这是一部在大自然探险中的奇遇故事。本来这一切是可以成为作家刘先*先生的美好回忆，可是“三十多年前所描写的`青山绿水，现在有不少已经面目全非”！难道这就是我们人类生态道德缺失的结果吗？
开篇就是对生态道德的呼唤，同时“想将大漠赠给每个人作为故乡”。浩浩瀚瀚的大漠，几乎没有一线的绿色生机，我们又怎么生存呢？呵，考验我们的时候到了，将功赎罪的机会来了！让我们一起修复缺失的生态道德吗！
最让我记忆深刻的就是爱在山野的故事了。
一只黑鹿因遭到了豺狗的袭击，无奈之中冲向某*家里或是求得庇护或愤愤“告状”。这一下引发了我们的兴趣，于是决定前往那里考察。由于“我”只是位编外队员，所以经常不能和大家一道出发。一天接到了队长的信和留下的物件，再加上“我酷爱冒险，喜欢解难题”的性格，“我”特意做了事先准备，之后踏上了旅途……
一路艰难的征程，遇见了许多诸如长脚的蛇、相思鸟迁徙这等新鲜事，最后重阳岭上人家等候猎人小张，然后跟他说明来意，并和他一起去吊鹿子的过程——为了完成考察任务。
刘先*先生写过这么一句话：“从此，我们成了好朋友……还常常像个孩子一样搞恶作剧，让我吃点小苦头”这种无邪的童真禁不住牵动了我们的童年之梦。是啊！谁不向往那种天天快乐、惊险刺激的生活呢？可惜我们已经长大，不再对童真感兴趣了，甚至嚏之以鼻，但为什么不尝试从大自然中拾回来呢？“在大自然中，人最容易回到孩提时代，童心大发。在宽厚无际的大自然怀抱中，你会纯真得像是吃奶的孩子”也足以证实了这点。
可是我们的想法有时也会对。你看看，原本美丽壮阔的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水发臭，四川岷江、大渡河流域到处建水电站，村民们连水都没得喝，我国最大的高寒泥炭沼泽地若尔盖，是天然的蓄水库，现在大面积地退化成草原，沙化、鼠害严重……我们不能不去反思：自己的生态道德是原本没有还是一夜之间被豺狼叼了去？即使我们不去回忆幼时的童真，但也得要写作文啊，尤其是景物作文。现在题材没了，我们不得不绞尽脑汁回忆“历史”。花尽心思寻找资料，甚至开始学业会捏造，夸大其词。这样做又有什么用呢？只会给我们学生无缘无故添负担罢了！最后致使学生学业荒废，有大部分责任必须让“自然破坏者”承担，当然每个人类都有份！
大自然的恩泽，我们不但没有学会感恩，反而对大自然进行了无情的掠夺，无视了其他生命权利的存在。我希望每个人都要重新审视自己与自然的对立关系，重新拾回自己的那颗装满生态道德的心；如果有残缺，就让我们一起来修复得完完整整吧！
《我的山野朋友》系列丛书，记录了刘先*自己在大自然探险时的奇遇故事。
我读了其中的一本，《美丽的西沙群岛》。刘先*和同伴李老师去了西沙群岛中的永兴岛，他们一路奇遇不断，精彩无比。
他们乘船时就遇到了奇妙的飞鱼和鸥鸟。飞鱼不是形容鱼在水面跳跃，而是真的.长了一对轻盈透明的翅膀，而且能飞几十米远。在船上有人故意作抛食状，逗得鸥鸟们连连上当，屡屡受骗，引发了愤怒。天上落下一阵粪雨，鸥鸟们发射完“导弹”后，翩然而去。人们有头上中彩的，有衣服上挂花的，狼狈不已。在海洋里，动物们各自施展自己的本领，以适应生存竞争。比如，海豚在海里追击飞鱼，飞鱼却跃出水面飞行，没想到正落到守株待兔的鲣鸟嘴里，鲣鸟们更没想到还有军舰鸟在等着它们。或许，军舰鸟早已等在一旁了，有意让鲣鸟为它打猎。尽管有天罗地网，还是有很多飞鱼胜利大逃亡了，这就是弱小动物要营群生活的道理。他们还参观了西沙海洋博物馆，看到了数以千计的贝壳、海螺、海洋动物的标本和活的海洋动物。
从刘先*的探险故事中，我们得到一个警示：作为万物之灵的人类，应该尊重一切生命。尊重所有生命，就等于尊重“自然母亲”。“自然母亲”缔造了我们，我们当然就要尊重“她”。如果我们尊重所有的生命，就不会再想着要去捕杀它们，动物们就会得到安全。同时，我们也要保护环境，这样，所有的生命都能生活得更好，人类也会生活的更好！
《我的山野朋友》系列丛书，记录了刘先*自己在大自然探险时的奇遇故事。
我读了其中的一本，《美丽的西沙群岛》。刘先*和同伴李老师去了西沙群岛中的永兴岛，他们一路奇遇不断，精彩无比。
他们乘船时就遇到了奇妙的飞鱼和鸥鸟。飞鱼不是形容鱼在水面跳跃，而是真的长了一对轻盈透明的翅膀，而且能飞几十米远。在船上有人故意作抛食状，逗得鸥鸟们连连上当，屡屡受骗，引发了愤怒。天上落下一阵粪雨，鸥鸟们发射完“导弹”后，翩然而去。人们有头上中彩的，有衣服上挂花的，狼狈不已。在海洋里，动物们各自施展自己的本领，以适应生存竞争。比如，海豚在海里追击飞鱼，飞鱼却跃出水面飞行，没想到正落到守株待兔的'鲣鸟嘴里，鲣鸟们更没想到还有军舰鸟在等着它们。或许，军舰鸟早已等在一旁了，有意让鲣鸟为它打猎。尽管有天罗地网，还是有很多飞鱼胜利大逃亡了，这就是弱小动物要营群生活的道理。他们还参观了西沙海洋博物馆，看到了数以千计的贝壳、海螺、海洋动物的标本和活的海洋动物。
从刘先*的探险故事中，我们得到一个警示：作为万物之灵的人类，应该尊重一切生命。尊重所有生命，就等于尊重“自然母亲”。“自然母亲”缔造了我们，我们当然就要尊重“她”。如果我们尊重所有的生命，就不会再想着要去捕杀它们，动物们就会得到安全。同时，我们也要保护环境，这样，所有的生命都能生活得更好，人类也会生活的更好！
——《爱在山野》读后感6篇
利用这几天放假的时间，我看了一本书，书名是《爱在山野》。虽然还未看完，但已有很深的感受。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和经历的事情，书里还有对各种动植物进行了生动地描写，知识丰富，故事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
书中的第一小篇小故事—《黑麂告状》，给我的印象很深。这一段描写了一只黑麂遭到豺狗的袭击后，无奈中采取了最本能的办法，冲向居民区，以求得人类的保护。这只黑麂跑到人类家中时，当时是气喘吁吁、东躲*，当保护站的王工程师小心翼翼地靠*它，轻轻地去抱住它时，这只黑麂竞乖巧地躺到了工程师的怀里。
这个故事把黑麂受伤的的惊恐的神态、人类爱护它、保护它、救助的细节写的十分生动，同时也进一步证实了“动物原本和人类就是朋友”的说法，弱小动物在危急中，会向人类寻求庇护的。故事中还描写了有关黑麂的生活*性及生活环境。
这本书除了描写了黑麂的有关故事外，还生动地描写了大自然中更多的动物，如：猪蛇大战、狼嚎惊心、相思鸟的迁徙等等；另外，还介绍了好多的植物，如：槟榔、智慧果、可可豆、木瓜等，让人看后食欲大增。
“爱在山野”告诉了我们，人类要热爱大自然，爱护我们的朋友。这本书，让你百读不厌。
暑假里我读了《爱在山野》这本书，读书心得体会：爱在山野。刚开始读感觉枯燥无味，就是一本描写动物的书，没什么意思!但后来渐渐地被书的内容所吸引，读着读着就仿佛走进深山，跋涉于山谷，置身于美丽的大自然了。
作者从一只受伤的黑麂开始，跟踪寻访黑麂种群。在寻访过程中经历了猪蛇大战、相思鸟迁徙、人和野猪之战，每一件事都惊心动魄、扣人心弦。通过黑麂的生活*性、猎人的狩猎经验和粪粒中的“情报”， 历经险境、磨难，终于与这些在山野中呼唤爱的朋友相遇，相遇后的欣喜、慰藉难以用语言表达。书中还写了植物，热带水果色彩鲜艳、香味浓郁、甘美醇厚。海南橙红的槟榔、智慧之果——菠萝蜜、酸甜的可可豆，让人垂涎欲滴。
作者在写动植物的同时，尽情抒发了对大自然的热爱。歌颂了生命的美丽，也描绘了生命的悲壮——动物们在人类的猎杀下苦苦挣扎，它们生存的空间正被人类蚕食，心得体会《读书心得体会：爱在山野》。而人类的生存环境也在不断的野蛮开采中恶化，终于威胁了自身的生存，不断受到大自然的惩罚。
山溪采集满山的碧绿，汇集一潭翡翠，动植物种群和人类一样生活在天地间。山野的生命热烈、崇高、无私，正是山野生命的光华使我们认识到爱是生命的需求、创造，没有爱就没有世界，就没有一切，爱在山野，山川河流、野生动植物界的生灵们，都是人类的朋友，爱我们的山野朋友吧!
寒假里我看了一本儿有趣的书，叫《我的山野朋友之爱在山野》它令我受益匪浅。
这本书主要讲了一名野生动物考察员，被上级领导批准到重阳岭观察和研究国家一级保护动物黑麂时所经历的事情。作者把他亲眼看到的各种动植物写得栩栩如生，读后让你感觉像身临其境一般。
山野里这么多野兽，作者竟敢冒着生命危险亲自前往实地考察，从这儿我可以体会到作者对动物有多么的喜爱！
现在就让我们回到精彩的片段吧，来听听我的启示和感受，说不定，听完我的感受，你也会喜欢上这本书的！
令我最回味的是惊心动魄的“猪蛇大战”这一段特别恐怖。讲述了一头野猪和一条五步蛇的搏斗。它们彼此都直视着对方......经过一段儿小比试，五步蛇见野猪如此凶猛，于是它开始松动蛇盘。说时迟，那时快，它一低头，扭颈，如箭一般的侧向射出，野猪见五步蛇要逃，拔蹄就追。书中说：五步蛇的速度永超不过野猪的速度。野猪已追上了蛇，蛇加快了速度。可是为时已晚，就在蛇的身子还在空中时，野猪已张开血盆大口，只听脆脆的一声，蛇身已断。野猪吃了一顿饱饱的美餐。
作者被路上遇见的许多美好的风景迷住了，可是因为时间关系只好恋恋不舍得离开了，这正是因为作者热爱大自然，欣赏大自然。最后作者遇到了猎人小张。在小张与作者的共同努力下，捕捉到了一只公的黑麂，名叫“金毛”。作者高兴极了！他终于完成了考察队的任务！
这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南可口的水果如：可可果、菠萝蜜、神秘果等。还有燕喃空谷——雨燕这些可爱的小精灵。
《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，读后我受到深深的感染和震撼！
作者与大自然结下了深厚的友谊，无论是景物还是野生动物都是他的朋友，于是作者便把这本书取名为《我的山野朋友》以表达作者对大自然的热爱之情！
通过阅读这本儿书，让我进一步懂得了：大自然是我们的朋友，我们是来自自然，与自然有着紧密相连的关系。我们应该热爱生命，尊重生命；热爱自然，保护自然；珍惜环境，保护环境，和地球上的所有动物、植物和谐共处。让我们一起从我们身边的点点滴滴做起；一起保护大自然，热爱大自然;一起在知识之源的大自然中遨游吧！
这就是令我百读不厌的一本书！怎么样？你是否也喜欢上了这本书呢?赶快来读一读吧！
在暑假期间，老师介绍我读一本书，书名是爱在山野。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情。在考察过程中，他经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”等等，这些故事深深地吸引了我。
书中最令我感动的地方是，当考察队员终于捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，好像在说：“求求你们，不要把我们分开？！”满腹的悲伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，科考队员们心里不忍又不安，可是为了研究黑麂的生活*性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠心地带走公黑麂。
这本书不仅写了感人的故事，还写了一些生长在海南的水果，如：可可果、菠萝蜜等，这本书上把这些水果写得生动，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可爱的`小精灵。
读了这本书，让我感受触很深。热爱生命、热爱自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！
“爱在山野”这本书写得很好，希望大家找来读一读。
最*我看了一本书，书名是爱在山野。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保 护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动物和植物的生动描写，知识丰富，故 事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑麂时看到黑麂的 朋友正在用无助的眼神绝望地看着他，好像在说：“你为什么要把他活生生的从我的身边抢走？” 这时考察队员有放掉他的冲动，可是捕获它是为了更好地保护它们，他不能把这头黑麂放走……。
这个故事把考察队员内心的矛盾，动物和动物之间的感情写的十分动人。同时也把这个故事写的 让人明白，而且借用这个故事中的些场景，把一些动物的小知识以及动物的生活*性在书中进行 了很好的描写。 当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃到这些水果的感觉。只是因为这本书上把这些水果写得太生动了，让人看了就想吃。
我爱读书，所以爱去书店。今天，在书店那花花绿绿的书柜前，我一眼就相中了它，封面上是怡神的翠绿色的《爱在山野》。回到家，我仅用两个小时就把它读完了，整个故事为我带来了忏悔和深思。
《爱在山野》讲述的是在三十多年前，*考察学事业刚起步的阶段，作者探索大自然的故事。而在故事中，无处不反映着对人类破坏大自然的警告。
电视、电脑、汽车的出现，随着高科技的逐日进步，人们的生活越来越优越；树林、土地、水源的流失，随着人们对大自然不知回报的开采，动物们生存得越来越困难。而生态的毁灭，是因为两个原因：一是人们的嘴巴有问题。人类爱刺激，喜欢什么东西都尝一尝。什么甲鱼、果子狸，甚至是活猴的脑浆，还在跳动的鹿心，刚出生的老鼠……不管你有病没病，上天下地的，统统吃掉。动物可不是人类的美食，人类不能统治动物。第二个原因是人类希望从动物身上获得利益。蓝鲸是最好的例子，因为蓝鲸全身都是宝，所以人类便残忍地捕捉它们。现今，科学家估计，蓝鲸在世界上的数量估计只剩下50头左右。
看到这些触目惊心的数字后，你们或许很震撼。是的，人类已经开始改善地球，建立自然生态区保护动物，向大自然忏悔。但是，面临严重的生态危机，我们不得不反思：我们现在才意识是不是迟了一点？
——《我的山野朋友》读后感(精选五篇)
这是一部在大自然探险中的奇遇故事。本来这一切是可以成为作家刘先*先生的美好回忆，可是“三十多年前所描写的青山绿水，现在有不少已经面目全非”！难道这就是我们人类生态道德缺失的结果吗？
开篇就是对生态道德的呼唤，同时“想将大漠赠给每个人作为故乡”。浩浩瀚瀚的大漠，几乎没有一线的绿色生机，我们又怎么生存呢？呵，考验我们的时候到了，将功赎罪的机会来了！让我们一起修复缺失的生态道德吗！
最让我记忆深刻的就是爱在山野的故事了。
一只黑鹿因遭到了豺狗的袭击，无奈之中冲向某**家里或是求得庇护或愤愤“告状”。这一下引发了我们的兴趣，于是决定前往那里考察。由于“我”只是位编外队员，所以经常不能和大家一道出发。一天接到了队长的信和留下的物件，再加上“我酷爱冒险，喜欢解难题”的性格，“我”特意做了事先准备，之后踏上了旅途……
一路艰难的征程，遇见了许多诸如长脚的蛇、相思鸟迁徙这等新鲜事，最后重阳岭上人家等候猎人小张，然后跟他说明来意，并和他一起去吊鹿子的过程――为了完成考察任务。
刘先*先生写过这么一句话：“从此，我们成了好朋友……还常常像个孩子一样搞恶作剧，让我吃点小苦头”这种无邪的童真禁不住牵动了我们的童年之梦。是啊！谁不向往那种天天快乐、惊险刺激的生活呢？可惜我们已经长大，不再对童真感兴趣了，甚至嚏之以鼻，但为什么不尝试从大自然中拾回来呢？“在大自然中，人最容易回到孩提时代，童心大发。在宽厚无际的大自然怀抱中，你会纯真得像是吃奶的孩子”也足以证实了这点。
可是我们的想法有时也会对。你看看，原本美丽壮阔的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水发臭，四川岷江、大渡河流域到处建水电站，村民们连水都没得喝，我国最大的高寒泥炭沼泽地若尔盖，是天然的蓄水库，现在大面积地退化成草原，沙化、鼠害严重……我们不能不去反思：自己的生态道德是原本没有还是一夜之间被豺狼叼了去？即使我们不去回忆幼时的童真，但也得要写作文啊，尤其是景物作文。现在题材没了，我们不得不绞尽脑汁回忆“历史”。花尽心思寻找资料，甚至开始学业会捏造，夸大其词。这样做又有什么用呢？只会给我们学生无缘无故添负担罢了！最后致使学生学业荒废，有大部分责任必须让“自然破坏者”承担，当然每个人类都有份！
大自然的恩泽，我们不但没有学会感恩，反而对大自然进行了无情的掠夺，无视了其他生命权利的存在。我希望每个人都要重新审视自己与自然的对立关系，重新拾回自己的那颗装满生态道德的心；如果有残缺，就让我们一起来修复得完完整整吧！
寒假里我看了一本儿有趣的书，叫《我的山野朋友之爱在山野》它令我受益匪浅。
这本书主要讲了一名野生动物考察员，被上级领导批准到重阳岭观察和研究国家一级保护动物黑麂时所经历的事情。作者把他亲眼看到的各种动植物写得栩栩如生，读后让你感觉像身临其境一般。
山野里这么多野兽，作者竟敢冒着生命危险亲自前往实地考察，从这儿我可以体会到作者对动物有多么的喜爱！
现在就让我们回到精彩的片段吧，来听听我的启示和感受，说不定，听完我的感受，你也会喜欢上这本书的！
令我最回味的是惊心动魄的“猪蛇大战”这一段特别恐怖。讲述了一头野猪和一条五步蛇的搏斗。它们彼此都直视着对方......经过一段儿小比试，五步蛇见野猪如此凶猛，于是它开始松动蛇盘。说时迟，那时快，它一低头，扭颈，如箭一般的侧向射出，野猪见五步蛇要逃，拔蹄就追。书中说：五步蛇的速度永超不过野猪的速度。野猪已追上了蛇，蛇加快了速度。可是为时已晚，就在蛇的身子还在空中时，野猪已张开血盆大口，只听脆脆的一声，蛇身已断。野猪吃了一顿饱饱的美餐。
作者被路上遇见的许多美好的风景迷住了，可是因为时间关系只好恋恋不舍得离开了，这正是因为作者热爱大自然，欣赏大自然。最后作者遇到了猎人小张。在小张与作者的共同努力下，捕捉到了一只公的黑麂，名叫“金毛”。作者高兴极了！他终于完成了考察队的任务！
这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南可口的水果如：可可果、菠萝蜜、神秘果等。还有燕喃空谷——雨燕这些可爱的.小精灵。
《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，读后我受到深深的感染和震撼！
作者与大自然结下了深厚的友谊，无论是景物还是野生动物都是他的朋友，于是作者便把这本书取名为《我的山野朋友》以表达作者对大自然的热爱之情！
通过阅读这本儿书，让我进一步懂得了：大自然是我们的朋友，我们是来自自然，与自然有着紧密相连的关系。我们应该热爱生命，尊重生命；热爱自然，保护自然；珍惜环境，保护环境，和地球上的所有动物、植物和谐共处。让我们一起从我们身边的点点滴滴做起；一起保护大自然，热爱大自然;一起在知识之源的大自然中遨游吧！
这就是令我百读不厌的一本书！怎么样？你是否也喜欢上了这本书呢?赶快来读一读吧！
寒假里我看了一本儿有趣的书，叫《我的山野朋友之爱在山野》它令我受益匪浅。
这本书主要讲了一名野生动物考察员，被上级领导批准到重阳岭观察和研究国家一级保护动物黑麂时所经历的事情。作者把他亲眼看到的各种动植物写得栩栩如生，读后让你感觉像身临其境一般。
山野里这么多野兽，作者竟敢冒着生命危险亲自前往实地考察，从这儿我可以体会到作者对动物有多么的喜爱！
现在就让我们回到精彩的片段吧，来听听我的启示和感受，说不定，听完我的感受，你也会喜欢上这本书的！
令我最回味的是惊心动魄的“猪蛇大战”这一段特别恐怖。讲述了一头野猪和一条五步蛇的搏斗。它们彼此都直视着对方......经过一段儿小比试，五步蛇见野猪如此凶猛，于是它开始松动蛇盘。说时迟，那时快，它一低头，扭颈，如箭一般的侧向射出，野猪见五步蛇要逃，拔蹄就追。书中说：五步蛇的速度永超不过野猪的速度。野猪已追上了蛇，蛇加快了速度。可是为时已晚，就在蛇的身子还在空中时，野猪已张开血盆大口，只听脆脆的一声，蛇身已断。野猪吃了一顿饱饱的美餐。
作者被路上遇见的许多美好的风景迷住了，可是因为时间关系只好恋恋不舍得离开了，这正是因为作者热爱大自然，欣赏大自然。最后作者遇到了猎人小张。在小张与作者的共同努力下，捕捉到了一只公的黑麂，名叫“金毛”。作者高兴极了！他终于完成了考察队的任务！
这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南可口的水果如：可可果、菠萝蜜、神秘果等。还有燕喃空谷――雨燕这些可爱的小精灵。
《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，读后我受到深深的感染和震撼！
作者与大自然结下了深厚的友谊，无论是景物还是野生动物都是他的'朋友，于是作者便把这本书取名为《我的山野朋友》以表达作者对大自然的热爱之情！
通过阅读这本儿书，让我进一步懂得了：大自然是我们的朋友，我们是来自自然，与自然有着紧密相连的关系。我们应该热爱生命，尊重生命；热爱自然，保护自然；珍惜环境，保护环境，和地球上的所有动物、植物和谐共处。让我们一起从我们身边的点点滴滴做起；一起保护大自然，热爱大自然;一起在知识之源的大自然中遨游吧！
这就是令我百读不厌的一本书！怎么样？你是否也喜欢上了这本书呢?赶快来读一读吧！
暑假里我的爸爸从天河买了40多本书，其中有一本书，名字叫《我的山野朋友》我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将他读完了。
书中有凶猛的狮子、可怕的蟒蛇、凶狠的老虎、令人害怕的狼......还有可爱的猴子，大大的森林，可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃。
老师教我：要和动物做朋友！
爸爸教我：要爱护小动物！
从蚌湖中心幼开始：我养过鹦鹉、乌龟、小鸡、小鸭、金鱼、但是我很懒，养不了多久，看了这本书，我才明白：动物，真的很可爱！
爸爸一边让我看，一边给我讲故事：一只山鼠向一只白马鸡发起了进攻，白马鸡为了腹下的的孩子，蹲着击败了对手；一只山猫扑向了兔子，机警的兔子运用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩猎者黑熊现身了，它追扑着麝，麝运用自己的特殊才能（跳高和上树），躲避了黑熊，可以看出多学点技能很重要。
看到这里，我感到这些小动物是多么的可爱，它们使大自然变得丰富多彩，它们还是人类的朋友。但是，我们很多人，却要吃它、杀死它、让它把我们看作敌人。人类真的很可怕！
爸爸说明年带我到大自然中去探索，那里有新奇的'事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一样，去感受多么丰富的探险啊！我爱山野，爱在山野，我和山野也是好朋友！
这是一部在大自然探险中的奇遇故事。本来这一切是可以成为作家刘先*先生的美好回忆，可是“三十多年前所描写的青山绿水，现在有不少已经面目全非”！难道这就是我们人类生态道德缺失的结果吗？
开篇就是对生态道德的呼唤，同时“想将大漠赠给每个人作为故乡”。浩浩瀚瀚的大漠，几乎没有一线的绿色生机，我们又怎么生存呢？呵，考验我们的`时候到了，将功赎罪的机会来了！让我们一起修复缺失的生态道德吗！
最让我记忆深刻的就是爱在山野的故事了。
一只黑鹿因遭到了豺狗的袭击，无奈之中冲向某**家里或是求得庇护或愤愤“告状”。这一下引发了我们的兴趣，于是决定前往那里考察。由于“我”只是位编外队员，所以经常不能和大家一道出发。一天接到了队长的信和留下的物件，再加上“我酷爱冒险，喜欢解难题”的性格，“我”特意做了事先准备，之后踏上了旅途……
一路艰难的征程，遇见了许多诸如长脚的蛇、相思鸟迁徙这等新鲜事，最后重阳岭上人家等候猎人小张，然后跟他说明来意，并和他一起去吊鹿子的过程——为了完成考察任务。
刘先*先生写过这么一句话：“从此，我们成了好朋友……还常常像个孩子一样搞恶作剧，让我吃点小苦头”这种无邪的童真禁不住牵动了我们的童年之梦。是啊！谁不向往那种天天快乐、惊险刺激的生活呢？可惜我们已经长大，不再对童真感兴趣了，甚至嚏之以鼻，但为什么不尝试从大自然中拾回来呢？“在大自然中，人最容易回到孩提时代，童心大发。在宽厚无际的大自然怀抱中，你会纯真得像是吃奶的孩子”也足以证实了这点。
可是我们的想法有时也会对。你看看，原本美丽壮阔的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水发臭，四川岷江、大渡河流域到处建水电站，村民们连水都没得喝，我国最大的高寒泥炭沼泽地若尔盖，是天然的蓄水库，现在大面积地退化成草原，沙化、鼠害严重……我们不能不去反思：自己的生态道德是原本没有还是一夜之间被豺狼叼了去？即使我们不去回忆幼时的童真，但也得要写作文啊，尤其是景物作文。现在题材没了，我们不得不绞尽脑汁回忆“历史”。花尽心思寻找资料，甚至开始学业会捏造，夸大其词。这样做又有什么用呢？只会给我们学生无缘无故添负担罢了！最后致使学生学业荒废，有大部分责任必须让“自然破坏者”承担，当然每个人类都有份！
大自然的恩泽，我们不但没有学会感恩，反而对大自然进行了无情的掠夺，无视了其他生命权利的存在。我希望每个人都要重新审视自己与自然的对立关系，重新拾回自己的那颗装满生态道德的心；如果有残缺，就让我们一起来修复得完完整整吧！
——《我的信念》读后感3篇
什么是人生的信念？
信念是通向成功的必备条件，没有信念，也就不会成功。
——借来的题记
《我的信念》的作者是世界著名科学家玛丽。居里，她发明了镭，曾先后两次获诺贝尔奖，而她的信念是——做一个为科学、为祖国奉献的科学工作者。
居里夫人说：“生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”
信念来自于坚忍不拔的精神，如同居里夫人在文章里所描述的蚕，虽然是弱小的，卑微的，但它们默默无闻的为人类吐着丝，丝吐完了，自己的生命也就结束了。科学工作者也不是这样吗？他们为人类发明东西，不求名，不图利。
信念，居里夫人就是靠着信念，才一直坚持她的科学研究。她热爱科学，她觉得枯燥、清贫、孤寂的求学生活是那样美好，她也没有受名利影响。是她坚忍不拔的精神和坚强的信念，使他取得成功。
信念，使人们不断上进，不断成功，使人们有不达目的不罢休的精神，淡泊名利的品格。人生因有信念而精彩，虽然有了信念不一定会成功，但没有信念一定不会成功。只要你带着信念前行，去奋斗，去拼搏，即使失败，也可以问心无愧。
愿所有人都能够坚持自己的信念，我也会带着信念朝着我的目标前进。
今日，我学*了居里夫人写的《我的信念》，这篇文章给了我很多启发。它主要讲的'是居里夫人发现镭后，告诉大家的很多哲理。
有一句话，我异常喜欢：当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：”我已经尽我所能了。”小时候，妈妈也常用这句话来教导我，无论做什么事，要求问心无愧。
临*小学毕业考了，临*这个重要的时刻了，所以，我必须得努力，必须尽力。于是，只要一有休息时间，任何一科的试卷就必须在我手上。其实，我自我都不明白自我原先会那么认真，那么努力，自我此刻想起来，还真佩服我自我呢！那时，就是居里夫人的那句话，它就是我唯一的精神支柱。
还有一次，我被教师选去参加”英语口语比赛。”那如果没有坚定的信念，也是不会成功的。那需要背许许多多的课文，还必须牺牲自我许多休息时间。那几天，我每一天晚上都要背课文，一个小故事和自我介绍。妈妈总告诉我，早上，一个人的记忆力是最强的。于是，我便提前半个小时起床，起来背英语。因为妈妈告诉我：”必须要问心无愧。”虽然那次我落选了，但我问心无愧，我努力了，我对得起自我的汗水。”
以后的日子，它依然是我的朋友，依然是我的教师。我坚信，它必须会给我带来更多的成功与欢笑。
文章的最后写道：“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好象迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。”我也要“迷醉”我的爱好，深深地扎进去，我并不想将会成为一盘“大杂烩”——博而不精。今天，我读了《我的信念》这篇文章。因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家，所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细。
居里夫人有两大特点，是值得我们永远学*的！
第一点是：不求盛名。人们以为给予居里夫人以盛名，表达了人们对她的尊重，居里夫人一定会很乐意。没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活，因此她竭力保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，这是值得我学*的。
第二点是：不为金钱。居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣。当她发现第一克镭时她的信念让她不能违背她纯粹研究的观念，因而她没有申请镭的专利，抛弃了一大笔财富。有人说她傻，可她却坚持她是对的，这一点使我更加的钦佩这位两次获得诺贝尔奖的大科学家。
文章的最后写道：“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好象迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。”我也要“迷醉”我的爱好，深深地扎进去，我并不想将会成为一盘“大杂烩”——博而不精。
——《我的理想》读后感3篇
*期有幸拜读了朱永新教授的《我的教育理想》这本书，让我如沐春风，受益匪浅，重新认识了如何去成为一名优秀的幼儿教师。
在教学中，我更愿意去为幼儿去创设一个探索的情景，为幼儿提供适宜的环境和条件，促发幼儿探索的欲望，为幼儿提供足够的材料、时间、场地和充足的经验，我们班小朋友喜欢兔子，那我就把真实的兔子带给他们，在喂养过程中，不喜欢便便，我们就以便便处理为契机，支持幼儿对于兔子便便的探索，进行情感教育，引导幼儿自己去照顾幼儿，寻找如何处理便便的方法，以及后续对便便利用的研究。在课程完成之后与幼儿进行一个分享和交流，提升幼儿的经验，引导幼儿进行深度的学*，建立起自己的知识架构，在这过程中作为老师，我会成为幼儿的合作者、支持者、引导者，成为幼儿的好伙伴。课程有限，但又无限，我们结束了在课堂上对兔子便便与兔子的研究，但是小兔子一直养在我们的植物角，接受着小朋友们的照料。
“一个没有爱心的老师永远不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。”特别是作为一个幼儿教师，教师首先从热爱幼儿做起，尊重幼儿的权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展的规律和保育活动特点，提供适宜的教育，保障幼儿健康快乐成长。在我们日常的教学中少一点冷漠，多一些关心，少一点打击，多一些欣赏，要*等对待幼儿，学会倾听理解，学会宽容，学会欣赏，成为幼儿的合作者、支持者、引导者。
虽然我距离主教授提出的理想教师的标准还很远，但是在以后的工作当中，我会以此标准来衡量自己，鞭策自己，激励自己，让自己朝着理想教师的`目标而奋进。
*日有幸拜读了朱永新老师的《我的教育理想》，细心品味作者的教育理念，尤其是上篇使我感触很深，而且使我对未来的教育有了进一步的认识。
书中朱教授把教育理想与教育现实相结合，他认为理想是对现实的超越与提升，理想不能脱离现实，要使理想最终变为现实，就要洞察现实、把握现实。《我的教育理想》一书的指导思想，是作者在通过对*现阶段教育现状的剖析和对*教育现实深入考察后提取出自己的教育理想观，为*的教育发展探寻一条切实可行的发展路径。譬如：作者对心目中的理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母的描述，就是作者通过共性与个**融、优点与缺弊共存的教育现实，来揭示现代化教育过程中学校、教师、校长、学生、父母应具有的基本规范、精神或素质，从而将作者的学校观、教师观、学生观、父母观展现在读者面前。这种切*实际教育又不失前景指向的研究思路，既能使人感悟到目前教育现实中存在的种种流弊与矛盾，又能使人从中找寻解决问题的基本思想或方法，读后使人油然产生一种强烈的使命感。
要想做一名理想的教师，首先要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！只有这样，才能让孩子更有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求：一定要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。
是呀，教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。“勤于学*，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。
教育类书籍读后感读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自已：我是不是一个理想的教师？我是不是一个勤于学*、不断充实自我的教师？我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师？
要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让孩子更有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”
作为一名教师，我想能从这本书学*点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学*，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
总之，我读了教育类这书籍，感受很深，引起的我的思考，以前我是非常喜欢看教育类的书籍，但在这几年没怎么看过，是因为没有，可现有了，我就看看，不管是那么忙，我在休息时都会看看，从中学到一些经验，有些随机带到教学活动中去。了解当前教育的须要，特别是这位教授写的我的教育理想我读的几次，感受很深，受益非浅。
——《我的阿勒泰》读后感3篇
沐浴阳光，读李娟的《阿勒泰的角落》，书香氤氲，感悟颇深。
这是一片淳朴的世界。
自然而淳朴的笔触，描绘出阿勒泰地区哈萨克民族的.日常生活：做裁缝、经营一家杂货店、河边洗衣服的时光，门口的土路……尽管文字中会饱含生活的艰辛，在作者李娟的眼中，那又何尝不是一种美的享受？只要我们有一双善于发现的眼睛，永远乐观地面对生活，永远对生活充满热爱，就会发现生活中处处都有美。
我欣赏的，还有那种真实的气息。简单、不造作得语言，记录了哈萨克牧民和作者自己一家人的生活。《外婆的早饭》这篇可谓"经典"。好玩的老顽童外婆充满了童趣和爱心，淳朴自然的语言中又不失幽默，读者阅读时有时也能乐一乐，那会心一笑，真是一点也不乏味。
读这本书，还能领悟到独特的新疆风情，新疆的牧民们，在荒凉的草原上赶着瘦弱的羊群。也许，他们的一生中只有这么一次美好的相遇，也许，多少年后他们又在某地相遇，或下着暴风雪，即使天寒地冻又算得了什么？素昧*生的人们围在一团，温暖彼此的心。读到此刻，我的心也被人世间最美好的温情所感动。面对困难，大家都能团结起来，共同面对，不管人们是否相识，险境面前人心是一致的，克服困难也就不难了。
这让我想起了去年，学校举办校园文化艺术节，我们班能歌善舞的同学较多。比赛前大家都以为准能拿第一名，谁知道结果却相反。合唱节目演砸了，全班一片哗然，同学责怪班长组织得不好，负责领唱又抢了节拍……这个简单的故事也同样说明了简单的道理。谁不知道团结起来力量大？只是落实到行动中就不容易了。而新疆牧民们做到了，这与文化程度无关，从中可以知道：在生活中，我们不能忽视这些小细节，否则也将会酿成大祸。
偶尔翻了翻孩子读的书，一篇文章勾起了我的一些回忆。
《我所能带给你们的事物》，看似**淡淡的语调，写出了一个出门在外的孩子对家人深深的眷恋。想起了那些年，我也是初离家乡，数着指头计算回家的日子，每到快要回家时，也是转遍大街小巷去采购，家里的每一个人都要买上礼物。都买了些什么呢？几乎不记得了，但是，那种心情却永远忘不了。城市里商品琳琅满目，一路看去恨不得把它们都搬回家，可是财力有限，于是总想给每个人挑一个最适合的礼物，于是总会从天亮逛到天黑，逛到两条腿实在走不动了，最后可能是给弟弟妹妹每人买件衣裳，给爸爸买点茶叶。给娘的礼物最难买，因为给她买的吃的最后都会落进我们的口里，娘总是什么都不缺，什么都不要。我给娘买的衣裳也总是不合适，拿回去换是不可能的了，幸好我娘手巧，不合适的地方就自己动手改改再穿。于是每次买衣裳我都是往大了买，因为大改小总比小改大要容易的多。
我们这些从农村进城的孩子，在家时总是想着脱离这面朝黄土背朝天的日子，一旦离开了家乡，见识了外面的世界，心里却又充满着矛盾。外面的世界很精彩，可是心总是无处安放。一方面想家，想回到家人身边安闲自在；一方面又恨家乡的落后，恨不得把家人全都带离那片土地。就是这种感觉凝结成浓浓的乡愁吧？每逢秋风一凉，不管身在何处，心总会不由自主的飞回那个久违的家乡。
现在在城市安了家，爸妈妹弟也都进了城，家乡只留下一座空荡荡的房子，这回不用再牵挂那个老家了吧？却不是。夏天的午后，一声蝉鸣，一个场景忽然就跃入脑海：太阳热烈地炙烤着大地，风吹过来，像把人脸上嘴里的水分全部抽走了一样，大人在麦场上轧麦子，我坐在场边，盼着下点儿雨凉快凉快，又怕下雨会淋了麦子，就这么忍着，支楞着耳朵等一个声音——“冰棍儿——”或者冬天，外面大风呜呜吹着，我们一家人围在炉子边上，爸爸洗了山芋削好皮递给我们说：“尝尝吧！咱家的新山芋比苹果都好吃。”
很多很多的回忆，这一下子竟然都涌了出来，原来家乡是深深地刻在骨头里的，不管离开多远，离开多久，她其实一直在心里呀。
沐浴阳光，读李娟的《阿勒泰的角落》，书香氤氲，感悟颇深。
这是一片淳朴的'世界。
自然而淳朴的笔触，描绘出阿勒泰地区哈萨克民族的日常生活：做裁缝、经营一家杂货店、河边洗衣服的时光，门口的土路……尽管文字中会饱含生活的艰辛，在作者李娟的眼中，那又何尝不是一种美的享受？只要我们有一双善于发现的眼睛，永远乐观地面对生活，永远对生活充满热爱，就会发现生活中处处都有美。
我欣赏的，还有那种真实的气息。简单、不造作得语言，记录了哈萨克牧民和作者自己一家人的生活。《外婆的早饭》这篇可谓"经典"。好玩的老顽童外婆充满了童趣和爱心，淳朴自然的语言中又不失幽默，读者阅读时有时也能乐一乐，那会心一笑，真是一点也不乏味。
读这本书，还能领悟到独特的新疆风情，新疆的牧民们，在荒凉的草原上赶着瘦弱的羊群。也许，他们的一生中只有这么一次美好的相遇，也许，多少年后他们又在某地相遇，或下着暴风雪，即使天寒地冻又算得了什么？素昧*生的人们围在一团，温暖彼此的心。读到此刻，我的心也被人世间最美好的温情所感动。面对困难，大家都能团结起来，共同面对，不管人们是否相识，险境面前人心是一致的，克服困难也就不难了。
这让我想起了去年，学校举办校园文化艺术节，我们班能歌善舞的同学较多。比赛前大家都以为准能拿第一名，谁知道结果却相反。合唱节目演砸了，全班一片哗然，同学责怪班长组织得不好，负责领唱又抢了节拍……这个简单的故事也同样说明了简单的道理。谁不知道团结起来力量大？只是落实到行动中就不容易了。而新疆牧民们做到了，这与文化程度无关，从中可以知道：在生活中，我们不能忽视这些小细节，否则也将会酿成大祸。
