这本书还是有很多心灵鸡汤供大家品尝的，不过品尝过后还有那些作用，将会是因人而异的！先随便举几个例子吧：
99%的人实现理想的原因是因为他们有勇气、有胆识采取行动去追求他们的梦想，并在挫折前百折不挠！
有了自律能力，没有什么事情是你做不到的！
但是自律到底是什么意思呢？我的总结是哪些事情该做就立刻去做，哪些事情不该做就坚决不做！一个人的行为如何影响他的思想，是这个人毅力强大或确实的表现！
怎么加强自身的自律能力呢？
1、毅力与追求目标的迫切程度成正比，你到底有多想得到它、实现它！动机源于内心深处的个人信念，这个很重要！确定全身心投入！
2、自律的基础是自我监控，对自己的决定做出承诺，一定不能违背。
3、设置具体的、可实现的目标，而不是宏观的、不可实现的目标；因为明确的目标可以减少思想上的歧义和执行中的变异！
4、采取行动时，考虑的越少，效果越好，还要有好的心态，尤其是应对困难、挫折时要及时调整好自己。
5、通过自律不断培养好*惯，减少不必要的毅力投入。
英国作家狄更斯有句话说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”此言虽属夸张，但也不无道理。
古往今来，大凡在事业上做出优导成绩的人，无一不有着巨大的毅力。
外国的不必说，单就*的而论，要想一个个罗列出来，恐怕也很难。越王勾践、卧薪尝胆的故事众所周知。试想，一国之君，先前是花天酒地，貂裘锦袍，现在忽然要让他独居陋室甜食苦胆，没有大的毅力是决不可能做到的。但是勾践做到了，而且是连续三年。假如他没有那么大的毅力，不能持之以恒的励精图治，就不会有三年以后“三千越甲可吞吴”的壮观一幕。毅力，是成功的保证。如果曹雪芹没有“批阅十载，曾删五次”的毅力，就不会有浩卷《红楼梦》的问世。
相反，没有毅力的人只能碌碌无为，一事无成。我有一位朋友，她的兴趣很广泛，但是没有毅力，干什么事都不能坚持到底，所以至今仍是“兴趣很广泛”。今天突然来了兴致学画画，明天突然想学弹琴。像这样只凭三分钟热度，五分钟心血来潮，事业怎么会成功呢?到头来只能应了古人那句“老大徒伤悲”的话。
身处逆境的人没有惊人的毅力怎能战胜困境，微笑着走向人生?
对于身处顺境界的人，毅力是毫无作用。我们总希望自己做个清白正直的人，做个受人尊敬的人，最好名垂青史、万古留芳。但是要做到这些极不容易，除了在事业上取得显著的成绩外，在生活上也要严格要求自己。只有毅力才能帮助你在事业上的成功。
毅力之于事业和生活，犹如水之于沙漠里的行客，万物之于阳光的生长。
诚如狄所言：“顽强的毅力可以征服世界上每一座高峰。”
很幸运在考研心理防线最脆弱的时候看到这本书，一直认为自己是个意志坚定的人，但是经过几番挫折对前途种种心存不安。司考失利也加重了这种不安，几乎快影响到考研的决心。“心之所愿，身相随之”是本书给我印象最深的一句话，我们面临最大的困难是无法克服对困难和挫折的恐惧恐惧，但生活本身便是由这一个个困难组成的，活着便是不断克服困难的过程。太容易获得的东西，我们往往不懂得珍惜。只有珍爱能赋予一切以价值。只有上帝知道世间万物究竟价值几何。
毅力也是有损耗的，虽然自己有所感觉，但今日总算找到支撑，调整心态，迎接接下来的挑战。
——坚强的毅力《假如在给我三天光明》读后感(五)份
大家好！我是陈加烨，来自六二班。我今天给大家介绍的书籍是《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦﹒凯勒，她生于美国，在19个月大时因一次疾病导致她双目失明及双耳失聪。但是海伦﹒凯勒凭借着坚强的意志考入了哈佛大学，并成为20世纪最著名的女教育家及作家。
《假如给我三天光明》是海伦的自传。以一个身残志坚的柔弱女子的视角，表达了对光明的珍视与渴望。详实地记录了一个盲聋孩子在家人和老师的帮助下凭借自己惊人的努力改变苦难命运，并最终实现个人生命的价值的经历，被誉为“世界上无与伦比的杰作”。
在书中海伦曾写道，她本是一个孤僻、暴躁还有点自闭的孩子，一直生活在恐惧和黑暗中，直到莎莉文小姐来到她的身边，她才看到了希望与光明。我虽不知道莎莉文小姐如果没去到海伦的身边，她之后会怎样，但我可以肯定的是，如果她没有莎莉文的帮助，海伦是不会得到如此巨大的成就的。
我印象最深的，便是莎莉文小姐叫小海伦写“水”这个到词的时候了，原文中这样写道：当清凉的水流过我一只手的时候，莎莉文小姐在我另一只手上拼写了“水”这个单词，先是慢慢写，然后越写越快。我一动不动站在那里，全心全意地感受她在我手心里的动作。就在那个时刻，我明白了“水”的意义是这种在我手上自由流淌的清凉奇妙的东西。这个具有蓬勃生命力的词语唤醒了我的灵魂，它带给我光明，欢乐和希望。在这些词句中我感受到了莎莉文小姐独特的教学方法，使海伦深刻的明白了“水”的含义，把她从黑暗之中拉了出来。我想这也是为什么海伦凯勒在后文中说如果给她三天光明，在第一天里她要将莎莉文小姐面部的轮廓永久地珍藏在她的记忆里的原因吧。
书籍是人类进步的阶梯，读了一本好书能修身养性，读了一本好书能陶冶情操，读了一本好书能开阔视野，读了一本好书能交到一位知心的朋友······《假如给我三天光明》这本书让我收获了爱和温暖，让我领略到了世间最纯洁的人性美，只有认真地读了它，才能真正参悟到，让我们一起沉浸在书的海洋吧！
谢谢大家，我推荐完了。
闲来无事，信手拈来一本书《假如给我三天光明》，相信很多人都已拜读过且烂熟于心，但是不同年龄、不同环境、不同经历的人，读书的感悟是不同的，细读之下，感慨颇多。
书中主要内容写了**·凯勒在变成盲聋哑人后对生活失去信心，情绪暴躁，思想消极，感觉现实生活中没有了希望，直到后来遇到安妮。莎莉文，在老师的帮助关爱下，学会了阅读，认识了许多字，感受到了身边无处不在的爱，以惊人的毅力、顽强的精神克服常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
我曾经试着蒙住双眼在熟悉的家里走动，结果寸步难行，第一感觉：恐惧！当你眼睛看不见，当你不知道下一刻会发生什么事的时候，就会觉得身边到处充满危险，到处都是深渊，其结果就是极度恐惧，从而一步都不敢移动，感觉从此生活一片黑暗，你被无情的抛弃了！
每个人一生中都会遇到困难、挫折和失败，当遇到时，不要失望害怕退缩，而要正确地面对，要想方设法地将其克服，"不经历风雨，怎能见彩虹"，精致的瓷器都要经过多次烈火的锻造，命运往往在最艰苦的逆境之后出现转机，任何时候都不要放弃希望，坚持到底，永不放弃，要有乐观向上的良好心态。**在巨大的打击及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心最终走向成功！
人的一生是短暂的，我们似乎从未想过**·凯勒的世界，一个失明聋哑人尚且可以怀着感恩的心情去生活，去感谢上苍去感谢爱，我们这些健全的人就更应该有着感恩的思想，感谢上苍赐予我们那么多美好的东西：健康、亲情、友情、工作、衣食无忧……所有的一切都值得我们去感恩，发自内心的感恩！
而现实环境中，我们每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天的不公自暴自弃，人际交往也是阿谀奉承，尔虞我诈，精于算计，纠结于为"已失去"的东西痛苦不堪，为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握。，蓦然回首，这样做是否值得？生命的意义何在？人生的价值何在？什么才是最宝贵的东西？我想说：活着真好，健康真好，能有工作真好，能够学*真好，感恩爱真好，不要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得失去的东西实在太宝贵！
天有不测风云，人有旦夕祸福。在人生的道路上，少不了雾霾，使你迷失方向；少不了乌云，阻挡阳光的前进；少不了风雨雷电，阻挠你的进程。当这一切降临时，心中应充满阳光与希望。
身体的健康是一切的基础。在我的脑海深处曾有这样的一个想法：倘若残疾与生俱来，那么生命的意义将归于一片黑暗。直到有一天有位“圣人”——海伦凯勒替我磨灭了这个想法。
在她的名作《假如给我三天光明》中，我踏进了她的世界，深刻的了解了她人生的光明。
幼年的她因为得了一场重病，人生的不幸接踵而来。她失去了能欣赏大自然的双眼；失去了聆听鸟儿婉转又清脆鸟鸣的双耳；失去了和大自然交流的能力；她从一个健全人一下子变成了盲聋哑的残疾人。或许她也曾抱怨过上帝的不公；或许她也曾向命运低过头；或许她也曾失去过求生的意志；或许她也曾被黑暗蒙蔽。可她毅然坚持着走过人生那段蜿蜒曲折的道路，跨过重重障碍，念完大学，学会了唇语。还写下这伟大的巨作，创造了人类历史上的一大奇迹。
想必了解了她的故事后，一定被深深地震撼了。我从她身上了解到心灵的光明比眼前的光明更重要。她之所以能创造出这不朽的人生，是因为她勇于与命运做斗争，克服一切困难，不向病魔低头。
记得，我刚步入初三的大门时，对眼前紧张的学*氛围和压力产生了恐惧。怀疑自己是否能适应，怀疑自己是否有能力取得优异的成绩，怀疑自己是否能不辜负老师和家长众望。在开学考试中的一个晴天霹雳——考砸了的语文试卷，令我手足无措。老师的担忧，家长的责问，更是让我感觉身负重任，觉得初三是艰苦的一年。是海伦凯勒，为了生命而不断拼搏的 精神把我从那噩耗中唤醒。是她告诉我人生就是应该拥有种种磨练才能过得更精彩。
作为身体健全的我们，在学*上的这些苦，这些累又算得了什么？遇到挫折与失败还有什么理由逃避？还有什么障碍不能攻破？我们应该感到幸运，能够看到大自然的生机，能够听见万物的鸣叫，能与别人交流，能坐在教室里学*。所以我们更应该珍惜现在所拥有的一切。就算是艰苦也是为你磨练意志；就算是失败也是为成功积累经验；就算老师和家长给你压力，也是为激发我们的斗志。冲吧，敢于面对一切！冲吧，胜利就在彼岸！
告诉自己，在曲折的人生道路上，没有退缩的选择，即使前方是一片黑暗，心中也要充满光明的向前冲！
《假如给我三天光明》这本书畅销了一年又一年，成为现在一位又一位身处逆境，却无法走出逆境的学子们最好的教科书。它激励着人们进步，奋发，努力！这本书讲述了海伦一岁半时，突患急性脑充血连日的高烧是她昏迷不醒 。年幼的海伦并不知道醒来时他噩梦的开始。她那双炯炯有神眼睛，那张灵巧的嘴巴再也发不出声音了。从此，她坠入了一个黑暗的世界，陷入了痛苦的深渊。她希望能够像其他孩子一样学*，生活，玩耍，她独自躲在黑暗的世界里伤心痛苦，但直到她的出现，一切变了……莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉，给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道：“那时候，我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是，我拼命的想挣脱种束缚！”海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻，也突出了海伦对学*的渴望 ，对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了：“啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度，用心的眼光去审视每件事物的内在。”莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯，她引领海伦在光明的道路，即使学*的过程充满辛酸，但是现在的成就足以*复她那颗干涸的心。
海伦一生经历磨难。从不放弃。可是我们与她相比真是太幸福了，我们对待生活的态度与她截然不同，我们虽然健全却好似什么都看不见。具备了这一生活的态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开，这样的道理，我们也许不是第一次听见，但现在一个五官三残，用手来感知世界的人的到来不能不给他们以强烈的震撼和更深的启迪：三天，等同于海伦全部生命的三天，对于我们每个人不是**常常的事吗？海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中，我们遇到了一点点的挫折，就赖在地上不愿爬起，更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难，只想退缩。我身边的人，因为前几年的金融危机，失去工作，他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦，五官三残，对我们这些正常的人来说真是太痛苦了！可她却用超乎常人的意志，克服了一个又一个不可能，成为一代又一代人的学*榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振，永远放弃机会站起来。让我去学*海伦身上令人敬佩的气质在困难面前不要放弃，要勇敢的面对，只有这样才能锻炼我们自己的意志。
当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。可是对于海伦来说，三天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么欢乐。
谁能想象年幼的海伦应对自我又聋又哑又瞎的现实也以往堕落过，暴躁过，为上帝的无情而忿忿不*，但正是因为她在教师，莎莉文的帮忙下，正确了自我乐观向上的人生态度，并依靠着自我对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般地重新振作起来，用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!年复一年，日复一日，海伦成功了，她最终成功了!她借助了自我的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世界。海伦最终又创造了一个奇迹。
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信，即使在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说着生命的珍贵与短暂。
海伦的生命是十分短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春完美的时光，难道就让它白白流逝吗海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天。”海伦的三天就如此而已，可我们的时间和机遇还很多，能够创造完美的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗进取、乐观、敢于创造奇迹的心!
——读《格兰特船长的儿女》——智慧及毅力的结晶_读后感范文五份
前几天我读完了《格兰特船长的儿女》这本书，本书的作者是法国著名作家凡尔纳。他作为科幻小说的创始人受到了世界各地读者的青睐，我也很喜欢他的其他小说，尤其是《海底两万里》和《神秘岛》。
《格兰特船长的儿女》这本书讲述了一个颇为离奇，又处处充满勇气与坚强的故事。格里那凡爵士是“邓肯号”的船主。一天，船上的水手捕到了一只双髻鲨，并把这只巨大的鲨鱼给解剖了，发现鲨鱼的肚子里有一个香槟酒瓶，里面还有三封信。爵士和他的表弟约翰、孟格尔船长、船上的水手，还有爵士的妻子海伦夫人都非常吃惊。他们急忙打开瓶子，瓶子里的三封信分别是用英文、德文和法文写出来的。他们把这三封信翻译了一下，发现是封求救信，信上写道：1862年6月7日，隶属于格拉斯哥港的三桅船不列颠尼亚号，在靠*巴塔戈尼亚一带海岸的南半球海域沉没。两名水手及其船长急忙登上大陆，被野蛮的印第安人俘虏。特抛下三封信件于经……南纬37°11’处。企盼救援，否则丧命于此！爵士把这件事告诉了市**，可是他们不管。爵士下定决心一定要救出遇难的人，他召集人马，把格兰特船长的儿女也找到了。他们一起乘坐“邓肯号”，跨过了智利、澳大利亚、新西兰等好几个国家，一路上他们历经艰辛，到处遇到困难，还遭遇了土著人的追杀。但他们不放弃，最终在太*洋的一个小岛上找到了格兰特船长。
这部小说让我们懂得了：无论做什么事，都要坚持不懈，绝不能半途而废。不能遇到一点点困难就气馁。要敢于面对困难，敢于和困难作斗争，这才能驶向成功的彼岸，达到理想的目标！
暑假期间，我有幸拜读了法国著名科学幻想小说家儒勒·凡尔纳笔下的著名三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》中的第一部——《格兰特船长的儿女》。
这部小说描写了苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个悠然的机会而到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈里·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国**派遣船队去寻找。可英国**对苏格兰人一直很歧视，竟拒绝了爵士的请求。格里那凡爵士对英国的这种态度感到异常气愤，于是他依然组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特船长的一双儿女，沿着南纬37度穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。一路上，他们经历了无数的艰难险阻，终于在太*洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
小说中，最令人敬畏的是格里那凡爵士无比的毅力和他那克服困难的勇气。也正是文中所体现出的坚强的毅力震撼着读者的心灵。看看小说中的格里那凡爵士一行人，他们为了营救格兰特船长，在茫茫无际的大海上前进，惊涛骇浪，暴风骤雨考验着他们。他们全然不顾自己的生命，与生命搏击，与毅力较量，最后终于在一个荒岛上找到了船长。
这个故事一直流传至今，值得人们颂扬。
我看了《格兰特船长的儿女》这本书，它给我留下了深刻的印象。
它讲述的是苏格兰籍游船在一次偶然的情况下得到了两年前遇到海南的苏格兰船长格兰特的求救信，从此，格力那凡爵士带着他的家人、船长、水手以及勿上船的地理学家巴加内尔和格兰特船长的儿女一起去寻找格兰特船长的故事。
在这部书中，我感受到了格力那凡爵士的一种不歧视别人，*等待人的精神，还有玛丽和罗伯特这对姐弟对自己父亲的深情，这些都让我非常的感动。还有少校的严谨，巴加内尔的博学，这些都让我感到一种无法言语的感受。不仅如此，我也觉得那些曾经帮助过他们的人也很让我感动。例如那位热情的向导塔卡夫。他不止一次的帮助格力那凡爵士们渡过难关，是他们忠实的朋友和向导因此，我也非常喜欢他，还有他的马。他的马——桃迦也帮助过那些去寻找格兰特船长的人们渡过难关，它是一匹好马，是一匹让人赞叹，让人欢呼的马。因此，它也应该受到我们的赞美，受到我们的夸奖。
这部书向我们讲述了格力那凡一行人通过自己的勇气、毅力、团结、坚持不懈找到了格兰他船长并把他成功带回英国的故事。告诉了我们伙伴的重要性，告诉了我们朋友对于孤立无援的我们来讲有多么重要，因此，千万不要和你的朋友有不可化解的矛盾。在你最危急的时刻，陪你一起并肩作战的，将会是你的朋友。
《格兰特船长的儿女》这本书写了：格里那凡爵士在一次航海捕鲨时，发现了一只藏在鱼腹中的香槟酒瓶，并从中得到了两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索。向英国**提出前往营救却因为英国**瞧不起苏格兰人，而遭到了英国的拒绝。爵士一行人决定亲自出海寻找。一路上，他们经过智利、阿根廷、澳大利亚和新西兰。
格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的过程中，遭遇了一场地震，从山上滚落山坡，幸免于难。而格兰特船长的儿子小罗伯特在滚落的过程中，则被一只硕大凶残的兀鹰抓上了天空，命危在旦夕。在这千钧一发之际，路过的一位土著人神奇的一枪击中了那只硕大凶残的兀鹰，那只兀爪子抓着小罗伯特坠落河岸，小罗伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的怀抱里。他们又踏上了寻找格兰特船长的路。
在一座庄园里流窜犯艾尔通骗取格里那凡爵士一行人的信任，加入寻找格兰特船长以行人的团队，驾驶牛车指挥车队驶往目的地。蓄谋已久的艾尔通心中已策划着一场阴谋，在后面的行程中他与其他流窜犯暗中窜通，不断制造事端，多次使格里那凡爵士等人陷入极其危险的境地。
最后他们终于在太*洋上的一座荒岛上找到了失踪两年的格兰特船长。格兰特船长一家也终于团圆了。在后来的日子里小罗伯特接下了格兰特船长的航海事业。而流窜犯艾尔通则被格里那凡爵士留在了荒岛。
这片文章告我们只要自已有坚韧不拔的意志，你的人生目标是一定能实现的，有志者事竟成！
寒假的时候，妈妈给我推荐了一本书格兰特船长的儿女们，看到厚厚的一本书，我一个劲摇头，为了提高我的兴趣，妈妈说，在很久以前的苏格兰，有两个可怜的孩子，他们的父亲是个船长，被困在了一个荒岛上，所有的人都以为他已经遇难了，幸亏有一个人发现了他的漂流瓶，并找到了他的儿女，他们历尽了千辛万苦，终于救出了船长，想知道他们历经的危险吗？哈哈，可比西游记里的九九八十一难精彩多了。
于是，我坚持了下来，书里的内容紧紧的吸引了我，从开始爵士发现了求救的漂流瓶，但是居然英国**拒绝出海营救，我就着急了，随着他们的航海遇到一系列的问题，风暴，地震，过草原遇到了洪水，碰到了流窜犯（哈，开始我可不知道是什么意思，后来妈妈给我解释了，有时候，最大的危险真的是同类）还碰到了食人族，让我紧张无比，在最精彩的时候我连上厕所都在看书（哈哈，真的不是个好*惯），好在他们都坚持了下来，并最终取得成功。
书里的人物也让我学到了很多。勇敢善良的格里那凡爵士夫妇教会了我做一个正直的乐于助人的人，因为他们的坚持才有了这次的航海，马虎的地理学家巴加内尔，想学西班牙文却学了葡萄牙文，一路上笑料不断，提醒我在以后的学*中可不能像他一样。不过，也是由于他的坚持不懈，在最后他终于破解了真正的坐标，玛丽和罗伯尔教会了我勇敢，不怕困难，并且幸亏他们与爸爸的心灵感应，才最终救出了船长。
通过这本书，我深深的知道了坚持的好处，在我们学*生活中，很多的事情就差一点就能成功，可能这个时候我们会很累，觉得很没用，只要再坚持一下，我们就会是大赢家。
——鲁宾逊漂流记读后感400字 信念·毅力·精神范文五份
我以前读过《鲁宾逊漂流记》，应该说那时没有太读懂，在这个暑假，我先后看了《八十天环游地球》、《金银岛》、《福尔摩斯探案集》和《汤姆索亚历险记》这几本充满冒险、破案、寻宝故事的书，这些故事精彩、有趣，深深地吸引了我，我现在非常喜欢看这一类的书，于是，我重新读了《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊一直就想航海，但一直没有找到机会。终于有一次，鲁宾逊有机会航海了。可是没想到，船在大海上遇到了很大的风浪，船员们不幸都死了，只有鲁宾逊漂到了一个荒岛上。我想，鲁宾逊可能要在荒岛上过一辈子了，真可怜啊！在荒无人烟的岛上，鲁宾逊孤独的生活着，他自己用帆布做了一个双层帐篷、给自己做了一张吊床，还挖了一个地窖，鲁宾逊还用陶土烧制了许多盆盆罐罐，自己种植粮食、磨面、烤面包、养动物，我真佩服鲁宾逊的知识和才能啊！
在岛上，鲁宾逊救了一个土著——星期五，他和星期五一起战斗，打败了食人族，救出了白人俘虏，并最终回到了英国。
鲁宾逊在荒岛上度过了孤独漫长的二十八年，是他所拥有的生存知识和对生存的信念使他坚持到了最后。
有一本书告诉了你，做什么事都要有毅力，有决心，如果只有一线希望也要坚持下去，永不放弃。这本书就是文学名著--------《鲁宾逊漂流记》这本书让我学会了做事一定要坚持不懈，永不放弃。
这本书的故事非常曲折，这本书讲述了一个具有冒险主义的英国人：鲁宾逊·克鲁索，不听父母劝告，去海外历险，不想却被父母劝告，去海外历险，不想却被暴风困于孤岛之上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以自己的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来，经过他的不懈努力，终于顽强的活了下来，在28年的等待下，救了一个被绑架的船长，回归了祖国。
我和鲁宾逊比我们也就差远了，鲁宾逊做每一件事都坚持不懈，而我们呢？被妈妈当成了心肝宝贝，做什么事都临阵退缩，不敢面对，比如说我吧，做什么事搜部够自信，不敢面对，总以为自己是不行的，不能够办到这些事。
读了这本书让我知道了要相信自己，只有一线希望，也要勇于尝试，也体会到了毅力的重要性。
让我们一起读这本好书吧！
我闲着无聊，便翻开了这本书读了起来。整本书讲述的是一个小说的主人公是一个勇敢充满智慧的人。但是在文章中却不难看到，他总是感恩上帝没有让他在多次的航行中葬送性命。他总是感恩上帝没有把他送到一个物质匮乏的小岛或是一个猛兽和野人出没的小岛上，而是将他送到了一个物产丰富，没有猛兽和野人的小岛。他更感谢死去的朋友把《圣经》留在船舱内，虽然这有些牵强，但他却无时无刻不在感恩着自己的人生。
在那样一个无人荒岛上，他并没有抱怨上天对他的不公*，反倒感谢上天给他的一切，只有心存感恩，才能乐观的走出坎坷不*的人生之路，从而走向成功。但是如果我们被困在这样一个荒岛上，我们又会怎么做呢？在现实生活中，我们总是一味的抱怨，抱怨学*成绩不好，老师家长太严厉，作业布置太多，没有得到想要的东西等等，但是如果你在另一个角度去考虑，学*成绩不好是我没努力，老师家长严厉是对我好，作业布置的其实不太多，只要认真就可以马上完成了……也许，你会抱怨学*太累，但是在你背后帮助你的家人，老师更累，你也许会抱怨家庭不富裕，但是父母的努力我们要记在心里。我们要怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的书。它主要讲了：主人公鲁滨逊从小就有着外出航海的理想，而父母非常反对。他很并没有放弃，就在1651年，19岁的鲁宾逊，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，只有鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒无人烟的岛上，接着自己探查了这个岛，开了一片土地，还找到了自己生存所需要的食物。过了一段时间，鲁滨逊发现一群野人划着船划到了岛上，并在岛上吃人肉，鲁滨逊决定要救出无辜的人，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功用自己的聪明才智救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附*发现了一艘英国船。他和星期五终于离开了他生存了28年的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。
读到这里，我想到：鲁滨逊之所以能够在荒岛上生存，靠的是一种信念、毅力和精神。笛福塑造的鲁宾逊是一个新兴资产阶级的代表人物，他不仅具有勇敢、智慧、意志坚强和热爱劳动等品质，而且有实干精神。我们只有像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中有求生的信念，我们就没事情不会成功。
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震撼了,那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头,假如我是鲁宾逊……
假如我是他,当独自一人置身于荒岛之上,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条*坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。
在鲁滨逊认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学*也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学*过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
——华罗庚读后感 (菁华3篇)
在寒假里我读了《华罗庚》这本名人传记，它感人的真实故事让我受益匪浅。
这本书写了华罗庚坎坷的少年时期，他出身贫寒，不讨人喜欢，但他却很顽皮，很有自己的想法。在18岁那年，华罗庚遇到了他的恩师王维克。王维克老师告诉他：“学*知识要认定目标，集中精力去钻研才会有成就。”这番话对华罗庚启发很大，他发奋图强，刻苦研究他热爱的数学。
华罗庚20岁时发表了一篇《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》的论文，引起了清华大学教授熊庆来的注意，从而让他的命运有了转折：他在熊庆来教授的举荐下，担任了清华大学的助理。他以极大的毅力克服困难，争分夺秒地学*、钻研数学，他的勤奋努力没有白费，终于被清华大学破格提拔为教员。
华罗庚27岁开始，经历了一段艰难的岁月：日本开始侵华，华罗庚一家逃往昆明。1939年9月28日，日军开始轰炸昆明，他几次被轰炸的尘土埋在里头，但他以坚强的意志活了下来。并且在这期间他仍旧坚持发表了20多篇精湛的论文。
1946年，华罗庚访问了苏联、美国，进行学术交流。在美国全家人终于团聚了。战争结束后，美国*强求华罗庚留在美国，但他毅然回到祖国，永远做*的儿子。1985年6月，华罗庚在日本大学讲坛上突发心脏病去世，享年75岁。
书中让我胆战心惊的故事是：一次，日本轰炸了华罗庚的防空洞，把他埋了起来，但他坚强、勇敢地战胜了死神，成功地获得了亲朋好友的救援。
读了这本书，我从中了解了伟大的*现代数学之父——华罗庚坎坷而又卓越的一生。他那坚强的意志，努力拼搏、积极进取的精神与品质深深地鼓舞了我，我们要向他的伟大精神学*，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
最*我读了一本有趣的书，那就是《华罗庚传》。
这本书写的可有趣了，讲了华罗庚一生在清苦贫穷的家境中勤奋好学，刻苦专研。我认为华罗庚是最值得我们学*的伟大人物。
书中有很多情节打动了我，其中一个故事讲了华罗庚上初中的时候，家里的杂货店的生意越来越冷清，没钱給华罗庚读书。但华罗庚依旧没有放弃和自我否认以后再也不能读书了，反而更加用功。他的父亲认为他在读一些毫无意义的“天书”，甚至都开始烧他的书了，他的母亲也开始劝阻他，总是说：“咱们不是什么书香门第，不适合读书”。而华罗庚依然津津有味的研究数学，在寒冬腊月的冬天，他虽然得了重感冒，鼻涕都流出来了，也没有顾那么多，只是简单的用手擦了擦，擦不干净就一直吊手上，结成了冰块自己也不知道……读到了这儿，我觉得华罗庚已经一头扎进数学的海洋世界里了，不管周围的环境都恶劣，但是依然抵挡不住他的上进心。
读了这本书我最大的感触是：我要向华罗庚学*，要有一颗爱钻研，上进的心。他写的数学论文对国家的贡献显著，还常年出国留学开讲座，那些都是国人的自豪。
这本书我也推荐给大家都去看一看。
在学校第一届数学节期间，我观看了《数学家华罗庚》，在这部记录片中，我看到了华罗庚从草根到数学巨匠的人生经历。
华罗庚，他是一位当代自学成才的科学巨匠，是世界著名的数学大师，曾任*科学院院士，美国科学院院士，数论研究的创始人和奠基者。
1911年11月12日华罗庚出生在江苏省金坛县。因家境窘迫，华罗庚初中毕业后，便不得不辍学在杂货店里当伙计，他凭借着对数学的热爱，自学高中和大学的全部数学课程，发现和研究数学问题。就这样只有初中学历的华罗庚被清华大学破格录用，登上清华大学的讲台，成为举世闻名的数学家。
天才的背后，是数百倍的汗水和付出。在华罗庚不同的人生阶段里，经历了许多困顿与预料不到的灾难，但他仍旧积极乐观地面对生活，孜孜不倦，刻苦钻研数学，不断向数学巅峰攀登。他的《堆垒素数论》被多国翻译出版，他在数学领域的研究成果及卓越贡献，对世界数学的发展产生了深远的影响。
向科学家学*，要学*他的研究精神，更要学*他对数学的热爱。
记得在一个暑假的晚上，我上完课和妈妈走在回家的路上，经过一个小超市，妈妈给了我二十元钱让我去买冰棍。我走进超市，看到冰柜里的冰棍儿品种很多，其中有一种老冰棍儿，单买每根的价格是1.5元。如果买一包10根，总价是12元。我立刻在脑子里飞速的运算起来，如果要买一包冰棍儿，12÷10＝1.2，每根的`价格就是1.2元，比单根买便宜0.3元，10根便宜3元，权衡结果之后，我拿起一包老冰棍儿，到柜台结了账。
生活中处处是数学，我们应向华罗庚那样，理论与生活实践相结合，利用数学知识来解决生活中的实际问题。
“天才在于积累，聪明在于勤奋”，这是华罗庚说过的一句话，是的，作为新时代的我们，华罗庚热爱科学，勤奋学*，不畏困难，自强不息，报效国家，将一生献身于数学研究事业的精神是值得我们学*的。
——喜欢读后感 (菁华3篇)
当我读了《我要做个好孩子》里的《猫和鼠你喜欢哪一个》时，我被深深地感动了。
我记得故事的内容是这样的：在寒假里，金铃因为家里失去三千元钱和考试成绩不好就取消了游玩的计划，在家里做了大量的*题。有一天，家里闹了老鼠，*题都被咬坏了，地面就象下了雪一样。于是，卉紫就买来老鼠夹子和老鼠药，而且还从朋友家里借来了一只白猫。白猫到了金铃家就到处乱窜，费了九牛二虎之力才把猫制服。最后，卉紫从“猫和鼠你喜欢哪一个”的智力测试中才了解到女儿的心思，便去安慰金铃让金铃原谅她，以后不再让她做那么多*题了，而老鼠好象听懂了母女俩的话，从此不再光顾金铃家了。
现在，每个家长对自己的子女都有“望子成龙，望女成凤”的欲望，我们孩子也都知道这全是为了我们好，但是这么多的作业，无形当中给了我们一种压力，压得我们这些孩子喘不过气来。就拿我自己来说吧，从周一到周五，课余时间都被安排得满满的，不是学*就是看书或吹萨克斯，几乎没有玩的时间。很多时候我就在想，要想我们学*好，必须也要让我们玩得痛快。只有劳逸结合，才能更好的学*，才会有好的收获，才有可能让我们这些学子成为祖国的栋梁！
今天给大家分享一下我最*看过的一本书的感受，那就是周国*老师的作品《我喜欢生命本来的样子》。
这本书我是去年12月份才买回来的，可是没有马上看，而是摆放了一段时间，到了前两天才开始进行阅读，我大概花了三天时间，到昨天晚上才算彻底阅读完整本书。
我虽然说从小也很喜欢看书，但是确从来没有看过周国*老师的作品，所以这算是我第一次买周国*老师的书来阅读。记得我第一次听说周国*老师的大名时，是在我报的一个写作培训课程上听沉香红老师提到他的名字，香红老师建议我们同学都去看周国*老师的哲理散文书籍。她曾经多次提到过周国*老师的哲理散文写的很好。我上个月开始为了提高写作才能，就买了十多本比较出名的作家书籍，其中就买下来这本周国*老师的这本《我喜欢生命本来的样子》。
从头到尾看完这本书后，真是感慨颇多。我惊讶于周国*老师把人生命的内在本质居然剖析的那么透彻，他不仅提到人生命的意义和价值所在，还讲到人应该怎样对待自己的生命，对待生死的态度，面对逆境和孤独如何做，又讲到关于父母教育孩子，和学校老师怎么教育孩子才好，还涉及到婚姻和爱情也提到两性的问题。最后还讲过他所认可的一些比较有才华而又人品道德高尚的作家，还写了一篇关于一个小乡镇的父母官写的一本书比较有才华，让他心里为*有这样一个好几层干部而高兴。他谈到*官员的一些现实问题，讲到他是如何看待官员腐败贪婪的，他就希望*农村能多些像这个乡村的官员一样可以带领贫困山村走向富裕生活。
我虽然生活中从来没接触过周国*老师本人，可是我通过这本书读懂了他的文字，进而认识了他这个人。他是一个高尚的有着宽广胸怀，并关心天下苍生的作家，一个把生命的来来往往看的很明白的人，一个看淡生死不追求功名利禄的人，一个精神世界很快乐远远高于对物质追求的人，他也是个正直而有一颗同情社会上弱势群体和贫苦百姓的人。他的心里一直关心着国家大事，是个热爱祖国和人民的人。他表面上只是个文化人，学者和作家，可是我还看到了他也有一颗爱国爱民的心，从书中我就可以看出来，他是希望国家和人民都能发展越来越好。
另外他写的文字是真的挺有哲理性的，他看问题的观点也是见解非凡，很深邃的洞察力。我从字里行间，能感觉到周国*老师对待写作的严谨和一丝不苟，写这些文字发挥了他头脑中很大的智慧和能量。我们可以学*他这种格物致知的精神。
他通过自己对生命的体悟，用文字去唤醒更多人的觉醒，他告诉我们人生有三个基本的觉醒：生命的觉醒，自我的觉醒，灵魂的觉醒。
关于生命的觉醒要让他保持单纯，不要过多让外在的那些财富、物质、权利、地位和名声等看的比生命还重要，甚至当成了人生主要乃至唯一的目标，为之耗去全部精力，这样就是亵渎生命，不尊重生命。
关于自我的觉醒就是要知道自己不但是一个生命，而且还是个独立特的生命个体，一个自我。这个自我是独一无二的，是不可重复的，你必须对你自己的人生负责，做你自己人生的主人，真正成为你自己。每个人的父母都只暂时是孩子的监护人，孩子不会是你的私人物品，告诉我们那些父母不要去替孩子决定人生，那样会起到相反的作用，他自己是个独立的个人，自己要去经历才会成长。
关于灵魂的觉醒，他说的人是有灵魂的，这点我非常认同。一个有高尚灵魂的人才会有高贵的人格，人要有自己信仰，才会有真正的灵魂。也就是要摆脱肉身的限制，超越小我，让我们身上那个精神性自我觉醒。从外部世界转向内心世界，重视精神生活，你会把做事当作灵魂修炼，你会和你的身外遭遇保持距离，具有超脱的信念，这样就具有了更高智慧的一个自我。
我觉得这本书写的极好，可以帮助大家在生命暗淡无光，身处逆境，烦恼挫折时，能指明方向，可以在大家孤独无助给于心灵的温暖，也可以帮助人在面对婚姻爱情出现危机时，给于明智的处理方法。下面是周国*老师在这本书中写的一段前言文字，光读这段文字，相信大家就知道这本书的阅读价值和意义所在。
周国*老师说，在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。名声、财产、知识等等是身外之物，人人都可求而得之，但没有人能够代替你感受人生。你死之后，没有人能够代替你再活一次。那么仅有一次的人生到底应该怎么度过？周国*说，每个个体要尊重生命本来的样子，当好自然之子。
当面对爱、逆境、孤独、死亡、变故等人生大命题的时候，人应当保持在什么心理状态，是本书的意义所在。希望本书能为在繁杂的世界里找不到头绪的你，建立强大的灵魂世界。
我全神贯注地读了《青蛙佛洛格的成长故事》系列绘本里的《我就是喜欢我》，这本书是马克斯·维尔修思写的，他是一位荷兰人。
这本书讲的是青蛙佛洛格的故事。
青蛙佛洛格看见小鸭会飞，它也想飞，但飞不起来。它又看见小猪会做蛋糕，它也想做，可是蛋糕被烤焦了。它又看见野兔在看书，它也拿去看，可一个字都看不懂，它很伤心。
后来，它想了一会儿，终于明白了。它觉得自己是一只幸运的青蛙，它一跳，感觉自己像在飞。
在我的生活里，也有这样的事情发生。学校举行了年级接力赛，开始我对自己很有信心，后来我真的跑在了最前面。我觉得相信自己就一定能成功。
美国马丁·路德·金说过：“如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。”我觉得如果你飞翔的愿望还有的话，那么没有人能使你掉下来！孩子把你的手给我读后感谁可以这样爱我读后感绘本不要随便摸我读后感
——天命读后感 (菁华3篇)
最*，我看了沈石溪写的一个故事，叫作《天命》。它和《再被狐狸骗一次》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》合起来是一本书。
故事里讲了一只名叫霜点的母鹰曾养过一只小鹰，名叫白尾。白尾在一场突然袭来的黑风暴而活活饿死。于是，霜点找了一个新伴侣，名叫秃脖儿，生下了红脚杆。可正当红脚杆出生的第二天，秃脖儿双目失明，掉落山崖。而霜点的邻居黑灿也生下了一只小鹰，小鹰因为脑门上那撮黑绒毛叫黑顶。
一次狩猎，霜点和黑灿相遇了，它们看上了同一只猎物——一只灰兔，黑灿比霜点快一拍，扇着翅膀去捉灰兔，可刚刚碰到灰色，黑灿就翅膀一直，掉了下去，原来是中了猎人的圈套。等霜点飞过角龙崖黑灿巢时，听到了幼鹰饥饿的叫声，便把黑顶抱回巨犀崖璎珞松自己的巢里。现在霜点面临着一个巨大的问题——饥饿，没有雄鹰的帮助，它不能掠夺狼崽，不能盗取公鸡。现在黑顶的情况还好点，红脚杆就不行了，霜点必需尽快猎取到食物——蛇，璎珞松下面有一个蛇洞，可是捉到蛇必需牺牲一只幼鹰，霜点想：那就牺牲黑顶吧，所正它不是我亲生的。它刚想把黑顶抓出巢扔到蛇洞前当诱饵时，汰劣留良这个自然生存法则蹦进了它的脑袋，它只好放开黑顶，胡乱抓摸，哦，抓到红脚杆了，它只好用红脚杆换了蛇，用红脚杆换了黑顶这一代天骄！
母爱永远是可贵的，如果霜点用一代天骄去换一只长着鹰羽的鸡，那日曲卡山麓就永远没有真正的雄鹰。
这是我第二遍看钱莉芳的《天命》。故事很复杂，第一遍只是觉得有趣，并没有弄清楚故事的来龙去脉。这一次，捋顺了。
故事讲述的背景是在汉武帝年间，主要人物有汉武帝、苏武、卫律、李陵、李夫人，虽然是汉朝的事情，但故事的核心却是围绕先秦时期的一些怪诞的神话和传说展开的，虽然不少是令今人感到荒诞不经的，但不得不说，无风不起浪，再离经叛道也一定有其事实基础。其中最为诡异的就是玄鸟族的身世之谜，玄鸟族对先秦时期的世界产生了巨大而深刻的影响，尤其是其使命使然的预知异能，拯救了人类，却也因血脉的混杂而私欲横起进而攫取了国家的统治权，并直接造就了商朝那异常稳固、出奇太*，而历史却一片空白的600多年的统治。
其实，我并不是一个有神论者，相反，我最爱自然科学，崇真务实。但是，不得不说，看第二遍，也让我非常着迷，看到凌晨都不觉得瞌睡，要不是眼睛发涩，恨不得通宵看完。我被这个离奇的很真实的故事深深地吸引住了。不得不说，钱莉芳真会讲故事，关于几个主角的故事我也从正规的历史课程中有所了解，苏武牧羊的歌我都会唱，但是总感觉这些人、那些事、那些历史不能打动我，虽然知道是真的，现在想想，很有可能，这些正史水分很大，或者是细节的缺失导致其干瘪所以不能打动我。简单来说，就是直觉上不相信。中学历史教师钱莉芳讲的这个故事，首先是建立在正史的基础上，每一处都和正史严丝合缝；其次，故事的离奇怪异是建立与诸子百家、上古典籍中的相关记载相契合的基础上的，很多先秦典籍中的段落都被拿来进行“逼真化”的佐证，让人很难怀疑这个故事的真实性。在正史和典籍的基础上，钱老师进行了细致缜密、瑰丽宏大、丰满逼真的想象，让人流连沉醉。有时甚至让我确信书中所言的就是上古时期，包括汉朝的那些故事都是真实发生过的。因为证据确凿，不容怀疑。
贯穿全文的核心人物是卫律的爱情故事和苏武寻找自我的故事，尤其以卫律和李夫人的爱情悲剧为核心事件推动了整个故事的发展。卫律这个人是本书刻画最成功的人物。为了爱情，坚忍苟且，把自己的愤怒与无望借助自己超群的智慧诉诸“天命者”，一心想把世界推倒重来。但是，等来的天命者却深知天命难违，并且用自己的智慧劝说了卫律认命。
看了这个故事，不得不对古代的占卜巫术产生了极大的敬意。书中对基于玄鸟族的预知异能对巫术、占卜这类行业的来龙去脉进行了想象。说来也是，如果未卜先知或者先卜再知的异能真的不曾存在，那么难道先古时代的祖先们都是榆木疙瘩那么好骗？！就算他们不懂自然科学，但是对占卜这种需要运气的巫术竟没有怀疑过吗？！竟然让其存在了那么多年，一直现在大街上还有那么多大仙、跳神。实在矛盾，让人疑心四起。说实话，我现在有点信鬼神了。
读完这个故事，也让我对北方的少数民族部落产生了深深的敬意，那里的人民更接*人的本性，与天、自然的关系更亲*。
这个故事中对汉朝内部的一些有名的政治事件、汉朝匈奴的战争、商朝历史、西周取代商朝的过程、西北游牧民族的历史、孔子修订《诗经》的来龙去脉、汉武帝的伟略与怪异、上古时期滔天洪水的来历等历史事件进行了戏剧化的解释，极大地丰富了这些事件的真实性，让人看了触目惊心，豁然顿悟，但由于所有故事串联紧致，自成系统，而且契合正史，所以能完美的自圆其说，让我不得不信以为真。尤其是多处暗设伏笔，前后呼应，一脉相承，经过一层层抽死剥茧后真相逐渐大白，险象环生。现在想来，钱老师是以其深厚的历史功底，把先秦和汉朝两个时期的大量史实和神话传说用天马行空般真实而又丰满的想象缜密的串联成了一个关于爱情和希望的故事。
其中的人物心理刻画、语言描写、社会环境分析都能达到独特、深刻充满了历史的厚重感，让我很受用。
文中的天命，我猜测，指的是人类这个集体的愿景，即人心向背，整个社会、世界的大趋势。天命不可违，个人的意志微不足道，纵使侥幸逆天，但是积怨累世，必遭天谴。像文中说的堤坝拦水，乃逆水而为，待水势蓄积决坝，必将冲毁先前的一切阻碍。
小川一水的《时砂之王》（刊登于20xx年11月期科幻世界译文版·日本科幻专辑）与钱莉芳的《天命》是接踵而读的，虽属偶然，却也有意外的好。
历史虽不像未来般的琢磨不定、难以预测，却也在时间的冲刷销蚀下变得迷迷蒙蒙、真假难辨，即使是黑子白纸，也要打上个问号——以历史为轴的小说，魅力便在这对问号的解构之上！
历史小说的种类很多，因其对史料的解读不同而有了差别，钱莉芳以前的《天意》以及此次出版的《天命》都是以部分史料为基础，在原有历史的框架下进行扩展，算作故事背景，而在小川一水的《时砂之王》里，特定的历史成了舞台，在宏大的故事演绎完毕后，此史便不同于彼史了。
《天命》读的是熟悉的历史表面下的波诡云谲，而《时砂之王》读的则是数十万年时间、万重历史里雄浑和热血——以及两本书里都一定且必须有的吐槽与反思。
《天命》与《时砂之王》有着相同的科幻内核：*行宇宙学与时间旅行的结合——前沿物理里多重宇宙理论的建立与发展很好的解决了时间悖论这一逻辑难题，开拓了时间旅行小说的新道路。
在内容方面，不约而同地，之前的《天意》以及现在的《天命》、《时砂之王》都放在了大汉这一时间背景之下，故事的中心人物里：《天意》里是汉初韩信，《天命》里则是武帝时期的苏武、李陵与卫律，《时砂之王》则是汉末三国时期受魏封亲魏倭王的邪马台国女王卑弥呼以及时间旅者。（邪马台国被认为是日本国家的起源。因史料关系，书中多取材于《三国志》中《魏志·东夷传》倭人条，通称魏志倭人传。）
《天命》虽与《时砂之王》有许多相似之处，但因为采用的叙述方式不同，导致了两篇小说，在精彩程度上有了高低之分。《天命》从史料取材，然后抛开它们往常的解释，重新释义，组织以及勾连，创作出一个有趣的故事，但因为叙事方式的问题，情节发展生动不足，通篇看来，*铺直叙，不够蜿蜒曲折，许多地方用演绎推动远比用表述带过要来得更好。
《时砂之王》因为重于故事的讲述，又因采用双线叙事，牵涉到的历史事件繁多，在逻辑自洽上比《天命》稍显不足，但内容的深度与广度确是超过《天命》的。
天命微剧透
上古传说的真实面目？大禹治水的前因后果？商王朝的由来，为什么商朝好卜，而且传之于世的文字记载及其稀少？商纣王残暴的缘由，妲己的身世来历？武王伐纣，为什么百般造势以求表明周取代商的正义性。孔子为什么删《诗》三千为三百？为什么秦始皇要焚书坑儒？这一个个为什么拼就地是一个绵延数世的隐秘。
时砂之王微剧透
故事线一：因为一亿两千万年前的一个让人无力吐槽到极点的小原因，造成地球历史上从人类诞生之初到人类灭亡之末，十万年间，不同历史时期的各种有死无生的战斗。
2598年，太阳系ET反击战。2119年地球圈ET防御战。1943合纵国与轴心国的联合体ET歼灭战。公元前98579年的莱托里（1976年于此处发现两足动物足迹，可能为南方古猿留下的）原初守卫战。
故事线二：公元248年日本邪马台国的转折之战。
世间各国各族皆有《史令》一书传世，内容完全相同：时间将有大灾。迟早必至，汝等必戮力同心，共御大灾，祛妖除魔，自强不息，终有强援来助。彼时罗马大食诸国皆败，晋国齐王四十万人马在*华北也独木难支，东非战线向维多利亚湖败退，而澳大利亚乌鲁鲁站也发现了敌情。
两线交合：史令之王由1943年，共历战斗406次，回溯至原初，与队伍汇合，建立最初的据点。虽然采取不干涉手段，但依旧加速和改变了人类的发展，原初历史的改变十分巨大。公元前一千年的时候，取代腓尼基控制了地中海全域的埃及新王国首次出现大规模ET，并于此时第一次与ET取得了沟通，了解了故事线1里的那个导致一切的小原因。
史令之王在248年的日本邪马台国被意外唤醒。史令之王于248年战死，历史出现转折，20xx年的溯时军，通过《三国志》《魏志·东夷传》中的记载及时赶到，第一次清除了ET。
——本纪读后感 (菁华3篇)
史记项羽本纪通过秦末农民大起义和楚汉之争的历史场面，生动又深刻地描述了项羽一生。他既是一个力拔山气盖世、“*古以来未尝有”的英雄，又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。
项羽是楚国贵族的后裔，他的祖父被楚将王翦所杀，他的家族与秦国有刻骨仇恨，因此，他以复仇的心态参加了反秦起义，并且为推翻秦朝立下了大功。但由于他顽固地站在旧的贵族立场上，在推翻秦朝之后，他未能顺应历史潮流，实现天下的统一，反而重新分封诸侯，使天下又陷入分裂战乱之中，他自己也在战乱中走向灭亡。无论是他的反秦还是最后的失败，都能使人看到他作为一个旧贵族的特点。
项羽早年就胸怀大志，他学书不成，学剑也不肯学到底，表示要学万人敌，他见到威焰赫赫，不可一世的秦始皇，极为藐视地说：“彼可取而代之。”他的英雄气概和过人才气在这时就已初露端倪。在陈涉起义之后，他和项伯果断地杀死秦朝的会稽太守，发动了起义。当起义军受到严重挫折，首领宋义畏敌如虎，不顾反秦起义的大局，一味按兵观望时，又是他当机立断，杀死宋义，率领渡河救赵，和秦军展开殊死决战，终于大破秦军，挽救了危局，他自己也成为诸侯军的领袖。即使在失败的时候，项羽这种英雄气概和过人才气也显示得淋漓尽致。东城之战，项羽以二十八骑冲入汉军重围，仍然所向披靡，不失“力拔山兮气盖世”的英雄本色。最后，他感到自己无颜见江东父老，拔剑自刎，把自己的名马和头颅也送给故人作了人情，显得那么坦然、从容，表现出他性格中刚直厚道，宁折不弯的一面。相比之下，项羽的对手则显得那么怯懦、委琐。项羽性格中这些英雄气质使他成为一个受后人喜爱的艺术形象。
项羽的缺点和弱点也是非常突出的。他缺乏政治远见和谋略，不善于把握历史的动向和机遇，他只是为复仇、为夺回失去的天堂而参加反秦斗争，在推翻秦朝之后却失去了明确的行动目标，拿不出任何建设性的方针与措施。他性格豪爽憨厚，同时也粗疏寡谋;在关键时刻，他一方面优柔寡断，轻信别人;另一方面又刚愎自用，不听忠臣范增的劝告;他自恃强大，低估了对手，同时又高傲自负，争面子，图虚名，在鸿门宴上放走刘邦，铸成大错。此后，他又采取了一系列错误的举措，终于导致了垓下的失败。在失败之际，他仍不知悔悟，反而怨天尤人，再三强调这是“天之亡我，非战之罪也。”项羽这些缺点使他成为一个悲剧人物。
两千多年的文明史，那些英雄人物如沧海遗珠，串成历史的帘。时间从不停歇，无了遗迹，那些过往总难为人知，英雄也因了这史册留名，万世流芳。然而人无至人，历史演绎的芳香，总掩不了其人自身的浊。不要一提起“英雄”这样的字眼，便以为是一个何其伟大，何其美好甚至虚幻的至人，实则不然。英雄可以是成大业者，可以是救乱世者，可以是*逆反者，他们因其功成而得名就，因其奉献和功业不至于被历史淹没。然而，除去这外层的名就，是何类人便不一定了。刘邦，汉高祖也。一生征战，领兵反秦，约法三章，建立汉朝，休养生息。从秦手中救了天下百姓，使天下统一，百姓安定。这样一个从草民出身辗转成了皇帝的成功者，他输得很少，赢得很多。他是时势造下的英雄，然而，他的真面，也常叫人匪夷所思——一个如此成功的人，怎就这样*庸，甚至不贤?《本纪》中说他“易诸吏”，好“狎侮”，他人见其虚伪;众臣面前戏弄其父，逃跑途中抛弃儿女，见其无情;忌恨雍齿，有仇必报，见其小肚鸡肠。甚至就我来看，他的约法三章，他的“仁爱爱人”，他的赦秦王子婴的做法，都是为了成全他的野心。事实上，这些事也确实推动了他的作为。他的善举并不纯粹，他所图的，也并不是善本身。英雄并不一定都是善的，也并不是都为了救民于水火，尽管，他们做到了。并有同时代仁义而无情的西楚霸王，便更凸显刘邦的小人气质。然而刘邦确实胜了，是他凭着冷静的头脑杀死了项羽成为了皇帝，建立了汉朝。历史留下来的还是他的芳，他知人善任，圆滑而有心计，甚至他斩白蟒，“左股七十二黑子”的天命所归，传至今日，至今是一段美谈。瑕不掩瑜，“无德不肖”的刘季依旧光芒万丈，雄图伟略的汉高祖。历史有其自然的规律，天有道，人无常。
有人说刘邦是正应了“时无英雄，使竖子成名”。若在当时，有比他还要仁义，更有雄才，目光更长远的可成事之人，只怕历史就要改写了。然而“竖子”这样的形容又像是轻薄了刘邦，但刘邦之所以是刘邦，之所以让楚怀王、张良、韩信、萧何这样的一代豪杰刮目相看，甚至俯首称臣，定也是他人格里有不凡的闪光点。但历史也好像也太巧，正如鸿门宴，偏偏项伯和张良有恩缘，便“夜驰”“欲活张良”，于是刘邦也得以活命。常思索，若历史恰恰在此偏差了一点点，刘邦在鸿门宴上没有侥幸逃脱??无巧不成书。万物四时，天下聚散，历史时时给我们开这样或那样的玩笑，又在太多偶然之下演绎成必然，只留下太多假想。
读史，本是为了修身养性，但若是为了杂念则万万达不到这样的效果，放假了，我终于有机会与书为伴，在史书中寻找另一片天地。——题记
梦得一江春水向东流，不求醉生梦死。
我一身素衣立于帐前，见你伫立在乌江亭边，你在想什么呢?长袍掩不住你的魁梧，话语诉不尽你的忧伤，如此方显你男儿本色。但，你在担心什么呢?秦始皇帝游览会稽时，你不是豪言壮语道：“彼可取而代之!”吗?
是啊，现在不比从前，如今你已被困在汉军的十面埋伏中，又岂是当年的情形呢?乌江的水滚滚向东流去，宛如白绫转身，回过头，四目相触的那一霎，我明白，外表*静的你，此刻必定心如刀割。
于是，亭边孤独的影子又多了一个，沉默良久，转身回帐，再出来时，手上竟多了一卷书。你转身，微怔片刻，又点点头，乌江亭畔，响起了你响彻苍穹的声音，居然是《项羽本纪》，这，可能是生*第一次，也可能是最后一次，不过，这就够了。
朗朗书声中，我听出了你对生与死的无奈，感受到了你的困惑与无助，体会到了你的悲哀与绝望!你不懂，是暴虐坑杀十万秦兵导致你人心尽失，还是鸿门宴上的优柔寡断使你将天下拱手相让。你困惑，为什么纵有盖世武功，却连最心爱的人也保护不了?你愤怒，拼搏一生，却为小人所害。这声音虽然洪亮，但却透着一种凄凉与无助，隐隐中，有着一丝绝望。你漠然起身，在你转过头的那一刻，我的泪，决堤而下。
闪着银光的剑，在夜里更冰凉，你兴起于民间，带着吴中八千子弟，转战天下，只用了三年时间就率领诸侯灭掉了秦朝，自号霸王，如此丰功伟绩，*古以来谁曾办到?但人无完人，弱水三千，只取一瓢饮。爱过一次，心如止水，从此便可笑看红尘散场，纵使一切结束，项王，你也一定要在心里疼惜那个人儿，不要让这个因风而瘦的名字，打湿千年风月无力拯救的凄美，如此，便好。去战吧，只希望在多年后一个无法言说的意境中与彼此那盏灯隔空隔水地望着……
垓下，汉军已经会师，今天怕是闯不出去了吧!既然如此，那便痛痛快快的杀一场吧!让天下人之都知道，是*我，非战之罪。
剑起，人亡，寂寞的乌江亭边，盛开一朵洁白的梨花，恍惚中，听到项王那响彻天穹的怒喊，同时听到的，仿佛还有书声，那寄托无限情与语的声音，那应该是项王读给虞姬的吧!，我打了个激灵，没错，就是《项羽本纪》。
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝!力拔山兮……声音越来越弱，最终，消散在了天地间。
