小学作文:读书伴我成长优选【10】份

首页 / 作文 / |

  小学作文:读书伴我成长 1

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学*到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

  小学作文:读书伴我成长 2

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

  先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

  儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

  少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本**载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

  读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

  小学作文:读书伴我成长 3

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  读书,提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活*性等。

  读书,教我学会了提问。*时学*中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了*惯。

  书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的`学**惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

  小学作文:读书伴我成长 4

  我非常喜欢读书,什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类,甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候,爸爸买了一本《童谣一百首》,每当妈妈给我读的时候,我就瞬间变老实,安安静静的听妈妈读,从此就与书结下了不解之缘。

  我最喜欢的还是有关动物的书,其中有一本叫做《动物探秘》,我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分:海洋生物、爬行动物还有昆虫类。

  看了这本书我才知道,光是鲨鱼就有很多种,鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的'鲨鱼能长到数十米,有的还不到手掌大呢!成年虎鲨长5-6米,它们以集体为单位生活和猎食,可怕的是,三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类,真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活,斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物,一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。

  以上这些知识都是我从书上得来的,而且还不止这些,还有很多。书籍成了我的好朋友,让我增长了知识,开阔了视野,我爱读书!

  小学作文:读书伴我成长 5

  “一日无书,百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中,书是我生活中的一道美食,我几乎每天都要去品尝它。

  因为爱读书,我还闹出过许多的笑话呢。有一次,我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天,帮着妈妈做了很多家务活才换来的!妈妈出门买菜时,叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢,于是我满口答应:“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间,我隐约听到“哗哗”的声音,但是书中内容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顾不上什么“哗哗”的声音了。一刻钟过去了,半个小时也过去了,妈妈还是没有回来,所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……

  过了不知多久,门外传来了拍门声,不愿被敲门声打扰的我,无可奈何地去开门。一开门,妈妈就说道:“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼,今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头,可是一切都晚了,水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说:“我就知道你这个小书虫得给我惹祸,这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红,羞愧地低下了头。

  一本好书是一杯牛奶,奶香四溢,一本好书是位知己,可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长,使我受益良多。我爱读书,读书使我进步!

  小学作文:读书伴我成长 6

  一日无书,百事荒芜。、读书破万卷,下笔如有神。、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些关于读书的名言很多,可我却不觉的读书有什么好处,每天只想着一件事:开心就好。可直到那一天

  一天,我刚想出去玩,就瞥见桌上有一本《安徒生童话》,我想走,可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心,最终,我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事,就爱上了这本书,上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要,心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白,我们要珍惜今天幸福的生活。另外,对于弱者我们要有同情心,要在别人需要的时候伸出援助之手!从此,我爱上了读书,《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读,只要我一闲下来,手里就肯定有一本书。

  同学们,放我们遨游在知识的海洋,尽情吸取书籍的营养,让更多个钱学森、在我们之间诞生。

  小学作文:读书伴我成长 7

  读书伴我们每个人成长,我的读书生活不亚于其他人的丰富多彩,同样是五味俱全,我来给大家讲述一下我的读书生活。

  我啊,可真是个不折不扣的小书迷。每天放学回家,来不及换鞋就直奔书架,只要一到书架旁,我就眉开眼笑,那真叫神采飞扬。肚子饿的咕咕叫,也别想让我丢掉书!书,就是我的精神食粮。每次妈妈问我:“饿了吧,还不去吃饭?”我总会一边目不转睛的盯着书,一边心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一会儿嘛。”

  我,从小就迷上了历史书。爸爸妈妈说过买历史书花钱不心疼,我可记在心里啦。有一次,爸妈不在家,我突然心血来潮,心想:何不把四大名著和金庸的武侠小说全都买了。说干就干,一进当当网,我一口气狂点了十几个“加入购物车”。一结账,345.5几个数字映入眼帘。哎,管他呢,反正爸妈说过不心疼嘛,“啪”的一点,三百多块钱顿时消失的无影无踪。一会儿,妈妈回来了,望着电脑上几个红色数字,目瞪口呆,对我说:“你……你想把历史书全搬到咱们家里来吗?”我还没从喜悦中走出来呢,迷迷糊糊地说:“此话怎讲?不是你们说买历史书不怕花钱的吗?”

  我爱读书,书是知识的宝库。是它,开阔了我的视野,让我不断进步;是它,帮助我不断提高,带给我幸福。读书,真好!

  我就是这样的一个小书迷,书就如同我的挚友,陪伴我成长。

  小学作文:读书伴我成长 8

  书是人类进步的阶梯。每拿到一本书,我就把它像珍宝一样保存着。但是,家藏万卷书,并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读,才能体会每本书的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜欢畅游书海的感觉,一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑,有时候会让人泪流满面,有时候是哲理的教育,有时候又会发现恶劣的欺骗。

  我自己就有一个书柜,它的里面被我装满了中外的许多名著,但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我,也使我明白了许多道理。比如,《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性,而积极的态度是至关重要的;《站在椅子上你敢吗?》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短,但是却能让我学*到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样,滋润着我。

  古人说过,读书人要有三“万”:读遍万卷书,胸有万卷书,家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的,希望每个人都能做到这三“万”。

  小学作文:读书伴我成长 9

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  读书,提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的'名字、产地、生活*性等。

  读书,教我学会了提问。*时学*中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了*惯。

  书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学**惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

  小学作文:读书伴我成长 10

  我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的书也就越来越来多。

  开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

  通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份扩展阅读


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展1)

——读书伴我成长_优选【10】份

  读书伴我成长_ 1

  “书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

  成长过程中,除了家人、老师、同学以外,书,也是生活中必不可少的一部分。

  第一次接触

  那一年,我只有四岁,和姐姐一起去图书馆借书。一进入大门,我吃惊地连嘴巴都合不上了,那样子,直接吞掉一个鸡蛋都没有问题。过了好半天我才回过神来:偌大的地方,却安静地出奇,这让我感觉好像背后一凉,拉着姐姐的小肉手不由得攥紧了一些,姐姐似乎察觉到我的反应,连忙带我去找书。当我快要转到头昏眼花的时候,姐姐终于找到了她的目标。此时的我却被旁边的那本《大个子老鼠小个子猫》给吸引住了。姐姐见我一直目不转睛地盯着它,便帮我拿下来,说:“你想要吗?”我点了点头,姐姐随即帮我借了一个星期的时间。那是我看过的第一本书。

  阅读

  一回到家,我就犹如一个月未进食的狼一般,一门心思扑在书上面。虽然不识字,但我将图中的每一笔都看得津津有味。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”或许就是这样的状态吧!时间过得真快,一眨眼的功夫就到了晚饭时间,*时对饭菜味一向都很敏感的我,今天却只赖在房间里不出来。奶奶喊了我很多次我都无动于衷,弄得旁边的妈妈不得不亲自上阵把我从房间里硬生生地给“拎”出去。

  找书

  上了小学之后,读的书渐渐多了,妈妈便买一个大书柜给我。有一次,在家庭作业中的其中一项里,就有一个“阅读《亲爱的汉修先生》并做好注释。”一放学,我匆匆忙忙的跑回家,从一堆书中翻箱倒柜地寻找它的踪迹,可它却如同人间蒸发一般,怎么找也找不到。正当我准备“宣告”放弃的时候,突然,我看到一抹翠绿在枕头下面,我感觉有了一丝希望,我连忙跑过去,找到了!原来,是在前一天晚上被我看了之后直接丢到一边的。我的读书之旅再一次打开。

  生机勃勃的春天,坐在树下读书,那是一首诗;骄阳似火的夏天,卧在空调房里读书,那是享受;金风送爽的秋天,站在稻田里读书,那是一幅画;白雪纷纷的冬天,趴在被窝里读书,那是温馨。

  书,陪伴了我走过八年的春夏秋冬,它已经成为我生命中不可缺少的一部分。

  读书伴我成长_ 2

  记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。

  回到家中,我急的'像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。

  这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。

  我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。

  事后,妈妈批评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。

  读书,让我成长!

  读书伴我成长_ 3

  有人说,书是一缕阳光,温暖人们的心灵;有人说,书是一盏明灯,照亮人们的道路……对我来说,书是我的朋友,陪伴我成长,帮助我不断进步。

  听妈妈讲,我上幼儿园前,外婆每天陪伴着我。她喜欢看书,每天也会给我讲很多故事。她手指着书上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地认真地听,就这样,不知不觉中我学会认很多汉字,一岁多的时候,我已经能够简单地讲小红帽的故事了。妈妈说我小时候从来不会撕书本,最喜欢的玩具也是书,这可能就是为什么我到现在还那么喜欢看书的缘故吧。从巧虎的书中,我学会了很多的文字,学会了什么是礼貌用语和文明行为;从幼儿成语故事中,我学会了“亡羊补牢”、“曹冲称象”、“闻鸡起舞”等哲理故事……幼儿时期,书时刻伴随着我,教我知识,给我启发。

  渐渐地,我长大了,读书量也越来越大,现在我已经有四个书柜的书了。我可是书不离手,无论去到哪里都要带上爱看的书。有一段时间,我爱上了沈石溪的动物故事,《笨狼旅行记》中,主人公笨狼独自去寻找爸爸妈妈,去到患了失眠症的荒野上,去到白猫王子的城堡里……我的心也被带到了那些地方。《狼国女王》中描写了狼后紫葡萄如何经历许多困难,一波三折,最终建立狼王威信,当上狼王的故事。这个故事令我很振奋,给我力量!我还很喜欢曹文轩创作的书,象《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》等很多书,我都百看不厌,每次看都有不同的感受和收获。

  我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置,到目前为止,我写的读书感想已经有上千篇,通过大量的读书,我积累了很多的好词好句,学到了很多好的写作方法,还学会了积极乐观地学*和生活。书像我的好朋友,给我带来快乐,陪伴我成长!

  读书伴我成长_ 4

  一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

  我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。

  上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。

  到了中年级我便告别了童话故事,开始***四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。

  读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲*,再看更多更多的书!

  读书伴我成长_ 5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”当我们沉浸在书的海洋里时,就像和熟悉的朋友周游世界,其乐无穷。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每一次看书,就禁不住涌起一股愉悦之情。在记忆的心扉中,我的读书生活好似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  转眼间,我已是一名五年级的学生了,我爱上了四大名著。《西游记》让我懂得了成功必须经历千辛万苦;《水浒传》让我懂得长大后要为祖国做贡献;《三国演义》让我懂得团结就是力量;《红楼梦》让我知道一个家族的悲欢离合。我还读过许多许多……

  一天,我和妈妈来到书店看书,,我找到了一本《城南旧事》,津津有味的看了起来。两耳不闻窗外事,享受只属于我和书的美好时光。

  当我看到主人公英子伤心时,我便会潸然泪下;看到主人公英子开心时,我的嘴角便会漾起丝丝抹不掉的笑容;当主人公英子烦恼时,我便会紧锁眉头,思索着问当主人公英子的父亲去世时,我一副悲痛至极的摸样;当宋妈被黄板儿牙的驴驮走时,我又会不停叹息着宋妈的离去,希望她能重新回到英子身边……

  我全神贯注地看着书,坐在一旁的妹妹不难烦了,他摇摇晃晃地走过来,把两只小手伸进我的腋窝下。突然,不停地挠我。可是我不为所动,仍然盯着我的书,一点反应也没有。妹妹加大了“攻势”,以为这下可以逼我就范,但我就像被钉住了似的,眼睛盯着书本,身子一动不动,聚精会神地看着我的书。

  妹妹挠了一会儿,见我看书看得入了迷,只好十分无趣地走开了。

  现在,读书已经成了我生活中不可或缺的一部分,是我形影不离的良师益友!

  一本好书就像一位老师,教给我们知识,还想黑夜中的指南针,为我们驱散心中的迷雾,指引方向……多读书,读好书,我们获益匪浅。

  读书伴我成长_ 6

  读书伴我成长读书,是我们知识的源泉,不读书,就等于荒废人生,当然我们每个人几乎都是读书长大的,在我的成长经历中,有许多关于我和读书的事。

  有一次,我在新华书店里看到一本很喜欢看的书,就忍不住看了起来,等我看完这本书,看了一下表,啊!我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了,说:“航航,你急死我了,快回去吧!”就这样,我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次,我求妈妈给我买一本《折纸战士G》(漫画书),她一直不同意说家里书太多了,我实在想得到那本书,可这次妈妈却不吃这套,硬是不同意,妈妈想让我买对学*有益的书。

  我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前,说:“我用我自己的钱,不行吗?”“这可是你说的,不准反悔。”“好,一言为定。”妈妈把钱一付,就和我回家了。这次虽然花了我很多钱,但是我没有怨言。其实,读书就是这样,你多读,你多看,你的见识也越广,就成了一个博学多问的人了。不管你怎样,只要你自愿读书,你的知识就会越来越丰富了,知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”,它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中,不可缺少。

  读书伴我成长_ 7

  读书是我喜欢的课余生活,是打开每个孩子的心灵之门……

  妈妈给我买了一本《优秀品质好故事》,我最喜欢了。故事里面讲了(忘恩负义)的事情,很久以前在森林里生活着一只善良的巴巴里狮和一只白鸟。有一天巴巴里狮救了掉进河水的人,巴巴里狮对救上来的人说:“你回去后,千万别说我和白鸟住在这里。”

  不久,王后得了一种怪病,要喝巴巴里狮的血。国王贴出黄榜:谁能治好王后,就享有荣华富贵。被救的人看见了黄榜,带军队去抓巴巴里狮,就在这时,白鸟带着森林里的飞禽走兽冲了过来,打败了国王的军队,那个忘恩负义的家伙被老虎吃掉了。

  从这个故事中我知道了善良是一种无价的品质,别人帮助了你,你要铭记在心,请牢记这句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”

  读书伴我成长_ 8

  书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。上了小学以后,妈妈就开始给我买注音书看,我看得津津有味。渐渐地,我把读书时间移到了晚上,甚至窃读起来。

  我从三年级开始,就养成了睡前读书半小时的*惯,一拿起书来就爱不释手。星期六晚上,我八点半就上床了,心想:这下可好了,就让我在书海中尽情遨游吧!我精心挑选着,却被桌上那本《中国少年报》吸引了,我如获至宝,如同一匹饿狼,贪婪地读着,汲取里面的营养。

  当我读到《草根街》时,看到小傻子当当为了保护被雨冲刷后那干净的石板而和一个人争执时,我不禁陷入沉思,当当是真傻吗?他傻得美好,傻得单纯,以至于体验出了那躺在青石板上美好的感觉!他傻得有一颗“爱”的心……

  “涵涵!睡觉了,赶紧关灯!”爸爸这句话突然把我从沉思中拉回了现实,我抬头一看表:十点多了!我马上把灯关了。可是,翻来覆去就是睡不着。于是,我小心翼翼地踮起脚尖走路,看爸爸妈妈已经睡了,我又回屋打开灯读起来,当我看到当当被拐走时,我又替当当一阵担心,于是,我开始想象当当会怎么样呢?干苦力?还是做乞丐……我又猛一抬头,啊,十一点半了,我连忙关上灯,睡觉了。

  读书,是我生活中必不可缺的一部分,俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”

  读书伴我成长_ 9

  自从开展“我阅读,我快乐”活动以来,我们读了很多的课外书,从中学到了知识,更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。

  作者笔下的丑小鸭,处处受排挤,讥笑和打击,但它没有绝望,更没有沉沦,而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀!读完,我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨,但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱,没有放弃希望,最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。

  这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,对自己就失去自信,放弃自我,所以我始终没有勇气向困难挑站,我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧,他的坚强,对生活的热爱,无不让人敬佩!再说张海迪,她的顽强,她的奋斗,她的乐观,影响了无数的中国人!但是谁会想到,在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊!正是他们没有自暴自弃,敢于向难以克服的困难挑战,终于取得卓越的成绩。试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?

  看了这本书,我也更加懂得了:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!这就是知识的力量,读书使人明智,读书使人快乐!同学们,让我们与书作伴,书是我们的朋友,书是我们的老师,书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香!

  读书伴我成长_ 10

  “书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

  伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的'灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

  二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

  随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活*性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

  四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

  这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

  读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

  读书,伴我成长!


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展2)

——读书伴我成长初一作文优选【10】份

  读书伴我成长初一作文 1

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,让我成长;如果我是一只鸟,那么书就是一片蓝天,让我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是一条清澈的河,让我游泳吧。

  古今中外都有不少书迷,写过脍炙人口的名言。比如***说“读书为中华之崛起”;杜甫说“读书断,写作如神”;高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后,我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境――在蔚蓝的天空中,我仿佛是一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔……我去了学校,在老师的帮助下,我自己学会了阅读。久而久之,我一天天长大,每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中,我发现了一个秘密:猿猴是人类的祖先,恐龙又高又可怕,古代人钻木取火……哦,世界曾经那么美好!从《水浒传》开始,我遇到了宋江,他忠厚宽容;三国演义里,遇到诸葛亮,足智多谋;在《钢铁是怎样炼成的》中,我学到了克服困难的力量……书籍是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的.悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,这本书陪伴我走过了一年又一年,我逐渐在书香中成长。

  书就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂。书就像一把钥匙,会帮助我们打开心中智慧的窗户。书就像一个航标,可以指引我们找到求知的方向。

  书,像一滴海水,把我们带进知识的海洋;书,像一把把蔬菜,给我们知识的营养;书就像路灯,让我们攀登科学的高峰…

  读书,多好!同学们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了全世界,有了书,我们就有了光明的未来!

  读书伴我成长初一作文 2

  "书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店,这样我就可以在知识的海洋中漫步,释放我的梦想。

  在这一天,我终于得到了我想要的。有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时,我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上,打开一本书,贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。

  我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》,这真的让我受益匪浅!《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军,他们诚实善良,勇敢忠诚,真的让我钦佩和羡慕!

  读完《三国演义》这本书后,我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书,我认识了强大的孙悟空,愚蠢的猪八戒,勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里,历经八十一难,终于获得了真经。这是一个神话故事,人物生动,故事生动有趣,充满了神话色彩。然而,他们不怕困难,他们的毅力值得学*。

  阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后,我的作文水*提高了,我使用了更多的单词和*语。书店就像我的父母一样,和我一起成长。

  我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光和春雨,我不能离开书。

  读书伴我成长初一作文 3

  我最高兴的一件事就是读书。我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《水浒传》《童年》《假如给我三天的光明》等等。现在,我的书装了满满几柜子。学校开展“书香校园”以来,我更是尽情遨游在书海里,沐浴在书香里,每天中午,走进校园,感受着校园的书香,走进教室和同学、老师一起读书,那是我最最快乐的事。特别是同学们各自从家里带来经典的名著和同学换书看,也是同学们最很乐意的事,一人一本可以换来几十本书。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学*成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,这学期我参加学校的演讲比赛,获得一等奖。读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

  读书伴我成长初一作文 4

记得那是去年冬天的一天,我和小伙伴们在院子里放鞭炮,大家你放一个,我放一个,可开心了。这时,一个鞭炮飞到了草堆上,草堆很快冒烟了,我们都吓慌了,和伙伴们约定好:不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。

回到家中,我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安,心理越想越不是滋味,万一火着大了怎么办?万一把别的东西烧毁了怎么办?万一……我的心里矛盾极了,急的眼泪都快掉下来了。这时,我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。

这个故事让我知道,对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。

我知道自己错了,决定把这件事告诉妈妈,就壮着胆把这件事告诉了妈妈,妈妈听了我说的事,赶紧拨打119,不一会儿,消防车就赶到了,在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。

事后,妈妈批评了我,但是我为自己战胜了自己,是一位诚实的孩子而感到高兴。

读书,让我成长!

  读书伴我成长初一作文 5

  从两岁上幼儿园到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。

  书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!

  书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。

  记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。

  书,真是我的好老师呀!

  读书伴我成长初一作文 6

  我从小就爱读书,随着识字量越来越多,特别是上了二年级,我便常常沉浸在书的海洋里。其中,我爱读的是我国的四大名著,它们使我受益匪浅。

  小时候,我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时,我年纪小,不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想,既然是写水杯的,那为什么还要加个”传”字呢?这个问题一直让我百思不得其解。

  终于有一天,我无意中得到了这本书,才知道此”水浒”不是彼”水壶”,我便好奇地翻看起来,不看不知道,一看停不了,我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的脑海里,是它给我带来了无限的勇气。

  上学期,学校大队部进行大队委竞选,我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望,我还是认真的准备讲演稿,用心地练*。

  终于到了到了竞选的时刻,我忐忑不安地站在校园电视镜头面前,紧张极了,这时,我想起武松的英雄形象,又立刻就镇静下来,不断给自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事,我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作,表现的落落大方,信心满满。

  虽然最后我并没有当上大队委,但是我知道,“失败是成功之母”,这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁,努力改正自己的不足之处,争取机会,锻炼自己,完善自我。你看,读书不仅让我增长知识,还让我懂得做人的道理,书是我的良师益友,也是我的指路明灯,我将继续遨游书海,让书伴随我成长。

  读书伴我成长初一作文 7

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“书籍是全世界的营养品”。而在我的眼中书籍就是一把金钥匙,为我打开知识库的大门,使得我可以在知识的海洋里遨游。

  曾经有人问过我这样一个问题:“一本书就是一把枷锁,你可以打开它,但很费力气,你也可以不去打开,那你便省下很多力气。两者之一你选一种。”这个人的话音刚刚落下,我便毫不犹豫的回答:“去打开它。”

  打开它,你便获得了一次新的生命;打开它,你便拥有了无穷的智慧;打开,你便有了一个知心的朋友。

  学*之余,我总会捧读一本喜爱的书,在我认为,这是一种最最温馨的休息方式。

  一本书就是一位无声的老师,在你困难时它帮助你;一本书就位长辈,启迪你人生的道理。是书,创造了文明,造就了文明中华!

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。

  读书吧!让读书在你的生活中沸腾起来吧!走进书中,与书中的人物进行心灵交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己!

  读书吧!当你蓦然回首时你会发现,别人还是一无所获,而你却以满载而归!

  读书伴我成长初一作文 8

  君子只有读懂兵法,才会骁勇善战,君子只有读懂书籍,才能**之才;君主只有读懂书卷,才能治理国家。总而言之,一个国家的兴亡盛衰与联合消邦,还是纵观历史博览群书,一个字“书”,取决一个国家的前途命运。

  记得我刚满周岁,爸妈就带我尝试走路和学说话。令我印象最深刻的一个字就是“书”。当我学会如何认东西时,我看清了:书里散发着一股优雅盛凡的气息;书里的人物皆都栩栩如生,事情充满了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀乐的情绪、悲欢离合的人生。书,让我明辨了生活中的是非。

  稍大一点后,跨进幼儿园的大门,我才明白:书里不仅记存了事情,还伴我学*了了一个奇妙的字母,伴我认识了一个神奇的数字,带我们纵观了一个神奇的汉字。从那之后,书为我的生活增添了了浓墨重彩的一笔。

  当我的双脚进入小学的场地,伴随我的不仅是一本书籍,还将迎接一轮挑战。早晨,东方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午饭后,轻一口香茗茶,此时拿起一本书,或随意翻阅,或细细品味,伴着茶的芳香融入书香;夜晚,当喧闹的都市安静下来,我倚在床头,轻轻捧一本书,再次细细品味于其中,和着书香进入梦乡……现在,读书也成了我生活的一部分,它与我约定:一同相互伴随到永远!

  书,让我洗礼心灵;书,让我受益匪浅;书,让我认清世界。书,将伴随着我,我的知识库也长久地存入记忆……朦胧中,它与我约定的承诺,将拉着我,迈着坚定的步伐向成功的山崖进发……

  书,你和我将伴随之永,你永远属于大家!

  读书伴我成长初一作文 9

  从小我就很喜欢看书,因为书中有很多丰富的好词好句,还有许多精美的图画,能让我增长许多的知识和文化。书中还有很多有趣的故事,等着我们去发现它、去寻找它。

  我还记得小时候,我有许多问不完的问题,比如:鱼儿为什么不能从地上走路、星星为什么从天上掉不下来、坐火车的时候,窗外的太阳好像一直在跟着我们一样......。可是爸爸妈妈每次都没有合适的答案,我感觉很遗憾。直到有一天爸爸妈妈给我买了一本《十万个为什么》,里面有许多合理的答案,当时我感觉我这个心里的遗憾,真的被解开了。

  书是我的好朋友,它天天陪着我,每天只要我一写完作业,就拿起书来看书。书中有很多有趣的故事像:《聪明的乌龟》、《神鸟》、《开天辟地》,这些故事都非常有趣。

  书能让我们增长知识,书是我们的好伙伴,它能天天陪伴着我们快乐的成长。培根先生说过:“知识就是力量”。我们要寻找书中里的知识,获取力量。

  读书伴我成长初一作文 10

  书中世界,精彩纷呈。

  暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

  圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的`马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

  对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学*生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。

  读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。

  读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展3)

——伴我成长小学作文优选【10】份

  伴我成长小学作文 1

  中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。

  我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!

  在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训――我们是一个文明的国家。

  另一件发生在我自己身上的事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。

  我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?

  更别让陋*陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!

  伴我成长小学作文 2

  小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学*,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。

  课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学*态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

  择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

  酒越酿越纯,厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。《希腊神话》,《十万个为什么》,《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

  伴我成长小学作文 3

  四岁那年,我和爸爸妈妈去武夷山旅游,从天游峰下来的路上突然雷声大作,狂风袭来,使人顿生寒意,紧接着,豆大的雨点就来了,倾盆大雨一泻而下。没带雨具的我们该变成落汤鸡了。

  爸爸用力抱紧了我,妈妈也轻轻扶着我,生怕我从爸爸怀里掉下来。我们还是被雨淋得湿透了,我很冷,大哭起来,哇――哇――。爸爸抱着我在雨里打转,妈妈那心疼我的神情,却使我咬着牙一下子坚强了,不再哭泣。大风还在呼啸着,吹得路边的大树左右摇晃,不时有树枝发出嘎吱的`断裂声,雨更大了,哗哗――,两三米外的东西都看不清,路上的行人好像一下子消失在迷漫的大雨中。爸爸把他自己的大衣解下来披在我身上,我渐渐暖和起来,好温馨哦,如同身边有个大火炉一样,伴着一股暖意流入心田。我蜷缩在爸爸的怀里,安然无恙地睡着了。

  不知过了多久,一个响雷把我惊醒了,雨还在不停地下着,却给人一种惬意感。我端详着爸爸,他的衣襟都湿了,裤角带着一些泥土,鞋子里满是水,他却和蔼地看着我。

  终于,我们到了目的地并乘车回到家,但是我还是感冒发高烧了,他们又顾不了换洗,赶紧送我上医院看急诊。晚上他们守着我一宿没睡,第二天,烧总算退了。当温暖的阳光透过玻璃窗,看见爸爸妈妈疲倦的面容,但他们却高兴地对着我微笑,我心里感受到无比的幸福。

  每当想起这个下雨天,我都会深刻体会到父母对我深深的爱,这件事让我一生难忘,我也比以前懂事了,每逢他们的节日或生日,我都亲手做一个漂亮的贺卡祝他们快乐,以感谢他们的养育之恩。有一个星期天,正逢他俩生日,我想送他们生日礼物并为他们做一件力所能及的事。于是我把两个茶叶罐分别包上一层黄色、蓝色的卡纸,又用彩色纸做了两个风车,又用大头针将风车固定在茶叶罐盖上。接着用彩带折成两个弹簧,剪一个爱心粘在弹簧上,在爱心上写上祝爸爸生日快乐!和祝妈妈生日快乐!,并分别贴上一个幸运星,然后将弹簧贴在茶叶罐底。傍晚,我走进他们的卫生间,没想到衣服堆积如山,我知道爸爸妈妈非常忙碌和劳累,于是我将一大堆衣服拿到洗衣池去洗起来,冰凉的水冻得手又痛又麻,但是想到要父母为了我无论什么都愿意付出,我还是坚持了两个多小时把衣服洗完并晾在衣架上,虽然手冻得通红通红的,但我的心里感觉非常甜蜜。

  晚上,我把中午做的生日礼物送给爸爸、妈妈时,爸爸笑了,而妈妈眼里饱含着幸福的泪珠,他们异口同声地说:女儿长大了!我也笑了,客厅里环绕着一片欢笑声。

  伴我成长小学作文 4

  “失败可能是变相的胜利,是最低潮所始。”这句话一直刻在我心中,每当我失败而气馁时,这句话总会在我的脑海里浮现。

  教师节时,我想起自己亲手做一个小帆船送给老师。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸轻轻抚摸着我的头说:“自己做的蕴含着对老师的心意。不错!”他十分欣慰我。听了爸爸的话,我高兴得一蹦三尺高,拉着爸爸就往街上跑,去买做小帆船的材料,我精挑细选,终于找到了我心仪的材料。回到家,我迫不及待的跑回房间,细细琢磨,每天紧锁着。我对照着说明书一步一个脚印,做了又拆,拆了又做。时间过了许久,然而我却对外面的世界一无所知,只沉浸在我的帆船之中。虽然经过千辛万苦做出来,但还是那样的难看,那样歪歪扭扭,简直不忍直视,碰一下似乎就要散架。我很难过,爸爸看了居然还笑呵呵地说:“不错啊,挺好看的!”我很惊讶,老爸的眼睛是花了吗。“爸爸,你肯定是想鼓励我才这么说的。”我冲他翻白眼。爸爸笑了笑,回答道:“我不多说,你自己想一想,每个人第一次做一件事,都是很完美吗?”对呀,爸爸说的太棒了,并不是第一次就要完美。我鼓起勇气下定决心,准备再重新做一遍,可还是一模一样的。难道是我做错了吗?还是材料没用对?不可能啊!算了吧,还是去外面买一个礼物送给老师吧。我开始打起了退堂鼓。我准备放弃了,觉得自己肯定是失败,我翘着嘴,垂头丧气的。爸爸从我的脸色猜透了我的心思,并说:“孩子,虽然你的小帆船不如商店里的精致、漂亮,那都是表面上的美丽,内在却是一片空白。而你做的小帆船外表是丑陋的,但内在是真正的美,是你对老师的爱!”“记住孩子,‘失败可能是变相的胜利,最低潮就是高潮所始’,爸爸相信你,一定能胜利的。”我听了爸爸的话,瞬间恢复了战斗力。带着那句话,认认真真地重新做了一只帆船。做完后,我看着我的战果,心里美滋滋的。那只帆船在我心中是最美的。

  对呀!失败可能是变相的胜利,只要我迈出第一步,就说明我已经大胆地向成功迈出了一大步,失败也不一定是坏事,至少我从失败中领悟到了成功的经验。

  以后,我面对困难而退缩,面对失败而放弃,面对各种坎坷而垂头丧气时,我都会想起那句:失败可能是变相的成功,最低潮就是高潮所始。

  伴我成长小学作文 5

  大家可能都有自己的知心朋友吧!我也有一个,她就像我的影子,天天陪伴我。她就是――书。

  我与四大名著之一《红楼梦》的第一次接触,是在我三年级暑假的一天。那次,我正在房间里玩,一不小心撞到了书柜。这时,我抬头向上看,“咦?这不是《红楼梦》吗?我倒要瞧瞧她有多好看!”我忘记了脑袋的疼痛,兴致勃勃地看了起来。一页,两页,三页……我已经忘记了身旁所有的事,完全沉浸在书中了,连妈妈回来都不知道。

  突然,我“哇”的一声哭了出来,把在厨房的妈妈吓坏了。我眼泪汪汪的,鼻涕眼泪一大把,一边哭还 一边自言自语道:“林黛玉太可怜了,太可怜了!”可不一会儿,我又变换了表情,脸上布满怒气,眼中的泪水也不知道什么时候没了,手捏成拳头状,一边捶桌子还 一边叫道:“太可恶了,真是气死我了!”妈妈急忙问我:“怎么了?”“王熙凤太可恶了,诡计那么多!”把妈妈弄得哭笑不得。

  还 有一次,我跟爸爸妈妈吵架了。我生气极了,躲到房间,锁上门,生闷气。我一边想到爸爸妈妈的不好,一边把旁边的东西往地上扔。等到我的气发泄得差不多时,一本书映入我的眼帘。那是一本《爱的教育》书。我便想:闲着也是闲着,还 不如看一会儿书。看着看着,书被打湿了,我的眼泪越来越多。我认识到了自己的错误,想到了爸爸妈妈也是为我好。我擦干了眼泪,开了门,跟爸爸妈妈道了歉。

  看书不仅使我的生活变得多姿多彩,还 让我懂得了做人的道理。现在,我越来越喜欢看书了,什么书我都爱看。我几乎每天都要看,有时,很迟了,爸妈不让看,我便拿着手电筒偷偷地看。书啊!跟你做朋友,我终身不悔!

  老师点评:文章条理清晰,层次分明。小作者在文章开头直接点出书是自己的朋友,简洁明了。接着,具体写了自己两次看书的经历。看《红楼梦》时,她从自己的动作、神态和语言着手,进行了细致地刻画,让人感受到,她已经与书中人物融为了一体。看《爱的教育》时,从书中受到启发,并主动向父母道歉。文章结尾再一次说明书是她的好朋友,前后呼应,一气呵成。

  伴我成长小学作文 6

  小时候,挺喜欢听那首《卖报歌》:一个铜板就买两份报,觉得挺有意思。真是无巧不成书,去年暑假,我就真正当了一次报童。

  卖报活动是高祥组织的,他当时是六年级的大哥哥,已经卖过几次报了,经验丰富,是我们的队长。吕白是我们的大姐姐,热心肠,是当之无愧的政委,李前、小雪和我是队员。我们一行五人向领报地点――丁字路进发。丁字路距我们居住的黄河厂有七八里路呢,我们足足走了二十多分钟,一个个气喘吁吁,热汗直流,终于到了目的地。还没见到报纸,我们就先经历一次考验。

  我们每人领了十份报纸,在队长高祥的带领下,向电机厂进发,这里是我们的主要卖场。此时,我的心情十分激动,当然还有些紧张,不知道会有怎样的考验等待着我。路上,“政委”吕白对大家说:“咱们在一起卖报,一定要团结。不管谁有了困难,大家都要帮助他,好吗?”“好!”我们齐声答道。

  到了电机厂,大家就分头行动。到底是经验丰富,只见队长高祥走到一位阿姨身边,大方地问:“阿姨,您需要报纸吗?这是今天的华商报,一块钱一份。”阿姨拿起报纸看了看,掏出一元钱递给高祥,高祥满心欢喜地说了声:“谢谢!”便欢天喜地地跑开了,开始寻找下一位顾客……哦!原来是这样卖啊!我也照猫画虎,兴冲冲地跑到一位匆匆赶路的叔叔跟前,很有礼貌地问他需不需要报纸,可这位叔叔却不耐烦地摆摆手,说:“不需要!”并示意我走开。真是“剃头挑子一头热”,顿时我心情沮丧,转身走开了。碰了一次壁,不算什么,失败是成功之母嘛!然而事情并不是一帆风顺,相反上天好像并不垂青我,让我接二连三地碰钉子,一上午也没有卖出一份报,我急得都快哭了。这时,其他队友手里的报纸都卖得差不多了,大家看到我的窘态,都向我伸出了援助之手,齐心协力帮我把报纸卖完了,我真是打心眼里感谢大家!

  虽然第一次卖报失败了,但我并不灰心。接下来的几天里,卖报情况“阴晴不定”,有时是“晴空万里”,有时却“阴云密布”,我都能泰然处之。因为在劳动中体验着艰辛,在实践中磨练着意志,这就是我最大的收获。

  伴我成长小学作文 7

  与《小学生之友》的相识说起来还得感谢我的一个朋友。

  刚跨入四年级的第二个学期,原本写作能力还不错的我,也因为作文缺少灵感,开始讨厌写作,并开始对学*丧失了信心。好友洁知道我的情况后,心急如焚,想尽各种办法来帮助我,可每次都不奏效。有一天,她兴冲冲地递给我一本书,满怀信心地说:“看看这本刊物吧,我想它一定会对你有所帮助的。”当我的眼光扫过那本书的封面时,不禁有些砰然心动了――《小学生之友》,刊物的名字和封面的设计是那样的独特。才翻两页,我立刻被它的“气质”所征服了,真有一种相见恨晚的感觉。

  “太阳雨”带我们走进了诗歌的世界;“美文七彩虹”引领我们步入一个美妙的文学世界,让我们在文学王国里尽情地遐想我对作者的文笔佩服地五体投地;“等你敲门”让我豁然开朗。它引领我敲开写作的大门,提供我写作的范文,教给我写作的秘诀。走进大门,我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牵小手”让我体会到不同文体的写作方法。名师点拨,排疑解惑,点评作注,受益匪浅。

  接下来的一行隽秀、具有磁性的标题映入我的眼帘――“万老师信箱”。“万老师信箱”?我的心不禁为之一动,或许它真的会对我有所帮助,我细细看起来,看到里面写到:“有些同学在成绩到达一定水*后,便不再前进,甚至出现倒退现象,于是他们便开始退缩,对自己越来越没信心。其实这是他们过于焦虑的表现,我们应如何面对这种情形呢……”我忽地感觉自己的心跳在加快,书中说的不正和我现在的情形相似吗?看下去也许会对自己有帮助。“遇到这种情况,大可不必惊慌……”,看完这一系列解决措施之后,我的心才慢慢*静下来,眉头也渐渐舒展开来。我感觉它就是为我而来的。它就是打开我心房的一把钥匙,射进我心扉的一缕阳光,流进我心田的一股暖流!

  不久之后,我的学*状况走上了正轨,作文也有了很大的提高。我又重新找回了对学*的信心。这一切的进步,除了要感谢好友洁的帮助外,我想我更应当感谢《小学生之友》。

  《小学生之友》,正如它的名字,它是我们小学生最好的伙伴!是我成长的伴侣!

  伴我成长小学作文 8

  听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对书更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗。

  今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实。”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。

  我和书还有个故事。那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练*。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练*着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练*,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练*,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。

  回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”――书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。

  书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。

  书,给人以心灵的安慰;书,照亮人的内心深处;书,飞往智慧的云端;

  而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!

  伴我成长小学作文 9

  书,是具有历史感的,它记载了人类悠久灿烂的文明;书,是充满哲理性的,它蕴含了许多深刻的道理;书,也是紧跟时尚的,它让我们追随时代的潮流,不断向前……

  对于我而言,它就像我的影子,无时无刻不陪伴着我,见证着我的成长。

  孩童时,童话就是我的影子,使我的童年充满温馨与快乐。床头一片灿然灯影中,母亲那柔软甜美的声音使我与丑小鸭一同熬过冬天的严寒,在春回大地时,变为羽翼丰满的白天鹅,翅膀扑打出的碧波一圈圈地荡漾开去;忽而我又摇身一变,化为心地善良的灰姑娘,在仙女的好心帮助下,穿上一袭倾城晚装在王子面前多放异彩;我最后变为卖火柴的小女孩,穿着单薄的衣衫,赤脚走在冰天雪地里,人们的心也是冷的,但那几根为数不多的火柴却演绎了我心中所有的梦想……遨游在童话世界中,在小花猫紧握鱼竿盯着鱼线的那份坚持中学会了做事不可半途而废,要有始有终;在公鸡随着太阳徐徐升起而高亢的鸣叫声中懂得了要勤奋学*,不能浪费时间;我也在小美人鱼毅然跳入水中化为泡沫时明白了爱的无可超越……

  童话就像一级级台阶,让我拾级而上努力汲取知识的甘霖的同时,也意外地收获了许多人生的哲理……

  少年时,随着我涉世的深入,读过的书也多了。于是,中外名著便成为我少年时的影子。繁华绿叶之中,闲庭漫步,我手捧一本书在杏花疏影之中倾听书的声音。鲁滨逊独自漂流到孤岛,自力更生奇迹般地生成下来,令我默默沉淀了一份坚强;钟声依旧,而敲钟的老人却因为面目丑陋而为世间抛弃,令我心中埋下了一颗愤愤不*的种子;病若西子胜三分的娇弱背影早已与那卷卷诗稿投入火炉中,被一声“宝玉,你好……”所代替。泪珠不知何时已顺面颊滚落,黛玉带给我无限伤感。走进名著的花园,我收获到的已不仅是带着油墨气息的书香和无穷的求知乐趣,还让“少年不识愁滋味”的我体味到人间冷暖、世事沧桑。

  名著就是清灵的知识之水,我读得越多就越感到生活和心灵无比的充实。

  …………

  成长的路上,书籍无时无刻不在陪伴着我。它们是黑暗中的一盏盏明灯;是寒冷中的一团团烈火;是迷失中的一座座路标;是饥饿时的一片片面包;是彷徨时的一剂剂良药……

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人善辩,读书使人思想深刻……在我人生的道路上书香阵阵萦绕,伴我成长!

  伴我成长小学作文 10

  说起书,我对它赞不绝口:书就像蜡烛,在黑暗中给我们指引方向;书就像一杯红酒,甘甜美味,让我们去细细品尝它的滋味;书就像我们的朋友,陪伴我们成长……

  放寒假后,我有大把的时间可以看书,我高兴极了。其中,我最喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记之寻找黑骑士》。这本书中,让我明白一个道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑猫》。里面讲的是笑猫的孩子二丫认识了一个很潮、很时尚的虚伪猫。俗话说,*朱者赤,*墨者黑。二丫和这个虚伪猫学到了不少坏毛病。例如走路耸着肩,拧着脖子,半眯着眼睛,装出很酷的样子;说话时的声音好像是从鼻子里哼出来的;认为全世界只有一个颜色是最潮的,那就是黑色……她在这只虚伪猫的讥讽和“鼓励”下,用墨汁把自己染成了黑色,这让笑猫和虎皮猫都十分生气。最后,它在非娜的启示下,明白了只有最自然的才是最美的。后来,二丫洗干净了身上的墨汁,变成了原来的二丫。这篇文章好像让我赋予了魔力,我以前也想把自己装扮得很时尚,但是读了这篇文章,我觉得非娜说得对,只有最自然的才是最美的。同时,还读懂了一个道理:*朱者赤,*墨者黑。交朋友时不要盲目,而要看看这个朋友的人品。否则你也会被他带坏。

  在这个寒假里,我并不觉得孤独。因为我有好书陪伴,它不仅让我了解了许多知识,还让我明白了许多道理。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展4)

——读书伴我成长演讲稿优选【二十】份

  我的好书很多,但始终伴我成长的好书只有一种,那就是杨红樱阿姨最新创作的长篇儿童小说系列《淘气包马小跳》。

  《淘气包马小跳》,写的是一个活泼、好动、天真、调皮的马小跳和他的班主任秦老师、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩儿夏林果、大嘴巴张达、企鹅唐飞、猿猴毛超、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、天真妈妈、贪玩老爸……他们之间的欢乐生活及好玩的.故事。

  我从五岁开始就陆续读这些书,马小跳像只自由自在的小鸟,天真活泼,无忧无虑、没有学*的压力,也没有父母的管束……无不吸引着我,现在,我已经拥有《淘气包马小跳》所有系列图书,其中《四个调皮蛋》最让我爱不释手,淘气包马小跳有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大,所以大家都叫他“河马张达”,他奉行“君子动手不动口”,吵架他必输,打架他必赢。毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅,走路的姿势像企鹅,所以大家都叫他“企鹅唐飞”,他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技,后来居然都成了“小英雄”……

  书中使我感受最深的是:无论干什么事,要诚实、勇敢、正直。我要多读书,读好书,好书永远伴我成长。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫xxx,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

  在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

  我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

  每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总*惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

  因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

  因为我喜欢读书,所以学*新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。

  同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

  读书,将会让我们的生活充满阳光。

  谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

  读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确,对我们教师来说,学*新的知识来应对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,能够随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,能够照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,能够帮忙你走向成功!记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

  读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

  读书,让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学*的人;

  读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

  我的演讲结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  自古以来,书就是人类的好朋友。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

  我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水*,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

  作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学*的`一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

  当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

  一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们!

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯”,我喜欢读书,从小到大,书籍就一直是我生活和学*当中不可缺少的东西,读一本书,可以带给我很多的感悟和体会,读书也一直伴着我长大,不管是现在还是未来,我都会对书籍保持着绝对的热爱。

  在我很小的时候,妈妈就给我很多的童话的书籍,那时候的我还没有认识到很多的字,所以有时候就只能看绘本来读书,慢慢的自己所认识的字也越来越多了,自己也开始慢慢的读各种各样的名著,我现在都还记得自己当时第一次读《西游记》的时候,那是一个周末,妈妈给我买了这本书之后,我就坐在自己的书桌旁阅读起来,当时的自己拿到之后就如饥似渴的开始阅读起来,以至于妈妈叫我吃饭都没有听到,那时候的我是真的已经完全沉浸在唐僧和孙悟空他们师徒四人西天取经的路上了吧,在我读完《西游记》之后,我也获得了很深的感悟,也懂得了要对自己所做的事情一直坚持到底,是《西游记》教会了我坚持,也让我懂得知识和智慧的重要性。

  慢慢的我也长大了,书籍也一直伴随着我的成长,我看过的书也越来越多了,自己的内心和精神世界也通过读书丰富了很多,这么多年的读书,让我懂的了很多。读完《*凡的世界》,我懂得了*凡的世界,*凡的人要做不*凡的事;读完《钢铁是怎样炼成的》,我学会了要足够的坚持;读完《假如给我三天光明》,我从中也知道了不管生活是怎样的,我们都要足够的坚强......书本带给我的远远不止这些,我不仅通过读书懂得了很多人生当中的道理,也学到了很多的知识。

  我也更加的懂得了当时科洛廖夫说的一句话了:“人离开了的书本,就如同人离开了空气。不能生活”,我现在就像是这样,不管是自己在睡觉之前,还是在课外的时间,我都会看一会书,我这么些年的阅读也让自己的学*有了一定的提高,我也更加的懂的书籍对于我们学生的重要性,我也相信书籍能够带给我更多的知识和道理,在以后乃至未来,书籍一定会带给我更多,我也会更加的喜欢读书。

  读书伴我成长,在我的成长道路上,书籍是我的伙伴,与我同行,伴我成长,书籍是我的老师,教我道理,给我知识,书籍是我的粮食,丰富我的内心,充实我的精神世界。

  同学们,我们要热爱读书,喜欢读书,让读书伴随我们的成长。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

亲爱的各位老师和同学们:

  大家好上午好。今天我演讲的题目是:《读书伴我成长》。

  身感乏累之时,我们喜欢独坐一室,休息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我们则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

  在好书中行走,我们感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

  回首读书的日子,我们仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我们对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我们拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我们的心灵。有好书陪伴的日子,我们充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  是的,是读书,是读书让我们由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之深、悟苍穹之远……我们的世界因此而辽阔,我们的生活因此而充实。

  爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光明媚,空气清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走*自然,期盼幸福,收藏阳光!

  拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!最后,愿同学们在读书中成才,在读书中成就幸福人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

  面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。--题记

  童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

  随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

  尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!

  读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

  记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

  歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

  读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展5)

——读书伴我成长的作文优选【二十】份

  书犹药也,善读可以医愚。本来,我是无知的人,就是那一本本散发着浓郁墨香的书,使我学到了很多,明白了很多。其实,是读书,伴我成长。

  冥冥之中,透过了书的薄纱,我认识了一位又狂放又潇洒的诗仙。自古文人才子皆爱杯中之物。他不例外,他爱酒,酒更是他的精神寄托。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,因为有了酒,他将政治上的不如意抛之脑后。“五花马,千金裘,呼二将出换美酒”,或许在他眼中,功名利禄还不如那一壶美酒,他豪饮于杯中。试问,古来几人谁又能月下独酌花间一壶酒,举杯豪饮敬明月呢?他亦狂,他的狂是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”;他的狂是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。多少读书人为了功名利禄侍君左右,可他却从未低下他那高高的头颅,试问,古来几人一生不摧眉折腰,岂是蓬蒿人?读李白诗集,我懂得了那傲视凡世、潇潇洒洒、不重名利的气概。读书伴随我不断成长。

  滚滚红尘,撩开书的幕帘,我认识了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活,生活是“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,亦或是“倚门回首,却把青梅嗅”。试问,世间几人的生活有如她能浓睡不消残酒,醒后试问卷帘人海棠依旧?她的后半生却是凄苦孤寂,她的愁是“才下眉头,却上心头”,她的愁是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可她却又有那生作人杰,死作鬼雄的豪迈气概,或许在她看来古来豪杰唯有项羽才有那种气魄。试问,古来多少女子当如她般吴江思项羽,执笔写愁思?读李易安诗词,我懂得了那高洁不染、愁苦看透的气魄。读书,伴我不断成长。

  就是在一本本书籍中,我与古人对话,我与古人交流。古人的所思所想,给我感悟,使我深受启迪。真好,读书伴我成长。

  高尔基曾说过:“读书,这个*以为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的`结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。

  因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。

  或在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,

  厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又住进了一位新朋友――《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在上《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活*性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

  现在六年级了,我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。

  渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

  书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”书,是我们的朋友;书是我们的老师;书,教我们如何做人。书与我们寸步不离,让我们伴着书一起成长。

  在我小班时,妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时,她手里拿着一本《安徒生童话》,嘴里讲着书里的一个又一个的故事,直到故事伴我入睡。

  随着我一天天地长大,还有识字量的增长, 我现在已经能读完好几本故事书了。但我读完了书或故事,就会找其他的故事和书来读。这不,我现在正在读一个刚才找到的一个故事,故事的名字叫做:《情人节的玫瑰》,主要内容是这样的:

  一个妇女是依靠卖花为生的,她每天都要卖花,每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天,女儿在她妈妈装花的'篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时,一对情侣向她们走来,指着女儿手里的玫瑰,问到:“这朵玫瑰卖不卖?”女儿果断地回答:“不卖,我要送人的!”可她妈妈却抢着说:“卖,当然卖”说完,一下子就把女儿手里 的玫瑰抢到手中,卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰,拿给她妈妈,说:“妈妈,这朵花送您,您爱我,我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。

  看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事:

  从前,有个孩子的家很穷,她跟着她妈妈经过了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看,就想:我要买下这块披肩,给妈妈当礼物。以后,她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱,她用真心打动了那家店的老板娘,让老板娘不卖掉披肩,把披肩留给她。可是,有一天,当小女孩凑足了钱,把钱交给老板娘的时候,老板娘却说:“你的真心感动了我,我仙子啊把它送给你!”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里,并把礼物送给了她的妈妈说:“妈妈,您为我付出了那么多,我知道您很爱我。我把它送给您,表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就是亲*自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动,读书,还可以品尝万千滋味,在书的世界中,留下成长的足迹。所以,读书,伴我前行,让我在读书中学到许多知识,让我在书中继续成长!我爱读书!

  小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良;从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地,读书让我不断成长,收获知识。

  很小的时候,我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的.怀里,听妈妈讲童话故事,听妈妈唱歌。那时候,我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听,不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主的情节中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

  从读书中,我学会了善良与乐于助人。

  从读书中,我学会了对人生的的态度与做人的道德。

  从书中,我了解了人生的喜怒哀乐。

  伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书伴随我们的成长,是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是我们百读不厌,取之不尽的源泉。

  读书,让我更快成长。

  闻一闻,那是什么独特的香味?既芳香扑鼻,又耐人寻味,而且总是那么令人心醉。

  原来,那是书香,那是我家那股迷人的书香,那股夹杂着隐约墨香的浓浓的书香。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,那照这样说,我们家恐怕就要营养过剩了,因为我们家的书那真是不胜其数,老爸老妈的书房里有个贴壁式的书柜,里面有四大古典名著,有《辞海》、有美术欣赏类的书。这个书柜有书房的半间房子的墙壁那么高、那么宽、那么大,一看就让人头晕眼花,我个子还不够高,当然只能看到下面几层的书,这满满一书柜的书,都是爸爸妈妈的。

  父母都这样爱看书,女儿当然也不例外,在我的房间里,也矗立着一架不宽但是却挺高的书柜,里面装的全是我的书,没事干的时候,我都会拿起凳子,踩在上面,到书柜里去寻找自己喜爱的书,拿到了书,我就会坐在书桌上,或者椅子上,静静地品味着这本书。

  爸爸妈妈给我买的书,每一本都很有味道,高尔基说过:书籍就是面包,那我的书就是人世间最稀有的美味佳肴。轻轻打开书,当我的眼睛接触到书中的第一个字的时候,我就飞到了故事中的世界里:读白涅德夫人的文学名著《小公主》,我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般优雅的风度。使我明白了许多道理;读白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花园》的书,让我感受到了孩子们带给一座被关了十年的花园的美丽与生机;读《爱的教育》让我看见了同学们那活泼。

  一本好书如一缕清风,能让人身心愉悦;又如一个朋友,伴随我一路成长,丰富我的人生阅历。

  我自幼不爱读书,却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而,一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上,爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动,身扛来一本词典,决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了,明明就是“金蝉脱壳嘛!爸爸翻开词典,指着拼音说:“看看,这是ké,还是我定睛一看,脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!从此,我与书便结下了不解之缘。

  徜徉书海,我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往……

  文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,我也在这旋舞中长大。

  书是人类进步的阶梯,也是我们放飞梦想的翅膀,它还是日夜伴着我入眠的伙伴。而最喜欢的事情就是读书,读书领悟到了人生的真谛,每当我迷惑,彷徨时,书犹如一只明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排优解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦的时候,书告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于开拓,便发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢去走你的路,他们会看到真实的你。我的朋友书啊,感谢你陪伴我长大。

  培根曾经说过:“读书足以怡情,足以,足以成才。”读书可以增长见识开拓视野,让我们在社会中立于不败之地。我要做到我要读书,而不是“要我读书”,而我可能就是这样的个人。

  我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从第一次接触书时,更与它结下了深厚的情谊,我尽可能多的去书店买更多新书,去反复看书。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长‘让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一株花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境,保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我,挑战未来。

  世纪老人冰心曾说过”读书好,好读书,读好书。”读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说:“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。”所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。

  书,伴着我长大,它使我感动开心。小时候的我常常闻着书香,听着妈妈绘声绘色在枕边为我讲着神奇而又精彩的书。等到长大一点,会识些字了,看着图画书上那些趣味的童话,丑小鸭等主人公的结局而感到高兴;再大一点《青桐葵花》、《夏洛的网》等书闯入了我的世界,我捧起它们,思想也升华了些。而现在,《我的大学》、《安娜・卡列尼娜》等书,我更是爱不释手。从刚开始读书到现在已经十个春秋了,不管是连环画、绘本、小说,还是名著,它们从我小时候就开始陪伴我长大,给我温暖,给我鼓励,给我启迪,我爱读书,爱那陪着我成长的老朋友。

  生命的形式不仅仅是满足于在*实的陆地上默默无闻地度过空虚的寂寞时光。而读书,让你的灵魂与思想升华。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在无心的大自然中也能嗅得清灵之气,它陪着你飞翔,陪着你在它的世界游。

  书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上,我要插上书的翅膀,让它带着知识伴我飞向未来的梦想,它也会永远陪伴着我,不离不弃。书充实我的思想、实践。思想创造我的未来,努力加油!

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学*中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马…

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,

  书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

  从小我就很喜欢读书。刚开始喜欢读带拼音的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》。现在喜欢读《草房子》、《昆虫记》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》。

  记得在上幼儿园时经常会有一些“小故事迷”喜欢听我讲故事。因为那时我刚学会照着拼音读《睡前小故事》等,读多了就记住了其中的一些小故事。然后我就讲给他们听,用稚嫩的声音说道“从前有一只小象遇见了一只小白兔。”那些“小故事迷”们一个个听得全神贯注,我讲得更是津津有味,觉得自己就是一个会讲故事的小明星。现在想起来多么有趣,多么天真呀!

  渐渐地我长大了,现在基本上天天都要看课外书,总觉得看书是自己生活的一部分,就像吃饭睡觉一样必不可少。看到有趣的情节,开怀大笑;遇到伤感场景,痛苦难过。从看书中更是学到了许许多多的课外知识。一次我们举行课外知识竞赛,我回答出来的问题最多,同学们都夸我的课外知识很丰富。每次看书,我都看得入了迷,忘记了时间,总是在父母的再三催促下,才依依不舍地放下书籍。父母都说我是一个十足的“小书迷”。

  通过多读书,我学会了怎样去做人,懂得了更多的道理。在这些书籍的引导下,我也在一天天健康的成长。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确!这一句话说的好,冰心奶奶也曾说过:“好读书,读好书,读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长,我爱读书,却不爱读漫话书,却爱读科普书,更爱读名著的书。

  书给予了我知识,那是一个夜晚,我睡不着,便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗?”我一惊,转身一看,原来是哥哥,他一边打着哈欠一边说:“月亮的诗”这下我可来了兴趣,呤诵道:“娥眉山月半轮秋。”“影入*羌江水流。”该由哥哥对了:“月落乌啼霜满天,”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里,我一句你一句的对起诗来。终于,哥哥被我难住了,他惊讶地问:“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀?”我不以为然地说:“从书上学的呐”

  还有一个冬天,我和哥哥走在回家的路上,只见一朵朵的梅花绽放开来,我不由自主地吟诵起来:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的'情意之中,哥哥也拍手叫好,他一边为我鼓掌,一边说:“我真是越来越佩服你了。”我说:“没什么,是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”

  读书伴我成长。

  我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

  我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展6)

——读书伴我快乐成长作文优选【十】份

  我小的时候,第一次接触书,觉得跟书很投缘。也许是这个缘故吧,在以后的日子里,书一直陪伴着我了。

  我喜欢书,所以一有时间我就去看书。我看过的书有很多,如:《格林童话集》、《鲁宾孙漂流记》、中国四大名著……每一次看书,我都会沉浸在故事情节之中。有一次,我正在看《刘胡兰》,当我读到敌人提起铡刀向刘胡兰时,忍不住大叫起来:“住手!”正在切菜的奶奶马上停下手中的活儿,惊奇的看着我……类似这样的举动还有很多,常常搞得家人莫名其妙但我却乐此不疲。

  记得还有一次,妈妈叫我吃饭,我满口答应,过了一会儿,我从房间出来,手里捧着书,津津有味地“品尝”着,下楼梯时不小心蹬错了脚,结果来了个“鲤鱼打滚”。我一边叫一边爬起来,妈妈生气说:“没事吧?赶紧放下书给我吃饭!”我边答应边开始拿筷子吃饭,但我仍舍不得我的“宝贝”,我便边看边吃。菜刚夹到嘴里,我便“啊”的一声,吐了出来,仔细一看,原来我吃的妈妈用来调菜的辣子油。我不禁哑然失笑。

  虽然是这样,也改变不了我的读书兴趣。谁让我那么喜欢书呢?

  在书的王国里,我就是一只小小鸟,在知识的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壮成长;我犹如一条快乐的小鱼,在书的海洋里尽情畅游……

  书让我领悟到人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤和痛苦时,书又如一味疗伤的药剂,它告诉我,悲伤是短暂的只要勇于开拓,便会走向成功。

  畅游在书的王国里,天更蓝,水更绿!

大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的“为中华之崛起而读书”;杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。

书籍如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋;书籍如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;书籍如一盏盏路明灯,让我们攀登科学高峰……

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也一直在书中寻找我的黄金屋……

小时候,妈妈就给我买了许多故事书,我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我一门必修课。灰姑娘的悲惨遭遇让我泪流满面,小红帽的惊险遭遇让我心惊胆颤,美人鱼的善良让我不禁为她打抱不*……每个故事都让我感同身受。

上了小学之后,妈妈就常常带我去逛图书城,让我挑选自己喜爱的书籍。家里堆满我的书,各种各样的都有。现在翻出来还真让人怀念呢……

书籍像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。在老师推荐的名着中,我最喜爱的就是《鲁宾逊漂流记》。这本书告诉我,要坚强,要有顽强的毅力和永不放弃的精神,才能实现自己的`梦想。当然,给我许多道理的并不只有《鲁宾逊漂流记》,还有很多很多……

书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

知识就是一笔最好的财富。从前,我总是在书中寻找着那座黄金屋,现在终于找到了。

从小就酷爱读书,好书伴我成长现现在。从书面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

三岁时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,看得津津有味。我想:这个东西有这么好看吗?晚上,我吵着让妈妈讲故事给我听,那时,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦,听了无数遍了,但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。

上了幼儿园,老师教了我们一些简单的汉字,那时,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,有好些字我都不会认,妈妈就耐心地教我认,认的字多了,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说,是极大的鼓励。

终于上小学了,我翻开语文课本,大致地看了一下,囫囵吞枣,觉得挺有趣。回到家后,我一屁股坐在沙发上,皱起眉头,跷着二郎腿,一边看一边思考,一拿到书,就忘记了该做什么。

现在,我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我,有时我皱起眉头,气愤书中的人干那些昧着良心的事情;有时,我的脸上绽开了花般的笑容,为书中的人们遇到好事而开心;有时,我又热泪盈眶,为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中,看得如痴如醉,整天都想着书中的情节。

看了这么多书,我的作文不也有大大的提高,阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时,我会继续编下去,使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中,我悟出了两点道理:作文,要写真情实感。

同学们行动起来吧!多看书,看好书,相信书一定会带给你无穷的乐趣。

书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长。

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读了《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最叫我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开起智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢? 斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学*,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

今天,我也得到了这把金钥匙:时间虽然一直在延续,但我们能掌握的往往只有現在的那一瞬间,过去的已无法改变,未來只能期待、只能计划。正因为这样,我们更应珍惜现在,过去的事件也会影响到现在的进行,现在的耕耘是开拓未來的基础,同时也在使过去结果更美好。我们必须更好的把握此刻,珍惜现在,努力读书,创造美好的未来。

有这样一句话“读一本好书,就是和高尚的人对话”。在《礼物》这本书中我学会了怎样去爱、去珍惜现在,在《西游记》这本书中我学会了勇敢和坚强,在《三国演义》这本书中我学会了运筹帷幄。书就是这样启迪我的智慧,书就是这样教我明白事理。如今,书已经成为我形影不离的朋友。“读书之乐”已渐渐融入我的生活,我愿在书的王国里幸福的遨游和快乐的成长!

  转载分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!

  现代的社会,有了电视,广播、网络和报刊,可以随时随地随心所欲地浏览书籍,相比之下读书,显得有些“繁琐”:字要一个一个看,没有生动形象的画面,没有动听的音乐,没有任何解释,真是十分难读。但是,书籍是这些媒体的祖师,它在丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊的功能。

  许多的名人把书籍当作不可缺少的营养品,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”爸爸妈妈给我的零花钱,,我都攒起来,攒够钱就去买书,每次是待到关门才不舍地离开;每逢节日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书,从连环画到百科全书,从作文书到语文书,应有尽有。曾经抱着书睡觉,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

  我读过的书里,最难忘的是《假如给我三天光明》。

  海伦。凯勒,一个度过了生命的88个春秋,却熬过87年不见光明、了无声息的孤独岁月的弱女子,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。她以一颗不屈不挠的心灵倘然接受生命的挑战,以惊人的毅力面对生活的困难,在黑暗中找寻着人生的光明,然后又以生命的全部奉献给残疾人慈善事业。

  《假如给我三天光明》以翔实的笔触描写了一个盲聋人的奋斗历程,这种不畏艰难、自强不息的精神使得海伦·凯勒成为历史上最鼓舞人心的人物之一。从早年的懵懂无知,到与安妮。苏立文的师生情谊,再到难以忘怀的学院生活,海伦那朴实无华的文字使我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格。整整一个多世纪过去了,今天我们重读这部著作时,依然会为其间闪耀的人性光辉和人生华彩深深震撼,依然能从这样一首遒劲的生命之歌中汲取前行的勇气。

  同学们,书,默不做声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾......让我们一起走进书里去吧!

  书中世界,精彩纷呈。

  暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

  圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

  对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学*生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。

  读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。

  读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。

  韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引前进的方向,我从小就喜欢与书为伴。

  在书中,我懂得了许多道理:《鲁滨逊漂流记》告诉了我即使身处逆境也要乐观向上,坚强勇敢;《西游记》中齐天大圣孙悟空告诉我面对困难要沉着镇定;《草房子》让我认识到了美的力量;《爱的教育》让我明白了爱与回报……

  记得在三年级的时候,我的英语成绩很差,每一次的考试成绩都在六七十之间徘徊。我决心认真学*,希望在下次的考试中有突破,取得好的成绩。但是在月考中,成绩还是不理想,我努力了,还是考不好,心中充满了惆怅,便决定要放弃。就在这时,我看到书桌上的《假如给我三天光明》,我读了这本书后被海伦。凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神深深地打动,我在心中暗暗地下定决心,不能轻言放弃,要勇往直前。

  从此,我便振作了起来,决定像海伦。凯勒那样再好好地努力一次。于是我每天上课时认真听讲,课后认真的做作业,确保作业的正确率。只要自己一有空闲的时间,就做一些试卷,并坚持每天读二十分钟的英语课文。功夫不负有心人,经过我的这番不懈的坚持与努力,在期中考试中,我得到了一个很满意的高分。这时,不禁想起那激励我前进,照亮我前行的那些好书。

  不仅如此,因为我的广泛阅读,好多同学也会和我一起讨论读书时遇到的问题,有时会请教我一些不懂的难题,这让我感到特别的自豪。我收获了友情,收获了自信。

  从书中悟出的道理,让我认为读书是一种乐趣。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”,感受它的甘甜可口。

  一本本好书把我从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的*****,伟大的文学家鲁迅先生……让书香伴随我们美好的童年,让书籍滋润我们无悔的人生。

  俗话说的好:“读万卷书,行万里路。”从小我就在书的王国里遨游,各式各样的书陪伴着我长大。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展7)

——书香伴我成长小学作文实用10份

  在我很小的时候,我家里就藏有两本厚厚的《儿童百科全书》,我对书中的内容非常痴迷,经常会把玩具丢在一边,把两本书找出来如醉如痴地看个没完。可是,那时的我认识的字非常少,只能看书中的一些画画。妈妈见我常常看得津津有味,就给我买了很多带画画的书让我看,一边看还一边教我识书中的字,这便激发了我看书的兴趣。

  在书的陪伴下,我渐渐长大了,识的字也越来越多了。可是对一些*常很少见的字或者是复杂点的字还是不认识,妈妈见了,便教我怎样查字典。慢慢的,我学会了查字典,这样看起书来就得心应手了,并且我觉得字典是个神奇、又有趣的东西,无聊的时候,我甚至会把字典当成书来看。

  四年级的一个假期里,我和爸爸、妈妈去新华书店买书。在书店里,我们三人想看什么书就买什么书,特别是我,一下子选了四五本科普方面的和两三本文学方面的书。回家时,每人手上都拎了一个大袋子,里面塞满了心爱的书,真是满载而归呀!一回到家里,当然第一件事就是看书,几天假期里,书成了我最好的伙伴。从《安全护照》里,我学会了怎样保护自己;《可怕的现象》告诉我了“死海”的秘密;《365夜睡前故事》让我知道了神医华佗小时候的故事……

  我自认为自己是一个“书虫”,家里的藏书自然就多了,目前已经有六七十本了。其中,我最喜欢的书是《西游记》,最喜欢的人物是孙悟空。因为孙悟空他英勇善战,只要一遇到妖怪就会吩咐猪八戒、沙和尚两个师弟保护师傅唐僧,自己冲上前去跟妖怪决一死战。为了降“黄风怪”,他的眼睛受了重伤;为了熄灭火焰山的熊熊烈火,他“三借芭蕉扇”;为了战胜假猴王,他忍辱负重坚持到底。孙悟空在除妖捉怪时,不仅善战,还足智多谋。经常施展七十二般变化,让妖怪们防不胜防,身处绝境时从不慌张,总是随机应变,化险为夷。十万八千里的西行路上,他与两位师弟齐心协力保护师傅,跋山涉水,经过数不清的磨难,降服了无数个妖魔鬼怪,终于取得真经,孙悟空也被如来封为“斗战胜佛”。我们应该学*孙悟空这种英勇顽强、处变不惊的精神。

  随着时光的流逝,我渐渐养成了睡前看书的*惯。记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为“小猪唏哩呼噜”难过时,妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“小猪,明天再见!”

  现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给我了快乐。

  培根曾说:“读书使人成为完善的人。”对我来说亦如此。

  ——题记

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。书,它是幼时引领我前进的铺路石,让我一步一步走向成熟;它是我懵懂无知时的一座灯塔,让我在人生的海洋中永不迷失方向。

  书一直是我从小到大最好的伙伴。

  从我很小的时候,妈妈每天都会给我讲故事。妈妈讲的《龟兔赛跑》、《大拇指的历险记》、《一千零一夜》等等,总让我百听不厌。我沉浸在故事的有趣情节中,总是一个故事听完了又缠着妈妈讲下一个,怎么听也听不够。

  长大了一点,会认字了,我便自己看起书来。三心二意从来不认真钓鱼的小猫,它那调皮的样子总是让我发笑;悲苦的在雪天卖火柴的小女孩,她那凄惨的遭遇让我很同情她;那个聪明的巧答国王难题的小牧童,令我为他的智慧拍案叫绝……读着这样的小故事,我逐渐明白了一些为人处世的大道理。

  上学了,我不再只局限于童话故事,也逐渐开始读一些小说。《三国演义》让我迷恋上了战火纷飞,硝烟四起的古战场;《水浒传》让我羡慕梁山好汉们过着的行侠仗义,扶危济困的生活;《西游记》让我赞叹唐僧四人西天取经的坚持不懈的精神;《红楼梦》则让我悲叹贾家的盛兴到衰落。还有《杨家将》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》等等都让我沉醉其间,常常会让我忘了吃,忘了睡。

  有句话说:“朋友不是书,书却是朋友。”书对我来说不仅是朋友,更是亲人,是老师。它已成为我生活不可分割的一部分。

  如果知识是一片海洋,那么书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋中畅游,让我收获多多,快乐多多,汲取营养,逐渐长大。

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基的名言是书籍王国里最给力的导游,它伴着每一个小书虫在书的海洋里遨游、成长。

  记得我第一次与书作伴是在三岁,小时候的我一有空就爱抱着书看,爷爷也是我很好的.早教老师,见我很喜欢图画多的小人书,就给我买了一套。整天都陪着我,和我一起认字,累了就教我画画,海教我做儿童手抄报。现在一想,此时会写的很多字都是儿时学会的;现在看到很多书都是小时候摸过的!

  后来,也就是现在,都看到同学们看《阿衰》的这类纯属娱乐的搞笑漫画书,都是看过一遍就不会再去咀嚼、消化的“废书”,对知识的增长毫无用途,甚至看多了还会影响学业。我才不看这种书呢。你知道吗?我最喜欢动物小说,捧着一本动物小说,既可以了解动物的*性,也可以增长文学知识;积累好词佳句。

  书中的世界,可能只是一个幻境,但它让我更加茁壮地成长!

  书香,没有花那样浓郁,没有草那样淡雅。那白纸黑字都透露着古朴典雅的气息,那字里行间,也充斥着朴素的味道,令我陶醉,迷离……

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。莎士比亚也曾说过:“没有书籍的生活,就如同没有翅膀的鸟儿。”

  手中捧着新书,就像捧着宝贝似的抱在怀里,手上不停地摩挲着书的封面,飘出了书独有的清香。

  翻开了书,粗糙的纸感异常的舒服,一股墨香溢了出来,一只可爱的小精灵,把我拉进知识的海洋中,我似一支木舟,在庞大的知识海洋中汲取着精华,书的海洋是宽阔的,还是广大无边的,它的博大精深让我为之震撼!

  突然,外面传来了淅淅沥沥的雨声,把我陷入书中的'神经拉了回来。我一拍脑袋――没带伞。我毫不犹豫地把书揣在怀间,雨声变大了,我向雨中冲去,书本残留的余温更加明显,它感染着我,我更加无所畏惧,书是我的力量的泉源。

  回到家中,我虽然淋成了落汤鸡,但书却完好无损,我抚摸着书,更加疼爱了,又再次陷入了知识的海洋……

  读书时,只觉得日子宁静,世界万物都消失了,人世中,只有我和书在对话,满屋子只有文字的气息,我真想一直读书,读到天荒地老,海枯石烂……

  一本好书犹如一位益友,在默默的关心着你;一本好书犹如一位良师,指引着你前进;一本好书犹如一把钥匙,开启你的智慧之门,让你在科学的顶峰自由翱翔。书,是人类的海洋,蕴含着人类的希望;书,是全世界人类的营养品,是我们精神的养料。为了让我们爱上书籍,爱上阅读,温老师无时不刻不在引导我们,还指导着爸爸妈妈们陪伴我们阅读。

  一年前当我们识字还不多的时候,领到刚发的新书及爸妈们购买的连环画册,就被书中的插图所吸引,虽然看不懂其中的内容,但还是想多看一会,也许这就是好奇心吧……

  到后来,我们学会了拼音,可以尝试看懂一些简单的内容,可是,读不了一会感觉好累,所以也会有偷懒的事情……哈哈哈。这个偷懒的'秘密,很快就被温老师发现了,她并没有批评我们,而是用自己的声音,引领我们像她一样的读书。每天早晨,她都早早来到教室,站在教室的任何一个位置,认真的读手里的书,同时告诉我们像她一样地大声诵读。一开始我们还有点不好意思,在经过一段时间的练*后,就慢慢地适应了。

  今年我们读小学二年级了,认得的字越来越多,阅读也变得更加轻松。我们尤其喜欢读课外书,像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐狸爸爸》这些温老师推荐阅读的书籍,更是让我们沉浸其中,如痴如醉。这些课外书不仅丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,更让我们找到了快乐。

  在老师们的建议下,我们的家庭也发生了变化,现在放学回到家,妈妈在做饭,爸爸居然也在看书了……在这样氛围下的熏陶下,我们也已养成了看书的好*惯,连课间都舍不得休息,在那里看得津津有味。我们就是一群爱读书的宝宝。

  培根曾说:“读书使人成为完善的人。”对我来说亦如此。

  ——题记

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。书,它是幼时引领我前进的铺路石,让我一步一步走向成熟;它是我懵懂无知时的一座灯塔,让我在人生的海洋中永不迷失方向。

  书一直是我从小到大最好的伙伴。

  从我很小的时候,妈妈每天都会给我讲故事。妈妈讲的《龟兔赛跑》、《大拇指的历险记》、《一千零一夜》等等,总让我百听不厌。我沉浸在故事的有趣情节中,总是一个故事听完了又缠着妈妈讲下一个,怎么听也听不够。

  长大了一点,会认字了,我便自己看起书来。三心二意从来不认真钓鱼的小猫,它那调皮的样子总是让我发笑;悲苦的在雪天卖火柴的小女孩,她那凄惨的遭遇让我很同情她;那个聪明的巧答国王难题的小牧童,令我为他的'智慧拍案叫绝……读着这样的小故事,我逐渐明白了一些为人处世的大道理。

  上学了,我不再只局限于童话故事,也逐渐开始读一些小说。《三国演义》让我迷恋上了战火纷飞,硝烟四起的古战场;《水浒传》让我羡慕梁山好汉们过着的行侠仗义,扶危济困的生活;《西游记》让我赞叹唐僧四人西天取经的坚持不懈的精神;《红楼梦》则让我悲叹贾家的盛兴到衰落。还有《杨家将》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》等等都让我沉醉其间,常常会让我忘了吃,忘了睡。

  有句话说:“朋友不是书,书却是朋友。”书对我来说不仅是朋友,更是亲人,是老师。它已成为我生活不可分割的一部分。

  如果知识是一片海洋,那么书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋中畅游,让我收获多多,快乐多多,汲取营养,逐渐长大。

  书香伴我成长――阅读品乐

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。

  当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。

  阅读使我如风,轻嗅花香,聆听鸟语;阅读是我领略大海的波澜壮阔,让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕,与白云作伴,与天空作伴,翔过不同的家园;阅读使我如鹿,越过森林,青山绿水掠过我的眼帘。

  在阅读中我结识了白雪公主,可爱的小鹿斑比;在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,“神威能奋武,儒雅更知文“的关羽;在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人―斯嘉丽,不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣,阅读是一种享受,阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合,常常会感染我,我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方,我会欢愉、明朗;品读到忧伤的地方,我会忧愁、悲怆;品读到人生哲理处,我也会不由的掩卷沉思。阅读的感觉如同品味人生五味。

  如果我们是小鸟,阅读就如一双翅膀,当我们插上时,便可翱翔于广阔无垠的天空;如果我们是一只船,阅读便是帆,辽远的大海上扬帆起航。走*阅读吧,在黑暗中,它如一盏明灯,照亮前方的旅途,因为在阅读中才可以在生活中摸出一个头绪来,用热情来鼓舞我们的智慧与心灵。

  读书,如唱歌,歌到情处泪双流。

  读书,如饮酒,酒将醉时笑语稠。

  读书,如咏诗,诗言有尽意难尽。

  读书,如品茶,茶香满口情悠悠。

  在读书时,就在进步,就在一步步的走向文明。

  有人说,打开你喜爱的书就走入了另一个鸟语花香的世界。我要说,在书中就如同在大自然里,那里空气清新,阳光明媚,当你从哪里走来便知道,什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……

  朋友,打开书吧,看云卷云舒,花开花落,让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过,插上阅读的翅膀,尽情的在蔚蓝的天空中翱翔!

  书是我们的精神粮食,书陪伴我们一生,书有一种独特的香味,这种香味,让我们保持清醒,它让我们是非分明、不做错误的.选择。

  有一次,我和朋友们出去玩,我们来到一座山的脚下,于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后,玩起了各种游戏,玩累了以后也就饿了。这时,我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇,一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇,一个小伙伴见了,正要采来吃,此时,我的大脑正在飞快的运转,我看了看蘑菇,蘑菇色彩鲜艳,而且没有虫子,所以我一口咬定这是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好牺牲一下一条小虫子,我捉了一只小虫子,让它咬了一口那蘑菇,小虫子没反应,过了几分钟后,小虫子死了。若不是我*时多看了书,可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后,我们下山了,我们经过了一个西瓜地,我们正好口渴了,一个小伙伴正要摘西瓜,另一个小伙伴说:“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落,一个老爷爷走了过来,说:“说得真好,为了表扬你们,我奖励你们一个西瓜。”

  我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择,不是吗?

  我的书架上传来一缕缕香气,啊!正是书香,那迷人的香气吸引着我,我随着阵阵书香,走进了书的世界……

  我从小就接触了书,像童话书、连环画、漫画,这些是我不识字前读的。识了字之后,我便开始看一些字比较少的书了。当我心情忧郁的时候,书会帮我排忧消愁;当我有不懂的时候,它会帮我解决难题……书,是我忠实的伴侣。

  当我渐渐长大,看过的书也随着我的年龄增长而逐渐增多:《城南旧事》让我感受到林海音童年的悲与欢;《奇妙的数学王国》使我在快乐中学*到了不少知识;《伊索寓言》让我懂得了许多深刻的道理……书,是我的启蒙老师。

  虽然,书有许多好处,但有时也给我添了不少“麻烦”。记得有一次,我正在写作业,虽说我笔在动,实际上心已经在书架上了。因为我想看妈妈刚给我买的新书——《爱的教育》。我实在忍不住了,就从书架上抽出它,津津有味地看起来。里面的一个个故事,短小精悍,生动务实,又有深刻的道理,我看得如痴如醉,浑然不知老妈已在身后“恭候多时”了。看到老妈的那张又气又笑的脸,我不禁吐吐舌头,赶紧放回书,认认真真地写起作业来。

  当书架又飘来阵阵书香时,我沉醉其中。当我渐渐长大,书香也越来越浓,我闻着书香长大,书香也永远伴我成长!

  培根曾说:“读书使人成为完善的人。”对我来说亦如此。

  ――题记

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。书,它是幼时引领我前进的铺路石,让我一步一步走向成熟;它是我懵懂无知时的`一座灯塔,让我在人生的海洋中永不迷失方向。

  书一直是我从小到大最好的伙伴。

  从我很小的时候,妈妈每天都会给我讲故事。妈妈讲的《龟兔赛跑》、《大拇指的历险记》、《一千零一夜》等等,总让我百听不厌。我沉浸在故事的有趣情节中,总是一个故事听完了又缠着妈妈讲下一个,怎么听也听不够。

  长大了一点,会认字了,我便自己看起书来。三心二意从来不认真钓鱼的小猫,它那调皮的样子总是让我发笑;悲苦的在雪天卖火柴的小女孩,她那凄惨的遭遇让我很同情她;那个聪明的巧答国王难题的小牧童,令我为他的智慧拍案叫绝……读着这样的小故事,我逐渐明白了一些为人处世的大道理。

  上学了,我不再只局限于童话故事,也逐渐开始读一些小说。《三国演义》让我迷恋上了战火纷飞,硝烟四起的古战场;《水浒传》让我羡慕梁山好汉们过着的行侠仗义,扶危济困的生活;《西游记》让我赞叹唐僧四人西天取经的坚持不懈的精神;《红楼梦》则让我悲叹贾家的盛兴到衰落。还有《杨家将》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》等等都让我沉醉其间,常常会让我忘了吃,忘了睡。

  有句话说:“朋友不是书,书却是朋友。”书对我来说不仅是朋友,更是亲人,是老师。它已成为我生活不可分割的一部分。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展8)

——文明伴我成长小学作文优选【10】篇

  在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

  记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

  还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

  讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

  除夕刚过几天,我们就迎来了20xx年的第一场雪,在喜庆的同时,这场雪也给人们的出行带来了很多的不方便,大家走亲访友的路上多了很多的障碍。雪刚停下来,邻居家的姐姐就约我一起去扫雪,我们两个扛起大扫帚,大半天的功夫就把胡同内的雪清扫的干干净净了。这时候,我们两个人的嘴角都不约而同开心的笑了起来。因为我们做了一件文明的`事情。

  中去过后,我和姐姐又一起到附*的商店买东西。这时候,我看到一个大约七八岁的小姑娘在吃香蕉,吃完香蕉之后,随手就把香蕉皮扔到了地面上,这时候,我毫不犹豫的跑上去,把香蕉皮捡起来扔到了附*的垃圾桶内。此时,我心里有美滋滋的,因为我又在不知不觉中做了一件文明的事情。

  这一天,因为有了文明的陪伴,我感觉自己过的又开心又充实。文明的事情不分大小,只要我们积极去做,文明时刻陪伴我们的成长,我们天天都是开心快乐的。

  春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之树怎么成长;你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有文明美德,那就应该在此刻种下文明美德的种子。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历史流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。他凝聚着中华民族的“形”与“魂”。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明,文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是礼仪,遇到认识的人或朋友也不会和他打招呼,是老师教会了我,当我如今遇到朋友的时候,我开始学会了和她打招呼、问好。一次星期天,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位妈妈的朋友,我主动的向她打了招呼,而她也微笑着向我招了招手,我突然觉得心里特别的温暖。

  记得有一次,在学校里,我和同学闹了别扭,开口就是脏话,闭口也是脏话,骂着那个同学。结果,班上的同学一连几天都不理我,我后悔了,就跑向那个同学,对她说了声对不起,她也对我笑了笑,我们也就从此成了好朋友,同学们也都和我玩了。我开心极了!经过这件事,我懂得了:就算什么都失去了,只要文明美德还在,就不算是失败者。

  我长大了,已经读四年级了,也真正养成了讲文明礼貌的良好*惯,现在,我不光自己讲文明懂礼貌,我也时时刻刻提醒着别人。例如:一个小妹妹乱践踏草坪,我去阻止了她,并给她说了踏草坪的坏处。一个叔叔随地吐痰,我立马告诉他不要这样做,因为会影响环境……

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋*沾染你们如花的年华,别让陋*陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,与他们结伴同行!

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。

  “有一种美,叫做母爱,她有着的是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的温暖;有一种美,叫做父爱,他有着的是太阳的热烈与高山的深沉;有一种美,叫做友爱,他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白;还有一种美,叫做关爱,她有着的是红烛一样的*凡与春雨一样的无比滋润;还有一种美就是人的素质……”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的***广场,随处可见口香糖的残迹,40万*方米的***广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一*方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,这让我感到很是震惊,密密麻麻的口香糖斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  我听到这样一个事情:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种*惯。

  从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在大家身边,要从我做起,从小事做起!

  所以大家要热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德!

  争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!

  美德如一架古筝,弹唱出一个个文明*惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,儿时,我并非真正懂得这诗句的含义,直到踏入书声琅琅的校园,学*了知识,我才明白,这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错,老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。

  当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候,我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中,令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里,你还是我的老师》的故事,故事真实地讲述了在四川5.12大地震中,北川中学的老师把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着,我被深深的感动了,早已泪不成泣。在生死关头,老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂,筑起了一座爱的丰碑!我认为老师就是我们学生的“再生父母”,他们用知识和汗水浇灌着我们,才使得我们茁壮成长。

  每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

  就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一??尊老爱幼。

  尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

  再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二??不随手乱扔垃圾。

  说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

  其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

  中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,大家一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,大家就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,大家就要把位子让给那些人坐。

  同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在大家中间出现。所以,大家一定要做一个拥有中华美德的中华人!

  在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。

  有一天下午,在补*班上课的时候,老师让大家改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。”从此以后,我深深地记住了妈妈的这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

  自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。

  文明美德,伴我成长

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  题记

  一个城市中,公共场所出现率最为频繁的一个词是什么?

  一所学校内,师生们说的最多的一个词是什么?

  从小到大,父母教过我们最多的一个词是什么?

  没错,它就是讲文明。

  我听过无数个古今中外讲文明的美好案例,也受过多次文明教育的熏陶,到现在,我都可以把讲文明要做的事情,倒背如流。可这又起到了什么作用呢,同学们依然在学校内,街道上,做着种种不文明的行为:

  情景回放1:在学校的操场上,一位同学正一边吃着零食,一边与同学说话,吃完了零食,前方就有一个垃圾箱,吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然,好似是家常便饭,继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

  情景回放2:在教室里,正逢课间,两位同学在讲台上打闹,拿着粉笔头你扔我,我扔你,嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上,那位同学非常恼火,一拳打在了另一位同学的肚子上,你一拳,我一锤的,两人就打起来了。

  情景回放3:在上学路上,几个同学结伴走着,其中一位同学咳嗽了两声,朝地下吐了一口痰。同样,前方就是垃圾桶。

  这三个情景,在生活中非常常见,这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的:它很神秘,生活中处处都张贴着关于它的海报,它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇,并不存在。

  文明与人们的生活息息相关,我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天,我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期,车上熙熙攘攘,我正庆幸着,幸亏上车早还有个位子坐。这时,又上来一波人,车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里,一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上,还绘声绘色的与身旁的人说话,丝毫不顾及老人。就在这时,我蹭地一声站起来,对身旁的老爷爷说:老爷爷,你坐这里吧。老爷爷激动的对我说:真是好孩子,谢谢你哈!我也甜甜的笑了,妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

  每个人都想做一个有高尚情操的人,但没有文明美德的人,就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋*,跟随我,把文明的种子播撒到千家万户,开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息!

  文明美德,伴我成长

  文明美德很重要,是一个国家人民素质的体现,我们要让文明美德伴自己成长一生。

  我们的祖国是世界文明的发源地之一,被称为世界文明古国,我们要将文明传承下去。


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展9)

——小学读书伴我成长演讲稿(5)份

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,书籍可以使人进步,可以改变一个人的精神气质。我的校园生活,丰富多彩,我们一起学*,我们一起进步,我们一起读书,我们一起阳光快乐成长。

  我们的校园生活,不只是学*,在一起玩耍,还有“如醉如痴”的读书。每到课间,同学们都会拿出自己喜欢的书籍,直到大象上课铃,才恋恋不舍地合上书本。我也酷爱读书,小时候喜欢看童话书,故事书,长大了喜欢读《意林》,现在我又迷上了读历史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常为了读书,想尽一切办法借阅,不顾一切地看书。

  美术课,科学课是我看书的课堂,每天我都在书的海洋里驰骋,常常忘了时间,常常忘了自己,常常忘了老师已走到我的旁边。那次科学课上,我正津津有味地看着《清朝那些事》,孰不知老师什么时候到我桌旁。老师一拍桌子,我吓了一大跳,我吃惊地望着老师。“清朝那些事啊?”老师翻着书,一边问我:“银河系的直径是几万光年啊?”我慌张的站起来,一脸茫然。我看了看四周,发现全班同学都在盯着我看,我头顶上开始冒汗了,心想:这次丢人丢大了。“打开书52页看看,读读右上角这几句话。”我边读边想:如果我像刚才看的纪晓岚一样,巧辩“老头子”,化险为夷该多好啊!“请坐”我急忙坐下,认认真真听老师讲课。

  都是读书惹的“祸”。从此,我再也不敢从科学课上看书了。科学课从“读书课”变成了“提心吊胆课”,我只能再从其它副科里抽时间看了,但愿以后不要像今天一样。让读书伴我成长,书香溢满校园吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人***,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。

  读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水*,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。

  生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。

  翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公*、自由与正义的不懈追求!

  同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是沙河市第二小学四(3)班的张贺然,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  小时候,妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜蜜的.梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我爱上了读书,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。

  在众多的书籍中,我最喜欢的是安徒生童话,在书里我认识了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸦》,她们那些顽强不屈的精神都值得我去学*。书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不爱读书呢?书是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点儿,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”

  这一学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让书香陪伴我们一路成长!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

  还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!

  我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

  每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,书籍可以使人进步,可以改变一个人的精神气质。我的校园生活,丰富多彩,我们一起学*,我们一起进步,我们一起读书,我们一起阳光快乐成长。

  我们的校园生活,不只是学*,在一起玩耍,还有“如醉如痴”的读书。每到课间,同学们都会拿出自己喜欢的书籍,直到大象上课铃,才恋恋不舍地合上书本。我也酷爱读书,小时候喜欢看童话书,故事书,长大了喜欢读《意林》,现在我又迷上了读历史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常为了读书,想尽一切办法借阅,不顾一切地看书。

  美术课,科学课是我看书的课堂,每天我都在书的海洋里驰骋,常常忘了时间,常常忘了自己,常常忘了老师已走到我的旁边。那次科学课上,我正津津有味地看着《清朝那些事》,孰不知老师什么时候到我桌旁。老师一拍桌子,我吓了一大跳,我吃惊地望着老师。“清朝那些事啊?”老师翻着书,一边问我:“银河系的直径是几万光年啊?”我慌张的站起来,一脸茫然。我看了看四周,发现全班同学都在盯着我看,我头顶上开始冒汗了,心想:这次丢人丢大了。“打开书52页看看,读读右上角这几句话。”我边读边想:如果我像刚才看的纪晓岚一样,巧辩“老头子”,化险为夷该多好啊!“请坐”我急忙坐下,认认真真听老师讲课。

  都是读书惹的“祸”。从此,我再也不敢从科学课上看书了。科学课从“读书课”变成了“提心吊胆课”,我只能再从其它副科里抽时间看了,但愿以后不要像今天一样。让读书伴我成长,书香溢满校园吧!


小学作文:读书伴我成长优选【10】份(扩展10)

——小学生读书伴我成长作文范文五份

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  读书,提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活*性等。

  读书,教我学会了提问。*时学*中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了*惯。

  书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学**惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

  我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的'书也就越来越来多。

  开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

  通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

  从我记事起,书就成了我的良师益友,她像大千世界无奇不有,书的知识如大海,无边无际,书里的语言感化人生。

  谈起书缘,历史可悠久啦!我读过的第一本书是一本注音版內载插图的《一千零一夜》。后来随着年龄的增长与年级的上升,我读的书越来越多了,注音版的书几乎被我淘汰了,接下来所看的书充满无穷的道理,这些书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的人物一起哭,一起笑,一起闹。

  记得五年级的时候我们正在学*课文《司马迁发愤写史记》,老师问我们:这篇课文中有一个人物,那就是汉武帝,同学们,你们知道汉武帝的名字叫什么吗?这可把我们给难住了,同学们有的在埋头苦思,有的两眼望着窗外,好像答案会从窗外飞进来似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了,忽然想起:汉武帝的名字不是叫刘彻吗,我立刻回答,老师还表扬了我呢!嘿嘿!我的宝贝书真管用哩!这样的事情远远不止这些!还有一次,我们学*《李时珍夜宿古寺》,老师让我们回家好好读一读李时珍,了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事,我国伟大的医药学家李时珍,以毕生精力,亲历实践,广收博采,实地考察,对本草学进行的全面整理总结,历时27年编成,他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。

  书如人生,人生如书。只要我们多读好书,人生就会拥有快乐!

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  读书,提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活*性等。

  读书,教我学会了提问。*时学*中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了*惯。

  书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的'品格,还让我养成了良好的学**惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

  先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

  儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

  少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本**载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

  读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

相关词条