今天，我读了一篇名叫《这比人民群众吃得好多了》的廉洁故事透过短短的几行方形黑体小字，让我看到了一个与人民群众同甘共苦的好*。他的那个夹起一片菜叶在碗底一“抹”的细微动作，已在我眼前挥之不去，他的那句 看似*淡的话语：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”已在我心中留下了深深的烙印。有一次，吃饭时 掉了个饭粒在桌上，他连夹两次才夹住放进嘴里，笑着吃了。一位国家的*，却连一粒小小的米也不浪费，让感到非常惊讶，在我心目中，*可是个大官，每天吃的都是山珍海味，能呼风唤雨，生活过得悠然自得。而*却经常吃些粗粮，一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤的家常饭菜。他说：“四菜一汤既经济又实惠。”想想我们现在的生活，浪费的现象比比皆是：不要说一粒米，就连一碗饭，如果不想吃了，都会毫不犹豫地倒掉，学校食堂中，剩饭、剩菜堆得像座小山。
我想，这一座座“小山”，*看了在心痛。想想以往的我，深感惭愧。每天早晨，我从不吃妈妈烧的粥，而是天天向爸爸“点菜”，今天“馄饨”，明天“小笼”，后天又要来个“大排面”，几乎天天翻花样。每逢，星期天，还吵着要去肯德基，麦当劳，还总想着什么时候去饭店吃顿大餐。哎，想想*，想想烈日下的农民伯伯，我真是太不应该了。让我们都来做一个“勤俭节约”的人吧！让这种精神的清风永远吹拂在我们校园上空！
这个月，我阅读了超多关于“廉洁“的书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好孩子务必具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实。
说起诚实，《司马光卖马》的故事我印象最深。这个故事讲了司马光要卖一匹马，这马毛色纯正漂亮，高大有力，性情温顺。只可惜夏季有肺病，但司马光诚实把马有病的事实委托管家告诉买家，因为他认为：“一匹马多少钱事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做人务必得要诚信，要是我们失去了诚信，损失将更大。”听了这句话，我深深地被司马光这种诚实品质所感动。
说到司马光，想起自己的往事，我感到羞愧不如！记得有一次，数学进行单元检测，我做试卷时，没有遇到什么艰难险阻，三下五除二就把试卷横扫一遍，没有检查就把试卷交到数学老师的手中。心里暗暗自喜：这次我非拿100分不可！第二天，数学试卷发下来，“黄滢100分！”听到这振奋人心的声音，我高兴地一蹦三丈高。我专心致志地听数学老师评讲，当数学老师讲到计算题的时候，我发现我的答案“252”跟数学老师的答案“25。2”不一样！我的心顿时跌倒万丈深渊，难道是我的答案错了吗？我反复算了很多遍，答案确实是“25。2”，怎样办呢？要不要告诉老师呢？要是老师明白了，我就不是班上第一名了。如果老师不明白我的状况，我还是100分！还是班上第一名！对！不能够让老师明白。我环顾教室，看见没有人注意我有不妥的行为，我悄悄地把小数点加在5的后面。此刻想起司马光城实的高尚品质，显得自己是多么的渺小啊！读了《司马光卖马》这个故事后，我再也不会干出这种愚蠢的事了。我们要养成诚实的好*惯，说老实话，做老实事！
“廉洁读书月”中，我从中受益匪浅。从这天起，我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则。让我们的社会富强、民主起来；人与人之间诚信、友善起来，那我们这个社会是那么地和谐啊！
洁，社会永恒的价值追求。“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。然而，自改革开放以来，同大部分国家的发展进程一样，商品经济之下，贪污的现象屡见不鲜。因此，宣传“廉洁修身”是必要的，了解人们对廉洁的看法也是必要的。
廉洁作为一种道德标准，价值取向，始终在社会中占据着主导地位，引领着大众向着社会发展的方向前进。可是，仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义，一昧地追求个人利益，被金钱和权利所蒙蔽了良心，被眼前的利益所诱惑了，背弃了廉洁的方向。违背了社会主义道德观和价值观，不能立足于当下，脚踏实地，总是幻想着能够走捷径，最后不仅没有获得其他东西，还把人格也抛弃了。
因为廉洁与否对国家的发展具有重大的影响，世界各国都非常重视本国的廉政问题。廉洁对于每个国家的政治制度有很大的影响，如果一个国家对于廉洁没有任何的概念对于腐败没有任何的解决办法，那么这个国家就不可能安全稳定的建设下去，国民不可能安定和谐的生活下去，在长期的不公*底下，矛盾会越来越突出，最后一切都会土崩瓦解，走向毁灭。
《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。”而其中修身的意思为通过降低自己的欲望，减少自己的贪念，来让自己头脑清醒，是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人处事的各方面做到真诚二字，努力提高自己的品德修养，努力恶修善，提高智慧。
廉洁与诚信是每位少先队员应该都的好品德，这不，我读了一本叫廉洁文化的书……
这本书里，我看到了好多廉洁的人与事：孔繁森的遗产只有8块6角；包拯连自己的舅舅也打；诸葛亮自报财产留清名；李清照义揭贪父；伊丽莎白二世坚持将牙膏挤得一点不剩才换。
其中，有一个故事令我印象深刻：
一位女同学在校园里拾到一只手表，便藏在书包里，准备带回家。老师发现后，跟这位同学讲道理。没想到，这位同学竟振振有词地说：“我妈妈说过，捡到的东西就是自己的。”
想到这位同学*时就有小偷小摸的行为，老师意识到，问题出在父母身上。于是，她特地约来孩子的父母，对他们说：“父母是孩子的第一任老师，要注意培养孩子诚实守信的好品质，不能让孩子养成贪图小利的坏*惯。”
老师说完这一番话，夫妻俩没什么反应。可当老师提到孩子最*学*不太好时，父亲马上情绪激动起来说：“小孩子小偷小摸不算什么，长大了会改的，但学*不好可不行。基础打不好，将来要吃大亏的。老师，你可要帮我抓紧点儿！”
听了这位父亲的话，老师心里十分震惊：这对父母明显只重视孩子的学*，而忽视了最重要的——教育孩子如何做人。
是呀，诚信比成绩重要多了，我们应该把诚信两字刻在心上。不能输在起跑线上，也就是要明礼诚信，实实在在地做人。
今天，读了一个廉洁小故事《这比人民群众吃得好多了》，透过短短的几行方形黑体小字，让我看到了一个与人民群众同甘共苦的好*。他的那个夹起一片菜叶在碗底一“抹”的细微动作，已在我眼前挥之不去，他的那句 看似*淡的话语：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”已在我心中留下了深深的烙印。
一位国家的*，却连一粒小小的米也不浪费，让我感到非常惊讶，在我心目中，*可是个大官，每天吃的都是山珍海味，能呼风唤雨，生活过得悠然自得。而*却和普通百姓一起吃粗粮，还带头不吃猪肉、鸡蛋、稻米饭，确实让人非常敬佩。想想我们现在的生活，浪费的现象比比皆是:不要说一粒米，就连一碗饭，如果不想吃了，都会毫不犹豫地倒掉，学校食堂中,剩饭、剩菜堆得像座小山。我想，这一座座“小山”，*看了在心痛。
想想以往的我，深感惭愧。每天早晨，我从不吃妈妈烧的粥，而是天天向爸爸“点菜”，今天“馄饨”，明天“小笼”，后天又要来个“福临门面包”，几乎天天翻花样。每逢，星期天，还吵着要去肯德基，麦当劳，还总想着什么时候去饭店吃顿大餐。哎，想想*，想想烈日下的农民伯伯，我真是太不应该了。
今晚，就去对奶奶说：“妈妈，我突然很想吃你烧的白米粥了！”
让我们都来做一个“勤俭节约”的人吧！让这种精神的清风永远吹拂在我们校园上空！
——小故事读后感 (菁华5篇)
妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书，我读了其中一篇“学会付出”的文章。
故事情节是这样的：有一个人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的时候，突然，他发现了一间小木屋。他几*绝望地走到屋角，却意外的发现一座抽水机，他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来，他颓然坐地，却看见抽水机旁有一只小瓶子，瓶子上有张纸条，上头写道：必须把水灌入抽水机才能引出水来，不要忘记离开前，请再次装满水！此时他的内心开始交战：是直接喝掉这瓶救命的水？还是到进抽水机引水呢？可是万一抽不出来水怎样办呢？最终他决定按照纸条上写的做，果然抽出水来了，他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话：“相信我真的管用，仅有学会付出才能得到回报！”
从这个故事里，我读出了做任何事情都不能只为自我，只顾眼前的利益，要多为别人着想，给他人留一些方便，付出自我的爱心就会获得欢乐的.道理！
我在公司企业文化书籍《小故事大智慧》中看到这样一个小故事，故事的名字是“帮妈妈洗一次脚”现实中我们自问：有谁帮妈妈洗过脚?答案肯定是会有，但是人数也不会太多，每天在我看到的顾客中，推着婴儿车抱着孩子的顾客很多，每个人都把自己怀中或车中的孩子看做宝贝，看做是最重要的人，即便是看衣服眼神也离不开自己的孩子。
现实中的家长，基本上是尽最大的能力满足孩子的愿望，给孩子吃好的穿好的，让他们拥有最好的，随着时间慢慢流逝，孩子长大了父母变老了，这时候父母就需要孩子的照顾，可是有的人不是对老人不闻不问，就是带搭不理也很少回家，更有甚者对自己的父母狂吼甚至辱骂。
人活着必须做一个孝顺的人，有一天自己有了孩子，自己就是孩子最好的老师，也许我们做不到天天给妈妈洗一次脚，但我们真该给自己的妈妈洗一次脚，父母把我们养大真的太不容易，做人要做孝顺的人懂得感恩的人，如果我们对待自己的父母都不好，那么对待朋友、同事就更不用说了。
我希望我身边所有的朋友、同事，包括我自己都做孝顺的人，多疼爱多关心自己的父母，让他们时刻感受到幸福和快乐。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书，是增长知识、陶冶性情、培养和提升思维最直接的方式。*呼伦贝尔支队借助万里边疆数字文化进军营文化试点“东风”，依托强军书屋，让官兵徜徉在书的海洋里汲取知识的营养，营造了“好读书、读好书、读书好”的浓厚氛围。
最*，《真情小故事》一书被官兵屡屡推荐，书中一系列感人至深的情节、一个个真情流露的故事、一封封情真意切的家信，让大家懂得了感恩父母、感恩组织、感恩领导、感恩战友。
总有一段文字，影响生命的成长，总有一则故事，让你泪流满面；总有一个人，在生命中留下抹不去的痕迹。这是我刚拿到《真情小故事》这本书时最先看到的话，当时只是理解字面的意思，而此刻读完这本书又有了更深刻的理解。
父母恩情，如春风化雨，润物无声，稍纵即逝；如春潮涌动，刻骨铭心，难忘终生。我们应当学会感恩，并要明白它是一种处事哲学，一种优良品行。《真情小故事》多个不同风格的短小故事，温暖了我心，同时也希望能温暖作为读者的你。
《真情小故事》中的每一篇文字都引人深思，耐人寻味。读完这本书，父爱的浓厚，母爱的绵长，战友兄弟的微微具尔，陌生人的满腔热忱，让我的心灵受到一次次感动，心底多了一份感恩。
爱出者爱返，福往者福来。心存感恩，我们才会感到世界的美好。几则有关感恩的的小故事，让我知道了感恩不一定非要惊天动地，轰轰烈烈，其实有时云淡风轻也足以让人刻骨铭心，就像一首唱不完的小情歌，轻轻地，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。
通过阅读《真情小故事》让我知道，感恩是一种处世哲学，更是一种优良的品行。孟子曰：“取诸人以为善，是与人为善者也。”善待，有时候就是一个亲切的姿态，一种温和的态度。与人为善，就是与己为善。有的人，之所以强大，是因为不论世界有多少阴霾，他都有对这个世界微笑的力量。
不抱怨命运的不公，我们改变不了命运，那就改变态度；不放弃生活的希望，我们改变不了运气，那就改变心情；不悲愤生活的坎坷，我们改变不了别人，那就改变自己。
这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。
一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。学生们都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。
40年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地，无从考查外，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。采访这些人，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到那位小学教师，她已迟暮晚年，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：“我只是爱这些孩子们。”
只有没有爱心的父母和老师，没有改变不了的孩子。
在本周我读了一本《科学家的故事》这本书。读完后，它使我久久不能忘怀，科学家门经历的种种磨难。到最后终于成功的经历 让 我深深感动。
在这本书里，我最喜欢的是科学家牛顿，他生在意大利，是一个*代科学历史的物理学的大师，他曾
发现了力学三定侓：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究做出了很大的贡献。
牛顿对光的分解和研究，打开了*代光科学的大门。他发现了阳光可以分解成赤，橙，黄，緑，青，蓝，紫七色，对人们以后研究光时做出了很大的帮助。
这本书里讲了许多科学家在成长时期的小故事，并且用一些小故事来传达他们的成长道理。而且他们从小就热爱读书，所以才会有今天的伟大成就，并且在这些科学家中，有许多人都是在贫穷的情况下长大的，但成绩都名列前茅。由此，我想到了自己，我在这么好的环境下学*，却不如他们，真是自叹不如啊!
——小故事读后感9篇
有一次，妈妈给我买了一本书，名字叫《小故事，大道理》。妈妈对我说：“你读了这本书以后，一定会喜欢上它的。”听了妈妈的话以后，我就赶紧读起了这本书。
看了这本书以后，我明白了，一件小小的事中，可以领略到一个非常大的道理。我明白了*，假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上，一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊！这是一本多么好的书，它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想：我一定要珍惜好这本书。
从那以后，我一拿到这本书，心里就有说不出的兴奋……
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书，是增长知识、陶冶性情、培养和提升思维最直接的方式。*呼伦贝尔支队借助万里边疆数字文化进军营文化试点“东风”，依托强军书屋，让官兵徜徉在书的海洋里汲取知识的营养，营造了“好读书、读好书、读书好”的浓厚氛围。
最*，《真情小故事》一书被官兵屡屡推荐，书中一系列感人至深的情节、一个个真情流露的故事、一封封情真意切的家信，让大家懂得了感恩父母、感恩组织、感恩领导、感恩战友。
总有一段文字，影响生命的成长，总有一则故事，让你泪流满面；总有一个人，在生命中留下抹不去的痕迹。这是我刚拿到《真情小故事》这本书时最先看到的话，当时只是理解字面的意思，而此刻读完这本书又有了更深刻的理解。
父母恩情，如春风化雨，润物无声，稍纵即逝；如春潮涌动，刻骨铭心，难忘终生。我们应当学会感恩，并要明白它是一种处事哲学，一种优良品行。《真情小故事》多个不同风格的短小故事，温暖了我心，同时也希望能温暖作为读者的你。
《真情小故事》中的每一篇文字都引人深思，耐人寻味。读完这本书，父爱的浓厚，母爱的绵长，战友兄弟的微微具尔，陌生人的满腔热忱，让我的心灵受到一次次感动，心底多了一份感恩。
爱出者爱返，福往者福来。心存感恩，我们才会感到世界的美好。几则有关感恩的的小故事，让我知道了感恩不一定非要惊天动地，轰轰烈烈，其实有时云淡风轻也足以让人刻骨铭心，就像一首唱不完的小情歌，轻轻地，淡淡的，暖暖的，沁人心脾。
通过阅读《真情小故事》让我知道，感恩是一种处世哲学，更是一种优良的品行。孟子曰：“取诸人以为善，是与人为善者也。”善待，有时候就是一个亲切的姿态，一种温和的态度。与人为善，就是与己为善。有的人，之所以强大，是因为不论世界有多少阴霾，他都有对这个世界微笑的力量。
不抱怨命运的不公，我们改变不了命运，那就改变态度；不放弃生活的希望，我们改变不了运气，那就改变心情；不悲愤生活的坎坷，我们改变不了别人，那就改变自己。
在一个雨夜，开始拜读陶先生的教育小故事，聆听着雨声，浸润着心灵……后来，读了越来越多关于陶先生的文章，越来越觉得有这样一位教育先行者作为我们教育的引路人，实则我们的幸运。
陶行知，一位务实的人民教育家。“捧着一颗心来，不带半根草去”是他的名言，反映了他献身教育事业的伟大精神。
陶行知出生在一个农民家庭，生活比较艰难，他很懂事，小小年纪就能主动帮助妈妈做许多事情。中午妈妈给他一个红薯吃，他总要再硬塞一半到妈妈嘴里。他真是一个有孝心的孩子。在现在的生活里，许多独生子女都是家里的“小皇帝”、“小公主”，衣来伸手、饭开张口，不知道报答父母。这些人和陶行知比一比，难道不感觉惭愧吗?等他再大一些时，父母送他去当地名师吴尔宽那里读书。他刻苦学*，不懂就问，知识面不断扩大。14岁那年，他写下了“我是一个*人，要为*做出一些贡献”的座右铭，表明了他有远大的志向和伟大的爱国精神。
前苏联教育家马可连柯用“没有爱，就没有教育”这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育。教师爱学生，就有教育，学生爱教师，就产生教育效果。
在我们日常的教育教学中，个性多面化的学生有很多，这就要求我们教育工作者需要付出一定的细心，耐心和爱心，但效果不是很好，我又该怎样做才能做到因材施教呢?我千万遍地质问自己。后来，我静下来仔细一想，终于悟出一个道理：从一开始我就没有耐心，给予他的爱也微不足道，怎能要求他会随我所愿，成为一名好学生呢?我从来都没有站在一个孩子的角度上去思考问题，总是盯着问题、缺点以及背后的苛求，改变，统统把缺点扫除，以便适应我的眼光，我的标准，我的高度。现在想实在是羞愧难当，但是，我已经有了期待的信心：爱的教育一定能够使这一些粗糙的小草变成一棵香草，香气怡人，芬芳扑鼻。
把每个孩子都当成一块可雕琢的璞玉或是深埋沙砾中的金子，把“指责、批评、抱怨”，努力换成“启发、赏识、激励”，那展现在我们眼前的将是一片充满生机、充满真诚和爱意的美好天地。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界;而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。当走进校门，看到这些天真烂漫的孩子，顿时感觉很放松，因为他们对我来说就象颜料盒里那五彩缤纷的颜色，象画纸上那美丽的风景。我也因他们的精彩而精彩。愿我们的爱像阳光一样洒满孩子的心灵，让他们一点一滴的成长……
老鹰是所有鸟类中最强壮的种族，根据动物学家所做的研究，这可能与老鹰的餵食*惯有关。
老鹰一次生下四、五只小鹰，由於它们的巢穴很高，所以猎捕回来的食物一次只能餵食一只小鹰，而老鹰的餵食方式并不是依*等的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃，在此情况下，瘦弱的小鹰吃不到食物都死了，最凶狠的存活下来，代代相传，老鹰一族愈来愈强壮。
这个故事告诉我们，「公*」不能成为组织中的公认原则，组织若无适当的淘汰制度，常会因小仁小义而耽误了进化，在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。
以前，我从爸爸那里听过许许多多的革命故事，也在电视里看过许多革命题材的影片，但我的印象不是特别的深刻，也不是很懂其中的道理。
今天，我们学了《小英雄王二小》这篇课文，它讲王二小小小的年纪，就一边帮助八路军放哨，一边在山坡上放牛，有一天，他遇上迷路的日本人，日本人叫他带路，他装着听话的样子，把敌人带到了八路军的埋伏圈。最后，敌人被全部消灭了，但小英雄王二小也牺牲了。
学了这篇课文以后，我挺感动的'，也从王二小身上学到了很多，他遇到敌人不慌张，很勇敢，我也懂得了我们今天安定的幸福生活是来之不易的。我要更努力学*，做一个对祖国有用的人。
妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书，我读了其中一篇“学会付出”的文章。
故事情节是这样的：有一个人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的时候，突然，他发现了一间小木屋。他几*绝望地走到屋角，却意外的发现一座抽水机，他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来，他颓然坐地，却看见抽水机旁有一只小瓶子，瓶子上有张纸条，上面写道：必须把水灌入抽水机才能引出水来，不要忘记离开前，请再次装满水！此时他的内心开始交战：是直接喝掉这瓶救命的水？还是到进抽水机引水呢？可是万一抽不出来水怎么办呢？最后他决定按照纸条上写的做，果然抽出水来了，他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话：“相信我真的管用，只有学会付出才能得到回报！”
从这个故事里，我读出了做任何事情都不能只为自己，只顾眼前的利益，要多为别人着想，给他人留一些方便，付出自己的爱心就会获得快乐的道理！
我读了《小故事大智慧》这本书的其中一篇《铁壶和陶壶》。
这篇课文的大部分意思是，有一个大户人家买了一个铁壶和一个陶壶。铁壶是用来装未燃尽的木炭的，陶壶是用来装水的。有一天铁壶想和陶壶出去旅行。陶壶说：“我被任何东西绊了都可能会碎的，而你不会。”铁壶说：“我可以保护你呀！”于是陶壶就和铁壶走了。可是陶壶和铁壶绊在了一起，陶壶不一会儿就被绊碎了。这个故事让我懂得了，自己如果有弱点就不要轻易相信别人，同时也要弥补自己的弱点，让自己变得更强。
公园里养着两只天鹅一只天鹅一只翅膀上的羽毛被剪了，另一只天鹅完好无损。剪下一只翅膀天鹅放在大池塘里，好好的放在小池塘里。一位游客觉得很奇怪，就问管理员为什么。管理员这样说是为了防止天鹅逃跑。“剪下一只翅膀的天鹅无法保持*衡。飞起来就会掉下来。小池塘里的天鹅没有剪翅膀，但起飞时没有必要的滑翔距离，只好呆在水里不动。”天鹅的翅膀就像我们每个人心中的梦想。翅膀被切断，失去了展翅飞翔的能力，梦想也失去了存在的基础。没有梦想的人生就像一张白纸，没有梦想的人永远不能拥有自己的蓝天。
老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了，可他的心已经不在工作上。他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!
把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子，不是为了别人。我们认真，未来就享受认真的好处;不认真，未来受苦的也是自己。
记住“生活是自己创造的”，把自己当成那个木匠，过好每一天，用好每一天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
——小故事的读后感6篇
在《心如莲花》里看到这样一个小故事，大意是：一天，有一位女士来找秀峰禅师，埋怨工作得很辛苦，上司给压力，下属不合作，工作得很辛苦，她想不如出家好了，以后不用再面对这些工作上的烦恼。
秀峰禅师对她说：“生活不就是修行吗？可知现在对工作生厌就想出家，如果对出家也生厌了，那又怎样。”
她的反应是“喔！”地无言以对。
秀峰禅师开导她说：“你要明白你在公司的职责，如果生活你也应付不了，去寺院你又应付得了吗？你要明白为什么公司要雇用你，为什么上司要赏识你？你的职责就是为公司解决难题，所以你要做好你的职责，你可以尝试去了解你上司的烦恼，如果你明白，你就懂得处理他现在面对的难题。”
*期我和同事们也出现同样的烦恼，当然离出家的念头还有十万八千里，为了提高经济效益，我们准备推出很多活动，进行很多新的业务尝试，而上司对每一件事情几乎要求完美，到达苛刻的地步。在很多次会议上，个别同事忍不住跟上司顶嘴，差点拍桌子。开始我还能以*常心对待，不断地给一些同事打眼色，做着往下压火的手势，会后同事们来我办公室交流心得，我还劝导他们。昨天说到我们部门的一些工作，上司提出一些很难做到的细节，我的心火直冒，脸色大变，正想发火，忽然看见对面同事那“幸灾乐祸”的表情，我瞬间控制住了内心的冲动，*静地回答领导：“没问题，一定完成任务。”
后来在执行的过程中发现，要达到要求也并非那么难，秀峰禅师说得很对：“你的职责就是为公司解决难题”，我们只要做好自己的职责。
可见，人生是*等的，每个层面的人都有自己的压力，都有自己的上司要求你达到的目标，因此我们遇到困难不要觉得生活对你不公*，不要抱怨周围的人，首先要自己认真地想一想，自己是否努力了，是否动脑筋了，是否与其他人沟通了，埋怨是解决不了问题的，只有通过自己的努力和寻求上下级的协助，才能圆满地完成任务。
在这本书中，写了好多名人的故事，比如：有写爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、冰心还有林肯……的故事。
我想为大家讲得是刘胡兰的故事。大家应该都认识刘胡兰吧！她是**战争时期的一位革命英雄，她英勇就义时才只有十五岁。
一天中午，刘胡兰见小伙伴云香和玉莲从云香家推出了一辆自行车，觉得很新奇。那个时候，自行车可是一个稀罕物，在农村很少见。
“胡兰子，我们学骑车去！”玉莲招呼道。“这是谁的车呀？”刘胡兰问。“这是云香家客人的车，我们推出来玩玩。”刘胡兰觉得这样做不好，玉莲再三劝阻，又加上自己又想试试怎样骑车，后来就开始骑了。
该刘胡兰学骑车了。她刚一上去，车一歪，连人带车摔在了地上，还好，人没事，只见车把歪了，车后轮辐条断了两根。当时，三个人全都傻眼了，不知如何是好。
刘胡兰面对自己闯得祸，她说：“车是我骑的时候坏的，我去告诉他。”说着就主动地向云香家的客人赔礼道歉，并得到了客人的原谅。云香的嫂子还表扬了刘胡兰是个敢作敢当的倔丫头。
听了这个故事，使我懂得了一个道理：如果自己做错了事，就要敢作敢当，不隐瞒，不逃避，更不推却他人，这才是正直的人，所具有的高尚的品德，我要像刘胡兰学*她的美好品质。
午后，我翻阅《美国国家地理》丛书杂志，看到这样一则小故事，名字叫《我从鲨鱼口中死里逃生》。
文中的大意是运动员贝瑟妮·汉密尔顿14岁那年，在海上练*冲浪时，突然，一头虎鲨从水里跳出来，一口咬住她的左臂，来回拖她的身体，贝瑟妮紧紧贴在冲浪板上，死不松手。终于，鲨鱼转身离去，而贝瑟妮的胳膊已经被扯得几乎脱离了身体。在经历了这样的劫难后，大多数人会选择放弃冲浪运动，但贝瑟妮却没有退却，仅仅过了四周，她又回到了水中。
读到这里，我深深为贝瑟妮的坚强勇敢、不屈不挠的精神而感动。在她的心里有着这样一个坚定的信念：成为一名职业的冲浪运动员，不管遇到什么困难，她都不愿意放弃自己的理想，全身心地投入到自己热爱的.事业当中。
我敬佩贝瑟妮，从她身上我学到了：只要心中存有信念，一切都会事半功倍。我爱英语，长大想当一名同声翻译，我也要学*贝瑟妮这种顽强的精神，为自己的理想而努力。
《小故事大启发》里讲了许多小故事，个个都很精彩。它们像一颗颗珍珠，串连成美丽的项链。我手不释卷地读完了它，从中得到许多教益。
我印象最深的故事是《老人与海》。它讲的是一个老渔夫在深海钓到了一条比船还长出两英尺的大鱼。老人和大鱼战斗了两天，终于用鱼叉刺中了它。受伤的鱼在海里留下了血腥味，引来无数鳌鱼。尽管老人拼命与大鱼搏斗，可回到港湾时，捕获的那条大鱼只剩下一副巨大的骨架了。
这是一个面对失败仍旧勇往直前的故事。“一个人可以被摧毁，但不可以被打败。”这是老人的信念。在人生中，无论遇到什么事情，遭遇何等命运，我们都要像老人那样，坚强不屈，勇往直前。我们在学*和成长中，难免会遇到挫折甚至失败，任何人都难以保证自己会永远一帆风顺。但是在挫折与失败面前，我们不能坡打倒。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。有些人经受不了失败，遇到一次打击，便一蹶不振，认为自己全完了。一次失败其实算不了什么，如果你的精神没有被打倒，那么你就有机会。
《小故事大启发》中还讲述了古今中外许多名人的逸闻趣事：《孵蛋的男孩》讲的是爱迪生从小热爱思考勇于实践，《添麻烦的椅子》说的是居里夫人珍惜时间的故事，《科学家与茶蛋摊》叙述了科学大师杨振宁真诚待人的故事……
《小故事大启发》真是一本好书！
上作文课时，老师发了一篇故事，这故事在叙述一位高三的学生从小到大的读书经历，让我们了解到“贫穷是一所最好的大学”。
那位学生家里是非常贫困的，但他还不畏艰苦的环境努力不懈的用功念书。有次，他考上了天津一中，欣喜若狂又归心似箭的冲了回家，想告诉家人，但一回到家中，家人的脸上都是堆满愁云，因为爸妈吵架了，使年迈的爷爷一激动而去世了，于是他将成绩塞到枕头下，也将那份开心的神情收起，但他的妈妈却想尽办法， 赚钱供他念书。
他很懂事，也很体贴父母亲，更是节俭，吃东西只酌量不多量，而他妈妈也教了她念英语的方法，他照着母亲的话去做，果真，半年后英语考试挤进全班前三名。
这则故事给了我很多启示，其中“贫穷是一所最好的大学”，这句话影响我最深，以前我以为穷人无法成大器，但这则故事启发了我，贫困反而是学*最好的起点呀！
自从日全食后，天气一直很凉快，好象又倒回了梅雨季节，全国各地都下大雨。
买房子的事恐怕还是要不了了之，手头银子不够啊!在心情郁闷的时候，就是要看看轻松的片子了，《睡前故事》就是这样一本意淫片。故事作者也许也是体会到现实生活中的种种不如意，童话中的故事在身边并不多见，还是只有从故事中去找。影片讲述了一个小伙子，很熟悉的一张喜剧脸，不过我照例记不住名字，这个小伙子的父亲曾经营一家旅馆，后来因经营不善只好转让了，小伙子长大后在这家转让后的酒店当水电工，不过他还是有梦想希望能经营酒店的。当然，梦想和现实差距太大了，只好求助于童话了。小伙子在照顾侄女侄子的一周内，无意发现他讲的睡前故事中，两个小孩子讲述的部分会在现实中成真。因此他当然希望两个小孩子能在故事里给他编个美好的生活，不过，事情总是有小小的波折，但是，结局还是圆满的啊，小伙子获得了酒店经理的职位，也获得了美人心。详细情节就不讲了，反正情节是很弱的，就是片中有一只大眼睛的荷兰鼠，也不知是不是电脑搞的，还是挺可爱的。
我小时候也很爱听睡前故事，主要是爸爸讲给我们听，那是觉得爸爸很了不起，我一直以为每个故事都是他自己编的，但是爸爸每天总是只讲一段就不讲了，现在才知道他是看报纸上的连载，所以天天的结尾都很吊胃口。而且爸爸也不管是不是少儿不宜，讲的故事大部分是恐怖小说，呵呵，也许这也是我到现在都爱看恐怖故事的原因吧。小时候我也爱编故事给比我小的小孩子听，真是乱编的，也是一些恐怖故事。不过老是编着编着就编不下去了，只好另起开头，搞的大家很郁闷，后来一定要我反复保证有结局的故事才肯听。看来我从小就是个挖坑高手了。不过，随着年龄的长大，我丰富的想象力也枯萎了，叹一个气吧!
新买的鞋子总是磨脚。我想起安徒生的《海的女儿》，她为了能象人一样走路，需要付出巨大的痛苦，因为她走路每一步就象是踩在刀子上一样。不知安徒生写这个故事的时候，女人有没有穿高跟鞋，有些高跟鞋穿上走路和踩在刀子上走的感觉是差不多的，但是大部分女人都会忍受，哈哈，女人还真是耐痛的物种啊!
——《廉洁修身》读后感 (菁华5篇)
这个寒假，我读了《廉洁修身》这本书后，懂得做一名好孩子的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律其中，令我感悟最深刻的就是诚实守信这一美德了。
这本书中，最令我回味无穷、印象深刻的就是《曾子杀猪》的故事了。曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，而且十分注重修身养性，德行高尚。这个故事主要讲了：有一天，曾子的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾子的妻子不愿带孩子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，就杀猪给你吃！曾子的妻子回来以后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：我不过是和孩子闹着玩的。曾子说：和小孩子是不可闹着玩的。小孩子不懂事，处处向父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教他骗人啊！说完，曾子就把猪杀了。读完这个故事，我深深地明白了：诚实守信、说话算话是做人的基本准则。家长是孩子的第一任老师，孩子虽小，但是模仿性强。今天你欺骗了孩子，玷污了孩子幼小、纯洁的心灵，明天孩子就欺骗你、欺骗别人。这危害有多大啊！所以说，父母的一言一行、一举一动时刻影响着孩子未来的前途，可以看出父母对孩子的影响力有多么大呀！
从今天起，我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则—诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律如果我们都能严格地遵守这几条基本准则，那我们这个世界该多么美好，多么和谐啊！
实验小学四年级：曾舣灵
上学期，我读了《廉洁修身》这本书，我丛里面学*到了诚实守信，勤劳节俭，谦虚礼让，认真负责，自律自省，遵纪守法，真情奉献，志气理想等各种做人方面的知识。
要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课，里面的一个个小故事是多么有意义，就比如闯祸的男孩这个故事，男孩踢足球打碎了别人家的窗户，要陪很多钱，男孩钱不够，就先向父亲借，后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12.5元这个“天文数字”，把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还，他也没有延长时间，按时把钱交还给父亲，男孩明白了一点道理：通过自己的劳动来承担自己的过失，使他懂得了什么叫责任。有一篇?妈妈给孩子的一封信?，是说某段时间，“非典”爆发了，儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例，学校害怕病情传播出去，所以让学生先不要回家，儿子非常想念妈妈，妈妈为了不让儿子担心，就写了一封信给他，叫他为了别人的安全，不要离开学校，这是对别人的负责。
上学期暑假的一天晚上，我和姐姐，下去踢足球，我们提了很久，越用越大力，最后，我用尽了力气，一踢，太大力了，球飞向一楼家人的门上，“当……”的一声，估计是把屋子里的人下了一跳，里面的人立刻打开门，看看是谁做的，我们两个赶紧躲了起来，我忽然想：这样是不对的，我就走过去向别人道歉，虽然被训了几句，但是负责任的感觉是好的。
上学期，我读了《廉洁修身》这本书，我丛里面学*到了诚实守信，勤劳节俭，谦虚礼让，认真负责，自律自省，遵纪守法，真情奉献，志气理想等各种做人方面的知识。
要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课，里面的一个个小故事是多么有意义，就比如闯祸的男孩这个故事，男孩踢足球打碎了别人家的窗户，要陪很多钱，男孩钱不够，就先向父亲借，后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12。5元这个“天文数字”，把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还，他也没有延长时间，按时把钱交还给父亲，男孩明白了一点道理：通过自己的劳动来承担自己的过失，使他懂得了什么叫责任。有一篇？妈妈给孩子的一封信？，是说某段时间，“非典”爆发了，儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例，学校害怕病情传播出去，所以让学生先不要回家，儿子非常想念妈妈，妈妈为了不让儿子担心，就写了一封信给他，叫他为了别人的安全，不要离开学校，这是对别人的负责。
上学期暑假的一天晚上，我和姐姐，下去踢足球，我们提了很久，越用越大力，最后，我用尽了力气，一踢，太大力了，球飞向一楼家人的门上，“当！”的一声，估计是把屋子里的人下了一跳，里面的人立刻打开门，看看是谁做的，我们两个赶紧躲了起来，我忽然想：这样是不对的，我就走过去向别人道歉，虽然被训了几句，但是负责任的感觉是好的。
今天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信。因为我觉得这两点对于青少年很重要。
说起诚实，这本书中《十年还债路》的故事我印象最深。这篇故事讲的是，一对老夫妻用十年时间来把欠别人的巨额债务还清。大家可能会觉得他很傻，因为这样，他们也许会一辈子都在不断的工作，而且他们的年纪也那么大了，不还等到自己过世之后也不会有人来追债的。不过，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“做人必须诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对这对老夫妻佩服得五体投地吗？我就会。他们这种诚实、守信、的品质多么可贵。我们要学*他们这种品质，在家中、在学校、在社会中，我们都要有这种好品质。
但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，*几年来汕头的经济，越来越差，其原因是我们的信誉出现了问题，大量假冒伪劣的出现，不断的打击着正版市场。而很多商家都是‘挂着狗头，买着猪肉’等行为。使别人对我们失去信任。
我觉得谎言再美丽，总是谎言，终究还是会穿帮的。所以，我们要养成诚实的好*惯，说老实话，做老实事，表里如一，做一个诚实、守信、的.人。他们得到了好名声，到别人的信任。
总之，读了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的接班人，所以，我们从小起，要诚实、守信做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为国家的未来做贡献！
我们要把传统美德记在心！
今天，我读了廉洁修身这一本关于青年少年修身养性的书。读后，我深爱教育，使我懂得了做一名好少年，的基本品质，诚实守信，勤劳节俭，谦虚礼让，守法……其中，最让日感动的是，诚实，守信。
因为是我觉得这三点青少年很重要。说起诚实，（司马光卖马）的故事是我影响最深，司马光，北宋大臣，史学家，他知识很渊博，这篇故事讲的是有一司马光想把马卖掉，还把马的老毛病，告诉买主。说到这里，大家可能有点傻，因为这样，那匹马就不能卖个高价了，不过他说的一句话使我万分敬佩，他说；一匹马卖多少是小事面对于说真话，坏了做人的名声是大，做人要诚实守信，这是很中重要的。听了这句话年难得不兑司马光不五体投地吗？
我就会，司马光这诚实的品质，在家中，在学校在社会上我们都要有有这样一种品质。但是，我发现周围的人还有一些人没有做到，此如，有时你错了，你不承认，读了这本书我也不会再犯这种愚蠢的错误，可不是吗，为了面子而避免错误，是多么虚伪好笑的行为，你们呢？是不是跟我一样，再也不会干了，再也不会说谎了呢？谎言再美丽，总是谎言，终究是会穿帮的，所以我们要养成诚实的好*惯，说老实话，做老实事，表里如一，做一个诚实的人。说到这里，我不禁又想起班里的说好说好了明天，………几个月最后，就不了了知，这难得不算严重的不受信吗？所以我们要做到言而有信，要有信誉。作为一名好少年，节俭也是该具有的品质，做为一名优秀的好青年我们要懂得节俭，现在社会的生活水*提高了，但是我们不能铺张浪费还要以节俭为自己，因为我们三消费者。
作为学*的我，以及将来踏上工作中，我们要以诚实，守信，节俭，来时刻提醒自己，做一名新时代的好青年！
——廉洁书籍读后感 (菁华3篇)
洁，社会永恒的价值追求。“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。然而，自改革开放以来，同大部分国家的发展进程一样，商品经济之下，贪污的现象屡见不鲜。因此，宣传“廉洁修身”是必要的,了解人们对廉洁的看法也是必要的。
廉洁作为一种道德标准，价值取向，始终在社会中占据着主导地位，引领着大众向着社会发展的方向前进。可是，仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义，一昧地追求个人利益，被金钱和权利所蒙蔽了良心，被眼前的利益所诱惑了，背弃了廉洁的方向。违背了社会主义道德观和价值观，不能立足于当下，脚踏实地，总是幻想着能够走捷径，最后不仅没有获得其他东西，还把人格也抛弃了。
因为廉洁与否对国家的发展具有重大的影响，世界各国都非常重视本国的廉政问题。廉洁对于每个国家的政治制度有很大的影响，如果一个国家对于廉洁没有任何的概念对于腐败没有任何的解决办法，那么这个国家就不可能安全稳定的建设下去，国民不可能安定和谐的生活下去，在长期的不公*底下，矛盾会越来越突出，最后一切都会土崩瓦解，走向毁灭。
《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。”而其中修身的意思为通过降低自己的欲望，减少自己的贪念，来让自己头脑清醒，是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人处事的各方面做到真诚二字，努力提高自己的品德修养，努力恶修善，提高智慧。
廉洁与诚信是每位少先队员应该都的好品德，这不，我读了一本叫廉洁文化的书……
这本书里，我看到了好多廉洁的人与事：孔繁森的遗产只有8块6角；包拯连自己的舅舅也打；诸葛亮自报财产留清名；李清照义揭贪父；伊丽莎白二世坚持将牙膏挤得一点不剩才换。
其中，有一个故事令我印象深刻：一位女同学在校园里拾到一只手表，便藏在书包里，准备带回家。老师发现后，跟这位同学讲道理。没想到，这位同学竟振振有词地说：“我妈妈说过，捡到的东西就是自己的。”
想到这位同学*时就有小偷小摸的行为，老师意识到，问题出在父母身上。于是，她特地约来孩子的父母，对他们说：“父母是孩子的第一任老师，要注意培养孩子诚实守信的好品质，不能让孩子养成贪图小利的坏*惯。”老师说完这一番话，夫妻俩没什么反应。可当老师提到孩子最*学*不太好时,父亲马上情绪激动起来说:“小孩子小偷小摸不算什么，长大了会改的，但学*不好可不行。基础打不好，将来要吃大亏的。老师，你可要帮我抓紧点儿！”听了这位父亲的话，老师心里十分震惊：这对父母明显只重视孩子的学*，而忽视了最重要的——教育孩子如何做人。
是呀，诚信比成绩重要多了，我们应该把诚信两字刻在心上。不能输在起跑线上，也就是要明礼诚信，实实在在地做人。
不取一点一滴不义之财，不索一针一线的非法之物。这是一种美德，那就是“廉洁”。以前我一直以为“廉洁”只是大人们的事，是当官者的事，与我们小学生相距甚远。读了《廉洁教育读本》之后，我掩卷深思，心潮久久不能*静。原来，“廉洁”并非遥不可及，从古至今，它一直伴随人们左右。
历史上，有许多名人用一身正气、一世清白大大书写了这个“廉”字。司马迁便是其中一位。司马迁任太史令时，朝中将军李广利千方百计想拉拢他，便派家人给他送来一对珍贵的玉璧。司马迁的女儿见这对玉璧晶莹透亮，十分喜欢，想要收下，司马迁开导女儿说：“玉璧贵在无瑕，人也应如此。如果我收下这对玉璧，心灵上就会留下斑污，必要受制于人。”说完，就命人把玉璧退了回去。司马迁的“廉洁”精神值得我们学*。
“廉洁”难道只是大人的事、当官者的事吗？答案是显而易见的。“廉洁”与我们小学生也是息息相关的。在我们班上，曾有一个调皮的男生，要拿新作业本送给组长，就为了不让组长向老师揭发他没完成作业的事情。但他没有答应。四年级时，我的同桌也曾经想贿赂我，她对我说：“我妈妈说，如果我把作业写得又对又好，就要奖励我零花钱。你的字写得比我好，你帮我写作业，我用零花钱给你买一包糖。”我听了，一口回绝：“一包糖？我的嘴才没那么馋呢！”我同桌不死心，继续死缠烂打、软磨硬泡：“两包，两包行了吧？”“谁稀罕你那两包糖呀！你还是快改正这个坏毛病吧，我们俩的笔迹根本就不一样，你休想瞒天过海。”现在回想起这件事，我暗暗庆幸，还好，我当时没有接受同桌的贿赂，要不然我就是不廉洁了。
正如《廉洁教育读本》中所说：“廉洁诚信一念间，荣耀品德一生随。”让我们携起手来，与诚信守法同在，与崇廉尚洁同行。
——小木偶的故事读后感范本5份
.读了《小木偶的故事》我觉得人不能只有笑，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒……只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通。
可我不懂为什么现在很多人有喜怒哀乐却要像文中那个只会笑的小木偶一样每天都在笑。被人骂，笑;别人批评并降职，笑……
他们一出门便戴上面具，那个不真实的面具，让你看到笑，而看不到面具后他们内心的'真实想法。
我们应该做自己的表情，去表达自己的感情，而不是戴着一张让我们笑的面具。我们要做真实的自己，在被骂时愤怒，在被批评并降职时伤心……
我们是什么?是人!是一个活生生的人!而那个故事的主人公呢?他是一个木头人。如果我们是木头人那没话好说，我们是人啊!人可以变化表情!
总而言之，一句话，我们不是木头人，我们内心有喜怒哀乐，我们要活出自己的真性情来!
读了小木偶的故事，我受益非浅。
这个故事主要讲了：老木匠做了个小木偶，会走路，会说话。老木匠又给小木偶刻了个笑的表情，让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包刚出门就看见了小红狐，小红狐向他打招呼，说要背他的红书包，小木偶就把书包给了他，小红狐背上了书包就跑，小木偶好不容易抓住了小红狐，却被一只熊分开了。他们两个都说书包是自己的，熊看看他俩的表情，小红狐愤怒，小木偶却满脸笑，熊抓起小木偶把他扔得老远，接着小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱，头很疼，最后，得到了蓝鼻子小女巫的帮助，有了人类所有的表情。读了这 篇故事，我的感受是：虽然笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐，但是只会笑那可是远远不够的。
因为生活是复杂的'，我们要面对生活中的喜、怒、哀、乐，做出不同的反应。如果别人失去了亲人，你还在笑，那你就没有同情心。如果别人摔跤了，腿流血了，我们应该给他包扎伤口，安慰他让他不哭了……我真希望小木偶也能和人类一样有自己的喜、怒、哀、乐，过上幸福快乐的生活。
老木匠在小木偶的脸上刻了笑脸，希望小木偶不管遇到什么事，都保持微笑，冷静对待。但事实不但没有像老木匠希望的那样，而且给小木偶惹来了很多麻烦，让人不相信它。事实证明：生活不能只有笑，还要拥有各种各样的表情。
熊**、老奶奶、小兔子都不相信小木偶，为什么呢？都是它那笑嘻嘻的表情惹的祸。小木偶做什么都笑着，让人感觉它在撒谎，连难受都没有哭出来，只有笑。还好，最后小女巫来了，送给了小木偶人类所有的表情，让小木偶学会了表达自己的感情。可以对人表示同情、支持、反对，表示自己的高兴、难受、痛苦、懊恼······让小木偶可以应对各种场面，表情随着自己的感受不断变化。
小红狐抢小木偶的背包，熊**因为小木偶的表情——笑，轻易相信坏人，对好人做出了惩罚，做出了错误的判断，冤枉了好人，反而让坏人得逞。老奶奶也看着小木偶的表情——笑，错怪了它，相信了它的那幅表情，被表情所迷惑。所以，看人不能看他的外表、表情，一定要看清楚他的内心是怎么样的，是好是坏。
老木匠错了。希望小木偶一直保持微笑，能有一个较好的心理状态，所以做出了错误的做法，给小木偶刻上了笑嘻嘻的表情，让小木偶不能对自己心里的想法做出正确的表情，让人了解它。不过，老木匠一半是对的，笑的确很重要；但还有一半是错误的，生活不能只有笑。
生活是多姿多彩的，有酸甜苦辣和喜怒哀乐，都要一一去体会，领悟世间所有的道理，体会世界中所有的真情。
读了小木偶的故事，我受益非浅。
这个故事主要讲了：老木匠做了个小木偶，会走路，会说话。老木匠又给小木偶刻了个笑的表情，让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包刚出门就看见了小红狐，小红狐向他打招呼，说要背他的红书包，小木偶就把书包给了他，小红狐背上了书包就跑，小木偶好不容易抓住了小红狐，却被一只熊分开了。他们两个都说书包是自己的，熊看看他俩的表情，小红狐愤怒，小木偶却满脸笑，熊抓起小木偶把他扔得老远，接着小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱，头很疼，最后，得到了蓝鼻子小女巫的帮助，有了人类所有的表情。
读了这篇故事，我的感受是：虽然笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐，但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂的，我们要面对生活中的喜、怒、哀、乐，做出不同的反应。如果别人失去了亲人，你还在笑，那你就没有同情心。如果别人摔跤了，腿流血了，我们应该给他 包扎伤口，安慰他 让他 不哭了……
我真希望小木偶也能和人类一样有自己的喜、怒、哀、乐，过上幸福快乐的生活。
《小木偶的故事》，这篇略读课文按照事情发展的顺序先写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写小木偶在女巫的点化下，拥有了所有的表情，此时他发出了内心的感叹：“要是只会笑，那可是远远不够的。”
这篇童话故事趣味性强，相信学生能自己读懂在小木偶身上发生的事情，但联系生活实际理解课文的最后一段话，感受快乐的'真谛，是学生理解的难点。因此我在教这课时，采用了以下教学流程：自读课文，了解课文内容——分角色读课文，体会故事蕴含的道理——积累词语，丰富语言——展开想象，续编故事。
教学中，在学生充分朗读了课文，了解课文内容的基础上，引导学生体会故事蕴含的道理，我只要采用了以下教学：先联系老木匠说的话“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子”来理解这个句子的前半部分“老木匠说得没错，笑是很重要的。”，让学生明白：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。然后联系小木偶自己遭遇的挫折，让学生自己谈谈：小木偶的笑给他带来快乐吗？通过这样的反问，学生自然体会到：生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度。于是，我引导学生明白应该怎样看待生活，感受快乐：要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活，这样才会获得真正的快乐。
——意林小故事读后感实用5篇
前几天看书《意林》上一篇叫做《折断翅膀雄鹰》深深地打动我令我知道有时候伤害也是一种成长。
文章介绍一种生活在亚马逊*原叫做“雕鹰”雄鹰它有“飞行之王”称号飞翔时间之长速度之最堪称鹰中之王。被它所盯上猎物一般难逃厄运。
可美丽飞翔背后却有悲壮血泪故事。幼鹰出生几天后就要学会飞行去争夺母亲口中食物；第二步母鹰把幼鹰带到悬崖边上把幼鹰推下去练*高空飞翔不少幼鹰因此丧命；第三步更为残酷与恐怖幸存下来幼鹰被母亲残忍地折断正在生长翅膀里大部分骨骼被母亲再次从高处推下。很多幼鹰因此成为飞翔祭品。
一只又一只幼鹰死亡但母鹰不会停止这血淋淋训练因为它明白这种伤害是成长为雄鹰必经阶段。
喜欢《意林》已经有几年，闲暇时候，总会借几本《意林》来看。书中不会有很长很长故事，但是每一个小故事都蕴含着为人处世哲理。最*看几个小故事明白一些道理，和大家分享一下：《尼亚鼠人生哲学》讲是北非沙漠中有一种鼠，叫尼亚鼠。这种鼠群居，首领从来不去觅食，但是一旦经过争斗后，败者就会离开鼠群，三四天不吃不喝，然后还会回到群里，做普通尼亚鼠，为首领寻找食物。尼亚鼠首领遭遇巨大生活落差，但是只是经过短暂失落后又重新焕发活力，这就给我们很深启示：你人生也可能遭遇巨大落差，但要记住，我们可以失去很多，但一定不要失去快乐生活下去那颗坚强心。
《隔壁父亲》讲是一位农村父亲在七月七那天，到城里给儿子送发面饼，那是家乡*俗，父亲进城送给儿子56个烧饼，一兜大蒜，一兜土豆……儿子因为约朋友在饭店相聚，为不给大家带来不必要麻烦，把父亲安排在隔壁房间，当儿子要陪父亲时，父亲去打包一份饺子，回乡下。这位伟大父亲，在节日里送给儿子所有能够用得到食品，却拿走一份城里水饺让母亲尝一尝。我们每个人都有一位这样父亲。让我们默默祝福他们健康。
《父母在，不关机》书中作者和同事老徐出差，一连三个夜晚老徐手机都会响，作者告诉老徐把手机关吧，老徐说：“老弟，不能关机啊，我家里老母亲都80岁，身板还硬朗，只是老年人，要是夜晚起床摔倒……总不能因为有人打扰你，你就连父母事都不管吧。被扰事小，父母事大。”作者听老徐话，以后夜里再也没有关机。我们父母年纪也不小，关心父母要从一点一滴做起。想想父母为我们付出，而我们回报连百分之一都不及。
《如果有一天，生你养你两个人都走》，“如果有一天，生你养你两个人都走，这世间就再没有任何人会毫无保留得疼爱你。所以，孩子们啊!没有事时候要常回家看看，看看父母，他们只需要我们回家而已。父母与子女关系是血浓于水亲情。还有哪种情会比父母之情来得深厚?……除父母没有人会为你病急吃不下饭，睡不好觉，父母是唯一不抛弃子女人……”每一句话都深入内心，它告诉我们趁父母健在该做什么，读读它我们能做到减少遗憾事。
这样感人故事太多，还有许多动物和人之间发生感人故事，学生学*累时候，我会念一个小故事让他们轻松一些，学生们也特别喜欢听故事，但是听完之后我都会让他们谈感想，双丰收。
我觉得读什么书不重要，重要是要有收获。
我来到一片奇怪林子里，那里树叶不是绿油油，而是透明水蓝色。每一片叶子都透着智慧光芒。我惊讶极，连忙走*细细观察，发现每一片叶子上都有一个动人小故事。多么神奇啊!我索性坐下来，翻开一片叶子读起来……
这个故事名字叫《板凳狗》。讲述一条名叫“板凳”小狗英勇上风雪迷漫白帽子山顶送电报，后来因为救一个患急型克山病人再次跑上风雪交加山顶报信。可这次暴风雪比上次要凶猛多，它把药交到主人手里，病人救活，可板凳狗却永远闭上眼睛。看到这里，我眼泪止不住流下来。这条用生命扞卫忠诚狗狗让我肃然起敬，一只狗都能不顾自己生命而去救别人，我们人类更要懂得无私奉献，帮助他人。带着泪珠，我翻开下一片叶子。
《我想带一下你眼镜》这个标题落入我眼帘时候，激起我兴趣，因为我也是一个眼镜妹。带着好奇心，我继续读下去。故事讲述是一个五年级女生*视却不肯带丑丑眼镜，结果因为看不清黑板而闹出许多笑话。她班主任细心地发现，于是根本没*视她却买一副漂亮眼镜。让女生知道戴眼镜也可以很漂亮。她班主任真是个善解人意老师啊!如果*视不戴眼镜话*视程度会加深。虽然是个简简单单故事，但我却从中读到关爱，而且似乎闻到爱芳香。
正当我沉醉在故事里时候，一个小精灵笑吟吟出现：“好看吗?欢迎来到意林。”我吓一跳：“你是?”小精灵说：“我是意林守护精灵，这可不是普通林子……”“我知道，这是充满着智慧、意义林子，谢谢意林，让我懂得这么多道理。虽然只是一个小小故事。”我打断小精灵话。小精灵笑：“看来，这片神秘林子你已经很解，那么，欢迎你常来。记住，这里永远给爱故事人开放。”说完，小精灵就不见。我微微笑一下，继续沉醉在下一个故事里……
对，感谢充满智慧林子，让我学到很多道理，进入到知识空间，在里面尽情畅游。也让这个暑假过得充实，有意义。我爱你意林，这是我小秘密。
寒假第一天，我早早起床，发现床头放这一本《意林之行成于思毁于随》，哈哈，太棒!我早就听同学们说《意林》好看，想要一本，妈妈说要考试，让我先复*，现在我终于有一本!吃过早饭，我便迫不及待拿起《意林之行成于思毁于随》津津有味地看起来。
这本书总共分成六个部分，分别是：“绿色秘密”、“成功足迹”、“雪花快乐”、“小尾巴巧克力”、“野性温良”和“快乐星期八”。这本书里令我印象最深刻是“小尾巴巧克力”里《生命呐喊》。故事是这样：一个很出色滑雪教练，他耳濡目染，他儿子也迷上滑雪。儿子17岁那年冬天，下场十几年难遇大雪，他决定带儿子去野外滑雪。他凭着经验，绕开一个又一个可能隐藏危险地带，渐渐地，他速度慢下来。时间久，跟在他后面儿子就有些不耐烦，儿子悄悄加快速度，他一侧脸，儿子已经飞一般超出去。他心头一惊，加快速度追上去。突然，他看见远处飞快行驶儿子突然栽倒在雪地上，一直滑雪板飞向空中。他划过去时候，儿子已经晕过去，地上有一根像树枝，把儿子腿划伤，鲜血正在不断涌出来。他把滑雪服脱下来围在儿子身上，把儿子被到一个小山丘上一块青石后面被风地方，告诉儿子咬牙挺住，别喊出来。他跑到公路旁边，朝一辆卡车拼命挥手，但是车没有停下。看着即将消失机会，他别无选择，他朝儿子所在地方深情看一眼，然后转过头，狂喊起来，那脸卡车终于停下来，他喜极而泣。就在这时，随着轰隆隆一声闷响，他感觉自己一下子跌进一个无底深渊，越跌越深，越跌越黑……
儿子得救，他伤愈出院后，依然没有放弃滑雪，后来，他真成为世界滑雪冠军。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想让父亲看看，那个曾经不听话儿子，此时真长大。
“行成于思毁于随”是说我们在做事情时候，能把事情做成做好往往是经过反复思考研究;但如果我们对待事情人云亦云、亦步亦趋，不去独立思考，不动脑筋，则最终会步入失败泥潭。
读这本书，我明白：只要我们善于思考，勤于思考，我们就能在别人看不到希望地方，发现闪光机会;在别人认为不可能出现奇迹地方，创造出奇迹;在不起眼*凡小事上，做出不*凡辉煌成绩。
我自从读《意林故事》之后，我心被深深地感动，但一直没有机会说，这一次，就让我在*作中一吐为快吧。
20xx年某一天，我偶然在书架上找到一本书，名字叫《意林故事》。我并不知道有这本书，于是，我翻开书，津津有味看起来，我开始看时候只是试探式地看，殊不知，一发不可收拾，我像着魔一样眼睛直盯着书本，像死人一样一动也不动，也不肯挪开一步。看到86页时候，“开饭”我也像没听到一样，依然继续看，终于，再又看四页之后，爸爸来叫我吃饭，我才恋恋不舍放下书本。是啊，这些故事多么感人啊！有两个故事使我印象最深。
一个是讲一个小孩，从小就失去双亲，但是，这个刚满10岁小男孩并没有埋怨命运，在无边黑暗中他选择坚强。他去给别人打工，有很多人嘲笑他，但是他对此似乎毫不在意，依然努力打工，许多人被他这种自己养活自己精神震撼，于是纷纷伸出援助之手，在大家帮助和自己努力下，他度过一个无比欢乐童年。
这一个故事很感人，在现实中，仍然有许多儿童缺衣少食，吃上顿没下顿，可是我们，要什么有什么，从来不会饿着，所以，我们要好好读书将来回报社会。
另一个是讲一个小伙子是一名董事长。因为自己一时疏忽导致把自己公司弄丢，但他没有放弃，他在另外一间公司做员工，从员工阶段做起，由于他诚恳能干，董事长很是赞赏他，把他一步一步地提升做副经理，随后，又提升为经理。最后董事长出车祸死，坐在副驾驶并幸运逃生妻子在他公司拿出董事长早已写好遗书，小伙子也拿出相同遗书，短短一句话――小伙子，我看你大有所为，如果我出意外，我位置就让给你吧。从此他小心翼翼，再也没有弄丢过公司。
这篇故事同样感人，正是小伙子勇往直前可贵品质，才让他再次登上董事长宝座，在现实生活中我们谁能无过，但是，犯错误勇于改正，就还是一个好学生。
《意林故事》每一个故事都很感人，令我受益匪浅。我十分喜欢这一本《意林故事》。
