【实用】读后感的作文汇编八篇
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
“你什么也靠给我”这是他的豪言壮语。“在敌人眼皮子底下，竟像一个没事人”是他的英雄气概。“浑身没有多少肉，干瘦的像老了的鱼鹰”的他却有着高涨的爱国热情。他，在抗日战争中凭借这自己薄弱的力量保护着家乡，保护着芦花荡！
一个年*60岁的老头子，有着短短的花白胡子和晒得干黑的脸。即使这样，他还是能够在敌人的眼皮底下自由的穿梭。按常理说，他应该到后方过着普通人的该有的生活，让我吃惊的是他却像青壮年一样，英勇善战，无所畏惧，浑身有着想打死XX鬼子的劲儿。
他有着让人可歌可泣的爱憎分明的精神。他对素不相识的大菱二菱非常亲切，但因为自己的一时大意让大菱受了伤。他斩钉截铁地对女孩们说：“他们打伤你，留了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”老头子对女孩们非常亲切，却对冷酷无情的日本鬼子恨之入骨。张他的意识中：中国人才是白洋淀真真正正的主人，这里容不得其他人在这片土地上撒野！
他有着强烈的自信心。每一次执行任务，他都不带一枪一炮。他坚信自己有丰富的对敌经验和水上本领。但同样是因为这些，使自己过于自信，放松了警惕。在这次护送女孩进部队的任务中让大菱受了伤。“我没脸见人”，一句简单而真切的话，说出了他对大菱的愧疚。
鱼香、米香、荷花的香，编织着芦花荡的靓丽风景；像要滴落下来的星，白绸子似的水鸟，迎风飘撒的紫色芦花，这是芦花荡的'色彩。这份美丽与娴静是属于中国人的，不是外人可以肆意剥夺的。孙犁的《芦花荡》是抗日战争时期的独特记忆。孙犁笔下的老头子是个没有豪言壮语的英雄，是那么的朴实无华，是那么的机智勇敢！在此之前，我一直认为战争只有残酷与血腥，是不会像芦花荡这样的如诗如画，是芦花荡改变了我对战争的看法。
老头子他虽然过于自信，但我觉得他是个真英雄，毕竟“金无足赤，人无完人”。
昨天终于将《致我们终将逝去的青春》第二遍看完了，不知道为什么，说不出的感觉，还有点淡淡的惆怅，总觉得自己该为它写点什么。事实上能让我一次看两遍的书还是很少的，因为我不喜欢那种一而再再而三的嚼同一种东西的感觉，有点“臭”的感觉。可是这本书却让我打破了规则，因为在看它的时候我总是会想到自己，以前的自己和现在的自己，还有未来的自己。每想一次，都会有不同的感觉在心间跳跃。可我的'“亲亲”却说这样的书是不现实的。也许他忘了，我们和那书中的主人公一样，都曾从那青涩的年龄走过，这之间我们也和他们一样，爱过、哭过、快乐过，同样也失恋过，可最后我们还是磨灭了身上的菱角，和书里的主人公们一样，变得圆滑、事故和矛盾。
读完了《半根树枝》，我不禁暗暗感叹。我赞叹哥哥这种为弟弟着想的精神；赞叹哥哥舍己为人的品质；赞叹哥哥在紧急时刻所凸现出的聪明才智；赞叹……
《半根树枝》讲了一个贫穷家庭生了两个男孩，他们的成绩都十分优秀。在哥哥上高中时，他们抽签（抽到短的树枝不再上学）决定了哥哥不再上学。又一次，弟弟得重病，哥哥血型相符，是捐肝还是不捐，又一次抽签。哥哥是短树枝，却发现是把长长树枝折了一半……这让我感受到深深地兄弟情谊，手足情感。哥哥这种舍己为人的品质让我折服。
如果这一对兄弟生活在当今，像我们一样该多好！这样哥哥就不会辍学，不会为了经济困窘而在家种田。到时候，哥哥、弟弟一定都会前程似锦。
我要珍惜这大好的机会，把握时光里的每一分钟。更要学*哥哥，做一个舍己为人的好孩子。
以上是小编为你整理的'有关于读后感的作文，希望对你有帮助哦。
现如今，农民种地都要不断学*，看怎样才能提高产量，增加收益，更不用说我们这些教书育人的老师了。那更得不断充电，完善自己。只有学*，我们才能适应现如今的社会，只有学*，我们才能把我们的工作做的漂漂亮亮，只有学*，我们才不会被社会所淘汰。勤于学*，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。
向书本学*就不失为一种学*的好方法。一本好书像一艘船，能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。教育名人薛瑞萍说：“教书的人啊，自己先就不读书，这可怎么得了！”所以，我要求自己，一定要好好利用假期，学*一本书。
假期中，我拜读了著名教育家朱永新教授的《我的教育理想》一书。拿到此书，认真读来，倍有久旱甘霖之感。
作为一名教师，我当然更加关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自
教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学*，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。
真是字字珠玑！朱教授对理想教师的概括可谓精辟而全面，每一句都是高度浓缩的精华之语。然而，在朱教授所描述的理想教师诸多因素中，给我印象最深的却是这一句：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。
苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。
试问自己，我所教育的孩子，在离开学校的'时候，能够带去他对未来社会的理想的追求吗？面对这个问题，我惶恐之至。
好在，朱教授的书及时提醒了我。于是，我开始思考，在以后的教学工作中，我将如何努力，才能让自己成为一名合格的老师。
作为教师，我们应该首先加强自身素养，培养自己的社会责任感，为学生负责，为社会负责。勤于学*，充实自我，奠定作为一名对社会负责任的优秀教师的基础。有了这样的基础，在教学过程中就可以得心应手的培养学生的社会责任感。例如，在于学生进行思想交流时可以有意识的和他们探讨一些社会问题，人类发展问题，国家命运问题，等等。在语文课堂教学中，应该刻意的安排一些相应的讨论或者作业，比如可以让学生进行相关问题的写作。也可以利用假期时间带领学生进行社会问题的调研。
总之，我相信，只要我们付出努力，并注意在教学实践中的不断摸索与总结。我们一定能够像朱永新教授所说得那样“使学生更好地生活，使今后的社会更加理想、更加完美”。
我最*读了《时代广场的蟋蟀》，我非常感动了，内容主要讲了一个叫柴斯特的蟋蟀，从没想过离开家乡“康涅狄格州乡下”，可是，有一天，它为贪吃而跳进了一个野餐盒里，因此被带到了纽约的时代广场地铁站里，幸运柴斯特遇到了调皮活泼的塔克老鼠和老实憨厚亨利猫，还有爱它的男孩玛利欧。自从玛利欧认识了柴斯特，就天天给它好吃的。柴斯特非常感激玛利欧，帮忙白利尼一家摆脱了困境。可柴斯特想回家了，在朋友塔克老鼠和亨利猫的帮助下，柴斯特成功的回了家乡“康涅狄格州乡下”，因为柴斯特回了家乡康涅狄格州乡下，但它忘不了它的朋友塔克和亨利，忘不了和塔克还有亨利过的许多难关，忘不了每天晚上和塔克、亨利一起唱歌跳舞。
有一次，它们还一起过晚宴呢！每次塔克都要闯祸，有一次钱箱里的钞票被塔克给吃了一半，玛利欧还花了15元给柴斯特买了个笼子，因为玛利欧对柴斯特很好。我觉得玛利欧是一个好人，而塔克是个调皮活泼的老鼠，亨利是个老实憨厚的'猫。一次塔克把它捡来的钱给了白利尼一家，因此我觉得塔克是一个好动物，柴斯特这一段旅行是最有意义的一次。我很喜欢这本书里的各种各样的人物，最后，玛利欧他的爸爸妈妈都出去有事，就让玛利欧照管，于是，玛利欧把柴斯特放了出来，和柴斯特玩起了游戏。趁玛利欧睡着的时候塔克跑来说：“去“康涅狄格州”的火车要来了，快点准备好。”在柴斯特临走之前塔克给它了包裹，亨利和塔克送柴斯特到火车站，向柴斯特告别。等玛利欧的爸爸妈妈回来的时候，就问玛利欧，柴斯特去那里了，玛利欧马上翻遍了整个报亭都没找到，就连铃铛也没了。玛利欧知道柴斯特回去了，可他一直瞒着爸爸和妈妈。这本书我一读完，就非常感动，我将把这本书分享给大家，让大家也感动一下。
我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书，我觉的这本书十分有趣、十分幽默。
它主要讲的是：在美丽双偏僻的月亮河那里，住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子，第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样，他全身都是黑色的，白天睡觉，晚上醒来，不喜欢挖掘，喜欢发明有一些有创意的东西，帮助刺猬发明了搬运机…(.)
一天晚上，他遇见另一只鼹鼠尼里，于是他决定为她做个鼹鼠洗衣机，因为材料不够，所以他去了城里赚钱，遇到了可爱的魔法师咕哩咕，跟他学魔法，一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦，米加开始了乌鸦的生活，他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦，终于找到了魔法书，把自己变到了米加住的.乌鸦坡那里寻找米加，把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加回到了月亮河，造出了洗衣机并送给尼里。
我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上，米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友，乐意帮助朋友，得到了大家的喜爱。在他成长的
路上，爱与宽容处处陪伴着他……
我想，我们应该要关爱、宽容别人，坚强、勇敢的向前！
老师像灯塔，照亮我们前进的道路;老师像渡船，把我们载向成功的彼岸;老师像石头，为我们铺*前方的道路······
我读了一本书，名叫《老师您好!我的好老师》，我被这本书中记录的数百名老师的感人事迹所感动集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师，在*凡的岗位上勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽颂歌。
我细细品读这本书，被书中很多的事迹所感动。这让我不禁想起了我们的校长——冉校长。冉校长是个非常爱学生、尽职尽责的校长。记得有一次，我肚子疼得厉害，校长听说后，立即撇下手头的工作，赶紧带我到附*的诊所弄药，当他扶我上诊断床时，突然“哎哟”一声，右手不自觉的垂了下来，脸上现出痛苦的神情，当时我猜想，校长的手臂一定有什么伤痛，但他得知我这样一个普通的学生患病时，却没有支使其他老师送我上诊所，而是毫不迟疑的亲自护送我，足见他对他的学生是多么的关心和爱护，想到这里，我内心一阵激动，病痛似乎都减轻了许多。后来我向班主任打听，原来校长患有有严重的肩周炎，有时候疼得抬不起手来!瞧，我们的校长就是这样一位挚爱学生的好校长!
任何一个爱学生的老师，不仅在学*和生活中关心、爱护学生，更会给予学生充分的尊重，而且会成学生的知心朋友。这不禁让我又想起一位好老师----郑红霞老师。郑老师是个刚踏入社会的年轻的女老师，对于她自己来说，一个刚刚步入教师队伍的老师来说，同学们都非常的喜欢和尊敬她。因为她是个非常尊重学生的老师。当同学们犯了巨大的错误时，她用温柔的语气来教育他，从不会太大声的责骂;当差生失去自尊心的时候，是她来鼓励差生好好学*，天天向上，让他们重获自尊心，成绩也随之逐步提高;当下课时，老师从来不会拿出一副高人一等的姿态，而是和我们打闹在一起，*易*人……这就是我们的好老师，一位尊敬学生的好老师!
我觉得很荣幸，我能来到育红完小读书。我们学校师生关系很好，老师对待学生像是对待自己孩子一样，无微不至。有的老师知道班上谁的学*状态不好时，她总是细心的了解情况，帮助学生调整好学*状态;有的老师知道谁家境有困难时，二话没说主动地帮助学生交上生活费;有的`老师知道哪个学生生病或者是不舒服了，急得像热锅上的蚂蚱，连忙带着学生去就医…….老师就是一个*凡的职业，却做着最伟大的事。
唐朝诗人李商隐诗中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”，就是告诉我们老师您无私的奉献，培育着我们祖国的花朵，让我们茁壮成长。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。
老师是引领我们学*知识的向导。没有老师，我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师，我们就无法走向光明的大道;没有老师，我们的人生航道就会失去的方向。在我们求知道路上，老师始终陪伴，带领我们遨游知识的海洋…….
老师强，则少年强;少年强，则中国强。同学们，请向我们敬爱的老师，向伟大的筑梦人，发自内心的道一声：“老师，您好!”
今天，爸爸为我订购了一套名叫《四年级的小豆豆》和《三年级的小豆豆》的书，本来我对这本书没什么兴趣，一看见这本书的人物介绍，我就离开对这本书有了很大的兴趣。这一套书讲的是小豆豆和他的同学、老师、家长的故事。
我看了看前面的主要介绍，里面说：小朋友长大了，背上小书包，来到小学校。这些学校里的小豆包，会有初入校园的迷惑，会有结识新朋友的趣事，会有新老师的评价，会有家长的新发现、新惊喜和新烦恼。
在“小豆豆小朵朵”系列中，“小豆豆”和“小朵朵”是一对顽皮而可爱的男孩和女孩，是千千万万低年级小学生最好的朋友。与现实中的孩子一样，他们身上有令人感动的优点，也有不乏可爱的'缺点。但无论怎样，这两个孩子带给读者的第一印象就是——他们是你身边实实在在的孩子，在他们身上发生的趣事都是生活中不经意的小片段：和同桌之间小小的磨擦、学校体检、跳集体舞、上公开课、被人取外号的烦恼、拔牙、考试成绩不好请家长签字……
小豆豆是一个十分可爱、顽皮的孩子。他有一个同桌叫黄美美，她爱臭美，爱和小豆豆作对。小豆豆还有许多同学，比如：“淘气包”——田大壮，他和小豆豆是死党，他俩常常发生战争；班长——何小米，她又美丽又可爱，小豆豆做梦都想和他同桌；“小胖丫”——朱珠，她最爱吃巧克力豆，胆子像芝麻粒那么大……还有他的老师——甜甜老师，她对同学们好得不得了，但生气的样子也很吓人哦！
最后还有小豆豆家里的“红太狼”——妈妈，因为有一次小豆豆起床、洗漱、吃饭太慢，所以错过了“‘红太狼’妈妈的班车”，只能跑步上学，但是妈妈还是在一旁拍“好戏”，到学校已经迟到了，妈妈告诉甜甜老师她给小豆豆准备了礼物，在晚上会给他，最后，到晚饭了，妈妈送给他了他上学时的录像。还有搞笑爸爸，有一次小豆豆考试很差，小豆豆的爸爸就自高自大，说他上学时不是一百就是九十九，还有一个大灰狼老师。后来，大灰狼老师搬到了小豆豆住的这个小区，还亲自拜访了小豆豆一家，说小豆豆爸爸以前考试都是八十分以下，还将小豆豆爸爸以前考过的试卷给小豆豆看，小豆豆爸爸的脸红得像一个熟透了的大苹果。
这两本书好看的不得了，我希望作者——狐狸姐姐能写出更多的小豆豆的故事，写到小豆豆长大**为止。
——读后感的作文菁选
实用的读后感的作文3篇
在日常学*、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的读后感的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在《风和火柴》这篇文章中，作者讲了一根纤细的火柴被主人划着了，被远处的风看见了，风婆婆不忍心看着火柴短暂的生命就那么快完结了，一口气吹灭了火苗，“救”了火柴。
当我读到了“火柴听后，叹息道：‘唉，风婆婆，我的生命虽然短暂，但最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼杀了我短暂的生命中日闪光点。’”读完这段话，我深深地感受到了火柴的生命虽然短暂，但它愿意把它那短暂的'生命用在对人们有利的事情上，为了照亮别人它不惜牺牲自己宝贵的生命，它的这种精神是多么的可贵，多么的值得每个人学*啊！我们人也应该像火柴一样做一些对人民对国家有价值的事情，哪怕是受伤，牺牲自己的生命也值得。
当我读到“有时，爱也是一种害”这句话时，我感受到了爱不能爱得太深，不能爱得没有尺寸，没有方向，否则就会适得其反，害了别人。比如：我们邻居张奶奶非常疼爱她的小孙子。一天小孙子看到别人家有一只非常漂亮的布娃娃，很喜欢，于是他就去把它偷回家，回家后，他告诉了奶奶，奶奶不仅没有批评他，还说：“只要你喜欢就行。”
从那以后小男孩一旦看到自己喜欢的东西就偷，最后他长大就因惯偷成性被关在监狱里，张奶奶才如梦方初，后悔莫及，最后卧病不起，不久就离开人世。
读完全文后，火柴的话仍然在我耳际响起，风婆婆和张奶奶的教训更是一直在我脑海中浮现。我想说，我们需要爱，但不要错爱，我们需要的是一种正确的、真切的爱。
有时严厉也是一种爱。
庄老师评：小作者在这篇读后感中能就风婆婆的“爱之行为”联想到实际生活中的邻居张奶奶类似的“爱”孙事例，导致了事与愿违的悲剧，不能不让我们感到揪心。仔细一想现在独生子女多了，很多家长尤其是爷爷奶奶对小孩子十分溺爱，一不小心也会铸成错事的，看来小作
者的提醒是非常必要而且真诚的。一句与原文巧妙对应的“有时严厉也是一种爱”值得我们，更应该是家长们好好读上一生的。
“*惯”两个字，对我们大家来说是再熟悉不过了。“好*惯、坏*惯”是我们常常挂在嘴边的，然而在读了《*惯的力量》之后，使我深感震撼。一个人的*惯，不仅影响一个人的工作、生活、事业，甚至影响他的一生乃至生命。
从小到大，“好*惯、坏*惯”一直伴着我长大、步入中年，从不经意去留住好*惯，去掉坏*惯，我们总是抱怨为什么自己不能成功，而却不知是很多的坏*惯阻碍了通往成功的路。
每个人都渴望成功，而成功并非机缘巧遇。而成功者与*庸者的迥异之处往往在于各自的生活和工作*惯。在书中作者说："行为变成了*惯，*惯养成了性格，性格决定命运"。很大程度上，正是不同的*惯造就了不同的人生。每个人各自的种种*惯，或使你止步不前，或使你激流勇进。而培养良好的*惯是从*庸走向卓越的关键。何谓良好的*惯呢？它是一种持之以恒的秉性，它能够修正你的不足，历练你的性格，增添你的涵养，使你牢牢把握前进途中的正确方向，从而使你超越*凡，脱颖而出。养成了良好的*惯，就如同掌握了达致目标的技巧，它将贯穿成功人生的始终。在书中作者告诉我们克服坏的*惯并非像人们想像的那么痛苦艰难，只要用"21"天，用好的行为替代不好的行为，比如用晨练代替睡懒觉，好的*惯就养成了。其实"21"天绝不是一个确定的数字，它只告诉我们，行动起来，*惯的力量会把命运之舟推向成功的彼岸。
成功的人有一个共性，那就是基于良好的*惯构造的日常行为规律，他们并不比别人更聪明，而是好*惯让他们变得更有教养、更有知识、更有能力。他们并不比普通人更有天赋，但好*惯却让他们训练有素、技巧纯熟、准备充分。成功人士不一定比普通人更有决心或更加努力，但是，好*惯却放大了他们的决心和努力，让他们更有效率、更有条理。
《*惯的力量》上说“我们每天高达90％的行为出于*惯”，也就说，我们能看清并改掉坏*惯，并且坚持好*惯，那么我们至少在人生路上能得90分，关键在于看清自己，自知之明是自我改善的开始。中国有句名言，“吾日三省吾身”，就是这个意思。
智力是天生的，但可以在好*惯的帮助下，提高智力，开发自己与生俱来的'潜能。
好*惯是幸福的源泉，坏*惯是痛苦的开始，凡成功者不只是*惯的学生，而能超越*惯并驾驭它。
*惯的力量是巨大的，它是成功不可或缺的催化剂；*惯的意义是宝贵的，它是人生无价的财富和资本。在我们看来，培养一个好*惯将会给你的事业和生活带来无穷的收益。培养良好*惯不妨就从现在做起，让它带领我们不断前行，收获丰盛！
希望大家都来读读《*惯的力量》！
这几天，我读了爸爸刚从新华书店给我买回来的新书《亲爱的笨笨猪》。这一本书可真有趣，每当我看完一段文章，就会笑的眼泪直流。笨笨猪怎么那么逗人喜爱呢！
故事内容讲的是：笨笨猪表面很笨，但是它的生活比谁都快活，为什么呢？就是因为笨笨猪太天真了。在笨笨猪上学的第一天，课堂上老师教同学们念字母“a”时，刚好赶上笨笨猪肚子饿了，肚子发出“咕咕”的响声，引得全班同学大笑。还记得在小熊的'生日会上，只因笨笨猪贪吃，吃光了所有的毒蘑菇。结果坏事变成了好事，救了生日会上所有的小动物们。
从这本书中我知道了：天真并不代表笨，同学之间要团结，别人做了和自己不一样的事情不能嘲笑他们，应该理解他们。
——读后感的作文菁选
实用的读后感的作文5篇
在日常学*、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的读后感的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一头粉红色的小肥猪从外面大步走来。忽然，一阵诱人的香味把它的脚步勾住了。它的猪鼻子使劲地嗅啊嗅，不一会儿它就发现香味来自冰箱上放着的一罐曲奇饼干。它兴奋得两眼放光，似乎看到香甜的曲奇也在向自己召唤。它迫不及待地蹦起自己的小短腿，想去拿冰箱上的曲奇罐，可冰箱太高了，它毫无疑问地失败了。
聪明的小猪转身拿来一把扫帚，它掂起脚尖，高举扫帚，想把曲奇罐顶下来。但曲奇罐只是往后退了点，还是稳如泰山般立在冰箱上。小猪又拿来一张小凳子，借助凳子一跃，它整个身子扒在了冰箱门上，一只手还没来得及够到罐子，冰箱门却被打开了。它像个体力不支的体操运动员从门把手上摔了下来。这下可不得了，“哗啦啦，哗啦啦”冰箱里囤积这的冰块像瀑布般倾泻下来，像给小猪穿上了一件白白厚厚的冰棉袄。
小猪不甘心地望着那罐曲奇，它眼珠子一转，又想出了个办法。它搬来一叠书和一个烫衣架做了一个简易跷跷板，油找来一个铅球，想用球的力量把自己弹到冰箱上去。但它太重了，跷跷板都快折断了，它还没能弹起来。这一办法只能宣告失败。接下来它制作的纸箱天梯同样因为它太重的缘故失败了。
小猪又灵机一动，搬来一张蹦床。它使劲地蹦啊蹦，简直就快飞起来了，曲奇罐离它就差一个手指头了，小猪用出了吃奶的`劲一蹦，蹦床“滋拉”一声破了个洞，而罐子还是没拿到。小猪强忍住失望的泪水，冥思苦想了一番，找来两个皮老虎绑在自己腿上，它一步一步地向冰箱走去，情不自禁得为自己独创的“吸盘脚”喝起彩来。刚开始还挺顺利，但当它两只脚吸在冰箱上下两扇门上时，抬起左边的“吸盘脚”，下面的冰箱门就打开了，抬起右边的“吸盘脚”，上面的冰箱门就打开了。它左右抬脚，冰箱门不停地开开合合，它气恼地用力一拔，整头猪从冰箱门上摔了下来。
一次次的失败并没让小猪泄气，反而让它吃曲奇的愿望越来越强烈。它找来了五花八门的工具，想尽了种种办法：电锯、滑板、秋千、钓鱼竿、火箭炮，还利用飞机跳伞，但都以失败告终。“我的努力都白费了吗？我为什么就是吃不到饼干呀？”小猪心中的怒火噌噌地往上窜，它像头疯猪似的乱吼乱踢。就在它彻底失望的时候，冰箱上的曲奇罐被震到了，瞬间下起了曲奇雨。小猪毫不费劲就接住一块，幸福来得这么突然。就当小猪想一口吞下时，曲奇罐却掉下来不偏不倚罩在小猪脑袋上，小猪拿着曲奇却还是吃不到。
哈哈哈，你真是只聪明的小笨猪!说你笨吧，你却能想出这么多丰富有趣的办法；说你聪明吧，你却不知道一把简单的梯子就是最有效的工具。看来，我们要做成一件事，找对方法和工具是最重要的。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的'人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，锦衣玉食。饭来张口，衣来生手。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不要再奢侈，不要再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活，努力学*，长大后能回报父母，回报社会！
我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙！我认为这种关心、理解和帮忙，都离不开一个最根本的东西—爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先务必有一颗完美的爱心。
那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素*淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不*凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些*凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说，看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。
书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的.，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗？
当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。——题记
世上没有两片一模一样的叶子，同理，没有两个一模一样的人。有时上帝亦会感到棘手，各种优势难以分配*衡，于是有些人注定飞扬在舞台上，有些人注定低微到尘埃中。
著名作家刘心武说：“不要指望，麻雀会飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。”万千麻雀之中，确有通过努力改变命运的，但毕竟占少数，多数还挣扎在屈服的边缘。所以，后面紧跟的这句就显得尤为语重心长：“麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福！”
最起码的，麻雀应该保持心态*和，免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁，因为悲剧总是在跟他人的比较下无限放大。当然，这并不意味着可以妄自菲薄，甚至像祥林嫂，逢人便连述说不幸，简直践踏自尊。只是一棵小草，那么学会欣赏鲜花的灿烂；只是一块石头，那么学会赞叹高山的巍峨；只是一位观众，那么学会品味演出的精彩，切莫评头论足，切莫望而生卑，倘若拥有宽广的胸襟和良好的审美，一样可以赢得友善的鼓励和衷心的.认可。
更进一步，则是尝试成为无私付出的幕后，体验奉献的快乐，感知创造的充实；或者尝试支持虎落*阳的英雄，赠与*凡的善意，闪耀人性的明媚；也许犹能尝试发扬英雄的精神，追寻生命的意义，擦亮埋没的金子。即使不被认识，也能活成自己的主角；即使不被记住，也能保有回忆的余香；即使永远暗淡于聚光灯背面，也能享受一个人的安静知足，不在乎名，不在乎利，因为内心的幸福快乐不在乎这些。
坐在路边鼓掌，听到掌声最响最久最真切的，竟是自己。
从小就喜欢猫，养过的猫也非常之多。猫是个特别的动物，它很独立，优雅而风情万种。读完多丽丝。莱幸的《特别的猫》，可以很深切的体会到他对猫的爱，那种爱是非常细腻的，她把猫的每一种神态都描绘栩栩如生。在她的眼里，猫是最优雅，最迷人的野兽。她笔下的暹逻猫分明就是一个风情万种的美丽女人，她自信、优雅、虚荣、妩媚，她*惯去听别人赞美的声音和对她投以羡慕的眼神。
莱辛写猫用笔非常细腻，塑出了生动鲜活的公主灰**、好母亲黑猫、幸存者鲁夫斯、大帅猫巴奇奇。读者说莱辛冷静得残酷，“总是以一种第三者的身份，像是再写动物*性观察笔记一样，细致的、耐心的、事无巨细的去描摹猫的生活，他们如何打滚，如何跳跃，如何求偶，如何生产，却感觉不到主人的感情在哪里。但我喜欢莱辛的这种写作风格，少了些矫情，多了些真性情。
她在书中写道，“在我与猫相知，一辈子跟猫共处的岁月中，最终沉淀在我心中的`，却是一种幽幽的哀伤，那跟人类所引起的感伤并不一样。”
读了这句话及这个故事，我觉得，莱辛不仅是在写猫，更透过猫审视背后隐藏的人性的法则：猫会排斥异己，会动手去猎捕一只鸟儿或是一只老鼠费神来向主人献媚讨好，还会发展出这样一套自负虚荣的复杂语言——但更多的是对另一种生命的爱与同情。与人类有所不同，在人们遇到这种事时，他们只会排斥异己，做出一些无谓的事物讨好别人，发展出一套自以为了不起，爱慕虚荣，复杂的语言。
而我对于猫的喜爱，读完这本书后，当然是有增无减。
——读后感的作文菁选
【必备】读后感的作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《城南旧事》是著名作家林海英儿时亲生体验的故事，长大后写了一本自传体小说来纪念儿时的故事。书的扉页上还写着她的话：“让实际的童年过去，心灵的童年永存下来”。
第一章上，作者开门见山先写了她在北京的生活，一家人还不太会说北京话而搞出笑话。作者和保姆宋妈到街上买菜认识了“疯子”，还和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“疯子”的女儿！在去火车站时昏倒，醒来以后在医院里，妈妈为了作者忘记以前的事就搬了家。
作者搬到了新家，也开始上学了，她最喜欢的一课就是国文书上第26课《我们去看海》。一次在帮同学捡东西的`时候碰见了一个大人，大人对她很好，还送礼物给作者，作者却不收下，后来就再没见过这个人。
最后，作者的爸爸去世了，她认为自己真的长大了。
我读完这本书，我认为作者敢勇于帮助别人，“疯子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直记在心里，知道朋友是“疯子”的孩子就把朋友带到了“疯子”家让她们团圆。
今天，我看了一篇《没有人喝彩的工作》的一篇文章，心里很有感触。
这篇文章的主要内容是作者因为在一次文艺汇演上，老师没有选他上台演出，而是让他负责后台的工作，作者感到心里很委屈。妈妈见到孩子这么伤心，就给他讲了一个例子。妈妈问孩子：‘你看钟表上有什么东西？’“有两根针，还有时针，分针。”作者答道。于是，他的母亲又打开表壳，让儿子观察里面有什么？他说：‘里面有小齿轮和螺丝。’妈妈说：“如果没有了这些小齿轮和螺丝的话，会怎么样呢？”作者说："钟就不会走了。’作者一下子恍然大悟了。虽然这只是一份后台工作，但却是很重要的，而且是不能够没有的工作。
我看了这篇文章后，我也明白了一个道理：在这个社会上，有很多人做的都是没有人喝彩的工作，但他们都是很重要的`，比如像清洁工，如果没有他们辛勤的付出，这个马路将会有多脏？因此，他们的工作还是举足轻重的。生活就是需要默默奉献的。
一栋宁静，绿树环绕的房子，一个热衷幻想，喋喋不休的红发女孩，一对不善交际，善良朴实的兄妹，再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师……这些纯朴而善良的人们演绎了一个个动人心弦的，这便构成了一部甜蜜的儿童——《绿山墙的安妮》。这部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥马利所着的讲述了一个名叫安妮的小女孩，因为一个偶然的错误来到了绿山墙之家，虽然她也经常出糗但她用自己的善良，纯真，对生活的热爱打动了身边的每一个人，在一对朴实的兄妹俩的'照看下，她成了一个水仙花般的“清秀佳人”。这个开朗大方的小女孩令我学*！
有一句话说得好“生活中缺少了想象，就像人类缺少了空气一样。”从这句话中我们足以能看出想象对我们人类的重要性，而这部小说中的安妮就是一个十分钟爱想象的孩子。我曾记得有这样一个：一个爱想象的孩子，在幼儿园上美术课时，自己凭着想象画了一朵十分美丽的花朵，但老师却让孩子们按照自己画的花来画，这孩子只好把自己的画擦掉，再照猫画虎……三年后，孩子上小学了，在一次美术课，老师让孩子们自己画，但这无从下手，他的想象已经被埋没了。所以说展开想象的翅膀，放飞你的梦想！
在我们的记忆中，安妮的成长过程中有许多糗事，可正是这种糗事使她学会了成长，使她懂得奉献，使她变得更加成熟、稳重。从这些糗事中也能吸取到教训，才能更上一层楼，直到你登上智慧的顶峰！
这个小女孩安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情，让每一个人为她的个性所感染；被她的言词所吸引，被她绮丽的幻想而动容！
让每份固执的爱都当做一份恨来计量
让每一次傻傻的等待都化为一次死亡
这*静的大海啊
你曾将多少故事深藏
让每一个梦都还原她的真相
让每一粒露珠都吻到晨曦的'阳光
那令人神往的天堂啊
你曾 向世人撒了多少慌
让每一次微笑都像痛那样久长
让每一次花开不是把美丽伪装
那时你不经意的召唤
我也会咧着嘴 笑到
第二个天亮
我知道 不是每一次呼喊都会有回响
不是每一份真情都能到达爱的天堂
不是所有的故事都能让人轻松遗忘
不是每一颗疲惫的心都有
一个小小的港
不是每一个张望的前方也
会有另一个张望
不是几滴泪能洗去心底所有的殇
但 不是所有的希望的终点都是绝望
不是所有欢乐的种子都撒
在一片土地上
不是写满痛的左手 会擒住右手
去拨那只幸福的浆
请相信 快乐与悲伤 恰似天上的日月
没有约定却
默契的交错着光亮
暑假里我读了一本名叫《小鹿斑比》的书，这本书讲述了一只小鹿从出生到成为鹿王的经历。
小鹿斑比出生在一个美丽的森林里，它和妈妈自由自在地生活着，妈妈教会了它生存的各种技能，比如怎样辨别危险的信息和怎样逃脱敌人的追杀等。可是幸福是短暂的，“砰”的一声打破了森林里的宁静，“他”（猎人）来了！从此它们过上了心惊胆战的生活。在一次“他”的捕猎中斑比的.妈妈不幸身亡了，斑比从此就独自生活着。有一次斑比也被“他”打中了后腿，是老鹿王及时出现救了它。以后老鹿王还教会了它怎样识别“他”的陷阱和帮助其它的小动物。斑比在一次次的危险中越来越机智、勇敢。老鹿王感觉自己时日不多了就把王位传给了斑比。
现在森林越来越少了，很多动物也灭绝了，这都是人类的破坏和猎杀造成的。我好想求求那些猎人们不要再打猎了，还动物们一个安宁的家。
今天，我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事，这本书非常好看，希望大家去读一读。
从前，有个地方叫月亮河，住着一个鼹鼠一家，它们家里有九个小鼹鼠，不久，又有一只小鼹鼠，它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同，就是白天睡觉，晚上起床。
过了几天，鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞，大家都在忙着挖洞，就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时，兄弟们挖到一块很硬的石头，它们只能用炸药炸掉那块硬石头，只听一声巨响，把熟睡的米加都给吵醒了。
在一天晚上，米加再次出去游玩，发现了一只鼹鼠姑娘，叫尼里。原来，尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后，就和米加聊上了。当在聊的过程中，尼里发现了一块精致的卵石，尼里把卵石送给了米加，米加还给它起了一个好听的名字，叫作月亮石。
有一天，尼里病了，已经全身筋疲力尽了，可是，没办法，它还得来，它来了以后米加说：“尼里，我来洗衣服吧！”尼里说：“好，谢谢你，米加！”然后，尼里很快的.睡着了。
米加准备帮尼里造一台洗衣机，可是，它没钱买零件。于是，它把自己的行李打了个小包包，走了。在走的过程中，它发现了一位魔法师在那里变魔法，他叫咕哩咕。米加很羡慕他，就拜他为师了。
现在，米加已经要学*几个简单的魔法了。可是，米加怎么也学不会，原来，是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋，这下子，米加果然学会简单的魔法了。
后来，米加跟咕哩咕说明它的情况，咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件，然后，再去城里赚钱，买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师，据说演出一次就可以转很多钱，米加和咕哩咕就报名了。
米加和咕哩咕上场了，咕哩咕先表演了一个魔法，马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了，它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味，有的甚至连眼皮都不敢眨，深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候，咕哩咕一不小心念错了口诀，把米加变成一只乌鸦！
一粒种子落在地上，它的命运就此开始。秋天的落叶覆盖在种子上，温暖它度过寒冷的冬天。春天到了，种子开始生长，尽管受到虫鸟和动物的骚扰，它还是勇敢的长成一棵大树，接着它也会生出许许多多的种子······
这颗种子的生长过程犹如人生的道路。曾经有句流行语：“人生就像心电图，一帆风顺就说明你挂了。”这颗种子何尝不是如此？它经过雷雨的打击；它经过狂风的吹打；它经过雨水的淹没；却依旧一如既往的.生长。人们哪里有这股魄力？在尚未经过磨练的人的面前，一点小小的挫折足以将他们击败。而在经历过困难的人的面前，他们沉得住气，他们不怕失败，如果你来抉择，你会抉择谁呢？自然是后者。
对于前者，书中这样说：“不过，生活还在继续。”是的，生活还在继续，即使你被击垮，也要鼓起勇气面对生活！例如打扫房间，你尽力去扫，可是没什么变化，你不免会伤心，会失望，但是！还是不要忘了那句话——不过，生活还在继续。所以，你还要打扫第二遍，第三遍，甚至第四遍！
这颗种子经过了众多磨难，最终长成一棵真正的大树。就是在那里，它长大了，长成了一棵果树。也许它会留下永久的伤疤，但他不气馁，它依然茁壮的成长，长成现在这样，这样的大树，就是人生的道路，不是吗？
护宝记是一个关于宝藏的故事，讲述一群负有特殊使命的红军小战士奉命埋葬一批财物，并为保护这批财物竭尽全力与敌人抗争周旋，与大自然搏斗。在历尽肉体和精神的极度痛苦后，他们熬过了三年不堪回首的艰苦岁月。可当他们重新走出大山时，却发现自己要和曾是敌人的'人站在同一队列里。
行云流水般的语言和跌宕起伏的情节，可以让我感受到特殊年代红军小战士纯真的信念和特殊的使命感。
终于有一天奶酪C站发生了变化，C站不在有奶酪了，两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化，所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。
哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了，没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼，哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切，我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取，而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的.东西，它意味他们休闲的生活，意味着他们的荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。
对有些人而言，奶酪代表的是一种物质上的享受；而对另一些人来说，奶酪则意味真健康的生活，或者是一种安宁富足的精神世界。
对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物，可以领导很多人很多人，而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。
对唧唧而言，奶酪意味着安定，意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭，生活在名人社区的一座树上的别墅里。
有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。
或许你听说过中国著名淘气包马小跳，但是你不一定知道瑞典著名的淘气包埃米尔吧？埃米尔可比淘气包淘气上千倍，甚至是上万倍！他曾经把妹妹当**升起来；把猪血扣在爸爸头上；骑着马闯进**的生日会，点燃烟花吓坏了所有人……埃米尔一年到头闯祸的次数比一年的天数还多。
但无论埃米尔如何淘气，他的妈妈永远都认为埃米尔是善良的，没有恶意。他的母亲总是有自己的看法，从来都不去在乎别人所谓善意的“劝告”，也不去理会别人的嘲笑，有时会悄悄地把埃米尔所做的淘气“罪行”掩盖掉，偶尔也会和不喜欢埃米尔的爸爸起冲突！(埃米尔爸爸是死也不相信埃米尔能成为社区**)“埃米尔，快快！快到木工房去，否则你又要挨打了！”
在所有人看来，埃米尔的`妈妈就是“护犊”情深！可实际上正是因为有了这样的一个懂得“护犊”的母亲，埃米尔长大后才成了伦纳贝亚村最有出息的男人！
真希望天底下的父母都能像埃米尔妈妈那样宽容与智慧，能理解并相信自己的孩子！
——读后感的作文菁选
关于读后感的作文合集五篇
在生活、工作和学*中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读后感的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞科夫说过："当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。"只有给予孩子们爱，让孩子们感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。在《窗边的小豆豆》一书中，可以看见许多教学方法，例如因材施教、注重个性发展、自主学*等，而最重要的也是最令我感动的是小林先生对孩子的爱。使我领悟到教师的爱决不是一种策略，更不是宽容与顺从；而是一颗对孩子热情相待的心，是要善于把关怀、宽容和鼓励作为与孩子沟通的法宝，引导孩子们发现自己，改变自己，快乐地去实现他们自己的梦想，从而促进每个孩子富有个性的发展。
一要教育好孩子，爱是根本。
《窗边的小豆豆》告诉我，只有心中充满了对孩子的爱，教育的理想之花才能够绽放得绚丽而持久。小林校长在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话 ,在这么长时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他也像小豆豆那样把身体向前探出来，专注地听着。想象一下这个画面吧！那是怎样的温馨、和谐、充满了尊重的爱！
麻痹症的患者高桥同学在体育比赛中，因为小林校长的精心考虑，让他拿第一名，帮助生理残疾的孩子树立信心。他正是以这样一种特殊的关爱方式，减轻高桥君肉体上的自卑心理，而且，他也一直对高桥君说："你绝对能做到。"那又体现了一种宽容、鼓励、充满关怀的爱！
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。爱，小林校长将她具体化、生活化了。小林先生的爱为孩子们带走忧伤和烦恼，给孩子们带来蔚蓝的'天空，灿烂的阳光，让他们的心灵插上快乐的翅膀，飞出了巴学园，飞向遥远的地方，飞到成功的彼岸。
二、爱，就要用心去捕捉每一个孩子的"闪光点".
好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。书中小豆豆的淘气就让我惊讶不已，她看到奇怪的事情，有趣的事情的时候，为了满足自己的好奇心，经常做出让老师们大吃一惊的事来。例如值日的时候把电车教室的地板盖子掀起来，把垃圾扔进去；或者在晨会的时候把自己的辫子分成两半，夹在胳肢窝下面表演给大家看……诸如此类，让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情，几乎每天都会发生。但是，在发生这种事情的时候，校长先生总是会耐心地听小豆豆的解释。尽管小豆豆总是做出那么多和别人不一样的事情来，小林先生也总是告诉她"你真是一个好孩子".这时候，小豆豆就高兴地笑："是啊，我是一个好孩子。"于是，小豆豆打心底里认为自己就是一个好孩子。
在读过这本书后，我感悟到无论哪一个孩子，当他出生时，都具有优良的品质，虽然有的孩子淘气，有的孩子多动，但是他们的内心都是美好善良的，只是有时候老师们看不到。如果我们告诉他"你真是一个好孩子",在这样的鼓励面前，孩子们也会渐渐相信自己真的如老师所说的那样好，就会变成一个真正的好孩子。
每个孩子都是独特的，每个孩子都有无限潜能。孩子们的聪明都各有优势，展示着自己的风格；孩子们的擅长也各不相同，显现着自己的天赋。众所周知，德国大诗人海涅曾是学校里的后进生，教师常骂他对诗"一窍不通";达尔文读中学时，也因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人".由此可见，每一个人都有可能成为人才，孩子们更是如此，教师的任务就是帮助他们挖掘潜能，找到属于自己的位置，用爱心去捕捉每一个"闪光点".
多么希望身边的每一位老师也都会对自己的孩子说："你真是一个好孩子。"那么，相信每一个孩子都会成为幸福的好孩子。
《窗边的小豆豆》这本书真是让我受益匪浅，获益很多，每次品读时，又总会有一番新的理解。在书中，我体会到了要善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方，用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。今后我要做的还有很多，现在和未来，我要每天反思自己的教育：蹲下来和孩子交流了吗？表扬、鼓励我的孩子们了吗？更要努力让孩子们拥有一个充满个性的幸福的童年。
暑假里，我反复读了动物小说大王沈石溪的《狼王梦》，下面是我的读书有感。
大公狼黑桑在即将成为狼王的时候，暴死鬼谷，他的妻子紫岚在与猎狗的战斗中，生下了五胞胎（只存活了四个）。为了完成丈夫黑桑的遗愿，紫岚从此开始培养她的孩子成为狼王。
紫岚先是培养老大黑仔成为狼王，因为在紫岚的'眼里，黑仔简直就是黑桑的翻版，是最有狼王气质的。只可惜黑仔还没有长大成狼，就被一只金雕吃掉了。
紫岚在悲痛过后，又开始培养老二蓝魂儿。蓝魂儿没有辜负妈妈的希望，很快成为了小狼们的头头。可是在一次捕猎中，蓝魂儿落入了猎人们的捕狼夹，丧失了生命。
坚强的紫岚又把希望寄托在了老三双毛身上，紫岚培养双毛花费的心血最多。因为紫岚专心培养黑仔和蓝魂儿，忽视了双毛，所以双毛自幼体弱，自卑。紫岚为了培养双毛，不惜牺牲自己的尊严，还搭上了自己的前腿。眼看就要成功了，可是双毛在与老狼王争夺狼王的战斗中，关键时刻退了下来，被饥饿的群狼吞食了。
紫岚的狼王梦并没有就此破灭。在巨大的悲痛过后，紫岚又把希望寄托在了狼孙身上。为了让狼孙实现自己的狼王梦，紫岚甘心被女儿媚媚赶出洞穴。为了保护狼孙，紫岚与一只金雕同归于尽。
紫岚的母爱是伟大的，为了她的孩子们，紫岚付出了自己的全部心血。但是紫岚过于“望子成王”，不但牺牲了自己，也使她的儿子们死于非命：如果不是为了狼王的梦想，紫岚不会让黑仔那么小就独自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉；如果不是为了狼王的梦想，紫岚不会让蓝魂儿处处争先而落入捕狼夹；如果不是为了狼王的梦想，双毛也不会与老狼王争夺狼王位而被群狼吞食……
我觉着如果紫岚能够让孩子们自然成长，那么黑仔或者蓝魂儿就真的能够成为狼王，而双毛也不会那么自卑。
希望天下的母亲们不要像紫岚那样过于望子成龙。
一头从农村来的猪，它坐过车，喝过牛奶，当过“警卫”，是一头名副其实的城市猪。可出乎意料的是，还是当跑猪的料，速度可以和驼鸟相提并论。这猪名字叫噜噜，是《跑猪噜噜》的主角。
噜噜很活泼，是主人楚碧的心肝宝贝，可爸爸并不喜欢，想送走。一天夜里，小偷准备偷窃楚碧家，正要把手摸锁时，噜噜一口咬了上去，那锋利的牙齿咬得小偷流了许多血。民警立刻侦破了这次案，抓获了犯罪嫌疑人。噜噜为此立了大功，没人再说送走它了。可好景不长，噜噜还是被寄养到了农家。
过了一年半载，农人去世了。噜噜费尽了周折，总算又回到楚碧家里。不久噜噜当了足球俱乐部的吉祥物，可惜因为比赛时十分调皮——经常咬裁判衣裤，被罢免了。
这可怎么办呢？噜噜没处去了。一次偶然的机会，大家发现噜噜极善于奔跑，楚碧便把噜噜送往了跑猪赛。有趣的`是，第一场比赛，噜噜竟与对手古莲包尔斯蒂互相望着，大摇大摆地走到终点。可后几场，噜噜连着打败了不少名将，成为大家公认的“跑猪新秀”。
一年一度的“艾格斯多夫”大奖赛开始了，噜噜为此准备了三星期。经过一番挑战，噜噜闯入了决赛。决赛中对手克拉巴乌特曼猛冲向前。“噜噜加油！再下一城！”在大家的欢呼声中，噜噜一步步赶了上去，与克拉巴乌特曼并驾齐驱。最后关头，竟然奇迹般的冲门成功以一个鼻子的距离获得了最后的冠军！
《跑猪噜噜》这本书被作者写得十分细腻，人们心中，噜噜从一只普通的小猪脱变成一只人人仰慕的跑猪。他完成这样的蜕变是是付出了很大的努力的。从他的身上我们要学*的是那种刻苦努力勤奋的精神，看看他，我真是自叹不如呀，*时，一遇到困难就退缩，叫爸爸妈妈大人们帮我去承担，自己永远躲在后面，像永远也长不大一样，从现在开始，我要学*噜噜身上的精神，从现在开始改变自己。
妈妈，好熟的字眼，大家都有吧！妈妈，是我们避雨的港湾，伤心时的安慰者，更是我们一生中最疼爱我们的人！
“快关灯，睡觉！”不用提都知道妈妈在催我睡觉了，我不服，撅起了嘴巴，手里捧着的书只好放下了。这本书叫《亲亲我的妈妈》，这本书写了一个有轻微忧郁症的母亲和一个有轻微孤独症的孩子，两个人从小就不在一起，后来那个孩子——弟弟的爸爸死了，弟弟就交给他的'妈妈抚养，这两个人在家的态度很*淡，就像陌生人一样。弟弟在这个家里也很无聊，但他也在这个家里慢慢了解他的妈妈，他知道了他的妈妈是电台主持人，她的名字除了舒一眉还有一个名儿，叫心萍，在主持星梦心语的节目，这个节目是专门让人们倒苦水的地方……除此之外，弟弟还发现他妈妈很多的秘密。弟弟母子是因为缺少交流、沟通才会这样的，看来亲情是需要沟通之桥梁的！我又想起了刚刚发生的事，心想：妈妈们是疼我们的，我们要珍惜这美好的时光，不要等没了才来后悔！
生活需要沟通，亲情需要沟通，万事都需要沟通！只要我们开开口，动动脑，那么生活将更有趣！
前几天，我读了一本非常有趣的儿童文学书，它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。
这本书的作者是商晓娜，商晓娜还写过许多本非常有趣的书，不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱，活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达，和蔼可亲、*易*人的王老师、一丝不苟的孔东东的父亲还有美丽善良的孔东东的母亲……
这本书主要讲了孔东东的母亲买了一瓶“面部保湿喷雾水”，她万万没有料到，这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”，母亲、鲁达达、孔西西，还有孔东东，相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的'焦头烂额的时候，一个穿着绿色裤子、红色上衣，戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了，他有一个非常了不得的名字，叫“甄苇大”，原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关……
读了这本书，我知道了，不能随便乱买东西，买东西的时候要看是什么商品，不能像孔东东的老妈一样粗心，把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
——读后感的作文菁选
【精华】读后感的作文汇编六篇
在日常学*、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的读后感的作文6篇，希望能够帮助到大家。
今天，我读了《祖母》这篇文章，文章主要讲了:作者对祖母的思念。
作者回忆他的祖母晚年是幸福的，快乐的！作者说他的祖母是一位可亲的慈祥老人。她有一本诗集，书里夹着一朵玫瑰花，这是祖母当年亲初恋时一个男子送的，这给祖母带来了一生的.美好的回忆。祖母每当看到这朵干枯的花总是微笑，有时暗自落泪。
作者的祖母有最好的记忆来回味；有天真的孩子来相伴；有最动听的故事来叙事；用一颗年轻的心来对待自己的年老；用最*静的心态来面对死亡；去世时，还带着甜蜜的微笑。
作者从祖母对年轻时的回忆，到祖母的去世，字里行间表现出祖母的欢乐。
这样的祖母即便是我们小孩子看来，也是整天开心的，即使去世了，也不会让孩子记得害怕，依旧可亲可爱，人老心不老。
作者很喜欢他的祖母，我也很喜欢作者的祖母。
我的爱好是看书，我有许多书，比如：《笑猫日记》《木偶奇遇记》《神话故事》等，但我最爱看的是《十万个为什么》，因为它在无形中帮助我了解到更多的知识。
记得在一个夏夜，我和爸爸在乡村散步，我看着满天的繁星突然问道：“爸爸，你知道现在天上有几种颜色吗？”爸爸不假思索地说：“三种呗，分别是黄色、湛蓝色和银白色。”我笑了笑说：“才不是呢！星星不仅有黄色还有红色、紫色、橙色和绿色......多着呢！”爸爸不解地问：“你怎么知道这么多啊？”我笑着说：“都是看书的呗！”
《十万个为什么》不仅增加了我的知识，还提高了我的修养。
以前我到动物园的`时候都扔东西给动物吃，可是看过这本书之后我就不扔了，因为我知道动物是我们人类最好的朋友。
由于我经常在大人面前“露一手”，所以爸爸妈妈都叫我“小万事通”，其实这些知识都是从《十万个为什么》里学来的，所以我非常喜欢这本书。
以后我还想要读更多的书，做一个对社会有用的人。
看一个小说，知道一味叫做半夏的药，很巧，最*吃的这副中药里恰好也有这味药，长得着实不好看，却觉得这是很好听的名字，春要去而未去，夏将至而未来，可不是半夏么，不冷不热气温可人的时节，金牛座应该是典型的半夏时节，双子座中间的我，偶尔会遇上半夏的美好。
22到27，五年时间，是从当初的懵懂无知小心翼翼如履薄冰到如今的些许世故死气沉沉无可奈何，成熟是一个过程，似乎只在半年之间，意识到心理的老去，终于清醒地认识到自己不再适合装嫩扮年轻，不能在蹦蹦跳跳的走路，也逐渐*惯老公成熟的穿着，像一个老大姐一样关爱年轻的妹纸，真心接受了怀孕这个任务。
五年，是镇上租住寝室室友的几度轮换，看着她们搬进来，再离开，或结婚，或进城，再到当初那个似乎天不怕地不怕的九零后妹妹已经是一个半岁孩纸的母亲，向我传授孕期的经验，只有我仍在这里，以27岁的不再年轻，重复每天短暂的停留。虽然仍然清晰地记得上班时候的心情模样，却几乎遗忘了几年以来的工作时间，那些抱怨、恐慌、厌倦仿佛渐渐风干，一切关于工作的情绪都模糊不清不再生动，剩下的只是无关痛痒的`片段，证明我曾经工作过。
五年，也是韩亦然从咿咿呀呀喊小姨的白胖小子长大成为调皮的一年级小学生。忽然很想念曾经的自己，可以为弱弱的电视剧和小说中的故事、人物哭得一塌糊涂，可以深刻地沉浸在或喜或悲的情节中不可自拔，在老去的成熟中，对电视剧已经不屑一顾，而小说中每到动容处，我会清醒地想，不过是个虚构的故事，也会感叹作者写得不错，却再也无法全情投入到故事中，即使略有感慨也不过稍纵即逝。似乎也少了很多同情与怜悯，在悲惨面前，我会告诉自己，这个世界的苦难太多，他们只是其中微小的一部分，我们何其*凡，不足以撼动这个不公残忍的世界分毫，于是心安理得继续自己*庸的生活，也不再幻想未来，一直都是没有梦想的人，于是更加地贴*实际。
27岁的我，就是这样，现实与世故，清醒也麻木。长大，变老，其实也没什么不好，毕竟少了很多胆战心惊，可以在以往会紧张的时刻看起来从容一些，老脸厚了，很多情绪也淡了，很多事情想来也并无所谓，虽然仍旧时常纠结烦躁抑郁，只是，如果我愿意，负面情绪可以挥发得更快。这种心态的变老其实也只是个开始，以后的每一天都是更加成熟的旅程。
如果把人生看做一场比赛，那么在上半场接*三十年的时间里，我*安也*淡，顺遂与健康，没有大成就，也无大伤悲，我觉得这像是一个友谊赛和谐的*局，那么在下半场的时间里，我希望依然能与生活握手言和。人生也确实如比赛，对手是未来与未知，只是每个人的性格决定着这场比赛的性质。有的人固执，他们执意要与生活挣个输赢，人生也就剑拔弩张，结果或许畅快淋漓也许惨不忍睹；有的人*和，把一切看得很淡，比赛就温吞不热，没有争执，重在参与，毫无观赏性可言，或许是在享受一场运动；有的人悲观，从一开始就在气势上就已是输家，也有的在劣势之下军心涣散无力再战从而败北，也或许有好运眷顾，侥幸获得个*局。所以，运气至关重要，虽然人生和比赛中参合的其他不定因素也很多。我们，很多人已经定下了上半场的结果，人生的下半场如何，戮力再战。
关于爱情，在致青春上映之后，将辛夷坞的爱情伤痕小说重新翻来看过，因为确实缺乏校园里的爱情经历，所以会想去了解，因此而看得认真，也曾想好好写个读后感，只是太过懒惰，终究作罢。看故事中爱情的浓烈里也精彩也伤感，感谢辛夷坞让郑微最后归于林静，让程铮与苏韵锦几经周折圆满结局，可她也后妈一样残忍地制造了司徒珏与姚起云，吴江和曲晓婉，止安与纪廷，而向远和谢桔年的故事没敢再看第二遍，伤痕太过，太虐，太累。那是爱情大过天的年纪，辛夷坞把所有的男主角都写得很深情，一爱多年，执着不渝，其实我想，更多的男人应该像匆匆那年里的陈寻，爱的时候是真的爱，不爱的时候也就真的不爱。爱情或许不需要理由，可以在不经意间发生，然后在彼此爱慕中愈演愈烈，最后在生活的琐碎里急转直下，或安于*淡，携手终老，或死于无疾，和*分离，也或许，争吵伤害，两相厌倦，最让人难过心疼的是方茴那样的性格，失却了陈寻的爱，又将对陈寻的爱变成了自我伤害。爱情幻灭之后的女人啊，洒脱的能有几个，总有些伤痕累累，可记忆中是美好是不好都无关紧要，因为，明天与记忆无关。不若从此找个合适的人在*淡中经营一份相濡以沫，让那些轰轰烈烈都滚一边去吧。
你是人间四月天，笑响点亮了四面风……
——林微因
江南的柔情似水，总令人会不知不觉爱上江南，爱上这里的人和事，更会勾起人们对诗意美好的瞳想，她便出生于此。
幼时的林徽因对普通官宦人家女儿所喜爱的物置之不理，独爱卷卷散发着墨香的书。在大姑母林**的启蒙下，开始识文断字。她的'童年是无忧无虑的，也是才华出众的。天生清秀的她在学*上十分有天赋，更在年纪轻轻时便爱创作多着令人惊叹的诗作。每个人的童年回忆都是最美好的，对于林徽因来说也不例外。曾几何时，总有一个白莲一样的女子，**窗边，任时光再锋利，任韵华再磨人，她却还如当初一般，恬静，美好，还是那个天真童稚的林徽因。
十六岁，对于许多花季少女也许是情窦初开的年龄。康桥的那次邂逅成就了一段旷世浪漫的故事。但这就算无果，却也为日后两人的友谊打下了基础。或许命运就是这般安排，只有与梁思成携手才可成就她事业上的成功，家庭的幸福。同样，另一位文学泰斗金岳霖也为她终身不娶。林徽因的一生爱得理智，爱得清醒，她及时从她的少女梦中醒来，走向成就，对过去只字不提，却将那份情永远珍藏心底。她是一个智慧的女子，让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默地记挂了一生，更让世间行色男子仰慕了一生。
作为中国赫赫有名的女子建筑家，她曾参与中国人民**碑的设计。她对待工作亦是一些不苟。可一次又一次的疾病摧残了她的身心，战火硝烟冲散了往日的甜蜜，加之徐志摩的死讯又令她心痛。但生活在压力却未曾她退却，在她的言词从未透露半点，又生的放弃。她永远都是红尘之上的一朵浮云，她好强但不孤傲，她向往烟火却又不会任性挥霍时光。她只在历史中走过 年的光阴，却令多少为之倾倒。林微因永远像一朵白莲一般淡然素净，甚至淡到令人觉不到滋味。她就像一本书，就本令人翻阅千遍却又不忍放下的书。
蝶儿又飞舞在人间在四月天里，恋着春日的花朵，而她的身影在花丛中忽隐忽现，在时光中踽踽独行……
你若安好，便是晴天。
我非常喜欢看《我们爱科学》这本书，内容很丰富，下面，请听我为大家讲一下我看过得几期《我们爱科学》的读后感吧！在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的乐器。
他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。想想自己，我也尝试过成功的滋味儿，以前我看见别人玩航模，好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望，于是，我不断搜集材料，接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手，流了血，留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的'航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了，青少年能想到的东西，大人不一定能想到，因为青少年的幻想是天真的，是奇异的。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识，而且还丰富了我的生活，使我更快乐！
母亲，一个多么伟大的称号。这个人为我们穷尽一生，只为让我们得到幸福。在上个星期的基础写作例课中，我读到我的同学许然写给他妈妈的文章，名为《我的母亲》。文章中生动形象的道出了母亲对我们的付出，让我看到了我与母亲之间的点点滴滴。
一句“小时候哇哇大哭时说的我要妈妈”，一句“上小学被同学欺负时说的我要回家告诉我妈妈”，一下子把我带回了从前，让我想起小时候爱哭鼻子的我，不也是希望能尽情的在母亲的臂弯里撒娇，让强势的母亲替我出头吗？这该是对母亲多大的依赖啊！总觉得，有母亲的地方就是幸福，她用瘦弱的肩膀替我们撑起一片天。让我们在这片天地中无忧无虑的成长，实现自己的`理想。
文章中的母亲无疑是爱着她的女儿的，她虽然“不漂亮、不苗条、学问也不高”，但她用着自己最大的努力爱着她的女儿，爱着她那个家。这从她关心女儿的小细节就可以看出。而这应该是绝大多数母亲的真实写照了。有时候，我总在想，母爱到底是什么，它竟可以如此伟大，它让原本瘦弱的母亲为我们筑起铜墙铁壁，不让我们受伤，只为我们得到快乐，感到幸福。
母亲是护着我们的，但在每日每夜的相处中，摩擦也不可避免。文章中也提到了她和母亲的吵架，而这也是全文让我最有触动的地方，想到我也和我妈妈红过脸。想到妈妈那伤心的眼神，我心里一阵揪痛，那是生我养我的母亲啊！我有什么资格让她伤心，让她难过？女儿和母亲一起哭的片段更是让我的泪沁湿了眼眶，也许是感同身受吧！这让我更加明白了母亲对我的爱，也更加坚定了我对母亲的爱。
“母亲，你让我如何不爱你！”，文章中出现次数最多的一句话。是啊！如此伟大的母爱，你让我如何不爱你，你让我拿什么来回报你？我的母亲，我想，就算是倾尽我一生，也无以还清你为我挡去的风雨吧！
——读后感的作文菁选
读后感的作文集合七篇
在学*、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大家还记得那双桔梗染过的蓝色的手指搭成的那扇窗户吗？它成了真实与虚幻之间的一条通道，往昔的那些幸福日子虽然再也不能重现了，但是，那扇可爱的窗户，却帮猎人找回了那些曾经拥有过的.善良和纯真。我想，在猎人交出那支猎抢给小狐狸的那一瞬间，猎人那颗原本坚硬的心，也应该是如水晶一般清澈，如羽毛一般柔软吧……
安房直子的童话故事中没有美丽的公主、没有英俊的王子，没有华丽的舞会，也没有可以战胜邪恶的、无往不胜的爱情。只是常常出现各种动物精灵，它们是大自然的化身，只有善良、心境清明的人才能见到它们、与它们交往。这些故事，总会使人感到，也许在这个世界之外还有另一个世界在那儿，只要存在过的一切从来都不会消失，一切都会被记录在案：我们的生活、记忆、怀念、思念……四根桔梗花染过的蓝色手指搭成的窗户，便是生与死的通道。当阴阳永隔，是否再没有道路可以抵达彼此，可以慰藉我们的心灵？安房直子忧伤而美丽的微笑着，说：“不，不是这样。死并不能带走什么，尤其不能带走怀念，只要有怀念，生者和死者就从来没有真正分开过。”
当你因过去的消逝而感到悲伤时，请不要忘了，曾经存在过就永远不会消失，即使它和我们在两个世界，而永不分离的最好方法就是怀念。
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“**魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人，做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的'成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打电话：“爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
XX年5月12日，是令全国人民永远无法忘记的一天，它令四川人民失去了太多太多，也令我们倍感悲痛！
XX年5月12日下午14：28分，天灾降临在了四川汶川，顿时地动山尧房屋倒塌、道路裂开，四川和其他周边城镇在短短的几秒钟之内就满目疮痍，被夷为*地！在那附*的无数所幼儿园、孝中、大学里的学生们在大地震前都在认真上课，但他们却丝毫没有察觉几分钟后天灾会降临在他们身上。地震之时，他们毫无防备，以为是轻微的晃动，可谁知道这可是8级的罕见强地震。于是，有的惊慌得快马加鞭逃出教学楼；有的害怕得躲在桌子底下；有的勇敢得舍己救人……在那一瞬间，他们真的想过放弃，但同学和老师互相之间的'鼓励令他们有了活下去的勇气，令他们知道了生命的来之不易。于是，废墟外逃出来的同学开始帮助老师一起挖掘废墟，展开救援；废墟里的同学也展开任何的自救，让自己变得更坚强，少受一点痛苦，尽快逃出去。
在他们的文章中，我看到了、体会到了他们的艰苦和难过，那失去亲人、失去学校、失去家的感受是我们无法体会、无法摸透的。然而，与此同时，在他们的文章，他们的语言中，我发现最多的还是那些坚韧不拔的字眼：“坚强”、“感恩”、“希望”……我从他们那儿感受到了他们的顽强、他们的勇敢、他们那摧不毁的意志，这令我感触万分！
“天灾无情人有情”，地震发生后，xx爷爷不顾自身安危，第一时间奔赴灾区，亲切慰问当地受灾群众，组织消防官兵展开各种救援；我们各个学校都开展了以“心系汶川小伙伴，拳拳爱心送真情”为主题的捐款活动，我们个个都捐出了一份爱心，130、140、200、80、50……
现在，我们唯一能做的就是：祝愿四川同胞早日度过难关、重建家园！我们与四川小朋友手拉手、心连心，共度难关！
最*，我看了一本叫《一只狗的遗嘱》的书。这本书由许许多多小故事构成，讲述了一只只小狗被主人抛弃后的悲惨遭遇。读后，我对“在这个世界上，一个人唯一不自私，不抛弃他的朋友，就是它的狗”这句话有了深刻体会。
我觉得那里面的每只狗都很善良，其中一只狗的遗嘱写得是：“主人，希望我死后你不要太伤心......”可是主人对他心狠手辣,小狗对他却如此得好。
记得有一次，主人对它进行特训。主人用手拦住它，小狗还以为主人叫它不要动，于是它就趴在那里，主人的.意思是叫它冲出去，主人看它一动不动就以为它没用了，狠心的主人把它抱到车上，把香肠扔进树林，于是小狗就疯狂地跑着，可是它却没看到香肠，它迷路了。它走啊，走啊，终于走到了大街上，可是它只能四处流浪......
在现实生活中，我也时常看到那些因生病、残疾或主人对它没有新鲜感而被抛弃的小狗，它们的眼神是那么的无助......
我要呼吁所有养狗的，没有养的，或养其它宠物的人，都来读读这本书，它告诉我们无论狗还是其它动物，和人类一样是有感情的，它们也有思想，也会生气、难过。它们像襁褓里的婴儿一样，需要你的呵护，如果我们每个人真心对待，富有爱心，它们会成为人类的知心朋友，那我们将拥有一个和谐的世界。
一只搪瓷兔子，在被不断“丢失”的旅途中颠沛流离，历尽千辛万苦，从失宠到再次获得关爱并学会爱人，他到底体会到了什么道理？兔子的经历又带给我们人类什么启示？
在这个寒假里，我看了《爱德华的奇妙之旅》。这部小说主要写了在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鸣得意的样子，理由很简单：他被一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至、崇敬有加。可是后来的有一天，他不小心掉进了海里，但被渔夫捞着了；后来又掉到了垃圾堆的顶部，接着是流浪汉的营地篝火边，又从一个生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……
就在爱德华漫长的旅途中，他的头不幸被摔成了二十一块。它的一个年轻而又贫穷的朋友，把他带到一个玩具修理商那里，哭着请求他的帮助。爱德华的朋友因为贫穷无力支付修理费，最后不得不放弃爱德华以使他得到治愈，忍痛割爱，将爱德华送给玩具修理商。他的朋友是了不起的，为了挽救爱德华，最终放弃自己喜欢的东西，而不是眼睁睁看着爱德华死掉。还有那位高明的玩具修理商，他用最高明的技术，将快要死去的'爱德华恢复到往日的辉煌。不管是爱德华贫穷的朋友，还是那位技术高明的玩具修理师，以及爱德华在旅途中遇到的其他伙伴，它们都在用自己最大的力量来关爱曾经失去爱的一只玩具兔子。更重要的是，他们也相信，自己最终将获得在玩具身上投资的回报。正如玩具行当里流行的那格言：“只有获得修理玩具的机会，才能获得真正的机会！”
那只名叫爱德华的兔子一路上的见闻令我惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱。在我们的生活中也是如此，对人对物，我们都应该怀着一颗尊重且关爱别人的心；这样，世界才会充满爱。
在淡淡的灯光下默默的合上了问题少女的秘密，我的内心久久不能*静，这本书让我久久的在灯下沉思着。
书中讲的是一个叫舒文的可爱女孩，她的老师miss关给她起了一个名字为“为什么小姐”，因为这个女孩以发问为己任，这是她去世的爷爷说过的话，这位女孩非常喜欢看《天问》这本书，她能把这本书的内容倒背如流，并且她发挥了爱问的精神总问：“为什么。为什么。”。所以她的老师miss关不太喜欢她，她在图书馆认识了她爷爷的徒弟之后，她总和她爷爷的徒弟——云映雪阿姨一起谈论《天问》这本深奥的书。舒文同学给她的老师miss关写了一封信，至此她的'老师开始喜欢她了，也开始思索了。
为什么开始老师不喜欢她问“为什么”，我一直在思索，现在社会上应该是老师非常喜欢问问题的学生，也提倡学生主动学*。我们与老师之间应该如何相处恰当，许多学生认为老师很可怕就像“老虎”一样，学生都不敢主动问问题，一些老师偏心偏向学*好的同学，学*差的同学都不会太理会他们提出的问题，所以一些同学认为老师不管他们，就光知道去玩了。反正今天不问，明天问也行，明天不问后天问也行，明天的明天，未来的未来，把要问的问题忘记，可他们不知黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。把该学*的东西都忘记了。
有许多学生很爱问问题也很爱思考，他们有许多稀奇古怪的问题，但老师觉得他们的心思不在学*上就不去回答他们问的问题，并且说他们不务正业，导致学生和老师之间关系不融洽。
我在想老师与学生的问题怎样解决，老师的天职是引领学生做人和传授知识，传授知识为何不能讲解外界的知识，老师应该诲人不倦，对学生应该有包容和耐心。学生也应该向老师虚心请教，尊重老师，发挥自己的主观能动性去学*。
老师应该耐心聆听学生提出的问题，因为只有老师去听学生的问题并解答学生的问题，学生才能主动从老师那里学*知识。
我深深的感叹到，学生与老师之间的关系是一个复杂的东西，也是一门永久的艺术。
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来，但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事，自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”，小尼古拉贝学校处分，而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物：照相机，又引起小风波……其实，小尼古拉和他的`伙伴们最讨厌放假，也不是很喜欢学*（除阿年以外）。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的绘图方式，把人物的构型画的动感幽默，维妙维俏！法国漫画与日本漫画真是天渊之别！
完全不一样的绘图方式，各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的学监；后者是持*等的心态与小尼古拉倾心交流，让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性，呼唤儿童世界与**世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
——读后感的作文菁选
实用的读后感的作文集锦九篇
在**淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的读后感的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记，日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的.故事。整本书都写满了爱，每篇日记都离不开“爱”字，让我觉得世界上每个地方，每个角落都充满了温暖和爱。
读完这本书后，我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀！书上就有很多例子，比如：安利柯的老师病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同学去他家玩，见同学普莱可西对他的小火车爱不释手，就大方地送给他；同学耐利被别人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，让他不受伤害……
其实，在学校里，在日常中，我也碰到过类似主人公的事，也许其他同学也碰到过。比如：在公交车上，有人给老人让座；在学校里，有人摔倒了，看见的人就会将他扶**室；有人考试考不好，另一些同学就会安慰和鼓励他，分数高的人就会教他……
因为爱，我们才生活得多姿多彩，因为爱，我们才觉得自己存在的意义！我们要接受所有关于爱心的教育，不要因为一些小事而破坏爱，让我们将爱传递下去，爱，永远存在！
在《渔夫和他的妻子》这篇课文里，渔夫是个心地善良、诚实、善良的人。那条比目鱼其实是是一个被施过魔法的王子，是一个说话算数的诚实又善良的.王子，而渔夫的妻子是个贪心不足的人。
有一天，看到自己的丈夫又双手空空的回来，就问：“今天又没钓着鱼吗？”诚实的渔夫对妻子说：“哦，我捕到了一条比目鱼，可是他说他是一个被施过魔法的王子，所以我就把它给放了。”
妻子说：“你应该向他要一点东西，你看我们住的破船又脏又臭，你去问他要一间小茅屋吧。”
渔夫心里不愿意，可是又不敢顶撞妻子，只好慢慢地走向海边，向比目鱼要了小茅屋。看到渔夫要来了小茅屋，贪心的妻子还想再要一座宫殿，然后要当上国王，最后，她竟然想当上帝，主宰太阳和月亮。可是，她又回到了破船上。
这篇文章使我们懂得了，做人不能太贪心，一定要脚踏实地，要靠自己的努力，才能取得成功。
这学期我读了《学*的革命》这本书，受益匪浅。书中介绍了很多学*、工作方法的技巧，如人怎么使学*突飞猛进，学*效率提高六倍，怎样提高自己的语言能力和写作能力；同时，这本书还介绍了工作、生活方面教人事倍功半的方法等等。
这书最让我感兴趣的不仅是书中学*、工作、生活的方法，而是书中有半本是写的成功人士、导师等的语言。我认为这书中最教育人的是这些语言，既简单易懂，又像是一个个的实例。比如书中有这么一句话：“孩子们的工作就是游戏，孩子们从他们所做的每一件事情中获得学*。”可能整天玩游戏，对于学生来说是不大可能的，但在学*中游戏，在游戏中学*，我想这未必是一种行不通的方式。在我们现在的教研课上，做课老师时常做一些游戏比赛，激发学生的兴趣，这就是从游戏中学*。这样的游戏，不仅增强了学生的技巧，还增强了学生对学*的兴趣爱好，可以说是在游戏中学到技能，在技能中感受到快乐。
书中还些着托马斯·爱迪生说过的一句话：“很多生活中的.失败，是因为人们没有认识到他们放弃努力是距离成功是多么的*。”这就像聪明与笨蛋只是一步之差。聪明的人知道努力后的失败与成功只有一步之差，所以聪明的人不断的努力，不断的获得成功的喜悦；而笨的人往往是一事无成的，就是因为不努力或努力后放弃。在我们现在，只要不放弃努力，考试就能合格，在此基础上再努力下就能良好，更加努力就能优秀。
无限度的知识更新与我们有限的学*能力的矛盾将是我们面临的一大困惑。学*的新方法呼之欲出。《学*的革命》一书正是基于这一点来创作的，全书通过分析当今社会的动态，结合很多具体的实例向我们展示了学*的重要性和迫切性，并且就此提出了如何学*的关键性问题。指出了快速学*的重要性，我们要相信自己的学*能力，切不可被自己已有的陈旧的观点所束缚，我们必须学会挑战，学会推陈出新的能力与自信，要相信“一切皆有可能”，把“不可能”的态度彻底从我们的脑海中剔除掉。
美国超级营地创建人之一埃立克.詹森提出的“无论任何形式的学*，都包含有三个基本的要素——状态，策略和内容”这一概念。“状态”，就是要创造出学*的适当的精神状态，即对自己的学*内容有着强烈的热情与渴望，要保持一种*似疯狂的执着去学*，只有这样才会发掘出潜存于自身的巨大能量；“策略”，代表授课风格和方式；“内容”，就是主题，在每个好的课程中，必须拥有这三者。但是我们现行的教育体制中，却往往忽视了“状态”，而它是三者中最重要的。学*之“门”必须打开，否则真正的学*无法发生。所以教育的关键是使学生进入一种放松、开放的状态，这样才能够集中精力学*。
总之，在书中告诉了我：在学*知识的过程中，我们可以在游戏中学*、在学*中游戏；同时，做每一件事时都不能放弃努力，只要努力成功就不是遥不可及的。掌握了这些真理，就像是拿到了二十一世纪的“通行证”、社会上的“工作证”。
看一本好书、去一个地方游玩，多少都会给自己留下一点印象。
有一天，小猫想和小狗到门口玩儿，小狗觉得“没意思”，建议到河边去，小猫有些害怕看见大灰狼，又怕下雨。最后小猫还是想出一个办法。它对小狗说，咱们带着房子去吧。小房子非常重，小狗好不容易才把房子扛到小河边，为了让小猫高兴，小猫让小狗钓鱼它就钓鱼，让小狗上树捉蚂蚱小狗就上树捉蚂蚱。可是小狗不会爬树，在爬树时摔晕了。这深深的感动了小猫，它运用自己的智慧和努力把小狗推回家。
读了这个故事，我想到我和我的妈妈。有时候我妈妈就像那只小狗，无时无刻的照顾我。而我就像故事里的那只小猫，有一点点任性，但是我觉得，如果妈妈有困难的`时候，我也会像那只小猫一样照顾妈妈。
“孝”是中华民族的传统美德，俗话说的好：百事孝为先。要做一个人、做一个好人、成功的人，首先要对自己的长辈孝顺。如果一个人不懂得孝顺，那么他将会什么事都做不好。我们的生命是父母给予，是父母养育了我们、教导了我们，让我们健康、快乐的长大**，我没有什么理由不报答他们，有什么理由不孝顺他们。父母的爱是无私的，他们默默的为我们操劳，一直关心着我们，我们可曾看到过，可曾体会过。父母那一道道皱纹，一丝丝白发都是他们爱我们的见证。
父母全心全意的为我们好，可我们却这样来报答他们：当他们上班一天累了时，我们不但不体谅父母，反而让他们忙七忙八的`为着自己转来转去；当父母辛辛苦苦的把家里的卫生打扫干净时，而我们却把脏兮兮的东西往地上一堆叫父母把它清理干净。作为儿女的我们非但不能为他们减轻压力，反而让他们更累些，这难道是我们该做的吗?从现在开始我们要好好的孝顺父母，哪怕不能为他们做些什么大事，最起码我们还能在父母累时，为他们端茶递水；在他们做家务时，做自己力所能及的事；在有好吃的东西时，和他们一起分享。最重要的一点是要好好学*，不辜负父母对我们的期望，长大后好好报答他们。父母给我们的东西太多太多了，他们对我们的爱化成了一滴滴汗水，我们一定要孝敬父母让他们成为最幸福的人。
月初，我给自己定的目标是，继续“啃”管建刚老师的书。有了前两本书——《我的作文教学故事》、《我的作文教学六讲》作铺垫，对于管老师的教学理念有了一些了解。现在迫切想知道具体的操作方法，于是选择了《我的作文教学课例》开始本月阅读之旅。
可以说，这是一本实用性很强的书，之前一直疑惑的一些问题，在这本书中找到了答案。
一、怎样写好人物的说话
目前，正在教三年级，三年级的*作中经常要写故事，故事少不了人物，更少不了人物的说话。可是，对于很多孩子来说，一写起来无非就是用“××说”的句式，大不了在前面加上一些修饰词，例如：高兴地说、生气地说。如果一篇*作中，从物对话比较多，从头到尾读下来真像喝白开水一样，淡而无味。管老师把这种情况叫“‘说’病”。
“说”病怎样治?注意提示语。通过对学生*作的讲评，管老师总结出一些不用“说”字，写提示语的方法：1、对“声音”、“话”的描述，作提示语。2、用人物的心情写提示语。3、用人物的动作、目光写提示语。真正好的对话，精彩在提示语，那些一天到晚“我说”“他说”的对话是不精彩的。
提示语的位置也不是固定的.。可以放前，可以放后，也可以放中间。至于什么时候放什么位置，不仅需要学生做个有心人，多看书、多琢磨，还需要老师做个有心人，多发现、多鼓励。
二、如何培养读者意识
文章是写给读者看的，写的过程中要多想想什么样的文章读者爱看。什么要是读者意识?引用管老师的话：“写作，你要有一种感觉，我这样写，读的人会笑，会感兴趣。这就是读者意识。”最*，王老师跟我们分享的统编教材培训，就特别指出三年级的*作教学要加强读者意识。统编教材中有很多地方都提到了写好后和同学交流，询问同学的看法，并修改自己的*作。怎样培养学生的读者意识?在管老师的作文讲评课中，前面都会有欣赏的环节：课件出示学生*作中写出的佳句，针对这些佳句进行点评。最欣赏管老师在讲评中说的一段话：“能够让你在阅读中有情绪起落，起落之后发出会心一笑，那就是美妙。写好作文后，一定要回过头来读一读，有没有这样美妙的句子。没有，要念，要修改，要打磨。”
培养学生的读者意识，不是一朝一夕的事。老师要有一双会发现的眼睛，多发现并指出学生*作中的亮点，通过作文讲评课，让学生知道哪些句子读者爱看，在不断的鼓励中，让学生有写的兴趣，从而加强学生的读者意识。
看完管老师的作文教学课例，有种豁然开朗的感觉，但同时也感到压力山大，因为上好讲评课并不简单，需要老师具备三大能力：第一，要能欣赏学生作文的“好”。第二，要能切实地发现学生作文中的语病。第三，要上好讲评课，教师肚子里必须有一个训练系统。真是越读书，越觉得自己知识浅薄，学*的道路还很长啊，为自己加油!
第一章读后感——信念与纪律 10月20日
读了《向***学*》这本书第一章后，开始开的不是很懂，多看了几次，我记住了四个字：信念、纪律。
从小到大，从少到多，从弱到强，***之所以能够成为一支令全世界瞩目的军队，最根本的原因就是能够坚信一个宗旨、严守铁一般的纪律，保持高的效率。其实看到这里的时候，我感觉和珂兰很像的，我们也是从几十人的公司发展到今天的500多人的大公司，从以前看到九钻都会怕发展到今天珠宝行业谁都会知道的珂兰。现在想想而我们为什么会发展到现在。
信念=愿景=做高性价比的电子商务珠宝品牌，这个信念我们公司有了，但是我们公司的每一个人都知道吗？我想不是的吧，至少是我刚开始来的时候就不知道。其实，信念是一个人的精神，用马克思哲学的物质和意识的辩证关系来看：意识是对物质具有能动作用。如我们的销售顾问在一来的时候就知道我们珂兰的愿景是做高性价比的电子商务珠宝品牌，我想我们的员工就会更好的用这个意识去促使自己的行动，为客户做到更好的服务了。
中国有一句古话：没有规矩不成方圆。***同志为什么能不择不扣执行上级命令，他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神。我想这就是有纪律的约束的结果。而反观现在的我们，在珂兰市场部，甚至来说是整个珂兰店，又有多少人知道珂兰有多少事情是不准做的，是多少时候做了是违反公司的纪律的，我进来的时候，就没有告诉过我，公司的纪律有哪些。我知道，其实在珂兰的市场部，公司是很相信我们的，为了我们市场部工作的执行方便，对于我们的工作，也没有过多的纪律约束。以前的珂兰确实有着“狼”一般的精神，用着这样的精神也在不断的约束我们自己的行为，努力的做好自己的事情。可是，现在的珂兰市场还有多少这样的精神呢。很多的时候我感觉我们现在更多的像一个“狼仔”温温的，这个时候，我觉得公司应该开始用纪律来更好的约束大家的行为。数据营销会上面，各个地区不是都在抱怨出差嘛，为什么会有这么多的抱怨声了，不就是缺少纪律嘛，如果是*惯了不择不扣的执行纪律，大家不都会把出差当做是一种理所当然了嘛，在大家都认为是理所当然的时候，谁还会抱怨呢，不*惯的人，自然而然不就被淘汰了吗？
说了这么多，看看现在的自己，我之前就只有一个想法：认真做事，对得起老板给我的工资，对得起自己的良心就好了。看了《向***学*》这本书的第一章后，我觉得我的信念还是没有达到一定的高度，没有把做高性价比的电子商务珠宝品牌一直放在心里，所以才只有如今的进步吧。我想如果我还要有更大的提升，还是需要不断的学*，提高自己的精神层面，这样才会有更好的提升。
第二章读后感 企业发展的核心—双赢 10月24日
工作中，许多员工总认为自己只是一个打工者，自己与企业之间只是一种雇佣与被雇佣的关系，有的甚至还有意地将自己置于与企业对立的位置，心想这家企业倒闭了再找下家，反正都是给人打工。这实在是一种错误的想法，他们没有认识到企业与自己的命运有着千丝万缕的联系；他们不知道企业的成功与发展不仅有利于老板，也有利于自己；他们不知道，只有自己所在的企业不断地发展壮大，自己才会得到发展和成长。参与企业的奋斗过程，与企业一起成长，这样的员工更容易取得成功，这样的双赢才是真赢
现在社会上比较常见的现象是：有些员工始终在不断跳槽，一家换一家却仍然找不到合适的位置，而有些员工却能在同一家公司不断晋升；有些员工不断遭到辞退，而有些员工却能让老板主动加薪。究竟如何才能做到和企业共同成功、一起成长？《向***学*》这本书给出了答案。
首先，我们要把企业当成自己的家园。当我们把企业当成了自己家的时候，自己就成了企业的主人，就会像爱自己的家一样来守护自己的公司利益，并能把“爱企如家”作为一项重要内容，凝入到思想中，落实在行动上。要知道，越是面对困难，越能够显示出忠诚的可贵，就像红军过草地，翻雪山一样，只有那些在关键时刻“不抛弃、不放弃”，与组织“同艰苦、共患难”的人，才能够得到最后的成功。
其次，很多人找工作时，首先考虑的是这家公司能给我什么样的待遇，而从来不问自己能为公司的发展做些什么。企业是每一个员工发展和成长的载体，员工的发展与企业的发展息息相关。试问，如果我们不能为企业做好工作，企业如何生存发展？只有我们为企业做得更多，企业才能为我们做得更多。如果以“我能为企业的发展做些什么”的策略来指导自己的工作，我们就会发现，成功是如此的轻而易举。
最后，我想说的是，员工的.成长就是蕴含并体现在企业一步一步走向成功的过程中。成长其实是一种责任，当员工主动承担起推动企业成长的责任时，就已经迈出了和公司一起成长、共同提高的脚步。员工成长是企业的动力，企业发展是员工成长的根基，只有共同成长才能实现双赢。很多人都会忽视企业对自己的重要性，我们必须明白，一滴水，只有在大海中才能得到永恒；同样，一个人，也只有融入一个团体中才有可能追求更好的发展。事实证明，企业的成功和员工的的努力息息相关，时刻和老板保持一致并帮助老板取得成功的人，往往最终会成为企业的中坚力量，自己也会成为令人艳羡的成功人士。企业助我成长，我助企业辉煌，希望我们都能与企业一起成长，实现双赢。
第三章读后感 企业就是军队，员工就是军人 10月27日
服从是一种美德。在部队里，军人以服从命令为天职。而在企业界 亦是如此。一个公司的兴衰成败，在很大程度上取决于员工是否能够全心全意地贯彻服从的观念。而对于员工来讲，服从则更有意义。因为一个人是否能够最终取得事业上的成功，在很大程度上取决于你是否学会了真正的服从。
在我们的观念中，服从是一种优点，而必要的服从更是一种美德！ 试想，在一个公司中，如果下属不能够无条件地服从于上司的命令或安排，就会对他们达成共同的目标产生障碍，甚至有可能会对公司造成命的伤害。盗当然，如果下属能够自愿地服从于上司的安排，则可以使整个团队产生勃勃生机，发挥出超强的执行能力，加快公司发展壮大的步伐。
可见，大到一个国家或军队，小到一个公司或部门，甚至是一个普 通员工，决定其成败的关键因素在于其是否很完美地贯彻并执行了“服从”的观念。因此，我们每一位员工都必须要服从上司的安排，就像军人服从上级命令一样。不要为自己寻找任何借口，找借口不如找对方，唯有从才能帮助你走向职业成功！
因此，如果你想要获得事业上的成功，你就要使自己成为一名优秀的员工，做到对于上司已经作出的决定无条件地服从。我们都明白，如果身为军人，就一定要服从上级的命令厂，要到最需要你的地方去，做你必须做的事，要时刻谨记自己的责任所在。
其实，在公司里也同样如此。对于公司里的决定以及岗位的设定， 作为员工的我们一定要服从于整个组织的安排，而不是耍个人脾气，为自已找各种各样的借口。与其为自己的不努力寻找借口，倒不如努力为自己所面临的各种各样的问题寻找解决的方法，你还等什么呢？
第四章读后感 学*，是企业和员工前进的不竭动力 11月2日
在金融危机的影响下，许多员工纷纷被降薪、降福利，甚至被裁减，但是其中冲击最小的无疑是核心员工。个体面对当前危机以及未来的不确定，最有效的做法就是增强自我的实力，提高自己的专业技能和综合素质，从而提升自己将来的竞争力，降低自身的可替代性。经济危机中影响最大的莫过于处于次级市场中的一般劳动力，而核心员工往往不易被替换或裁减。俗话说：桃李不言，下自成蹊。抓住目前的时机和机遇，加强自身的培训和学*为自己充电，让培训成为应对危机的“加油站”。
当前我国处于社会政治、经济转型时期，社会矛盾和问题日益突出。面对国内的高风险和来自国际的冲击，个体更有必要加强自身素养和能力，使自己在竞争中立于不败之地。变化是永远的主题，竞争随处可见。哪怕今天享有盛誉，也无法保证明天你能够继续获得成功。因此需要不断激励自我，不断学*，全方位提升自己，适应新的环境。
通过对员工的培训可以提高员工的劳动生产率，增强员工对企业的忠诚度，提升企业的劳动绩效。也许有人说在危机弥漫的时刻，企业哪有实力考虑培训支出。但是企业千万别鼠目寸光，必须为之计久远。在现代社会， 企业的竞争不再单纯依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力， 人力资源才是成为企业的第一资源，人力素质和技能成为企业经济发展的先决条件。
人才的竞争归根结底是学*力和培训的竞争。当一个团体学*速度超过外部变革的速度时，企业才会得到发展，否则就会被社会抛弃。培训和学*已成为组织、团队和个人不断保值、增殖的必由之路。著名企业管理者说：“员工培训是企业风险最小、收益最大的战略性投资。”因此、企业培训应列入企业发展规划，放在企业优先发展的地位。
金融危机的到来也许正如大浪淘沙，对于真正有技术和实力的企业来说，产业结构的重新洗牌就为企业的生存和发展开创一块崭新的天地。企业只要抓住机遇，注重内部科技创新机制的建立，积极调整产品结构，开发新产品，仍然有可能继续保持有效增长。
我今年上五年级了，开学一个月以来，很高兴的迎来了我的生日。呵呵，我真自豪，因为那一天正好是国庆节。从我记事起，妈妈就告诉我，中华人民共和国成立之时也是你诞生之日！全国人民共祝祖国和我的生日。从此我每在这一天，都会更加关注国家的进步与发展，当然也就想了解党的历史与现在，有首歌家喻户晓《没有***就没有新中国》，我也很喜欢，于是乎我很关心我们的“党的故事”和新闻。
拜读《党的故事》这本书，我朦胧知晓我们伟大的***。
——1912年***成立了，带着民族振兴的历史使命，带着全国人民的幸福，我们的党经历了千难万险终于迎来了中华人民共和国的成立，终于给全中国人民一个和*的美好时代。过去的中国经历了巨大的生死考验，多少革命烈士在战争中英勇牺牲，那时候的中国战争不断，硝烟滚滚。英雄们的.身影出现在最艰苦，最*凡的岗位上，在***的领导下，***及其他中国领导人带领中国人民前赴后继，共对国难，顽强斗争，夺取一个又一个新胜利。如今的中国在前进，在发展，我们也过上了好日子。大人们说：“党的政策好啊！”
党在我心中变得伟大、亲切、看得见。
在党的指引下，成长的道路充满动力与生机。
现在我也一天天的在长大，党已深深的铭记在我心中。我知道，我会好好学*，努力为国家争光，让党的发展引我前行，照耀我的成长之路。我下决心，将来想成为一名***员！努力吧······
有一条小狗抢到了一块肉，就打算找个地方偷偷吃一顿，他把肉叼到了河岸边。他边走边看怕肉被人抢走，突然，他看见河里也有一条狗，也叼着一块肉。怎么看河里那条狗叼着的肉都比自己的大。
小狗他呲着牙河里的狗也呲着牙，小狗咧着嘴河里的狗也咧着嘴。小狗说：“我是这里的头儿，谁也别想超过我，看我的厉害！”于是他呲着牙张着嘴扑向河里的'小狗。可是河里的狗和那块肉不见了，就是他自己的肉也不见了。
——读后感的作文菁选
实用的读后感的作文合集九篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读完冰心奶奶的《春水》后，我感触最深的是：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”
多好的一句话呀，说得既经典又准确！
回忆起小学四年级最后一次竞赛考试时，我就非常后悔。当时因为我连考了几个班级前几名，高兴得有些忘形了。我觉得学*不就是那回事嘛，马马虎虎也能过，而且考试成绩还说得过去嘛。虽然面临小升初的选拔考试，但是我的心思却不怎么在学*上了。楼下有小孩玩，我在家里就坐不住；同学玩电脑，我也想伸手玩一把；还想让爸爸带我出去旅游……很快到了外语学校的选拔考试，当我拿到考试成绩时，才惊奇地发现我才考了年级第十四名，不少原来成绩在我后面的同学反超了我，比较一下我小学三年级时每天都认真、虚心地学*，不耻下问，在一次英语竞赛中崭露头角的我拿了个全年级第二名。那时的.我就像那朵墙角的花，只能看到自己的优点而看不到自己的缺点，无形中我正在退步，最终导致我没能考出理想的成绩。
我又想起了《伊索寓言》中的两只口袋的故事。这个故事讲的是普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此，人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。现实中，我们总只能看到自己的优点，而看不到自己的缺点。我们要时不时扭头看看自己后面的口袋，找出自己的缺点并加以改正，这样自己才会有进步。
“世人皆爱竹挺拔，可晓破土艰与难，对君更添竹根志，踏破征途万重关。”这是一句描写竹子性格的。今天我就看了《竹颂》这篇文章，让我更加了解竹子那不*凡的气质。
这篇文章主要讲了竹子高风亮节的品格。竹子是挺拔刚正的、是谦虚的'、清高扎实的、又是无私的。它对人一无所求，却给人极好的东西。为他人奉献了自己的全部。这便是竹子的非凡气质。
从古至今，竹子一直被人们与梅花、松树并称“岁寒三友”，主要取决于竹子坚韧的性格。竹子谦虚，中空外直，虚怀若谷，高风亮节；竹子清高，不论春夏秋冬，从不低头，一身亮绿，笑傲严寒；竹子扎实，为了钻出地面，就算是遍体鳞伤也在所不惜，扎下了根，再艰难的环境也挺过去；竹子是无私的，甘愿奉献自己，把全身有用的部分全部奉献出来。正所谓“宁可食无竹，不可居无竹。”
大自然中有竹子的奉献，我们人类也有像竹子那样具有高贵品质的人。那是20xx年的冬天，北京市突降暴雪，一位60多岁的环卫工人王长荣，为了让人们出行方便，连续参加除雪3整天，最后在除雪过程中突发脑出血，垂危。他的精神不正是竹子精神的真实写照吗？
“出世予人惠，捐躯亦自豪”。这便是竹子，那具有不*凡气质的竹子！
我要向竹子学*，学*它优秀的品质，做一个正直、勇敢、坚毅的人。做一个堂堂正正的中国人！
这本书十分的有趣就连书名都十分的好玩。世界上有猫树吗?是不是像猫样的树吗?
读了这本书。我觉得卡琦娅很善良。她在路边救了一只狗还叫它蓬蓬头。可是她的房东很凶，不允许她养宠物。她就露出她的豁牙，房东终于默许她了。我觉得一个人的美不是在外表而是内心的美才是真的美。我就觉得卡琦娅就很美。她努力的要给蓬蓬头一个住处，因为没有人来照顾蓬蓬头。她们一家准备把蓬蓬头交给奶奶来照顾，这也写出了卡琦娅有责任感。她的奶奶叫一无所有，我觉得她有一个宝贝那就是卡琦娅了。
卡琦娅在乡下有许多的小伙伴可是在其中有一的人我最恨她了她叫萨布那恨她。其一： 她把卡琦娅心爱的小鸟害死了。其二：自己把自己的衣服搞脏还说是卡琦娅搞的。就并这两点我就恨你了你说你是不是可恶?我看到这里我都气炸了。这世界上竟然有这样的人太可恶了。
这本书有伤心的一幕、也有开心的.一幕、还有骂人的一幕。这就是我们小朋友小时候调皮的样子。好想念呀!!!
和小朋友们一起开心的在水玩在玩。在水中笑着、跳着，在微风中我们一边在水里游泳一边在水中打打闹闹等我们玩累了就在大石坐用脚拍水，小鱼在水里不停的摆动着尾巴。我们还做鬼脸就像小丑一样做可笑的脸型。
这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。——题记
合上这本书时眼泪还没有干，眼泪愉快地滴着，愤怒在心中涌动。这是我看看过的第一本让我感动的小说。这次却是哭的那么真那么深，它让我懂得什么是无助孤独绝望。
我真的能感受到木灵江内心是一种怎样的助绝望。
他从小就没有小朋友和他玩，整个三灵寺的.人都把他当成瘟疫一样，远远的开他，也只有“围墙外面”的岳达和他玩。那些人总是欺负嘲笑他，也只有岳达会站出来替他出气。
当他亲眼看着自己的父亲一天渐死亡，自己却无能为力，那是一种沉在谷底的无助。然而村子里的那些人都没有一个人去帮助他们母子，甚至还要趁机欺负嘲笑他们孤儿寡母的，后来母亲受不了那些人的欺辱跳楼自杀而死，我想他是真的绝望了吧，看着自己最亲*的家人离开自己，那是一种什么样的伤痛？更绝望的是他唯一一个信任的朋友也不再相信他，还对他做出那些伤害他的事，直到把他逼上了绝路。不过值得欣慰的是在最紧要关头岳达还是救了他，可是岳达却死了。我想，如果他知道是这样的结果，他宁愿自己死也不要岳达救他。
木灵江真的是一个坚强的孩子，经历了那么多。人生最大的痛苦也不过如此了吧，失去最亲的家人和朋友。或许这些痛苦有的人是不会有的。我真的想去保护他，不让他受伤害。以后我向木灵江一样坚强，无论遇到什么事都勇敢面对。想想他经历的那些事，我觉得自己很运也很幸福。以后要好好珍惜自己身边这美好的一切！
我是一个酷爱故事书的书迷，不管在哪里，手里总有一本书，所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书，它的名字叫<笑猫日记全集>，里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我，这个故事就是<幸福的鸭子>。这个故事主要讲了现代的事情，笑猫、马小跳、唐飞、毛超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假，笑猫和马小跳他们几个，来到了张达的外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄，他们认识了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上总是有甜甜的快乐……。这个故事能够让我们明白了我们每一天都要快乐、幸福，只有这样才能一天都能快乐。
唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿，也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的天地，是真正的大自然，对你们城市的孩子来说是最好的大课堂，所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到{农村是个广阔的天地，是真正的大自然}这一句的时候想到了农村的山山水水和芬芳的空气。
这个故事里我最喜欢的.人物是女鸭子麻花。因为这是一只心中每一天都有幸福感的女鸭子，它所有的幸福都来自它对生活的态度。
你想想如果你早晨不开新你一天都不开新，所以我们每一天都要用快乐的情绪应对生活。
“歧视别人，是最愚昧、最无知的行为。”一句响当当的名言，激起了我对诺贝尔爷爷的敬佩。
他，被誉为“炸药工业之父”，1833年10月21日出生在瑞典首都德歌尔摩。他一生在机械和化学方面有过许多发明，共取得129项发明专利，其中最突出的发明是炸药。为了发明炸药，诺贝尔和他的家付出了血的代价。在实验中，他的弟弟被炸死，他的父亲被炸成残疾，他自己也曾被炸得满身鲜血。但是在科学的崎岖的山路上，诺贝尔始终在顽强地向上攀登，终于到达光辉的顶点。在晚年的他，更加把自己的所有遗产为人类科学的`进步作出了一大进步。
追求幸福是人类的理想，享受理想是人类的权利。如今，诺贝尔爷爷已远离我们而去。可他却留下了他的光和热散布了每个角落。作为后辈的我们又该怎么办？对，就是寻找那些光和热。现在的人，总是想着把好的东西留给自己，就是因为他们没有发光的动力。为了日后人类的幸福，为了自己的理想，让我们一起腾飞吧！
让我们在蔚蓝的天空下寻找光和热，并且把他们奉献给世界上的每一个人。
忙里偷闲拜读了亚当斯密的《国富论》，觉得很受启发，它给我带来了深刻的感受，并明白了什么样的书才能称得上划时代的巨作，什么样的人才配得上“经济学始祖”的称号。《国富论》的首次出版标志着经济学作为一门独立学科的诞生，在资本主义社会的发展方面，《国富论》起了重大的促进作用。亚当·斯密反对**干涉商业和商业事务、赞成低关税和自由贸易的观点在整个十九世纪对**政策都有决定性的影响，并延续至今。
亚当斯密于1768年开始着手著述《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》）此书共分为五篇，总计三十二个章节，分别讨论了劳动生产力增进的原因，资财的性质及其蓄积和用途，不同国家中财富的不同发展，政治经济学体系和君主或国家的收入等几个方面的问题。全书基本涵盖了古典经济学派所讨论的所有问题，并对各个问题进行了最基本的理论阐述，对后世经济学家的研究奠定了坚实的基础。
在书中，斯密首先阐述了他的劳动价值论。他认为一国国民每年的劳动，本来就是供给他们每年消费的一节生活必需品的源泉。构成这种必需品和便利品的，或是本国劳动的直接产物，或是用这类产物从外国购进的物品。而劳动的生产率要受下述两种情况的支配：第一，一般地说，这一国国民运用劳动，是怎样熟练，怎样技巧，怎样有判断力；第二，从事有用劳动的人数和不从事有用劳动的人数，是什么比例。不论一国土壤、气候和面积是怎样，它的国民每年供给的好坏，必然取决于这两种情况。
紧接着又论述道，劳动生产力上最大的增进，以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。他认为分工有以下的好处：劳动者的技巧因业专而日进；劳动置换的时间减少；简化劳动和缩减劳动的机械发明，使一个人能够做许多人的工作。当论及分工产生的原因时，斯密认为劳动或者说职业的差异并不是分工产生的原因，而是分工所带来的结果。分工起因于交换的能力，分工的程度，因此总是受交换能力大小的限制，换言之，要受市场广狭的限制。市场要是过小，那就不能鼓励人们终生专务一业。因为在这种状态下，他们不能用自己消费不了的自己劳动生产的'剩余部分，随意换得自己需要的别人劳动生产物的剩余部分。他举了一个制针的例子。一枚小小的针的制作，竟然需要十八道工序。如果让一个人从头做到尾，一天恐怕连一枚也完成不了。但是，如果分工协作，每人负责一、二道工序，一人一天却可以做4800枚。分工何来如此神力？其实，道理很简单，分工可以使劳动专业化，可以提高劳动的熟练程度。
至于交换产生的原因，斯密认为，主要源于人们的利己心，希望把自己不用的物品去换取别人的，对自己有用的物品。既然有了交换，那么就必须有交换的媒介。这时斯密介绍了各种交换媒介，如牲畜、贝壳、烟草、鞣皮等，当然还有贵金属。那么这些媒介与交换物之间的交换价值比例是如何确定的呢？斯密把这个问题分成三点进行阐述：第一，什么是交换价值的真实尺度，即构成一切商品真实价格的，究竟是什么；第二，构成真实价格的各部分，究竟是什么；第三，什么情况使上述价格的某些部分或全部，有时高于其自然价格或普通价格，有时又低于其自然价格或普通价格？换言之，使商品市场价格或实际价格，有时不能与其自然价格恰相一致的原因何在？
斯密认为，交换是人与生俱来的倾向，欲将取之，必先予之，由于交换而产生了分工。那么，商品的交换价值如何确定呢？斯密明确地指出：“劳动是衡量一切交换价值的真实尺度。”这就等于说，商品的价值取决于劳动。但是斯密同时声称，这个理论只适应人类社会的野蛮时代。一旦资本积累起来，投入到企业，或是土地变为私有，情况就要另当别论了。因为此时的劳动产品，不再全部归劳动者所有，其中一部分作为利润和地租，被雇主和地主收入囊中。由此，斯密又得出了一条结论：在资本积累和土地私有发生之后，决定商品价值的就不光是劳动了，利润和地租也得算上一份。这样一来，工资、利润和地租，就不仅是一切收入的来源，而且还是“一切交换价值的三个根本源泉。”如此，斯密就不知不觉地由劳动价值论，转到三种收入决定价值的理论上去了。马克思把三种收入决定价值的理论，叫做的“斯密的教条”，后来的西方经济学的不少理论，如生产费用论、节欲论等，都可以从它那里找到思想源头。斯密揭开了商品价值的神秘面纱，的确功不可没，但另一方面，在价值问题上他又含糊其辞，举棋不定，给后人留下了许多模棱两可的答案。后来的经济学家各取所需，斯密的哪一种解释对他们的胃口，便采纳哪一种。甚至连那些势不两立的学派，也能同时从斯密那儿，找到本派发端的痕迹。
亚当·斯密认为，每一个人行为的动机，主要是在于利己，求得自己的利益。利己心是人类一切经济行为的推动力。他还认为利己心这并不是值得反对或摒弃的；他相信，个人自私可以有助于整个社会的福利。
在《国富论》中，有读者为其内容分为七个方面，值得一读。
1、“看不见的手”的作用。亚当·斯密认为，每一个人行为的动机，主要是在于利己，求得自己的利益。利己心是人类一切经济行为的推动力。他还认为利己心这并不是值得反对或摒弃的；他相信，个人自私可以有助于整个社会的福利。
2、分工是提高生产率的关键。分工的发展以及劳动划分为越来越精细的专业化作业，这是正在出现的工厂制度的主要结果。有了分工，同样数量的劳动者就能完成比过去多得多的工作量。
3、劳动价值论。劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度。
4、反对殖民地政策。亚当·斯密主张自由贸易，所以对于殖民地国家在殖民地造成的经济垄断表示反对。在他看来，对殖民地及其统治国双方都是有害无益的。
5、主张“自由放任”。亚当·斯密强调，只有对内对外的商业不受任何限制，才能使一个国家得到充分的发展与繁荣；同时他反对各种公司的垄断。另外，他还主张国家与国家之间应像个人与个人之间一样实行分工，并极力倡导自由贸易。
6、**的主要职责。亚当·斯密对于**的职责规定得相当具体。他认为，**的主要任务在于对外抵御敌国，对内执行司法；**的另外一个重要职责是“创建并经营某些公共工程”。这也是我们现在称之为“公共事业”的各种设施。
7、教育的重要。亚当·斯密认为教育社会底层民众，国家虽得不到什么直接的好处，但总比让民众无知识，不受教育的好。他指出，在自由国家，**安定主要靠有力的舆论，因此，公众教育程度愈高，受教育愈多，越有公正的判断的能力。从这个角度讲，**对于教育的推动，实不可稍有疏忽和闪失。
我认为，亚当斯密在书中也表达着一个重要的思想，就是，在劳动中，要确定两个不同的劳动量的比例，往往很困难。两种不同工作所费去的时间，往往不是决定这比例的唯一因素，它们的不同困难程度和精巧程度，也须加以考虑。一个钟头的困难工作，比一个钟头的容易工作，也许包含有更多劳动量；需要十年学*的工作做一小时，比普通业务做一月所含劳动量也可能较多。但是，困难程度和精巧程度的准确尺度不容易找到。诚然，在交换不同劳动的不同生产物时，通常都在一定程度上，考虑到上述困难程度和精巧程度，但在进行这种交换时，不是按任何准确尺度来作调整，而是通过市场上议价来作大体上两不相亏的调整。这虽不很准确，但对日常买卖也就够了。
通过这么多分析，我们不难看出《国富论》中的不少论点跟马克思《资本论》中关于劳动价值论的观点，极为相似。不仅是这些，《资本论》中的很多其他的观点也可以在《国富论》中追根溯源。
亚当斯密渊博的知识和对事物细致入微的观察绝对能让任何人折服。它涉及到劳动价值理论、分工理论、货币及价格的解释，以及利润、工资、地租、资本、税收、贸易等等的分析。再看书中提到的行业，从英格兰的制造业、到苏格兰的牧业，到印度的种植业，到北美的金银矿业，还有海上运输业、造船业、农业、建筑业，林林种种。
除此之外，还有各种社会的现象，如**的法令、贸易的限制、工会、垄断等等。斯密在阐释自己的推断的时候，总会旁征博引，让读者不得不信服。
斯密的推断从实践的观察中来，往往一句话就能点明背后的规律，而又给人留下许多思考的空间。试举一例，“什么东西增加了生产食物的土地的产出力，它就不仅增加了被改良土地的价值，而且也给许多其他土地的生产物创造了新的需求，从而使其他土地的价值也增加了。”这句简短的话一下子就点出了市场的多个规律。
所以，《国富论》是一本难得的巨著，细心的拜读也实在是一种心灵深处的极大享受，也可以说，在我的人生道路中，它将起着指引的作用。
今天无意中读到了儿子的一本书《兰心的秘密》让我感受颇深，引起了我的深思。
书中讲述了一个叫兰心的女孩，有点任性，总是认为父母跟她唱反调，觉得这样的日子很不自由。于是她借助仙女的力量，让父母吃下了施了法术的放糖。只要父母每次不听兰心的话，就会缩小一半，最后缩到了只有二十几厘米。失去了父母的管束，可兰心却并没有过上她所谓的自由快乐的生活。失去父母的呵护，兰心却感受到了恐惧与孤独，并认识到了自己的错误。于是再次求助仙女，把父母恢复原样。从此兰心一家有过上了幸福的生活。兰心用自己的经历去体会了人生的是非曲直，真正懂得了爱的价值，这就是成长的意义。
