《红瓦黑瓦》读后感6篇

首页 / 读后感 / | 2022-09-28 00:00:00 读后感

《红瓦黑瓦》读后感1

  我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》。这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年代主人公林冰在读初中和高中期间所接触的人以及发生在他周围的 故事 。书中描写的人物都很有自已的特点,比如描写林冰的好朋友马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学们吃猪头肉;乔桉同学脾气很坏,总是指使别人做这做那,高高在上,同学们都离他远远的;林冰喜欢的女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然非常丑陋,但是她很老实,她爱学生,把学生们当成了自已的孩子……

  从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头。当他们在接受*局的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。这种做法在现在的我们看来是不对的,但是让我看到了同学之间深厚的友谊。

  书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学*,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

《红瓦黑瓦》读后感2

  上周,我读了曹文轩的小说集之一《红瓦黑瓦》。以前,我还读了他的其他作品,如,《青铜葵花》,《草房子》等。我认为《红瓦黑瓦》是《草房子》的`续篇。读完了这本书,我深有感受。

  这本书主要描写的是:主人公林冰和他的其他三个好友,马水清、刘汉林、谢百三的校园生活。还细腻地记录了一些少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程。

  在我的眼中,马水清是爱照镜子的,刘汉林是吃苦耐劳的,谢百三是勤快、爱劳动的,林冰是害羞的。她们四个人在一起,让我看到了真正的友谊。

  给我留下印象最深的就是—主人公林冰。他有一个害羞的毛病,他从小时候就是这样,一直没能改掉这个毛病,同学们以前都爱叫他“公丫头”,还有,在他每次陶卉都躲躲闪闪,很害羞,缺点归缺点,人无完人,每个人都有缺点。林冰的优点也是不少的,它非常善良,别看他非常害羞,在帮人方面,他也总是很热情的,而且,他的写得非常出色,这都是我要向他学*的。

  不过,最打动我的还是书中包含了许多为人处世的道理。比如说别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。相反,别人的缺点也要正确看待,不能因为他有缺点儿看不起他,甚至嘲笑他。我们同学之间相处,就应该相互学*,相互包容。

  这本书内容震撼人心,无时无刻不让我回味。

《红瓦黑瓦》读后感3

  在这个暑假,我读了一本由曹文轩写的一本书——《红瓦黑瓦》,全书讲述了的是一个在校园中生活的故事。讲述了赵一亮中学的一生,他喜欢拉胡琴,而且技术一流,镇上人人都知道。

  读完《红瓦黑瓦》这本书,我仿佛也被带进了油麻地的淳朴、单纯的生活中了,其中给我映象最深的是马水清,他为了朋友两肋插刀,虽然马水清的家庭条件最好,但他有一个可怜的身世,他三岁母亲就去世了,父亲又当兵了,而且又和其它人结婚了。所以马水清从小就和爷爷住在一起。另外给我记忆深刻的就是那善良,害羞,乐于助人的公林冰了。

  《红瓦黑瓦》这本书生动有趣,情感细腻,每一件事都详细的描写,很真实,人物的情感,动作,语言,都很好的.描写出来,内容有时让人紧张,有时让人心旷神怡,让读者身临其境,仿佛到了那有趣的初中生活。

  《红瓦黑瓦》这本书让我学到的很多,也认识了很多。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日月同在。

《红瓦黑瓦》读后感4

  今年暑假里,我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字,充满了如同手足的友谊,不仅是我潸然泪下。

  文章的主人公:林冰,一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林,他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位,把乔桉从床上连人带被子拉到地上,为林冰撑腰,可见马水清和林冰的友谊深不见底。

  那一排排红瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百态的画卷,一件件事全都记录在上面,那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情,还有那求学的渴望。

  可就在进入黑瓦房时,他们的友谊渐渐的冷淡了,可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时,却得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生。

  合上这本书,我的心里起了**澜,让我的内心久久不能*静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。

《红瓦黑瓦》读后感5

  这本书主要描述了上世纪六七十年代主人公林冰在读初中、高中期间发生在他周围的故事。

  林冰的好朋友马水清很慷慨,*时的零花钱比较多,就经常请同学们吃猪头肉;同学乔桉脾气很坏,总是指使别人做这个做那个,高高在上的样子,同学们都离他远远的;女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,非常擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然外貌非常丑陋,但是她却是脚踏实地的老师,她很爱学生,把学生当成自己的孩子......

  从这本书中,我确确实实地懂得了同学之间深厚的友谊。赵一亮因为家里突然发生火灾,从此变得一贫如洗。只能去偷木场里的木头,当他们在*局接受调查的时候,虽然大家都知道偷木头的是赵一亮,但是为了保护这个同学的自尊心,他们依然坚持不说。虽然别人认为这是一个错误的行为,包庇别人的行为是不对的,但我却从中发现了这是对失足孩子的一种爱护。

  同时,我还切身感受到了一种老师的爱:在大串联的时候,为了不让同学们走丢,老师给每人发了一个小瓷鸟,吹一吹小瓷鸟,就会发出一种悦耳的声音。这就是团队之间互相联系的信号。

  虽然我们现在生活的环境和以前不一样了,但我们依然要用一颗感恩的心去面对现实!

  同学们,快去看这本书吧!

《红瓦黑瓦》读后感6

  《红瓦黑瓦》这篇文章触动了我的情感,令我回味无穷。这本书主要是写在油麻地中学发生的事情。我最喜欢的章节是《染坊之子》我最喜欢的书中人物是陶卉。

  《染坊之子》这个章节中主要写的是:油麻地中学的学生赵一亮家中的事。赵一亮家是开染坊的,也是油麻地最富有的一户人家。但是后来,他们家却变成油麻地最穷的一户人家,这究竟是怎么回事呢?

  赵一亮在油麻地中学上完了初中,却没有考上高中,这令赵一亮非常伤心,因为,他上不了学,也不能在家无所事事,他父亲也已经老了,所以,赵一亮要经营他们家的染坊。但是,赵一亮从小就不喜欢这个工作,他觉得,像他父亲一样在染坊里工作是很不光彩的,因为,他闻不惯染坊里的那股染料味儿,更看不惯那一年四季总也洗不干净的双手。如今,他却要来经营染坊,你说,赵一亮能不伤心吗? 但是当赵一亮认清了自己的'前途,就不再焦躁,不再伤感,更不绝望,更令人高兴的是:赵一亮竟然要和一个女孩子结婚!

  结婚前夕,一件意想不到的事情发生了: 赵一亮家着火了!大火把赵一亮家全部化为灰烬了,那个同意和赵一亮结婚的那个女孩也反悔了,赵一亮如今也一无所有了,有一天,赵一亮到森林里偷木头,想要盖房子,但是,被人抓住去坐牢了。

  我觉得文中的赵一亮应该好好学*,如果他考上了高中,后面一连串的遭遇就不会发生了。


《红瓦黑瓦》读后感6篇扩展阅读


《红瓦黑瓦》读后感6篇(扩展1)

——《红瓦黑瓦》读后感9篇

《红瓦黑瓦》读后感1

  这是一部以一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻的记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。

  林冰、马水清、谢三百、刘汉林、姚三船、陶卉、夏莲香等一群小伙伴在红瓦房与黑瓦房的升学期间,有福同享,有难同当,有痛苦,有欢乐,有甜蜜,有苦涩……他们团结在一起,与困难作斗争,一次又一次,完成上天对他们的`考验!

  厄运中相扶、困境中相助、孤独中理解、冷漠中脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。是的,他们遇到种种困难,而促使他们不放弃的力量是什么?是亲情、是友情、是关爱之心、是理解之心……形成了一道坚不可摧的墙,为身边的朋友、亲人,阻挡风雨,每个人都难免会有伤心、难过、悲哀、心酸的时候,但只有克服困难,坚持不息地向前走,才能见到希望的曙光!

  生活就是如此,变幻莫测,让人琢磨不定,无法推敲,命运亦为如此,但未来并非如此,未来的一切,取决于自己,你付出多少,就能得到多少,相反,你好不付出,希望之神就永远不会站在你那边,那是再后悔,就是老大徒伤悲了!

  上帝对每个人都是*等的,没有偏爱,所以,不要抱怨上帝的不公,想想自己,你自然会明白。

《红瓦黑瓦》读后感2

  今年暑假里,我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字,充满了如同手足的友谊,不仅是我潸然泪下。

  文章的主人公:林冰,一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林,他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位,把乔桉从床上连人带被子拉到地上,为林冰撑腰,可见马水清和林冰的友谊深不见底。

  那一排排红瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百态的画卷,一件件事全都记录在上面,那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情,还有那求学的渴望。

  可就在进入黑瓦房时,他们的友谊渐渐的冷淡了,可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时,却得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生。

  合上这本书,我的心里起了**澜,让我的内心久久不能*静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。

《红瓦黑瓦》读后感3

  当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候,也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。

  秋风几乎把所有的枯黄了的柿叶吹落下来,一院子落叶,竟把地上的砖头都盖满了……那柿子长得很大,扁扁的,熟透了,橙红色,打了蜡一样光滑,在夕阳的余辉里,仿佛挂了两树温馨的小灯笼。

  此时,四野的麦子正在成熟,开镰的日子就在眼下。浸了露水之后,这夜晚的空气里,便弥漫着浓浓的麦香。最后几片云彩过后,那月亮全露出来,照了这似乎无穷的麦地,泛起一片淡淡的金光。远处的林子里,布谷鸟正啼啭着飞向天边。田野上,没有遮挡,空气远比庄子上凉爽。

  难怪李师江先生说曹文轩是小说界的汪国真,曹文轩从水乡少年的视角,用诗样的语言描写着水乡*原的迷人风光,也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事,如水乡小河里的水一样不急而缓,就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八,九十年代的我,我想也定能感动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话,能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切与日月同在。

  真诚的感谢曹文轩,在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代,他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉,猝不及防中再次被轻轻的叩开,原来感动的感觉也如此美好!

《红瓦黑瓦》读后感4

  风,吹在我的脸上,我依然陶醉在《红瓦黑瓦》这本美好的小说里。它让我懂得的是道义的力量、智慧的力量与美感的力量,这些都在我们的生活之中。

  这是曹文轩先生的一篇长篇小说,以林冰的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经历而逐渐明白人生的成长经历。全书情节起落跌启、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

  本应由主胡演奏的一段曲子,我却记不清楚了,台上的演员很尴尬,停住了望乐队赵一亮却把他的胡琴拉响了像这种情景我也有过。

  那次,我参加了艺术比赛,有好几个人,我们轮流弹一首歌的一小部分,给每个人都减少一下沉重的负担。其实就那么一小部分我已经是倒背如流了,但,我那紧张的心情还是会迫使我练琵琶的心情。

  到了参加比赛的那天了,我看见台下人头攒动,我心里慌得可怜。我一直在鼓励着自已:范思哲,你不要怕,你准备得那么好肯定不会有问题的,加油!到我来弹奏了,老天可真是有些欺负人,我弹了一半,却记不清楚后面应该弹什么,我尴尬地停住了,望了望台下的观众,他们有的在偷笑,有的吃惊地看着我,还有的在窃窃私语。正当琵琶老师的脸上要浮起一脸失望的表情时,我旁边的伙伴却把她的琵琶弹响了,她把每一个音符都摸得极准,我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,又立刻随着音乐跟了下去。啊!顿时,我的心灵像打开的匣子一样,是那么痛快舒服,哈哈!多亏了那个好伙伴,把我的尴尬给消灭了,心里充满欢快。之后,我弹琵琶无论如此都有一种愉悦、愉快感,都会有一种自己也不知道怎么来的快乐。

  感谢曹文轩,让我知道别人帮助我的重要性是多么之大;感谢曹文轩,让朋友把我当时的尴尬给消灭了;感谢曹文轩,让我明白友谊是多么的重要。

《红瓦黑瓦》读后感5

  今年暑假里,我读了一本震撼人心的书——《红瓦黑瓦》。那一页页密密麻麻的文字,充满了如同手足的友谊,不仅是我潸然泪下。

  文章的主人公:林冰,一个才华横溢的人。与他形影不离的有马水清、谢百三、刘汉林,他们是在初入红瓦房时相见。马水清曾因乔桉占用林冰的床位,把乔桉从床上连人带被子拉到地上,为林冰撑腰,可见马水清和林冰的友谊深不见底。

  那一排排红瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百态的画卷,一件件事全都记录在上面,那雷陈胶漆的友谊与那深埋心底的爱情,还有那求学的渴望。

  可就在进入黑瓦房时,他们的友谊渐渐的冷淡了,可那对爱情的渴望却油然而生。当林冰鼓起勇气给陶卉写了一封信时,却得到了陶卉的躲避,使林冰心灰意冷。这本书细致的写了少男少女从不经事而逐渐明白人生。

  合上这本书,我的心里起了**澜,让我的内心久久不能*静。书中的一字一句细腻的表现了友谊的宝贵与爱的真谛。

《红瓦黑瓦》读后感6

  寒假里,我读了曹文轩纯美小说系列其中一本《红瓦黑瓦》,看了这本书以后我感触很深。

  这本小说是以麻油地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。整本书情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

  《红瓦黑瓦》这本书主要内容讲了:在麻油地小镇后面的一片田野上,有着三幢红瓦房和三幢黑瓦房,红瓦房为初中部,黑瓦房为高中部。主人公林冰被父亲送进了麻油地中学,从此在红瓦房的生活开始了。林冰、马水清、谢百三、刘汉林几个少男,陶卉、丁玫、夏莲香几个少女在红瓦房的坎坷生活开始了。

  在一个宿舍里,几个少男遇到了同一个敌人——乔桉。因为床铺,他们成为了敌人,乔桉换了一个宿舍。但在日后的日子里,几个少男被乔桉受尽折磨,因为乔桉是班主任昭其*指定了的本班负责人,乔桉想当班长,可在竞选班长失败后,乔桉更仇恨马水清和林冰了。在学校的秋忙假里,林冰和马水清一起回到马水清的家,马水清家的院子里有两棵柿子树,那是马水清的母亲种下的。回校那天,马水清的爷爷在河边望着他们俩远去。

  过了一段日子,由邵其*带队有十几个人,开始了大串联。在大串联中,林冰和陶卉和队伍走散了。林冰一直喜欢着陶卉,所以林冰和陶卉说话时总会脸红。过了好几天,终于找到了队伍,走进队伍,林冰发现丁玫不见了,原来她是跟着王维一去北京了,马水清喜欢丁玫,所以马水清不吭声,过了半个月,大串联结束了。夏莲香喜欢蓝花,她还喜欢杨文富,这一点让人不太想得通。刘汉林喜欢夏莲香,所以他很在意夏莲香与杨文富的关系。可经过乔桉一批判杨文富的日记后的一大串事情,夏莲香就开始慢慢讨厌杨文富了。后来,林冰当了文艺宣传队的乐队队长,文艺宣传队中也有陶卉。

  但在这时候,赵一亮深深地映进林冰的记忆墙上。林冰再一次来到吴庄,那时,柿子树正挂着一树青果。舒敏,一位小学教师,搬到了马水清家的西厢房。离走出红瓦房的.时间不多了,是否能上黑瓦房,这还是一个谜。

  很快,他们毕业了。在过了一个月后,录取名单已张榜在麻油地中学办公室外面的大墙上。在红榜上没有找到林冰的名字,也没有刘汉林的名字,他们俩垂头丧气的。后来,有人通知林冰去上高中,那人说:“杜长明下台了,汤庄的那个汤文哺夺了权,将录取的名单重新审核了一遍,刷下去几个,又补上来几个。”邵其*去教初中部,新来了个艾雯。过了很长的一段时间,林冰和乔桉展开了坟场血战之后,林冰对陶卉似乎变得不太注意了。《红瓦黑瓦》这本书快结束了。最后就是:马水清的爷爷奶奶都过世了,马水清决定去当兵。

  这一本《红瓦黑瓦》给我的启示是:人生的道路上,有很多坎坷的地方,有感情、友谊、亲情都伴随着我们人生的成长历程,我应该克服坎坷的地方,逐渐明白人生的成长旅程。

《红瓦黑瓦》读后感7

  我最*看了一本书——《红瓦黑瓦》,这本书的作者是曹文轩。

  《红瓦黑瓦》,顾名思义,红瓦就是初中校舍,黑瓦就是高中校舍。红瓦黑瓦是镇上唯一的中学,也是镇上人的理想。只要好好读书,将来先进红瓦,再进黑瓦。

  《红瓦黑瓦》这本书让我印数像最深的就是主人翁林冰。他是一个小学教师的儿子,害羞这个毛病一直伴随着他。早在小学的时候,他就被同学们称为“公丫头”。但他非常善良,在帮助别人时很热情。文静的他写得一手好文章,而且是班里最棒的。他的班主任兼语文老师艾雯,这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾,把自己两箱书给林冰看,使林冰从中吸取知识,作文水*得到了很大的'提高。好朋友马水清家很富有,经常请他们吃猪头肉。家里有一大片柿子林,林冰经常去他家吃柿子并分散给村里的人。赵一亮拉得一手好胡琴,但无缘黑瓦。当他一心想经营他鄙视的染坊时,一场无情的大火再次将他无情的击倒,迫于无栖身之所,偷了木排引来牢狱之灾。

  故事中用诗样的语言描写着水乡迷人的风光。一丛丛芦苇随风摇曳,侧耳似乎可听见沙沙的声响。河面上横跨着一座古朴的石桥,桥下飘泊着几只小船。天空时时飞过一群群鸟儿。

  读完这本书细想起来,书里的每个细节都是让人流连忘返,作者通过生动的人物刻画和传伸的景物描写,展现了旧时乡村中学的美好生活。

《红瓦黑瓦》读后感8

  今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,书中主人公林冰的印象令我记忆深刻。刚读这本书的时候,以为林冰是一个女生,性格可爱像男孩,因为别人都叫他“公丫头”,可到了最后一节才读出,原来他是一个男孩子,由于见人“害羞”,所以,别人才叫他“公丫头”。他的身世十分可怜,他妈妈生他的时候去世了,而他的爸爸是个军人,跟着另外一个女人跑了,他只能跟着爷爷长大。

  林冰的死党、铁哥们儿叫马水清。马水清可是他们班的有钱人,他爸爸每月给他邮三十元零用钱。而林冰他们每月只有一块零五毛的饭钱,因为钱太少,常常吃不饱,于是,马水清经常带领他们几个人到镇上的熟食铺去吃猪头肉。乔桉是林冰的死对头。他俩是因为由于开学时一个床铺而引发争吵的。乔桉与林冰、马水清一直很不合。乔桉是一个心胸狭窄的人,只要有谁对他说了坏话,或是阻止他去做一些事,那他一定会来报复你;乔桉一直认为这个世界欠他的太多,使乔桉一直想报复这个世界。最后乔桉杀了人,犯了罪,进了*局,走上了不归路。

  陶卉是个美丽而有聪明善良的女孩儿,她深受主人公林冰的喜爱。她和林冰都在油麻地小学的宣传队里。在那次大串联活动后,他们两人的关系亲密不少。油麻地的淳朴生活,使林冰他们那群少男少女在不经意中成长,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛??

  这本书读完了之后,我觉得正如作者所说:厄运中的相扶、困境中的相助、>孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱??感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

《红瓦黑瓦》读后感9

  我读了很多曹文璇的书:草房子,细米,根鸟读每一本书,最喜欢的是总是英雄的故事。可以读取红瓦瓷砖,我最喜欢的人是水坝的儿子赵一良。

  这本书写的赵宜良有两章,虽然不以他为负面写字,但从他傲慢和林炳对各种事情,他显然不是一个好人。为什么我喜欢他?这是因为他的那种永远不会屈服,去与人物。

  赵一良:赵一良总是在胸前交叉双臂,左脚稍微偏出几英寸,默默地站在那里,嘴里微笑着微笑。他让我感觉像一个无名的镇压。显然他是非常傲慢,不是所有的眼睛。我认为这一段非常生动地描述了人们,人们目睹的同时,也强烈地突出了人物的性格。

  后来:在一个节目中,这应该是一首歌的主歌,我不记得了,演员的舞台很尴尬停下来。虽然邵奇*脸上浮出一副失望的样子,赵易良放他的胡琴响,虽然比我主人胡低低一个八度,但声音清晰,一个接一个注释是非常准确的,演员喜欢在泥里突然得到救世主像,立即把行动下来。这部分让我不得不承认,赵一良的傲慢也是一个资本。他拉副副弓,但胡主的歌很清楚,很准确。人们不禁欣赏。

  其实赵易良还有一个对手徐龙。他是赵一良老师胡琴,钢琴从更高级。他有一个小理发店这个消息传播了完美的渠道。面对如此强大的敌人,赵易良可以做的就是在家里胡琴,决心:一定要打唾液龙!林炳每次到他家,总是听到他的胡琴声。这为不朽的精神的目的也让我动了。

  后来,赵一良没有进入黑瓦屋顶,带他的父亲染色广场上,他是他的一对颜料与明亮的颜料不害羞,并慷慨地把他的胡琴给林炳。这是生命,你没有权利和能力改变。这种可喜的性格也使我崇拜。

  他家染色工业,也很快,是一个大火的灰烬。他死了,被迫解决木材,偷木头,但是检查了,关闭了

  赵一良的故事结束了。我的故事结束了。


《红瓦黑瓦》读后感6篇(扩展2)

——红瓦黑瓦读后感

红瓦黑瓦读后感

  当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的红瓦黑瓦读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红瓦黑瓦读后感1

  拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,此处的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。

  这本书的故事先从林冰刚就读油麻地中学开始,这所学校和别的学校大不同,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!

  当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。

  在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。

  一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!

红瓦黑瓦读后感2

  在寒假期间我读了好几本书,其中《红瓦黑瓦》这本书深深的吸引了我,我也很喜欢这本书。

  《红瓦黑瓦》作者是曹文轩,是《草房子》的续集。作者以油麻地为背景,讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百三、陶卉、夏莲香、杨文富等人在红瓦房、黑瓦房中度过的种种事情,细致的描绘了五六十年代中国乡村生活醇厚的风土人情,和他们难忘的人生经历。文中人物刻画得饱满多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜欢的人物是主人公——林冰。

  文章第三节“大串联”描述了林冰和陶卉从入伍、掉队,然后寻找队伍,这一节给我的印象很深。林冰和陶卉与队伍走失了,为了找到队伍,他们不分白天、黑夜,不管刮风、下雨,不怕路途的遥远、艰辛,急切的去寻找队伍。可太多的困难挡在了他们前面,在陶卉快要放弃的时候,林冰努力的去想办法,他们想法找到了串联处去打听消息。在好心老板收留了他们,并且给他们吃了饭后,抱着打听来的一线希望又去追赶队伍。虽然吃了很多苦,但在他们的不懈努力下,最终找到了队伍。

  读完了这一篇,我总结了一个道理,不管干什么事情,首先要充满希望,对自己有信心,然后不怕吃苦,坚持不懈的走下去,就一定能实现目标。作文

红瓦黑瓦读后感3

  今年寒假中,我迈进了《红瓦黑瓦》的世界。它描写的是一些少男少女在油麻地中学发生的许许多多的奇闻轶事。

  这本书的感情色彩丰富:当我读到小学同学给害羞的林冰起了个叫公丫头的诨名,我开怀大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们,恨不得冲上去给他们十块钱。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。说着说着嘴边还泛起泡沫。我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,许一龙还大叫。

  这本书读完了之后,我觉得正如作者所说厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱......感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感4

  《红瓦黑瓦》的作者是曹文轩,本书可以视为《草房子》的续篇。一开始,人们可能有疑问,“什么是红瓦房?什么是黑瓦房?”翻开书,就会揭开谜底--红瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。

  读完这本书,我感受到了纯朴的乡村生活。这本书以“我”的角度叙述了乡村生活,讲述了中学生林冰的成长过程与内心感受。书中并没有太多华丽的词汇,但字里行间都流露着一种乡村人的醇厚。

  文中各个人物的形象生动鲜明,各具特色,给人以深刻印象。我最喜欢主人翁林冰与他的知己马水清的故事,多么难得!要知道,人的一生可能只有一个知己,也可能一个都没有,但要想像马水清那样的朋友,是极为罕见的!这样珍贵的友谊,像墙报栏里的一篇文章,牢牢订在林冰的记忆里,同样也订在我的记忆里。

  这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却那般真实,用朴实的言语细腻地记录了少男少女不经事而逐渐明白人生的成长历程。我喜欢这样一本美好、充满智慧力量的好书!

红瓦黑瓦读后感5

  在我家的书桌上,每天中午、每天傍晚,经常有一本书,趴在那里,讲林冰,描陶卉……

  曹文轩写人物时,主要写他——林冰,他是一个十足的“浑丫头”,因为他特爱害臊,所有情景都少不了他,因为书中的整个都是他亲眼所见,亲耳所闻的事儿。

  与陶卉做一轮轮船,一起回到城里去,缘分!他手里玩格尺,陶卉一样拿圆规,真有缘分,他们天生就是小两口?

  甄秀庭,该打!鲍小萌,好好地奖励你这位举名天下的超级大英雄,啥**派啦,全被您给打光了,啪啪啪仨巴掌,谁不知道咱鲍小萌!英雄好汉,牺牲自己,造福别人。可是后来的事情,艾雯晕了!我也觉得有些得不偿失了,有些难过。

  赵一亮成了染布工,又学会抽烟了。为什么越大,坏毛病反而就越多了呢?当然,我知道,有许多人没能进入黑瓦房,其中没能够进入黑瓦房的当然有赵一亮,他很沮丧,但令人惊奇的却是:杨文富进了黑瓦房!那这就奇怪了!他爸不是地主吗?很坏的地主吗?他妈妈就等于是地主婆了,那又为什么呢?

  赵一亮,所有人都在为你着急、难过,这口水龙,这破镇委,为啥就不选你进黑瓦房!他是真的非常可怜,不要嘲讽他!

  看了这本《红瓦黑瓦》,我真快活!

红瓦黑瓦读后感6

  最*,我看了一本曹文轩写的《红瓦黑瓦》。

  下面,让我为大家来介绍一下曹文轩。曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城,中国作家协会会员,北京作协副**,北京大学教授、博士生导师,主要文学作品有:《红葫芦》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《细米》等。

  我看了他写的《红瓦黑瓦》这本书后,越来越想看。读这本书,我记住了其中的两句话,那就是:“黄昏时,我已背起铺盖卷,走上静寂的白杨夹道。在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。”还有一句是:“毕业那年,我虚岁十七。那是一个难熬的暑假。暑气使我的眼角上长了一个疖子,至今伤疤犹在……”每次读到这两句话时,我的心里都非常感动。

  读完了《红瓦黑瓦》这个故事,我知道了厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……

红瓦黑瓦读后感7

  手捧《红瓦黑瓦》这本曹文轩先生的力作,我的心里感慨万千。

  故事首先从中学生林冰就读的油麻地中学开始,这所中学分为初中部——红瓦房和高中部——黑瓦房。描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的醇厚、恬静的风土人情,描绘了青春少年在那个动荡年代的一段难忘的人生经历。文中人物刻画得丰富饱满、各具特色,栩栩如生。林冰是一位谦和却有点胆怯的中学生,他拉得一手好胡琴。身体健壮如牛,黑如乌鱼皮的是谢百三。还有爱照镜子的马水清和憨厚诚实的刘汉林······这些朝夕相处的伙伴在这片油麻地里摸爬滚打,以各自独特的性格面对着这段人生的酸甜苦辣。

  合上这本书,让我久久爱不释手。书中的字字句句在我的脑海中回荡,做人一定要与人为善,在困境中相互理解、相互搀扶,用爱的力量去面对一切,战胜一切······

红瓦黑瓦读后感8

  在寒假里,我拿《红瓦黑瓦》细细地读起来……

  它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

  文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人--赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

  当我合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想我唯一能做到的就是不要过于亲*,惹不起我躲得起。

  闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

红瓦黑瓦读后感9

  读过《红瓦黑瓦》后,让我印象最深的是主人公林冰的语文老师——艾雯。

  艾雯刚刚来时,大家对她的第一印象就是“丑”。她说全班的作文林冰写得最不好。看到这,我也为林冰感到愤愤不*:“一个丑八怪凭什么说他写得不好!”

  再往后看,书中讲到艾雯下课后在宿舍给林冰改作文,让他看书,像大姐姐一样对他。我知道了艾雯为什么批评林冰——她在尽心尽力地做一名好老师。她调到上海去工作时,林冰把她送到码头,两人依依不舍。就在这时,我也不由得伤心起来。

  艾雯是一个好老师,是一个负责任的人。对学生负责,主动指出学生的缺点。用自己的休息时间来辅导学生。她是学生们的老师,更是他们和蔼可亲的大姐姐。

  让我们像艾雯一样,做好自己的每一件事,做一个负责任的人吧!

红瓦黑瓦读后感10

  这本书主要描述了上世纪六七十年代主人公林冰在读初中、高中期间发生在他周围的故事。

  林冰的好朋友马水清很慷慨,*时的零花钱比较多,就经常请同学们吃猪头肉;同学乔桉脾气很坏,总是指使别人做这个做那个,高高在上的样子,同学们都离他远远的;女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,非常擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然外貌非常丑陋,但是她却是脚踏实地的老师,她很爱学生,把学生当成自己的孩子......

  从这本书中,我确确实实地懂得了同学之间深厚的友谊。赵一亮因为家里突然发生火灾,从此变得一贫如洗。只能去偷木场里的木头,当他们在***接受调查的时候,虽然大家都知道偷木头的是赵一亮,但是为了保护这个同学的自尊心,他们依然坚持不说。虽然别人认为这是一个错误的行为,包庇别人的行为是不对的,但我却从中发现了这是对失足孩子的一种爱护。

  同时,我还切身感受到了一种老师的爱:在大串联的时候,为了不让同学们走丢,老师给每人发了一个小瓷鸟,吹一吹小瓷鸟,就会发出一种悦耳的声音。这就是团队之间互相联系的信号。

  虽然我们现在生活的环境和以前不一样了,但我们依然要用一颗感恩的心去面对现实!

  同学们,快去看这本书吧!

红瓦黑瓦读后感11

  《染坊之子》这个章节中主要写的是:油麻地中学的学生赵一亮家中的事。赵一亮家是开染坊的,也是油麻地最富有的一户人家。但是后来,他们家却变成油麻地最穷的一户人家,这究竟是怎么回事呢?

  赵一亮在油麻地中学上完了初中,却没有考上高中,这令赵一亮非常伤心,因为,他上不了学,也不能在家无所事事,他父亲也已经老了,所以,赵一亮要经营他们家的染坊。但是,赵一亮从小就不喜欢这个工作,他觉得,像他父亲一样在染坊里工作是很不光彩的,因为,他闻不惯染坊里的那股染料味儿,更看不惯那一年四季总也洗不干净的双手。如今,他却要来经营染坊,你说,赵一亮能不伤心吗?但是当赵一亮认清了自己的前途,就不再焦躁,不再伤感,更不绝望,更令人高兴的是:赵一亮竟然要和一个女孩子结婚!

  结婚前夕,一件意想不到的事情发生了:赵一亮家着火了!大火把赵一亮家全部化为灰烬了,那个同意和赵一亮结婚的那个女孩也反悔了,赵一亮如今也一无所有了,有一天,赵一亮到森林里偷木头,想要盖房子,但是,被人抓住去坐牢了。

  我觉得文中的赵一亮应该好好学*,如果他考上了高中,后面一连串的遭遇就不会发生了。

红瓦黑瓦读后感12

  今年寒假中,我迈进了《红瓦黑瓦》的世界。它描写的是一些少男少女在油麻地中学发生的许许多多的奇闻轶事。

  这本书的感情色彩丰富:当我读到小学同学给害羞的林冰起了个叫&ldqu;公丫头&rdqu;的诨名,我开怀大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们,恨不得冲上去给他们十块钱。当我读到许一龙的.死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:&ldqu;别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。&rdqu;说着说着嘴边还泛起泡沫。我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,许一龙还大叫。

  这本书读完了之后,我觉得正如作者所说&ldqu;厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。。。。。。感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感13

  寒假开始了,这是让整个麻油镇的每一个学生最轻松快乐的假日。这说明又要过年了。过年时马水清几个兄弟又有许多的有趣的事让我们一起去看一看:在过年里马水清他们会玩许多游戏如打雪仗、堆雪人等等。

  在一天的春节晚,上家家户户都进入了甜美般的梦乡。悲剧慢慢得到来,不知道谁家失了,火房子一个接一个的被烧。照一亮还在做他的美梦,是马水清把照一亮喊醒的那时马水清拉着他往外跑。火烧的越来越大,麻油镇的村民和孩子们都拿着能灭火的工具一起来灭火。

  等火光越来越小的时候眼前的麻油镇就不在是麻油镇了,全都烧成灰烬,全没有了,但是他们还是没有放弃,他们又重头到尾盖起了麻油镇。

  马水清我想对你说:你是一个有勇气的孩子在你的朋友遇到危险事,是你把他们从失火的救了出来,你的勇敢和友宜值得我们去学*。我知道朋友之间有很大的友宜,友宜是摸不着,能感觉的到的东西。相信你们将来的麻油镇会变的更美好。

红瓦黑瓦读后感14

  在这个暑假,我读了一本由曹文轩写的一本书——《红瓦黑瓦》,全书讲述了的是一个在校园中生活的故事。讲述了赵一亮中学的一生,他喜欢拉胡琴,而且技术一流,镇上人人都知道。

  读完《红瓦黑瓦》这本书,我仿佛也被带进了油麻地的淳朴、单纯的生活中了,其中给我映象最深的是马水清,他为了朋友两肋插刀,虽然马水清的家庭条件最好,但他有一个可怜的身世,他三岁母亲就去世了,父亲又当兵了,而且又和其它人结婚了。所以马水清从小就和爷爷住在一起。另外给我记忆深刻的就是那善良,害羞,乐于助人的公林冰了。

  《红瓦黑瓦》这本书生动有趣,情感细腻,每一件事都详细的描写,很真实,人物的情感,动作,语言,都很好的描写出来,内容有时让人紧张,有时让人心旷神怡,让读者身临其境,仿佛到了那有趣的初中生活。

  《红瓦黑瓦》这本书让我学到的很多,也认识了很多。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日月同在。

红瓦黑瓦读后感15

  拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。

  这本书的故事先从林冰刚就读油麻地中学开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!

  当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。

  在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。

  一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!


《红瓦黑瓦》读后感6篇(扩展3)

——《红瓦黑瓦》读书笔记汇总十篇

  躺在小椅子上,吹着凉风闻着淡淡的花香,翻开曹文轩爷爷的杰作——《红瓦黑瓦》。这是一本纯美小说,字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感,一起走进这书中的故事。

  ”风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房!“简简单单的两行字,在这背后有隐含了多少故事,多少情感。有人可能会问我:”红瓦房、黑瓦房到底代表了什么?“在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久,但还是百思不得其解。其实翻开书一切谜底都揭开了。红瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了……

  林冰是一个”小矮子“(在高二之前罢了),但他有着一颗善良的心。他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全,真让人羡慕呀。其中让我印象最深刻的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景。那是多么和谐的场景,人的一生可能只有一个知己,也可能一个也没有。但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐!

  这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却又是那般真实。看似漫长的六年学*生涯就这样短暂地过去,留下这一本记忆也是一种幸运,至少你不会什么也没有。看完此书后,我将好好记录下我的生活。送自己一句话:好记性不如烂笔头!

  “理想的书籍,是智慧的钥匙。”多读书可以开拓我们的视野。今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,这本书是《草房子》的续篇,它给我带来了许多独特的体会和深刻的感受。

  《 红瓦黑瓦》,书中主要写了成绩优异的主人公林冰和同学马水清、谢百三等在念初中时发生的一些友情故事。 这本书内容丰富多彩:当我读到学同学给害羞的林冰起了个叫“公丫头”的外号时,我捧腹大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了,被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:“别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。”我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,我为他们纯真的友谊而感动。

  不过,最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理:只要坚持不懈,遇到困难,不放弃,不害怕,想办法去克服困难,就能成功。我们要正确看待别人的优点,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人,嫉妒是一种恐怖的行为……别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。我们同学之间相处,正是要相互学*、相互包容。

  油麻地的`淳朴生活,使他们在不经意中成长,我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛……

  手捧《红瓦黑瓦》,清新与自然地气息扑面而来,封面和封底都是水墨绘成的,湖边围着茂盛的芦苇,侧耳倾听,仿佛还能听见风吹芦苇发出的沙沙响声。水中的小岛上砌着几座瓦房,古朴却不简陋。瓦房外,古朴的石桥台阶上,一名男孩端坐着,手执胡琴入神地演奏着,耳边似乎传来了那悠扬的琴声。封面的颜色略显单一与灰暗,但却不乏灵性。

  书中以油麻地为背景,以一个中学生的视角,讲述了林冰从初一到高三一路成长的历程,以林冰的成长为主线,同时讲述了他周围的伙伴们由少不经事而逐渐明理的人生成长历程。在他的周围,有命运坎坷的赵一亮、有添油加醋的许一龙、有慷慨大方的马水清、有温柔如水的舒敏、有性格扭曲的乔桉、有猥琐懦弱的杨文富……这些人物在曹文轩先生的笔下,变得栩栩如生。在这群少男少女的生活中,我读懂了爱、恨、情、仇。当杨文富为了不被别人欺负而选择出卖夏莲香,供出他和夏莲香的关系时;当马水清因爷爷去世而一蹶不振时;当乔桉因得不到关爱、友谊,含恨与林冰打架而把林冰压在身下时;当林冰从马水清的衣袋里掏出那封托付马水清帮他送给陶卉却未送成的情书,最终让它顺着河水漂流远去时;当……书中一个个感人的情境展现在我眼前,一句句质朴的话语回荡在我耳边,我被书中的故事情节深深吸引。

  书中有一群敢爱敢恨的少年,有一群重情重义的少年。在他们身上,我看到了羞涩与大胆,快乐与悲伤、欢聚与离别、热情与冷漠、爱与恨、情与仇……油麻地的淳朴生活,使林冰他们这群少男少女在不经意中成长,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。

  合上书,细细体会书中的道理,也明白了:生活是一本很好的书,我们在生活中成长,在生活中学会如何做人、在生活中学会如何去爱。

  躺在小椅子上,吹着凉风闻着淡淡的花香,翻开曹文轩爷爷的杰作――《红瓦黑瓦》。这是一本纯美小说,字里行间都透露着曹文轩爷爷的真情实感,一起走进这书中的故事。

  “风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房!”简简单单的两行字,在这背后有隐含了多少故事,多少情感。有人可能会问我:“红瓦房、黑瓦房到底代表了什么?”在我看到这书的第一刻是我也为这个问题纠结了好久,但还是百思不得其解。其实翻开书一切谜底都揭开了。红瓦房是初中房,黑瓦房是高中房,那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在这两所房子之中展开了……

  林冰是一个“小矮子”(在高二之前罢了),但他有着一颗善良的心。他的生活是那般的多姿多彩:有趣的事、悲伤的事、严肃的事、兴奋的事样样齐全,真让人羡慕呀。其中让我印象最深刻的是林冰与马水清一起玩耍、吃东西的场景。那是多么和谐的场景,人的一生可能只有一个知己,也可能一个也没有。但要想马水清的这样的朋友那更是极为罕见呐!

  这是一本记录生活的书,虽说是小说,但读起来却又是那般真实。看似漫长的六年学*生涯就这样短暂地过去,留下这一本记忆也是一种幸运,至少你不会什么也没有。看完此书后,我将好好记录下我的生活。送自己一句话:好记性不如烂笔头!

  寒假里,我读了曹文轩纯美小说系列其中一本红瓦黑瓦,看了这本书以后我感触很深。这本小说是以麻油地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。整本书情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

  红瓦黑瓦这本书主要内容讲了:在麻油地小镇后面的一片田野上,有着三幢红瓦房和三幢黑瓦房,红瓦房为初中部,黑瓦房为高中部。主人公林冰被父亲送进了麻油地中学,从此在红瓦房的生活开始了。林冰、马水清、谢百三、刘汉林几个少男,陶卉、丁玫、夏莲香几个少女在红瓦房的坎坷生活开始了。

  在一个宿舍里,几个少男遇到了同一个敌人——乔桉。因为床铺,他们成为了敌人,乔桉换了一个宿舍。但在日后的日子里,几个少男被乔桉受尽折磨,因为乔桉是班主任昭其*指定了的本班负责人,乔桉想当班长,可在竞选班长失败后,乔桉更仇恨马水清和林冰了。在学校的秋忙假里,林冰和马水清一起回到马水清的家,马水清家的院子里有两棵柿子树,那是马水清的母亲种下的。回校那天,马水清的爷爷在河边望着他们俩远去。过了一段日子,由邵其*带队有十几个人,开始了大串联。在大串联中,林冰和陶卉和队伍走散了。林冰一直喜欢着陶卉,所以林冰和陶卉说话时总会脸红。过了好几天,终于找到了队伍,走进队伍,林冰发现丁玫不见了,原来她是跟着王维一去北京了,马水清喜欢丁玫,所以马水清不吭声,过了半个月,大串联结束了。

  夏莲香喜欢蓝花,她还喜欢杨文富,这一点让人不太想得通。刘汉林喜欢夏莲香,所以他很在意夏莲香与杨文富的关系。可经过乔桉一批判杨文富的日记后的一大串事情,夏莲香就开始慢慢讨厌杨文富了。后来,林冰当了文艺宣传队的乐队队长,文艺宣传队中也有陶卉。但在这时候,赵一亮深深地映进林冰的记忆墙上。林冰再一次来到吴庄,那时,柿子树正挂着一树青果。舒敏,一位小学教师,搬到了马水清家的西厢房。离走出红瓦房的时间不多了,是否能上黑瓦房,这还是一个谜。很快,他们毕业了。

  在过了一个月后,录取名单已张榜在麻油地中学办公室外面的大墙上。在红榜上没有找到林冰的名字,也没有刘汉林的名字,他们俩垂头丧气的。后来,有人通知林冰去上高中,那人说:“杜长明下台了,汤庄的那个汤文哺夺了权,将录取的名单重新审核了一遍,刷下去几个,又补上来几个。”邵其*去教初中部,新来了个艾雯。过了很长的一段时间,林冰和乔桉展开了坟场血战之后,林冰对陶卉似乎变得不太注意了。红瓦黑瓦这本书快结束了。最后就是:马水清的爷爷奶奶都过世了,马水清决定去当兵。

  这一本红瓦黑瓦给我的启示是:人生的道路上,有很多坎坷的地方,有感情、友谊、亲情都伴随着我们人生的成长历程,我应该克服坎坷的地方,逐渐明白人生的成长旅程。

暑假期间,我看了“红瓦黑瓦”以及其他几本书,其中,“红瓦黑瓦”让我映像最深刻。

就像这本书的书名一样,它分为两个板块,一个是红瓦房,一个是黑瓦房。在故事中,红瓦房是油麻地的初中,黑瓦房是当地的高中。故事的主人公林冰和他的朋友们,马水清,刘汉林,谢百三。这本书应该是“草房子”的续集,都是以油麻地为背景的。

曹文轩说过:厄运中的'相扶,困境中的相助,孤独中理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力www.unjs.com量,情感的力量,智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

这本书告诉了我在那个时候,日子很清苦,比较富有的马水清,家里的房子却是一个黑乎乎的大宅。而家里开染坊的赵一亮,虽然一开始很富有,但后来他们家被一把火烧光了,结果也只好住茅草屋……

“在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。”当我看完这本书时,红瓦房和黑瓦房永远记在了我的心底……

  “理想的书籍,是智慧的钥匙。”多读书可以开拓我们的视野。今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,这本书是《草房子》的续篇,它给我带来了许多独特的体会和深刻的感受。

  《 红瓦黑瓦》,书中主要写了成绩优异的主人公林冰和同学马水清、谢百三等在念初中时发生的一些友情故事。 这本书内容丰富多彩:当我读到学同学给害羞的林冰起了个叫“公丫头”的外号时,我捧腹大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了,被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:“别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。”我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,我为他们纯真的友谊而感动。

  不过,最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理:只要坚持不懈,遇到困难,不放弃,不害怕,想办法去克服困难,就能成功。我们要正确看待别人的优点,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人,嫉妒是一种恐怖的行为……别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。我们同学之间相处,正是要相互学*、相互包容。

  油麻地的淳朴生活,使他们在不经意中成长,我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛……

  手捧《红瓦黑瓦》,清新与自然地气息扑面而来,封面和封底都是水墨绘成的,湖边围着茂盛的芦苇,侧耳倾听,仿佛还能听见风吹芦苇发出的沙沙响声。水中的'小岛上砌着几座瓦房,古朴却不简陋。瓦房外,古朴的石桥台阶上,一名男孩端坐着,手执胡琴入神地演奏着,耳边似乎传来了那悠扬的琴声。封面的颜色略显单一与灰暗,但却不乏灵性。

  书中以油麻地为背景,以一个中学生的视角,讲述了林冰从初一到高三一路成长的历程,以林冰的成长为主线,同时讲述了他周围的伙伴们由少不经事而逐渐明理的人生成长历程。在他的周围,有命运坎坷的赵一亮、有添油加醋的许一龙、有慷慨大方的马水清、有温柔如水的舒敏、有性格扭曲的乔桉、有猥琐懦弱的杨文富……

  这些人物在曹文轩先生的笔下,变得栩栩如生。在这群少男少女的生活中,我读懂了爱、恨、情、仇。当杨文富为了不被别人欺负而选择出卖夏莲香,供出他和夏莲香的关系时;当马水清因爷爷去世而一蹶不振时;当乔桉因得不到关爱、友谊,含恨与林冰打架而把林冰压在身下时;当林冰从马水清的衣袋里掏出那封托付马水清帮他送给陶卉却未送成的情书,最终让它顺着河水漂流远去时;当书中一个个感人的情境展现在我眼前,一句句质朴的话语回荡在我耳边,我被书中的故事情节深深吸引。

  书中有一群敢爱敢恨的少年,有一群重情重义的少年。在他们身上,我看到了羞涩与大胆,快乐与悲伤、欢聚与离别、热情与冷漠、爱与恨、情与仇……油麻地的淳朴生活,使林冰他们这群少男少女在不经意中成长,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。

  合上书,细细体会书中的道理,也明白了:生活是一本很好的书,我们在生活中成长,在生活中学会如何做人、在生活中学会如何去爱。

  在这个暑假,我读了一本由曹文轩写的一本书――《红瓦黑瓦》,全书讲述了的是一个在校园中生活的故事。讲述了赵一亮中学的一生,他喜欢拉胡琴,而且技术一流,镇上人人都知道。

  读完《红瓦黑瓦》这本书,我仿佛也被带进了油麻地的淳朴、单纯的生活中了,其中给我映象最深的是马水清,他为了朋友两肋插刀,虽然马水清的家庭条件最好,但他有一个可怜的身世,他三岁母亲就去世了,父亲又当兵了,而且又和其它人结婚了。所以马水清从小就和爷爷住在一起。另外给我记忆深刻的就是那善良,害羞,乐于助人的公林冰了。

  《红瓦黑瓦》这本书生动有趣,情感细腻,每一件事都详细的描写,很真实,人物的情感,动作,语言,都很好的描写出 来,内容有时让人紧张,有时让人心旷神怡,让读者身临其境,仿佛到了那有趣的初中生活。

  《红瓦黑瓦》这本书让我学到的很多,也认识了很多。《红瓦黑瓦》是一本经典的校园小说。

  厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日月同在。

  这本书讲的是以油麻地为背景的.故事,主人公林冰是一个爱拉胡琴又是一位谦逊的中学生,还有他的室友爱劳动的谢百三,爱照镜子的马水清,和爱打篮球的刘汉林,他们的友谊很亲密。

  书中还有许多人生哲理,比如林冰与许一龙太亲*导致赵一亮排斥林冰,书中作者是这么描写的你与这种人在一起,一旦亲*起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。

  这本书被选上十大好书是理所当然的。


《红瓦黑瓦》读后感6篇(扩展4)

——红瓦黑瓦小学生读书笔记(精选十篇)

  暑假里我读了一本书叫《红瓦黑瓦》,书里的故事非常感人,我被深深地打动了。

  书中的人物,都有自己的特点:马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学吃猪头肉;乔桉同学的脾气比较坏,总是指使别人做着做那,高高在上的,同学么都离他远远的;陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然丑陋,但是她是脚踏实地的老实,她很爱学生,把同学当成了自己的孩子。

  从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头,当他们在接受***的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。虽然这种做法在现在的我们看来是不对的,包庇了同学错误的行为,但还是让我看到了同学之间深厚的友谊。书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。看了这本书,我的感受是:虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学*,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

  寒假里,我读了一本书,名叫《红瓦黑瓦》,我深受感触。

  这是一本由曹文轩纯美小说系列中的其中一本小说。它主要讲述了少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程。这本小说以油麻地为背景,从一个中学生的角度诗情画意地描写了昔日里乡村生活的淳厚风情。小说中有许多带有深刻含义而又让人琢磨不透的句子,如:“风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了——在我的身后,是红瓦黑瓦房,是永的红瓦房和永远的黑瓦房。”我的疑惑是:为什么作者说永远的红瓦黑瓦房呢?读完这本书之后的我,才知道其中的意思了,原来这红瓦房和黑瓦房里有着许多在主人公心中不可磨灭的故事啊!

  我深受感触的是:在一些在外学*的中学生里,他们的父母大都和他们分开着,所以这些中学生们最亲的人就是同学们和老师们了,他们有些和谐共处,有些则是脾气暴臊。在油麻地学校里,发生着许多不同寻常的事,让人感到不可思议,我也不例外,有时都会尖叫起来,实在是有点可怕了,因此,睡觉前总是看一点儿,不敢多看。

  厄运中的相扶、因境中的相肋、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱——感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切日月同在,《红瓦黑瓦》又让我明白了做人要有主见,不能盲目听从他人指挥。

  我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》。这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年代主人公林冰在读初中和高中期间所接触的人以及发生在他周围的故事。书中描写的人物都很有自已的特点,比如描写林冰的好朋友马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学们吃猪头肉;乔桉同学脾气很坏,总是指使别人做这做那,高高在上,同学们都离他远远的;林冰喜欢的女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然非常丑陋,但是她很老实,她爱学生,把学生们当成了自已的孩子……

  从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头。当他们在接受***的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。这种做法在现在的我们看来是不对的,但是让我看到了同学之间深厚的友谊。

  书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学*,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

  拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。

  这本书的故事先从林冰刚就读油麻地中学开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!

  当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。

  在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。

  一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!

  这本书主要描述了上世纪六七十年代主人公林冰在读初中、高中期间发生在他周围的故事。

  林冰的好朋友马水清很慷慨,*时的零花钱比较多,就经常请同学们吃猪头肉;同学乔桉脾气很坏,总是指使别人做这个做那个,高高在上的样子,同学们都离他远远的;女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,非常擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然外貌非常丑陋,但是她却是脚踏实地的老师,她很爱学生,把学生当成自己的孩子。

  从这本书中,我确确实实地懂得了同学之间深厚的友谊。赵一亮因为家里突然发生火灾,从此变得一贫如洗。只能去偷木场里的木头,当他们在***接受调查的时候,虽然大家都知道偷木头的是赵一亮,但是为了保护这个同学的自尊心,他们依然坚持不说。虽然别人认为这是一个错误的行为,包庇别人的行为是不对的,但我却从中发现了这是对失足孩子的一种爱护。

  同时,我还切身感受到了一种老师的爱:在大串联的时候,为了不让同学们走丢,老师给每人发了一个小瓷鸟,吹一吹小瓷鸟,就会发出一种悦耳的声音。这就是团队之间互相联系的信号。

  虽然我们现在生活的环境和以前不一样了,但我们依然要用一颗感恩的心去面对现实!

  同学们,快去看这本书吧!

  “理想的书籍,是智慧的钥匙。”多读书可以开拓我们的视野。今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,这本书是《草房子》的续篇,它给我带来了许多独特的体会和深刻的感受。

  《红瓦黑瓦》,书中主要写了成绩优异的主人公林冰和同学马水清、谢百三等在念初中时发生的一些友情故事。这本书内容丰富多彩:当我读到学同学给害羞的林冰起了个叫“公丫头”的外号时,我捧腹大笑。当我读到大串联这章时,只有林冰和陶卉两人在繁华的上海,仅有的五块钱生活了几天。我十分可怜他们。当我读到许一龙的死对头赵一亮由于他的家被火烧了,全部的家当都没有了,被迫偷上等木头,被抓了。当他被抓的时候,许一龙坐着小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是还对警察大叫:“别抓他,不就是扛几根木头吗,放了他。”我非常感动,因为赵一亮是许一龙的死对头,我为他们纯真的友谊而感动。

  不过,最打动我的,还是书中那许许多多的为人处世的道理:只要坚持不懈,遇到困难,不放弃,不害怕,想办法去克服困难,就能成功。我们要正确看待别人的优点,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人,嫉妒是一种恐怖的行为……别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。我们同学之间相处,正是要相互学*、相互包容。

  油麻地的淳朴生活,使他们在不经意中成长,我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛……

  这个暑假里,我读了曹文轩的纯美小说《红瓦黑瓦》,这本书里记录了在油麻地中学发生的各种事情。

  “先进红瓦房好好读书,再进黑瓦房读高中。”油麻地小镇的每个家长都对孩子这样说。让我深受启发的乔桉这个故事,下面,让我们走*故事。到油麻地中学要穿过一条铺着煤渣的白杨夹道,故事的主要人物林冰,从这里踏进了他的初中生涯,就在宿舍铺铺盖卷的时候,认识了三个朋友:马水清、谢百三、刘汉林。谢百三身体壮实如牛,皮肤黑如乌鱼皮,他特别勤快,每天都像从浴室里走出来一样,汗淋淋的,而马水清却慷慨大方,经常请林冰他们吃猪头肉。四个人决定去参观一下学校,可回到宿舍后,林冰却发现自己的铺盖卷被挪到了上铺,自己的床铺被别人占领了,这时,从河边走过来一个男孩,他就是乔桉,那个喜欢支使人的大魔鬼,他明目张胆地侵占了林冰的床铺,马水清走到乔桉那儿,乔桉正倚在床头,看着一本破破烂烂的长篇小说,马水清用力一扯乔桉的褥子,将乔桉连人带褥子统统着到了地上,从开学的第一天起,乔桉就开始支使别人,他和班主任邵其*保持着一种最密切的关系,一周之后,马水清就知道了乔桉想当班长邵老师也渐渐向班上的同学表态:不必经过大家选举,乔桉将自然过渡为正式班长。但是,勤劳的谢百三更适合当班长,他每天都汗淋淋的,为班级做出了许多贡献,最后,选举出来了,谢百三当上了班长。

  对于乔桉的这件事,我懂得了:想要证明自己,就拿出实际行动吧!

  《红瓦黑瓦》这部小说是曹文轩写的,主要写了发生在油麻地中学的事。油麻地中学一共有六幢房子,其中三幢是红瓦房,属于初中部,另外三幢是黑瓦房,属于高中部。小说就因为这六幢的房子颜色而得名。读了这部小说,我好想也经历了这一段中学时光。通过阅读这部小说,我认识很多哥哥姐姐:作文写得很优秀的林冰,汗淋淋的谢百三,爱照镜子的马水清,可恶的乔桉,外号叫“口水龙”的许一龙,地主的儿子杨文富……

  在《红瓦黑瓦》中,有些人物给我留下了深刻的印象:谢百三,整天汗淋淋的,宿舍被他打扫得干干净净,教室也被他打扫得一尘不染,绝对是一个爱劳动,愿意为集体做贡献的优秀班长。林冰,作文篇篇精彩,每次都能得到老师的夸奖和赞赏,胡琴拉得也很棒,所以在学校的文艺宣传队中拉主胡。小说中的爷爷也让我忘不了,因为爷爷为奶奶以及很多人热心服务过,但他从来没有任何怨言。最讨厌乔桉,因为他总是用仇视的目光看着他人,总是欺负比他弱小的人。

  从小说中众多的人物身上,我学到了很多,也得到了很多:做人要心存善良,当别人有困难之时,伸出援助之手,同学之间要珍惜彼此的友谊……带着这份财富,我会生活得很快乐,很幸福。

  当我们被一个个起落跌宕、震撼人心的故事牵着走的时候,也不忘停下来欣赏曹文轩用文字精心营造的诗意的境界。

  秋风几乎把所有的枯黄了的柿叶吹落下来,一院子落叶,竟把地上的砖头都盖满了……那柿子长得很大,扁扁的,熟透了,橙红色,打了蜡一样光滑,在夕阳的余辉里,仿佛挂了两树温馨的小灯笼。

  此时,四野的麦子正在成熟,开镰的日子就在眼下。浸了露水之后,这夜晚的空气里,便弥漫着浓浓的麦香。最后几片云彩过后,那月亮全露出来,照了这似乎无穷的麦地,泛起一片淡淡的金光。远处的林子里,布谷鸟正啼啭着飞向天边。田野上,没有遮挡,空气远比庄子上凉爽。

  难怪李师江先生说曹文轩是小说界的汪国真,曹文轩从水乡少年的视角,用诗样的语言描写着水乡*原的迷人风光,也用细腻的笔触叙述着动人心弦的故事,如水乡小河里的水一样不急而缓,就这样慢慢的淌着。书中所写的上世纪六七十年代的故事深深地感动着成长于八九十年代的我,我想也定能感动今天的孩子。也正如他在《追随永恒》所说的同样手写在这本书封底的那段话,能感动孩子们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动他们的,应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而这一切与日月同在。

  真诚的感谢曹文轩,在我们这个感情已被沙漠化、感动渐成奢侈的年代,他以水乡少年纯净的歌声让我们尘封的心扉,猝不及防中再次被轻轻的叩开,原来感动的感觉也如此美好!

  看完这本书,我觉得这是一本很有诗意的书,并富有曲折的故事情节,很吸引人。以至于让我不住地翻越。

  《红瓦黑瓦》记叙了主人公林冰的成长之路——从“公丫头”长成了一名会思考,懂事的男子汉。林冰会弹胡琴,作文写得好,却有爱脸红的缺点,作者曹文轩将林冰的人物的情感写的细腻无比,就好似他经历过一样。

  一本好书,总能勾起读者的情感。当爷爷在深夜咳嗽被马水清责怪时,我十分心疼爷爷并有了一丝怒气;当林冰孤独无助地呼喊着同伴时,我皱紧了眉头,一手冷汗;当赵一亮家燃起熊熊大火时,我的心随之微微颤抖着;当……

  一本好书,总能让人感叹连连。林冰因为自己害羞而错过了许多机会,有了许多后悔的事,我感觉自己和他有一些像,所以,得学着去尝试一些事情,不能畏畏缩缩地胆小如鼠;马水清直至爷爷去世时才明白亲人是多么重要,我想,若还有机会,他一定会孝顺爷爷的,所以,我们要对身边的亲人好一些;艾雯引导林冰看书,写作,为他开启了走向文学的第一扇大门,让我体会到启蒙老师的重要性……

  一本好书,甚至能改变一个人,美化一个人,而《红瓦黑瓦》就是这样的一本书,它不仅仅是一本故事书,更是一本人生的启蒙书。

  留给我印象最深的,莫过于书中描绘的景色了,不论是马水清家的柿子林,还是油麻地中学的红瓦房黑瓦房,都有着自己独特的魅力。

  从前我很少看这类描写乡村的书,总觉得乡村生活没什么有趣的,很无聊,但现在,我却被曹文轩的小说深深迷住了…


《红瓦黑瓦》读后感6篇(扩展5)

——读红瓦黑瓦有感实用十篇

  风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。

  它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

  文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

  在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲*,而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥,文中对赵一亮如此描写:你与这种人在一起,一旦亲*起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等,生了些人生经验:与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己。

  当合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的.提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于亲*,惹不起躲得起。

  闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

  我读过很多曹文轩的书:《草房子》、《细米》、《根鸟》……每本书读下来,最喜欢的总是故事的主人公。可读完《红瓦黑瓦》,我最喜欢的人却是那个“染坊之子”赵一亮。

  全书中写赵一亮的有两章,虽然不拿他当负面人物来写,但从他的高傲和与林冰作对的各种事来看,他显然也不是个“好人”。那我为什么喜欢他呢?正是因为他那种永不屈服,随遇而安的性格。

  初见赵一亮:“赵一亮始终两臂交叉着放在胸前,将左脚稍稍跨出几寸,默默地站在那儿,嘴角上微带笑容。他使我感到了一种无名的压抑。”显然他极为高傲,不将一切放在眼里。我觉得这一段的描写很传神,让人如同亲眼所见,又强烈地突出了人物的性格特点。

  到后来:“在一个节目中,本应由主胡奏的一段曲子,我却记不清了,台上的演员很尴尬地停住了。正当邵其*的脸上要浮起一脸失望的表情时,赵一亮却把他的胡琴拉响了,虽然比我的主胡低了一个八度,但音却是清清楚楚,并且一个一个音符都摸得极准,演员们像陷在泥淖中忽然得了救星似的,又立刻把动作做下去。这一段让我不得不承认,赵一亮的高傲也是有资本的。他拉副弓,却把主胡的曲子拉得很清楚,很准确。让人不由得佩服。

  其实,赵一亮还有一个劲敌——许—龙。他是赵一亮的胡琴老师,琴技自也更胜一筹。他又有小理发店这消息传播的绝佳渠道。面对这样一个强敌,赵一亮所能做的就是在家苦练胡琴,并下定决心:一定要打败口水龙!林冰每次去他家,听到的总是他的胡琴声。这种“为达目的,不死不休”的精神也让我感动。

  再后来,赵一亮没考上黑瓦房,接了他爸染坊的活,他对他那双染满颜料的手毫不害羞,并慷慨地把他的胡琴送给了林冰。这就是生活,你没有权利和能力改变。这种随遇而安的性格也令我拜服。

  他家染坊的家业,也在不久后,被一把大火烧为灰烬。他穷途末路,被迫去解木排,偷木头,却被警察查了出来,关了起来……

  赵一亮的故事结束了。

  我的故事也结束了。

  今年暑假,我所读的`这本书为《红瓦黑瓦》,是曹文轩纯美小说系列之一,我本不太喜欢看书,尤其是整本书没有一张图片,全是文字的那种,但当我读完这本书的第一章节后,我就打消了之前那个念头。谁说没有图片?在这文字中就有图片,是无形的图片。作者在文字中加以描写,一张张栩栩如生的图片就印在脑中,我有一种留恋前一章,又有想继续读下一章的感觉,它像磁铁一般将我吸引着我,我的兴趣越来越浓,几乎在每一章都有亮点,都有值得去观赏的地方,当我读完整本书时,我不禁感叹,读书真可以说是一种乐趣,是一种享受,我们可以跟着文中的主人公一起感受喜怒哀乐,作者几乎将我们带进这个情感世界。

  文中的红瓦与黑瓦分别象征着初中与高中,整本书以油麻地为背景,从一个中学生的视角,诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不懂事而逐渐明白人生的成长历程。文中的主人公林冰从踏进初中的大门写起,一直到高中毕业后结束,整本书写了文中主人公的生活及同学们之间所发生的事,这些事的情节起落跌宕,震撼人心,关怀与情义荡漾在字里行间,充分体现现代乡村学生的充满情趣的事迹。在文中的第三章节——大串联中,老师领着同学们走出乡村,去看看外面的世界,所以当看到什么东西都会发呆,看到别的队伍发呆,看到房屋发呆,看到别人的着装发呆,看到一切未见过的情景都发呆,老师还一路埋怨“我们”没见过世面,像雨天里爱赶雨点儿的黄毛鸭子,说领着“我们”来真是活受罪。这段淋漓尽致地体现出乡村的孩子对大城市里的生活的向往与憧憬,还有那颗乡村孩子特有的无知,充满好奇的心,对任何未见过的事物都表示目瞪口呆的心。都是那么地充满情趣。

  当然,在文中不仅只有喜与趣,还有哀。在小说当中第五章节与第九章节为“染坊之子”,也就是赵一亮,他家很富有,都是靠染坊内他的父亲所创建出来,而赵一亮不喜欢染坊,但他是拉胡琴的一把好手,是学校文艺队中一员,但一场火改变了他的命运,将他家烧得一无所有,后来因偷木头被抓进***。如此大的变化,从大少爷变成无家可归的流浪者,这让谁看了都会感到是场悲剧,令人叹惋。

  最吸引我的则是好句好段了,在文中可是数不胜数,令我最赞叹的是在“柿子树(三)”中的第一段:“这年秋天,马水清家的柿子树上的柿子,把吴庄的天空都快染红了。我来到吴庄时,正是秋风吹去全部老叶,只剩下一树柿子的时候。那硕大的柿子,一枚枚皆呈金红色,让蓝天映衬着,迷住了所有的路人”。其中“柿子染红了半边天”。令我惊喜,柿子红得都快染红天了,可见这柿子是有多么得红,这种手法很值得我们学*。

  就是因为有了这些,我就有不断看下去的欲望,我爱看书,更爱看好书。

  这个星期我读了一本曹文轩的书——《红瓦黑瓦》。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

  读完这本书,我的眼眶湿润了,在这本书中,令我最难忘的就是那深厚的友谊当赵一亮家发生火灾时,大家为了维护这位同学的声誉,虽然都知道是赵一亮把木头弄翻的但还是守住了这个秘密。在我们的生活中,不也是这样吗?

  那是一个美丽的清晨,我高高兴兴的背着书包蹦蹦跳跳的来到学校。当我打开书包时我才发现我的钢笔没水了,我想热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。头上冒出了一头冷汗,这时,一个熟悉的声音回荡在我耳旁,回头一看,原来是同桌呀!只见他笑嘻嘻的走过来,“你,钢笔没水了?”我不好意思的说“嗯。”我们僵持了一会儿,他又说“我钢笔里还有点墨水,你先用着吧!”我像见到救星了似的,心中出现了一道希望之光。“但,你怎么写字呀?”“我已经写好了。”于是我兴高采烈的回到了座位上,写起字来了。

  第二天早上,我才知道昨天同桌是“骗”我的,他根本没有写好作用,但,那是一个善意的谎言。我十分感谢他。

  友谊是美好的,我们一定要珍惜和同学们在一起的没分每秒。

  最*,我读完了曹文轩的一本纯美长篇小说《红瓦黑瓦》,这本书的内容风味有趣,真实可读,我被书里的主人公深深感动。

  书中的主人公林冰是一个非常可爱又喜欢写作,斯斯文文又害羞的小男孩。以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意描写了往日乡村生活和浓厚友情。油麻地红瓦房是初中学校,黑瓦房是高中学校,写林冰和同学们在红瓦房和黑瓦房一起度过生活的美好时光,林冰胆小害羞,他一直有“大姑娘”和“公丫头”的外号,可是他的写作能力好。他有一个好朋友叫马水清,他是一个性格慷慨的男孩,马水清很有钱,父母不在身边没人管他,他出手很大方,经常请林冰和同学去街上买好吃的.东西,如 果林冰被谁欺负,马永清都会帮他出气。

  我最不喜欢乔桉,自私自利,为人不善良,喜欢记仇,经常做坏事。在学校里他抢马水清的床,还偏偏说自己的床。这种人我们不能和他玩,心机重重,同学之间应该互相帮助,团结友爱。虽然他们升高中了,不在同一所学校上学,但是林冰和马水清的友谊没变,他还经常请林冰吃好吃的,请林冰去吴庄吃柿子, 可是再也没有乔桉的消息了。

  现实生活中的我们应该向书中主人公那样,同学之间互相帮助,互相尊敬,互相理解,共同学*。

  《红瓦黑瓦》,这是曹文轩叔叔写的一本纯美小说。他的作品还有《草房子》、《根鸟》……都非常引人入胜。一打开这本《红瓦黑瓦》,我就被那优美的语境给深深地吸引了。

  这本书的主人公是林冰。林冰是一个十分害羞的小男孩,他的成绩却十分突出,尤其是写作。在他上油麻地中学的时候,结识了三个铁哥们儿:马水清,刘汉林和谢百三。其中和他关系最铁的是马水清。马水清是个富家子弟,总是隔三差五地就请同学去吃猪头肉。马水清还有个慈祥的爷爷,对他照顾得无微不至,可是他却不懂得珍惜,要等到彻底地失去后才懂得爷爷对他的好。由此我想到了,我们要珍惜眼前一切美好的事物,等到以后才不会后悔。另一位同学——乔桉,心眼很坏,经常和他们四个闹不愉快。他还毁了杨文富和夏文兰,杀了自己的外公,真是一个无恶不作的坏蛋!让我们永远排斥乔桉的那样行为,把邪恶和仇恨抛到九霄云外去吧!

  本书特别突出了同学之间的“友谊”二字。林冰有一位同学,叫赵一亮。他是学校宣传队拉二胡的,为人仗着家庭富裕,十分高傲。可是这美好的一切都在一场大火中化为了乌有。他走投无路,大家也没有嫌弃他,而且不断帮助他。这一件事不是正体现出同学们之间深深地情谊吗?读了这本书,我明白了:同学之间,不能因为一点小事就斤斤计较,这样会伤了和气。同时也应该要乐于助人,看见别人有困难,一定要伸出援助之手,哪怕自己会吃亏。

  林冰他们四人,既拥有美好的时光,也有残酷的现实——离别。这二字看起来似乎很遥远,可眨眼间已悄然立刻来临了。他们,终究是依依不舍地分别了。但他们的之间友谊长存!我们小学的六年时光也快要结束了,离别之际,有太多的不舍,可是又有什么办法呢?唯一的办法就是永远记住有这么多的好同学、好朋友。

  厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷相爱。感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而这一切与日同在。

  当读完《红外黑瓦》时,我还沉浸在小说里。《红瓦黑瓦》以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的醇厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的种种感怀。

  这个故事主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是染坊的老板,喜欢拉胡琴,而且技术一流。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参见了宣传队。林冰是乐队队长,负责拉主胡,由于赵一亮技高一筹,所以林冰被挤下来了。然而林冰努力地提高自己的技术,最后与赵一亮合作演奏了一首歌曲。

  初读起《红瓦黑瓦》时,感觉是那么的不现实,但是再当我反复翻阅过几遍以后,有觉得好真实哦!也许,正是有这种现实和理想夹层,才能使这本书这么地引人入胜。

  当合上这本意蕴非凡书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要以为自己的生命而给别人造成那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒“己所不欲,勿施于人。”对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于的亲*,惹不起还躲不起吗!

  这本书,让我感到人生的路程,也让我脚踏实地的在走好人生的路。

  最*,我读了曹文轩的《红瓦黑瓦》。《红瓦黑瓦》是曹文轩纯美小说系列之一,述了一个中学生校园生活的故事。文章是以一个中学生的视角来写的,读的时候我仿佛也已跟着文中的人物经历了一回中学生活,体验了一次离别时的依依不舍。

  红瓦就是初中校舍;黑瓦便是高中校舍。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学,它是当地人们的理想。所以那里的人们总是对自己的孩子说,好好读书,将来先进红瓦,再进黑瓦。文章的主人公是一个中学生叫:林冰。他是一个小学教师的儿子,害羞这个毛病从小伴随着他。早在小学的时候,他就被同学们嘲笑为“公丫头”。林冰虽然害羞,但他乐于助人,善良,而且他还是班上作文最好的学生。

  林冰还有几个很好的朋友,有:为朋友两肋插刀的马水清,为班级服务,总是汗淋淋的谢百三,还有热爱篮球的刘汉林。马水清的家庭条件很好,他经常请林冰他们去吃猪头肉(那时一个月能吃上两次肉就算好的了)。当时林冰他们每个人的一个月的生活费才一元五角,而马水清的爷爷一次就给他*三十元。除了以上这些人外,小说里还出现了生性残忍、卑鄙无耻的乔桉,长工的女儿夏莲香,镇长的儿子杜高阳,以及美丽善良的陶卉,甚至还有地主的儿子杨文富。这些人都出现在林冰的生活中,都有一段感人的经历。陶卉是马水清他们经常提到的,因为他们喜欢闹林冰和陶卉,有好几次都是他们让林冰和陶卉感到很尴尬……不仅有学生,还有老师。林冰的班主任兼语文老师艾雯,这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾,把自己两箱子的书给林冰看,使林冰从中汲取知识,作文水*得到了很大的提升。

  作者还写了他们分别时的情景,非常的感人,这不禁让我想到了几年后,我和我的同学将会分别,所以我要加倍珍惜现在与同学们在一起的时光。

  《红瓦黑瓦》这本书充满文学的魅力,让我学到了很多,认识到了很多,《红瓦黑瓦》无疑是一部成功之作。

  《红瓦黑瓦》是我一个好朋友借给我看的,我本不想翻开这本书的第一页,因为我知道,很多校园小说的作者是乱写的,我生怕自己看到的是“毒草”而不是“香花”,但是我翻开第一页后,我就已经对这本书着迷了。

  翻开这本书的第一页,我看到了一张图画,图片中是一个长得比较英俊的小伙子,在桥前孤独地拉着一把胡琴,旁边有一段话:风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入了大河。它随着流水,一闪一闪地去了……在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。

  这段话虽然短,却意味深长。这短短的一段话透出了作者对几年的好伙伴的离去感到悲伤,以及离开自己的母校—油麻地中学的淡淡的伤感。这是我鼓起勇气仔仔细细地阅读了第一章。第一章的题目是乔桉。我从一个小学生对一本好书的感觉上体味到这个人名大有文章。第一章向我们介绍了整本书的核心人物—林冰,一个害羞的男同学。文章由林冰进入油麻地中学的红瓦房为起源,引发出了一个个稀奇古怪的故事。这个害羞的男同学一进校门就认识了一个富家子弟:马水清。这个对爷爷有着抵触情绪的孩子,却和一个很害羞的男同学成为了一对难以割舍的好朋友。马水清很讲义气,从把占了林冰床位的乔桉的被褥掀下床时,我就感觉到林冰交了一个好朋友,一个讲义气的好朋友。马水清对林冰特别好,有事没事总要请林冰去饭馆吃上一顿猪头肉,而且每一次吃猪头肉可以少了很多人,可就是不能少了林冰,由此可见,林冰与马水清的感情非常好。马水清、林冰和乔桉的恩怨就是从马水清掀了他床铺时开始。这个乔桉很容易记仇,他老是找马水清和林冰的麻烦,但是在乔桉的压迫下,两个人只有打掉了牙往肚里咽的份儿了。在那不久之后,马水清特意请乔桉那个寝室的同学吃猪头肉,可偏偏就是不请乔桉去吃,这很令乔桉生气。于是乔桉就打起了马水清的衣服的主意,他悄悄地走到晾衣服的地方,用一把锋利的小刀割了马水清的晾衣绳,马水清的衣服纷纷落入臭沟里,乔桉一脸坏笑,又跑回寝室去了。马水清一拨人回来了,大家看到马水清的衣服掉进臭沟里了,大家一阵大笑,而乔桉就站在门边,阴险地笑着。林冰知道是乔桉干的,可是乔桉力大如牛,想用武力解决问题是不可行的,只能用阴招来报复乔桉。看完第一章,我合上书,叹了口气,自言自语道:“哎~冤家易结不易解啊。如果当初林冰睡到上铺去可能就不会落到今天这个地步。

  俗话说的好:退一步海阔天空。如果林冰明白这个道理就好了。”现在想想如果作者不这么用心良苦的话,可能我不会继续看下去。我觉得吧,林冰是个很好的孩子,作文写得好,体育也很优秀,这么好的人才就只有一个缺点,害羞!林冰的害羞往往会带给他一些利益,但也会带给他一些损失。尽管我当初的想法是这样的,但是看完整本书之后,我改变了我对林冰的想法:林冰在成长,他在一天天的变成熟,他在长大。他已经不是当初那个娇滴滴得像女孩一样的林冰了,他是一个坚强的男子汉,他会维护自己的利益。在别人说伤他自尊话、做伤他自尊的事时,他会想尽一切办法维护自尊而不是像女孩一样哭泣,或者向别人求助。

  他已经有了男子汉的`气概,我们共同见证了林冰的成长。我看完这本书,突然觉得,这本书就像我们的亲身经历,这个作者只不过是把这些经历转变成文章而已。惺忪的少年岁月已经过去,他们迎来的是背负在肩上的责任,他们成熟了。

  最*,我读了《红瓦黑瓦》这一本书,内容十分精彩,十分有趣,更多的是感人!这本书的作者叫做曹文轩,是一位著名的小说家,我最喜欢看他的作品了!

  里面的主要内容是这样的:在油麻地中学,红瓦房是初中部,黑瓦房是高中部。故事的主人公叫做林冰,与他的朋友发生了许多精彩、有趣、感人的故事。比如说:林冰和马水清回到了马水清的家,里面的一柿子树蕴含了千千万万个马水清家的故事;林冰和陶卉在去上海的路上跟丢了大部队,后来又找到了;林冰从初中升入高中的过程经历了千辛万苦……

  这篇文章让我明白了:我们不要认为自己是多么不幸福,要知道像文章中的那些贫困儿童不知道有多少个,而像我们这样家庭富裕的独生子女家庭的“少爷”们是多么不知足,自己要什么,父母买什么,难道不惭愧吗?还有,望子成龙、望女成凤的父母们花钱把我们送进了贫困家庭联想都不敢想的学校,而我们又是多么不珍惜!文章多次提到充满挫折与困难的地方,而书中的人们不但不逃离,还勇敢地去面对,这么可贵的精神我们难道不应该去学*吗?风雨过后一定会有彩虹,我们一定要坚定地面对挫折!

  你是不是认为这本书十分精彩?你也想看吗?那么你就去买吧!


《红瓦黑瓦》读后感6篇(扩展6)

——曹文轩《红瓦黑瓦》读后感汇总五篇

  风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。

  它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

  文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人——赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

  在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲*,而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥,文中对赵一亮如此描写:你与这种人在一起,一旦亲*起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等,生了些人生经验:与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己。

  当合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。“己所不欲,勿施于人”,对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于亲*,惹不起躲得起。

  闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

  寒假里,我读了一本书,名叫《红瓦黑瓦》,我深受感触。

  这是一本由曹文轩纯美小说系列中的其中一本小说。它主要讲述了少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程。这本小说以油麻地为背景,从一个中学生的角度诗情画意地描写了昔日里乡村生活的淳厚风情。小说中有许多带有深刻含义而又让人琢磨不透的句子,如:“风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了——在我的身后,是红瓦黑瓦房,是永的红瓦房和永远的黑瓦房。”我的疑惑是:为什么作者说永远的红瓦黑瓦房呢?读完这本书之后的我,才知道其中的意思了,原来这红瓦房和黑瓦房里有着许多在主人公心中不可磨灭的故事啊!

  我深受感触的是:在一些在外学*的中学生里,他们的父母大都和他们分开着,所以这些中学生们最亲的人就是同学们和老师们了,他们有些和谐共处,有些则是脾气暴臊。在油麻地学校里,发生着许多不同寻常的事,让人感到不可思议,我也不例外,有时都会尖叫起来,实在是有点可怕了,因此,睡觉前总是看一点儿,不敢多看。

  厄运中的相扶、因境中的相肋、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱——感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切日月同在,《红瓦黑瓦》又让我明白了做人要有主见,不能盲目听从他人指挥。

  今天我读了《红瓦黑瓦》这本书,书中主人公林冰的印象令我记忆深刻。刚读这本书的时候,以为林冰是一个女生,性格可爱像男孩,因为别人都叫他“公丫头”,可到了最后一节才读出,原来他是一个男孩子,由于见人“害羞”,所以,别人才叫他“公丫头”。他的身世十分可怜,他妈妈生他的时候去世了,而他的爸爸是个军人,跟着另外一个女人跑了,他只能跟着爷爷长大。

  林冰的死党、铁哥们儿叫马水清。马水清可是他们班的有钱人,他爸爸每月给他邮三十元零用钱。而林冰他们每月只有一块零五毛的饭钱,因为钱太少,常常吃不饱,于是,马水清经常带领他们几个人到镇上的熟食铺去吃猪头肉。乔桉是林冰的死对头。他俩是因为由于开学时一个床铺而引发争吵的。乔桉与林冰、马水清一直很不合。乔桉是一个心胸狭窄的人,只要有谁对他说了坏话,或是阻止他去做一些事,那他一定会来报复你;乔桉一直认为这个世界欠他的太多,使乔桉一直想报复这个世界。最后乔桉杀了人,犯了罪,进了***,走上了不归路。

  陶卉是个美丽而有聪明善良的女孩儿,她深受主人公林冰的喜爱。她和林冰都在油麻地小学的宣传队里。在那次大串联活动后,他们两人的关系亲密不少。油麻地的淳朴生活,使林冰他们那群少男少女在不经意中成长,在他们成长的背后,是永远的红瓦房与黑瓦房。我们也是一样,在生活中成长,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真谛??

  这本书读完了之后,我觉得正如作者所说:厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱??感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切与日月同在。

  我最*看了一本书——《红瓦黑瓦》,这本书的作者是曹文轩。

  《红瓦黑瓦》,顾名思义,红瓦就是初中校舍,黑瓦就是高中校舍。红瓦黑瓦是镇上唯一的中学,也是镇上人的理想。只要好好读书,将来先进红瓦,再进黑瓦。

  《红瓦黑瓦》这本书让我印数像最深的就是主人翁林冰。他是一个小学教师的儿子,害羞这个毛病一直伴随着他。早在小学的时候,他就被同学们称为“公丫头”。但他非常善良,在帮助别人时很热情。文静的他写得一手好文章,而且是班里最棒的。他的班主任兼语文老师艾雯,这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾,把自己两箱书给林冰看,使林冰从中吸取知识,作文水*得到了很大的提高。好朋友马水清家很富有,经常请他们吃猪头肉。家里有一大片柿子林,林冰经常去他家吃柿子并分散给村里的人。赵一亮拉得一手好胡琴,但无缘黑瓦。当他一心想经营他鄙视的染坊时,一场无情的大火再次将他无情的击倒,迫于无栖身之所,偷了木排引来牢狱之灾。

  故事中用诗样的语言描写着水乡迷人的风光。一丛丛芦苇随风摇曳,侧耳似乎可听见沙沙的声响。河面上横跨着一座古朴的石桥,桥下飘泊着几只小船。天空时时飞过一群群鸟儿。

  读完这本书细想起来,书里的每个细节都是让人流连忘返,作者通过生动的人物刻画和传伸的景物描写,展现了旧时乡村中学的美好生活。

  《红瓦黑瓦》是曹文轩纯美小说系列之一,述了一个中学生校园生活的故事。小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明的人生的成长历程。

  读完《红瓦黑瓦》的时候,我仿佛也已跟着文中的人物经历了一回中学生活,体验了一次离别时的依依不舍。顾名思义,红瓦就是初中校舍;黑瓦便是高中校舍。红瓦黑瓦是油麻地镇唯一的中学,它是当地人们的理想。所以那里的人们总是对自己的孩子说,好好读书,将来先进红瓦,再进黑瓦。《红瓦黑瓦》这本书中,给我留下印象最深的就是主人公林冰了。他是一个小学教师的儿子,害羞这个毛病从小伴随着他。早在小学的时候,他就被同学们嘲笑为“公丫头”。害羞归害羞,人无完人,每个人都有自己的缺点和优点,林冰的优点也是不少的。他非常善良,别看他非常害羞,在帮人方面,他也总是很热情的。文静的他还有一个最大的优点,他写得一手好作文而且是班里最棒的。除了林冰以外,小说里还有为朋友两肋插刀的马水清,为班级服务,总是汗淋淋的谢百三,还有热爱篮球的刘汉林。这些人都是林冰的好朋友,其中马水清的家庭条件最好,他经常请林冰他们到熟食铺去美美地吃上一顿猪头肉。说到身世,马水清的确挺可怜的。他三岁的时候它讲母亲去世,父亲在外当兵,之后又与别的女人结婚,每个月给马水清寄30元钱。就凭这30元他就足够富足了,在当时林冰他们一个月的生活费都只有一元五。马水清从小跟爷爷在一起,爷爷有足够的积蓄,不需要那三十元,于是就全给马水清了。除了以上这些人外,小说里还出现了生性残忍、卑鄙无耻的乔桉,长工的女儿夏莲香,镇长的儿子杜高阳,以及美丽善良的陶卉,甚至还有地主的儿子杨文富。这些人都出现在林冰的生活中,都有一段感人的经历。不仅有学生,还有老师。林冰的班主任兼语文老师艾雯,这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾,把自己两箱子的书给林冰看,使林冰从中汲取知识,作文水*得到了很大的提升。

  在《红瓦黑瓦》这本书中,情节丰富,内容生动有趣,感情细腻。每一件事,每一个人,都是作者用自己的情感去酝酿、去编织。无时无刻不让读者感受到温暖的感觉,关怀与情意荡漾在字里行间。小说感情真实,内容合情合里,又不失新鲜,起落跌宕、震撼人心,使读者仿佛走进了小说里的世界。小说通过第一人称的写法,把读者带到了校园生活当中,感受到了这群少年的青春活力。其中细腻的心里描写和人物描写最值得我们学*品味。

  《红瓦黑瓦》这本书充满文学的魅力,让我学到了很多,认识到了很多,《红瓦黑瓦》无疑是一部成功之作。

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