我看过许多小说，但让我最难忘的小说是《诛仙》。
《诛仙》是科幻小说、奇幻小说，围着“天地不仁，以万物为刍狗！”来写的。
《诛仙》，里所说的是一个少年的故事，诛仙里分为道、佛、魔，三个圣教。道在《诛仙》所说的是：“青云门、焚香谷。”佛在《诛仙》里代表的是：“天音寺。”魔教呢，就有五大派教，在书里出现的有三大派系，分别是：“鬼王宗、合欢派、万毒门。”
书中的主人公也经历了许许多多的困难和挫折。《诛仙》里有许多兵器，如：“噬魂魔棒、天琊、伤心花……”
《诛仙》写的是：“友情、亲情、正和邪的`搏斗……”
《诛仙》这本书给了我一个深刻的道理，无论有多大困难、挫折，一定能“斗”过去的。
记得那些年，自己懵懵懂懂，没有愤世嫉俗，没有一意孤行，没有放纵不羁，没有黯然神伤，没有身为一个个体所具有的特质，*静地生活，单纯地学*，
然后，我邂逅了一本名为《诛仙》的小说，诞生于充斥着天马行空般的劣质想象，朝生夕灭的故事人物的网络小说界。作者与作品完全不能联系，然而，却成永恒。
草庙村，芳草萋萋;大竹峰，万竹涛涌;通天峰，孤临天下;死灵渊，静默无言;望月井，一步相错;东海畔，雨中红颜;天帝库，风雨相依;石洞前，缘定三生;小竹峰，剑舞孤影;残垣中，生死相伴;幻月道，昨日重现;诛仙剑，一任沧桑;青云山，终锁尘缘。
一人一棍，面对的是整个世界。
九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲，三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔。
明天，别管明天好吗？
这一生，千山万水，一人跋涉，暮雪千山，只影独行。
这一生，千山万水，暮雪千山，不是，一个人......
那个叫作张小凡的少年，那个只不过是想单纯生活的少年。
天地不仁，以万物为刍狗！
命运的手，推他向前，爱恨纠结，难分难解，走过万千沧桑，终悟天道。
只是这个过程是那么的无情，一颗千锤百炼的心的历练过程，是父母的死，是暗恋师姐的苦涩，是背负秘密的恐惧，是挚爱之人的离去，是相爱的对立，是十年的苦苦追寻，希望失望最后绝望。
在光阴中伤痕累累，却还有一颗温热的泪，驱散一切的痛楚，终于，还是要执掌诛仙，拯救这个带给你无限伤害的世界。
最后，归于*淡，草庙村，两相见。历尽轮回，过往凡尘归于*寂，天地悠悠，还是得走下去。
读《诛仙》，总是被其中的情感打动。
感动于小凡为碧瑶而十年苦苦寻觅，和雪琪两情相依人难聚。
感动于雪琪*淡如水却持久的相思，小竹峰上，孤影相待。
感动于碧瑶为君牺牲，诛仙剑下，伤心花殒。
几次阅读，那个世界深深印刻于我的心中。
除了小凡，雪琪，碧瑶，还有外刚内柔的田不易，一往无前的万剑一，那个时如市井之人，时而深不可测的周一仙…
总觉得它应该是一个真实的世界，演绎着那些悲欢离合，人世百态。
有时文字真的很苍白，反而是音乐可以将人的感情表达得淋漓尽致，一句简单的`歌词，配上特定的旋律，一瞬间便让人痴了，回味起书中点滴。
永远也写不出那些讽刺的文字，埋怨现实，永远也写不出华丽的哀伤，四十五度角的阳光。因为始终觉得，无论烟花巷陌，城门深雨处，总该走下去，那怕遗世独立。
容华谢后，要的也不是君临天下，不过是*凡的温暖。如在春之牧野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延。
一个故事的结束并不意味着一种感情的终结。合上《诛仙》，心中却增加了一种来自书中的情感，虽因人而异，却无比真实。
每个人的生命历程中，相信总会有这样一个事物，无论你承认与否，它已经对你的命运起了作用，无法抹去，无论你如何不屑，总归无法否认你曾因它感动。
梦回青云，心中万千缠绵，只为《诛仙》。
诛仙虽是一部玄幻小说，与现实生活表面看起来没有任何共同之处，然而书中所体现出的情感却足以让人进行深思。在这个繁华而有嘈杂的社会里。多少人的追求，不过是内心的一份安静和心安理得。不管从情节的设计，还是从言辞用语方面，诛仙都可以称作是经典之作。
对与错，什么是对，什么是错?或许有的时候，真的很难用一个字来形容。主人公张小凡从一个质朴、憨厚、资质*庸的少年，成长为所谓的“魔教”第一大将，甚至被称为“血公子”，这中间的是是非非，又有几个人能说得清楚?人们看到的只是他坠入魔道，被所谓的“正道”视为心腹大患，却根本不会去了解在他身上，到底发生了什么痛苦的经历与无奈的抉择。他甘愿冒天之下大不韪，修*魔教的经典“天书”，集佛道魔三家之所长为一身，终于达到一个人类无法窥视的境界，而最终，正是这个**不眨眼的大魔头，拯救了苍生，拯救了千千万万的黎民百姓。他错了吗?或许并没有，他从来没有忘记自己的初衷，只是敢于挑战任何世俗的冷眼，做自己认为对的事情，这份心，却也是胜过世间多数之人了。所以，错与对，有时侯真的显得无足轻重。
抉择与坚持。“人活着，到底是为了什么?”这一句贯穿整个故事的疑问，引发了千千万万读者的深思。人的一生，会面临大大小小无数次的选择，有时候当你面对一件事物，会觉得很难取舍，但这些都不重要。不管最终你的选择是什么，只要不迷失自己，不忘掉自己的心，并将他们坚持到底，终能有所成。人们常常会说“贵在坚持”但真正能够做到的有几个人?主人公张小凡整日被嗜血珠和摄魂啃噬心智，随时都有可能陷入及劫不复的境地，正是因为他心底的执着和骨子里的坚持，才使他一次又一次的化险为夷。“蝶舞天涯，迁徒一季，守望一季;彼岸繁华，开一千年，落一千年。”这些漫长的轮回之所以能被世人称赞传送，也正是因为他们心底的坚持和执着。一念成魔，一念成佛，善与恶，有时候就在你的一念之间，所以选择很重要，但只要你选择了，就一定要把它坚持到底。
信念与追求。“……不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，主满面鬓鬓女霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明日夜，短松冈.”一份情，在你心里，可以存在多少间时间?信念很重要，如果没有了信念，也就没有了希望;如果没有了希望，你也会不知道自己想要去追求什么。伤心底的信念，有时候足以支撑你走过一生的时间。因为信念，张小凡西入蛮荒，南下苗疆，尽了最大的努力去寻找医治碧瑶的方法。虽然最终的结局不是团圆的，但陪伴他走完一生的，依然是一片破碎的衣角，这份旷古的情，是多少人梦寐以求的希翼?古往今来，千万个佳话流传于世，有哪个不是因为心里的'这份信念与执着呢?纵使身不在一处，纵使阴阳相隔，但又怎样?他们仍在一起从未分开。
意大利作家卡尔维诺《为什么要读经典》中恳切的告诫：“经典作品是这样一些书，它们对读过并喜爱它的人构成一种宝贵的经验，”经典的阅读是一次次心灵在其智慧的结晶——“伟大的书中相遇”。经典就是这种“伟大的书”作为当代经典《诛仙》能引起社会的共鸣，让我们在空虚茫然的现代，找到存在感，寻求内心的一片宁静。
人生在世，短短数十载的光阴，犹如自驹过隙般，转瞬即逝。不管你过得好不好，不论成功也好，失败也罢，都应该心存希望并为之而奋斗。只有这样，当你回首往事的时候，才能由衷的说出一句无悔。人生如梦，一樽还酹江月。当回首瞬间，终会梦醒融化如雪。结局不重要，重要的只是你有没有因为希望而走过一生。
你在某一个午后，泡一杯香茗，拿一本好书，远离喧嚣，静静的享受着阳光，看着时光在指尖穿梭。那一瞬间，你以为那是梦，其实并不是。
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几年前，当我还在为几个武功招术而苦思冥想之时，混迹于网络的朋友们就推荐了《诛仙》。那时候，我学会写字才五六年，正自编自导了一场“江湖风云”，每次都是“魔教”被“正道中人”追杀喊打，狼狈不堪。我还为此沾沾自喜，以为接*了理想中快意恩仇的“江湖”。后来才发现自己多么幼稚无知。
“网络小说？”我乍听说时不屑一顾，仍沉迷在金庸的世界里——因为我还看不懂古龙。不过见网上疯传的“百万点击量”、“网络小说第一开山巨作”等等头衔，我忍不住去看了。
“天地不仁，以万物为刍狗！”看完之后，我对这句话难以忘怀。“刍狗”是什么？我查阅词典才明白是“草扎的祭品”。不得不说，《诛仙》改变了我的人生观。最初是在岩浆之旁，六尾灵狐质问张小凡：“在你的眼中，所谓的世间，便是由你们人族当家作主的吧？天生万物，便是为了你们人族任意索取，只要有任何反抗，便是为祸世间、害人不浅，便是万恶不赦、罪该万死了，对吧？”他让张小凡明白了人类的卑劣：对他们有利的即为好，触犯他们利益的都该遭到惩罚——完全取决于人类的私心。我忽然想起来小时候曾问过妈妈“为什么蜻蜓是益虫，蚂蚱是害虫”。妈妈却无言以对。时至今日，我才看清这世界的本质。一句老话说得好：“没有永远的朋友，只有永远的`利益。”蜻蜓贵为人类的朋友，不过是出于人类的利益考虑的。所谓的“敌人”就赶尽杀绝。真可笑。
当然，深思的不止一处。鬼王曾告诉张小凡“若论方今天下，世间法宝，真正**最多，煞气最重的，只怕再无过于你们奉为神明一般的诛仙古剑了！”，张小凡却回答“邪魔之物被我用来斩妖除魔，便是正道，我便问心无愧”。一直以来，“克隆人”、“核武器”等明显“双刃”的科技手段都在伦理学家的唇枪舌剑下苟且偷生。人们总喜欢“因噎废食”却不能物尽其用。到头来只是作茧自缚罢了。真可悲。
还有一日，饱尝人世沧桑的张小凡询问算命师周一仙“人生忙忙碌碌都是为何”，周一仙笑赞他光凭这个问题便可凌驾世人之上了。当张小凡问他有没有看不穿的东西，周一仙只是说“我看不穿的是这个轮回”。我有时候会仰望星空，想到那微不可见的光点竟是百万光年外的恒星，就不禁感慨万千。李志伟曾猜想太阳系只是外部宇宙的高级生命创下的程序；刘慈欣曾幻想霍金询问高级生命“宇宙的目的”而驳得对方无言以对；而我却在想，在午夜最后三分钟诞生的人类，连宇宙的第一天历史尚且弄不明白，又何谈探索更深奥的秘密呢？连地球都只算是一粒尘埃。我们连蝼蚁都比不上。浩瀚宇宙，漫漫人生，我们又何其渺小呢？真可怜。
读了《诛仙》之后，我总觉得自己拥有了一双在宇宙中遥望的眼睛。我可以看到云层之下的芸芸众生相，也能看透宇宙尽头的星光。可是想要看穿却并不容易啊。
生命，也不过如此。何尝不可以微微一笑呢？
《诛仙》的每一个人物给我的感觉好象一篇神话,随着主角的经历而感动,希望主角终有一天会得到自己想要的结局。
我开始喜欢《诛仙》，只是因为张小凡的存在。这个孤独的少年悲惨而凄苦的命运仿佛一个巨大的枷锁，把读者牢牢禁锢不能呼吸。他的生命真正开始是何等的无奈与心酸，他悲壮的执著又是何等灰暗和惨烈。当"天地不仁，以万物为刍狗"的愤慨从胸中喷薄而出，究竟是多少世的爱恨胶着才铸成今生这一刻的空洞凝望?一个*凡的少年，被人无意还是有意地当做一个工具来做实验，而自己还是茫然不知。当*于自我摧残的坚守突然变成毫无意义，心中的阴霾便迅速放大成整个人生！他还太小的年龄已经充斥了哀伤与心死，仿佛一个悲剧的出现却苦苦挣扎想背离结局。其实，那一瞬间疯狂的痛楚又有谁能真正知晓，又有谁能真正说清?所以我们喜欢张小凡，带着同情与钦佩的感觉喜欢他。他惯有的沉默，惯有的叹息，甚至惯有的愤怒之火突然熄灭。张小凡本身就是一个绝望的存在。这份绝望如此刻骨铭心，以至于每当希望即将出现时，一份更深刻的绝望就将希望彻底粉碎，无论是在七脉会武上面对陆雪琪，还是在万物肃杀之时面对夔牛，还是最终面对诛仙剑阵，那一声痛彻肺腑的嘶吼。他的生命从一开始就是错误，于是无可阻止地一错到底。倘若谁能，甚至真的把他的命运改变，他也就不再是张小凡，这世上也就再没有张小凡。所剩下的，只是一个空洞的名字或数中苍白的爱情，而不再是那份穿透灵魂的感动了。
碧瑶也好，雪琪也好，我们见过了太多美丽的女子。却从来没有从任何一本书中见到，一个被绝望吞噬的少年，苦苦为了不可知的未来挣扎着、彷徨着、背叛着，沉沦。
他的绝望究竟从何而来?
我们不知道，似乎也不必弄清楚。
只知道，一个张小凡，便仿佛一声亘古的叹息，横贯千年！
诛仙读后感黑暗是可怕的。在无边的黑暗中行走，似乎永无方向，似乎永无尽头，这是一种无法排解的恐惧。初中时候，巴金先生的《爱尔克的灯光》曾经鼓舞了我的心志，过了很久，也不能淡忘。但是，当我现在开始在现实中反思或者迷惘的时候，竟然惊觉那个时代的精神支柱，已经成为了过去时。漫漫人生路，到如今这样的作品竟渐渐的远去，以至于开始遗忘。
很多年了，我再也不是那个怕黑的无知少年了；很多年了，我懂得了很多事，我目睹了一幕一幕人生的悲喜剧；很多年了，或者经历或者旁观，我一次又一次在自已和别人的欢笑与眼泪里将*凡的人生度过；很多年了，我终于知道，心灵在黑暗里迷路远比失掉生命本身还可怕；很多年了，我终于知道，一盏灯，对于奔走在漫漫人生路上的人，是多么的重要。
到如今，在黑夜中，那容易迷失自我的网络世界里，我却找寻到了一盏灯，一盏叫做《诛仙》的"爱尔克的灯光"。它指引我找到情谊，找到活着的意思，找到生命前行的方向，读后感《诛仙读后感-2》。它让我感到激动，因为共鸣，我看见那执灯者的光辉还在延续，在网络上延续，在新一代人的身上延续。
《诛仙》，在那悲伤的情节里，我们那颗找寻幸福和希望的心没有死掉，我们还可以看到爱尔克般的灯光在主角张小凡的心灵深处闪耀。无论是生是死，爱尔克的灯光一直没有熄灭掉。无论在虚幻的世界，还是在人生的大海里，它的光茫，一直是远航迷路的人归航的方向。罗曼罗兰说过："真正的英雄主义只有一种，就是看清这个世界的本来面目，并且去热爱它。"张小凡和我们都会成为这样一种人，我希望。
书也看了不少了，唯有《诛仙》令我长久思考，唯有张小凡的成长让我思量不已。思考后的结论可写出长篇论文，可我没有那以文为刀的能力。《诛仙》的艺术价值远远超出其故事本身的魅力，所蕴含的真理和道德的力量，是绝妙艺术和崇高思想的完美结合，是***的有机统一。小说是虚构的，似乎与我们所处的这个时代没有关联，但是尽人皆知的是：文字文本的魅力是精神性的。《诛仙》除了审美价值外，思想，理想，伦理，道德都通过了艺术的手段对青少年一代产生到通常教育方法所难达到的功效，真正纯洁美化人的灵魂…也不知道多少青年如我一般，暗自在心里重新思量自我的人生观，世界观。兴许多少年后回忆，这还是我的一个美好的人生转折点。
有人说，小说舞台上的悲剧多一点，生活舞台上的悲剧就能少一点，我深以为然。作品对提高我们整个道德情操，思想修养，以及精神境界都会起到积极作用。作者萧鼎，曾在他以桀骜闻名的《暗黑之路》中写到："但凡有绝世才华的人，都是骄傲而有野心的。"在这骄傲的背后又是有着怎样的抱负呢?让我们听听作者借文章说出他对人的理想和希望，就会更明白这小说作为"灯光"的意义了：
"天必降大任于我，我且独自前行！"
"人生路短，岁月沧桑，我不立下宏图大志，怎对得起青春年少?"
"就算身体魂魄一起化为灰烬，也要点亮这一点光亮，哪怕为此将世间所有，与他一同埋葬。"
"夜深人静时有出世之心，但天一光亮，便觉得万丈红尘，竟是这般可爱，如此繁华，怎可舍却?"
不管《诛仙》给我们带来的是无尽的振奋或者是无尽的痛苦--我们为那些书中人物的人生担忧，就好像我们为自己的人生担忧一样，理想世界的美好和为之奋斗的精神，却始终像一道"爱尔克"的心灵之光芒，闪耀着指引我们卑微而迷惘的心。让我们在迷途的黑暗中，在人生之路上兢兢业业，在路上循序渐进，在路上努力奋斗！
有时候，我不知道人生的路有多漫长。然而阖上书页，有一种叫回忆或者更确切的说是怀旧的字眼弥漫于心，的确我已经开始怀念了，于是我将继续努力下去，为作一盏"爱尔克的灯光"，继续活下去。通过努力，去表达出我的人生价值观和信仰，这是我们这一代人的责任和义务。
我知道，我们每一个人都可以成为那执灯的人！
记得那些年，自己懵懵懂懂，没有愤世嫉俗，没有一意孤行，没有放纵不羁，没有黯然神伤，没有身为一个个体所具有的特质，*静地生活，单纯地学*，
然后，我邂逅了一本名为《诛仙》的小说，诞生于充斥着天马行空般的劣质想象，朝生夕灭的故事人物的网络小说界。作者与作品完全不能联系，然而，却成永恒。
草庙村，芳草萋萋;大竹峰，万竹涛涌;通天峰，孤临天下;死灵渊，静默无言;望月井，一步相错;东海畔，雨中红颜;天帝库，风雨相依;石洞前，缘定三生;小竹峰，剑舞孤影;残垣中，生死相伴;幻月道，昨日重现;诛仙剑，一任沧桑;青云山，终锁尘缘。
一人一棍，面对的是整个世界。
九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲，三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔。
明天，别管明天好吗？
这一生，千山万水，一人跋涉，暮雪千山，只影独行。
这一生，千山万水，暮雪千山，不是，一个人......
那个叫作张小凡的少年，那个只不过是想单纯生活的少年。
天地不仁，以万物为刍狗！
命运的手，推他向前，爱恨纠结，难分难解，走过万千沧桑，终悟天道。
只是这个过程是那么的无情，一颗千锤百炼的心的历练过程，是父母的死，是暗恋师姐的苦涩，是背负秘密的恐惧，是挚爱之人的离去，是相爱的对立，是十年的苦苦追寻，希望失望最后绝望。
在光阴中伤痕累累，却还有一颗温热的泪，驱散一切的痛楚，终于，还是要执掌诛仙，拯救这个带给你无限伤害的世界。
最后，归于*淡，草庙村，两相见。历尽轮回，过往凡尘归于*寂，天地悠悠，还是得走下去。
读《诛仙》，总是被其中的情感打动。
感动于小凡为碧瑶而十年苦苦寻觅，和雪琪两情相依人难聚。
感动于雪琪*淡如水却持久的相思，小竹峰上，孤影相待。
感动于碧瑶为君牺牲，诛仙剑下，伤心花殒。
几次阅读，那个世界深深印刻于我的心中。
除了小凡，雪琪，碧瑶，还有外刚内柔的田不易，一往无前的万剑一，那个时如市井之人，时而深不可测的周一仙…
总觉得它应该是一个真实的世界，演绎着那些悲欢离合，人世百态。
有时文字真的很苍白，反而是音乐可以将人的感情表达得淋漓尽致，一句简单的歌词，配上特定的旋律，一瞬间便让人痴了，回味起书中点滴。
永远也写不出那些讽刺的文字，埋怨现实，永远也写不出华丽的哀伤，四十五度角的阳光。因为始终觉得，无论烟花巷陌，城门深雨处，总该走下去，那怕遗世独立。
容华谢后，要的也不是君临天下，不过是*凡的温暖。如在春之牧野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延。
一个故事的结束并不意味着一种感情的终结。合上《诛仙》，心中却增加了一种来自书中的情感，虽因人而异，却无比真实。
每个人的生命历程中，相信总会有这样一个事物，无论你承认与否，它已经对你的命运起了作用，无法抹去，无论你如何不屑，总归无法否认你曾因它感动。
梦回青云，心中万千缠绵，只为《诛仙》。
记得那些年，自己懵懵懂懂，没有愤世嫉俗，没有一意孤行，没有放纵不羁，没有黯然神伤，没有身为一个个体所具有的特质，*静地生活，单纯地学*，
然后，我邂逅了一本名为《诛仙》的小说，诞生于充斥着天马行空般的劣质想象，朝生夕灭的故事人物的网络小说界。作者与作品完全不能联系，然而，却成永恒。
草庙村，芳草萋萋;大竹峰，万竹涛涌;通天峰，孤临天下;死灵渊，静默无言;望月井，一步相错;东海畔，雨中红颜;天帝库，风雨相依;石洞前，缘定三生;小竹峰，剑舞孤影;残垣中，生死相伴;幻月道，昨日重现;诛仙剑，一任沧桑;青云山，终锁尘缘。
一人一棍，面对的是整个世界。
九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲，三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔。
明天，别管明天好吗？
这一生，千山万水，一人跋涉，暮雪千山，只影独行。
这一生，千山万水，暮雪千山，不是，一个人......
那个叫作张小凡的少年，那个只不过是想单纯生活的少年。
天地不仁，以万物为刍狗！
命运的`手，推他向前，爱恨纠结，难分难解，走过万千沧桑，终悟天道。
只是这个过程是那么的无情，一颗千锤百炼的心的历练过程，是父母的死，是暗恋师姐的苦涩，是背负秘密的恐惧，是挚爱之人的离去，是相爱的对立，是十年的苦苦追寻，希望失望最后绝望。
在光阴中伤痕累累，却还有一颗温热的泪，驱散一切的痛楚，终于，还是要执掌诛仙，拯救这个带给你无限伤害的世界。
最后，归于*淡，草庙村，两相见。历尽轮回，过往凡尘归于*寂，天地悠悠，还是得走下去。
读《诛仙》，总是被其中的情感打动。
感动于小凡为碧瑶而十年苦苦寻觅，和雪琪两情相依人难聚。
感动于雪琪*淡如水却持久的相思，小竹峰上，孤影相待。
感动于碧瑶为君牺牲，诛仙剑下，伤心花殒。
几次阅读，那个世界深深印刻于我的心中。
除了小凡，雪琪，碧瑶，还有外刚内柔的田不易，一往无前的万剑一，那个时如市井之人，时而深不可测的周一仙…
总觉得它应该是一个真实的世界，演绎着那些悲欢离合，人世百态。
有时文字真的很苍白，反而是音乐可以将人的感情表达得淋漓尽致，一句简单的歌词，配上特定的旋律，一瞬间便让人痴了，回味起书中点滴。
永远也写不出那些讽刺的文字，埋怨现实，永远也写不出华丽的哀伤，四十五度角的阳光。因为始终觉得，无论烟花巷陌，城门深雨处，总该走下去，那怕遗世独立。
容华谢后，要的也不是君临天下，不过是*凡的温暖。如在春之牧野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延。
一个故事的结束并不意味着一种感情的终结。合上《诛仙》，心中却增加了一种来自书中的情感，虽因人而异，却无比真实。
每个人的生命历程中，相信总会有这样一个事物，无论你承认与否，它已经对你的命运起了作用，无法抹去，无论你如何不屑，总归无法否认你曾因它感动。
梦回青云，心中万千缠绵，只为《诛仙》。
我的一大两个爱书乃《诛仙》也，此书有无尽的魔力，勾人心魄、摄人心魂，让人欲罢不能。
这本书讲述了一个漫长而曲折的故事。
小说的主人公张晓帆无意中卷入了佛教派别、道教和鬼神之间的纷争。他带着佛教教义进入道家，后来被真正的大师发现，带领张小凡经历了一场回归青云的斗争，并用剑击退了摩洛教的第三次进攻。最后到了草庙村。
每当我看这本书，我将是一个神奇的生生拉起，开车送我去一遍又一遍地读这本书。看来他是男主张小凡，走进了书所以要经历一些起起伏伏，虽然我已经看了很多次，但是写“诛仙”无尽的魔力还是可以驱使我的眼泪。
“天地父母不仁，以万物为刍狗；日月都是无情，转千世屠枭雄。”一句中国道家教育名言，毫无关系掩盖地流露出自己一人一个悲伤的情怀，就算乞天拜地、求日诵月，可天地没有仁慈过吗！？日月留情过吗！？
“谁愿意孤独的生活，谁愿意独处了好几天，如果不爱难自禁深处，为什么会柔肠防寒防冻？”如果仍然没有在十年说情进步，为什么不亲热自拔？
“什么才是正道，什么社会正义？你们自己从来不是都是没有骗我，我一生都在苦苦作为支撑，纵然受死也为他保守商业秘密，可是我算什么？我算什么啊！”小凡之师普智授大梵般若，并将小凡投入其中青云（小凡的村子――草庙村的人全被屠杀），小凡一直想复仇。不料，杀手是、是普智神僧！
杀了你有什么用？ 如果你杀了她你就救不了她。 如果**有用，我就会杀了全世界。” 既然碧瑶替小凡挡住了通天峰上的惊险打击，小凡就变了。 如果杀死世界的人能拯救碧瑶，这个世界上会有多少人生活？
只有人会变啊……
我要杀了你们！满足上帝杀死上帝，满足不朽杀死不朽，世界一个奇怪的剑也。《神仙之死》 ，勾人魂，九魂，天下奇书也！
几年前，当我还在为几个武功招术而苦思冥想之时，混迹于网络的朋友们就推荐了《诛仙》。那时候，我学会写字才五六年，正自编自导了一场“江湖风云”，每次都是“魔教”被“正道中人”追杀喊打，狼狈不堪。我还为此沾沾自喜，以为接*了理想中快意恩仇的“江湖”。后来才发现自己多么幼稚无知。“网络小说?”我乍听说时不屑一顾，仍沉迷在金庸的世界里——因为我还看不懂古龙。不过见网上疯传的“百万点击量”、“网络小说第一开山巨作”等等头衔，我忍不住去看了。
“天地不仁，以万物为刍狗!”看完之后，我对这句话难以忘怀。“刍狗”是什么?我查阅词典才明白是“草扎的祭品”。不得不说，《诛仙》改变了我的人生观。最初是在岩浆之旁，六尾灵狐质问张小凡：“在你的眼中，所谓的世间，便是由你们人族当家作主的吧?天生万物，便是为了你们人族任意索取，只要有任何反抗，便是为祸世间、害人不浅，便是万恶不赦、罪该万死了，对吧?”他让张小凡明白了人类的卑劣：对他们有利的即为好，触犯他们利益的都该遭到惩罚——完全取决于人类的'私心。我忽然想起来小时候曾问过妈妈“为什么蜻蜓是益虫，蚂蚱是害虫”。妈妈却无言以对。时至今日，我才看清这世界的本质。一句老话说得好：“没有永远的朋友，只有永远的利益。”蜻蜓贵为人类的朋友，不过是出于人类的利益考虑的。所谓的“敌人”就赶尽杀绝。真可笑。当然，深思的不止一处。鬼王曾告诉张小凡“若论方今天下，世间法宝，真正**最多，煞气最重的，只怕再无过于你们奉为神明一般的诛仙古剑了!”，张小凡却回答“邪魔之物被我用来斩妖除魔，便是正道，我便问心无愧”。一直以来，“克隆人”、“核武器”等明显“双刃”的科技手段都在伦理学家的唇枪舌剑下苟且偷生。人们总喜欢“因噎废食”却不能物尽其用。到头来只是作茧自缚罢了。真可悲。
还有一日，饱尝人世沧桑的张小凡询问算命师周一仙“人生忙忙碌碌都是为何”，周一仙笑赞他光凭这个问题便可凌驾世人之上了。当张小凡问他有没有看不穿的东西，周一仙只是说“我看不穿的是这个轮回”。我有时候会仰望星空，想到那微不可见的光点竟是百万光年外的恒星，就不禁感慨万千。李志伟曾猜想太阳系只是外部宇宙的高级生命创下的程序;刘慈欣曾幻想霍金询问高级生命“宇宙的目的”而驳得对方无言以对;而我却在想，在午夜最后三分钟诞生的人类，连宇宙的第一天历史尚且弄不明白，又何谈探索更深奥的秘密呢?连地球都只算是一粒尘埃。我们连蝼蚁都比不上。浩瀚宇宙，漫漫人生，我们又何其渺小呢?真可怜。
读了《诛仙》之后，我总觉得自己拥有了一双在宇宙中遥望的眼睛。我可以看到云层之下的芸芸众生相，也能看透宇宙尽头的星光。可是想要看穿却并不容易啊。
生命，也不过如此。何尝不可以微微一笑呢?
我的一大两个爱书乃《诛仙》也，此书有无尽的魔力，勾人心魄、摄人心魂，让人欲罢不能。
这本书讲述了一个漫长而曲折的故事。
小说的主人公张晓帆无意中卷入了佛教派别、道教和鬼神之间的纷争。他带着佛教教义进入道家，后来被真正的大师发现，带领张小凡经历了一场回归青云的斗争，并用剑击退了摩洛教的第三次进攻。最后到了草庙村。
每当我看这本书，我将是一个神奇的生生拉起，开车送我去一遍又一遍地读这本书。看来他是男主张小凡，走进了书所以要经历一些起起伏伏，虽然我已经看了很多次，但是写“诛仙”无尽的魔力还是可以驱使我的眼泪。
“天地父母不仁，以万物为刍狗；日月都是无情，转千世屠枭雄。”一句中国道家教育名言，毫无关系掩盖地流露出自己一人一个悲伤的情怀，就算乞天拜地、求日诵月，可天地没有仁慈过吗！？日月留情过吗！？
“谁愿意孤独的生活，谁愿意独处了好几天，如果不爱难自禁深处，为什么会柔肠防寒防冻？”如果仍然没有在十年说情进步，为什么不亲热自拔？
“什么才是正道，什么社会正义？你们自己从来不是都是没有骗我，我一生都在苦苦作为支撑，纵然受死也为他保守商业秘密，可是我算什么？我算什么啊！”小凡之师普智授大梵般若，并将小凡投入其中青云（小凡的村子——草庙村的人全被屠杀），小凡一直想复仇。不料，杀手是、是普智神僧！
杀了你有什么用？ 如果你杀了她你就救不了她。 如果**有用，我就会杀了全世界。” 既然碧瑶替小凡挡住了通天峰上的惊险打击，小凡就变了。 如果杀死世界的人能拯救碧瑶，这个世界上会有多少人生活？
只有人会变啊……
我要杀了你们！满足上帝杀死上帝，满足不朽杀死不朽，世界一个奇怪的剑也。《神仙之死》 ，勾人魂，九魂，天下奇书也！
——《诛仙》读后感3篇
记得那些年，自己懵懵懂懂，没有愤世嫉俗，没有一意孤行，没有放纵不羁，没有黯然神伤，没有身为一个个体所具有的特质，*静地生活，单纯地学*。
然后，我邂逅了一本名为《诛仙》的小说，诞生于充斥着天马行空般的劣质想象，朝生夕灭的故事人物的网络小说界。作者与作品完全不能联系，然而，却成永恒。
草庙村，芳草萋萋；大竹峰，万竹涛涌；通天峰，孤临天下；死灵渊，静默无言；望月井，一步相错；东海畔，雨中红颜；天帝库，风雨相依；石洞前，缘定三生；小竹峰，剑舞孤影；残垣中，生死相伴；幻月道，昨日重现；诛仙剑，一任沧桑；青云山，终锁尘缘。
一人一棍，面对的是整个世界。
九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲，三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔。
明天，别管明天好吗？
这一生，千山万水，一人跋涉，暮雪千山，只影独行。
这一生，千山万水，暮雪千山，不是，一个人。。。
那个叫作张小凡的少年，那个只不过是想单纯生活的少年。
天地不仁，以万物为刍狗！
命运的手，推他向前，爱恨纠结，难分难解，走过万千沧桑，终悟天道。
只是这个过程是那么的无情，一颗千锤百炼的心的历练过程，是父母的死，是暗恋师姐的苦涩，是背负秘密的恐惧，是挚爱之人的离去，是相爱的对立，是十年的苦苦追寻，希望失望最后绝望。
在光阴中伤痕累累，却还有一颗温热的泪，驱散一切的痛楚，终于，还是要执掌诛仙，拯救这个带给你无限伤害的世界。
最后，归于*淡，草庙村，两相见。历尽轮回，过往凡尘归于*寂，天地悠悠，还是得走下去。
看完《诛仙》后，最大的感动莫过于情感的触动。
当陆雪琪一身白色，配着那冷漠的脸孔，双手挥舞着剑决，蓝色的辟邪剑在身边游荡。每日每夜想着张小凡，见到却是鬼厉的冷漠。自从那句：“下次见面，用剑吧！”她的心动了一下，就像辟邪见到摄魂一样，有许多仇恨，但眼里表现的却是亲切。
也许这就是“七脉会舞”后注定的路；也许是从第一眼震动开始的缘，从此每个人的生命中多了一个他（她）。
从死灵渊小凡的执着，到青云山上雪琪的奋不顾身，再到十万山上短暂一夜。
这一切的一切，都不长，只是用了心，可能小凡从未变成过鬼厉，对田灵儿，对碧瑶只是一生的追求，都不真实，前者只喜欢齐昊，后者只有一具尸体。
每次那熟悉的冰冷的杀气充满脑海，小凡都会尽力阻止，因为他不是魔，不象焚香谷的上官策以及徒弟门每次每一张脸，每一句话都会有刺。
小凡是不幸的，年幼便只剩自己唯一的兄弟；小凡是无奈的，杀死全村人的却是教自己无上佛法的谱智；同样，他也是宽容的，用自己的行动打动了田不易，从此他在也不是那个不成器的老七。
在很多年前，大竹峰上，宋师兄的仁慈，杜师兄的认输，田灵儿甜美的笑声，还有还有很多，都引在小凡脑海里，成为美好的回忆。
天地不仁，以万物为刍狗！很霸气的一句话，小凡靠着它，从容走过许多。再碧瑶神形俱灭后，他感到了空虚，人生在无可走的路。青云，对，青云，为天下而战。
当他手持诛仙剑时，再无失魂落魄的鬼厉，再无眼底无光的张小凡。他让雪琪看到了希望，让小白没有失望，让所有人惊讶。
那一句“你去死吧”是对鬼王的宣判，是记在心里十余年仇恨的发泄，是他内心的真言。
草庙村，一个开始的地方，最后回到这里。陆雪琪与张小凡最后定格的微笑，是全书对我，对萧鼎，对读者的忠诚。
萧鼎很厉害，他让我看到凄惨不会无边，优美不会泛滥，介与两者之间的美，只有用灵魂漫漫体会。
只剩下唯一希望《诛仙》电影能更好！！
我的一大爱书乃《诛仙》也，此书有无尽的魔力，勾人心魄、摄人心魂，让人欲罢不能。
此书述说了一个悠远，甚为曲折的故事。
主角张小凡无意中卷入一场佛、道、魔三大门派之争，身怀佛教大法投入道家门下，后被掌门真人发现，导致张小凡投入魔教经历一番挣扎，回归青云，并用诛仙古剑击退了魔教的第三次大举进攻。最后隐居在了草庙村。
每当我看此书时，我便被一股魔力生生拉住了，并驱使我再三阅读这本著作。似乎自己便是男主张小凡，走进书中去经历如此一番波折，虽然我已看过多遍，但是《诛仙》无穷无尽的魔力还是能驱使我落泪。
“天地不仁，以万物为刍狗;日月无情，转千世屠枭雄。”一句道家名言，毫无掩盖地流露出一人悲伤的情怀，就算乞天拜地、求日诵月，可天地仁慈过吗!?日月留情过吗!?
“谁愿意孤苦一生，谁愿意孤单数日，若不是情到深处难自禁，又怎会柔肠百转冷无霜?”若不是求情数十年仍无进展，又怎会深情到无法自拔?
“什么正道，什么正义?你们从来都是骗我，我一生苦苦支撑，纵然受死也为他保守秘密，可是我算什么?我算什么啊!”小凡之师普智授大梵般若，并将小凡投入青云(小凡的村子——草庙村的人全被屠杀)，小凡一直想复仇。不料，杀手是、是普智神僧!
“我杀你有什么用?杀了你也救不回她。要是**有用，这天下的人，我早就去杀了。”自从碧瑶为小凡挡下了通天峰上那惊心动魄的一击，小凡就变了。若是杀了天下的人能救回碧瑶，这天下，有几人会活着?
只有人会变啊……
诛仙!遇神诛神，遇仙诛仙，天下一奇剑也。《诛仙》，勾人心魄，摄人九魄，天下一奇书也!
——诛仙读后感(精选10篇)
短短几日，又再次刷了一遍《诛仙》，再一次被小凡一生痛苦的经历所牵引。一部修真小说，小凡也是修真之人，目的本是修*长生之术，但最后确发现，如果放弃了心中那份牵挂，放弃了爱，那修得长生竟也毫无意义。返回到那个终极问题，人活着到底是为了什么？
是为了修真练道提升能力？是为了捍卫所谓正道？是为了一统江山？抑或是为了永远活着？
然而碧瑶的为爱赴死，虽魂飞魄散九死不悔，也在小凡心中留下那深深印记长久不褪；
苏茹为情自尽，弃数百年道行，陪田不易共赴黄泉义无反顾，可见修行亦非她活着的目的；
陆雪琪追小凡而去，亦可不顾生死，不念道行，甚至不顾师傅和青云条条门规，只有和小凡在一起，生或死又有什么所谓；
青云掌门道玄，捍卫正道，两次启用诛仙剑，重创魔教阻妖兽，修来无上功德，本该传位弟子准备赴死确执念深重坠入鬼道，晚节不保，是正是邪谁又说得清楚；
一代鬼王，持伏龙鼎炼四灵血阵，弃妻女不顾，费尽心机毅然想一统江山，末了终败于张小凡的诛仙剑下，垂死之际终于还是念起了碧瑶的名字，早知今日又何必当初，正如小白的那句总是有一下傻人想做些傻事；
十万大山，不灭妖兽，本是玲珑招出的不灭存在，已得永生，但确一心只想和玲珑在一起，为此化为人，在镇魔古洞中，伴随八荒火龙终追随玲珑而去，可见长生对于已得长生之人亦非所愿；人终究不能为了活着而活着。
作为读者的我们，可以有幸纵观小凡一生，体验他这悲苦崎岖，他本无所求开心快乐在那草庙村，然一段奇遇开始，遵守着一个个承诺，苦苦坚持，真正经历了千难万劫，挫折失败，一次次在生死边缘挣扎，一次次在正魔梦幻中徘徊，终于一颗心百炼成钢，看开之后向一仙发问，人活着终究是为了什么，碧瑶别了之后，在雪琪的陪伴和小白的痛骂之下，在天下苍生（或者说是青云周边村民）危难之际，心中的执念才终究放下，这才成了诛仙之力的真正主人。何其不易，何其风采，最终我们想要的确只是在草庙村有一木屋，身边有一猴陪伴即足矣，连有一佳人相伴也或许是偶尔的奢侈。我们的生活本就*凡，而*凡的生活中若能找到相爱的人相伴的人一起快乐生活那便是神仙矣。
你的泪水苍白了谁的言语？那风中孤单的身影有多少无助与伤悲？那单纯的记忆在一夜间被谁埋藏于心底？
破败不堪的庙宇一颗破碎的心，从那一夜起命中注定谁将为你挡一世风雨！看着你身躺寒冰玉床紧闭的双眸，那一刻谁的心在轻轻的颤抖，轻抚你没有一丝温度的手，静静的希望你能感受的到有人一直在为你守候，只是时光已不能倒流！
狐伎山的旁晚没有一丝温度，虽然夕阳对尘世还是那么的留恋却依然阻止不了夜幕来临的脚步！这夜，没有月的狐伎山给人的感觉不仅仅是恐怖，更多的是荒寂，是伤悲。这时一个苍凉的身影一点点地走向山巅，在夜的黑暗下看不见的是容貌，能感觉到的却是无尽的凉意，虽然这个季节不是很冷！
十年，当男儿的泪水流尽的时候，当一颗曾经柔软的心一点点麻木一点点死去的时候，谁还记得曾经有个*凡的少年想过着*凡的生活？谁还记得曾经有个痴情的少年只为当初那致命的一剑而付出的伤痛？其实有人记得，有很多人记得，但是记忆最深刻的却只有一个。当爱与恨不能两全的时候，逃避也许才是最好的选择，也正是因为逃避三个人的幸福就毁在这一生，不…六个人的幸福！
多年后，回想起那一夜，那一剑，那一个*凡的愿望，终究还是没有改变一切。天道不仁，当以万物为诌狗！
那一夜，那一剑，毁去的不仅仅是六个人的幸福，还有千千万万人的幸福！
看完了十三卷《诛仙》，有三处令我泣下沾巾，无法自已：一次是为碧瑶的舍身奉献，却有两次是为了陆雪琪！曾记得，明月夜，小竹峰，有人直把眉峰攒了千度。梦里的万般思量，今宵的百次回顾。
天琊出鞘，在无边泪竹里的轻舞啊，争得寂寞几翦？坠入凡尘的仙子，为谁饮泣风露？苗疆的天水寨上，一度并肩而行。她的脸上焕发出前所未有的神采，对鬼厉吐露情怀，然后拔剑独舞——表白，只是为了，斩断情丝！痴绝，狂绝……曾经靠*的两颗心，到如今经过多少伤怀叹息，却隔了一道深痕。她亲手用剑刻下了这深痕，刻在世上，更刻在心上，一口殷红洒落的鲜血，便是明证。
记得那天青云山，她把他推到一旁，面对巨大的诛仙剑芒，"九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲"，幽幽的铃铛声音，轻轻吟唱的咒语，她还是淡淡笑着，心意却如此果决，"三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔"，一个苗条而凄婉的身影，从半空中缓缓落下，永远闭上双眼。刹那芳华，已是永恒。
本书讲述的是在经历全村尽灭的惨案后，主人公张小凡以遗孤身份和伙伴林惊羽一同拜入青云门，林惊羽归入龙首峰苍松座下，小凡则归入大竹峰田不易座下，小凡身怀至凶之物“噬血珠”，日夜受其反噬心智。在大竹峰的日子，小凡喜欢做饭，偶然获得了血炼之物“摄魂棒”，也默默喜欢着可爱活泼的田灵儿，那些日子简单而快乐。与齐昊，曾书书，陆雪琪等善良热血的少年们一道，帮助良善斩妖除恶。
一次次的坎坷磨难中张小凡逐渐成长，而与碧瑶的感情，也在患难与共中日渐深厚。然而，碧瑶的父亲鬼王为并颠覆青云，设下连环阴谋。在鬼王进犯青云时张小凡悍然迎敌，受诛仙剑反噬的掌门道玄真人误认张小凡为叛徒，以诛仙剑斩之，就在命悬一刻之即，碧瑶念出痴情咒，牺牲三魂七魄替张小凡挡下诛仙一剑，幸因一魂被合欢铃扣下，得以肉身不灭，小凡带着沉睡的碧瑶回到鬼王宗担任副宗主，江湖人称血公子。鬼王死心不息，利用修罗之力卷土重来，最终，张小凡以强大的勇气和信念，挫败鬼王，消弭了正反两派纠葛千年的过节，完成了少年时与碧瑶、林惊羽一众同伴们的约定。在少年们的共同努力之下，终换得山河锦绣如画沃土千里绵延。
我很佩服张小凡的与命运抗争，他是世间最明媚的微笑，游走正邪之间，仍然不忘初心。重情守诺，性格内向，倔强坚忍。
碧瑶，魔教鬼王宗宗主鬼王之女，颜瞬如花，容貌惊人，一身绿衣，活泼灵动，痴情无限，为爱可以付出自己的生命，最后在诛仙剑下为救张小凡念出那段痴情咒：三生七世，永坠阎罗，只为情故，虽死不悔。
其实我觉得碧瑶很可怜呢，付出了一切，不能和张小凡在一起。
什么正魔殊途，为了爱可以跨越这些才是最伟大的。爱本就没有分正魔，只要两个人真心相爱，就可以在一起，不是吗？
但是我把这些都想得太简单了，碧瑶和小凡到最后不也是没有在一起吗？
张小凡应该会想：我不要什么长生，不管什么正道邪道，我只要碧瑶醒过来，*凡的过完一生。是啊，一个多么*凡欲望，可苍天就是不给他们在一起的机会。正魔殊途又何妨，只要心中有爱，不也是可以和心爱之人在一起吗？
天地不仁，以万物为刍狗。
我看过许多小说，但让我最难忘的小说是《诛仙》。
《诛仙》是科幻小说、奇幻小说，围着“天地不仁，以万物为刍狗！”来写的。
《诛仙》，里所说的是一个少年的故事，诛仙里分为道、佛、魔，三个圣教。道在《诛仙》所说的是：“青云门、焚香谷。”佛在《诛仙》里代表的是：“天音寺。”魔教呢，就有五大派教，在书里出现的有三大派系，分别是：“鬼王宗、合欢派、万毒门。”
书中的主人公也经历了许许多多的困难和挫折。《诛仙》里有许多兵器，如：“噬魂魔棒、天琊、伤心花……”
《诛仙》写的是：“友情、亲情、正和邪的搏斗……”
《诛仙》这本书给了我一个深刻的道理，无论有多大困难、挫折，一定能“斗”过去的。
在神州浩土上，你诞生了，你出生于青云门下的一个小村庄，因为村庄惨遭屠杀，所以你和林惊羽进入了青云门。
你虽然天生愚笨，但你勤能补拙，你虽然资质不高，但你毫不气馁，你虽然法力不强，但你有勇有谋，是一个真正的男子汉。一个在困难面前毫不退缩、毫不低头的真正英雄。
你，张小凡，你是一个幸福的人，你的六位师兄把你当成家人，兄弟，无时无刻给你温暖，给你鼓励，让你一颗纯真又美好的心充满了爱。
在一次七脉会武中，你和你的“烧火棍”一路“过五关斩六将”，因此被苍松道人怀疑是青云内奸。你的命运坎坷，既悲惨而又凄凉。
你拥有黑心老人的“噬血珠”，也有“摄魂”，这两样东西是魔教戾气很重的法宝，它不断吞食着你的内心与理智，因此，你坠入了魔教。
你进入了鬼王宗，成了副宗主鬼厉，法力突飞猛进，你的性格天翻地覆，被人称为“血公子” 。你深爱碧瑶，可她却离你很远，远得无法触摸。远在天边，*在眼前，我知道你在想什么，我了解你的内心。你为了碧瑶，不顾自己，用尽自己全部的力气，心思来救她。我为你骄傲，自豪。我喜欢这样的你，散发着男人魅力的你。
最后，你背叛了鬼王宗，用诛仙仙剑杀死了鬼王，自己不顾一切牺牲了。
你是一个英雄 ，为了别人，你舍己为人，我喜欢你这个角色，我希望你能成为一个令人永生难忘的角色，令人羡慕的角色，一个浩气长存的角色！
这本小说，我已不知阅读了多少遍，每次静下心来回顾，都有一种莫名的气体涌上心头。
《诛仙》的每一个人物给我的感觉好象一篇神话，随着主角的经历而感动，希望主角终有一天会得到自己想要的结局。
我开始喜欢《诛仙》，只是因为张小凡的存在。这个孤独的少年悲惨而凄苦的命运仿佛一个巨大的枷锁，把读者牢牢禁锢不能呼吸。他的生命真正开始是何等的无奈与心酸，他悲壮的执著又是何等灰暗和惨烈。当"天地不仁，以万物为刍狗"的愤慨从胸中喷薄而出，究竟是多少世的爱恨胶着才铸成今生这一刻的空洞凝望？一个*凡的少年，被人无意还是有意地当做一个工具来做实验，而自己还是茫然不知。当*于自我摧残的坚守突然变成毫无意义，心中的阴霾便迅速放大成整个人生！他还太小的年龄已经充斥了哀伤与心死，仿佛一个悲剧的出现却苦苦挣扎想背离结局。其实，那一瞬间疯狂的痛楚又有谁能真正知晓，又有谁能真正说清？所以我们喜欢张小凡，带着同情与钦佩的感觉喜欢他。他惯有的沉默，惯有的叹息，甚至惯有的愤怒之火突然熄灭。张小凡本身就是一个绝望的存在。这份绝望如此刻骨铭心，以至于每当希望即将出现时，一份更深刻的绝望就将希望彻底粉碎，无论是在七脉会武上面对陆雪琪，还是在万物肃杀之时面对夔牛，还是最终面对诛仙剑阵，那一声痛彻肺腑的嘶吼。他的生命从一开始就是错误，于是无可阻止地一错到底。倘若谁能，甚至真的把他的命运改变，他也就不再是张小凡，这世上也就再没有张小凡。所剩下的，只是一个空洞的名字或数中苍白的爱情，而不再是那份穿透灵魂的感动了。
碧瑶也好，雪琪也好，我们见过了太多美丽的女子。却从来没有从任何一本书中见到，一个被绝望吞噬的少年，苦苦为了不可知的未来挣扎着、彷徨着、背叛着，沉沦。
他的绝望究竟从何而来？
我们不知道，似乎也不必弄清楚。
只知道，一个张小凡，便仿佛一声亘古的叹息，横贯千年！
黑暗是可怕的。在无边的黑暗中行走，似乎永无方向，似乎永无尽头，这是一种无法排解的恐惧。初中时候，巴金先生的《爱尔克的灯光》曾经鼓舞了我的心志，过了很久，也不能淡忘。但是，当我现在开始在现实中反思或者迷惘的时候，竟然惊觉那个时代的精神支柱，已经成为了过去时。漫漫人生路，到如今这样的作品竟渐渐的远去，以至于开始遗忘。
很多年了，我再也不是那个怕黑的无知少年了；很多年了，我懂得了很多事，我目睹了一幕一幕人生的悲喜剧；很多年了，或者经历或者旁观，我一次又一次在自已和别人的欢笑与眼泪里将*凡的人生度过；很多年了，我终于知道，心灵在黑暗里迷路远比失掉生命本身还可怕；很多年了，我终于知道，一盏灯，对于奔走在漫漫人生路上的人，是多么的重要。
到如今，在黑夜中，那容易迷失自我的网络世界里，我却找寻到了一盏灯，一盏叫做《诛仙》的"爱尔克的灯光"。它指引我找到情谊，找到活着的意思，找到生命前行的方向。它让我感到激动，因为共鸣，我看见那执灯者的光辉还在延续，在网络上延续，在新一代人的身上延续。
《诛仙》，在那悲伤的情节里，我们那颗找寻幸福和希望的心没有死掉，我们还可以看到爱尔克般的灯光在主角张小凡的心灵深处闪耀。无论是生是死，爱尔克的灯光一直没有熄灭掉。无论在虚幻的世界，还是在人生的大海里，它的光茫，一直是远航迷路的人归航的方向。罗曼罗兰说过："真正的英雄主义只有一种，就是看清这个世界的本来面目，并且去热爱它。"张小凡和我们都会成为这样一种人，我希望。
书也看了不少了，唯有《诛仙》令我长久思考，唯有张小凡的成长让我思量不已。思考后的结论可写出长篇论文，可我没有那以文为刀的能力。《诛仙》的艺术价值远远超出其故事本身的魅力，所蕴含的真理和道德的力量，是绝妙艺术和崇高思想的完美结合，是***的有机统一。小说是虚构的，似乎与我们所处的这个时代没有关联，但是尽人皆知的是：文字文本的魅力是精神性的。《诛仙》除了审美价值外，思想，理想，伦理，道德都通过了艺术的手段对青少年一代产生到通常教育方法所难达到的功效，真正纯洁美化人的灵魂…也不知道多少青年如我一般，暗自在心里重新思量自我的人生观，世界观。兴许多少年后回忆，这还是我的一个美好的人生转折点。
有人说，小说舞台上的悲剧多一点，生活舞台上的悲剧就能少一点，我深以为然。作品对提高我们整个道德情操，思想修养，以及精神境界都会起到积极作用。作者萧鼎，曾在他以桀骜闻名的《暗黑之路》中写到："但凡有绝世才华的人，都是骄傲而有野心的。"在这骄傲的背后又是有着怎样的抱负呢？让我们听听作者借文章说出他对人的理想和希望，就会更明白这小说作为"灯光"的意义了：
"天必降大任于我，我且独自前行！"
"人生路短，岁月沧桑，我不立下宏图大志，怎对得起青春年少？"
"就算身体魂魄一起化为灰烬，也要点亮这一点光亮，哪怕为此将世间所有，与他一同埋葬。"
"夜深人静时有出世之心，但天一光亮，便觉得万丈红尘，竟是这般可爱，如此繁华，怎可舍却？"
不管《诛仙》给我们带来的是无尽的振奋或者是无尽的痛苦——我们为那些书中人物的人生担忧，就好像我们为自己的人生担忧一样，理想世界的美好和为之奋斗的精神，却始终像一道"爱尔克"的心灵之光芒，闪耀着指引我们卑微而迷惘的心。让我们在迷途的黑暗中，在人生之路上兢兢业业，在路上循序渐进，在路上努力奋斗！
有时候，我不知道人生的路有多漫长。然而阖上书页，有一种叫回忆或者更确切的说是怀旧的字眼弥漫于心，的确我已经开始怀念了，于是我将继续努力下去，为作一盏"爱尔克的灯光"，继续活下去。通过努力，去表达出我的人生价值观和信仰，这是我们这一代人的责任和义务。
我知道，我们每一个人都可以成为那执灯的人！
小说《诛仙》里面最让我难忘的场景，都是关于碧瑶和小凡的，或许正是碧瑶的死让我更关注这个丁香般的女子，而忽视了雪琪吧。私地下一直希望结局能够改写，看了网上那么多个版本的结局后，却释怀了，也许只有原来的才是让我们牵挂的。
‘满月之井’，就是在满月时分，人若望下，便会看见自己最心爱的人或事物。当时小凡望了以后，我也很想像三尾妖狐那样追问小凡从这井里看到了什么？当碧瑶追问小凡的时候，他害羞的的说下次见面的时候告诉她，谁知道这就是她们最后一次说话了，我想如果小凡知道这样的结局，当时的他会不会义无反顾的告诉碧瑶他在满月之井里面所见呢，可是没有如果，所以我们谁也不知道。当碧瑶站在狂烈风中，微微泛红的眼睛望着张小凡，张开双臂，向着满天剑雨，向着夺尽天地之威的巨剑迎上去的时候。吟唱着：九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲。三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔……我泪流满面。为小凡，更为碧瑶那凄婉的身影。当小凡在昏迷的碧瑶面前吐露心声?你为什么这么傻……我还没有对你说，我在那口古井之中，看到的人是你啊！……?我无法抑制的难过，为了这句没有说出口的话。
比较温暖的场景是在青云山，竹林深处，碧瑶来看小凡，小凡问碧瑶这么危险你怎么过来了，碧瑶说，我不管，我只想看看你。这样的碧瑶让我很欢喜，有点小女人的固执，却很可爱。当时的小凡也是惹人爱的，看见黑节竹，便叫碧瑶坐，又不放心，用袖子在黑节竹上用力擦了擦，擦出一片干净的地方，然后起身低着头道：?你现在坐吧。?世上男子都爱说情话，可我觉得这句是我听过的最动听的一句了。
碧瑶说?从小到大，不知道有多少人讨好我，送了多少奇珍异宝，可是……?，?就算全天下的珍宝都放在我的眼前，也比不上你为我擦拭竹子的这只袖子。?那一刻，全世界的声音，忽然都消失了。只有这美丽女子温柔的眼波，簇拥着他。这样的感情真单纯，让我羡慕不已。所以后面碧瑶的死我以为那是很自然的事，如果换成雪琪，她或者没有这样的奋不顾身吧。毕竟雪琪的爱是隐忍的，而碧瑶的是毫不保留的。
多少年后，你回首往事，还记得当年，曾有人对你，低声诉说心语吗？那因为年轻带着天真有些狂热的话语，你可曾还记得吗？就像深深镂刻在心间、不死不弃的誓言！你有没有张开双臂，将那心爱的人，拥抱在怀里？
我以为现实中都会拥有这样的爱，却不知道是奢望，现在也只能在小说里面才能遇见吧，也只能在小说里面缅怀。爱幻想的孩子总是喜欢沉溺在故事里，因为那里才有我们的信仰，才能遇见我们的追求，尽管穷其一生，我想我们所期待也只不过是碧瑶口中那能为她擦拭竹子的那只袖子吧。
好久没写日志了，呵呵。《诛仙》个人认为是一部非常经典的小说，它有着迭荡起伏的故事情节，优美的语句，轻松的笔调…但最难能可贵的是融合了精妙的爱情描写。不同于一般的小说以爱情描写为辅，《诛仙》的爱情描写细致入微，特别是对主人公张小凡、碧瑶、陆雪琪的心理、表情描写更是诩诩如生，全文以爱情、正邪的纠缠为剧情发展线索，以玄奇武侠氛围为背景，让千万读者在观看一部经典仙侠的同时，体味爱情的苦涩、甜蜜，多少读者为之感动！多少读者为之黯然落泪，其实说它是一部经典纯结的爱情小说也不为过。有的人说结局不够完美，但萧鼎的结尾却充满了无限可能，正所谓一千个读者心中有一千个哈姆雷特，怎样的结局全靠读者自己去想象，这也不失为一种残缺之美。
在神州浩土上，你诞生了，你出生于青云门下的一个小村庄，因为村庄惨遭屠杀，所以你和林惊羽进入了青云门。
你虽然天生愚笨，但你勤能补拙，你虽然资质不高，但你毫不气馁，你虽然法力不强，但你有勇有谋，是一个真正的男子汉。一个在困难面前毫不退缩、毫不低头的真正英雄。
你，张小凡，你是一个幸福的人，你的六位师兄把你当成家人，兄弟，无时无刻给你温暖，给你鼓励，让你一颗纯真又美好的心充满了爱。
在一次七脉会武中，你和你的“烧火棍”一路“过五关斩六将”，因此被苍松道人怀疑是青云内奸。你的命运坎坷，既悲惨而又凄凉。
你拥有黑心老人的“噬血珠”，也有“摄魂”，这两样东西是魔教戾气很重的'法宝，它不断吞食着你的内心与理智，因此，你坠入了魔教。
你进入了鬼王宗，成了副宗主鬼厉，法力突飞猛进，你的性格天翻地覆，被人称为“血公子” 。你深爱碧瑶，可她却离你很远，远得无法触摸。远在天边，*在眼前，我知道你在想什么，我了解你的内心。你为了碧瑶，不顾自己，用尽自己全部的力气，心思来救她。我为你骄傲，自豪。我喜欢这样的你，散发着男人魅力的你。
最后，你背叛了鬼王宗，用诛仙仙剑杀死了鬼王，自己不顾一切牺牲了。
你是一个英雄 ，为了别人，你舍己为人，我喜欢你这个角色，我希望你能成为一个令人永生难忘的角色，令人羡慕的角色，一个浩气长存的角色!
这本小说，我已不知阅读了多少遍，每次静下心来回顾，都有一种莫名的气体涌上心头。
——仙逆读后感3篇
“我颠覆了整个天地，只为了摆正你的倒影。我逆转了整个苍穹，只为了那天，遮不住你要睁开的双眼。”快三年了每一本小说的完结，到了最后总会有些别样的感觉，仙逆也不例外。
对未来迷茫，对生活迷茫，总是看着天空发呆，有很多的想，有很多的理想，可是最终看着时间的流走，只剩下了无奈。
我不想放弃，我要坚持，过去的日子，这是我告诉自己的。
仙逆的主题是逆，在我看来，也是一种挣扎中的逆，一步一步，去追寻下去。这里面的艰辛，迷茫，很多很多。
在过去的日子里我还记得谩骂，还记得斥责，还记得一声声恶毒，还记得很多……，但同样的，我还记得那些人的安慰，你们的一句句暖心的话语……过去的时间里有很多人，有很多的记忆……
生死、因果、轮回、真我。作者说：“人的一生不到百年，唯有思想可以畅游不断，思想，是人的标志，我始终这么理解。”我又何尝不是呢，主人公的一生给我了很多的思考，艺术来源生活，主人公的一生何不看成是我们一生的的浓缩或是升华呢，总之这部书不只是冷冰冰的文字，总会有些思考，关于我们的思考，人的追求与执着，代表了一种理想的攀升与遥望，如前进的脚步，永生不会停止，会一直走下去。
也许不久就要离开电专了，换个角度说电专在我记忆永远存在，我也将永远在电专，在电专的点点滴滴也将成为永恒。我的亲人，我的兄弟，我的朋友，我的同学和老师将会是我一辈子铭记的。也许最美好的就是记忆，那些人那些事我会记得，摇，很矛盾，不知道以后会怎么样，前面的路多难只要我生命存在我将会认真走下去，再者不是还有记忆吗？
认真走好每一步，最后祝福我生活中的每一个人新年快乐，龙年心想事成，事事顺利，在这里给大家问好了！
《仙逆》这本书是在高二的时候才开始看的。它陪着我走过了很多，走过了高考，走过了20xx。好了，其他废话不多说，直接进入主题吧。《仙逆》这本书的主题其实就是一个字——逆。顺为凡，逆为仙。
小说主角王林原来只是一个山村的资质普通的少年，只是因为一颗珠子，只是因为他的性格，只是因他的一个信念——要救活李慕婉的信念支持着他走到了最后。这部小说一鸣惊人，一直到最后的结尾的时候也是充斥着一个个谜团，直到我们把最后一个字读完，还是有点云里雾里的感觉，但是，我不得不佩服小说的作者—耳根，他巧妙的安排，缜密的铺垫，套用一句书评——耳大不愧是耳大，我们都被他玩弄鼓掌之间。是的，我也认为那些个写网络小说的作者其实还是很多都有真本事的，并不是只有天马行空的想象，他们那些个被称之为“大神”的人，都会在开始写作前收集大量的资料，因为他们会对读者负责，所以才能赢得支持。顺便说一下，我从来不认为看小说是什么大错，迷上小说也没有什么，只要你有足够的自控力，迷上了也能自己控制一个度。
当我在看这本书的时候，看到它的开头和《凡人修仙传》几乎一模一样。也是有点没兴趣，但是当我硬着头皮往下看的时候，才发现已经不知不觉被它所吸引了，特别是在看到李慕婉化神的时候大限已到，王林的不甘，他的那一句：”天要杀你，我也要把你给抢回来“。就让我彻底的不会放弃了。这本书里面说的虽然是修仙，但是其实也有情感，让我领悟到的就是人必须要会反抗，逆天而行，有太多人其实在不知不觉间已经顺应天命，已经向自然臣服，向命运低头。这本书在完结的时候，内心难免有点惆怅，毕竟每天去看看已经成为了一种*惯，突然完结让我还是有点不适应，但是我也很期待耳大的下一本书！
仙逆总算读完了，仙逆陪伴我走过了几个月时间。其中有主人公的执着，痴情，不屈，逆意。为了挚爱敢于与天对抗，与一切阻碍对抗。王林命运的坎坷，李慕婉的情痴，王林那一幕仰天嘶吼：“如果天要你死，我也要把你抢回来！”
王林两千多年的修道只为复活心爱的妻子。王林重恩，在仙罡大陆实力还微薄的时候，能利用一切能利用的，只为提高修为，到古国找玄罗师尊，复活李慕婉，守护古之一族的血脉。在得知李慕婉的`命魂被古皇融在一个女子，并册封为皇后的事情后，他狂了，只为夺回李慕婉的命魂，即使杀戮滔天也在所不辞。对李慕婉那一句我带你去**，这是怎样的一种温柔才能说出。
最后感触最深的就是，其中一段，这世界是否真实，是我是真实还是世界真实。我是在某人的梦中经历着虚幻的轮回，还是这世界本来就是我的一场梦，只是我还没醒来，当我醒来则一切都是空。想不明白，很玄........
——书本读后感优选【10】篇
在中国，狼一直都不是正面形象的代表的，一翻词典首先映入眼帘的便是“狼心狗肺”、“狼狈为奸”等贬义性词语，因为“狼”比“狠”多了“一点”就是狼了，可见狼有多么凶残。
在培养黑仔时，紫岚处处保护着黑仔，什么好东西都让给他，使黑仔变得非常自傲，从不把别人放在眼里。在一次玩耍中，因为没有母狼在身边，黑仔被一只饥饿的金雕给盯上了，年幼而又自大傲慢的他并不知道来自天空的威胁，当紫岚赶到时，一切都晚了。于是，她又转向开始培养蓝魂儿，紫岚甚至因为这个放弃了重新配偶的机会。之前一切进行的非常顺利，她对蓝魂儿进行了“精英式”的训练，但这让蓝魂儿缺少了团队意识，让他在捕食中鲁莽地冲上去，结果被猎人的弹簧夹夹住了，紫岚只好咬断他的喉管，将他埋在雪地里。紫岚顾不得失子的痛心，马上开始培养双毛，可是双毛的奴性已经超过了狼性，要让他当狼王的可能性不大，这点紫岚心知肚明，可她还是坚持不懈地努力着。
最后，结局并没有告诉我们，狼孙们到底有没有当上狼王，可是我们知道，紫岚已经尽了全力，面对失子的痛苦，面对一次次希望的落空，她都没有放弃过，一直都在努力。 你瞧，紫岚为了养活孩子，忍痛将自己死去的孩子吃掉来喂饱其它狼崽；为了让双毛恢复狼性，她抵上了自己一条腿；为了让自己的后代成为狼王，也为了
在暑假里，我读了一本书，这本书给我留下了非常深刻的印象，这本书的名字就叫做《书本里的蚂蚁》。
这篇主要讲了：一只黑黑的小蚂蚁趴在花芯里睡觉，路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书本里，小蚂蚁当然也进了书本里，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书本里跑来跑去，第一天小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页…… “它们”每天编出一个个精彩有趣的小故事。有一天，小姑娘翻开这本陈旧的书来看，啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。第二天，小姑娘又忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事……从此以后，小姑娘再也没有买过新故事书了。
在这本书里，还有一篇既有趣又具有教育意义的童话故事，叫《给乌鸦的罚单》，故事主要讲了：一只乌鸦把鸟粪拉在了一个高高瘦瘦的光头身上，后来警察阿龙给乌鸦开了一张五元钱的罚单，光头听了，以为自己听错了，说：“这真是一个笑话！把罚单开给一只乌鸦？乌鸦会给警察先生五片树叶？五块卵石？还是五条毛毛虫？”，乌鸦接过罚单，说：“这是人类的罚单，我现在虽然没人类的钱，但是我一定会交清罚单的！”说完，乌鸦就飞走了。阿龙的这个举动被很多人当成笑话，因此，他一辈子都没有得到提拔，直到退休。退休后的阿龙经常在树林里散步，回忆着从前的生活，他想起曾经有过成为英雄的梦想，想起自己曾经给一只乌鸦开过一张罚单。其实，在阿龙给乌鸦开罚单后不久，伐木工人在一个树洞里发现了一堆硬币，他仔仔细细地数了数，刚好是五元钱。这个故事告诉我们：犯了错误没有关系，只要能够认识到错误并及时改正，都是值得表扬的！
这本书的作者是著名的儿童文学作家——王一梅奶奶，作者抓住了小孩子的心理，用小动物拟人方式写出了一个个生动、有趣并富有哲学道理的小故事，让我通俗易懂，我非常喜欢这本书！
想象是心灵的工作，有助于创造出幻想。 让我们插上幻想的翅膀，在想象的天空里，沐浴在爱的雨露和阳光中，让无忧的童年播下快乐的种子。
这本书讲了张嘎从一个小孩变成了一个侦察兵，最后成为了一名八路军的故事。
在书中我感受到了张嘎是个机灵、勇敢的小孩。这一点从最后那场激烈的战争中可以显现出来。正当八路军为“怎样把敌人吸引到村庄西边来？”一筹莫展的时候，小嘎子想到一个非常巧妙的方法。在嘎子的诱敌方法得到认可后，勇敢的他主动请缨，把自己伪装成送鸡蛋的百姓深入敌人大本营。他一边观察敌人的动静，一边找准机会把鞭炮拴在黄狗的尾巴上，用烟头点燃鞭炮的同时扔了一块大饼在黄狗的前方。被大饼诱惑的黄狗横冲直撞地冲进敌营，“噼里啪啦”的鞭炮声让它惊吓得四处乱窜，敌人误以为遭到围攻了，乱成了一团。八路军把握了宝贵的.时机开展进攻，消灭了敌军，取得了胜利。小嘎子得到了钱队长的奖励――一把梦寐已久的驳壳枪……
相比小嘎子，生在和*年代的我们感到无比的幸运。虽然这发生在70年前，但我们也不应该忘记那段浴血奋战的历史。我们应该向张嘎学*，勇敢面对困难，用机智来化解难题！
最*，我正在读一本书，题名为《狼王梦》。
大家都知道，狼是冷酷无情的动物，可在狼群中狼也是有感情的，在寒冷的冬天，狼会结伴出去寻食。可这本书的情节，令我感动，你继续看，这本书能感动你吗?
在尕玛尔草原上，有一匹母狼叫紫岚。他的肚子开始叫了起来，自她怀孕以来，它的饭量越来越多，食量大的惊人。一天，它想吃马鹿了，于是，他悄悄地进入了牧场叼走了一只小马鹿，但被看马鹿的大白狗看见了，大白狗跟了上去，紫岚在大白狗的攻击下，紫岚用计杀死了大白狗，并顺利的产下了五个孩子，他的一次次失败，五只小狼相继死去，最后，她把希望寄托在狼孙身上，为保狼孙的'安全，它与金雕同归于尽了。
我不明白，为什么让孩子当狼王呢?于是，我有细细的读了一遍，体会到了的是爱，是梦想。因为爱，紫岚和大白狗激战时身下了狼崽，因为爱，蓝魂儿被捕兽夹夹住的时候，紫岚依旧为它着想，因为爱，紫岚为了保护狼孙，和金雕同归于尽了。因为有梦想，狼才会有强弱之分、领袖之争。爱是伟大的，自私的爱是渺小的。
看了《课堂观察》这本书，在对听课评课的方法上给了我很大的启示。教师听课要高度集中注意力，全身心的投入，还要有虚怀若谷的态度。教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。教师要一边听．一边观察思考。教和看两方面要兼顾。
看教师的教法学法的设计，也要看学生课堂表现，参与的情绪，学*的*惯。看教师的精神是否饱满，教态是否亲切，教学组织的设计，器材的安排是否合理，教法选择是否得当，指导学*是否得法，处理偶发事件的手段是否巧妙。看学生是否参与教学活动，感知教学内容，注意力是否集中，思维是否活跃，练*是否正确积极性是否被调动，师生情感是否融洽，学**惯是否良好，分析、解决问题的能力是否提高等。创设怎样的教学情境，结合了哪些生活实际。听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。“
好记性不如烂笔头”，记教学的主要过程，包括主要的板书要点。记本节课教师表现出的亮点，及值得思考的要点。教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。为此，评课者评教学思路，一是要看教学思路设计符不符合教学内容实际，符不符合学生实际；二是要看教学思路的设计是不是有一定的独创性，超凡脱俗给学生以新鲜的感受；三是看教学思路的层次，脉络是不是清晰；四是看教师在课堂上教学思路实际运作哟效果。
我们*时看课看到有些老师课上不好，效率低，很大一个程度就是教学思路不清，或教学思路不符合教学内容实际和学生实际等造成的。时间的安排也很重要。讲与练时间搭配要合理。教师占用时间和学生活动时间的比例也要合理。还需要有学生个人自学、独立思考、独立完成作业的时间。评析教师的教学方法既要看常规，更要看改革和创新。要看课堂上的思维训练的设计，要看创新能力的培养，要看主体活动的发挥，要看新的课堂教学模式的构建，要看教学艺术风格的形成等。对于名家的课，宜着重领略其教学风格及其相应的学术思想在课堂的体现。
教学基本功是教师上好课的一个重要方面，所以评析课还要看教师的教学基本功。比如言简意赅，工整美观，条理性强的板书，明朗、富有感染力的教态。准确清楚，生动形象的语言。听课是教师成长中很重要的一个途径，是教师迅速成长的有效途径。经常听课，有利于总结和推广优秀教师的先进的教学经验和方法；提高教学水*和教学质量。
暑假里，我读了很多本书，有几本书印象特别深刻，其中一本就是《小故事大道理》，这是一本能够让我们知道很多道理的书，书里面有很多的小故事，其中有篇叫《学*害怕》的故事我很喜欢，故事中讲了一个小男孩，什么困难都不怕，一人住中传说中的“魔宫”，独自战胜了“恶魔”，最后因为勇敢被国王选中，娶到了公主。这个是故事告诉我们世界上没有一个困难是克服不了的，只要我们有恒心，就一定会到达到你想要到的彼岸。这不由让我想起刚上小学的时候，因为害怕新的环境，经常的哭鼻子，现在想想，那些所谓的困难都变的很简单，主要是因为心里害怕。快要上三年级了，我要争取赶走“害怕”，坚持不懈的克服一个一个的.困难，勇往直前，取得更大的进步。
还有一篇叫《笨孩子》的故事，故事讲述的是一个被哥哥们称作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，还很勇敢，克服了一个一个困难，救出了小公主，最后和小公主结婚并继承了王位，过上了幸福的生活。这个故事告诉我们好人终归有好报，当我们在帮助别人的同时也是在帮助我们自己，所以我们要善待周围的人，总有一天你也会因为自己的善心而收获到意想不到的惊喜。新学期就要到了，我即将升入三年级，在以后的生活和学*中，我不但要克服困难，赶走“害怕”，还要向“笨孩子”学*，做一个乐于助人，心地善良的好孩子。
这个故事主要讲述了，有一个小姑娘在经过一个古老的墙脚下时，看见了地上一朵红色的小花，她摘了下来，放进了自己一本陈旧的书里。
一只小蚂蚁正在这朵花的花蕊里睡觉，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
第一天，蚂蚁住在了书本的第100页，第二天，跑到了第50页，第三天，跑到了第200页，所有的字都感到很惊奇，蚂蚁也变成了一个会走路的字。这本书也变得不再安安静静了。
有一天，这个小姑娘想起了那朵美丽的花。她打开了这本自己看厌的书本，发现了新奇的故事，她一口气全读完了。
第二天，小姑娘忍不住又打开了这本书，发现了和昨天不一样的新故事。这时，小姑娘发现了书本里有一只蚂蚁，蚂蚁告诉小姑娘它是一个会走路的字。
小姑娘明白了书本里的故事为什么变来变去。
第三天早晨，小姑娘发现书封面上有一个字。原来是蚂蚁走的太远，不知道回家的路。
从此，这本书每天都会有新编的故事，小姑娘再也没有买过故事书。
这个故事告诉我们了一个道理：同样一本书，我们每认真读一次，就有不同的收获、不同的理解。
好词有：花蕊、陈旧、细碎、密密麻麻、看厌……
好句有：“孤零零的`开着一朵红色的小花在风里轻轻的唱着歌”、“书本里传来了很整齐的细碎的声音”……
《书本里的蚂蚁》题材内容丰富多样，贴*当代现实生活，时代气息浓郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象，艺术表现手法各有特色。下面是有书本里的蚂蚁读后感，欢迎参阅。
书本里的蚂蚁读后感1
最*，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思！
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，它主要讲的.是：一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里来回的走，是其它的文字在书里都在动，变成一个一个的好故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，天天看上面的故事，不用再买书了。
读了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，小蚂蚁真幸运！被小女孩弄到书中，交了很多朋友，小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事，我想：有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀！我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸妈妈给我买书了。
在广阔的尕玛尔草原上，一场飞砂走石的大暴雨中，失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猎狗的厮杀搏斗中艰难地产下了四只小狼崽，但是这个不同寻常的遭遇只是故事的开端，紫岚为了狼崽们成为“狼王”，花了多少心血和痛苦，甚至还变成一只跛腿狼，它在惨烈的斗争中，眼睁睁地看着自己的爱子们一败涂地，而不伸出援手，它要狼崽们懂得以自己的.方式来实现自己的梦想。
也许你会觉得紫岚太冷酷，但些的“狼道”却让我们懂得了妈妈对孩子的爱也是有分寸的。是依赖还是让妈妈放手呢？一直以来数学并不是我的强项，所以每当我不会的时候，就要叫妈妈，可妈妈却每次说：“自己先思考，如果全靠别人能得到答案的话就没有挑战性了，而且这样做出来的题目也就记不住了。一开始觉得妈妈太冷酷了，一道题让我费尽心思在那里想，苦恼又心烦。可慢慢地等我静下心来仔细一步步深入解题后，难题还是解出来了，这种战胜自己的感觉真是好极了。
在读完《海底两万里》后，我觉得它的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。
——《成功》读后感优选【10】篇
前段时间看了几本书，现在早已经看完了，主要看了陈安之的销售法则，图说世界科学史，卡耐基的人性的弱点，还有就是数学大师论数学教育。现在这些书书已经看完了，前面我写了一些自己看这些书的体会，后面有时间自己再来写自己的一些体会了。看书，写读后感是一个比较好的方法，能够使你加深对书的看法，以及能够使你牢固的掌握书中的内容。
最*自己正在看孙子兵法和三十六计，这本书讲了一些关于作战的计谋与谋略，对于一些问题的看法，可以看的更加清楚，对于一些主要论点，不能只是单独的看，为了加深映像，很有必要把他们朗读一下，可以使你不仅仅记住，还可以使你把一些论点融入你的血液。还在看陈安之的成功法则，这个书看了开头的一点点，对人还是有很大的激励作用，要精读一下了。还有卡耐基的人性的优点，我也打算一起来读完。当然自己还找了几本简单的英语故事书籍来看，要开始看看学学英语了，据说会多说一门语言可以使你的寿命延长3年左右，这个不知道真假，总之我要在今年把英语给弄会。
英国哲学家培根告诉我们，读书使人聪慧，反正自己*时时间比较多点，自己就多读点书吧。
现在的社会，家长一再要求孩子做学业上的强者，而忽略了孩子精神上的教育。《心灵的成长比成功更重要2》则明确告诉了家长和孩子们如何成为精神上的强者，为孩子的精神教育做了一个榜样。
这本书是美国约翰。洛克菲勒的作品，是他给儿子的三十封信。书中有几点我认为很重要，即：信念是金；财富是勤奋的副产品；不要找借口；用实力让对手恐惧；要有合作精神。
做任何事，首先应该是确定目标，树立信心，要有持之以恒的精神，积极向上的信念。不要让财富、成功后的荣耀等成为自己的终极目标，这可以追求，但努力奋斗至成功的过程更为重要。就算没有成功，也要继续向下一个目标追求下去，不能为自己寻找任何借口。在追求目标之前，应该想想自己有没有达到目标的能力，别指望一步登天，要踏踏实实地从小事做起，积累实力，一跃成才。并且在通往成功的路上，太多的沟坎和荆棘会让我们感到吃力，这时，我们就要有合作意识。
在这本书中，有一个很有趣的小故事：有一个人死后，来到一个灯火通明、金碧辉煌的地方，他刚一跨进那里，就有一个侍者对他说：“欢迎光临，先生！这里会免费为您提供各式各样的珍馐美味、各种休闲娱乐活动，甚至年轻貌美的女人。”这人想：“这不就是大多数人梦想的天堂嘛！”于是，他兴奋极了，并立即开始尝试。
终于有一天，他厌倦了吃喝玩乐的.生活，找到侍者问：“你可以给我找一份工作吗？”侍者答道：“对不起，先生，这里唯一不能为您提供的就是工作。”这个人懊恼地说：“这里还不入地狱呢！”侍者依旧温和地说：“先生，您以为您现在在什么地方呢？”
所以，长时间的舒适会让人安于享乐，只有困境才能激发出人的斗志。相比成功的名誉，或许精神上的财富来得更为艰辛和宝贵。我们也更应该追求后者，只有它，会一直伴随我们走向成功之路。
这个不*凡的假期，我读了一篇文章《踏实+勤奋=成功》，感受到了成功靠得是勤奋，靠得是坚持。
这篇文章讲述了屠呦呦在研究治疗疟疾的药品中她失败了190次，但是屠呦呦并没有放弃，反而更认真地寻找错误的原因。终于“功夫不负有心人”，屠呦呦在医书里找到了新的方法，并且研发出了药品，获得了诺贝尔奖。
读完这篇文章，我深受启发，我知道了：获得成功的，并不是巧合，而是踏实和勤奋。文中屠呦呦的实验失败后，她联想到爱迪生为了发明白炽灯，经历了10000次失败，而自己才190次，于是屠呦呦更加努力地寻找和改正错误的地方。终于屠呦呦注意到书中记载的取汁方法有所不同，她用替代品进行实验，最后实验成功了。屠呦呦用她的坚持和勤奋以及实事求是取得成功，成功是属于有准备的人，是属于勤奋的人，是属于坚持的人。数学家华罗庚说：“科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度。”屠呦呦用她的.踏实、认真、不向挫折低头实践了这一句话。
生活中，何尝不是处处充满困难呢？在一次班队会上，老师让我们谈谈自己遇到的困难，一位同学自告奋勇，她说：在补*班的入班考试中，满分100分，她只得了40分。后来，她想放弃了，自己考得那么差，根本读不了。可是她爸爸告诉她，成功只属于坚持、勤劳的人，如果退缩了，就向挫折低头了，就看不到成功的希望了。于是她努力学*，成为了班里的尖子生。在我们成长的道路中，总会遇到挫折与困难，但如果我们勇敢面对，就会得到打开成功大门的钥匙。
屠呦呦的精神品质让我们懂得了在面对困难时，要坚持不懈，要一步一个脚印踏实前进，只有这样才能战胜困难，取得成功。
成功的花,人们只是惊羡她现时的明艳.然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.从而衬托出成功之花的明艳.不管是艳丽的鲜花还是其他的成果,待到她亮出成功时,确实是令人羡慕的,赞赏的.但是人们仅仅懂得惊叹,羡慕别人的成功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动的感慨.
如[绿的歌],写了满山满谷的吹落的红叶,而向前后的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅起来.落红不是无情物,化作春泥更护花.苍绿的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多多不知名的,色调深浅不同的绿树,衬以遍地的芳草.绿,把我包围了起来.
我深深地体会到绿是象征着;浓郁的春,蓬勃的`青春,崇高的理想,热切的希望.绿,是个人,社会,国家,民族,人类都有其生命中的青年时代.
成功源于不断的奋斗,不断的放弃.而人们往往只看到了成功的甜蜜,却忽视成功背后的付出.自然中美的东西,是要付出代价换来的.同样,生活中很多美好的东西,一样也有她不*凡的经历,就要记住成功来自奋斗.
成功的花使我感受到每个人成功的背后都会有着艰辛的奋斗和坚持不懈的努力.我们应该懂得成功的付出
刘墉写给女儿的一封封家书，不急不躁，娓娓道来，充满温情与爱意，充满睿智和关怀。
教育孩子的方法有千万种，种种都有效，种种又都无效。决定是否有效的，是方法背后的道，即理念。在一种正确的理念指导下，合适而贴切的方法才会产生理想的效果，否则，再多的方法也只能让家人无所适从，经历多重痛苦之后无奈放弃。知道与理解一条理念不难，难的是真正认可一种理念并细细致致、完完全全地落实到生活的方方面面、一点一滴，只有在一种科学而坚定的理念统领下，才可能教而无类、教无定法、万法皆有法。
那么再进一步，教育的理念从何而来？理念不是来自书本，不是来自他人，而是且只能是来自自己的实践与方方面面的思考。教育理念也是自我的人生观、世界观、价值观的具体体现，也是自我面对世界的指导自己各种实践的理念，所谓言传不如身教是也。你想以什么样的理念教育孩子，首先你必要将什么理念指导自己的行为。你希望孩子成为什么样子，你也将让自己努力成为什么样子。孩子的成就或许超过你，但为人处世、学*上进的理念是以你为榜样。也只有教育理念与自我实践的理念相统一的'时候，教育才能真正成为生活，生活也才能成为真正的教育。生活即教育，不教而教。教育本就不应该是生活的另外部分，生活本身就是教育本身。在这种情况下，教育孩子还累吗？在这种情况下，没有教育，只有生活，何累之有？
刘墉采取的办法是，以生活中一点一滴的小事作启发，通过自身的亲身体会，给孩子讲自己的认识和想法，不急不躁，不愠不火，春风化雨，在娓娓道来的拉家常中，体会生活的道理和做事的方法，从而熏陶和影响。
“成功之花，人们只惊异它开时的明艳，却不知当初它的幼芽，浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪呢？爱因斯坦对成功的秘诀做出了科学的概括：W＝X＋Y＋Z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的`，不正是这个“勤’字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自已的“笨拙”。为了彻底弄清楚一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我课外班的一个同学薇薇，和我一般，经常在一起玩。老师和同学都说我比她聪明，*时背一篇英语课文，我总比她先背会。背完了就把书一扔，一边玩去了。薇薇却拿着书一直背，直到彻底背完为止。结果，老师每次查英语背诵，她都比我的分高。写作文我也每次写的都比她好。之后，她对我说，她一定要超过我。后来她每天都坚持用英文写作文。一次比赛中，她考的正比我好。这使我认识到：“勤能补拙”是一条点颠扑不破的真理。
我们每个人都应该用自己的勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
“嘭——”只见紫岚和金雕扭打在一起，从空中摔落下来，给狼孙带来了安全的生活，给那破碎的狼王梦带来些许的安慰。
从失去丈夫那一刻起，紫岚就开始筹划那看似完美的狼王计划。但从最抱定希望的大儿子死于非命之后，厄运便一个接着一个降临在这家子身上。终于，希望的曙光出现在紫岚面前，蓝魂儿凭借着猛烈的进攻将老狼王打的走投无路，可不知是出于生命的本能还是狼王的尊严，它发出了一声低沉的怒吼。这个声音重新唤醒了蓝魂儿心中的'奴性，使他瞬间变得恐惧，老狼王看出了不对头，朝蓝魂儿发起反击，最后一道希望破灭了……
母爱，犹如滚滚不息的长江之水，犹如徐徐吹来的阵阵清风，犹如波光粼粼的一谭春池，灌溉着我们，滋润着我们。但在人类社会中，过多母亲为了让孩子成功，给孩子*白无故多添了压力与烦恼，减少了关爱与甜蜜。可是，成功不是想来就来的，需要足够的实力和适当的机遇才可能成功，仅仅是可能。像狼母紫岚这样给孩子施加压力，让孩子在羽翼刚刚丰满时就去挑战，去冒险，在几率不高的竞争中迷失自我，是实在不可取的。孩子有自己的思想，有自己的爱好，可以让孩子顺着正确的爱好前行，同时用不过于枯燥的方式教育他，为以后的竞争打下轻松而坚实的基础。
有成为成功者的想法当然好，可是要留一定的退路。在《狼王梦》中，不知为何，紫岚总让自己的孩子在最危险的冬天挑战狼王，那么这一战败，必然会遭受五马**。运用到生活中，就告诉我们做事不要太绝，要考虑后果，要想好假如失败了怎么后退，怎么下台。
母爱是所有爱中最伟大的，它歌颂着幸福，赞扬着美好，但千万不要因为过度的爱而断送了孩子的欢乐，要合理传递知识，轻松迎接成功，成为孩子心目中的最佳榜样。
成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发，这句话像火花一样，闪耀在我心间。
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和，这也正是爱因斯坦成功之道。我以为，这三个条件中艰苦的劳动，即勤是首要的条件，因为勤能补拙。
爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至有人说是笨蛋。可是促使笨蛋成为天才的，不正是这个勤字吗？爱因斯坦超人的天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍时间，终于用汗水浇开了成功之花，对人类科学技术的发展做出了巨大的贡献。
勤能补拙是一条永恒的真理。每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开好绚丽的成功之花。
把《根鸟》捧在手里，心里想着，《根鸟》是写一只“鸟”吗?于是我带着这个问题走进了书中世界。
著名作家曹文轩所写《根鸟》是一部迷人的，梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人性。根鸟不是鸟而是书中的主人公——一个男孩。紫烟到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在根鸟的梦里。他出发了，一飞冲天，去寻找自己的'梦。经过一个个场景奇妙而玄妙。他在现实与梦幻之间。根鸟决定以梦为马，度过他的成长阶段.恍惚，迷乱，摇摆，清醒，执著，一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
根鸟羞涩却又胆大：孩子们让根鸟上台演《青黑枣》时，他虽然很不好意思，但还是将戏演的淋漓尽致，非常生动;根鸟执着的秉性令我敬佩:在得知紫烟遇难的消息和梦中的一切，使他坚定了信念，要找到大峡谷。根鸟勇敢的举动历历在目：他有时虽想半途而废，却又壮起胆子，一路上披荆斩棘，克服了重重困难……我发现，在根鸟这漫长“旅途”中，有不少人在他背后默默地帮助。父亲给予的支持，使他在家与峡谷间回环往复;板金给予的指引，使他执着的一往无前;白马给予的信念，使他一飞冲天，去寻找属于自己的梦；也有伪君子长脚，表面济贫善良，实际却是骗子，竟把根鸟骗到矿山当苦工呢！
我转向自己，问道:在根鸟执着地做一件事时，我是不是已经半途而废了呢?在根鸟吃力的干活时，我是不是还躺在床上睡大觉?在根鸟冒着生命危险救船上的人时，我是不是连朋友受伤都不管？在书中的最后一段，并没有我们期待已久的结果，这让我们展开了无尽的想象:根鸟见到紫烟了吗?那只是个梦吗，那是假的吗？
在根鸟经历了一件件事后，我得到了一个启示:只要不断坚持着自己的梦想，或许下一步迎接自己的就是成功!
《成功的花》这首诗写的是花儿成功开了，人们只喜欢她现在的艳丽，却不知道当初花儿还只是芽儿的时候，她的奋斗流尽了汗泪，洒遍了血雨。
其实，这首诗是在告诉我们要奋斗，要有牺牲，才会迎来光荣和成功。这使我想起了一个故事：有两个孩子，他们都长大了，父亲让他俩去拼搏，去创出一片属于自己的天地。几年后，儿子成功了，女孩却没有，而且非常穷，这是为什么呢？原来男孩这几年从一个小职员做起，东奔西走，一层一层地往上升，结果4年后，他靠自己前几年打下的业绩当上了部门经理，月薪一万。
女孩却把钱用在打扮上，几年过去了，她竟然还没有工作，很快父亲给的2万元就没了。
我们这个社会上，有像男孩的人，也有人像女孩子一样，往往是男孩那种人成功。成功的原因很简单，只有几个字：努力、奋斗、拼搏！我们要向男孩学*、学*！或许你会有意想不到的收获呢。
——《师道》读后感优选【10】份
又迎来了一个暑假，教委办发的教师读物《师道：为师亦有道》。这是中国教师报资深记者、编辑，马朝宏编辑的一本书。今天，我把妈妈接到家里来玩，拿起这本书，我开始朗读给她听，她被感动了，我们母女一起被此书中各位一线教师他们对教育的种种感受及对教育的理解和激情深深地感动着。
一篇一篇的文章，是一个一个的教育的故事。越看越吸引我的眼球，直到爱不释手。在看孙宝华校长的《学生的表情》时，他朴实无华言语中，充满了对学生的爱，像一个小孩子似的跟学生一起开心，一起伤心，做为校长的他，能感受到学生的喜怒哀乐并理解他们，我想在他领导下的学生和老师一定也能露出灿烂的笑容。
印象深刻的是《不要抢占学生的舞台》这篇文章，从孔子的因材施教到卢梭的儿童中心说，都是在倡导“以人为本”。课堂是老师的主阵地，我们到底应该把课堂还给学生，还是炫耀自己？这个问题在新课改理念下已不需要质疑。而如何让孩子们在有效的课堂上展示自己才是我们第位老师最值得关注的。《不要抢占学生的舞台》就讲了不少的例子及相关的分析。雏鹰要展翅飞翔，就应该给它一片自由翱翔的天空，学生想要学得更多的东西，就应该真正拥有课堂，教师只需聆听、引导，用真诚的语言给与赞赏。
教育的希望在于每位教师的成长，教师的成长不只是阅读和接受别人的知识和思想，更重要的是独立思考，且思且行，不断反思。在教学中，我感到教师有没有童心对于教学效果有着重要的影响。童心就是真诚，童心让人心上无邪，身上无恶，形上无垢，影上无尘。作为教师，有童心是爱学生的一种表现。说教师没有童心，就是教师把教师当做一种职业，把教学当做一种工作，一种机械化的工作。有童心的教师学生喜欢，工作能取得事半功倍的成果。要想取得事半功倍的教学效果，我有感于此书中的几点做法：做领关雁给学生示范，显真诚在现实教学中，教师的示范和声情并茂的讲解是引领学生学*的关键，跟学生一同成长，会使学生感到亲切，更加喜欢学*。亲人般的称呼学生，显亲情很多名家教授，称呼学生都是“孩子们”，让人感到师生之间的距离一下子拉*了。叶圣陶先生说过：“我如果当小学老师，绝不将到学校来的儿童认作讨厌的家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调的喊一声，而是出一于真诚，真心认他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢乐，小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快我将永远保持它，有了忧虑我将设法消除它。契合孩子的心作评价，有童趣评价学生是教师每天都要做的事，评价得当，就会有好的效果，如果评价马虎潦草，学生就会觉得老师应付自己，渐渐地学生也会应付你了。我认为评价有童趣，就能激发学生的学*兴趣。不要说是高中的学生，每一个学生的内心都有长不大的快乐。做朋友和孩子一起互动，显*等我认为和学生做朋友，以心换心，才能得到他们的理解和支持，你才能成为真正意义上的“孩子王”，就能一呼百应。尊重学生的思维方式课堂上我们尊重学生的思维方式，尊重学生的思考角度，尊重学生的“未成年状态”正是有了这样的包容与点化，学生才乐意在课堂上自主阅读探究，才愿意在课堂生活过程中自由地展示童真。
有位老师问：“花儿为什么在春天开放？”其中有一位小女孩站起来说：“因为花儿看到春天太美了，她就忍不住想和春天比美。”老师听后，改变了原来的答案。这位老师也跟孩子们一样拥有一颗纯真的童心，她理解童心，爱护着童心。老师们，让我们和孩子们一起跳绳，踢键子，猜谜语，下棋，玩捉小鸡，一起游戏，演课本剧，享受课堂，幸福工作吧！
教师，需要学识。精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。学识源于读书，处在不断的发展变化之中。如果教师不能把握准时代的脉搏，不断地读书，拓展视野，增长学识，不仅不能教好学生，反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展。可见，读书是教师的立身之本。《师道鉴》这本书立足教师成长，荟萃一线教师精彩评论和教学随笔，审视教育本真，解读教师生命状态，分享教师成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。 做人有人德，为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师，为学生指明生命的方向，赋予学生生命以意义和价值，就是最高尚师德的具体体现！这是为师之道，更是为师之德！作为一名教师，我们要始终明白一件事情，那就是学生首先是人，其次才是学生，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧、健全人格，要学生学会独立思考、独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大、精神坚强的人。简言之，教育的目的就是为了让学生像人一样生活，像人一样活得美好。媒体不断爆料老师怎样体罚学生，形式五花八门别出心裁，这类老师把学生当成他的私有财产，没有让学生像人一样生活。这些老师不配当老师，没有师德。教室是学生学*的地方，不是你施暴的地方。 孔夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。
夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才，古烁今，子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不可企及。师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀“。
师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者？
师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点；才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点。
读了《师道鉴》书，我也深深的感悟到教育的希望在于我们每位教师的成长，离开了教师，任何制度、观念、政策都只能停留在空中。我们教师用来工作的工具是：知识、能力、道德、态度。所以，作为教师，还应该为适应飞速发展的时
代，而不断的学*储备各种知识，时时提高自身的素质。我们首先得使我们的知识不老化，所以得刻苦学*科学文化知识，不能满足已有的那点滴学问。因为学生可以原谅一个吹毛求疵的老师，但不能原谅一个无知无能的老师。所以，由一桶水到一条源远流长的河的演变，是我们作为教师的知识追求的觉醒。只要还在教学岗位上，就要不断的追求。
这本书给我打开了一扇窗，让我看得更远！
从教几年，常常感到自己在教育教学经验上的不足，我深深地热爱着自己的事业，希望通过自己的努力成为一位的优秀教师。但对教育的肤浅理解，又让我困惑：何为良好的教育？我常常扪心自问，并苦苦追寻。
不经意间《师道：为师亦有道》走进了我的生活，迫不及待细细品读。摆在我面前的仿佛是一位良师、一位益友、一面镜子、一面战鼓。让我的心开始变得*静了，明朗了！《师道：为师亦有道》，这本书共五章：立场，信念，冷眼，策略，忧思。标题简洁而概括。这本书都是收录一线教师的教育评论和随笔，正如前言所说：“让教师说话，为教师说话，说教师的话”远比对教师说话更重要，也能更有效的促进教师的发展。
何为教育？教育的目的是什么？--“教育没有多少新的话题，教育更不需要多少‘创新’，只需要教师始终明白一件事情，那就是--学生首先是人，其次才是学生，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧，健全人格，要学生学会独立思考，独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大，精神坚强的人。简言之，教育的目的就是让学生像人一样生活，像人一样活的美好。”
当我读到《教育就该是*淡无奇的》这篇文章之后，心情释然很多，感觉身心放松了许多。文章中说：教育就应该是*淡无奇的。是的：我们的教育不应该带有刻意的痕迹，教育不应是为了功利的目的，不需要粉饰，不需要伪装，一切都应该是水到渠成的自然的状态。
“*淡无奇的教育会自然得多”。我们怎么生活，就该怎么教育，陶行知先生说得再清楚不过了，生活即教育。“*淡无奇的教育就是这些事情：把地扫干净，把操做好，把字写端正，把书读好，把话说清楚，把文章写通顺，把人做好--回到生活中的教育。就是这样的实在。孩子们能够做好这些，不就是我们所说的三好学生吗？从这些小事中，不就把孩子培养成为一名优秀的人才了吗？其实对学生的教育没那么神圣，需要我们从*常小事做起。一点一滴的积累起来，就是教育。
课堂上，师生之间没有地位尊卑，没有老师的权威，课堂不是老师的一言堂，每个孩子都可以畅所欲言，学生用自己喜欢的方式学*。师生互动，学生有了一个问题，大家一起讨论想办法解决一个问题；再展示下一个问题，直至问题一一解决。老师在学生遇到困难不能解决时提供引领和帮助。课堂不是表演的舞台，有精彩但是不需要每时每刻的精彩，应该是一种自然状态的流露，是一个*淡无奇中涌现神奇、生动的过程。
可现实中，我们看到的情况却不完全如此。在日常生活中，令人担忧的太多太多了。常常看到这样的情景，孩子作业做错了，孩子成绩考差了，全家都很忧虑，调动各种教育手段--棍棒、物质、言语、柔情……千方百计，苦口婆心，似乎孩子的学*成绩不好，这是天大的坏事，以致有些孩子因此离家出走，因此而轻生……学*成绩差一点真有那么严重吗？学*差的孩子真是坏孩子吗？也许我们很多大人都会说"不"，可是你的孩子一旦学*成绩不好，您会不上火吗？相反，如果您的孩子过马路不走横道线，您的孩子坐公交车抢坐位，您的孩子在公共场所不守秩序，您会觉得难堪吗？
“真正地教育应当在生活中，在每一个老师、每一个孩子的生活里！”谈永康这么写道“如果说生活的本质是一种安静与*淡，那么教育就该是*淡无奇的一种过程，滋润每个日子，滋润师生的心灵！”
因此，我们做教育人的人要从*淡无奇的教育做起。要求孩子认真做好每一件小事。例如对人要有礼貌，不虽说乱扔垃圾，书写要工整……做到了应该表扬，坚持做了要好好夸奖。告诉孩子，坚持做这些小事是很不容易的，能一辈子做到这些小事，是一个了不起的好人，在我们*淡无奇的教育中，是孩子轻松愉快的成长。
屋檐水，一点一滴，滴穿沿阶石；羲之*字，年年岁岁，墨染洗砚池。陶行知说：“教育的作用，是使人天天改造，天天进步，天天往好的路上走。”初读《师道》一书，观此言，只觉三个“天天”，发人深省；再观此言，更觉大小不论，“天天”不易，所以我从不呆望“大创造”从天而降，而是学以“坦白之心”观“点滴的创造”。
何为“坦白之心”？我以为对于教师而言，“坦白之心”便是襟怀坦白，诚挚可亲，一视同仁。拥有了坦白之心，便拥有了一对火眼金睛，具备了找出孩子所有的小小创造的本事；拥有了坦白之心，便拥有了一个广大的温暖怀抱，获得了能把所有取得点滴进步的孩子纳入怀中给予温暖的能力；拥有了坦白之心，便拥有了一双有力的手，能把孩子托举得更高，远离那片名为不自信的荆棘地。
上学期我最喜欢做的事情，就是给班里小朋友们写的“诗歌”设计海报。尤记一开始我动员孩子们写诗的时候，这些“大作”还只是几张可怜的小纸片，攥在几个*时的“积极分子”的手里，到了下课，这几个人走到我面前，亮晶晶的眼睛望着我，领头的来一句“老师，这是我们自己写的诗，想给您看看。”话还没说完，孩子们把纸往我讲台上一拍，一溜烟全跑了，让人哭笑不得。我只好把这些皱巴巴的小纸片一张张抚*，叠起来，带回办公室。看着这寥寥几张纸片，我内心有些泄气，我本以为我前期做了充足的准备，找了不少同龄孩子有趣的诗歌，举办“儿童诗鉴赏会”，孩子们应该会积极性很高，这些小纸片却怎么看都有些敷衍之意。没想到的是，一张张看下来，纸片的含金量出乎意料的高，孩子们字一笔一划写得认真，写的小诗也基本都具备了现代诗的“范”。想了想，我准备给这些积极勇敢的孩子准备一份小礼物。我把这些文字录入到电脑，配上应景的插图，做成手账的形式，再打印出来，一张张精美的诗歌海报便完成了。令我没想到的是，这些“小礼物”激起了不少孩子的兴趣，随着我一次次的动员，我收到了越来越多的“小纸片”，越来越多的小朋友加入了写诗的阵营。
现在回想起当时的情景，我庆幸我在最后没丢下一颗“坦白之心”，若我因为孩子们交上来的“小纸片”不符合我预期所想，疑心是孩子们敷衍我才上交的，弃之不看，不予孩子反馈，岂不是错过了孩子的成长？这便是失了“坦白之心”，摧残了孩子的趣味，更辜负了孩子的创造。小纸片也好，精美诗集也罢，若带着坦白之心去看，便都是孩子的创造；孩子的点滴创造也好，大创造也罢，都是作为一个老师应该去一一发现，一一挖掘的宝贵财富。
梁启超说“教育事业，从积极方面说，全是在唤起趣味；从消极方面说，要十分注意不可以摧残趣味。”以坦白之心观点滴创造，唤起孩子趣味，守护孩子趣味。
我们作为一个人们教师是教书育人的，你们的一举一动都会影响每个学生。我们的做人和*常的言行学生都会看在眼里，我们的人格、德操和 思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响，记得曾经对于“教师职业道德”意义产生过好多的理解，经历过对它的认同崇拜和质疑迷茫，值得庆幸的是，现在的我对它的理解又回归到了最初的 思想，而这一伟大的转变，得感谢一本书——《新时期教师道德修养》。该书中的实践 篇比理论 篇更吸引我的视线，那一个个真实鲜活的案例，那一条条诚恳实在的建议，不时地激发起我的一种潜在的意识，引起我的共鸣。“为人师者当自豪，为人师者要自强。”这是随即在我心头不断闪现最终定格的话语。
我们作为教育战线上的一名工作人员，几十年来的教育教学生深深地体会到：作为教师，在对学生实行教育的过程中，如果是单纯的用一种教育方式，常常显得不能够适应学生群体复杂，个体性格突出的特点，所以，作为新时代下的教师，我们既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。
打开自己的心，自觉自己苦苦寻摸着的快乐就在于我——如何使教育之花幸福开放？我愿意为它不断增添能量。古希腊著名的哲学家和 思想家亚里斯多德曾言：“人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是*惯。”他认为，人的品德基本上是由*惯组成的。 思想决定行动，行动决定*惯，*惯决定品德，品德决定命运。正如华人首富——李嘉诚先生所言：“栽种 思想，成就行为；栽种行为，成就*惯；栽种*惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”*惯对于我们教师来说意义更大，因为我们担负着教书育人的职责。下面我就从中小学教师必须养成的八个职业道德*惯的前四个*惯谈点自己的初浅认识：
1、热情主动——教师走向成功必备的第一心态
你无法改变别人，但你可以改变自己。我们学着“山不过来，我就过去”。人的本质是主动而非被动的，采取主动并不表示要强求，惹人讨厌或具有侵略性，只是不逃避为自己开创前途的责任。当困难的“大山”不主动挪位时，面对困难，人应该主动走*它们。与其等待造势，不如立马借势。当我们无法使山向我们靠拢的时候，我们采取的最好的办法便是主动向山走*。采取积极主动的态度，为自己过去、现在和将来的行为负责，并依据原则、价值观，而非情绪和外在的环境来做出决定。积极主动地选择创造自己的命运，而不是选择被动的逆来顺受，面对现实，我不再一味的埋怨的等待，从自身开始积极的思考和行动来创造新的未来。这是从教师的内心方面去培养乐观的人生观*惯，从而使教师用自己的热情去影响学生学*的态度和热情。
2、端庄大方——教师形象的基本要求
风度仪表是一个人气质性格、文化素养、审美观念的外部表现，是美好心灵的表露。教师优雅的风度、脱俗的气质、整体的衣着、端正的外表、和谐的动作表情，工整潇洒的板书、活泼开朗的性格和谦逊宽容的态度，对学生的心灵有很大的影响，有助于陶冶学生的 思想情操，使学生由受其师而乐于学，师生友好合作顺利地完成教育教学任务。作为教师，在穿着打扮这些细节*惯中要有所讲究，要得体，大方，符合教师的身份。我们的衣着、表情举动、姿态等等不仅直接影响学生的情绪，而且对学生行为产生潜移默化的作用。教师的教态优美，培养出来的学生也会温文尔雅、彬彬有礼。形象就是生命，形象就是一切。我们的个人形象代表的就是学校，就是人类灵魂工程师的形象。我们个人的得失，无所谓，不要紧，可是我们代表学校，代表教师这个行业的形象。
所以我们作为一名教育工作者必须活到老学到老，不然就会被时代所淘汰。时时想到自己是一名人民教师，做学生的表率。
这本书是一本教育教师读物，其主旨正如书的封皮上所写：“审视教育本真，倾听教师忧思，分享成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。”
这本书共五章：立场，信念，冷眼，策略，忧思。标题简洁而概括。这本书都是收录一线教师的教育评论和随笔，正如前言所说：“让教师说话，为教师说话，说教师的话”远比对教师说话更重要，也能更有效的促进教师的发展。何为教育？教育的目的是什么？--“教育没有多少新的话题，教育更不需要多少‘创新’，只需要教师始终明白一件事情，那就是--学生首先是人，其次才是学生，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧，健全人格，要学生学会独立思考，独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大，精神坚强的人。简言之，教育的目的就是让学生像人一样生活，像人一样活的美好。”这本书中的文章给了我很多启迪和思考，也使我感受到智慧的快乐，也从另一个角度审视，思考如何有效指引学生的正确思想，树立正确的人生观。
在《师道》中有一个章节讲的是功夫在“分数”之外。我们现在的教育太注重孩子的分数了，总是想尽办法，用尽手段让学生提高分数。可我们使尽浑身解数后会发现孩子的成绩没有丝毫的提高。老师督促其多做作业，家长督促其上补*班，我们都尽到自己的职责了，为什么结果是这样呀！
我的班级中有一个小男孩名叫蒲永军，学*成绩不是很好，我经常找他聊天，问他你这样聪明为什么学*不好呀？督促他努力学*，可是半年了，一直没有什么改变。但在交谈中我知道了一些他的家庭情况。他的爸爸不在身边，忙于工作，他的妈妈过世不久，他觉得世界上没有一个亲人了，孤独无助。他说他是多么的不幸呀！
是呀！蒲永军真得不幸呀！这样不幸的孩子学*不好也是正常的，他自己这样认为，大家都这样认为。可是我给他讲，也许换个角度就不一样了。其实每个人都有不幸，如果比不幸，你比得过霍金吗？如果比不幸，你比得过断腿的奥运会选手吗？人生需要找个方向，人生需要现在认真学*找个工作去实现自己的人生价值。我经常与这个孩子做思想工作，蒲永军慢慢地明白了人生，从此他全身心的投入到学*中去，最后在毕业考试中取得优异成绩。
从这个事例中我看到，学生的能力都是十分强，只要他们想学就一定能够学好。分数不在分数里，分数是在分数外--学生的思想工作，做好学生的思想工作才能让他们成就自己的人生理想。
《师道：为师亦有道》这本书所收入的文章，以评论和教学随笔为主，见证着教师的成长足迹，一步一个脚印，实实在在；字里行间，充满着对教育的热爱和激情。读了这本书，我深刻的认识到，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧、健全人格，要学生学会独立思考、独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大、精神坚强的人。
教育的希望在于每位教师的成长，教师的成长不只是阅读和接受别人的知识和思想，更重要的是独立思考，且思且行，不断反思。现实语文教学中，教师要把每一篇课文都读一读，最好能烂熟于心，文本就能更好地把握，就能很好的矫正学生朗读中出现的问题，老师的朗读示范就会潜移默化到学生的学*中去。学生作文前，教师先写下水文，让老师一学生角色去体会学生*作遇到的问题，写好后读给学生听，学生和教师“一同成长”，会使学生感到亲切，更加喜欢写作，然后教师跳出学生的角色，做好教师的本色。
很多名家执教，称呼学生都是“孩子们”，让人感到师生之间的距离一下子拉*了。语文界的老前辈叶圣陶先生曾经说过，“我如果当小学老师，绝不将到学校来的儿童认作讨厌的家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为‘小朋友’。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调的喊一声，而是出于真诚，真心认他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快，小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它，。有了忧虑，我将设法消除它。对朋友的忠诚本该如此；不然，我就够不上做他们的朋友，我只好辞职。”虽然这是个很小的问题，但是小问题能发挥大作用。
评价学生是教师每天都要做的事，评价得当，就会有好的效果，如果评价马虎潦草，学生就会觉得老师应付自己，渐渐地，他也会应付你。有的教师在学生作业上只得个日期，时间长了，他们就不喜欢做作业了。有报道说，北京一语文教师有一年高考成绩出众，有记者采访报道说，追根溯源，就是这个班的学生都喜欢写作文，为什么呢？是因为谁的作文写得好，这个教师除了下好的评语外，还要在他的作文本上画上一面小红旗。就是这面小红旗，激发了他们的童心，大家都想去得这面小红旗，就想办法把这篇作文写好，这样学生的写作水*自然大大提高。从这里我们可以看见这个老师的童心了。我认为，评价有童趣，就能激发学生的学*兴趣，不要说是高中的学生，每一个学生是内心都有长不大的快乐。
课堂，需要生生互动，也需要师生互动，共享学*的过程，学生就能增长知识，开启智慧，你理解了他们，把他们当朋友，他们也就理解老师，把老师当朋友。我认为，和学生做朋友，以心换心，才能得到他们的理解和支持，你才能成为真正意义上的“孩子王”，就能一呼百应。
课堂上我们尊重学生的思维方式，尊重学生是思考角度，尊重学生的“未成年状态”！正是有了这样的包容与点化，学生才乐意在课上自主阅读探究，才愿意在语文课堂生活过程中自由地展示童真。例如，一位教师在讲《花儿为什么这样红》时，问学生这样一个问题“花儿为什么春天开放？”其中一位小女孩站起来说“因为花儿看到春天太美了，她就忍不住想和春天比美。”老师听了，改变了原来的答案，亲切地说：“我想，可能是花儿知道我们这儿有这么多聪明可爱的小朋友，他们也要来加入我们，所以就开放了！”这位老师也跟孩子们一样拥有一颗纯真的童心，她理解童心，爱护着童心。
虽然我的体会没有高深的理论，也可能你觉得有个人主观色彩，但我坚持认为，教师的童心闪闪，孩子们的智慧就亮亮，师生之间的距离就会愈来愈*，从而亲其师而信其道也！老师们，让我们和孩子们一起跳绳，踢毽子，猜谜语，下棋，玩老鹰捉小鸡，一起游戏，演课本剧，享受课堂，幸福工作吧！
我们作为一个人们教师是教书育人的，你们的一举一动都会影响每个学生。我们的做人和*常的言行学生都会看在眼里，我们的人格、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响，记得曾经对于“教师职业道德”意义产生过好多的理解，经历过对它的认同崇拜和质疑迷茫，值得庆幸的是，现在的我对它的理解又回归到了最初的思想，而这一伟大的转变，得感谢一本书——《新时期教师道德修养》。该书中的实践篇比理论篇更吸引我的视线，那一个个真实鲜活的案例，那一条条诚恳实在的建议，不时地激发起我的一种潜在的意识，引起我的共鸣。“为人师者当自豪，为人师者要自强。”这是随即在我心头不断闪现最终定格的话语。
我们作为教育战线上的一名工作人员，几十年来的教育教学生深深地体会到：作为教师，在对学生实行教育的过程中，如果是单纯的用一种教育方式，常常显得不能够适应学生群体复杂，个体性格突出的特点，所以，作为新时代下的教师，我们既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。
打开自己的心，自觉自己苦苦寻摸着的快乐就在于我——如何使教育之花幸福开放？我愿意为它不断增添能量。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言：“人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是*惯。”他认为，人的品德基本上是由*惯组成的。思想决定行动，行动决定*惯，*惯决定品德，品德决定命运。正如华人首富——李嘉诚先生所言：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就*惯；栽种*惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”*惯对于我们教师来说意义更大，因为我们担负着教书育人的职责。下面我就从中小学教师必须养成的八个职业道德*惯的前四个*惯谈点自己的初浅认识：
1、热情主动——教师走向成功必备的第一心态
——人间读后感优选【10】篇
《童年、在人间、我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲。通过对自己童年、少年与青年时代生活与命运的回顾，展现了世纪之交广阔时代背景下一代人的成长历程。
在我读的书目里，我最喜欢的就是《童年、在人间、我的大学》这本书。读完了这本书的第一部分《童年》，我不禁泪流满面，读完了这本书的第二部分《在人间》，我又为旧俄国的黑暗制度而气愤，读完了第三部分《我的大学》，我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。
这本书讲主人公阿廖沙小时候父亲病故，9岁时跟母亲来到外祖父家，亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。但外祖母却给他讲了许多故事，他被外祖母的故事所吸引，因此对文学产生了极大的兴趣。
十一岁时由于外祖父家业破败，无法养育他，他便到社会上打工，独立生活。
在十六岁那年，阿廖沙获得了自由。他一直想上大学，可是那时的大学对穷苦学生关着大门的。终于，有一个“特别大学”—专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，阿廖沙终于开始了新的生活。
读完这本书，我深深地感受到，在生活上，阿廖沙与我比真的是差得太远了，我从小就有父母的关心，可是我却总说自己父母如何如何不如别人。在学*上，我时不时嫌学*闷啊，烦啊，一点也不主动，小阿廖沙把学*当成乐趣，而我却把学*当成了自己的'负担。
小阿廖沙的生活是艰难的，可是文学给他带来了希望，他的生活在自己的勤奋努力下逐渐走向光明。我的生活如此轻松，那么我就更应该向阿廖沙一样去好好学*，打下坚实的基础，为将来建设祖国的明天贡献力量。
《童年、在人间、我的大学》一书像明灯，像丰碑，闪烁心头；像多彩的阳光，伴我踏向繁花似锦的征程。
知道余秀华之前，我心中的女诗人的形象虽不都是林徽因一般温婉娴熟、美丽动人，但起码如三毛一样气质独特、张力十足。直到我知道了余秀华，完全颠覆了我心中女诗人的印象。借用刘年的评价：她的诗，放在中国女诗人的诗歌中，就像把**犯放在一群大家闺秀里一样醒目——别人穿戴整齐、涂着脂粉、喷着香水，白纸黑字，闻不出一点汗味，唯独她烟熏火燎、泥沙俱下，字与字之间，还有明显的血污。
两年前先是在网上看到她的诗，买了她的诗集，去年又去影院看了她的纪录片，然后关注她的微博，可以说我是一名合格的粉丝了。早就想写一篇关于她的东西，可每次提笔又放下。不是没有东西可写，只是总感觉自己的感触在她面前是那么的苍白无力。而她又是一个如此鲜活有趣的灵魂。
网上有一段话：就算最终跌入繁琐、洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的`素养。对于余秀华来说：同样的村妇，却有不一样的生活。我并不惊愕高晓松的精彩，因为他出身清华世家；我也不羡慕蔡康永的儒雅，因为他身世显赫名贵；可我非常不解余秀华，一位脑瘫的农村妇女，是怎么写出这些脍炙人口的诗呢。如果她写的东西苦痛阴暗也就罢了，可偏偏她的诗充满阳光并给人力量。她到底是怎样一个人呢。
我想她是一个有趣的人。王小波曾说：人生很长，一定要和有趣的人在一起。有趣的人率真，她在北大回答学生提问时说：至于你说的幸福生活，我至今还没有过上。有趣的人淡泊，她在作家协会给她开的诗歌研讨会上说：不要说我是中国的艾米莉·狄金森。有趣的人幽默，她在父亲安排的相亲见面上，直接说对方印堂发黑、未来会离两次婚，把对方吓的落荒而逃。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。我一直在床头放着这本《摇摇晃晃的人间》，每当被焦虑压的喘不上气来就翻上几页，顿时拨云见日。余秀华的诗集就是我生活中的加油站，希望自己有一日能修炼的如她一般有趣。
人间真情似水，而我们，就像是离不开水的鱼儿。
自从我读了《人间真情》这本语文主题丛书，便难以忘却。丛书中的文章都很感人，真、善、美的元素，直入我们的心灵，有利于激发我们不断地追求。想必，大家看到《人间真情》这本书的题目就一目了然了吧！对，这本书给我们列举了不少感人的故事，如：安徒生的《母亲的故事》、肖复兴的《两角钱》、屠格涅夫的《小鸳鸯》，还有张鸣跃写的《亲爱的鲨鱼》。在这本书里，最让我感动的是路易丝·昂德迈尔写的《熊的故事》。
《熊的故事》主要讲了村子里的一位孤独的寡妇，她完全靠邻居们的施舍过活。后来，她捡到了一只小熊，母熊刚被猎获。于是，寡妇把它收留了下来。以后的日子，小熊逐渐成了一个精明的猎手，现在他们不用挨饿了。好景不长，暴风雪横扫整个村庄，再也捕不了猎物了。熊带领大家找到了食物。人们都夸它：“熊知道我们需要什么，他为我们而战斗！”
此文让我们懂得，人与人之间懂感恩，动物同样也懂感恩。生活中处处有惊喜。是啊，爱，是无限期延续的，有时我们付出了，不求回报，但爱却不期而至。
参加“天天读书群”读书，是一种修行。天天读书，天天对照内观，好像燃起了一盏明灯。
大愿法师的著作《人间是个好地方》三月智慧篇之十七——《在驴粪中过夏天的虫》说了一则比赛的公案，比赛规则是“斗劣不斗胜，胜者输果子”。
公案中先是赵州禅师说：“我是一头驴。”弟子说：“我是驴胃。”赵州禅师说：“我是驴粪。”弟子说：“我是粪里的虫。”赵州禅师问：“你在彼中做什么？”弟子答：“我在彼中过夏。”赵州禅师无可再问，却说：“将果子来”。比赛结果是弟子赢了，但输了果子。
这让我领悟到：人生没有输赢，有得必有失；人生需要从容，破除分别执著，随遇而安。更感恩的是，这则公案改变了我原有的思维模式，从此我不再“二选一”地去看待、去衡量人和事了。
我相信，天天读这样的书，天天在智慧明灯的照耀下，看清自己的盲点，并不断反思，更重要的是要一步一个脚印地去实修，做到知行合一，才能真正地认识自己、完善自己，让自己也成为一盏明灯，照亮他人。
书中虽是由故事构成，但是读起来却让人觉得在读一个人的自白。的确，这也几乎是太宰治的自述了。以主人公叶藏的身份去展开自己内心的真实想法。有人觉得这是一本很阴暗，读完会让人难受的书。我却不以为然，书中所记录的个人内心纠结和想法，其实是世间很大一部分人也曾经有过的想法。我们不能站在道德制高点去读这本书，而是放在自身的角度出发，如果是我，我会怎么样。
我和主人公相似的地方是，我也经常感觉周遭的一切都与我无关，也曾经想在一天阳光最灿烂的日子结束这一生，但是走过来了。相信很多抑郁症患者读过这本书的，会觉得这个书描述的跟自己内心很像。只是我们没能像作者一样表达出来，也希望所有看到这本书的人，要坚信，生活还是很美好的，不要往消极的方面去想。
看了这本书以后，摘抄了一句话并发了朋友圈，朋友们都以为我想不开。
那句话是：姐姐，我先走一步，我根本不知道自己为什么而活下去，让想活下去的人活下去就行了，人既然有选择的权利，那应该也有死的权利，我这样一根草，在这个世界的空气和阳光中是很难存活的。
我之所以感叹是因为，原来世界上，会有人跟我想法如此之像，即便是书中，原来大家在每个角落里都在挣扎的生存着，我没看过这段话，但是却感觉这段话是我内心的自白。但没关系，每个人都会有低谷的时期，过了那道坎就会过去的，看完书，我觉得自己的生活其实没这么糟糕了，比我辛苦的人也多了去了，所以要加油努力生活。
寒来暑往，春去冬来，细细回忆起来，初读汪老先生似乎已经是一年前，但我仍清晰地记得汪老先生笔下的世界那样灵动，那样可爱，《人间草木》中的一花一树都别具风味。
在汪老先生的书中，飘散着清晨馥郁的栀子花香，弥漫着糖炒栗子甜蜜的`香味，充溢着葡萄酒香醇的味道。他似乎很懂生活，也很会生活，怀着满腔的爱去探索世界，云南、昆明、成都…在他的笔下，每个城市都那么温柔迷人，他爱吃、爱旅游、爱风景，却不爱游手好闲，他说：“我不愿当什么’离休干部’，活着，就还得做一点事。”汪老先生真真切切的在爱着这个世界，爱着山川河流，星辰大海，用自己的方式去感知世界，触碰世界。在河岸边、山顶上留下自己的足迹，留下自己对自然最美好的描绘，在多年以后，人们可能会想到：噢，原来汪曾祺这么有趣，他的书这么经典，这难道不是人生的意义所在吗？
汪老先生说：“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。”草木眷恋着光阴，汪老先生爱恋着人间。这世间万物，都值得被爱，爱一直陪伴身旁的亲人，爱倾情相助的朋友，爱一颗树，一束花、一只鸟，只要心中怀有爱意，世界就不会那么糟糕。
青春正好，相比于死气沉沉的生活，为什么不让人生更加精彩呢？鸟兽虫鱼、美食美景，只要肯去看，肯去发现，对世间万物抱有善意，他们也会回报以同样的温柔，当世界中充满了爱，人生就有了意义，这一辈子才不算虚度，多年以后回想起来，想到那个热爱生活，努力奋斗的自己，是多么可贵的回忆。所以，爱点什么吧，一草一木中蕴藏着繁华的世界，山海之间埋藏着闪烁的宝藏，爱点什么，这世间万物。（冯昕悦）
《在人间》讲述的是主人公阿廖约从童年的稚嫩逐渐成熟的过程，也是走出外祖母的羽翼，尝试飞翔，走向社会的历程。当时的俄国依旧是沙皇统治，奴隶制刚取消不久，被**的奴隶们仍在贫困饥饿中煎熬。在黑暗，辱骂愚昧的社会泥潭中发酵着人性的味道。有像外祖父和作坊的店伙计那样厚颜无耻，用欺骗来赢取利益的人；也有像外祖父母的妹妹那样斤斤计较，损人利己目光短浅的碎嘴小人；也有像外祖母那样用上帝的光辉照耀着心灵，所说的所作的，一切如同春风一样温暖明亮；也有像厨师斯穆雷和作坊中制作圣像的人们那样在丑陋污秽的外表下仍有一颗等待真情召唤的心。
在这浑浑噩噩的天地间生存，在这浊臭的污泥中浸泡，书本给了阿廖约时刻清醒并保持人格高洁的信念，这种信念将阿廖约笼罩，他说这是一种透明的，外界无法干扰的云雾，也就是这种保护膜使他免受很多容易传染的污秽与可恶事情的影响，避免了生活里各种致人于死命的素质的侵扰。我想这种信念不是一味的奉承上帝，忍辱偷生，也不是与世隔绝，以只求保持自己的清洁为目的的狭隘，而是一种具有力量的光照，他能洞穿所有人的心灵，驱逐黑暗的阴影，形成一股旋风，*卷这篇沉睡太久广袤的原野，向沉睡的人们呼唤一个光明的世界。
这本书给我留下了很深的印象。
阿廖莎彻底和继父闹翻了，他又搬回了外祖父家，外祖父更加的瘦了，也更吝啬了，无论什么东西都和外祖母分的很清楚，阿廖莎从此也走上了自力更生的道路。
因为外祖父的吝啬，阿廖莎每到节假日就去捡垃圾，他捡骨头、破布、碎纸，然后再把这些卖掉，把得到的钱交给外祖母，因此得到了外祖母的赞赏。虽说阿廖莎的成绩很好，但他还是放弃了上学，因为学校的同学们都嫌弃他，并且外祖母也生病了，为了挣到更多的钱，阿廖莎过上了街头流浪的生活。
继父被单位开除了，母亲和小弟弟又搬回了外祖父的住处，母亲又瘦又虚弱，小弟弟也是皮包骨头，为了照顾母亲和小弟弟，阿廖莎成了保姆。母亲的病很严重，整天的不说话，外祖父依然很小气，连饭都不给母亲和小弟弟吃饱，阿廖莎感到很难过。母亲还是死了，阿廖莎很伤心，外祖母也很伤心。母亲去世没几天，阿廖莎就被小气的外祖父赶出了家门，从此阿廖莎开始了在人间的生活。
到这里，这本书《童年 在人间》完全结束了，我的心也很沉重。阿廖莎和我一样大的孩子，从小到大受了多少折磨和苦难，父亲、母亲的相继离去，给他造成了多么大的伤害，我们从小就不愁吃喝，并且玩具多的要命，爸爸、妈妈对我爱护有加，过的简直就是衣来伸手，饭来张口的生活。我无法体会到阿廖莎的.生活，不知道在寒冬中捡垃圾的滋味；不知道鞭子抽在身上痛楚；不知道饿肚子的感觉。我们生长在蜜罐中，却不知道去感恩我们的亲人，认为他（她）们为我们做的一切都是应该的，我们是多么的无知啊。阿廖莎的精神也值得我去学*，我要学*他坚持不懈、尊老爱幼、不畏艰难、勇往直前的精神。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是原苏联作家高尔基所说的一句话。暑假里，我阅读了他写的《在人间》，书中的廖沙使我受益匪浅。
《在人间》描述了阿廖沙（高尔基的乳名）少年时代外出谋生的苦难经历。主人公阿廖沙刚满十一岁，就离开了抚养他长大的外婆，外出独立谋生。他当过皮鞋店和圣像作坊的学徒，轮船上当过洗碗工，还在当绘图师的表舅家里当过帮工。他历经坎坷，饱受人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书，读书激发了阿廖沙对正义和真理的追求。五年后，主人公怀着进大学的希望准备到喀山去。
在本书中，作者用生动的.语言写出了当时俄国社会的的黑暗和“小市民”风气的盛行。阿廖沙周围的人民都在做一些下流的事情，打架斗殴、互相捉弄取笑、甚至偷东西、喝酒成为了他们的*惯，阿廖沙正是生活在这么恶劣的环境生存。但他却并不受坏境的影响，依然做一个正直的人。
阿廖沙也是我最佩服的人，他坚强、勇敢、正直，热爱书籍，乐于帮助他人，不受别人恶*的影响。
书籍，是使阿廖沙坚定的做一个正直人的主要原因。高尔基说：“凡是我身上一切好的东西，都要归功于书籍。”“书籍是我的心灵和智慧受到鼓舞，帮助我从生活的泥沼中爬了出来。如果没有书籍，我会在泥潭中被愚蠢和庸俗憋死。”
由此，可见书籍对我们生活的重要性。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，我们多读书，可以使我们的精神不再空虚，可是使我们的生活丰富多彩。
读了《在人间》一书，使我更加深刻的意识到了书籍的重要性，我们要学*阿廖沙中外名著读后感大全正直、坚强、乐观以及爱读书的品质，那将使我们终身受益。
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情与淫 荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。
"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。
他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。
对书籍的酷爱，开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人，反抗着周围的种种不协调。主人公，厌恶了身边的丑陋与粗俗，向往一种纯洁，美好的生活。"我必须寻求一种新的好的生活，不然我就会毁灭。"带着一种更高的追求，走上了去学校求学的道路。书籍，始终是人类最宝贵的财富。让人有所追求，给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。
——《跃迁》读后感优选【10】份
最*两天看完了古典老师的《跃迁》，这是继采铜的《精进》后第二本读的如此畅快的书，收获自然是巨大的。
首先，我的认知上有了很大的转变，可以称之为认知的提升。在阅读中，一些固有的思维逐渐被打破，比如，了解了系统思维和还原思维的区别，认识到自己生活中常陷的几大负向回路，学*着如何改变这种负向轮回，另外，我也认识到目前时代特征正在转变，不能再拿旧的眼光看待世界，也不能再使用旧的方式和方法处理问题，要“与时俱进”，之前有限的人生经历和经验沉淀下来的观点与看法，在读完这本书之后都有了很大的转变，不能说古典老师说的都对，但起码给了我另一个看问题的角度，给了我重新定义问题的机会。
其次，收获了很多方法论。书中说到，勤奋的三种境界，第二种是方法论的勤奋，我现在应该还停留在这个阶段吧，订阅了一些讲方法论的专栏，却没有系统的学*，实在是懒惰成性，但不能因为这个借口就停滞不前，事实上最*战惰还真有了些办法，也有见成效呢。
再其次，还学会了怎样做一个更好的人。总结为几句话，分别是:面对世界，开放而专注，面对自己，迟钝而有趣，面对他人，善良/简单/可激怒，面对不确定，极度聪明和善良，里面所说的TNT交际策略也是一个很有趣的知识点，跟自己所秉持的'交友观还是十分相*的呢。
最后，通过阅读这本书，我发现自己对于成长类书籍都是求知若渴的，虽然会有人质疑这类书籍的指导性，但在我看来，能写出如此严密有系统，有趣却又高度总结的书的人都是有大智慧的。我在《跃迁》里，读出的不仅有古典老师自己的思想，也有佛家的思想在里面，很喜欢这类人，就像我的导师杜老师一样令人敬仰。
最后的最后，想起上次和朋友交流，问他们，都在写个人公众号，那有没有出书的想法呢?结果得到很无情的回答，出了自己看么，有人看吗?嗯，的确很打击人，但好像不容反驳呢。毕竟在这个人人都出书的时代，我还没打磨好技艺就想搞大动作，是不现实的呢，不过，换一个角度看，有梦还是好的，哈哈，愿大家早日都可以实现理想啦、
*几年来，科学技术的发展突飞猛进，快到难以想象。但是，放眼浩瀚的宇宙，我们人类，也不过是其中的一粒微尘而已。
这个跌宕起伏的故事，从江流和云帆的偶遇开始，到齐飞与常天的加入，再到神秘的冒险之旅，一路上的重重关卡，最终到圆满的大结局――向遥远的宇宙跃迁而去，踏上未知的旅途，从头到尾，有无数情节引人深思。
它是一本科幻小说，但也不仅仅是一本科幻小说。从洛书河图到阴阳八卦阵，从“龙生九子各有不同”到《山海经》奇珍异兽，从禹铸九鼎到秦始皇铸十二金人，从一篇《阿房宫赋》到一队“秦陵兵马俑”，古往今来，上下五千年的历史，给我们留下了无数尘封千年的谜题，究竟解开它们的，会是谁？但是，时至今日，人们经过无数探索，却仍然没能找到完美的答案。
宇宙浩瀚，星辰璀璨，刹那之间，不知有多少复杂的变化。谁又能说清，不断变化的日月星辰间，究竟隐藏了多少秘密？无数恒星的'诞生与衰老、行星运动牵扯出的科学未解之谜――三体问题、仍未揭开神秘面纱的地外文明、神秘的“*行宇宙”高维领域……据记载，宇宙文明分为不同的等级。如今，人类文明正立于第三级，离第四级似乎只有一步之遥，但这一步，似乎也并没有想象中那么容易。向最高等级――第十级的顶点仰望，谁也不知道，这一路上究竟会有什么样的挑战等着我们；放眼那无穷远的未知领域，谁也不知道，光年之外，那未知的遥远彼方，等待着我们的究竟会是什么。
***永远没有终点，放眼那更遥远的未来，没有人能知道，在不断流淌的长河中，时间会给我们设下什么样的激流险滩；更没有人能知道，在一年又一年的洗礼之下，世界文明在不断的演化之中，何时能走到那“最高级文明”的顶点。
过去，现在，未来。在漫漫长路上，无论走多远，都不要沾沾自喜，因为，顶点离我们仍然很遥远。
“惟皇上帝者，降衷与下民。”“顺天意者，兼相爱，交相利，必得赏；反天意者，别相恶，交相贼，必得罚。”当我拿起这本书翻到这么几句话时，我还以为我买错书了，买成历史古籍了。
但是没有，这就是一本货真价实的科幻小说：《宇宙跃迁者》。
本书讲述了江流，云帆，齐飞，常天一起与外星人对接的故事，这个故事题材本身并无特别突出之处，但作者在作品中穿**的中国古典为作品增色不少。
首先这本书是针对中国展开，更具体地说，是针对秦朝。相对于《三体》而言，《宇宙跃迁者》的笔墨更为聚焦，只在情节恰到好处之时才穿插入世界格局。
作品中出现了三个学派：墨家，法家，阳明心学。分别为江流，齐飞，云帆所信奉。这三个学派都实在春秋战国兴盛的。
江流打斗时以墨家的'“非攻”为主，与齐飞在军事禁区格斗时，江流先以柔克刚化解掉齐飞的擒拿手，用调频干扰使AI无法工作，利用蛛丝***弹射蛛丝的力道助自己翻阅高墙，犹如墨子与公输班之间的对决，公输班用云梯进攻，墨子防守，公输班始终没有攻下墨子以“非攻”为主张守护的城池。
外星人对接时，云帆发现玉琮是开门零件，中间的圆柱形空隙被认为是用于势阱遂穿以导电……诸如此类。作者十分成功的把悠长柔美的中国古典与刚硬冰冷的科幻相结合，并毫无违和感。
好的作品要“虚实结合”：既有科幻想象，又有实际理论为基础。
十二金人，阿房宫的下落被想象成飞船上的物品和飞船本身。秦岭中装有中微子探测器，脑，手部植入芯片都是想象但当云帆说秦始皇焚书坑儒时，他说他并没有这么做。“司马迁这小子，也未曾书写过一次‘坑儒’二字再至后世，以讹传讹者多矣。”我翻了一下《史记》，发现的确未写过此事。
这部科幻小说最大的特点就在于作者巧妙地将古典与科技结合，写出了一部既富含中国文化，又富含科技感的小说，可谓是前无古人后无来者。
希望这类小说以后还能有更多使更多人都能了解恢弘的中国文化。
这是一本堪比《三体》的科幻小说，是十分典型的“中国科幻”。
《宇宙跃迁者》讲述了20xx年人类与外星文明接触、发现宇宙文明体系的故事。
20xx年，地球上处于战乱状态，太*洋联盟和大西洋联盟常年征战不休，在这种纷乱的背景中，掌握家族秘密使命的年轻女孩云帆，确认外星飞船即将造访地球，青年天文学家江流、军事研究所所长齐飞、退役战斗机飞行员常天组成行动小组，飞入太空，与外星人发生了直接沟通，并了解到人类文明发展历史上，外星文明多次造访，协助人类历史发展。云帆，江流，齐风三人通过意识跃迁前往外星人忽忽的星球，知道了许多，也遇到了秦始皇嬴政。得知外星人们希望人类可以加入宇宙协作文明，共同捍卫宇宙和*秩序。因为有一个第八级的吞噬文明来袭，他们带着忽忽和怜惜花回到地球，不了被大西洋联盟舰队包围。面对大西洋联盟舰队的拦截，四人使出浑身解数才让常天回到地球求援。云帆，江流，齐风来到月球，江流，齐风被带回地球。将云帆纠救出成为了宇宙跃迁者。
这本书中不仅是物理学等相关知识严谨，涉及到考古和历史相关知识时，也都非常严谨。以云帆家族神秘的使命为线索，将中国历史融入科幻进行讲述，将始皇陵、青铜器进行细致描述，也将关于八卦以及儒法两家的理论十分细致的说明，它们都一起随着故事的展开、将古老的.中国与未来的中国联系到一起。这本书的每一个角色都十分真实仿佛真有这样一个人存在。
这是一本很好的的书，我十分期待下一部！
言归正传，那么《跃迁》这本书主要说了什么，要教会我们什么，出这本书的目的到底又是什么呢？首先，《跃迁》前言部分它就交待了：
1.我们正处于一个知识大爆炸的时代背景。
2.时展的越快，我们越要慢下来，静下来，弄清楚自己的方向。
3.多阅读，要用投资的眼光看待人生，与成功人士对话，踩在巨人（成功人士）的肩膀上攀峰，成功就蕴藏在有暗箱的阅读中。
4.其目的就是如何利用规律，借助时代和*台的势，放大自己的努力，实现自我的.跃迁，从而能达到有条不紊地奋斗前行并过舒展从容的恬静人生的境界。
5.高手之路就是见自己，见世界，见众生。而我们大部分人做到见世界即可，见世界的境界为看到趋势，理解规律，升级心智，自我跃迁。方法和讲了哪些内容呢？
本来是想自己做一个知识框架出来，可无意。那么，《跃迁》这本书教给我们哪些中看到一个高度概括《跃迁》这本书的框架图。
最后，我觉得《跃迁》这本书不仅仅讲了放大个人努力需利用的规律及方法，还在最后一章中讲到了我们自身的内在修练，也说明了在职场和生活中人际关系、为人处事及沟通的重要性。
从始至终，这本书的基础和前提是努力二字，如果不努力，那么这些方法和规律也都是空谈，有一句话说得很好，未来不属于80后，也不属于90后,更不属于00后，未来是属于努力后的，不管正处于什么样的年龄和环境下，努力都是一种生活态度。读后感·罗振宇在跨年演讲中说过一句话，现在的社会，不是你不动就是在原地踏步，而且是你在动了才在原地踏步。这句话的另一个意思是当你停止努力了，不是原地踏步，而是在走后退路。那么，有技巧和方法的努力，站在巨人的肩膀上更能让你登上人生的高峰，实现自我跃迁。
Mia
最*两天看完了古典老师的《跃迁》，这是继采铜的《精进》后第二本读的如此畅快的书，收获自然是巨大的。
首先，我的认知上有了很大的转变，可以称之为认知的提升。在阅读中，一些固有的思维逐渐被打破，比如，了解了系统思维和还原思维的区别，认识到自己生活中常陷的几大负向回路，学*着如何改变这种负向轮回，另外，我也认识到目前时代特征正在转变，不能再拿旧的眼光看待世界，也不能再使用旧的方式和方法处理问题，要“与时俱进”，之前有限的人生经历和经验沉淀下来的观点与看法，在读完这本书之后都有了很大的转变，不能说古典老师说的都对，但起码给了我另一个看问题的角度，给了我重新定义问题的机会。
其次，收获了很多方法论。书中说到，勤奋的三种境界，第二种是方法论的勤奋，我现在应该还停留在这个阶段吧，订阅了一些讲方法论的专栏，却没有系统的学*，实在是懒惰成性，但不能因为这个借口就停滞不前，事实上最*战惰还真有了些办法，也有见成效呢。
再其次，还学会了怎样做一个更好的人。总结为几句话，分别是：面对世界，开放而专注，面对自己，迟钝而有趣，面对他人，善良/简单/可激怒，面对不确定，极度聪明和善良，里面所说的TNT交际策略也是一个很有趣的知识点，跟自己所秉持的交友观还是十分相*的呢。
最后，通过阅读这本书，我发现自己对于成长类书籍都是求知若渴的，虽然会有人质疑这类书籍的指导性，但在我看来，能写出如此严密有系统，有趣却又高度总结的书的人都是有大智慧的。我在《跃迁》里，读出的不仅有古典老师自己的`思想，也有佛家的思想在里面，很喜欢这类人，就像我的导师杜老师一样令人敬仰。
最后的最后，想起上次和朋友交流，问他们，都在写个人公众号，那有没有出书的想法呢？结果得到很无情的回答，出了自己看么，有人看吗？嗯，的确很打击人，但好像不容反驳呢。毕竟在这个人人都出书的时代，我还没打磨好技艺就想搞大动作，是不现实的呢，不过，换一个角度看，有梦还是好的，哈哈，愿大家早日都可以实现理想啦~
高亮：最*比较积极，思考比较多，想要拉个小群5-7人的样子，定期线上讨论开开脑洞，专业职业年龄都没有限制，但唯一的条件是喜欢思考，可以拉自己的朋友入群，但一定是要能够碰撞出思维火花的那种哦，有意愿的给我留言or直接私信我啦，先提前感谢~期待我们的相遇~
Ps：有做这本书每个章节的思维导图，感兴趣的小伙伴可以私信，我发给你哦，但是感觉书籍自带的这张图就已经很概括很有用了。另外，想看的可以找我拿纸质版哈，想要做一个热爱分享的人，随时欢迎骚扰~mua~
一个朋友推荐了这本书，理由很诱人，说这本书治好了他的拖延症。这确实让我一惊，说起拖延症这个顽疾，每个人身上都或多或少的要有一些，毕竟对于不愿意做的事情，人们都会用拖延来予以抵制。我身上非常明显，而且每每被其困扰，别的同学都研究生毕业了，我的学位论文至今还没写完。其实，拖延这种症状，往根上说，还是“无关生死”。不拿学位暂时也不影响什么，不锻炼身体暂时也看不出什么，不写作业暂时也不会考不上学，不工作暂时也饿不死。反过来想，没人会在呼吸这个事上拖延，吃饭这个事顶多也就是拖延一两天，掉水里不管会不会游泳也得赶紧扑腾，房子着火、碰上地震跑得也都挺快，也就是“痛则急，大痛大急，小痛小急，不痛则不急”。
不管怎么说，还是想把拖延症治好。本着这样的心态，把这本书读了一遍。拖延症没治好，不过看出点其他门道来，看来病情相同，吃药却是因人而易。
我看出的是成为高手的公式：高手=原始智慧+现代思维+科技手段+科学方法。
比如，对于“努力”这个品质，高手是怎么理解和践行的。首先要知道原始智慧：“努力总有回报”，这是古老的道理，付出总有回报，耕耘才有收获，这是前提。再就是明白现代思维：“努力得选对方向”，就是人们现在常说的“方向比能力重要”，山顶上打井，水底下生火，这种事再努力也是南辕北辙、缘木求鱼。还需要用好科技手段：“努力得借助工具”，接入网络、用足科技获取力量，善于“人机合一”，这样才能事倍功半，只要是科技和网络能干的事就别浪费精力自己干。最后得弄清科学方法：“努力是有技巧的”，这个技巧就好像奥数一样，计算从１加到100有规律和简便方法，用好方法很重要。
高手的努力，这个例子有点抽象。我们再举个直观点的，比如读书。高手读书，原始智慧是“开卷有益”，读书是人类进步的阶梯，读书可以医愚，明白这些基本道理。现代思维是“读书以用”，倡导功利性读书，学生时代读书目的是为了考试、争夺有限的教育资源，工作时期读书是为了获取创造价值的知识，知道为什么读书，什么时期读什么书这就是现代思维，如果上学看小说最后落榜、工作读夜校弥补学历，这就是顺序反了。科技手段是“网络读书”，把百度、知乎当老师，运用好网络教学，更便捷、更专业、更实时的获取帮助。科学方法是“读书攻略”，如何绘制思维导图，如何做好笔记摘要，如何写好读书体会，等等，都有行之有效的各种方法，千万别小视，方法是桥和船。
勤奋也是有境界的：低水*勤奋靠努力，中等水*勤奋靠方法论，高水*勤奋靠选择目标。
自小我们被灌输的理念是“有志者事竟成”，这是原始智慧，可事实上，有志者不一定事竟成，成功的过程很复杂、很曲折、很偶然，我们总是过分的夸大了心力的作用。管理学上有两句话：一句是，首先“做正确的事”，然后“正确的做事”；另一句是，“不要以战术上的勤奋掩饰战略上的懒惰”。正所谓，“获得百倍收益的关键，并不是百倍努力。”
比如，我们都知道军队干部的成长是一个金字塔型，可实际上这个大金字塔里，又包含了许多大小不一的金字塔，包括战区塔、军塔、师塔、团塔，如果你一直呆在团塔里，那么你的极限就是团长，而且必须是出类拔萃到极致，也就是状元；而如果你呆在一个军塔里，你的极限就要高得多，起码达到团塔相对容易些。一定程度上看，在团塔里当团长，要比在军塔里当团长，付出的努力和代价要大得多，个体综合素质甚至也要好得多。现实就是这样，你呆在哪儿很重要。这个道理很简单，可实践起来往往不容易。需要的不单单是智慧，更需要的是勇气，走出舒适区，拥抱变化、适应变化的勇气。
一个奔波于城乡的优秀推销员的智商和能力，并不比一个投行的顶级高手差。
还有，幸福的认知和智慧。书里举了一个例子：两份一模一样的工作，只是工资不同：你9000元收入，同事的工资是7000元；你11000元收入，同事的工资是12000元。你会选择哪个？现实中，大部分人会选择前者。“在他们看来，比别人好，比自己过得好重要。”这反映出的是迷失的人性。我想，一匹狼只要自己吃饱了，不会因为另一匹吃了2只羊而沮丧。而人类即使丰衣足食，也会因为别人比自己更丰衣更足食而沮丧。攀比是一种迷失，永无止境的攀比就会陷入永无止境的患得患失迷宫，不能自拔。健康的人生，是一种自我战胜、自我超越、自我攀升的灵魂之旅。所以，人生的智慧在于找准定位、选准对手。否则，一个人将永无成功之日。记住：更好是好的敌人。
与他人攀比是永无宁日、绝无胜算的自我***。停止这种循环的方式是把一部分注意力放回到自己的身上，关注自己的需求和优势，在方式方面借鉴，在步调方面有自己的洞见。
这本书所谓成为高手的技术，我理解，说到底其实是培养正确的“人生观”，即如何看待人生、如何看待成功、如何看待自己、如何看待他人、如何看待科技、如何看待方法。结论是：“有条不紊地奋斗前行，舒展从容的恬静人生。”
简单梳理一下，归纳为6句话：第一，人生是要奋斗的；第二，奋斗是有目标的；第三，目标是实现自我成长；第四，成长是需要修炼的；第五，修炼是有技巧的；第六，技巧就是专注不迷失、随喜不攀比、鸡头不凤尾、变化不守旧、善假于物不呆板。
《宇宙跃迁者》是一部硬科幻作品。故事发生在20xx年，世界充满尔虞我诈，危机四伏。四位主人公——出生于商业世家的天文学博士江流，在秦陵博物馆坚守秦始皇地宫的考古学者云帆，来自太*洋联盟军事机密研究所的所长齐飞，和曾为军队飞行员，后退役开了一家小酒馆的常天——机缘巧合相遇，携手到太空和一直帮助地球的李鲁霍曼星球的巡查员忽忽相会，跟随他一起去李鲁霍曼星球感受高阶文明的世界，他们四人怀着各自的想法共同迈进宇宙的大门。
故事的结尾，四人共同呼吁全人类停止战争，成立一个帮助人类探索宇宙文明的组织，共同携手完成科技、思想和文明的全面跃迁，这也是标题“宇宙跃迁者”的由来。
20xx年的世界技术已经想到发达，但世界依然危机四伏，充满名缰利锁。就从江流和齐天的角逐中可以看出，出生于商业世家的.天文学博士江流，来自太*洋联盟军事机密研究所的所长齐飞，他两仿佛就是一对“欢喜冤家”，所谓不是冤家不聚头，他俩一会儿情同手足，一会儿又打的不可开交，甚至是互置生死而后快，他们的关系来源于哪里？既有家庭的因素、价值观的因素、世界的因素、文明的因素，但最后都追寻内心的那点光亮，逐步扛起世界的责任。
在这本书里，作者探索中式科幻——中国古典美、武侠与科幻的结合。这个方向很难，因为科幻代表着刚硬冰冷的科技和快速变化的未来，很少能和悠长静美的古典美相结合。但是作者却成功了，将中国古代文化和美学带到未来，而不被时光尘封掩埋。这是我喜欢这本书的特别重要的原因，无论是对始皇陵、青铜器等的细致描述，还是关于八卦以及儒法两家的理论说明，它们都一起随着故事的展开、将古老的中国与未来的中国联系到一起。
我也很喜欢书中的角色，每一个人物都给我无比鲜活的感觉，他们在一路上实现自我救赎，这又是我喜欢这本书的另一个原因。
另外还有神秘的秦始皇陵和良渚玉琮，这些无法用现代技术解释的高超技艺，在书中却有着另一种体现——外星文明的协助！这是对中国文明的赞赏，同时也为中国古代神话传说以及那些制造工艺提供了合理解释。
总而言之，《宇宙跃迁者》是一部中式古典浪漫与外来文明碰撞的典范，该书值得一看！
焦虑，是这个时代的底色——自媒体让许多*凡的普通人获得了一夜成名的机会。有人在公众号上发布了一篇章，一夜过去出现了10万+的阅读量；有人录了一段短视频，迅速成品；在流量主导一切的现在，像很多人都能一夜爆发。这个时代给了多少人机会，就带给多少人焦虑。多少次告诉自己心态很重要，不要随波逐流，要保持常态，但看到朋友圈的某某又买了什么，又去哪里度假，又如何如何了，焦虑的情绪就又被重新唤醒，如此往复。
小说《在轮下》里写道：“面对呼啸而至的时代车轮，我们必须加速奔跑。有时会力不从心，有时会浮躁焦虑，但必须适应。它可以轻易地将每一个落伍的个体远远抛下，碾作尘土，且不偿命。”
如何不被时代抛弃，是解决这种持续焦虑的关键，但是如何不被时代抛弃？这本身就是一个很让人焦虑的问题，不是吗？
最*重温了古典的《跃迁》，书中详尽地介绍了个人如何在这个飞速发展的时代实现跃迁的底层逻辑和实操方法论，强调“在正确的式下‘聪明地勤奋’”。虽不能至，然心向往之，在短期内缺乏积累虽然无法实现个人跃迁，但这个书帮我解决了三个痛点。
痛点1：如何才能更快速成长？——联机学*。
什么是联机学*呢？举个例子，假设我是个非科班出身的人力资源助理，对人力资源知识毫不了解，我要如何在短期内上手呢？如果在过去，我可以买几本人力资源的书籍，可以报个学*班或者是课，这些手段有效吗？即便我学完了课，考完了证，就能解决在工作中遇到的实际问题吗？
还有一种方法，上社群，通过qq群等找到人力资源业内人士，遇到问题请教他们，这样你获得的是他们几年的积累，这比自己从零开始学起要快速有效得多！甚至，可以组建个线下交流群，去咖啡馆喝杯咖啡，共同讨论行业动态，工作情况，当然啦，作为人力资源小白的我肯定一开始是根本上他们的思路的，但是可以在一次次旁听中了解到最新资讯，不断升级自己的知识储备。当自己的知识储备达到一定水*，就参与讨论，邀请大家抛出各自问题，再共同讨论，实现联机学*。简言之，就是出现问题，不要自己憋着，自己默默学，而是要把你的问题拿出来，和厉害的人交流，最终提升自己的能力。
我想，这样的方式会帮很多人节省出更多的时间，在信息爆炸的时代里，能让你迅速了解一个领域，实现快速成长。
痛点2：学*的速度赶不上知识更新换代的速度——寻找知识的源头+解决自身相关的问题。
哎呀，说到这个真是满纸辛酸泪啊。我是个典型的双子座，对什么都感兴趣，对什么都只有三分钟热度。现在这个时候啊，热点频出，我真是恨不得都学过来，什么逻辑工作法，0秒思考，G，番茄工作法，思维导图，别告诉我你会做Excel的，没有不追的学*上的热点……结果呢，什么都知道一点，确什么也没有收获。
在《跃迁》这本书里呢，就给出了作者的答案。首先，要寻找知识的源头！现在各类书籍实在太多，令人眼花缭乱，但是你一定要分辨哪些是知识的源头——论以及业界大神出的有深度的书籍是最佳选择。不要轻易购买水分巨大的畅销书，浪费了金钱时间也消耗了自己的注意力。
并且，关注度要锁定在与自己的工作、生活相关的问题上，要学也学这些能够实际提升工作能力，为人处世能力的东西。这就又提到了一个老生常谈的问题了“为什么学了十几年英语还是学不明白？”因为在国内，除非是外企，或者专业性强的工作，真的用不上！所以，我告诫自己，不要去追热点，千万不要以为学总比不学强，那些看似有用的知识其实只是在消耗你的注意力而已。
问题3：互联时代，如何才能形成个人品牌——实操方法论：“把能力封装成轻产品，高频次发出去”。
为什么要打造个人品牌呢？因为趋势需要。现在这个时代，已经没有什么所谓的铁饭碗了，今天干得的公司，也许明天因为资金链的断裂就破产倒闭了；已经签订的注资合同，却因为对方没有融到资而解除。变化才是这个时代唯一不变的东西。我们能做到的，只有不断打磨自己的核心技能，创造个人品牌。这样，无论你供职的企业怎样变化，你都能始终找准自己的定位，甚至吸引别人找到你！
那具体怎样打造个人品牌呢？我在本书中学到的，就是这句话“把能力封装成轻产品，高频次发出去”。打造个人品牌并非一朝一夕之事，你本来就在积累自己能力的时候，不妨将自己的知识模块化，并让别人知道。“你本来就在学*，不妨三言两语将今天学到的发在朋友圈”，这样慢慢地才会有人知道，哦，这个人最*在干什么，他能干什么。张辉老师也说过，要利用朋友圈，朋友圈是个绝佳的展示自己的媒介。
古典在书的最后介绍了本书的使用方式：
——《诛仙》观后感汇总5篇
这部电影我是上映第二天去看的，我也没有看微博和各处评论的*惯，只是因为喜欢这个的小说就去了，看过之后，我不得不说……好尬呀！
还没等看到剧情，一上来的大特写就暴露了高清的缺点――太清晰了，不光是长相清晰，就连女主脸上扑的粉都清晰可见……男主的脸上不知道是不是化出来的效果，有好多小红点，看着感觉怪怪的。
看到剧情之后就更加尬了……怎么说呢……为什么明明不需要加特效的地方也都给加了特效呀？！男主炒菜的样子真心超级出戏！全是贝壳类，跟之后出现的菜完全不一样也就不说啥了，但是翻炒的时候都不掉下来就很奇怪了好吗！还有，演技真的是硬伤！尽管我能看得出来，这部电影想要拍的搞笑一点，我还是觉得，正常人是不会一点想和怀念的过程都没有就对着一个不熟悉的异性说他烤的肉跟自己死去的娘做的味道一样的！还把自己的资料全部自曝出去！
整体来说，这部电影演的都太急了。就像在漫画里面，都会有给读者留下的空白部分，用来让读者自己发散思维，去思考人物的性格和行为。但是这部电影里面，就几乎没有给观众这样的`时间。有一些影视作品确实会把这个时间拉得老长，使得剧情不够紧凑。这个倒是没拉长，反而还没有了……拍成了急行军，看着很急，也会很尬……
片尾的部分，我看了一眼工作人员的分配，化妆、拍摄什么的都有好多人，剪辑组好像才六个人，lu音组更惨，才四个……虽然我不知道这样的分配是否符合常理，反正我个人觉得，这两个部分的人太少了。
我想我大概不会想二刷这部影片了，以后再看这些小说改编的也要提前做好功课，省得看了又失望。
电影尽管有诸多不足的地方，看完之后我还是想说很庆幸去看了。电影最出彩的地方在于特效，背景，场景设置，动作，从美学上讲是一部很出色的电影，摄影和音乐也不错，我想作为仙侠奇幻剧做到这一点已经成功一大半，所以真的值得一看。最主要的问题，一是剧情，最为非书粉，我觉得很多地方起承转合没做好，场景转换很突兀。二是配音，说话没有节奏感，没有空间立体感，整个像在听书一样，田师父的配音尤其差，像个外行配的。三是造型，尽管实际效果还是比较飘逸有仙气(也不知道是不是摄影比较厉害，把乞丐风给挽救回来了)，个别角色造型还是感觉非常奇怪，尤其碧瑶和林惊羽。四就是演员，演得最好的我觉得是掌门，如果动物和道具也算上，最出彩的确实是烧火棍，然后是猴子，其次是大黄狗；主演没有出彩的，肖战李沁唐昕艺都很一般，李沁强点，作为肖战的颜粉，我衷心希望他好好打磨演技，还有很大的提高空间；至于孟美岐，我以前不认识，听说是选秀歌手出身，第一次演戏，看完之后我想对新人不应苛责，第一次演成这样也不能说很差，但是，这是一个彻底失败的角色，从造型、配音、演技，碧瑶都像个巫婆，没有一点灵动可爱的感觉，也看不出对张小凡的感情变化，从亲吻到给他挡剑的剧情都显得很突兀，可见演员不是那么好当的，碧瑶还是应该选一个演技好一点，形象更合适的演员来演。
这部电影我是上映第二天去看的，我也没有看微博和各处评论的*惯，只是因为喜欢这个的小说就去了，看过之后，我不得不说……好尬呀！
还没等看到剧情，一上来的'大特写就暴露了高清的缺点——太清晰了，不光是长相清晰，就连女主脸上扑的粉都清晰可见……男主的脸上不知道是不是化出来的效果，有好多小红点，看着感觉怪怪的。看到剧情之后就更加尬了……怎么说呢……为什么明明不需要加特效的地方也都给加了特效呀？！男主炒菜的样子真心超级出戏！全是贝壳类，跟之后出现的菜完全不一样也就不说啥了，但是翻炒的时候都不掉下来就很奇怪了好吗！还有，演技真的是硬伤！尽管我能看得出来，这部电影想要拍的搞笑一点，我还是觉得，正常人是不会一点想和怀念的过程都没有就对着一个不熟悉的异性说他烤的肉跟自己死去的娘做的味道一样的！还把自己的资料全部自曝出去！整体来说，这部电影演的都太急了。就像在漫画里面，都会有给读者留下的空白部分，用来让读者自己发散思维，去思考人物的性格和行为。但是这部电影里面，就几乎没有给观众这样的时间。有一些影视作品确实会把这个时间拉得老长，使得剧情不够紧凑。这个倒是没拉长，反而还没有了……拍成了急行军，看着很急，也会很尬……片尾的部分，我看了一眼工作人员的分配，化妆、拍摄什么的都有好多人，剪辑组好像才六个人，lu音组更惨，才四个……虽然我不知道这样的分配是否符合常理，反正我个人觉得，这两个部分的人太少了。我想我大概不会想二刷这部影片了，以后再看这些小说改编的也要提前做好功课，省得看了又失望。
这部电影我是上映第二天去看的，我也没有看微博和各处评论的*惯，只是因为喜欢这个的小说就去了，看过之后，我不得不说……好尬呀！
还没等看到剧情，一上来的大特写就暴露了高清的缺点——太清晰了，不光是长相清晰，就连女主脸上扑的粉都清晰可见……男主的脸上不知道是不是化出来的效果，有好多小红点，看着感觉怪怪的。看到剧情之后就更加尬了……怎么说呢……为什么明明不需要加特效的地方也都给加了特效呀？！男主炒菜的样子真心超级出戏！全是贝壳类，跟之后出现的菜完全不一样也就不说啥了，但是翻炒的时候都不掉下来就很奇怪了好吗！还有，演技真的是硬伤！尽管我能看得出来，这部电影想要拍的搞笑一点，我还是觉得，正常人是不会一点想和怀念的过程都没有就对着一个不熟悉的异性说他烤的肉跟自己死去的娘做的味道一样的！还把自己的资料全部自曝出去！整体来说，这部电影演的都太急了。就像在漫画里面，都会有给读者留下的空白部分，用来让读者自己发散思维，去思考人物的性格和行为。但是这部电影里面，就几乎没有给观众这样的时间。有一些影视作品确实会把这个时间拉得老长，使得剧情不够紧凑。这个倒是没拉长，反而还没有了……拍成了急行军，看着很急，也会很尬……片尾的部分，我看了一眼工作人员的分配，化妆、拍摄什么的都有好多人，剪辑组好像才六个人，lu音组更惨，才四个……虽然我不知道这样的分配是否符合常理，反正我个人觉得，这两个部分的人太少了。我想我大概不会想二刷这部影片了，以后再看这些小说改编的也要提前做好功课，省得看了又失望。
即将在中秋节上映的电影《诛仙Ⅰ》未映先火，今日，主演李沁空降长沙为新片宣传造势。李沁现场不仅解答了有关首演打戏、人物设定等网友热议的问题，还分享了与肖战四度合作的幕后故事。
飘逸出尘的陆雪琪(李沁饰)是众多原著小说粉丝心中的“白月光”，作为正道大派青云门下弟子翘楚，她外表清冷孤傲，内心坚韧克制，面对世事纷争仍独立隐忍，可谓一身仙风侠骨仗剑江湖。李沁坦言看完小说就被其外冷内热的性格所吸引，“我特别想演高冷的角色，我小时候经常被别人说难相处，刚认识我的朋友都说和我有距离感，但是熟了以后发现我不是这样，我是一个慢热的人，我这点和陆雪琪很相似，我一直希望去演一个这样的角色。”
李沁在采访中透露了自己首次挑战打戏及塑造角色时的心得：“陆雪琪性格属于外表高冷，内心火热。通过原著小说的魅力，首先把握根本气质;再加上剧本结构，展现出层次的变化。通过*景眼神和细节处的塑造，见证一路成长与变化。”
为营造画面真实感，《诛仙Ⅰ》剧组采用大量实景拍摄。寒冬时节深入崇山峻岭，将原著中仙气缭绕如梦似幻的场景逐一呈现。李沁在回忆印象最深的一场戏时表示：“当时是在北京冬天最冷的时候，零下二度，我和肖战拍到凌晨两三点，穿着非常轻薄的纱衣，还要被鼓风机吹着发丝飘动，当时已经冻到绝望。那天还是跨年夜，朋友圈大家都在晒各种开心，我们感受到很大的反差，但是看到最后呈现出的效果非常值得。
电影《诛仙I》讲述了*凡少年张小凡(肖战饰)经草庙村惨案拜入青云门，机缘巧合之下获得法器烧火棍，从而卷入正邪两道之间隐秘斗争的故事。电影《诛仙Ⅰ》是肖战首次担任男主角的大银幕作品，聊到和肖战的对手戏时，李沁透露四度合作的他们已经非常熟悉了，“我能强烈感受到肖战的进步和成长，挺为他开心的。私底下的肖战非常认真和可爱，我看到他在不断地成长和进步，他在诛仙里也奉献了不一样的表现，值得期待。”
