首页 / 读后感 / | 2022-11-18 00:00:00 [db:标签-标题]
《我的战友邱少云》读后感
品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《我的战友邱少云》读后感，欢迎阅读与收藏。
漫漫长征中，红军不害怕远征难，万水千山只等闲，抗日战争中，狼牙山五壮士浴血奋战，直至生命的最后一刻一幅幅豪气冲天，保家卫国的界面所呈现的英雄人物景色，持续鼓励着大家奋发向上，这一学年完后，在教材中，我明白了很多英雄人物的感人故事，《我的战友邱少云》这篇课文帮我留有了刻骨铭心的印像，我被邱少云钢材一样的信念所打动。
天都还没亮，邱少云所属的连队就摸进了对手操纵的l391r高地下边的山坳里，伪装起來。邱少云伪装得非常好，即使离得靠*也难以发觉他。来到下午对手觉得自身的前沿阵地不太安全性，竟把她们的看家本领火力点禁戒拿了出去。火烤到邱少云的身上了，可邱少云像千斤巨石一般，趴到火堆里一动也不动。这一杰出的战士职业直至最后一息，也没移动一寸地区，没传出一声**。见到这，我的泪水在眼珠里喊着转，如同创作者常说我心像刀绞一般，泪水模糊不清了我的眼睛。这如何忍受得了，*时大家要是被火烫红了，就痛哭小叫的。大家在家里被父母娇惯，当做了个宝，肯定不许大家受一点儿伤，假如竞技场上被烈焰烧声的是大家，大家还不疼得跳天空去。
邱少云大伯，您安息吧，您未完成的，将有大家来替您。坚信大家一定会努力学*本事，大家会像您一样，变成国家基本建设的l中坚力量r。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，在夺“三九一”高地时，烈火烧到他身上，已严重威胁着他的生命。那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人的炮火底下。为了胜利，邱少云烈士没有这样做，这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声**。
读完了这篇文章，我对邱少云烈士肃然起敬，想想自己连上课四十分钟也熬不住，和同学讲话，做小动作，画画，深感惭愧，我的脸不觉红了。
记得有一次，我和同学讲话，不料老师发现了，我被批评了一顿， 还 罚抄了一篇书。我心里一直二十个不服气，嘴里还嘀咕：抄就抄，有什么稀奇，有的同学不是也在讲话，为什么只罚我一个呢？现在想想真惭愧啊！我是班干部，不以身作则，还只看到同学们的缺点，如果我遇到邱少云那种场面，***还没烧到我身上，恐怕我就爬起来跑了。如果叫我上老山打伏仗，给我潜伏任务，只怕不要十分钟就得暴露，部队就会受到巨大的损失。如果我侥幸未死，也得坐牢了。这样，能做好事吗？
我要向邱少云叔叔学*。他在烈火缠身的情况下，为了胜利，到最后一息也没动过；我也应该在上课的四十分钟里专心听讲，自觉遵守纪律。今天好好学*，明天为建设四化做贡献。
《我的战友邱少云》这篇文章终于学完了，文中那一幕幕激动人心的情景，就像放电影一样，不断地展现在我眼前。
《我的战友邱少云》一文叙述了1952年10月12日那一天，为了向敌人占领的“391”高地发动突然袭击，邱少云和占有一道潜伏在“391”高地的山脚下。邱少云为了整个战斗的胜利被烈火包围，直至光荣牺牲，始终不挪动一步，不**一声的情景，体现了邱少云不怕牺牲，严守纪律的精神。 我读了这篇文章后，就好像亲身在那种环境中一样。“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。”
这半个多钟头，在我们的生活中是多么短暂，而对邱少云来说，这半个多钟头是那么漫长啊，他忍受着巨大的痛苦，直到生命最后一刻，他连一寸地方都没动，没叫一声！这种精神多么伟大呀！ 现在想想，还是很激动。我生活在新中国，过着美好的生活，作为一名二十一世纪的接班人，应该继承老一辈的传统。学*上遇到困难，要勇于面对，不能轻易放弃，我们要积极进取，刻苦认真！应该用自己优异的成绩来回报老师，回报家长，以革命先烈的精神为动力，勤奋学*，长大后来建设家乡，建设祖国，美化我们的家园，做一个称职的接班人！
让我们把革命先烈的精神一代代永传下去，让它们发扬广大，光照千秋！
大家都知道邱少云吧？他就是在抗美援朝的时候，为了战争的胜利而被活活烧死的一位英雄人物。《我的战友邱少云》歌颂了邱少云自觉遵守纪律和拥有钢铁般的意志的精神。
在文中，“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。”大家想想看，当时的邱少云是多么年轻，却要在火堆里一动不动。虽然那次是邱少云最后一刻做军人了，可他还是自觉遵守纪律。“烈火在他身上烧了半个多钟。”居然烧了半个多钟，这个数字对于很多人来说，都比较久了。我们和他一样都是人，但他却能一个人默默忍受那么久，因为他拥有着钢铁般的意志。啊！邱少云有着我们中国人的传统精神，他是我们的榜样。
在生活中，我们也要从小事做起，发扬中国的传统精神。记得，前几天军训的时候，军人叔叔让我们纹丝不动地站五分钟，因为烈日当头，还要站五分钟，这是多么高难度的事情啊！于是，我们总是趁军人叔叔们不注意的时候，挠挠这，挠挠那的。读了这篇《我的战友邱少云》后，我惭愧地低下了头。
从今以后，我要向邱少云学*他那自觉、严格遵守纪律的精神。让我们共同努力，发扬中国的传统精神吧！
今天，我读了我的战友邱少云这篇课文。
当我读到邱少云在夺取391高地时，被敌人扔下炮火活活烧死这一段，我非常激动。因为在被火烧的时候他一动也不动，活活烧了半个钟头，最后英勇献身，只要他在地上滚一滚火就会被扑灭，但会被敌人发现。他为了整个潜伏部队，为了夺取391高地，直到最后一分钟，没有动一下，活活让火烧死。我不禁被邱少云的爱国精神所打动。
读了这篇课文，我非常惭愧。*时我们被开水烫了一下，就痛哭起来、不小心被门夹了一下，就哇哇大叫，和邱少云相比起来，我们多么脆弱啊！邱少云多么坚强啊！还有自己上课连40分钟都坐不住，有时还会开小差，真不应该。如果要我去夺取391高地，炮火仍在我身上，我就什么也不管了，爬起来扑灭火赶紧逃走了，恐怕整个潜伏部队不用10分钟就暴露身份了。邱少云真是个非常伟大的英雄！
我要向邱少云学*。我上课要认真听讲，自觉遵守纪律，好好学*，将来为祖国争光。
读完了这篇课文后，我的心情久久不能恢复*静。
“这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附*，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友，但是这样一来，我们就会被山头的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。‘当我读到这里，我想邱少云着怎么能忍受得了呢？
当我们现在的小学生被烧开的水，不小心滴了一点儿，就会哇哇地哭个不停，而邱少云呢？当烈火烧到他身上时，他没哭更没有挪动一寸地方，因为他这是为这个班，为这个潜伏部队，为这次战斗的胜利。
我在学校接水时，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，泪水就在我眼眶里打转，然而，我没有哭，因为我想到了邱少云在熊熊烈火中烧，他都没喊叫，我怎么能哭。我们小学生应该学*这一点，不要遇到挫折就退缩，**敢面对现实，但也要把挫折当成一个敌人，要把“他‘消灭掉。
每次当我遇到挫折，我就会想到邱少云，是邱少云让我养成了不怕困难的精神，我在这里对英勇牺牲的邱少云说：“谢谢你， 邱少云，你是我们中华民族一级英雄。‘
邱少云严格遵守纪律，贯穿全文。从遵守潜伏纪律，到遵守作战纪律，无一处纰漏。纪律一词，成为了本文的中心。
对于纪律，是一个团体的根本，没有纪律，成功是痴人说梦。中国人民***因为有“三大纪律，八项注意”，才建立了一只强大的军队，攻无不克，战无不胜，给人民创造了幸福的家园，受到人民的爱戴。如果没有纪律能行吗？
遵守纪律，是我们应该做的。虽然我们做不到像邱少云那样为纪律流血牺牲，但可以做到遵守班级纪律，学校纪律。如果同学们都不严格遵守纪律，就会学*松懈，品质差，荣誉从何谈起。大家都知道，火车只有沿着轨道飞奔，才能顺利到达目的地，稍有偏斜，就会脱轨翻车，使旅客和车上的物资遭到重大的损失。纪律就好比火车的轨道，我们就好比火车，只有沿着纪律前进，才会进步。
在一次考试时，教室里乱糟糟的，一点都没有纪律，作弊行为层出不穷，像这样无组织，无纪律的考试，怎能检测出同学的真水*。正如刚才说的一样，只有沿着纪律前进，才会进步。可考试时不遵守纪律，我们怎麽进步？学*成绩怎麽提高？
看邱少云，一个多么伟大的战士，为了纪律，甘愿粉身碎骨，也在所不惜。我觉得英雄的解释应加上：遵守纪律。
我们学*了《我的战友邱少云》，它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的***活活烧死，也没挪动一步的事迹；赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质。每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方；没发出一声**，就会想起我去年打扫卫生时所发生的事。
那一天，天气晴朗。阳光明媚，我家进行了一次大扫除。我把桌子，地上的一些没有用了的纸，本子，废书统统都堆起来，又去拿打火机，准备把这些没有用的东西烧掉。我从底下点着，过了一会儿，火烧旺了，我望着火发呆，竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里，"哎哟"，我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳，相比之下，邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时，都没有发出一声尖叫，而我只烧了一下手指，就乱跑乱叫，想比之下，我是多么的软弱。
读了这篇课文，我掩倦沉思，心想如果每个人都能像邱少云那样，为了整个班，为了战斗的`胜利，不惜自己的生命危险。那祖国未来将会多么美好！
伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹，我从小就听说了。可是人们常说：“耳听为虚，眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候，我证实了此事。
这一天，老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是，我怀着激动的心情打开了语文课本，带着我多年的疑问把课文默读了几遍。
我好奇的读着，读完这篇课文，我凝视了一眼书上的那彩色插图，仿佛那一张画在不断的扩大，扩大让我看到了一团熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说：“邱少云叔叔，我错了。我不应该有那样的想法；邱少云叔叔，您并没有死，您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们的心中，永远活在人民的心中；您的名字永远闪烁着光辉；您的……。”
邱少云叔叔，为什么被烈火焚烧，却纹丝不动呢？是因为他有高度的***精神；是因为他觉得只要牺牲自己一人，就可以换来大家的幸福，一个字：‘值’。所以他才纹丝不动。
读了《我的战友邱少云》以后，使我懂得了：纪律就是胜利的前提，是一个士兵的天职。我们这一代儿童在这样好的条件下学*，就应当把课堂当做向科学进军的战场，把老师当作优秀的指挥官。为了攻下文化科学的保垒，我们也应当像邱少云叔叔那样，自觉遵守课堂纪律，认真听懂每一堂课，从小培养自觉遵守纪律的***美德，共创美好明天。为祖国的现代化建设贡献自己微薄的一份力量！
星云密布的晚上，我独自预*课文，当读到《我的战友邱少云》这篇文章时，我不禁热泪盈眶。
我哽咽地读着“我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱蹿，一团烈火把他整个身子包住了……”我揪心地想:他不会打个滚把火扑灭，或者把棉衣脱掉吗？后来我冷静地想，如果他动一下，或叫一声，整个部队就会被山头的敌人发觉，他们整个班，他们身后整个潜伏部队，就会受到重大的损失，这一次作战计划就全部落空了。
大火在邱少云身上烧了半个多小时才熄灭，我的心隐隐地为他疼着，邱少云可以为整个班、整个潜伏部队，像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧的半个多钟头，他会有多疼呀！这个伟大的战士，直到生命的最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声**。回想*时被热水烫一下，我都会“哇哇”直哭，和邱少云烈火烧身比起来，我该有多惭愧。
这个故事让我深深感到，我们要珍惜现在的美好生活，因为美好的今天是当年的英雄们牺牲自我换来的。
读了《我的战友邱少云》我深受感动，在文章里邱少云为这次战斗的胜利被烈火活活的烧死，至今我都难以记怀！
课文讲述了邱少云从潜伏隐蔽，直至在烈火中英勇牺牲的经过。首先，邱少云和他们的潜伏部队一起摸进了敌人的地堡外，邱少云和潜伏部队一直不断进攻敌人的地堡，把地堡一个接一个的掀翻了，敌人也不断轰击我们，可一直也没击中。直到后来，敌人使用了“火力警戒”——***，在周围的荒草着火了，火突然间烧到了邱少云身上了，大火越来越大，邱少云只要跳出来打八个滚就能脱险，可是邱少云并没有这么做，为了不让敌人发现他的身影，为了这次战斗的胜利邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了将尽半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声**。最后，整个潜伏部队在黄昏时候，把敌人全部歼灭了。
邱少云那种不怕死、坚强、顽强的毅力，高度的纪律性令我震撼，也是我今后学*上、生活中、精神上的榜样。想起自己身边过去发生的一幕幕，比如有一次我的手不小心被削笔刀划破了，我哭得要命，还有一次我的手被热水烫伤了。看看自己红肿的小手我也禁不住掉下了眼泪，大喊大叫地，让爸爸、妈妈措手不及的场景，现在回想起来，生活中的这些小挫折，小磨难相比烈火中的邱少云，这又算得了什么呢？
读了这篇文章，我今后要严格遵守纪律，在课堂上要严格要求自己、碰到了小困难我应向邱少云学*！
在我读过的文章里，有伤心的；有激动的；有高兴的……但《我的战友邱少云》这篇文章最让我感动，有是读这泪水不禁夺眶而出。
《我的战友邱少云》一文记叙的是邱少云从隐蔽潜伏到烈火烧身壮烈牺牲的经过。赞颂了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的意志。读着读着我的脑海你就情不自禁的浮现出邱少云在烈火烧身的情景：邱少云的棉衣被烧着了，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身体，邱少云却像千斤巨石一般，趴在活堆里一动也不动。烈火在他身上燃烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，也没有发出一声**。
现在我们这些，只要稍稍被烫了，都会鬼哭狼嚎的，更谈不上烈火烧身了。有一次，我点蜡烛，手不小心被火苗烫起了一个泡，我都跑到妈妈那去“诉苦”。
邱少云是多么严守纪律啊！烈火烧身时，也只想战斗的胜利，趴在火堆里一动不动的，像钢铁一般。而我们上课时，老师讲得口干舌燥，我扪听得无精打采。
邱少云虽然离我们远去，但他钢铁般的意志和舍己为人，严守纪律的品质值得我们学*，学*，再学*。
今天，我在课桌前津津有味的读了一篇课文——《我的战友邱少云》。这篇课文讲叙了在抗美援朝的一次战斗中，邱少云为了整个集体，严守纪律，宁可自己被熊熊的烈火壮烈牺牲的英雄事迹。最后，战士们怀着满腔怒火，在邱少云同志的精神鼓励下，迅速的夺取战斗的胜利。
读完了课文后，我被深深的感动了。“为了整个班，为了整个潜伏部队……趴在火堆里一动也不动”。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊的烈火包住整个身子的时候，邱少云自觉遵守纪律的伟大精神和钢铁般坚强意志。而我呢？只是擦伤一点，被烫了一下，已经“哇哇”大叫了。可是邱少云同志被一团烈火活活的烧，这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗？更何况他是一动也不动。
“烈火在他身上烧了半个多钟头也没发出一生**”。这时，我不禁的想起了自己：*时上课时，我们都不能纹丝不动的听老师讲课。你说，我们只是这么普通的事情都做不到。我们应该向邱少云同志伟大精神学*。
邱少云战士，您用了自己的鲜血换来现在的祖国。我答应您，我会好好学*，长大后保卫祖国，为祖国出一份力量。
含着热泪，我又一次读完了《我的战友邱少云》这本书，闭上眼睛脑海中邱少云牺牲前的情形怎么也挥不云，他葡伏在火丛里，如千巨石一般一动不动的形象深深刻在我心里。年轻而又伟大的战士邱少云为了组织纪律，为了战斗的胜利，以生命作为代价，他深深震撼了我的心灵。
邱少云在烈火焚烧时的内心活动，我们不能直接知道，但我们从邱少云在烈火焚烧的这种难以想象的痛苦中，没挪动一寸地方，没发出一声**，可以想到一定有一种坚定的信念和巨大的力量在支持着他，他一定在想：宁愿牺牲自己，也要纹丝不动，保证战斗的胜利。
由邱少云联想到我们这一代生活在和*环境中的同学们，我们怕艰苦，有时连受最起码的纪律约束都会觉得不自在。冬天，上学迟到还向老师列举出各种理由，被老师选入田径队参加训练，怕吃不了那份苦，干脆让爸爸、妈妈找老师强调几条理由退出。总之，我们已经*惯于将自己视为温室中的花朵了，假如按这样的轨迹成长，试想，有那么一天，当我们也面临与邱少云同样的问题时，我们会怎样云做呢？
我相信，我的每一位同龄人，读了《我的战友邱少云》后都会和我一样，受到的绝不会只蛤那么一份感动，我们应该让这个故事云撞击我们的心灵，从而引发我们深刻的反思，今后的人生道路，我们应该怎样走才无愧于我们的祖国，无愧于这个时代！
在学过的所有课文中，给我留下深刻印象的要数——《我的战友邱少云》了。这篇课文主要写了作者亲眼目睹邱少云在烈火中牺牲的一件事。赞扬邱少云严守纪律的好品质，也表达了作者对战友的怀念之情。
读了这篇课文，我思绪万千，邱少云在烈火烧身的情况下，为了身后的整个潜伏部队不暴露目标，为了那次战斗的胜利，一动不动。
想到自己*时上课爱做小动作，心中感到十分惭愧。那是，四年级的一次上数学课，老师讲“通分的方法”。这堂课关系到以后分数的计算和应用，比较重要。
别的同学都听得很认真，而我却在课桌里面摆弄着自己的新自动笔玩。“喂！你看这是我妈妈昨天给我买的自动笔，多漂亮呀！瞧，上面还有一只小白兔在运南瓜呢！嘿！小白兔真可爱！”我悄悄地对同桌说。而同桌却根本没理睬我，仍然在聚聚精会神地听老师讲课。我只好拿着那支笔自己玩了。
老师讲完课，决定小考，这下我眼傻了。我刚才只顾欣赏小白兔，根本就没听讲……结果，那堂课我交了白卷，受到了老师的批评。
读了这篇课文，我认识到了错误。邱少云在烈火中，遵守纪律，直到被烈火烧死，也一动没动，也没发出一声**。他的这种超人的毅力，永远值得我学*。
——《我的战友邱少云》读后感6篇
《我的战友邱少云》这篇文章向我们记叙了邱少云在潜伏时被敌人的*活活烧死而没有挪动一步的事迹，颂扬了这位优秀战士钢铁般的意志，自觉遵守纪律的高贵品质。
第一编读完它，邱少云战士的身影就仿佛扒在我眼前。他的手紧紧扒在地上，牙齿紧咬着人嘴唇，眼睛大争着眺望远方，脸上显露出难以忍受的痛苦，豆大的汗珠从面颊两侧流下来，身子半躬着，一动也不动，一直忍到烈火熄灭，自己光荣牺牲。多么一位伟大的战士，为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他献出了宝贵的生命。这时，我的心情十分沉重，心里默默地说：“邱少云爷爷，您为了战斗的胜利，为了让部队少受损失，忍受着无比巨大的痛楚，您虽然已经壮烈牺牲了，但您的英雄事迹，钢铁意志却永存中华儿女心中.” “从发起冲锋到战斗结束才20分钟.”这句话说明了战士们用很短的时间就拿下了“391”高地。我体会到了志愿军对敌人的憎恨，战士与战士之间的深厚感情。正是因为邱少云爷爷的壮烈牺牲才激起了战士们的满腔怒火，为邱少云报仇的思想激励着战友勇猛的投入战斗。正是因为邱少云爷爷在被烈火焚烧的时候没挪动一寸地方，也没发出一声**，才没被居高临下的敌人发觉，保证了突然袭击作战计划的成功。
像邱少云爷爷这样在朝鲜战场上壮烈牺牲的战士还有许多，如：黄继光爷爷。黄继光爷爷是在朝鲜上甘岭战役时牺牲的。当时志愿军在山下伏击，时机成熟，往上冲的时候，被敌人发觉，遭到了敌人猛烈地阻击，一排排战士倒下了，黄继光爷爷左右两边的战士也都先后中弹牺牲，他自己也只身中弹，但他坚持着匍匐前进，终于到了敌人的碉堡前，他竭力站起来，用胸膛挡住了敌人的枪口，其他战士乘机向山上猛冲，喊着“为黄继光报仇”的口号夺得了上甘岭阵地。各位为国牺牲的志愿军战士，中华儿女将永远记住你们的名字，在九泉之下安息吧！此致，敬礼！！！
《我的战友邱少云》这篇课文实在感人，我品读了好几遍，我被邱少云叔叔的精神深深地感动着，泪水不停地流。
这篇文章写的是：敌人控制了“9”高地，志愿军为了拔掉这颗毒牙。他们潜伏在离敌人才110米的山坳里，中午敌人向我军阵地放了*，一团烈火烧在邱少云身上，他趴在火堆里一动也不动，最后壮烈牺牲了，志愿军勇猛冲上9高地，把敌人全部歼灭，取得战斗胜利的故事。
当我读到天还没有亮，志愿军就悄悄地潜伏在敌人的前沿的阵地，而邱少云的表现“他也全身伪装，隐蔽的更好，相隔这么*，我几乎找不到他。”时很有感触，从这段文字我们不难看出邱少云叔叔潜伏得非常出色，是个非常细致、认真守纪律的战士。记得有一次，姥爷让我写作文，我糊里糊涂的就写完了，受到姥爷的严厉的批评。从不像叔叔那样，想起来我真的好惭愧。从今以后我要向他学*。
当我读到邱少云被烈火烧身的时候，我担起心起来，我双手合一为他祈祷：“老天爷呀老天爷，下一场倾盆大雨吧，快把火浇灭吧!其实作者比我的心情更急。“我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。”从作者的外表我看到了他和战友之间友情很深，体现出战士之间互相关心，互相爱护，互相帮助崇高思想。我们同学之间也应该有这种思想。我记得有一次，我走在回家的路上，我看见一位小朋友摔倒了在地上，我走了上去把他扶了起来，掺着他一步一步地把他送回了家。受到的家长的夸奖，我的心真的美滋滋的。
当我读到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。”这里时，我整个心都颤动了，记得有一次我被火烧伤了，当时疼得嗷嗷值叫呢，而邱少云叔叔烈火在他身上烧了半个钟头，他竟然一动也不动。他一个多么坚强的战士呀!他这种严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神是多么崇高又是多么伟大!也正是这种精神“从发起冲锋到战斗结束，才0分钟”。今后，我一定好好学*天天向上，做一个遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》这篇文章后给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。
看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人*的烈火中活活烧死！他是我们*人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能*静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声**……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。
他是多么地守纪律啊！ 读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。 《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
今天，我在课桌前津津有味的读了一篇课文——《我的战友邱少云》。这篇课文讲叙了在抗美援朝的一次战斗中，邱少云为了整个集体，严守纪律，宁可自己被熊熊的烈火壮烈牺牲的英雄事迹。最后，战士们怀着满腔怒火，在邱少云同志的精神鼓励下，迅速的夺取战斗的胜利。
读完了课文后，我被深深的感动了。“为了整个班，为了整个潜伏部队……趴在火堆里一动也不动”。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊的烈火包住整个身子的时候，邱少云自觉遵守纪律的伟大精神和钢铁般坚强意志。而我呢？只是擦伤一点，被烫了一下，已经“哇哇”大叫了。可是邱少云同志被一团烈火活活的烧，这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗？更何况他是一动也不动。
“烈火在他身上烧了半个多钟头也没发出一生**”。这时，我不禁的想起了自己：*时上课时，我们都不能纹丝不动的听老师讲课。你说，我们只是这么普通的事情都做不到。我们应该向邱少云同志伟大精神学*。
邱少云战士，您用了自己的鲜血换来现在的祖国。我答应您，我会好好学*，长大后保卫祖国，为祖国出一份力量。
今天，我读了《我的战友邱少云》这篇课文，文中讲了志愿军战士邱少云为了整修潜伏部队能顺利完成任务，被熊熊大火活活烧死的英勇事迹。
读罢，我的心情既激动又沉重。激动的是为有这样一位伟大的的志愿军战士而自豪；沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心向这位伟大的英雄学*。
一个人的生命是宝贵的。*说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，为人民利益而死，就是死得其所，死得重于泰山。”邱少云为了遵守潜伏纪律，不暴露自己的战友，完成潜伏任务，把自己宝贵的生命献给了“391”高地，献给了抗美援朝战争，献给了中朝人民我**事业，就是死得其所，死得重于泰山。
邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，，没发出一声**。邱少云列的伟大，死的光荣，而有些人，为了区区小事，去跳楼，去割腕，去上吊……用各种手段去自杀。他们没有想过，自己的死是为了什么？值得吗？
虽然我也有好多次被父母批评后，一时想不通，想跑到楼顶上去自杀，但是自从看了
《我的战友邱少云》之后，我觉得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批评，遇到一点挫折就轻视生命，那是对自己生命存在的蔑视，对父母养育的不珍惜，对自己与社会的不负责作，那样的死是毫无意义，毫无价值的，那才是轻于鸿毛。
我想：我应该向邱少云学*，遵纪守法，努力学*，增强本领，为人民的正文事业贡献自己的毕生精力，做到珍惜生命，珍惜生活，珍惜第一秒时间，为人民为社会多做贡献。正如保尔说的那样：“当回首往事的时候，不为浪费时间而惭愧，不为碌碌无为而悔恨，要使生命省得有意义，有价值！”
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日，带到那硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒，是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能*静……
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领"火力警戒"拿出来了。读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的"火力警戒"发现"我们".哎呀！火烧到邱少云的身上了。读到这里，我的心很激动多想大喊一声："快，快从火里跳出来，在地上打几个滚。"可是邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，任火在身上烧着。此时此刻，我的心绷得紧紧的，不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命；多么顽强啊——一位勇敢的战士，伟大的英雄！我有时在想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。
想到这里，我的心如刀绞；想到这里，我心里非常难过，人类都生活在地球上，为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢？为什么不以和*的方式来解决问题呢？想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想，如果没有想邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么会有现在这样好的生活呢？我们现在要什么有什么，如果再不努力学*的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢？邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学*。
——《我的战友邱少云》读后感
《我的战友邱少云》读后感
读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《我的战友邱少云》读后感，欢迎大家分享。
每当我打开语文书，总会翻到《我的战友邱少云》这一课。因为这篇课文教育了我，使我懂了许多。
《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士，为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽，自己宁愿被烈火烧身，也纹丝不动，最后被活活烧死了。读完后，我心情沉痛，这么一个年轻的战士，他的生命还很长，可是却为了部队被烈火烧死了，而且没挪动一寸地方，没出一点声音。这位战士虽然这么年轻，但他的行为却是多么伟大，他是多么令人怀念呀！
当我读到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动……时，更敬佩邱少云同志了。那么大的火，在他身上烧了半个多钟头这怎么忍受得了哪？就是神仙下凡，也一定会赶紧飞到水里，别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了，这多令人敬佩呀？
那个星期天，我们全家打扫卫生后，要把一些废纸烧掉。点着后，我看着那一闪一闪的火苗，怪有意思的，不知不觉竟把手伸了进去。“呀！”我大叫了一声，一看，手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来，我把手中扫帚一甩，不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课，看看邱少云，想想我自己，我惭愧极了。读到最后一段，我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后，我们不知是喜悦还是悲痛。
我一定要学*邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。
《我的战友邱少云》这个故事向我们讲述了一个英雄人物的故事，那时敌人占领了“３９１”高地，我军想去消灭他们，所以天还没有亮就隐藏在山坳里。我们的炮兵不断的轰击敌人的阵地，敌人发现不安全，就扔***，结果火烧到了邱少云身上，但邱少云又不敢动，也没人敢去救他，因为动一下回被敌人发现。所以我只能看着战友邱少云被火活活的烧毁，邱少云直到死也没动。他为了整个军队，严守纪律，不畏牺牲，同志们很伤心，所以冲上去把敌人消灭了。邱少云真是一位伟大的战士。
看完这个故事就立刻让我联想到我们班的同学。因为我们班的同学总有人上课不受纪律，导致成绩下降。记得前几天在上科学课课前，老师再三强调让同学们上课要严守纪律，不要打扰旁边的同学，还特地让纪律委员将讲话同学名字记下来。但是很多同学都把它当成耳边风。在上课科学课时，课堂上有的同学在讲话；有的在玩；有的甚至在那里站着。这哪像在上课，分明就是菜市场，不管老师怎么讲就是不听。我们跟邱少云同志相比简直就是一个天和一个地。邱少云同志被火炙烤着，还是严守纪律，*常人不小心被火烫了一下就叫个要死要活的，但是邱少云被火炙烤了半个钟仍旧一声不吭甚至连动一下也没有，但我们呢——既没有人逼我们讲，而且老师再三强调，我们都没要违反纪律。我认为我们应该要像邱少云学*：不畏艰险，刚正不阿的崇高品质。
读了《我的战友邱少云》后，我的心情十分沉痛，而且为自觉遵守纪律的战士的离去感到无比痛惜。
这篇文章写的是在抗美援朝的一次战斗中，邱少云同志为了战斗的胜利而壮烈牺牲的英雄事迹。
在邱少云被一团烈火包住整个身子的时候，“我的心绷得紧紧的，我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。”同时，“我不敢朝那儿看”，但是又“忍不住不看”。我知道，在通常情况下人的忍受能力是有限度的，但是，邱少云在这样痛苦的情况下还可以一动不动，一声不吭，同时，我也感受到作者与邱少云之间非常深厚的感情，而且作者本身也是一个自觉遵守纪律的一位战士，虽然作者不愿看着邱少云被活活烧死，但是作者却盼望出现什么奇迹，可见作者是那样的焦急痛苦啊！
想想自己，与邱少云相比，是多么渺小啊！过马路时常常不走斑马线，有时也因为赶时间而不顾后果地冲红灯，现在回想起来，觉得自己是多么不遵守纪律！我以后一定要立邱少云为榜样，学*他自觉遵守纪律的高贵品质，把现在的全部缺点都一一改掉！
我也永远忘不了那一天——1952年10月12日。
大家都知道邱少云吧!他为祖国奉献了生命，再想想烈火烧在生上是多么痛苦吧!如果没有顽强的意志是不行的!
一大早，志愿军们就摸进了“391”高地下面的山坳，前面60米就是敌人的前沿阵地，不但能听见敌人讲话，还很容易被敌人发现。大家都隐蔽得很好。一直到了中午，敌人觉得不太安全了，于是使用了“***”，正好烧到邱少云身上，可邱少云为了这次战斗胜利，像千斤巨石一般一动也不动，直到牺牲。到了黄昏，全部队一起发动突袭，一起喊着：“为邱少云报仇!”才20分钟就把敌人歼灭了!
邱少云的品质令人心悦诚服，他为了整个部队，为了突袭成功，一动不动趴在烈火中，到死也没发出一点**。再想想我们自己，可以在宽敞明亮的教室上课，还随时有空调相伴，有老师耐心讲解，孜孜不倦的给我们传播知识。此外，我们还有吃不完的零食，和好饭好菜，像一个小皇帝似的，可我们不但没有像邱少云那样严守纪律，上课更没认真听讲，还遇到难题就退缩，不知道的不去查字典，去依靠他人，从他人那里得到答案。这种行为一个字可以形容，那就是‘懒’，跟邱少云相比，我们的差距太大了，所以希望大家都向邱少云学*。
邱少云离开我们那么多年了，可他的光辉行象永远屹立在我们心中。他的精神，他的品质鼓舞着一代又一代!
星期六,我闲得无聊,便拿起语文书复*了一会儿课文,当我再次读到《我的战友邱少云》这篇课文时，我深深地被感动了。
这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程，通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。
是的，邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏，在这几个钟头里，他一动也不动趴在草里，就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过，这样需要多大毅力啊！一直到火烧在身上，如果是别人，早已保住自己的性命逃命要紧了。但我们中国的骄傲——邱少云却没有这样做，他为了整个班，整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。烈火在他身上整整折磨了半个钟头，他也没有挪动过一寸地方，没发出一声**。
看着邱少云，想想我自己和邱少云是天壤之别。顿时，我感到脸上一阵发热，心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!*时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时，我在学校里常和同学开玩笑，记得五年级时，在课堂上，旁边的同学说出一些笑话，我不禁地哈哈大笑，不一会儿，我发现老师的目光落在我的身上。
邱少云，这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学*邱少云叔叔自觉遵守纪律，一大局为重的无私无畏的精神。
我们学*了《我的战友邱少云》，它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的***活活烧死，也没挪动一步的事迹；赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质。每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方；没发出一声**，就会想起我去年打扫卫生时所发生的事。
那一天，天气晴朗。阳光明媚，我家进行了一次大扫除。我把桌子，地上的一些没有用了的纸，本子，废书统统都堆起来，又去拿打火机，准备把这些没有用的东西烧掉。我从底下点着，过了一会儿，火烧旺了，我望着火发呆，竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里，"哎哟"，我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳，相比之下，邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时，都没有发出一声尖叫，而我只烧了一下手指，就乱跑乱叫，想比之下，我是多么的软弱。
读了这篇课文，我掩倦沉思，心想如果每个人都能像邱少云那样，为了整个班，为了战斗的胜利，不惜自己的生命危险。那祖国未来将会多么美好！
前几天，我看了《我的战友邱少云》这篇课文。这本书主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中，邱少云为了整个班子，为了整个潜伏部队，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律，为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。
读了这本书后，给我留下深刻印象的是邱少云在烈火烧身中，为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动过一寸地方，没有发出过一声**。
读了这本书，我对邱少云肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候，喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意，就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课，一边手上拿着东西转来转去。有些同学在书上画了许多画，每逢老师走都那些同学身边提醒他们不要玩了，他们才只好不玩了。
读了这本书之后，我真是受益不浅。我要向邱少云烈士那样严格遵守纪律，做一名自觉的好学生。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，在夺“三九一”高地时，烈火烧到他身上，已严重威胁着他的生命。那时，他只要跳出来就地打几个滚，就可以把火灭掉。但是，这样整个潜伏部队就要付出巨大的代价，许多战士都有可能丧生在敌人的炮火底下。为了胜利，邱少云烈士没有这样做，这个伟大的战士以惊人的毅力忍着，直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声**。
读完了这篇文章，我对邱少云烈士肃然起敬，想想自己连上课四十分钟也熬不住，和同学讲话，做小动作，画画，深感惭愧，我的脸不觉红了。
记得有一次，我和同学讲话，不料老师发现了，我被批评了一顿， 还 罚抄了一篇书。我心里一直二十个不服气，嘴里还嘀咕：抄就抄，有什么稀奇，有的同学不是也在讲话，为什么只罚我一个呢？现在想想真惭愧啊！我是班干部，不以身作则，还只看到同学们的缺点，如果我遇到邱少云那种场面，***还没烧到我身上，恐怕我就爬起来跑了。如果叫我上老山打伏仗，给我潜伏任务，只怕不要十分钟就得暴露，部队就会受到巨大的损失。如果我侥幸未死，也得坐牢了。这样，能做好事吗？
我要向邱少云叔叔学*。他在烈火缠身的情况下，为了胜利，到最后一息也没动过；我也应该在上课的四十分钟里专心听讲，自觉遵守纪律。今天好好学*，明天为建设四化做贡献。
那天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文让我感到受益匪浅啊！
读完了课文后我已被深深感动了！想想火是怎么烧到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候，他却依然遵守纪律。难道他不疼吗？不痛吗？不，他疼！但他那钢铁般的意志使他坚持了下去！
而我呢？只是擦伤一点，被烫伤一下，已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死，这不是比我们那些擦伤和烫伤更加痛苦吗？更何况他被烈火焚烧时是一动不能动的。
在现实生活中，我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的，我们只要受到了一点委屈，就到父母面前告状。要是受了点小伤，父母更加疼爱。自*课时，我们都在认真自*，可有人却在折纸飞机、说笑、甚至是画画……邱少云呢？他在潜伏中宁愿忍受这烈火焚烧的痛苦，也不动一下，也不叫一声。因为他知道，如果他忍不住动一下，或者叫一声，敌人就会发觉，整个潜伏部队就会受到重大的损失！
读了这篇课文后，我真是受益匪浅。我们要像邱少云烈士那样严格遵守纪律，做一名严于律己的好学生，好公民！
曾经有这样一位好叔叔，他来到这个世界**凡凡，走在这个世界普普通通，离开这个世界**静静————这就是党的好儿子邱少云叔叔。
《我的战友邱少云》记叙的是一个真实而感人至深的故事，我对它百看不厌，每一次读都泪如泉涌。这篇文章使我明白了许多、许多……
1952年10月12日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队，在烈火中纹丝不动，像千斤巨石一般被火烧了半个多小时，他直到最后一息，也没发出一声**。读到这里，我的心如刀绞。邱少云宁愿牺牲，也不想让这次战斗失败。邱少云叔叔这种顾全大局、严守纪律的精神深深感动了我。*时，就是个火星溅在我们身上，都叫苦叫疼，邱少云叔叔当时的痛苦自然可想而知，可是他却以惊人的毅力忍住了，看看邱少云，再看看自己，我的心里真是惭愧。我们*时都是父母的掌上明珠，心肝宝贝，应该改掉以前娇生惯养的坏*惯，像邱少云叔叔一样，克服困难。邱少云叔叔的英雄气概值得我们学*，他那坚强不屈的精神更值得后人所传颂，他那19岁的短暂人生，做出了惊天动地，气壮山河的事业。我想：我们现在要学会自强、自立、自学、自护、自律，好好学*，做个坚强、不怕困难的好孩子，让邱少云叔叔含笑九泉。我们一定会“长江后浪推前浪，一代更比一代强！”就让我们像小松树一般，邱少云叔叔一样，做党的接班人。
就让千言万语汇成一句话吧：安息吧，邱少云叔叔！
读完了《我的战友邱少云》这篇课文，我被文中的邱少云遵守纪律的精神深深地感动了。
这篇课文主要写了：抗美援朝战争中，邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米，就像在敌人的眼皮底下，一举一动都有可能被敌人发现。突然，邱少云被敌人扔***烧到了。在这时，邱少云只要就地打几个滚，就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队，忍受烈火烧了半个多钟头，也没发出一点声音。
读完了这个故事，我有很大的感受：邱少云叔叔为了部队，为了这次战争的胜利，为了朝鲜人民的幸福，趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律，直到最后一息也没发出一点声音。而我们呢?在课堂上讲话、搞小动作。
有一回，上综合实践活动课，我因为昨天没来学校上课，就趁着老师不注意时偷偷补写作业。现在，我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志，他为了大家，忍受火烧半个多钟头的疼痛，也没发出一点声音。而我呢?竟在上课中写作业，不遵守纪律。
我们要学*邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里，都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了，还要跟周围的`人讲话。所以，我下定决心，做到上课遵守纪律，专心听讲，不搞小动作、不讲话。把文化知识学好，长大后成为新世纪复兴中国的栋梁，为祖国效劳，将祖国的文化发扬光大!
《我的战友邱少云》这篇文章终于学完了，文中那一幕幕激动人心的情景，就像放电影一样，不断地展现在我眼前。
《我的战友邱少云》一文叙述了1952年10月12日那一天，为了向敌人占领的“391”高地发动突然袭击，邱少云和占有一道潜伏在“391”高地的山脚下。邱少云为了整个战斗的胜利被烈火包围，直至光荣牺牲，始终不挪动一步，不**一声的情景，体现了邱少云不怕牺牲，严守纪律的精神。 我读了这篇文章后，就好像亲身在那种环境中一样。“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。”
这半个多钟头，在我们的生活中是多么短暂，而对邱少云来说，这半个多钟头是那么漫长啊，他忍受着巨大的痛苦，直到生命最后一刻，他连一寸地方都没动，没叫一声！这种精神多么伟大呀！ 现在想想，还是很激动。我生活在新中国，过着美好的生活，作为一名二十一世纪的接班人，应该继承老一辈的传统。学*上遇到困难，要勇于面对，不能轻易放弃，我们要积极进取，刻苦认真！应该用自己优异的成绩来回报老师，回报家长，以革命先烈的精神为动力，勤奋学*，长大后来建设家乡，建设祖国，美化我们的家园，做一个称职的接班人！
让我们把革命先烈的精神一代代永传下去，让它们发扬广大，光照千秋！
漫漫长征中，红军不害怕远征难，万水千山只等闲，抗日战争中，狼牙山五壮士浴血奋战，直至生命的最后一刻一幅幅豪气冲天，保家卫国的界面所呈现的英雄人物景色，持续鼓励着大家奋发向上，这一学年完后，在教材中，我明白了很多英雄人物的感人故事，《我的战友邱少云》这篇课文帮我留有了刻骨铭心的印像，我被邱少云钢材一样的信念所打动。
天都还没亮，邱少云所属的连队就摸进了对手操纵的l391r高地下边的山坳里，伪装起來。邱少云伪装得非常好，即使离得靠*也难以发觉他。来到下午对手觉得自身的前沿阵地不太安全性，竟把她们的看家本领火力点禁戒拿了出去。火烤到邱少云的身上了，可邱少云像千斤巨石一般，趴到火堆里一动也不动。这一杰出的战士职业直至最后一息，也没移动一寸地区，没传出一声**。见到这，我的泪水在眼珠里喊着转，如同创作者常说我心像刀绞一般，泪水模糊不清了我的眼睛。这如何忍受得了，*时大家要是被火烫红了，就痛哭小叫的。大家在家里被父母娇惯，当做了个宝，肯定不许大家受一点儿伤，假如竞技场上被烈焰烧声的是大家，大家还不疼得跳天空去。
邱少云大伯，您安息吧，您未完成的，将有大家来替您。坚信大家一定会努力学*本事，大家会像您一样，变成国家基本建设的l中坚力量r。
今天，我们学*了《我的战友邱少云》这篇文章。读完文章后，我陷入了沉思……
这篇文章讲了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，严守纪律，直到烈火烧身时也一动不动，从而被大火活活烧死的事。赞颂了邱少云英勇献身的伟大精神和他钢铁般的坚强意志。
当我读到“为了战友的安全，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动时”我被深深地感动了，泪水模糊了我的眼睛。看着邱少云，再想想自己。*时，稍微被火烫了一下，起了一个小小的水泡，自己都会疼的哭爹喊娘，更别说像邱少云一样趴在火堆里了。而且，邱少云在火堆里都能一动不动，而自己呢？在这方面又做得怎么样呢？上课的时候，像一只坐不住的猴子似的，一分钟也没停过。并且，邱少云直到烈火烧身时也想着自己的战友和战斗的胜利，严守纪律。而自己从来只想着自己，心中完全没有为自己的父母和班集体着想过。想一想，假如是自己被烈火烧身，能不能像邱少云一样，为了自己战友的安全，为了战斗的胜利，不挪动一寸地方，不发出一声**呢？
读了《的战友邱少云》这篇文章，我受益匪浅。我决心以后要像邱少云一样，做个自始至终严守纪律的人。
邱少云是抗美援朝战争中的一位烈士，他并不立大功，也并不有名，但他的事迹不少人知道。
邱少云跟随队伍潜伏在草丛中，别人往草丛中狂轰滥炸，寻找是否有潜伏的人。这时，邱少云被敌人的***击中，火苗蔓延到全身，他一声不吭，一直到火熄灭被活活烧死。
他是有多么坚强的身躯吗？不是的。是因为他爱国，为了整个国家的利益，他小心翼翼，忍住痛楚，停在原地。他只需要一打滚，自己就安全了，但却危险了自己的队友，更可能全军覆没，因此，在火的面前，他果断选择了忍受。
在生活中，我们即使遇到一点点火烧在身上都会嗷嗷大叫，慌张害怕；而他呢，他受到这么大的火，而且还要忍住不叫，这是多么难以忍受的啊！被这样的大火烧倒，不死也是伤啊！这是多么超乎想象的奇迹啊！
像邱少云这样的烈士还有很多，如:狼牙山五壮士、黄继光、刘胡兰、董存瑞、文天祥等人，他们不顾敌人的枪炮，为了国家，为了十三亿人民，他们有价值的献出了生命，让我们生活无比安全。我们要向他们学*，学*他们保卫祖国，保卫中国人民，并让侵略者感到羞愧，让中国在他们心中强大起来。我们首先要好好学*，打好基础，将来考上好的大学，为国家争光！
中国烈士不计其数，他们为了我们的国家的利益英勇献身了，我们要记住他们，不忘耻辱，让中国更加强盛！
——《我的战友邱少云》读后感菁选
《我的战友邱少云》读后感
当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《我的战友邱少云》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我读了《我的战友邱少云》之后，深受感动，下面，我把这个故事讲给你们听：
在抗战时期，敌人要霸占“391”高地，天还没亮，战士们就隐蔽在山沟里，有一位战士叫邱少云，他的身上披着厚厚的.茅草作为伪装，敌人居高临下，不停的攻击。中午，敌人觉得前沿的阵地（山沟）不安全了，就用炮轰炸山沟，过了一会儿，敌人竟然用了***。
就在这时，邱少云身上被***燃烧了，如果邱少云在地上打滚，火就会被压灭；合适，这样敌人就会发现，就在这危险的时刻，邱少云为了让“391”高地不被敌人抢走，便忍着火焰，就这样，邱少云光荣牺牲了！
读了这个故事，我的感受是：战士们太伟大了，热爱祖国，热爱人民，宁死不屈，当然，在战争时期牺牲了许多英雄人物，如：刘胡兰、狼牙山五壮士……
我们中国现在强大了，大家都在保卫祖国的领土，我相信，祖国的明天会更美好！
我怀着激动的心情读完了《我的战友邱少云》这篇课文，主要写了邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全与战斗的胜利，自学遵守纪律而英勇献身的精神和钢铁般的坚强意志，值得我们这些少年学*呀！
我认真地读课文，心仿佛随着课文而颤动。当我读到“一团烈火把他整个身子包住了”，我原以为邱少云会解救自己。我们大家都知道，如果他跳出火堆打滚或跳到水里让战友救他都可以，可是他并没有那样做，他是为了战友的安全和战斗的胜利。如果换成我们，谁敢大义凛然的'说：如果我遇到那样的困难，我也不会跳出火堆，保证战斗的胜利呢？没有，决不会有。谁不热爱自己的生命呢？我为了弄懂邱少云，接下来会怎么做，便继续往下看。
当我读到“我的心像刀绞一般……”我不仅想到，作者他是一个看完全过程的旁观者，他的心像刀绞一般。那么邱少云，这个伟大的战士，他忍受了常人无法忍受的痛苦，谁敢亲身体验一下这种滋味呢？我沉默了。
《我的战友邱少云》这课讲述了一件惊天动地的壮举，邱少云这种坚强的.意志深深的印在了我心理。
故事是这样的：志愿军战士邱少云为了一次战斗的胜利，在全身被大火包围时，纹丝不动，一声不吭，强忍着痛苦的折磨。自觉遵守纪律，保证战斗胜利。结果被大火活活烧死了。
再看看我，上课时仅仅40分钟，我却一点也坐不住。不是这儿说说，就是那儿动动，要么捣乱别人。哪像邱少云那样。
可是我还有一点不明白，为什么邱少云能在火堆里一动不动呢？那是因为邱少云具有高尚的革命精神和自觉严格遵守纪律的精神。他是为革命而战，他可谓——生的伟大，死的光荣。
啊！邱少云呀！你这种钢铁般的意志及自觉遵守纪律的精神永远值得我们学*，我打心眼里敬佩你。人们永远忘不了你！
暑假里，我细细地品读了《我的战友邱少云》这篇文章，读完之后，我的心情久久不能*静。
这篇文章主要讲述了抗美援朝时期，邱少云叔叔为了整个潜伏，为了这次战斗的胜利，在烈火中被烧了足足半个小时才慢慢牺牲。直到生命的`最后一刻，尽管烈火烧身，他还是纹丝不动地潜伏在草丛中，没有发出一声**。真伟大啊!
邱少云叔叔在烈火中承受着常人难以忍受的痛苦，宁愿牺牲自己，也不让这次战斗失败。
他的这种坚韧顽强的革命意志，那种高度的组织纪律性，永远是我们学*的榜样。他用他那十九年的短暂人生书写了光荣的历史。我想：从现在开始，我们要像邱少云叔叔那样，克服种种困难，让英雄含笑九泉。
邱少云叔叔，您安息吧!我们永远怀念你!
——《我的大学》读后感
《我的大学》读后感
认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《我的大学》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，妈妈和我一起去黄埔书店买了不少书，有《童年》、《在人间》、《母亲》、《我的大学》……其中在这些书里，对我印象最深的是《我的大学》这本书。
《我的大学》这本书主要讲述了高尔基在上大学的时候，高尔基的父母亲去世了，但高尔基仍然还不断的坚持学*和读书。
想想自己，现在我们有了这么好的学*环境，还不用功去读书是没办法解决困难的，我们以后到了社会是不会等着你的，只要你差一点儿都是不能工作的，因为你的资格不够，所以是不能工作的，读后感《我的大学读后感300字》。只有我们上课认真听讲，不开小差，遇到不懂的问题能马上告诉老师，让老师帮你解决困难，这样你不断的学*才能有很大的进步。
我们从现在做起，从现在做起！我们要向高尔基这样勤奋好学的精神，使我懂得了我们要珍惜时间，从每一分每一秒做起。大家行动起来吧！
我的大学我已经读完了，让我给你讲讲吧：
这部分说了高尔基到了喀山，带着去大学读书的愿望去了大学，可高尔基没钱，所以高尔基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽使他想自杀，可是没有成功又受了伤。伤好以后，他离开喀山，重新走向回乡流浪的道路。高尔基饱经了人间的辛酸，高尔基面临的环境相当恶劣，在重重困难面前，他始终坚持读书，坚持追求真理和知识，不放弃，希望就在前方。而且他不论在码头当搬运工还是在面包房做学徒，只要一有空，就会抽时间看书，并且要将自己所学到的一切用到生活中去，这让我敬佩。
我最喜欢高尔基的是渴望读书的那种精神，这让我震撼。所以我喜欢高尔基。
这部分很好看，我推荐大家看。
今天，我读了《我的大学》，作者是高尔基，这也是他三部自传的一部。
这本书主要写的是16岁的阿列克塞满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
读了这本书我明白了，生活是最好的老师。
《童年、在人间、我的大学》是高尔基的自传体三部曲。她的作品的多反映了劳动人民的疾苦，揭露当时的社会现实。我第一次读他的作品，就被故事中主人公的经历深深地感动了。
《童年、在人间、我的大学》讲的是主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程，深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史。
阿廖沙幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖母家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国的最底层。和各个阶段，各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。
读了这本书，我深深地为阿廖沙这种高尚的品质所感动了。在这里，我要对大家说；我们要向故事中的主人公阿廖沙一样，做一个坚强的人。
《我的大学》是写高尔基当翻开人生第三页书的人生道路！
这本书叙述高尔基抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里，为了谋生，他去当码头工人，又在面包作坊里干活。这使青年年代的高尔基更多地接*了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切的'体会到受剥削。受压迫的痛苦，增强了争取**的革命渴望。这个读马克思的书，接受革命理论。他还不断地发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代中，由于**势力的猖狂，革命斗争常常遭到失败和挫折，事得高尔基有时悲观失望，但是，在和工人群众的共同斗争中，高尔基受到了锻炼，革命思想日已形成。高尔基就在这样的“大学”中，成长起来了。
高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学*他，虽然人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。
今天我又把高尔基写的《童年在人间我的大学》中的《在人间》读完。八岁的阿廖沙先后到了鞋店当学徒，圣像作坊里当学徒，捡过破烂，捕过鸟儿，先后两次在轮船上做过帮厨，好几次跟着绘图师工作。他的工作经历，让他碰到了些各式各样的人。是厨师斯穆雷、女邻居玛尔戈王后、司炉工雅科夫等好心人，给了他好多的帮助，让他读到了好多的书，让他重新考虑以后的生活该怎样过。阿廖沙虽然是不幸的，但他又是幸运的。他是通过自己的努力，走上了一条学*的道路。希望我们以后好好学*他。
今天，我读完了《童年-我的大学》，这部故事讲了高尔基16岁那一年，他背井离乡，怀着理想只身去喀山求学，但现实并不像高尔基想象的那样，以高尔基的条件要上大学只是个梦想。希望破灭后，高尔基不得不为生存而奔波：住贫民窟、卖苦力、同流浪汉接触，在面包店工作在和古里普列特尼奥夫、杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中，高尔基投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里，高尔基经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
看完这本书，高尔基让我知道了童年，是对生活的热爱开始萌芽；成长，是对社会的现实和复杂理想和信心的考验；求学，世事艰辛更得激起不懈奋斗的决心。
《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部。
阿廖沙充满希望的去了喀山，准备在那儿上大学。可是，他后来明白，上大学对于穷人的孩子来说是绝对不可能的。此后，他寄居在一个穷人的家里，过着十分贫穷的生活。住在大杂院里不得不经常和痞子、流氓打交道。这恶劣的环境并没有改变阿廖沙学*的热情。他十分喜爱看书，常常是卷不离手。
我看到这句话，我的脸立马红了。想想自家里书柜上的书满满的，可是有几本才是自己真正用心读过的？现在和阿廖沙的时代无法比较，我们有很好的生活环境，为什么不好好珍惜，好好学*呢？
学*就好比“逆水行舟，不进则退。”我一定要珍惜这美好的时光。好好学*，将来用知识为祖国效劳。
我要学*高尔基的这种坚持学*的作风。学*他锲而不舍的学*精神。心里一直铭记“学无止境”这个成语，一直记着高尔基这位勤于学*的好榜样。
马克西姆·高尔基生于俄国中部的尼日尼·诺夫哥罗德城，年幼时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而丰富了他的社会知识和生活经验。
高尔基酷学*，在艰苦的劳动之余仍坚持写作时间和阅读大量书籍。
《童年·在人间·我的大学》是作者自传体三部曲，写主人公阿廖沙从童年到青年期生活经历和心理历程，深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品种主人公阿廖沙原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活写照，也是俄国人民。特是处于社会下层的劳动人民进过磨练后走向新生活的典型！
在暑假里我读了一本书——我的大学。这本书里有精美的图画，优美的词句，丰富的语言等。
这本书里的内容是：高尔基【1816——1836】生于俄国中部的尼日尼若夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳的母亲因无法养活他，就只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工，搬运工，守夜人，面包工等。十六岁时，他一个人来到喀山，进入了社会大学，在与命运的战争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，包尝了生活的艰辛，从而丰富了他的社会知识和生活经验。
高尔基酷爱学*，在18***开始了文学创作，1892年他的一篇小说马卡尔楚德长出版了。1898年又一篇小说出版了。读完这本书，我知道了：只要坚持不懈，才能成功！
这一本书是高尔基写的，是一本很好的书。这是一本叫人怎样做人的道理。
获取知识，认识世界是人类最本能的，最原初的欲望。人们发现，只有将孩子从功利性教育的泥沼救出来，唤醒他们求知的本能，才能让他们尽情享受求知的乐趣，激发求知的欲望。只有这种以兴趣为中心的教育模式才能培养出真正的人才。每本书都力求做到思想性，知识性，启示性，趣味性和艺术性的完美的统一，力求以活泼的语言和生动的情节来启发广大中小学生的兴趣。通过阅读这本书，很快就会懂得怎样学*，生活和做人的道理在自身修养，综合素质都会产生质的飞跃。
听了我的介绍，希望你喜欢我介绍的这本书。
作为一名当代大学生，我们的主要任务仍然是学*。当然除了学*之外，其他事情我们也要尝试着去做：社团活动、班级活动、社会交往等很多东西都等着我们去完成。所以，如何分配我们的时间是至关重要的。
对此，我们认为，制定个人计划，合理安排自己的课余时间，做一些我们该做的事，这样我们的大学生活才能丰富而多彩。但是，所有的前提是我们把学*任务已完成。大学，没必要混得叱咤风云，也不太可能，但也不能一味低调，因为大学是一个展现自我的一个很好*台，在这个*台上，我们应该把自己最好的一面展现出来，从而锻炼自己，发现自己的不足，并及时改正，尽量打造一个完美的自己，为今后的人生道路开启绿灯。
大学里，还有重要的一点，就是团结同学，毕竟我们要在一起生活四年，尽管我们来自不同的城市，有着不同的信仰，但我们都有同一个目标：为了今后的好工作，努力学*，以便以后有一个幸福的生活，这也许就是我们大部分人想要得到的。
今天，我读了一本苏联名人高尔基写的《童年在人间我的大学》。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。
《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架，外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母经常给他讲故事，鼓励他将来多写文章，使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。《童年》里的这些故事在作者笔下写得非常深刻，感人。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒，不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂，过着非常沉重苦闷的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书，最终通过努力进入社会学*，受到了思想的启迪和教育，社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界，使他的思想境界越来越高。
前几个星期，我看了一本书，题目叫我的大学。这本书是苏联作家，高尔基写的作品。让我来介绍这我的大学本书吧。
长篇小说《我的大学》是高尔基自传体的最后一部，小说叙述十六岁的主人公满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
读了我的大学本书，让我知道了那是的贫穷的生活。
今年暑假，我读了一本书，叫做《我的大学》，这本书是高尔基的自传体小说三部曲之一。
作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭以后，不得不为生存而四处奔波，住在“大杂院”，买苦力，与穷人和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识，经过痛苦的思想探索，终于成为一个革命知识分子。
我今天生活在这么幸福的时代，国家给我们这么好的学*环境，我们一定要努力学*，长大要做一个对社会有所贡献的人。
——读《我的战友邱少云》有感15篇
读《我的战友邱少云》有感15篇
当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的读《我的战友邱少云》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血……”当这优美、激越的旋律在耳畔响起，你是否想过，今天的幸福生活是谁为我们开创的？
我相信很多人都会说是革命先烈们为我们开创了今天的幸福生活。没错，我也这么认可。
我们的祖国是一个五千年历史的古国，祖国大地孕育了无数英雄儿女，给我印象最深的就是邱少云。
当年，邱少云所在的班，在执行一次潜伏任务时，邱少云被敌人放的***烧到了。为了不让整个潜伏任务遭到失败，邱少云强忍着，让烈火在自己的身上烧了半个多小时，最后，这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。
我被邱少云坚强的意志感动了，泪水模糊了双眼。邱少云是个多么勇敢的战士啊!祖国会为这样的好战士感到骄傲，人民会为有这样的好儿子感到自豪，我们少年儿童更会为有这样的好榜样感到万分荣幸。
当我读到邱少云被烈火烧身时，我的心像万根针扎了一样。我多么盼望会有奇迹出现，可是，偏偏一直没有。就这样，过了半个多小时，火才熄灭。可这位勇敢的战士却牺牲了。邱少云！你虽然牺牲了，但你的光辉形象一直印在我心中，你的精神与天地共存，与日月同辉。
难道我们不应该学*邱少云的精神么？在邱少云的精神面前不觉得羞愧么？我就觉得挺羞愧，那要从三年级的时候说起。
以前，在家里，我就像“小公主”一样，不太爱做家务，而且还很娇气——洗衣服的水冷了，就不洗了；喝的水烫了，就不喝了。并且，对妈妈布置的任务，也总是马虎对待。记得有一次，妈妈让我洗衣服，我随意的洗了一番，便拿去晒了。妈妈回来后，看见了还带有污垢的衣服，又把拿去洗了一遍。洗完之后，便教育我说：“以后可要记住，做事要认真，不能马虎。在家里也就算了，在学校可不能这样，尤其是对学*。”自从听了妈妈的话后，娇气的我，就像变了一个人似的，不再那么娇气了，能够自己的事情自己做，并且帮爸爸妈妈做事。
邱少云是严守纪律的象征，我们要将他视为榜样，好好学*，报效祖国，像邱少云一样为国争光。
伟大的英雄人物邱少云烈士的故事，小时侯就听爸爸、妈妈讲过。当时只觉的好玩，听后也没有一丝感触。而今，当老师给我们讲这片课文时，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表现出来的超然、镇静、无畏，令我深深折服。
《我的战友邱少云》这篇课文记叙了自愿军在抢夺敌人控制的“391”高地的战斗中，邱少云的身体被敌人的***烧着了，他只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。但是他为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他没有这样做。直到烈火渐渐的熄灭，直到生命的最后一刻，他也没有发出一声**。
读完课文，我的视线被这幅画吸引住了。这幅画仿佛在不断的扩大，扩大。熊熊烈火在我眼前腾腾燃烧着，邱少云那坚毅的神情展现在我眼前.......看着看着。我的眼睛湿润了。
邱少云为什么能在烈火烧身的情况下纹丝不动，毫不动摇呢?这是因为它有高度的***精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中还有“纪律”这两个字。所以他为了革命的胜利，宁愿牺牲自己，也不愿连累到其他战友，他用他那宝贵的生命，换来了战斗的胜利。我们和邱少云相比，更显得特别的渺小。他在烈火烧身的情况下表现得那么坚强，这也正是有了革命的纪律。
伟大领袖***曾指出：“纪律是执行路线的保证。”我们这一代儿童在这样好的条件下学*，就应当把课堂当做向科学进军的战场。为了攻下文化科学堡垒，我们也要向邱少云那样，自觉遵守课堂纪律，上好每一堂课，从小培养自己遵守纪律，维护集体荣誉，向着科学的高峰攀登。
给我留下深刻印象的一个战士——邱少云，他为了大局，而克服了火的煎熬，而牺牲了自己的生命!
首先，为什么他能一动不动坚持半个多小时?是因为他有一种精神，或许他觉得自己牺牲可以换来更多人的生命!当时，他的附*有一个水沟，他只要滚进去，自己就不用搭上自己的性命，但是，为什么?是因为他顾全大局，坚持到底。可能一开始他不能忍受，但或许他会对自己说:"再坚持一秒就是胜利!""再忍耐一下就可以换来更多人的生命!""我牺牲换来的就是胜利!"这些话一定回在着漫长的半个小时中在他的脑中徘徊。
被火烧身，那会是一种什么样的感觉?你尝试过吗?为什么他克服了?或许那种感觉我们体会不到，也无法想象，但邱少云体会到了，并牺牲。那种常人无法想象的感觉，邱少云用自己"再坚持一刻就是胜利"的精神体会了，这种精神使他克服了被火烧身的感觉。
为什么他坚持到了最后?是因为他有精神，有那种坚韧不拔 、"坚持到最后就是胜利"的精神!他都能克服火的煎熬，我们是否能克服更的大困难?
最*我们学*了一个非常感人的故事《我的战友邱少云》，课文讲述了一位伟大的战士他有着非同常人钢铁意志他就是邱少云。这篇文章讲了我们为了夺回391高地，在潜伏的过程中，邱少云被敌人的***活活的烧死了，我们怀着满腔的怒火，把敌人全部歼灭了。
这篇文章给我的印象特别的深刻，其中给我印象最深就是“我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。”这一段给我的感受很深，因为“我”当时非常的着急，想去救他但是就是咳嗽一声就会被敌人发觉，就更不说我去扯他的棉衣了，“我”为了整个连，甚至整个潜伏部队，“我”没有动。整篇课文描述了“我”的心理变化过程，首先是紧张，这个词是从“我的心绷得紧紧的”这个词中提炼到的然后又是担心，还有“我”当时是出于一个左右为难，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敌人就会发现且攻击，我们整个连，甚至整个潜伏部队的这次的整个作战计划都会泡汤的；但是我也不忍心就这样眼睁睁的看着我的战友就这样被活活的烧死了，最后一个“我”的心理过程就是痛苦，我是从“刀绞一般”中提炼出来的。
坚强是你精神的补给，信念是你精神的拐杖。一个军队夺取胜利需要铁的纪律；一个学校要做到德智体劳全面发展，同样需要全校师生自觉的纪律。邱少云为了革命的成功，宁愿付出自己的生命，成为遵守纪律的光辉榜样。我们在*日里经常遇到个人利益与全体利益发生冲突的时候，我们应当学*邱少云严格遵守纪律的高尚精神，以个人利益服从全体利益，自觉遵守国家和学校的纪律，把自己培养成为道德高尚的有用人才！
通过这个小故事，我想到了自己小时候的一些事，有一点的疼痛都忍不住，还要哇哇大哭一阵；但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火烧着都没有吭一声，动一下。我们要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何况被大火烧着呢？从这个小故事里我真正的体会到了邱少云同志是多么的有钢铁的意志。
伟大的国际主义战士邱少云烈士的'故事，小时候就听姑姑讲过。因此，邱少云这光辉的名字早就深深刻在我心上。
老师要带我们上《我的战友邱少云》这课了。于是，我打开语文课本，怀着崇敬的心情把这篇课文读了好几遍。
我贪婪地读着，读完这课，我又凝视着书上的插图，仿佛那张图在不断地扩大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃烧邱少云叔叔坚强不屈地精神展现在我眼前……我的眼睛已经湿润了。邱少云叔叔，您没有死，您那崇高的精神永远活在我们的心中，您永远活在朝鲜人民心中……邱少云叔叔用宝贵的生命，换来了战斗的胜利，这是何等崇高的精神。我们这一代的幸福生活。也正用无数烈士的鲜血换来的。
邱少云叔叔告诉我们：纪律是赢得胜利的保证。当年红军战士在长征路上忍饥挨饿，啃树皮。吃草根。也没有损害群众一点利益，他们路过苹果园时，苹果掉在地上，他们连看也没看一眼……我们的军队这才得到了群众的拥护，不断的发展壮大。
我们战士这样的遵守纪律，我们的**也是一样的遵守纪律，敬爱的***在长征中有一次工作了三十四小时还没有吃饭。他的警卫买了十个鸡蛋，因为那没人，所以没付钱。**知道后，深情的教育他，让他写了检讨，并把钱送去，***就是这样遵守纪律。以自已的行动教育我们：没有纪律，就没有革命的胜利。
伟大的领袖***指出：纪律是执行路线的保证。我们这一代儿童在这样好的条件下学*。应当把课堂当作学*的战场。为了攻下自已的目标，我们应当像邱少云一样，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小养成尊守纪律的良好品质。
以前我也听说过邱少云叔叔的英雄事迹，今天我们有学*了《我的战友邱少云》这篇文章，让我更加对邱少云叔叔肃然起敬了。
《我的战友邱少云》这篇文章记述了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全而英勇献身的伟大精神，和钢铁般的意志。
读着读着课文我仿佛看见了邱少云被烈火团团包住，仿佛看见邱少云致死也没挪动一寸地方，没发出一声**，这感人的场面把我震撼了。我不禁为邱少云担心起来，恨不得马上走进书里扯掉他身上的棉衣，扑灭他身上的烈火。而我们的英雄邱少云。“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士直到最后一息，也没有发出一声**，没挪动一寸地方“。读到这里我的心象刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛，我真想大声说邱少云你太伟大了，你是我心中的英雄，你是我学*的好榜样。
看看邱少云再想想我们，一节课只有40分钟都坐不住，乱动，不遵守纪律。邱少云你这种自觉遵守纪律的伟大精神，难道不值得我们学*吗？“加强纪律性，革命无不胜利“我现在清醒地认识到了：要想取得优异的成绩，也必须要有纪律来做保证。我决心做一个自觉遵守纪律的好少年!
今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动，同时我也有些内疚，他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下，夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏，准备第二天夜里发起猛攻，拔掉这棵毒牙。
在第二天下午，敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”，泡排过后竟用起了***，把我们附*的荒草烧着了，火苗子呼呼的蔓延，火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己，而他却没有这么做，为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
再看看自己，老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话，我一看到邱少云那样自觉遵守纪律，为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话，我和他的差距太大了，我以后要学*他那样自觉遵守纪律的好品质，做个老师喜欢的好孩子。
一阵冷风把我从睡梦中惊醒，一看时间才4点多钟。我再睡一会，可我怎么睡也睡不着。不知不觉，我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志，在一次的战斗中，为了胜利，为了战友的安全，他顾全大局，遵守纪律的优秀品质。
读到这里：“为了整个班，为了这次的战斗胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动，烈火在他身上焚烧了半个小时，才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪到一寸地方，没发出一声**。”读了这篇课文，我深思了好久，好久……邱少云被火烧的那一瞬间，我被邱少云的这种顽强坚定的信念，所感动了。感动得流泪了，连眼泪都知道邱少云的坚定，跑到了书上的这一段：“这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附*，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了*时我们被热水烫到，都会一跳三尺高，可邱少云像千斤巨石一般，非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。
我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物，有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后，受益匪浅啊！我们做人，就要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学*。
读了《我的战友邱少云》这篇文章，我的心情久久不能*静，对帝国主义恨得咬牙切齿，仿佛我看到了他们那一张张狰狞的笑脸。
读完了课文，我脑子中仿佛出了哪个镜头，野火凶猛的吞噬着印少云叔叔的衣服，但他依然坚定不毅，仿佛邱少云叔叔已经看见了胜利，看到了已经**的新中国。我眼中充满了泪水，在我的心中，邱少云叔叔并滑死，您永远活在人们的心中，人们永远会记住你们的这一壮举，您将永垂不朽。
邱少云叔叔在火中是什么力量让他对烈火的焚烧看的**常常呢？我相信，一定是为了福的**，一定是让人们太*的生活着。宁肯牺牲自己，邱少云叔叔用自己宝贵的生命，换来了革命的胜利，换来了无数的的生命，我们这一代的幸福生活来之不易，他是人们用生命换来的。
邱少云叔皮的英雄事迹告诉我们，坚持是赢得胜利的根本。
有一次，在上手工课上，我们的老师让我们制造一枚印章，回到家之后，我立刻行动起来，一切材料准备完之后，我开始了，在一切完成之后，就只差在上面刻字了，可刻字是最难的一步，我刻了好几次，不是刻反了字，就是把字刻错，但我一直坚持着，因为我始终相信，只有坚持，成功才会来，我继续刻，忽然，刻刀滑了一下子，刮到了我的手，殷红的从手指中流了出来，但我忍着痛，终于刻好了，虽然刻的并不怎么好看，但必竟我成功了。
是啊，在我们成长的路上，坚持不懈是多么的重要啊！像邱少云那样，让纪律来约束我们，熏陶我们，去争取一次又一次的胜利。
含着脉脉深情，我读完了《我的战友邱少云》这篇感人的课文。
这篇课文写了志愿军战士邱少云为了战斗的胜利，在全身被大火包围之时，纹丝不动，一声不吭，强忍着痛苦的折磨。他心中仍然向着一个目标：严格遵守纪律，保证战斗的胜利。直到临死前，他连吭一声都没有。
读完课文，我深深地被邱少云的事迹所感动。邱少云烈士，为了整个潜伏的部队，为了战斗的胜利，心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中，生命只是战斗胜利的一小部分，难道生命不值得珍惜？不，生命是千金难买的，要是没有了生命，哪怕只有一条生命，战斗永远不会胜利。可是邱少云毅然牺牲，是以自己的生命换取战友们的生存，更换来战斗的胜利。邱少云是伟大的，我不由想到，从古到今，我们中华儿女有多少人为了国家的荣誉和民族的尊严，甘愿抛头颅，洒热血，毫不犹豫地献出自己的一切。今天，杨利伟为了实现中国人的千年飞天梦不怕吃苦；运动赛场上，运动员为了祖国的荣誉奋力拼搏……他们都是祖国的骄傲，永远值得我们学*，值得我们去爱戴。我要以他们为榜样，学好本领，为祖国的花草树木，让世界看到我们中国的绿荫；画一座座高楼大厦，让世界看到我们中国的发展；画万里长城、名山大川，画出中国的骄傲，让世界对中国刮目相看，肃然起敬！
读了这篇课文，我真切地感到了邱少云的伟大。我想高声地说：令我崇拜的邱少云叔叔，您哟功能生命点燃的火炬，就由我们来传承吧！
这个学期，我学*了几篇革命课文。但让我印象最深的还是《我的战友邱少云》这篇课文。
《我的战友邱少云》主要讲了抗美援朝时期，中国志愿军八一九九部队三营九连三班奉命“拔掉”391高地的这颗毒牙。可是，当邱少云那个队的炮火不断轰击敌人的前沿阵地时，敌人发射了排炮。排炮过后，敌人竟使用了***。虽然邱少云被烈火烧身，但是他为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
从这里我们可以看出邱少云是个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声**。
看完这篇课文，我想到了许多为国捐躯的烈士，如董存瑞，1948年5月25日，**隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭敌军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带董存瑞挺身而出”毅然抱起炸药包，冲向碉堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过于身高，两侧护堤又是陡滑的斜坡，根本无法安放炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，还不满19岁。
同学们，记住这顽强的战士——邱少云的名字吧！没有他们这些革命先烈，哪有我们现在的幸福生活呢？
我永远忘不了1952年10月12日的那一天；那是特别的一天；那是我们伟大的战士邱少云被熊熊烈火活活烧死的那一天。他为什么会被大火烧死呢？那是因为他为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石般的趴在火堆里一动不动，最后被大火给活活烧死了。
这真是铁的纪律呀！如果没有铁的纪律那世界会变成什么样呢？
一次，我在电视上看到，一个货车司机，因酒后开车而导致七人死亡，十一人受伤，而那位货车司机则当场死去。就是这位货车司机不遵守交通规则，给多少家庭造成了极大的伤害。我想如果那位货车司机遵守交通规则，我相信这场悲剧也不可能会发生。
课堂上老师还给我们说：“邱少云只要在地下打几个滚就可以把火扑灭，而且离邱少云几米外就有一个小水沟，邱少云只要滚进水沟里就可以把火扑灭。但是邱少云为了整个战斗的胜利，却选择了被大火活活烧死。”
读完课文时，我总想到邱少云被大火活活烧死的情景，他那种不怕牺牲，英勇顽强，遵守纪律的革命精神值得我们学*。
自从我学了<<我的战友邱少云>>这篇课文后,我被邱少云的那种精神所震惊.邱少云竟然在烈火焚身之时纹丝不动,一声不吭,太坚强了。
我比起邱少云,觉得他是那么伟大,我是那么渺小；他是那么坚强，我是那么脆弱；他是那么勇敢，我是那么懦弱。
——读《我的战友邱少云》有感(15篇)
读《我的战友邱少云》有感(15篇)
当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的读《我的战友邱少云》有感，欢迎阅读与收藏。
今天，我读到一篇文章，题目是《我的战友邱少云》。读完后，令我感慨万千，这篇文章讲述了一场意志与生命之间的惊心动魄的战争。
敌人控制着“391”高地，志愿军准备在黄昏时分发动突然袭击，把战线往南推移。天还没亮，潜伏部队就在一条比较隐蔽的山沟里潜伏了下来。前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，可以清楚地看到敌人的地堡和火力点，潜伏队伍必须纹丝不动。邱少云就是其中的一员，他全身伪装，隐蔽的很好。中午时，狡猾的敌人使用了***，火苗子呼呼地蔓延，烧到了邱少云的身上，刹那间，一团烈火把他的整个身子包住了。但是邱少云并没有从火里跳出来，把身上的大火扑灭，因为他知道，这样做虽然自己得救了，但这一次作战计划就会全部落空。邱少云并没有一丝慌乱，像千斤巨石般趴在火堆里一动不动。时间艰难地流动着，烈火烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪移一寸地方，没发出一声**。
多么坚强不屈的战士啊！他为了整个班，整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，经受住了如此残酷的考验，我为他感到深深的自豪。邱少云为了集体的利益不惜牺牲自己的生命，在日常中我们的一点小事又算得了什么呢？在集体需要我们配合的时候，决不能光想着自己，更何况又不让我们损失什么，拿我们的生命去代替呀！我们要做一个顾全大局的人，我们也会为自己做出的某些牺牲而感到无比光荣。
我永远也忘不了这位战士舍身为国高贵的品格，每每想起，脑海中总会浮现出一个闪亮的名字——邱少云。
学*了《我的战友邱少云》一课，我认识到，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，他们抛头颅，洒热血，用一腔的热血捍卫着祖国的尊严。“抗美援朝，保家卫国”。一个个可歌可泣的故事，在今天我们读来还是那么深受感动，尤是其实当我读了《我的战友邱少云》一课时，我被他那自觉遵守纪律，为了战友的安全和整个战斗的胜利而牺牲的精神所感动。
邱少云，四川省铜梁县人，1949年参军，1952年随中国人民志愿军赴朝作战。当时李元兴同志，也就是这篇文章的作者是邱少云的战友，他亲眼目睹了邱少云壮烈牺牲的经过。
当时，邱少云隐藏在草丛中，敌人用***进行试探，火烧到了邱少云的身上，他竟然一声不吭，凭着他对革命事业的忠诚和坚定的***信念，坚持着，坚持着……当时，如果邱少云只要打一个滚，或者挪动一下身躯，完全能保住自己的生命。但是，他没有这样做，更没有扑灭自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中坚持着。是啊，这需要多么大的勇气和毅力才能坚持的住啊！
学*了这篇课文，我们就要向邱少云叔叔那样意志坚定，不怕困难，努力学*，不辜负有老师和父母的期望，取得优异的成绩，将来为祖国的建设事业付出我们最大的贡献。
今天，我们在老师的指导下，学了《我的战友邱少云》这篇文章。
学了《我的战友邱少云》这篇文章后，我十分敬佩邱少云。你知道为什么吗？因为邱少云他为了整个班，为了整个潜伏部队，为了战斗的胜利，在烈火中足足烧了半个多钟头。直到最后一息，他也没挪动一寸地方，没发出一声**。
我想知道火烧起来是什么感觉。所以，我回家后做了一次试验，我拿打火机烧自己的手指，试一试会不会痛？没想到，我的手刚放进去就马上缩了回来，才烧了不到一秒，我都疼得马上去拿水淋一下我的小手指。可想而知，邱少云当时被烈火烧遍全身是什么感觉。这是钢铁般的意志啊。
我想，当时情况肯定很危险。所以，邱少云不顾被烈火烧遍了全身，也要坚持。为了取得战斗的胜利，为了不影响全局，邱少云硬是咬着牙挺着挺着……战士们被邱少云的精神感动了，他们怀着满腔怒火，很快把敌人歼灭了。
这篇课文告诉了我们一个道理：做什么事不要光想着自己，要像邱少云那样顾全大局，为了集体的利益，不惜牺牲自己的利益甚至生命。
我喜欢《我的战友邱少云》这篇文章，我更敬佩邱少云这样的人。
在我读过的文章中，《我的战友邱少云》这篇文章让我的感触很深，令我难忘。这篇文章主要将了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过，赞扬了求少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自己严格遵守纪律而应用献身的伟大精神和他钢铁般的意志。看完这篇文章，不禁让我想起了自己与邱少云有着天壤之别的一些事……
记得在2年级的时候，学校发下通知――因XX病的突然来袭（因为实在记不起什么病了），所以要1-14岁的儿童去防疫站打预防针。听到这个消息，我的心就“砰砰”跳了（因为我实在太怕打针了，痛啊）。回到家，我把通知单给妈妈看。妈妈看后，说：“嗯……这个星期六我带你去防疫站去打针吧！”我吞吞吐吐地说道：“哦……那好吧！”
不知不觉中，星期五一下子就蹦到了我面前。这时我心里叨念着：惨了啊……天噢，明天就要打针了，怎么办？怎么办？……晚上我在床上根本睡不着觉，明天就打针，我很害怕啊！
“懒虫起床！懒虫起床！”闹钟把我从睡梦中拉了回来。吃过早餐，我依旧有丝丝睡意。即使是还有丝丝睡意，但是妈妈仍旧带着我去打预防针了……
可怕的防疫站到了。我到了门口，只见到一位小女孩牵着她妈妈的手走了出来，眼睛红红的，好像哭过。接着又看到一位小男孩牵着他妈妈的手，跟妈妈说话说得很投入……我心想：难道那位小男孩打针不痛吗？
刚进到防疫站门口，我便大哭起来……妈妈说：“你哭什么啊？有什么
好哭的呢？不就是打针吗？”我哭着说：“打针很痛，痛。”我扯着妈妈要回去，妈妈就硬把我拉进去，我就一直在挣扎……
打完针，吃了糖丸，过了大约10多分钟，我终于没哭了。
唉……我跟邱少云比起来，真是差太多了，我自愧不如，羞愧万分啊！我虽然跟邱少云相差那么多，连打针都哭，但是，我们班的男同学就更糟了，说到他们，我的心里就有了一丝丝安慰……
我们班的男同学――不但课前纪律差，而且课堂纪律也很差。上音乐课和美术课时，讲话不说，他们居然还敢过座位，天哪……连老师都拿他们没办法。有一次音乐课他们过座位，正好许校长（是我们学校的副校长）经过，然后他骂了我们全班一顿，之后打电话给林校长（她是我们学校的正校长），然后林校长通过给我们讲故事，因而告诉了我们一些道理。我同桌他很调皮，但是在校长的批评后，自动把桌子钉好（因为他拆桌子的木板）。你们看看，他们这样，要是邱少云看见了，会怎么样？
要不是当初邱少云舍己为人，怎么有我们今天的幸福生活（当然也不止是他一个人的功劳，是许多英雄的！）？我们是辛勤的园丁辛苦培养的未来的祖国的花朵，如果我们不努力学*，开发智力造福于人类，那我们怎么对得起死去的前辈英雄？所以，我们要努力学*，张大后用自己学到的知识报效我们伟大的祖国……
这个学期，我学*了几篇革命课文。但让我印象最深的还是《我的战友邱少云》这篇课文。
《我的战友邱少云》主要讲了抗美援朝时期，中国志愿军八一九九部队三营九连三班奉命“拔掉”391高地的这颗毒牙。可是，当邱少云那个队的炮火不断轰击敌人的前沿阵地时，敌人发射了排炮。排炮过后，敌人竟使用了***。虽然邱少云被烈火烧身，但是他为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
从这里我们可以看出邱少云是个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声**。
看完这篇课文，我想到了许多为国捐躯的烈士，如董存瑞，1948年5月25日，**隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭敌军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带董存瑞挺身而出”毅然抱起炸药包，冲向碉堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过于身高，两侧护堤又是陡滑的斜坡，根本无法安放炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，还不满19岁。
同学们，记住这顽强的战士——邱少云的名字吧！没有他们这些革命先烈，哪有我们现在的幸福生活呢？
一阵冷风把我从睡梦中惊醒，一看时间才4点多钟。我再睡一会，可我怎么睡也睡不着。不知不觉，我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志，在一次的战斗中，为了胜利，为了战友的安全，他顾全大局，遵守纪律的优秀品质。
读到这里：“为了整个班，为了这次的战斗胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动，烈火在他身上焚烧了半个小时，才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪到一寸地方，没发出一声**。”读了这篇课文，我深思了好久，好久……邱少云被火烧的那一瞬间，我被邱少云的这种顽强坚定的信念，所感动了。感动得流泪了，连眼泪都知道邱少云的坚定，跑到了书上的这一段：“这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附*，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了*时我们被热水烫到，都会一跳三尺高，可邱少云像千斤巨石一般，非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。
我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物，有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后，受益匪浅啊！我们做人，就要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学*。
伟大的战士邱少云，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。当我再次翻开书本一口气读完了这篇文章时，不禁热泪盈眶，真想大声喊：“邱少云叔叔，你真伟大！我要向你学*！”
课文讲的是一个感人的故事：邱少云那个班为了夺下“391”高地。潜伏在隐蔽的山沟里，准备在黄昏时候发动突然袭击，邱少云在潜伏时被敌人的***活活烧死，却没有挪动一步。看着书上那幅插图，看着邱少云趴在火堆里一动不动的情景，我的泪水模糊了眼睛，这怎么忍受得了呢？
当我读到“这时候，邱少云只要从火里跳出来……没发出一声**”这一大段时，我的心也绷得紧紧的，我相信邱少云一定很想从火里跳出来，相信他一定觉得很疼，相信他一定很希望火能熄灭，由于钢铁般的意志支撑着他，使他没有挪动一步，一动不动地趴在火堆里，默默地忍受着这巨大的痛苦。如果邱少云原地打几个滚，就能把身上的火扑灭；如果旁边的战友过去扯掉他的棉衣，也能使他脱身；如果……但他并没有这么做，是因为他有崇高的***精神，能把革命的利益看得高于一切，所以他为了革命的胜利，宁肯牺牲自己。邱少云用宝贵的生命，换来了战斗的胜利，这是何等崇高的精神！我们这一代的幸福生活，正是无数烈士用鲜血和生命换来的.啊！
邱少云的英雄事迹告诉我们，纪律是赢得胜利的保证。当年的红军战士，就是有这样铁的纪律，才能走出二万里长征，多少战士为了严守纪律，为了革命的胜利，不惜牺牲自己，他们以自己的行动教育着我们，不管在哪个公共场所，都要遵守那里的纪律。
纪律是执行线路的保证。为了学好科学知识，为了攻下文化知识堡垒，我们要像邱少云学*，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小培养自觉遵守纪律的良好品德。
伟大的英雄人物邱少云烈士的故事，小时侯就听爸爸、妈妈讲过。当时只觉的好玩，听后也没有一丝感触。而今，当老师给我们讲这片课文时，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表现出来的超然、镇静、无畏，令我深深折服。
《我的战友邱少云》这篇课文记叙了自愿军在抢夺敌人控制的“391”高地的战斗中，邱少云的身体被敌人的***烧着了，他只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。但是他为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他没有这样做。直到烈火渐渐的熄灭，直到生命的最后一刻，他也没有发出一声**。
读完课文，我的视线被这幅画吸引住了。这幅画仿佛在不断的扩大，扩大。熊熊烈火在我眼前腾腾燃烧着，邱少云那坚毅的神情展现在我眼前.......看着看着。我的眼睛湿润了。
邱少云为什么能在烈火烧身的情况下纹丝不动，毫不动摇呢?这是因为它有高度的***精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中还有“纪律”这两个字。所以他为了革命的胜利，宁愿牺牲自己，也不愿连累到其他战友，他用他那宝贵的生命，换来了战斗的胜利。我们和邱少云相比，更显得特别的渺小。他在烈火烧身的情况下表现得那么坚强，这也正是有了革命的纪律。
伟大领袖***曾指出：“纪律是执行路线的保证。”我们这一代儿童在这样好的条件下学*，就应当把课堂当做向科学进军的战场。为了攻下文化科学堡垒，我们也要向邱少云那样，自觉遵守课堂纪律，上好每一堂课，从小培养自己遵守纪律，维护集体荣誉，向着科学的高峰攀登。
今天，我阅读了《我的战友邱少云》这篇文章。它真实而又生动地描写了邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了邱少云严守纪律，意志刚强的高尚品质。读过以后，使我感触很深。
当我读到邱少云在烈火烧身的情况下，纹丝不动，最后献身革命一段时，不禁被邱少云的坚强意志所打动;也不禁被邱少云严守纪律的精神所感动。当时在烈火烧身，痛苦难忍那种情况下，邱少云完全可以采取措施，扑灭火焰。然而，他为了整个潜伏部队，为了整次战斗的胜利，毅然放弃了生命，这是多么值得颂扬的行为啊！多么强烈的集体观念啊！多么刚强的意志啊！由此，我联想到邻居家的那为清洁女工张阿姨。
有一次，她发了高烧，连行走都显得很没有精神。邻居们都劝她不要去上班了。可她硬是拖真沉重的身体，来到了工作岗位，和往常一样挥动长扫帚工作到底。她虽然从事着*凡的工作，但却凭着那坚强的意志和严守纪律的品质，干出了不*凡的业绩，为街道增添了几分光彩。
学*了《我的战友邱少云》这篇文章后，我真切地感到了邱少云的伟大，更感到了生活中具有坚强的意志和严守纪律的态度是非常重要的，只有具备这两点，才能在*凡的岗位上做出不*凡的业绩，才能成为对祖国有用的人！
读了《我的战友邱少云》这篇课文后，是我深受感动。邱少云为了我军能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人***的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读完这篇文章，我的心情非常沉重，看看邱少云，再想想我们自己和邱少云真是天壤之别啊！邱少云这种精神是不是也可以被我们利用到生活、学*中去呢？在课堂上，有些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这短短的40分钟吗？*时我们稍微被火烧一下手，都疼得“哇哇”大叫，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以自救，可他并没要这么做，他为了潜伏部队，为了战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。
我们应该学*邱少云自觉、严格遵守纪律，，以大局为重的精神和那钢铁般的意志，用纪律来约束自己，树立远大的理想，争做一个对祖国对人民对社会有贡献的人。
“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血……”当这优美、激越的旋律在耳畔响起，你是否想过，今天的幸福生活是谁为我们开创的？
我相信很多人都会说是革命先烈们为我们开创了今天的幸福生活。没错，我也这么认可。
我们的祖国是一个五千年历史的古国，祖国大地孕育了无数英雄儿女，给我印象最深的就是邱少云。
——读《我的战友邱少云》有感范文二十份
今天，我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志，给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是，邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时，邱少云被敌人的***烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失，邱少云强忍着，让烈火在自己的身上烧了半个多小时，最后，这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文，我被邱少云烈士坚强的意志所感动了，泪水模糊了我的眼睛。邱少云是个多么好的战士啊！人民将为有这样的的儿子感到自豪，祖国将为有这样的儿子感到骄傲，而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候，我的心像万根钢针扎了一样的难受。
我的心绷得紧紧的，我担心这个年轻的`战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹，火突然熄灭，可是没有，我希望能赶快下一场大雨，把邱少云身上的火浇灭，可是什么也没有。就这样，半个多小时过去了，火才渐渐熄灭，可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律，意志坚强的象征，是我们学*的榜样，他的光辉形象永远活在我们心里。
我最喜欢的一篇课文是《我的战友邱少云》，它讲的是邱少云从隐藏、潜伏到在烈火中壮烈牺牲的故事，赞颂了邱少云为了战斗的胜利，为了战友的安全，自觉严格地遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。“他只要从烈火中跳起来，就地打几个滚，就可以扑灭身上的火……”
读到这里，我不禁眼睛一酸，辛酸的泪水滚了下来。邱少云为了战友的安全，宁可牺牲自己，也不采取自救的方法。这种精神多么值得我们敬佩，多么值得我们学*！“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动”读到这里，我已经泣不成声了，邱少云刚强的精神让我感动。我记得有一次，我在倒水时，不小心烫了一下，我哇哇大叫起来，爸爸妈妈闻声赶来，又是安慰，又是端冷水，让我泡一下手，可我还是觉得很疼。你想，烈火的温度要比热水的温度高多少啊？
邱少云竟然能坚持的住，多么不容易啊！我以后要向邱少云同志学*，在生活中遇到困难要勇敢的面对，尽心尽力地为集体做事。
伟大的战士邱少云，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。当我再次翻开书本一口气读完了这篇文章时，不禁热泪盈眶，真想大声喊：“邱少云叔叔，你真伟大！我要向你学*！”
课文讲的是一个感人的故事：邱少云那个班为了夺下“391”高地。潜伏在隐蔽的山沟里，准备在黄昏时候发动突然袭击，邱少云在潜伏时被敌人的***活活烧死，却没有挪动一步。看着书上那幅插图，看着邱少云趴在火堆里一动不动的情景，我的泪水模糊了眼睛，这怎么忍受得了呢？
当我读到“这时候，邱少云只要从火里跳出来……没发出一声**”这一大段时，我的心也绷得紧紧的，我相信邱少云一定很想从火里跳出来，相信他一定觉得很疼，相信他一定很希望火能熄灭，由于钢铁般的意志支撑着他，使他没有挪动一步，一动不动地趴在火堆里，默默地忍受着这巨大的痛苦。如果邱少云原地打几个滚，就能把身上的火扑灭；如果旁边的战友过去扯掉他的棉衣，也能使他脱身；如果……但他并没有这么做，是因为他有崇高的***精神，能把革命的利益看得高于一切，所以他为了革命的胜利，宁肯牺牲自己。邱少云用宝贵的生命，换来了战斗的`胜利，这是何等崇高的精神！我们这一代的幸福生活，正是无数烈士用鲜血和生命换来的啊！
邱少云的英雄事迹告诉我们，纪律是赢得胜利的保证。当年的红军战士，就是有这样铁的纪律，才能走出二万里长征，多少战士为了严守纪律，为了革命的胜利，不惜牺牲自己，他们以自己的行动教育着我们，不管在哪个公共场所，都要遵守那里的纪律。
纪律是执行线路的保证。为了学好科学知识，为了攻下文化知识堡垒，我们要像邱少云学*，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小培养自觉遵守纪律的良好品德。
以前我把哥哥的六年级课本拿来看，里面有一课叫《我的战友邱少云》，非常有趣，就让哥哥读给我听，当时在我心里有着样一个看法∶“邱少云怎么这么傻，如果他从火堆里跳出来就地打几个滚就不会死了。”
现在我上六年级啦，那天老师带着我们学*了这一课，让我彻底改变了以前的看法，我终于明白∶“邱少云并不傻，只是我以前不知道邱少云为了整个班，为了整个潜伏不队，为了这次战斗的胜利他才牺牲的，这是普通人所没有的精神。如果换做我和你，一定会跳出来就地打几个滚，但是这样做，这次计划就全落空了。”
邱少云，这位伟大的战士是中华人民共和国的'骄傲。我们一定要学*他那不怕牺牲、宁死不屈的精神。
最*我读了《火烧邱少云》这篇故事，具体的内容是这样的：在**前，有个小孩叫邱少云，他十三岁时就成了孤儿，一开始做长工，后来又抓做壮丁。1949年，四川**了，邱少云参加了***。
1952年10月，邱少云所在的部队接到了消灭三九一高地敌人的任务，然而三九一高地易守难攻，上级决定让邱少云所在的部队埋伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及，深夜战士们在长满蒿草地里埋伏下来。也许是敌人对蒿草地畏惧。一会儿，敌人便向志愿军投出了***，其中一个***落在了离邱少云很*的地方，火势越烧越大，不一会就点燃了邱少云脚上的蒿草。邱少云后面有一条水沟，他只要滚进水沟里身上的火就能灭。可有着坚强毅力的邱少云为了不暴露目标任凭大火在身上烧，最后邱少云在烈火中壮烈牺牲了。在黄昏开始攻击敌人了，志愿军带着仇恨的心情向敌人杀去，不一会三九一高地上就飘扬着胜利的旗帜。
是啊！邱少云为了不暴露目标，宁可大火在身上烧这是多么顽强的意志啊！他为建立新中国献出了自己年轻而宝贵的生命。我们以后要向他学*拥有坚强意志，热爱祖国，有集体荣誉感，愿意自己牺牲的精神，以后，在学*中也要有毅力、认真学*的精神。
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的'日子——1952年10月12日，带到那硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒，是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能*静……
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。
虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀！或烧到邱少云的身上了。读到这里，我的心很激动多想大喊一声：“快，快从火里跳出来，在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，人火在身上烧着。此时此刻，我的心绷得紧紧的，不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命；多么顽强啊——一位勇敢的战士，伟大的英雄！我有时再想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。想到这里，我的心如刀绞；想到这里，我心里非常难过，人类都生活在地球上，为什么要为了那一点地方而做出对别人利对自己又没有好处的人呢？为什么不等以和*的方式来解决问题呢？想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想，如果没有想邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么会有现在这样好的生活呢？我们现在要什么有什么，如果再不努力学*的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢？邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学*。
伟大的英雄人物邱少云烈士的故事，小时侯就听爸爸、妈妈讲过。当时只觉的好玩，听后也没有一丝感触。而今，当老师给我们讲这片课文时，才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表现出来的超然、镇静、无畏，令我深深折服。
《我的战友邱少云》这篇课文记叙了自愿军在抢夺敌人控制的“391”高地的战斗中，邱少云的身体被敌人的***烧着了，他只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。但是他为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他没有这样做。直到烈火渐渐的熄灭，直到生命的最后一刻，他也没有发出一声**。
读完课文，我的视线被这幅画吸引住了。这幅画仿佛在不断的扩大，扩大。熊熊烈火在我眼前腾腾燃烧着，邱少云那坚毅的神情展现在我眼前.......看着看着。我的眼睛湿润了。
邱少云为什么能在烈火烧身的情况下纹丝不动，毫不动摇呢?这是因为它有高度的***精神，把革命利益看得高于一切，在他的心目中还有“纪律”这两个字。所以他为了革命的胜利，宁愿牺牲自己，也不愿连累到其他战友，他用他那宝贵的生命，换来了战斗的胜利。我们和邱少云相比，更显得特别的渺小。他在烈火烧身的情况下表现得那么坚强，这也正是有了革命的'纪律。
伟大领袖***曾指出：“纪律是执行路线的保证。”我们这一代儿童在这样好的条件下学*，就应当把课堂当做向科学进军的战场。为了攻下文化科学堡垒，我们也要向邱少云那样，自觉遵守课堂纪律，上好每一堂课，从小培养自己遵守纪律，维护集体荣誉，向着科学的高峰攀登。
昨天，老师带着我们学*了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色，使我深受感动。
这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争，邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人，部队隐藏在干草丛中，这时，一个***忽然从敌人的手里抛到了邱少云的身边，熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了，可是如果现在起来的话，整个部队将暴露目标，将成为敌人的猎物，怎么办？在这紧张的时刻，终于，邱少云他选择了以身殉职，他一动不动，整整被烈火残忍的烧了三十多分钟，这对他来说是一种折磨啊！而他呢，为了整个班，整个部队，为了战争的胜利，他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动，这个伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声**。
邱少云为了部队的胜利，不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧，在想想现实中的我，恐怕现在有一个小火苗蹦到手上，我都会暴跳如雷吧，可想而知，邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊！就算是神仙也需要使用仙法吧，可他并没有法力，他只有坚强的.毅力吧！我好想大声对邱少云说：你是真正的英雄，真正的男子汉！
虽然我做不到像他那样的英勇，但，邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根，我敬佩你——邱少云，我永远以你为荣，以你为榜。
我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日！
一阵冷风把我从睡梦中惊醒，一看时间才4点多钟。我再睡一会，可我怎么睡也睡不着。不知不觉，我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志，在一次的战斗中，为了胜利，为了战友的安全，他顾全大局，遵守纪律的优秀品质。
读到这里：“为了整个班，为了这次的战斗胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动，烈火在他身上焚烧了半个小时，才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪到一寸地方，没发出一声**。”读了这篇课文，我深思了好久，好久……邱少云被火烧的那一瞬间，我被邱少云的这种顽强坚定的信念，所感动了。感动得流泪了，连眼泪都知道邱少云的坚定，跑到了书上的这一段：“这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附*，只要跳过去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的'战友。但是这样一来，我们就会被山头的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了*时我们被热水烫到，都会一跳三尺高，可邱少云像千斤巨石一般，非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。
我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物，有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后，受益匪浅啊！我们做人，就要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学*。
前几天，我看了《我的战友邱少云》这篇课文。文章主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中，邱少云叔叔为了整个潜伏部队，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律，为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。
读了这篇课文后，令我感触最深的'是:邱少云叔叔在烈火烧身中，为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，他像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动过一寸地方，没有发出过一声**。
读了这篇课文，我对邱少云叔叔肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的时候，喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意，就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课，一边手上拿着东西转来转去。
读了这篇课文之后，我真是受益匪浅。我一定要向邱少云烈士那样严格遵守纪律，做一名自觉的好学生。
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日，带到那硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒，是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能*静……邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。
读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀！火烧到邱少云的身上了。读到这里，我的心很激动多想大喊一声：“快，快从火里跳出来，在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，任火在身上烧着。此时此刻，我的心绷得紧紧的，不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命；多么顽强啊——一位勇敢的战士，伟大的英雄！我有时在想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。想到这里，我的心如刀绞；想到这里，我心里非常难过，人类都生活在地球上，为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢？为什么不以和*的方式来解决问题呢？想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
与邱少云相比，我仿佛是那一只只小小的蚂蚁一样渺小，*时，一到了炎热的夏天，到了上课的时候，我都忍不住用作业本不停地扇呀扇，心里还不住地想：天啊！这么热的鬼天气，还让不让人活了！相比之下，我舒舒服服地坐在教室里40分钟都坚持不了，而邱少云被烈火烧了半个钟头也没有动啊！
当我读到文段“为了整个班，为了身后的整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动，这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，发出一声**”时，我被震撼了，邱少云意志多么坚强啊！
想一想，如果没有想邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么会有现在这样好的生活呢？我们现在要什么有什么，如果再不努力学*的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢？邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学*。
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能*静。三十多分钟，多么漫长的时间，邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇，为保证整个部队的安全，在这漫长的时间里，你竟忍受着巨大的痛苦，一声不吭。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的'学*定会“飞机上带暖瓶——高水*”！
邱少云，我一定要向你学*，学*你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
前几天，我们学了一篇文章，题目叫《我的战友邱少云》。学完之后，我的心里十分激动，这篇文章主要写了邱少云烈士在抗美援朝的战争当中，为了保证战斗的胜利，宁可被火烧死，也不挪动分毫。赞美了邱少云同志自觉严格遵守纪律的高尚品质。
当我读到"火苗趁着火势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了"时，我的心里十分紧张。因为如果邱少云动一动，就会被山上的敌人发现。那么，整个潜伏部队就会被烈火活活地烧死，不管结果如何，都不是我们想看到的结局，我心里十分地着急，迫不及待地想往下看，想知道结果如何。
情势这么危急，而邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭，但这位伟大的战士却没有任何的动静。
当我读到"我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死，但我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹——火突然熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛"时，我与作者一样，焦急万分，心里又紧张不安，更多的是痛苦与无奈。眼巴巴地看着自已的战友被火烧死，却又不能够去救他，而且还离得这么*。如果换了是你，你不痛苦你不无奈吗？
当我读到"为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多小时才渐渐熄灭时"，我感慨万千，邱少云才21岁。他在战斗中，忍受烈火焚烧的巨大痛苦直到牺牲。这样大的痛苦连经历过风风雨雨的人都忍受不了，何况他还是一个刚刚入伍的年轻小伙子呢！
当我读到"这个伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没有发出一声**时"，让我敬佩不已，因为邱少云在忍受极端痛苦的情况下，为了战友的安全和整个战斗的胜利，严守革命纪律，不惜牺牲自已的生命，真令人敬佩。
读着读着，我又不由得想起了我们自已：21世纪的小学生，上课打打闹闹，不认真听讲，根本就不遵守纪律，也不把纪律放在眼里。学过这篇课文后，我觉得我们实在太不应该了，我们应该学*邱少云同志的那种严格自觉遵守纪律的品质。
邱少云不愧是英雄，他在烈火中完成了他绚丽的人生篇章。他永远活在人们的心中。
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在夺取“391”高地时烈火烧到他身上，被活活烧死的。那时侯，他只要打几个滚，滚到水沟那里就得救了。但是，他却没有因为私人利益而影响全支部队的输赢，而是付出了牺牲的代价。他那种千斤巨是般的意志永远值得我们学*。
读了这篇文章，我不由得想起我自己。自己连上课的40分钟也熬不住，和同学讲话、搞小动作，因此读完这篇文章，我很内疚。记得有一次，上课和同学讲话，不料被老师发现，被骂了一顿以后，还被罚抄一篇课文。我内心有一百个不服气，心想：抄就抄，怕什么。别的同学也讲，又不罚他，为什么要罚我？现在想起来还真惭愧。自己身为班干部，自己不以身作则，反而还说别人埋怨老师，真惭愧！如果那时侯我是邱少云，被那炮弹烧到了，我可能坚持不到10分钟就跳了出来，那时部队就会失败，全军覆没。
我要学*邱少云叔叔，为了部队，忍受痛苦的坚强意志。我在40分钟里也要认真听课，不要开小差。
读《我的战友邱少云》有感10
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能*静。三十多分钟，多么漫长的时间，邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇，为保证整个部队的安全，在这漫长的时间里，你竟忍受着巨大的痛苦，一声不吭。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的学*定会“飞机上带暖瓶高水*”！
邱少云，我一定要向你学*，学*你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后，我的心久久不能*静。三十多分钟，多么漫长的时间，邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇，为保证整个部队的安全，在这漫长的时间里，你竟忍受着巨大的.痛苦，一声不吭。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的学*定会“飞机上带暖瓶——高水*”！
邱少云，我一定要向你学*，学*你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
——《我战友邱少云》读后感范文5份
《我的战友邱少云》这篇文章后给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。
看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人***的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能*静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声**……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。
他是多么地守纪律啊！ 读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。 《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
爱喝咖啡的人，说咖啡香浓；不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩。同一杯咖啡，为什么会有两种不同的感觉呢？我认为是心境不同。
读书也一样。爱读书的人正如爱喝咖啡的人，能品出其韵味，进入乐之境；不爱读书的人正如不爱喝咖啡的人，只知其苦，不知其乐。
从小，我便与书结下了不解之缘，它使我懂得了一个又一个深刻的道理。其中，使我印象最深的要数《我的战友邱少云》了。
课文讲的是：志愿军为了能够战斗胜利，定下了“纹丝不动”的纪律。战斗时，敌人投的***烧到了邱少云的身上，但是邱少云仍然忍受着剧痛，最后在战场上壮烈牺牲。在日常生活中，我们只要被热开水烫了一下，就痛得“哇哇哇”地大哭，但邱少云却忍受得了被火烧的剧烈痛苦。他表现出来的那种钢铁般的意志，那种严格遵守革命纪律的精神，令我深深折服。
在日常生活中，我遇到挫折时，却向后退缩，不是努力地前进，征服挫折。记得上一年的重阳节，我们全家去登山。我一开始便很骄傲地对爸爸说：“爸爸，我跟你比赛，看谁最快爬到山顶，我一定赢！”爸爸没有作声，只是微微笑了笑。当我爬到半山腰时，我觉得全身没劲儿，便对爸爸说：“爸爸，我认输了，我不爬了，咱们回去吧！”爸爸笑着说：“还没爬到山顶，继续……”我没等爸爸说完，便拉着妈妈往山下走。爸爸无奈之下，只好带着我回家去了。我想到这里，脸上火辣辣的，自己觉得惭愧。还有一次，班级要求操队时不能动。但我顿时觉得腿很痒，便挠了一下。老师看见了，便斥责了我一顿，还教育我以后一定要向邱少云学*，学*他严格遵守纪律的精神。
《我的战友邱少云》这篇文章将会永远印在我的脑海里，他那钢铁般的意志和严格遵守纪律的革命精神，将会永远激励着前进。
叮铃铃……下课了，同学们像一只只小鸟飞出了教室，只有我这个的“贪玩鬼”留再了教室里，我仍然端坐在我的座位上，熊熊地大火仿佛在我眼前燃烧着，邱少云叔叔正是被这无情地大火燃烧着，他那刚毅的表情和爱集体利益的精神，深深地刻在了我的心里。
我读了一遍又一遍这篇课文，我的心被打动了，泪水不由地划落腮边。当我读到邱少云叔叔为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云叔叔像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭这一段话的时候，我不由地竖起了大拇指，因为他忍受了常人忍受不了的痛苦。邱少云叔叔把集体的利益看得高于一切。有人说人的生命是宝贵的，可邱少云叔叔把集体的利益看得比自己的生命还重要！我很敬佩邱少云叔叔把集体的利益看得高于一切的精神。
看看邱少云叔叔，再看看我，简直有天壤职别。一次上课的时候，我在那儿说话，被老师看见了，便说了我几句。过了一会儿，我又说了起来，不料，又被老师听见了，老师又对我训了几句，还对我说：“浪费别人时间等于谋才害命。”我听了，羞愧极了。我不仅耽误了自己，还影响到了别人，我是多么自私。没有考虑到集体的利益。邱少云叔叔舍小家为大家，自己在最后一息地时候，也没有发出一声**，没有挪动一寸地方。您使我懂得了我们应该把集体的利益看得高于一切。邱少云叔叔，您没有死。您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们心中。您的名字永远闪烁着光辉。
您的名字，永远刻在我的心里。您的名字，时刻鼓舞我心中要有集体，心中要有他人。
《我的战友邱少云》一文中，讲述了邱少云为了这次战斗的胜利，为了整个潜伏部队，被敌人的***在身上整整烧了半个小时，而且没挪动一步，最后被活活烧死的英雄事迹。
读完之后，我的心震撼了，泪水模糊了我的双眼，邱少云，一个刚刚只有21岁的年轻战士。他有着超人的坚强、勇敢；他有着一颗美好的心灵；他有着一颗舍已为人的心。
邱少云只要在地上打几个滚，或者他的战友扯下他身上燃烧的棉衣，他身上的火就会熄灭，那么，他就不会被活活烧死。而邱少云没有做这样的选择，毅然选择了牺牲自己。来换取这次的战斗的胜利，来换取身后战士们的生命。
可以说，没有邱少云这样的英雄，就没有我们今天的幸福的生活。如果邱少云当时动了一下，敌人就会发现，我军将会全军覆没，那次战争就不会有胜利，战争没有胜利就没有和*。
现在，我们生活在和*年代，和邱少云比起我们是多么的幸福、快乐、自由、美好。爸爸妈妈天天为我们做美味可口的饭菜，为我们买新鞋子，我们有时还不知足。
现在，我们生活在和*年代，我们应该珍惜现在美好的生活，但绝对不能忘记历史。要知道，我们今天的幸福生活是战士们用热血凝聚而成的。我们永远不能忘记。
在学*上，我们要学*邱少动严实纪律的精神。上课要认真听课，不要因为一些小事情而破坏课堂纪律。
邱少云，你是我们学*的榜样，你是一个真正的英雄。
今天，妈妈给我推荐了一篇文章：《邱少云的故事》，以前老听爸爸妈妈、爷爷奶奶说过邱少云，我就迫不及待的开始看。
故事内容是这样的：1952年10月份，为了打击盘踞在上甘岭的美国军队和韩国军队，中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。10月12日上午，敌方向邱少云所在的潜伏区进行低空扫射，并向那里投掷***。飞进的燃烧液燃遍邱少云的全身。他为了不暴露潜伏目标，邱少云他任凭烈火烧焦身体也一动不动。他的双手深深地**泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
我想：我们*时被热水烫到一下就哇哇大叫，甚至大哭。而邱少云的全身已经被熊熊烈火燃烧，那是多么剧烈的疼痛啊，可是他为了新中国，为了全国人民的希望，他坚持着，痛苦的忍耐着，保持着丝毫不动，那得有多么大的忍耐力啊！因为他知道，他的一举一动关系到他战友的生死存亡，关系到这场战役的胜利……是无数个这样的英雄和仁人志士抛头颅洒热血，前仆后继，勇往直前换来现在来之不易的幸福生活啊。他们的付出，他们的辛苦，他们的汗水，为我们创造了祖国的今天。小时候妈妈教过我一首歌谣：世上只有妈妈好，而现在我却要大声说：世上只有祖国好！祖国在我心中，我更要刻苦努力地学*，让自己成为祖国的“栋梁之才”，用我们的智慧把祖国建设得更加强大、更加兴盛。
——我的战友邱少云读后感400字范本5份
今天，我们学*了《我的战友邱少云》这篇文章。读完文章后，我陷入了沉思……
这篇文章讲了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，严守纪律，直到烈火烧身时也一动不动，从而被大火活活烧死的事。赞颂了邱少云英勇献身的伟大精神和他钢铁般的坚强意志。
当我读到“为了战友的安全，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动时”我被深深地感动了，泪水模糊了我的眼睛。看着邱少云，再想想自己。*时，稍微被火烫了一下，起了一个小小的水泡，自己都会疼的哭爹喊娘，更别说像邱少云一样趴在火堆里了。而且，邱少云在火堆里都能一动不动，而自己呢？在这方面又做得怎么样呢？上课的时候，像一只坐不住的猴子似的，一分钟也没停过。并且，邱少云直到烈火烧身时也想着自己的战友和战斗的胜利，严守纪律。而自己从来只想着自己，心中完全没有为自己的父母和班集体着想过。想一想，假如是自己被烈火烧身，能不能像邱少云一样，为了自己战友的安全，为了战斗的胜利，不挪动一寸地方，不发出一声**呢？
读了《的战友邱少云》这篇文章，我受益匪浅。我决心以后要像邱少云一样，做个自始至终严守纪律的人。
邱少云，难道你不痛吗？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撑着你呢？是革命胜利的信念！你也是人，也是一个普普通通的人，面对烈火，你毫不惧怕，你如千斤巨石一般，一动不动。你拥有着石灰的精神，“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利，你宁愿牺牲自己，宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚万分，一节课才四十分钟，我总以为课上的知识太简单了，听一听就行了，因而，常常上课几十分钟后，手便管不住自己了，时常玩这玩那，这时，嘴也闲不住了，总想和同学说话。想想邱少云，烈火在他身上烧了三十多分钟，手和嘴一直没动一下，他的毅力是多么的坚强，如果我有邱少云那种毅力，我的学*定会“飞机上带暖瓶——高水*”！
邱少云，我一定要向你学*，学*你那惊人的毅力，将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量，让你的精神代代相传！
邱的叔叔，大家都很熟悉他。当他攻占“391”高地时，大火烧在他身上，严重威胁他的生命。当时他可以跳出来就地打滚灭火。但这样一来，整个潜伏军将付出巨大的代价，很多士兵可能会死在敌人炮火下。为了胜利，烈士邱没有这样做。这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着，直到最后一口气一动也不动，发出一声**。
读完这篇文章，我向的烈士邱表示敬意。我认为我不能忍受40分钟的课。我羞于和同学说话，做小动作，画画。我脸都红了。
记得有一次，和同学说话的时候，被老师发现了，批评了一遍，又抄了一遍书。一百二十个人心里不服气，嘴里还嘀咕：“抄吧，有什么奇怪的？有的同学不说话，为什么只惩罚我？”现在想想真可惜！我是班干部，不是以身作则，只是看到同学的缺点。如果我遇到像邱那样的场面，***没有烧到我身上，我就要起身跑。如果让我上前线作战，给我一个潜伏任务，恐怕10分钟都暴露不出来，部队损失巨大。这样，你能做好事吗？
我要向邱叔学*：他为了在火烧眉毛的情况下获胜，直到生命的最后一息才动；上课40分钟也要认真听讲，自觉遵守纪律。今天好好学*，明天为四化做贡献。
在我读了《我的战友邱少云》后，我在房间里沉思了好久、好久啊……
抗美援朝时期，邱少云不畏艰辛、不畏牺牲，潜伏在草丛中，被敌人的一颗***烧着了，他为了被火给烧死了，多么伟大的邱少云啊！
我们做人一定要勇敢。不论在哪里都要遵守哪里的规律。做什么事不能只为自己着想，还要替别人想。
当我读到"烈火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭"时，我不由想半个钟头啊，那该有多么长时间啊！那是普通人根本承受不了的一种痛苦！
另一边，我又想起了一则报道：那是一个下午，在辆公共汽车上，一名小偷以为女士的钱包，车上的许多人都看见了，但是他们却视而不见，我想：他们一定是怕人偷去报复他们，大家想一想：一车人难道还斗不过一名小偷吗？这些人不就是缺少一种邱少云的勇敢的品质吗？
我读到"这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没有发出一声**"时，我不由想到了邱少云这样尊严纪律，他的集体一定会为他骄傲。我又想起了我们班同学那么不尊严规则，放学时不排好队就回家，班分一次又一次地往下扣，他们却满不在乎的样子。他们缺少的，也不就是邱少云遵守规则的精神吗？
《我的战友邱少云》这个故事向我们讲述了一个英雄人物的故事，那时敌人占领了“３９１”高地，我军想去消灭他们，所以天还没有亮就隐藏在山坳里。我们的炮兵不断的轰击敌人的阵地，敌人发现不安全，就扔***，结果火烧到了邱少云身上，但邱少云又不敢动，也没人敢去救他，因为动一下回被敌人发现。所以我只能看着战友邱少云被火活活的烧毁，邱少云直到死也没动。他为了整个军队，严守纪律，不畏牺牲，同志们很伤心，所以冲上去把敌人消灭了。邱少云真是一位伟大的战士。
看完这个故事就立刻让我联想到我们班的同学。因为我们班的同学总有人上课不受纪律，导致成绩下降。记得前几天在上科学课课前，老师再三强调让同学们上课要严守纪律，不要打扰旁边的同学，还特地让纪律委员将讲话同学名字记下来。但是很多同学都把它当成耳边风。在上课科学课时，课堂上有的同学在讲话；有的在玩；有的甚至在那里站着。这哪像在上课，分明就是菜市场，不管老师怎么讲就是不听。我们跟邱少云同志相比简直就是一个天和一个地。邱少云同志被火炙烤着，还是严守纪律，*常人不小心被火烫了一下就叫个要死要活的，但是邱少云被火炙烤了半个钟仍旧一声不吭甚至连动一下也没有，但我们呢——既没有人逼我们讲，而且老师再三强调，我们都没要违反纪律。我认为我们应该要像邱少云学*：不畏艰险，刚正不阿的崇高品质。
——读我的战友邱少云500字小学五年级优秀作文优选【5】篇
我怀着激动的心情读完了《我的战友邱少云》这篇课文，主要写了邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全与战斗的胜利，自学遵守纪律而英勇献身的精神和钢铁般的坚强意志，值得我们这些少年学*呀！
我认真地读课文，心仿佛随着课文而颤动。当我读到“一团烈火把他整个身子包住了”，我原以为邱少云会解救自己。我们大家都知道，如果他跳出火堆打滚或跳到水里让战友救他都可以，可是他并没有那样做，他是为了战友的安全和战斗的胜利。如果换成我们，谁敢大义凛然的说：如果我遇到那样的困难，我也不会跳出火堆，保证战斗的胜利呢？没有，决不会有。谁不热爱自己的生命呢？我为了弄懂邱少云，接下来会怎么做，便继续往下看。
当我读到“我的心像刀绞一般……”我不仅想到，作者他是一个看完全过程的旁观者，他的心像刀绞一般。那么邱少云，这个伟大的战士，他忍受了常人无法忍受的痛苦，谁敢亲身体验一下这种滋味呢？我沉默了。
接着我又读到“烈火在他身上烧了半个多钟头……”我流泪了，天啊，半个多钟头，最少40分钟，在这40分钟里，邱少云怎么过得呀！他不能**，不能蜷腿，不能咳嗽，不能……我不禁想起课堂上的一幕。老师让我们在2分钟内纹丝不动，看谁能坚持下来，可是，同学们一个又一个倒在了课桌上。再想想邱少云，烈火烧身痛吗？当然痛，*常我们不小心把自己的手在某个地方轻轻烫了一下，都疼的缩了回来，甚至大叫一声，与邱少云比起来，真是天壤之别呀！
学完课文，我们大家一定要严格遵守课堂纪律，课间纪律，学*邱少云遵守纪律而英勇献身的精神，做一名合格的小学生。
在生死面前各人有各人的看法与想法，有的人死去轻于鸿毛一般，有的人死去却重于泰山。邱少云就是后者，他不像贪馆污吏因为受到惩罚而死，他也不像那些做了坏事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山，他为战场上的同志们，为朝鲜人民，为战斗的胜利而死，他饿人虽然已经离开我们，但是他那舍己为人的品质却留在了人们的心中。
记得我读过这么一首诗，是著名诗人臧克家写的《有的人》，“有的人活着去等于死了，有的人死了但他还活着。”我想，有的人的肉身已经远离我们，但是他高尚的品质永远留在人们心中，但有的人虽然还活着，但是他有恶劣的行为，没有尊严地留在人世，所以他被所以的人遗忘，被社会所抛弃。邱少云能够在烈火中纹丝不动，他在死的那一刻，他也同时在他短暂的生命中增加了一个亮点—尊严。对于邱少云的做法不同的人有不同的看法。有人会说他很傻，但是我不认为邱少云的做法是傻的，就算时间倒流，邱少云也会同样选择选择死亡，因为那是光荣的，就算有人说他是傻瓜，他也会愿意当这种傻瓜……
现在社会不断有人出现自杀、畏罪自杀……一些不珍惜生命的行为，那邱少云算是一冲动或不珍惜生命吗？我说不是，他已经养成一种*惯性，，对人民，他早就抱有给予其幸福生活的意念！这种鼓舞力才使他选择了牺牲……
读了《我的战友邱少云》这篇文章后，我改变了对生死的看法，生命固然可贵，但是怎样让生命的终点有价值就要靠在生命结束的时候结束得有尊严。
上个学期，在学*的课文中我最喜欢的是《我的战友邱少云》。它主要叙述了在一次战斗中，邱少云为了部队的安全和战斗的胜利，忍受着烈火烧身，最后壮烈牺牲的事迹。赞扬了邱少云钢铁般的意志和惊人的毅力。学了这篇课文，我不禁想到了自己。在生活中，我正需要这种精神。
三年级时，体育的爬竿项目对我来说是个大难关。我连半杆都爬不了。如果达不到标准，可就评不上“三好学生”了。于是，我横下心来，无论如何也要攻下这个“堡垒”！那时，我的朋友王邀鹤爬竿不错。我请求她侮天卜午放学后教我爬竿。从那天起，侮天下午都有两个女孩在操场练*。
开始练*的几天，我很不*惯，觉得累得慌。有一次，我记得十分清楚。我刚爬了半竿，由于手上出汗太多，抓不住竿子，便滑了下来。我一急，用脚紧紧夹住竿子，总算没掉下去。可脚腕却被磨破了一大块，殷红的血一滴一滴地流了下来。我全身又酸又痛，多么想下来休息呀！不，我不能屈服。连小小的爬竿我都征服不了，怎么干大事呢？意志与毅力是可以征服一切困难的。我决不泄气，只要有信心，就一定会成功的！我咬紧牙关，忍痛爬了上去。那份自豪和喜悦的心情是没有什么能比得上的。就这样，我坚持不懈地练*，从原来的半竿也爬不上，逐渐可以爬一竿、两竿、三竿、四竿，几乎和王邀鹤一样了，终于顺利通过了考试。
学*了《我的战友邱少云》这一课，我深深地体会到：毅力是一个人成功的基木要素。邱少云之所以可以忍受烈火烧身的痛苦。是因为顽强的毅力在支持他，鼓舞他。我的毅力和他的比起来，还相差甚远。所以，我要以他为榜样，用顽强的毅力去战胜一切困难。
含着热泪，我又一次读完了《我的战友邱少云》这本书，闭上眼睛脑海中邱少云牺牲前的情形怎么也挥不云，他葡伏在火丛里，如千巨石一般一动不动的形象深深刻在我心里。年轻而又伟大的战士邱少云为了组织纪律，为了战斗的胜利，以生命作为代价，他深深震撼了我的心灵。
邱少云在烈火焚烧时的内心活动，我们不能直接知道，但我们从邱少云在烈火焚烧的这种难以想象的痛苦中，没挪动一寸地方，没发出一声**，可以想到一定有一种坚定的信念和巨大的力量在支持着他，他一定在想：宁愿牺牲自己，也要纹丝不动，保证战斗的胜利。
由邱少云联想到我们这一代生活在和*环境中的同学们，我们怕艰苦，有时连受最起码的纪律约束都会觉得不自在。冬天，上学迟到还向老师列举出各种理由，被老师选入田径队参加训练，怕吃不了那份苦，干脆让爸爸、妈妈找老师强调几条理由退出。总之，我们已经*惯于将自己视为温室中的花朵了，假如按这样的轨迹成长，试想，有那么一天，当我们也面临与邱少云同样的问题时，我们会怎样云做呢？
我相信，我的每一位同龄人，读了《我的战友邱少云》后都会和我一样，受到的绝不会只蛤那么一份感动，我们应该让这个故事云撞击我们的心灵，从而引发我们深刻的反思，今后的人生道路，我们应该怎样走才无愧于我们的祖国，无愧于这个时代！
读完了《我的战友邱少云》这篇课文，我被文中的邱少云遵守纪律的精神深深地感动了。
这篇课文主要写了：抗美援朝战争中，邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米，就像在敌人的眼皮底下，一举一动都有可能被敌人发现。突然，邱少云被敌人扔***烧到了。在这时，邱少云只要就地打几个滚，就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队，忍受烈火烧了半个多钟头，也没发出一点声音。
读完了这个故事，我有很大的感受：邱少云叔叔为了部队，为了这次战争的胜利，为了朝鲜人民的幸福，趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律，直到最后一息也没发出一点声音。而我们呢?在课堂上讲话、搞小动作。
有一回，上综合实践活动课，我因为昨天没来学校上课，就趁着老师不注意时偷偷补写作业。现在，我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志，他为了大家，忍受火烧半个多钟头的疼痛，也没发出一点声音。而我呢?竟在上课中写作业，不遵守纪律。
我们要学*邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里，都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了，还要跟周围的人讲话。所以，我下定决心，做到上课遵守纪律，专心听讲，不搞小动作、不讲话。把文化知识学好，长大后成为新世纪复兴中国的栋梁，为祖国效劳，将祖国的文化发扬光大!
