科普文章读后感范本十份

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  科普文章读后感 1

  伟大的诗人歌德以前说过 “读一本好书,如同跟一个高尚的人谈话。”是啊,一本好书会使我们受益匪浅。我一向喜欢看图文并茂、情节曲折生动的童话书,使我在一个又一个小故事中明白许许多多深刻的大道理的寓言书,但我此刻也喜欢看科普读物了。呀,不看不明白,一看吓一跳呢!科普读物蕴藏着神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从博击风雨的苍蝇那里,我学到了勇敢顽强的精神;从不辞劳苦的啄木鸟那里,我体会到了救死扶伤的`快乐……还有,比如为什么电信号能传递到很远的地方,为什么电冰箱能制冷,为什么导弹能飞很远等等。

  还让我明白了微波炉不喜欢与金属做伴,因此,用微波炉加热的食物,不能使用金属容器。明白了我们的身体是由细胞这种很小的东西构成的。而细胞是由细胞膜,细胞质,高尔基体和中心粒组成的。我们身体里有200多根骨头,骨头是由活细胞和矿物质混合组成的,如果,我们的骨头断了,能够透过打石膏,把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。

  啊!读了科普读物让我重新认识了地球,我想我要继续探索这奇妙的地球,并把这些知识告诉同学,让他们明白生活在这如此多姿多彩的地球!

  科普文章读后感 2

  每当我打开《十万个为什么》这本书时,看见上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。在五彩缤纷的的世界里,我们面对奇奇怪的事物,形形色色的自然现象,我们只有在书里寻找它的。

  《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识,读了以后,我知道了它包含了什么,有:神秘宇宙、海洋气象、动物王国、植物园地、地球大观、科学知识、军事航天、交通博览、人体奥秘的未解之谜……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学*兴趣。

  神秘宇宙的秘密在于整个宇宙中的生物;地球大观的秘密在于整个地球的外观和大小;海洋气象的秘密在于整个海洋中的生物;动物王国的秘密在于整个动物世界;植物园地的秘密在于整个植物的生长;军事航天的秘密在于**、飞机的构造;人体奥秘的秘密在于人身体上的各个器官。

  海水为什么又苦又咸?以前,我不知道。现在,我读了《十万个为什么》,知道了:因为海水含有大量的盐类。氧化纳就是人们吃的食盐,味道是咸的,氧化纳和硫酸纳的味道发苦。因此,海水又苦又咸。

  《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩,《十万个为什么》让我明白了许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》。

  科普文章读后感 3

  今天我认真阅读了三篇科幻科普文章,它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

  我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的,有海螺形的、海葵形的他们吃的`是高蛋白食物,没有垃圾食品,还有许多水力发电站,家家户户用的是电器,安全又环保。

  如果科技发达了,我要飞上月球,在月球盖房子住,也建了许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,有的看守大门,有的帮农民种菜,有的和小朋友一起玩游戏。

  今后要好好学*,上课认真听讲,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

  科普文章读后感 4

  书是人类进步的阶梯。高尔基曾经这么说过。暑假的时候我和妹妹一起去书城看书,我看了3本书,其中让我最受益匪浅的是《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》内容非常丰富,有讲天文的、地理的、生物的、人体的、健康的,常识的,等方面的内容,是一本让你开阔视野、增长见识的课外书。书中一个个新奇的知识,会让你感到世界的有趣,让你把那些道理深深记在脑海。

  这本书里有二个小故事使我印象最为深刻。一个是关于苹果的。苹果,是一种水果,想必大家都很熟悉,它的英文名字是(APPLE)。我们见到的大部分的苹果颜色是红色的,口感清香甜脆,水分充足。记得我每次感冒的时候,妈妈都会买苹果给我吃。我有时会不喜欢吃,但妈妈总会总想法子,有时将苹果切成小块,煮成汤给我吃,有时候把它做成沙拉给我吃。到底为什么非要我吃下去我也不知道,直到看了《十万个为什么》才知道是因为苹果里含有维生素。苹果里面的维生素很丰富,有维生素A、有维生素B1、有维生素B2、有维生素B6、有维生素C还有维生素E。苹果的含钙量比一般水果丰富得多。所以每次感冒妈妈都让我吃苹果,补充营养,难怪有一天一苹果,医生远离我的说法。

  还有一个是关于含羞草问题。我以前养过一棵小小含羞草,就放到书房的书桌上。闲得无聊的时候我都会去逗逗它。看它害羞的样,刷拉一下把叶子合起来,很是有趣。书里说,含羞草为什么会害羞,是因为含羞草的叶枕里有水分,碰到后水流向两边,闭起来了。啊,原来是这样的!

  《十万个为什么》还有更多有趣的道理和故事,我要慢慢去读她。

  科普文章读后感 5

  我从小就特别喜欢动物,因为我觉得动物的世界是那样丰富多彩:它们有的庞大,有的弱小;有的凶猛,有的友善;有的奔跑如飞,有的缓慢蠕动;有的能展翅翱翔,有的能自由游弋……多么神奇,多么美好,所以我对动物有着无尽的兴趣。

  假期我读了《最美的科普书之动物世界》一书,让我对丰富多彩、奥妙无穷的动物世界有了更多的了解,也生发了许多感受。

  从书中我知道了许多从前所不知道的秘密:动物有惊人的运动天赋,一个小小的跳蚤跳跃高度可达自己身高的.200倍,相当于一个人跳过纽约的帝国大厦;动物也有情感,就连最凶残的狼,对待自己的孩子也十分慈祥;动物世界中也有着各种各样的丧礼,它们还隔三差五地搞一次聚会。动物王国里还有许多生动有趣的事:比如鸟类世界中绝大多数种类都是一夫一妻制;织布鸟用嘴可以织成大厦,缝叶鸟利用植物纤维可以缝出空中楼阁;猴子会为王位斗争,红松鼠会为领土而战…… 正是有了这些动物的存在,才使得这个美丽的世界*添了无限的生机。读了这本书后,我更加喜欢动物,更想呼吁人们要爱护动物,和动物和谐友好的相处。

  科学家们对动物界的奥秘进行不断探索,解开了很多疑问,我知道还有许多奥秘等着我们去探索。读了这本书后,我有了一个梦想:将来做一名动物学专家,探索更多的奥秘。

  科普文章读后感 6

  暑假里,老师建议我们读一读《十万个为什么》这本书,虽然以前我也曾看过这本科普知识系列丛书,但这次因为看的是漫画版的,所以感觉更新奇些。

  这是本关于动物、植物系列的书,讲述了一百多个深奥的知识,其中的每一篇小文章都告诉了我们一个科学小道理,有解答为什么燕子低飞会下雨的,有关于萤火虫为什么能发光的,还有关于植物需要食物吗、植物能监测地震吗等等好多有趣的知识,看的时候配以彩色的图片和幽默逗趣的炫酷漫画,真是让我爱不释手。书中我最感兴趣的是关于萤火虫为什么会发光的问题,书上是这样讲述的:因为萤火虫是发光生物的一种,它有专门的发光细胞,这些细胞里的化学物质荧光素和荧光素酶相互产生作用后产生的能量几乎全部以光的形式来释放,只有极少部分以热的形式来释放,所以称为“冷光”。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光效率,而且光的强度较高,很柔和,特别适合人类的眼睛。其实在大自然中有许多生物都能发出冷光,我们人类受此启发现在已经能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光,作为安全照明之用。

  大千世界,无奇不有。现在的我们正值处在一个有着强烈探索欲、求知欲的年龄段,面对自然界中奇奇怪怪的事物和千变万化的自然现象,有着很强的好奇心。《十万个为什么》这本书让我们从中找到了很多答案,是一本令人开阔视野、增长知识的好书。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,那么我想说:“一本好书真的可以使我们受益非浅,大家一定要利用好假期多读好书呀!”

  科普文章读后感 7

  在暑假里,我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》,上面有许多精彩的故事。

  比如有:大蒜为什么有抑菌防病的作用?椰子树大都生长在哪里?青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野,扩大知识面,活跃思想,提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精美的插图,讲述天体的'来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的运动、构成与变化,数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈,而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散了心中疑惑的迷雾。

  《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天,也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

  科普文章读后感 8

  每当我们仰望蔚蓝的星空,望着无数闪闪发光的星星,我们都不禁会问:“宇宙到底是个怎样的世界?它还有别的智慧生物吗?月球上发现水了吗?”这一切一切的问题为宇宙蒙上了一层神秘的面纱。它吸引了许多科学家的目光,许多科学家为了揭开它的面纱,为世人展现它的庐山真面目,从而做了无数个实验。

  月球是地球黑暗里的光明使者,那冷清皎洁的月光,如诗如画,令人心旷神怡。自古以来,它激发了人类多少美丽的遐想。然而科学家对月球的种种发现,则没有任何诗情画意可言。事实上月球是怎样一个星球呢?我在《宇宙之谜》这本书找到了答案,原来月球是个极其“活跃”的星球。月震发生在令人无法想象的月球深处,震源在月下500至1000英里处这里离月球外壳可谓是相隔千里之远。月球的活动和震动不仅仅频率很高而且有时还相当剧烈。科学家经过研究发现当发生这种乱哄哄的微弱震动时,有的时候两小时发生一次,有时候几天才能得到*息。但是还有一个问题让科学家们百思不得其解——这些震动的震源到底在哪里呢?在月球给人类的“暗示”中,有许多不曾被科学家们忽略的东西,希望这些能为解开月球神秘的面纱“助”上一臂之力。

  地震和月震差不多,唯一不同的是它每次相隔时间比月震长。地震是地壳的一种运动,是一种破坏性的自然现象。对于人类来说,地震并不陌生,特别是生活在地震频发地区,更能感受到地震带给人类的切肤之痛。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福。”地震随时可能发生在我们身边,虽然我们无法预测,但是我们可以在发生时应对它,要知道很好的应对有时也能让我们逃离死神的魔掌。发生地震时至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。不要跳楼;不要站在窗边;不要躲在阳台上;不要躲在易破物品下;不要随意点燃明火。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。

  在浩瀚无垠的宇宙中还有许多值得人类去探究的东西,希望我们能早日揭开它的面纱,看到它的庐山真面目吧!

  科普文章读后感 9

  今天我认真阅读了三篇科幻科普文章,它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

  我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的',有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物,没有垃圾食品,还有许多水力发电站,家家户户用的是电器,安全又环保。

  如果科技发达了,我要飞上月球,在月球盖房子住,也建了许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,有的看守大门,有的帮农民种菜,有的和小朋友一起玩游戏。

  今后要好好学*,上课认真听讲,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

  科普文章读后感 10

  在我小的时候,心里有许多疑问,一会儿问爸爸,一会儿问妈妈,有的问题因为很深奥,连他们也无法解答。前不久,姐姐送了我一本《十万个为什么》,她说:“你的n多问题它可以告诉你答案”。于是,我迫不及待地打开这本书开始阅读。

  读完这本书,发现它真的可以帮我解答心里多年的疑问,还让我学到了许多知识。有山顶为什么很冷、有黑洞是什么?、还有水是怎样循环的?……其中最吸引我的是:月亮为什么会圆缺?以前,晚上我经常抬头看着天空挂着的月亮在想,什么是圆缺?我猜一定是天狗把月亮吃掉了一半,后来天庭惩罚它,天狗知道错了,就用自己的身体变成月亮的另一块,把缺的地方补了上去。呵呵,妈妈说我想像力好丰富~难道不是这样的吗?读了这本书,我明白了,月亮的圆缺变化是它本身不发光的结果啊~月亮能够反射太阳的光,所以在黑暗的地方,我们能看到它。当它绕着地球运行时它和太阳、地球的相对位置就不停地发生变化,当它转到地球和太阳中间时,对着地球的那面就一点儿也照不到阳光了,我们就看不到它。这时候就是新月,也叫朔。两三天后它就沿着轨道慢慢地转过来了,阳光逐渐照亮它的边缘部分,此后它一天比一天多地照到阳光,所以感觉它变“胖”了,等它走到完全和太阳相对的一面时,太阳光就把它朝着地球的这半面全部照亮,这就是满月也叫望月。胖胖的满月挂了一两天后,它就开始慢慢变瘦了,最终又完全看不见了。诸如此类的科学知识在这本书里真的好多好多,让我越看越兴奋……

  同学们,你们心里有“为什么”吗?来看看这本书吧,打开阅读后你会发现舍不得合上,昆虫、科学、生活等等,各种知识应有尽有哦~


科普文章读后感范本十份扩展阅读


科普文章读后感范本十份(扩展1)

——科普文章读后感 (菁选6篇)

科普文章读后感1

  每当我打开《十万个为什么》这本书时,我便像走进了一个神奇的世界,许许多多有趣的问题,看似简单却有着深奥的秘密。《十万个为什么》是一本科普类丛书,内容包罗万象,大到宇宙世界小到生活琐事。每一篇短而精炼的文章都会带来?有趣的科学知识。它不仅能让我增长知识,开阔视野,还能提高我的学*兴趣,真是我的得力好帮手。

  以前,我根本不知道什么是八大行星和海市蜃楼。《十万个为什么》里详细的向我介绍了它们的形成过程。使我知道了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星是太阳系中的八大行星。海市蜃楼是光的`折射现象。当气温在垂直方向分布反常时,就会引起空气密度垂直变化的反常,就会导致折射的产生,从而产生海市蜃楼的现象。

  《十万个为什么》中的生活趣事也很多,比如:为什么不提倡放鞭炮?为什么削皮后的苹果会变色?为什么井水冬暖夏凉?等等。书中详细科学的分析,让我明白了很多道理,让我受益匪浅。

  其中最喜欢的一篇文章是“为什么鹦鹉也会说话”让我懂得了这些都跟鹦鹉的身体结构有关,它有随心所欲的转动的灵活舌头,以及它的鸣声低沉与人类的发音类似,再加上它的记忆力也超强绝佳,所以它能够惟妙惟肖的轻松模仿人类说话。看完我也想养一只这样聪明机智的鹦鹉。

  我喜欢《十万个为什么》这套图书,因为它是一盏灯,点亮我们前行的道路;它是一把钥匙,开启我们智慧的大门;它是一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。

科普文章读后感2

  今天,我带着沉重的心情观看了《节能减排践行低碳科普公益宣传片》。

  从片中我了解到了我们人类赖以生存的地球正在被我们破坏。地球原本是一个美丽的星球,她拥有广袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、丰富的资源…鸟儿在天空中自由自在的飞翔、鱼儿在水中欢快的游着、动物们在森林里快乐地生活着…然而,人类在最大限度地从自然界攫取各种资源,同时,也破坏着全球的生态环境。人们疯狂地砍伐树木、无限制地开采着煤矿和石油。城市中,车水马龙,全世界每年汽车向大气中排放的二氧化碳约210亿吨,这是一个多么惊人的数字啊!大量排放的温室气体导致全球气温升高。海*面升高,这将导致上海、伦敦、纽约这些城市面临被淹没的威胁。多么可怕啊!

  不过,我们人类正在觉醒,我们正努力改变这个局面。上海世博会让我看到了我们的生活将会更美好。节能低碳,我们能做些什么呢?我要做一个环保小卫士,看到垃圾捡起来,看到别人践踏草坪阻止他,少开车,在家里要垃圾分类、节约用水、节约用电、废电池要扔到废电池回收箱……

  我们要保护地球!

科普文章读后感3

  今年暑假老师让我们读的书里有科普读物,我读的是《可怕的科学》系列书中的一本。

  《可怕的科学》是尼克·阿诺德的原着,由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物,一共有10册,分为“非常实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”,是因为这些书从更真实、更贴*生活的角度诠释了科学的真相。并不是单纯的解释科学实验,而是加入漫画的引导和例子,更真实,读起来更有意思。我要写的这本书,是“非常实验”中的《危险食物》。

  在这本书里,每讲一个实验,后面都会有结果和解释,有时还会带上一些小知识。而且最后还有关于这个实验的小链接,能了解更多的知识,在一个单元过去后,还有综合性的选择题测试,更丰富了知识面。我觉得这本书简直就是科学实验、小百科和漫画的结晶。

  比如在第二部分―惊悚的蔬菜里有一个实验是土豆的力量,跟弟弟妹妹打赌可以不用刀在土豆上插个洞,然后用吸管使劲往土豆上插一下,你会发现:吸管在土豆上插了一个洞,现在就等着收钱吧。这是因为:吸管是一个圆管,而圆管是一种很强力的结构。对科学家来说,“力”是一种能移动的物体,或者是改变物体外形的东西,正是这种力让吸管**土豆。最后的“我打赌你不知道!”说:一个运动的东西越重,你就越难让它停下来。科学家把这个叫做“惯性”。这就能解释为什么把一个超级大油轮的引擎换到后退挡以后,它还要往前滑行1。6千米才能停下来。这也是为什么用网球拍去挡炮弹实在是一件很白痴的事情。

  我喜欢读“可怕的科学”系列书,因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物,全面、有趣、简单实验、容易学*,就是这本书给我的印象。

科普文章读后感4

  《中外科普文学》这本书我读了以后感觉非常的好,作者用一个个趣味性很浓的故事,让我不知不觉学到许多科学知识、懂得不少道理,可读性很强。书中的作品思想性较强,尤其是灵活的`写作技巧,值得我好好学*。

  比如书中《五万年以前的客人》,一、天外来客,二、奇异的石头。。。新颖的标题一下就抓住了我的眼球。在一次夏令营活动中,郭小林同学利用自由活动两小时的机会去森林中寻找标本,结果发现自己的指南针失灵了,他很聪明,利用太阳很快认准了方向,然而在他准备返回的时候,无意中发现了一块奇异的石头浮在沼泽地里面开始,一步步将我带到了五万年以前外星人的先进科技。作者以生动的描绘,巧妙的构思,紧紧的吸引着我。另外我在这个小故事中还学会了如何判断指南针是否准确,如何利用太阳识别方向。还有象《落潮先生和涨潮先生》,这则故事,由一群在家里玩的无聊的小朋友,跑到海边玩,先后巧遇落潮先生和涨潮先生,将落潮先生描写得非常青瘦,却非常和善。而将涨潮先生描写成是一个十分野蛮、十分暴躁、毫无爱心身着黄色泳衣的大胖子。将涨潮、落潮这种自然现象人物化,落潮的文静、涨潮的粗犷形成鲜明的对比。给我留下很深刻的印象,看了本文我知道了如何计算潮汐间隔的具体时间,还认识了一些海里的动植物。

  我觉得《中外科普文学》真是有趣、有味,让我读起来有劲,在好玩中学到许多知识,她将科学和文学融为一体,像一盏明灯,散发出异样的光彩,飞向我们心灵的深处。

科普文章读后感5

  我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

  《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”,“太阳帆远征宇宙”,“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,*几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家*几年随着生活水*慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

  书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学*的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏。少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

  《少年科普世界》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《少年科普世界》!

科普文章读后感6

  在暑假里,我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》,上面有许多精彩的故事。

  比如有:大蒜为什么有抑菌防病的`作用?椰子树大都生长在哪里?青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野,扩大知识面,活跃思想,提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精美的插图,讲述天体的来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的运动、构成与变化,数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈,而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散了心中疑惑的迷雾。

  《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天,也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。


科普文章读后感范本十份(扩展2)

——科普文章的读后感范本10份

  科普文章的读后感 1

  《昆虫记》这本书,将我们带到一个神奇的昆虫世界,使我特别着迷。书中记载了十几种昆虫的生活方式,上演了一幕幕昆虫大战,原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类惊人地相似,太精彩了,真让人爱不释手……

  先让我们认识的是掠夺者——红蚂蚁,他们骁勇好战,以抢夺为生。他们不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们需要有人伺候。它们的目的是抢夺黑蚂蚁的.蛹,孵化成自己的奴隶。在红蚂蚁进军的途中,作者——法布尔先生耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进,难度一次次增加,结果还是没能阻止红蚂蚁前进的步伐。看来它们不仅有着坚强的毅力,而且还具有准确度极高的记忆力。虽然红蚂蚁很顽强,但我并不欣赏它们,因为它们总想不劳而获,是一群以强欺弱、不折不扣的强盗!

  每种昆虫都有它们自己的特性:蜘蛛是不动声色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大师;蜜蜂是组织严密、分工明确的;蜣螂是装模作样、投机取巧的。关于执着于爱情的蝎子,我就有点弄不明白了:为什么他们结婚后,雌蝎一定要吃掉雄蝎呢?真是残忍,太让人不可思议了!或许另有原因吧?

  法布尔先生很有耐心,他认真观察蝉幼虫的地下生活,才知道它们要在地底下生活四年之久,正如他所说的,这是观察者的优秀品质。他很有智慧,每当研究没有进展的时候,他总能别出心裁,使问题迎刃而解。他很有爱心,在他的悉心照料下,蟋蟀卵一个个被顺利孵化,每次实验完成后都会将它们送回家——大自然!

  我也很喜欢小动物,偶尔也会细心地观察一会儿,可是远不及法布尔先生那么执着、那么痴迷。他让我们了解了在我们身边,还有这么多小生命是以另一种状态生活着的,他的这种求知欲和探索精神非常值得我们学*,这部伟大的著作更是我们宝贵的财富!

  科普文章的读后感 2

  小时候,我总喜欢问爸爸妈妈各种奇奇怪怪的问题,为什么太阳东边升西边落;为什么会有白天和黑夜;月亮为什么有时圆圆的像玉盘,有时弯弯的像镰刀;有时为什么艳阳高照,有时为什么烟雨绵绵 面对我这些稀奇古怪的问题,爸爸妈妈也无法回答,我的好奇心总是得不到满足。而现在,每当我好奇的时候,我不再问爸爸妈妈,而是去找我的第二个老师,那就是 《十万个为什么》

  《十万个为什么》帮我解决了许许多多的难题。它将我带入神秘的科学世界,在这大神秘的科学世界里,我学到了不少的知识,也解开了我在生活中不少的迷团。

  太阳东边升西边落,分白天和黑夜,是因为地球围绕太阳转的同时地球本身也在自转,当我们面对太阳的时候就是白天,背对太阳的时候就是黑夜。地球在自转的时候是从西向东转,所以我们看到太阳东边升起西边落。

  以前,我以为:太阳比星星大许多,可看了《十万个为什么》这本书,我大吃一惊,星星离我们实在是太遥远了,其实它们都像巨大的太阳,有的直径比太阳大几百倍,几千倍。它们的发光本领也很强,千倍万倍于太阳的有很多。我们所看到的太阳光那么亮是因为它离我们*,我们只能看到一点亮光是因为它们离我们远,如织女星,就距地球一亿四千七百五十八兆八百四十八万亿公里,那么看不清星星离我们就更远了。

  从《十万个为什么》里,我知道了吃饭不能挑食,因为小朋友正是长身体的时候,需要各种营养,每一种食物并不是什么营养都有,有的这种比较多些,有的那种比较多些,有的缺这种营养,有的缺那种营养,只有不挑食,才能增强体质。

  《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的.道理,它是一位无声的老师,给我们无穷的知识,让我们知道科学的发展,社会的进步。书中一个个新奇的知识,让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。

  科普文章的读后感 3

  我是一个爱读书的小女孩,从小到大我读的书都是像《安徒生童话》,《格林童话》之类的书,因为童话里的.世界是虚拟的,是不会让人伤心的,美好的。可是老师最*突然让我们读一本科普读物,并且还要写读后感。我思来想去,决定读《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世之作,里面详细介绍了很多昆虫的本能,劳动、*性、婚恋、繁衍和死亡。

  不看不知道,一看吓一跳,刚刚看上没几分钟,我就被里面的情节吸引住了,看了这本书以后,我才知道原来小动物也是很聪明的,很可爱的。比如说在第三篇文章里,石蚕为了躲避水甲虫的袭击,巧妙的运用了金蝉脱壳的方法,顺利的躲避了水甲虫。从这件事中大可以看出小动物的聪明智慧了吧!

  如果告诉你蜜蜂有辨别方向的能力,无论他被抛到哪里,总是可以自己回到原处的话,你会不会因为不相信而自己亲自去做实验看看呢?答案是:不会。因为你爱美,怕被蜜蜂蛰。可是法布尔却会这样,他会因为不信而去做实验,用事实证明一切,总比我们瞎猜要好得多吧。法布尔的这点是我们比不上的,这是为什么呢?因为法布尔有勇于探索、勇于追求的勇气和毅力。

  你肯定见过蜘蛛织的网吧,但是你知道蜘蛛织的网里还蕴藏着什么吗?你肯定想不到蜘蛛织的网里还有几何学的知识吧!这一切又一切的问号,法布尔都用他那善于发现的眼睛和善于思考的脑袋给我们一一解答了。

  《昆虫记》让这么一个不爱看科普书的我爱上了科普书,法布尔在探索大自然的过程中,一定遇到了很多困难,但是他并没有退缩,反而知难而进,我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神。法布尔教给我的我将会永远记住,那就是:"在现实生活中,我们要有勇于探索,勇于追求的勇气和毅力,严谨的科学精神,还要坚持不懈,不断奋斗,这样才会成功。"

  科普文章的读后感 4

  暑假里,我看了一本书,叫做《阳光姐姐,科普小书房奔向太空》。书中的各色人物让我受益匪浅。

  惜城是文中一个幽默的男孩,也是全校最聪明的男生。他喜欢讲笑话,搞恶,还很喜欢看书。有一次,惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛虫,被兔子发现以后,把他给揍了一顿,让他知道厉害,看他敢不敢再搞恶作剧了。

  兔子是校花,也是学霸,她喜欢看书,一旦发现有趣的知识,就会情不自禁的'拿出随身携带的小本子把它记下来。

  **喜欢好看的书和可爱的事物。但一说到学*,总是“灵魂出窍”。有一次回答老师的问题,张冠李戴,牛头对不上马尾。

  阿呆是一个既憨厚可爱脾气又好的小胖子。他的梦想是:吃遍天下美食!

  张小伟是个心思细腻的安静男生,他性格温柔,自律又勤奋,待人亲*又和善,所以跟女生十分谈得来。

  江冰蟾,性格内向,十分要强,朋友不多,但总是以礼待人。

  朱子同不仅爱玩还十分会玩, 网络流行语他都知道。他喜欢打游戏,还经常组织一些娱乐活动,,让大家哭笑不得。

  我还学到了很多科学知识,从地球到月球约38、4万千米。很多天文台都建在山上,不是为了缩短距离,而是因为地球被大气层包围,宇宙光线要通过大气层才能到达地球,而烟雾、灯光、尘埃、和水蒸气等杂质都会影响观测。因此,如果在远离城市的山区观测太空,情况就会好一些。白天时,由于阳光中的一部分光线被地球大气层散射,将天空照的明亮,所以我们用肉眼自然看不到星星。如果没有大气层,天空会是黑洞洞的,即使阳光再强烈,我们用肉眼照样能看到星星……

  开卷有益,让我们一起爱上阅读吧。

  科普文章的读后感 5

  46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的同一片蓝天,同一片沃土。天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福,是采集了身边友谊的光点。

  时光匆匆,我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中,我沐浴着爱的雨露,享受着爱的温柔,让我在天地间快乐地成长,使我的童年生活美妙多姿,这一切来自于我生活在爱的国度,生活在充满亲情的社会。

  就在去年12月31日上午4时,一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪的双重灾难*卷了内蒙古锡林郭勒盟。这次雪灾,使内蒙古受灾地区饲草料奇缺,仅2个月之内,死伤牲畜就达65万多头。在这紧要关头,是全国人民伸出援助之手,向灾区调运饲料*八亿公斤,投入抗灾资金达十点九一亿元。99年10月30日,希望工程实施十周年,经过**和各地群众的努力,援建希望小学七千五百四十九所,使二百二十点九万多失学儿童重返校园。

  同一片蓝天,同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱,虽然这些在生活中是那样*凡,但正是这无数的*凡,铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家相聚,一同沐浴阳光的温暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。十几年的生活虽然有美丽的回忆,也有酸楚的`怀念,但无论哪一件都令我魂牵梦绕:夏令营时,有我们在生病同学榻前的声声安慰,有我们在食堂里的句句礼让,更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声;运动会上,大家齐声呐喊,高声助威,百米跑道旁,传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水,几块湿手帕,同时也传递着无私的友情……不仅如此,每一次比赛,我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿,每一次流泪,我们也会耳闻“别哭了,笑一笑”的坦诚宽慰,这一切的一切不胜枚举……俗语说:“万两黄金容易得,知己一个也难求!”我们拥有了如此多的知己,感受到真挚的爱心,难道不是获得了无尽的财富吗?

  同一片蓝天,同一片沃土,我们同是大地上盛开的鲜花,同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助,用真诚去浇灌友谊之花,用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福。

  科普文章的读后感 6

  每当人们望着深蓝的星空,看着无数闪闪发光的星星,心中便会有许多疑问:宇宙是什么样子?为什么说火星是地球的“孪生兄弟”?为什么看到月亮的背面?为什么白天看不到星星------正是这许许多多的问题为深奥的宇宙蒙上了一层又一层神秘的面纱。我读了《小问题大百科》这本书使我知道很多关于宇宙的知识。

  大家都知道在古代月亮在人们心中是神圣、纯洁、美好的,因此便有了今天嫦娥奔月、牛郎织女天河相会的神话故事。人们用这些故事来寄托大家对月亮的赞美,从而使月亮增加了几分神秘感。曾经嫦娥因吃了仙药而升到月亮上去了,虽然这只是故事但在这个新世纪嫦娥奔月的故事成了真的。

  我国的“嫦娥一号”是自主研制并发射的首个月球探测器,以中国古代神话故事人物“嫦娥”命名。发射时间2007年10月24日 当人们见到“嫦娥”一号所拍月球的`照片发现月球并非人们心中想象地那么美好,心里难免有些失望。

  在书中我了解到:人们如何建造宏伟的金字塔,奥林匹克运动后起初是在哪举行的------其中我最感兴趣的就是胡夫金字塔了。那个矗立在天地之间,沙漠之中的一位巨人。成了世界 上八大奇迹之一,在埃及首都开罗附*矗立着许多大大小小的“金字塔”。金字塔是古埃及法老的坟墓,埃及人民认为人死后,灵魂会爬到塔顶与太阳神见面,因此金字塔里还装满了食物、珠宝、布料、武器等。

  这本书为我们讲解了宇宙方面的知识,植物方面的奥秘和人体方面的学问,它让我遨游了美丽而又神秘的太空,让我看到了大自然的一草一木是如何生长的,让我了解古代人民是怎样生存、怎样繁衍后代的。祖国的欣欣向荣、繁荣昌盛,一切的一切。

  科普文章的读后感 7

  今年暑假教师让我们读的书里有科普读物,我读的是《可怕的科学》系列书中的一本。

  《可怕的科学》是尼克阿诺德的原著,由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物,一共有10册,分为“十分实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”,是因为这些书从更真实、更贴*生活的角度诠释了科学的真相。并不是单纯的解释科学实验,而是加入漫画的引导和例子,更真实,读起来更有意思。我要写的这本书,是“十分实验”中的《危险食物》。

  在这本书里,每讲一个实验,后面都会有结果和解释,有时还会带上一些小知识。并且最终还有关于这个实验的小链接,能了解更多的知识,在一个单元过去后,还有综合性的选择题测试,更丰富了知识面。我觉得这本书简直就是科学实验、小百科和漫画的结晶。

  比如在第二部分—惊悚的蔬菜里有一个实验是土豆的.力量,跟弟弟妹妹打赌能够不用刀在土豆上插个洞,然后用吸管使劲往土豆上插一下,你会发现:吸管在土豆上插了一个洞,此刻就等着收钱吧。这是因为:吸管是一个圆管,而圆管是一种很强力的结构。对科学家来说,“力”是一种能移动的物体,或者是改变物体外形的东西,正是这种力让吸管**土豆。最终的“我打赌你不明白!”说:一个运动的东西越重,你就越难让它停下来。科学家把这个叫做“惯性”。这就能解释为什么把一个超级大油轮的引擎换到后退挡以后,它还要往前滑行1.6千米才能停下来。这也是为什么用网球拍去挡炮弹实在是一件很白痴的事情。

  我喜欢读“可怕的科学”系列书,因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物,全面、趣味、简单实验、容易学*,就是这本书给我的印象。

  科普文章的读后感 8

  科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”———华罗庚(中国)

  的确,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的.时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接*科学了解科学呢?我选择读了《学生探索百科全书》。

  “思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

  地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

  这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

  读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、“自由号”卫星的惊人发现……等等等等,这些知识无一不丰富了我的知识,让我的生活更加充实,并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己,这书呀!真好!

  在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学*前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条**的道路。

  一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学*一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识。

  科普文章的读后感 9

  最*一段时间,我读了《科普读物》这一本书。它使我深有感触。

  《科普读物》的内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每篇文章都告诉我们一个科学小道理,比如:地球的周长为39690、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗,天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗这便成为我记忆中的一部分了。我读了《科普读物》后,解开了一直埋在我心头的问题:为什么航天员在太空中会长高?为什么在月球上听不到见声音?土星为什么戴草帽?等等。为《为什么天文台要搬到山上》这一篇文章那里,我认识到了因为了为了尽量减少空气对天文观测的影响,所以天文台要搬到山上去;从《太阳是个大煤球吗》这一篇文章那里,我明白了太阳不是一个大煤球,而是一个大气球,上面有许许多多的氢元素;从《为什么航天员要穿航天服》这一篇文章那里,我体会到了因为航天服可以很好地保护航天员,防御来自太空的各种威胁,所以航天员要穿航天服

  《科普读物》丰富了我的知识,开阔了我的'视野,真是我的良师益友!

  科普文章的读后感 10

  一天,我在科学书上看到了一篇文章《变色的小球》,真有趣,一是我想,为什么我不也来做一做呢?说干就干,我翻箱倒柜累得满头大汗,气喘吁吁,终于找齐了物品。

  我先把红、绿、蓝三种颜色的小球放在一个无盖的盒子里,接着拿一块红色透明的玻璃盖在盒子上,发现红色的小球变成了白色,而蓝、绿两种颜色的小球变成黑色;去掉红色的透明玻璃,换成蓝色透明玻璃片,马上会发现蓝色的小球变成了白色,而红、绿两种颜色的小球变成了黑色;去掉蓝色玻璃片,换上绿色的玻璃片,绿色的小球变成了白色,红蓝两种颜色的小球则变成了黑色。我马不停蹄地换玻璃,一次又一次地观察它们,聚精会神地观察和欣赏它们变换的颜色,在阳光下发出的绚丽的光芒。

  我突发奇想:如果把三种颜色的玻璃片叠在一起,三个小球会变成什么颜色呢?我边想边干,发现三个小球全都变成了白色。去掉三块玻璃,绿色、蓝色和红色的小球又都恢复了原本的'颜色。

  这是怎么一回事,为什么不同颜色的玻璃片能使不同颜色的小球变色,为什么?红玻璃片能使***球变成白色,而其它颜色的小球变成黑色?为什么蓝色玻璃片能使蓝色小球变成白色,而其它颜色的小球变成黑色?为什么……一连串的问题在我脑海中浮现。

  我去请教老师,老师笑着说:“当白光投射到红色玻璃片上时,玻璃片反射了光谱中的一部分红光,而吸收了其它的光。所以透过红色玻璃片看到的是红光。当红色的光线投射到红色的小球时,大部分的光线被反射出来,看上去像是白色的。当红色的光投射到蓝色和绿色小球上时,几乎没有光被反射出来。所有的光都被吸收了,因而小球看上去是黑色的。其他玻璃片使小球的颜色改变也是同样的道理。”

  哦,原来如此!科学竟然如此有趣,我以后要多做实验,了解科学知识,发现身边的美。


科普文章读后感范本十份(扩展3)

——文章凡卡读后感范本十份

  文章凡卡读后感 1

  漫长的暑假,相信同学在家肯定读了很多书,也许你喜欢《阿拉丁神灯》里机智勇敢的阿拉丁,也许你喜欢《呼兰河传》里活泼可爱的小萧红,又或者你喜欢《小英雄雨来》里聪明过人的雨来......而我喜欢《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。

  文章描述了一个九岁男孩被迫来到城里打工,养家糊口,谁知却惨遭老板和老板娘毒打,凡卡写信请求爷爷把自己带回乡下老家的故事。凡卡每天早上天刚刚亮就要起床,早餐只有一块又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的汤,晚餐依旧是那块面包,因为老板总是打凡卡,所以凡卡经常遭人耻笑。凡卡从小便没了父母,爷爷是他唯一的亲人,他写信给爷爷,希望爷爷能把自己带回乡下,过幸福快乐的生活,这样的凡卡,谁不心疼呢?

  令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的场景,亏老板还是个父亲,他现在这么狠的打凡卡,以后一定会这么打自己的孩子,他居然下得去手,为什么老板对他们的态度区别这么大呢?老板真不配当个父亲,文章中凡卡天刚亮就必须起床帮他们干活,又要帮老板娘带孩子,还要做菜打酒,然而他们却没有一丝回报,反而变本加厉,要求他干更多更重的活,老板的心是铁做的吗?真狠心!

  凡卡跟我们是同样的年龄,我们有父母陪伴,有朋友一起学*,一起玩耍,而凡卡呢,没有父母,没有朋友,等待他的不过是老板和老板娘的暴打,然而即使这一切美好只是出现在饭卡的梦中,但他依然坚信爷爷会来接他。

  生活虽苦,但凡卡却没有失去生活的信念,我们也要像凡卡一样,心中有信念,心中有希望,珍惜现在拥有的幸福,努力学*,将来回报父母,回报社会,创造更多幸福,让更多人不再流落街头,再不会有“凡卡”的出现。

  文章凡卡读后感 2

  秋她和春一样是一个充满丰富色彩思想的小姑娘,可她不像春那样把树叶的颜色变成单一的绿色而是把树叶的颜色变成了五颜六色;350字作文但是这些都不能算作完美。她每天都是开开心心的,上课积极发言认真听讲,下课活蹦乱跳,和同学们有说有笑。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的谦逊与恭让!

  凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

  读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工......凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

  凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

  文章凡卡读后感 3

  “亲爱的自己爷爷,发发慈悲吧,带我离开中国这儿可以回家,回到现在我们这个村子里去吧!我再也受不住了!……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给学生爷爷的信中恳求他们爷爷没有带他回乡时说的话。当我含着很多泪水甚至读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了一种深切的同情。

  这篇文章描述了一个九岁的孩子范卡的困境,他从农村来到城市当学徒。 万卡,一个住在俄罗斯的穷孩子,九岁时是一个鞋匠的学徒,过着不人道的生活,经常被殴打、饥饿和冷冻。 他不能忍受,所以他写信给爷爷,求他把他带回去。 范卡为什么这么痛苦? 那是因为他生活在沙皇统治时期最黑暗最残酷的日子。 在那个黑暗的社会里,贫穷的孩子永远得不到幸福。

  九岁的时候,我们当了学徒,过着悲惨的生活。九岁的时候,我们背着书包愉快地上学。扇子经常被老板打,被员工编成笑话; 但我这一代大多是独生子女,在家里,被父母当成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母爱我们爱得太晚,哪里愿意打我们。一日三餐只吃干面包,连一口汤都没喝过,而且经常饿着肚子; 我们经常吃鸡、鸭、鱼和肉,这些都是最有营养的东西。但是我们不满意,还是让父母买这买那,还经常浪费食物。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们国家大都是通过金色的、幸福生活快乐的童年。这是一个多么具有鲜明的对比啊!

  凡卡恳求自己爷爷把他带走我们的话,又回响在我的耳边说:“给你跪下了,带我离开这吧,要不,我就要开始死了!……”这句话已经足以可以证明,凡卡的处境是那么的危险。

  而我们新时代的孩子过着衣食无忧的幸福生活,相比之下,我们应该加倍珍惜,努力学*,为祖国未来的繁荣昌盛做出贡献。

  文章凡卡读后感 4

  《凡卡》这篇文章是由著名讽刺小说家契科夫所写的一篇文章,而这篇文章通过书信讽刺了俄罗斯旧时代对儿童不公的现象。

  文章主人公凡卡是一个离开家乡去打工的9岁男孩,在老板那里备受欺辱,却又无力反抗,如此不堪的现状逼着他不得不向自己唯一的亲人爷爷写信求助。

  信中,反映了时代时期,穷人家的孩子不能去享受他们应有的美好童年,不能去享受假期快乐的生活,从未发出过那孩子天真的银铃般的笑声,更不能去学校得到他们应有的知识财富。他们所拥有的,只有在他人家打工,以挣钱来养活自己的家庭为每一天唯一的事情。文中的凡卡又何不是这般呢:

  “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦啊,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉。”

  这一大段话,是凡卡在向他的爷爷诉说自己苦闷的*常日子与生活现状,不论是摇摇篮的时候,收拾青鱼的时候,还是与伙计们在一起的时候,凡卡总是要挨上一顿打,而吃饭的时候,只有那么一碗粥,和一点儿面包,俄罗斯的旧时代就是这样,穷家孩子不论到哪里,总是被人看不起,他们什么都没有,有的只是他们无法掌控的痛苦命运,在老板的眼里,他们只是一个不起眼的小仆人,随时都可以成为老板发泄的玩具,咒骂的对象,这样的事情,在那些老板们的眼里没什么,他们已经做到心安理得了,而对于那些还是孩子们的仆人呢,那是多大的创伤啊!

  “亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

  第八段结尾的这几句话,是凡卡内心情感的一种爆发,他再也忍受不了这种阶下囚一般的生活了,他要回家,这样的心理情绪让他足以去跪下求他的爷爷,他只为能够远离这种暗无天日的生活。而结尾的“我就要死了!”再次淋漓尽致的写出了凡卡生活的痛苦,痛苦到让一个九岁的孩子不得不摒弃自己美好的未来,悲苦到要死去的地步。旧时代的孩子们虽不是都如此,但一部分贫苦人家的孩子真真切切的过着这样的生活。

  我们现在无忧无虑的,有父母疼着,有丰富的知识随时随地充实着我们的精神宝库,有丰衣足食的美好生活就这样摆在眼前,但那个时候那个地方的孩子们呢?只能暗无天日的勉强生活下去。为的是什么?只是为了让自己的家不再那样贫穷,虽然现状并不是那样轻易可以去改变的。

  契科夫通过《凡卡》这篇文章向世人讽刺了旧时代俄罗斯对于贫苦儿童如此的不公*,而这么又苦又闷的生活岂是现在的我们能够承受得了的?能够体会得到的?

  文章凡卡读后感 5

  今天我们学*了《凡卡》这一课,它是俄国著名作家契诃夫写的。这篇课文主要写了十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡?茹科夫给爷爷写信的一件事情。反映了沙俄时代穷人的悲惨命运及其对幸福生活的向往与追求。

  当我打开课本,怀着伤心的心情开始读这一课时,我知道了凡卡九岁就开始挣钱,担负起生活的重担,而我呢?六岁就在宽敞明亮的教室里读书了!比起凡卡,我实在是太幸福了!我读到“昨天我挨了一顿打……”这一段时,心里像被针扎一样疼,凡卡这么小,又无依无靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙计随意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他们根本就不把凡卡这类穷人当人看。这篇文章揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。

  读到凡卡睡觉的那个催人泪下的段落,它使我非常同情小凡卡,特别痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能实现自己的愿望。如果有一个时空穿梭机,我会去找到李小龙,带他去杀死万恶的沙皇,带着小凡卡来到我们这个幸福祥和的国度,让凡卡有学上,有吃穿,还要让凡卡的爷爷统治俄国,重新使那个黑暗的社会变成光明的社会,人人都*等,都过上幸福美好的生活!

  文章凡卡读后感 6

  在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我差不多年纪的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚……

  课文《凡卡》把这样活生生地画面展现在我们的面前,读着读着,我的心再也不能*静下来,我的眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小凡卡,他的学徒生活是十分地悲惨。他整日从事着十分繁重的劳动,而且做的事跟做学做鞋子没有一点关系。他常常忍受挨饿,伙计们作弄他,他还时常挨老板,老板娘的打骂……

  和凡卡相比,我是多么地幸福啊!每天早上,吃完妈妈精心准备地早餐,穿着干净的衣服,背着书包,向学校走去,在明亮宽敞的教室里接受老师良好地教育。在家里,我享受着爷爷,奶奶,爸爸和妈妈无微不至的爱,衣食无忧,吃喝不愁,简直就是泡在“蜜罐”里长大的。“饥饿”、“寒冷”……这样地词对于我们来说实在是太“陌生”了。这一切,小凡卡是想都不敢想的,他只怀念他农村贫困的家,他觉得在那里比在冷酷无情的老板家不知道要好上多少倍。可是他只有在梦中才能回到爷爷身边,对于他来说,只有梦才是甜蜜的。

  读了这篇课文,我受益非浅,我要珍惜现在的幸福生活,感恩父母,感恩老师,感恩生活。

  文章凡卡读后感 7

  读了俄国作家契诃夫的短篇小说《凡卡》,我感慨万千,为凡卡悲惨的童年生活而悲痛,为自己生活在21世纪而感到幸福。

  凡卡只是一个九岁的孩子,九岁本来是个花季年龄,是个畅快玩耍,放飞天性的年龄,但生活在19世纪沙皇统治下的凡卡,受尽了非人的折磨之苦。

  来到繁华的莫斯科,凡卡原想学到一技之长,作个鞋匠,在社会立足,但他却经受了种。种折磨;遭受了种。种非人的虐待,过早地尝到了生活本不该有的悲惨——挨毒打、挨饿、受捉弄、睡不好觉,过着惨不忍睹的生活。楦头是用木头做的,用它来敲击小凡卡的脑袋是一种多么残忍的伤害呀!

  小凡卡在残酷的现实面前,发出了与年龄不相称的悲叹与哀求,足以看出凡卡内心的痛苦与无奈,令人同情!催人泪下!和他的童年相比,我们是多么幸福呀!在家里衣来伸手,饭来张口,过着像“小皇帝”,“小公主”一样的生活,从不主动承担家务,好像父母长辈为我们所做的一切都是理所应当一样,自私无情地当着“吸血鬼”,贪婪地吮吸父母的心血,不知不觉地成为“啃老族”的一员。我们从未饿过一回,永远都是吃香的,喝辣的,更何况有的同学从没有体会过父母的辛苦,做过多少令父母不满,不如意的事,可他们永远都是默默无闻,忍气吞声。而父母只要做了一丁点儿使你不称心的事,你就会大发雷霆,甚至动拳脚,跟父母大吵大闹一场,这简直是恶魔,是忘恩负义的白眼狼。还有的同学浪费自己的时间,整天宅在家里玩手机,打游戏,用钱来买皮肤,买装备,来武装自己的背包。不!完全错了!应该用自己的时间和精力收集知识,武装自己的头脑。

  同学们,我们是21世纪的主人翁,与凡卡相比,我们有爸爸疼、有妈妈爱,有

  文章凡卡读后感 8

  凡卡:

  你好!

  读了你的故事之后,心里感到很难受,我很同情你,为什么同样的童年,你的生活就不能像我们那样幸福呢?每个人都有自己的父母,可你只有你爷爷一个亲人,但你又见不到他,而且过着痛苦的日子,如果我要和你比,我的生活就好多了.在每一天,我都有许多的衣服穿.在春天,我有漂亮的裙子;在冬天,我穿着厚厚的棉袄,从来都不感觉到冷.而你呢?你却只能穿着一件寸衫,浑身发抖.

  在*时,我每天都吃着不同的食物,什么鸡呀,鹅呀,鸭呀......可你只吃那点面包,中午就吃稀粥,而且还是一点.我每天睡觉都是睡在自己的床上,不会有人来打扰我睡觉,可你却......

  如果可以的话,我希望你可以放下所有的不开心,所有的痛苦,来到我们这儿,来到这个美好的世界和我们共同生活.你来到这里一定会感到无比幸福的!

  祝你有朝一日能快乐幸福!

  生活在另一个世界的朋友:彭枫华

  2009年2月6日

  文章凡卡读后感 9

  高中时代,我在心中种下了一颗美丽的种子!它是“心中的睡莲”,已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵,花花绿绿地漾在一起,鲜艳夺目。

  明天,教员领咱们进修了《凡卡》这一课,这篇课文次要讲了凡卡9岁作学徒穷苦的凄惨运气,读后,我的心久久没有克没有及安静。

  当我读到最初一节时,又没有由堕进了深思,凡卡固然寄出了信,可是地点没有细致,爷爷是支没有到的,就是支到了爷爷也没有会来接凡卡,凡卡依然是追脱没有失孤单、惨痛的糊口,我想:若是我,我来争你坐光阴飞船,接你到我家来,争你享用我能获得的所有。当我读完整文,掩卷深思眼泪没有住的源,但我是何等幸运、欢愉呀!我该当爱惜这幸运的糊口,长大必然要作祖国的栋梁之材。

  当我读到凡卡作学徒的时总遭到的种种熬煎时,我读到这一段的时总,我似乎看到了凡卡他这脑满肠肥的身体,一双又小又细的赤足都冻的红艳艳的,侧在想很心老板就是由于凡卡给小崽子摇摇篮的时总睡着了,老板就用皮带抽打他。侧在想想咱们作错了一件事家长也没有打咱们,只是说了咱们几句,咱们就跟小孩儿翻脸,侧在返下读我似乎看到了小凡卡的老板娘,也没有给凡卡吃一点工具,每天只要一点面包,凡卡的老板还叫他睡侧在过途里,冻得他只打暗斗,侧在想想咱们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,侧在家里咱们想干什么就干什么。听到声声呼叫招呼:“敬爱的爷爷,领领慈善吧!带我总开这儿回家,回到咱们村落里去吧!我侧在也受没有住了!.....我给你跪下了,我会永久为你祈祷天主。”这一幕幕凄惨的情形,这一声声忧伤的呼喊,就像尖刀刺痛着我的心,泪水没有竭地侧在眼里打转,我没有由想到了和原人同龄的孩子都侧在家里享用这快励志文章乐,咱们就是怙恃励志文章读后感的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝物,含侧在嘴里怕化了,置侧在手里怕摔着,咱们真是身侧在

  励志文章读后感,福中没有知福,有一次妈妈给我作佳了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去事情,我就悄悄的把饭到进了上水途,侧在学校里呢,有教员同窗的协助,有一次我肚子疼,教员就没有争我跑步,还争每个同窗给我一块上楼给我讲故事,咱们遭到了一级的教诲,教室里有电脑、电灯,教员煞费苦心的教我,争咱们吮吸了学问的养总,侧从每个没有懂事的孩子,长成了每个有学问的青少年;而凡卡呢,原该和咱们一样侧在教室里洗澡学问,可他却侧在作苦工,何等不幸啊!他糊口侧在每个俄国沙皇统治的期间,与咱们比之高低,真是天地之别!

  文章凡卡读后感 10

  大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他悲惨的命运被俄国著名作家契诃夫所塑写,这个与我年龄差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那个时代,帮助他。

  九岁的凡卡?菇科夫,给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒,被老板打得生不如死,过着连狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信,求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍,被老板娘使唤,被伙计们捉弄,还要干许多活,晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。

  唉!比起他,我的生活太幸福了,读到课文中“吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,至于菜啦,茶啦,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。”这句话时,我真为凡卡到悲伤,他每天只能吃那么点食物,而我,坐在餐桌前就有饭吃,有时;妈妈催我,我还不吃呢!他却想吃都没法吃,夏天,我都开着空调,支着蚊帐,他只能被虫子咬;冬天,我开着暖气,电铺,他却连被子都没有;晚上,我一觉到天亮,他睡都睡不好,真是太可怜了。

  我一定要珍惜现在的生活,现在的大好时光,不能把这么好的生活白白浪费了。


科普文章读后感范本十份(扩展4)

——劝学的读后感范本十份

  本日我学*并背过了一篇古文《孙权劝学》,受益匪浅。

  课文《孙权劝学》是北宋政治家司马光写的,选自于《资治通鉴》。

  《孙权劝学》向我们讲述了孙权劝手下将领吕蒙学*的故事,孙权不仅自己好学,还鼓励手下将领学*,了解历史,不能光会打仗。

  吕蒙在孙权的鼓励下用功学*,博览群书,终于文武双全,成为名将。等到鲁肃再见到吕蒙时,已经不是原来的吕蒙了。吕蒙令鲁肃刮目相看,鲁肃对吕蒙非常佩服,并与之结为挚友。这告诉我们:一个人要想得到别人的尊重一定要多读书,当真读书,晋升个人文化涵养。

  108字的《孙权劝学》竟能把故事讲得如斯清渐,人物的性格对话也十分显著,司马光太有才了,而我呢?学*意志没有吕蒙那样坚定,文章没有司马光那样简洁明了,作文再长也看不出自己的思惟主张,司马光的每篇文章都短小精炼,可篇篇经典,句句都是名言。孙权鼓励吕蒙学*,让吕蒙变成个有勇有谋的'人,父母也成天鼓励我,可我就是成不了才,所以我要学*吕蒙吃苦好学的精神。还要学*孙权一有时间就读书,珍情宝贵时间的精神。

  这篇古文给了我很大的帮助,两千多年前的古人都知晓学*的重要性,现在的社会也都是用知识来推动发展的。所以我要不中断学*,才能造应这个社会。

在今天,我在古诗积累本上学了一首文言文《劝学》,在这首诗中我真正体会到了学*的真谛,体会到了从前没有过的学*乐趣和收获。

在《劝学》中我知道了学*不可以停止,人广泛的学*而且每天对照检查自己,就智慧明达,行动不会犯错误了。整日思索,不如学*片刻收获更大。一些人的本性同一般人没有差别,只是善于借助于外物罢了。积累善行,形成良好的品德,就会得到更高的智慧,具备圣人的思想境界。所以不积累每一小步,就不能远达千里;不汇积细流,就不可能形成江海。人的成功在于永不停止,永不放弃。有些人很专一,看定了一件事一定要完成。有些人总是不务正业,没有任何东西,这就是因为他(她)浮躁的缘故。

《劝学》让我体会到要不断的学*,一个题不会,要永不放弃,直到把这个题弄会为止。

有很多同学读完《劝学》后都不断感叹这首文言文。我觉得同学们在学完这首文言文之后那种“大懒虫”要抓紧赶上那些好同学去,而好同学呢,则要更加努力的学*。俗话说“学无止境”嘛。

好好学*,天天向上!

  《劝学》第一句话就说:“学不可以已”这就是告诉我们,学*是没有止境的,我们需要不断地学*。也只有通过不断地学,才能青出于蓝。

  不断向学,能增广见识,远离愚昧无知;坚持向学,能完善自身,远离低俗*庸,诚敬向学,能明辨是非,远离随波逐流。苏轼说:“腹有诗书气自华”一个向学之人身上,言辞语气,举手投足之间都会有一种与众不同的魅力,如素雅之幽兰,散发沁人的清香。孜孜求学,潜心钻研的人,他们不一定是伟人,但绝对是一个有修养,有内涵的`人,一定是一个真诚谦虚的人,也会是一个自尊自信的人。如果将他们与市井之人的低俗,贪恋名利之人的势力,庸俗之人的麻木相比,更加突出他们那一种由内而外表现出来的,令人赞叹的气质。

  荀子说:“君子生非异也,善假于物也。一生下来就天赋异禀的人毕竟是少数,大多数都是普通人,然后,在芸芸众生之中,每个人的智力与学识,人生观与价值观,为人处事,待人接物,都不相同。很大部分原因是他们受教育的程度不同,他们掌握知识的丰富度不同。即使天资聪慧,如果怠惰于学,也会一事无成。相反即使天生愚钝,如果肯刻苦学*,他也可以取得成就。我们要热衷学*,更要善于学*,切忌墨守成规,东施效颦,每个人应该常常反思,总结经验,摸索适合自己的学*方法。

《劝学》是战国后期儒学大师荀子的代表作。*来重读,感触颇多。

春秋战国是经济基础和社会政治新旧嬗变的动荡时代。反映到意识形态领域,就是以“学士”阶层为代表的知识分子异常活跃,他们或游说诸侯,或著书立说,新思想、新理论不断萌生,形成了我国历史上第一次诸子百家争鸣的生动局面。正是在这种大的历史背景下,荀子以他思想家的独到眼光和鸿博学识,专门就为学的重要性以及治学态度、道路和方法进行论述,其中特别强调为学要循序渐进,持恒专一,力戒急功*利、朝勤夕怠浮躁之风。

荀子指出:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”继而,他又取譬精警,以蚯蚓和螃蟹为例,说明“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无之事者,无赫赫之功。”最后,他认为致志于学,要达到“权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是”的至高境界。正由于有此治学精神,荀子才得以成为诸子百家中一位有影响的大家。

荀子《劝学》篇之后,开一代文风的唐朝大文学家韩愈,也写了一篇《进学解》,专门辨析如何在学业德行上取得进益。此文开篇两句“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,就是他对前人和自己关于治学、行事的总结。

当今,我国也正处于政治、经济、文化新旧交替、急遽变化的历史时期。种种诱-惑影响着学术理论界。*年来人们批评较多的浮躁心态,就是这种影响的反映。由于体制、政策、舆-论、环境等诸多因素的作用,有人身在学界,却心在经商、从政,鱼与熊掌二者欲兼得。这就难免产生《劝学》中描述的“鼠五技而穷”现象。

理论研究是艰辛之道,清苦之道,寂寞之道,风险之道。在追求真理的道路上,要耐得住清苦和寂寞,经得起得失和荣辱。要冷也能安得,热也能处得,风里也来得,雨里也去得。荀子《劝学》篇距今已时逾两千余年,时代发生了沧桑巨变。但是那种“学不可以已”、“生乎由是,死乎由是”、锲而不舍的治学精神,则是与今相通的。这仍应是今天的中国学界必具的为人之道和为文之道。这也是成就学术大师的根本之道。

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读完了《劝学》这篇文章后感触挺深的,文章的宗旨是指:学*要用心一也!知识是由一点一点积累而成的。

俗话说:活到老学到老。这个学字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业,就是因为他们学。当然世界上的人几乎99%都有学,但为什么有些人一生**庸庸,而有的却出类拔萃呢?问题就出在这里。文中写到:君子曰:学不可以已。骐骥一跃不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。这几句话里概括了许多。为什么许多人不能成功?就是因为他们学的东西不够,下的工夫也不够。这就是锲而舍之啊!有的人为什么能够出类拔萃?那是因为他们锲而不舍!

世界上有许多非常聪明但却没有成功的人,按道理说聪明的人应该成功才对呀!是因为他们找不着方法,因为他们锲而舍之呀!但是许多智商*庸的人却非常地成功,因为他们认准了目标,总结了方法,锲而不舍啊!不断努力。这就是骐骥一跃不能十步;驽马一驾,功在不舍的意思所在!

古往今来,古今中外。人类的祖先创造了知识,然后一代传一代。人们不断地创造知识,知识不断地淘汰、不断地创新。人们不断地学*先人的知识,并总结出新的知识,才创造了今天高度文明的21世纪社会。这一切都是因为学啊!学*等于继承了先人们的智慧,继承了先人们经过不懈努力创造出的精华。上帝给了人们生存的头脑,但人们创造的成就却跌破了上帝的眼镜。人类只有学才能进步。只有学,才能拓展我们的视野;只有学,才能提高人们的精神境界;只有学,才能创造出自己优越的物质生活。

学*不是一两天的事情,而是要靠长久的努力,一点一滴积累而成的。不积畦步无以至千里;不积小流无以成江海。***的博学多才难道是在脑子上做个手术,把一个知识晶片移植进去而得来的吗?

闻名世界的爱因斯坦或居里夫人他们所创造辉煌成就,难道是两耳不闻窗外事,呆在房间里什么书籍都不阅读自己创造出来的?不可能!他们是经过长年累月一点一滴地积累了渊博的知识,然后在这渊博的知识的基础上创造出来的啊!

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也!我有比蚯蚓优越得多的条件,再加上我的恒心,加上我的一心一意,加上我的锲而不舍。我相信我能创造出辉煌的人生!

  《荀子》全书三十二篇,而以《劝学》为首,非常符合修道的次第。《劝学》又以“君子曰:学不可以已”开篇。学*是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。然而学*又得先有目标。应该“始乎为士,终乎为圣人”,这也是教育的根本方向。这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之,人也;舍之,禽兽也。”

  《劝学》这篇最重要的就是讲到了明心见性的方法。这个方法就是“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”有德才能明道。但德是一切众生所共有的,谓之性德。然而仅有性德是不行的。因为众生的性德被无明给蒙蔽了,无法显示其光明清净的妙用,反而显示出污浊的身心世界,令众生枉受轮转六道的痛苦。

  只有依靠修德才能使性德的清净光明显示出来。修德就是积善,积善即是明道的资粮。善法有世出世间的不同。这种不同固然是重要的,但更重要的行者自己的心志之强弱。所以即使儒家的道,也并不是局限世间的,这种理解是非常肤浅的。儒家之道行之极处也是可以出世的.。当然,在一切出世法中,佛教是最为高超圆满的。

  “积善成德,而神明自得”这绝非凡夫之境界。众生本来是神而明之的,之所以会变成愚昧,实在是性德被障碍的缘故。因为修德而显出性德,神明不过是性德之用而已,荀子知晓其是自得,非从外来。“圣心备焉”,圣心即是真心,“备”者恢复也,去妄显真。荀子所在的时代,佛教尚未传入中国,但绝不可说中国即无悟道者,佛经亦云“一切贤圣皆以无为法而有差别”。

  这篇文章讲的是三国时期东吴的君王孙权,赤壁之战后,周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权《孙权劝学》读后感手下武将就只剩下了大将军吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫,有勇而无谋。作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋。急也。孙权便劝吕蒙学*,吕蒙说自己军务繁忙,没有时间学*。但吕蒙最终听从了孙权的劝说,开始挤时间学*,并大有收获。不久,鲁肃与他相聚,听了吕蒙的谈吐,大为惊讶,认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了,真是士别三日,令人刮目相看。因为一个“学”字跌破了他人的`“眼镜”。

  读了这篇吴王孙权劝其大将吕蒙学*的文章,我从中受到了不少启发。

  给我最大的启发那就是书的价值。“开卷有益”,你读万卷书,那么万卷书便会教您领略人生的真谛。正如高尔基所说:“书籍使我和世界越接*,生活对我也变得越加幸福和有意义”,“书籍是人类进步的阶梯。”的确,一人读的书越多,就越能明白事理,也就更能读懂人生,更加珍惜人生。

  我还认识到学*不可以停止,知识有一个积累的过程。荀况之言,积土成为高山,风雨从山里兴起,积水成为深渊,蛟龙就在渊中成长。就如前面所说只要肯学,就能挤出时间,就会学有所获,学有所成。日久天长的坚持下去就会成为富有者,只有真正地会学*,懂学*的人,你才可能为人师。最后以君子曰:“学不可以已”来结束吧。

  在人生的道路上,只有自己严格要求,足够优秀,才有资格给别人提意见。

  我曾学过一篇文章——《孙权劝学》,让我受益匪浅。《孙权劝学》出自司马光的著作《资治通鉴》。在老师的引导和我个人的思考下,我发现这篇文章中蕴含着深刻的道理。

  《孙权劝学》中,孙权作为吕蒙的顶头上司,劝说吕蒙多读读书,使得吕蒙从一介武夫,成为了一个能文能武的大将军,个人修为发生了翻天覆地的变化。

  也许会有人认为,这只是吕蒙自身的学*能力强,又能虚心地听取别人意见的结果。但我却认为,劝说吕蒙的人是关键,劝学的是孙权。可以试想,若当初孙权不拿自己的亲身经历摆在吕蒙面前,吕蒙怎么可能轻易地改变?促使吕蒙改变的,正是孙权勤奋好学的.榜样。因为孙权有自己的切身经历和成功的履历,才能够成功劝说吕蒙。

  在我们的生活中,也是如此。就拿我个人来说吧,在班级,我是团支书,若我没有足够的能力,又怎么能让同学们心服口服?在家里,我是弟弟的好姐姐,若我不会照顾别人,不够优秀,我又怎么成为弟弟的榜样?在社会,我们是青少年的一分子,若我们不努力上进,又怎么让大家不看低我们青少年?

  我认为,不管在哪里,不管作为什么人,我们都应该像孙权一样,在教导别人之前,先做好自己。

  《孙权劝学》让我真真切切地明白,先律己,后才能诲人。

  更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  《劝学》是唐朝人颜真卿所写的一首古诗。劝勉人们要珍惜少壮时光,勤奋学*,有所作为,以免老来后悔,韶华已逝。以短短的28个字便揭示了深刻的道理,使人警醒。

  曾有人粗略算过工作时间:如果人一生能活到80岁的话,那么1—20岁是求知阶段,60—80岁是养老阶段,中间的40年是工作和娱乐阶段。在这四十年当中,我们单单睡觉就要花去20年的时间;在剩下的20年中,我们要用2.5年吃饭,用1年上厕所,单纯发呆1.5年,打电话2年,再除去娱乐玩耍的时间,我们只有大约10年的时间用来工作。由此可见,人的一生是很短暂的,在这十年的时间中,你不仅要创造财富,还要实现自我价值。既然时间都是一样的,对时间利用效率的提高就显得更加重要了,早起早睡是保持精神和身体健康的一般规律。

  对于时间的拓宽,那就是学*了。读好书,好比在经历别人的经验,在有限时间内,我们也在快速拓宽自己的疆域。咪蒙经典语录:何以解忧,唯有暴富。读书并不能让人一夜暴富,为什么还要读?不读书,世界就和纸一样单薄。而读书的人,则能从每本书里看到这世界的不同侧面,使自己更丰富,大道至简,是从薄到厚再薄的过程。但有时的单薄,只是盲目的无知。读书,是为了遇见更好的自己。世上三样东西是别人抢不走的':一吃进胃里的食物,二藏在心中的梦想,三读进大脑里的书。

  但无论劝学警句多么闪眼,还是有很多人没有真正对待时光与学*,因为我们都很“忙”啊,正如大四的学长总是语重心长对大一小朋友说,要好好把握这四年时间啊。然后又补充道,不过我知道你们不会听的。

  先秦荀子的《劝学》早在高中时学*过,今日重温有感,现选上几段分享下。

  君子曰:学不可以已。意思是学无止境,学*不能停止,要活到老学到老。

  青,取之于蓝,而青于蓝。我们常常理解的是学生从老师那学*,学到的知识应该强过于老师,也正因为此,社会才能有进步。

  故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

  上一段的意思是,不身临其境,就不知天之高、不知地之厚,因此一定要亲自去看、亲自去做,这样才能知晓事物的本真。

  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

  上一段的意思是,终日胡思乱想,不如一时半候的学*。掂着脚,但不管怎么看,也不如登高而望得远、看得多。登高望,并不是脚臂加长了,但却能看得远。顺着风呼喊,并非声音加大了,但却能让人听得清楚明白。借助于车马,并不是自己的脚力厉害,但能到千里之远的地方。借助于舟船,并不是你善于游水,但能在江河上行走。这并不是人有什么特殊的功能,只是他善于借助其它力量而己。

  故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

  上一段的意思是,如果不积累一个个小小的步伐,是不可能到千里之远的地方;不积累千百条小溪汇流,是不可能成就大江大海之大的。即便是骐骥,它一跃也不可能达十步之远,而驽马(钝马、劣马)多次出行,是由于它的不舍不弃。

  锲而舍之,不持之以恒的话,即使是朽木(腐木)也不能折断。但如果锲而不舍的话,黄金玉石也完全可以镂刻。蚯蚓虽然没有锋利的爪子和牙齿,也没有强筋韧骨,但是它能食土饮泉,完全是其用心用力所致。而蟹虽有六个蟹脚,还有二个大钳脚,但是它却没有自的一洞穴,只能借助于蛇鳝的洞穴安生,这是由于蟹心存燥念,不能持之以恒。

  由此,我们要不急不燥,重视现场学*,善于借助外部力量,锲而不舍、持之以恒,不断学*积累知识,从而青出于蓝而甚于蓝矣。


科普文章读后感范本十份(扩展5)

——老人读后感范本十份

  最*我阅读了美国著名作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲述了年*古稀的老人圣地亚哥出海捕鱼,捕到大马林鱼,但血腥味引来了鲨鱼群,为了保住自己的胜利果实,他与鲨鱼奋战了一天一夜,但最终凶恶的鲨鱼还是把大马林鱼“打扫”得干干净净,可倔强的老人还是把剩下的'鱼骨带回了家。

  读完这本书,我被老人的品质深深地感动了。老人已经七十多岁了,但仍然出海捕鱼,他是个不向困难低头的人。他受到鲨鱼的攻击,虽然明知道有被鲨鱼吃掉的危险,但他丝毫没有退缩,与鲨鱼奋战了整整一天一夜,是个勇敢、坚强的人。虽然大马林鱼最终只剩下了鱼骨,倔强的老人还是把它带回了家,那是他胜利的象征,说明了他不可被战胜的性格。

  这本书不禁让我想起我学*国际象棋的过程。我已经学*了六年的国际象棋了,一开始的学*十分顺利,可后面就会遇到许多问题,有时比赛成绩不理想,无法升级;有时感到自己许久都没有进步,但我从没想过放弃。《老人与海》这本书更让我懂得拥有坚强、不可被战胜的品格是多么重要。

  在以后的学*生活中,我会遇到许多困难,我一定要向老人学*,做一个坚韧、顽强、不向困难低头的人。

  圣地哥亚在连续八十四天没捕到鱼的情况下远航出海,在远离陆地的海面上,遇到一条巨大的马林鱼,经过三天三夜,凭自己的毅力与意志力制服了马林鱼。可在返航中,马林鱼的血腥味引来了鲨鱼的不断袭击。身疲力尽的老人并没有气馁,而是顽强地同鲨鱼搏斗,虽然最后只剩下一副马林鱼的`残骸。

  读到这,老人的形象在我心中立刻光辉起来!我认为老人胜利了,是我心中的英雄。别说年迈的老人同鲨鱼拼搏,光是捉到一条比船还大,重量达1500磅的马林鱼,就是身强力壮的年轻人也是不易做到的事。还有书中老人对孩子的爱,对大海的爱甚至对鱼类的爱,相信那是真挚的,当鲨鱼袭击那条鱼时,他心痛过,但是他也明白,为了生存,他不的不这样做。这是老人对生活抱有的希望支撑着老人,是一个人可以被毁灭,但不能被打败”的信念。而这种热爱生活和坚持不懈的大无畏的精神,值得我们去学*。

  时间是世界上最宝贵的东西,因为它失去了,就再也找不回来了。今天,当我读了《时光老人与流浪汉》这篇短文,我更加体会到时间的宝贵。

  这篇短文主要讲述了流浪汉不懂得珍惜时间,把时间都浪费在搓麻将、玩纸牌、打玻璃球上,最后把家业都败光了。后来那个流浪汉碰到了时光老人,时光老人说可以让他返老还童。流浪汉听了,说:“如果可以回到童年,我一定会好好学*知识,将来干一番大事业。”可是流浪汉还是不知道珍惜,又玩了一辈子,结果他还是一事无成。

  我很后悔,我也浪费了许多宝贵的时间呀!我经常作业没完就看电视,妈妈叫我去吃饭,我总说等一下,都是妈妈生气了,我才依依不舍地去吃饭。刚一吃完,就又坐到沙发上看起电视。现在想起我失去了多少宝贵的`时间啊!人的生命只有一次,我们要把握美好的时光努力学*。

  读了《时光老人与流浪汉》这篇短文,我知道了光阴似箭,就像流水一样一去不回。有一句名言说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸阴。”人要珍惜、善用每天,每时,每刻,每分,每秒。把握生命的每一分钟,努力学*,将来才能干一番事业。

  前几天,我看了美国著名作家欧内斯特?米勒?海明威的作品——《老人与海》。当我看完这本书时,书中的“老人”——圣地亚哥给我留下了很深的印象。

  故事塑造了一个硬汉的形象。古巴老人圣地亚哥在海上漂泊了八十四天之后,终于在第八十五天捕到了一条比他的小船还长两英尺的大马林鱼。可是鱼身子大,力气也大,拖着老人的船游了很久。在这途中,圣地亚哥经历了许多艰难的考验,才将大马林鱼刺死并绑在船上。

  正当他返程时,大马林鱼身上流出的血引来了许多鲨鱼。圣地亚哥使出了浑身解数,与各种各样的鲨鱼进行了殊死搏斗,终于把所有鲨鱼赶走了,取得了最终的胜利。可是等他回到港口时,那条大马林鱼只剩下一个鱼头和一条光溜溜的脊梁。

  当我把书合起来时,我想起了圣地亚哥曾说过的那句话:“一个人可以被毁灭,但是永远不能被打败。”圣地亚哥是多么的勇敢啊!一个人一生中不可能没有失败,但是如果我们能够从失败中获取对我们有益的经验,发现成功的`希望和曙光,那才是我们从失败之中得到的最大的收获。

  人生的道路十分的漫长,不但艰难,而且充满坎坷。但是只要勇敢地用一颗充满自信的心去面对、去接受命运的挑战,就会成为真正的人生赢家。

  有这样一位老人,面对凶猛的鲨鱼,毫不退缩;当困难来临的时候,机智勇猛;有这样一位老人,面对84天一条鱼都没有钓到的情况下,坚持不懈,没有放弃。对,他就是《老人与海》的主角—桑地亚哥。

  当我初次接触《老人与海》这本书时,觉着一定没有意思,只有薄薄的八十一页,能讲述什么有意思的故事,肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候,我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”,但描述及其详尽,看着书,你能感受到作者写书时候的各种情感,真是佩服作者海明威。

  故事讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中,有悲伤,有兴奋,有期待,我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可爱的笑容,闻到了金枪鱼的香味。

  我犹如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽,看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来,而老人绝不畏惧,勇敢面对,拿起小刀向鲨鱼捅了过去。

  最后,我想用海明威的一句名言来表达我的感受,也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭,但决不可以被打败”。

  读书的好处可以认识很多知识,读书的好处可以开阔视野,读书的.好处可以知道很多道理。

  比如说,《老人与海》这本书,我读完这本书后深深的被男主角机智、勇敢、不懈的顽强精神所感动。这本书写道:老渔夫圣地哥亚靠打鱼为生,可他连续84天出海打鱼都空手而归,但是他仍然不放弃,这天,他出海打鱼,他却意外的捕捉到一条大鱼,为了将鱼制服,老渔夫费尽心机,可好不容易把大鱼制服了,又遇上了鲨鱼,老渔夫又与凶猛的鲨鱼开始了搏斗,面对困难时,老渔夫体现出顽强的意志力。“人可以被毁灭,信心却不可以被打败”这句话被老渔夫铭记在心理。这句话让我领悟到了,人在遇到困难时不可以被小小的困难所打败、退宿,要勇敢面对,解决的方法永远比困难多,就算困难再大,也终会有解决的办法,我们一定会战胜困难的。

  所以读书能让我们学到很多解决困难的方式,知道很多人生的道理,创造出很多科学理论,我们会在书中学会领悟、学会寻找、学会实践;找到快乐、找到属于自己兴趣、空间,不断的在书籍中提升自己,完善自己;书籍可以陪伴我们一生,让我们幸福成长,让我们一生受用!

  这两天,我读了一本精彩的小说——《老人与海》。作者是美国著名作家海明威。他凭借这部作品获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。

  这本书讲的是一位打鱼老人桑迪亚哥的故事。他运气不佳,已经八十四天没钓到鱼了,可他不肯向命运屈服,而是决定去更远的海域探索。在那里,他果然钓到了一条大鱼。可这条鱼太大了,反而拖着他的小船往深海游去。老人并不服输,决心与大鱼对耗。尽管他的右手被钓索割伤,左手也累得抽了筋,肩背被钓索勒得疼痛难忍,但是老人凭借着必胜的信念,咬牙与大鱼周旋,苦苦坚持了三天,终于制服了大鱼。他把大鱼绑在船舷上返航,可大鱼的血引来了一拨又一拨鲨鱼。老人并不服输,他勇敢地跟鲨鱼搏斗,先是用鱼叉刺,鱼叉丢了就用刀子扎,刀子断了就用短棍揍,短棍被抢走就用舵柄砸,舵柄断了仍继续用断了的柄杆戳。经过不懈的奋战,老人终于回到了家。可不幸的是,他的大鱼却被鲨鱼啃得只剩一副骨架。

  虽然这是一个悲伤的故事,但是老人这种不服输的精神令我非常感动。

  我过去下围棋,总喜欢欺软怕硬:一见到比我弱的对手就格外勇猛,可遇到高手则心里犯怵,稍落下风就赶紧推盘认输。有一次,我在网上碰到一个高手,连下几盘都早早举了白旗。没想到他竟在对话区里笑话我。后来每次再遇见他,都被他叫做“投降小能手!”,气得我鼻子都快歪了。可是,这也激起了我的斗志。我认真磨练棋艺,还经常找他去对局。尽管总是大败而归,但我决不肯再早早认输,而是每次都坚持战斗到最后一刻。终于有一天,我下赢了他。那一瞬间,我开心得差点蹦起来。

  在《老人与海》中,老人桑迪亚哥说过:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我们无论做什么事情,练棋也好、学*也罢,都不能轻易服输。只有抱着必胜的决心去做,才有可能成功!

  假期里读了一些书,最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年*六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫,他连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作成失败者,连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈,终于在一次出海打鱼时,有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系,老人无法制服这条大鱼,但他却始终不放弃,一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后,却引来凶残的.鲨鱼,这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累,手痛不行,他还是顽强的同鲨鱼作斗争,最后连仅有船浆也打断了,而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后,老人也病到了。

  我的心深深的被老人这种坚持不懈,顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼,但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难,是选择逃避,还是毫不退让,迎难而上。老人为我做出了榜样。

  做为一个小学生,学*上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我一定会像老人一样,做个坚强,勇敢的孩子。

  一个简单的故事,一个一般的白叟,一条一般的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似一般而又不一般的阅历。

  这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,单独一个人出海打鱼,在一无所得的84天之后钓到了一条无比无穷的马林鱼。这是白叟从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小舟漂流了整整两天两夜,白叟在这两天两夜中阅历了从未饱尝的`艰难检测,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,白叟与鲨鱼进行了殊死搏斗,成果大马林鱼被鲨鱼吃光了,白叟最后拖回家的只剩下一副光溜溜的鱼骨架。

  读完这篇小说,我发现,白叟的故事不仅标志着人与自然的联系,并且标志着整个人类坚不可摧的精力。在现实中,他尽管失利了,但在精力上,他却是胜利者。在这里,白叟不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力气,一种精力,那是让人敬仰的坚定不移,永不服输的精力。我也非常敬服小说中老渔夫的毅力,他让我懂得了一个人一定要刚强,不能遇到一点波折就败退,这样永久也做不成一件事。

  《老人与海》这本书,页数不多,情节也很简单。它还有一种可以让我们回归自然的质朴。

  一名叫桑提亚哥的老渔夫,出海八十四天都一无所获。最后他决定自己一人去远海捕鱼,功夫不负有心人,他钓到了一条比船还大的马林鱼,这条鱼力大无比,拖着船游了两天两夜,老人经历了前所未有的考验,终于把鱼抓到了!然而回家的路上遇到了鲨群,老人与鲨鱼开始了激烈的搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而归。

  记得有一次我收到了参加艺术节的通知书,我既兴奋又紧张,因为那是我第一次参加如此大型的活动。我忐忑不安地走回了家,收书包时,无意间看到了一本之前我看过的书《老人与海》。于是书里情景又立马回到了我的脑子里,回味了一会儿,我又想起了书上的老人和他的话:“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”虽然辛苦捕到的大鱼被鲨鱼吃了,但他战胜了许多鲨鱼。这里体现了老人面对艰险无所畏惧的品质。他是一个了不起的胜利者。他那坚持到底,坚强而乐观的精神激励了我,让我又有了不少信心。

  之后几天,我先是临摹了凡高的《向日葵》,可是有一个向日葵我怎么画都画不好,于是我看了书,查了资料,我把画重画了多次,终于在一个下午,我完成了那幅画。虽然十分难画,不过我热爱画画,我是不会放弃的!

  最后几天,我刻苦练*。到了比赛那天,我放松心情,让自己不那么紧张了,画好后我一身轻松地出来了,再也不那么紧张了,一直静静的等待结果。后来,知道自己得了一等奖我高兴极了。

  《老人与海》这本书告诉我们只要努力,就会成功,但如果你一直坚持,那就会获得更大的成就!


科普文章读后感范本十份(扩展6)

——科普读后感科普的读后感实用五份

  今天我认真阅读了三篇科幻科普文章,它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

  我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的,有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物,没有垃圾食品,还有许多水力发电站,家家户户用的是电器,安全又环保。

  如果科技发达了,我要飞上月球,在月球盖房子住,也建了许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,有的看守大门,有的`帮农民种菜,有的和小朋友一起玩游戏。

  今后要好好学*,上课认真听讲,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

  在暑假里,我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》,上面有许多精彩的故事。

  比如有:大蒜为什么有抑菌防病的作用?椰子树大都生长在哪里?青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野,扩大知识面,活跃思想,提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事,一幅幅精美的插图,讲述天体的来龙去脉,风雨的激荡变幻,地球的身世与风采,物质的.运动、构成与变化,数学的缜密与神奇,动、植物的生存与发展,人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈,而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时,汲取科学知识的阳光和雨露,驱散了心中疑惑的迷雾。

  《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天,也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

  寒假里,我读了《十万个为什么—植物王国》这本书,《十万个为什么—植物王国》把我置于神奇的植物王国中,在我的心中种下希望的种子。

  《十万个为什么—植物王国》这本书教了我很多知识,我知道了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水……

  我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看了这本书我知道了,树木年轮的形成是因为在树茎的韧皮部里面,有一圈形成层。形成层不断向内分裂细胞,由于秋冬及春夏季所生长出来的细胞大小、颜色都不同,于是产生了一圈圈的形状,这就是年轮。妈妈还告诉我树木的年轮可以告诉我们很多有用的`信息,包括气候的干旱和寒冷、环境污染、地震时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好的利用年轮帮助我们。

  《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看,我喜欢看科普读物。

  我看了《中国儿童百科全书之科学探险》这本书,我知道了生命的起源。

  这是美国科学家斯坦利·米勒先生发现的。他是在自己特殊的温室里发现了生命的几种氨基酸成份。于是,斯坦利·米勒先生推测在46亿年前宇宙是一片混浊的,是大爆炸后再形成了宇宙,再后来地球才形成了。地球的早期经历了前寒武纪、寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石碳纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪、第三纪、第四……有一种科学观点认为地球大约在5亿年前,大海中就有了氮气、二氧化碳、甲烷、氨和有机分子,这些物质聚积变成了生物。科学家在淡水中找到了藻蓝菌这种生物,据化石推断藻蓝菌是地球上最早的生命形态。

  看了这些资料,我明白了地球上还有许多的未解之谜,都是因为这些伟大的.科学家们通过仔细的观察和善于探索出来的。所以从现在开始我要认真学*,对做每一件是都要认真对待,这样长大了才可以去探索地球上的奥秘。

  推荐语:大部分人谈到历史的时候,关注的是国家的.兴衰、王朝的更替,往往忽视了科技的力量。而本书则是从科技视角串联历史,以能量和信息两条主线,系统阐述了自智人以来人类文明的演进。

  全书从远古科技、古代科技、*代科技和现代科技四个部分,详细描述了几万年来农业、工业、天文、地理、生物、数学等各个领域关键性的人物、事件及意义,绘制了一幅科技驱动历史的恢宏画卷。

  通过阅读本书,你将俯瞰一整部人类科技文明史,真正洞察世界变化的趋势,进而消除由于对周围世界缺乏了解、对未来缺乏把控而产生的焦虑。

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