《滴水穿石》读后感15篇
认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《滴水穿石》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
当你听到小小的水滴可以滴穿石头时，肯定会说：“不可能，水滴那么点儿，石头多硬呀。反正不可能！”一开始，我也觉得不可能，小小的水滴还滴不疼我呢，还能滴穿石头，这纯属胡编乱造。但是，我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。
李时珍，他用了27年的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候，自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿，一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受，就让他开了单子。没想到，李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已
爱迪生，他毕生孜孜不倦，竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！有一次，爱迪生在做实验的'时候，不小心让火车的一节车厢着火了，这让火车长很生气，便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。
齐白石，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三副，在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事，他看到有人卖他的画，而且是假的。这让齐白石很气愤，但是由于卖画人的妙语，竟然当了齐白石的徒弟。
其实，谁也有过坚持不懈的精力，就像我踢毽子，一开始只能踢一个，但是由于我的不懈努力，终于踢到了17个，我相信，我一定能够踢上20个的！
我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读了《滴水穿石的启示》我知道，水滴正是因为它目标专一，持之以恒，所以才能滴穿石头，在现实生活里很多伟人也都是靠着这种精神成就了一生。齐白石、李时珍、爱迪生……就是这样的人。
齐白石刻苦学画，从不浪费每一天的时间，即使到了晚年，年老体弱的齐白石还是抽出时间，坐在画桌前，挥毫作画，正所谓“不教一日闲过”。美国发明家爱迪生，从小就孜孜不倦，做电学实验，有时他失败了上千次，可是他坚持不懈发明了许多对社会有益的.东西。李时珍为民造福，翻山越岭，访名医，尝药草，不怕辛苦，就是为了给后代留下美好的东西。他们就是靠这种“滴水穿石”的精神。
在我们的生活中，也有许多持之以恒、坚持不懈的人。刘翔，一位田径运动员，成功地创下了13秒06的世界记录，可大爱知道刘翔在*时的训练中是怎样刻苦的呢!也许，当队友都离开训练场时，他还奔跑在训练场上，一次一次的失败并没有打倒他，他直到自己满意才离开了;也许，当骄阳似火的时候，他顾不上喝一口水，不愿意休息一会儿，争分夺秒地练*着;也许，北风呼呼地刮着，可刘翔穿着短袖运动衫依然驰骋在训练场上，仅管手膀冻得直打寒颤，他丝毫不放弃。也正是这种“滴水穿石”的精神，成就了他一个个世界冠军的头衔。
刘翔，是我学*的目标。我相信迟早有一天，只要我时刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓励自己，我会成为画家的。只要我坚持不懈地勤奋练*。
每个人想成就大业，心中就要有“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当我想起这首歌，就会想起星期四在教室里老师教我们的课文——《滴水穿石的启示》，每次读课文我都会有新的感悟!
这篇课文讲的安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点讲述了这一奇观所得到的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现自己美好的理想。古今中外，凡是在事业上有所成就的人，无一不是这样的。
我国清代著名画家郑板桥的`画蜚声中外、独树一帜，他的诗也自然朴素、。可是，他的字却软弱无力，毫无生机。他决心把字练好。于是便以坚韧不拔的毅力天天练字。日复一日、年复一年，从不间断，终于练出一笔遒劲潇洒的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了书法这块“顽石”，使他的诗、字、画一起被人赞为“三绝”。我国晋代大文学家左思，开始练*书法，不见成绩就改学琴，可琴艺依然**不见起色。有一次，他父亲的朋友说：“左思的智力还不如我呢!”左思受了很大的打击。于是，他专心学文学，从此一心一意，最终写出了“洛阳纸贵”的《三都赋》。美国科学家诺贝尔为了发明炸药，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，终于发明出威力无比的炸药。你看，古今中外所有成就事业的人，都是“滴穿”一一块“顽石”最终取得成功的。
与这些名人相比，我感到很惭愧。有一次，我让妈妈帮我报舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有时还痛得我“哇哇”大哭，为了不受罪，在我的强烈要求下放弃了舞蹈;还有一次，妈妈帮我报了中级的游泳班，每次下水时队友们都说我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去学游泳了。你知道我的原因吗?因为我没有专一的目标，也不能持之以恒。
在安徽广德太极洞内终年不断的水滴滴穿了一块石头，成了一大奇观。《滴水穿石的启示》一文就是通过这个奇观告诉我们一个道理：成功在于锲而不舍，只要目标专一、持之以恒就能获得成功。
我想到了我国的篮球巨星姚明。他之所以能成为大腕球星，得从一双球鞋说起。那时姚明还在中国青年队，又一次他看到有的队员穿上了品牌球鞋，而自己穿的只是普通球鞋，就去问教练：“为什么他们的球鞋比我好？教练回答说：“因为他们的球技比你高！”姚明听在耳里，记在心里，从此有了一个目标，并为之而奋斗，从不怕严寒酷暑。姚明冬练三九，夏练三伏，持之以恒，从不懈怠。功夫不负有心人，随着技术的飞快提高，姚明赢得了心仪已久的品牌球鞋。他没有停止前进的脚步，练球更刻苦了。他又如愿以偿进了国家队，并进入了首发阵容。不久，他和队友们奋勇拼搏，使中国队跻身四强，为祖国立下了不朽的功劳。20xx年，姚明被NBA中的休斯顿火箭队选中，如今已成为举世瞩目的世界巨星。我很惭愧，因为我缺乏的就是姚明的这种锲而不舍的.精神。一会儿想当飞行员，觉得翱翔蓝天很神气；一会儿想当翻译，觉得学会很多种语言，可以周游世界；一会儿又想当运动员，可以为国争光，自己也很酷。因为没有专一的目标，所以学*没有动力，不能持之以恒，始终没有大的进步。我想，如果我老师这样下去，恐怕永远都成不了什么大事。
《滴水穿石的启示》这篇文章确实深深触动了我，让我看到了自己的不足，明确了方向。我明白：认准目标，坚忍不拔，锲而不舍，才能走向希望，走向成功，走向辉煌。
今天，胡老师带着我们学*了《滴水穿石》，我懂得了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。
从课文中我领悟到，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。
很自然地，我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的.孩子，可是我的学*成绩却总是一般。*时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学*要求是什么；在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石》让我懂得了怎样才能取得成功。
读了《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅，它让我懂得：做每一件事，必须要一心一意。力量可以微不足道，但必须有持之以恒的意志力，才能成功。
正如课文里说的，一滴力量微不足道的水，竟然能滴穿一块坚硬的石头，这在我们看来是不可思议的。但在太极洞里的这块石头，就让我相信了这个现象。那是为什么呢？原来是水滴在向下的时候总是目标专一，持之以恒，几十年、几百年、几千年过去了……就形成了这个现象。水滴靠着坚持不懈的精神，都能把石块滴穿，那只要我们坚持，还有什么事情做不成呢？
课文里说发明家爱迪生，他从小就没受过正规教育，文化水*很低，但他迷恋电学，一生孜孜不倦，竟拥有1093项发明专利权；现代著名画家齐白石，他每日都要坚持作画三幅，所以他的技艺才达到了炉火纯青的地步。
而如今，很多人做事都失去了恒心，便轻言放弃了。比如说：有的人从小贪玩，不用心读书，长大后成不了才，辜负了长辈们对他的期望；有的人则在学*的过程中遇到了一点挫折，又改学了另一样东西，这样循环往复，最后一事无成；还有的人遇到一点小事，就哭爹喊娘的，一点基本的办事能力都没有，更别说坚持做某件事情了。
只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，坚持不懈，持之以恒。经历了一次又一次的`失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只有一次又一次的顽强努力，你才会成功的。你一定会感受到成功的喜悦与自豪！你一定能实现心中美好的理想！朋友们，努力吧！让我们铭记“滴水穿石”的启示。
今天，我坐在教室里，细细的品尝着《滴水穿石的启示》。
这篇课文说的是安徽广德太极洞的滴水穿石的自然奇观引出的观点：目标专一，持之以恒就能做成事。再列举了明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著，美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学实验研究，现代著名书画家齐白石坚持不懈的.创作。三个事例，证明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。
然而这篇课文的最后一句话更得到我的喜爱，目标专一而不三心二意，持之以恒而不能半途而废，就一定能够实现我们美好理想。你想这段话不就是让我们做任何事都要有持之以恒。目标专一的精神吗？比如说：是美国著名盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的代表作，被誉为”世界文学史上无与伦比的杰作”海伦.凯勒xxxx年xx月xx日出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。一岁半时，她得了一场重病，结果失去了听觉和视觉；并因此丧失了语言表达能力，从此生活在沉寂黑暗的世界中。海伦很小的时非常自信的说到”有朝一日，我要上大学！而且要上哈佛大学！”xx，经过严格的考试，她以优异的成绩考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，实现了自己的理想。xx年xx月xx日，海伦.凯勒去世，结束了她富有传奇色彩的一生，而我却没有像海伦.凯勒一样，我学卡通画时，每天都要坐公交车去，而我又晕车，又加上自己的不情愿，最后就放弃了，可我读了这篇课文，决定再拾起。
学了这篇课文后，我懂得了：无论做什么事，只要目标专一持之以恒就一定可以成功。在生活中我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，走向成功。
“持之以恒，目标专一”是通向成功大道的最佳途径，怎样用“水滴”滴穿一块块“顽石”，第22课就是最好的答案。文中的医药学家李时珍、发明家爱迪生和书画家李时珍，他们都以“滴水穿石”的精神取得了最终的成功。对，这就是我喜欢的一篇课文《滴水穿石的启示》，为什么喜欢？就因为本文反映出的精神、恒心、毅力……
读了它我好象如鱼得水，受益匪浅。正如文中所说：目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。在岩石中的竹子，经过几番努力，终于破岩而出，生长在岩石上的竹子，一定不会少经历风吹雨打、日晒雨淋，但它毫不放弃生存的机会，仍挺立在逆境中，仍拥有“滴水穿石”的精神。这不正应了古人的一句话：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风吗？在学*上，我们也要有这样持之以恒、目标专一的精神。我们决不能做养在花室里的盆花，一遇到困难就退缩，这样何时才能拥有滴水穿石的精神？接着走向成功的大道！在攀登学*的高峰时，不可能一路顺风，难免会有绊脚的石块，但只在从哪跌倒从哪爬起来，那座高峰又怎能难倒我们呢？
著名文学家鲁迅，他也是经历了无数的失败与挫折之后，才成为人人皆知的名人。当别人说他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上”
由此可见，天才不是天生的，而是通过自己的'不懈努力得来的。要想得到“天才”的美誉，就要以“滴水穿石”的精神来填补“天才”宝座的空缺啊！
这就是我喜欢的一篇文章，一篇令人感慨万分的文章。因这它，我想到了许多许多……
读了第21课《滴水穿石的启示》，我深有感触，明白了只有持之以恒、目标专一才能成功。
古今中外，哪个有成就的人不是靠着这种持之以恒的精神而闻名于世的？我国数学家祖冲之一次又一次演算，经过无数次的不懈努力终于将圆周率精确到了小数点后第七位。爱因斯坦提出的相对论，也是他坚持不懈的智慧结晶。
我发现自己也有这种精神。我对乐器没有一样感兴趣，妈妈发现我的手指特别长觉得我很适合弹钢琴，再加上想让我成为一名高雅的人，就让我踏上了学琴之路。可是我对钢琴没兴趣，于是上钢琴课时就不用心听老师讲要点，回来之后也就很难学好。一天，妈妈语重心长地对我说：“学了就要坚持学下去，不能半途而废，如果不学了，那就是前功尽弃了！”我时刻把这句话铭记在心。在弹琴的路上，我遇到了一些困难，如不认识音符，为了克服这一困难，弹曲子时我一边弹一边唱，慢慢都。我便认识了音符。四年级时，因为几乎天天要上晚自*，没有多少时间弹琴，我便把星期六的大半天用在弹琴上。为了弹琴，虽然牺牲了一些玩耍和睡眠时间，但我觉得这苦没有白吃。经过两次严寒酷暑，我的琴艺已大有长进，已经弹完了6本钢琴书，会弹100多首简单的曲子。再说打篮球，我觉得我有这方面的天赋，第一个子高，第二手指长，运球、控球的'技术比手指短的人好，第三手臂力量大，站在罚球线上投篮不成问题。自从进入篮球队后，我每天6：50之前就到校了，当别的同学还睡在温暖的被窝里做梦时，我早就起床了。每天下午，不管有多少作业，不管天气多么炎热，我都坚持去训练，有时练得满头大汗也毫无怨言。功夫不负有心人，短短的两年时间，我就从B队晋升到了A队。
我相信，只要目标专一、持之以恒就一定能成功。
本学期，我们学*了很多课文，也让我们明白了许多道理。其中，对我启发最大的，就属《滴水穿石的启示》了。它让我明白了“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
古今中外，靠着“滴水穿石”精神成功的人还有很多。在明末清初时，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但他没有那么多钱买书，只好四处借书抄写。在这样的环境下，他坚持完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是一个小偷偷走了他的心血。谈迁得知后，茶饭不思，夜难安寝。但他并没有绝望，从痛苦中挣脱出来，准备重编《国榷》。他日夜奔波在扑面而来的风沙中。通过他不懈的努力，终于再次完成了《国榷》。新的《国榷》比原先的那部内容更加翔实、精彩。
我发现拥有“滴水穿石”的精神的确可以把事情做成功，达到目标。去年暑假，我把毛笔字中的楷书部分学完了，该进行行书的.学*了。可一开始，我怎么写都和字帖中的字不像，但我毫不气馁。每天一回到家，我就抓紧时间写毛笔字，因为我想让我的进步多一点。可我发现，这样练*效果不佳。我开始静下心来，先学*看字，把每个字中一笔一划的位置看清楚了再写，字写得好看多了。问题解决了，我日复一日，认真练*，争取每天进步一点点。终于有一天，我再去上课时，老师也夸我进步明显。现在，我每写一个字，(.)都和字帖上的字一模一样
！
我觉得，人生总会有一些困难，但是只要目标专一，持之以恒，就可以把大困难化成小困难，小困难化了。
*几天，我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示：目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道，怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神，如果我们也有这种精神，还有什么事情做不成呢？接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通过“水滴”与“雨水”的对比，从反面进一步的说明这个观点。
学完这篇课文后，我又想起一位中外闻名的画家——徐悲鸿。他坚持不懈地作画，是为了不让外国人嘲笑中国人，让他们人是真正的中国人。他励志学画时，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前，正是因为他奋发努力，持之以恒，最终才取得成功的。
说起我，我也有这样的事例。我曾经学过一种乐器——小号。这种乐器十分难吹。一开始，我和另外几个同学一起学，我们都吹不响，但经过一段时间的学*，他们都能吹响了，我却还是吹不响，我有些着急，老师对我也非常失望。但我并没有半途而废，每天持之以恒地练，最终我终于成功了。现在，我能吹出一首首美妙的乐曲了。如果我不持之以恒，怎么会成功呢？
我也有半途而废的时候。有一次，数学三训上的.一道题像一块巨石一样挡在我面前，我绞尽脑汁，但始终没有想出来，我心想：明天老师会讲的。于是我丢下三训便出去玩了。第二天，老师在讲得时候，别的同学跟老师对答如流。叫到我的时候，我哑口无言，呆呆地站在那儿，无数双眼睛紧紧地盯着我，我羞惭极了。如果我不半途而废的话，也不会有今天的下场了。
我们做任何事情都应该具有水滴那锲而不舍，持之以恒的精神，不然的话，将一事无成。
读完22课，我心中有许多感想，现在我就来和大家分享一下。
22课《滴水穿石的启示》是一篇说理文，它开头简明有力，由滴水穿石的现象引出观点。接着，又分别以李时珍，爱迪生，齐白石来举例，让我们心服口服。最后，再次点明道理：做任何事都要目标专一，持之以恒，才能取得成功。整篇文章条理清晰，令人印象深刻。
在课文中提到的三个人物中，令我印象最深刻的是爱迪生。爱迪生的`名字，人尽皆知。可又有几个人知晓他童年的艰辛？在人们的想象中，像爱迪生这样的大发明家，一定接受过高等教育，出身名门贵族……可事实呢？他从没受过正规教育，幼年就自谋生计，当过小贩，报务员……这一切的努力仅仅是为了生活下去，这一切的辛酸与痛楚只有爱迪生自己知晓。但生活的灰暗并不能灭掉他心中热爱科学的火焰，他长大后成了世界上最伟大的发明家。
学完这篇课文，我被伟人们心中的执着打动了。从古至今，那些不*凡的成就都是有一个个看似*凡，甚至毫不起眼的人完成的。但他们真的*凡吗？不，他们的胸膛里，都燃烧着理想的火焰，并不断地付出行动，这本身就是他们的不*凡之处呀！既然伟人们都能够做到，我们又有什么理由不向他们学*呢？我们也应该在自己的胸膛里燃烧起一团火焰，并以目标专一，持之以恒做柴火，让火焰越烧越旺。但一定要记住，有了理想的火焰，一定要坚持不懈，持之以恒，不然，再旺的火焰也会熄灭。
坚持不懈，持之以恒，信念坚定——这就是22课给我们的启示！
记得四年级上学期，班里特别风靡十字绣。我在同学的煽动下动摇了，就让妈妈叫我绣十字绣。开始的2个星期，我耐心的学*，技艺突飞猛进。可又过了2个星期，我就厌烦了这种慢进度的教学方式，改用我自己的方法，可绣技不但没有长进，反而还后退了。我一气之下，不学十字绣了。周一回到学校后，看到许多同学都有自己绣的成果，心里很是羡慕，后悔当初不该因自己的任性，而放弃这个目标。
到了四年级下学期，班上的同学竟然都迷上了轮滑，可我还不会轮滑。理所当然，我开始了轮滑的学*之旅，我和妈妈把时间定在暑假期间。终于等到了暑假，我穿上那双买了很久却崭新如初的轮滑鞋，准备到外面滑。可妈妈这时却反对了，说什么也不让我到外面滑。这我可不愿意了，问明原委后，才知道，我是个轮滑初学者，道路上坑坑洼洼的，又有电瓶车什么的来回穿行，很危险，妈妈担心我的安全，所以想先让我在家里先练一练，等我练熟了，再让我出去滑。我一直在家练了3个星期，再加上我的.软磨硬泡，妈妈妈终于勉强答应我到外面滑。我兴高采烈地跑到后马路上，幻想着我怎样大显身手。可事情总是那么不尽人意，我刚起步就差点被一个小石块绊倒，幸亏有妈妈扶着，否则，后果就不堪设想了，我继续拽着妈妈的衣角，歪歪扭扭地滑了起来。不过好景不长，我一高兴，竟然甩开妈妈的手。这不甩不要紧，一甩就要命啦，还没站稳就跌了个“狗啃泥”。可我并不放弃，用尽全身气力爬了起来，又歪歪扭扭地滑了几步，跌了一跤......经过二十几天的努力，我终于学会了轮滑，我兴奋极了，
由此可见，只有目标专一，持之以恒，才能成为国家的栋梁之才，报效祖国。
读完《滴水穿石的启示》，我对一段话深有感触：我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是为什么呢?因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。是啊!俗话说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高远的志向并持之以恒，最终取得成功。而无志之人好比文中的.雨水，立下一个志向却半途而废，又重立一个，又半途而废…… 没有一个专一的目标，也不能持之以恒。为此，文中举了三例：李时珍、爱迪生、齐白石用来证明这理论。再仔细想想，诺贝尔、 居里夫人等成名成家的人，在前进的道路上，也是靠着滴水穿石的精神。
反过来讲，那些一事无成的人，不就和文中的雨水一样吗!杨红樱的一篇童话里写道，小猫学捉老鼠，还没学一会儿就烦了，去学走钢丝，摔了一跤后学算术，觉得数太多好麻烦，改吃西餐，又差点被刀子切断脚，只好重学捉老鼠。从这个事例中，我们应该明白了一个道理：要想获得成功，就必须有专一的目标和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我们又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年级时，上课总是开小差，老师点名有谁不认真听课也总是点到我，我下定决心要改掉这个毛病。在老师的帮助下，我用了大约一个学期，终于改掉了这个毛病。由此可见，只要我们持之以恒，好好学*，就一定会成功!我一定会铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
今天上午，我们学了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》。课文中讲述了李时珍不惜生命的去尝草药，不顾疲倦的去访名医，经过二十年的不懈努力，二十几年不是开玩笑的，他完成了这部药学巨著《本草纲目》后，早已从一个热血沸腾的小伙子变成了白发苍苍的老人了。
还有爱迪生，小时候家境贫寒，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电子学实验研究，结果经过他努力奋斗，竟拥有白织灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映等一千多项发明，让自己的父母亲过上了幸福的生活，哦，对了！还有现代画家齐白石，在他的画室里摆放着六个金光闪闪的大字不教一日闲过，意思是一日不干点事，那一天就荒废了。就是到了老年，他手中的画笔还是没有停下来，仍然坚持每天作画三幅，也正是因为他坚持不懈，作画技艺达到了炉火纯青的地步。谈到这里，我不禁想起了著名画家达芬奇。他小时候就有绘画的天赋，在达芬奇到了13岁时，他的父亲就带他去佛罗伦萨，拜一个名叫委弗罗基奥的人为师，达芬奇来的第一天，他老师就叫他画蛋，达芬奇刚开始遵照老师的意思画蛋，几个月后，达芬奇就不耐烦了，他对老师说：老师，为什么总画蛋啊？画到什么时候？老师严肃地对他说：要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。达芬奇知道自己错了，就日复一日的'画蛋，有了坚实的基础，达芬奇的绘画水*也如虎添翼。
经过长期艰苦的艺术实践，达芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代天娇画家。再回头看看我们自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班级里，一部分同学有时不写作业，有时马马虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事竞成！是啊，人生就像一场比赛，每个困难就像在赛道上的栏杆，每克服一个困难，你离胜利就不远了！
——《滴水穿石的启示》读后感菁选
《滴水穿石的启示》读后感
当仔细品读一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《滴水穿石的启示》读后感，希望能够帮助到大家。
大家想必都知道，《滴水穿石的启示》是五年级上册第22课课文。这篇课文先写安徽广德太极洞的一块石头，上方岩壁每时每刻都往下滴水滴，几个年头下来，上面便磨出了一个十分光滑的洞。这是真实的`滴水穿石。
后来，作者用几个滴水穿石的例子，来反映要持之以恒，才能取得有所成就。
生活中，我们似乎忽视了水滴的力量，唉，非同小可啊！
这是篇有着深刻意义的文章，希望大家现在、以后都要领悟，随时都要记住持之以恒！
我要讲的是滴水穿石的读后感，因为这篇课文儿给了我坚持不懈的启示。
滴水穿石先说了，安徽广州太极洞内如同卧兔一样石头被水滴穿然后举例写了三个人，第一个人是李时珍他为了写医学巨著《本草纲目》翻山越岭，风餐露宿。第二个是爱迪生是小被称为“低能儿”从小被母亲教育长大后发明了1000多种发明和专利权。
第三个是齐白石他自己勉励自己，晚年还每天作画三幅最后写了给人们的启示。
启示最后说了：我要铭记滴水穿石，给予我们的启示目标专一，而不三心二意，持之以恒，而不半途一定能实现我们美好的理想。
这就是我对滴水穿石的'感受！
前几天，我学*了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文中向我介绍了安徽广德太极洞中的“滴水穿石”这个奇观，还列举了古今中外的三个名人的成功的事例，从正反两个方面教育了我，使我受益匪浅。
这篇课文使我想起了以前，暑假时妈妈给我买了两本练*，叫我每天做一课，前几天都不错，后来因为越来越难，我也越来越不想做，所以便以各种借口逃避做练*。学乒乓球也一样，本来学好好的，可一久就不想学了，第一、二个月坚持下来了，暑假一结束我再也不去学了。不过练书法我坚持下来了。
学了这篇课文我知道了坚持的重要性和力量，还让我知道只要坚持就会成功，我一定会坚持的`。
在上了课文《滴水穿石的启示》后，我懂得了一个道理，对我感触深刻。
《滴水穿石的启示》是以议论文形式来写的，烘托出了道理，写法精妙。点在一、二自然段中引出了作者观点，并讲述了水滴之所以能滴穿石头的原因。并第三自然段分别举例说明这种精神，举了例一明朝医药学家李时珍，例二美国发明大王爱迪生，例三现代画家齐白石。然而，在下一自然段中举了一个反例——雨水为什么不能滴穿石头。最后总结观点：告诉我们不能三心二意不能半途而废，要目标转一持之以恒的道理。
看了我的`读后感，你是不是觉得感触深刻呢？
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文，主要讲在安徽广德太极洞，有水滴不断从岩缝从地落下来，滴穿了下面的岩石，形成了远*闻名的奇景。还列举了三个名人——李时珍、爱迪生、齐白石成就事业的`秘诀：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的心愿。
可是我想想自己，连水滴都不如。
有一次，我学自行车，本来是抱着信心而去，但却怀着失望而归。在学车时，我不时就摔几个“狗啃泥”，痛极了！接着，我坚持了几下，可还是忍不住痛，最终“败北”。
看来做任何事都要坚持不懈啊！
读了《水滴石穿的启示》一文，给了我很大的启发。本文先讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，有一个水滴形成的小洞。大家都知道，水滴的.力量是微不足道的，但它为什么能穿透石头呢？因为它目标专一，持之以恒，所以它才能滴穿石头。
只要目标专一而坚持不懈，就没有什么事情做不成。
读了《滴水穿石》这个故事，我们知道：无论做什么事情，一定要专心、要专一，持之以恒，就一定能够实现我们的理想。
学了《滴水穿石的启示》这一课后，使我明白了很多，虽然水滴的.力量微不足道，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，自然的风景证明了这点，那我们人类，更是应该学*滴水穿石的精神，学*它目标之一，持之以恒的精神，在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力。
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，它告诉我们，只要做到目标专一，持之以恒，什么事都做的成。
刚开始学*音乐时，特别胆小，连上去介绍一下自己也不敢。过了一段时间，我发现老师和譪亲切，我终于敢举手上去表演了。刚开始，我连调都唱错了，五音不全。慢慢的，我自己有点放弃了，老师却对我很好，我的心被唤醒了，马上在爱苦练歌声，并经常找老师补课。又过了好长时间，我再去开口唱歌时，比原来好听多了。以前我只唱老师教的`歌，现在就开始自学歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……
认为，只要做到目标专一，持之以恒，不半途而废，三心二意，就一定会实现梦想。
学了第22课《滴水穿石的启示》这一课后，不，我们要铭记滴水穿石给予我们的.启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实验美好的理想。
文中的李时珍使我感受最大。李时珍为了写成《本草纲目》，翻山越岭，访名医，尝药草，走遍了大半个中国。你看古今中外所有成就事业的人，前进的道路上，都是靠着这种滴水穿石的精神，才滴穿一块块顽石，最终取得成动。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定能成功。
读了这一篇课文，我知道虽然水滴的力量是微不足道的，但是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，坚持不懈就没有什么事情做不成了。
为什么李时珍能写成药学巨著《本草纲目》呢？为什么美国发明家爱迪生发明出两千多件发明专利权呢？为什么齐白石可以画出炉火纯青呢……因为他们都有这“滴水穿石”的精神。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的.理想。
水滴真的可以穿石吗？我非常的好奇，怀着这种好奇心读了这篇文章。
当我读的时候第一眼就被那滴水穿石四个字吸引住了，使我继续读了下去，原来是水滴一滴一滴的往下滴，经过几年或几十年，水滴最终可以把石头滴穿。所以这件事告诉我们，无论做什么事，都要坚持不懈的做下去，不论多么艰苦，都要坚持，不能把半途而废。
这样的例子很多，比如：我们学*，只要我们不断的学*、去坚持，即使它是一个很艰难的`任务，我们最终也会完成它、克服它。只要我们坚持到底，就没有什么事是完成不了的。就像滴水石穿一样，只要功夫深，铁杵磨成针。
所以，同学们努力吧，为了你的明天，为了你幸福的生活，克服一切困难大步向前进。
今天我们学*了，滴水穿石的启示这篇课文，让我更加深切的懂得了，目标专一，持之以恒，不放弃，最后一定能成功的'道理。
我记得有一次姨夫带我去游泳，可把我高兴坏了，我穿上泳裤带上游泳圈，准备下水了，姨夫首先跳进水里开始游泳他那仰泳蛙泳的速度真是太快了，让我目瞪口呆。我跳进了水中可是怎么游都游不动最后我用狗爬式的方法，才可以成功了。经过我的不懈努力，最后我终于学会了游泳。
今天我明白了一个道理，只有坚持了才会成功。
我自从读了《滴水穿石的启示》这篇文章深受启发。
文章讲的是：安徽广德太极洞内有一块状似卧兔的石头，石头内有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来，有水滴接连不断的`从石头的上方滴落下来。几百年过去了，几千年……几万年……水滴锲而不舍，日雕月琢终于滴穿了这块石头！而形成今天广德太极洞内的一大奇观！
——滴水穿石读后感菁选
滴水穿石读后感
读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的滴水穿石读后感，希望能够帮助到大家。
在我们小的时候，父母常跟我们讲滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原来，在世界各地都有水滴把石头滴穿的奇观。那么这些看起来微不足道的小水珠是怎样滴穿坚硬的岩石的呢?原来，水滴虽然不如雨水从高空坠下时的力量大，但是它比雨水要专心，它目标专一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果没有一个目标，就不会持之以恒，当然不能将石头滴穿了。
课文选了古今中外的三位名人的事例：美国历史上有名的.发明家爱迪生，小时候他的家庭并不富裕，没法让他接受正规的教育，可是爱迪生迷恋电学研究的决心没有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做着研究，最终竟取得了一千多项发明专利权!
明代著名医药学家李时珍，从小就立志学医。他翻山越岭，访名医，尝百草，经过二十几年的不懈努力，终于编写出一部更加完整、更加准确的药学巨著《本草纲目》 ，为后人做出不朽的贡献。
现代著名的书画家齐白石，在他的画室里挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。正是如此，他的技艺才能达到炉火纯青的境界，他画的虾栩栩如生，好像一不小心那些虾就会从画中一跃而出。
“冰冻三尺，非一日之寒”。这些事例告诉我们锲而不舍，用心钻研的重要性。向我们证实了成功人士的背后所留下的是要比*常人付出更多的努力和汗水。
滴水穿石这个现象让我想起这样一句话：“只要功夫深，铁杵磨成针”它让我们明白了艰苦奋斗，不怕吃苦，甘愿付出的可贵品质，只要我们像水滴那样锲而不舍，日雕月琢地做事，就没有什么困难不能克服，终有一日我们会取得成功。
本学期，我学*了《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我深有感触。
这篇课文介绍了三个人物的实例：李时珍翻山越岭访名医，尝草药。最终写出了药学名著《本草纲目》。爱迪生虽没有受过正规教育，但浓烈的兴趣爱好使他成为发明家。齐白石老人到了晚年，也仍然作画三付，技艺才达到了炉火纯青的境界。他们都是靠着滴水穿石的精神才取得成功的。
他们的成功都靠长久的努力。但坚持并不是那么容易的。
一年级时，我按照自己的意愿报了芭蕾舞班，刚过去，我对它的热情可想而知。但渐渐的`，我感到每一次去舞蹈房就像进了地狱。浑身不自在，踮脚的动作做得好比一个机器人，气得老师满脸通红。我直接向妈妈提出**，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然经过舞蹈房门口。看到了当初与我结伴跳舞的女同学，她的手优雅地搭在栏杆上缓缓踮起脚尖。我不禁眼眶红了。
记得有一次妈妈叫我在卷子上选几道题目做。有一道难题。我想了好一阵子，一点头绪也摸不到。干脆就空在了那里。没想到被眼尖的老妈发现了。“既然选了干吗不做？”她严厉的质问我。“不会”。“那更要做！”时间一分一秒过去了，题目被我们破开了。“你看，半途而废多不好。”我怎么也没想到，第二天考试的题目竟然有它。我不费吹灰之力做完了。当老师询问有谁做对了的时候，我充满成就感地站了起来，那时，我心里比吃了蜜还甜。
此时此刻，我认为“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这句话更加确实了。
滴水穿石，我们一定要铭记它给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。许多名人都是靠着这种“滴水穿石”的启示，才获得了巨大的成功的。
我国唐代诗人李白，非常聪明，但不爱学*。一天，在小河边玩耍，看到一位老奶奶在河边磨针，便好奇地问：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨针呀！”李白说：“这么粗的铁棒，什么时候才能把它磨成针哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地说：“只要我天天磨，总有一天会把它磨成针的。”李白深受启发，马上回家读书去了。从此以后，他每天刻苦学*，终于成为了名垂青史的大诗人。
在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但是我相信，只要坚持不懈就一定能成功。
我在去年五月开始学骑自行车。刚开始，我十分胆小，还得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己骑了，但还离不开爸爸的'帮助，在爸爸松手时，我总会摔上一大跤。这可该怎么办呢？看到朋友们骑自行车“呱呱叫”，我便下定决心自己一定要学会骑。在爸爸的指引下，过了两三天，不知摔了多少跤，我终于学会了骑自行车。真是“有志者，事竟成！”
我坚信，我只要铭记“滴水穿石”的启示，就一定会实现我心中的理想。
是的，只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，对准他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑战吧！坚持不懈，持之以恒，千万不要回头！经历了一次又一次的失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只要一次又一次的顽强努力，你会成功的，你一定会感受到成功的喜悦与自豪，幸福与甜蜜！你一定能实现心中美好的理想！朋友们，努力吧！让我们铭记“滴水穿石”的启示！
这个星期，我学了一篇很长的课文，这篇文章的名字叫《滴水穿石的启示》。
《滴水穿石的启示》是篇说理文，内容丰富多彩，首先介绍了水滴滴穿石头的故事。接着，课文举了三个人物，李时珍，爱迪生和齐白石。李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，才写成《本草纲目》。爱迪生失败了1000多次才成功地发明了电灯，齐白石晚年才开始学画，每天作画三幅，他的画技才达到炉火纯青的境界。你看，虽然他们有的.家境不好，但只要有滴水穿石的精神，就一定会成功。本文告诉我们一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
我五岁便开始学钢琴，虽然有些曲子很难，但我没有放弃，咬咬牙，一个音一个音地练*，遇到不会的地方就上网听，接着一遍遍地练*。会弹了，我还不罢休，继续练，直到弹得滚瓜烂熟为止。经过6年的勤学苦练，我终于考到了钢琴十级。
我幼儿园和一年级时，什么课外书都没看过，有些知识人家知道，我却不知道。于是我让妈妈为我买书，接着我便开始读，每天都读半小时课外书。有一个暑假，我竟读了130本课外书。这让我明白了：只要有付出，就一定有回报。
《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我一个道理：做什么事持之以恒，不能半途而废，让我受益匪浅。
看过《滴水穿石的启示》后，感触颇深。
它首先写的是太极洞中的奇观——“滴水穿石”，然后举了李时珍、爱迪生和齐白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蕴含着道理。
这篇文章让我想起以前练古筝的时候。起初，由于我对这门艺术的兴趣十分浓厚，所以老师每次布置的作用，都能很好地完成。兴趣像一锅浓汤，时间就像永流不息的水。时间一长，汤的味道就被水冲淡了。我提不起兴趣来，看到乐谱符号就心烦，完全没有心思完成作业。可是有一天，我翻阅杂志时，看到一篇浪花和水滴比赛的故事：浪和水滴约好，999天后，若水滴滴穿了石头，它就赢了；反之，若浪把石头的形状改变了，浪就是赢家。水滴每天不断地滴，浪则看心情办事。999天后，水滴滴穿了石头，而浪却没有改变石头的形状。是啊！有坚持不懈的精神，才能成功。水滴这种坚持不懈、锲而不舍的精神不是很值得我学*吗？我放下书，又拨动起琴弦来……
今天又看到关于“水滴石穿”的'故事，我真正感受到它的影响力：多个版本的故事，各种不同的内容，讲叙的都是一个道理——做事要坚持不懈，要锲而不舍。如果你做到了，就一定有收获；如果你放弃了，就会失败。
“水滴石穿”，这一系列的故事让我想到了著名导演哈文对一名杂技演员说的：“希望你记住：坚持不一定成功，但放弃就一定会失败。”
读了《滴水穿石的启示》我知道，水滴正是因为它目标专一，持之以恒，所以才能滴穿石头，在现实生活里很多伟人也都是靠着这种精神成就了一生。齐白石、李时珍、爱迪生……就是这样的人。
齐白石刻苦学画，从不浪费每一天的时间，即使到了晚年，年老体弱的齐白石还是抽出时间，坐在画桌前，挥毫作画，正所谓“不教一日闲过”。美国发明家爱迪生，从小就孜孜不倦，做电学实验，有时他失败了上千次，可是他坚持不懈发明了许多对社会有益的东西。李时珍为民造福，翻山越岭，访名医，尝药草，不怕辛苦，就是为了给后代留下美好的东西。他们就是靠这种“滴水穿石”的精神。
在我们的`生活中，也有许多持之以恒、坚持不懈的人。刘翔，一位田径运动员，成功地创下了13秒06的世界记录，可大爱知道刘翔在*时的训练中是怎样刻苦的呢!也许，当队友都离开训练场时，他还奔跑在训练场上，一次一次的失败并没有打倒他，他直到自己满意才离开了;也许，当骄阳似火的时候，他顾不上喝一口水，不愿意休息一会儿，争分夺秒地练*着;也许，北风呼呼地刮着，可刘翔穿着短袖运动衫依然驰骋在训练场上，仅管手膀冻得直打寒颤，他丝毫不放弃。也正是这种“滴水穿石”的精神，成就了他一个个世界冠军的头衔。
刘翔，是我学*的目标。我相信迟早有一天，只要我时刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓励自己，我会成为画家的。只要我坚持不懈地勤奋练*。
每个人想成就大业，心中就要有“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功。
本学期我们学了许多课文，但令我们印象最深的是第22课《水滴石穿的启示》。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，这个石头正中十分光滑圆润的小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，总是地在一个地方，经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神，地传了石块。
明代著名医药学家李时珍，他使用了二十多年编写了《本草纲目》，为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育，他也同时拥有以前多项发明，现代著名书画家齐白石为了让自己画的'龙虾，到达炉火纯青的境界，在老年期，他也坚持不懈作画。
王羲之幼年时代就热爱书法，还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练*书法。王羲之虽然幼小不善于去表达，但是长大了便才华出众。长大后的王羲之练*纸练*书法，都在门口池塘边练*，联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗，几十年过去了，池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀！
以前，妈妈让我去学跳舞，因为她看我们班个个都有才华横溢，我们也不能落后，所以才去学的。当时，去的时候，都是学一些基本功，我还跟得上去。我们正是学*拉丁了，我就露出尾巴了，我在弯腰时，我都不敢下，最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练*，最后我学到了持之以恒的精神。
我们只要有持之以恒的精神，再艰难也可以通过。
《滴水穿石的启示》这篇课文讲的是：在安徽广德太极洞里有一块石头，石头的正中间有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为石头上方有水滴接连不断的滴下来，终于，几百年，几千年，几万年过去了。水滴终于滴穿了石块。
这篇课文从正面列举了三个人的事列，又从反面列举了水滴的事列。
而那三个人分别是古代的李时珍、外国的爱迪生和现代的齐白石。
李时珍从小就立志学医，他访名医，尝百草，经过不懈努力，终于，写成了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生从小就没有受过正规教育，自幼就开始当小贩、报务员等。但是长大以后却又留声机、白炽灯等一个多项发明专利！
齐白石爷爷在他的画室挂着他用以自勉的条幅：不教一日闲过。就是到了晚年也仍然每天作画三幅！
读了这篇课文我受到的启示是：目标专一而不三心二意，持之已恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的`理想。
而我却是经常半途而废的人，比如：兴趣小组本来是打乒乓球，结果学完了一学期就不学了。后来变成了打篮球……直到最后变成了机器人兴趣小组，不过还在学现在。不过我们班也有不少一心一意的人，比如：林宇泽、邵硕等。我一开始是和林宇泽一起学乒乓球的，结果我后来不学之后他却还在学。到最后竟然入了校队！
邵硕一开始就学象棋，后来，邵硕先跟老师交手，再参加了多种比赛。最后，光荣的成为了昆山少年儿童象棋比赛的第一名呢？而我却什么也没干成，现在回想起来还真的有点后悔呢！
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，这正是滴水穿石给予我们的启示。是啊，只是做到上面的二点，我们还有什么事情做不到呢？
沈括写《梦溪笔谈》费39年心血；徐霞客编《徐霞客游记》花34年时光；朱起凤写《辞通》历30年寒暑；司马光写《资治通鉴》倾20年精力。这一本本书都是作家们的一片努力啊！俗话说得好：天才在于勤奋，知识在于积累！
岳飞大家应该都知道吧！他小时候和他的兄弟王贵、张显、汤怀一起练武功。冬天，大雪飘飞，天寒地冻，王贵、张显、汤怀都因天气太冷而不肯去练武。只有岳飞愿意在这么一个环境下练武。渐渐地，岳飞已经身手敏捷，练得一身好功夫，可他的`几个兄弟却一事无成。岳飞不就有着滴水穿石的精神吗？
同样，在我身上也有过类似的事情。小时候，妈妈带我“同里寒石轩”学手笔，我高兴得手舞足蹈。可是，我刚写一横，就像画了一条曲线，歪歪扭扭的。上课时，老师说的的什么“横啊，竖啊，整体结构啊，手腕的力量啊”搞得我脑子里乱七八糟。可我不放弃，心里想着一句名言：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”于是我写了一张又一张的纸，买了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老师说：基础打的没别人好，就要付出比别人更多的努力。最终，我成功了。我写的字是整整齐齐而不是歪歪扭扭，是遒劲秀丽而不是乱七八糟。渐渐地，我已经学会了：楷书、隶书、行草、篆书等字体了，别人都夸我是“小书法家”了。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，只要有不屈不挠、持之以恒的精神，就一定能够成功！
这几天，我们读了《滴水穿石》这篇课文。课文主要告诉我们，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。
作者首先讲述了一个小故事，然后过渡到了一个论点，告诉我们只要目标专一、持之以恒，不管做什么事都能够成功。然后作者又举了三个例子：1、因明代著名药学家李时珍目标专一、持之以恒，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。2、因美国发明家爱迪生目标专一、持之以恒，毕生孜孜不倦地进行电学研究，最后竟拥有了白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。3、因现在著名画家齐白石目标专一、持之以恒，在他数十年艺术生涯中，始终没有停止过浑毫画作，所以他的'技艺才达到了炉火纯青的境界。最后，作者又举了一个反例：因雨水不目标专一、持之以恒，所以他不能把石块滴穿。
读了这篇课文，我也感受到，不管做什么事都要目标专一、持之以恒，才能获得最终的成功。而且，通过这篇文，也让我想起了一件事：我从前一直梦想着要学到跆拳道中有一定难度的腿法、品势，后来，由于我坚持不懈地练*，达到了较高的水*，终于学到了我想学到东西。这件事也更加证明只要目标专一、持之以恒，就一定能做成自己想做的事。
我通过这篇课文也总结出了一个道理：我们一定要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
嗨！你们好！请问你们是否看过一篇名叫《滴水穿石的启示》的课文呢？如果没有，那就一起来看一看我的读后感吧！呵呵，你可要好好看一看哦，千万别不认真看。谢谢了。
第22课滴水穿石的`启示，读完了以后我觉得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介绍了水滴锲而不舍，日雕月琢的事情。我觉得我可以向水滴学*了，因为它可以目标专一，持之以恒的把石块给滴穿了。说明它集中全部精神去滴穿石块，而我呢，也要向它一样，在学*上集中精神听老师讲课，这样才能提高成绩。第3自然段主要向我们介绍了李时珍，爱迪生和齐白石刻苦学*的事情，李时珍他从小就立志学*，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十多年努力才写成了《本草纲目》！可见他做事不怕困难。而爱迪生从没有受过正规教育，他幼年就自谋生计，是不是过得很苦？可他迷恋电学实验研究，毕生都孜孜不倦，到了最后，他竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！是不是很震惊？还有齐白石，他的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里还有一条用以自勉的条幅呢！上面写着不叫一日闲过。到了晚年他还是每天做画三幅。因为齐白石刻苦努力，所以他的技艺才炉火纯青。
看了这些事，我觉得做事要持之以恒，不能半途而废。这样才能实现我们的愿望。
五年级上学期，我读了一篇课文：《滴水穿石的启示》，使我深有感触。
这篇课文是一篇说理文，写了滴水穿石的现象，引出了本文的观点：如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成，有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子，然后揭示了：“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是呀，如果我们也能像水滴那样，还有什么事情会做不成呢？
徐悲鸿，是中国现代画家、美术教育家，是中国现代美术的奠基者。那么，徐悲鸿是怎样成为美术大师，闻名于世的呢？历史告诉我们：“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的`话。徐悲鸿被激怒了，说：“你代表你的国家，我代表我的国家，看看学期结业后谁更厉害？”从此，徐悲鸿更加努力，如一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人，他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥和弟弟们都出去玩，他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后，他一如既往的坚持努力学*，为了让自己的坚持更加长久，他还“发明”了“警枕”，只要睡觉时稍微一动，枕头就会滚开，他一醒来，就继续坚持学*了。经过19年的坚持与努力，忍受了常人无法忍受的痛苦，终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目标专一，而且还要刻苦奋斗、勤奋努力，胜利终会来垂青你的。
当我读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，我陷入了沉思，因为文中太极洞中的石头上的大洞，竟然是微不足道的小水滴打成的，可见水的力量是多么强大啊，可是从高空落下的雨，冲击力、速度还有铺盖面积都比小水滴大，可为什么雨就打不穿石头呢？
文中给我们举了三个例子。第一个是我国著名的医学家李时珍，从小就立志写一本医学巨著。长大以后，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝百草，终于写出了中国医学界最有名的药学巨著《本草纲目》。美国著名的发明家爱迪生，没有受过正规教育，从小就自己找活干。
可是，他非常喜欢电学研究，之后的'每一天，只要他一有空，就做实验、发明东西。没想到，竟然有一千多项发明专利。现代的齐白石老爷爷，特别喜欢画画，于是在他的艺术生涯里，他从来没有停止过挥毫作画，一直到了晚年，还每日作画三幅。正因为这样的练*，齐白石老爷爷的画技才达到了炉火纯青的境界。
同学们，我看了这些例子后，发现这些人都是很喜欢一样事情，然后加倍的去创造、制造、练*，才得出来的，就像李时珍，如果他小时候不有这个梦想，他就不会写出《本草纲目》。爱迪生如果不喜欢科学研究，他就不会成为世界有名的发明家。齐白石老爷爷，如果不每天勤奋作画，就不会把画技达到炉火纯青的地步。
——《滴水穿石的启示》读后感菁选
《滴水穿石的启示》读后感
当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的 《滴水穿石的启示》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
最*我们学*了《滴水穿石的启示》这一课，这篇课文从李时珍编写《本草纲目》、爱迪生从小迷恋电学研究，拥有了一千多种发明专利权、齐白石毕生孜孜不倦，把画画的炉火纯青。三个成功的典范向我们说明了要想成功就要目标专一，持之以恒，不能三心二意，半途而废。
在我的生活中就有这样的例子：
爸爸给我买了一双溜冰鞋，我一开始把握不好重心老是摔跤，把手臂都给擦伤了，可是我没有放弃，天天有空的'时候就到楼下去练*，一开始是扶着墙滑，渐渐地我胆子变大了放开了墙壁慢慢的滑行，到后来越开有熟练了。
我向爸爸妈妈展示我的轮滑技术，爸爸想不到我的技术已经可以自己很快的滑了，满脸的惊讶！这时我的心里比吃了蜜还甜。
通过这个例子我知道了，成功并不是天生的，而是靠后天不断地努力，只有锲而不舍的精神才可以让我们的生活更加精彩。
读了《滴水穿石的启示》这篇文章，我有许多感想：无论什么事只要目标专一、持之以恒就能成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不接就必须能成功。
我在去年暑假的.时候，奶奶给我和姐姐买了一个滑板。我真没想到，姐姐学得如此快，竟然只花了两个小时就学会了。因为她喜欢走*衡木，所以她学得快。而我呢，*衡本事不怎样好，自然而然的就比姐姐学得慢了。姐姐看我们学会，就和奶奶手把手的教我。我扶着奶奶，奶奶扶着我，姐姐叫我怎样扭动滑板。可我老是摔跤。最终我被摔怕了，只敢扶着*台的扶手往前滑了。姐姐来了对我说：“我也摔过好多次，可是我毫不气馁，没有退缩是男子汉就鼓起勇气来，继续练不要怕摔跤。”我说：“嗯”。姐姐又说：“我们此刻开始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起来坚持*衡，腿前后摆动，必须要迅速。左右转弯你已经会了，好好练吧！”
功夫不负有心人，我最终在两天之内学会了，我万分高兴。
由此可见，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的梦想，到达胜利的彼岸，取得成功。
这篇文章主要讲了在安徽广德太极洞那有一快状如卧兔的石头，石头正中有一个被水滴打穿小洞，联系到了李时珍、爱迪生、齐白石三位因为坚持不懈、一心一意、目标专一而成功的人。用反正雨水证明了他的观点后写出了给予我们的启示。滴水石穿的意思是比喻力量最小，只要坚持不懈，事情就能成功。这篇课文用比喻、自问自答等多种方法告诉了我们要目标专一、坚持不懈。
在生活中我也经常目标专一、坚持不懈。比如二年级学古筝我每次谈一首曲子都要反复练*才能弹熟，也会遇到一块块“顽石”的我坚持努力，一心弹好一首曲子最终还是能弹好。这些事例还有很多不是都要靠这种坚持不懈目标专一、锲儿不舍的精神吗?
所以，我们要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。要向古今中外的名人李时珍、齐白石、爱迪生他们学*为什么他们能成名？是因为他们坚持不懈、目标专一、锲而不舍的`精神只要我们有这些精神就一定能够实现我们美好的理想。
今天，老师带领我们学*了《滴水穿石》这篇论说文。读了这篇文章，我受益匪浅，深有感触。
这篇文章主要讲述了滴水穿石的启示，告诉人们要学*滴水穿石持之以恒、目标专一的可贵精神，才能实现美好的理想。 记得以前，我特别羡慕那些会滑轮的人，他们那些优美的动作和技巧使我不由得让爸爸给我买了一双滑轮鞋。可是，学滑轮并没有我想象的那么简单。当我第一次穿上滑轮鞋时，身体的*衡很难掌握好，总是摔跤。可是我并没有放弃，摔倒了我再爬起来。可是，随着一次次摔跤，我已经开始想打退堂鼓了。
这时，爸爸仿佛看透了我的心思，开导我说：“不要放弃，只要持之以恒、目标专一，就一定能取得成功的。”顿时，我又打起了精神，将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了，然后又慢慢地尝试着滑了起来。不知经过多少次的'摔跤，终于有一次，我成功了，我在地上自由自在地滑着。我这滴“水滴”终于滴穿一块“顽石”了。
读了这篇课文，我深刻懂得了：做事情要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。在生活和学*上，难免有许多的困难，但只要我们有坚持不懈的意志和毅力，和厄运打不垮的信念，就一定能够实现美好的理想。
在人生的道路上，每个人都会有自我的梦想和目标。可是，在实现梦想和目标的过程中，每个人都会遇到困难和挫折，可我们应坚信：“有志者，事竟成。”
《滴水穿石的启示》一文中介绍了滴水穿石的景观；讲述了李时珍不懈努力编写《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦发明一千多种专利；齐白石“不教一日闲过”。这些伟人，哪一位随便就能成功呢？“不经风雨，怎能见彩虹？”是呀！我们应对困难不要屈服，要坚持奋斗。要明白，最困难时，便是离成功不远之日。
在生活中，有很多人羡慕他人的成就，埋怨老天的不公，却不付出行动去改变生活；有些人赞叹某某人学*好，自我却不愿下劲苦读，只得在考试时抓耳挠腮，唉声叹气。雨水的`冲击力比“滴水穿石”中水滴的冲击力要大很多，可雨水没有专一的目标，不会坚持，所以它无法滴穿石块。
在人生旅途中，我们不可能一帆风顺。但只要有水滴的坚持、努力的精神，终能滴穿一块块困难的“顽石”，取得成功。我们要学*滴水穿石的精神，铭记“有志者，事竟成”。
我学了《滴水穿石的启示》这一课后，有很深的感受：无论遇到什么事情，只要目标专一，持之以恒，就一定可以成功的。在我们的生活中也一样。
今年夏天我开始学*骑自行车。开始的时候，我的.胆子十分小，每次都让爸爸在后面扶着车子。有一次，我在马路上看见一位大哥哥骑自行车，双手不用扶车把，照样行驶的很快，我吃惊的眼珠都跳出来了，十分羡慕。于是，我从那一刻起便下定决心，一定要学会骑自行车。从此，我便不再让爸爸扶我，我自己练，当时我感觉到自己要摔倒时，就猛地从自行车上跳了下来，嘿嘿!我很聪明吧!后来，我渐渐地有了进步，20米、30米，虽然进步不大，但我还是坚持不懈，其实，在途中我也想过放弃，当我一个人在院子里苦练时，我很恼火，把车子往地上一摔，大叫一声“我不练了”!就坐在地上呜呜地哭了起来，但我想到那位大哥哥，我一下子蹦了起来，重新开始了艰苦的训练。最后我终于掌握了基本要领，学会了骑自行车。
由此可见，只要目标专一，不三心二意，就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》真的给我了不少启示。
读了滴水穿石分启示这一课，我明白了一些道理，也认识了很多伟大的人物。
学*要专心致志，而不三心二意。做事情要持之以恒，而不半途而废。我还认识了很多人物，比如：李时珍，他翻山越岭走了大半个中国，他靠着坚韧不拔的意志力，写成著名的作品《本草纲目》。美国发明家爱迪生从小就爱科学，他孜孜不倦的工做，发明了白炽灯，留声机，电影放映机等一千多项发明动物专利权。现在著名画家齐白石，以自勉的.条幅：不教一日闲过。他每天坚持不懈画画，功夫不副有心人，过了好久还久，他的地步练到了炉火纯青。
一滴水是滴不穿一块顽石的，而要不停的滴，碶而不舍，几年过去了，几百年，几千年过去了，才把石块滴穿。
我从他们的身上学到了：要坚持不懈，地上没有白吃的饼。只要坚韧不拔，就没有克服不了的恐惧。
今天我们在老师的带领下学*了《滴水穿石的启示》，这篇课文主要通过描写太极洞的奇观和名人的成功事例，反映出滴水穿石目标专一，坚持不懈的精神。这篇课文令我受益匪浅，我佩服小水滴，因为竟可以把坚硬的大石块滴穿，它的.这种精神值得我们学*。
现在很多家庭都是独生子女，都被家长们所宠爱，个个都像是温室里的花朵，整天无忧无滤，想怎么样就怎么样，一有做不好的事就要家长代劳，正因为这样，所以我们很难养成小水滴的精神。正如课文中所说，要取得成就，就必须要有滴水穿石的精神。从现在起同学们要改掉陋*，向小水滴学*。
在学*中同样如此，我们不能怕苦怕累，首先自己要树立起一个明确的目标，然后朝着这个目标奋勇前进，遇到困难和挫折不气馁、不放弃，我相信成功最后一定会属于我们。
学*了《滴水穿石的启示》这篇课文，我懂得了：无论做任何事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。在生活中，我们常常会遇到一些麻烦事，但只要我们坚持不懈的努力，就一定能成功。
以前，我每天都练*书法，书法被我练得就要到了炉火纯青的地步。那时候，老师夸奖我，同学也佩服我。可是，*期我有些懒惰，没有坚持练*书法，发现自己写出的字没有那么流畅了，面对着老师和同学们对我改变了态度这一情景，我开始灰了心。回到了家，我把这件事告诉了妈妈，她听了我的诉说，鼓励我道：“不仅是学*要坚持，做任何事情都要锲而不舍，练*书法也不能半途而废呀！”我听了，连连点头。心中暗想，从今天起，我一定要坚持不懈的把我的'书法练*好。通过我的努力，现在，我又成为了老师和同学们心目中的“书法小达人”了。瞧，我依靠自己微弱的“水滴”不也滴穿了书法这一“顽石”了吗？
由此可见，只要我们目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废，希望之光就一定能够驱散绝望之云，帮助我们到达胜利的彼岸！我们永远要记住：绳锯木都能断，水滴石都能穿，我们难道不要学*它们这种持之以恒、坚持不懈的精神吗？
读了《滴水穿石的启示》这篇文章，我有许多感想：无论什么事只要目标专一、持之以恒就能成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不接就一定能成功。
我在去年暑假的时候，奶奶给我和姐姐买了一个滑板。我真没想到，姐姐学得如此快，竟然只花了两个小时就学会了。因为她喜欢走*衡木，因此她学得快。而我呢，*衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐学得慢了。姐姐看我们学会，就和奶奶手把手的教我。我扶着奶奶，奶奶扶着我，姐姐叫我怎么扭动滑板。可我老是摔跤。最后我被摔怕了，只敢扶着*台的`扶手往前滑了。姐姐来了对我说：“我也摔过好多次，但是我毫不气馁，没有退缩是男子汉就鼓起勇气来，继续练不要怕摔跤。”我说：“嗯”。姐姐又说：“我们现在开始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起来保持*衡，腿前后摆动，一定要迅速。左右转弯你已经会了，好好练吧！”
功夫不负有心人，我终于在两天之内学会了，我万分高兴。
由此可见，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，达到胜利的彼岸，取得成功。
——《滴水穿石的启示》读后感9篇
我读了滴水穿石的启示知道了滴水石穿的由来。在安徽有一块石头中有一个圆润的写。这是则么形成的呢？噢！原来在这块石头上方有水滴接连不断地低下来。过了许多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的医学家李时珍，从小立志学医。他走遍了大半个*，经过了二十几年的不懈努力终于写成了药学巨著本草纲目。美国的发明家爱迪生，从小没有受过教育。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟然拥有一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，他在艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画。他不教一日闲过，仍然坚持每天作画三幅。正是他的坚持不懈才达到了炉火纯青的境界……是啊！我也有这种经历：记得那次美术课上，老师让我画肖像。可是对画画好不精通的我在一旁也画了起来。画完之后，简直是要多难看，就有多难看。老师走了过来便对我说：“画画并不是天生就会的，而是要通过修改才好看的。”我不放弃，在原来的`基础上接着修改。过了一会儿是比原来好看多了。
我感受到了：只要目标专一不三心二意，持之以恒不半途而废，就能实现崇高的理想。
读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。
通过阅读，我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程，强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的'要点：接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛，但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明！
在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学*中去，通过刻苦学*，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点，并在以后的学*中加以实践，那么就受益不浅了。
最*我从第五册语文教材中新学了一篇课文:《滴水穿石的启示》。这篇课文是一篇说明文，它向我们说明了一个道理：只要目标专一、持之以恒，我们就没有什么事情做不成。
我非常喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。作者列举了三个正面事例和一个反面事例来说明做事情要有持之以恒的精神的道理，所列举的事例具有代表性和说服力。作者分别列举了药学家李时珍、发明家爱迪生和画家齐白石这三位古今中外的大家的事例来说明，我们只要像水滴一样锲而不舍地努力，遇到挫折也不放弃，就能在各自的领域里取得成功;同时，作者也列举了雨水这个反面例子，从反面来说明目标不专一就不能达到穿石的目的。
这篇文章给了我一个重要的启示：在我生活和学*的方方面面，如果我要取得成功，实现我的梦想，我就要像水滴一样具有目标专一、永不言弃的精神。我的梦想是当一名作家，我从小就应该广泛涉猎古今中外的作家的著作，持之以恒、坚持不懈地阅读，通过阅读中打开我的视野，学*他们的写作方法。通过日积月累的努力，增加我的'阅读量，才能掌握写作的技巧。虽然实现梦想的过程不是很容易，但是，也只有像水滴穿石一样，日雕月琢，才能实现我的梦想。
你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?
真的，我读完《滴水穿石的启示》这篇文章，我好佩服水滴，你别看它那么微不足道，可它的毅力比谁都强。 当我读到“水滴契而不舍，日雕月琢......”时，*时看起来不起眼的水滴，竞能把坚硬的石头滴穿了，真是不可思议。当我看到下面的字时我才知道，是因为水滴接连不断的从安徽广德太极洞内的岩缝中跌落下来，而且总是滴在同一个地方。我才明白，水滴他目标专一，持之以恒，所以能把坚硬的石块滴穿。如果我们也象水滴那样，还有什么事情做不成呢？我不由想起了一次画画时的经历。我看到有一个图片好漂亮，想把它画起来，我犹豫片刻，最终决定画。我画了一小半觉得太难了，就放下笔去看电视了，过了一会，我看见书桌上的画，好像听到了它们的哭声。我提起笔又画了起来，过了大约半小时，我画完了。看着我画的画，我心里已经明白里；只要有恒心，能坚持不懈就能成功。你看，多像水滴的精神啊！
我们一定要铭记水滴的`这种精神：目标专一，持之以恒，而不像雨水那样三心二意，半途而废，就一定能实现我们崇高的理想。
今天我读完了第二十二课《滴水穿石的启示》，觉得深有感悟。
课文中举了几个例子，一个是在安徽广德太极洞内有一块石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是被水滴锲而不舍地滴出来的。读完这一段文字，我想起了我曾经看过的一部漫画。温画的内容是说，从前有一个人，他家离水源很远，要翻过两座大山才到，用水十分方便。有一天，他决定要在自己家门前挖一口井。他先在第一个地方挖，挖了十米了还没挖到水，他到第二个地方挖。第二口井只挖了五米，没挖到水，他又到第三个地方挖。第三口井比第二次挖的井还浅，只挖了三米，他就到第四个地方挖了。第四口井他整整挖了十五米，可还没挖到水，他便去第五个地方挖了。其实他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了两铲便扛着铁铲垂头丧气地走回家对妻子说：“呸，太不走运了，我连挖了五口井，都没挖到水，我们家底下根本就一滴水没有。”
从这篇漫画中，我们看到了这个男人就是因为不坚持才挖不到水的，如果他坚持往下挖，现在肯定挖到水了。我们不能像他一样半途而废，要坚持不懈，永不放弃。
在学校里，我们学了《滴水穿石的启示》这篇文章。在安徽广德的太极洞里，有一块已被水滴出一个圆润小洞的石头，这是什么原理让水滴有那么大的力量呢？因为它持之以恒、目标专一，所以把石块滴穿了。
明代著名医学家李时珍为了编写巨著《本草纲目》走遍了大半个*；浙江的史学家谈迁，在第一部的《国榷》被偷时，他不是悲观消沉，而是下定决心重新编写一部更加完备、准确的新《国榷》；美国发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石、科学家诺贝尔……。在这么多的名人身上，都有这种锲而不舍、滴水穿石的精神，而他们都是持之以恒、坚持不懈，才取得成功的。
当我读完这篇课文时，受到了很大的启发，当我们做一件事的时候，遇到问题是难免的，只要目标专一、持之以恒，而不是三天打鱼两天晒网，就一定能成功。
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。
我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想到一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定是行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。
我也应该学*他们，我也要像水滴一样目标专一，持之以恒。这样遇到困难就不会逃避不管了。
看过《滴水穿石的启示》后，感触颇深。
它首先写的是太极洞中的奇观——“滴水穿石”，然后举了李时珍、爱迪生和齐白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蕴含着道理。
这篇文章让我想起以前练古筝的时候。起初，由于我对这门艺术的兴趣十分浓厚，所以老师每次布置的作用，都能很好地完成。兴趣像一锅浓汤，时间就像永流不息的水。时间一长，汤的味道就被水冲淡了。我提不起兴趣来，看到乐谱符号就心烦，完全没有心思完成作业。可是有一天，我翻阅杂志时，看到一篇浪花和水滴比赛的故事：浪和水滴约好，999天后，若水滴滴穿了石头，它就赢了；反之，若浪把石头的形状改变了，浪就是赢家。水滴每天不断地滴，浪则看心情办事。999天后，水滴滴穿了石头，而浪却没有改变石头的形状。是啊！有坚持不懈的精神，才能成功。水滴这种坚持不懈、锲而不舍的精神不是很值得我学*吗？我放下书，又拨动起琴弦来……
今天又看到关于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影响力：多个版本的故事，各种不同的内容，讲叙的都是一个道理——做事要坚持不懈，要锲而不舍。如果你做到了，就一定有收获；如果你放弃了，就会失败。
“水滴石穿”，这一系列的故事让我想到了著名导演哈文对一名杂技演员说的：“希望你记住：坚持不一定成功，但放弃就一定会失败。”
有一篇课文让我受益非浅，课文的名字叫《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了在安徽广德的太极洞内，有一块石头，石头的中间有一个洞。这个洞不是自然形成的，而是被水滴滴穿的。原来是这块石头的上方，有水滴连接不到地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。经过几万年，水滴锲而不舍，日雕月啄，终于滴穿了石块，成为了这一奇观。
一滴水的力量虽然微不足道，但只有目标专一、持之以恒，就能滴穿“顽石”。我们也一样，只要像水滴穿石哪样，就一定能实现理想，获得成功。例如著名医学家李时珍，他立志学医，经过不懈努力，终于写出了医学巨著《本草纲目》。还有爱迪生，在他的一生中，他拥有一千多项发明专利权。但在他们成功的背后，都隐藏着坚持不懈和刻苦努力。要是他们不滴穿“顽石”，能获得成功吗？
看着他们成功的事例，我也受到了启发。我的理想是当一名歌唱家。我觉得歌唱家是一个了不起的职业。当然，想当歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要认真努力，上课专心、按照老师教授的技巧练*，而且要长期坚持等等。我希望通过我的努力，将来考到中央音乐学院，继续深造。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。只要这样，我们就一定能实现美好的理想。
——《滴水穿石》的读后感3篇
这学期，我学*了《滴水穿石》这篇课文，学完之后，我深有感触。
课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢？有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。
记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练*踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个！”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个！经过*半年持之以恒的练*，到现在，她一口气最多能踢120多个呢！
不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中（2）班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练*。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练*。胳膊甩累了，坚持；腿跳酸了，坚持！此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练*时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水*，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。
今天，我们学了一篇文章，叫《滴水穿石的启示》，学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。
学*完了这篇课文以后，我想到了生活中也有类似的事。
四年级上学期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同学们会踢，很羡慕的缘故吧！于是我每天都练踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可踢到20个呢！
在三年级的'时候，我们班唐毅哲第一个学会双飞，我们都很羡慕，所以，我下决心要练好双飞。刚开始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳过去了，但过了几天，我突然开窍了，可以一个单飞一个双飞的连起来了。在此后的一年中，我都没有再跳过双飞了。直到今年的冬季三项，要比两分钟双飞，我惊喜的发现，我尽然能把双飞连起来了，果然，在冬季三项上，我取得了两分钟59个双飞的佳绩。
我爱好钢琴，从7岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便爱上了钢琴，起先我总是练一些很枯燥的曲子，那时，我不止一次的想过要放弃钢琴。俗话说先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以弹那种很优美的曲子了。
我们一定要铭记“滴水穿石”给于我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
本学期，我们学*了很多课文，也让我们明白了许多道理。其中，对我启发最大的，就属《滴水穿石的启示》了。它让我明白了“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”
古今中外，靠着“滴水穿石”精神成功的人还有很多。在明末清初时，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但他没有那么多钱买书，只好四处借书抄写。在这样的环境下，他坚持完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是一个小偷偷走了他的心血。谈迁得知后，茶饭不思，夜难安寝。但他并没有绝望，从痛苦中挣脱出来，准备重编《国榷》。他日夜奔波在扑面而来的风沙中。通过他不懈的努力，终于再次完成了《国榷》。新的《国榷》比原先的那部内容更加翔实、精彩。
我发现拥有“滴水穿石”的精神的确可以把事情做成功，达到目标。去年暑假，我把毛笔字中的楷书部分学完了，该进行行书的学*了。可一开始，我怎么写都和字帖中的字不像，但我毫不气馁。每天一回到家，我就抓紧时间写毛笔字，因为我想让我的进步多一点。可我发现，这样练*效果不佳。我开始静下心来，先学*看字，把每个字中一笔一划的位置看清楚了再写，字写得好看多了。问题解决了，我日复一日，认真练*，争取每天进步一点点。终于有一天，我再去上课时，老师也夸我进步明显。现在，我每写一个字，(.)都和字帖上的字一模一样
！
我觉得，人生总会有一些困难，但是只要目标专一，持之以恒，就可以把大困难化成小困难，小困难化了。
——滴水穿石的启示读后感9篇
今天上午，我们学了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》。 课文中讲述了李时珍不惜生命的去尝草药，不顾疲倦的去访名医，经过二十年的不懈努力，二十几年不是开玩笑的，他完成了这部药学巨著《本草纲目》后，早已从一个热血沸腾的小伙子变成了白发苍苍的老人了。
还有爱迪生，小时候家境贫寒，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电子学实验研究，结果经过他努力奋斗，竟拥有白织灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映等一千多项发明，让自己的父母亲过上了幸福的生活，哦，对了！还有现代画家齐白石，在他的画室里摆放着六个金光闪闪的大字不教一日闲过，意思是一日不干点事，那一天就荒废了。就是到了老年，他手中的画笔还是没有停下来，仍然坚持每天作画三幅，也正是因为他坚持不懈，作画技艺达到了炉火纯青的地步。谈到这里，我不禁想起了著名画家达芬奇。他小时候就有绘画的天赋，在达芬奇到了13岁时，他的父亲就带他去佛罗伦萨，拜一个名叫委弗罗基奥的人为师，达芬奇来的`第一天，他老师就叫他画蛋，达芬奇刚开始遵照老师的意思画蛋，几个月后，达芬奇就不耐烦了，他对老师说：老师，为什么总画蛋啊？画到什么时候？老师严肃地对他说：要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。达芬奇知道自己错了，就日复一日的画蛋，有了坚实的基础，达芬奇的绘画水*也如虎添翼。
经过长期艰苦的艺术实践，达芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代天娇画家。再回头看看我们自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班级里，一部分同学有时不写作业，有时马马虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事竞成！是啊，人生就像一场比赛，每个困难就像在赛道上的栏杆，每克服一个困难，你离胜利就不远了！
最*，我学*了《滴水穿石的启示》这篇课文。在这篇课文中，李时珍、爱迪生和齐白石都因为目标专一、坚持不懈，不断努力，最终走上了成功的道路。读了他们的故事，我深有感触。
古今中外，成功的人很多，失败的人也很多。成功的人都能做到目标专一，锲而不舍，是脚踏实地的“梦想家”;而失败的人经常是三天打鱼，两天晒网，是意志不坚的“空想家”。贝多芬自幼耳聋，但喜爱音乐。许多人认为他和音乐已经无缘了，但他却凭着惊人的毅力，不断练*，谱成了《命运交响曲》，最终成了伟大的音乐家。霍金患了“帕金森综合症”，身体瘫痪，无法行走，但他却刻苦钻研，执着研究，写出了《时间简史》，成为像爱因斯坦一样伟大的物理学家，被誉为“宇宙之王”。今年获得诺贝尔奖的*科学家屠呦呦，也正是常年坚持做实验，才研发出*，为*争了光。
可见，只要功夫深，铁棒也能磨成针。只要耐力足，奇迹也会真发生。我们做事时，一定不能半途而废，而要迎难而上，永不放弃。
世界向每个人都指出了通向成功的`道路，只要我们奋勇钻研，坚持不懈而不灰心丧气，就一定能推开成功的大门。
在这个学期里，我们学*了《滴水穿石的启示》，让我受益匪浅。
这篇文章主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是：在石头上方有水滴接连不断地滴下来，而且总是滴同一个地方，便滴穿了顽石。文中还举了三个中外名人的例子：我国古代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和我国古代著名画家齐白石在前进的.道路上都是靠着这种滴水穿石、坚持不懈、目标专一和锲而不舍的精神，“滴穿”了一块块“顽石”，最终取得成功。
由此，我联想到了自己，有着一种恒心，有毅力，矢志不渝的精神，遇到困难不轻易就退缩。
5岁的时候，妈妈带着我去学弹钢琴，一开始学得很带劲，可是一年过去了，我觉得没兴趣，便不肯去了。现在，我的小伙伴们都掌握了一些本领，比如：弹钢琴、拉二胡、弹古筝……可是我却什么也不会，太羡慕他们了，又吵着让妈妈帮我报一个书法培训班，可是爸爸妈妈一致认为我根本不需要练字了。我一再要求，妈妈无可奈何，只好帮我报了书法培训班。我记住以前半途而废的后果，就开始人认真地学*书法，把老师说的写字诀窍一字不漏地记在了脑子里。学了一年，我的字变好看了，最终得到了父母的认可。
从今以后，我做事情一定要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能够实现美好的理想。
课文《滴水穿石的启示》让我们了解了李时珍千辛万苦写成了《本草纲目》；爱迪生孜孜不倦搞电学研究，获得了一千多项发明专利；齐白石不教一日闲过”，让自己的绘画技术登峰造极。
读了他们的事迹，我浮想联翩，如果李时珍不为自己的梦想奋斗，受不了风餐露宿的考验，怎么会有《本草纲目》这部医学巨著的问世呢？如果爱迪生不在无数次的失败后吸取经验继续科学的探索，又怎么会有那么多造福后人的发明呢？如果齐白石在艺术创作的道路上三天打鱼，两日晒网”，没有数十年如一日的坚持不懈，又怎能达到炉火纯青的艺术境界呢？
其实，古往今来哪一位成功人士不是靠着这种滴水穿石”的品质而名垂青史的呢？比如数学家华罗庚攻克了世界数学难题，演草纸堆了一屋，这都代表着他成年累月的辛勤付出啊！再比如乒乓球大满贯得主刘国梁，勤奋练球，球鞋两天一破，球板被手磨出洞，最终才取得了巨大的成就。
但是，我认为只是靠单纯的努力也是不够的，我们还要选择正确的方法，比如美国NBA史上第一中锋霍德华就因盲目的训练导致伤病，最终只好无奈退役；还有一些自称有学问、搞科研的人，经常有些好的想法，也很努力，但没有找到正确的方法为他们撑腰”，所以他们的金点子总是空中楼阁落不下地。所以，方法也是至关重要的。
坚持不懈，孜孜不倦，并拥有正确的方法是古今中外每个成功者的必胜秘籍。正如课文所说：虽然，水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能洞穿石块。如果我们既具有水滴一样锲而不舍的精神，又能找到正确的方法，难道世上还会有滴不透的顽石吗？
绳锯木断，滴水石穿。
——题记
读了《滴水穿石的启示》，让我受益匪浅，这篇课文让我懂得了：我们只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。我深受感染！
名人一：持之以恒的李时珍
文中的李时珍就是从小立志要编写一部详实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
名人二：孜孜不倦的爱迪生
爱迪生从小就热爱科学，喜爱发明。他对电灯有浓厚的兴趣，就钻研电灯，孜孜不倦的精神让他走上了成功的道路。爱迪生之所以会成功，不在于他多么聪明，而在于勤奋好学、坚持不懈的精神。
名人三：坚持不懈的齐白石
画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”，正是因为他不停地创作，才画得更好，更加纯熟。齐白石之所以能够取得这样的成就，都是靠着这种“滴水穿石”的精神。
在这里，作者推崇的是一种精神，这就象我们读书一样，只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学*中去，通过刻苦学*，一点一点地学，一个一个问题的去理解与掌握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
今天我读了一篇文章，名叫：滴水穿石的启示。这篇文章主要告诉我们目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废。就一定能够实现我们美好的理想。
刚看到这篇课文，我立刻就被吸引了，读完以后，我深有感触。文中讲了了齐白石、李时珍、爱迪生都是因为通过坚持不懈的努力才获得了成功。
这样的人世界上还有很多，如诺贝尔，他把一生都用来发明炸药，在遭遇亲人离世和实验室被毁的打击之后，他并没有悲观消沉，而是重新再来，终于获得成功。
雨水是以很快的速度从高空落下来的，但它没有专一的目标，所以不能把石块滴穿。看了这个事例，我不禁想起了我曾经学了三年的低音提琴，因为太累了，于是就放弃了。把这些微不足道的痛苦与那些成功人士的困难相比较，真是不值一提。
“葡萄酒不总是甜的”。是呀，在前进的道路上也是如此。但只要你在脑海中有一个坚定的信念，它就会如一缕光明，会在你迷茫的时候为你驱散黑暗。
我们读了《滴水穿石的启示》以后，非常赞同作者的观点，作者认为，一个人如果想干成大事，他必须目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。
作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝的医药学家，编 写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代书画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"
东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了很多对他终身有益的知识，最终使他成为一代的诗人。
法国科学家达尔文，小时候非常刻苦的学*，经常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。
我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，每天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。
老师带领我们学完了滴水穿石的启示。这篇课文主要讲，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，它是怎么形成的呢?
原来在这一块石头的上方，有水滴不断地滴落下来，而且总是滴在同一个地方，这水滴的力量是微小的，但它目标专一，持之以恒，就什么事情都能做成了。
文中还举了几个名人的例子：李时珍从小立志学医，经过二十多年才写出了《本草纲目》;爱迪生没有受过正规的教育，但他毕生孜孜不倦，最后竟拥有一千多项发明专权;还有现代著名的书法家齐白石，他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅“不教一日闲过”，正是因为齐白石老人的不懈努力，他的书法才打到了炉火纯青的地步。
他们都是拥有着这一种滴水穿石的精神，才把一块块顽石给滴穿了，我们在学*中也要学*这一种精神，在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找，直到弄明白为止。我们在很多地方都要这样，所以我们要记住，目标专一不要三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。
它的主要内容是：在安徽广德太极洞里有一块状如卧兔的石头，石头上方有水滴不断地从岩缝里滴落下来，而且是滴落在同一个地方。无数年过去了，水滴锲而不舍，滴穿了石块。从而联系到明代著名医药学家李时珍访名医尝药草、美国发明家发明电灯、现代著名画家齐白石挥毫作画，都有着这样滴水穿石的精神。由此告诉我们：古今中外所有事业有成的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
这篇文章用了三大名人的故事，这三大名人使我联想到了诺贝尔和谈迁等名人的事例，他们也同样拥有“滴水穿石”的精神。诺贝尔发明炸药，屡败屡战、坚持不懈，最终取得了成功；谈迁编明史，花了20多年的心血，却被偷走了，但他不放弃，又孜孜不倦地重新开始撰写这部鸿篇巨制，最终也如愿以偿。
在生活中，有许多这样持之以恒的人，也有许多三心二意，半途而废的人。我呢，就属于后者。从幼儿园我便开始学画画，那时也就只有一位同学可以和我打个*手-----徐小刚。我们两个从小班一直画到四年级，一直都是画友。在这之间，我们共同进步、相互勉励，曾获过许多奖。但升到五年级时，我转到了奥数组，在班上，我一直以为自己数学和美术是全班第一，可考试下来，离我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永远也做不好的。现在，徐小刚仍坚持在画画，练就了美术才艺，而我呢，却一事无成。我以后一定要向徐小刚学*，要坚持不懈、持之以恒地做事。
同学们，我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
——《滴水穿石的启示》读后感6篇
我读完《滴水穿石的`启示》这篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打动了。他，翻山越岭;他，走遍了大半个*;他，用20多年的心血编写了《本草纲目》。他，就是闻名中外的名医李时珍。他，没有上过学;他，幼年便自谋生计;他;一生有着1093项的发明专利;他，就是多项发明改变人类生活的爱迪生。他，大器晚成;他，数十年如一日天天挥毫作画;他，就是画技炉火纯青的齐白石。
这三个事例使我明白了一个道理：锲而不舍，金石可镂。这又使我不由得想起搭积木的一次经历。我因为手拙又是第一次玩，玩了半天都没能成功搭出一个成品。我急了，任性地将积木全推倒在地上。从那以后，就没再碰过积木。仔细回想起来，我不得不承认我就是那个“锲而舍之，朽木不折”的人，就连搭积木这种所谓的“朽木”我也没有将它克服。如果当时的我能够朝着目标专心致志而不是三心二意，能够持之以恒而不是半途而废，那积木就一定能够搭成功。不仅仅是文中的三位名人，大家熟知的诺贝尔也是一位锲而不舍，金石可镂之人。他在研究炸药时，历经无数次的失败，但是他没有放弃，用了毕生心血，凭借持之以恒的精神终于取得了成功。
事实证明了，锲而不舍，金石可镂。
这学期，我学*了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。
课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢？有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。
记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练*踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个！”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个！经过*半年持之以恒的练*，到现在，她一口气最多能踢120多个呢！
不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练*。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练*。胳膊甩累了，坚持；腿跳酸了，坚持！此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练*时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水*，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。
今天，我学*了文笔生动、内涵深刻的滴水穿石的'启示，深有感触。
在安徽广德太极洞，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的写，之所以有这个写，是因为这个石头的上方，有水滴不断地滴下来，正是因为水滴有这种锲而不舍、目标专一的精神，才滴穿了石块。
读到这里，我不禁佩服这坚持不懈、持之以恒的水滴，虽然它的力量是微不足道的，但它锲而不舍，真是太伟大了！我想起我上四年级的时候，爸爸叫我做奥赛题，我一看太难了，便放到一边不管它了。那时的我和水滴比起来，不就是鲜明的对比吗？难道水滴那种目标专一、持之以恒的精神不值得我们学*吗？
读过这篇文章，文中立志学医的李时珍、孜孜不倦的爱迪生、坚持作画的齐白石给我留下了深刻的印象，李时珍走遍大半个*，访名医，尝百草，倾尽了20年心血都只为了编本草纲目，还有爱发明的爱迪生和从来没有停过挥毫作画的齐白石。这些名人不都是靠坚强不懈的精神才成功的吗？
我又想起了我学*书法的那年，由于没练多长时间，字写得不好，我便放弃了。妈妈便鼓励我学书法，使我对书法产生了浓厚的情感。
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的愿望。”我想这就是人生的真谛啊！
目标专一，持之以恒。是每个人必须有的。可是，要怎样才能达到这个地步呢？
明代著名医药学家李时珍，他从小翻山越岭，走遍了大半个*，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍他的目标就是写好《本草纲目》，所以才能持之以恒。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，当过小贩、报务员等。他迷恋于电学实验研究，拥有一千多项发明专利权！爱迪生的目标是研究电学实验，才取得了今天的成功。现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，没有停止过挥毫作画，画室里有一条横幅“不教一日闲过。”到了晚年，也坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈的创作，他的技艺才达到炉火纯青的地步。
我希望我也能像李时珍、爱迪生、齐白石三位名人学*，学*这种目标专一、持之以恒的精神。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能够实现我们美好的愿望！到达成功的彼岸！
最*我们学*了《滴水穿石的启示》这一课，这篇课文从李时珍编写《本草纲目》、爱迪生从小迷恋电学研究，拥有了一千多种发明专利权、齐白石毕生孜孜不倦，把画画的炉火纯青。三个成功的典范向我们说明了要想成功就要目标专一，持之以恒，不能三心二意，半途而废。
在我的生活中就有这样的例子：
爸爸给我买了一双溜冰鞋，我一开始把握不好重心老是摔跤，把手臂都给擦伤了，可是我没有放弃，天天有空的时候就到楼下去练*，一开始是扶着墙滑，渐渐地我胆子变大了放开了墙壁慢慢的滑行，到后来越开有熟练了。
我向爸爸妈妈展示我的轮滑技术，爸爸想不到我的技术已经可以自己很快的滑了，满脸的惊讶！这时我的.心里比吃了蜜还甜。
通过这个例子我知道了，成功并不是天生的，而是靠后天不断地努力，只有锲而不舍的精神才可以让我们的生活更加精彩。
前几天，我学*了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文中向我介绍了安徽广德太极洞中的滴水穿石这个奇观，还列举了古今中外的三个名人的成功的事例，从正反两个方面教育了我，使我受益匪浅。
这篇课文使我想起了以前，暑假时妈妈给我买了两本练*，叫我每天做一课，前几天都不错，后来因为越来越难，我也越来越不想做，所以便以各种借口逃避做练*。学乒乓球也一样，本来学好好的，可一久就不想学了，第一、二个月坚持下来了，暑假一结束我再也不去学了。不过练书法我坚持下来了。
学了这篇课文我知道了坚持的重要性和力量，还让我知道只要坚持就会成功，我一定会坚持的。
——滴水穿石读后感6篇
读了课文《滴水穿石的启示》，我明白了做任何事情都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神，不能半途而废。比如家喻户晓的“书圣”王羲之，他从小就天天在门前的池塘边，蘸着池水研墨练字。就这样日复一日，年复一年，洗刷笔研的墨汁竟然把整个池塘都染黑了，这是多么不可思议！再比如闻名世界的音乐家贝多芬，他练琴练得手指都发烫了，所以不得不把手放在冷水里去浸一浸再去弹，这又是多么让人难以置信！
回过头来再看看我吧，我练古筝练一会儿就叫苦叫累，就想着要“忙里偷闲”休息一会儿，所以总是觉得进步不大，照这样下去，我又怎么能“滴穿”一块块“顽石”、克服一个个困难呢？
正是因为王羲之、贝多芬他们有种“滴水穿石”的精神，才取得了辉煌的成就，其实，在那些举世闻名的名人背后，总有着一段不为人知的、属于自己的“滴水穿石”的故事。
正如课文最后写的，我们只要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就一定能实现我们美好的理想！
*几天，我们学了巜滴水穿石的启示》。这篇课文告诉我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功。这篇课文讲了安徽广德太极洞一块形如卧兔的石头被水滴穿了一个小洞。水滴为什么能把坚硬的石头滴穿呢？因为水滴具有目标专一、持之以恒的精神，如果我也像水滴一样，还有什么事做不成呢？又从正面举了齐白石、李时珍、爱迪生成功的例子，又从反面举了雨水滴不穿石头的例子，更加强了文章的说服力。
联系起我，我也有这样的`事例。我从小爱好围棋，于是，妈妈把我送到了围棋训练班去学*下围棋。刚开始时，我连谁先下，谁后下是都不清楚，但我没有半途而废，而是非常努力地学*，不懂的地方就向老师请教，而且还和高手下棋。经过了几年的努力，我终于成为了一名业余4级的围棋选手。如果我不坚持不懈，会有这样的成绩吗？
总而言之，做事只要目标专一，坚持不懈，就一定成功。
这篇课文是一个说明文、议论文，同时让我明白了一个道理，只要你从小有自已的理想，那就让它去放飞吧。
课文第一个讲的是在广德太极洞内，有一个很奇怪的石头，这个石头是水滴接连不断向这块石头的同一个地方滴，经过长时间的变化，终于把石头滴穿了，这个现象告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能成功。
课文第二个讲的是明代医学家李时珍，他从小就立志学医。长大他就翻山越岭地去访名医，尝草药，经过他的不懈努力，终于写成了《本草纲目》，从这里可以看出他是一个舍已为人，想为民造福，比较后获得成功的人。
课文第三个讲的是美国发明家爱迪生，他从小就爱电学研究，发明了很多东西。我想这就是他刻苦专研的成果；还有现代书画家齐白石，他每天都坚持作画三幅，所以现在他的画画技术已经达到了无人能超越的境界。
你看，这些获得成功的人，不都是经过努力获得成功的吗？所以我们一定要从小努力学*，实现理想，成为祖国的栋梁之材。
最*，我们学了{滴水穿石的启示}一文，我深深的被水滴的锲而不舍，目标专一感动了。
本文主要讲了安徽太极洞内，有一块状如玉兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。套是怎样形成的呢？原来在这块石头的上方有水滴接连不断地从岩缝里滴落下来，而且总是滴在同一个地方。正是他这样目标专一的精神才滴穿一块块顽石！随后又列举了李时珍，爱迪生，齐白石成功人士的例子告诫我们：做什么都要有持之以恒的精神，这样才会成功。
只带了做什么事都要有“滴水穿石”后就来听一听我的故事吧！妈妈再给我报名古筝这门乐器时可是费了不少时间千叮咛万嘱咐让我一定要把这门乐器学好，开始学我每天都按时练琴，老师做示范时我也目不转睛地看生怕弹错一个音，经过自己的不懈努力我获得了老师的一致好评。
读了这篇短文后令我最有感触的是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而费，就一定能够实现我们美好的理想。
升入五年级以来，我们已经学*很多篇课文了，其中，我喜欢的课文还是《滴水穿石的启示》，因为它让我明白了许多道理。
这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内的“滴水穿石”这一奇观，并借古今中外成就事业的名人例子，重点讲述由这一奇观所得到的启示：要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
生活中，也有许多能够持之以恒的人，比如我们班的“运动健将”刘钰。她是我校田径队的一员，每天一大早，她就来到学校，放下书包后，立马飞奔到操场，孜孜不倦地练*，每次等她练完，她的小脸总是涨得通红，一颗颗豆大般的汗珠从头上滴落下来。可每次我们问她“累不累？”时，她却又笑着说：“不累！只要我不怕苦，就会成功！”功夫不负有心人，在不久前举行的长跑比赛中，刘钰以惊人的速度向前飞奔，夺得了冠军，但她没有骄傲，依然默默地训练，准备开始新一轮的挑战。
再拿我来说说吧，我做事情就不能像刘钰那样持之以恒，比如上次学舞蹈，我只学*了一周，就因为觉得太苦、太累而放弃了学*，导致我现在连最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能坚持下来的同学，如今的舞技已经大有长进，甚至都能登上大舞台表演了！而我却不能和他们一起去展示自己的风采。为此，我感到十分后悔。
《滴水穿石的启示》就是我最喜欢的课文，它让我受益匪浅。你们读完这篇文章，也一定会喜欢上它的！
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。”这便是滴水穿石给予我们的启示。
生活中有许许多多的例子，我就举一个我的例子吧。
暑假里，妈妈带我学游泳。刚开始学*的时候，我连眼睛都不敢睁开，很害怕。妈妈为了鼓励我，给我买了一套游泳装备，我渐渐胆子大了起来，教练叔叔教我的动作很多，我都刻苦研究其中的奥秘。使我印象最深的还是那两个动作。第一：打水，教练叔叔要我把头抬得很高，打水，腿伸直。但是我有很多次练*时腿总是弯曲。一连几次都是，我渐渐有点灰心丧气了，但是，滴水穿石的启示鼓舞着我，使我最终克服了这个困难。第二：飘在水上并滑行。叔叔让我吸一口气，从水面中钻进去，飘起来，但是我每次练*，不是呛水就是喝水，我渐渐又有一点灰心丧气。但是，还是滴水穿石的精神鼓舞着我，最终，我又一次战胜了困难!
我们要把滴水穿石的启示铭记在心：目标专一而不三心二意，持之以恒而不三心二意。面对可怕的困难，我们不要向它示弱!要相信一份耕耘一份收获!要坚信阳光总在风雨后!
