《草房子》的读后感100字(精选五篇)

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  《草房子》的读后感100字 1

  《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓诅嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版,因为我想看到更多的故事,看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人们留下了深刻的思绪。

  想书籍中桑桑是一个小男孩,她喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘,在这六年中,他经历了无数感人的故事。如果说是经历过才让他埋下了“爱”的种子。

  《草房子》的读后感100字 2

  听人说,幸福的人家是相似的,不幸的人家却各有各的不幸。

  细马和杜小康虽说遭遇是迥异的,可结局却很相似。他们都经历了生活中很大的磨难,也收获了经过锤炼后的成熟以及需要担负起的责任……

  《草房子》的读后感100字 3

  在老师的带领下,妈妈给我买了《草房子》这本书。

  主要写了男孩桑桑在油麻地小学六年的生活。桑桑做过很多古怪的事,如:把蚊帐做成渔网,夏天穿着棉袄跑等等。秦大奶奶,因为学校是开她家的地而建,所以她就和学校过意不去,常做一些不利于学校的事。后来在桑桑等人的感化下,也有所转变。还救了落水小孩。不幸的是在救一个南瓜时丢了性命。

  我懂了人与人之间真情可贵。

  《草房子》的读后感100字 4

  前几天我读过老师发的一本书,名叫“草房子”。

  我觉着桑桑很调皮,他用妈妈的蚊帐当渔网,当妈妈知道后,把他的蚊帐扯了下来,晚上蚊子钉的桑桑满脸是红包。还有在学校的时候,桑桑看见了秃鹤的白帽子,于是他就把秃鹤的帽子给抢了过来,并且不还给他,他把秃鹤急的团团转,最后桑桑把秃鹤急哭了。

  《草房子》的读后感100字 5

  前几天的时候,老师给我们买了一本新书,名叫《草房子》。

  草房子只有油麻地小学的桑校长家有,那些草房子是用从海边的稻草做成的,非常结实。桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子,住在草房子里,桑校长非常乐于助人,他帮助纸月度过了困难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)扩展阅读


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展1)

——草房子读后感100字(10)份

  草房子读后感100字 1

  从我初看这本书时,就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”……

  《草房子》是我今天去书店的一大收获。早已听说过曹文轩的大名,现在终于买到曹文轩的大作,有种如获至宝的感觉,仿佛站在一大片斑斓的花海中,呼吸着空气。我翻动着书的每一页,都有一种心跳加速的感觉,有一种复杂的感觉在我脑子里转动。于是,我若有所思地看着、想着。

  草房子读后感100字 2

  凄美的世界,有一群可爱的孩子和大人们。或许他们都是庸俗的,或许他们都是与众不同的。无论怎样,在孩子们眼中,世界就是天堂,那些草房子便是一个个的城堡。尽管厄运会不时地袭来,但年少的他们依然快乐地成长着,或痛苦或幽怨或坚强地长大着。

  草房子读后感100字 3

  《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走*曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。

  草房子读后感100字 4

  由于我非常喜欢读安徒生的童话故事,因此也就喜欢上了曹文轩教授的.《草房子》,虽然这部小说的内容与童话故事还是有些区别,但也是很适合我们儿童阅读的,我从中体会到了友情和价值和意义,以后会更加珍惜宝贵的友谊,做一个爱学*、懂真情的人,为了保护自己的喜欢的人而奋斗!

  草房子读后感100字 5

  读了草房子,我感悟到了:陆鹤是个秃子,班里的同学总爱欺负他,陆鹤不想上学,爸爸只好用生姜磨四十九天,结果还是没有长头发来,于是,爸爸到城里买了个帽子让秃鹤带头上。一次偶然的机会,陆鹤成了小名人。班里又转来了个新同学,名叫纸月,她用眼睛改变了桑桑的不好行为。

  草房子读后感100字 6

  我看过一本书名字叫《草房子》。这是一部长篇小说。

  作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人类下的故事。

  这本书曾获得许多奖项。

  草房子读后感100字 7

  我读完了《草房子》讲了主人公桑桑上小学的故事。

  桑桑是个很调皮的孩子,他把家里的衣柜做成了鸽笼,把蚊帐做成了渔网……经常挨打。

  桑桑也很爱帮忙人:给将一轮和白雀送信,给细马放羊,给杜小康开小摊的钱……

  最后,桑桑得了一种能死人的病,经过求医治疗,好了过来。过程中桑桑经常不想治了。都是温幼菊鼓励他。

  我懂了坚强、坚持。还好多好玩的,我真喜欢这本书。

  草房子读后感100字 8

  《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学*生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

  草房子读后感100字 9

  这本书主要讲了一个草房子的故事,讲了草房子里面每一个人的故事。他们都有一个自己经历的故事。

  这本书里的主人公有很多,比如:陆鹤、纸月等。他们都在一所学校—油麻地小学—读书。也妙述了农村里的生活

  这本书很好看,有兴趣的同学可以来看一看。

  草房子读后感100字 10

  我读完了草房子后,我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。

  我看到了一页时我感到秃鹤很可怜,正因桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。

  还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。我还有一些迷惑不解,他们那么小的草房子怎样能装得下那么多的东西?读后我才知道原来,这些房子是经过他们的辛苦的汗手,才做好的大房子。

  我读完了草房子后,我真想自己去乡下住几天,好好在乡**会这无限风光。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展2)

——草房子作文读后感400字 《草房子》读后感(精选五篇)

  草房子作文读后感400字 《草房子》读后感 1

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。这儿生活着一群可爱的孩子:顽皮的桑桑、文静的纸月、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康……

  在读完曹文轩的《草房子》以后,给我留下最深印象的就是桑桑了。

  在《草房子》当中,桑桑随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,发生了许多令他刻骨铭心、终身难忘的事。在这里,他经历了许多他从来没有经历过的事情,亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑,感动人心的故事:他和纸月之间干净透明的友谊;坚强少年杜小康与厄运做斗争的勇敢;秦大奶奶在生命最后一刻所闪耀的光辉。在各种体验中,桑桑对生命的领悟,大人们之间剪不断、理还乱的纠葛……这一切的一切,都在桑桑心里留下了烙印。

  书中桑桑是一个聪明、顽皮、爱捣蛋的孩子,每天满脑子胡思乱想,做出一些古怪的事情:用碗柜做鸽子的家、把蚊帐改成渔网……然而每次被妈妈训后,过一段时间老毛病还是照犯……

  《草房子》吸引着我,作品的悲悯情怀与主人公身上的人性美使我永远珍藏着它。

  草房子作文读后感400字 《草房子》读后感 2

  你是一个外地的孩子,没人听得懂你的口音;你是一个倔强的孩子,尽管别人十分力劝,你仍旧坚持你的思想;你是一个坚强的孩子,爸爸去世,你没有哭,妈妈失踪,你没有哭;你是一个重感情的孩子,尽管在油麻地有诸多不如意的地方,可是你没有忘记二爷二妈对你的付出。你是一个……

  新学期,我从曹文轩的《草房子》中认识了你。初识你,你倔强,你顽劣。你听不懂油麻地的口音,说不出油麻地的话语,考试成绩几乎为零。可渐渐的,我认识到了你的勇敢。自己去寻找妈妈,认识到你的坚强。为给爸爸治病,你不顾冬天的严寒,不顾受伤的伤口,在冰天雪地里刨着要好大劲才能刨出的柳树根子。认识到了你的有打算能力的心,卖树,买羊,卖羊,买砖。你精打细算着你的羊,为了你许下的给妈妈盖房子的诺言,你在不懈努力着。终会给妈妈盖好一座大房子。

  如果我能成为桑桑,我会陪在你身旁。分担你的孤独,体谅你的寂寞。与你一起拿着鱼叉捉鱼,与你一起在水中玩耍。与你一起躺在田野里看天空,在你去寻找邱二妈时帮你放羊。在你为邱二爷刨柳树根子时坐在一旁。与你一起发呆,一起高兴,一起郁闷,一起难过。我将会一直陪着你,永远,永远,一直做最好朋友。

  你同我们一样是少年,但你做出了我们可能做不到的事,令人震惊的事。你的故事已被编入书册,成了人们口中传诵,手中翻阅的经典名作。我要立你为榜样,向榜样学*,向榜样看齐。学*你的智慧,看齐你的勇敢。是我更加全面,更加进步。

  草房子作文读后感400字 《草房子》读后感 3

  这学期我读了《傲慢与偏见》、《草房子》、《爱的教育》、《名人传》等书。其中《草房子》是我记忆最深刻的一本书。

  《草房子》这本**述了油麻地小学学生和村民在这一座座草房子下的喜怒哀乐。人物有桑桑、陆鹤、纸月、细马、秦奶奶。

  我们先来说说桑桑吧。桑桑是一个很有趣的小男孩,记得在第一章的第二篇中,他为了给小鸽子们好的住处,把自己家的碗橱改成了鸽子的家,结果给妈妈打了一顿。过不多久,他又把家里的蚊帐拿去做鱼网捉鱼,母亲吃饭时高兴的是儿子终于干了一件好事,可她更疑惑的是,儿子是怎样捉到鱼的。她问桑桑时,坐在一旁的妹妹柳柳把事实告诉了妈妈,母亲刚放下手中的筷子,他就跑得老远了,他知道,如果还在那儿,准没好事儿!。

  桑桑在给我们喜乐时,还给了我们拿勇敢的精神,这不,学校刚来了一个同学纸月,桑桑发现她经常被人欺负,便要和他们大干一场,他心里知道自己根本不是他们的对手,腿都发抖了,仍硬着头皮用自己的智慧,摆脱了他们。

  说完了桑桑,接下来是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民们心目中并不是很好,因为她把学校种的瓜和豆荚摘了,不是喂鸡鸭鹅,而是扔到大河里,换谁听了都很生气。直到她离世的那一刻,人们改变了对她的看法。事情是这样的,那天,乔乔落水了,秦奶奶听见了她的呼喊,就去救她,乔乔救上岸了,可是秦奶奶永远的离开了人世,人们都感到很伤心。

  正是这些喜怒哀乐使这本书变得多姿多彩!

  草房子作文读后感400字 《草房子》读后感 4

  一部经典的小说,一篇篇精彩的故事,让我默默的流下一滴滴感动的泪水。从秃鹤看到药奈,我都是用一颗好学的心读完的,《草房子》是曹文轩伯伯在七八十年代完成的作品,离我们似乎已经你给有点远了。但是读起来还是那么有亲切感。主人公桑桑与我有很多不同之处,但我们有一个共同之处就是我们都有一颗童心,都在向幸福出发。

  读了《草房子》之后我最大的感受就是觉得作为现实生活中的我们应该捧着一颗奋发向上的心去努力。学*是苦的,累的,但是一定要勤奋。对,勤奋了或许没有成功,但是放弃了却一定只有失败啊!当然我们也要自己把握快乐。可是什么是快乐呢?是衣来伸手,饭来张口?是学*成绩名列前茅?还是出人头地?答案就是两个字:成长。

  其实我们就是需要一个快乐的空间,当然这也是需要自己以及爸爸妈妈去创造出来的。刘墉先生曾对他女儿说过:“生活时间哭的,所以我们应当更加努力。”也就是因为这样,我觉得我们因该真诚,善良的对待每一个人,用自己不懈的努力来面对未来的考验,自己的命运掌握在自己的手上,让我们自己用快乐的努力去改变人生。有一句话说得好:“*静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”同学们让我们一起朝着自己的梦想而努力吧!

  草房子作文读后感400字 《草房子》读后感 5

  前一段时间,儿子班里开始共读《草房子》这本书,今天,我去听了他们班级的读书交流课,深深被其中的语言文字、个性鲜明的人物所打动。晚上,向儿子借来了这本书,坐在灯下细细品味。

  打开后,这本书扉页上的一句话打动了我:也许,我们谁也无法走 出自己的童年……是的,童年在每个人的生命中都是一段珍贵的、不可磨灭的回忆。

  这本书主要写了男孩桑桑童年的生活——刻骨铭心的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事:少男与少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的感情纠葛......这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生教育的六年。读着读着,我仿佛也来到了草房子,与桑桑及他的小伙伴们同喜同悲。

  读着《草房子〉,让我想到了自己童年的生活——充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、捉迷藏、拾稻穗、在田野中狂奔……让我回到了童年的小山村——风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气……让我眼前浮现出儿时伙伴的笑颜——纯真无邪:一起笑,一起闹,一起闯祸,一起逃学……


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展3)

——草房子的读后感100字范文五份

  草房子的读后感100字 1

  陈老师给我们推荐了一本书,名叫《草房子》。一拿到书我就津津有味地读了起来。

  桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽,成为校园里的一道引人注目的风景线————桑桑的童年过得是那么的充实快乐。……这一切,不得不使我边看书边笑。

  桑桑虽然顽皮,但也有可爱,善良,孝顺的一面。

  草房子的读后感100字 2

  今天我读了草房子,我想也应该写一篇读后感了!我觉得草房子这本书非常好看!秃鹤坚持不懈,不让别人摸他的头,我觉得这也是一种尊严!别人摸你的头就应该是错误的,你应该坚持让别人不摸你的头!虽然你是一个秃子,别人会笑话你,但我觉得你学*一点都不差!如果你努力学**纸月一样,考全班第一或者全校第一别人都不会笑话你!

  我觉得纸月非常聪明!写字那么好看!还会背各种各样的唐诗!还没有人教真是了不起!我希望可以想像月一样!

  草房子的读后感100字 3

  暑假里,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》。在书中,当我得知秃鹤为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。

  《草房子》是出自曹文轩的作品,曾获得过第四届国家图书奖和第九届冰心儿童图书奖大奖等很多荣誉。我从中明白了什么值得记住,什么需要忘记,什么是感动,什么是永恒,什么是少年,什么是成长,什么是美丽,什么是善良。

  草房子的读后感100字 4

  我读了《草房子》第二章纸月,特别是纸月和将一轮的深厚感情,他们每天写信来问候还有纸月里家可远了但是,她照样每天走几里地,这种精神无人能比。我以后要多多学*这种不怕吃苦的精神。

  草房子的读后感100字 5

  这本书主要讲了一个草房子的故事,讲了草房子里面每一个人的`故事。他们都有一个自己经历的故事。

  这本书里的主人公有很多,比如:陆鹤、纸月等。他们都在一所学校—油麻地小学—读书。也妙述了农村里的生活

  这本书很好看,有兴趣的同学可以来看一看。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展4)

——《草房子》读后感

《草房子》读后感

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《草房子》读后感,希望能够帮助到大家。

  这个暑假,我读了许多课外书,如:《封神演义》、《明朝那些事儿》,但最让我痴迷的还是《草房子》。

  《草房子》这本书是曹文轩写的,讲述的是一个男孩桑桑在麻油地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。他亲眼目睹或直接体会了一连串震撼人心的故事:男孩女孩之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼的悲凉,垂暮老人在人生最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间充满了诗情画意的情感,这所有的一切都一一展现在了桑桑的脑海中。

  其中令我印象最深的故事是《细马》,它讲述的是村里邱二爷和邱二妈过着幸福的生活,可唯一的遗憾是没有孩子。有一天,邱二爷去亲人家过继了一个孩子,叫细马。邱二妈起初很喜欢细马,把他送到学校上小学,但由于细马是江南一带的人,有着江南口音,听不懂老师讲课的内容,也经常被同学嘲笑,因此开始厌学,成绩很差。邱二妈渐渐地讨厌他,对他爱搭不理,最后干脆不让他上学了,让他去山上放羊。有一天,桑桑找细马去城里玩,回来时已是傍晚,发现有三只羊走丢了,回到家后被邱二妈打了一顿,第二天就把他赶回了老家。过了几天,邱二爷和邱二妈都开始想念细马了,他们往江南的'方向眺望,发现了一个瘦弱的身影向他们走来,定睛一看,真的是细马!原来细马根本没有回老家,因为他舍不得离开邱二爷和邱二妈,他意识到了自己曾经不听话,从此开始认真地放羊,他们一家过上了和谐的生活。可是天有不测风云,过了一个星期后,天下起了大暴雨,把细马家的房子和田地都冲毁了,邱二爷也由于伤心过度得了中风。细马很伤心,他向人打听到柳树须子可以治中风,就跑到林子里找了最嫩的柳树须子冲水给邱二爷喝,可在一个星期后邱二爷还是去世了。失去丈夫的邱二妈无法面对事实,过度伤心得了精神分裂症,有一天独自走丢了,细马出门找了一天一夜才将邱二妈找回来。他卖了所有的羊换了钱才把邱二妈治好了,从此更加孝顺邱二妈,改叫她为妈妈,两个人过上了幸福的生活。

  这本书中有太多感人的故事,有孝敬父母、关爱他人、尊重他人等。他们的故事仿佛一个个光点,聚成了黑暗中的一盏盏灯,引我走向光明的人生。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展5)

——《草房子》读后感

《草房子》读后感

  当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《草房子》读后感 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

  今年暑假,老师让我们看了一本书名叫《草房子》。让我懂得了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫快乐,还有许多。文中的故事让我潸然泪下。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻的孩子们的心灵和纯洁的感情。

  故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事,也明白了许多发深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑,撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命最后一瞬间所闪耀的人生光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间扑朔且又充满诗情画意的'情感纠纷······这一切的一切都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。

  这本书留给我印象最深的并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们也可以无牵挂的疯玩,可以扫码都不在乎,在他们的心中都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

  坦白说,我很向往自己能够像他们那样生活的那么轻松,那么无忧无虑,但是现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都生活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没时间放松,更别说抛弃一切。

  也许这种方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候可以在里面休息,让她成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

  如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,那该多好。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展6)

——草房子读后感200字(精选10篇)

  《草房子》这本书讲的是,秦大奶奶本来在油麻地小学里非常不受欢迎,经常受排挤。自从有了一个活泼的孩子桑桑进了她的小屋后,秦大奶奶对这油麻地小学有了兴趣,并渐渐喜欢上了这所学校,最后又为了拿回学校的一个南瓜,溺水身亡的故事

  故事结尾很唯美,结果出人意料,处处涌现感人的事迹,让这片土地充满了爱!

  秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,不顾一切地跳进水里而身亡,这种助人为乐的精神值得我们学*。我们应该把这种精神传扬下去,让人间成为最美好的天堂!

  这真是一本好书!

  《草房子》这本书是一部富有品味、格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻、谐趣而又庄重,自始至终洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀――这种情怀在人与人的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,显得弥足珍贵、格外感人。

  这本书主要介绍男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一链串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的背枪与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

  这就是我的《草房子》读后感,这本书特别有意思,推荐大家读。

  碧波荡漾的小河,美丽的油麻地,顽皮的孩子们,善良得秦大奶奶,苦香的艾叶……这构成了曹文轩笔下的《草房子》。

  这是一本优美的小说,让我不禁悄然泪下,这讲述了油麻地的人,他们善良、热情、腼腆……构成了一幅和谐的画面。其中最让我感动的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶本来是让人讨厌的疯婆子,执意不搬走,但是到后来秦大奶奶被善良的油麻地人感动了,特别是桑桑。桑桑用他的善良与真诚感动了秦大奶奶。可是到最后,秦大奶奶为救油麻地学校的一只南瓜去世了,读到这里我也已经是热泪盈眶了。

  这本书写作的背景是曹文轩写给她父亲的,桑桑的原型就是曹文轩,柳柳就是曹文芳。相信你读到这本书也会被他的内容感动到的。在曹文轩的笔下,这个故事更加生动,温暖人心的文字一个接着一个,不禁让读者流泪。

  带着感动我再次进入那间草房子……桑桑的同学纸月,一个即可爱又可怜的女孩子,她从小失去双亲,由外婆照顾,经常受人欺负。可能是因为失去双亲而让她失去了保护自己的能力,她的胆子极小,小得让人怜爱,让人感叹,让人不禁为她流泪。镇上的漂亮姑娘白雀,一个又漂亮又让人觉得很无奈的姑娘,她的美丽是来自一张干净的脸和一颗圣洁的心,纯纯的感觉。但她又无法去面对生活,面对现实,面对她所能面对的。两个姑娘儿,让我流泪了。同样是姑娘儿,虽然弱小,但需要很大的勇气去展望自己的人生,而我也需面对,面对学*的压力,面对生理的发育,面对心灵的成长,面对眼前的一切。

  我不仅仅被《草房子》的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。给我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因为救一个小女孩乔乔,第二次是为了救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当**似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶为此而永远离开了我们。可是,先前她被人们唾弃,厌恶,而事实……她不计较人们对她的态度,这难道不值得我们学*吗?

  我们也会长大,经历同样的往事……

  刚看完第一章,感动、激动、冲动……这种感觉在我心中交错。秃鹤——主人公桑桑的好朋友,在他的身上我似乎看到以前那个过于执着的、自尊心强,还很“硬”的自己。秃鹤,因为不让人歧视他是个秃子,他很执着,很倔的,自尊心极强向大家证明他只是个普通人。一颗本应该是脆弱的心,却在外表上装得很坚强,而我又曾何尝不是这样。看到这里,秃鹤却体现了一个人脆弱的一面,其实这个也是每一个人本来就有的一面,只是会碍于面子或生活所迫等各种原因,而不希望让别人知道,不让自己在别人面前暴露脆弱的一面,不一样的爱。

  在老师的推荐下,我读了这本书,书名叫做草房子,我疑惑不解。“草房子用草盖的房子能结实?”其实事实并非如此。

  这里的“草”房子不是一般的草,而是一种叫茅草盖成的。茅草是从300里外的海滩打来的,一根一根长的很有韧性,这种草房子在那时候非常贵重。

  这本书全篇有九张,分为58节,这本书我最喜欢的一张是第九章,药寮,年轻女教师温幼菊给予了脖子上有肿块的桑桑非常大的力量,甚至给了他不怕死的精神。

  曹文轩一生写过很多书籍,是现代著名的文学家,写过的文章次次得奖。他写的《草房子》是六年级的学生发生的事情。有的开心,有的'悲伤,有的给予人们力量,让我们多读些正能量的书,让心灵更加美好,充满正能量。

  今天我读了草房子,我想也应该写一篇读后感了!我觉得草房子这本书非常好看!秃鹤坚持不懈,不让别人摸他的头,我觉得这也是一种尊严!别人摸你的头就应该是错误的,你应该坚持让别人不摸你的头!虽然你是一个秃子,别人会笑话你,但我觉得你学*一点都不差!如果你努力学**纸月一样,考全班第一或者全校第一别人都不会笑话你!

  我觉得纸月非常聪明!写字那么好看!还会背各种各样的唐诗!还没有人教真是了不起!我希望可以想像月一样!

  这个寒假,我在家里读了著名作家曹文轩的作品《草房子》,让我颇受感动。

  《草房子》的故事并没有多么与众不同,甚至那背景都年,显得离我们并不遥远。

  这是一部讲究品位的少年长篇小说,它写了男孩桑桑,作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常,但又催人泪下的震撼人心的故事,这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年里,是他接受了人生启蒙教育的六年。

  《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得珍贵、格外感人。而我们在写文章的时候,却缺少这些美感,显得枯燥乏味。我们在写作的同时,也要渐渐由此去提高写作水*,让人看了不乏味。

  我相信《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!

  我读过一本书名叫《草房子》我觉得这本书十分趣味,它的资料是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的学校生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最终瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展7)

——《草房子》读后感_名著读后感400字(精选5篇)

  暑假里,我看了一本精彩纷呈的儿童读物—《草房子》。吸引我的不仅有主人公多彩的童年情趣,还有那震撼人心的故事经历。

  书中让我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一个调皮善良而又乐于助人小学生。有一次,一件不幸的事情降临到桑桑身上,他脖子上长了一个肿块。他整天吃苦头、吃苦药,还曾经勇敢地接受了火针。一根长长的针,烧的通红,向他脖子上的肿块狠狠地扎了下去。他还和爸爸跋山涉水、千辛万苦去请教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不气馁的他在一位老郎中的指导下,找到一位医术高明的老医生。老医生说桑桑得的不过是普通的鼠疮,开了一道秘方给桑桑。之后,桑桑脖子上的肿块变得柔软而消失了。

  杜小康家里本来很富有。可是他爸爸为了发大财,改作海上的买卖。不想天有不测,他家的大木船同拖了七八条大铁船的大拖驳撞上,杜家立刻破产了。为了生计,杜小康和他爸爸到孤岛上放鸭。那是个荒无人烟的世界,天空、芦荡、暴雨、狂风、孤独、忧伤、病痛、寒冷、饥饿时刻威胁着杜小康,可是杜小康并没有向困难低头,始终坚持自己的理想信念,让我由衷地对他无比敬佩。

  我从书中体会到了主人公的坚强和勇敢,与他们相比我在学*生活中的那些困难真的很微不足道。书中的不屈不饶、敢于与命运抗争的精神我将倍加珍藏,它一定会像黑夜里的星辉照耀我无畏前行。

  金色的茅屋,辛苦的爱艺,安静的河,无边无际的芦苇花。就是油麻地。那里有顽皮的孩子,聪明的山上,秃头的白鹤,强壮的头河,脆弱安静的纸月亮。这些都来自赵文成百部纯美小说。

  几乎从一开始我就喜欢这本书“油马田的茅屋冬天很暖和,但夏天又很凉爽。”作家赵文献生动地描写了桑科的生活。看到有趣的情节,我会给家人读,一起笑。看感人的情节,我也会流泪。

  这本书给我留下了最深刻印象的不是什么人物或什么事,而是所有阿玛迪孩子纯洁的心和正直的品格。他们可以开怀大笑,可以尽情哭泣,可以无忧无虑地疯狂玩耍,什么都不在乎,他们心里总是充满甜蜜美好的东西。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,希望如此)他们就是纯洁的天使,在阿玛迪这宁静的天空中尽情飞翔。

  希望有这样的一天。我自己就像刘马奇的那些孩子一样,无论以后改变什么,发生什么,内心的纯洁和透明都不会改变,永远保留着心中最单纯朴素的茅屋。

  我真的很希望。

  暑假,老师推荐我们看《草房子》,我以为草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道这是著名作家曹文轩的作品。

  当我读了《草房子》这本书后,它所描述的一个个感人的故事深深地吸引了我。一个叫作油麻地的乡村小学给小男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆。

  桑桑是一个调皮、活泼、快乐的小男孩,他总是喜欢异想天开或做出一些出意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天的时候想到城里卖冰棍的人将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉裤……

  虽然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在这本书中最让我感动的还是杜小康这个人物。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍对他一直是有求必应的。可就在他爸爸拿出家里所有的钱去购买一批货准备大攒一笔时,载货的船翻了,他们家就此破了产,导致杜小康停学了。懂事的他并没因此而颓废,反而尽自己的能力帮助父母维持生计,在学校门口卖东西,没有感到一丝卑微,靠摆摊挣钱减轻家里的负担。

  读完这本书后,我想假如我是书中的杜小康,我该怎么办?我会像他那样勇敢地面对生活吗?一个个值得深思的问题,让我的`心久久不能*静。从书中我学到了:当苦难来临时,我们不能逃避,不要感到自卑,而要满怀希望,微笑面对生活。

  《草房子》读后感_名著读后感400字 4

  《草房子》这本书的主人公名叫桑桑,他在小学六年中,经历了许许多多的有趣的故事。这些故事中我最感兴趣的是桑桑和杜小康的友谊。桑桑和杜小康是一对非常要好的朋友。他们互相帮助,桑桑不开心了,杜小康就来安慰桑桑,杜小康不开心,桑桑就来安慰杜小康,有时桑桑很生气王杜小康身上撒气,杜小康不但不生气反而安慰桑桑,遇到相同的情况,桑桑对杜小康也同样如此。有时杜小康对同学很冷淡,桑桑会去劝阻杜小康,让他跟同学搞好关系。

  杜小康的一些做法使我联想到自己的一些问题,比如有时我对同学冷淡,有时对同学热情,我想这样是不对的,应该向桑桑学*,对待同学一视同仁。以后不光把东西借给自己的好朋友,也应该借给*时对自己冷淡的同学。*常我周围的朋友对别人冷淡时,我应该向桑桑学*去劝阻他,不要对别人冷淡,要同别人搞好关系,有些同学生气了,我应该主动去安慰他,不是讽刺他、嘲笑他、不理他。

  《草房子》这本书是我比较喜欢的一本书,主人公桑桑是我学*的好榜样,在以后的学*生活中我应该对同学一视同仁、互相关心、互相帮助。

  这天,我翻开我期盼已久的书——《草房子》,津津有味地看了起来。

  故事中讲述了主人公桑桑在他家乡——十几幢一色的草房子里的六年小学生活。这六年使他刻骨铭心、终生难忘,因为他在其中经历了许多看似*常却撼动人心的事情:男女之间的真挚的纯情,不幸少年与厄运想拼时的悲怆与优雅……

  最后,桑桑在这些扑朔迷离的经历中慢慢地成长,越来越懂事。

  在这些撼动人心的事情中,住在校园西北角的秦大奶奶让我印象最深。

  她因为过去的往事不仅不肯搬家离开校园,而且经常给校园捣乱,成为了当地人觉得最难缠的人。读到这,我为油麻地小学感到愤愤不*。但后来,当我读到秦大奶奶不顾自身救了乔乔之后,我也和当地人一样改变了对她的看法。

  我心想:原来秦大奶奶是善良的,只是她把这份善良藏在了内心深处。当我读到好不容易敞开心房的秦大奶奶,又因为校园的一个南瓜不慎落水身亡时,我不禁感到惋惜:多好的一个人啊!好不容易克服了内心的困难,现在却又……

  不知过了多久,我终于读完了这本书。那优美的语言让我感受到草房子与当地人的善良与朴实,我看到了人性之美。


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展8)

——草房子读书心得_草房子读后感800字(精选五篇)

  前些天,老师推荐大家阅读曹文轩的纯美小说《草房子》,读后,我颇有感触。

  金黄色的草房子,朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。就在这所用茅草盖成的学校里,故事的主人公桑桑,目睹和参与了一串串令人刻骨铭心的故事。直至十四岁那年,他才乘着一只小木船,走向了新的生活天地。

  桑桑与秃鹤从一年级开始就是同班同学,他经常想出一些坏点子来欺负秃鹤。所以,在众人眼里,他不仅是校长桑乔的儿子,还是一个名副其实的“怪人”。他总爱奇思妙想地搞出一些令人大吃一惊的花样。如,将自家的碗柜进行改造——目的是为了给自己的鸽子做一个高级的鸽笼;拆了爸爸妈妈卧室里的蚊帐做鱼网去捕鱼;在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉袄……这似乎就是桑桑与别的孩子不一样的地方。但自从纸月来到油麻地,做了桑桑的同学后,桑桑变得温和起来,也学会了关心别人。

  桑桑对纸月有一种特别的关心。最*,纸月接二连三的迟到,使桑桑百思不得其解,好奇心驱使他一定要弄个究竟。他只身来到板仓,躲到大河边,静静地等待纸月的出现。但接下来发生的事情,使桑桑感到无比震惊——纸月之所以迟到,是因为她在上学时,碰到一些坏孩子,这些孩子的头儿叫刘一水。他们不欺负别人,单单盯上了纸月。桑桑很恼火,这一天,等到他们出现,就拾起两块砖头,砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时,那几个孩子追上来,抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血,仰面朝天躺在船上,只能眼睁睁地看着他们欺负纸月,自己却无能为力。他很不甘心,吃力地爬起来,向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里,但自己又瘫倒在地上。蹲在一旁的纸月一边哭泣,一边拿起船桨,吃力地划船过了河。桑桑救纸月的义举,让我感受了他才是堂堂正正的男子汉。做为纸月的同学,他已经进到了一个朋友应尽的责任,这已经让读者为之动容了。

  草房子这部小说让我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少发现。在那简陋而散发着浓郁稻草香味的草房子学校,岁月的老人,一笔笔记录下了桑桑以及他的小伙伴,小学六年美好而纯真快乐的时光。他们之间纯真质朴的友谊,令人感动而向往。是啊,人与人之间如果能象他们那样纯洁无暇,我们的生活就会变得温馨无比。

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

  故事中最让我敬佩的就是细马。初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了的朋友。他那顽强的品质十分令人敬佩。

  故事中我最喜欢的就是桑桑了。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。我与主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

  我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德……

  一角葱茏的绿茵,一把素雅的躺椅,一杯清甜的凉茶……,这个假期,书香与我相伴,油麻地金色的草房子陪我共度!

  《草房子》是著名作家曹文轩的作品,这个故事发生在油麻地,通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终生难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子和老师蒋一轮、白雀关系的纠缠,以及孩子们夹杂着痛苦和欢乐的成长经历。他们逐渐从一开始的天真、善良成长为成熟、懂事的少年。

  “是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的?对,正如在这六年,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩……”

  我非常喜欢这句话,也让我陷入了沉思,生活在当今时代下的每个人不也如此!我们现在也正值小学生涯,虽然生活在城市里,物质条件比油麻地好了很多,但是我们也有我们的沉重,我们每天除了上学,放学后还要不停地辗转在各个兴趣班上,努力让自己德智体美劳全面发展;要想轻松地应对各科考试,我们必须在*时付出很多的努力才能换来。我热爱足球,在球场上纵情地奔跑使我欢乐,对一次次赢得比赛充满渴望,但是我们往往也会在踢球中受伤,会有赢有输,每每输了比赛,总是会让人失落而伤心。以前我总是不能理解,对输赢太过计较,总是耿耿于怀。看完《草房子》,让我忽然明白了,正是生活中有成功,也有失败;有欢乐,也有悲伤;有轻松,也有沉重……正是生活中的这种种酸甜苦辣,才让我们得以不断成长。

  暑假,我参加了学校田径队的训练,每天早上当别人还在睡懒觉时,我们已经起床开始训练了,过程的滋味是很苦的,经常汗水夹杂着泪水流进嘴里,咸咸的,涩涩的。马上就要迎来运动会,我希望我们的努力能换来成功的甜,但是我相信我现在也能接受可能出现的种种困难和意外,因为《草房子》的小主人公们给了我榜样的力量,因为我理解了这世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。

  《草房子》告诉我们,每个人的一生都不是一帆风顺的,但是我们要时刻保持对生活的热爱,保持积极的人生态度。成长中,有酸有甜,有苦有涩,有辣有咸……,正是这百般滋味调弄着我们的成长,使我们的成长时光迷人醇香。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强?这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相并时的悲怆和优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对深切而优美的领悟,大人们之间扑翔且又充满诗情画意的情感纠葛??文章还通过秃鹤,纸月,细马,杜小康四个同学性格特征,家庭背景和学*生活的描写,让我们感受到了孩子之间的友谊,以及同学间互帮互助的感人场景。

  让我最感动的人物还是秃鹤“是大家给他起的外号,他的大名应该叫陆鹤,因为他是一个小秃子。陆鹤一直受到同学的嘲笑和戏弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老师不让他参加汇操比赛,在软磨硬泡之后,也只勉强同意让他带着帽子上场。之后他彻底醒悟了,当场果断地甩掉帽子,顶着光头继续做操。这一举动的结果是虽然输掉了比赛,但是找回了失去已久的尊严。在正视了自己之后,他又抓住了一个偶然的机会,找回了同学的友谊。我厂从陆鹤身上,我想到了很多。

  整本书格调高雅,由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而新颖,情节设计曲折而智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中也显得弥足珍贵,格外动人。通篇叙述既明白又舒畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可以供**阅读的儿童文学作品。

  “君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一颗晶莹剔透的露珠,没有金钱杂念,没有名誉虚荣因,只有朋友之间的关爱与帮助。

  此时,我觉得小孩之间的友谊是最真挚,最纯洁的。因为小孩不懂利用,没有心机,只有一颗纯洁无暇的童心和对待朋友的真挚。啊,如果每个人对带友谊都能像小孩一样该有多好!

  《草房子》里桑桑是调皮、是可爱、是活泼、是帅气……但我却觉得他是一个勇敢人。

  纸月病好了以后,每天早上都会迟到,几乎每当大家上完一节课后才到学校,大家都觉得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起来了,为了知道纸月是怎么迟到,桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归鸽子了。

  桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时,太阳才探出了头,桑桑悄悄地躲在了一座桥下,他四处张望,见桥头来不是纸月,而是三个男孩,他们在土路上晃荡着,并没有走开意思,好似在等一个人,而让桑桑意想不到是他们在等纸月,桑桑仔细一看,原来是板仓小学有名大坏蛋,连老师也没法管住他们,尤其是那坏蛋老大刘一水,人称“豁嘴大茶壶”,另两个是刘一水“跟屁臭”,桑桑这才记起来,他们专门欺负纸月。读到这儿,我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿,他双手握成了拳头,双脚在地上跺来跺去,好似想报复他们一样。

  过了一会儿纸月走了过来,见有人把路挡住了,便绕开在麦地里走,刘一水一边笑着纸月,一边唱着编歌来嘲笑纸月,可纸月并没有管刘一水,她只惦记着上学,便飞快地往大堤上跑,准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑,便跟了上去,桑桑愤怒极了,他不能袖手旁观了,他连忙叫道:“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上了船,桑桑捡起了一块砖,向跑来刘一水使劲砸去,却没砸中他,只吓着了他,桑桑见刘一水马上就要追上了,便解开绳子向对岸划去,可刘一水却跑上了船,他给了桑桑一拳,顿时桑桑感到一阵锐利酸痛,随机,鼻血便流了出来。读到这儿,我心里一酸如果是我话,我早就哇哇大哭,回家去告状了。可桑桑呢?他却没有逃,刘一水一脚把他踢下了水,他见船开远了,便抢过船桨,往回划。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向刘一水腿一头撞去,只听扑通一声,他便掉下了水,纸月立马使劲儿划船,才逃之夭夭,刘一水见让纸月上课迟到计划失败了,只好游了回去……

  后来,桑桑给爸爸说了,爸爸与地方**向板仓小学警告了一番。从此,刘一水便不敢再欺负纸月了。

  你们说,难道桑桑不勇敢吗?


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展9)

——草房子读后感500字初中(精选五篇)

  书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:我要上学。我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢……陆鹤因为没有长头发,被大家称为秃鹤,经常被大家笑话。但是,他凭着让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

  读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处…

  “明天一大早,一只大木船,在油麻地还没有醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子........”这个片段是从《草房子》里摘取的,也是我比较喜欢的一段,看了使我很感动,有种依依不舍的感觉。

  《草房子》这篇文章是著名的作家曹文轩写的,他是中国众多作家中比较出名的一位,也拿过很多的奖项。《草房子》是一部讲究品位的长篇小说。主要写男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。六年中,他亲眼目睹或直接与一串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事联系在一起。男孩、女孩之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相抗争的悲怆;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡到来时对生命的深切领悟;大人们之间扑朔迷离又充满了诗情画意的情感纠葛......这一切都清晰而又朦胧地发生在少年桑桑的生活世界里。这是他接受人生启蒙的六年。

  这本书语句用词格调高雅,从开篇到结束都充满了美的感觉。叙述风格即谐趣而又不失庄重,整篇文章结构独特、新颖。

  文章中秦大奶奶的死让我流泪,桑桑的成功让我兴奋;白雀的演技让我欣慰......当我看完整部作品,静静的站在窗边眺望远方,仍然还沉浸在桑桑的世界里遐想着。

  《草房子》是著名作家曹文轩所写。本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学刻骨铭心的六年小学生活,他在那里结识许多好朋友:秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月。他们是那么地纯真、善良,每个人的身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  本书的主人公是一个名叫桑桑的男孩,他和别的孩子不大一样,有着自己独特的想法和古怪的行为,油麻地的人们已经*以为常。但他异想天开的行为都处于他的优秀品质:桑桑想到自己有住处鸽子却没有,所以把碗柜改造成鸽笼,体现他的怜悯之心;桑桑又把蚊帐改制成了一张网,用来捕鱼虾,体现他的童心;桑桑不懂卖冰棍的人为什么拿着被子捂着冰棍,所以在最热的时候,他依然穿着棉衣棉裤,体现他的好奇之心……诸如此类的事情数不胜数,看着书中的桑桑时而顽劣,时而勇敢,时而善良,不知不觉中,我已经逐渐被这个散发着独特魅力的小男孩所吸引。他或许也曾为了一己私欲而迷失了自我,但桑桑总是用那份心底的纯真去关怀身边的每一个人。

  书中,一个秃头男孩——陆鹤对尊严的执着坚守,勇于面对自己,并在舞台上大胆地展现自己,让老师和同学们刮目相看;杜小康在面对家门不幸时并没有自卑,而是用稚嫩的肩膀扛起整个家庭的.重担;秦大奶奶奋斗了一生,在最后一刻闪烁了无比闪亮的人格光彩;一位为了荣誉不惜一切的父亲认识了自己的错误不放弃,最终战胜了病魔。这就是人性之美的独特力量,也是油麻地的人们心底的那份纯真。

  在任何时候,保持乐观的态度,追随最初的梦想,我们谁也走不出自己的童年……或许,这就是《草房子》要告诉我们的吧!

  最*,我读了一本曹文轩写的长篇小说《草房子》,主要写了一个叫桑桑的男孩刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,文中的人物有淘气的桑桑,文静的纸月,自卑的陆鹤,固执的秦大奶奶,还有坚强的肚小康……

  其中,最让我感动的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是书中最固执的一个人,她在油麻地生活了几十年,学校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺着,在大人们的眼里,她就是一个可恶的老太婆,经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季,她冒着生命危险救了落水的乔乔,而她自己却生病咯,经过人们的细心照顾,半个月后才勉强能下床。从那以后,她发生了巨大的变化,主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭,用拐杖关够不着的窗户,后来,她为了油麻地的一个南瓜,不慎落水,并且永远地离开了油麻地小学的人们,是什么让她有如此的变化?那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。

  桑桑是个淘气、聪明的小男孩,在他六年的小学生活中,好事多不胜数,但是闯的祸也不少,比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”,把文帐改成鱼网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思,经常是使我捧腹大笑。

  最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家,可一夜之间,他家变得一贫如洗,杜小康不得不退学,和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭,但他十分的勇敢坚强,在校门口摆起了小地摊,他的精神值得我们学*。

  我看完这本书,它把我带进了美妙的世界,让我懂得了很多道理,更告诉我们美是无处不在的,如果你们喜欢,那就一起来读一读《草房子》这本书吧!

  “明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。

  初次翻阅此书,书中一个个特别的名字“秃鹤”“纸月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲着封面,我看见一群质朴、天真、活泼、无忧无虑的孩子在草房子周围快乐地玩耍、打闹。我仿佛能听见孩子们的欢笑声、哭闹声……

  9个精彩的故事,回忆的是儿时的游戏、伴侣以及难忘的小学生活。读着读着,我仿佛看到那个调皮而又极富正义感的桑桑;读着读着,我又仿佛看到了那个受人嘲笑但能勇敢面对挫折的陆鹤;他们一步步地向我走来,慢慢地,我和他们一起来到了油麻地小学……

  秃鹤之悲伤

  初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。

  秃鹤只好漫无目的地走出教室,爬到一堆砖瓦上,秃鹤觉得这样挺好。他就这样坐着,让那湿润的热气包围着他,抚摸着他……

  读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学*成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!


《草房子》的读后感100字(精选五篇)(扩展10)

——《草房子》读后感1000字实用五篇

  今年暑假,我翻开了曹文轩的纯美小说之一——《草房子》,书中的一幕幕感人至极,主角们也不断的成长着。读完,让人受益匪浅。

  失败中的坚持

  杜小康是桑桑的同学,却因家里开的小店破产不得不辍学。但杜小康打心底却渴望着上学。为了还债,杜小康父子买了一批小鸭,划船去放鸭,到时卖鸭蛋赚钱。放鸭之路充满了艰辛。被水包围的孤独感,各种疾病包围了杜小康父子。然而,苦难还不止这些,他们父子俩与鸭群失散了。父子俩以顽强的毅力挺过了孤独与疾病,也找到了鸭群。鸭子渐渐长大了,开始下蛋。在这时,鸭群却因为闯进了别人的鱼塘,吃了鱼苗而被扣押了,父子俩只好返回,靠卖鸭蛋赚钱的计划失败了,再次欠下了一大笔债。

  回来后的杜小康慢慢成长起来,越来越坚强。他没有一蹶不振,而是借了点小钱去买了一些文具在油麻地小学门口摆摊。起初,遇见了同学不太好意思,但后来,买的人越来越多了。

  杜小康的遭遇一波三折,这让我想起我学骑自行车的经历。

  七岁那年,我开始学骑两轮自行车。妈妈帮我扶着后坐,让我保持*衡。我正骑着,突然,妈妈松了手。车子不听我的控制,跳起了S舞,最后我连人带车直接摔倒了地上。第二次,第三次也还是如此。我起了打退堂鼓的心思,但看见和我一起学的黄同学已经学会了保持*衡,我再次骑上了自行车。三四十分钟后我终于慢慢有了些进步。这时第N次尝试了。我在妈妈的鼓励下,握住车把手,保持原来的状态。这次,自行车乖巧了许多,不再跳S舞,当我暗自高兴时,车再次倒在了地上。不过,有了这次的小成功,我在不断尝试和改进中学会了骑自行车。

  孤独中的坚强

  细马被顾大爷带到了油麻地。在油麻地小学,江南口音的细马听不太懂大家的语言,大家也听不懂细马的话。因此,细马被大家孤立了:上课时老师不请细马回答,同学们也不找细马聊天。顾大娘又不喜欢细马。细马听不懂老师讲课,学业也荒废了,他只好回顾大爷家放羊。整天,细马就和羊群待在一起。于是,细马一边放羊,一边自学油麻地人的语言。

  但是,命运没有眷顾细马,顾大爷的家被洪水淹没了。洪水退去后,顾大爷忙着赚钱却生了病。不久,顾大爷就去世了。顾大娘受到了巨大的打击,精神受损,离家出走了。细马独自一人去找顾大娘。细马费劲千辛万苦终于找回了顾大娘。并卖掉了羊,用卖羊的钱带顾大娘上城里去看病,幸此之后,他负责起了照顾顾大娘的责任。读到这儿,我不禁联想到一只小小的蚂蚁。

  有一天,我在回家的路上看见了一群回巢穴的蚂蚁。科学老师说蚂蚁是靠信息素传递信息的,蚂蚁走过的路上也会留下信息素指引后面的蚂蚁,我突然想试验一下。于是,我用小木棍挡住了其中一只小蚂蚁,把前面蚂蚁走过的路用手搓了搓,干完后,拿掉了小木棍。那只小蚂蚁到了我切断信息素的地方,它忽然停了下来。它的两根触角微微摆动着,在我看来像瑟瑟发抖。它是感受到孤独和寂寞了吗?过了一会儿,小蚂蚁再次动了起来,只是爬的很慢,像在搜寻着每一片土地。我觉得小蚂蚁只是徒劳挣扎。不过,我好像错了,这只孤独的小蚂蚁在地毯式搜寻后成功找到了信息素,再次急速向大部队前进。

  病痛中的顽强

  桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。有一次犯错挨揍时,桑乔发现桑桑的脖子上长了个肿块。桑乔带桑桑四处寻医却毫无办法。桑桑的病则越来越重了。

  在病魔的折磨下,桑桑逐渐懂事了,不再和妹妹争抢。桑桑为了实现妹妹的梦想,计划了一次旅行。路上为了让妹妹高兴,他拿出了所有的零花钱给妹妹买东西,为了妹妹能看到城,他背着妹妹爬上了城墙。桑桑是幸运地,他找到了能医治他病的人,并在温幼菊的照料下好了起来。

  逆境可以使人成长,苦难可以使人坚强。在遭遇失败时,我们应该坚持不懈。面对病魔,我们应该顽强抵抗。当苦难的朵朵乌云被驱散后,便可以看到灿烂的阳光。

  这几周,带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里嬉戏,他们迎着起飞的海鸟追逐,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓,也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

  《草房子》是是一份美好所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小主人公桑桑有关。

  油麻地小学是一个美丽的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校园里长着青翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。 油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾勒的是一个童话般的世界。

  十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。

  这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

  和大都市中的孩子不一样的是,油麻地小学的孩子们承受着贫穷,严寒,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣,同学的友情,师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有更加自由的空间,快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养一大群鸽子,能在清澈的河水中凫来凫去,能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏,能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃,这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年,看到油麻地小学的孩子们的生活,也是无比羡慕的。

  我想每一个孩子都需要这样一个世界,淳朴,自由,欢畅,美丽,或许,因为种种的原由,我们无法时时刻刻给予孩子想要的,但是我们可以把《草房子》,把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

  

  在和一位朋友交流时,我问她作文为什么写得那么好。朋友推荐我去看曹文轩的小说。

  几天前,我捧起曹文轩的《草房子》,开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的,因为是儿童小说,而我已经是高一的学生了。

  《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说,《草房子》是一首诗。

  真的,我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书,抬头望见的不是窗外密集的楼房,而是油麻地的那一群草房子,和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群,心里充满了感动。

  曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地,我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时,发现香港有个油麻地(yaumatei)。之后又查了一些资料,知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢,就纳入其小说之中。

  首先是秃鹤,一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的,或者就来源于我们的生活。在我们的印象中,总有那么一个人,或爱流鼻涕,或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟,因为会有许多人取笑他们。

  他们的心理是很脆弱的,但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的,更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。

  曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出,是一个美丽的过程,是一种人性之美。

  桑桑,油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切,清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中,他接受了人生的启蒙与洗礼。

  桑桑认识纸月后,突然爱干净了,而且对纸月的养神充满幻想。为救纸月,他与刘一水大斗。一位小网友告诉我,这“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。

  我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。

  “桑桑虽然没有死,但桑桑觉得已死过一回了。”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲,苦难或者幸福,有如白天和黑夜一样,他和我们永远相伴,谁也不例外。

  我相信,《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分,而这一切是永恒的。

  另外。从功利的角度来说,《草房子》的阅读确实能提高我们的写作水*。曹文轩的文字是美的,是干净的,就像诗一样。

  真的谢谢朋友推荐给我这样一本好书,一本如诗的书!

  我在这个暑假读了一本书——《草房子》,它是曹文轩写的纯美小说集里的一本。当我第一眼看到这个题目时,脑海中立即浮现出一栋破破烂烂,摇摇欲坠的老房子。我细看这本书的内容时,顿时耳目一新,因为这本书写了一个名叫桑桑的男孩,他六年刻苦铭心、终身难忘的小学生活。在这六年里,他亲眼目睹甚至直接参与了一件件看似*常却又撼动人心的事情:有不幸少年与不幸相拼的悲凉,也有少男少女之间纯洁无暇的纯情;有残疾男孩与厄运的抗争,也有老人在垂暮之年的最后一瞬所闪亮的人格光芒……

  在这本书中,讲了各种孩子不同的身世:男孩秃鹤脾气好,却长了一个光头;女孩纸月长得清秀,学*成绩好,但她的身世很悲惨:她的母亲和奶奶却相继去世。最跌宕起伏的却是学*成绩最好的杜小康和出生在校长家里的桑桑。杜小康原来是学*成绩最好、家境最富裕的一个男孩,但他的父亲杜雍和为了做一笔生意,借了一大笔钱,把自己的所有家当购置了一大船货物。

  但在运输的过程中,货船却被一条拖着七八条铁船的大拖驳上,整船货物全部落入水中,货物中的纸烂了,糖黏在了一块儿……杜小康的.家里已经真的什么都没有了;桑桑原来是一个天真无邪的男孩,却因脖子上得了鼠疮而不久于人世,他的父亲桑乔为了救他,不惜用一根烧红的银针狠狠地扎向那个肿块……最终,桑乔终于找到了救他的药,挽救了桑桑的生命。

  桑桑的六年小学,和我们现在的六年小学完全不同,我们的学校生活是上课、作业、考试、上课、作业、考试,一切以成绩而判别输赢。而在草房子里的学校,只有欢乐和有趣的童年,没有学*的负担,学*是快乐的。但是,在这里,可以感受到失去亲人的辛酸,与爸爸一起狩猎的喜悦,也可以感受到秃头的苦恼,也有倾家荡产的悲哀。这里有笑声,有泪水,有社会上的一切事物,只是没有学*上的压力。

  这本书吸引我一读再读的原因是:每个人物都各有各的特点,都有自己可怜和可爱的一面,他们都被被作者描绘的栩栩如生,活灵活现,但是整篇文章里弥漫着一股淡淡的忧伤。就像曹文轩先生最后说的那样:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个在深刻的思想都会变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”

  读了这本书,我觉得我们现在的生活真是太幸福了,想要什么书,去市场买!想要出远门,手一抬,打的!家里的小轿车“成双成对”,甚至可以说是要什么有什么,但在当时,拥有一辆自行车都是一个梦想,更不要说什么汽车了。虽然书中的爸爸妈妈和现实生活中的爸爸妈妈物质差异和大,但是他们对孩子的愿望都是一样的:好好学*!我们现在应该珍惜今天幸福生活,为明天的幸福生活而努力!

  篇一:《草房子》读后感

  暑假里,我细细地读了曹文轩的《草房子》,觉得这个故事写得真是美妙。

  在我的眼里,油麻地是一片神秘的土地,有着大片碧绿茂密的艾草,有着大片深不可测的芦荡,也有着一群善良而淳朴的人们。天真善良的桑桑,总是仰着头望着那群鸽子;有着高高身材的蒋老师,总是倚靠在河边的树下吹着笛子;纸月清秀略带羞涩的模样仿佛就在眼前;倔强而不多言语的细马与成群的洁白的羊儿作着伴;曾经如此与众不同的杜小康在红门里头徘徊,期待与伙伴们玩耍;躺在艾草丛中的秦大奶奶绝望而又*静的眼神,望着油麻地的孩子们渐渐长大……

  桑桑是个好孩子。

  桑桑在小纸月面前,忽地,变得爱干净了,变得讲卫生了,也变得勇敢了,为了纸月与三个恶霸同学打架。

  桑桑是个好孩子。

  尽管他并不明白蒋一轮老师与白雀纯洁而美丽的情感,但忠实地履行着信使的工作,或许是因为他曾弄丢了关键的一封信而心存内疚,但是,桑桑依然能勇敢承认那次失误,并用后续的实际行动弥补过失。

  桑桑是个好孩子。

  尽管杜小康仰仗着自家的富裕,桑桑只有羡慕嫉妒的份儿,可是,当杜小康邀请桑桑一块儿骑自行车的时候,桑桑的干脆让我明白:友谊是纯粹的;当杜小康因为家境败落,没钱上学而去学校了偷了课本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也没说。我想这不是隐瞒,而是桑桑感动于小康的好学。

  桑桑是个好孩子。

  第一回见到秦大奶奶,桑桑的一声自然而然的,脱口而出的,亲切动人的一声“奶奶”让我心动,也是这一声与众不同的“奶奶”,打开了秦大奶奶的心门;即便是如此固执的奶奶,在桑桑面前,都变得柔软了。奶奶落水,众人抢救,孩子们的一声撕心裂肺的叫唤,就足以将秦大奶奶那颗看似不*人情的冰冷的心统统融化。

  我喜欢桑桑,善良而机灵,大胆而腼腆,细心而倔强。能将蚊帐用来当渔网,能把橱柜用来当鸽笼。这样的创意,或许只有桑桑才能想得出来,读到这里,我总忍俊不禁。桑桑快乐地当着蒋一轮与白雀的信使,偷偷地喜欢着文静的纸月,第一个叫秦大奶奶为“奶奶”,第一个发现秦大奶奶躺在艾草地上,第一个发现秦大奶奶的烟囱不再冒烟;是细马的最好的朋友,与他一起在冰天雪地里去刨柳树须,即使当知道自己即将去“很遥远的地方”的时候,仍不忘记帮助妹妹柳柳完成她的梦想,硬是拖着病弱的身体,背着妹妹一步一步爬上了城墙……幸好,桑桑没有死,桑桑奇迹般地继续活了下来。

  故事的结尾,桑桑说,感觉自己好像已经死过一回了,这句话意义深刻,我想,是桑桑想告诉大家,美好和梦想是不会死的。

  篇二:《草房子》读后感

  这几周,带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里嬉戏,他们迎着起飞的海鸟追逐,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓,也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

  《草房子》是是一份美好所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小主人公桑桑有关。

  油麻地小学是一个美丽的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校园里长着青翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。 油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾勒的`是一个童话般的世界。

  十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。

  这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

  和大都市中的孩子不一样的是,油麻地小学的孩子们承受着贫穷,严寒,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣,同学的友情,师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有更加自由的空间,快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养一大群鸽子,能在清澈的河水中凫来凫去,能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏,能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃,这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年,看到油麻地小学的孩子们的生活,也是无比羡慕的。

  我想每一个孩子都需要这样一个世界,淳朴,自由,欢畅,美丽,或许,因为种种的原由,我们无法时时刻刻给予孩子想要的,但是我们可以把《草房子》,把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

  篇三:《草房子》读后感

  我没有接触过曹文轩的作品,所以拿到这本书时,便带着一种挑剔的目光翻开了它,《草房子》看起来是一部很*庸的书,这只是我的第一感觉。

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