《数星星》读后感实用10篇

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  《数星星》读后感 1

  今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝·劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的.朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气。

  读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?

  我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!

  《数星星》读后感 2

  张衡是东汉著名的文学家、科学家。他的名字已经和他的浑天仪、地动仪一起载入了世界科技的史册。

  张衡从小就很爱动脑筋,他喜欢向大人提出各种各样的问题。从懂事起他就爱数天上的星星。父亲见张衡一天天没完没了的'数星星,就对他说:“孩子,星星要一群一群的数,还要叫出他们的名字来,那样才数的明白啊!”小张衡听了父亲的话就缠着父亲说:“爹爹,您就教教我吧!”

  父亲指着天上的星星说:“那七颗排列的像小勺子一样的星星叫北斗星……”就这样,张衡今天让父亲给他讲一群星星,明天让祖母给他讲一群星星,慢慢的,越学越多。我觉得张衡很喜欢天文,并且非常爱学*,这一点是非常值得我们学*的!

  有一次,张衡看到了一本书名叫《鹗冠子》的书,被书中的按北斗星定四季的话深深的吸引了。

  又有一次,张衡在山里迷了路,他一点也没有慌张,而是靠着北斗星的方向很快的找到了家。

  后来张衡当上了太师令,主管天文历法,他有更多的时间和机会研究星象了。经过长时间的实验,他终于研究出了世界上第一台观测天文的仪器:浑天仪。后来又发明了举世闻名的地动仪。

  《数星星》读后感 3

  《数星星》,我刚读了几行就爱不释手。这本书的作者是美国作家洛伊丝·劳里,她曾获得纽伯瑞儿童文学金奖。这本书主要讲了:1943年德国的纳粹占领丹麦后,安妮一家勇敢地帮助犹太人逃离丹麦的故事。

  在这个故事中,我认识了一个名叫安妮的小女孩,虽然她的年纪跟我一样大,却在最紧要的关头表现出无比的勇敢。其中最让我难忘的是,“第15章——我的狗闻到了肉香”,安妮发现要送给舅舅的重要东西掉在家门口的草地上,妈妈让她以最快的速度送到舅舅的手里,却在路上碰到了德国兵。她从以前对德国兵的害怕,到现在学着妹妹的天真可爱的样子,在徳国兵面前装傻,终于她躲过了德国兵,把这个重要的东西交到了舅舅的手上。安妮从不明白什么是勇敢,到为了救自己的朋友和更多的犹太人变得越来越勇敢。她那临危不惧的力量,深处就是爱的力量。

  自始至终贯穿全文的词是“勇气”,安妮是我学*的榜样。联想到我自己,原本也不是一个很勇敢的孩子,我害怕黑暗、害怕一个人,遇到一些困难有时不敢去面对,总想逃避,但通过一些事件让我改变很多。记得有一次学校举行羽毛球**杯的球员选拔,我因为害怕失败,不想去试,妈妈不断鼓励我,我只好鼓起勇气,硬着头皮去了,结果被选上了。从那天起我每天都偷偷练*,认真揣摩每一个动作,研究不同的打法……虽然最后比赛没有获得奖项,但我的球技却突飞猛进,已经超过了很多同学。

  安妮的故事,让我明白不管遇到任何困难都要勇敢去面对去挑战。同时,故事也让我感知到了战争的残酷,我们一定要珍惜生活、爱好和*,共同促进社会和谐。

  《数星星》读后感 4

  书,浩如烟海,书在每个人的眼里都是不一样的。在教育家眼里书是打开智慧大门的钥匙;在史学家眼里书是进步的阶梯;在政治家眼里书是时代的生命;在经济家眼里书是致富的信息;在文学家眼里书是人类的营养品;在学生眼里书是不开口的老师。我说了那么多下面该进入正题了,我读了这么多‘不开口的老师’可最让我难忘的'‘老师’还是 数星星 这本书。

  这个故事的主人公是10岁的丹麦女孩————安妮。自从德国人占领自己的家园以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到处都是站岗的德国兵。一开始还好,安妮慢慢地适应了德国兵的存在,也勇敢地回答过德国兵的追问渐渐地德国兵越来越放肆,竟然开始抓犹太人,她用自己的智慧保护着自己的犹太朋友艾琳,在保护艾琳的同时,她深深地感到保持勇敢的艰难和困苦。在战争时期,安妮每天都提心吊胆,不但甜美的食物吃不上,而且盖的被子都是薄薄的一层纱布。每天睡觉睡不好,一听到那靴子的声音,心里害怕的情绪一拥而上。但安妮还是克制住了自己胆怯的心情。难以入睡。

  再想想我们不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每顿几乎都是肉。睡觉时没人敢打扰我们的美梦,唉,可安妮偏偏出生在那个时代,是多么的不幸呐。能使安妮变得勇敢当然是一次次德国兵的偷袭和巡查还有一句安妮舅舅的一句话‘‘假如你什么都不知道,那你就比较容易变得勇敢。你妈妈是这样的,她什么都不知道。我也是这样,我只知道我该知道的。这句话使安妮对勇敢产生了困惑。

  啊,这个世界就不能变得和*吗?我们国家就像那时**本侵略一样,这个世界难道非要生活在枪炮下吗?我真为那些被枪炮侵略的国家的子民感到伤心。读了数星星这个故事我希望这个世界能变得和*美满,只有将心比心没有恩将仇报。

  《数星星》读后感 5

匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

这本书的内容主要有:安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。

  《数星星》读后感 6

  这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。

  在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。

  安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的'生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还有取暖设备,很暖和。

  读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和*的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和*相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!

  我们一定要爱好和*,珍惜生活,共同促进社会和谐。

  《数星星》读后感 7

  《数星星》这本书讲述了二战时期一个关于“勇敢”的故事。年仅十岁的小女孩安妮一直弄不懂什么是勇敢,但自从纳粹占领了丹麦之后,每个街道转角总是有站岗的德国士兵,这使她很害怕。直到纳粹在丹麦展开追捕犹太人的`行动时,当安妮必须挺身而出来保护她的犹太朋友时,她才第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇气的艰难,真正懂得了什么叫勇敢。

  这个故事让我懂得了很多,我学会了要勇敢、胆大心细。当得知纳粹要消灭犹太人时,安妮就一直勇敢地保护着她的犹太朋友艾琳一家。安妮一家巧妙地瞒过了德国兵,又用一条喷有特殊药物的手帕躲过了德国警犬的搜查,历经艰难险阻,最后用安妮舅舅的渔船帮助艾琳一家逃到了大海对岸的瑞典,这一切都需要有足够的勇气和智慧。这使我想起了,前几天我勇敢挑战了华山长空栈道,这是一条搭在万仞绝壁上的木椽,宽20厘米左右,来回长约一百米,稍有不慎就有可能坠落山崖,所以我需要有足够的勇气,并且很细心地一步一步向前挪动,最终挑战成功。其次,我们要善良、热心真诚。安妮一家并不是犹太人,德国兵也不会去抓他们,她本可以高枕无忧,但她却冒着生命危险去帮助她的犹太朋友逃跑,因为她的心中充满正义和善良!这更让我懂得对待朋友要热心真诚、互相帮助。

  这真是一本让我爱不释手的书啊!

  《数星星》读后感 8

  ***曾经说过:“勇气和决心是美德的灵魂。”勇气被正确地视为人类的第一美德,因为这种美德保证了所有其他美德。昨天,我刚刚读完美国女作家洛伊丝劳里写的一本书—— 《数星星》。

  故事发生在1943年纳粹德国占领丹麦的时候。故事的主角是一个叫安妮的女孩,当时她只有10岁。她和姐姐克里斯,母亲和父亲生活在纳粹德国的可怕统治下。安妮有一个好朋友叫艾琳,是丹麦犹太人。他们是安妮家的邻居。今年10月,犹太人新年前夕,突然传来消息,犹太人将被转移到其他地方。为了避免这种安排,他们不得不逃离。他们把艾琳托付给安妮的母亲。面对德国士兵的质问,安妮并没有惊慌失措,巧妙的躲过了抢劫。之后,安妮的母亲带着她的三个孩子去了她叔叔在海边乡下的家。后来有一天晚上,艾琳的父母见面了。许多犹太人来到这里,逃离丹麦,在非常危险的情况下寻求自由。

  这是一个关于勇气的故事。它讲述了安妮的故事,一个不知道什么是勇气,但在危机中表现出巨大勇气的.女孩。看了《数星星》这本书,深深感受到了战争的恐怖与和*的价值。现在,我们过着丰衣足食的生活,但一些地方仍然有战争,导致许多无辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去学校,在灯光下学*。然而,他们遭受了他们这个年龄不应该承受的痛苦。谁不想要和*?

  我深深感叹作家的文笔和一部好的励志小说。我也想学会克服内心的恐惧。希望以后能像安妮一样勇敢的面对生活!

  《数星星》读后感 9

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要是讲安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的'呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。

  《数星星》读后感 10

  经舍友推荐,我看到了《数星星》这本书。书中介绍这是一本获得纽伯瑞金奖的作品。这次之前,我对这样的作品是不了解的。查阅了关于纽伯瑞的信息,得知是有关儿童文学的作品。而《数星星》这本书不论从文学、历史还是励志的角度都是值得我看的作品。

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的'我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

  在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。*尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……


《数星星》读后感实用10篇扩展阅读


《数星星》读后感实用10篇(扩展1)

——《数星星》读后感 (菁华5篇)

《数星星》读后感1

  骄阳似火的暑假来临了,太阳照射着整片大地,无论走到哪里都有太阳公公的爱戴。知了站在树梢上感叹着夏天的炎热。小狗站在窗外,哈哈地吐舌头。还好我是一个机灵鬼,天天躲在屋子里看书。

  你看,这里有一只公鸡会数星星。这本书的名字叫做《公鸡数星星》,公鸡竟然会数星星,难不成这只公鸡有魔法?原来这只公鸡没有魔法。只是因为在童话世界中小鸡是会说话的。《公鸡数星星》这本书中的故事,虽然小,但是却有大道理。它让我懂得了月明星稀这种自然现象是不得忽视的。

  我喜欢的不仅是《公鸡数星星》这一个故事,还有一个也是我喜欢的《狐狸给锦鸡拜年》。这一个故事是狐狸打着送给锦鸡食物的旗号来吃锦鸡的。但是却被锦鸡爷爷给识破了。所以小朋友们在外一定不能听取坏人的花言巧语。

  《公鸡数星星》不仅能提高阅读还能学到好多的知识呢!

《数星星》读后感2

  张衡是东汉著名的文学家、科学家。他的名字已经和他的浑天仪、地动仪一起载入了世界科技的史册。

  张衡从小就很爱动脑筋,他喜欢向大人提出各种各样的问题。从懂事起他就爱数天上的星星。父亲见张衡一天天没完没了的数星星,就对他说:“孩子,星星要一群一群的数,还要叫出他们的名字来,那样才数的明白啊!”小张衡听了父亲的话就缠着父亲说:“爹爹,您就教教我吧!”

  父亲指着天上的星星说:“那七颗排列的像小勺子一样的星星叫北斗星……”就这样,张衡今天让父亲给他讲一群星星,明天让祖母给他讲一群星星,慢慢的,越学越多。我觉得张衡很喜欢天文,并且非常爱学*,这一点是非常值得我们学*的!

  有一次,张衡看到了一本书名叫《鹗冠子》的书,被书中的按北斗星定四季的话深深的吸引了。

  又有一次,张衡在山里迷了路,他一点也没有慌张,而是靠着北斗星的'方向很快的找到了家。

  后来张衡当上了太师令,主管天文历法,他有更多的时间和机会研究星象了。经过长时间的实验,他终于研究出了世界上第一台观测天文的仪器:浑天仪。后来又发明了举世闻名的地动仪。

《数星星》读后感3

  《数星星》这本书讲述了二战时期一个关于“勇敢”的故事。年仅十岁的小女孩安妮一直弄不懂什么是勇敢,但自从纳粹占领了丹麦之后,每个街道转角总是有站岗的德国士兵,这使她很害怕。直到纳粹在丹麦展开追捕犹太人的行动时,当安妮必须挺身而出来保护她的犹太朋友时,她才第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇气的艰难,真正懂得了什么叫勇敢。

  这个故事让我懂得了很多,我学会了要勇敢、胆大心细。当得知纳粹要消灭犹太人时,安妮就一直勇敢地保护着她的犹太朋友艾琳一家。安妮一家巧妙地瞒过了德国兵,又用一条喷有特殊药物的手帕躲过了德国警犬的搜查,历经艰难险阻,最后用安妮舅舅的渔船帮助艾琳一家逃到了大海对岸的瑞典,这一切都需要有足够的勇气和智慧。这使我想起了,前几天我勇敢挑战了华山长空栈道,这是一条搭在万仞绝壁上的木椽,宽20厘米左右,来回长约一百米,稍有不慎就有可能坠落山崖,所以我需要有足够的勇气,并且很细心地一步一步向前挪动,最终挑战成功。其次,我们要善良、热心真诚。安妮一家并不是犹太人,德国兵也不会去抓他们,她本可以高枕无忧,但她却冒着生命危险去帮助她的犹太朋友逃跑,因为她的心中充满正义和善良!这更让我懂得对待朋友要热心真诚、互相帮助。

  这真是一本让我爱不释手的书啊!

《数星星》读后感4

  读了《数星星》,觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子,当妈妈脚受伤无法行走,不能将舅舅遗失的手帕送到船上时,安妮勇敢地担起重任,一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林,面对德国兵的搜查和盘问,她尽管很害怕,却表现得非常机警,以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查,将那块放了药的.手帕送到了舅舅手中,正是这块手帕,能让德国犬失去味觉,而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人,从而躲过德国兵的搜查,顺利逃出。

  安妮很有爱心,在那个战争年代里,她爱憎分明,对家人,对朋友,机智聪慧,细心有加;对敌人,对德国兵,她深恶痛绝,坚决斗争。她向往和*,热爱生活,她用智慧和勇敢去维护自身的尊严,保卫了自己的祖国。

  如果在今天,安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。

《数星星》读后感5

  《数星星》这本书讲述了二战时期一个关于“勇敢”的故事。年仅十岁的小女孩安妮一直弄不懂什么是勇敢,但自从纳粹占领了丹麦之后,每个街道转角总是有站岗的德国士兵,这使她很害怕。直到纳粹在丹麦展开追捕犹太人的`行动时,当安妮必须挺身而出来保护她的犹太朋友时,她才第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇气的艰难,真正懂得了什么叫勇敢。

  这个故事让我懂得了很多,我学会了要勇敢、胆大心细。当得知纳粹要消灭犹太人时,安妮就一直勇敢地保护着她的犹太朋友艾琳一家。安妮一家巧妙地瞒过了德国兵,又用一条喷有特殊药物的手帕躲过了德国警犬的搜查,历经艰难险阻,最后用安妮舅舅的渔船帮助艾琳一家逃到了大海对岸的瑞典,这一切都需要有足够的勇气和智慧。这使我想起了,前几天我勇敢挑战了华山长空栈道,这是一条搭在万仞绝壁上的木椽,宽20厘米左右,来回长约一百米,稍有不慎就有可能坠落山崖,所以我需要有足够的勇气,并且很细心地一步一步向前挪动,最终挑战成功。其次,我们要善良、热心真诚。安妮一家并不是犹太人,德国兵也不会去抓他们,她本可以高枕无忧,但她却冒着生命危险去帮助她的犹太朋友逃跑,因为她的心中充满正义和善良!这更让我懂得对待朋友要热心真诚、互相帮助。

  这真是一本让我爱不释手的书啊!


《数星星》读后感实用10篇(扩展2)

——数星星读后感优选【10】篇

  数星星读后感 1

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要是讲安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。

  数星星读后感 2

  《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。

  主要讲的是在故事主人**妮十岁时,德国侵略并占领了丹麦,整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵,他们总得避着,尤其是犹太人,因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人,甚至采取了各种不人道的方法,比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次,德国人来每家每户搜查,试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前,丹麦人为犹太人做了充分准备,他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家,如安妮的朋友艾琳,她被藏到安妮家中,做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子,当然其中也有巧合之处。

  自始至终贯穿全文的词是“勇气”,这本书也是写“勇气”的。主人**妮一直不懂“勇气”和“勇敢”,她一直认为自己很胆小,她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上,在最紧要的`关头,她表现出了无比的勇气。

  我认为我们要学*安妮,学*她的勇敢,如果每个人都像她一样,勇敢地为别人付出,世界将美好一分!

  《数星星》是一本讲第二次世界大战的书,让我知道了世界大战的恐怖,它也是一本解释勇气的书,让我明白了勇气的力量!

  数星星读后感 3

  ***曾经说过:“勇气和决心是美德的灵魂。”勇气被正确地视为人类的第一美德,因为这种美德保证了所有其他美德。昨天,我刚刚读完美国女作家洛伊丝劳里写的一本书——《数星星》。

  故事发生在1943年纳粹德国占领丹麦的时候。故事的主角是一个叫安妮的女孩,当时她只有10岁。她和姐姐克里斯,母亲和父亲生活在纳粹德国的可怕统治下。安妮有一个好朋友叫艾琳,是丹麦犹太人。他们是安妮家的邻居。今年10月,犹太人新年前夕,突然传来消息,犹太人将被转移到其他地方。为了避免这种安排,他们不得不逃离。他们把艾琳托付给安妮的母亲。面对德国士兵的质问,安妮并没有惊慌失措,巧妙的躲过了抢劫。之后,安妮的母亲带着她的三个孩子去了她叔叔在海边乡下的家。后来有一天晚上,艾琳的父母见面了。许多犹太人来到这里,逃离丹麦,在非常危险的情况下寻求自由。

  这是一个关于勇气的故事。它讲述了安妮的故事,一个不知道什么是勇气,但在危机中表现出巨大勇气的女孩。看了《数星星》这本书,深深感受到了战争的`恐怖与和*的价值。现在,我们过着丰衣足食的生活,但一些地方仍然有战争,导致许多无辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去学校,在灯光下学*。然而,他们遭受了他们这个年龄不应该承受的痛苦。谁不想要和*?

  我深深感叹作家的文笔和一部好的励志小说。我也想学会克服内心的恐惧。希望以后能像安妮一样勇敢的面对生活!

  数星星读后感 4

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

  在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。*尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的`狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……

  数星星读后感 5

  经舍友推荐,我看到了《数星星》这本书。书中介绍这是一本获得纽伯瑞金奖的作品。这次之前,我对这样的作品是不了解的。查阅了关于纽伯瑞的信息,得知是有关儿童文学的作品。而《数星星》这本书不论从文学、历史还是励志的角度都是值得我看的作品。

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

  在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。*尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……

  数星星读后感 6

  张衡是东汉著名的文学家、科学家。他的名字已经和他的浑天仪、地动仪一起载入了世界科技的史册。

  张衡从小就很爱动脑筋,他喜欢向大人提出各种各样的问题。从懂事起他就爱数天上的星星。父亲见张衡一天天没完没了的数星星,就对他说:“孩子,星星要一群一群的数,还要叫出他们的名字来,那样才数的明白啊!”小张衡听了父亲的话就缠着父亲说:“爹爹,您就教教我吧!”

  父亲指着天上的星星说:“那七颗排列的像小勺子一样的星星叫北斗星……”就这样,张衡今天让父亲给他讲一群星星,明天让祖母给他讲一群星星,慢慢的,越学越多。我觉得张衡很喜欢天文,并且非常爱学*,这一点是非常值得我们学*的!

  有一次,张衡看到了一本书名叫《鹗冠子》的书,被书中的按北斗星定四季的话深深的`吸引了。

  又有一次,张衡在山里迷了路,他一点也没有慌张,而是靠着北斗星的方向很快的找到了家。

  后来张衡当上了太师令,主管天文历法,他有更多的时间和机会研究星象了。经过长时间的实验,他终于研究出了世界上第一台观测天文的仪器:浑天仪。后来又发明了举世闻名的地动仪。

  数星星读后感 7

  这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。

  在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的'了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。

  安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还有取暖设备,很暖和。

  读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和*的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和*相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!

  我们一定要爱好和*,珍惜生活,共同促进社会和谐。

  数星星读后感 8

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的'我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

  在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。*尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……

  数星星读后感 9

  匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

  在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

  在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

  这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。*尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

  多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……

  数星星读后感 10

  书,浩如烟海,书在每个人的眼里都是不一样的。在教育家眼里书是打开智慧大门的钥匙;在史学家眼里书是进步的阶梯;在政治家眼里书是时代的生命;在经济家眼里书是致富的信息;在文学家眼里书是人类的营养品;在学生眼里书是不开口的老师。我说了那么多下面该进入正题了,我读了这么多‘不开口的老师’可最让我难忘的‘老师’还是 数星星 这本书。

  这个故事的主人公是10岁的丹麦女孩————安妮。自从德国人占领自己的家园以后,她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到处都是站岗的德国兵。一开始还好,安妮慢慢地适应了德国兵的存在,也勇敢地回答过德国兵的追问渐渐地德国兵越来越放肆,竟然开始抓犹太人,她用自己的智慧保护着自己的犹太朋友艾琳,在保护艾琳的同时,她深深地感到保持勇敢的艰难和困苦。在战争时期,安妮每天都提心吊胆,不但甜美的'食物吃不上,而且盖的被子都是薄薄的一层纱布。每天睡觉睡不好,一听到那靴子的声音,心里害怕的情绪一拥而上。但安妮还是克制住了自己胆怯的心情。难以入睡。

  再想想我们不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶,而且每顿几乎都是肉。睡觉时没人敢打扰我们的美梦,唉,可安妮偏偏出生在那个时代,是多么的不幸呐。能使安妮变得勇敢当然是一次次德国兵的偷袭和巡查还有一句安妮舅舅的一句话‘‘假如你什么都不知道,那你就比较容易变得勇敢。你妈妈是这样的,她什么都不知道。我也是这样,我只知道我该知道的。这句话使安妮对勇敢产生了困惑。

  啊,这个世界就不能变得和*吗?我们国家就像那时**本侵略一样,这个世界难道非要生活在枪炮下吗?我真为那些被枪炮侵略的国家的子民感到伤心。读了数星星这个故事我希望这个世界能变得和*美满,只有将心比心没有恩将仇报。


《数星星》读后感实用10篇(扩展3)

——《星星》读后感6篇

  今天,我看了《晚安,我的星星》这个故事,文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物,要求他们每人做一件好事:就是把天上的星星分给大家。狮子大王第一个挑,接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星,只有小老鼠的星星最小最暗。虽然小老鼠分到的星星又小又暗,但是他还是拥有了一颗自己的星星,心里开心极了。他每天精心地照顾着小星星,为他洗澡,为他治病,为他送光明。小老鼠每天寸步不离地照看着小星星,小星星也不辜负小老鼠的一片苦心,变得又大又亮。

  这篇文章告诉我们:假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星,也是非常幸运的,星星虽小,但是他能够高高地挂在天上,给我们指明方向,那多好呀!如果你认为他只是一颗小小的星星,觉得不幸运,是不应该的,更不能沮丧,只有像贝尔那样带着满满的爱心去呵护,小小的星星才会发出闪闪的光芒。以后我也要像贝尔一样去呵护那些弱小的东西,让那小小的东东在我们的呵护下变得“又大又亮”。

  今天我阅读了《星星的秋千》,其中《别怨恨》,讲述的是一个关于母爱的事情,让我有点感同身受。

  文章里的每句话,我都觉得很实在。孩子,别怨恨你的母亲。虽然有时她批评你的话是那样凶狠,责备你的语气是那样沉重。看看那小树,如果不剪去那些乱长的枝条,怎能长成参天大树?这让我明白,爱和呵护的味道不一定是甜的,还会体会到苦涩的滋味。

  在你跌倒的时候,伸向你的那只手,是母亲的手。在暴风雨中给你撑起伞的人,依然是母亲。在我们遇到任何困难时,做错了事时,母亲不管对孩子有多失望、多无奈,但都会选择帮助自己的孩子,理解自己的孩子,并无条件支持我们。这种信念,就叫母爱。我们没有理由埋怨自己的母亲。因为在夜里无数次给我盖被子的人是你,生病时为我忙前忙后的人是你,耐心得听我诉说委屈的人是你。我们有什么理由怨恨这个为我们付出一切的人呢?

  孩子,别怨恨……爱,爱,不一定都是甜蜜的呀,如同那治病的苦药一样。

  一直以来就对诺贝尔文学奖很有兴趣,但是没有认真读过有关的书,一天偶然在网上看到了这本书就买来读了。开始以为内容会像童话一样,读了以后发现是讲战争的。故事里,一个是*女孩,一个是犹太女孩,她们在不经意间相遇,交换的只是彼此的眼神和姓名,从此再未相遇,却又彼此念念不忘。

  这是关于她们相遇时的描写:突然,从队伍中脱出了一个很年轻的女孩子。她向艾丝苔尔走过来。她的脸苍白憔悴,裙子布满了灰尘,在她的头发外面包着一条大大的围巾。艾丝苔尔看见她鞋上的带子已经坏了。年轻的女孩走*她,一直挨到她的身边。她的眼睛里有一种奇怪的光芒在闪耀,但是她没有说话,也没有提问。很长一段时间,他就这么一动不动的站在艾丝苔尔面前,将手搁在艾丝苔尔的手臂上。接着,她从衣袋里拿出一本没有写过字的黑皮本子,在第一页的右上方,她写下了自己的名字,就这样,用的是大写字母MEJMA。然后她把本子和笔递给艾丝苔尔,然后让她写下自己的名字。她又站了一会,把黑本子紧紧抱在胸前,仿佛这是世界最重要的东西似的。最后她一句话也没有说,便朝已渐渐远去了的难民队伍走去了……

  战争给人们带来了灾难,失去的不仅是自己的家园,还又亲人,可是这里却永远不缺乏希望和光明,人们不断的向着自己的目标走去,带着对死亡和希望的思考,带着自己的信仰。不停的等待,寻找,祈祷。或者失望,或者死亡,亦或者希望,或者“活”下去……

  今天是一个适合读书的好天气,打开姐姐送的《白星星》这本书,刚看了几行,我就对这本书爱不释手了,我的心随着主人公卡卡的经历而跌宕起伏。当读到卡卡死了,我感受到的是伤心,可更多的是愤怒。

  《白星星》主要讲述的是小男孩卡卡生前被各种作业和学*班霸占着,他拼命地提高学*成绩,只是希望爸爸能够为他举办生日聚会,并允许他把一块工艺品“诗意草坪”送给同桌丽丽。不料,在生日聚会上,疲惫不堪的卡卡在聚会中不慎被大火烧死。死后的卡卡遇见了神秘小女孩,并且得到了可以帮助人们消除各种烦恼的白星星。同时,死后卡卡也借助了白星星的魔力,终于说出对爸爸占用“绿色草坪”这种行为的怨恨。

  是的,卡卡的经历是我们现代儿童的缩影。同卡卡一样,今天的我们被困在应试教育的书本里,耳边传来的总是家长、老师喋喋不休的“学*、学*、再学*”。我们虽然上的是小学,但肩膀上担负的却是千斤般的重任,压得我们都喘不过气来。我们的时间根本由不得我们做主。我们的肩膀早已不堪重负,我们的心灵早已变得疲惫不堪;我们的大脑昼夜不停机械地工作,整天忙忙碌碌、昏昏沉沉,都快忘记自己是谁了。每天学*、吃饭、睡觉,三点一线,不禁觉得枯燥乏味。我们向往那湛蓝似宝石般的天空、向往那碧绿似翡翠的草坪、更向往那千姿百态、五彩斑斓的大自然。可是,这毕竟只是我们的向往而已,我们没有属于自己自由支配的时间。在家长们的眼里,我们现在的主要任务就是学*,必须天天围着学*这棵大树转。除了吃饭、睡觉,我们几乎都在学*,甚至睡觉的时候,梦见的也还是数不胜数的试卷。家长们总是一味地给我们补*英语、奥数、*作、书法等科目,却忽略了我们的感受,其实我们何尝不知道家长是为我们以后的前途着想,可是我们只是孩子,我们的天性就是玩。家长们把我们束缚在各种学*班与课外作业中,我们实在无法接受。卡卡的死就是对现代家长的一个警示。

  卡卡本是一个活泼可爱的小男孩,却因为父母的过度严厉——让卡卡上英语、美术、作文、书法等补*班,不给卡卡一点属于自己的自由空间,要求卡卡在全校语、数、外三科竞赛总分考得全班前三名,全校前十名的好成绩,导致卡卡疲惫不堪,在生日聚会中不慎火烧死。教训是深刻的,要引以为戒。我们不想做也不愿意做下一个卡卡,希望家长给我们留一点自由空间,该学*的时候就学*,同时也给我们点玩耍的时间。

  愿天下所有孩子都可以无忧无虑地长大。这是卡卡的心愿,也是天下所有孩子共同的心声!

  今天,我看了《劳拉的星星》之《谁折断了友谊树》,我有了不少的收获。

  劳拉有一个秘密朋友——星仔,还有一个最要好的朋友——苏菲。劳拉和苏菲一起在公园里种了一株友谊树。不料,在汤米踢足球的时候,不小心被球踢折了。汤米为了维护同学间的友谊,让劳拉保守这个秘密。后来,苏菲误解了劳拉,一直不和劳拉玩了,劳拉伤心极了。每一个夜晚,劳拉对着星星诉说自己的委屈。星星被感动了,它用神奇的魔力帮助了劳拉,使劳拉和苏菲和好如初了。

  这个故事让我明白要勇于承认自己的错误,要用宽容的心去原谅别人的错误,这样才会拥有更多的朋友。

  记得有一次,我和同学因为一点小事吵架了。事后,我想想是自己不对,刚才取别人的绰号,还对别人大吼大叫的。于是,在那天中午,我和那位同学在学校的小花园玩耍的时候,我对他说:“对不起!”没想到,他也向我道歉,还说不该为这点小事闹别扭的。这事之后,我们当然成了最好的朋友。这不正像是《谁折断了友谊树》的两位主人公,因为道歉与原谅,成了形影不离的好朋友。今后,我一定会用我的宽容与关心,结交更多的好朋友。

  《与星星有约》是李志伟写的童话。讲的是一个小女孩在繁重的作业负担下,在一个寂静的夜晚,由于作业多打瞌睡,醒后发现漫天的繁星。于是,就给星星写了封信,诉说在生活中的种种烦恼:自己语言表达差,是因为老师家长跟我们不是*起*坐的,他们总是高高在上地教育你,和他们说话你只能回答“是”或者“不是”。和女同学说话呢,一般只限于讨论学*问题,如果和男同学说话??嗨,别提了,那还不扣上“谈恋爱”的大帽子!

  第二个烦恼就是大人们说的宽容,真的成熟应该是宽容,年轻人冒冒失失只是想表现自己,并不是什么大错,大人们为什么总喜欢抓住一点小错不放呢?书中的小朋友希望有一位善解人意,并能对我们宽容大度的有丰富经验的朋友,他不摆架子不以年龄优势压人,最重要的,他是我们*等的朋友。

  没想到星星真的给她回信了,星星来地球,孩子们盼望着星星能说服大人们,还孩子们一片自由的天空。

  读了这个故事,我很为书中的这些小朋友叫苦呀,除了学*还是学*,就连看星星都成了奢望。我们的老师和家长对我们可没有那样,我想和刘佳佳说:在学校,老师除了正常的上课外,老师和我们做游戏、开展歌唱比赛,拔河比赛······家长就更没有只盯着分了。我的妈妈放学后带我看电影,和同学约去踢足球。星期天,我们去游泳,和同学的家长们去野外踏青烧烤。寒暑假,妈妈带我游览祖国的大好河山,去北京看鸟巢,去杭州游西湖,欣赏了北戴河的奥林匹克

  浮雕墙,潜水进了青海看了海底世界,冬季去三亚晒了阳光浴,亚布力滑雪场一展身手······妈妈为了让我了解更多的动物的*性,买了蚂蚁,蛇,仓鼠~~~让我观察,课外书买了一批又一批让我尽情的畅游书海,看看,我的生活是你想要的吗?那来我们的学校,来我家做客吧!我们这里就是星星的家!


《数星星》读后感实用10篇(扩展4)

——《晚安,我的星星》读后感6篇

  蓝蓝的天空中,白云姑娘在空中飘荡······今天,我因要完成读书笔记,而去读书。但读完后,真像颗颗饱满的谷粒,营养了我的心灵······

  这是三年级小学生读的,内容超级通俗易懂。但在简单的一行行文字中,也能体现出了那一颗颗犹如黄色的金心······

  故事发生在草莓花园一个满天繁星的夜晚,狮子王要把天上的星星分给大家,大家都挑了一颗自己心满意足的小星星,藏入小老鼠怀抱的却是天边那灰灰的、小小的一颗星,但小老鼠仍然陶醉其中。这天,小星星因为摔下山陂,变成了小石头,但最后在动物们的帮助下,在小老鼠的爱心善良的感化下,变成了天上最最璀璨的星星……

  本来是为了完成作业,但这书却用璀璨的星光把那轮隐藏在乌云里的嫦娥唤醒了!我的干渴被这本书滋润了:故事中的小老鼠是那么的善良、那么的有爱心,又充满责任感,真让我牵肠挂肚,浮想联翩啊……!故事中的狮子王虽然有点专横、武断和大大咧咧,但是知错能改,猫头鹰又充满智慧……故事中的每一个动物都有一颗璀璨的星星,值得我们去学*!

  善良永远是动人的品质,小老鼠对星星的珍爱教会我们爱心自己的拥有。

  推荐:在此我向5~8岁的博友推荐金谷粒桥梁书,金谷粒桥梁书涵盖多种文学样式,贴合儿童审美心理,使用儿童常用字词,采用中文基本句型,语言表达严谨规范,伴你从“亲子共读”到“独立阅读”的桥梁,从“图画书阅读”到“纯文字阅读”的桥梁。

  20xx年的暑假,我看了一本名叫《晚安,我的星星》的书,是由著名作家冰波写的,它讲述了一个又一个关于爱和友谊的故事。《晚安,我的星星》是短篇童话集,收录了他的《嘟嘟熊的阳光》、《梨子提琴》、《晚安,我的星星》《青菜熊和萝卜熊》《冰淇淋太阳》等童话。

  在这个充满爱的童话世界里,我认识了享受自己阳光的嘟嘟熊;热爱音乐用梨子做琴的小松鼠;守护自己的星星的小老鼠,还有美丽善良的萤火虫……

  其中最我最爱的一个故事是《小丑鱼》,故事讲述的是:海底有很多珊瑚礁,那是非常美丽的地方,就像海底小森林。可是有两条小鱼总是躲在珊瑚礁里,一条小鱼头太大了,身子太小了,嘴巴很难看。另一条小鱼头太小了,身子太大了,身上的花纹很难看。两条小丑鱼,都偷偷地看着别的小鱼在游来游去。它们都觉得,世界上别的鱼都那么美,只有自己最丑。后来,两条小丑鱼发现其实每一条小鱼都长得不一样,嘴巴不一样,身上的花纹不一样。现在它们终于明白了,每一条鱼都不丑,因为每一条鱼都是独一无二的。

  我很喜欢这个故事,我想,我们每个小朋友也是独一无二的,我们都有自己的优点和长处,都有和别人不一样的地方,我们要学会喜欢自己,要学会自己其实也是一条小丑鱼,但是每一条鱼儿都不丑,因为我们都是独一无二的!

  寒假期间我读了冰波写的《梨子提琴》童话故事书。作者冰波是我非常喜欢的作家。我最喜欢这本书里的其中一篇“晚安,我的星星”。

  内容讲的是森林之王狮子要分星星给动物,最后小老鼠分到了一颗又暗又小的星星,没人要的小星星。但是小老鼠却非常高兴,他很喜欢小星星,每天细心的照顾着它,睡觉的时候都要跟小星星说:“晚安,我的星星”。可是有一天小星星生病了,变成了一块黑黑的石头从天上掉了下来。小老鼠去求萤火虫帮忙把小星星捂亮,但小星星却还是黑乎乎的,后来萤火虫找了几百个伙伴一起扒在石头上终于把黑石头捂亮了,小星星又重新回到了天上,并且变成了一颗又亮又大的星星了,小老鼠看着他的星星快乐的笑了!

  在这个故事中我被小老鼠那种对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,乐观向上的勇气感动了。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战生活中遇到的各种困难。

  我读了几本书,其中《晚安,我的星星》令人难忘。我喜欢那只可爱善良的小老鼠,特别喜欢故事里它悉心照顾生病星星的情节。

  在小老鼠分到星星后的第二个晚上,它发现自己的星星变成流星落到山后面了。小老鼠很辛苦才找到了像石头一样的星星,把它带回家,用毛巾把它洗干净,白天把它放到太阳下晒晒,晚上把它放到月亮下照照。虽然小老鼠如此细心地照料着,陨落的星星还是没有亮起来。小动物们知道小老鼠照顾生病星星的故事后都很感动,都想帮助小老鼠,让星星亮起来。它们想到了用萤火虫放在星星上,让萤火虫照亮星星。在大家的努力下,星星终于飞上了天空,而且还变成了一颗最大最亮的星星。从此,小动物们决定再也不分星星了,因为大家都明白了:星星是大家的。

  是小老鼠对星星的爱感动了小动物们,让小动物们学会了分享。它同样也感动了我,让我明白要珍爱身边的东西,更要和别人分享。看着被我丢在角落里的破旧书本,我想到了一个好办法:动动手把书修补好。以后我也要好好爱护我的书本。从图书馆借来的好书,我也要保护得好好的,以便让更多的同学看到这些书。

  我读了这一本书名叫《晚安,我的星星》,作者是《冰波》。这是有许多小故事组成的,有一个故事里是让我们做谦虚的人,不做骄傲的人,就让我来给你们讲一下吧!

  故事的名字叫《青蛙国王》,有一次,青蛙国王到一个小池塘里去参观,那里的青蛙虽然长得一模一样,但是它们都很善良。青蛙国王来了,碰巧刮大风了,国王的皇冠掉进水里了。国王骄傲地说:“你们这些青蛙,快点给我找皇冠。”青蛙们谦虚地说:“你不是国王,为什么要让我们做事?”国王无话可说,只好丢下皇冠,过上了*凡的日子。

  我读完这本书后,感觉给我了很多知识,你们赶快欣赏一下吧!

  夜晚,大家在一起分星星,小老鼠分到了最小最暗的星星。第二天晚上,小老鼠去看星星,发现那颗星星从天上坠落了下来,掉的山谷后面去了。小老鼠找到了星星,但是星星却变成黑石头了,小老鼠把黑石头抱回了家。它用了各种办法让黑石头亮起了都是白费力气。狮子大王知道了就和小猴一起去捉萤火虫,让萤火虫爬到黑石头上,黑石头慢慢亮起来了,徐徐上升,变成了天空中最大最亮的星星了。

  我们要学*小老鼠的善良、充满责任感和爱心,善良永远是动人的品质,小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。


《数星星》读后感实用10篇(扩展5)

——地球上的星星读后感6篇

  《地球上的星星》讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生,由于存在阅读障碍,他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中,伊桑是无可救药的。在学校与同学打架,回家后又故意毁坏邻居的花盆,甚至当着父母的面动手打人,撒谎、逃学。课文读不出,考试时,整张考卷上只填了一个空,而且还是错误的。万般无奈之下,伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里,伊桑因为不会读写,经常受罚,孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而,没有人真正理解孩子是多么的富于幻想:孩子眼中的世界是多么的丰富多彩一个装有小鱼的水瓶,一个水坑,甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

  很幸运,伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想,每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学*中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学*上的困惑 ,是阅读障碍影响了孩子的学*。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式,最终使伊桑从学*的困惑中走了出来。

  看完这部影片,拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我,也是我 思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式的不同,对孩子的认知及思考方式也会产生不同的影响。即便是同样的错误,学生犯错的原因也可能不同,所采取的教育方式也应不同。尤其对那些错误经常犯错的学生,不能被错误的表面现象所迷惑,简单的头疼医头脚痛医脚的教育方式不会从根本上解决问题。我们要像拉姆老师那样关心尊重学生,读懂学生真实的思想,找出犯错的根本原因,并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误,并努力改正。这才是我们真正的教育。才会使每个孩子健康快乐的成长。

  《地球上的星星》这部电影,在影片之初。以孩子纯洁童真的生活,让所有欢影的人都会一笑,看这个小男孩,不像我们班的某某,小朋友吗?但后半段剧情的逆转,却让我们每个人都未这样一个孩子揪心。

  在伊桑的身上,可以看到我们接触到的每个孩子的特点,活泼的聪明的叛逆的。只是有些孩子所表现得是大多数人眼中被普遍认同的,所以他是“好孩子”。而有些孩子们所表现得可能与我们常态的标准有所不同,那么他可能会被我们认定为“坏孩子”。因为伊桑的阅读障碍,他得不到常人的关心与理解,包括他得父母。他的在大人眼中的叛逆,其实是做为大人的我们造成的。值得庆幸的是他能遇到一位肯用心去关注每一个孩子的好老师。档影片的最后,孩子在老师的怀抱中又扬起笑脸的那一刻,相信是最让人感动的。

  起初我不理解电影的名字为什么叫《地球上的'星星》,其实,即使是不小心堕落到地球的星星,也会发出自己的光和热。

  《地球上的星星》这部电影,讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生,由于存在阅读障碍,他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中,伊桑是无可救药的。在学校与同学打架,回家后又故意毁坏邻居的花盆,甚至当着父母的'面动手打人,撒谎、逃学。课文读不出,考试时,整张考卷上只填了一个空,而且还是错误的。万般无奈之下,伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里,伊桑因为不会读写,经常受罚,孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而,没有人真正理解孩子是多么的富于幻想:孩子眼中的世界是多么的丰富多彩,一个装有小鱼的水瓶,一个水坑,甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

  很幸运,伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想,每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学*中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学*上的困惑,是阅读障碍影响了孩子的学*。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式,最终使伊桑从学*的困惑中走了出来。

  看完这部影片,拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我,也是我思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式。

  《地球上的星星》这是一个儿童成长的印度励志电影,讲述了一个孩子在老师的悉心照顾和培养下,走出自己的生活。其实每一个孩子都是特别的星星,我们应该从不同的角度发现孩子的闪光点,并让其放出璀璨的光芒,而我们父母、老师、亲人都是这个闪光点的寻光源。这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可爱、充满色彩,他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端,尤汗成绩优异,在**以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生。

  伊桑常常上课捣乱,然后他的家长被叫去学校,被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后,他竟然逃学!还谎编请假条,让哥哥尤汗来写。成功后,又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了,骂了一顿,直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去,十分害怕,还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来,来了一位代课老师,这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装,吹着我们*传统的笛,出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下,渐渐变好,学*成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下,但最后还是伊桑的画,赢得了冠军!开家长会的一天,伊桑的父母以为又要挨批了。

  这是一部感人的电影,也是一部让人深思的电影。电影的情节曲折动人,节奏时而紧张,时而欢快。结局美满。尼康老师是一位好老师。他发现了伊夏的.苦衷。帮助伊夏走出了困境。尼康老师不受死板的教育规则,带给了孩子们快乐学*。让孩子们在快乐中学*知识。伊夏这个孩子拥有读写障碍,但不被别人发现,一直生活在孤单,痛苦,害怕,反叛的心理中,直到尼康老师的出现。上帝给你关上了一扇窗,一定会为你打开了一扇窗。伊夏对色彩有特别的感觉,有超出常人的绘画天赋。他们都说,一切都应该是这样的,不应该是那样的。我们已经有一个社会所遵循的既有规律,如果你不前进,那么就只会后退。 孩子的心里总是装满了太多天马行空的东西。每长大一点,就会明白一点,正确与错误,是与非。思维渐渐趋于“正常化”。

  你知道所罗门群岛的故事么?每当那里的原住民需要木材的时候,他们绝不会用刀斧去砍伐树木,他们会围成一个圈,用最大的声音指责那棵树,几天之后,那棵树就枯萎而死。

  有时,我们提供的最大的帮助其实只是一个鼓励那么简单。 有时,我们给予的最大的伤害其实只是一句指责那么简单。我爱伊夏 。痛哭流涕。 感谢尼康老师,给无神的眼睛注入新的光芒。

  《地球上的星星》是一部励志片,这部影片淳朴动人,没有过多华丽的剧情,却直入人心,耐人寻味。一个名叫伊桑的印度男孩,他的成绩很差,可以说是一无所知,“傻瓜”、“智障”、“神经病”……这些词语似乎成了老师骂人的专用词,伊桑的代名词。然而,伊桑真的一无是处吗?不,不,绝对不是。他是一个活在自己世界里的人,他热爱艺术,热爱画画,想象力丰富得简直令人惊叹,而这些却并没有人知道,他们只是认为,伊桑根本就是个白痴。所以伊桑所在的学校希望伊桑的父母将他带到封闭式的寄宿学校。或许真的是这样,但是伊桑他是渴望与父母在一起的。

  在伊桑看来,那些字母简直就是一团乱麻,“b”就是“d”,“top”就是“pot”,这些他都无法分辨,他一度接*崩溃。可当他遇到了他的美术老师之后,他的人生由此而改变,伊桑心中的一团乌云终于分散,阳光照耀着他的心,使伊桑豁然开朗。因为老师的耐心陪伴和辅导,伊桑渐渐发生了巨大的变化。他通过美术老师耐心的教学,学会了认字、写字,而且还在学校举行的绘画比赛中,将他的艺术天赋完完全全的展现了出来。伊桑成为了校长口中的好孩子,同学们努力的目标。

  《地球上的星星》带给我的不仅仅是最后伊桑所创造的奇迹,而是更多:伊桑他其实和我们这些没有读写障碍的人来相比还是有很大差距的,他要付出极大的努力去做每一件事,或许还不能成功,他哭过,他气馁过,可他从未放弃过,从伊桑的身上我看到了坚韧不拔的品质;他不会因为别人的言论而动摇自己,即使有那么多人瞧不起他,他也没有沮丧,而是更加努力,让自己变得使所有人都羡慕,他是坚强的。有时我们考试的成绩不好,被老师骂,被家长指责时,我们会抱怨,会问为什么,但是,我们有想过这种情况下的伊桑吗?他根本就什么都不懂,但是他的老师一遍又一遍的责骂他,仔细想想,伊桑会和我们一样吗?

  《地球上的星星》教会我要坚持不懈,努力进取,一定会取得令人所有人都十分羡慕的成就,活出属于自己的精彩人生。


《数星星》读后感实用10篇(扩展6)

——我想有颗星星读后感6篇

  读了不一样的卡梅拉《我想有颗星星》这本书之后,我知道卡梅利多非常想拥有一颗星星,但是它在沙滩上捡到的星星不是天上的星星,而是海里的星星。于是它的好朋友小绵羊贝里奥就带着卡梅利多去找天文学家。贝里奥告诉卡梅利多,从天文望远镜里看天上的星星,就可以看出星星的样子。正在这时,另一个星球中的小绿鸡也在太空中看着我们的星球。后来,奇怪的事情发生了,卡梅利多和贝里奥发现了小绿鸡的飞船来到了我们的星球,它们看见有一只小绿鸡正在哭泣。卡梅利多向小绿鸡介绍了自已的名字,原来小绿鸡是因为自已一个人而哭泣的,后来它们成为了朋友。

  通过这个故事我想只要有梦想,有信心,并且执着去追求别人看来不可能的事情,最后或许总能够收获超出自己想想的回报的。

  《我想有颗星星》这本书里讲了:从前,有一群小鸡,其中有小鸡是粉色的,它的名字叫做卡梅利多,还有一只羊。

  卡梅利想要一颗星星,有一天,它在海边看见了一颗星星,他控制不住自己的心情,他轻轻的抚摸着星星,奇怪!原来星星这么软,还有股鱼腥味······“我终于找到星星了!这是我生命中最美好的一天!”他抱着星星,欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗,我的小家伙,星星是不不存在的!” 卡梅利多伤心极了。

  小绵羊贝里奥安慰他:“别哭了,我告诉你一个秘密,我有一个朋友伽利略先生,他和你一样,每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园,“好奇怪的家伙!他竟然从管子里看见星星。” 卡梅利多无法相信。

  他们跑过去问:“这管子机器真的能看见星星吗?” 伽利略先生说:“当然能啦!

  他们又碰见了绿色的小鸡,他们从天上来,绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。

  绿色的小鸡说:“这是我从天上带来的。” 卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的`小鸡要走开的时候,三个人谁也舍不得谁的分开了。

  看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。

  卡梅利多很想有颗星星,它趴在树枝上望着天空上的星星,它捡到了一颗海星,交给了佩罗,佩罗告诉它这只是一颗海星。贝里奥知道有个地方能看到星星,而且很*,于是带它到了天文学家伽利略先生家,伽利略帮助卡梅利多,让它看了看天文望远镜里的情景,卡梅利多简直不敢相信眼前的一切。

  在太空中,一颗象球一样的飞船向地球方向飞去,停在了天文学家门口,飞船里一群绿色的,而且长着触角和牙齿小鸡跑出来,卡梅利多乘它们不注意跑进了飞船,看见一只丢了靴子的小鸡在哭,卡梅利多帮助它找到了靴子,它们成为了好朋友,一起玩。卡梅利多把自己捡到的海星送给了这只外星鸡,外星鸡也送了一个外星眼镜给卡梅利多。后来外星鸡回家了。

  我觉得卡梅利多很勇敢,它帮助自己实现了愿望。

  寒假里,我读了【我想有颗星星】里面讲的是卡梅利多想要一颗星星。一天晚上,卡梅利多,看到一个流星雨坠落在海滩上。他不知道是海星,就欢天喜地的告诉了朋友。朋友们都在嘲笑他。他们说这是海星不是星星。小绵羊安慰了卡梅利多。小绵羊带着卡梅利多看了一个天文学家。他也是每天晚上看星星。小绵羊和卡梅利多,看见了一个飞船。里面有许多绿色的小鸡,只有一只没下飞船卡,卡梅拉和绿色的小鸡交上了朋友。然后小鸡又反回了星球给卡梅利多带了一个星星碎片。

  这个故事让我明白了不能嘲笑别人的梦想。要学会赞成别人的梦想。

  今天我才看了女儿的《我想有颗星星》这本书,讲述了一只和其他小鸡不同的,一只有梦想不怕困难追求梦想的小鸡卡梅利多。虽然它得到了一个只是长得像星星的海星而且还有点腥,但是他还是很高兴。它还把唯一的“星星”送给了刚认识的来自外星球的好朋友塞勒斯。当然,这么善良可爱的卡梅利多用它的诚意换来的竟然是它梦寐以求的真的星星。

  卡梅利多太高兴了,它不仅得到了它想要的星星还拥有了来自远方的友谊。我们要像卡梅利多一样真诚的对待我们身边的每一个人。每个人的心中都有一些很难实现的梦想,希望我们和孩子们都能克服来自各方面的困难,实现自己的梦想。新的一年里我们一起加油啊!

  很开心的和孩子一起阅读了《不一样的卡梅拉系列2——我想有颗星星》。故事中的小红鸡卡梅拉是只调皮的,不怕妈妈恐吓,对天空中星星很是感兴趣。看到流星后在灌木丛中捡到颗海星当宝贝似得,它一路飞奔,把这个好消息讲给它的好朋友佩罗时,得到的却是朋友们的嘲笑。只有小绵羊贝里奥来安慰它,并带它见了天文学家——伽利略。得到的是更大的讽刺“等到小鸡也能长出牙吧”。

  喜剧性的一幕开始了,晚上,一声巨响落下一个大火球,从上面走下一群绿色的,长着奇怪牙齿的小鸡,认识了新朋友塞勒斯,并且带它们参观自己的“家”。到后来他们互换礼物,保守秘密。

  小鸡卡梅利多实现了自己的愿望。我也希望自己的孩子有梦想,为梦想付出行动,不怕艰辛,去完成。


《数星星》读后感实用10篇(扩展7)

——《星星离我们有多远》读后感实用5篇

  自古以来,苍茫的天空、辽阔的大地、闪耀的群星,都是人们心中神秘莫测的庞然大物。初唐陆子昂独登幽州台,置身于这广袤的天地,发出“念天地之悠悠”的慨叹。是的,与整个世界、整个太阳系、乃至整个银河系相比,人类真的太渺小了。

  就拿我们身处的地球来说,经过许多科学家的精密测验,地球上子午线每一度的弧长就有111.13千米吗,赤道的半径长则有6378.137千米,而太阳,体积*乎是地球的130万倍,距离地球12800万千米。就连离地球最*的月亮,也相距了384400千米。看来,人们眼中庞大的地球在宇宙中也不过是沧海一粟,更何况是人们自己呢!

  不过,陈子昂的“念天地之悠悠”,虽然让我们感到了自身的渺小,但屈原《涉江》中“与天地兮比寿,与日月兮齐光”又引发了我们新的思考。人类确实是渺小的,但这么渺小的人类却能测量这样庞大的宇宙,探索它的种种奥秘,难道不算伟大吗?

  从古至今,各国的科学家一直在不懈地探索未知的宇宙。我国的科学家僧人一行进行了世界上第一次子午线的实测工作;阿里斯塔克、伊巴谷分别测量出了月球的体积和月地距离;法国天文学家拉卡伊和拉朗德发明了三角算法。除此以外,拉卡伊为了制作星表,耗费了大量精力,去世时不到50岁;后来开普勒著名的三大定律横空出世,被人们称为“天空立法者”,但他最终也因贫病交加而亡;英国的天文学家哈雷通过“金星凌日”的机会,测定了太阳的视差,发现了著名的“哈雷彗星”;*代天文学的奠基人哥白尼,用毕生精力写就了《天体运行论》,当一本刚刚印好的《天体运行论》送到他手中时,他已奄奄一息了;夫琅禾费虽然只活到39岁,但他却使望远镜角度精细程度达到了空前水*。

  古今中外,太多太多的科学家为天文事业默默无闻地奉献,面对繁琐、大量的计算工作,一个又一个测量瓶颈,他们从不退缩,而是用自己的智慧和心血,为人类能对浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力,渺小的人类也因他们的存在,变得伟大了起来。

  伟大与渺小,的两个截然不同的形象,但无数天文学家的辛苦付出和辉煌成就,在这两个形象间架起了一座坚固而又高大的桥梁。

  夜晚,漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时,总会有一个问题——星星离我们有多远?

  《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣,让读者遨游在星河中无法自拔。

  《星星离我们有多远》就像“量天尺”,为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离,让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更*一步。

  各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等,让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理,为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。

  从变星到超新星,从德谟克利到康德,一个个生动的历史故事,一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出,他们不仅让我们看到了完整的星系,了解了更多天文知识,也让我们有了探索星系的动力。

  《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。

  星星离我们非常遥远,我们看得见,却摸不着,但我们不会停下探索的脚步

  掩卷回味,古往今来,人们仰望天空,繁星点点,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在这美如画卷的景色中陶醉。

  大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。

  书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们*,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越*,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。

  月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的对星空的描写写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。

  阅读完这本书,虽然学*了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“三角网”,也不知道“秒差距”的距离,但是我以后通过学*肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学*更多的天文知识。

  这本书是科普名家卞毓麟所写的,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的`见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候放不下手。如果有机会,请你也看看这本书!

  夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗形状各异的星星,在让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们的信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍在向银河系发起进攻……这本书我看得还不是很懂,但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。对我以后的学*和生活都有一定的好处,所以也请你一睹为快吧!

  天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。作者把历代天文学家创造"量天尺"的过程娓娓道来,介绍了从*处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识。作品文笔流畅,故事性强,是难得的天文科普佳作。

  星星离我们有多远?这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文学的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们*,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越*,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,最遥远的星系离我们达一百多亿光年。

  此书浅显易懂,在介绍天文知识的同时,也非常注重思维的启迪,从古到今,由浅入深,层层展开,不时穿插一些天文发现的故事,既展现了科学发展的历程,也极大的激发了读者的阅读兴趣。

  这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候简直是爱不释手,一秒都舍不得离开。

  如果有机会,请你也看看这本书,一起探索这奇妙的宇宙,一起走进这奇妙的天文学!

  这本书中充满了对未来的探索,作者通过天文学家们的观测结果,向我们介绍着“星星离我们有多远”。

  这本书先以郭沫若的《天上的街市》引出后篇月球的距离,又以月球与地球的距离写出太阳与地球的距离,最后则是对小行星的测量。每一篇的篇名都有趣地概括了篇章中要介绍的对象,每一篇中都用到了准确的数字及天文学家的姓名,向我们介绍着各种行星与地球的距离。

  这本书的作者对行星的探索是不知疲倦的,他先是对行星与地球的距离产生疑问,然后将天文学家们的结论写入书中,对同样疑惑的我们解答。天文学家是伟大的,他们为科学的研究做出贡献,为未知的事件作出结论。在漫长的时间里,乐衷于行星的人们,通过自身的智慧,努力探索未知,将数字变得越来越准确。

  对于未知,人们是乐于探索的。天文学家们会观测行星间的距离,科学家们会研究更好的技术,昆虫学家们会寻找并观察更多昆虫,文学家们会提出更多的理论……不论是什么身份的人,都在为世界的“进化”作出贡献。

  作为祖国的人民,作为一名学生,眼下最为重要的便是好好学*,将来报效国家,那些科学研究,现在虽然接触不到,这也是我们不可忽略的。


《数星星》读后感实用10篇(扩展8)

——星星也偷笑读后感(精选五篇)

  今天,我读了《星星也偷笑》这本书,倍受感动。

  全书分为四个部分:“亲情显微镜”“抒情望远镜”“生活放大镜”“旅行广角镜”。看起来更像是一部完整的,长长的人生旅程。作者用最质朴的语言,最可爱的感觉和她很多年所经营起来的文觉修养,将人生浓缩在了一本小书中——对家人的亲情,对世界的激情,对万物的温情,对生命的长情,对她的童年回忆和她的'镜头文字下的以充分体现。

  记得小时候,妈妈总是唠叨说:“打你是为你好,爱你的表现”。我偏不信,每次妈妈打我,总是要在心里抱怨几句。那一次,妈妈出门了,让我在家里好好做作业。我满口答应了,可妈妈前脚刚走,我就以迅雷不及掩耳之势冲到电视机前面,拿起遥控器迫不及待地打开电视机,找到我喜欢的节目,看了起来,看的真是不亦乐乎,正当我看到精彩的时候,突然,一只手拧住我的耳朵,揪了起来,“啊!啊!好疼啊,快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作业吗?你为什么来这里看电视?”妈妈说。因为理亏,我心绪地低下了头。妈妈拿起鞭子说:“看我这次不教训你”。说完就是一顿毒打。

  通过这件事,我发现我远不如《星星也偷笑》的作者,她的那种精神,很值得做我们的好榜样。

  我认识了一位“书”朋友,它的名字是《星星也偷笑》。它的作者是桂文亚,分别成四个情节:亲情显微镜、抒情望远镜、生活放大镜和旅行广角镜,它们一格一格地把美丽童年搜罗入境……

  我最喜欢的是“亲情显微镜”,她描绘了作者当时与家人们的生活,有可爱又小气的妹妹桂文飞,加上“保安”(一条小狗)和爸爸妈妈、外婆。这里的外婆很有趣,总背着作者和妹妹的爸爸妈妈给她们巧克力吃,每一秒都是“一道彩虹”。你看,生活多精彩。

  别忘记了“抒情望远镜”,它是那么的抒情。可以让你看见以前的玩具、听蒲公英的声音……它还可以让你听雨打击乐,看荷花优美展开。让你,把童年的一点一滴全放进去,当你拿起它时,你就会看到童年中的丰富快乐流淌在这本书上!

  然后来看看“生活放大镜”和“旅行广角镜”。它们分别写了作者在学校中的故事比赛和在郊外游玩的开心。作者在大自然中发现了许多秘密,沙漠、蓝洞……哇!多么好玩!

  读完之后,我想起了网纹草,它告诉我们一个人做任何事都要坚持,才能成功。

  从《星星也偷笑》这本书中,我认识了“美”:自然之美、情感之美和生命之美,用美丽童真的眼睛看这伟大繁华的世界,那个作者天真的像未长大,让我明白了许多道理……

  在这个盛夏,我阅读了许多书籍,但最令我印象深刻的是《星星也偷笑》这本书。这本书的作者是桂文亚,桂文亚的文字简洁但又不失优美,她笔下的字幽默风趣、栩栩如生,仿佛让人脑海中浮现出故事的情景。

  《星星也偷笑》这本书叙述了桂文亚童年的经历、长大以后的生活以及旅游的所见所闻。其中我最喜欢的两篇文章是亲情显微镜这部分中的“好像好苦的巧克力”与生活放大镜中的“细水长流读好书”。

  “好香好苦的巧克力”主要讲了“爸爸”从香港带来的巧克力从“我们”一开始的不喜欢到渐渐明白了它的含义而喜欢上它。至于它的含义,其实是为了回味、“怀苦”。就像有句电影台词“生活就像一盒巧克力。你永远不会知道下一秒会吃到什么味道”。

  “细水长流读好书”主要讲了“我”的读书方式。现在的人都用电脑、手机打字,因此有些人只要打出拼音就可以找到你想要的那个字,就是说只要会认那个字,就可以打出来,所以很多人都忘了怎么写汉字了。作者以自己举例,告诉读者书到用时方恨少的焦虑。我也有一套读书方法,这对我自己来说十分有益。我在阅读一本书的时候,书上的文字要一个一个字地看,千万不能一目十行;我会在阅读的过程中把自己的想法写在书上;在阅读完这本书时,我会整理一份思维导图,以此加深记忆。

  在今后,我们也应该有一套自己的读书方法,“书籍是人类进步的阶梯”,只要你坚持长期阅读,一定会有收获的!

  今天,我读了《星星也偷笑》这本书,倍受感动。

  全书分为四个部分:“亲情显微镜”“抒情望远镜”“生活放大镜”“旅行广角镜”。看起来更像是一部完整的,长长的人生旅程。作者用最质朴的语言,最可爱的感觉和她很多年所经营起来的文觉修养,将人生浓缩在了一本小书中――对家人的亲情,对世界的激情,对万物的温情,对生命的长情,对她的童年回忆和她的镜头文字下的以充分体现。

  记得小时候,妈妈总是唠叨说:“打你是为你好,爱你的表现”。我偏不信,每次妈妈打我,总是要在心里抱怨几句。那一次,妈妈出门了,让我在家里好好做作业。我满口答应了,可妈妈前脚刚走,我就以迅雷不及掩耳之势冲到电视机前面,拿起遥控器迫不及待地打开电视机,找到我喜欢的节目,看了起来,看的真是不亦乐乎,正当我看到精彩的时候,突然,一只手拧住我的耳朵,揪了起来,“啊!啊!好疼啊,快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作业吗?你为什么来这里看电视?”妈妈说。因为理亏,我心绪地低下了头。妈妈拿起鞭子说:“看我这次不教训你”。说完就是一顿毒打。

  通过这件事,我发现我远不如《星星也偷笑》的作者,她的那种精神,很值得做我们的好榜样。

  今天,我读了《星星也偷笑》这本书,倍受感动。

  全书分为四个部分:“亲情显微镜”“抒情望远镜”“生活放大镜”“旅行广角镜”。看起来更像是一部完整的,长长的人生旅程。作者用最质朴的语言,最可爱的感觉和她很多年所经营起来的文觉修养,将人生浓缩在了一本小书中——对家人的亲情,对世界的激情,对万物的温情,对生命的长情,对她的童年回忆和她的镜头文字下的以充分体现。

  记得小时候,妈妈总是唠叨说:“打你是为你好,爱你的表现”。我偏不信,每次妈妈打我,总是要在心里抱怨几句。那一次,妈妈出门了,让我在家里好好做作业。我满口答应了,可妈妈前脚刚走,我就以迅雷不及掩耳之势冲到电视机前面,拿起遥控器迫不及待地打开电视机,找到我喜欢的节目,看了起来,看的真是不亦乐乎,正当我看到精彩的时候,突然,一只手拧住我的耳朵,揪了起来,“啊!啊!好疼啊,快放手”。我叫喊道。“我不是叫你好好做作业吗?你为什么来这里看电视?”妈妈说。因为理亏,我心绪地低下了头。妈妈拿起鞭子说:“看我这次不教训你”。说完就是一顿毒打。

  通过这件事,我发现我远不如《星星也偷笑》的作者,她的那种精神,很值得做我们的好榜样。

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