如果可以用生命的丰富性来比喻色彩，书就是透射五光十色的水滴;如果世界的浩瀚可以形容为无边无际，那么书就是照耀万物的阳光。教育是一本书，用有声的文字证明文明的进步，以不断生产的思想体现精神的升华。
教师是一支笔，只有拥有丰富的文化底蕴，才能描绘出博大精深的知识，只有具备深厚的人文积淀，才能勾勒出事物复杂的关系。因此，教育就是知识的教育，教育就是创造的教育，教育就是教师与书籍的教育!
作为一名小学老师，我热爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受阳光的温暖，在阳光中收获生命的'真谛。
回首多年的教学、阅读，使我单调寂寞的生活变得丰富而生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们的成长，艰辛的奋斗，追求的幸福，可以激发自己的奋发有为。
阅读教育学和心理学方面的书籍，可以让我始终注重从学生的实际出发，遵循教育规律，始终牢记教育的基础在于人格的塑造。阅读使我反省，所以我总是问自己:今天的课有什么新内容?今天的学*有什么新内容?今天有没有解决问题的新方法?
阅读《论语》，我学会了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、单纯和坚韧的性格。读到《窗边的小豆豆》，我被校长的耐心和智慧所感动。在正常的教学中，我会学着用他的微笑倾听孩子们的声音，和他们一起欢笑，和他们一起思考。
阅读，让我深刻理解了做一名教师的方式，在不断学*、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然我不能说阅读和学*是我生活中唯一的幸福，但我可以说阅读改变了我的生活，给我带来了成长的喜悦!
生活需要激情，教学更需要激情。只有热爱教学和学生，我们才能保持激情，使我们的课堂充满活力。
回首这些年，是书与我一起度过了一个又一个美好的时光;正是书籍带给我智慧和力量，在老师成长的道路上不断地给我“加油”。
我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!
古人云：“书中自有黄金屋。”这句话说出了读书的可贵。读书，可以开阔我们的眼界，可以提高我们的作文水*，可以充实我们的大脑，可以帮助我们解决问题，可以指引我们走正确的道路，可以教会我们做人的道理，可以陶冶情操，可以修身养性。读书是一件很快乐的事情。
我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
书，像一颗璀璨的明星，在艺术的星空中熠熠生辉；书，像一股升腾了千年的香气，在艺术的长廊中弥漫、缭绕我们；书，像是一波洁白美丽的浪花，在艺术的'长河中洗涤我们灵魂中的污点。
犹太人的家庭中每迎来一位小成员，都会在《圣经》的页面上滴一点蜂蜜，引导婴孩去舔，让孩童自幼就建立“书中有甜蜜和美好”的观念，开启一生的爱书之旅。犹太人是多么的`爱书啊！
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”每当读到精彩处，我会拍案叫绝；读到幽默处，我会捧腹大笑；读到悲伤处，我会热泪盈眶……
从有趣的《格林童话》到幽默的《伊索寓言》，从耐人寻味的《走进战争》到一波三折的《三国演义》……书，陪我走过了12个春华秋实的年岁。孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。开卷有益，文以载道，继往开来。让我们“好读书，读好书”，体验异国他乡的智者胸怀，让书指引我们前行！
书，虽然是一张张白纸再加上一些印刷的字体组成的。但，他却是你的良师益友，与你谈心，交流，这些快乐将伴你一生一世。
在记忆的长河中，我并不记得小时候对书有那么爱不释手，只是一贯的缠住爸爸妈妈让他们给我讲一些故事。但是，好景不长，爸爸妈妈工作越来越繁忙，每当我缠住他们让他们给我讲故事时，爸爸妈妈便把一大堆带图画的故事书放到我的面前说：“爸爸妈妈工作忙，没时间给你讲故事，自己看看书吧。”说完就匆匆地走了。没办法，我只好在床上心烦意乱地翻着那些书，我越想越生气，越想越生气，便情不自禁地打起那些书了，一边打，一边说：“该死的书，讨厌的'书，我恨你们!”过了一会儿，我便被那书上的故事情节吸引住了。孙悟空腾云驾雾，无所不能;白雪公主心地善良，美丽聪明;蓝精灵聪明活泼，调皮可爱……于是，我便热爱读书了。
光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，我对书便愈发愈着迷。现在的我，已不再读童话故事了，小说、散文都向我涌来。作文书，是*作宝典，科学书开启了神奇世界的大门，经典名著让我知道了什么是***，什么是假丑恶。我贪婪地读着，如饥似渴地读着。
啊!书，我喜欢你。今天，我从你这里汲取知识，明天，我将用知识创造未来。
我从小开始便与书有着不解之缘：父母讲的故事书，哑哑学语的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，各种科普书、寓言、童话和许多名著，可以说书在我的成长中是不可缺少的。
记得小时候，我还不识字，妈妈就教我背唐诗，读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句，我就鹦鹉学舌地模仿一遍。
上幼儿园的时候，妈妈常常买一些带拼音的书给我看，遇上不会念的字就让我按拼音读，上小学前，我已经可以自己看一些故事书了。
一年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课外书籍，妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，书中的.每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手，这套书又使我增长了许多知识。
现在我上四年级了，对于读书，我一直还是蛮有兴趣的。我读了一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也学会了许多做人的道理。
读书真的是一种享受，今后，我可能会再有其它的兴趣，但可以确定的是：读书仍会是我的一个主要兴趣，我愿意以书为友，多读书，多读好书！
***说过："饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。"自古"悬梁刺股"，"凿壁偷光"，"囊萤照读"……这种热爱读书的精神难道不值得我们学*吗?书就好比一艘轮船，我愿意驾着它在知识的海洋中长风破浪。
在我成长的道路上，读书伴随着我的成长。
读书教会我勇敢。"十一黄金周"，父母带我去泰山游玩，泰山风景壮观迷人，山上有五颜六色的野花，鸟儿叽叽喳喳的在枝头歌唱，我如痴如醉地欣赏着美丽的景色，忘记了脚下的山高路陡，我被一块儿大岩石绊了一下，就和大地来了个热情的"拥抱"，我摸摸擦伤的膝盖，疼痛一阵阵向我袭来，泪水开始在我的眼眶中打转，但我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中和我年纪相仿的保尔，面对那么多的困难，他毫不退缩，勇敢的面对、克服他人生中的种.种困难和挫折，不向困难低头。而我遇到那么一点点小事就退缩，真是太不应该了，于是我坚强地站了起来。读书改变了我的懦弱，让我变得勇敢。
读书教会我节约。有一天吃晚饭，我匆匆吃了几粒米就不吃了，刚想把米倒掉时，书中的"一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。"这句话在我耳边响起，我想了想，是啊!一粒米都是农民伯伯辛勤的汗水，我们有什么理由不节约粮食呢。"锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"这首诗大家都会背，但又有多少人真正节约、珍惜粮食呢?书中有关节约的诗句告诉我：“不能浪费，要养成节约的*惯。”读书改变了我的浪费，让我变得节约。
书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷中的一缕阳光;书，是我们力量的泉源;书，是一杯茶，只有细细的品味，才能闻出清香，品出甜味。
读书，伴我成长!
书，让我们走进了一个美丽而神秘的仙境。在书的仙境里，我们自由奔放，自己快乐的学*。书，让我们领略到了学*
书，让我们走进了一个美丽而神秘的仙境。在书的仙境里，我们自由奔放自己快乐的学*。书，让我们领略到了学*趣，文采的丰富，美妙的手笔，汉字的伟大。
小时候，读书，并不能感受到其中的含义，只是盲目地读。慢慢的，便可以体会到书中所包含的深刻含义。这才体会到书的乐趣，伟大的汉字，伟大的书!
读书，要做到以下几点：
一﹑一本书，至少要读四遍。第一遍，先了解书的内容;第二遍，体会字里行间中的深刻含义，品味字与子﹑句与句，段与段之间的关系，思考作者为什么要这样写;第三遍，把好词好句好段记在本上，有很好的段落，可以根据需要背下来;第四遍，展开想象力，可以把故事接着编下往，也可以将作者写这本书时的心情、环境想一想…这样，读一本书就达到事半功倍的效果。
二、读书时，心要静。书不仅要用眼睛往看，用嘴往读，还要专心往品味。这样才能领略书的'乐趣。
三、我们要读好书，读对我们有用的书。如，中国四大名著—红楼梦、西游记、三国演义、水浒传等对我们有益的书、可以使我们增长知识的书、可以使我们更好的了解祖国的历史、文化的书…不要多看漫画书，但漫画书中有一些是可以偶然看的，如，父与子等。
在书的田野中，我们快乐学*。我们努力奋斗，学到了很多在课堂上学不到的东西。记忆中，书给了我无数的帮助。还记得那一次，是书给了我灵感。它似乎不仅是我的朋友，由于它更像是我的老师。
那一天，是星期天，我正在家写作业。当我写到作文时，我想了半天也不知要写什么。我急的在床上踢打，却也不知要写什么。我随手从书架上拿了一本书——一千零一夜。我沉寂在书中的情节中，大量的词语进了我的脑子里，好词好句在我的脑中浮现，慢慢的，故事的情节在我的脑中浮现。我便马上写，就这样，一篇文章便诞生了，还是一篇不错的文章呢!这都是书的功劳呢!从这以后，我便天天都读书，读好书。就这样，我的作文越写越有进步。我从以前那个一见作文就头疼的小女孩变成了爱写作文的小女孩。这都是书给我的启发啊!
读完每一本书，我都会有所启发。当我读完***选集时，我可以更多的了解，我们伟大的领袖—*****的真实生活。作者将***吃苦刻苦的精神描写的惟妙惟肖，进行了动作描写、细节描写、语言描写……我不仅学到了很多好词好句好段，还学到了很多描写人物的方法;当我读绿野仙踪，我又对作者的丰富想象力，感到惊奇。在书中美妙的语言背后清楚地表现了真、善、美、假、丑、恶，对比强烈。
读每一本书，我们所能得到的不仅是好吃好句好段，还是各种表达方法，各种描写方法……
冰心女士曾经说过：读书好,好读书,读好书。目的就是告诉我们读书好，要多读书，读好的书。每一位博学家、作家都是博览群书。天下关于书的赞美数不胜数。可见，书对我们有多重要!
我们一定要记住："读书好,好读书,读好书"!
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把*时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我*常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。
从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。*时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的.长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!
小时候，妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一齐飞上蓝天，和小精灵一齐唱歌跳舞，和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮忙下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的.天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了完美的明天!
——读书伴我成长_优选【10】份
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
成长过程中，除了家人、老师、同学以外，书，也是生活中必不可少的一部分。
第一次接触
那一年，我只有四岁，和姐姐一起去图书馆借书。一进入大门，我吃惊地连嘴巴都合不上了，那样子，直接吞掉一个鸡蛋都没有问题。过了好半天我才回过神来：偌大的地方，却安静地出奇，这让我感觉好像背后一凉，拉着姐姐的小肉手不由得攥紧了一些，姐姐似乎察觉到我的反应，连忙带我去找书。当我快要转到头昏眼花的时候，姐姐终于找到了她的目标。此时的我却被旁边的那本《大个子老鼠小个子猫》给吸引住了。姐姐见我一直目不转睛地盯着它，便帮我拿下来，说：“你想要吗？”我点了点头，姐姐随即帮我借了一个星期的时间。那是我看过的第一本书。
阅读
一回到家，我就犹如一个月未进食的狼一般，一门心思扑在书上面。虽然不识字，但我将图中的每一笔都看得津津有味。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”或许就是这样的状态吧！时间过得真快，一眨眼的功夫就到了晚饭时间，*时对饭菜味一向都很敏感的我，今天却只赖在房间里不出来。奶奶喊了我很多次我都无动于衷，弄得旁边的妈妈不得不亲自上阵把我从房间里硬生生地给“拎”出去。
找书
上了小学之后，读的书渐渐多了，妈妈便买一个大书柜给我。有一次，在家庭作业中的其中一项里，就有一个“阅读《亲爱的汉修先生》并做好注释。”一放学，我匆匆忙忙的跑回家，从一堆书中翻箱倒柜地寻找它的踪迹，可它却如同人间蒸发一般，怎么找也找不到。正当我准备“宣告”放弃的时候，突然，我看到一抹翠绿在枕头下面，我感觉有了一丝希望，我连忙跑过去，找到了！原来，是在前一天晚上被我看了之后直接丢到一边的。我的读书之旅再一次打开。
生机勃勃的春天，坐在树下读书，那是一首诗；骄阳似火的夏天，卧在空调房里读书，那是享受；金风送爽的秋天，站在稻田里读书，那是一幅画；白雪纷纷的冬天，趴在被窝里读书，那是温馨。
书，陪伴了我走过八年的春夏秋冬，它已经成为我生命中不可缺少的一部分。
记得那是去年冬天的一天，我和小伙伴们在院子里放鞭炮，大家你放一个，我放一个，可开心了。这时，一个鞭炮飞到了草堆上，草堆很快冒烟了，我们都吓慌了，和伙伴们约定好：不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。
回到家中，我急的'像热锅上的蚂蚁——坐立不安，心理越想越不是滋味，万一火着大了怎么办？万一把别的东西烧毁了怎么办？万一……我的心里矛盾极了，急的眼泪都快掉下来了。这时，我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。
这个故事让我知道，对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。
我知道自己错了，决定把这件事告诉妈妈，就壮着胆把这件事告诉了妈妈，妈妈听了我说的事，赶紧拨打119，不一会儿，消防车就赶到了，在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。
事后，妈妈批评了我，但是我为自己战胜了自己，是一位诚实的孩子而感到高兴。
读书，让我成长！
有人说，书是一缕阳光，温暖人们的心灵；有人说，书是一盏明灯，照亮人们的道路……对我来说，书是我的朋友，陪伴我成长，帮助我不断进步。
听妈妈讲，我上幼儿园前，外婆每天陪伴着我。她喜欢看书，每天也会给我讲很多故事。她手指着书上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地认真地听，就这样，不知不觉中我学会认很多汉字，一岁多的时候，我已经能够简单地讲小红帽的故事了。妈妈说我小时候从来不会撕书本，最喜欢的玩具也是书，这可能就是为什么我到现在还那么喜欢看书的缘故吧。从巧虎的书中，我学会了很多的文字，学会了什么是礼貌用语和文明行为；从幼儿成语故事中，我学会了“亡羊补牢”、“曹冲称象”、“闻鸡起舞”等哲理故事……幼儿时期，书时刻伴随着我，教我知识，给我启发。
渐渐地，我长大了，读书量也越来越大，现在我已经有四个书柜的书了。我可是书不离手，无论去到哪里都要带上爱看的书。有一段时间，我爱上了沈石溪的动物故事，《笨狼旅行记》中，主人公笨狼独自去寻找爸爸妈妈，去到患了失眠症的荒野上，去到白猫王子的城堡里……我的心也被带到了那些地方。《狼国女王》中描写了狼后紫葡萄如何经历许多困难，一波三折，最终建立狼王威信，当上狼王的故事。这个故事令我很振奋，给我力量！我还很喜欢曹文轩创作的书，象《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》等很多书，我都百看不厌，每次看都有不同的感受和收获。
我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置，到目前为止，我写的读书感想已经有上千篇，通过大量的读书，我积累了很多的好词好句，学到了很多好的写作方法，还学会了积极乐观地学*和生活。书像我的好朋友，给我带来快乐，陪伴我成长！
一本你喜爱的书，是你的良师益友，也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切，从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。
我三四岁时看的都是常见东西的图片，有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后，妈妈便教我认字、写字，然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事，直到我睡着。
上学了，我捧着刚买来的《格林童话》，左手翻书，右手查字典。有一次我看到一则故事，就学故事中的人不说话，爸爸妈妈可急死了！后来我把原因告诉了他们，他们听了之后捧腹大笑。
到了中年级我便告别了童话故事，开始***四大名著，就差《红楼梦》没看，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话：“书籍是全世界的营养品”。
光阴似箭，日月如梭。转眼我已经五年级了，对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前，一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑，但我猜测应该是关于心理学的书，看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍，两遍下来我还真不怎么发脾气了，又积累了不少词语。
读书的感觉是美好的，读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生，我要和它多多亲*，再看更多更多的书！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”当我们沉浸在书的海洋里时，就像和熟悉的朋友周游世界，其乐无穷。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每一次看书，就禁不住涌起一股愉悦之情。在记忆的心扉中，我的读书生活好似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
转眼间，我已是一名五年级的学生了，我爱上了四大名著。《西游记》让我懂得了成功必须经历千辛万苦；《水浒传》让我懂得长大后要为祖国做贡献；《三国演义》让我懂得团结就是力量；《红楼梦》让我知道一个家族的悲欢离合。我还读过许多许多……
一天，我和妈妈来到书店看书，，我找到了一本《城南旧事》，津津有味的看了起来。两耳不闻窗外事，享受只属于我和书的美好时光。
当我看到主人公英子伤心时，我便会潸然泪下；看到主人公英子开心时，我的嘴角便会漾起丝丝抹不掉的笑容；当主人公英子烦恼时，我便会紧锁眉头，思索着问当主人公英子的父亲去世时，我一副悲痛至极的摸样；当宋妈被黄板儿牙的驴驮走时，我又会不停叹息着宋妈的离去，希望她能重新回到英子身边……
我全神贯注地看着书，坐在一旁的妹妹不难烦了，他摇摇晃晃地走过来，把两只小手伸进我的腋窝下。突然，不停地挠我。可是我不为所动，仍然盯着我的书，一点反应也没有。妹妹加大了“攻势”，以为这下可以逼我就范，但我就像被钉住了似的，眼睛盯着书本，身子一动不动，聚精会神地看着我的书。
妹妹挠了一会儿，见我看书看得入了迷，只好十分无趣地走开了。
现在，读书已经成了我生活中不可或缺的一部分，是我形影不离的良师益友！
一本好书就像一位老师，教给我们知识，还想黑夜中的指南针，为我们驱散心中的迷雾，指引方向……多读书，读好书，我们获益匪浅。
读书伴我成长读书，是我们知识的源泉，不读书，就等于荒废人生，当然我们每个人几乎都是读书长大的，在我的成长经历中，有许多关于我和读书的事。
有一次，我在新华书店里看到一本很喜欢看的书，就忍不住看了起来，等我看完这本书，看了一下表，啊！我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了，说：“航航，你急死我了，快回去吧！”就这样，我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次，我求妈妈给我买一本《折纸战士G》（漫画书），她一直不同意说家里书太多了，我实在想得到那本书，可这次妈妈却不吃这套，硬是不同意，妈妈想让我买对学*有益的书。
我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前，说：“我用我自己的钱，不行吗？”“这可是你说的，不准反悔。”“好，一言为定。”妈妈把钱一付，就和我回家了。这次虽然花了我很多钱，但是我没有怨言。其实，读书就是这样，你多读，你多看，你的见识也越广，就成了一个博学多问的人了。不管你怎样，只要你自愿读书，你的知识就会越来越丰富了，知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”，它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中，不可缺少。
读书是我喜欢的课余生活，是打开每个孩子的心灵之门……
妈妈给我买了一本《优秀品质好故事》，我最喜欢了。故事里面讲了（忘恩负义）的事情，很久以前在森林里生活着一只善良的巴巴里狮和一只白鸟。有一天巴巴里狮救了掉进河水的人，巴巴里狮对救上来的人说：“你回去后，千万别说我和白鸟住在这里。”
不久，王后得了一种怪病，要喝巴巴里狮的血。国王贴出黄榜：谁能治好王后，就享有荣华富贵。被救的人看见了黄榜，带军队去抓巴巴里狮，就在这时，白鸟带着森林里的飞禽走兽冲了过来，打败了国王的军队，那个忘恩负义的家伙被老虎吃掉了。
从这个故事中我知道了善良是一种无价的品质，别人帮助了你，你要铭记在心，请牢记这句话：“滴水之恩，当涌泉相报。”
书，作为人类的精神食粮，时时刻刻为我们补充着营养，成为了我们生活中必不可缺的一部分。
小时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个故事，我听得不亦乐乎，甚至都可以背得滚瓜烂熟。上了小学以后，妈妈就开始给我买注音书看，我看得津津有味。渐渐地，我把读书时间移到了晚上，甚至窃读起来。
我从三年级开始，就养成了睡前读书半小时的*惯，一拿起书来就爱不释手。星期六晚上，我八点半就上床了，心想：这下可好了，就让我在书海中尽情遨游吧！我精心挑选着，却被桌上那本《中国少年报》吸引了，我如获至宝，如同一匹饿狼，贪婪地读着，汲取里面的营养。
当我读到《草根街》时，看到小傻子当当为了保护被雨冲刷后那干净的石板而和一个人争执时，我不禁陷入沉思，当当是真傻吗？他傻得美好，傻得单纯，以至于体验出了那躺在青石板上美好的感觉！他傻得有一颗“爱”的心……
“涵涵！睡觉了，赶紧关灯！”爸爸这句话突然把我从沉思中拉回了现实，我抬头一看表：十点多了！我马上把灯关了。可是，翻来覆去就是睡不着。于是，我小心翼翼地踮起脚尖走路，看爸爸妈妈已经睡了，我又回屋打开灯读起来，当我看到当当被拐走时，我又替当当一阵担心，于是，我开始想象当当会怎么样呢？干苦力？还是做乞丐……我又猛一抬头，啊，十一点半了，我连忙关上灯，睡觉了。
读书，是我生活中必不可缺的一部分，俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”
自从开展“我阅读，我快乐”活动以来，我们读了很多的课外书，从中学到了知识，更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。
作者笔下的丑小鸭，处处受排挤，讥笑和打击，但它没有绝望，更没有沉沦，而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀！读完，我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨，但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱，没有放弃希望，最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。
这时我不由自主地想到自己，每当我遇到一点困难挫折，对自己就失去自信，放弃自我，所以我始终没有勇气向困难挑站，我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧，他的坚强，对生活的热爱，无不让人敬佩！再说张海迪，她的顽强，她的奋斗，她的乐观，影响了无数的中国人！但是谁会想到，在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊！正是他们没有自暴自弃，敢于向难以克服的困难挑战，终于取得卓越的成绩。试想，如果他们早就失去信心、自暴自弃，会拿到这样好的成绩吗？
看了这本书，我也更加懂得了：在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折，但只要敢于面对，不轻言放弃，树立自信，勇于挑战，前途就会露出希望的曙光！这就是知识的力量，读书使人明智，读书使人快乐！同学们，让我们与书作伴，书是我们的朋友，书是我们的老师，书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香！
“书是人类进步的阶梯，”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印，伴随我成长起来。
在我幼小的时候，那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画，也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下，朦朦胧胧的听懂一些道理，知道了大灰狼是坏的，不能做坏人，要做像小红帽一样的好人。
伴随着五彩缤纷的书，我慢慢地成长起来，我上学了，告别了幼儿丛书，走进了写满字和拼音的世界，开始自己阅读了， 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中，我结识了美丽善良的白雪公主，大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩，穿水晶鞋的'灰姑娘……这些故事，让我知道了善良与邪恶，美丽与丑恶，聪明与愚蠢。读书，开阔了我的视野增长了知识！
二年级的时候，我参加了四十天的“国学夏令营”班，在那里，读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思，但让我懂得了“谨言慎行，礼行天下，修身养性，百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书，让我胸怀宽广，气质升华！
随着识字的增多和理解能力的增强，我的阅读范围在不断扩大，《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》，在书中，了解了几十种昆虫的生活*性和特征；懂得了海底水生物的惊险刺激故事；明白了小林校长的耐心和智慧，体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书，让我增强了智慧，懂得了坚强！
四年级，班主任张老师在班里“建”了一个图书角，每个同学都把自己看过的书拿来，放在图书角，大家可以互相借阅，在这个图书角，除了看其他书籍外，我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦，分享了他们的快乐和悲伤！读书，让我心灵更加美好，生活更加多彩！
这个暑假，我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》，这些书将陪伴我一起过这个暑假，给我新的收获……
读书，开阔了我的视野，增长了我的知识；读书让我胸怀宽广，气质升华；读书，增强了我的智慧，懂得了坚强；读书，净化了我的心灵，丰富了我的生活。
读书，伴我成长！
——读书伴我成长读书心得实用10篇
小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："着幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊！"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！
从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么回一边笑一边流泪呢？接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的分析才能了解啊！从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。
书看的多了，我感觉的.到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本<<三毛流浪记>>，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇另我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个*惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
读书，提高了我的作文水*。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的***在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的`宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好*惯，一生与好书相伴吧！
我从小开始便与书有着不解之缘：父母讲的故事书，哑哑学语的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，各种科普书、寓言、童话和许多名著，可以说书在我的成长中是不可缺少的.。
记得小时候，我还不识字，妈妈就教我背唐诗，读《唐诗三百首》里的唐诗，妈妈说一句，我就鹦鹉学舌地模仿一遍。
上幼儿园的时候，妈妈常常买一些带拼音的书给我看，遇上不会念的字就让我按拼音读，上小学前，我已经可以自己看一些故事书了。
一年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课外书籍，妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手，这套书又使我增长了许多知识。
现在我上四年级了，对于读书，我一直还是蛮有兴趣的。我读了一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也学会了许多做人的道理。
读书真的是一种享受，今后，我可能会再有其它的兴趣，但可以确定的是：读书仍会是我的一个主要兴趣，我愿意以书为友，多读书，多读好书！
四年级时，我读了屠格涅夫的《麻雀》这篇课文，它给我的印象很深。
课文讲的是作者在打猎回家的路上，有一只刚出生的小麻雀从巢里掉下来，“我”家的猎狗发现了它，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿向小麻雀逼*。这时，老麻雀像一块巨石似的突然落在猎狗面前。在小小的麻雀面前，猎狗是个庞大的怪物，但是，为了保护孩子，老麻雀毅然竖起羽毛，因紧张而全身发抖，并绝望地叫着，好像要跟着旁然大物搏斗一番。这强烈的母爱形成了一种巨大的力量，吓走了猎狗。这怎么能让人不感动呢！
麻雀与猎狗的身体大小有千倍之差，但是，为了拯救孩子的生命，老麻雀宁愿冒着生命危险站在猎狗面前，这种精神何等伟大！
这不由得使我想到我们的母亲。母亲为了我们的成长花了多少心血。母亲是伟大的，母爱一样是伟大的。有句话说得好：“母爱是永远不会枯竭的。母爱可以战胜死亡和对死亡的恐惧。只有母亲才能使生命维持和延续下去。”
母爱是伟大的，母爱是崇高的，我赞美母亲，我更赞美母爱。
如果可以用生命的丰富性来比喻色彩，书就是透射五光十色的水滴;如果世界的浩瀚可以形容为无边无际，那么书就是照耀万物的阳光。教育是一本书，用有声的文字证明文明的进步，以不断生产的思想体现精神的升华。
教师是一支笔，只有拥有丰富的文化底蕴，才能描绘出博大精深的知识，只有具备深厚的人文积淀，才能勾勒出事物复杂的关系。因此，教育就是知识的教育，教育就是创造的教育，教育就是教师与书籍的教育!
作为一名小学老师，我热爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受阳光的温暖，在阳光中收获生命的真谛。
回首多年的教学、阅读，使我单调寂寞的生活变得丰富而生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们的成长，艰辛的奋斗，追求的幸福，可以激发自己的'奋发有为。
阅读教育学和心理学方面的书籍，可以让我始终注重从学生的实际出发，遵循教育规律，始终牢记教育的基础在于人格的塑造。阅读使我反省，所以我总是问自己:今天的课有什么新内容?今天的学*有什么新内容?今天有没有解决问题的新方法?
阅读《论语》，我学会了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、单纯和坚韧的性格。读到《窗边的小豆豆》，我被校长的耐心和智慧所感动。在正常的教学中，我会学着用他的微笑倾听孩子们的声音，和他们一起欢笑，和他们一起思考。
阅读，让我深刻理解了做一名教师的方式，在不断学*、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然我不能说阅读和学*是我生活中唯一的幸福，但我可以说阅读改变了我的生活，给我带来了成长的喜悦!
生活需要激情，教学更需要激情。只有热爱教学和学生，我们才能保持激情，使我们的课堂充满活力。
回首这些年，是书与我一起度过了一个又一个美好的时光;正是书籍带给我智慧和力量，在老师成长的道路上不断地给我“加油”。
我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧!
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的'阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把*时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我*常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。
从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的'名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。*时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
每次一翻开桌上的那一本《呐喊》，都仿佛能听到从记忆深处涌出的一声声呼唤。这是鲁迅先生对于“吃人”社会制度的控诉。更是他笔下那一个个有血有肉的人物对于命运的拷问……
听！跪在香炉前，像个木偶人的闺土再追问为什么他的生活总是苦？明明已经无数次向神明祈祷，无数次许下心愿。可是生活的环境不但没有改善，反而越来越糟！
听！睡梦中的单四嫂子依旧在哭泣，她的宝儿在哪里？她的明天在哪里？
听！凝视着小栓坟头的老栓，还在喃喃自语，为什么人血馒头没有挽回小栓的生命，反而让他早早地与自己天人永隔？
听！方玄绰与妻子的争吵似乎永远都不会终止，就像他始终弄不明白那个被自己奉为圭臬的，差不多说为什么并不能让他的心里真正舒服。
听！求车里阿Q的豪言壮语已停歇，但是他始终也想不明白，这一次，他的精神胜利法。为什么不能给他带来丝毫的安慰，为什么尚未出口的救命竟成了他与世界永别。
听！还有那孔乙己垂死的呐喊、N先生无休止的抱怨、狂人、救救孩子的呼吁……如泣如诉，声声不绝。
或许，鲁迅先生正是听到了这一声声似哭诉、似抱怨、又似疑虑的呼喊，才决定了以自己的笔来唤醒旧中国那一个个半睡半醒的灵魂，所以才有了这一篇篇犀利狠辩的经典之作，所以我们才可以在中国这头雄狮已经完全觉醒的今天，领略先生那一份哀其不幸，“怒其不争”的爱国爱民之情。
《冬不拉》是一篇民间故事，它可精彩啦！我很喜欢这篇文章。冬不拉是什么呢读读下头你就明白了。很久以前，在哈萨克有个大瞎熊，国王叫好多猎人去杀瞎熊，可瞎熊都把猎人咬死了。国王的儿子叫冬不拉，冬不拉明白爸爸因杀不死瞎熊而心急如焚，就去杀瞎熊了。
王子在瞎熊的必经之路下了捕兽夹，做了伪装，把自我隐蔽了起来。瞎熊来了，它很聪明，把捕兽夹的陷阱识破了，拿石头砸它。冬不拉趁这时候射利箭，射到了脖颈，又射，射到了前胸，第三次射时，瞎熊来了，王子拿出匕首，捅去，而瞎熊的熊掌也向王子击来国王为得知下落王子，下了重赏令，很多人去找王子，找到了王子和瞎熊的尸体，把瞎熊剁成肉酱，把王子安葬。众人在冥思苦想，而阿肯利用乐曲弹出音乐让国王得知王子死了。但国王重赏了阿肯。从此，阿萨克族有了这种乐器，并把这种乐曲叫做冬不拉，为了纪念王子而取的并把使用这种乐器的人叫阿肯。读了这篇文章，我明白了冬不拉一是一位王子的名字，二是乐器的名字，冬不拉这位王子可真聪明、勇敢啊！
假期里，每天都会让儿子读几篇文章，阅读后说一说自己的感想，然后记录下来，对于文章里面好的句子也会记录下来，这样不仅提高了想象能力，增加了识字量，还为以后写作文打下良好的基础。
今天儿子阅读了《笨狼的故事》，这个故事只要笨狼一出场，儿子就很开心，笨狼很可爱，也很倒霉，总做一些很搞笑的事情，通过笨狼儿子能联想到聪明兔，因为聪明兔总是做一些笨狼做不到的事。故事很生动也很幽默。对于自己喜欢的故事书，儿子会一口气读完，虽然对于故事情节掌握的不太全面，但时间长了，就会实际运用到学*当中。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，我们坚信，儿子会一天天成长，一天天进步的。
有的时候儿子也让会我陪伴他共同阅读，然后我们互相提问，看谁记得又牢固又准确，其实童话故事真的能开阔孩子的视野，激发孩子的阅读兴趣。简单的图片搭配幽默风趣的语言，别说是孩子，连我也喜欢看，仿佛自己也回到了童年时代。和孩子一起阅读，不但能带动孩子的积极性，自己也能从中获得乐趣，真是一举两得。
有的故事里里面还附加了一些开动脑筋的“成语故事”和“开心谜语”，儿子也很喜欢，通过猜谜语可以提高孩子的想象能力，成语故事则丰富了孩子的阅读空间。作为家长，我们很开心。因为好*惯成就好孩子。相信孩子一定会健康快乐的成长，也必定会成为我们的骄傲。
——小学作文：读书伴我成长优选【10】份
我是一个喜欢读书的人，因为读书可以使我感到充实。
从一年级读漫画书到六年级读名人故事，在这六年的时间内使我学*到了很多知识。那么，是什么方法让我可以获得这么多的知识呢？当然是读书了。记得“李苦禅”说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书，读好书”的道理。
记得有一次，正在上体育课，别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读，正看得入迷，有一位口渴的同学回来喝水，我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说：“你干什么呢？这么入迷。”我说：“我正在看《400字作文》啊！”他又说：“这本书有什么好看的，我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说：“怎么会呢？你一定是没有静下心来看书吧！书对于我来说就像是一块面包，而我就是那个饥饿的人。”“算了，不跟你说了，我还要出去玩呢！”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书，一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字，这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体，去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了！
我喜欢读书，因为读书教会了我做人和处事；读书让我学会了坚强；读书使我懂得了与人为善、和睦相处；读书更使我感到快乐，使我健康成长。我将永远与书籍为伴。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，人的一生永远都离不开书籍，幼儿时，我爱读漫画书，儿童时我们爱读带拼音的书籍，少年时，我们读文学著作。所以说读书伴我成长。
先说说，我幼儿时。在这段时间里，我最爱看，而且，感受最深的是《安徒生童话》这本书中；有的是立志的小故事；有的是嘲笑的故事；更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时，我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时，我明白了，只要付出，就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时，我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。
儿童时，我看的书是幼儿与少年时，承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子，但书是有长进的，看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中，我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。
少年时，这正是我所处的时期，在我进入少年时期的一年，我开始阅读《上下五千年》。这本**载着我国每一个时期，每一个朝代；每一个皇帝，以及每位皇帝所做的每一件著名的事件，我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民，他善于接纳进谏，善于听从大巨们的劝告，他是一位名君。少年时读书伴我长大。
读书很快乐，有书伴我成长，就像鱼儿离不开海水。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
读书，提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活*性等。
读书，教我学会了提问。*时学*中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了*惯。
书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的`学**惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
我非常喜欢读书，什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类，甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候，爸爸买了一本《童谣一百首》，每当妈妈给我读的时候，我就瞬间变老实，安安静静的听妈妈读，从此就与书结下了不解之缘。
我最喜欢的还是有关动物的书，其中有一本叫做《动物探秘》，我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分：海洋生物、爬行动物还有昆虫类。
看了这本书我才知道，光是鲨鱼就有很多种，鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的'鲨鱼能长到数十米，有的还不到手掌大呢！成年虎鲨长5-6米，它们以集体为单位生活和猎食，可怕的是，三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类，真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活，斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物，一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。
以上这些知识都是我从书上得来的，而且还不止这些，还有很多。书籍成了我的好朋友，让我增长了知识，开阔了视野，我爱读书！
“一日无书，百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中，书是我生活中的一道美食，我几乎每天都要去品尝它。
因为爱读书，我还闹出过许多的笑话呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天，帮着妈妈做了很多家务活才换来的!妈妈出门买菜时，叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢，于是我满口答应：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间，我隐约听到“哗哗”的声音，但是书中内容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顾不上什么“哗哗”的声音了。一刻钟过去了，半个小时也过去了，妈妈还是没有回来，所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
过了不知多久，门外传来了拍门声，不愿被敲门声打扰的我，无可奈何地去开门。一开门，妈妈就说道：“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼，今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头，可是一切都晚了，水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说：“我就知道你这个小书虫得给我惹祸，这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红，羞愧地低下了头。
一本好书是一杯牛奶，奶香四溢，一本好书是位知己，可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长，使我受益良多。我爱读书，读书使我进步!
一日无书，百事荒芜。、读书破万卷，下笔如有神。、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这些关于读书的名言很多，可我却不觉的读书有什么好处，每天只想着一件事：开心就好。可直到那一天
一天，我刚想出去玩，就瞥见桌上有一本《安徒生童话》，我想走，可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心，最终，我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事，就爱上了这本书，上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要，心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白，我们要珍惜今天幸福的生活。另外，对于弱者我们要有同情心，要在别人需要的时候伸出援助之手!从此，我爱上了读书，《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读，只要我一闲下来，手里就肯定有一本书。
同学们，放我们遨游在知识的海洋，尽情吸取书籍的营养，让更多个钱学森、在我们之间诞生。
读书伴我们每个人成长，我的读书生活不亚于其他人的丰富多彩，同样是五味俱全，我来给大家讲述一下我的读书生活。
我啊，可真是个不折不扣的小书迷。每天放学回家，来不及换鞋就直奔书架，只要一到书架旁，我就眉开眼笑，那真叫神采飞扬。肚子饿的咕咕叫，也别想让我丢掉书！书，就是我的精神食粮。每次妈妈问我：“饿了吧，还不去吃饭？”我总会一边目不转睛的盯着书，一边心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一会儿嘛。”
我，从小就迷上了历史书。爸爸妈妈说过买历史书花钱不心疼，我可记在心里啦。有一次，爸妈不在家，我突然心血来潮，心想：何不把四大名著和金庸的武侠小说全都买了。说干就干，一进当当网，我一口气狂点了十几个“加入购物车”。一结账，345.5几个数字映入眼帘。哎，管他呢，反正爸妈说过不心疼嘛，“啪”的一点，三百多块钱顿时消失的无影无踪。一会儿，妈妈回来了，望着电脑上几个红色数字，目瞪口呆，对我说：“你……你想把历史书全搬到咱们家里来吗？”我还没从喜悦中走出来呢，迷迷糊糊地说：“此话怎讲？不是你们说买历史书不怕花钱的吗？”
我爱读书，书是知识的宝库。是它，开阔了我的视野，让我不断进步；是它，帮助我不断提高，带给我幸福。读书，真好！
我就是这样的一个小书迷，书就如同我的挚友，陪伴我成长。
书是人类进步的阶梯。每拿到一本书，我就把它像珍宝一样保存着。但是，家藏万卷书，并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读，才能体会每本书的味道，酸甜苦辣，比比皆是。
我喜欢畅游书海的感觉，一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑，有时候会让人泪流满面，有时候是哲理的教育，有时候又会发现恶劣的欺骗。
我自己就有一个书柜，它的里面被我装满了中外的许多名著，但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我，也使我明白了许多道理。比如，《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性，而积极的态度是至关重要的；《站在椅子上你敢吗？》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短，但是却能让我学*到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样，滋润着我。
古人说过，读书人要有三“万”：读遍万卷书，胸有万卷书，家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的，希望每个人都能做到这三“万”。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
读书，提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的'名字、产地、生活*性等。
读书，教我学会了提问。*时学*中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了*惯。
书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学**惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
我现在已经是三年级的学生了，回想起来是书陪伴我一起成长的，我现在认识的字越来越多了，能读的书也就越来越来多。
开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》，随着日积月累我能看懂的不止这些了，还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等，总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在，我喜欢读书。 《格林童话》故事书，我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮，心眼很坏的皇后想要害她，在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害，后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。
通过读书中很多很多的故事，告诉我们要做一个善良的人，这样大家才会喜欢她。只有自己努力，才会得到想要的东西。
——读书伴我成长心得体会 (菁华6篇)
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上搞笑的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮忙下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原先如此奇妙!
在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给(jí)予我新的期望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了完美的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧!
如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。
读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展此刻我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书，你让我开心，让我忧愁，和你在一齐，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来决定人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的*历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学*。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学*就不该停止。我们的生命依靠学*不断地自我完善。
“妈妈，给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。
“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。
“好，母亲大人，您辛苦了!”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。
“给你!”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫!”说完走进了厨房。
我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。
说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说：“我不喜欢看书，你给我订的是什么?”爸爸说：“这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。”我想，有漫画好看么?爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗?”“每月才来一本呢。”于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。
我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛!
可是，“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火——一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。
有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长!
我家里有一个柜子，里面放满了我的课外书。有《童年》《教育">爱的教育》《小故事大启发》……许许多多的书。
我最爱《小故事 大启发》，它是从我们班的图书角借来的。这本书讲的是名人的故事和名人的话，名人们为我们祖国贡献了许多自己的发明。有的名人家里穷，他在每天放牛的时候 悄悄在学校的窗户外听先生读书、讲课；又有的名人白天帮助爸爸妈妈干活，在半夜三更读书；还有的名人为了写下一本书行走千里路，把脚都走破了……
我还有我们小学生的杂志《小学生时代》、《读读写写》这书可真丰富多彩呀！有许多小记者写的文章。我越看越入迷，有写趣事的，有写家庭生活的，有写外出游玩的，有运动健儿的介绍，还有叫我们做实验的，结果和书上说的一样……
《读读写写》这本书，大多数再讲关于古诗的。有的写诗圣杜甫的故事，有的写一首诗的意思。我翻到哪一页，就有很多妙趣横生的故事，丰富多彩的明星，真让我眼花缭乱。
我说一个秘密，老师把《小学生时代》、《读读写写》发下来的时候，我都是第一个专心致志看的同学之一。
《红领巾》是语文杂志，一个班就只有一本。同学们都争着看这本书，每次我抢到，我都看得津津有味。有星座漫画，有故事，有找 东西，我看到的这本书，就像是看一部电影，有滋有味。它的版块设计，那才叫五花八门。我爱它都入了迷。
我有一个好*惯，在看书的时候，有好词好句，我就会把它们划出来。现在柜子里的书都被我坐上了记号，那些都是好书啊！我希望我这柜子里的书能伴我度过一个快快乐乐的童年。
好书伴我一路成长，老师说过，我们要多看书，才能写出好文章，。我会好好珍惜这几本我挚爱的书。
算起来，我应该是一个爱读书的人。
一次，别人送我几本书，手捧着心爱的书，静静地沉浸在书的海洋里，在那里遨游、徜徉、流连忘返。我读到优美的词句，我会把它多读几遍；读到幽默的句子，我会哈哈大笑；读到悲伤处，我偶尔会涕泪交集。我读红楼梦，刚读到一处地方，就被林黛玉的感人悲剧而流下来几滴冰凉的泪。
颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以，我们要把握住自己的青春年华，多读些好书。老师布置作业我会认真完成，老师如果不布置读书，我也仍不间断的读。我就是个书迷，因为读书不仅提高了我的语言表达能力，还提高了我的写作水*，读书使我阔了视野，增长了知识，读书更教会了我做人的道理。莎士比亚也曾经说过：“书是全世界的营养品”。我读完一本书常会学到一些不同的道理，还会学到一些读书的方法。家里常常做完了香喷喷的饭菜等我品尝，而我却还在书的海洋里遨游。
书是一艘船，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位老师，教我怎样做人；书是一把金钥匙，为我打开了智慧之门。
我记忆游丝中的一丝一缕都有我那心爱的书朋友相伴，它牵着我的魂，绕着我的梦，丰富了我的童年时光……它像一位老师给我无限知识，开阔了我的视野，让我的童年是那么充实而快乐。
从小，妈妈每晚都给我读书，渐渐的我爱上了书。我会为《西游记》中孙悟空的机智勇敢而喝彩；为小英雄王二小生命短暂而悲伤；为《狼来了》中的放羊娃欺骗的行为而感到气愤……
渐渐的我长大了，开始读一些小说，《狼王梦》让我改变了对狼的看法；《爱的教育》让我明白了爱的真谛；《我们一起走，迪克》让我懂得了人的冷漠以及动物的忠诚……
有一次我正在手不释卷地读着《我们一起走，迪克》这本书时，突然妈妈喊我去吃饭。我匆匆吃了饭又回去接着读。突然，想上厕所，我把书藏在衣服里，小心翼翼地走进厕所，坐在马桶上又津津有味地读着……也不知过了多长时间，妈妈在厕所外大声地喊：“你怎么啦？掉厕所里啦？”我才从书的世界里醒过来，说了声：“快了！”
书带给我知识，带给我乐趣。书，让我知道人间冷暖，让我懂得如何做人做事。我爱书，书，使我的生活充实而又从容，安静而又休闲。
书，我爱你！
——读书伴我成长演讲稿优选【二十】份
我的好书很多，但始终伴我成长的好书只有一种，那就是杨红樱阿姨最新创作的长篇儿童小说系列《淘气包马小跳》。
《淘气包马小跳》，写的是一个活泼、好动、天真、调皮的马小跳和他的班主任秦老师、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩儿夏林果、大嘴巴张达、企鹅唐飞、猿猴毛超、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、天真妈妈、贪玩老爸……他们之间的欢乐生活及好玩的.故事。
我从五岁开始就陆续读这些书，马小跳像只自由自在的小鸟，天真活泼，无忧无虑、没有学*的压力，也没有父母的管束……无不吸引着我，现在，我已经拥有《淘气包马小跳》所有系列图书，其中《四个调皮蛋》最让我爱不释手，淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大，所以大家都叫他“河马张达”，他奉行“君子动手不动口”，吵架他必输，打架他必赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，所以大家叫他“猿猴毛超”，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，所以大家都叫他“企鹅唐飞”，他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”……
书中使我感受最深的是：无论干什么事，要诚实、勇敢、正直。我要多读书，读好书，好书永远伴我成长。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫xxx，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总*惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
因为我喜欢读书，所以学*新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，对我们教师来说，学*新的知识来应对新的挑战，读书更是不可缺少的。正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，能够随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，能够照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，能够帮忙你走向成功！记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……
读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；
读书，让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学*的人；
读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。
我的演讲结束，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！
自古以来，书就是人类的好朋友。至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光？一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”，也不期望有“颜如玉”，只想从读书中体会到乐趣；使我们增知长识，不出门，便可晓天下事；读书能够提高我们的阅读潜力和写作水*，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话，读书让我成长！
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我与朋友惜别时，是书让我明白“海内存知己，天涯若比邻”，当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨，是书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木春”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书，书能够开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还能够让我分美丑，辨是非，明善恶！
作为新一代青年教师的我们，更就应成为学校乃至社会中最爱读书学*的`一个群体。我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……
当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至，触手可及。一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香，共一份月光，心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有完美的弹唱！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们！
大家好！
“书籍是人类进步的阶梯”，我喜欢读书，从小到大，书籍就一直是我生活和学*当中不可缺少的东西，读一本书，可以带给我很多的感悟和体会，读书也一直伴着我长大，不管是现在还是未来，我都会对书籍保持着绝对的热爱。
在我很小的时候，妈妈就给我很多的童话的书籍，那时候的我还没有认识到很多的字，所以有时候就只能看绘本来读书，慢慢的自己所认识的字也越来越多了，自己也开始慢慢的读各种各样的名著，我现在都还记得自己当时第一次读《西游记》的时候，那是一个周末，妈妈给我买了这本书之后，我就坐在自己的书桌旁阅读起来，当时的自己拿到之后就如饥似渴的开始阅读起来，以至于妈妈叫我吃饭都没有听到，那时候的我是真的已经完全沉浸在唐僧和孙悟空他们师徒四人西天取经的路上了吧，在我读完《西游记》之后，我也获得了很深的感悟，也懂得了要对自己所做的事情一直坚持到底，是《西游记》教会了我坚持，也让我懂得知识和智慧的重要性。
慢慢的我也长大了，书籍也一直伴随着我的成长，我看过的书也越来越多了，自己的内心和精神世界也通过读书丰富了很多，这么多年的读书，让我懂的了很多。读完《*凡的世界》，我懂得了*凡的世界，*凡的人要做不*凡的事；读完《钢铁是怎样炼成的》，我学会了要足够的坚持；读完《假如给我三天光明》，我从中也知道了不管生活是怎样的，我们都要足够的坚强......书本带给我的远远不止这些，我不仅通过读书懂得了很多人生当中的道理，也学到了很多的知识。
我也更加的懂得了当时科洛廖夫说的一句话了：“人离开了的书本，就如同人离开了空气。不能生活”，我现在就像是这样，不管是自己在睡觉之前，还是在课外的时间，我都会看一会书，我这么些年的阅读也让自己的学*有了一定的提高，我也更加的懂的书籍对于我们学生的重要性，我也相信书籍能够带给我更多的知识和道理，在以后乃至未来，书籍一定会带给我更多，我也会更加的喜欢读书。
读书伴我成长，在我的成长道路上，书籍是我的伙伴，与我同行，伴我成长，书籍是我的老师，教我道理，给我知识，书籍是我的粮食，丰富我的内心，充实我的精神世界。
同学们，我们要热爱读书，喜欢读书，让读书伴随我们的成长。
谢谢大家，我的演讲完毕。
亲爱的各位老师和同学们：
大家好上午好。今天我演讲的题目是：《读书伴我成长》。
身感乏累之时，我们喜欢独坐一室，休息片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时，我们则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。
在好书中行走，我们感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……
回首读书的日子，我们仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我们对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我们拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我们的心灵。有好书陪伴的日子，我们充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!
是的，是读书，是读书让我们由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之深、悟苍穹之远……我们的世界因此而辽阔，我们的生活因此而充实。
爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光明媚，空气清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走*自然，期盼幸福，收藏阳光！
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！最后，愿同学们在读书中成才，在读书中成就幸福人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家好，今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
面前打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界。--题记
童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名着让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信;是保尔，让我如此顽强;是保尔，让我积极向上。
尤其到了初中，我更是陷在书海中不可自拔。在家里，房间的床头柜摆满了书，书桌上堆满了数，床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!
读书不仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。
记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋;书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。
书，陪伴我度过了美好的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……
读书，让我健康成长;读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生!
我的演讲结束了，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》。
至圣先师孔子，韦编三绝，满腹经纶，流芳百世；一代伟人，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股，为伊消得人憔悴？有时，读书好像又是一件乐事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光，衣带渐宽终不悔？一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，是我们的良师益友；一本好书让人开卷有益，腹有诗书气自华，将使我们受益终身。
小时候，在宁静的夜晚，躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老而动人的民间故事，什么牛郎织女，什么嫦娥奔月，什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑，悲摧时掩面而泣。长大些，我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底皇宫，去寻找化做泡沫的美人鱼；我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，给了我人生的无穷快乐和智慧。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索，李白的浪漫潇洒，苏轼的豪放洒脱，岳飞壮怀激烈。诗词歌赋，让我穿越时空，知人论世，去体味古人的'悲欢离合，阴晴圆缺。诗词歌赋，让我浮想联翩，激情飞扬，触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌；陪着高尔基去流浪，回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》；跟着冰心奶奶漂洋过海，去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯；看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，宝黛爱情，贾王史薛的兴衰，让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间；一个跟斗云翻过十万八千里，追踪齐天大圣，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，下大海，大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈，群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书籍，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书籍，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，��餍踊ㄓ辏�在心田上萦绕，让心花悄然开放。翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，感受书中文章的内涵，那如行云流水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。让我们生活的每一时每一刻，与书为伴，既读有字书又读无字书，精彩人生，谱写华章！
我的演讲完了，谢谢老师。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
记得还是中学时代，我曾经看过《欧也妮·格朗转》这部电影，那是前苏联电影艺术家门拍摄的影片，但由于国家之间的差异，我对这部剧并不太深刻，直到今天接触到它，对于他的痴迷便变得一发不可收拾，在书中，欧也妮的纯真执着，老格朗台的吝啬刻薄，青年夏尔的玩世不恭都表现的相当的生动而又深刻，还有，整本几书笼罩着的那一种阴森惨淡的色彩和情调也给我留下深刻的印象。事实上，我对于外国名著的了解少之又少。但第一次面对巴尔扎克的作品之一，而且是我最爱的法国文学作品之一。*心而论。这部小说叙述的不过是一个非常简单而又普通的事。没有离奇的情节，也没有惊心动魄的事件。而能让读者如痴如醉就是因为它吧一个多么渺小的画面加上时代和社会环境下，而且具有独到的'艺术风采和震撼人心的艺术魅力。
其实，每本书都有自己独到的含义，一千个读者就有一千个哈姆莱特，你是其中一个，如果你能深悟自己所读的书，你就真正的品了它。
读书并不是在于它的文学价值有多高，而是在于它给你的感悟。我在书中读到最大道理就是心静自然凉，在任何时候都保持*静的心理。
在21世纪的今天，书是不可缺少的东西。作为21世纪青年，我们应该为自己的梦想而读书，让书扩大我们的视野吧！
各位老师，各位同学，
大家好。
最*，我看了一本书，书名叫《这样做女孩最聪明》，书里通过列举各种各样的事例来教女孩如何做好你自己，如何面对你面临的一件件事情，以及许多做人的道理。在书下面我看到这样一段话：女孩如含苞待放的花蕾，但只有经历风雨后，才更娇艳;女孩犹如纯净清澈的钻石，但只有经过磨砺之后，才会璀璨夺目。只有经过智慧的浇灌，花蕾才会开放，钻石才能耀眼。就是因为看到这样的文字，才让我津津有味地一页接一页地看起来。
其中有一篇叫《出色的秘诀》的文章深深地吸引了我，里面讲述了作者很久以来，在他朋友身上寻找他们在各自的行业上无比出色的秘诀，他了解到其中的一个朋友小陈，几年前在写小说，一天，小陈的老板让小陈写一部60万字的长篇武侠小说，并且要在一个月内完成，而当天，他只写了五千字的内容，就怎么也写不出来了。但他心里始终想：我一定要完成这个小说，加油!于是，一个月的时间他日夜坚持终于完成了这个艰巨的任务。一天作者碰见了小陈，问他：“小陈，你写那么长的小说不累吗?干嘛那么样拼命地写?”小陈坚定地说：“什么事都应该尽力去做，然后坚持不懈就会做成!”这件事让我明白了：人们能出色地完成自己的工作，是因为心中有个坚定的.信念，并且在追寻目标的过程中能够获得快乐和满足。所以出色的秘诀很简单，就是在遇到困难时心中保持坚定的信念，再加上尽力坚持，就可能够战胜困难。这不禁让我想到了我自己，一天，我在写作业，有一道题把我给难住了，我想：我认真思考一定会做出来的。于是经过我反复的思考，终于把这道题做出来了!
书中还有一篇文章叫《善待对手》，当我看到这篇文章时让我感到很不理解，为什么要善待对手呢?于是带着这个疑问看了起来，里面讲道：如果有了对手，才会有危机感，才会激发起你更加旺盛的精力和斗志。我还是有些不明白，后来作者举例说明了有了对手的种种好处：动物没有对手会变得死气沉沉，同样，人没有了对手，就会甘于*庸。许多人把对手视为心腹大患，其实不然，有了对手会激发起你更加旺盛的精力和斗志。感激你的对手，别把她(他)当敌人。读了这些，我体会到：生活中充满了挑战，有了对手，我们才会危机四伏，从而奋力拼搏，是对手给了我们前进的动力。
读完这本书，我明白了许多道理：生活中、学*中往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们要站在不同的角全面正确地分析思考，而且要勇敢地去克服。读着这些文章，我觉得非常有趣。读书让我学到了知识，也收获了快乐。
各位评委、各位同仁：
大家好。我今日讲演的题目是：读书伴我生长。
假如人生的丰盛能够用颜色来比喻，书就是透射五颜六色的水滴；假如国际的广阔能够用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰明显精力的升华；教师就是一支笔，只有具备丰盛的文化底蕴，才能够描画出常识的众多，只有拥有深重的人文沉淀，才会勾勒出事物杂乱的关系。因而，教育是常识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书本共同编写的教育！
作为一名小学教师，我爱读书，喜爱与书相伴，在文字中享用温暖的阳光，在阳光中收**生的真理。回忆几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的日子变得丰盛生动，在书中，我找到了工作的自傲，教育的底气。读名师的书，看他们生长的足迹，奋斗的艰苦，寻求的高兴，能够鼓励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，能够让自己一直留意从学生实际动身，遵从教育规律，一直牢记：教育的根柢在于品格的刻画。读书促我自省，让我不时扪心自问：今日上的课有哪些新气象？今日的学*有什么新的收成？今日处理问题时是否有了新的方法？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的'原则。读《简爱》，我感触到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、才智所感动。在*常的教育中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一同欢笑，一同惊奇。
读书，让我深入体会到了为师之道，在不断学*、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师生长为一个有教育自傲、乐于与学生一同分享生长高兴的教师。虽然不能够说，读书学*是我日子中唯一的高兴，可是我能够说，读书改变了我的日子，带给了我生长的喜悦！
读书让我认识到，要做一个有热情的人。日子需求热情，教育更需求热情。惟有对教育、对学生满怀热爱，才能够保持一以贯之的热情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思维的人。教师要教育，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真理在于将常识转化为才智，将文化沉淀为品格。她还说：教师因读书铸就备课魂灵，便成果了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精力根柢。
回忆走过的年月，是书本伴我度过了一个又一个春华秋实的美好年月；是书本给我带来了才智和力气，在我教师生长的路上不断为我“加油”。我越来越深入的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，假如要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，假如要用身体里的某种元素来打比方，就爽性称之为血液吧！
“光阴似箭，日月如梭”时间过的如箭一样飞快，我们要珍惜时间读书，我们的每一分每一秒都很珍贵，当我们完成一天中安排的事情时，余下的时间一定要多看书。
小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学*，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。
课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学*态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。
择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。《希腊神话》，《十万个为什么》，《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。
尊敬的各位家长、老师、同学们：
这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!
小时候，妈妈每一天都给我讲故事，在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一齐飞上蓝天，和小精灵一齐唱歌跳舞，和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的.帮忙下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛，认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜天天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的期望。同学们，让我们读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了完美的明天!
谢谢大家!
各位老师，同学们：
大家早上好!
在这硕果累累的金秋，我们迎来了一年一度的读书月，赶快行动起来，积极参与读书活动，让读书伴随我们成长，为精神文明打底，为人生奠基。
同学们知道世界上最爱读书的民族是哪一个?对，是犹太族，他们的'小孩一出生，就有一个仪式，让孩子去添涂了蜂蜜的《圣经》，让孩子懂得，书是甜的。正因为他们爱读书、爱学*，所以就有爱因斯坦、弗洛伊德、居里夫人等大家的产生。
朱永新说过："一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史".回归历史，因为喜欢读书，司马迁写成52万余字的《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书，爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书，因为把别人休息的时间都用来读书和写作，鲁迅先生一生译注了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书，患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向，奋斗不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但会多门外语，还获得了博士学位，她深有体会地说：要不是书，我早就垮了下去!
古人云："腹有诗书气自华",这就说明，一个人不可能改变他的容颜，但可以通过读书改变他的精神长相。书籍点亮人生，书香飘逸生活，书籍可以让人气质华美。老师们!同学们!在今年的科技读书月活动中，让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活*惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中**，在书香中成才。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是X年级X班的XX。今天我演讲的题目是《快乐读书伴我成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：***说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的`天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我“结识”了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！
新学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
大家好！我是二年级（8）班的王文翰，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
从我刚记事开始，每晚睡觉之前，妈妈都要给我读故事，我总是在妈妈亲切的读书声中进入梦乡。
上学后，我自己认识了不少汉字，妈妈的阅读已经满足不了我的要求，于是，我开始自己试着读书。这时候，好多绘本成了我最好的朋友。《手斧男孩》让我感悟要是你害怕，就永远勇敢不起来，要是你战胜恐惧，胆子就会大许多。《神奇校车》系列让我知道了气候变暖的原因、火山的形成过程和神奇食物链的形成过程等许多科学知识。《金老爷买钟》这本书让我明白了干什么都要抓紧时间，不要磨蹭。
后来，我感觉读绘本越来越不过瘾，于是，我又开始向大部头挑战。妈妈给我买回家许多儿童文学作品，《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头著作都被我一一攻克了下来。
读的多了，我的手开始痒痒了起来，于是，我不但读书，还经常发一些感悟，读到一些小诗，偶尔会不由自主的写上一段仿写，这些都被妈妈整理成博客放在了校讯通博客的网站上。于是，在第七届校讯通“书香班级”评选活动中我们家被评为“书香家庭”，在20xx年濮阳市“博客之星”评选活动中被评为“绿色网络家庭”。
同学们，书中有一个无比精彩无比神奇的世界，让我们都爱上读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！今天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：
八万里光风霁月，五千年岁月流传；三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
的确，对我们教师来说，学*新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的.书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！
记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。
德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……
读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学*的人；读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。
“享受教育的幸福”——这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们教师身上，那就是“读书破万卷，教学定有神！”
作为一名教师，我爱读书，喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项伟大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！
前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中遨游！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
生活，是一幅内容丰富的画卷。你虚度光阴，生活将枯燥无味；你过得充实，生活便会五彩斑斓。充实的生活需要自己去创造，在学*、工作之余，有的人会选择娱乐消遣，有的人会选择外出旅游，有的人会去锻炼身体……我想，更多的人会像你、我一样，选择这样的业余生活方式――读书。
当你走进图书馆，你会被眼前五花八门的书弄得眼花缭乱。其实，每一本书都能带你进入一个魔幻的世界。你会跟着作者的脚步被那个世界一点点吸引。有时，读完一本书，你会觉得自己经历了一次旅行，或喜、或忧、或活泼欢快、或意味深长……总之，你从中或大开眼界、或精神愉悦、或明辩事理。
我的读书生活应该是从一年级开始的，那时我通过汉语拼音慢慢地学着读书，每当读完一篇童话故事，心里总有一股莫大的.成就感。而真正让我爱上读书的，还是那本《窦娥冤》。先是那精美的封面让我爱不释手，再就是主人公曲折、感人的遭遇，让我一读就放不下。读着、读着，我不禁身临其境，我是眼中含着泪读完那本书的，从字里行间，我第一次感受了亲情是何物。从此，一本本书像一个个敞开的窗口，和煦的阳光透过窗口洒入我的心田，我也透过窗口看到了窗外丰富多姿的世界。二年级读的《乌鸦喝水》、三年级读的《爱的教育》、四年级读的《西游记》、五年级读的《淘气包马小跳》……回忆这一本本曾经读过的书，就像在拾起那些美丽的贝壳，引出无数的感想。
现在，我已养成了手不释卷的*惯。书包里放上一本《时文选粹》，在学校的闲暇时光，便从其中悟出了深刻的人生道理；书桌上摆上一本《百科全书》，通过它了解了什么叫大千世界；茶余饭后拿上一本《特别文摘》，领略趣味横生、看遍五洲脉象；床头总少不了几本经典的小说，每晚睡觉前翻上几页，积少成多，天长日久，“大块头”也能看上几本了……可以说，书是我成长道路上不可缺少的精神食粮。
因为有了书，我的生活变得多姿多彩；因为有了书，我得到了更快的成长。让这样的读书生活一直延续下去，让书香伴随我每一天！
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流，从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
——读书伴我成长作文300字（精选10篇）
我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色，小巧精致的书籍中有趣的内容，我的目光在那龙飞凤舞，端正的字体上疾如雷电地扫射，看得如痴如醉，不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我，妈妈在向我寻求帮助了，唉，她笨手笨脚的，在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”，我霎时愣住了，真不让人省心，这么点小事都需要帮助，我一只手拉住结，一只手使劲扯住尾端，这个结很快就被我解开了。
尽管妈妈再怎么亲切，却让我还是感到反感，我又把注意力放在书上，我对手中的书如痴如醉，百读不厌，可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事，这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后，我继续进入书中有趣的故事中，慢慢的，我的怒气渐渐的消散了，待到我合上书本时，我才注意到，原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印，还有些破损，我不知道什么时候把它扔在地上，且在它的面容上刻上几笔，它是我知识的源泉，也是一位永远陪伴我的朋友，我霎时悔意涌上心头。
记得那是去年冬天的一天，我和小伙伴们在院子里放鞭炮，大家你放一个，我放一个，可开心了。这时，一个鞭炮飞到了草堆上，草堆很快冒烟了，我们都吓慌了，和伙伴们约定好：不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。
回到家中，我急的像热锅上的蚂蚁――坐立不安，心理越想越不是滋味，万一火着大了怎么办？万一把别的东西烧毁了怎么办？万一……我的心里矛盾极了，急的眼泪都快掉下来了。这时，我想起读的《一千零一夜》的.故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。
这个故事让我知道，对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。
我知道自己错了，决定把这件事告诉妈妈，就壮着胆把这件事告诉了妈妈，妈妈听了我说的事，赶紧拨打119，不一会儿，消防车就赶到了，在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。
事后，妈妈批评了我，但是我为自己战胜了自己，是一位诚实的孩子而感到高兴。
读书，让我成长！
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使让们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间真谛；书能使我们充实自己的内心世界……书知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》《机器岛》……我被《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘的话，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》这本书吧！这里有许许多多的动物趣事在等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大了，我在书的海洋里乐此不疲。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟着时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书是我成长道路上的启明星，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成良好的学**惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
“书是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基说的话，这句话以前我不懂，直到看完一本书后我才真正知道其中的含义。
之前爸爸妈妈给我买了很多书，但我认真看完的很少。有一次，妈妈给我买了一本《我要做好孩子》，说这里面的小女孩和我很像。听妈妈这样一说，我来了兴趣。我决定认真看一下。书中的小主人金玲*时粗心大意、成绩也不算好，让父母和老师很操心。读着，读着，感觉我跟主人公金铃真的很像，书里讲的事似乎就是发生在我身上的故事。我被这本书吸引了，几乎一口气看完。
通过《我要做好孩子》，我看到了老师及父母的良苦用心，看到了同学之间的友谊。《我要做好孩子》让我懂得了：要成为一个好孩子，首先应在心中确定一个目标，要有爱心、诚实、不自私。我暗下决心做个好孩子。
原来读书也能从中找到知音，找到朋友。从此，我爱上了看书，书成了我形影不离的好朋友。我真切地感受到了读书的快乐。
高尔基曾经说过――书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
在漫长的人生中，每时每刻都要读书。书是我们的精神粮食，它可以化为人生之路上的精神驱动力。所以，我们在漫长的人生中，每时每刻都要读书。
书把智慧无私地奉献给了读者，它让我进入了一个欢乐国度与神秘海洋。他让我懂得了什么是正确的，什么是错误的，让我知道了历史的兴衰与和*，民族的团结与智慧。它就像一块吸铁石把我牢牢的吸住，让我和主人公一起开心、哭泣。
我家有许许多多的书，它们已经被我看过好多遍了，可我还是百看不厌。我几乎每时每刻都在看书，比如说，我在上厕所的时候看书，睡觉前还在看书，甚至连上学的路上也看书。
有位名人说过：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”所以，我们要生存，努力读书吧！阅读伴我成长，我爱读书，我爱看书。
书，是人类精神的“食粮”，也是智慧的源泉，如果没有了它，人类生命的源泉就会枯竭。书，是伴我成长的小精灵。
我喜欢书，书给我带来了无穷无尽的喜怒哀乐。每当节假日的时候，我都会看到书店里有许多“小书虫”，他们如饥似渴地吸吮着书中优美的语句段落。此时此刻，我也会情不自禁地坐下来细细品味书海中那美妙动人的语句。有时会使我如醉如痴地放纵地看着、读着……一旦入了迷，我的心会像火一样燃烧，又像冰一样破裂，像水一样自由自在地流淌着……
古人语：“读书破万卷，下笔如有神。”看书也使我得到了馈赠。有一次小记者征文比赛，我的努力没有白费，也让我如愿以偿，得到了奖励——1张购书卡。想到这，我更是欣喜若狂。
书，像一扇窗户，打开了农民收入的财富之路。书，像一位知心好友，打开了心灵那扇紧闭的大门。
书伴我成长……
书可以让我们懂得做人做事的道理。
在我小的时候我看过许许多多的书。给我印象最深刻的故事是：月亮公主》、小白兔和小灰兔。
《月亮公主》讲的是：有一个很丑的公主但心地善良，她愿意用生命去换一个被施了魔法的王子，奇迹发生了，公主变得漂亮了，王子的魔法也解除了。于是公主和王子举行了盛大的婚礼，这个故事告诉我们外表不重要，心灵美才是最重要的。
《小白兔和小灰兔》讲的是：山羊公公送给小灰兔一车胡萝卜，小白兔不要一车胡萝卜要了一袋胡萝卜的种子。小白兔把胡萝卜种在菜园里了。过了一个星期，小灰兔又来找山羊公公拿胡萝卜了，而小白兔给山羊公公送一车胡萝卜来了。这个故事告诉我们要劳动才能得食。
读书是十分重要的，书不是只是?有知识，而且告诉我们做人做事的道理。
小时候，我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀，智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴，我们的灵魂就不会空虚，头脑就不会愚钝。每到书店，妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。
回家后就陪着我读书，先是陪我读童话书，一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠，在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣，许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。
长大以后，妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面，好看极了。这时老师说：读书破万卷下笔如有神，多读书才能写出好作文来。要学*鲁滨孙那种遇事不慌，自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。
三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的一些英雄人物，并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听，刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到：谓心到口道手到。鼓励我再去看看，渐渐地我的故事越讲越好，后来老师还经常夸我故事讲的好呢。
现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的*惯，我却从来没有改变过。
我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。从《红楼梦》中了解到了当时的社会。从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
“书籍是人类进步的阶梯”，听过这句话后我颇有感悟，我认为：读书不是像大家说的只追求一时的开心，而是在读书的过程中，去理解书中的意思，吸取知识。
读书可以开阔我们的视野，让我们在书中建立一个自己的梦幻乐园，我读过的书有很多，比如：《格林童话》、《十万个为什么》、《寻找太阳草》、《雨点公司》、《儿童文学》等，其中我最喜欢的还是《格林童话》和《十万个为什么》，《格林童话》这本书，我想大家都看过，《格林童话》这本书是我们童年时候大家喜爱的一本书吧。
读过这些书后，我已把书籍作为我生命中不可缺少的东西，把书籍作为我的良师益友，让它每天都出现在我的眼前，读书也是我的必修课，在读书的当中我也常常废寝忘食，仿佛自己进入了一片书的海洋，让我像海中的鱼儿畅游在书的海洋吧！
——书香伴我成长读书征文优选【十】篇
暑假的一天，我和妈妈闲着没事儿，决定整理一下书房的书柜。没想到一整理就整理出了几袋旧书籍。这下我可发愁了，心想：真没想到这几年买了这么多的书，阁楼里都快堆不下了，这该怎么办呢？这时妈妈对我说：“咱们把这些书带到乡下去送给雯雯妹妹吧，让这些书发挥它们最大的作用。”“好呀，好呀！哦，对了，苗姐也是个书迷，她们家肯定也会有很多闲置的书，这样就可以多送点了。”说干就干，我马上打电话给姐姐。
经过一两个小时的山路颠簸，我们终于到达了目的地。一下车，姨婆就出来迎接我们，我和姐姐一起把书袋搬进了屋。雯雯妹妹看到这些书时，兴奋地喊到：“哇，这么多的书呀，够我看好几年了，谢谢姐姐，这礼物太好了。”“不行，我不能独享这些书，村子里的小伙伴比我更需要这些宝贝，我应该和伙伴们一起分享。还是把这些书搬到村里的阅览室去吧，我去叫他们一起来看书。”说完雯雯妹妹就跑了出去。
阅览室离姨婆家不远，我们几个人一起把书搬到那里。走进阅览室，这里虽然简陋，但书籍报刊也不少，一问才知道，原来也有一些城里的孩子会把书捐赠过来。一会儿功夫，雯雯妹妹就叫来了好几个小朋友，跑进阅览室时，他们顿时就安静了下来，各自找了本书就坐下来看。看着小朋友们如饥似渴的读书样儿，我顿时觉得，我把这些书找对了家，这些书待在这儿，比待在我家的某个角落里要好的多。
我和姐姐找了本书坐下来看。那时我觉得，这里的每一本书，都十分有趣，十分精彩。浓浓的书香在我们身边环绕，那书香，慢慢地....越飘越远……
父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。书让我知道了许多知识，许多课本上学不到的东西。书是一把钥匙，打开了我们心灵的窗户，书是一阵清风，带给我夏日的凉爽，书是一杯红茶，让我们精神振作......
一本好书就像黑夜中的一盏明灯让我在难过的时候豁然开朗，一本好书就像一场大雨，让我在迷茫的时候清醒；一本好书就像我的良师益友；让我在寂寞的时候若有所悟。我在书的海洋中快乐遨游。《西游记》 带给我惊险，《 老人与海 》 坚定了我的信念，《 美文选粹》提供了我优美的句子，引领我在知识的海洋中尽情的欢乐，读一本好书让我明白了什么是***，什么是假恶丑 …… 书让我告别了无知，走向成熟，让我告别了幼稚，走向成功的道路。
我喜欢在寂寞是时候捧一本书，以安慰我心中的孤独。我喜欢在难过的.时候捧一本书，和主人公一起促漆谈心，我喜欢在无聊的时候捧一本书，和主人公一起为优而优为乐而乐，我也喜欢伴着晚霞读书，让这书香和这美景融在一起……
书让我爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈……书让我欣赏到：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的春天；“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；“停车坐爱枫林晚，霜叶红叶二月花”的秋天；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。
一本好书就像我的良师益友，每当翻开书时就什么烦恼也没有了，而是随着主人公的优而优喜而喜悲而悲。一本好书就像一盏明灯照亮我人生的道路，引领我走向成功的道路，一本好书就像一艘小船带我驶向成功的彼岸……
一杯清茶，一首长卷，丝丝淡香沁人心脾，这是书香弥漫。
——题记
儿时，还不知何为诗词，只觉得朗朗上口，当作消愁的儿歌罢了。
当看见几只鹅在水中玩耍时，母亲便会牵着我的小手，教我一字一字地念：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”这是我接触的第一首诗。那时，只知天是蓝的，草是绿的，我和母亲，都是笑着的……
我喜爱月儿，于是，在皎洁的月光下多了两道身影，伴着小虫们的演奏，时常会听到：“举头望明月，低头思故乡……”那时，哪里知道李白是谁，只记得月亮圆圆的，像个大月饼……后来，因为我对诗句的“喜爱”，全家久久沉浸在“思乡”之情中。
渐渐地，我长大了，也知道“杜甫”不是“豆腐”，知道“黄鹂”并非“黄梨”，我越发感到无趣，那些亲切的诗词瞬间觉得陌生，也就不再愿意念了。母亲察觉到我的异样，便带着我去郊游。她语重心长地说：“每一句诗，都有独特的香味，那是书香。”
书香？我是否也能闻到？在半信半疑中，我带着惊奇的目光，走进这个奇妙的世界。从“鹅鹅鹅，曲项向天歌”中，我瞥见了鹅儿的自由自在；从“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中，我瞥见了杨柳的飒爽英姿；从“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中，我瞥见了春天的勃勃生机。哦，书香是淡淡的……
从此，我爱上了诗词。在渐渐地成长中，我又闻到了一种完全不同的气息。从“行到水穷处，坐看云起时”中，我瞥见了旧隐的闲情之调；从“开轩面场圃，把酒话桑麻”中，我瞥见了相聚的无穷乐趣；从“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，我瞥见了高雅的生活情调……
读书如品茶，看则清明透亮，嗅则沁人心脾，品则齿留余香……我恋书香！
书，我和它有一种说不清的情缘。母亲曾经告诉过我：“在你七八个月还是婴儿时，那时只要你一哭闹，母亲就会拿一本书来哄我，那时你随意乱翻一阵，破涕为笑。”现在想想，那书中彩色的画面或许吸引了幼稚的我。
后来我渐渐长大了，上了幼儿园，那各式各样的书让我更产生了兴趣，我喜欢听老师讲书中《卖火柴的小女孩》《小红帽》——的故事，更喜欢背唐诗和识字了。以后，我经常拿着书，缠着老师问这问那，那书中的每一个故事，每一段歌谣，甚至每一个硕大的汉字都让我颇感兴趣。记得在幼儿园大班的时候，我能看懂《丑小鸭》《狼和小羊》《神笔马良》——故事，那一个个神奇的故事带给我无尽的快乐的思索。
时间一天天过去了，我逐渐成长为一名少年，我看书的范围也越来越广了，从《十万年为什么》到《隋唐五代十国》，我在书中细细品味，从中汲取更多的.“营养”，书，丰富了我和知识，它能带我上天，了解宇宙的广阔，它能带我入海，了解海洋的神秘，它能还我回到过去，了解鲜为人知的事情——在书的海洋里，我潜移默化地懂得了许多知识，它是打开知识宝库的钥匙。书，早已成为我精神上的目标了，我离不开了——
每天睡觉之前，我总喜欢坐在床头，顺手抽出一本书，在灯光下细细翻阅，在文字中间徘徊，时间总是无情地飞转，记得有一天晚上，我在看《假如给我三天光明》这本书，我被这伟大的盲聋作家海伦。凯勒所感动了。她不仅用行动战胜命运和勇气，而且还将自己一生经历的痛苦和幸福记录下来，我贪婪地汲取着这本书的写作灵感和幽默细胞，沉浸在书的世界里。那晚要不是母亲提醒我，我可能忘了睡觉了。
书，成了我婴儿到幼儿到少我成长历史的“营养餐”。
以书为友，以书为签，在未来的日子里，我会在书的陪伴下阔步前进。
“书”总有一股淡淡的清香，深深吸引着我。每当我翻开一本书，就会沉浸在书的海洋里。她给了我更多的知识，书籍是我实现梦想的金钥匙。
以前虽然看不懂字，但是书里的图会让我开心的在床上跳起来。书中的信息一点一点输入我的大脑，给我的梦想增添了一双翅膀，让我的思绪飞向天空，穿过白云，来到美丽的知识天堂。睡前阅读已经成为我每天的必修课。即使在睡觉的时候，我也梦想着在书房里看书，坐在台灯下。
书籍是我们梦想的钥匙。书籍是我们攀登蓝天的阶梯；书是一种乐趣；书是一种力量！
书，这是我们生活中随处可见的东西。就像古人说的“读一本书，写一本书如有神助”，书可以使一个穷人变得富有，使一个成绩差的人名列前茅，使一个头脑简单的人变得博学。
小时候不太喜欢看书，因为总觉得看那些密密麻麻的字不如和好朋友一起玩过瘾。但是有一天，父母把我一个人留在家里。看着空荡荡的房间，我的心空荡荡的。我感到很孤独，不知道在家里做什么。突然，一个被我遗弃在角落里的童话书印在了我的眼前。我想：反正现在也没事干。就看几本书解闷。于是，我拿起那本童话书，轻轻拍了拍上面的灰尘，捧了起来，一页一页的欣赏着。渐渐地，我被精彩的剧情所吸引，沉浸在美好的幻想和缠绵中；我陶醉在“美丽”的书海中，感到无比幸福。看着有趣又精彩的童话，我一遍又一遍的欣赏。我觉得即使我把这本书翻过来看无数遍，我还是会有很多话要说，想获得更多的知识。于是，我翻箱倒柜，寻找每一个遗忘在角落里的“知识宝藏”，然后津津有味地品味着书的美，感叹作者的文笔如此优秀；渴望吸收知识的营养，他称赞“书是精神食粮”。
从那天开始，我发现自己“误”进了书的“陷阱”，越陷越深，无法自拔。我的书架上堆满了许多世界名著。我跑了无数次新华书店。我经常用零花钱买书。我一次又一次地向同学和朋友借书。我成了一个真正的“小书迷”，这同时增长了我的知识，丰富了我丰富多彩的课外生活。
顾名思义，说“书会陪伴我”，就是说书的“香”会陪伴我成长，陪伴我走完人生的漫漫征途。书不仅能让我获得知识，还能教会我做人的道理。每当我在生活的“迷雾”中感到迷茫时，书籍就是我的指南针，它会指引我走向正确的方向；每当我的心灵受到极大的伤害时，书籍就是我最好的良药，它会慢慢治愈我的伤口，让我一如既往地快乐。
我相信书会一直陪伴着我，永远是我最好的朋友，会让我的成长更加精彩！
莎士比亚说过，书是全世界的营养品。我一直把这句话当作自己的座右铭。从咿咿学语开始，我就与书结下了不解之缘。那《格林童话》《安徒生童话》《百家姓故事》等，我都读得津津有味，爱不释手。
我爱看书，不舍得放过上厕所时间。马桶上神游在书海中：领略匹诺曹的诙谐有趣;抗日年代的小兵张嘎激起我无限的爱国热情。你听这是什么声音？是《巴黎圣母院》的钟声吗？哦不，是妈妈在门外喊叫：“咩咩，上个厕所用得着这么久吗？”哦，原来一晃半个多小时过去了，如梦方醒的我才发觉双腿都麻了，当我一瘸一拐地走出来时，妈妈的连珠炮地发起“轰炸”：“你这个孩子，下次再这样，我就没收你的书。”我每次都是虚心认错，坚决不改。
我爱看书，不愿放过睡觉时间。一天晚上，我捧着《时代广场的蟋蟀》坐在床上如饥似渴地看起来，当我看到柴斯特初次来纽约和塔克第一次见面时，塔克就心甘情愿地把大块的腊肠给了它……突然灯光一暗，原来是灯被妈妈关了。唉！睡觉时间到了，躺在床上的我，怎么都无法入睡，一直寻思：怎么才能看到书？我灵机一动，假装老实睡觉，耳朵却一直在捕捉妈妈房间的动静。不知多久，再也传不出半点动静，我蹑手蹑脚地打开灯，继续看书。一页、两页、三页……好精彩啊！当再也睁不开眼时，书往枕边一斜，蒙头大睡。第二天一大早，一阵巨大的声音传来，妈妈怒气冲冲地吼着：“昨晚你又偷看书了，灯一夜都没关，以后再这样，我就请你吃‘竹鞭炒**’。”
我爱看书，书带给我快乐，带给我知识。书真是我的良师益友，我和书的故事还在继续……
从小妈妈告诉我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这其中的道理我总是弄不清楚，直到我走进了书屋，爱上读书时，我才真真切切的明白了其中的深意。
对于现在的我：一本好书，就像一杯清茶，淡淡的茶香，沁人心脾，我喜欢读书，更喜欢这种书香！
我喜欢读书，每每走进书屋，拿起书，我总是爱不释手，经常被书中的故事所吸引。我读过《海的女儿》，它让我学会了，做人要善良，珍惜身边的人；我还读过《神笔马良》，它让我明白了，只有不断学*，探索新的知识，才能使手中的神笔变得真正有魔力；我读过《西游记》，它让我懂得了，生活中会有很多的困难，但是只要我们努力克服，坚持不懈，就能战胜困难！
这其中，我最喜欢的书是《十万个为什么》，书中有很多科学，自然探索等丰富的知识，总是让我大饱眼福。不信，我来考考你：知道为什么一年会有春夏秋冬吗？不知道吧！我来告诉你，因为地球围绕太阳公转一圈是一年，它是侧着身子转的，阳光并不总是直射赤道，而是在赤道两侧来回交替，所以当我们生活在北半球，阳光第一次直射赤道时，我们经历的季节是春季。随着地球公转，阳光直射点不断向北延伸，北半球的照到的阳光多，夏季就来临了；当阳光再一次直射赤道，就到了秋天；当阳光直射点慢慢向赤道以南偏移，北半球得到的阳光少，寒冷的冬季就开始了！小朋友们，这些你们都知道吗？这些知识都是我从书里面学*到的。
读书，已成为我生命里的一部分，我徜徉在知识的海洋如痴如醉，我享受着它带给我的快乐与美好，我爱读书！
不需沁脾的花香，因有淡的书香充实着我。
——题记
回忆那民国时代。
干净，利落的短发戴着蓝色的发来，身着短蓝色的短袍，下桌蓝色的长裙，浑身似有一种死岁月的沉淀，又有疑似青春的味道，时常双臂抱着一本范着岁月痕迹的书卷，站在窗前，披洒着阳光，安静西子般静静地看着，时而微笑，时而蹙眉，由书而变化，民国时期的女性，在我心目中是一种淡淡书香带着，安静，温柔的形象，就像书一样的存在，有一种令人忍不住停下那匆忙的脚步去欣赏那沿途的风景。
偶尔在窗台上放一本好书，在夕阳闲暇时放松自我，领悟拿书的美真谛，安静的领悟属于自己的美好。
古代女子——琴棋书画无所不精通，美人扇芊芊玉指盈盈一握，例如：《红楼梦》中才女“林黛玉”的气质，犹如痛西子胜三分，走路微风，衣角裙带飘起，犹如遗落人间的仙女，身上一股才气纷纷，淡淡的书香萦绕于一身，貌似看看一眼就是亵渎，一盏油灯一摊墨，一块玉块，一支毛笔，把她那书香气息，完美气质发挥到极致，就像一只精灵。
弱不禁风，多愁善感的她，微卧于美人榻，手芊芊玉指握着一卷竹简，静静地看啊看，时而看看那翠绿的竹，在昏暗的灯光下，那缕纤瘦的娇体，在灯的照耀下越拉越长，从而写《秋窗风雨夕》，因落花无语的伤悲，从而造就了《葬花吟》，就犹如她一样纯净，美好，一生才女，书卷离她那么亲*将那书香传递与“她”。
书。变幻神态，凄美的故事，如它一般的人，都是美的，不落凡尘的美，不是庸俗的美，只是那淡淡书香的气质。
走进校园的图书馆，双目在书架上游走，仔细探询着一本称意的图书。渐渐被吸引，那是一本有着清新封面的书卷——《月亮女孩的花园》。
这本书里的作品来自少女作家班的小作家们。也许因为在同样的年华，便也有了相同的契合罢。
《旅》是其中的一篇文章。它讲述了一人一马的旅途。她们一直往西而去，不焦不躁。
是的，不焦不躁。启程在黎明，栖宿于黄昏。*淡恬和，偶尔泛起丝丝涟漪。每个生命终有存在的价值，无论何时何地。女孩与马的行走仅是为了证明她们遇见生命的存在。而我相信她们所遇见的生命，也证明了她们的存在。
旅途很美，陪伴很真。一人一马的剪影曾掠过西行的道路。有过泪，有过害怕，有过孤单，应也有过微笑、喜悦、祥和。也有过悲伤，分别，迷茫，应也有过欢乐，相遇，明了。人生的旅途应也如此这般。
没有惊天动地，*淡安定何妨不是一种美好？
记得终了的那首歌：“即使害怕，即使孤单，请伸手触摸天空，不在一起我们也可以手拉手。不怕长大，不怕分别，旅行的路上我们从不失勇气。即使在时间的流逝中失去了你，我也会跟着你我曾相伴的方向追寻落日……”
生命有诸多无奈，没有人或物是完美的。我们因此也许焦躁、明晰或晦暗，我们终究要前行。慢慢垒下步伐，风沙湮灭的只是脚印。我们在生命的旅途中努力，争取着往心中的圣地而去……
——读书伴我成长初一作文优选【10】份
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我成长；如果我是一只鸟，那么书就是一片蓝天，让我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是一条清澈的河，让我游泳吧。
古今中外都有不少书迷，写过脍炙人口的名言。比如***说“读书为中华之崛起”；杜甫说“读书断，写作如神”；高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后，我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境――在蔚蓝的天空中，我仿佛是一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由飞翔……我去了学校，在老师的帮助下，我自己学会了阅读。久而久之，我一天天长大，每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中，我发现了一个秘密:猿猴是人类的祖先，恐龙又高又可怕，古代人钻木取火……哦，世界曾经那么美好！从《水浒传》开始，我遇到了宋江，他忠厚宽容；三国演义里，遇到诸葛亮，足智多谋；在《钢铁是怎样炼成的》中，我学到了克服困难的力量……书籍是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的.悲伤。书是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。就这样，这本书陪伴我走过了一年又一年，我逐渐在书香中成长。
书就像一架梯子，可以把我们带到知识的殿堂。书就像一把钥匙，会帮助我们打开心中智慧的窗户。书就像一个航标，可以指引我们找到求知的方向。
书，像一滴海水，把我们带进知识的海洋；书，像一把把蔬菜，给我们知识的营养；书就像路灯，让我们攀登科学的高峰…
读书，多好！同学们，让我们热爱阅读吧！有了书，我们就有了全世界，有了书，我们就有了光明的未来！
"书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店，这样我就可以在知识的海洋中漫步，释放我的梦想。
在这一天，我终于得到了我想要的。有两个书架，一张桌子，一把椅子，书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时，我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上，打开一本书，贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。
我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》，这真的让我受益匪浅!《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理，足智多谋。他巧借东风，草船借箭，空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军，他们诚实善良，勇敢忠诚，真的让我钦佩和羡慕!
读完《三国演义》这本书后，我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书，我认识了强大的孙悟空，愚蠢的猪八戒，勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里，历经八十一难，终于获得了真经。这是一个神话故事，人物生动，故事生动有趣，充满了神话色彩。然而，他们不怕困难，他们的毅力值得学*。
阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后，我的作文水*提高了，我使用了更多的单词和*语。书店就像我的父母一样，和我一起成长。
我爱读书，书让我成长，书是人类进步的阶梯，书就像阳光和春雨，我不能离开书。
我最高兴的一件事就是读书。我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《水浒传》《童年》《假如给我三天的光明》等等。现在，我的书装了满满几柜子。学校开展“书香校园”以来，我更是尽情遨游在书海里，沐浴在书香里，每天中午，走进校园，感受着校园的书香，走进教室和同学、老师一起读书，那是我最最快乐的事。特别是同学们各自从家里带来经典的名著和同学换书看，也是同学们最很乐意的事，一人一本可以换来几十本书。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学*成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，这学期我参加学校的演讲比赛，获得一等奖。读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
记得那是去年冬天的一天，我和小伙伴们在院子里放鞭炮，大家你放一个，我放一个，可开心了。这时，一个鞭炮飞到了草堆上，草堆很快冒烟了，我们都吓慌了，和伙伴们约定好：不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。
回到家中，我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安，心理越想越不是滋味，万一火着大了怎么办？万一把别的东西烧毁了怎么办？万一……我的心里矛盾极了，急的眼泪都快掉下来了。这时，我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。
这个故事让我知道，对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。
我知道自己错了，决定把这件事告诉妈妈，就壮着胆把这件事告诉了妈妈，妈妈听了我说的事，赶紧拨打119，不一会儿，消防车就赶到了，在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。
事后，妈妈批评了我，但是我为自己战胜了自己，是一位诚实的孩子而感到高兴。
读书，让我成长！
从两岁上幼儿园到十岁四年级，书已经陪伴我度过了八年的学生生涯，现在它已经和我形影不离了。
书，它像我的好友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情，记得有一次，因为我一不小心把水壶里的水洒了一地，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《永远的超级四班》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书，真是我的好友啊！
书，它也是我的良师益友，它能教你知识，教你写作，还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上，我拿起一本《笑猫日记》来看，结果，第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了，觉得考得很轻松。
书，真是我的好老师呀！
我从小就爱读书，随着识字量越来越多，特别是上了二年级，我便常常沉浸在书的海洋里。其中，我爱读的是我国的四大名著，它们使我受益匪浅。
小时候，我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时，我年纪小，不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想，既然是写水杯的，那为什么还要加个”传”字呢？这个问题一直让我百思不得其解。
终于有一天，我无意中得到了这本书，才知道此”水浒”不是彼”水壶”，我便好奇地翻看起来，不看不知道，一看停不了，我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事，武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象，深深地刻在我的脑海里，是它给我带来了无限的勇气。
上学期，学校大队部进行大队委竞选，我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”，对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望，我还是认真的准备讲演稿，用心地练*。
终于到了到了竞选的时刻，我忐忑不安地站在校园电视镜头面前，紧张极了，这时，我想起武松的英雄形象，又立刻就镇静下来，不断给自己加油。我居然可以一字不漏，富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事，我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作，表现的落落大方，信心满满。
虽然最后我并没有当上大队委，但是我知道，“失败是成功之母”，这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁，努力改正自己的不足之处，争取机会，锻炼自己，完善自我。你看，读书不仅让我增长知识，还让我懂得做人的道理，书是我的良师益友，也是我的指路明灯，我将继续遨游书海，让书伴随我成长。
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“书籍是全世界的营养品”。而在我的眼中书籍就是一把金钥匙，为我打开知识库的大门，使得我可以在知识的海洋里遨游。
曾经有人问过我这样一个问题：“一本书就是一把枷锁，你可以打开它，但很费力气，你也可以不去打开，那你便省下很多力气。两者之一你选一种。”这个人的话音刚刚落下，我便毫不犹豫的回答：“去打开它。”
打开它，你便获得了一次新的生命；打开它，你便拥有了无穷的智慧；打开，你便有了一个知心的朋友。
学*之余，我总会捧读一本喜爱的书，在我认为，这是一种最最温馨的休息方式。
一本书就是一位无声的老师，在你困难时它帮助你；一本书就位长辈，启迪你人生的道理。是书，创造了文明，造就了文明中华！
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。
读书吧！让读书在你的生活中沸腾起来吧！走进书中，与书中的人物进行心灵交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己！
读书吧！当你蓦然回首时你会发现，别人还是一无所获，而你却以满载而归！
君子只有读懂兵法，才会骁勇善战，君子只有读懂书籍，才能**之才；君主只有读懂书卷，才能治理国家。总而言之，一个国家的兴亡盛衰与联合消邦，还是纵观历史博览群书，一个字“书”，取决一个国家的前途命运。
记得我刚满周岁，爸妈就带我尝试走路和学说话。令我印象最深刻的一个字就是“书”。当我学会如何认东西时，我看清了：书里散发着一股优雅盛凡的气息；书里的人物皆都栩栩如生，事情充满了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀乐的情绪、悲欢离合的人生。书，让我明辨了生活中的是非。
稍大一点后，跨进幼儿园的大门，我才明白：书里不仅记存了事情，还伴我学*了了一个奇妙的字母，伴我认识了一个神奇的数字，带我们纵观了一个神奇的汉字。从那之后，书为我的生活增添了了浓墨重彩的一笔。
当我的双脚进入小学的场地，伴随我的不仅是一本书籍，还将迎接一轮挑战。早晨，东方泛白，我早已在窗前，迎接美好的一天；午饭后，轻一口香茗茶，此时拿起一本书，或随意翻阅，或细细品味，伴着茶的芳香融入书香；夜晚，当喧闹的都市安静下来，我倚在床头，轻轻捧一本书，再次细细品味于其中，和着书香进入梦乡……现在，读书也成了我生活的一部分，它与我约定：一同相互伴随到永远！
书，让我洗礼心灵；书，让我受益匪浅；书，让我认清世界。书，将伴随着我，我的知识库也长久地存入记忆……朦胧中，它与我约定的承诺，将拉着我，迈着坚定的步伐向成功的山崖进发……
书，你和我将伴随之永，你永远属于大家！
从小我就很喜欢看书，因为书中有很多丰富的好词好句，还有许多精美的图画，能让我增长许多的知识和文化。书中还有很多有趣的故事，等着我们去发现它、去寻找它。
我还记得小时候，我有许多问不完的问题，比如：鱼儿为什么不能从地上走路、星星为什么从天上掉不下来、坐火车的时候，窗外的太阳好像一直在跟着我们一样......。可是爸爸妈妈每次都没有合适的答案，我感觉很遗憾。直到有一天爸爸妈妈给我买了一本《十万个为什么》，里面有许多合理的答案，当时我感觉我这个心里的遗憾，真的被解开了。
书是我的好朋友，它天天陪着我，每天只要我一写完作业，就拿起书来看书。书中有很多有趣的故事像：《聪明的乌龟》、《神鸟》、《开天辟地》，这些故事都非常有趣。
书能让我们增长知识，书是我们的好伙伴，它能天天陪伴着我们快乐的成长。培根先生说过：“知识就是力量”。我们要寻找书中里的知识，获取力量。
书中世界，精彩纷呈。
暑假里我懂了一本书：《老人与海》。名字虽有些俗气，但字里行间却难掩其内在的深刻道理。
圣地亚哥是一名年长的捕鱼人，在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候，他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望，他捕到了一条非常大的`马哈鱼。在返回的途中，意外发生了，他碰到了鲨鱼群，在与鲨鱼夺食时，他历经艰苦，但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼，反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后，他回到港口时，那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。
对比其他长篇巨著，这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理：一个人可以被打败，但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学*生活中，我们很容易遇到许多不如意的地方，这些，我们可以不在意，但我们绝对不可以放弃，不可以逃避。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体，不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的，尽管前方有太多的艰难险阻，但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说，是没有不可战胜的。或许，我们现在还很弱小，还需要别人的庇护，但是，我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展，我们也要成长，倘若一直弱小下去，我们积极的生活态度将不复存在，最终，归于尘埃，到那时，或许便什么都没有了意义。
读完《老人与海》，我不只在生活中坚强起来，在我的精神世界里，我也感受到了一丝丝的触动，或许，这就是《老人与海》的道理。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。
读书伴我成长，不光是身体上的成长，更是精神世界的成长。或许，这才是真正的成长。
——书,伴我成长作文优选【10】篇
书，是什么？书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。古人云“读书百遍，其义自见”。尤安说过：一本你喜欢的书就是一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。有许多名人都有自己读书的经历，今天我也分享一些自己的读书经历。
我记得，我小时候最喜欢听别人朗诵古诗词。现在，我认识的字多了，便会自己朗读诗词集。从陆游的《钗头凤》中感叹陆游和唐婉的爱情悲剧，理解柳氏的《杨柳枝》悟懂世上有像许俊、王维这样的侠义之士……
有一次，我在看《中国诗词大会》这个节目，其中一次是两名挑战关卡：飞花令“春”字时，我突然想知道自己积累了多少关于“春”字的诗句，就提出与妈妈玩一轮。虽然我没有妈妈的诗诗积累得多，但也积累了不少。例如：“春色满园关不住，一支红杏出墙来”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”等一些关于春的诗句，都是书让我知道的。
不仅如此，书还让我懂得了理解和运用，比如：李白的诗中的一些诗句“阁下何不随风起，扶摇直上九万里”，在现代的意思是：你咋不上天呢？
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们要从书中获取知识，仰望书的宇宙。
书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书；读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼中的书；而我眼中，书就是一艘非凡战舰，把我带到知识的海洋，书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
在我房间有一间布满图书的小屋，我称它为书香小屋”，因为每当我走进去，就会有一股清新的书香味。每当我走进书香小屋，在一排排花花绿绿的书里，寻找着我想看的书，只要我一拿起我感兴趣的书就会爱不释手，常常会忘了吃饭，忘了睡觉，忘了
在书香小屋里面的书让我知道了人类之伟大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量，阅读之快乐。
每当我拿起一本本绘有美丽图案的书，一页一页地翻下去，看到这些，我就会忘掉一切的烦恼和不愉快，心情马上就会好多。
读书给我带来了快乐和智慧！
读书，是一种享受。捧起书，它是圣洁的;翻开书，它是万能的;阅读书，它是美妙的。
从小时候开始，我就开始接触书了。我最早读的书是《格林童话》。里面的几个童话人物，让我至今难忘：美丽善良的灰姑娘,心肠狠毒的继母,贪得无厌的渔夫妻子以及聪明的小裁缝等等这些人物让我了解了人世的”真善恶“。
等到我上小学了，我对优美的散文有了浓厚的兴趣。那优美流畅的语言，那如诗如画的意境，赋予了我对生活无限的遐想。我还喜欢读简短的古诗，那悲壮的词句，常常会把我带到诗人所生活的年代，去领略历史的沧桑。
四年级时，我懂得了”书是人类进步的阶梯“。于是我开始让孤陋寡闻的自己读科普书了。我阅读了《十万个为什么》、《百科全书》等等科普书籍，它们无一不令我受益匪浅。
转眼，我上五年级了。我又开始把读书目标转向了四大名著。在四大名著中，我最喜欢的是《西游记》。《西游记》的内容精彩充实，语言虽然比较质朴，但是却满带着真情实感，令我回味无穷。
书是我们的良师益友，它就像一盏指路灯随着我健康、快乐地成长，为我照亮前方的道路，书让我收获了宝贵的知识，也让我收获了快乐，我喜欢读书！
书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯，领我们走上成功的道路。
不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。
小时候，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一遍又一遍的翻阅。《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动；《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒；《丑小鸭》中丑小鸭的蜕变让我兴奋不已……
随着时间的流逝与推移，我对书的兴趣越来越浓厚，看的书也逐渐变得厚起来、深奥起来。现在，我看的书是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《爱的教育》、《青铜葵花》以及《野风车》等等。
书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！
书，伴我成长书，是我们的良师益友；书，伴随着我成长。
我的学*爱好就是读书，每天放学回家，放下书包，第一件事情就是看书，妈妈给我买了很多作文书，我不到十天就全部看完了。我对妈妈说：“妈妈，作文书我已经看完了，再多给我买些作文书吧！”妈妈生气地说：“怎么这么快就看完了？”我笑嘻嘻地说：“看完了就看完了，我不管，你今天就给我买~”妈妈没办法，只好带着我一起去买书。“哈哈，太好了！”我开心的叫起来，回到家中，我把书放到床上，说：“有三本作文书，该看哪个呢？啊，就看《优秀作文》吧！”我拿起书，欣赏着、回味着，好像进入了梦境一样，妈妈说：“萌萌，吃饭去！”妈妈见我不应声，就会到房间里，看我看着作文书，很高兴，说：“萌萌，把饭吃了再看吧！”我说：“让我再看一会儿，我不饿，你吃吧！”妈妈说：“现在已经是晚上了，我叫你吃饭你不去，真拿你没办法，你都看了几小时了？”我听了，大吃一惊，爸爸回到房间，说：“休息去吧！”我点了点头。
我就是一个爱看书的女孩！
书是知识的源泉，是欢乐的源泉。
家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任教师。家庭的学*氛围对我们的成长具有十分重要的意义。我们每天在家庭的时间都超过在学校的时间，所以家庭的影响对我们的学*都是至关重要的，家庭学*氛围的影响对我们的学*具有十分重要的意义。对我们这些小学生来说，最直观最简单也是最根本的莫过于养成一个良好的*惯，也就是说，我们要是生活在一个书香浓郁的家庭文化氛围中，我们沐浴在书香的天地中，快乐成长，幸福生活。我们就会养成一个良好的学**惯。随风潜入夜，润物细无声。随着家长的言传身教，潜移默化，我们就养成了一个热爱学*的好*惯。
新华书店是我最爱光顾的书店，爸爸经常带我去新华书店去看书，那里的儿童读物丰富多彩，我常在书的海洋里尽情的享受着，有时看了半天都不肯回家，忘记了吃饭的时间，真是聚精会神。有时我们把很喜欢的很合适的书买回家里阅读。
我们要养成读书的好*惯，坚持每天读书好*惯一旦养成我们将终生受益。
人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！
书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说： “书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”
是呀如果我们生活没有书，那我们就像小草没有阳光一样，无法生长。
我们永远生活在书的世界里，步入小学，我们就接触到了各种各样的书：在教科书中学到知识；在漫画书中得到快乐；在《十万个为什么》中知道了自然界中的问题的答案……
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”进入三年级后，我们不读作文书的话，写作文就会写流水帐，爸爸妈妈便给我们订了很多的作文书，我们的视野便会开广起来，优美词句便会多越来越多，作文一上一个阶梯。
就说我三年级时一次考试，我的阅读和作文扣了许多的分数，之后妈妈在邮局给我订了《课堂内外——创新作文》这本书，让我都要每天看一两文章，渐渐的我的词句库越来越丰富，视野越来越开广，我的阅读水*和作文水*渐渐的提高了，考试中扣的分越来越少了，现在我已经爱上了读书，每天晚上都要读一个小时的书。
现在书已经成了我形影不离的好朋友，它将永远伴我茁壮成长。
有书伴自己成长，这是一件很美好的事。
记忆中，最早接触的故事就是妈妈嘴里的童话。当受骗的皇帝穿着他的“新衣”上街**时，我不禁为他的愚蠢感到好笑；当白雪公主重新醒来时，我禁不住大声叫好；当灰姑娘能够盛装出*皇家晚宴时，我拍手为她高兴……童话，让我心里有了一个美丽而新奇的世界，也让我渐渐明白了什么是美，什么是丑，什么是好，什么是坏。
渐渐的，我告别了童话，步入了文学的殿堂，我的书也变厚了，变得深奥了。我开始阅读一些名著：《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》……我也开始接触一些关于科学方面的书，它让我知道了人是如何由猿进化来的，恐龙是怎样灭绝的，遥远的时代人们如何生活……哦，原来世界这么奇妙。
我渐渐明白，阅读是一片无边无际的大海，我们永远也望不到尽头。阅读又是一门很深的学问，让我们增长知识，扩大视野，净化我们的心灵。
再后来，我走进了中学的大门，学校也越来越重视名著阅读。学校开展一系列的读书活动，让同学们对阅读更有兴趣。尽管我的学*十分紧张，但仍然会挤出时间进行阅读，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。当然，我也开始接触一些古诗文：李白“长风破浪破有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励；杜甫的“回当凌绝顶，一览众山小”的气魄让我向往；刘禹锡“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪……
阅读，陪伴着我成长，感觉真好！
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。
小的时候，我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书，总认为这是学*的一种负担，因而产生了排斥的心理。与之相反的是，小时候的我特别喜欢读一些童话书，诸如《海的女儿》等。
之所以爱读童话，是因为我认为童话都非常的生动有趣，而故事中的主人公往往都充满了正义感，让人对于世间的美好的事情都充满了向往。
当我渐渐长大后，我逐渐的不满足于看短篇的故事了，我渐渐的开始看一些短篇的小说，自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时，我自己的作文质量也越来越好了。
现在我已经不满足看短篇的小说了，我开始看一些长篇的小说，比如《哈利波特》。
而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。
当我扎在书堆里的时候，好像自己身处在一个无声的世界中，不论谁叫我，我都听不见。
有一次，妈妈让我烧水，我看时间还早，便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿，妈妈问我水烧好了没有，我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢！我急忙跑到厨房里查看，可是锅里的水已经全部烧干了！
读书好，多读书，读好书！
——“文明美德伴我成长”读书征文优选【五】份
350万年前，人类诞生，人猿揖别。地球上有了人类，就有了人类文明的历史。人类文明的建立是一个漫长的.过程，这一过程包含人类体质的进化，也包含了人类的心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。
早在古代，文明就已在世界撒下了种子。便有了四大发明——造纸术、活字印刷术、火药和指南针，这四大发明为今天的文明起了很大的带头作用。1969年7月21日11时56分20秒，阿波罗11号飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，又飞过月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球2800千米的地方，月亮和地球在一距离上引力*衡，月亮就静静地悬在飞船的上方。就在1969年7月21日11时56分20秒这一瞬间，阿波罗11号载着全球人民的梦想起程了。人类首次登上了月球！
爱是人类永恒的文明。南丁格尔，她出生于一个贵族家庭，但她却想做一名护士。在那个时代，护士是一个很去脸的职业，而且，那时的护士大多是粗陋老态的女子，素质低下，愚昧，肮脏，酗酒，且粗野无比，各声不佳。南丁格尔不顾一切，终于当上了护士。她那对病人无微不至的照顾，使人们对护士的好感大为增加。还有高龄老人杨善洲。他虽然已经退休，但他不愿意在家安享晚年，反倒不辞辛苦地去行善家乡绿荒山。在他收下**奖励的20万元时，毫不犹豫地将16万元捐给灾区，又把4万元给一生愧对的老伴。20xx年中秋，杨善洲同志因病去世，享年83岁。
社会公德，是社会的血液和呼吸。虽然话是这么说没错，但是现在，有多少人会记得社会公德。70岁的朱祥林老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，缝了38针，才挽回生命。这天他去医院复查，可车上已满座，朱祥林老人只好倚在台阶上，可是，过会儿他就呼吸急促，面色发青。他多次向他人求救，可是话音就像石沉大海。终于，一位青年被一位中年男子吓得让出了一个座位给朱祥林老人，3分钟后，朱祥林老先生终于呼吸正常……现在的社会有多少人会记得中华民族的美德呢？我由衷地希望大家不要亲手把悠久历史的社会公德扼杀了！
尊重生命是人类人文关怀的表现，敬畏制度是社会文明进步的体现，这就是最基本的内涵。有了这两个前提，人类社会才会有光明与温暖，***才会与我们同行，伴我们成长！
一、指导思想
人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。为进一步贯彻《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，明确他们肩上的重任和奋斗目标。通过读书、讨论、竞赛、征文等实践活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自信自强、脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。
二、活动措施
结合本校实际，将这项读书、征文活动纳入教育工作计划，按照青少年生长发育的规律，遵循主题教育生动活泼、形式多样、实践为先等原则，做到既有声势、有影响，又扎扎实实。结合综合课程、社会实践课程、社团活动、主题班会等，精心组织、细致安排。确保主题教育活动取得教育实效，达到预期目的。
1、通过对读本的学*，让学生进一步了解中华民族的优秀传统美德和社会主义道德。
2、订购、阅读“文明美德伴我成长”教育读本，围绕“文明美德伴我成长”开展有趣味有特色群体活动，增强学生的责任感和使命感，树立远大理想，脚踏实地，自信自强。
3、充分利用广播、网站、墙报、宣传栏、**下讲话、主题班会等宣传媒介，在学校、社区、家庭教育中，深入开展民族精神、社会使命感教育，促进全社会都来关心青少年的健康成长。
三、活动原则
自愿参加，重在育人；因地制宜，讲求实效；生动活泼，形式多样；精心组织，实践为先。读书、征文、演讲和实践结合。
四、主要活动安排
1.组织读书征文活动
1）20xx年9月宣传发动购书、读书活动，效果良好。全校共订购《文明美德伴我成长》知识读本1400本。
2）20xx年10月-12月，组织教师学*上级文件，领会精神，各班班主任动员学生参加。指导学生阅读《文明美德伴我成长》知识读本。
3）20xx年2月以寒假作业的形式布置每位学生写一篇读书与社会实践后的感受。
4）20xx年4月每班由班主任或语文老师推荐5-10篇好作品参加学校评比。
5）20xx年4月9日请校关工委5名老师组成评审组利用一天时间审阅评比，评选出校级获奖作品，高一，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，高二，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，高三，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，一共18篇好作品上报市关公委。2．组织“文明美德伴我成长”演讲比赛
4月份，在政教处、校团委的精心组织下，在阶梯教室举行了全校性的“文明美德伴我成长”演讲比赛。经过初赛、决赛，产生了一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。5月份，推荐一名学生参加了市“文明美德伴我成长”演讲比赛，该生获得了大市“一等奖第一名”的好成绩。
3．组织“文明美德伴我成长”系列教育活动
1）11-12学年度，全校各班开展了以“文明美德伴我成长”为主题的主题班会，进行了公开观摩和评选。2）11年10-12月依靠**下讲话、黑板报、宣传栏、班会课、
广播站对学生进行中华民族优秀传统美德和社会主义道德教育。
3）20xx年12月我校举行了“文明美德伴我成长”文体节活动，通过文娱汇演、冬季三项、长跑接力等系列活动，通过这些活动，为学生搭建展示自我的舞台，树立自信心，增强社会责任心与使命感。
4）20xx年4月，赴烈士陵园举行了隆重的扫墓仪式，让学生们缅怀先烈们的事迹，继承先烈们的遗志。
5）20xx年4月，举行“文明美德从我做起”主题教育活动。通过本次读书活动，我们深感：把讲台给我们的学生，他们就能一展风采！把舞台搭建给我们的`学生，他们就能赢得生命的喝彩！把社会敞开给我们的学生，他们就能练就搏击长空的臂膀！把创造的技巧告诉给我们的学生，他们就能给你带来无数的成功！
当天使降临大地时，大地充满了光辉。
——题记
当黑暗淹没大地，鲜血染红每片土地时，天使将从天而降，银光布满她们，光辉撒向大地。光将销去所有不幸，堕落、混乱，让爱温暖着每一个人的心。
“为了生命的尊严，”南丁格尔。
生命，人基本的价值，是其他一切价值的前提和基础。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的内涵，谁又能将此升华？传说是神创造了生命，让生命繁衍生息，可神创造生命的同时，也让时间消逝生命，但万物都是环环相扣，难免生命会受到威胁，而谁在生命出现垂危之际，赋予他们第二次生命——天使。
天使是谁？没有确切的人，它是一群或一个组织里成员的代名词，有人称之为“白衣天使”。
“天使”何时诞生于世界，我无从回答，是谁让“天使”陪伴着我们，触动我们的心灵，温暖我们的灵魂，我也无从回答，但我只知道，那个最美天使让人无法念怀。
南丁格尔，一位最美的天使，也是人们心中的女神，她曾感言：“不管什么时候，我的心中，总放不下那些苦难的人群……。”
可能是上帝派来的使者，南丁格尔从小就对护理工作深感兴趣，在乡间度假的时候，她常常跑去看护生病的村民。天生的灵性与热爱让她爱上了这一职业，并深信她将成为一名合格的护理员。而爱似乎总是包围着南丁格尔，她曾多少次在败落的医院中奋斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受众人的鄙夷，但她始终如一的坚持着她的事业，护理着病人。
1853年，克里米亚战争爆发，成千上万的战士病死沙场。此时的南丁格尔带着一支护士队奔赴战场，不分昼夜地工作。由于不懈地努力，她在数月内把伤员死亡率从50%降至2.2%。每天晚上，她总是提着泛着微光的小油灯，挨个看望伤病员，这无不让伤员们感到巨大的温暖，于是他们亲切地称她为“提灯女士”。
为了让护理事业更加完善，从战场回来后的她，创办了世界上第一所护士学校，以后又陆续创办了一批助产学校。这为世界的医疗事业做出了巨大的贡献，同时将护理工作从“污水”般的社会底层提升到了受人尊敬的地位。
这位天使曾宣誓：“终身纯洁，忠贞职守，竭力提高护理专业标准，勿为损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家务之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利。”这是何等撞破心灵的话啊！南丁格尔的行为，诠释了生命的内涵，传递了爱与和*，而如今的世界，“天使”们充当着重要的角色，她们不畏辛劳，日夜挽救着成千上万的病人，赋予他（她）们第二次生命。
当黑暗压迫世界，硝烟弥漫，模糊世人双眼之时，天使将光带向人们，驱赶所有的罪恶，温暖人们冰冻的心灵。
那是我心中不灭的光——天使们的降临，总带着一股祥和之光。这光，看不到，摸不着，但往往陪伴我们的.左右。
当天使降临大地时，大地充满了光辉。
——题记
当黑暗淹没大地，鲜血染红每片土地时，天使将从天而降，银光布满她们，光辉撒向大地。光将销去所有不幸，堕落、混乱，让爱温暖着每一个人的心。
“为了生命的尊严，”南丁格尔。
生命，人基本的价值，是其他一切价值的前提和基础。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的内涵，谁又能将此升华？传说是神创造了生命，让生命繁衍生息，可神创造生命的同时，也让时间消逝生命，但万物都是环环相扣，难免生命会受到威胁，而谁在生命出现垂危之际，赋予他们第二次生命——天使。
天使是谁？没有确切的人，它是一群或一个组织里成员的代名词，有人称之为“白衣天使”。
“天使”何时诞生于世界，我无从回答，是谁让“天使”陪伴着我们，触动我们的心灵，温暖我们的灵魂，我也无从回答，但我只知道，那个最美天使让人无法念怀。
南丁格尔，一位最美的天使，也是人们心中的女神，她曾感言：“不管什么时候，我的心中，总放不下那些苦难的人群……。”
可能是上帝派来的使者，南丁格尔从小就对护理工作深感兴趣，在乡间度假的时候，她常常跑去看护生病的村民。天生的灵性与热爱让她爱上了这一职业，并深信她将成为一名合格的护理员。而爱似乎总是包围着南丁格尔，她曾多少次在败落的医院中奋斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受众人的鄙夷，但她始终如一的坚持着她的事业，护理着病人。
1853年，克里米亚战争爆发，成千上万的战士病死沙场。此时的南丁格尔带着一支护士队奔赴战场，不分昼夜地工作。由于不懈地努力，她在数月内把伤员死亡率从50%降至2.2%。每天晚上，她总是提着泛着微光的小油灯，挨个看望伤病员，这无不让伤员们感到巨大的温暖，于是他们亲切地称她为“提灯女士”。
为了让护理事业更加完善，从战场回来后的她，创办了世界上第一所护士学校，以后又陆续创办了一批助产学校。这为世界的医疗事业做出了巨大的贡献，同时将护理工作从“污水”般的社会底层提升到了受人尊敬的地位。
这位天使曾宣誓：“终身纯洁，忠贞职守，竭力提高护理专业标准，勿为损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家务之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利。”这是何等撞破心灵的.话啊！南丁格尔的行为，诠释了生命的内涵，传递了爱与和*，而如今的世界，“天使”们充当着重要的角色，她们不畏辛劳，日夜挽救着成千上万的病人，赋予他（她）们第二次生命。
当黑暗压迫世界，硝烟弥漫，模糊世人双眼之时，天使将光带向人们，驱赶所有的罪恶，温暖人们冰冻的心灵。
那是我心中不灭的光——天使们的降临，总带着一股祥和之光。这光，看不到，摸不着，但往往陪伴我们的左右。
一、指导思想
人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。为进一步贯彻《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，明确他们肩上的重任和奋斗目标。通过读书、讨论、竞赛、征文等实践活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自信自强、脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。
二、活动措施
结合本校实际，将这项读书、征文活动纳入教育工作计划，按照青少年生长发育的规律，遵循主题教育生动活泼、形式多样、实践为先等原则，做到既有声势、有影响，又扎扎实实。结合综合课程、社会实践课程、社团活动、主题班会等，精心组织、细致安排。确保主题教育活动取得教育实效，达到预期目的。
1、通过对读本的学*，让学生进一步了解中华民族的优秀传统美德和社会主义道德。
2、订购、阅读“文明美德伴我成长”教育读本，围绕“文明美德伴我成长”开展有趣味有特色群体活动，增强学生的责任感和使命感，树立远大理想，脚踏实地，自信自强。
3、充分利用广播、网站、墙报、宣传栏、**下讲话、主题班会等宣传媒介，在学校、社区、家庭教育中，深入开展民族精神、社会使命感教育，促进全社会都来关心青少年的健康成长。
三、活动原则
自愿参加，重在育人；因地制宜，讲求实效；生动活泼，形式多样；精心组织，实践为先。读书、征文、演讲和实践结合。
四、主要活动安排
1.组织读书征文活动
1）20xx年9月宣传发动购书、读书活动，效果良好。全校共订购《文明美德伴我成长》知识读本1400本。
2）20xx年10月-12月，组织教师学*上级文件，领会精神，各班班主任动员学生参加。指导学生阅读《文明美德伴我成长》知识读本。
3）20xx年2月以寒假作业的形式布置每位学生写一篇读书与社会实践后的感受。
4）20xx年4月每班由班主任或语文老师推荐5-10篇好作品参加学校评比。
5）20xx年4月9日请校关工委5名老师组成评审组利用一天时间审阅评比，评选出校级获奖作品，高一，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，高二，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，高三，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，一共18篇好作品上报市关公委。2．组织“文明美德伴我成长”演讲比赛
4月份，在政教处、校团委的精心组织下，在阶梯教室举行了全校性的`“文明美德伴我成长”演讲比赛。经过初赛、决赛，产生了一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。5月份，推荐一名学生参加了市“文明美德伴我成长”演讲比赛，该生获得了大市“一等奖第一名”的好成绩。
3．组织“文明美德伴我成长”系列教育活动
1）11-12学年度，全校各班开展了以“文明美德伴我成长”为主题的主题班会，进行了公开观摩和评选。2）11年10-12月依靠**下讲话、黑板报、宣传栏、班会课、
