了,说:“航航,你急死我了,快回去吧!”就这样,我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次,我求妈妈给我买一本《折纸战士G》(漫画书),她一直不同意说家里书太多了,我实在想得到那本书,可这次妈妈却不吃这套,硬是不同意,妈妈想让我买对学*有益的书。

  我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前,说:“我用我自己的钱,不行吗?”“这可是你说的,不准反悔。”“好,一言为定。”妈妈把钱一付,就和我回家了。这次虽然花了我很多钱,但是我没有怨言。其实,读书就是这样,你多读,你多看,你的见识也越广,就成了一个博学多问的人了。不管你怎样,只要你自愿读书,你的知识就会越来越丰富了,知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”,它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中,不可缺少。

  读书伴我成长_ 7

  读书是我喜欢的课余生活,是打开每个孩子的心灵之门……

  妈妈给我买了一本《优秀品质好故事》,我最喜欢了。故事里面讲了(忘恩负义)的事情,很久以前在森林里生活着一只善良的巴巴里狮和一只白鸟。有一天巴巴里狮救了掉进河水的人,巴巴里狮对救上来的人说:“你回去后,千万别说我和白鸟住在这里。”

  不久,王后得了一种怪病,要喝巴巴里狮的血。国王贴出黄榜:谁能治好王后,就享有荣华富贵。被救的人看见了黄榜,带军队去抓巴巴里狮,就在这时,白鸟带着森林里的飞禽走兽冲了过来,打败了国王的军队,那个忘恩负义的家伙被老虎吃掉了。

  从这个故事中我知道了善良是一种无价的品质,别人帮助了你,你要铭记在心,请牢记这句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”

  读书伴我成长_ 8

  书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。上了小学以后,妈妈就开始给我买注音书看,我看得津津有味。渐渐地,我把读书时间移到了晚上,甚至窃读起来。

  我从三年级开始,就养成了睡前读书半小时的*惯,一拿起书来就爱不释手。星期六晚上,我八点半就上床了,心想:这下可好了,就让我在书海中尽情遨游吧!我精心挑选着,却被桌上那本《中国少年报》吸引了,我如获至宝,如同一匹饿狼,贪婪地读着,汲取里面的营养。

  当我读到《草根街》时,看到小傻子当当为了保护被雨冲刷后那干净的石板而和一个人争执时,我不禁陷入沉思,当当是真傻吗?他傻得美好,傻得单纯,以至于体验出了那躺在青石板上美好的感觉!他傻得有一颗“爱”的心……

  “涵涵!睡觉了,赶紧关灯!”爸爸这句话突然把我从沉思中拉回了现实,我抬头一看表:十点多了!我马上把灯关了。可是,翻来覆去就是睡不着。于是,我小心翼翼地踮起脚尖走路,看爸爸妈妈已经睡了,我又回屋打开灯读起来,当我看到当当被拐走时,我又替当当一阵担心,于是,我开始想象当当会怎么样呢?干苦力?还是做乞丐……我又猛一抬头,啊,十一点半了,我连忙关上灯,睡觉了。

  读书,是我生活中必不可缺的一部分,俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”

  读书伴我成长_ 9

  自从开展“我阅读,我快乐”活动以来,我们读了很多的课外书,从中学到了知识,更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。

  作者笔下的丑小鸭,处处受排挤,讥笑和打击,但它没有绝望,更没有沉沦,而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀!读完,我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨,但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱,没有放弃希望,最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。

  这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,对自己就失去自信,放弃自我,所以我始终没有勇气向困难挑站,我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧,他的坚强,对生活的热爱,无不让人敬佩!再说张海迪,她的顽强,她的奋斗,她的乐观,影响了无数的中国人!但是谁会想到,在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊!正是他们没有自暴自弃,敢于向难以克服的困难挑战,终于取得卓越的成绩。试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?

  看了这本书,我也更加懂得了:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!这就是知识的力量,读书使人明智,读书使人快乐!同学们,让我们与书作伴,书是我们的朋友,书是我们的老师,书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香!

  读书伴我成长_ 10

  “书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

  伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的'灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

  二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

  随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活*性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

  四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

  这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

  读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

  读书,伴我成长!


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展2)

——钢琴伴我成长初一作文优选【十】份

  钢琴伴我成长初一作文 1

  我喜欢钢琴的原因是有一天我和爸爸妈妈一起去买东西,我们路过一家钢琴店我听到优美的琴声当时特别喜欢,我跟妈妈说:“妈妈,我想学钢琴,你能给我报个钢琴班吗?”妈妈说:“只要你喜欢我就给你报。”听到妈妈这样说我可高兴了。

  我们进了教室,我的妈妈就问老师报名的事项和时间。老师说等过完这三天下周一都可以正式来上课了。一天、两天、三天、终于到周一下午了,我可以学钢琴了心里高兴极了。下午放学我妈妈接着我就去钢琴班了。

  第一节上课,我认识了我的第一个钢琴老师,她叫郭老师长的可漂亮了。第一节课她教我四分音符和八分音符,还让我数了一下琴键一共有多少黑色的白色的。还教我弹了几首练*曲,慢慢的四十分钟过去了,第一次上课我很开心。下课之后我跟老师说了再见之后就和我爸爸妈妈一块回家了。这是我八岁的时候上的钢琴课,现在我9岁了,上钢琴课整整一年了,我从来没迟到过,我很喜欢弹钢琴,喜欢听钢琴弹出来优美的声音,希望以后我能弹的越来越好。

  钢琴伴我成长初一作文 2

  我的童年是一支甜丝丝的棒棒糖,她五彩缤纷,惹人喜爱。不过,它只陪伴我一段时间,便悄然离我而去。

  小时候的我,是个不大懂事的小家伙。妈妈爱美,经常去做美容,我是妈妈的心肝宝贝,她能不带我去吗?那时美容院鸦雀无声,只有美容师打字的“咔咔”声。妈妈随着美容师进了房间,从背后丢下一句话:“自己玩,千万别打碎阿姨的东西!”我翻一翻这儿,翻一翻那儿,就差——前台的柜子是整齐的。充满好奇心的我,能忍住不去翻吗?不可能。我决定过去看。我把柜子翻了个底朝天,一样新奇的物品都没有。“哐铛”,一声响从我后面传来。“啊,是盒眼影!”我激动地尖叫!我**口袋,准备回家享受。谁知——

  妈妈竟说带我去购物。我无奈地答应了。“做人要讲诚实……”妈妈对我说,真想不到,妈妈竟然会在这个时候跟我说。我的心七上八下,想:难道,妈妈已经知道我拿了眼影?难道,我做错了?可能是吧!我的头上不停地冒汗,而且越来越多。妈妈发现我有点“不正常”,便问我:“你怎么了?”“我……我……我拿了……眼影。”我结巴地说。“什么眼影,拿来。”她抢过那盒眼影。她看了看,二话没说,载我回美容院道歉。

  妈妈的教会烙在我心里,做人要诚实……

  钢琴伴我成长初一作文 3

  有的人喜爱听扣人心弦的音乐,有人喜欢跳舞抒发心情,还有人喜爱大大方方的唱歌,展现他们的信心,而我也不例外,在众多的乐器里,我对钢琴情有独钟。

  小时候,妈妈带我去音乐厅,听美妙的钢琴演奏会,那时我觉得钢琴就像一个黑色大怪物,但却可以奏出动人的歌曲,真是神奇!所以我就请妈妈带我去上音乐课,我满怀愉快的心情进了音乐教室,虽然刚开始我遭受无数的失败,但我却越挫越勇,终于开窍了,我不但会弹贝多芬的“给爱丽丝”,还会弹比才的“卡门”,我每天都笑容可掬的练*,即时我已经饥肠辘辘,妈妈三催四请的叫我吃饭,但我还是自我陶醉在钢琴的小小天地里,欣赏优美的琴声,那琴声有如潺潺流水,让我忘却课业的压力,这种快乐真是无与伦比。

  去年老师问我:“你这几个月不断发奋图强的练*钢琴,所以我要你去参加钢琴比赛。”我二话不说的答应了,那天我非常紧张,额头不停的流汗,且手心也一直冒汗,轮到我时,我战战兢兢的坐在椅子上,用*常练*的心情弹出独一无二的“小河”,颁发

  钢琴伴我成长初一作文 4

  每当我打开我的成长册时,里面的一张张证书无不见证着我的成长,其中,那张通过钢琴七级的考试证书,让我想起了今年暑假的`那次考试……

  一次上琴课,老师说我通过三年的学*有了很大的进步,可以考七级了。我顿时觉得天旋地转,七级!难度太大了,我可是第一次考级呀!夏日炎炎,我一面紧张地进行期末复*,一面抓紧时间准备考级。练琴时,手上的汗水常常把琴键都打湿了,看着一个个像小豆芽似的音符,我有些头晕目眩,手好像也不听使唤了,“这‘老头儿’真可恶,编出这么难的曲子来让我们弹”我在心里抱怨着。

  唉!早知道这样难,报个五级六级好了。我开始打退堂鼓了,真不想再弹了。可是每当回课的时候,老师都会耐心地纠正我的错误,无数次的鼓励,增加了我的自信心,经过三个月的练*,我的琴技有了很大的长进,一串串流畅的音阶渐渐地从我的手指间流淌出来,各种练*曲、乐曲也被我弹得抑扬顿挫,娓娓动听。连邻居也夸我:“这个小姑娘琴弹得越来越动听了”。我满怀自信地通过了七级考试。

  当我拿到证书时,心中美滋滋的。通过这次考级,我懂得了一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。那一刻,我觉得:我长大了。

  钢琴伴我成长初一作文 5

  你知道我最大的兴趣爱好是什么吗?告诉你吧,是弹钢琴。

  从我幼儿园中班开始,就已经在学钢琴了,从那时候起,弹钢琴就成了我生活中必不可少的一件事。

  幼儿园中班时,每天晚上我都会去琴行练一个小时的钢琴。长大之后买了钢琴练琴,练*的时间久了似乎就有一些乏味了。本来我在幼儿园时练了一个小时,都还不够。现在才练了半个小时,我就在祈祷时间流动得快一些。

  自从我在考级之后,妈妈就把我看得更紧了,我在弹琴时她就寸步不离在旁边盯着,看得我直冒冷汗。

  有一次钢琴课时,我弹得磕磕绊绊不顺利。结果回家的路上,我问了一句话,她就在路上一路骂了过去,这让我十分害怕。我一路不敢说,生怕再被骂,我觉得妈妈让我学*时就像个凶神恶煞。哎,慈母变成了母老虎。

  但是***说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。后来我去考级,得到了良好的成绩,我心花怒放,觉得以前的汗水也是值得的。而且我又去参加比赛,获得了二等奖的好成绩,这让我亲身体会到了***的那句话的确所言非虚。

  所有的辛苦付出都会获得回报的,所有在兴趣班努力学*的同学们,一起加油吧!

  钢琴伴我成长初一作文 6

  小时候,我时常看见姑姑坐在钢琴前,手指敲击着那黑白相间的琴键,时而悠扬,时而轻快,时而急骤……这美妙的旋律,让我深深地着迷了,于是,我央求妈妈让我学钢琴。

  第一节钢琴课,笑容亲切的老师安抚了我紧张的心情。我跟着她怯怯地弹,慢慢地学。渐渐地,对乐谱一无所知的我,认识了音乐符号、低音符号,也记住了什么是保持音,顿音、装饰音等等。没过多久,我已经能够弹奏一支虽然简单但是完整的乐曲了。尽管弹奏的曲子难度越来越大,我还是没有知难而退。

  九岁的时候,我第一次参加钢琴比赛。那段时间,我既兴奋又担忧,为了拉开与其他选手的距离,老师为我选的曲子有了些难度。有时弹着弹着,左右手总合不到一个节奏上,顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不了左手,我气得使劲拍琴,甚至发脾气。每当这个时候,妈妈总是耐心地鼓励我:“学琴是不能操之过急的,把基本功练好,才能演奏出动听的音乐。”听了妈妈的话,我的心情慢慢*静下来,一遍又一遍地练*,先把曲子弹得熟练了以后再加快速度。功夫不负有心人,我在比赛中获得了银奖。

  从那以后,初尝成功的我对弹钢琴更有信心了。每天一空下来就弹,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声,我好像也能和音乐融为一体了。

  去年,十一岁的我又成功通过了钢琴五级考试,并取得了优秀的成绩。那一天,我心怀忐忑地迈进试室,坐上了琴凳,深深地呼吸了一下,便开始我的演奏——车尔尼849第十五首练*曲。我的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,优美动听的音符从我的手指中流了出来,那流畅的旋律有时像流水潺潺,有时像虫儿鸣叫,有时像惊涛骇浪。我完全沉浸在幻想中,我仿佛成为了一个跳跃的音符,与其它音符一同起舞。两个月后,我从老师手中接过钢琴五级合格证书,那一刻,快乐像泉水流进我的心田,我想这就是我坚持的回报。

  钢琴,已经伴我走过了五个春夏秋冬,烦闷时,弹一曲《献给爱丽丝》,指尖碰触琴键的一刹那,所有烦恼随浪溯流逝;开心时,弹一曲《小步舞曲》,心情也豁然开朗。弹琴,已成为我生活中必不可少的一部分,将继续伴我成长!

  钢琴伴我成长初一作文 7

  随着考试结束,我的寒假生活也如期而至,蓦然望向那黑白交错的钢琴键,兴奋而愉悦,我想把这份爱好坚持下去。

  我喜欢弹琴,钢琴的声音重如那泰山压顶,气势磅礴;轻如那弹珠从桌子上坠落,清脆动听。每一首曲子,就像一首首小诗,即使没有文字和图片,但也依旧能让你情绪激昂,潸然泪下,与你产生共鸣。

  七岁那年,妈妈带我去听了一场钢琴演奏会,当时对钢琴乐曲的理解基本是负分的我却一下就爱上了这个“小东西”,我喜欢钢琴的美妙的声音,喜欢琴键跳动的感觉。当时的我还小,只记住了一首曲子的名字——《童年的回忆》,在这首曲子里面,我听到了孩子的欢笑和哭泣,一切都是那么纯粹。当然,这也是我刚开始学*钢琴的信仰。

  后来,我告诉妈妈我想弹钢琴,妈妈果断地答应了。刚开始乏味的手指练*让我濒临放弃的边缘,可是我的信念支撑我坚持到了现在。

  八级通过那天,老师给了我一本著名钢琴曲的选集,我告诉老师我想练*《童年的回忆》,这是我练会的第一首世界名曲。

  钢琴磨练了我的意志和坚持不懈的品质,看着眼前的黑白钢琴键,那首钢琴曲依旧回荡在我的耳畔。这个假期,我与黑白钢琴键有个约会。

  钢琴伴我成长初一作文 8

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是弹钢琴。优美的琴声让人陶醉,把我带进了美妙的音乐世界。

  记得一年级时,我开始到琴行学琴。在钢琴老师的用心指导下,我很快就入门了。虽然每星期只有一节课的学*时间,但我就能弹会一首曲子了。学琴时,我都会仔细地去听、认真地思考,记住难点,掌握要领。*时,我每天还要练琴大半个小时。一个个跳动的音符从我的指尖蹦出来,就像一个个小精灵在舞蹈,跳出一曲曲美妙的乐章。

  当然,学琴中我也遇到了许多困难。有时对五线谱不熟悉,认起来很难,一下子把握不住;有时感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不听使唤;有时感到很枯燥,心里讨厌弹琴,甚至想放弃……但我还是一一克服了,坚持了下来。正像古人说的那样:“有志者事竟成。”经过刻苦练*,我先后通过了钢琴三级和五级的考试。

  我爱弹钢琴。因为它不仅使我学到了音乐知识,也让我懂得了“在困难面前,不能轻易放弃”的道理。虽然有苦有乐,但我很有成就感。

  钢琴伴我成长初一作文 9

  在我家的客厅里,有一架立式里特米勒钢琴,他象个绅士静静地靠在墙边。

  他穿着一件乌黑的礼服,散发着柔和的光泽。旁边有张能调高低的凳子,那是我的专属“宝座”。

  在他的身上,有88个黑白的小精灵,相间穿着燕尾服,丝白衬衣,和谐地排成一起。外表看着相似,却各有独特不同的声音。不仔细看,还真发现不了脚下隐藏着的三兄弟。有的能让琴音悠长回荡,有的迅速消失,还有能变化出象鼓样的声。各有各的独门秘技,真是八仙过海,各显神通。猜到了吧,它们是:踏板三剑客。

  每当我轻轻抚摸他,叮叮咚咚,我就是个指挥,带着88位乐手,男低音、女高音;春日的细雨、夏夜的微风、冬天的冰霜……我当然最喜欢金黄的秋天了,但是不经过艰苦细致的练*,就摘不到甜美的果实。

  他是我的宝贝,也是我的“敌人”,既是我快乐时光的伙伴,也是我发愁难过的原因,不信,你可以随便找一个琴童来问问看。

  当我能够完整准确地弹奏时,我的钢琴在高唱低吟,在一行行音符间自由地飞行,让我这个指挥乐不可支,它们可真像厦门爱乐乐团哦。

  说到这里就好了,如果你问我要去做什么?嘻嘻,我要当指挥家去了。拜拜!

  钢琴伴我成长初一作文 10

  咚!咚!咚!……听!这是什么声音?对了,是那美妙的钢琴声,我又弹起了我心爱的钢琴。琴声悠扬,带着我从懵懂的四岁小孩,成长为如今的四年级小学生,继续走向美好的未来。

  记得,四岁那年,我那时还在湖南湘乡,妈妈带我参加了一个钢琴启蒙班,于是我接触到了钢琴。从那以后,我爱上了那一排琴键,随时随地在“弹琴”,在沙发上,书桌上,餐桌上,我的十指在运动着,虽然无声,但是那是很投入的弹琴的举动。妈妈见我“可怜”的样子,于是每周带我去琴行练*一次两次,让我感受那悦耳的琴声。

  五岁多的时候,我来到长沙上学,由于种种原因停止了我的钢琴练*。我的生活中老是觉得缺少点什么,甚至感觉儿时的生活有些枯燥乏味。

  时间流逝,转眼到了一年级暑假。有一天,妈妈把我叫住,问我:“晔晔!你想不想继续学*钢琴?”

  “那,当然!”我回答得很干脆。

  “那么,我去为你请好钢琴老师,买好钢琴,你一定要认真练*哦!”妈妈接着说。“争取练出成绩。”

  “好!那么,什么时候去买钢琴?”我迫不及待的问。妈妈没有明确回答。于是,我天天缠着妈妈要钢琴。

  一天放学回家,我先进的是自己的卧室,妈妈在书房叫我过去,我一进门,咚!咚!咚!……天哪!怎么冒出一架钢琴?我高兴得搂着妈妈亲了个够,接下来就坐在钢琴前弹起来……

  从此以后,我的钢琴,每天接受我的抚摸。我每天总要与她亲密无间地接触一小时,两小时,有时甚至四小时。无论时间长短,与钢琴在一起,我快乐!我心情舒畅!我健康成长!

  中午,悠扬的琴声准时迷漫在小区的空中。

  夜幕,咚!咚!咚!……那又是我的钢琴声响起。

  假日的清晨,我早早起床,不久响起那甜美如蜜的琴声。

  我快乐地弹奏着,我不断地进步,有区里的,有市里的证书奖状见证。我相信,只要我努力,我会获得更多的掌声,鲜花;我会走出国门,冲向世界!我会不断成长。


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展3)

——阅读伴我成长初一作文优选【5】份

  阅读伴我成长初一作文 1

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

  阅读伴我成长初一作文 2

  小时候,总痴迷于童话故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里与七个小矮人玩耍;上了小学以后就开始喜欢上了杨红樱,伍美珍,秦文君等写的小说;快升初中时,又喜欢上了沈石溪写的动物小说;现在因功课繁忙,没有以前那么多的时间去读书了,但心情不好时,也不管功课,拿一本喜欢的书就读一个小时,这时,那些烦恼早就抛到九霄云外去了……

  有时,不论这本书读了多少遍,但我再次认真的读时,还会得到新的知识,新的感受。老师曾说过读书要钻进去,这样才能把书中的知识学会,不错的,只要你用心去读,用心去攻破,书中的知识自然到你大脑里去了。

  有些同学,作文总是有一点不好,我想大概是*常读书太少,再者没有用心去读,没有将知识记在自己的脑海里,看似在读书,心思估计早就不在书上了。所以作为学生,*时要多读书积累,才不会到写作时有“书到用时方恨少”的感觉。

  在我沉浸在书海中时,也不免有些“外来阻力”。家长们认为读书,尤其是读课外书时,是在浪费时间,其实这只是我们获取知识的另一种的方式,因为有许多知识在课本上是没有的,只有我们大量阅读才能了解。

  读书,会给我们带来知识,也会给我们带来快乐,课外书上的知识和课本上的知识一样重要,所以我们要养成用心读每一本书的好*惯。

  人的一生是有限的,而知识却是无限的,我们要活到老,学到老,因为探索知识的奥秘,不仅是我们的权利,也是我们的责任。

  阅读伴我成长初一作文 3

  这个暑假,我非常开心,因为我阅读了许多有趣的书。我认真迅速地阅读了:《父亲的城》、《放牛班大改造》、《我会好好爱你》、《格列佛游记》、《吴姐姐讲历史故事全集》从这个暑假开始,我又爱上了看书,似乎看书是件很愉快的事情。

  小时候,我在幼儿园时,妈妈给我买注音版的《格林童话》、《幼儿画报》、《贝贝熊系列丛书》等等,小时候的我也是个书迷,每天一回家就立刻拿起一本书到客厅里去看。一个小时后,爷爷奶奶饭烧好了叫我和爸爸妈妈来吃饭了我都似乎没有听见,还是自顾自地在那看书,所以,在我们那附*邻居都叫我小书虫。

  到三年级的时候,我不像从前那样那么爱看书了,因为家庭的一些问题让我整个人不像以前那样活泼可爱了。四年级的时候,我印象最深的一本就是《格列佛游记》,主要讲了格列佛(巨人山)在小人国的一系列遭遇。格列佛被利立普国的小人们捆了起来,由于他态度温顺,小人国国王同意恢复他的自由。当时,两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利立普立下赫赫战功,但由于被小人国陷害,国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃,后又乘船回到家中。这只是第一部分,后面还有三个部分,内容很精彩,我看了一遍还想再看一次。

  在我成长的道路上,书和学*是一定不能缺少的东西,培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才敢!我一定要好好读书,将来做一番祖国的好事业!

  阅读伴我成长初一作文 4

  走进书房,那一缕缕墨香,让我陶醉,我忍不住轻轻翻开一本书的扉页,细细的品味书中的意境,仿佛走进了书中的世界。一瞬间,我走到了青铜、葵花的小村庄,看见他们一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工厂,看见和查理一样拿着金奖劵的孩子因为贪心、调皮而一个个消失;然后,我走到了鲁迅先生小时候读书的三味书屋,看他和同学们对弈;最后,我走到父亲的城中,看父亲每天辛苦的劳作。

  阅读伴我成长?的确,阅读确实是从小陪伴我的一件事。还记得我小时候识字早,经常早上很早起床,偷偷拿了报纸和杂志津津有味地看了起来,连爸爸妈妈起床找到我也不知道。还记得家里的第一本书是我的生日礼物,我都不知道把那本书看了多少遍了,我还没看厌。

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔书就像是我的好友,在我孤独、伤心之时,我都会去找它,它温和地看着我,好像在告诉我人世间的道理,在我开心之时我也会去找它,和它分享我的喜悦;书就像是大海中的灯塔,在我迷茫、不知所措的时候为我指路,把我引向正确的道路;书就像是我无声的老师,无私的奉献自己的知识。

  书,一生的挚友,伴我欢乐,伴我成长!

  阅读伴我成长初一作文 5

  暑假期间我借了很多书,也经常让妈妈带我到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。读书是我生活中最大的乐趣,一日不看书,就好像少了点什么似的,浑身感觉不自在。看书,让你告别孤独寂寞,让烦恼一扫而光!书,还是我生活的导师,它教我怎样做人,给予我人生的启迪。当我看了《淘气包马小跳》,被他那充满幼稚的想法逗乐,为他异想天开的举动而大笑不止,也被他为保护餐馆里的野生动物不惜一切代价的爱心而感动。读了《福尔摩斯探案全集》这本书,福尔摩斯机智地破了许多的奇案、怪案、疑案。场景惊险,情节跌宕,扣人心弦,讲述了一个又一个精彩的故事,使人身临其境。《三国演义》是中国四大名著之一,读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。书中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书使我大开眼界,书中的很多人物值得我们学x。《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我深刻地认识到爸爸有时严厉的批评也是一种爱。《爱的教育》一书,它教育我们人与人之间要互相宽容、互相理解,彼此友爱……。

  读书使我增长了知识,开阔了眼界。读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久的历史。读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。有了书这样的好朋友,让我不断充实自己的闲暇时光。

  随着知识的增长,我看书的范围越来越广,读书的兴趣也越来越浓了,只要一有空,我都会读书。阅读使我思考,使我学x,它教会了我淡定与从容、宽恕与谦卑,它教会了我如何去面对这个真实的世界。

  读书是一种享受。从小到大,书就像我形影不离的伙伴,是我的良师益友。我爱读书,读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展4)

——读书伴我成长作文10篇

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断地给我补充营养。

  小时候,我常常问爸爸妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。” 渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡……

  书,是我最喜欢的一个物品,我之所以喜欢读书,是因为它能“告诉”我许多道理,教会我怎样做人。我特爱读书,早晨洗漱完毕,等妈妈煮早餐的时间赶快看上几页,甚至边吃边看,经常把书带进厕所看,正因为看书不分时间、地点,经常被妈妈训斥。有趣的书能逗得我哈哈大笑,感动的书能使我泪流满面,我根本听不到妈妈在说些什么。有时她大吼一声,才把我从精彩情节中惊醒。这样的事不知发生过多少次......

  自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便离不开书。一有时间就钻进书店,一有机会就叫妈妈给我买书。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》??每一书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》教育我在困难面前不放弃,不退缩;《假如给我三天光明》让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。正是因为看了许多书,我的作文水*也渐渐提高了。

  记得有一次,我趁爸爸妈妈睡着了,偷偷地拿书看。当我看得入

  迷了,竟不知妈妈就站在我身后。妈妈一进来,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。聪明的妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行。”于是我便惭愧地低下了头,乖乖的将书交给妈妈。

  我现在读六年级了,虽然学*越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啊!为了激励我自己养成良好的读书*惯,开阔自己的视野。我“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭。

  书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!它是我最好的导师,是我最忠实的朋友。读书伴我成长,我在读书中成长。在书的陪伴下,我的童年变得多姿多彩。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,对一个爱读书的人来说,一天不读书都会让自己欲罢不能,翻开书本,那正儿八经的文字便展现在我们的面前,怀着期待的心情一点儿一点儿读下去,真是令人十分快乐。

  做完作业,拿杯热茶读书是再好不过了,我默默地享受着读书的快乐,不知不觉陶醉其中。书中,我和孙悟空一起取经,和关羽一起浴血奋战,和武松打虎,可是,这样的机会愈发少了。

  随着年龄的增长,我的学业愈发加重,视线被堆积如山的试卷挡住了。那天,我伸了个懒腰,,终于做完了作业,我下意识的看向了床边的那本《西游记》,可又看了看时钟,哇!9点30分了,要上床睡觉了,不然明天上补*班要迟到了!可心中却有一丝留恋,“怎么办,怎么办”这句话好似魔咒一般缠在我,咦,手电筒?嘿嘿!我心里偷乐着有办法了,只听到妈妈一声狮子吼:“姚奕辰还不睡啊”,我犹如一只听话的小绵羊钻进了被窝,却暗地里把《西游记》和手电筒也带了进来,以防万一,我又往外望了望,哈哈!没人,妈妈可不知道,我是一只“披着羊皮的狼”。

  一页、两页……我兴奋地看着,却又害怕妈妈的出现,时间悄悄地从眼皮底下溜过,我的目光再次聚向时钟,哇!12点了,该睡觉了还是再看会儿呢?心里万分纠结,不看,似乎有千万只蚂蚁咬着我,搞得我痒痒的,最终,我觉定冒险接着看,好像有人?我探出被子外面瞅了瞅,顿时,我全身的血液都沸腾了起来,心脏“砰砰”地乱跳,那个黑影缓缓接*我了!是谁,是谁?我在心中默念着,不禁被这个黑影吓得打了个寒颤,完了,完了!那个黑影到床边了,“啊!救命啊”!我想把这句话喊出来,可嘴巴好像被胶水粘住了,怎么也喊不出来,哦!原来那是自己的影子,唉!真是自己吓自己呀,我心中那块大石头终于落下了,缓缓的看着看着,我进入了甜蜜的梦乡……

  读书,伴我走过那段纯真美好的童年。如果,那本书还在我的面前,我依旧选择打开它,仔细翻阅,因为是它,让我的童年多姿多彩!

  鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首古诗就是三岁小孩也能念得朗朗上口,可你知道这首诗是出自一个五岁的孩童之手吗?是呀!古人都知道一个人不能丢了知识,读书应从娃娃开始。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。更是证明了这一点。

  四五岁时,妈妈就教我背一些简单的古诗了。瞧,我摇头晃脑的,就像古人一个。那时用小和尚念经——有口无心来形容我是最恰当不过了。

  到了一年级,看到爸爸、妈妈天天都读书看报。我很好奇,也拿了一张报纸装模作样地看了起来。我发现上面的文字我大部分都认识,就感到一种无形的自豪感,而自豪感就牵引着我,一直走,一直走,一直走到现在。

  记得有个周末的晚上,妈妈把我一个人寄在新华书店去看书。我无意间发现一本封面上有一座黄色的草垛,一大群千姿百态的孩子坐在高高的草垛上嬉戏——《草房子》,我眼前一亮,被这书名深深地吸引着,草房子,到底是怎样的房子呢?我情不自禁的坐在书店的地上一页页翻看着我完全被油麻地里那些善良淳朴却又散发着优秀的民族情怀的人们所吸引,被桑桑的生活迷住了,走进桑桑的世界,与桑桑一同欢笑,同桑桑一起流泪不知不觉,夜深了,书店要打烊了。营业员阿姨开始催促大家:要买书的的赶紧买,我们要下班了。怎么办?我才看了五分之二。我懊恼极了,要是妈妈陪我来,肯定会帮我买下,无可奈何地,我悻悻地离开了书店。回到家,桑桑的影子一直在我脑海里盘旋,直到我进入甜蜜的梦乡。第二天一大早,我怀揣15元钱,以最快的速度向书店奔去,买下我渴望了一夜的草房子,拿回家美美的读了两遍方罢休。

  如今,我已经是一个四年级的小学生了,已经不再满足一些所谓的儿歌童话了。我开始读名著,读大家之作。我贪婪地读,如饥似渴的地读。在书本里,我看到了人世间的善恶与美丑,看到孙悟空的机智与勇敢,看到汤姆叔叔的善良与乐观,看到了欧也妮格朗台的自私与吝啬,看到海伦凯勒的坚强与追求光明的信心

  当我看完一本本书时,我多想亮喉大喊一声:书,我爱你!

  都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长。

  小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学*铺垫。

  小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学*过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

  初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

  不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时*的社会风气,充满了讽刺与批判。

  阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学*中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马……

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;莎士比亚说:书是全人类的营养品;我说:书是人类生活的必需品。,小时候,我就很喜欢看书,我喜欢书中优美的语句,喜欢书中逼真的图画。我喜欢书中的一切,所以常常沉迷于书中,无法自拔。

  记得上幼儿园时的一个周末,吃过晚饭,我津津有味地读着《水浒传》(小人书)正看到林冲误入白虎堂,就被妈妈打断了:“陈石,你究竟要到什么时候才肯睡觉,已经9:30!”一听这河东狮吼,我赶忙把书放好,风风火火地溜上床,关灯躺下。大概是我有改过的意思吧,妈妈没再啰嗦就回房了。我虽然已经关灯躺下,但脑海仍然惦记着林冲的遭遇:他能脱险吗?我在床上辗转不安,睡意全无,于是便轻手轻脚地来到客厅,再次打开了《水浒传》。

  啊!终于与你相见!我急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。呵!武松终于擒住方腊了,太好了!我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味……书终于读完了,我蹑手蹑脚地把书放回原位。这时,一股困意袭来,我拖着疲惫的身体上了床。但这种读书的感觉真是享受啊!

  我渐渐长大,需要更多的知识充实我的大脑。我开始看《雪豹悲歌》、《狼王梦》等小说,领略了动物世界的真情;我又开始看《秋雨散文》、《西湖民间故事》等有深度的书,增长了我的知识;现在,我开始看四大名著。书是一扇窗,为我打开一个全新的世界。

  陈寿说:一日无书,百事荒芜;冰心说:读书好,好读书,读好书;我说:知识令我成长,读书伴我成长。

  书,是一艘战舰,把我们带到浩瀚的海洋;书,是一匹骏马,带我们领略人世的真谛;书,是一位朋友,是一个随时随地都可倾诉的伙伴。我的书伙伴带给了我许多。

  从牙牙学语到现在的五年级,我的读书生活更是多姿多彩。那时候,妈妈每天给我讲一个个有趣的故事,让我着迷,《七色花》、《龟兔寒跑》、《猫和老鼠》……在妈妈的“演讲”下,我觉得十分有趣。到了二年级,妈妈给我买了《安徒生童话》,对于那时对并不熟悉的我来说,真得花点时间。我拿起书,过了一段不用靠妈妈的读书生活。一页、两页、三页……我快速的翻阅着,看完这个故事还想看下一个故事。突然,一阵声音传了过来:“都10点了,还不睡觉!又没人会把你的书偷走?”没办法,我只能带着无限悬念,含泪上床。在甜美的梦里,我和书一起玩耍,一起讲故事,开心极了。

  稍大点,我开始看没有拼音的书,只要一有时间,我就拿起我亲爱的书,像一匹饿狼扑食似的,一页又一页地读起来;早上,爸妈还没起床,我就已经在那舒舒服服地看着书了;下午,我以最快的速度完成作业;晚上,我用最快、最好、最工整的书写完成家庭作业,为得仍然是我心爱的书。

  不知不觉中,到高年级了。一般的故事书已经吸引不了我了,哪怕全是文字,我也能读得津津有味。在老师和母亲的指导下,我开始记书中优美的词句、段落,学*作者的写作方式,以及续编这个故事,品味我最欣赏的部分。

  醉心阅读使我的到了报偿,从三年级起,我的作文经常得到老师的表扬,阅读也大大扩展了我的想象力,让我进步很大,在作文得到光荣后,我明白了:作文,首先要别出心裁,落笔也要有点“鲜味”才好,而最重要的是写真情实感。这些领悟自然是课外读物的馈赠。

  无论白天黑夜,无论刮风下雨,无论酷暑严寒,书永远陪伴着我。我爱读书。

  假期还没有开始,远在上海的姑姑就已经把精心为我挑选的书邮寄了来,有《绿野仙踪》、《傲慢与偏见》、《中外名人全知道》、《水浒传》、《夜莺与玫瑰》……我期待着假期的到来,那样我就可以尽情地畅游在书的海洋中,虽然上学期间也会读书,但是总觉得没有尽兴,我真希望能有大把的时间在书中遨游……

  从小,妈妈就告诉我要多读书,我的书从简单的绘本,到带插图的小故事,到有拼音的童话,再到通篇文字的世界名著……大大小小的书,堆满了我的小书柜,我喜欢那些用文字堆砌的世界,这使我开拓了眼界,增长了见识。

  这几天我读到了《中外名人全知道》这本书,这本书是由一个个小故事组成的,主要讲了世界上那些成功人士是如何通过自己的努力认清目标,并实现梦想的。每个故事都深深地吸引着我,每个人物背后的故事总能令我久久回味。这本书中最让我感动的一个人是现代戏剧之父——易卜生,他父亲原本是富商,后来中途落败,易卜生的日子开始过的很穷苦和艰辛,他在药店当学徒,后来被一个仁慈的牧师收留了,从这以后,他每天刻苦读书,他的第一个作品《凯特莱恩》终于诞生了,但是这部作品却并没有被受到重视,可他并没有气馁,也没有放弃,后来他终于创作出了享誉世界的作品——《玩偶之家》,易卜生终于成功了。读到这,我真为他感到高兴,正是因为他的努力,使他的作品在世界戏剧史上有着非常重要的影响。他把毕生精力都献给了戏剧创作,人们尊称他为“现代戏剧之父”。我知道,每个人都不会随随便便的成功,这成功的背后,有太多不为人知的艰辛。

  不管什么时候,只要有时间我就会拿起书来读,我喜欢书中纯净的世界,读书是一种享受,读书让我学会思考,让我不断成长,我会一直地读下去!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

  在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

  现在我已经上了七年级,马上要升八年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。

  读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读《上下五千年》使我了解了*的悠久历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《*国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”*时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐。

  书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

  我读过很多书,觉得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最难忘的就是《邪恶的蛇王》。这篇文章是这样写的:

  很久很久以前的一天,一个魔鬼来到了王子的面前说:“杀死你的父亲,否则我杀了你!”。王子很害怕魔鬼这样做,就狠心杀了父亲。王子当上国王不久,魔鬼对王子说:“如果让我吻吻你的肩膀,我将会一辈子感到荣耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神,就让他吻了。

  不久后,王子的肩膀上长出了两条蛇,吓得王子魂飞魄散,赶紧让人拿刀砍,可是,砍一次长一次,就是砍不尽。魔鬼假扮成医生,对王子说:“你只要每天用两个人的人头来喂它们,它们就不会咬死你。”

  就这样,王子每天都用两个人头来喂它们,年复一年,王子已经杀了无数百姓。


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展5)

——读书伴我成长作文优选【二十】份

  我今年九岁了,我最好的伙伴就是书。它在这九年一直陪着我,书就是我最好最好的朋友。从一岁开始,图画书伴着我。三岁时,故事书伴着我。五岁时,卡通书伴着我。七岁时,作文书伴着我。我今年九岁了,已经长大了,但书每时每刻陪着我。我只要手中医有书,就忘了吃忘了睡。我很喜欢读书。只要妈妈一给我钱,我就存起来,只要钱够了,我就会跑到书店,买到我喜欢的书了。我的小猪已经'吃'的很重了。这钱是我买书的钱呢。

  莎士比亚说过'书籍是全世界的营养品。'杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。'所以,我们就要努力读书。要天天向上。能更上一层楼。

  我爱我的好伙伴书。它每时每刻陪伴着我,它就像我的家人,在我伤心的时候安慰我,在我不高兴的时候逗我开心。它每天都陪我入睡。所以,我爱我的伙伴。

  高尔基曾说过:"书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。"一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明,从庸俗到高雅。书唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

  如今校园里洋溢着浓浓的书香的气息;时不时回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;课余时间,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣......读书成了我们生命中的一部分。

  我被这种气氛深深感染,我爱上了读书。书总像一位朋友不离不弃,伴我成长。

  翻开童话书,一股和*之风迎面而来。童话书里没有战争的硝烟,没有仇恨的怒吼;有美人鱼的歌声,在风中飘荡;旧日的仇人,彼此伸出友谊之手,相视一笑,往日的仇恨也就烟消云散了,善良和美好传递着心灵的歌声......它是春天的细雨,净化我们的.身心。

  翻开《钢铁是怎样炼成的》,一股励志之风迎面而来。我感受到了尼古拉・奥斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小说主人公保尔・柯察金的故事,好多都作者的亲身经历,读起来更加真实可信、亲切感人。但作者又不拘泥于生活的事实,对人物和情节做了大量典型化的处理。它洋溢着青春的活力与革命的激情。我看到了一个诚实、质朴、无所畏惧,渴望反抗,同时又积极上进,喜爱革命书籍,思想觉悟很高的英雄形象。他有着纯洁高尚的道德品质,让人可歌可泣,是我们学*的榜样。这本书如心灵的音乐,奏出心底的呼唤,激励我前行。

  翻开高尔基的《童年》,一股坚强之风迎面而来。我不由得对主人公阿廖沙产生了一种敬佩之情。这本书再现了19世纪80年代俄国下层人民的生活状况。《童年》塑造了一个坚强勇敢,充满爱心的少年形象。人如果要生存,就要与千千万万的磨难博弈。否则,你将成为明天的俘虏。它是一段人生路,咀嚼生命的坎坷。

  书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望;书,伴我成长,我热爱读书,我还要读更多的书,开阔视野,增长知识。

  读书伴我成长,快乐伴我左右!

  “读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

  阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。那个黄金屋有我关注的偶像自述。,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

  是呀。机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。每一本《意林》,都传达给我满满正能量。是它给了我无情前进的动力。

  阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。这样的'营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。

  读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象……

  那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。

  我有许多爱好,而读书始终是我的最爱。

  记得上幼儿园的时候,我就捧着厚厚的《水浒传》读了。那时我识字不多,遇到不认识的字就连蒙带猜,闹出了许多笑话,比如把“柴进”读成“木井”,至今仍被爸爸妈妈取笑。

  上了小学,我学会了汉语拼音。渐渐地,认识的字也多了起来,但遇上不认识的'字照样连蒙带猜。有一次元宵节,妈妈买了一包“什锦汤圆”。我看见了,便问妈妈:“什么是么棉汤圆?”妈妈听了,笑得上气不接下气,说:“什么棉汤圆,是什锦汤圆。哈哈,笑死我了,哈哈……”我脸红得像个红苹果。从那时起,我就改掉了这个连蒙带猜的坏毛病。

  如今,我已经上五年级了。除了上学以外,我的时间几乎全耗在了市图书大厦里。拿到一本好书,恨不得一口气读完它。因为眼睛有些*视,老爸老妈都说:“你要再这么看下去,眼睛怎么瞎的都不知道。”但没办法,我就是喜欢看书。读书给我增添了非常多的乐趣,让我学会了很多的知识,也懂得了许多做人的道理。读书,始终是我的最爱。

  啊!书,你永远是我的好朋友,我也永远是你的忠实爱好者!我的成长永远有你相伴!

  如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。书就像我形影不离的小伙伴,一直陪伴着我。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐感受到了读书的乐趣。

  现在,我已经上六年级了,读书的兴趣越来越浓厚,已经达到痴迷的状态。有时会不分时间的看书,导致原本支持我看书的妈妈开始反对我了。于是,我就展开了一系列的“窃读记”

  “哎呦!老妈,我肚子疼,要去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度钻进厕所,一屁股坐在马桶上,从怀里取出一本《西游记》,迫不及待地打开书,认真地读了起来。正在这时,我听见了一阵熟悉的`脚步声,啊!老妈来了,厕所“游击战”开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机里。这时,老妈推门而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想监视我,没门!妈妈一出去,我立即拿出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心――这种窃读的滋味!“我是孙大圣,快把我师傅放了!”我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做斗争!

  不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我大喊道:“赶紧出来吃饭!”说完,一把夺走了我心爱的《西游记》。

  古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧,让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  当我走进幼儿园的那一天,在妈妈的指导下,我便与你做朋友。那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。

  上小学一年级了,我开始在老师的引领下阅读蒙学读物、诸子散文、唐诗宋词、元明散曲,这些历久弥新的传统文化,让我着迷、让我陶醉。黄香的孝顺、孔融的谦让、孙敬的刻苦、孔子的大仁大爱、孟子的浩然正气、曾子的信守诺言,这一个个经典的小故事感动着我,激励着我,影响着我。在我考试失利时而倍感沮丧时,是菲利普斯的名言“失败乃成功之母”让我重新树立自信;在我与朋友发生争执而无比烦恼时,是孔子的“己所不欲,勿施于人”让我重新获得友谊;在我贪玩而虚度光阴时,又是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句格言警示我努力学*。经典,你永远是我精神的良师,心灵的益友。

  上了初中,身边的你换成了一本本名著。我在空闲时候,与你做朋友,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《人生》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在,而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理。

  书,你是我的朋友。在我寂寞孤单时,你替我分忧为我解难;在我开心快乐时,你同我分享为我高兴。你是我的良师,在我得意忘形时,你教我谦虚谨慎;在我垂头丧气时,你教我鼓足勇气。正是由于你的存在,使我一直攀登在追求知识的高峰上;正是由于你的存在,使我上下求索于思考的边缘。你将我领进知识的海洋,让我尽情地遨游,体会知识的乐趣;你将我带进学问的天空,让我尽情地飞翔,感叹学问的无穷;你将我领进幻想的天堂,去看那天上的街市,去找那卖火柴的小女孩,去寻觅屈原的叹息,去采撷诸葛亮的赤诚。在书海中我体会到了人生的乐趣,感受到了人生的价值。

  你是我的朋友,你是我精神的粮食,肌体的营养,每天在书海中畅游,都会使我精力充沛;每次融情于书中,我的情绪也会随人物角色的风起云涌而时起时伏。有时我捧腹大笑,有时我伏案默叹,有时我默默弹泪,有时我仰天长啸。在书中我领略到了世间的喜怒哀乐,感受到了人间的悲欢离合,我知道了窦娥的冤屈,知道了牛郎和织女的无奈。我似乎看到游走湖边的文人骚客抬头望月表达对嫦娥的无尽情思;我似乎听到**私塾的古人学子埋头苦读的朗朗之声。在书中我体会到了陶渊明采菊东篱下的悠然,感受到李白“举杯邀明月,对影成三人”的豪情,领略到了岳飞“饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血”的冲天豪气。

  书——我的朋友,在我以后的生活中,我会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多的知识,引领我成长,带领我翱翔,给予我快乐与自豪!

  书是一股清泉,滋润着人们美好的心灵;书还是一位导师,教我多彩的知识!让我的人生因读书而灿烂!

  书是一座灯塔,黑暗中为我指引方向;书是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一位良师益友,在我孤独时给我帮助。

  读一二年级,我开始看童话故事书。童话故事就像另一个世界,它存在于我的脑海中,每每翻开书本,思绪犹如一只被困的.鸟儿飞上天际,在童话世界里自由自在地飞翔。《小红帽》、《白雪公主》、《三只小猪》……这些故事让我学会了分辨世界上的真与假、美与丑、善与恶。

  上三四年级,开始诵读《唐诗三百首》。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”让我感受到了李白与汪伦之间真挚的友情。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”让我感受到湖阴先生所居的美丽田园风光。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”让我体会到了黄河的气势磅礴。诗,陶冶了我的情操,滋润了我的心灵,也充实了自我。

  到了五六年级,便对世界名著感兴趣。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》我都看过,这些书籍仿佛一块磁铁,把我牢牢吸引住了,我常常看到不知时间。有一次边吃饭边看书,妈妈让我喝汤,我嘴巴答应了,眼睛却还注视着书本,随手端起酱油就大口地灌,结果不言而喻。

  书,充实了我的生活,丰富了我的大脑,让我学会了坚强,让我懂得了不放弃。读书伴我成长,伴我走向成功!

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书,是人类进步的阶梯”……书,是我们生活中必不可缺的调味剂,它有时令你开怀大笑,有时令你默默流泪,有时令你心惊肉跳。总之,书是一位“法力无边”的“魔术师”,而我,是和这位“魔术师”有着深厚情谊的人。

  “你为什么要偷吃?”妈妈双手叉腰,脸色通红,严厉地问我。“我没有!”听到妈妈这样说,我连忙对她说。“还说没有,这是什么?”接着,妈妈拿出一个已经吃完的香肠的包装袋。我下意识地看了看妹妹,只见她一脸心虚,不停地玩着自己的手指。我一下子明白了,但是我不想再和妈妈争辩了,我还是回屋,和我的“魔术师”作伴吧!

  回到房间,我的目光就被书桌上的一本名为《趣谈历史》的书吸引了,我三步并作两步,一个箭步冲到书桌前,捧起这本书,细细地读着。哇,书中的世界真是精彩极了!我仿佛回到了武则天――这个一代女皇统治下的唐朝,好像看到了她端坐在富丽堂皇的宫殿中,给文武百官威严地下着一道又一道的命令。时光倒退,我来到了春秋时期“以琴会友”的俞伯牙身边,听着他一曲又一曲“高山流水”的.音乐,看着他和钟子期两人“遇知音”的交谈,感受着他们激动又兴奋的心情,旁边的高山、流水、蓝天、白云都为这对“知音”感动。我坐着时光这艘飞船,又来到了远古时代,我换上了兽皮制作而成的衣服,和远古人民一起欢歌劲舞,和仓颉一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上这本书,我拜倒在书的身边。谢谢它带我“游玩”了许多国家,谢谢它在我伤心时为我展现一幅美丽的山水图,谢谢它带我去聆听俞伯牙那出神入化的琴音。我感动不已,为有这样一个好朋友感动,为有一个“法力无边”的朋友而感到开心。

  这次神奇的游历,只是我众多故事中的一个,我和书这位可亲可敬的朋友还一起去过“企鹅的王国”、“热带丛里”、“音乐的世界”……书还陪我一起欢笑、陪我一起哭泣。书,已经成为我生命中不可缺少的一个部分。

  书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。

  我从小喜欢读书,漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》,里面讲了老人做的木偶不好好学*,逃了以后的事,还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事,学*到勇敢顽强的精神,都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书,讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事,而且乘坐的校车也会变各种各样的形状,有昆虫、鱼、飞机等等,这部书我十分喜爱,而且通过它,我学到了很多的'知识。让我知道要刻苦读书,让我懂得了勇敢顽强的精神

  在我成长上学的时候,我买了一本跟语文书配套的拓展阅读,里面讲了许多感人的故事,有生命的壮歌,其中的《生命桥》这个故事非常感人,年轻羚羊在悬崖中间时,蹬了一下老羚羊的背,飞跃过去,老羚羊自己却坠入山间,这个故事让我懂得了不少知识。

  我的生活中总离不开读书,因为我发现,读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了,我不仅在故事的海洋中漫游,更能在其中获得很多的知识面,了解很多道理,对我的学*有很大的帮助。

  我记忆游丝中的一丝一缕都有我那心爱的书朋友相伴,它牵着我的魂,绕着我的梦,丰富了我的童年时光……它像一位老师给我无限知识,开阔了我的视野,让我的`童年是那么充实而快乐。

  从小,妈妈每晚都给我读书,渐渐的我爱上了书。我会为《西游记》中孙悟空的机智勇敢而喝彩;为小英雄王二小生命短暂而悲伤;为《狼来了》中的放羊娃欺骗的行为而感到气愤……

  渐渐的我长大了,开始读一些小说,《狼王梦》让我改变了对狼的看法;《爱的教育》让我明白了爱的真谛;《我们一起走,迪克》让我懂得了人的冷漠以及动物的忠诚……

  有一次我正在手不释卷地读着《我们一起走,迪克》这本书时,突然妈妈喊我去吃饭。我匆匆吃了饭又回去接着读。突然,想上厕所,我把书藏在衣服里,小心翼翼地走进厕所,坐在马桶上又津津有味地读着……也不知过了多长时间,妈妈在厕所外大声地喊:“你怎么啦?掉厕所里啦?”我才从书的世界里醒过来,说了声:“快了!”

  书带给我知识,带给我乐趣。书,让我知道人间冷暖,让我懂得如何做人做事。我爱书,书,使我的生活充实而又从容,安静而又休闲。

  书,我爱你!

  可能,对于大部分的人来讲,读书与成长似乎关系并不大,甚至于说毫无瓜葛。但是,对于我来说,我的十六年的成长史可以说为我的读书史,读书是真真正正的伴随着我一步一步成长起来的。

  读书这个*惯,其实源于我妈妈的培养。她是一个十分爱读书的人,从书中受益自不必说,她清楚知道,养成一个良好的阅读*惯对一个人来说的重要性。所以,在我牙牙学语的时候,她就买了很多带拼音的画片给我看,给我不厌其烦的拼读,她固执地以为这可以培养我对文字和图片的兴趣。即使那时候家里并不宽裕,她还是不断给我买书即使我不识字买回来的净是一些小人漫画书。

  但,正是从这时起,我的心里就被埋下了一颗读书的种子。

  后来,上小学一年级了,我还是热衷于读那些没有文字或*乎于图画册的漫画,不愿意去读那些带拼音的童话书,可是我很爱听妈妈跟我讲。于是妈妈就想出了一个办法——陪读,她读上一句,我读下一句,或者她读一段我读一段。而我对儿时最温暖的回忆就是在午后的阳光照射下,在自家的小院中,坐在妈妈怀里和妈妈一起读故事书。

  在妈妈的连哄带教下,我慢慢放弃了没有什么内容的漫画书,开始转向童话书,每当在我们家的小院中,我被小伙伴们围在中间给他们讲故事,看着他们津津有味的表情和“崇敬”的目光,小小的我对童话书的热爱就更深了一步。

  幼时埋下的那颗“读书”的种子生根发芽了。


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展6)

——阅读伴我成长读书征文实用10份

  记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。

  后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。

  于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。

  再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、

  又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!

  少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。

  就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。

  如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。

  小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!

  ——后记

  在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。

  这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了*半篇幅的道理。

  关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。

  读书,并不是让我们成为一个诵者,一个欣赏者,更重要的是成为生活中的一个角色,一个演员。作为诵者、欣赏者的我们,都应该尽自己最大的努力,演好各自的人生,学会走进执笔者的心境,去接受心灵上纯净的洗礼。

  书中人生,人生如书,一滴水可以折射一个世界,一本书则可以反映一种生活,或许我们无法丈量自己生命的长度,但是我们可以拓宽自己生命的宽度,心头捧着一本书,也许就是一次生命的拓展。

  人生以书为伴,在自己迷茫、失落的时候,为什么不去读一本好书,去问问作者我该怎样做?在自己生活遇到挫折、困难的时候,为什么不去请教一本好书,让它来告诉你生活的方式?书是智慧的结晶,让我们知道天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用一切的眼神睥睨天下,你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言,书会伴你一生。

  生活缺少了书,那将会是一件多么可怕的事情呀!

  好比鸟儿失去了翅膀,再也无法目睹天空的无边;好比田地得不到雨水的滋润,留下的只有干裂的伤痕;好比井底之蛙,目光短浅,生活在头顶一片天的无知当中。没有了书,人类就失去了进步的阶梯,恐怕我们也就会从文明回到野蛮。

  书要我们用心去读,一本好书,会给你受不不尽的益处,它不但给了我们视觉上的愉悦,同时,也给了心灵一次洗涤,让那颗蒙尘的心变得光洁,人生的积淀,是书在让我们一步步成长,是读书,让我们一天天成熟。

  让书居住在我们的心中吧!

  书,让世界简单的人变得丰富,让生活单调的人变得多彩,在人生匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在那一方书桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书。

  书的味道,你有没有用心去闻过,我爱读书,因为我喜欢书的那种淡雅的墨香,坐在窗前,清茶一盏,摊在桌上的是人生,开始用心去阅读它吧!去感受一下作者那段心灵的历程,用手抚摸着那一页页纸,一行行字,轻点,那是作者的心,听到它在和你讲话了吗?认真点,它告诉你的是无价之宝。

  读过《钢铁是怎样炼成的》是那一种坚毅、顽强不屈的灵魂撼动了我的心,它在为之流泪;读过《绝顶》是那种迎难而上、不畏挫折让我的灵魂想要歌颂他们;读过《呐喊》是那敢于揭露、正义的力量让我的身体如火一般的灼热。细想读书的同时,我们也在读作者。

  何尝不是?书中的人生哲理、生活法门、精神特性都是指引我们前进的导师,从中学到的,是我们生活中最宝贵的精神财富。

  翻开那一本本泛黄的书,一种无所欲求的心情涌上心头,古书翻开在桌上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今,回放着那一幕幕遥远而又现实的画面。

  读唐诗宋词,诗人们那喜愁哀乐引着我们的心一起起伏,走进诗人的心里,与他们进行一次次的对话,读《史记》不仅为这部巨著而惊叹,而更多的是被作者那忍辱负重、不低头的伟大精神所征服。

  古人虽随时间的流逝远去,但是他们在书中时刻教导着我们。

  读书是一种生活方式,读书的时候,人是专注的,因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神,即使是读书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书,可以使人养成恭敬的*惯,知道这个世界上可以为师的人才多了,在生活中也会有洗耳倾听的姿态。

  去读一本好书,读作者的心,让自己成为一个有高尚的灵魂的人,成为一个大写的人!

  春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

  三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

  四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

  六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

  转眼间,已经过去了十个春秋。此时的我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

  书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

  “书籍是人类进步的阶梯,是知识海洋,也是智慧的源泉。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人走马观花,只寻求爽。读书,就要像喝茶一样,慢慢地去品尝。

  书的用途很多:保持记忆,传播知识,交流信息,表达灵感,读书是一种享受。每当我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露。

  “读美文如同饮醇酒。酒,越酿越香;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中磨练出经典。这是我的爱书之一。

  我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以,妈妈给我定了几条“家规”每天只能看两次书,每次不能超过半小时……听了这话,我非常气愤,便抓住一切机会看书:“上厕所看、吃饭看……”

  我喜欢读书,不知道是因为书有趣所以我喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得那么有趣!

  这学期,我阅读了《文明美德,伴我成长》这本书,书中的内容让我受益很深。我从书中认识了许多优秀的人物,如遵守制度的***、养成良好*惯的诺贝尔科学家、尊敬老师的伟人们、守约的宋奶奶、背同学上学的道德模范及孝敬父母的坚强男孩等。这些 文明美德的事例告诉我们,一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,也将会是一个不受欢迎的人。今后, 我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行都要一致。作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德也是我们肩负的责任。

  传承文明和践行美德不能光“ 纸上谈兵” ,还应该行动起来,从生活中的一点一滴做起。 记得今年三月八日那天,我们上了半天课就放学了,在回家的路上我一边走一边想:今天是妈妈的节日,我要送给她一份意外的惊喜。回到家中,我拉着妈妈的手说:“妈妈,祝您节日快乐!*时您辛苦了,今天让我来为您做一次鸡蛋面。”妈妈非常高兴地说:“谢谢你,你真懂事。”于是,我就开始动手了,首先我把鸡蛋破壳倒入碗中搅拌,往锅里倒点油,烧一会儿就将鸡蛋倒入油锅中煎,一刹那,它膨大了,我用锅铲把它弄成块状放入碗中。接着就往锅里添了适量的水,在烧水的时候把菜洗干净、把调料打好,水开了,把面放入锅中煮一会儿再放菜进去。不一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就煮好了,当我把面端给妈妈时,我看见她感动得要流泪了。妈妈拉着我的手,和蔼地说:“小乖乖,你长大了、懂事了”。我心里非常高兴,我能通过自己感恩的行动来报答妈妈一直对我的关爱。其实,在我们身边还有许许多多文明美德的事,如 上车让老人和小孩先上,看见老人让座 , 向教师及长辈们问好,不随地吐痰,不践踏花草, 爱护环境卫生,主动帮助别人等。只要用心去做好 每一个文明的行为,我们的生活就会变得更加多姿多彩。

  让我们行动起来,从自身言行做起,告别那些不文明的行为,共同努力做一个文明的人,做一个有品德的人,不断完善自己。让文明美德,伴我成长吧!

  阅读名著,使我增加了知识,拓宽了视野;阅读名著,陶冶了我的情操提高了我的语言能力;阅读名著,启迪了我的思想;让我受益匪浅;

  说起名著,对我影响最大的当然是我国四大名著之一《西游记》。《西游记》不但是一本广为流传的名著,而且被搬上银幕,成为家喻户晓的电视剧、动画片,可我觉得书中的内容比电视上的剧情更加精彩。这本书是明朝的吴承恩写的,这本书以丰富瑰奇的想象描写了唐僧﹙唐三藏﹚、孙悟空、猪八戒、沙僧﹙沙和尚﹚师徒四人,在迢迢的取经路上勇斗妖魔鬼怪,战胜各种艰难险阻,经历了九九八十一难,才取得真经的故事。书中作者将师徒四人所经历的千难万险形象化成妖魔鬼怪所设置的九九八十一难,把动物幻想成一些精灵妖怪,生动形象地表现出了大自然的凶险、恶劣、无情,以降妖伏魔来歌颂了唐僧师徒四人不畏艰险、排除万难、战胜大自然的战斗精神。

  《西游记》的妖魔鬼怪都是以狮、虎、豹、象、鼠等动物幻想出来的,而战胜这些妖怪的主角是猴、猪。故事情节充满了童话的色彩,想象新奇,出神入化,具有很强的现实感,也具有浓厚的神奇色彩,使我更想进一步了解《西游记》。

  我读了名著《西游记》后,我非常喜欢书中的孙悟空,他乐观、机智、勇敢、坚定、神通广大,但有些浮躁,带着猴的野性,但他是神奇力量的化身。孙悟空有神性也有人性,他在取经的路上对师傅坚贞不一的师徒之情,就是他人性的最大表现,这让我非常感动,也是这本名著让我感受最深的一点。二师弟“天蓬元帅”猪八戒贪婪、懒惰、蠢笨、好色,但有时他也傻得可爱,所以也是这本名著必不可少的角色之一。三师弟“卷帘将军”沙僧和唐僧一样是以慈悲为怀之人,但沙僧并不像唐僧那样迂腐,他吃苦耐劳、任劳任怨、不计得失、忠于职守。

  唐僧师徒四人各有各的特点,在生活中,我们应该学*孙悟空的乐观、机智、勇敢、坚定的精神;在学*中,我们应该像沙僧那样能吃苦耐劳,勤奋学*。

  阅读名著,使我在成长的道路上有了更多的感悟;使我更进一步了解了中国的一些历史文化和人文地理知识;也使我积累了许多好词佳句;也让我从中感受到了生活的美好、父母的关爱……今后,在我成长的道路上,我更要孜孜不倦地读好书,好读书,多读书,在书的海洋中遨游,用书的知识来丰富自己精彩的人生。

  阅读是我们生命中最重要的底色。作家三毛说:“我的所得,衣食住行上可以清淡,书本里不能谈节俭。我的分分秒秒吝于分给他人,却乐于花费在阅读。这是我的自私和浪费,而且没有解释,不但没有解释,甚至更心安理得。”我喜欢这句话,这便是精神食粮对一个作家的意义,而作为学生的我们又怎能不把读书成为一种*惯呢?

  我们都知道“腹有诗书气自华。”多么有韵味的诗句呀!读书使人气宇轩昂,气度非凡。所谓读书改变命运,不是你只要读书就能够改变命运,而是要养成良好的读书*惯,博览群书,像蜜蜂那样采吮书中百花精髓,滋养你的灵魂,开启你的心智。完善你的人格;长知识,增阅历,以培养你的才能。日以渐染,使你走出蒙昧,脱离低级趣味而志存高远,文质彬彬。随着人格品位的提升,你的人生轨迹自然会得以改变。

  我爱读书,我就像一只鱼儿游进了大海,遨游在书的海洋里酣畅淋漓。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。书成了我生活中不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。我喜欢一个人关在家里,捧一本书,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常情不自禁开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,因为读书使我懂得做人的道理,读书使我知道了什么是善良,什么是丑恶。一起和作者老师走进书香经典,通过一次次的品读,一次次的渗透,一次次的感悟,一次次的流连其中享受这精神的盛宴,品味着这醇厚而耐人寻味的香甜。读《安徒生的童话》,我认识了卖火柴的小女孩、海的女儿…….读曹文轩我认识了淳朴的青铜,善良的葵花。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得世界上没有永远克服不了的困难,只要有敢于竞争的精神,再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中,我们已经活出了一个顽强的人生。读《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;读《历史精粹》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”读《人类未解之谜》我知道植物“出汗”的秘密………我不仅读书,还经常读报,阅读《小学生学*报》作文大本营上的精彩语录、享**神的盛宴。读《欣赏》,我体会到每个人都有自己的长处和优点,无论对谁,我们都要全面地去评价,不能妄下断言;读《高速公路变“蜗牛公路”》我明白事情具有两面性;读《从她丢掉了什么》,我明白诚信最重要,做事情不要违背道德。在数学大世界板块,就连我*时不太喜欢的数学作者们也都将数学变的妙趣横生,使我们开怀大笑,从而让我也爱上数学。

  选择自己喜爱的书深入探讨,与实事相互联系,用自己的眼睛去读世间这一部活书。认真品味每一个句子,摘录每一个好词好句,积累到脑海中。运用到写作的过程中,这样才能变得生动有趣。***、鲁迅、苏秦、孙敬……他们爱书如命,对书喜爱,对知识渴望。

  如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。阅读,享受那份唯真的美,沉浸在花香般的书丛中。感受书香带来的快乐,一本本智慧的书,一个个动人的普通故事,一组组美妙的诗词,一串串优美的句子。阅读,让我不断汲取营养,茁壮成长。

  伟大的苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

  而我,总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时,或在拉下黑黑的夜幕时,独自一人,静静地捧起一本书,在知识的澳洲里探索着,欢乐着。我爱读书,书本也教会了我很多,阅读伴我成长。

  阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书,一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道,是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深,让我叹为观止……“书中自有黄金屋”,没错!虽然它给予不了真正意义上的房子,但是能给你的心灵遮风挡雨!

  在众多的书籍当中,汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来,我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字,都能起到画龙点晴的作用,往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一句,意思是:对于学*,知道学*的人,不如爱好学*的人,爱好学*的人不如以学*为爱好的人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量,真让人佩服啊!在我学*生涯中,书本也给了我强大的鼓励和促进。

  曾经拜读了林海音的《窃**》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。所以,我要更爱读书,像国文老师说的那一句:记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

  当然,并不是所有书都是好的,我们要选择合适的书,对我们的学*、生活、成长、见识、阅历有帮助的书,而剔除那些没有营养的书。

  阅读一直伴随着我的成长,而在我将来的道路上将继续伴我成长!

  课余时间看课外书我最欢了,我感觉能提高我的知识,对我学*有帮助,还可以周游童话世界,知道名人的故事,知道历史&&&课外书上的一些好词好句,我会把它记下来,

  在写作文时可以用上去。 我最喜欢的课外读物是《格林童话》,在这本书中我最喜欢和感动的是《灰姑娘》的故事。灰姑娘是一个命苦的女孩,从小失去了妈妈,只能跟继母一起生活,继母不喜欢她,成天把她当佣人一样看待,继母的两个女儿也都欺负她。有一天,王子邀请所有的姑娘去参加舞会,灰姑娘很想去但是继母就是不让她去,后来在仙女帮助下灰姑娘去了舞会,并最后成为了王妃,灰姑娘不但没惩罚两个姐姐,还把她们接到王宫,后来两个姐姐还嫁给两位王宫贵族。从此,灰姑娘就过着幸福快乐的日子。其实有时在现实生活中也会发生这样的事情,我有次在报纸上看到一篇报道。一个小姑娘和妈妈去水果店买苹果,买了3斤要9元钱,这时一个盲人进了店,老板看见了后连忙上前去搀扶这位盲人,那位盲人就问:我买苹果,请问有吗?老板笑着说:当然有啊!那么您要几斤呢?盲人想了想:买3斤。好!三斤一共是&&当老板还没说完时,他看到盲人的手里攥着一张5元的人民币,微笑地说道:正好是5元!当盲人拿着苹果走后,小姑娘去问老板:为什么要说谎啊?如果只卖5元的话,您会赔钱的!老板笑着说:我看到他手里只有5元钱,如果我说要9元的话,他是盲人手脚不方便,这样他就需要回家再取一趟钱。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,我会更加快乐些,这样不是比挣钱更有价值些吗?多么朴素的话语,多么朴实和善良的人,它深深的打动了我,让我今后也要做一个宽容和善良的人。 课外阅读能使我长知识,培养自己的自学和阅读能力,让课外阅读伴随我整个学*过程,伴我茁壮成长。

  人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。 我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不*,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,我又结识了一大堆新朋友—科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

  来到三年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”高尔基也说过,“书是人类进步的阶梯。”的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。 粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展7)

——读书伴我一生作文优选【10】份

  幼儿园时,“锄禾日当午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看图画书,可上小学时,每次端起课外书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

  现在上五年级了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。有一天晚上,我正在写课外作业,解释成语“金蝉脱壳”,我不会,就问爸爸“金蝉脱壳(ké)”是什么意思?刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到杨红樱的校园系列小说《笑猫日记》,被搞笑的情节深深吸引;当我读过《闪闪的`红星》时,我被潘冬子坚强的信念所感染;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我学过的一篇语文课文上有这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

  汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”

  我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

  幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

  步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的.答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

  现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……

  但愿我以后的“良友”越来越多。

  我尽情的遨游在书海里,享受着书给我带来的快乐。但是,曾经的我,却并不是一个爱读书的小孩。

  那是很久以前的一个暑假,妈妈明知道我不爱看书,但还是去书店给我买了几本书。回来后,她把书往桌上一放,对我说:“这些书你一定要看完。”我很不耐烦:“妈妈,我就是不想看书嘛!”妈妈也不理我,转身走出了我的房间。

  我并没有把这件事放在心上,还是继续我的暑假生活。直到有一天,当我无聊的时候,偶然看见了妈妈给我买的书。我想,反正也没事干,看看也就看看吧。我本想看两页就出去玩的,可当我翻开书的那一刻,我仿佛走入了另一个世界。我记得那是一本《成语故事》,里面有注释,还有美妙的插图,我完全被吸引住了。虽然还有些字不认识,但借助上面的拼音我还是读了出来。一个个动人的故事、一张张绚丽的插图,仿佛就是我的启蒙老师一样,我看得津津有味,遨游在了这本书中,享受着这本书给我带来的满足。我早已把玩乐的事忘到了九霄云外。那是我人生中读的第一本书。

  也正是因为那一次,我改变了对书的看法。我也从一个不爱看书的小男孩变为一个看书的受益者。我认为书是人们的精神粮食,只有喜爱读书的人,才会亲*文学,对文学感兴趣,才会热爱文学。书是文学的一部分,也是文学的引导者。就像许多的伟人一样,他们小时候不是都爱看书吗?书是人类进步的阶梯,书能够净化我们的思想,陶冶我们的情操,升华我们的灵魂……我想,我们的一生也都是离不开书本的。从我们刚上一年级开始,就要和教科书打交道,就是以后走上了生活岗位,也依旧要读书,也依旧要学*知识。

  而且,在我看来,读书不仅仅能获得知识,更重要的是,能够告诉我们人生的道理,让我们学会做人。无论是小时候的童话也好,还是现在的名著也好,都是这样的。总之,我一定会亲*文学,热爱读书,做一个文学爱好者,让读书陪伴我一生。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  小时候,妈妈就给我买了许故事书,《格林童话》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我每天都要做的事。睡美人,海的.女儿,灰姑娘,小红帽,皇帝的新装,爱丽丝梦游仙境,豌豆上的公主,卖火柴的小女孩,白雪公主和七个小矮人,丑小鸭,阿里巴巴与四十大盗,拇指姑娘…每个故事都引人入胜。

  上了小学之后,妈妈就常常带我去逛书店,因为上了小学,学了拼音,能认识更多的字,读更多我未读过的书。从那时起,我便爱上了读书。

  现在我已经上了七年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。《狼王梦》让我懂得了:不论是人,还是动物,感情都是无比硬的,《骆驼祥子》让我懂得了:旧社会的黑暗,和不让好人有出路的社会现象,《海底两万里》让我懂得了:事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难,团队合作的力量是不可抵挡的,《红楼梦》让我懂得了:人们之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂!

  书,是蓝天,我就是蓝天下飞翔的小鸟,是它让我在天空下自由的飞翔;书,是一片知识的海洋,我就是海绵,我在一点点吸取它给我的知识……

  书,不仅给了我许多的知识,更给我的心灵带来无限的力量。书,将永远伴我同行……

  书就像一块宝玉,能够伴我一生。在我蹒跚学步时带给我乐趣;在我蒙蒙懂事时带给我知识;在我独自一人的时候带给我启发。对于书我与它似乎有着不解之缘。

  小时候,在我牙牙学语的时候就开始看书了,当然只是一些带着大片插图的童话而已,对于那是并不怎么识字的我来说自然是读不懂其中的寓意,只是让着妈妈一边念着书中的文字和看着插图来领会书的意思,即使只是看得一知半解,且依然看得津津有味,甚至是百看不厌了,以至于到现在我还能记起许多小时候所看的童话故事。还记得小时候最开心的事就是幼儿园发故事书了,每次学校发了书我便是坐在位置上认真的看起来,那是我并不识几个字,所以对有些地方也总是不理解,便总是向老师问个不停,因此一本书往往就能够我看一个上午,甚至一天了。而我也常随着故事的情节的变换变得时而开心时而担心忧愁了……

  渐渐长大了,我也已经是一名小学生了,童话故事也已经满足不了我的需求了。我开始阅读世界名著了。先是中国古典四大名著,我被唐僧师徒的的奇幻取经给深深吸引了我,更被他们扶危济困团结一心的精神打动。也敬佩梁山108位好汉的豪情壮志、替天行道。更迷恋三国乱世英雄辈出的年代中的精彩故事。而鲁滨孙的奇妙历程雨乐观精神又使我回味无穷。我对书到了一种如饥似渴的境界,每次班中借书我总会以最快的速度看完手头的书,然去与同学交换。然而这种*似疯狂的看书方法也是使我受益匪浅,每次写作文时,我脑海中的词汇就像是受到了召唤似的蠢蠢欲动,使我写起作文得心应手。所谓“读书破万卷,下笔如有神”也正是这个意思。

  而如今我又是一名初一的学生了,但对于书的热爱却并没有因此而停止,即使时间总是很紧但我也总会忙里偷闲来看看书。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总是有的。”

  读书已经成为了我生命中的不可缺少的一部分,他将伴随我一生。在我看来书不仅仅是书更是我的挚友能与我交谈心扉;又是我的老师向我传授知识;还是是一块宝藏使我受用不尽……

  书使我的人生充满色彩;书使我的人生充满知识;书使我的人生一片光明。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得很贴切。

  一谈到读书,我的话就多了!

  小学五年读过的书不多,也不算少。

  三四岁时,我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事,听得津津有味。但每次讲了20分钟,妈妈便催我上床睡觉了,我也只好带着对下文的无限期待,被迫上床。

  读书就这样伴着我一路成长,回首我的'读书生涯:学*知识要一点一滴,善于积累。细小的石子能铺出千里路,*凡的努力能攀登万仞高峰,轻柔雨丝能滴穿巨石,涓涓细流能汇聚江河大川。通过*时的积累,这成了我一个*惯,也帮助我在学业上更上一层楼。

  直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆,里面有上百册的图书,我一有时间就往那儿跑,里面的故事吸引住了我;悲欢离合,更是让我牵肠挂肚。

  到了三四年级时,我决定看世界名著《红与黑》,可是我还一知半解,有的字音都读不对,最后只能放弃了。

  到认字多了以后,我便尝试看一类文学小说,有一本令我印象深刻,是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时,我一着急哭了一场;后来看到他俩又因命运被迫分离,又哭了一场。这本书人物性格鲜明,质朴浅显,满带真情实感,使我不能自已,看了又看,硬是把书越看越透,真是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

  书是人类的阶梯,还是知识的源泉。一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,带我走向成功之路。

  在我低年级的时候,看到书本上那些密密麻麻的字,头脑胀胀的,就不耐烦地放下书,无心再阅读下去。有一次,无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》,书里的语言夸张、搞笑,不可思议,我一下子被吸引住了,连吃饭都忘记了,妈妈叫我四五次,我都没有听到,这样爱不释手让妈妈不敢相信,特别是主人公杨歌,那善良、正直、仗义,在困难面前,一点不畏惧,勇往直前,让我觉得他很了不起,也使我对他产生了敬佩。

  慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候,遇到了海啸,他死是逃生,漂到一个岛上,却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时,我即开心,又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生,悲伤的`是他又陷入一个困境,太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难,用自己的机智战胜了野人,最后*安到家。我高兴地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一样,好好保护自己,遇到困难,要勇于面对,让自己变得坚强起来。

  书让我从幼稚走向成熟,它教导我们要脚踏实地,纠正我们的过失,让我迈向成功,我爱看书。

  小时候,在我牙牙学语的时候就开始看书了,当然只是一些带着大片插图的童话而已,对于那是并不怎么识字的我来说自然是读不懂其中的寓意,只是让着妈妈一边念着书中的文字和看着插图来领会书的意思,即使只是看得一知半解,且依然看得津津有味,甚至是百看不厌了,以至于到现在我还能记起许多小时候所看的童话故事。还记得小时候最开心的事就是幼儿园发故事书了,每次学校发了书我便是坐在位置上认真的看起来,那是我并不识几个字,所以对有些地方也总是不理解,便总是向老师问个不停,因此一本书往往就能够我看一个上午,甚至一天了。而我也常随着故事的情节的变换变得时而开心时而担心忧愁了……

  渐渐长大了,我也已经是一名小学生了,童话故事也已经满足不了我的需求了。我开始阅读世界名著了。先是中国古典四大名著,我被唐僧师徒的的奇幻取经给深深吸引了我,更被他们扶危济困团结一心的精神打动。也敬佩梁山108位好汉的豪情壮志、替天行道。更迷恋三国乱世英雄辈出的年代中的精彩故事。而鲁滨孙的奇妙历程雨乐观精神又使我回味无穷。我对书到了一种如饥似渴的境界,每次班中借书我总会以最快的速度看完手头的书,然去与同学交换。然而这种*似疯狂的看书方法也是使我受益匪浅,每次写作文时,我脑海中的词汇就像是受到了召唤似的蠢蠢欲动,使我写起作文得心应手。所谓“读书破万卷,下笔如有神”也正是这个意思。

  而如今我又是一名初一的学生了,但对于书的热爱却并没有因此而停止,即使时间总是很紧但我也总会忙里偷闲来看看书。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总是有的'。”

  读书已经成为了我生命中的不可缺少的一部分,他将伴随我一生。在我看来书不仅仅是书更是我的挚友能与我交谈心扉;又是我的老师向我传授知识;还是是一块宝藏使我受用不尽……

  书使我的人生充满色彩;书使我的人生充满知识;书使我的人生一片光明。

  读书伴我成长 我爱读书,如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海,鸟儿热爱广阔的天空。

  读《大千世界奥秘丛书》,使我开阔眼界,丰富了我得知识。《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气,熟悉它最具魅力的地理部位,树立保护生命家园的神圣责任;《海洋大观》显示海洋无穷的力量,展现人类开发海洋的美好前景;《南北极地》有绚丽多彩的极光,积年不化的冰雪,成全结对的企鹅步履蹒跚;《动物乐园》为你介绍鲜明的动物*性,奇特有趣的看家本领;

  《植物王国》春意盎然,花香满院,绿叶葱葱,有的能灭火,有的会奏乐,有的无需阳光,有的四海为家,千姿百态,个中奥妙,异趣横生;《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹,,造访繁星点点的宇宙星空,读《西游记》,我为那精彩曲折的故事情节喝彩,更为孙悟空落 一身可贵的`反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我 。在我成长的历程中,多数次,我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜,与作者产生强烈的共鸣。又是多数次,我梦见自己捧着几件新衣,递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海,百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上,他说“书是人类进步的阶梯”。

  为了祖国的富强,为二十一世纪人才的需要,书将会永远陪伴我。

  我尽情的遨游在书海里,享受着书给我带来的快乐。但是,曾经的我,却并不是一个爱读书的小孩。

  那是很久以前的一个暑假,妈妈明知道我不爱看书,但还是去书店给我买了几本书。回来后,她把书往桌上一放,对我说:“这些书你一定要看完。”我很不耐烦:“妈妈,我就是不想看书嘛!”妈妈也不理我,转身走出了我的房间。

  我并没有把这件事放在心上,还是继续我的暑假生活。直到有一天,当我无聊的时候,偶然看见了妈妈给我买的书。我想,反正也没事干,看看也就看看吧。我本想看两页就出去玩的,可当我翻开书的那一刻,我仿佛走入了另一个世界。我记得那是一本《成语故事》,里面有注释,还有美妙的`插图,我完全被吸引住了。虽然还有些字不认识,但借助上面的拼音我还是读了出来。一个个动人的故事、一张张绚丽的插图,仿佛就是我的启蒙老师一样,我看得津津有味,遨游在了这本书中,享受着这本书给我带来的满足。我早已把玩乐的事忘到了九霄云外。那是我人生中读的第一本书。

  也正是因为那一次,我改变了对书的看法。我也从一个不爱看书的小男孩变为一个看书的受益者。我认为书是人们的精神粮食,只有喜爱读书的人,才会亲*文学,对文学感兴趣,才会热爱文学。书是文学的一部分,也是文学的引导者。就像许多的伟人一样,他们小时候不是都爱看书吗?书是人类进步的阶梯,书能够净化我们的思想,陶冶我们的情操,升华我们的灵魂……我想,我们的一生也都是离不开书本的。从我们刚上一年级开始,就要和教科书打交道,就是以后走上了生活岗位,也依旧要读书,也依旧要学*知识。

  而且,在我看来,读书不仅仅能获得知识,更重要的是,能够告诉我们人生的道理,让我们学会做人。无论是小时候的童话也好,还是现在的名著也好,都是这样的。总之,我一定会亲*文学,热爱读书,做一个文学爱好者,让读书陪伴我一生。


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展8)

——初一作文书香伴我成长范本五份

  关于读书,古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,更不必说歌德先生的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,单是***的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”就足以体现。接下来,就让我和大家谈谈,我和书之间的故事。

  和大多数孩子一样,我第一次接触的书是图画书。简单的文字,可爱的插画,再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的小故事,于是,《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界,我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏,幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞,更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏,在天空中翱翔,在日落时刻追逐太阳的影子,在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于现在回忆过往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

  三年级以后,便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理,我阅读了一本又一本的《查理九世》,思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心,就是在那时形成的。

  我的姐姐有一个书柜,里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁着姐姐住宿不在家的好时机,我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起,以后便有了无数本。自此,我跌进言情小说的坑中。五、六年级,整整两年,我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想,如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》,如果我没有翻开它,我怕是还能在坑里再待三年。

  现在我看的书很杂,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说,便是:该看的不该看的,我全看了。但依我看来,书籍没有该看不该看之分,只有会看不会看之分。有些书籍,例如漫画,会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》,会让人觉得不是这个年龄段该看的书,实则无论是天真可爱的吴邪,还是侠肝义胆的潘子,我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书,无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭,一起笑,一起玩闹,一起冒险……而我,也早在缕缕书香中缓慢成长。

  书是阳光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;书是炭火,予你风雪中恰如其分的温暖;书是力量,振你路途中麻木不仁的心灵……同学们,让我们一起阅读;让书香,伴我们成长!

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书就像是我的“长生果”天天伴我成长,带给我快乐。

  记得,我小的时候,妈妈每天给我讲故事,教我背唐诗、唱儿歌,天天快乐的在“书”中一起中度过。晚上,妈妈会给我讲故事,唱摇篮曲让我进入甜蜜的梦乡。

  在上三级的时候,妈妈开始给我买作文书,《中华历史上下五千年》、《三字经》、《水浒传》等一些名著和作文书籍,所以在课余的时间我就有了充足的时间,让下课的10分钟内有事干了!“读书破万卷,下笔如有神“书不仅让我学到了很多知识和道理,还让我在作文方面有了提高,记得有一次,作文的题目是《文明—只差一小步》,当老师读完一片范文后,大家都开始写”新徽学校的放学铃响了,小明和小红在回家的路上,看见路边有一个垃圾桶,桶外有很多垃圾时我心里忽然掠过了不安的一念,大家都这校写,多没意思啊!我要用自己想像的去写。

  我把人们不想往前走一步,走一步把垃圾扔进垃圾桶的意思,说的清清楚楚,还把人们乱扔垃圾的事,写了几个事例为说明,其实,文明离我们并不远,只要我们往垃圾桶前走一步,就能把垃圾准确地扔进垃圾桶了。

  这次的作文让我知道了人们对文明这个词的理解,但要做起来,却很多,我还得到了启示:写作文要别出心裁才好,落笔要有点与众不同的“鲜味”才好,而却还悟出了一点道理:“作文要写真情实感,作文练*,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

  书,也是伴我一生的东西,让我在书里健康成长吧!

  读一本好书,就像交了一位益友。——题记

  小时候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一缕书香。

  初次结识书,是在一个夏天。我来到表姐家,看到桌上的一本图画书。说它是书,又不太像,因为这本书只有十几页,每页只有寥寥几字。但对于还不识字的我来说,它却刚刚好。我几乎完全被这本书迷住了。回家的路上,我便吵着要买,从此我对书的着迷,便一发不可收拾。我与书也结下了不解之缘。

  开始,我一直看图画书,后来书随着我慢慢成长,我认识的字越来越多,家里便买来了其他书给我。我记得,我看的第一本故事书,是一本《经典寓言》。从这本书里,我读到了龟兔赛,学会了谦虚谨慎;读到了农夫与蛇,学会了自我保护;读到了田螺姑娘,学会了帮助父母做家务;读到了猴子种树,学会了坚持……读的书越来越多,我从书中得到的知识,也就越来越多,书香就一直陪伴着我成长。

  有一段时间,一直陪伴着我的书香,染上了时光的味道。我开始沉迷于读各种诗。从诗中,我读到了李白“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒不羁;向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得;敬佩文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我发现,我逐渐长大,书香也一直陪伴着我成长。

  每当我孤独、迷茫的时候,我总会拿起陪伴在一旁的书,读鲁滨孙的坚强意志,红军战士的坚持不懈,读保尔钢铁般的意志。这时一切都将消散,只留下那一缕书香伴我左右,激励我向前,使我变得坚强勇敢,陪伴着我一起成长。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——题记

  成长中有浓浓的亲情相依;成长中有诚挚的友情相伴;成长中有殷殷的师恩相随;成长中有快乐,也有教训……在我成长的道路上,书就像一个形影不离的挚友与我相伴相随。

  在书中,我看到了“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的洞庭景观,它烟波浩渺,水*如镜;我看到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,它雄伟壮观,气吞山河;我还看到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的雨后西湖,它如诗如画,美不胜收。是书本带我领略了祖国的大好河山,融入了诗人的内心世界,感悟到了我从未领会到的博大情怀。

  读书不但让我的生活变得多姿多彩,还让我的知识储备变得越来越丰富,让我学会了思考,开阔了视野。数学书训练了我的逻辑思维能力;英语书为我以后与外国人交流打下了良好而坚固的基础;历史书让我坐上了时光穿梭机,遨游在中华上下五千年辉煌灿烂的文化中;古诗词让我和李白、杜甫一次又一次的携手交友,亲密接触;天文书让我了解了浩瀚的宇宙星空……读不同的书,让我收获了不同的知识,与书为伴,我复何求?

  成长像一条小溪,汩汩地向前激流而去,书本便是小溪中的鱼儿,伴我前行;成长像一首歌曲,轻轻地奏起优美的旋律,书本便是旋律中的音符,伴我倾听。我爱读书,淡淡书香沉浸在我的心灵深处,让我受益无穷。

  书籍,是知识的宝库;是人类进步的阶梯;是我们无言的老师;是忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  小学时喜欢看五彩的图花,从中明白了一个个的道理。中学则看小说、游记、散文、科幻、中外名著,偶尔也欣赏唐诗宋词。

  在书中我结识了足智多谋的诸葛亮,柔情似水的林黛玉,嗜酒如命且才华横溢的李白……我为白雪公主后母的恶毒而愤怒;为简·爱小时所受的苦难心生怜悯;为哈利。波特一次次击败伏地魔而佩服他的机智勇敢。

  在书中我发现了一个有又一个秘密:长臂猿竟是人类的祖先;远古时代的人们会钻木取火;原来花草树木也会呼吸啊!

  只要一有时间我就飞奔至图书馆,如饥似渴地寻找一本本好书,我仿佛成了一颗长着翅膀的星星,在书籍的宇宙中自由遨翔;像一只勤劳的蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里辛勤地采集花粉。

  古今中外,多少爱书的文人雅士留下了家喻户晓的名言:听!那铿锵有力的“为为中华之崛起而读书”,凝聚着*****忧国忧民的济世情怀;唐朝诗圣的“会当凌绝顶,一览众山小”,让我们读出了他勇攀绝顶的雄心壮志。书籍,伴我成长。

  书籍好比一架阶梯,可以助我们登上知识的殿堂。一本好书总是将***放在中心位置,以此来端正读者的人生态度;一本好书可以经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨。我们知道,站在巨人的肩上眺望,我们可以看的更远,以书作垫脚石,我们可以攀的更高,走的更远。

  同学们,让我们拿起手中的书,细细品读,让书籍伴我们成长!


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展9)

——成长的作文:读书伴我成长(五)份

  成长是什么?成长是每个人都需要走的必经之路。然而在这个艰苦而又使我们成长的道路上,总有一个我的知己;我的朋友--书。在我遇到困难时,它是我的导师,为我排忧解难。在我的学*上,它为我开拓知识。它是我成长与学*过程中的伴侣。

  在这成长的过程中,我想,很多人,在很多时候,都会迷失了自我吧!我们都会面临这样的问题“我是谁,我在哪儿,我要干什么,我的未来在哪儿?”在这几个看似幼稚又无趣的问题中,你们会想我怎么可能会想这样幼稚又无趣的问题?可事实证明,我们每个人都会遇到这样的问题!在这时我们的成长伴侣--书。是它,让我走出了困境,让我对未来有了方向与目标!

  当那时我感觉到世界十分虚幻,未来十分迷茫,长大**对我来说非常遥远。在这时,我在书上看到了这样几句话:一个人的梦想不值钱,但一个人的努力很值钱;生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天;这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的*凡,然后用千百倍的努力来弥补*凡……这些话让我知道了梦想是靠坚持,靠努力,因为只有这样我才能有一个美好的未来!书,是你,在我成长中最迷茫的时候,开导我,陪伴我,让我找到自己对未来的方向!

  书,你陪伴了我整个成长的的道路,读一本好好书会让你受益一生,“它”在我人生中最艰难,最无助,最迷茫的时候陪伴我,帮助我。书,谢谢你,陪伴见证了我的成长之路!

  林子镇小六二:王玉静英国的史美尔斯说过:“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书,读好书当作生活中必不可少的一件事情。”不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。我们家没有太多家具,只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎,废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。我特别爱看书,一看书就入迷,是常有的事。在我的生活中买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。长大后,我常缠着爸爸带我去书店。而我的知识面也大大增加。我看了《童年》、《在人间》、《我的大学》、《淘气宝马小跳》、《五三班的坏小子》、《鲁宾逊漂流记》……而我也喜欢漫画,武打小说(金庸)……书能使人进步,这话没错。在我没读书之前,知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友,我才真正领会到高尔基所说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。”这句名言的真谛,我觉得自己长进了不少。从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史,知道了中华民族的历代伟人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是恶……这一切都是书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?是书让我丰富了阅历,他给了我启示,给了我力量。使我增长了见识。我想:书是人类的良辰益友,我以后和书永不分离。常听到大人们这样感叹爱读书的孩子:学*真自觉,刻苦啊!我很高兴接受任何的赞美。但我心里知道,我们不一定会有那么伟大的读书精神。我们爱读书,因为读书本身是快乐。

  我就读于统一路小学这所有着悠久历史的“书香校园”,在一期期的选举“书香家庭”,一期期的举办“读书节”,一期期的“专家讲座”中,引导着我们走向奥妙无穷的读书生活。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书益智,读书能陶冶情操,我爱读书。

  妈妈一有时间,就会带我去书店,感受那种浓浓的学*氛围。还记得有一回,我和妈妈去书店,我选了一本自己非常喜欢的《格林童话》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起来。后来妈妈选好书后,转了一圈好不容易才找到我。因为我没看完,妈妈就同意我买回家继续看。

  我看过的书还有幽默、脑筋急转弯、民间故事、思维游戏、《唐诗三百首》、科学类书籍(如《十万个为什么》《四季时钟》)、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《让男孩更加出色的101个成长故事》、《海底两万里》、漫画书、一些益智类的书籍。书让我明白了很多道理,《小猫钓鱼》让我明白做任何事情都要有恒心,不然就会一事无成;《科学时钟》让我明白了一寸光阴一寸金,我们应珍惜时间,把握时间;《小锡兵》让我学会了坚强;《小木偶奇遇记》让我明白诚实品格的可贵;《穿长靴的猫》告诉我们怎样乐观的面对生活;《男生日记》让我感受到可贵的创造力和幽默感……每读一本书,我就感觉自己像目睹了整个故事情节,与主人公一起分享他的喜悦、困惑、希望。现在每回放学回家在完成好作业的前提下,我都会坚持读半个小时左右的书。书对我来说已是最大的的精神财富了。书让我在学*之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文故事,更让我养成了阅读的好*惯,书就如一个好的导师,它能教我们如何做人,做一个于己于社会都有用的人。

  我们一定要多读书,读好书。同学们,让我们一起在书的海洋里遨游吧!

  小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良;从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地,读书让我不断成长,收获知识。

  很小的时候,我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲童话故事,听妈妈唱歌。那时候,我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听,不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主的情节中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我学会了善良与乐于助人。

  从读书中,我学会了对人生的的态度与做人的道德。

  从书中,我了解了人生的喜怒哀乐。

  伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书伴随我们的成长,是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是我们百读不厌,取之不尽的源泉。

  读书,让我更快成长。

  当别人问我:“你最喜欢干什么?”时,我就会毫不犹豫地回答说:“看书”。

  啊,书籍是人类进步的阶梯;啊,书籍是照亮黑暗的明灯;啊,书籍是人们的良师益友。小的时候,我常常缠着妈妈,要她给我讲故事,有一次,妈妈被窝缠得烦了,便把我带到了书柜前说:“看书吧,书里有看不完的故事。于是我带着好奇的心理翻开了那一本本书,看到了一个个精彩的故事,有沉香劈山就母,有白雪公主和七个小矮人的故事,还有漂亮的美人鱼,没过几天,我那幼稚的童心就被彻底征服了,总是让妈妈为我买新的书籍。这就是我幼年时接触到的书籍。过了几年,我上小学了。一本本精美的书籍也逐渐成为了我生活中不可缺少的朋友。我遨游在书的海洋之中,时而与爱丽丝去漫游奇境,时而和小溜溜“溜”到一个又一个奇怪的城市之中。我读《鲁滨逊漂流记》。读出了鲁滨逊的坚强与乐观;读《列那狐的故事》,读出了列那的狡猾于聪明;读《格列佛游记》,读出了格列夫的勇敢。这又是我小学时代接触的书籍。我相信,书籍一定会伴我一生的。


读书伴我成长初一作文优选【10】份(扩展10)

——学生作文:读书伴我成长优选【5】篇

  从我记事起,书就成了我的良师益友,她像大千世界无奇不有,书的知识如大海,无边无际,书里的语言感化人生。

  谈起书缘,历史可悠久啦!我读过的第一本书是一本注音版�仍夭逋嫉摹兑磺Я阋灰埂贰:罄此孀拍炅涞脑龀び肽昙兜纳仙�,我读的书越来越多了,注音版的书几乎被我淘汰了,接下来所看的书充满无穷的道理,这些书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的人物一起哭,一起笑,一起闹。

  记得五年级的时候我们正在学*课文《司马迁发愤写史记》,老师问我们:这篇课文中有一个人物,那就是汉武帝,同学们,你们知道汉武帝的名字叫什么吗?这可把我们给难住了,同学们有的在埋头苦思,有的两眼望着窗外,好像答案会从窗外飞进来似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了,忽然想起:汉武帝的名字不是叫刘彻吗,我立刻回答,老师还表扬了我呢!嘿嘿!我的宝贝书真管用哩!这样的事情远远不止这些!还有一次,我们学*《李时珍夜宿古寺》,老师让我们回家好好读一读李时珍,了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事,我国伟大的医药学家李时珍,以毕生精力,亲历实践,广收博采,实地考察,对本草学进行的全面整理总结,历时27年编成,他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。

  书如人生,人生如书。只要我们多读好书,人生就会拥有快乐!

  书,是一位渊博的老师,它带我畅游世界,领略了大自然的风光,了解了大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生的哲理。书,它用丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

  记得在很小的时候,我便与书结下了不解之缘。当我牙牙学语的时候,妈妈就给我买了许多书,每天晚上,妈妈总给我讲故事,那时在我的印象里,小草会说话,动物会思考,在小时候,那是一个神奇的世界,总让我念念不忘。每天晚上我总是枕着书本,闻着书香,伴着有趣的童话进入梦乡。

  有时,妈妈搂着我,在屋外的干草堆旁,月光皎洁,明月好似一艘小船,不时地转。此刻,妈妈会给我讲嫦娥奔的故事或者给我念杜甫的诗《春望》,李白的《静夜思》,陆游的《示儿》,每当这时,我总会被母亲的朗读声惊醒。时间长了,我自然也会背诵了。从此,妈妈便在我的心中播下了读书的种子,我便从此也爱上了读书。

  有了书的相伴,我发现我渐渐地成熟了。书不仅教会我知识,而且也教会了我做人的道理。《中华上下五千年》让我知道了四大发明,了解到了中国古代文化的悠久历史,令我倍感自豪。《卖火柴的小女孩》则让我从小女孩的悲惨命运中感受到了家的温暖,更加珍惜现在的美好生活。《红楼梦》让我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀乐,读古书“少壮不努力,老大徒伤悲”则让我深深的明白了:从小就要好好学*,天天向上,不要长大后再后悔,因为那时已经晚了,你想学*也学不了了……

  读书破万卷,下笔如有神。读书给了我很大的帮助,在写作时,不再感到无话可说,不再愁无题材了。在写作文时,一连串的好词好句好短段便从笔尖蹦出来。

  当我在广阔的书海中遨游时,自然而然领略了读书的乐趣。书开阔了我的视野,给予我无穷的知识,伴我一路成长。

  在我学*生涯中,多了很多书,其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。

  当我开始懂得怎样舍己为人时,我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇,他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天,黑色指针刚好指到她家时,她把指针指向了别人家,当她知道别人家和她家一样困难时,她毅然把黑色指针指向了自己家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中,我渐渐明白,能为别人做件事那么简单,同时,也是那么困难。

  十一二岁是一个幻想的年龄,我在书中幻想着拥有马良的快乐,为大家画鸡,为大家画井绳,可我又要和狡猾的地主较量・・・・・・池田大佐说:“没有思想的人就像没有帆的船。”所以我还在不断地想着,想着・・・・・・

  书,似乎是我的一个至亲至友。郁闷时,她总会和我一块儿唠有趣的笑话,让我忘掉所有的烦恼,开怀大笑;

  书,又像一个游乐园,当我无所事事时,它总是带我到处跑跑,在那跳跳;

  书,更是一个知心的朋友,让我在知识的海洋中遨游,知道这世界是多么的宽广。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光,一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了,却还是有时间就读。

  因为,它让我想起书中的那个小姑娘,是那么可爱,顽皮,可又让我想起那个坏心的王后,为什么要折磨那些纸牌兵将,在《小兵张嘎》里,我又想起了机智聪明的嘎子,讲义气的胖墩,从小家子气的小皇帝变成不再是游手好闲的游击队员的乐乐,一个热情好容的小姑娘英子・・・・・・

  书,给我带了无穷的快乐,书给我带了无限的乐趣,书更给我带来了智慧和力量,我深深地喜欢你――书!

  莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对于嗜书如命的我而言,书,不仅是我忠实的朋友,也是我无声的老师。所以,从小我就热爱读书,读书成了我每天的*惯。

  曾记得儿时,每当看到姐姐捧着书笑意荡漾的时候,每当在学校听到高年级同学琅琅书声的时候,心中忍不住萌发了要读书的种子……记得妈妈说,当她无意中拿故事书哄我安静的时候,调皮的我居然凭着幼儿园学的知识一字一板地读了起来。也许,从那时起,书便走进了我的生命、我的世界。

  随着岁月的脚步,我慢慢长大。书像磁铁一样吸引着我,带着我在知识的海洋里遨游,使我懂得了“人类社会的起源”,认识了中国“上下五千年,纵横数万里”。从书中,我仿佛听到了原子弹的轰响,听到了***前**的奏鸣……读书,使我懂得了美与丑、好与坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了做人应有的尊严。

  在我成长的道路上,有书相伴,有书做我的良师益友,我不会孤独,不会寂寞,我的生活会永远弥漫着迷人的书香,我的`人生会永远充满着灿烂的阳光……

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

  先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

  儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

  少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本**载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗――李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

  读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

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