春读后感合集10篇

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  春读后感 1

  巴金是我们都熟悉的一位的作家,许多的作品都深入人心,深受读者的喜爱和好评。其中《春》是我个人很喜欢的一部作品。我谈谈我的读后感吧!

  我控诉旧社会,宣判旧制度的死刑,作为作家我有这个权利,也有责任。我恨那个制度,蔑视那个制度。我只有一个坚定的思想:它一定要灭亡。巴金。

  《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后,《秋》之前的中部小说,它介绍的是:在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里,一个少女如何背叛婚姻、家庭,获得了人身自由的故事。

  这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的`故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

  特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

  我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

  我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵循三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的探索。发现讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

  春读后感 2

  今天,在绵绵秋雨中,我读了现代文学大家朱自清的散文名篇春。朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉。阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味。

  春里的春天是四季之首,繁花烂漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。静的是物,动的是人;静的球开始滚动,动的风筝在飘荡;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。

  春里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端。只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获。“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节,而是变**们对美好未来的向往和追求。“像刚落地的娃娃,像花枝招展的小姑娘,像健壮的青年,”还要“安静和*”,人、动物和自然和谐相处,朱自清的春天,就是一种幸福生活的象征。

  朱自清不仅是一个散文家、学者,更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国,生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时,难道你仅仅认为很“优美”吗?而我却觉得还有一点“忧美”,隐隐的“忧郁忧患之美”。这么绝妙的天地人和谐的春天,对于生活那个时代的人来说,简直就是一种奢望、一种梦想,只能“盼望着,盼望着”。

  现在的人们养尊处优,已*惯了慵懒,对于美好的东西,经常是熟视无睹,而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学*、茁壮成长,才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国春天”的称号,要让花开更红更香,要让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上浓重的一笔。

  春读后感 3

  这本书籍是由逝去已久的巴金所写,被称为《激流三部曲》。全书以高家这个大家庭为线索,讲述了一个资产阶级大家庭的悲欢离合的历史。

  故事很长,却没有始,没有终。也许有些故事没必要有结局,没了终,也就忘了始。

  正是由于当时社会的黑暗,终造就了这本闻名全国的**,透过这本书,我看到了当时的社会,黑暗无光,找不到出路。我沉醉于这个世界,陪他们一起哭,一起笑。

  书中那一个个悲惨的结局,一个个年轻鲜活生命的逝去“完美”的诠释了社会的黑暗。他们被社会的`黑暗所吞噬,被封建思想无形中所束缚。

  但是正如鲁迅所说:“我们有并不失掉自信力的中国人在。”书中,微弱的光芒在一些人心中燃烧着,支持着他们所侵蚀的心灵,向着梦想前进。于是,丫鬟鸣凤为爱而投湖自尽;三少爷高觉慧为摆脱命运的枷锁而依然离家;二少爷高觉民为幸福而公然逃婚;大少爷高觉新在一次次的屈服下而最后的醒悟??

  一个个反抗压迫的故事,跃然纸上。一切的一切,只是为了自由,为了爱与幸福,为了拜托命运的枷锁。事实证明,在他们梦想的明灯照耀下,他们,真的成功了。那心中的光,也在他们的信念下,愈烧愈旺。

  在我沉醉于其中时,故事却还是结束了,不过巴金却没有写结局。对此我认为,未曾完结的人生,需要我们自己去书写,将来怎么样,又有谁可以决定呢?就如同巴金在文末所写:“一个人会到什么地方,当然要看他自己走的什么路。一个人一直往北,他不会走到南方。”

  面对残破的书,我依旧沉迷于他的世界,那残破的文字图画,似乎也在心中若隐若现,慢慢复原??

  春读后感 4

  春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

  “吹面不寒杨柳风。”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!

  朱自清给春天的`鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。

  “一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……

  春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧。

  春读后感 5

  这个暑假我读了一篇文章——《春》。

  春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

  在《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,一天之际在于晨。” 现在的我,刚起头儿,有的师夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

  对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的'优秀和未来学*的坚实基础。六年级下学期复*是重点,有同学以为复*便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复*应该更认真,用*时上新课的那种精神去复*,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复*,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复*。就像陈寿在《三国志·魏志·董遇传》中所说的:书读百遍,其义自现。

  我喜爱春天,我热爱春天,歌颂春天,但最重要的是我珍惜“春天”!

  春读后感 6

  之前在书店买了一本安妮宝贝的春宴,一直没有机会看,这次乘着暑假,终于把这本春宴看完了。

  在春宴书中的一些人物能在他们的身上依稀找到自己的影子,故事本身并不是很抓人心,但是叙述的手法却很吸引人,非常深刻的表达方式,非常漂亮的文笔,感觉作者是个很理性很超脱世俗思维很细密的人。

  读这本书有很深刻的共鸣感,对于社会,对于人性,对于这个无常的世界和人生,有些情节写的.有些变态和扭曲,令人惊讶。整体上这本书写的挺深刻的,十分考验读者的耐性,但是能够深入其中,又能感觉到是一种享受,初级阶段会感到很超然和宁静,接*尾声又令人内心沉重。纯女人的写作风格,细密深刻,需要细细咀嚼和品味,真的是在文风上就能感受到作者在性别上所体现风格的迥然不同,男人写的书大都是洋洋洒洒,行云流水一般,不拘小节,过程中不用过度咀嚼其中深意,大多是读后才若有所悟,女作者的风格,从张爱玲,李欣频,到这次读到的安妮宝贝,都是心思细密,沉静,深刻,适合在无人的夜里,安安静静地独自细细地品味在其中,这个过程很享受,女人和男人的区别,看他们写的书基本上就能体会到了。

  读罢《春宴》,心思有点沉,有些话说的非常经典,我却没有记下来,可是我也不想再读第二遍了,因为整体上这本书给人的感受是复杂,纠结,深刻并且有些沉重的。

  春读后感 7

  是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?是春花。

  在散文家,诗人朱自清的笔下,春花的色彩更为绚丽:“红的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多数人眼中并不足为奇,也不曾细细观赏它。但是,朱自清先生用他所观察到的春天,为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。春在何处?

  在“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”,在“花下成千成百的'蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。

  冬去春来,一年四季不断的交替,轮回。让我们从今天起,做一个生活中的有心人,与大作大家朱自清先生俯下身来,观察春天的脚步。一草一木皆为春,让我们将自己瞳孔里煜煜发光的春天描绘下来。

  “万紫千红总是春”。要观察春的步伐,不妨先观察处处吐露的春花。读起朱自清先生的《春》,让我不由的追忆起记忆中的春天,放逐梦想与希望的春天!

  作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的春天,为我们呈现春花,春草,春风,春雨,春勤的画面。

  除了春花,就是满山遍野的春草。它有破土而出的坚韧,以及勃勃生机,活力,作者笔下的春草更俏皮活泼,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的”。

  在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时,又不由的感叹春天的美好,给人带来活力,希望和力量,而春草,又将活力与力量充分的展现。这是一种艺术与自然的完美结合。

  时间在一点点溜走,不要再等它消散,赶快,换上一件绿色的衣服,投身到春天的怀抱!

  春读后感 8

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

  春读后感 9

  之前在书店买了一本安妮宝贝的春宴,一直没有机会看,这次乘着暑假,终于把这本春宴看完了。

  在春宴书中的一些人物能在他们的身上依稀找到自己的影子,故事本身并不是很抓人心,但是叙述的手法却很吸引人,非常深刻的表达方式,非常漂亮的文笔,感觉作者是个很理性很超脱世俗思维很细密的人。

  读这本书有很深刻的共鸣感,对于社会,对于人性,对于这个无常的世界和人生,有些情节写的有些变态和扭曲,令人惊讶。整体上这本书写的挺深刻的,十分考验读者的耐性,但是能够深入其中,又能感觉到是一种享受,初级阶段会感到很超然和宁静,接*尾声又令人内心沉重。纯女人的写作风格,细密深刻,需要细细咀嚼和品味,真的是在文风上就能感受到作者在性别上所体现风格的迥然不同,男人写的书大都是洋洋洒洒,行云流水一般,不拘小节,过程中不用过度咀嚼其中深意,大多是读后才若有所悟,女作者的风格,从张爱玲,李欣频,到这次读到的安妮宝贝,都是心思细密,沉静,深刻,适合在无人的.夜里,安安静静地独自细细地品味在其中,这个过程很享受,女人和男人的区别,看他们写的书基本上就能体会到了。

  读罢《春宴》,心思有点沉,有些话说的非常经典,我却没有记下来,可是我也不想再读第二遍了,因为整体上这本书给人的感受是复杂,纠结,深刻并且有些沉重的。

  春读后感 10

  《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编篮子卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生……

  而当别人问他领花儿回去图什么的时候,她的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!她不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的.爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心一定会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德,不正是我们所追求的吗?

  其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!


春读后感合集10篇扩展阅读


春读后感合集10篇(扩展1)

——《春》读后感10篇

《春》读后感1

  “层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的。”朱自清的《荷塘月色》,果然名不虚传,令我如身临其境,合上这本书,鼻孔里还残留着荷香,目光里还带着对荷的柔情,脑海里还浮想联翩,意犹未尽啊!

  春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

  作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。

  对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学*的坚实基础。六年级下学期复*是重点,有同学以为复*

  便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复*应该更认真,用*时上新课的那种精神去复*,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复*,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复*。就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的:

  “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复*一百回,才能理解的更透彻。

  同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种!

《春》读后感2

  《朱自清散文逊里最先看的是《憎》,看完后有很长很长的感想,也不由为文字中所勾勒出的社会感到遗憾。我们国家有很多很多人,每天在不同的城市里来来往往,彼此互不相识,也就牵引出一片片沉没。往往一些意外的事情才能打破这样的宁静。但这些打破了宁静的事情常常像玻璃杯,碎了,打破宁静,也很容易划破很多人的手,所以有很多人会痛苦。但是对于其他过路人来说,大多是抱着看热闹的心理,不过是在回家后跟家人说一个新鲜事:某地某时出了车祸了,真惨。另外还有的人,像文中那位骄傲的华捕一样,看见一位跌倒的妇女都能让他舒了冷黑色的眼睛,痛快的叫好“哦——呵!”然后毫不吝啬的露出他那贵重的金牙。我感到愤怒,同时也为他感到悲哀;我从不喜欢说别人可怜也不喜欢别人说我可怜,但对那个人,我却能狠狠的说他真可怜,因为他已经失去了作为一个人最基本的为别人着想的美德。他觉得自己高贵而不可一世,但却被朱自清先生当作一个人与人间冷漠的灰色地带的一个负面的例子。

  让我感到欣慰的是,这样的人越来越少了,我们的国家已经充满了温暖的感觉。*日的四川大地震就是最好的证明。我忘不了救援的战士们为了拯救生命而日夜工作,忘不了自主前去灾区救灾民的那些好心的人们。抗震救灾,众志成城!内心有一种在沸腾的感动,让我想落泪却又有种强大的力量支撑着让我更坚强,这是我们中华民族的伟大力量!!(两个感叹号还不足以形容我的心情!)

  我一度觉得2008对我们国家来说是太重要太重要的一年了,8月份奥运圣火就要抵达首都北京,掀起奥运的荣光了,在那之前却发生了那么多起天灾,就不禁要担忧起来。但朋友很坚定的`告诉我:面临了这样的灾祸才能向全世界证明我们民族举办奥运会的资格!我们要让全世界看到*人是团结一心的,不屈不挠的!

  所以我说灰色的地带已经变的很淡很淡,因为我们民族的团结凝聚了阳光,撒遍了*的每一片土地。

  尾声:心情起伏不定的写了两个部分,总觉得一直在跟自己说话。朱自清先生笔尖的流淌带给我的感受根本就不是三言两语抒发得尽的。放下笔,我想我会继续将他的文字读下去。

《春》读后感3

  柳树长出了新叶,细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面,好象花果山的水帘洞一样.这时我不禁想起了古人的诗句:。又该吃午饭了,我还没来得及买菜呢。16天的.拼搏,;如果遇上下雨下雪天就更麻烦了,那时候的路都是泥巴路,所以下雨、下雪后的路非常难走,每次都弄得满身的泥巴。

  首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。

  故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学*。我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。

  故事中小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。

  这个世界还有多少我未曾发现的不美好?还有人像小女孩那样存在吗?我多么希望答案是否定的,多么希望春天的温暖,铺洒在这片土地上,没有那么多的不幸。

《春》读后感4

  傍晚,春雨滴滴答答的下了起来。雨落在江面上,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒“珍珠”;雨落在树梢上,像给枝条梳理着柔软的长发;雨落在田野里,卷起一阵轻烟,好似对我们露出了一个个甜美的酒窝……

  正可谓“春雨贵如油”,大诗人杜甫正巧路过。赞叹道:“多好的春雨呀,好像知道时节的变化,到了春天,它就自然的应时而生!”“知人心”的雨是怎样的一场雨呀?一场有声似无声、无声更似有声的雨,在人们的心中奏成一曲优美的旋律,更是最具春之魅力的雨!

  那轻柔的雨声在人们耳边回荡。仿佛是听那遥远的星辰甜柔的呢喃细语,又似绿叶轻吻着花瓣的柔情……千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了绿油油的'田野,好似一幅恬静的水墨画。雨,无声的滋润着万物……

  诗人杜甫接着向前走去,时不时的望望四周的风景。只见野外小路上空的乌云一片漆黑,只有江面的小船还亮着一盏孤灯,里面的人正谈笑风生。杜甫心想:想必他们也正在赞赏这场及时雨吧!

  这时,他走累了,就躺在草地上闭目养神。想象着明天清晨到处都将是春雨打湿的红花,一朵朵沉甸甸的花儿开遍美丽的锦官城……

  回到家后,杜甫把他今晚的所遇、所见、所感写成了一首诗——《春夜喜雨》。

《春》读后感5

  啊,那是我的情人,你出现在我的梦里,久久不能离去,我知道我和你有个约会——春天。

  不知道何时,你的`身影总是出现在我的梦里,有时是姹紫嫣红的百花;有时是孩子们在阳光下的欢声笑语;还有时是那绿树上的小鸟的歌唱。不知何时,你的到来使得太阳没有了冬天的苍白,阳光也很愿意更早的出来,稍晚的离去,那美丽的夕阳映照在那碧波荡漾的湖水里面,映射的是你那明亮纯净的心灵。我闻见了你身上的体香,听到了你欢快的歌声,感受到了你送给我的温柔,不知何时,我已经和你融为一体,开始了我新的体验。

  梧桐树下的老人们清早笑呵呵的在练太极拳,取代了冬日的跑步,孩子们围着一个流动小贩要买枇杷吃,大街上走动的女孩们用扇子遮到脸,怕落花蜇了她们免得起死皮,浓妆淡抹的女上班族更是要不得一丝污染,纷纷躲到车中,最后扬长而去。

  我走在街上,看着这一片生机勃勃的景象,不由得笑了,拿起手机发现网上都是在赞美春天的到来的微博,博客,文章等,过春天就好像做美梦一样,永远是那么的美好与快乐,任凭它时间飞逝,感到春天的快乐就做够了。

  “如果有一天,我老无所依,请把我埋在,在那春天里……”耳机里传来了汪峰的歌曲,不知他唱醉了多少人的心,飘过多少人的梦,走过多少人奋斗的路,一年之计在于春,年轻人拿起手中的扁担扛到肩上随时准备踩着落花向重点奔去;学生们提起了手中的笔,推了推鼻梁上的眼镜,开始奋笔疾书;志愿者们拿起手中的铁锹,为了国家建设开始新的征程。

  转眼,我快也高三了,过了那么多的春天,时光总是消逝的太快太快,但梦里的春天永远不会熄灭,来年我就要参加高考了,它赐予了我新的生命,新的力量,使我不断奋发向上,他鼓励我一定要创造一个属于自己的春天!

《春》读后感6

  嫩绿的小草,从土里钻出;杏树、桃树上撒满了星星点点的花瓣;春风混合着泥土的芬芳,吹拂着万物生灵;春雨悄悄地落在田里、河里,滋润着刚出土的幼苗,一切都显得生机勃勃。

  我正是被这美丽的春天所吸引,被朱自清笔下的《春》所陶醉!无论是鲜嫩的草、妩媚的春风,还是滋润的雨水,无不各具风韵,散发着独特的魅力,我喜爱《春》,喜爱它的优美,喜爱它的韵味,正是因为《春》,让我有了一种想出门感悟春天的冲动!

  描写春天的文章有万千,描写四季的文章数不胜数,但是,只有朱自清的《春》触及了我的内心深处,让我从此深深地爱上了春天。文中的一切,从春风、春雨到小花、小草,朱自清都用心去感受它们,用心灵去与它们交流,就是这一种内心的描写,使我们真正走进了春天,一个多姿多彩的.春天,优美精炼的语句,陶冶了我们的情操,朱自清的《春》深深吸引着我们去感受春天。

  我爱朱自清的《春》,他把春的美丽、春的气息和春的生机都展现在了我们的眼前。春天,我们来到公园,也许只是看到了翠绿的大树,只是听到了小鸟的鸣叫,却没有察觉到,在我们的脚边——一棵小草,正努力地从土地中向上爬着;也许一滴雨水落在树叶上,里面也住着许多的生命,我们却没有注意到,这些生命都在努力地生长,也许,只有在认真地欣赏过《春》后,你才会发现,我们的身边处处是生命,正是这些幼小而顽强的生命使我们的生活与世界变得丰富多彩,这些,都是《春》赋予我的!

  正如朱自清所说:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”的确是这样的,只要你认真地观察就会发现,春天的大地,正如一个小孩睁开了睡眼,一片生机,大地上的生命都开始了忙碌,只要有一双会发现美的眼睛,一切都显得美丽。

  《春》给了我们精神上的享受,闭上眼睛,用心感悟,仿佛可以听到,春天正在召唤我们,它向我们诉说了一个诗画一般的故事,向我们展示了一个丰富多彩的大自然。感悟春天,欣赏大自然带给我们的美丽!

《春》读后感7

  “与碧瞳,照出五陵少年的影子,照出自北回归线移植来的相思树的影子。”

  每每读到余光中的这首《新大陆之晨》,脑海中便浮现出一位漂泊在外的五陵少年的身影。相思树,这个耐人寻味而意境幽远的植物的名字,较“红豆生南国”的意境不相上下。想到余光中在香港时任中文系教授的日子,便想到前不久读过的《春来半岛》。

  余光中到香港,渐渐由当年那个青涩的新讲师蜕变为经验丰富的老教授。当年在异国他乡的孤独自语与热血青年的滔滔雄辩削弱了,有的只是静观自得的态度与略带幽默的风趣。香港的.植物在他的笔下,不似之前异国的洋杜鹃那么烂漫张扬,而是*静而含蓄的,带着些古*的气息。

  最令人难忘的便是文中的相思树。长于半岛的相思树,怀着“入骨相思知不知”的意境,把一树的灿烂留给乡愁。相思树的香是*自古而有的缥缈的品德,*时浑然不觉,但愈远愈令人神往。可以想象,当这位漂泊了多年的五陵少年,看见香港半岛上盛开着的相思树,心中的乡愁会多么波澜起伏啊!我仍记得结尾的那句话:“那是的江南少年,幼稚而无知,怎料到他的后半辈子,竟然更在南国以南。”读到这里,我不自觉地忧伤起来。或许,这就是浓厚的乡土情结给每一位国人带来的共鸣吧。

  回想余光中的一生,九岁之前的他一直浸润在多烟多雨多燕子的江南之中,可水样的温柔还没来得及培育一株典雅的兰草,战火就逼得他离开江南。乡愁随着时间和记忆一层层地加深,他走到江南以南,已不再年轻,可我仍相信他是永远的五陵少年。世事的变迁让他经历了太多,最后留给他的,是一团明如水晶的世故、一片淡泊宁静的岁月和一份浓得化不开的乡愁。

  《新大陆之晨》是作者在美国怀念故国所做。在美国与台湾期间,他写过许多怀念大陆的作品,可都没有在香港写得深沉内敛。是在半岛看到了春天,看到了相思树的缘故吗?还是这里面还有一个更高的旨意呢?我相信,是春天半岛上的花开触动了他内心封存已久的记忆。

  乡愁的美,就在于朦胧之美,在于距离之美。半岛的春天固然可爱,但江南的春天才是光中最想要的春天。这便是乡愁,最有情的乡愁。

《春》读后感8

  简洁、柔美,带些那个年代特有的气息,从字里行间慢慢地渗出,袅袅四散。即便已是深秋,初春的微笑却似乎就在指尖跳跃。

  没有华丽的词藻,没有冗长的情节,没有复杂的感情,没有抽象的内涵,只是一曲清新的赞歌,只是一页婉约的写意,枝端绽放的生机与阳光轻轻相拥,映开一圈又一圈的笑意,一直暖到天际。

  从没有驻步端详过春,夏日的慵懒,秋日的惆怅,冬日的忧伤,总更让我欣赏。只是合上书,那篇几百字的散文,每个字都瞬间勾起曾经在春日撒下的记忆。

  “风轻悄悄的,草软绵绵的”,是啊,记得清楚,小学时中午和朋友们跑去小树林玩,书包一扔,躺在柔软如羽似绒的草地上,午后的阳光从天际云隙中掉落,与嘴边微笑轻轻碰撞,溅落进身边探头探脑的三叶草上,泛开小小的梦迹。

  “都开满了花赶趟儿”,不是么?汾河的波光又在眼前闪现,一树又一树的灿烂在河畔肆意盛开,似乎信手一拈,指尖便也绽开一朵嫣红一簇新叶。风软软信步而过,带起些许繁华四散,是雪落,是霞光,河面涟漪反射出淡淡的光,在花雨中旋转,似美到极致,又难以言说。

  “密密地斜织着”,“全笼着一层轻烟”,确是!记得当初,在小学校园的丁香树下小立,雨,便开始一层层飘洒。怎能说是下雨呢?那样轻柔,那样小心,似是正为繁花上妆,又如重逢故人无言凝望,只怕下大些,伤着春红,下快些,惊着嫩叶。淡极,落在掌心,却似有浓到化不开的眷恋;细致,飘在肩头,却如有重到承不起的喜悦。

  回忆的潮汐退去,窗前光秃的枝头,不再是叶落尽的萧瑟,却是还未抽芽的期待。第一个季节,并不是春花美,并不是春雨轻,并不是春风柔,并不是春草盛,它只意味着不染尘埃的起点。

  因为可以走下去,因为可以走出新的足迹,即便天寒地冻,即便雪飘叶落,也依然是生机盎然的春天。

《春》读后感9

  《春田狼》这篇文章主要描写了狐狸妈妈——维克森的母爱。猎人捣毁了偷吃鸡的维克森的窝,并俘获了小狐狸,用铁链把它绑在院子里夜里,维克森来救它的孩子了。它一次次刁起小狐狸往回拖。但是,当铁链拉直时,小狐狸就被疼得哇哇大哭,维克森把牙齿咬断了5根,才把小狐狸给救出来。这种舍己为人的母爱在我们的生活中也有。考试时,我把书包都翻遍了,都没找到铅笔盒。

  这时,一个熟悉的身影出现在门口——是妈妈!她把铅笔盒塞给了我,又叮嘱我:“仔细一点,给我考出一个好成绩让你爸瞧瞧!”就风风火火地走了。后来,我才知道,妈妈为了送铅笔盒,竟损失了一大堆生意!这种母爱在世界上有许多事都能体现出来。记住:妈妈是你的保护伞,一定要珍惜呀!

  文中,小作者首先简述了《春田狼》这篇文章的大致内容,由维克森的事件引出了伟大的母爱,然后结合生活,进一步说明母爱的伟大与无私,增强了文章的说服力。

《春》读后感10

  读《春》课文时,使我在这即将入冬的季节,感受到春天的暖意。

  在*常人眼中*凡的春天,先生的笔赋予了他们生命。她有邻家女孩的娇羞,有血肉亲情的温暖,有沐浴后的清冷和一尘不染,更有嫩春芽的坚韧并破土而出。我们只要闭上双眼,就感觉到“春天的脚步*了”。他的语言秀美而富有韵味,既如溪水般清澈流畅,又如橄榄般甘美耐嚼。

  文章没有特别华丽的辞藻,没有精彩绝伦的描写,但就是这些*常的词汇和短语,组成了这篇百世流芳的.名作。如果再了解先生作文的背景,我就更能体会到*的意境。他内容真实、感情真挚。他作品表露出来的思想感情是进步的,是非爱憎和广大人民群众一致。

  我加了件外套,因为感受到冬天将*的寒冷。但是转念一想,冬天到了,春天还会远吗?


春读后感合集10篇(扩展2)

——暖春读后感合集10篇

  暖春读后感 1

  暖春,就是温暖的春天,那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然,小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,问长老怎么办,长老想了半天,也不知怎么办。这时,一个衣着朴素而干净的老人站了出来,说要收养这个孩子。

  老人就这样,他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对,坚持要收养小女孩。女孩的.名字叫小花,她的父母去世了,继父继母歧视她,后来,直到她奶奶也去世时,她才逃了出来。小花会做许多事,洗衣、洗碗、做饭。但是,婶婶不顾这些,好几次把她送走,小花不敢回到原来的家,又跑了回来。

  故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,长老抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

  暖春读后感 2

  《暖春》讲的是这样一个非常感人的故事:一个偏远的小山村里住着儿几十户人家,他们过着*淡无奇的日子。一天,长老的儿子二狗拣回一个晕倒在村口的女娃,打破了小村多年的寂静。村民围着女娃议论着,有的说要是男娃就领回去了,有的说万一把娃养大了,再有人把娃领走就白养了……长老无奈只好承诺谁要收下姓,等村里收成好了多给补点口粮,大伙儿无动于衷地看着。年迈的宝柱爹蹒跚着步子走上前,背起尚存一息的女娃朝家走去。深知宝柱爹境况的大伙儿吃惊地看着。

  宝柱媳妇儿香草过门多年不生娃,得知宝柱爹拣回个野娃时,认为他想当众出她的丑,让全村儿人都知道她生不出娃来。宝柱也怪爹拣回来个吃闲饭的。善良的宝柱爹得知小花是个无家可归的孤儿后,顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。小花非常懂事和心疼爷爷,尽管宝柱的叹息声多了,香草的脸阴的能滴出水儿来,可这并没有影响爷俩儿相依为命的快乐,土坯屋里有了笑声,香草十分妒忌,决定送走小花。香草在她娘的精心安排下,一次又一次地骗走单纯的小花,最终都没能得惩……香草恼羞成怒,借吃饭之机把怨气撒在小花身上,宝柱爹忍受不了香草的脸色,带着小花另起了炉灶。从此七岁的小花每天给爷爷做饭,日子过的很辛酸也很快乐。

  心地善良的小花不记恨叔叔和婶娘,一次次用真诚和稚嫩的心去接*他们。一次,她送来了亲手做的贴饼子,宝柱和香草看着手里的馒头,内心被触动。第二天,宝柱无意中和小花说话了,小花证实叔叔是在和自己说话后,扔下手里的玉米棒子飞奔出院儿,她拼命地跑着,摔倒了再爬起来,一口气跑到地里把这个消息告诉了爷爷,爷爷看着小花兴奋不已的小脸和流血的小手,心疼的眼泪止不住地流下来。

  好学的小花把偷偷学来的字用木棍都刻在土里,爷爷看着刻在土里的一大片字,很难过,决定上山砍柳条,编筐给小花换学费,无数根柳条带着爷爷的体温编成了筐。小花终于上学了,她知道考第一爷爷会笑,所以就**考第一。日子一天天过去了,香草的肚子依然没有动静,香草娘听说吃蚂蚱能治她的病,宝柱不屑理她。小花听到后,偷偷把路上的蚂蚱一个个抓进瓶子。宝柱和香草看着炕上的10大瓶蚂蚱,被深深的震动了……

  小花终于用自己的宽容和善良感化了宝柱和香草,香草流下了忏悔的眼泪……爷爷和小花被请回了正屋,他们穿上香草给做的新衣服,看着桌上丰盛的饭菜,哽咽着难以下咽,小花扑进香草的怀里喊出了生*中的第一声娘……

  书中的很多情节都催人泪下,看的时候不停的擦着眼泪,从爷爷的`身上我看到了一个无私的父亲,是怎样爱儿子的,后来又对一个捡来的姑娘给了无尽的爱……父母对儿女的爱是无尽的,是不能用金钱来量的。

  暖春读后感 3

  眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片收尾的时候,它情不自禁地夺眶而出。

  看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

  首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。

  故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学*。我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的`父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。

  故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。

  我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。

  让世界充满爱,让人间充满爱吧!

  暖春读后感 4

  那天,我看了一部电影――《暖春》。它是我见过的一部最讨人厌的电影,它让看每一个故事时都痛哭流涕,每次晚上睡觉时的眼睛都肿肿的······

  这部电影讲的是一个名叫小花的小女孩,她的亲人都死了,这个村的村长知道了这件事,便把她领养到家里。可这也不是个长久的办法,后来他号召全村的村民,希望他们中间有一个好人能照顾小花,大家都不想肥水不流外人田,这时,铁蛋的父母领养了小花。他们不是并出于好心,他们惦记着小花家的那一片地。小花被他们领回了家,他们对小花又是打又是骂,甚至不让小花吃饭。终于有一天,小花忍不住了,趁着夜深人静,她逃跑了。清晨,小花由于体力不支,昏倒在芍药村的'山野上,出去赶集的二狗发现了她,把她领回了村。大家都不愿意领养她,因为这个村实在太穷了,宝柱爹看着小花挺可怜,不顾自己是村里最穷的人,把小花领回了家。尽管家里人强烈反对,尽管家里人因为这事不止一次离家出走,宝柱爹还是留下了她。小花在宝柱爹家很听话,她包揽了家里所有的活,为不能生育的宝柱爹的儿媳妇香草逮蚂蚱······最后,他们解除了误会,生活的很快乐。十四年过去了,小花成了一名优秀的乡村教师,她要报答曾经爱过她的人,报答曾经宝柱爹养她的那片土地······

  “花儿,别哭,爷爷没事儿。”这是宝柱爹为了让小花上得起学,上山砍柳条,谁知,在这时天下起了倾盆大雨,他艰难的,蹒跚的走着,脚下一滑,昏倒在地上。小花冒雨找到了宝柱爹,又请人帮忙把爷爷(宝柱爹)抬了回去。爷爷醒来,看见小花那布满泪痕的脸,说的一句话。当时,我流下了眼泪······

  我眼里含着泪,带着抽泣声看完了这部电影。宝柱爹对小花的爱,是默默无闻的。我想:爱的奉献,想必就这麽简单。

  暖春读后感 5

  眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片收尾的时候,它情不自禁地夺眶而出。

  看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

  首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。

  故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的.胸怀,很值得我们学*。我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。

  故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。

  我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。

  让世界充满爱,让人间充满爱吧!

  暖春读后感 6

  我是讨厌被感动的人,我是讨厌流泪的.人。 多少年了,我看的电影都是些所谓大制作的商业片,或者是在别人看来幼稚到极点的动画片。因为这些能够让我有足够的空间去保护我那软弱得无力支撑的心,它总是想流泪,总是想挣脱我竭尽全力才建筑起来的保护层,所以我竭力不去触碰它。

  看暖春时,我情不自禁地在哭。几年了,压积在心里地苦痛一股脑全部出来了。我不仅是可怜小花,同情爷爷。我也可怜自己,没有了真心的自己。

  那个被婶娘一脚踩烂的风车,撕心裂肺的痛哭。我不自觉地哭,由无声到大声。奶奶的风车,小花和亲人唯一的联系,就在这残酷的一脚下粉碎了。风车啊!风车啊!上面有着奶奶的体温,有着奶奶的爱抚;风车啊!风车啊!为何你是纸做的,为何你要那么容易就从生活中消失?而又是那么不愿意从孩子的记忆中离去,你有留恋吗?是牵挂吗?

  “我最爱的人是我爷爷!”“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心。是不是只有在那种困境下,我们才能真正发现亲情就在身旁? 是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节?

  倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上,爷爷一步一步地在泥泞中走来,我默默祈祷 低声念着:“爷爷小心,一定要小心。小花不能没有你,小花不能失去你。爷爷,慢点,一定慢点。本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,导演却让我第一次在影片中破涕为笑 爷爷活下来了!我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉,只有欣慰,只有开心,我的爷爷!

  这些已经很感人了,已经让我的心脏承受不起了,却没料到最后还有让我忘乎所以不顾一切的放声大哭的镜头。

  一切的一切,原来宝柱也是爷爷抱养的,原来爷爷一直是个单身,原来爷爷一直这么疼爱孩子。他一直管宝柱叫“宝宝” ,他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责。我不能自已的喊出“爷爷,我的好爷爷,你是我们的好爷爷!”穷尽一生,为的都是孩子,为的都是那些从小就苦命的生命。

  写了这么多字,流了这么多泪。我的心终于没有最后一道防线了,它自由了!不晓得该说些什么了,用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中:

  “是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的!”

  暖春读后感 7

  爱可以融化坚冰。

  爱可以温暖人心。

  爱可以感动天地。

  ——题记

  因为有爱,世界才美丽。我们的身边有很多爱。例如:情人之间的爱,兄弟之间的爱,子女之间的爱。可是,有谁能把无私的爱奉献给一位捡来的孩子呢?

  《暖春 》中宝柱的爹,就是这样一个人。被村人捡回来的小花,在村人们怜惜的目光中,一直处与昏迷状态。而没有一个人愿意把这个不知名的小孩领回家。宝柱他爹看见后,就义不容辞的领回了小花。还收留了小花。闹得儿子和儿媳吵着要把小花送走,宝柱的爹不让,香草就和他娘一起把小花骗了出去,想把小花送走,可未成功。被宝柱他爹劫住了,将小花领了回来。小花是留下了,宝柱的爹还为了让小花上学为小花牺牲自己,他不畏困苦,每天山上砍柳条回来变成笼子拿到集拿到集上卖,为小花攒学费。小花去上学了,而且不负爷爷的重望,考了全班第一,也成了村里第一个考上大学的学生,为爷爷取得了荣耀。最后,宝柱和他媳妇也被这片童心感动了。

  她应忘不了家乡,就在家乡的学校当起了教师。

  爱,就是这麽简单。但是倍受挫折,只要努力,就一定会战胜困难,构**与人之间的一份真挚的爱。

  暖春读后感 8

  看了电视剧《暖春》,我颇有感触,剧中的主人公“小花”那种面对困难却乐观、坚强,勇敢而微笑面对的精神,令我敬佩不已!

  主人公“小花”因为煤矿倒塌而失去非常疼爱自己的父母,不久,她又失去了唯一疼爱她的奶奶。从此,她便变成了一个没人要的孤儿。虽然这样,但是她仍然保持着乐观、坚强的精神。

  之后,便有一个好心的老爷爷收养了她。从此,她与老爷爷相依为命。而老爷爷家里非常贫穷。一天的三餐饭都要靠上山砍柳条编筐卖的钱来维持。现在,又加了一个小孩,这样的生活可想而知是多么的贫穷了。可“小花”和她的爷爷依然用微笑迎接每一天。

  每次,上山砍完柳条并背回家的时侯,爷爷总会问:“小花,你累吗?”而小花却总是面带微笑地对爷爷说:“没事,我不累,我有的是劲儿!”

  这样的生活一般的人是绝对过不下去的,那就更别说是带着微笑地面对了。可这一电视剧的主人公却能做到,在这么贫穷的生活中,还是乐观、坚强地活了下来。

  我在生活中却是容忍不了半点委屈的,只要我受到一点点委屈就会大哭大叫,绝不会像“小花”那样乐观,在逆境中即使受到了委屈也是像*常一样地微笑。

  看完了这一电视剧,我也知道了我们应该微笑地面对生活当中的每一天,每一分,每一秒,不管在什么条件下,在什么样的环境中,只要坚强,人生的乐趣一定会出现在你的面前。

  我们在学*中,微微有一点儿累,就说不想读书了,说读书苦,读书累,我们要知道有多少人想读书还没有这些机会呢!

  我们一定要学*《生死胡杨》活着一千年死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂的生命状态,拥有着乐观精神,微笑地面对每一天,每一点事。

  暖春读后感 9

  在一个孤僻的小山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育**。

  在剧中,最让我感动的是:一天下午,小花拿着考了第一的卷子回家让爷爷看,可爷爷不在家,天突然阴沉了下来,快要下雨了,而爷爷还在砍柳条。小花就拿着一块塑料布去找爷爷。突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,爷爷也终于累倒在泥泞的山路上,小花去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……

  “爷爷,请留下我吧!”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的.叫喊,我眼里的眼泪在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛。

  是啊,一个毫无血缘的关系,让他懂得了爱。

  看完电影,我多想大声唱:人人献出一点爱,让世界变得更美好!

  暖春读后感 10

  我看了这部书以后,使我大受启发。那是一部六、七十年代的时候。有个小姑娘叫小花,她原本也有一个温馨的四口之家,因为家境贫寒,她爸爸到私企的煤窑去工作,不慎去世,她妈妈和奶奶,因伤心过度相继而死,小花家的土地,故意装做好人,把小花领回了家,每天要她干活,却不给饭吃,小花小小年纪承受不了,趁他们不注意,就偷偷地跑出来,因为饥饿过度,晕倒在路边。幸好名叫二狗的好心哥哥给救起,拉回村子里,那时,太穷了,谁也不敢领养一个野娃。

  谁也没想到村里最最困难的一位老爷爷给领走了,从此,爷孙俩相依为命,因为家里穷,连饭都吃不上,可爷爷还是想把小花送上学,为了凑够学费,爷爷不顾自己年老,上山去砍柳条,编成筐,换成钱,小花也每天去帮忙,上了学后,小花每天放学还要给爷爷做饭。功夫不负有心人,小花姑娘也不负爷爷的期望。终于考上了大学,完成学业。

  我看完以后,使我感到很惭愧,一个小姑娘能在这么困难年代,爸爸妈妈不惜一切把我送到这么远的好学校,而我有时候上课还不认真,做作业还要人催。吃东西还要挑食。真是生在福中不知福。我以后一定学小花姑娘一样努力学*,长大做个对国家有用的人。


春读后感合集10篇(扩展3)

——春田狐读后感合集10篇

  春田狐读后感 1

  《春田狐》这部小说主要描写了狐狸妈妈维克森的母爱。猎人捣毁了偷吃鸡的狐狸维克森一家的窝,杀死了三只小狐狸,最后存活下来的小狐狸被猎人用铁链栓在院子里。夜里,维克森来救它的孩子了。它一次次叼起小狐狸往回拖,但是,当铁链被拉直时,小狐狸就会被扯痛,于是,,维克森便用牙齿去咬铁链,发现无济于事后又挖坑,把铁链收到坑里埋上,它以为这样铁链就不复存在了,可结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上,维克森都冒着被猎人的子弹打中以及被猎狗追咬危险送来食物并努力想救走自己的孩子到了第四天晚上……

  维克森像个黑影似的跑来,待了一会儿,又无声无息地跑掉了。过了没多久远处传来了一阵阵哀嚎,小狐狸并没有察觉到母亲的不同,还津津有味的吃着母亲放在身边的肉,它怎么也想不到最爱自己的母亲送来的食物竟是毒饵。小狐狸一会儿就没了声息。

  维克森的母爱是很强烈的,它同许许多多的母亲一样,在生存与自由中选择了后者。最后,作者再也没有见到维克森,也许它也用同样的方法结束了自己的生命。

  春田狐读后感 2

  今天,我读了《春田狐的爱》这本书。我觉得非常感动。

  因为,我觉得一开始它们是幸福的一家人。但是,最后就分开了。是因为,狐狸爸爸追了猎人的猎狗,猎人偷偷跟着狐狸爸爸,找到了机会杀死了狐狸爸爸。狐狸爸爸就死去了!为什么猎人要杀死狐狸爸爸呢?原来是因为狐狸爸爸偷了猎人在山里养的小鸡,猎人才会杀死狐狸爸爸的!但是,狐狸爸爸死的时候保护了所有的宝宝。还有一件事很恐怖,那件事就在故事的后面几页。狐狸妈妈整天掉眼泪,因为狐狸妈妈生的'几只小狐狸也死了。是又一次出意外的时候死掉的。但是,幸运的是有一只没死掉,但是被捆住了,怎么也逃不出去!最后,狐狸妈妈终于到了它。狐狸妈妈只好把小狐狸咬死。狐狸妈妈不是不想要它了。而是,因为狐狸妈妈真的保护不住它了。只好,让小狐狸和爸爸和几个哥哥在一起了。

  现在,我们知道了,要保护自己生命,健健康康的成长,我很喜欢,这一家的每一个人。这就是狐狸一家的故事哟!

  春田狐读后感 3

  《春田狐》这部小说主要描写了狐狸妈妈维克森的母爱。猎人捣毁了偷吃鸡的狐狸维克森一家的窝,杀死了三只小狐狸,最后存活下来的小狐狸被猎人用铁链栓在院子里。夜里,维克森来救它的孩子了。它一次次叼起小狐狸往回拖,但是,当铁链被拉直时,小狐狸就会被扯痛,于是,,维克森便用牙齿去咬铁链,发现无济于事后又挖坑,把铁链收到坑里埋上,它以为这样铁链就不复存在了,可结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上,维克森都冒着被猎人的子弹打中以及被猎狗追咬危险送来食物并努力想救走自己的孩子到了第四天晚上――维克森像个黑影似的跑来,待了一会儿,又无声无息地跑掉了。过了没多久远处传来了一阵阵哀嚎,小狐狸并没有察觉到母亲的不同,还津津有味的吃着母亲放在身边的肉,它怎么也想不到最爱自己的母亲送来的食物竟是毒饵。小狐狸一会儿就没了声息。

  维克森的母爱是很强烈的,它同许许多多的母亲一样,在生存与自由中选择了后者。最后,作者再也没有见到维克森,也许它也用同样的方法结束了自己的生命。

  春田狐读后感 4

  今天,我和妈妈开始交流第二本书《西顿动物记·春田狐的爱》。

  故事的主人公是春田狐的一家,慈爱的妈妈叫维克森,勇敢的爸爸叫疤脸,他们有三个可爱的孩子。为了让孩子们吃上可口的鸡肉,满足它们的成长需要,狐狸妈妈维克森经常冒险去农场抓鸡,这一行为惹恼了农场主,让维克森一家遭到了无情的捕杀。顷刻间,原本幸福的狐狸一家失去了狐狸爸爸“疤脸”。很快,三只小狐狸被人残忍地杀害,唯一一只幸存的小狐狸也被人们抓到农场里,用铁链子拴了起来。维克森决心要把小狐狸救出来,可是无论它怎样努力,铁链还是牢牢地套在小狐狸的脖子上。与其看着自己的孩子被人们活活地折磨死,还不如保留一份生命的`尊严。于是,在这种万般无奈的情况下,绝望的维克森做出了一个令人惊诧的决定——给小狐狸带去有毒的鸡头。它认为只有这样做,才可以让孩子拥有一份永久的自由和尊严。

  我的感受:以前,世界上的人和动植物都各占半个地球,然而,人类却加重捕杀动物、砍伐植物,使许多动植物灭绝。但是,流淌在动物之间浓浓的亲情,永割不断。这就是一个悲惨的故事,我为春田狐一家的遭遇感到悲伤。为什么动物们都这么惨呢?

  妈妈的感受:这个故事的确很感人,以至于让我带着泪把它读完。那字里行间涌动的动物的亲子温情、生命的坚韧顽强留给我无尽的回味……“动物的爱和人类的爱一样伟大”我不禁发出这样的感叹。特别是春田狐对生命自由和尊严的捍卫,更让我犹升崇敬之情!

  交流内容:针对孩子若有所思地提问——为什么动物们都这么惨呢?我不知如何回答才是最恰当的答案,在这里我和孩子共同分析了几点:

  第一,食物链上的每一种动物都有想让自己生存得更好的动力。动物和人一样,都有思想、有感情,想让自己的生活过得更好些。但因为食物链,强大的总是想方设法战胜弱小的,弱小的动物就可怜了。这就叫做生存竞争、优胜劣汰,但这是一种自然法则,谁也难以违反。

  第二,我们的生态有些不*衡了。人类占用了太多的资源,比如动物们居住的森林,可能被人类占了,土地上建了房子、树木砍了却没有及时补种,有些动物也被猎杀了,动物们生存的空间变小了,它们的食物越来越少,环境变坏了,动物们的日子就不好过了。相对于其它动物,人类太强大了!

  第三,生命是宝贵的。我们不仅要热爱自己的生命,也要热爱动物的、植物的、其它的生命。

  春田狐读后感 5

  《春田狐的爱》出自《西顿动物记》。里面的母狐维克森和丈夫刀疤脸一直在山里生活着,为了喂饱小狐狸们,维克森每天都去农户家偷鸡吃,后来农户们发现了狐狸并跟踪狐狸找到了狐狸洞。母狐夫妇为了保护小狐狸,分路引开农户,结果公狐刀疤脸被打死了,农户们找到小狐狸后打死了三只,只留下一只小狐狸带回家锁在了院子里。

  母狐维克森每天都去看小狐狸,给他喂食,并想方设法希望把铁链子弄断,可一直都没有成功。因为防守更加严密,母狐几乎不敢再去看小狐狸了,有一次她又在院子里出现了,她把一个有毒的鸡头放在了小狐狸面前,示意小狐狸吃掉鸡头,小狐狸吧唧吧唧地吃得很香,母狐不想再看下去了,立刻跑掉了。第二天农户发现了小狐狸的尸体,母狐维克森再也没有出现过。

  母狐维克森把有毒的鸡头给小狐狸吃,是因为她解救不了自己的.孩子,更不想看到自己的孩子沉浸在这种没有自由的痛苦之中,也许她也随着她的丈夫和孩子一起走了吧。我认为母狐的爱是伟大的,我很敬佩她!

  春田狐读后感 6

  这个暑假我非常的开心,我可以尽情地看书了。爸爸有时间就带我去书店看书、借书。

  其中,我最喜欢西顿动物记的一本《春田狐的爱》。讲的是,由于食物很少,狐狸妈妈维克森每天到农场去偷鸡,这就惹恼了农场主,让维克森一家遭到了捕杀。它就失去了自己亲爱的丈夫和三个可爱的宝宝。一只小狐狸也被人带到了农场,用铁链拴了起来。

  维克森决心把小狐狸救出来,可它怎样做,铁链都拴在小狐狸的脖子上。

  在这种情况下,维克森艰难地做出了最后的选择。它决定给孩子一份永久的“自由”和尊严。

  通过这篇狐狸爱子的'故事,我们可以感受到人对自然的无情损害,以及流淌在动物之间那份浓浓的亲情!我把西顿动物记推荐给大家阅读,希望我们一起来爱护动物,保护自然,保护地球!

  春田狐读后感 7

  今天,我看了一篇小说《春田狐的爱》。看完后,觉得非常地感动。

  这篇小说讲了一对春田狐对自己孩子的爱。一次,一位猎人将春田狐的宝贝捉走了,这对春田狐夫妻找了两天两夜,终于找到了自己的宝贝。可是被猎人发现了,猎人在森林里投下了毒饵,希望春田狐能够吃了毒饵,这样自己就能获得上好的狐皮了。小狐狸“吱吱”地告诉了爸爸妈妈森林里有毒饵。

  春田狐夫妻看着笼子里备受折磨的`宝贝,伤心极了。这对春田狐居然将毒饵叼进笼子里喂了自己的宝贝,没过多久,五只可怜的小狐狸就四脚一蹬升天了。这对春田狐在笼子边守了一天一夜,怎么轰都轰不走,最后抑郁而亡。我有些奇怪,它们既然害怕让自己的宝贝死去,那还为什么要将毒饵叼进笼子里喂宝贝呢?看了后面的故事我才明白,春田狐是自由主义者,把自由看得比命还要重。如此解释,却没有什么奇怪。它们真是应了一句话:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛!

  这篇小说让我感受到了自然界动物对孩子独特的爱,更懂得了自由的难能可贵。

  春田狐读后感 8

  《春田狐的爱》这一本书,讲了一只母狐狸为了让自己的孩子吃饱而去偷鸡,农场主人发现很多次,疤脸劝她不要去偷鸡了,但是她不听,后来疤脸被农场的主人打死了。农场主人要把狐狸窝给弄出来,把小狐狸打死,后来,一个小孩子看见小狐狸很可怜,就留下了最后一只小狐狸,被链条给锁住了。它为了救出它最后一个孩子,用尽了各种办法,但都没有用,它只好拿一个有毒的鸡头来害死自己的孩子。

  我觉得这个故事里最可怜的是那些小狐狸,无冤无仇的就被农场主人给打死了。虽然说维克森害死了疤脸,但是她是为了让自己的孩子吃饱,每次冒着生命危险去帮孩子偷鸡。这种母爱是伟大的。

  这本书我读了好多遍每当我读到小狐狸被杀死的.时候,我都要哭出来,觉得小狐狸很可怜。其实,动物跟我们人类一样,都有爸爸妈妈,哪个父母亲希望自己的孩子死去呢?都是希望快快乐乐、健健康康的生活在一起。

  我觉得作者为什么不写狐狸窝被弄出来后,维克森很紧张一下子就扑过去呢?

  母爱最伟大!

  春田狐读后感 9

  《春田狐的爱》这本书的作者是欧内斯特汤普顿.西顿。这本书写的是由于食物匮乏,狐狸妈妈频频到农舍偷鸡。这一行为惹恼了农场主,让维克森一家遭到了无情的捕杀。顷刻间,它就失去了自己亲爱的丈夫和三个可爱的孩子。唯一一只幸存的小狐狸也被人们带到了农场里,用铁链子栓了起来。

  维克森决心把小狐狸救出来,可是无论怎样努力,铁链还是牢牢地套在小狐狸的脖子上。

  在这样万般无奈和绝望的情况下,维克森艰难地做出了最后的抉择。它决定给孩子一份永远的“自由和”尊严“。读后,我深深的感受到了人类对自然界无情的损害,以及流淌在动物之间那份浓浓的亲情。在身处绝望的处境时有的选择没有自由和尊严地活着,还不如死了好,但我认为无论如何都不能放弃生命,因为只有活着才有希望。维克森是一位慈祥的妈妈,它的孩子也非常听话。和小狐狸一比,我真是太幸福了,我吃得饱穿得暖,不会像小狐狸那样饥一顿饱一顿。让我们珍惜当下吧!

  春田狐读后感 10

  《春田狐的爱》这本书的作者是欧内斯特汤普顿.西顿。这本书写的是由于食物匮乏,狐狸妈妈频频到农舍偷鸡。这一行为惹恼了农场主,让维克森一家遭到了无情的`捕杀。顷刻间,它就失去了自己亲爱的丈夫和三个可爱的孩子。唯一一只幸存的小狐狸也被人们带到了农场里,用铁链子栓了起来。

  维克森决心把小狐狸救出来,可是无论怎样努力,铁链还是牢牢地套在小狐狸的脖子上。

  在这样万般无奈和绝望的情况下,维克森艰难地做出了最后的抉择。它决定给孩子一份永远的“自由和”尊严“。读后,我深深的感受到了人类对自然界无情的损害,以及流淌在动物之间那份浓浓的亲情。在身处绝望的处境时有的选择没有自由和尊严地活着,还不如死了好,但我认为无论如何都不能放弃生命,因为只有活着才有希望。维克森是一位慈祥的妈妈,它的孩子也非常听话。和小狐狸一比,我真是太幸福了,我吃得饱穿得暖,不会像小狐狸那样饥一顿饱一顿。让我们珍惜当下吧!


春读后感合集10篇(扩展4)

——《春》读后感菁选

《春》读后感

  当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《春》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时隔多年之后重看《十八春》,心中的感慨与着当年截然不同,再结合张爱玲创作此书的背景,不禁是有些唏嘘感叹,爱情纵然是让人牵肠挂肚般的存在,亦是让人百转千回的惆怅。

  大学时期当时的我是十分可惜顾曼桢与沈世钧错过彼此的遗憾,想着爱情究竟是无法企及的虚幻梦境,会让很多人迷失在其中,或许年轻的我不能明白。这次的重新阅读,依然还是十八春,不是特别想看半生缘,单纯觉得张爱玲在美国为了迎合海外读者,重新修订的版本,改变了很多,心境也已不是当初和胡兰成决裂时期的那般无助。所以初版十八春仍是首选。

  顾曼璐,不想去多评价这个角色的好与坏,只是在那样的环境下,牺牲自我成全家人的做法,是无奈,也是最终;许叔惠这个配角,确实不能少,他和翠芝就是彼此有好感,只是出身差距、确实是没法在一起的无奈,或许一开始就注定了结局。其实我确实不太喜欢沈世钧,向来就不待见优柔寡断的男子。倘若当时能够仔细查看曼桢姐姐丢给他的戒指,发现上面的血迹,是不是结局会不一样呢?估计也是一样的'结局吧,只能说是造化弄人,抑或还是爱得不够深沉?想来最后和翠芝结婚生子,倒也未尝不是太坏的结局。所以说人到底还是只能向现实妥协的命,无力去挣扎,也只能慢慢去让自己麻木,变得不堪一击的柔弱。

  结局也是有点带有半开放式的,可以想象在之后,曼桢大概会和慕瑾在一起,或许没有爱情也能相伴一生。不过根据曼桢的性格,是否一定在一起,也很难说。所以结局这样写道,也是相当的妙笔生辉。

  是啊,十八春,十八年,人的一生又有几个十八年呢?无论世钧和曼桢他们是否真的放下了彼此,至少那曾经的过去记忆会一直存在,这样就足够了。逝去的东西不再回来,就让它慢慢离开吧。

  假如问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国闻名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

  记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的.世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛劳地把我们抚养**;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。

  可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为假如她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》

  妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。“可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满足足。

  今天我们全体六年级去观看了《暖春》这部电影,这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩,为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍药村,当时芍药村的人都穷的开不了锅,谁还会来领养这个孩子,还是一位好心的'爷爷收留了她,可这家的婶婶都不愿意,她认为,小花本来就不是她家的人,并且也没有为她家出过一点力,为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花,于是婶娘想方设法的把小花赶走,并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋,她拿出来看了一下,结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来,小花每天上学、放学都去捉蚂蚱,东山没了就到西山去捉,这件事感动了婶娘,婶娘改变了对小花的看法,让小花喊她做娘。

  看到这里,我感动得哭了,想想婶娘*时是怎样对小花的,小花又是怎样对婶娘的,你有可能说,是小花太慈了,婶娘对她那么坏,小花还是对婶娘那么好,如果是我,我一定是找到婶娘的把柄,好好报复一下婶娘。小花很有孝心,在景片中有这样一个片段:小花拿着一块塑料布去接爷爷,想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢,可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀,而我呢,有时一点也不为长辈着想。小花也很节约,她为了能节约一点纸,让老师用铅笔改她的作业,这样擦掉了还可以再用,如果换成我,只要纸上有一点折痕,我就把它丢进了纸篓,如果拿我和小花相比,我别提有多浪费了。

  我看了这部影片,一定要改正缺点,也希望同学们能改正缺点,这样我们的生活才能更美好。

  我读过《春》以后,对封建礼教的腐败有了更深一层的理解,让我对生活在封建礼教束缚下的人们产生了憎恨和怜悯之情。

  《春》这部小说写的是一个封建大家庭高公馆中发生的事。主人公二小姐高淑英厌恶生活在丑恶的高公馆中。淑英的父亲克明将要把淑英嫁到陈克家,陈克家的公子品行不正。克明明知道淑英嫁过去会受罪,但他为了顾及自己的面子,仍是答应了下来。淑英的母亲张氏虽然心疼女儿,但又不敢正面反抗克明。旧社会女子真的就这么没地位吗?淑英每天在家里靠书本打发时间,整天愁眉不展。还好,琴和觉民这两个憎恨封建礼教的新青年把淑英从保守没有反抗的闺阁少女带到追求自由的`现代女青年。淑英的心情渐渐地从悲向开朗转变。然而,每次提到这件事,她仍会蹙起眉头,为自己将来的命运而担忧。蕙,另一个遭受这样命运的女孩。她的命运与淑英一样,但是她却走进了这个恶梦,受尽郑家的折磨。最后生病了,郑家都不请西医给她治病,白白耽误了这年轻的生命。身为高家长子的觉新,梅和瑞珏这两个对他很重要的女子就被他的软弱妥协害死了,他一直活在自责中,他的儿子海臣也病死了。觉新喜欢这个蕙表妹,却无法挽救她,使她的命运与梅和瑞珏一样。他最后终于醒悟了,他和觉民。琴。剑云等把淑英送到上海觉慧那里,挽救了另一位少女的生命。

  作者写了很多环境描写渲染了当时社会的黑暗。又塑造了淑贞这个单纯的少女受父母压迫,四太太五太太的丑恶嘴脸……这些人物充分体现了封建吃人礼教的黑暗。

  读了这本书,我了解到封建统治下人们生活的黑暗,感受到我们现在的生活是多么幸福美好,我们应当好好珍惜。

  喜欢直子,喜欢渡边君,喜欢《挪威的森林》,这种喜欢让我觉得迷失,因为没有任何的一个人可以让我知道只要跟着他就不会落入枯井,因为没有任何一个人可以像爱直子的渡边一样深爱着我的一切,包括思想,包括文字。

  于是就在那样的地方,就在那个阴惨惨湿漉漉的枯井里一个人孤零零一分一秒地挣扎着死去。

  而我的记忆,最终也将在记忆堆那个昏暗场所里化为一摊烂泥。

  一直喜欢描写死亡,那种生活终结时的无奈而又放松,那种莫可名状的心绪,我既不能将其排遣在外,又不能将其深藏于内。

  于是只能自己压抑着对死亡的'恐惧及向住,把它化解成我的文字,以此来证实我此生的目的。

  爱是那样的一个博大精深的字眼,可是无数的人却在亵渎着它,我爱是因为我心崇拜,女人因崇拜而爱此时却是多么的虚无,可许每个人都很*凡,*凡就是像一页书上的一张白纸。图然有着忘却的失落,却也只是无力去挽回的空白着,像迷失方向的魂灵,在漆黑厚重的夜幕中彷徨。

  永泽说:“人生中无需理想这种东西,需要的不是理想,而是行为规范。”他又说:“绅士就是:所做的,不是自己想做的事,而自己应做的事。”

  然而我们这个社会,在这样的冷漠的人群中,图有网络的温暖,却不需要绅士,我们只需要一个真正的男人,一个有血有肉有爱有恨的脱离了社会性那样的一个单一的人,如此而一。

  正是因为这样,死的阴影才一步一步侵入生命的领地,等察觉到的黑乎乎的什么也看不到了。

  这样的后悔着,也无事无补。

  于是直子死了,活着的渡边亲身将挚爱的直子送进了坟墓,送到了木月的身边。

  《西顿动物记》这套书,买来有一阵子了。里面每本书,给我的震撼,都如排山倒海一般,其中《春田狐的爱》让我感触最深,甚至心疼不已,于是给孩子讲了一遍后,就放到一边,再也不敢看了。但是*日里忙忙碌碌中总是“心有戚戚焉”,时间已经过去*半年了,我终于决定看看我是否已经能有勇气仔细思考一下,一个母亲倒底应该怎样爱自己的孩子。

  爱就是了。可是爱有那么简单吗。

  经常看到或听到少男少女们,经常把爱挂在嘴上。心里暗笑他们的幼稚,“爱,可没有这么简单”我想这样告诫他们。那么,作为一个母亲,我对孩子的爱,是否也象少男少女一样,炽烈却又幼稚;真诚却又茫然呢。几乎每天,我都会忍不住不断的`摩挲着儿子的头,轻轻告诉他:“儿子,妈妈好爱你!”直到有一天,他也敲敲我的头说:“妈妈,我好爱你哟!”我感觉即好笑,又好气。这小子,你打算怎么来爱我呢。可转念一想,我是怎样爱孩子的呢。

  在春天的田野里,阳光温暖地照着大地,花香,草绿,到处一派生机勃勃的景象,一切都显得那么美好。可是春田狐一家的春天却没有到来,因为狐狸夫妻二人,要抚养小狐狸们。但是由于人类的过度捕杀,他们在森林里已经很难找到可以充饥的猎物了,狐狸妈妈只好去农场偷鸡。作为一名警察妈妈首先想到一个问题就是应该如何让孩子正确看待“犯罪”这回事。狐狸妈妈虽然觉得对不起鸡,却无法无视孩子饥饿的哀求,不得以,再三冒着被猎狗捕捉的危险到农场偷鸡给孩子们。动物的世界正如人类世界一样的冰冷甚至残酷。虽然儿子并不认为这是“犯罪”,可在现实生活中,这已经是“累犯”而且“情节恶劣”了。当道德规范下的社会不足以填饱肚子时,“犯罪”也就变得悲情起来。

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的'写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  一年之计在于春,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会振翅高飞!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

  《春夜喜雨》这是一首描绘并赞美春雨的诗。题目中的“喜”字统摄全篇。全诗八句,虽然没有出现一个“喜”字,春雨赞。

  首联写春雨的来到:“好雨知时节,当春乃发生。”一个“好”字,表达了诗人对春雨的赞美。春天是植物萌发、生长的季节,正需要雨,它就下起来了。诗人用了拟人的手法,称赞春雨善解人意,似乎懂得人们的.心愿一般。

  颔联刻画了春雨的特征:“随风潜入夜,润物细无声。”它伴随着和煦的春风,趁着夜色悄悄地飘洒大地,绵绵密密。无声无息地滋润着万物,不求人和,无意讨好。春雨具有这样高尚的品格,诗人格外喜欢。

  颈联写春夜雨景:“野径云俱黑,江船火独明。”诗人希望好雨能下个够,他打开门出来看,只看见天上乌云密布,地上也是黑沉沉的,连小路也看不清,只有江中船上的渔火露出一点光亮。

  尾联“晓看红湿处,花重锦官城。”是诗人的想象:春雨过后的翌日拂晓,整个锦官城里必然是一派花团锦簇、万紫千红的景象,那一朵多湿漉漉、沉甸甸、红艳艳的鲜花,一定更惹人喜爱。花是如此,那田里的庄稼也肯定会茁壮成长。

  常言道,一年之季在于春。可不是吗,春天是万物复苏、生机盎然的时节,它给我们带来诗情画意般的生活情趣。

  春天是植树造林的时节,春天是百花盛开的季节。在烂漫无比的春天,那活泼可爱的小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。春天就是这样充满着浪漫的色彩。我们将穿越时空,与大诗人杜甫一道走进春雨绵绵的世界。

  春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望,诗人怎能不赞美春雨呢?

  我爱春天,但是我更爱春雨。春雨给世界一派繁荣的景象。

  春天真的是太美了!难怪诗人们都爱春天。

  朱自清的散文是很好的,写得很有诗意,写法也很新颖,今天我看了朱自清的《春》,感觉还不错呢!

  这篇文章先是写草,我认为写草写得最好的一句是:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。这一句写出了春的突然到来,小草在不知不觉中长了出来,说明了春来到了,到处都是,有一种野火烧不尽,春风吹又生的感觉。

  接下来,就是开始写树了,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致,特别是第一句,我觉得写得最好,因为这一句话把桃、杏、梨这三种树描绘得简直跟人一样,在这一段里作者还用了不少的修辞手法。

  最后就是最经典的一段:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和*的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。这一段我认为是整篇文章中写得最好的一段,也是大家经常模仿的.一段。这一段描述用的修辞方法也很多,让看的仿佛也身临其中,屋外下着蒙蒙的细雨,密密斜斜的交错着,远处的房屋上笼罩着一层薄雾,到处都是绿色。晚上,点上了灯,光芒在黑夜里变得非常的孤单,到处都是静悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的这篇文章,仿佛把我们领进了春的世界里,仿佛把一副春景图展现在我们的眼前,所有让一副春日的情景在我们眼前跳动

  朱自清的散文很不错,我还要多找一些来看看。

  读完这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的.花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!

  以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

  村上春树爱猫,这是众所周知的事情。我拜读过村上春树的很多作品,但此篇所讲的却是另一个人的书,关于记录村上春树以及他所爱的猫的故事。


春读后感合集10篇(扩展5)

——朱自清《春》读后感合集十篇

  是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?是春花。

  在散文家,诗人朱自清的笔下,春花的色彩更为绚丽:“红的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多数人眼中并不足为奇,也不曾细细观赏它。但是,朱自清先生用他所观察到的春天,为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。春在何处?

  在“桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。

  冬去春来,一年四季不断的交替,轮回。让我们从今天起,做一个生活中的有心人,与大作大家朱自清先生俯下身来,观察春天的脚步。一草一木皆为春,让我们将自己瞳孔里煜煜发光的春天描绘下来。

  “万紫千红总是春”。要观察春的步伐,不妨先观察处处吐露的春花。读起朱自清先生的《春》,让我不由的追忆起记忆中的春天,放逐梦想与希望的春天!

  作者朱自清用动人的笔触来描绘他所看到的春天,为我们呈现春花,春草,春风,春雨,春勤的画面。

  除了春花,就是满山遍野的春草。它有破土而出的坚韧,以及勃勃生机,活力,作者笔下的春草更俏皮活泼,如:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的”。

  在我们欣赏朱自清先生的生花妙笔的同时,又不由的感叹春天的美好,给人带来活力,希望和力量,而春草,又将活力与力量充分的展现。这是一种艺术与自然的完美结合。

  时间在一点点溜走,不要再等它消散,赶快,换上一件绿色的衣服,投身到春天的怀抱!

  春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

  “吹面不寒杨柳风。〞从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!

  朱自清给春天的`鸟,“恩赐〞了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,快乐起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。〞这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油〞。

  “一年之计在于春〞在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。〞人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……

  春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光荣。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧!

  今天,我又回顾了那本汇集了无数悲伤感情的作品——巴金的《春》。

  可以说,他是作者呕心沥血地写出来的,是包涵了作者的真情实感的。

  静静地读着“序”,我突然间感到一股暖流腾了上来,仿佛此时此刻,那位伟大的作家——巴金,正一脸慈祥地坐在我面前,与我对话。

  这本书里没有一个人是主角,也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样,是个普普通通的人,只不过他们的生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。

  又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的人物,他们被旧观念束缚着,不能有自己的思想;我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人,是什么力量使他们能坚持下去呢?

  在这本书里,作者着重刻画那些丑恶现象,来讽刺黑暗的旧社会,同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。

  我认为,巴金这么用心地刻画这些人物,不仅是为了讽刺旧社会,还体现出他作为一个“***”,迫切的想让祖国强大,旧社会拉开新的一幕,脱离沉旧、败的老规矩。

  那么,我将用巴金写过的一句话结尾:春天,是我们的!

  这个暑假我读了一篇文章——《春》。

  春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

  在《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,一天之际在于晨。”现在的我,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

  对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学*的坚实基础。六年级下学期复*是重点,有同学以为复*便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复*应该更认真,用*时上新课的那种精神去复*,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复*,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复*。就像陈寿在《三国志·魏志·董遇传》中所说的:书读百遍,其义自现。

  我喜爱春天,我热爱春天,歌颂春天,但最重要的是我珍惜“春天”!

  朱自清先生在《春》中描写了春天的小草:"小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片,一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。"你看,在作家的眼里,连春天的小草都是那么美丽,富有生机和活力。

  春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人:"桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。"

  就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般:"雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。"

  再看作家郑振铎先生笔下的春天又是多么光彩夺目:"才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。"

  同学们,你们欣赏了这么多的春天美景,对春天一定有了不少新的发现,新的体会,现在肯定已经是跃跃欲试了。好,现在请大家快拿起手中五彩笔,描绘多姿多彩的春天。我相信小朋友们笔下的春天一定是最美的春天。

  朱自清,大家已经对他很熟悉了。他是一位伟大的散文家,他以他独特的美文风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。在初中一年级时,大家就学过他的《春》,初中二年级又学了他的《背影》,可以说从那时起我就开始走*朱自清了。

  《春》向大家描绘了一幅风景如画,生机勃勃的画面,使人不能不赞叹他的优美的文字和细腻的内心。他那刻画得栩栩如生的画面,让我感到十分惬意,于是我突然发现察看事物其实就这么容易。从《春》中,我看到了新的开始,看到了无限完美的将来。

  再品《背影》,我读到了除去感动还是感动。是啊,在这个世界上,那个为大家遮风挡雨的人,那个拉着大家害怕的小手过马路的人,那个在大家累了主动背大家的人,永远都是大家最亲爱的人。他是家庭的顶梁柱,是护航的军官。可是他们是人,不是神。七尺男儿也有脆弱的时候,大家这部分作儿女的可曾想过为他做点事?就算是一件微不足道的事?从《背影》中,我看到了我爸爸为我操劳的相貌,看到了一个爸爸的伟大。

  朱自清的《正义》,是我感触非常深的一篇文章。读完后,我也不禁想问:人间的正义到底再什么地方?朱自清说,正义在大家心中。可是现实生活总是不是如此。有的人口口声声地把“正义”二字挂在嘴边,呼吁大家要做正义的事,要做正义的人。可是暗地里却在做着罪恶的勾当,就像有的官员纳贿,他们今日收这个的钱,明天收那个的礼,在自我的职位上疯狂地敛财。这种人面兽心的做法是遭人唾弃的。或许,少部分人心中仍存有正义,可是那或许将会被现实吞噬。从《正义》中,我看到了现实社会人心的真假难辨,看到了虚伪。

  ……

  朱自清笔下的无论是梅雨潭的绿色,还是清华园的月光,或是秦淮河的夜景,都被他生动、形象地展示出来。欲达夫说:“朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文仍可以贮满那一种诗意。”可我却感觉,朱自清是诗与散文的完美结合。

  在品位经典时,我读到了一个伟大而又细腻的朱自清。

  朱自清是一位我非常喜欢的作家,在他的这本书中,让我感触最深的就是那篇《匆匆》。

  哪个匆匆的走了,哪个又匆匆的来,来去匆匆,而带走所有。是时间,是大家宝贵的时间!它逝去时是那样的无声无息,无声无息。

  它一去而不返。说话时,它从你的一言一语中逃走;吃饭时,它从你的饭勺中溜走;洗手时,它从你的手指尖中流走……是被人多么的无奈!感到惋惜。

  作者所描述的所有,都深深打动了我。我不禁汗泪如流。为什么时间走的这么快,为什么又不复返?它们到哪儿去了呢?其实时间,是有痕迹的。一张张稚气的脸上,经过时间的洗礼,会变得皱纹满颊;年少时的健步如飞,现在却蹒跚;铿锵有力的声音,让时间造化的苍老。对于它的匆匆,大家怎能坐视不管?让它扬长而去?如此的话将来懊悔也来不及。应当让大家度过的每一分每一秒变得有价值。

  譬如说,读一本书,拾取书中的.精彩段落,学以致用;做一件好事,不留名也会让人默默称赞;解一个难点,经过自我的考虑将障碍物消灭,也是一种成长……还有好多好多,大家值得去做的事情,大家又何尝不做呢。

  就像我读了《匆匆》,了解了时间的贵重,知道了去珍惜它,使我不再虚度我的时光。这可能会改变我生活的路向,你说,我是否忽然间拥有了一笔巨大的财富呢?

  《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后,《秋》之前的中部小说,它介绍的是:在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里,一个少女如何背叛婚姻、家庭,获得了人身自由的故事。

  这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

  特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

  我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

  我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

  后话:巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“冲壳子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“惯使人”(纵容)、“好丧得”(丢人)等等,使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是,这里面偶尔也会出来一些通假字,让人琢磨半天。当然纵使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。

  春天是美好的,春天是崭新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飞希望的。我不知道巴金为什么给自己的小说命名为《春》,但是读完了这部小说,我的心底好像隐隐约约有了答案。

  在《家》中,小说的很多主人公还是在封建制度的重压之下,喘息困难,甚至被封建势力夺去了花儿般的生命。到了《春》中,高家的少爷小姐们,多数有了反抗的意识,不再被封建的势力所左右了,他们有自己的想法,他们更有自己的行为方式。

  回顾《春》这部小说,表面看上去模模糊糊一大片,其实细读,主要的有以下三条主线在不断地发展中。第一条,蕙表姐被其父周伯涛强行许配给性格古怪的郑家少爷,在没有成亲之前,蕙是终日担心的。可是既定的事实未能改变,蕙嫁入郑家,最后被迫害致死。第二条,高淑英被其父高克明责令许给陈克家的儿子,一个吃喝嫖赌的公子哥儿。淑英也是始终惶惶不可终日的,由于在琴表姐、觉新和觉民等的帮助下,淑英成功逃脱了。她为了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥觉慧。第三条,自从代表封建最高势力的高老太爷病逝后,高家大院,也就是这个封建社会的缩影或者是代表,一直是走向衰亡的。佣人之间的争吵,四老爷和奶妈之间的荒唐事,五老爷将丫鬟收房,佣人对三老爷的不敬与反叛,所有的这些,不都是表明了封建势力的逐渐削弱吗?不都表明了春天正在到来吗?

  回眸《春》这部小说,发现太多的人成了封建社会、封建势力的牺牲品。婉儿,顶替了投湖的鸣凤去给冯乐山做妾,被老头子打得体无完肤,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉儿从心里是反抗的,她乐观地认为,曙光就在前方。高觉新的儿子海臣得脑炎悲惨地死去,高觉新对生活彻底失去了信心。高觉新在失去了梅、瑞珏之后,从心里默默地爱上了蕙。但是在蕙嫁入郑家之前的那段时间里,觉新还是听从周伯涛的调遣,为蕙做出嫁前的种种准备工作,可以说,他又亲手将自己心爱的另一个女人送入了虎口。


春读后感合集10篇(扩展6)

——朱自清春读后感(精选10篇)

  现在,读《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

  开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的地方,那就是希望的招引。春天来了,因为希望来了。

  春草之所以美,是因为我们无拘无束的放松姿态。漫长冬日的拘谨,一下子找到了最佳释放方式,那种快乐是尽情的。但这里极有分寸,“两“”几“在提醒我们,放松而没有放纵。再照应第七段的内容,便发现草地上欢快的我们,是为了”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神“,更重要还是”各做各的一份事去“。那份内的事,才是希望。

  春花的美,艳丽而芬芳,令人陶醉。当然我们不能忽略那个“闭了眼“。多么富有神韵的词啊,色彩之艳留成余韵,清香之意犹在鼻端,让思绪玩一回浪漫:那硕果累累的'希望,登场了。”已经“,谁说希望还很渺茫?”满是“,谁说希望不令人神往?我固执地认为,正因为有这样的神来之笔,朱自清的花才脱了俗气,呈现出与他人笔下的花不一样的风姿。

  春风里,读读“新翻“的气息,这样的泥土上,走着多少辛勤的脚印。有多少脚印,就会有多少希望。春雨中,读读”默默工作“的身影,每一缕雨丝,都浸透了为希望劳作的努力。这两处,从播种的清香风,到耕耘的淡淡雨,紧扣着我们的希望历程,走出愈来愈浓的春意。

  春天的人――我们,在3――6段的写景中,都不缺少精彩的身影。但作者感觉太淡,还不够强烈,于是,第七段便出现了最响亮的文字。如果仔细品读,你会发现这段的语言风格和上文有很大差异,氛围活跃了,节奏加快了,发音响亮的词语也多了。文字中,洋溢着高亢的精神、激情的生命。当读出“有的是希望“时,你有什么感觉?我那时,感觉到每一根神经,都激烈地振动着,每一个细胞都像浸透水的黄豆种子,萌发!

  再看高潮处:刚落地的娃娃,瞧瞧他幼嫩的脸颊和纯清的眼睛,是我们的希望在长着。花枝招展的女孩子,看看她欢乐的笑容和轻盈的舞姿,我们的希望多么美好。健壮的青年啊,挥动着强劲有力的腿脚,是召唤着我们向光明的希望前进。这样的层次,需要柔柔地读,欢快地走,高昂地读,从呢喃读到呐喊,由微笑读到严肃,把春天带来的希望,一颗颗,植入我们日渐旺盛的生命里。

  或许有朋友会说:你举出的大多是一段中的某一点词,并不能代表作者倾注感情在写“希望”。我以为,我们可以把这些点串起来,首先会发现他们组成了全文基本的线索,贯穿全文的重要“春之特征”。其次,画龙点睛的地方,会辐射出很多内容,但如果那些内容缺少了整个点,便会显得浅薄而单一。我们试着去掉这些词,再去看“春”,除了“美”“朝气”外,很难读到更深的内容。仅仅凭借“美和朝气“,春的意味要打折扣的。所以,把“希望”的感受,从《春》里挖掘并突出出来,会让文章多了深度,也多了*静中的激情。

  如果只让我说《春》写出了美丽,那我更愿意去品味一幅幅精美的画片。如果只让我说《春》是一篇结构精致的文章,那我更愿意欣赏一座座凝聚严谨的雕像。名篇,带给我们的,更重要的是内里的神,能够唤醒并打动我们心灵的力量。《春》,在华丽语言精巧结构的背后,就储存了这样的魅力。一首希望的赞歌,一首属于我们的赞歌,才有理由让我们去喜欢她,在春风里放声吟诵。

  《朱自清散文逊里最先看的是《憎》,看完后有很长很长的感想,也不由为文字中所勾勒出的社会感到遗憾。我们国家有很多很多人,每天在不同的城市里来来往往,彼此互不相识,也就牵引出一片片沉没。往往一些意外的事情才能打破这样的宁静。但这些打破了宁静的事情常常像玻璃杯,碎了,打破宁静,也很容易划破很多人的手,所以有很多人会痛苦。但是对于其他过路人来说,大多是抱着看热闹的心理,不过是在回家后跟家人说一个新鲜事:某地某时出了车祸了,真惨。另外还有的人,像文中那位骄傲的华捕一样,看见一位跌倒的妇女都能让他舒了冷黑色的眼睛,痛快的叫好“哦——呵!”然后毫不吝啬的露出他那贵重的金牙。我感到愤怒,同时也为他感到悲哀;我从不喜欢说别人可怜也不喜欢别人说我可怜,但对那个人,我却能狠狠的说他真可怜,因为他已经失去了作为一个人最基本的为别人着想的美德。他觉得自己高贵而不可一世,但却被朱自清先生当作一个人与人间冷漠的灰色地带的一个负面的例子。

  让我感到欣慰的是,这样的人越来越少了,我们的国家已经充满了温暖的感觉。*日的四川大地震就是最好的证明。我忘不了救援的战士们为了拯救生命而日夜工作,忘不了自主前去灾区救灾民的那些好心的人们。抗震救灾,众志成城!内心有一种在沸腾的感动,让我想落泪却又有种强大的力量支撑着让我更坚强,这是我们中华民族的伟大力量!!(两个感叹号还不足以形容我的心情!)

  我一度觉得2008对我们国家来说是太重要太重要的一年了,8月份奥运圣火就要抵达首都北京,掀起奥运的荣光了,在那之前却发生了那么多起天灾,就不禁要担忧起来。但朋友很坚定的告诉我:面临了这样的灾祸才能向全世界证明我们民族举办奥运会的资格!我们要让全世界看到中国人是团结一心的,不屈不挠的!

  所以我说灰色的地带已经变的很淡很淡,因为我们民族的团结凝聚了阳光,撒遍了中国的每一片土地。

  尾声:心情起伏不定的写了两个部分,总觉得一直在跟自己说话。朱自清先生笔尖的流淌带给我的感受根本就不是三言两语抒发得尽的。放下笔,我想我会继续将他的文字读下去。

  朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇"春的赞歌"。其实这是错误。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。

  《春》一文寓情于景,情景交融。在朱自清的笔下,春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。"园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。"如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情,怎能写出这等精彩之笔!在朱自清笔下,春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔,风中的乐声是多么动听,风中的气息是多么令人心旷神怡!还有,那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟,表现了飘渺朦胧之美。我读着读着,仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章,一幅春天的写意画。作者对春天真挚的赞美之情,已不留痕迹地融入了景物描写之中,让我读来回味无穷。

  《春》一文景中寓理。文章先描绘春天美景,再写春天里的人们。我们在春天里的人身上,感受到一种积极向上的气息。这气息,能让消沉的人振作精神,让懒惰的人勤奋工作,让失望的人充满希望。

  读着读着,我脑子里浮现出一副美丽的景象,一副春天特有的景象:桃树,梨树,杏树上都开满了一朵朵娇艳的花,有的红的像熊熊烈火,有的粉红粉红的,像天上的朝霞,有的洁白的像雪花,花儿散发着迷人的香味,闭上眼睛,树上仿佛结满了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂围着花儿翩翩起舞,野花数不胜数:杂样儿,有名字的,无名字,都像赶集似的聚在草丛里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵闪烁的星星,一闪一闪的调皮地眨着眼睛

  在这篇"贮满诗意"的"春的赞歌"中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

  细读朱自清的《春》,我不由地有这样一种感觉:这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。这是一个经历了"心灵炼狱"的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种"天人合一"的美妙境界和"天行健,君子以自强不息"的心灵冲动。他从时代的"十字街头"撤退下来,又在这里找到了自己的"安身立命"之所。我总觉得,朱自清笔下的"春景图",不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。

  让我们一起用心去感受这幅图画。

  *期,我们语文老师给我们班介绍了一篇文章——《春》,这是朱自清写的,这篇文章选自《朱自清全集》是1990年出版的。

  我认为他写的很好,因为他的感情很浓,而且都融入了文中,让读者读起来很通俗易懂。在文中,每一个词语、每一个句子都是经过作者的锤炼而写出来的。

  从“小草偷偷从土里钻出来,钻,嫩嫩的,绿绿的。院子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。绿绿的”中我体会到了:作者用“钻”字写出了草的生长,“嫩嫩的”我体会到了草的地质很嫩,“绿绿的”让我体会到了草的.颜色很绿。从“风轻悄悄的,草软绵绵的”我感受到了,人们在草地上的感觉很舒服。我从文中还知道了许多……

  同学们,这篇文章写的很美,如果你有机会那就看看吧!

  《春》是朱自清老师的名篇之一。散文借景抒怀、情形融会。这篇散文以诗的笔调,作者捉住春的特性,用火热的情感、清丽的色彩,经过有层次的、活泼的描画,画出了生机盎然的春的形象,讴歌春的创造力,歌颂春季的有限希望,通报出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋发立异的竭诚情感。

  作品没有采取绚丽多彩的文句,只是经过*实的言语,给大家描画出春季到来,万物苏醒的'景象,暗含着作者对那时国家、民族的盼望。

  《春》里的春季是四时之首,繁花烂缦。山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,另有微风、细雨和城里乡间的老老少少,组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩,芬芳的气味,含蓄的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。静的是物,动的是人;静的球开始转动,动的风筝在飘扬;春季里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。比方、拟人、排比和援用等修辞伎俩,轻车熟路,信手拈来,不着陈迹,朱自清为我们勾画出一季如画的春季。文中有一句话给我留下了深入的印象――“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”那里使用拟人的伎俩,把小草的发展神志描写得绘声绘色,也向我们表示,嫩绿的春季已在不知不觉中来到我们的身旁。

  喷薄的日出、绚丽的晚霞、突兀的青山、浩荡的江水、春花、秋叶、夏雨、冬雪……多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,锻炼了人们发现美的眼力。

  古往今来,无数的文人墨客对大自然加以讴歌和描绘,用他们的生花妙笔,引领我们去感受大自然的美好。

  朱自清先生的《春》,是历来备受人们推崇的精美散文。今天我们全班同学在老师的带领下,走进了《春》的世界。

  朱自清先生首先从总的方面描述春回大地带来的新气息。在盼望中,春走*了,“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”

  接着朱自清先生按春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图的顺序,用几组画面整合的方式,全方位地勾勒出春天的美。“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”

  小草的萌发往往传递着春的信息,而朱自清先生笔下的春草是偷偷地从土里钻出来的,生命力旺盛。在人们尚未觉察时,它已是嫩嫩的、绿绿的,多么可人的小草!

  春天,百花竞放,争奇斗艳。朱自清先生重墨浓彩,写了桃花、杏花、梨花,它们“红的像火、粉的像霞、白的像雪”,还有许多的野花,“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”。多彩绚丽的春花图,带给人“一种温柔的喜悦”。

  春风是温柔的,朱自清先生调动我们的触觉去感受“像母亲的手抚摸着你”。而“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿”。又使我们仿佛闻到了乡村田野泥土的气息和春天特有的味道。

  春风中我们还看到鸟儿安家,耳畔听到它们的欢歌和牧童的短笛声,嘹亮悠扬。

  清代的魏禧曾指出:面对优美之景,欣赏者的心理反应是“乐而玩之,几忘其身”,“有遗世自得之慕。”

  此时,我们正有类似的审美体验。春天,雨是最寻常的,“一下就是三两天”,它又细又密又亮,雨中的“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”,这种优美的感受正如英国的美学家李斯托威尔说的:“给我们带来的是纯粹的、无所不在的、没有混杂的喜悦和没有任何冲突、不和谐或痛的痕迹”。

  在不同的季节、气候、地理环境等背景和条件下,情态万种,景象万千。人类的社会生活和人们的思想感情日益丰富多彩,由于长期的社会实践的作用,自然界与人以及人类的社会生活建立了广泛而复杂的关系。美的自然事物之所以吸引人、感染人并能引起审美愉悦,其根本原因在于,由于人类对自然界的合理改造,它们显现了人的自由创造的本质力量。朱自清先生的《春》,人情和人性的美是与自然的美融合在一起的。《春》一文中的美体现在人对自然的体验和感受上。在茸茸的春草上,人们坐着、躺着、打两个滚,多么自然放松!赛几趟跑,捉几回迷藏,好一派春回大地、乐满人间的景象!

  “横看成岭侧成峰”,朱自清先生的《春》,带给人们的审美启示是多方面的,让我们带着充实的审美体验和愉悦的审美创造一路走过。

  一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

  今天有幸读了朱自清先生的《春》,读罢,我在愈来愈冷的冬季感受到了春天般的暖意,身心皆舒,也让我感叹作者清新、细腻的文笔,仔细推敲字词句,发现这些普通字词,熟悉到不能熟悉的修辞手法,拟人,比喻。简洁易懂,并没有过多的刁钻,他那栩栩如生,独一无二的语句,像春雨般滋润着我的心田,不禁眼前呈现一幅鸟语花香,绿意盎然的春景图。 整篇文章最令人赞叹的并不是那美伦美焕的语句,而是透过语句折射出人生的哲理,让人不禁低头重新审视自已的人生。春,生机勃勃,莺歌燕舞是它的代名词,是全新的开始,“刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”!春风吹散过去一年积在心头的阴云,春雨洗去过去一年留在“身上”的尘埃,轻盈,畅快。悲观者杞人忧天,乐观者未雨绸缪;悲观者厌恶冬天,厌恶冬天的寒冷, 乐观者则热爱冬天,因为他们知道冬天到了,春天还会远吗? 一年之季在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季获得丰收,就要在春季里辛勤地耕耘,耕耘与收获是因果关系,天下真的没有掉馅饼的事,千万不能做那个守株待兔而被万人耻笑的人,我承认,每个人都曾想到过不劳而获,美美地想着坐以待“币”,可是现实用事实告诉你,义正辞严地告诉你:“不可能!。”

  现在有的孩子时兴流行攀比,IPhone,触屏手机,MP5,游戏机......轮番上阵,吸引着孩子们的眼球,轰炸着孩子们极低的心理防线,孩子们的无理要求压得家长们喘不过气。看见身边的同学一个个玩着触屏手机心里不是滋味,“无意”中和妈妈聊起,妈妈语重心肠的一番语让我羞愧不已,父母的.辛勤工作换来的血汗钱而我们却肆意挥霍。我们是学生,拼的是成绩,拼的是未来,而现在.......

  《春》,仿佛是朱自清先生的淡淡叙说,叙说着春的艳,春的丽,春的与众不同,春的趣意蓬勃。不仅感受到动人,活力的情感,还悟出出了许多做人、处事的道理。抬头望望窗外----寒风把树吹黄,心吹蓝,把大地熏得灰蒙蒙,把心静润的绿油油。

  朱自清先生的散文名篇《春》,可以说是一首优美的抒情诗,是一幅美丽的风景画,是一曲动人的春之赞歌。

  学*这篇诗意盎然的抒情散文,可以从五个方面入手。

  把握一条线索。全文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分,字里行间淋漓尽致地流淌着作者对春天的无比热爱和热情赞颂的深沉感情。

  学*两种笔法。一是粗笔勾勒法。作者用粗笔先为我们勾勒了春景的轮廓:春回大地,春山朗朗,春水涣涣,春日融融。二是工笔细描法。作者用他那细致的笔触浓墨重彩地为我们描绘了富有特色的春景:草在报春,花在争春,风在唱春,雨在润春,人在迎春。

  领会三种意象。颂春时用三个比喻,把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”,分布排列,先后有序,不落俗套,形象地点明了春天的成长进程。富有表现力的意象,蕴藉深厚,耐人寻味。

  研究四种安排。写春草,从正面和侧面两个角度入手;写春花,从树上、花下和遍地三个层次入手;写春风,从触觉、嗅觉、听觉三个角度入手;写春雨,从形、状、景三个角度入手。同为写景,四种安排,匠心独运,不落窠臼。

  欣赏五幅图画。春草图,春草勃发,惹人爱;春花图,争芳吐艳,逗人喜;春风图,赏心悦目,使人欢;春雨图,和*安静,唤诗情;迎春图,积极向上,激人志。

  尝试运用以上五种趣味数字阅读《春》,你定会收获匪浅。


春读后感合集10篇(扩展7)

——《春》朱自清读后感合集5篇

最*,我读了《朱自清披发文集》,我对朱自清也有了更多的了解。作为一位披发文大家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代披发文增添了许多瑰丽的色彩,建立了中国现代披发文全新的审美特征,创造了具有中国民族特色的披发体裁制和风格。

朱自清的披发文反映着当时的社会现实,他初期创作的披发文是写景抒怀的,如《桨声灯影里的秦淮河》、《绿》等,让人感触感染到朱自清先生对大天然的热爱和对美的追求。如对《桨声灯影里的秦淮河》的描写,将秦淮河大大小小的船活生生的展现在读者眼前,这些文章体现着朱自清先生对于夸姣糊口的热爱和向往,对于夸姣的追求。看了这些,你是不是迫不及待想了解这本披发文集呢?那么,请翻开《朱自清披发文集》的第一页吧!

《朱自清披发文集》对于朱自清本人来说只是他自己作品中的一部,可对我们青少年来说可是我们的必读之书籍。

那时,朱自清写的“匆匆”、“我是扬州人”、“扬州的夏日”等故事令我很喜欢;当朱自清消耗时间时,他决定从头开始糊口,多年之后,朱自清随同家人搬到了扬州,朱自清很喜欢扬州的夏天,等故事都很出色,令人拍案叫绝。

不外,最吸引我眼球确当然是朱自清的成长历程了。朱自清毕业于北京大学,学历很高,后来他在中学教书,教了五年中学后,他又到中华大学任教,开始研究中国古典文学,创作以披发文为主,树立了“口语美文的模范”。xx年后,抗日战役爆发,他又担任了清华大学中文系主任。

朱自清的披发体裁现了他的糊口观。如《背影》表达的是对于父子珍惜亲情,这是糊口中很*凡的一种感情,往往由于在*凡而收留易被忽视。《背影》实在就是要提醒大家好好珍惜这种感情。再如《春晖的一月》就体现了朱自清对于闲适糊口的向往,这就是对于他心目中夸姣糊口的思索。

如果说有一篇最适合在春天里朗读,能读出一种极致的美感,能读得心暖暖地融化,读得眼中几乎要涌出惬意的泪水,那应该是朱自清的《春》吧。请想象:久经凄风寒雪的冬天,心和眼一样的干涩枯寂,单调而寂寞地盼,甚至盼到了绝望。突然,呼啦啦,天地奇迹,艳艳的五彩缤纷,亮亮的金碧辉煌,脆脆的声清清的香甜甜的笑,纷沓沓在我们的身边挤满。呵,读读《春》吧,谁能不欣欣然地放歌?

《春》带给我们的,是生命感的惊蛰,心灵最柔软处的一次醍醐灌顶的惊蛰。里面的每一个字,都在鱼儿似的跃跃欲试地跳出水面,她们顺理了春的足迹,唤醒着我们沉寂的感觉,走出灰暗的绝望之域,带着微笑向那个可以纵情欢歌的希望天堂进发。这,是我今天又一次读《春》最强烈的感觉,是过去没有的。

不止一处,我读到别人眼中的《春》,被“结构美”“语言美”“情感美”的赏析同化了。也不止一次,从这样的角度,带着孩子们走在《春》里,让他们读一读,赏一赏,悟一悟。未褪尽稚气的声音,增添了课堂的春意,于是我便顺理成章地得意于教学的“成功”。但是,我从没有感动过,也没有让孩子感动过。很简单,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。

现在,读《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的地方,那就是希望的招引。春天来了,因为希望来了。

春草之所以美,是因为我们无拘无束的放松姿态。漫长冬日的拘谨,一下子找到了最佳释放方式,那种快乐是尽情的。但这里极有分寸,“两“”几“在提醒我们,放松而没有放纵。再照应第七段的内容,便发现草地上欢快的我们,是为了”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神“,更重要还是”各做各的一份事去“。那份内的事,才是希望。

春花的美,艳丽而芬芳,令人陶醉。当然我们不能忽略那个“闭了眼“。多么富有神韵的词啊,色彩之艳留成余韵,清香之意犹在鼻端,让思绪玩一回浪漫:那硕果累累的希望,登场了。”已经“,谁说希望还很渺茫?”满是“,谁说希望不令人神往?我固执地认为,正因为有这样的神来之笔,朱自清的花才脱了俗气,呈现出与他人笔下的花不一样的风姿。

春风里,读读“新翻“的气息,这样的泥土上,走着多少辛勤的脚印。有多少脚印,就会有多少希望。春雨中,读读”默默工作“的身影,每一缕雨丝,都浸透了为希望劳作的努力。这两处,从播种的清香风,到耕耘的淡淡雨,紧扣着我们的希望历程,走出愈来愈浓的春意。

春天的人——我们,在3——6段的写景中,都不缺少精彩的身影。但作者感觉太淡,还不够强烈,于是,第七段便出现了最响亮的文字。如果仔细品读,你会发现这段的语言风格和上文有很大差异,氛围活跃了,节奏加快了,发音响亮的词语也多了。文字中,洋溢着高亢的精神、激情的生命。当读出“有的是希望“时,你有什么感觉?我那时,感觉到每一根神经,都激烈地振动着,每一个细胞都像浸透水的黄豆种子,萌发!

再看高潮处:刚落地的娃娃,瞧瞧他幼嫩的脸颊和纯清的眼睛,是我们的希望在长着。花枝招展的女孩子,看看她欢乐的笑容和轻盈的舞姿,我们的希望多么美好。健壮的青年啊,挥动着强劲有力的腿脚,是召唤着我们向光明的希望前进。这样的层次,需要柔柔地读,欢快地走,高昂地读,从呢喃读到呐喊,由微笑读到严肃,把春天带来的希望,一颗颗,植入我们日渐旺盛的生命里。

或许有朋友会说:你举出的大多是一段中的某一点词,并不能代表作者倾注感情在写“希望”。我以为,我们可以把这些点串起来,首先会发现他们组成了全文基本的线索,贯穿全文的重要“春之特征”。其次,画龙点睛的地方,会辐射出很多内容,但如果那些内容缺少了整个点,便会显得浅薄而单一。我们试着去掉这些词,再去看“春”,除了“美”“朝气”外,很难读到更深的内容。仅仅凭借“美和朝气“,春的意味要打折扣的。所以,把“希望”的感受,从《春》里挖掘并突出出来,会让文章多了深度,也多了*静中的激情。

如果只让我说《春》写出了美丽,那我更愿意去品味一幅幅精美的画片。如果只让我说《春》是一篇结构精致的文章,那我更愿意欣赏一座座凝聚严谨的雕像。名篇,带给我们的,更重要的是内里的神,能够唤醒并打动我们心灵的力量。《春》,在华丽语言精巧结构的背后,就储存了这样的魅力。一首希望的赞歌,一首属于我们的赞歌,才有理由让我们去喜欢她,在春风里放声吟诵。

朱自清的散文是很好的,写得很有诗意,写法也很新颖,今天我看了朱自清的《春》,感觉还不错呢!

这篇文章先是写草,我认为写草写得最好的一句是:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。这一句写出了春的突然到来,小草在不知不觉中长了出来,说明了春来到了,到处都是,有一种野火烧不尽,春风吹又生的感觉。

接下来,就是开始写树了,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致,特别是第一句,我觉得写得最好,因为这一句话把桃、杏、梨这三种树描绘得简直跟人一样,在这一段里作者还用了不少的修辞手法。

最后就是最经典的一段:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和*的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。这一段我认为是整篇文章中写得最好的一段,也是大家经常模仿的一段。这一段描述用的修辞方法也很多,让看的仿佛也身临其中,屋外下着蒙蒙的细雨,密密斜斜的交错着,远处的房屋上笼罩着一层薄雾,到处都是绿色。晚上,点上了灯,光芒在黑夜里变得非常的孤单,到处都是静悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的这篇文章,仿佛把我们领进了春的世界里,仿佛把一副春景图展现在我们的眼前,所有让一副春日的情景在我们眼前跳动

朱自清的散文很不错,我还要多找一些来看看

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春季可以使人精神焕发。春季是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春季像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春季像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春季这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春季就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春季一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春季就像未开垦的处女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

  今天我们学*了朱自清的《春》。学完这课后,在深深的(多余)陶醉之余,我还感受颇多。

  著名散文家朱自清先生用自己的双眼,认真地观察他身边的春色。大到山、水、太阳,小到花草、鸟儿,甚至连本无色无味无形的风,在他的笔下都如富有感情的人一般,(读罢不能不令人叹服)。我们仿佛忘记了窗外呼啸的北风,来到了富满生机的.春的世界。

  春的生机、作者高超的写作水*,这都不是让我感受最多的。而是作者朱自清先生对生活深深的热爱和那种积极向上的心态。文中每个句子、每个词、每个字都揉进了作者对世间万物的热爱。他是用一颗阳光、积极、充满活力的心去观察这些景物的。他的心情是那么明朗!这使我不禁想起了生活中那些总是抱怨的人。他们抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨领导,抱怨邻居。仿佛他是这个世上最悲惨、最不如意的人。但和朋友一交流,却发现大家都不过如此。那(哪)里有事事如意、一帆风顺的人?那为什么他们(指代不明)会这样?是因为他们缺少一颗乐观、包容的*常心。心态是很重要的。在一张白纸上或一个黑点,正如于丹所讲:人们就只看见了那个点,而看不到周围那一大块空白。这就像生活中人们总是看到不如意的事,而忽略了剩下的许多快乐事一样。用一颗*常心去看待、去对待生活中的“黑点”吧。著名射击选手杜丽在2004年雅典奥运会上,就在比赛时,杜丽两次把枪架碰倒,周围教练都倒吸一口凉气。但在她认为,也许老天要她休息一下。就是这种*和的心态,让她最终夺得了冠军。

  杜丽的那种心态的确让我们佩服,我也希望大家不要总是抱怨,像朱自清那样,用乐观的态度,看待每件事情。这就是《春》给我的启示。


春读后感合集10篇(扩展8)

——朱自清散文春的读后感合集五篇

  今天,我读了朱自清的作品――《朱自清散文作品:春》。

  这篇文章表达了作者“殷切盼春归”的迫切心情,也已极其生动的笔调,向世人展示了作者眼中的春天中美丽的风光,以赞美的语气讴歌了春姑娘。在文章开头,作者就有了一处点睛之笔,深深地吸引了我的眼球,你如果看到,就会明白,那是多么传神的动态描写,看了朱自清的'文章,我仿佛自己如身临其境,来到了春天的花园里,看见了那美丽的春色,呼吸到了空气中迎春花的清香,感受到了清爽,如春日沐浴,如微风拂面,如春雨滋润,我的心猛然被这美丽的景象给触动了――这是多炫丽的春色啊!作者朱自清在文中把春天比做一个娃娃,一个小姑娘,一个青年,表达了作者对春天的喜爱之情,我觉得,春天就和我们一样在愉快的成长着,陪我们成长,陪我们开心欢笑,就算春去夏来,春天唤醒的大树也依然和我们一起成长着!闭眼凝听,我们可以感受到春的音符的跳跃,感受到春天的生机勃勃,感受到春天的可贵之处,那顽强的生命力,鼓舞着我们――冬去春来,只要努力拼搏,冰天雪地中的风雪过后,就会说阳光明媚的花海!人生便是这样子,就如春天,就如花开花落,越不珍惜,飞逝得便越快,与其坐着什么事都不干,为什么不站出来实现自己的人生价值呢!当你在那里坐着什么也不做,抱怨着时光匆匆时,难道就没有察觉到时光又在你的抱怨声中溜走了吗?你难道还不明白――天上不会掉下来馅饼吗!你若中想着坐享其成,那简直就是镜中观花,欲摘不能啊!

  读了这一篇文章之后,我就明白了――少年易老学难成,一寸光阴不可轻啊!我一定要从现在开始就珍惜时间,绝不白白虚度光阴,做一个成功之人。

  今天我们学*了朱自清的《春》。学完这课后,在深深的(多余)陶醉之余,我还感受颇多。

  著名散文家朱自清先生用自己的双眼,认真地观察他身边的春色。大到山、水、太阳,小到花草、鸟儿,甚至连本无色无味无形的风,在他的笔下都如富有感情的人一般,(读罢不能不令人叹服)。我们仿佛忘记了窗外呼啸的北风,来到了富满生机的春的.世界。

  春的生机、作者高超的写作水*,这都不是让我感受最多的。而是作者朱自清先生对生活深深的热爱和那种积极向上的心态。文中每个句子、每个词、每个字都揉进了作者对世间万物的热爱。他是用一颗阳光、积极、充满活力的心去观察这些景物的。他的心情是那么明朗!这使我不禁想起了生活中那些总是抱怨的人。他们抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨领导,抱怨邻居。仿佛他是这个世上最悲惨、最不如意的人。但和朋友一交流,却发现大家都不过如此。那(哪)里有事事如意、一帆风顺的人?那为什么他们(指代不明)会这样?是因为他们缺少一颗乐观、包容的*常心。心态是很重要的。在一张白纸上或一个黑点,正如于丹所讲:人们就只看见了那个点,而看不到周围那一大块空白。这就像生活中人们总是看到不如意的事,而忽略了剩下的许多快乐事一样。用一颗*常心去看待、去对待生活中的“黑点”吧。著名射击选手杜丽在2004年雅典奥运会上,就在比赛时,杜丽两次把枪架碰倒,周围教练都倒吸一口凉气。但在她认为,也许老天要她休息一下。就是这种*和的心态,让她最终夺得了冠军。

  杜丽的那种心态的确让我们佩服,我也希望大家不要总是抱怨,像朱自清那样,用乐观的态度,看待每件事情。这就是《春》给我的启示。

  《春》,这篇文章是出自朱自清的散文。

  学了《春》之后让我对春又增加了一种说不出的喜爱文章一开始就用一组排比句把春天来到大地,带来的蓬勃生机和无限活力展现无余。而结尾,又用三句连续的比喻句分别写出了春天崭新、美丽和充满活力这三个特点,完美地结束了全文。让人有一种回味无穷的感觉,使人又不禁捧起书再读几遍。

  《春》运用了很多的写作手法,有比喻、拟人、排比,又用了很多的优美词语,并且用到恰处,有一种锦上添花的美感。把这两者都结合起来,那这篇文章可以说是十分吸引人的,但如果像朱自清一样,把这两者发挥到极点,那么,就不只是吸引人了,而是给人一种无限享受,不由自主地爱上这篇文章。

  就像《春》,这篇文章的题材可以说是很普通,就是我们经常在写的春天,可是,他就写得比别人更胜一筹,原因是什么呢?就是因为那两大点。《春》让我得到了享受,还使我明白了一个写作之路上的闪光点,那就是要在*时多注意积累一些优美的好词佳句,有时候也要多去外面观察观察事物,积累一些写作素材。

  《春》里面有许多句子是脱口而出的语言,既如口语,读起来很顺口,朴素中透着活力。就如同陈孝全和刘泰隆所说的'一样:凭借丰富的想象力,使描写对象飞腾而起,于奇思妙想中,创造了气象万千风格个别的画面,把读者引入如诗似画的境界,获得无穷的美的享受。我爱《春》,更爱春!

  今天,我们学*了朱自清的《匆匆》,学了这篇课文,我第一次懂得去反思自己,懂得了时间的珍贵。

  朱自清写《匆匆》时,才24岁,但是那时的他已经是清华大学哲学系毕业,和俞*伯等人一起创办了一本诗刊。可以说,这是他的成就在同龄人之间已经可以说是屈指可数的了。可是,他仍然认为自己把时间都荒废掉了,连这样成就的人都自认为浪费了不少的'时间,而我们这些一无所成的人呢,浪费的时间只会更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已经在虚度光阴中度过了四千多日子了,这怎么能行呢?我不能再浪费时间了!

  人生一共能有多少天呢?算一下我已经度过了多少时光,而我却没有察觉,还以为我的时间还有很多,可事实上,时间却在不停流逝,一眨眼便找不到了。我们的生命如此短暂,可是,我们又有什么办法去改变呢?当然,我们不能改变它们,只能在有限的时间内做更多的事!我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。所以,时间是多么宝贵呀!

  让我们在有限的时间里做更多的事,也多多反思自己,珍惜时间!

  今天我们学*了朱自清的《春》。学完这课后,在深深的(多余)陶醉之余,我还感受颇多。

  著名散文家朱自清先生用自己的双眼,认真地观察他身边的春色。大到山、水、太阳,小到花草、鸟儿,甚至连本无色无味无形的风,在他的笔下都如富有感情的人一般,(读罢不能不令人叹服)。我们仿佛忘记了窗外呼啸的北风,来到了富满生机的春的世界。

  春的生机、作者高超的写作水*,这都不是让我感受最多的。而是作者朱自清先生对生活深深的热爱和那种积极向上的心态。文中每个句子、每个词、每个字都揉进了作者对世间万物的热爱。他是用一颗阳光、积极、充满活力的心去观察这些景物的。他的心情是那么明朗!这使我不禁想起了生活中那些总是抱怨的人。他们抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨领导,抱怨邻居。仿佛他是这个世上最悲惨、最不如意的人。但和朋友一交流,却发现大家都不过如此。那(哪)里有事事如意、一帆风顺的人?那为什么他们(指代不明)会这样?是因为他们缺少一颗乐观、包容的*常心。心态是很重要的.。在一张白纸上或一个黑点,正如于丹所讲:人们就只看见了那个点,而看不到周围那一大块空白。这就像生活中人们总是看到不如意的事,而忽略了剩下的许多快乐事一样。用一颗*常心去看待、去对待生活中的“黑点”吧。著名射击选手杜丽在2004年雅典奥运会上,就在比赛时,杜丽两次把枪架碰倒,周围教练都倒吸一口凉气。但在她认为,也许老天要她休息一下。就是这种*和的心态,让她最终夺得了冠军。

  杜丽的那种心态的确让我们佩服,我也希望大家不要总是抱怨,像朱自清那样,用乐观的态度,看待每件事情。这就是《春》给我的启示。


春读后感合集10篇(扩展9)

——《春望》读后感(五)份

  一首好诗,必须包含有深刻的感情,诗请越深,则诗味越浓。我国古代伟大的'现实主义诗人杜甫的《春望》就是一首充满忧国思家感情的好诗。

  这首诗写于公元757年3月,当时正值安史之乱,诗人在景色明媚的暮春三月,目睹百姓被叛军屠杀、抢劫的种种残状,感慨万千。山河依旧,物事人非,竟管草木欣欣,印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此,诗人不禁发出了:“国破山河在,城春草木深”的感叹。

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”,这几句诗,把国事家事紧紧联系在一起,生动地写出了战争带给人民的灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的爱国精神。

  回顾中国的历史,就是一副长长的战争图画。从秦始皇统一六国到明清两朝,历代的统治阶级为了争当权利至高无上的帝王,发起了一次又一次的战争,人民饱受战乱之苦。

  到了*代,则更是内忧外患,战火连绵,人民得不到安宁,国家得不到发展。

  二场鸦.片战争,我国不仅失去了最大的艺术瑰宝——圆明园,而且还割地赔款,失去了大片宝贵的土地和无数金银珍宝。

  抗日战争,虽然是一场捍卫国家民族尊严、保护领土完整的正义之战,但同样也给人民带来了无穷苦难。日本强盗在中国实行的“三光”政策,使多少人妻离子散、家破人亡啊。好不容易赶走了日本侵略者,蒋介石又发动了内战,八年抗战再加三年内战,中国真正变成了一个满目疮痍的贫困国家。

  只到改革开放的这二十年,国家才真正得到了发展,高楼大厦如雨后春笋般地耸立起来,人民安居乐业,生活得到了巨大的改善。这一切,都只能是在没有战争的和*年代里才能做到啊。

  今天我在网上看见了我要写的作文主题,其中一个便是引用杜甫的诗《春望》―国破山河在,城春草木深。烽火连三月,家书抵万金。泪水白头搔更短,浑欲不胜簪、这首是让我非常的感动。

  以前我也知道去多杜甫的诗句,但只是背不是很了解。但这次暑假我和妈妈去了杜甫草堂,在导游的解说下是我对杜甫的诗句有了更深入的了解。其中在杜甫草堂的一个展厅―大雅堂里面就有杜甫的《春望》。今天回想起导游对这首是诗句的解说时仍旧让我激动不已,在当时的唐朝正处在安史之乱中,诗人眼见山河依旧在,但却是过破而家亡,春回大地却满城荒凉,不禁触景生情,发出热爱祖国眷恋家人的美好情操而写下的诗句。

  今天的我生活在美好的和*年代虽然体会不了当时,作者那样的心情,但是我却更加的感激让我们幸福。生活的先辈们,正是因为无数先辈们用自己的血水和泪水才换得了我们今天这样的生活。如果没有先辈们的不怕牺牲勇于奉献的精神就不会有我们每天坐在教室里听老师给我们讲生动的课程......

  亲爱的同学们,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,做一个身体健康,热爱生活积极向上,勤奋好学的好学生,从小养成良好的*惯,练就一身本领,长大以后为祖国贡献自己的所有历量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界的东方!

  一首好诗,必须包含有深刻的感情,诗请越深,则诗味越浓。我国古代伟大的现实主义诗人杜甫的《春望》就是一首充满忧国思家感情的好诗。

  这首诗写于公元757年3月,当时正值安史之乱,诗人在景色明媚的暮春三月,目睹百姓被叛军屠杀、抢劫的种种残状,感慨万千。山河依旧,物事人非,竟管草木欣欣,印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此,诗人不禁发出了:“国破山河在,城春草木深”的感叹。

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”,这几句诗,把国事家事紧紧联系在一起,生动地写出了战争带给人民的`灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的爱国精神。

  回顾中国的历史,就是一副长长的战争图画。从秦始皇统一六国到明清两朝,历代的统治阶级为了争当权利至高无上的帝王,发起了一次又一次的战争,人民饱受战乱之苦。

  到了*代,则更是内忧外患,战火连绵,人民得不到安宁,国家得不到发展。

  二场鸦片战争,我国不仅失去了最大的艺术瑰宝――圆明园,而且还割地赔款,失去了大片宝贵的土地和无数金银珍宝。

  抗日战争,虽然是一场捍卫国家民族尊严、保护领土完整的正义之战,但同样也给人民带来了无穷苦难。日本强盗在中国实行的“三光”政策,使多少人妻离子散、家破人亡啊。好不容易赶走了日本侵略者,蒋介石又发动了内战,八年抗战再加三年内战,中国真正变成了一个满目疮痍的贫困国家。

  只到改革开放的这二十年,国家才真正得到了发展,高楼大厦如雨后春笋般地耸立起来,人民安居乐业,生活得到了巨大的改善。这一切,都只能是在没有战争的和*年代里才能做到啊。

  《春望》选自杜甫写的《全唐诗》,杜甫是宋朝的一位现实主义的爱国诗人,字子美,字号是少陵野老。

  这首诗写于公元757年3月,当时正是安史之乱,诗人在景色明媚的暮春三月,目睹百姓被叛军屠杀、抢劫的各种悲惨的场面,由此感慨万千。于是作者就写出了这首著名的诗篇。

  诗歌《春望》开始两句:“国破山河在,城春草木深”写出了当时山河依旧,物事人非,虽然是草木欣欣,但印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此,诗人不禁发出了:“祖国的大好山河一片凄凉的`叹息。”

  诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”写出了诗人在极度伤感的情况下,看到花都想流泪,听见了鸟的叫声都会心惊。

  “烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”生动地描绘出了战火纷飞连绵,已经打了三个月还不停,在这时想要得到一封家书比得到万金还难,头发变白了还很稀疏,就是白发也所剩无几了,连簪子也插不上去。这几句诗把国事和家事紧紧联系在一起,写出了战争带给人民的灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的爱国精神。

  战争给人民带来了无穷的灾难和痛苦。我生在和*年代,有好的教育和好的条件,我还有什么理由不好好学*呢,如果我生在战争年代,没有好的教育和好的条件,我会变得怎样?所以我应该珍惜这个学*的机会,努力学*。

  一首好诗,必须包含有深刻的感情,诗请越深,则诗味越浓。我国古代伟大的现实主义诗人杜甫的《春望》就是一首充满忧国思家感情的好诗。

  这首诗写于公元757年3月,当时正值安史之乱,诗人在景色明媚的暮春三月,目睹百姓被叛军屠杀、抢劫的种种残状,感慨万千。山河依旧,物事人非,竟管草木欣欣,印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此,诗人不禁发出了:“国破山河在,城春草木深”的感叹。

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”,这几句诗,把国事家事紧紧联系在一起,生动地写出了战争带给人民的灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的`爱国精神。

  回顾中国的历史,就是一副长长的战争图画。从秦始皇统一六国到明清两朝,历代的统治阶级为了争当权利至高无上的帝王,发起了一次又一次的战争,人民饱受战乱之苦。

  到了*代,则更是内忧外患,战火连绵,人民得不到安宁,国家得不到发展。

  二场鸦片战争,我国不仅失去了最大的艺术瑰宝——圆明园,而且还割地赔款,失去了大片宝贵的土地和无数金银珍宝。

  抗日战争,虽然是一场捍卫国家民族尊严、保护领土完整的正义之战,但同样也给人民带来了无穷苦难。日本强盗在中国实行的“三光”政策,使多少人妻离子散、家破人亡啊。好不容易赶走了日本侵略者,蒋介石又发动了内战,八年抗战再加三年内战,中国真正变成了一个满目疮痍的贫困国家。

  只到改革开放的这二十年,国家才真正得到了发展,高楼大厦如雨后春笋般地耸立起来,人民安居乐业,生活得到了巨大的改善。这一切,都只能是在没有战争的和*年代里才能做到啊。

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